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关于学校的反思(精彩20篇)

如果说宁泽涛是游泳队里的一股清流,那傅园慧就是一股泥石流。在里约奥运会上,傅园慧以“行走的表情包”把中国人民逗乐了,但是在她疯疯癫癫的背后,还隐藏着许多我们尚未发现的人生哲理。下面是小编为您推荐的作文:

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《散文诗两首》教学反思

全文共 1794 字

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我所讲的课题是人教版七年级语文上册24课《散文诗两首》中的《荷叶母亲》,该篇文章的作者是冰心。授课结束,我受到老师的鼓励、称赞,也得到校领导的肯定,评选结果我获得一等奖。

这堂课的亮点主要有:一、课堂开局比较好,在正式上课前,我让曾在校级朗诵获奖的两位男女同学齐诵《慈母吟》,考虑这首诗和本课的氛围吻合,之后我让学生点评他们的朗诵,给学生营造轻松愉快的氛围。而且全班同学喊出“我自信!我成功!我是最优秀的!”的口号,激励学生自信参与课堂。

由此,我在学生良好状态的情景下导入新课:“一个世纪老人在年轻时曾给她远方的朋友写到:在去年一个月朗星稀、秋风萧瑟的晚上,你的一本书将你介绍给我,你的思想,你的存蓄,你的言语和我的思想合成一缕缕琴弦,奏出飘渺神奇的音乐,这音乐就是爱的音乐,这思想就是爱的思想,请问同学们这个老人和她的朋友是谁?”学生能够猜到冰心,但是她的朋友却不能说出,我就询问《金色花》的作者是谁?学生回答是泰戈尔。这样很自然地导入了新课。

二、教师诵读《荷叶母亲》,让学生读之前,我配乐背诵了整篇文章,这激发了学生学习的热情。教师一定要解读文本,背诵课文就是解读文本,这一点也赢得了大家的赞赏,普遍认为我很下功夫,我总是要竭尽全力,我天资愚笨,只好自己多下点功夫,背诵课文花费了我4个多小时的时间。

三、简笔画的应用,课堂板书我画了一个荷叶护着一朵荷花展现主题,比较直观形象。为了画好荷花和荷叶,我请教了我校的两位美术老师,我掌握了一点技巧以使板书更接近逼真。

四、表现手法“借物抒情”难点的处理。在过渡到这一要点时,我设计了一个问题,毋庸置疑这是篇表现母爱的文章,那么怎样表现母爱有新意?我们平时同学的文章常常是“母亲送我去医院,雨中送伞接我上学”等等题材。但是用荷叶比喻母亲新奇,主要是冰心文学素养深厚,莲花这一事物在中国文化里富有传统文化意蕴,冰心对莲花进行联想、想象,用荷叶表情达意,借物抒情,从而达到讴歌母爱的主题。同时板书“借物抒情”,而且我制作课件解释补充了“借物抒情”的特点。

五、课堂比较紧凑。这一点我没有意识到,后来我询问老师时认识这一点。比如,学生读课文时,我让一学生到黑板写下重点字的注音。在学生没有完成时,我同时让学生谈谈读课文的感受,时间安排紧凑。

这节课的不足之处:

一、配乐声音效果不理想,在进行诵读时,所设计的配乐声音声响过强,没有达到预期的效果,没有及时调控,主要是自己不够熟练,这以后要做好充分准备,计划赶上变化。

二、课即将结束时,《母亲》的歌曲也没有释放出来,声响又太小,也是我操作不熟悉。结果也没有升华成对母亲的爱。总之,多媒体的使用我没有充分使用好,没有使电教手段达到锦上添花的作用,这令我惋惜!

三、授课结尾不够完美。最后,看着不多的时间,心底上还是不够镇静,不能从容自如,临时应变。让学生写作可放到课下指导,准备好的语言应展示。

四、我在让学生赏析4—7小节时,曾让学生先赏析精彩之处,再谈自己的疑问。这里,在教学预设时我没有让学生谈自己的疑问,但是,课堂上却让学生谈这一点,但最后,学生的疑问没有展示,这样的细节问题我处理得不够严谨,这以后要注意!

