浏览
1018作文
1000更多相似作文
篇1:我眼中的足球足球在我心中舞动
全文共 391 字
+ 加入清单2011年6月23日,两场惊心动魄的“福迪汽车”杯2011年中国室内五人制足球国际锦标赛在黄龙体育中心,拉开幕布。
球赛分两场,第一场伊朗vs日本,第二场巴西vs罗马尼亚,两场球赛一样的精彩,球员们个个精神十足,快速地抢球接球,足球似一团燃烧的火焰“砰”一下飞过来,“呼”一下溜过去,十分紧张,紧张的不只是场上的球员们,还有我们观众台上的大观众、小观众也随球而变幻莫测,踢进球时大家会给予阵阵掌声,在踢不进球时大家会体谅球员们的疲惫送上呐喊助威,仿佛那只小小的球代表了台上观众们那颗颗火热的心。
随着分值的距离渐渐拉开,“赢”这个字找到了家。日本与伊朗以2:2的成绩打成平手,而巴西以9:1的好成绩打败了罗马尼亚。啦啦队以自己优美的舞姿放松大家的眼睛,以靓丽的服装吸引大家的眼球……球员们也尽己所能为国家争光,为祖国添彩。
在比赛结束后,大家用最热烈的掌声,最真挚的心祝贺获奖的国家球队!
篇2:教足球的曹老师作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单如果问我喜欢哪种课的话,我会选课,但是,如果问我最喜欢哪位老师,那我肯定会选体育老师曹老师。
一张正版的国字脸,一双不大不小的眼睛,一个说起话来像口吃一样,他身高一米八几。这就是我们的曹老师。
曹老师在上课的时,非常有威严,又非常有趣。只要轻轻说一声“立正”,“稍息”,全班和就会变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得到。
记得有一次,上课铃打响了,我们全班都在玩老狼几点,都忘了集合的时间。因此,老师是“怒视群雄”,后来都又微笑了。老师悄悄跑近了我们的游戏范围内,我们在操场上笑着,老师也在跟着我们发出欢快的叫声。老师和我们玩到了一起!
有时候,只要一有时间,曹老师就会跟我们的班主任要课。有一节足球课,曹老师到了,班主任也到了,足球老师说:“你怎么来了?”你欠了我一节课还没还呢!“足球老师笑嘻嘻地说:“哎呀!没事啦,有什么关系吗?上课,最注重的是欢乐,不是埋头苦做能代替得了的。”
就是因为这样,所以,足球老师经常在课堂上逗我们笑,把课程上得很欢乐。
曹老师真的不怕自己会累倒吗?真是奇怪。该说老师什么好呢?
就是因为老师在课程上会逗我们发笑,所以,我们才非常热爱足球课和足球老师。
我们喜欢这样的体育老师,我们热爱他的体育课!
篇3:我的足球好友作文450字
全文共 472 字
+ 加入清单我是一个十分喜欢踢足球的人,因此,也认识了许多足球朋友,其中,最要好的就是吕林垚。
吕林垚是一个十分热心,和同学相处十分融洽的人。他的球技高超,所以成为了我们原平一小“校足”的队长。
有一次,我正在写作业,突然发现钢笔没水了,只好到处寻问,看看哪个好心人能多余的钢笔借给我用用,可我问遍全组都没有。
这时,二组的吕林垚小声喊道:“郭冠佑,给!”这句话让我感动不已,至今难以忘怀。
那次,我们踢足球比赛,对手犯规,把我碰倒,我摔在地上,疼痛难忍,可也没有一个人顾得上对我问候一声。这时,吕林垚走了过来,说:“郭冠佑,没事吧?”这一声亲切的问候,使我和他变得越来越友好了。
还记得有一次,也是踢比赛时,我和吕琳垚一队。可惜,我们队的队员球技都不怎么样,这让我倍感失落。可是吕队长说:“没事!只要我们努力,团结,就一定能战胜他们。”这一句鼓励让我信心倍增,果然,我们队最后大获全胜。吕林垚以他独有的“帽子戏法”,让我们以3比0的比分战胜了对手。
说实话,我真为我能遇到这样一个热心、知心和能带来信心的好朋友而感到高兴,希望在未来的生活中,我能相识到更多的好朋友。
篇4:激烈的足球比赛作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈的足球比赛。
随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。
球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。
经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。
下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——
夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。
篇5:看足球比赛作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单那天上午,老师对我们说:“今天我们要和四(二)班打足球比赛。”
同学们听了,高兴得都跳了起来。
我苦苦等了两天。终于,这一天老师叫我们拿上水杯排队了。
到了操场,同学们坐在足球场的边线上。
参赛队员上场后,大家先相互握手,随着裁判的哨声,比赛开始了!大家都为自己队加油:“加油!加油!四(六)班加油!”
刚开始,我们班的球员拼命地传球,但对方的球员死死地挡住球门。
有一个同学大声喊道:“踢飞球!”
于是前锋使劲踢了一脚,还没等对方守门员跳起来,球就飞了起来,射进了球门。
大家欢呼雀跃,队员们高兴地相互拥抱,脸上露出得意的笑容。
但班主任对我们说:“不要高兴得太早了,小心一点!”
我对旁边的同学说:“这次我们赢定了!”
“很有可能!”那个同学也很开心,笑着说道。
我扭过头来,继续看比赛。我本以为我们已经把球踢到对方的门口了,但球却还在我们的球门面前,我有点急了。
这时候,对方的球员突然把球往球门方向一踢,却踢到了柱子上。我们的守门员一脚把球带到了对方的球门前面,一个队员冲上去,一脚把球直接踢进了对方球门。对方守门员没精打采,队员们也很沮丧,他们的队长马上把他们召集起来,商议战术。
最后,我们班以七比零的成绩打赢了四(二)班。这一结果,我们几乎都没有想到。
这一次足球比赛,我们班大获全胜,真是踢得太好了,下次我还想看一回!
篇6:法国队和南非足球比赛观后感
全文共 3262 字
+ 加入清单昨天晚上看到法国队和南非的比赛,结果似乎已经在我的预料之中,可是整个的过程却是我怎么也没有想到的。一个曾经的世界冠军,怎么突然间变得令人无法理解。看到法国人凝重的表情,看到最后亨利失落的背影,我鼻子一酸,竟然流出泪水。
其实我不是为法国足球流泪,我是在为拿破仑流泪。对于法国,无容置疑,留在我心里的痕迹最多的还是拿破仑。关于拿破仑的故事,流传在世间的实在是太多了。今天我不想说,因为在我的思维里,拿破仑已经不是简单的一位伟人,他已经成了法国的符号,成为世界对生命理解的一种极致。
在我的记忆里,法国足球从来就不缺少激情和天才。不管是当年的普拉蒂尼,还是后来的齐达内,看到他们在足球场上那种出神入化的表演,我就在想,也许法兰西从那破仑时代开始就留下了一种耀武扬威世界的基因。
也不是我好联想,我就是觉得,法兰西总是需要在一种救世主的模式里才能展现他的精彩。当年的普拉蒂尼带领着法国队驰骋在世界杯的绿茵场上,那种豪情,就是最后失败了,也是留给人们心中莫名其妙的震撼。也许这就是拿破仑留给法兰西最了不起的财富。
不是我宿命,这一届法国队从预选赛开始就让人有着一种冥冥的感觉,他们似乎正在经历着一场前所未有的心魔挣扎。谁能想到,堂堂的世界冠军,竟然为了能走进世界杯,会需要上帝之手来帮忙。当然了,我不赞同把这样的罪责归咎于那位球员。甚至有人说这是亨利有违体育道德。
在我看来,足球场上其实就是模拟的战场,应该发生的,和不应该发生的都是足球的一部分。当年马拉多纳不也是凭借了一个上帝之手的进球拯救了阿根廷?难到就是因为马拉多纳是球王,他的上帝之手就可以原谅,就可以让人心安理得?