五、前面解释词语时,一个学生解释“荫蔽”说是遮蔽,这说出了本意,但在课文里的意思还应该解释得确切。这个关键的词语在赏析课文时应再深化。

六、我的普通话虽然有很大进步,但是还不够优美,我应继续练习,语文课应该是美丽的语言,不止在语言内容上,还要在形式外壳上。

七、口语要消失。我没怎么意识到,但是要达到课堂的完美,凡是应该注意的一定要消除!、

这堂课虽然已经过去,但是我要吸取经验,改正不足,让自己有更大的进步。

同时,语文教学要有一种“语文味”,但是我这方面做得还不够。虽然,我很有激情,语言不错,但是还不够有自然的魅力。只是,我的课比较真诚,稍稍丰富点。我深知老师丰富的语言对学生是一种滋养,丰厚的文化底蕴对学生是一种召唤,洋溢着智慧的妙语更是对学生心智的启迪。以后我将以最大的热情投入到语文教学中去!我非常感谢薛主任,在他的博客里,我看到一个多彩丰富的世界。杜郎口的教育模式给我的课堂注入了生机和活力,窦桂梅和孙双金两位专家更是给我丰富的指向。而且在这次讲课的体验过程中,我也在自己的博客里向武风霞老师请教了“创新”的问题。我认识到语文要在丰富的文化底蕴上才有所创新,细读文本,才能解读出与众不同的东西。

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更多相似作文

篇1:初一作文学校中秋

全文共 623 字

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微风习习,落叶纷飞。转眼秋季便已来临,终于等到我日盼夜盼的中秋节。今年我与家人欢聚一堂尽情享受着这团圆之夜。

因为今天和往年不一样,今年的中秋天气凉爽,所以我怀着轻松愉快的心情,提着一大盒月饼,和爸爸、妈妈、妹妹一起去外婆家过中秋节。一路上,花草尽情的摇摆着,好像在对每个路人说:“中秋节快乐!”

到了外婆家,我看见一张很大的桌子,出于好奇的我便问外婆:“只是几个人而已,何必这么大的桌子呢?”外婆神秘的.一笑。过了几个小时,哥哥、姐姐、姑父……好多人都陆续来了,这是我恍然大悟。

中秋节这天的菜往往是最丰富的,这天桌子上有肉,有蔬菜……当然还少不了那香味可口的月饼。不一会儿我就吃饱了,几位大人收拾好了碗筷,别坐在桌子上聊天。我们则在一旁追逐嬉戏,哥哥则背起了《水调歌头》:“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。这句话写的真是好啊!

不知不觉天已经很晚了,我们才依依不舍的回家。刚回到家,我们还没来得及喝水,就坐在椅子上,生怕欣赏不到那皎洁的月亮,我们就在椅子上等待着月亮的出现。

随着时间的流逝,一轮月亮慢慢的升了起来,像一盏灯高悬在天幕上。月亮睁大眼睛,和蔼的望着大地。慢慢的月亮变白了,如同一个白玉盘,又像一块明亮的镜子。月亮似乎感受到了我们的快乐,变得更加闪耀,连璀璨的星星都自愧不如。“看着,看着,天色暗下来了。虽然中秋节束了,但这一天却给大家带来了许多快乐和温馨。

我喜欢中秋节,更喜欢中秋节那皎洁、明亮的月光。

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篇2:初中学校生活优秀日记

全文共 760 字

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有时生活很美丽,有时生活很快乐,有时生活却很残酷……生活也许就是这样,充满着酸甜苦辣,如果你用你充满彩色世界的眼去看生活,他就永远是彩色的;如果你总是用充满黑暗的眼去看他时,他就永远是黑色的。

但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的,他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样,我们仍然需要一个真实的生活,真实的生活总比生活在虚境中好吧!生活是真实存在的东西,我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活,就应坦然的对待自己。钢铁是怎样炼成的呢?——百炼成钢,正因如此钢才有了韧度,人也一样,不经风雨怎能见得彩虹?