不管怎么说,法国人把希望总算带进了世界杯决赛。不是我没有看到法国队的问题,只是我太喜欢拿破仑了,总是希望法国人能在足球场上体现一种拿破仑的精神。所以从第一场开始,我就一直希望法国人能够胜利。然而足球就是足球,它怎么可能按照我的美好愿望去发展呢。
第一场输了,第二场又不赢,到了第三场还没有出场,就已经被传的沸沸扬扬。球员要罢赛,有球员竟然和教练员在更衣室里大骂出嘴,尽管后来法国足协开除了这位球员。可我觉得,这和战前斩杀大将有什么区别呢。
昨天晚上我是怀着忐忑不安的心情来观看法国人和南非人最后的较量。一个是经历了太多磨难的法国足球,一个是东道主。一个是曾经令人回味无穷的世界冠军,一个是想要延续东道主还从来没有在第一轮就被淘汰出局的世界杯法则。
可是当马赛曲奏响的那一刻,我心存的唯一希望也彻底的破灭了。因为我从法国人的那种无以言表的眼里感受到了一种可怕的无奈。因为在这一刻,我突然发现,他们正在远离拿破仑留下的不朽精神。他们给人的感觉似乎已经不再是拿破仑的后裔。
球场上的过程异常的难看,因为我们知道,南非足球充其量也就是世界三流球队,因为他们还没有过那种对足球大彻大悟的认识,他们还没有过足球带给他们的那种和生命一样深刻的体验。然而就是这样的一支球队,却已经成了这届法国人面前不可逾越的大山了。看着他们没有激情的表现,看到那些曾经也令人羡慕的球星,这会儿都像是刚刚睡醒,甚至于还没有睡醒,我这个也算是拿破仑的崇拜者,几乎也要崩溃了。
我向来认为,足球的魅力其实不在于获得什么,而在于展现一种体现生命的精彩过程。法兰西人已经当过世界冠军了,既然是足球,他们不能说没有那种捧起大力神杯的极致体验。我知道他们这届是不可能完成完美,可就是残缺也应该是在一种辉煌和自豪中来体现残缺。就像是维纳斯一样,留给人们的是一种躯体的残缺,可是美学史上的一项壮举。
拿破仑虽说最后兵败滑铁卢,可是他把自己的生命完全表现在了人们渴望看到的那种精彩绝伦的过程之中,虽说失败,但是他留给世界的仍然是精彩!我想不通,难道法国人不明白拿破仑留下的财富?难道法国人不知道足球场上的悲壮和悲哀的区别?我在电视里看着法国几乎是一盘散沙的足球,心里在想,如果按照我们中国的信念,如果真的泉下有知,拿破仑看到他的后代们竟然是这样的糟蹋生命,会有怎样的感受呢。
我喜欢足球并不是把它看成一项简单的竞技运动。我就是觉得足球体现的应该是一种民族的精神精髓。我之所以流泪,我是觉得这届法兰西人用一种令人不齿的举动在颠覆我久存于心中的信念。也许这就是法国人今天留下来的悲哀和不幸了。
法兰西是一个崇尚艺术的国度,在巴黎我们可以感受到人类精神世界里的最生命的体验。我想一个民族可以出现拿破仑波拿巴这样的不朽生命,可以有凯旋门,可以有那么多艺术的殿堂,他们应该在绿茵场上同样去完善一种人们对生命的尊重。
可今天的法国人太令人失望了。他们用令人不解的方式在为法兰西的辉煌和奇妙抹黑。他们让法兰西的民族之魂开始有了一种冥冥的缺憾。记得曾经主宰了滑铁卢战役的惠灵顿公爵,在战胜了不可一世的拿破仑之后却留下了几句令世界到今天还在回味的话语。他说自己的一生有三大不幸,第一是在一个不该打的地方打了一场战争,第二是在不该胜利的时候打胜了一场战争。第三是失败者不该是拿破仑。
我们已经无法考证惠灵顿说这一番话的心情了。不过我觉得惠灵顿也就是在这个时候才体现了自己的精明和伟大。因为他知道生命终极的意义不是一个结果,而是在他整个的过程之中。因为他战胜的是一位把生命的过程演绎到了极致的法国人。所以这场胜利恰恰预示着一种生命的比对。所以惠灵顿说这一番话,也许就是因为他深刻的意识到了这一点。
在我已经不是很健全的思维中,记得伟大的诗人歌德曾经是这样评价拿破仑的的。“胸怀智勇者,无所畏恐,轻捷地步向通往王座之路,明知险阻重重偏向上攀登;皇冠千斤重,他不予掂量,坚定有镇静,兴冲冲向头部压去,怡然自得,视之如桂冠。这就是你的作为:篷山之外,遥不可攀者,你却能悄悄地据为己有;前途障碍多多,你明辩,你思索,你了如指掌,时机一到,你应运而起,从此发生了这一切……敌人以战争与死亡,从国内外夹攻,内忧外患仍频,你却岿然屹立……世人无不惊愕,议论纷纷,他们满脑袋胡思乱想,除了蝇营狗苟,他们又关心什么?…… 这个魍魉世界,向我们索取,乞求财富、恩典和地位,即使予所亲者同贵同荣,爱情难以满足,他们要吞没整个王国。他对这个人亦复如此。——让我们广为宣告,即使付出生命也在所不计!任何人,无论是谁,其幸福总有尽头,末日亦必将来临。”
这就是拿破仑伟大的一生的歌德总结。尽管我们未必都能接受歌德这样的总结,可是一生都在致力于《浮士德》创作的歌德,我想他对于英雄的理解无意的最深刻的。我说拿破仑已经成为法兰西的一种符号,甚或可以说他应成为生命最经典的符号。可今天的法兰西人在小小的绿茵场上用他们一种玩世不恭,一种亵渎足球的心态无情的在亵渎拿破仑留给世界的生命和精神财富。
我不隐瞒自己的观点,我之所以喜欢法国足球,就因为我太喜欢拿破仑了。因为拿破仑展现给世界的是生命的一种无与伦比的精彩。我也希望法国人能秉承拿破仑的衣钵,向世界展示法兰西民族的精彩。可今天的这拨人却不能不令人失望和遗憾。他们竟用这种令人不解的方式践踏拿破仑用生命换来的法兰西信念,说的轻一点,这是悲哀。如果说重了,他们简直就不是拿破仑的子孙后代。
一次世界杯旅行,三场球不胜一场。仅仅只用一个进球就把法兰西留在人们心中最美好的希望打得粉碎。为什么在比赛结束的那一瞬间我流泪了,那是因为我突然想到了拿破仑,想到了拿破仑在滑铁卢战役之后被囚禁在一个孤岛上,忍受着生命本该无法忍受的砒霜折磨。后来的史学家一直不明白,具有如此信念的拿破仑完全有条件可以离开那个孤岛,可为什么他不愿意去做?
史学家也许想的更多。但在我觉来,其实道理很简单,拿破仑就是想用这种对生命的理解告诉法兰西人民,坚韧是一个民族生存和发展的根本。说到这里我想起了中国的西楚霸王项羽,当年他也完全可以渡过乌江东山再起。可他却毫不犹豫的选择了死亡。给中国的历史留下了遗憾。但是遗憾是留给史学家的,可在中华民族的灵魂里却有了一个永不磨灭的真心英雄!
法兰西足球,真的不该丢弃拿破仑精神!因为中国足球丢弃了真心英雄的豪气,才留下了是男人做不了男人事业是中国足球!
篇7:足球小子作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单我说的足球小子,并不是指踢足球很棒的小子,而是,他的头很圆,像一个足球罢了。
我们俩很要好,当我很高兴的时候,我就想摸一摸他的头,当我们吵架的时候,我好想一脚把那个放大版的“足球”送上天去玩一圈。
有“痣”不再年高,别看他小小年纪,脸上就有三颗痣,看来他要点痣了,可是他说那三颗是“有才痣”,以后就靠它来考一百分了。
他琴棋书画样样都会,还很喜欢运动。他最喜欢的是跑步,有一次,我和他比赛跑步,我妈刚喊完“开始”,他就像箭一样冲了出去,我急急忙忙向前跑,想追上他,可最后,我还是比他晚到了一步,他向我做出了胜利的手势。我问他:“你为什么可以跑得那么快?”他说:“因为我一有时间的时候,就会练习跑步,日复一日,年复一年,就可以跑得那么快了!”我恍然大悟:“原来这就是你的法宝呀!”
这家伙跑得快,吃得也快。他很贪吃,有一次下课,老师说有吃的,他风一般地跑出去,抓了两大把,一阵狼吞虎咽后,他手里那些吃的就不见了,可真是神速啊!他吃完了之后,我以为他就收手了,可是他又抓了一把。我瞪着他,在那一刻,我真想封住他的嘴。
这个足球小子,就是张子潇!
篇8:足球比赛的小学生五年级作文
全文共 645 字
+ 加入清单振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和五(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:五(9)班必胜!
比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!
此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以四比一的比分赢了这场比赛。场下,我们五(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”
这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!
篇9:三年级踢足球的日记怎么写
全文共 649 字
+ 加入清单今天是个好天气!我们打算要在球场踢一场正正规规的足球赛。比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是他竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。
可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。不好了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了队友。他马上把足球踢给了另一个队友。
他在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了守门员的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。耶!球进了!球进了!现在双方一比一成了平局。
眼看比赛还剩下十分钟,我带球向前冲,“变向运球”,好!过人。“看我的!彗星大S射球,敌方的守门员由于扑错了地方,我们又进了一球,比赛刚好结束“好啊!胜利了!耶!”我们发出胜利的喊声。踢足球这项运动不仅可以锻炼身体、强健体魄,还能带给我们无穷的欢乐和笑声。
篇10:足球小将世青篇观后感
全文共 1922 字