生活是美丽的,上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问,不是也有不和谐吗?我笑了笑说:“你见过没有瑕疵的玉吗?你见过十全十美的人吗?自然界尚且如此,又何必让生活如此完美呢?完美其实是一种悲哀。”

生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫,也许是一束花的浪漫,也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的,但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道:从红门向上爬,大约四个小时到南天门,再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”,那才是轻松,有一种沁人心脾,飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道,在海边遥望大海时,把自己寄身于海天之间,才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活,就要先努力奋斗才会获得。

生活中也当然会有困苦、不愉快,但这只是一次对自己的处事的考验罢了,不足挂心,总是记小事于一身的人,是总得不到快乐的,放下吧,放下就是幸福,放下就是快乐,懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好,做中国人也更好,生活中充满世间万物,生活要有目标,我们才能去追求更高。所以我要飞得更高,飞得更远。去热爱生活吧!聪明的人!

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篇3:最美的学校四年级作文

全文共 445 字

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我的学校一机五小位于青山路一旁。

走进校园,首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下,抬头向上望,看着高大的教学楼,我常常想如果站在楼顶上,是不是可以摸着天上的白云呢?

沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看,白杨树显得格外高大,那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。

操场是椭圆的,红色的跑道格外醒目,操场中间是绿油油的草地,那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的,但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。

主席台的两旁有许多柳树。春天时,柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子,那叶子小小的,绿绿的。一阵风吹过,柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。

篮球场附近有一个美丽的小花坛,那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时,那里鸟语花香,花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。

校园的景色真美啊!我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。

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篇4:我们的学校小学作文300字

全文共 266 字

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早晨,从马路上,车库边,从一条条种着大树和小草的小路上,走来了许多小学生,有爸爸妈妈送的,有爷爷奶奶送的,还有自己来的,大家性别不同高矮不同,来到学校,都成了好朋友,那五颜六色的衣服,把学校打扮的更加绚丽多彩。

叮铃铃,上课的铃声响了。

上课了,大家一起读课文,那声音真响亮!这时,窗外变得十分安静,树枝不摇了,麻雀不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在听同学们读课文。下课了,大家在操场上踢足球,跑步,做游戏,招引来许多蜻蜓,连蝴蝶小鸟也赶来看热闹。

这就是我们的小学,一所美丽的小学,古老的银杏树在操场的边缘,树叶的影子在洁白的墙上摇晃……

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篇5:期中反思作文

全文共 673 字

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今天,我们拿到了语文期中考试成绩,尽管成绩不算太差,但我还是不太满意,我将试卷的错误总结了一下,原因也找到了,下面请看我的分析。

首先是辩音题,挑ti(第一声)不是挑ti(第四声),这点我错在积累较少,基础也不扎实,平时读课文也没有注意到。

第二点是解释带点字,这个地方最不应该错,这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有,可我每次都不能用心记,一共4个我就错两个,这只能充分说明我自己的浮躁。

基础部分最后一个失分点是修改病句,6分6处,我只找出来4处,俗话说得好:一分耕耘一分收获,只有付出才能有回报。修改病句只练过一次,并没有认真练习,如果我平时能多加练习,就不会失去两分。

拳不离手,曲不离口,多多做题,才能考试考好。比如按课文内容填空,我们平时经常读知识点,做填空题。果然,这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错,业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空,题型是根据自己的理解写句子意思,这些就是多看书,勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好,我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题,一题三分我扣了2分,听了老师的讲析,我明白了我的扣分处就是,没把文章读透,没把问题分析透彻,就下笔做了,这点我也是需要改进的。

最后是习作,扣了两分。我的`作文写得并不是太好,这次得分点应该是能稍微抓到点,有着自己的思考和自己悟出的道理。

这次考试总体来说并不是太好,我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起,将知识转化为自己的东西,并可以做到举一反三,成功是没有捷径的,只要付出,就会得到自己应有的回报。

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篇6:学校的400日记

全文共 477 字

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有人曾因为学校的学习生活苦不想上学,甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。我可不这么认为,我从心底里热爱校园生活,校园生活是快乐的,是充满阳光,尤其是,参加五·三班毕业典礼晚会后,更使我认识到校园生活是多么的快乐。