+ 加入清单《足球小将》(日本名:キャプテン翼,中文直译:队长翼)漫画第一部于1981年在《周刊少年JUMP》杂志连载,主要讲述球技高超的六年级学生大空翼从进入南葛小学到夺得国际少年足球大赛冠军期间的故事。漫画刚连载时,正逢日本足球的低谷,日本队在当年的世界杯外围赛和奥运会预选赛中接连失利,不但继续着从没进过世界杯的历史,而且连续三届奥运会无权参加,足球在社会上人气低迷。而且,相比有着深厚传统和完备基础设施的欧洲,日本的足球环境也很寒酸:没有职业联赛、训练设施落后,年轻球员的培养系统很不完善。对于世界杯和奥运会预选赛的失利,日本国内都已司空见惯,有报纸就写到“这是没有办法的事,因为日本足球跟世界的差距太大,短时间内赶不上”。当时的日本社会,对足球的前景很悲观。
作者高桥洋一小时深受棒球漫画影响,高中时还加入过棒球社团,而促使他从棒球迷转变成足球迷,还要从高三时期说起。那时,1978年世界杯正在阿根廷举行,日本转播了这届比赛,也是首次转播世界杯。电视机前的高桥由此对足球产生了浓厚兴趣。高桥说:“虽然之前有接触过足球,但是在看了那届世界杯之后,才真正感受到足球的魅力。”
高中毕业后,成为漫画家的高桥,决定结合以往对棒球的经验,触碰其他新人漫画家不愿去碰的足球题材漫画,制作出“两者合一的作品”。被问到当年的选择时,高桥说:“那时在日本,一说棒球漫画,都知道是竞技漫画的中流砥柱。很多漫画家、作家早已将它表现得淋漓尽致。而我作为新人,打算选择别人很少触及的题材,最终决定从足球突破。”正是高桥作为新人押宝式的抉择,才有了这部让人热血沸腾的足球漫画。
漫画第一部《足球小将》刊载后两年,TV版就被搬上荧屏,并制作了剧场版、VOA等。90年代,高桥完成了漫画第二部《足球小将(世青篇)》。2001年,以太空翼加盟西甲巴塞罗那为主线的第三部《足球小将(ROAD TO 2002)》开始连载。2005年,讲述争夺奥运会资格的第四部《足球小将(Golden-23)》开始连载。目前,漫画已经连载到第五部《足球小将(海外激斗篇)》。此外,还有十多部短篇、外传等衍生作品。
《足球小将》连载后,特别是随着动画版的播出,日本的孩子们都被太空翼等主角的高超球技、神奇的射门技能和世界波所吸引。且不说很多日本球星——从当年的中田英寿到后来的香川真司等人,都是受这部作品影响而爱上了足球运动,就是一些欧美大牌,也是《足球小将》的忠实粉丝。如马拉多纳前女婿、现在曼城效力的阿根廷前锋阿奎罗,曾经把护腿板送给球迷后,被发现上面画着大空翼的头像。还有意大利著名球星菲利普-因扎吉。2002韩日世界杯时,作为国家队主力的大英扎吉就在日本疯狂购买了一堆《足球小将》单行本,说是“除了自己收藏一套,还要带回去送人”。高桥阳一这部漫画的影响力,不光让日本的年轻人爱上足球运动,也影响到了海外,真是“漫画无国界、足球无国界”呀!
30多年过去,日本足球已经有了显著的进步 ,社会地位早已不是当年冷清时可比。有记者问高桥:“您觉得,究竟是《足球小将》的问世推动了日本青少年、乃至整个社会对足球的狂热,从而推动了日本足球迅猛发展,还是日本足球人、日本社会在足球强盛之路的探索中,促成了《足球小将》的应运而生?对于这两者的关系,您有何评价?”
高桥谦虚地说:“这个问题,真不知该如何回答,我甚至根本没有想过(笑)!首先,我创作《足球小将》时,真的没想到日本足球发展会这么快!其次,日本足球的前景如何,我也不敢去想象。所以,一定要回答的话,只能这么说——漫画中的这些人物出现时,大家还不知道世界杯的水平有多高。大家知道,日本是在1978年才开始转播世界杯,之前,一般的民众并不知道世界上还有这么高水平、好看的足球,在欧美还有那么多强大的球队……当时,我的初衷只是想通过漫画,让大家更深入地了解这些吧!因为那时不像现在,即便偶尔转播足球比赛,也没太多人关注——当然,日本的足球人一直在关注、了解这一切,但普通大众就未必了。漫画刊载后,小朋友们更多地了解了足球,在当时的青少年中产生了很大影响。如今,时代不同了,电视里有那么多直播,大家可以看到那么多比赛,了解那么多高水平球队,所以,两者究竟是一种怎样的关系?我真不好说,毕竟时代在发展、社会在进步。”
无论是高桥作品的影响帮助了日本足球的崛起,还是在日本足球大环境的持续改善中,出现了促使作品产生不可思议的社会影响的因素,总之,今天的成绩和日本足球界、社会、家庭、个人等多方面的持续努力密不可分。通过一部积极漫画的影响,很多因素会产生共鸣,最终构成一个良性循环。好的作品,其价值可以在十年、二十年甚至更长的时间中逐渐体现,影响的也不仅是一代人,而是一个时代。
篇11:足球联赛作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单今天下午,我盼望已久的年级足球联赛终于开始了。今天艳阳高照,我穿着短袖足球服也不觉得冷。
第一场就是我们班和九班的比赛。上半场,我们派出鲍豆、段豆、高豆、陈豆、唐豆上场,而我们五个替补就暂时坐在替补席上观战。
上半场一上来就非常激烈,球在中场来回地滚动,我们要不就是传大了,要不就是踢出界了,要不就是被对方阻拦了,没有创造出好机会。好在我们的防守还不错,虽然对方有几次危险的射门,但是我们的守门员唐豆还是稳稳地抱住了球。我目不转睛地看着场上的比赛,心想:只要我们上半场能和九班踢成平局,下半场就有机会了。
上半场很快就结束了,我们和九班打成了0比0。等啦啦队表演完,下半场就开始了。我们替补的都无比喜悦。
吴豆把球传给了我,我就带球冲过了中场,过了两个人,总算把球带到了门前,就在快要射门时,对方断掉了我的球,我只好把球传给了后面的高豆,由于他的速度有点慢,被对方断球了。对方踢到了我们的禁区,不知我们队的谁手球了,对方被判了一个点球,这时,我的心怦怦直跳:千万千万别进球。可是,球无情地飞进了球网,我们败给了九班。
我们有点小小的遗憾,但我们没有垂头丧气,因为我知道我们的口号“我爱足球,勇敢拼搏,赛出水平,赛出风格”。
篇12:校园足球征文
全文共 566 字
+ 加入清单最近,我们五年级展开了企盼已久的足球联赛。
首先,我们遇上了昔日的“手下败将”——五(7)班。他们的实力早在三年级就被我们摸得透透的——实在是不强。于是我们把所有的精力都放在了进攻上——因为他们根本就过不了半场!所以,就形成了这样的一个局面:队员们在敌方的半场不停的进攻,唯独守门员夏乐川像个观众似的坐在球门前,双目无神,谁都能理解他此刻的心思——无聊透了!又过了几分钟,他终于耐不住了ji mo,和一旁的马成润玩起了游戏!就这样,我们以9比0的好成绩完胜五(7)班,获得了初赛的胜利!
又过了几天,我们迎来了半决赛。嘿,这次的对手又是一个“老对头”,一共有3次足球联赛,就和他们“PK”了3次,也是战胜了他们3次——当然也包括这次。要问这是哪个班,当然是五(6)班!
经过两次辉煌的胜利,我们终于迎来了决赛,对手是真正的劲敌——五(5)班!他们也是我们打了三回“老对头”,不过之前与我们班“PK”的战绩就和(6)班不一样了—— 一负一胜,并且每一场都是那么的精彩、激烈。这场比赛似乎是其中最精彩、最激烈的,由于实力极度的互相靠近,打到最后竟然打成了平手!于是我们进入了“点球大战“阶段。哎,可惜杨子优那个点球被扑住了,我们2比3就此失败,真是太可惜了!
回到教室,英语杨老师鼓励我们:输一次并不可怕,足球联赛还有3次,我们还可以卷土重来!
篇13:足球的启示为题目的作文450字
全文共 498 字
+ 加入清单今天天气很好,气温在二十五度左右,较适合于踢足球。于是,我和爸爸带着足球去广场上比赛。
来到广场,嗬,今天天气好,气温适宜,来这里玩的人可真多呀!只是主足球场上紧张的比赛正在进行。我们进不去,只好在旁边找块空地,比赛射门。
先是我攻门。我带球来到门边,使劲一踢,球向球门飞去,没想到爸爸用脚一挡,然后一踢,球就飞出老远。我不灰心,又开始第二次攻门。我拿起球拍了一下,等球弹起,狠狠地踢了一脚,球太高太快,撞到了球门的柱子上了。第三次攻门,仍没交好运,刚到门口就给爸爸挡住了。
现在轮到爸爸射门了。只见他来了一个慢球,我向球冲去,一个饿虎扑食抱住了。等我一不留神,老爸一脚侧踹,球滚了,他飞快追上,轻松地进了一球。第二次,老爸一个高球,进了。第三次,他先做了一个假动作,吸引了我的注意力,然后一个侧攻,又进了。
我泄气了,爸爸看见我垂头丧气的样子,语重心长地对我说:朱鸿绪,没关系,爸爸小时候连足球都没见过,只是现在比你练得多,所以才踢得比你好,你只要下定决心刻苦练,超过爸爸是很容易的!
通过这次赛足球,我终于明白:做什么事都要勤奋、认真,只要勤学苦练,任何事都可以做成功!