五.三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕,诗朗诵、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花缭乱,目不暇接,更让我惊讶的是“人鸦”童话剧,讲的是,一群乌鸦,自由自在的在深林里生活,突然有一天,乌鸦首领被人类打伤了,聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治,反而被同伴误解,被赶出了乌鸦群体,小乌鸦好孤单,它多么线变成人鸦,这时,大首领回来了,小乌鸦就问大首领,有没有一条能让我变成人类的路。大首领说:“朝着嘴巴的方向飞,不要回头,就能达到想要的目标”。

是的,做任何事情都不是一帆风顺的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。学习也不例外,不勤奋,不刻苦,不努力,不钻研,是不会学有所成,更不会成为品学兼优的好学生。

在我眼中,学校是祖国的花园,是知识的海洋,是探索知识的宝库。我热爱我的学校,在老师的细心呵护下,我会快乐的成长!

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篇7:学校的图书馆初三作文

全文共 556 字

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“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。

“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。

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篇8:《高老头》读后感反思600字

全文共 889 字

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巴尔扎克不愧是享有盛誉的讽刺小说大师,他洋洋洒洒地写尽了金钱背后的所有罪恶。寥寥数语,就能将一个丰满的人物呈现在我们面前。他用犀利的笔锋刻画出了人类灵魂最丑陋的部分——贪婪、自私、虚荣,但是我认为他这样写的目的不是为了打击人类的自尊,而是跟鲁迅一样不留情面地抨击社会和麻木、冷酷的人类,是为唤醒人性的觉醒。

正如没有好人的善良就衬托不出坏人的罪恶一样。书中人面兽心的人随处可见,可是值得投以敬佩目光的人还有两个人——维克托莉和高老头。高老头在书中虽是一个悲剧人物,可是他那份父爱神圣的不可侵犯——尽管这种父爱是溺爱,也害了自己的女儿,但是他太无私太伟大了,让人不得不为之感动。他把自己所有的财产都留给了女儿,只留下几百法郎的最低生活费。当女儿出现了麻烦,连偷和把自己卖掉的想法都有,可见爱之深,恨之切。

他的死更是凄惨至极催人泪下,更难去想象:在一个潮湿阴暗、破旧不堪的房间里,一位老人躺在满是破片的床上痛苦呻吟,嘶声竭力地呼唤自己的女儿的名字,可是女儿们迟迟不肯来,只能带着悔恨和悲哀离开人世。在当今的社会同样的悲剧又会上演多少次?受金钱支配的人们怎么能如此狠心地将如此伟大的亲情抛至脑后!

而维克托莉纯洁美丽的像一朵出淤泥而不染的莲花,对父亲的残忍竟会如此豁达地包容,还在上帝面前帮他赎罪。得知哥哥死了,宁愿牺牲自己的所有也要哥哥健康地活着。她对爱情更有着纯情少女的天真,爱对方就包容对方的一切,哪怕对方一无所有,甚至正在追求另一个女人。在她的身上我们看到了美的存在,哪怕这个社会都是淋漓的鲜血,生活总会有美好的一面。

一个给我留下深刻印象的人就是伏脱冷,不仅因为他的聪明干练及对社会的非正义有着透彻的理解,更因为他的邪恶里透露美的地方,也许是反叛美。他对上流社会的腐朽深恶痛绝,杀人不眨眼,并且为了自己的利益去引诱一个正义青年走向。可是,在下流社会里他乐于帮助别人,对邻居的背叛可以宽容地原谅。他的阴谋里也似乎在打击富人帮助穷人。他虽不光明伟大但有他睿智的地方:一双锐利的双眼仿佛能洞察世间的一切,任何人站在他的面前仿佛是赤裸裸的。也许正是因为他对一切看得太透彻了,才会泯灭良心。

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篇9:关于学校发生的事情400日记

全文共 457 字

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美丽而优雅是事,黯淡无光也是事,澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的轨迹中有无限的美丽。这些美丽来自于各色各样的事,而这件事则令我难忘。

“哇!”一阵叫声——惊叹声,从小花园中传来。让我们去一探究竟吧!

映入眼帘,一片白雪皑皑的景致!原来“哇”是同学们的惊叹声。雪又开始下了,我抬起头,天空飞舞着雪花——雪精灵给我们送来礼物啦!草地变得银装素裹,美的动人,白的灿烂,为校园增添了艺术感。

不知是谁大叫了一声“大家快来打雪仗啊”,所有的同学停止了惊叹,赞美声。从大大的绿叶子上,草地上找出雪,揉成了小圆子,像某位同学扔去。“啪!”,“啊!”两种声音传来。“哈哈……”被砸的我当然不甘心。我转身拿起叶片上的积雪向来者砸去。他也不甘示弱也朝我砸来。我们调皮地“多方面发展”,一会儿向这个同学扔,一会儿又向另一个同学扔。扔完后,便飞也似地逃离“作案现场”。可怜的同学还没有搞清楚情况,愣在那儿,结果因为分心,而被其他同志给扔了。我们开心地笑了,好不痛快也!

雪,给我们的校园增添美感,又给我们一个快乐的时机,更给我们欢声笑语。

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篇10:美丽学校

全文共 446 字

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我们的学校位于新港路,它是一座美丽的校园。

进入学校,首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛,花坛里面有一块石头,上面刻着;静心;两个大字。每当阳光明媚的春天到来,花坛里的各种各样的花都争相开放,丁香花总是最先开放。他的花骨朵是紫红色的,一串串,好像红透了的红高粱。他盛开的时候,化先呈现淡粉红色,接着就变成了淡紫色的,形状像天上的小星星,让人看也看不够。给我们的校园带来了美丽。

花坛的北面是我们的教学楼,教学楼里是一间间明亮的教室,办公室,还有许多的活动室,如美术室、音乐室、微机室......楼道墙上有同学们画的画,有同学们办的小报,还有同学们写的作文......这里是我们学习的乐园,是我们展示才华的沃土。

教学楼的南面,是我们又宽大又平整的操场。操场上有四个篮球架,高高的篮球架屹立在操场两边,看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场的正中央是一个旗台,同学们就是在这里参加升旗仪式。

在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地允吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

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篇11:学校的菜地作文400字

全文共 461 字

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我们学校很美,操场旁的一个小角落那就是菜园,它是学校最美的地方。如果你没见过,那就让我带你们去看看吧!

春天,金灿灿的油菜花开了,蜜蜂们围着油菜花转来转去,它们好像在说:“妈妈!妈妈回来了”,蜜蜂们很快的飞到油菜花里面,仿佛正在拥抱着它们的油菜花妈妈呢!看,它们是那样地开心,那样的幸福!如果你来到这里可以跟它们合影,还可以捡起掉落的油菜花当书签呢!这样你的书也会散发出阵阵油菜花的芳香。

每到夏天,辣椒们就回来了。它们总会攀在操场旁的围墙上和夏天一起聊天。如果夏天哭了,那么辣椒也会跟着哭,如果夏天开心的笑了,辣椒也会一起开心的笑。这就是它们的友情吧!夏天是火辣辣的,辣椒也是火辣辣的。它们一起哭,一起笑可真是一对好朋友呀!如果你来了也可以和辣椒合影呢!

秋天,是一个丰收的季节,玉米露出了金灿灿的牙齿,茄子有的是弯弯的,像弯弯的月牙,有的是黄色的。我想它一定是被太阳给晒的吧!秋天,就连刀豆也开花了呢!丝瓜藤攀在围墙上,窃窃私语。如果你来了还可以和秋天所有的蔬菜合影呢!

怎么样,跟着我参观后,你们觉得我们学校的菜园美不美呢?