篇14:放飞足球梦作文300字
全文共 486 字
+ 加入清单“砰”,我和同学来到了足球场,一场大战将要一触即发。
我的心怦怦跳,因为我这是第一次踢足球,但就是我这次踢球,让我真正的爱上了足球。
“传球”只听到一个同学大叫,我刚想身传球,可是脚下的球已经不知去处,我定眼一看,原来被对方队长抢走了,只见那位同学过五关斩六将,那种势不可挡的气魄令我为之震撼,我也不甘示弱,以风一般的速度冲向对方队长,一势如破竹的气魄铲球,令对方措手不及,我接下球,开向远方,秋如优美的弧线一般划过天空,正好传到了我们队前锋的脚下,于是他凌空一射,把守门员打的措手不及。
“进球了!”我喊出来,我是那样兴奋、开心,我们队队长跑来对我说:“天天,刚才踢得助攻不错哦!”他伸出一个大拇指。虽然我没有进球,但是我的心里洋溢起一股暖意,我经过了朋友的鼓励和赞赏,我变得更加自信,让我克服了对踢球的恐惧。最后,我们队以2:1赢得了这场激情四射的比赛。
我回家躺在沙发上看着恒大的比赛,看到恒大以2:3输给了日本,心揪了一下,想着:我们中国足球不是东亚病夫!我们需要强大!中国需要强大,我虽然以后不能成为国家队的一员,但我要为中国加油,不能让中国足球成为世界取笑中国的把柄!
篇15:我渴望得到足球
全文共 470 字
+ 加入清单城关七小五年级张宇晨
一节体育课上,我看到有人在踢足球,我跑过去说:“可不可以带我一个?”他说:“好。”
我们在操场上跑着、踢着,就在我们玩得正开心的时候,他们的同学叫他们回班,因为他们的体育老师生病了。他拿起球走了,我情不自禁地说:“可不可以给我们玩,到下课我再还给你。”他说:“不可以的,我们要回班了。”
我只能在那默默地坐着,失落极了,这时我真渴望我能有一个足球,这样,我就不会在这儿傻坐着了,一定会找几个人一起去踢足球。
我全神贯注地看着别人玩足球,心里羡慕极了,想着:如果这是我的球,该多好。
以前过年的时候,妈妈从外地回来给我买的足球,现在也不可以玩了。奶奶也不给我买,因为妈妈给我买的足球一直不拿出来玩,当我拿出球的时候,发现已经坏了,所以奶奶不给我买球了。
下课了,我回到班里。我还在想体育课的事,自言自语地说:“下次,我不会再坐等到下课了。”我看到旁边同学的足球,就和同学商量:“你下次体育课玩足球,带我一个行吗?”
放学回到家里,再次和奶奶说买足球的事,但是奶奶这次态度依旧坚决。
最终,我还是没有自己的足球,渴望有时也是不可能实现的。
篇16:一场精彩的足球比赛作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单今天下午的体育课,我们班的几个男生聚集在一起,准备踢球。
首先,我们选自己要加入的队,几分钟后,我们选好队了:我、叶荣杰、陈承熙张彦一队,谭永亮、韦宏彬、许梓杰等等……
我做反攻,叶荣杰,陈承熙做先锋,张彦做防守。对面选好人后,我们队的陈承熙和对面的谭永亮的猜拳,对面赢了,他们先发球。
他们队的谭永亮先退后,弯下腰,死死地蹬着足球,好像生怕踢不中似的。接下来他像一头牛似地冲出去,一脚重重地踢在球上,“不会吧!飞球!”我心急地喊着。可我们队的张彦毫不费力,用脚一蹬地,跳起来,用手直接把球给接住了,对面的队有些怕了。我们队的先锋叶荣杰一个飞踢,球像一个装了推进器的飞车,一下子了十万八千里远,对面队的韦宏彬不但没接住,还来个“狗啃泥”呢!
对面的许梓杰来了一个“慢球”哼!终于到我了,我蹲下来,等球准备停时,我一个冲刺,一踢,飞得老高,老远了。根本挺不住,这次我们赢了,“耶”我们异口同声地说。
这次球赛告诉哦我们:只要展现出自己的优点,就有很大的可能战胜别人。
篇17:足球比赛观后感作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单十月二十四日下午,我门雅河小学顺利地召开了[校长杯]足球比赛,接下来我就来讲一讲足球比赛激烈的过程吧!
下午,我们都整齐地坐在操场上,急切地等待着足球比赛的开始,四年级共三场比赛。比赛还没开始,有些同学就沉不住气了,兴奋不已。运动员们摩拳擦掌,观众们欣喜若狂,大家都信心百倍,我也不例外。时间不等人,不一会儿比赛开始了!