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篇12:字在学校的日记

全文共 497 字

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在大家汕头市,有一所一级院校——东厦中小学。我是一名东厦莘莘学子,在大家讨人喜欢的校园里,有一个风景优美,令人向往的地区——生物园,飞到你身边瞧瞧吧。

生物园坐落于内体育场的南端,坐东朝西。赶到生物园,仰头一望,就看见三个显眼、光茫闪亮的粗字——生物园,大门是弧形的,鲜红色的门边框,上边有一圈淡黄色的屋面瓦,大门如同一道云开日出的七色彩虹,绚丽多彩。一进门处,尽收眼底的是二颗假槟榔,四季常青。树的后边是一个娇小玲珑的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座桥,桥旁的小路上有一个老年人在垂钓。水池里有一群鱼儿在轻快地弹跳,鱼类闪耀的鳞光倒映在清清的水面,为水池提色许多。水池旁有一颗又高又大粗大的木棉树,大约要四个学员手牵手才抱得住。木棉树是先盛开再长叶,花开花谢,伴我渡过了多少个早晨与傍晚呀,现如今木棉树现有四楼高了。木棉树旁是一个大花圃,里边花团棉簇,有杜鹃、竹葵、月季花、矮牵牛……花朵们百花争艳,各展芳姿。在生物园侧门大门口的墙壁也有一墙碧绿碧绿爬墙虎,他们如同一张绿毛毯,微风拂过,爬墙虎漾起波纹,漂亮无比。

生物园简直光彩夺目。我很喜欢校园一角,更爱我们的校园。

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篇13:学校消防安全公开课网络直播个人观后感心得

全文共 499 字

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同学们,我们生活中离不开火。可是假如用火不当,或者治理不好火,就往往很轻易发生火灾。火灾给我们的生命财产安全和国家建设发展造成很大的损失,消防安全十分重要!在我们的日常工作和生活中,应时时刻刻注重消防安全,细心谨慎地用火,仅有这样,我们才能建设完美的家园。

记得有一天,我和妈妈正在午睡,忽然闻到一股很浓的烧焦味,妈妈就起床,看看厨房是否忘记关火,没有呀,妈妈又到处查看一遍,仍没有发现什么,于是又继续睡觉。再过几分钟,烧焦味越来越浓,妈妈又起床查看,这时,妈妈往窗外一看,天呀!楼下阿姨家冒出一串串的浓烟。“楼下着火了,传煜,快起床”。火苗迅速地往上窜,我和妈妈立刻用湿毛巾捂住鼻子跑到楼下。小区的保安已撬开阿姨家的窗户,用灭火器向着火的地方喷,不一会儿,消防官兵也赶来了,他们用消防水枪灭火,很快火灾就被扑灭了,我们最终松了一口气。原先,阿姨中午在煮汤,出门时忘记把煤气炉关掉,于是造成了这次火灾。

同学们,消防安全系万家。一点点很小的火星,一不细心也许就会造成灾难。所以,作为小学生,我们要熟悉到消防安全的重要性,细心用火,果断不玩火,同时要把握火灾发生后一些基本的逃生知识,减少灾难事故的发生。

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篇14:家长给学校的一封信和建议

全文共 1188 字

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尊敬的校长:

您好!

昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

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篇15:四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思

全文共 418 字

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一、抓住关键,引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望,关键是学生有没有强烈的问题意识。所以,在课堂开始阶段,我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句:“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的”,指导学生好好读读,引导学生对这句话提最想知道的问题:一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点,引导学生再去读书,弄清整个经过,然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境,探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中,往往会产生不同的意义,所以,应该引导学生关注到具体的语言,在对语言的品读中注意里面的一些关键词句,在与具体语言的对话中,探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中,有两个近义词:“吃惊”和“惊讶”,我在课堂中就让学生反复地品读,想想这里的两个词语分别指的是什么,意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思,从而更好地理解这一个部分的内容。

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篇16:考后的反思作文

全文共 728 字

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开学后的第一次月考成绩已经出来了,在考试前我信心十足的认为可以进前十名,当我满怀信心的去看成绩的时候,我惊呆了,我怎么才考了十三名,我的数学成绩向来不差,这次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英语也这么低,我瞬间快要崩溃了,不过还好语文成绩没有令我失望,否则我真的要崩溃了。

经过这次的考试,我也反思了许多。就像英语老师说的那样,只有做到勤学好问才能取得好成绩,而我仅仅只做到了勤学而没有做到好问,遇到不懂的也不去问,而是自己在那里琢磨,应该有不会或不理解的地方去问会的同学或请教老师。在平常上课的时候,要做好随堂笔记,在上自习课的时候把各科老师当天所讲的,和第二天要学的都要做好预习和复习。这样子有不会的在老师讲的时候才能理解,如果还有不会的可以去问老师,做到勤学好问。爸爸曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”“读书百遍,其意自见”的道理,还要多读一些课外书,提高自己的写作能力和阅读水平。在数学上,要多做题,勤思考。还要把学到的知识运用到实际生活中。

在考试的时候,应该认认真真的答题,特别是做数学题的时候,更应该认真,不能马虎,要多算几遍,如果有空闲的时间,要从头到尾的检查一遍,做语文阅读题时,应该认真的理解题意,知道作者想要表达的意思是什么,还有就是功夫应该下到平时。就在月考的前一个周末,我并没有听父母的话好好复习,而是一味的把学校老师布置的作业完成后就去玩了。也许这就是这次成绩不理想的根本原因,也许是我因为期初考试时进了前五名就骄傲了。反正无论如何,以后我都不应该再这样了,期中考试最起码不能再退出前十名了。

以后,我应该更加的努力,虽然这次没考好带给我许多的压力,但我会把这些压力转化为动力,好好学习,不辜负父母和老师对我的期望!

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篇17:学校给家长的一封信

全文共 754 字

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各位家长

你们好!“五一”即将来临,为使您和家人能够渡过一个安全、愉快的假期,希望家长配合学校,在节日期间做好对孩子的管理和教育工作。现将学校放假安排及有关注意事项通知如下:

一、放假时间

根据国家规定,“五一”放假时间为4月29日至5月1日,共计三天。全体学生于4月28日下午4:00离校;住宿生于5月1日晚6:30之前返校。

二、加强安全教育

放假期间,请家长肩负起做为监护人的责任,做好孩子的法制、交通、卫生等安全教育,增强孩子自我安全防范意识,防止安全事故的发生。

1、教育孩子严格遵守交通规则,注意交通安全。提醒孩子上学、放学及出行时不要乘坐“黑出租车”、“黑摩托车”;禁止孩子驾驶摩托车、电动自行车违法上路;骑自行车、在道路上行走要遵守交通规则,注意交通安全。

2、天气炎热时,要加强对孩子的监管,防止溺水。教育孩子不要独自在河边玩耍;不要下河塘游泳。

3、近段时间,多地发生“H7N9禽流感”疫情。放假期间,要教育孩子远离活禽市场,尽量避免去人多拥挤的地方,外出回家要及时洗手;注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃“三无”(无生产日期、无质量合格证或生产许可证以及无生产厂名称)食品,预防疾病和食物中毒事故的发生。

三、培养良好的品质

1、在假期里,通过良好的家庭氛围教育孩子尊老爱幼,培养遵守社会公德、讲文明、讲礼貌、关心他人、助人为乐的良好品德。

2、“五·一”假期,学校提倡家长多与孩子沟通,积极参与珠海市创建全国文明城市活动,多带孩子参加有意义的社区志愿者服务活动,在活动中培养孩子良好的品质。

3、督促孩子合理安排好作息时间,有计划地认真完成作业;鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊;让孩子在家中做一些力所能及的家务。

再一次感谢家长对学校工作的大力支持和配合,祝您和您的家人身体健康、生活愉快。

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日期:

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篇18:学校,这里有我的什么作文600字

全文共 580 字

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知识宝藏

校园,这个地方可能每个人都听说过,见过,去过,那个地方有无穷无尽的知识宝藏。

我很喜爱那个地方,那里不但能学到知识,还能交到很多朋友,在学校中,我每天都能收获新的宝藏,但有一次,我收获的那份宝藏让我终身难忘。

拔河比赛

记得是在四五年级时,校园举行了一年一度的运动会,全校的师生都会参加,有很多运动项目,木鞋、夹球等很多项目,但我最喜欢的就是拔河比赛了。

当时我们班力气都很大,老师带我们来到操场,同学们都热血沸腾,当老师说到该我们班了,我们马上走在绳子一边,拿起绳子,准备开始拔河。当老师一声哨响,双方都开始用力拔,双方实力不相上下,一直都没有分出胜负。就在这时,我突然想起体育老师说的话,脚心朝前,身体尽量往后仰,我看其他同学好像也想起了体育老师说的,都照着老师说的做,我们很快就取得了优势,只听一声哨响,我们赢了。