第一场是我们四年二班红队对四年一班黑队,双方队员互不相让,在关键时刻,我班王家顺一脚把球踢进了球门!全场沸腾!接下来的赛况更是精彩不断。同学们都欢呼雀跃。最终我们以2:1领先的优势取得了胜利。
第二场是四年一班对阵四年三班的比赛,比赛开始了,双方球员都是竭尽全力,最终四年三班战胜了四年一班夺得了第二场的胜利。
第三场是四年二班和四年三班争夺冠军赛。同学们的加油声、欢呼声更加响亮了,两班的加油声此起彼伏。当四年三班要进球时,王家顺用身体把球挡了下来,球打中了肚子,疼痛难忍,但是他坚持了下来,他没有辜负同学们的期望,紧跟一脚把球踢进了球门。四年三班的队员们也不服气,奋力拼搏,踢呀、跑呀、抢呀……时间一分一秒的过去了,最终我们班取得了胜利,王家顺的脸上洋溢着笑容,那是胜利的自豪,骄傲的笑容。我班同学高兴极了,高兴地手舞足蹈。
我喜欢学校,我喜欢[校长杯]足球赛,我喜欢同学们之间的合作精神,我喜欢大家共有的集体荣誉感,我更珍惜我们的友谊!
篇18:二年级足球比赛的日记
全文共 667 字
+ 加入清单每个人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是踢足球。
“进球了!”我吓了一跳,发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟,快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立马奔向足球场,发现大家都在等我,我跑向队伍,已经累得气喘吁吁了,但还是喊了一声“报告!”,教练说:“入列!”
训练结束了,教练对我们说:“中午会有一支球队来我们学校比赛,不要给我丢脸,听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大,会把球踢偏,要我多练习。而我又是队长,对这场比赛来说至关重要,我生怕自己在赛场上出现失误,所以我利用所有课余时间给自己加训,势必要赢下这场比赛。
中午,我们换好球鞋和球服,全副武装。听说我们的对手很强劲,尤其是他们的守门员,什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害,还是我厉害!
开始了。在裁判示意下,马上做好准备,排好队形。我们队先发球,我把球发给了6号,而我跑向了对方球门,紧接着,我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间,只要有人抢球,我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声,队友把球传给了我,对方见此,想拦住我,但对我而言,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前,我放慢脚步,这是我与守门员之间的对决,我把身子弯下,脚一拉,顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”,向前一扑,可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们,大家抱成一团,庆祝进球的喜悦。
赢球之后我们有底气了,开始了拖延战术,一直不让他们抢到球。时间到了,我们以1:0的成绩战胜了他们。
篇19:放飞足球梦作文300字
全文共 474 字
+ 加入清单其实对于我来说足球这个体育项目,我并不了解。但是小小的足球却是一些人大大的梦想。
每天体育课时都能听到:“进球、进球…”他们不断地追逐着他们的梦想,让中国继续战胜别的国家,让中国足球继续发扬光大。
其实,中国的足球并不是踢得很好,也并不是每一次都能赢得了别的国家,科技一天一天的在发达,队员一次一次的在丧失信心,足球场上一滴一滴的掉下努力的汗水,有时却失败的留下眼泪。
每天的训练,每天的伤口…才画下了一条深深的成功印记。每一个足球迷,都拥有着很高的足球“气质”,他们多么想成为让人骄傲、自豪的足球队员,每一次比赛就是他们每一次的考验,无论多么辛苦、多么艰难,他们的心里都有着一个目标——骄傲的足球队员。
足球梦多么令人着迷,每一个人都为自己理想的前程努力着,没有一个球队能永远成功,也没有一个球队能永远失败。足球比赛时,每次都是座无虚席,有欢呼着,鼓舞着、伤心着、难过着…一切的一切都让人震撼、感叹!
为了让中国足球继续努力,不要丧失信心,每一位代表足球的使者,家人为他们做了许许多多的事情,有时家人的一个拥抱,能让人他们的力气、勇气发挥到无人能敌的作用。
篇20:少年足球梦作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单黄昏,在公园的一块绿荫上,正举行着一场足球赛。夕阳下,所有的事物都被蒙上一层金色的光芒,像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝:“看戏啦,看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰,双手搭在膝盖上,两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面,几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。
红方的前锋率先抢到球,他左右走位,似乎在寻找机会。那里又机会!他迅速跑到离对方球门只有10米的位置,轻轻一跃,“蝎子摆尾”,观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备,往球的方向一扑,将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声,其中一位穿着西装,手握书本的大伯激动地大喊:“好样的,西姆!”西姆得意地颠起球来:像踢毽子似的,黑白相间的足球在他的脚上弹跳,任他操纵,就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的情况,他的眼珠滴溜溜地转着,恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者,蔑视这一切,骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门,足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得,球从他的手弹到场外。这时,观众席上的掌声此起彼落。平局!一位“满身红”的男孩嘟着小嘴,小声喃喃:“如果我能上场,一定会赢的……”
天黑了,人们各自回到自己的家。