在第二局,我们因为过于骄傲,有几个同学倒地,我们居然输了,真是关羽大意失荆州,骄兵必败啊。

在第三局,我们吸取了上次教训,不再骄傲,都努力拔河,眼看胜利离我们越来越近,可对方才不会把胜利拱手相让呢,也使出全部力气往自己那边拔,但是我们班气势非常的大,没过一会,红绳一点点往我们移动,只听一声哨声划破天空,我们胜利了。

团队合作

通过这次拔河比赛,我收获了一个大大的宝藏,那就是团队合作的宝藏,也明白了一个道理,只有团队合作,我们的生活才会更美好。

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篇19:2024学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 700 字

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提到火,有人说,他给人类带来光和温暖;可也有人说,火就是一个令人闻风丧胆的魔鬼,随时吞噬宝贵的生命。是呀!火是福星,也是个灾星,他可以给人带去幸福,也会带去悲痛。

记得去年的一个中午,正当人们都在午休的时候,“砰!”的一声巨响,炸醒了熟睡的人们。原来是石码“卖气球的小女孩”家里发生火灾,引发爆炸了。事后听大人们说,男主人全身大面积烧伤,需要近50万的高额手术费。我们也常常在红树林看到他们几个孩子在卖唱,为父亲筹款。原本幸福的家庭就这么被毁灭了!

“哎呀!隔壁小区着火了!”妈妈手里拿着手机大声地喊叫起来。我和妹妹闻声,迅速凑到妈妈身边。只见视频里:熊熊的大火燃烧着,隐约听得见有人在喊救命的声音,大火把黑夜照得通红……

生活中,有数不胜数的火灾事故在发生,每一种发生的原因各不相同,但是它们都有着一个共同的特点,就是人们的防火意识太差,消防安全知识掌握得太少。

作为一名小学生,我们虽然不能像消防叔叔那样乘着消防车去救火,可也要牢记消防知识:

1.不得损坏或私自挪用消防设施、设备、器材。保证消防通道的畅通。

2.发生火灾时,要立刻拨打119火警电话,说清楚地址起火原因。

3.着火时,要用湿衣服或者湿毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃离。

4.如果无法逃生,可以在竹竿上绑着鲜艳的物品,夜晚时可以用手电筒,引起别人的注意。

5.身上着火了不要怕,要在地上打几个滚,把火给扑灭。

6.小朋友不能随意玩火,若要玩烟花、爆竹等等,要在大人的看管、指导下玩。

7.其次,我们也要向大人们学习灭火器等灭火工具的使用方法。

“消防安全,从我做起”,只要我们在平时做好预防的准备,就能减少火灾现象的发生。请大家加强消防意识,珍惜自己的生命吧!

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篇20:初一学校日记开头

全文共 364 字

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我们的学校座落于安阳新区的安阳南路。

我们的学校风景优美,物产丰富,是一座美丽的学校。

春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。校园里五颜六色的野花也竞相开放,有桃花笑红了脸,迎春花露出金灿灿的笑脸,喇叭花也吹起了紫莹莹的小喇叭。

夏天,校园里充满生机,树木长的葱葱茏茏。果园里桃子笑红了脸,好像在跟我们打招呼呢!西瓜又甜又大像个胖娃娃。

秋天是个落叶纷飞、果实累累的季节。校园里有一排挺直的大树,其中我们经常提到的就是樟树了,就说它吧!这个季节它的叶子会片片落下,而蝴蝶呢会在空中翩翩起舞,可美啦!这个季节还能吃到酸甜可口的葡萄,桔子弟弟和苹果妹妹你挤我碰争着让我们去摘呢!

冬天,树木干枯枯的,不像夏天一样树木茂盛了,花也谢了,光秃秃的一片真是让人们担心难过。

我们的校园风景如画,果实累累,书声朗朗,是每一个小朋友快乐成长的好地方!

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