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关于学校的反思(经典20篇)

如果说宁泽涛是游泳队里的一股清流,那傅园慧就是一股泥石流。在里约奥运会上,傅园慧以“行走的表情包”把中国人民逗乐了,但是在她疯疯癫癫的背后,还隐藏着许多我们尚未发现的人生哲理。下面是小编为您推荐的作文:

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反思作文

全文共 554 字

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过得飞快,一眨眼之间的月考已经结束了。这次月开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。

语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的.阅读,还要多复习课文的作者资料。通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。

英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

我觉得我应该加油!

中小学教育网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于作文,大家能够喜欢。

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篇1:未来的学校作文500字

全文共 540 字

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未来学校很高级,是一个既方便又美丽的校园。

校门口有一个智能机器人,每天到校的学生都需要刷卡之后才能进校,没有刷卡的人就进去不了,这就是安保措施,这样不是学校的人就不能进去了。进去校门以后,你就会看见高楼大厦,中间有一个操场,操场上也有自动打扫卫生的机器人,走进教学楼,每个班级里面的桌子都是科技的,每张桌子上面都有三个按钮,红色的按钮是用来打开抽屉放作业的,绿色按钮是用来写作业的,黄色按钮是用来检测你写作业的姿态的,如果没有达到标准桌子就提出警报声。

饭堂里面也少了一些工作人员,打饭都是用机器打的,把饭碗放进去就会自动有饭放进去的,橱窗里面的菜也不用担心变冷了,因为橱窗里面多了保温系统,系统会主动调节温度以此来保证菜的冷热。接下来就是宿舍了,每个宿舍房间里都安装了电梯,这样上下楼就方便多了,不用担心迟到了,宿舍的房间里面有自动闹钟设置,每天早上会准时叫你起床。

老师的办公室很洁净,因为里面有一个扫地机器人,每天只要给它设置一下充一下电就可以了,每个老师的桌子上面都有自动饮水机,很方便。学校的卫生方面好了很多,学生也没有乱扔垃圾了,学校的绿色植物也种植了很多,有一个大圆盘专门是种植用的。

回过神来,这只是未来的学校罢了,我们现在好好学习天天向上,是可以把想象的成为现实的。

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篇2:学校变化的作文

全文共 635 字

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“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐……”每天这首歌都伴随着我走进学校。看着我们美丽的校园和洋溢在同学们脸上的笑容,就知道我们现在的学习环境是多么的美好啊。可是我们的上一辈的学校是什么样的呢?

姥爷是一九五四年上的小学一年级。虽然那时已经解放了,但是农村的条件还是很艰苦的。几间土坯房就是教室,教室里只有几张破烂不堪的桌子,学生坐的凳子需要自己从家里带来。教室里光线不好,也没用电。有的学生家里没有钱,就教粮食作为学费。没有书包,用根绳子把书一捆就上学去了。姥爷说,在那个年代,能吃饱穿暖就不错了,好多人还上不起学呢。

妈妈是一九八五年上的小学一年级,就是原来的油田第四小学。现在的学校有了高大的教学楼,明亮的教室和宽阔的操场,和姥爷上学的时候比真是天壤之别。妈妈的书包是姥姥用碎布头拼接在一起的,上面还绣了妈妈的名字。学校的课程除了语文数学,还有音乐体育美术劳动自然,那时候已经开始培养“德智体美劳”全面发展的孩子。

到了二00九年,我上小学一年级了。美丽的校园,到处都是花草树木,一片生机勃勃。除了操场,还有篮球场、排球场、乒乓球台。我们的教学楼设计新颖,充满个性。教室里夏天有风扇,冬天有暖气。除了摆放整齐的桌椅,多媒体,投影仪,电脑,打印机,这些在姥爷那个年代是连想都不敢想的吧!在看我们的学习用品,书包是为儿童生长专门设计的双肩包,文具盒种类繁多,样式各异,各种各样的笔更是五花八门,琳琅满目。

学校的变化体现的是祖国的变化,我们要努力学习,把祖国建设的更加强大。

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篇3:动物学校里的调皮3班读后感700字

全文共 732 字

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假期里,我阅读了《动物学校里的调皮(3)班》这本书,本书讲述了由鹿老师接管的调皮(3)班,在他的带领下变得不那么调皮了。

原来班里的学生正预谋着一个计划,准备让老师们大吃一惊。然而,事情并不是很坏,每当鹿老师遇到困难时,总有一个同学在暗中帮助他,他就是既会变脸又会变声的技能小王子——狒狒非。

故事中,建造动物学校的这片土地被人们看上了,想在这儿建度假村。没办法,鹿老师正想找狒狒非帮忙,他却先让鹿老师在老地方见面。这次的计划是让冬眠的同学都醒过来,爬到大街上去。果然,市长立刻让人取消这个计划。动物学校还邀请了市长一起狂欢呢!但好景不长,动物学校最担心的事还是发生了,食物快要没有了,而且来自昔日草原的家长也因没有食物而跑来避难。最后,虎校长只能向市长求助,结果大批的粮食被运来了。

春天送走了家长们,学校决定学一些人类的东西,让动物到人类小学,人类到动物学校。最后动物们见识到了自己和人类的差距,努力向人类学习,但鹿老师因为妻子要生孩子了,带着一些学生来到草原。发现草原遭到了人类的破坏,而学生们因为一直在学校而失去了本能,差一点儿哭着回校。这也让虎校长明白了到底该学什么。

读了这本书,我体会到了当动物的难处,人类的力量和虚荣心对它们产生了威胁。但如果动物奋起反击,人类却只能是他们的手下败将。其实人类和动物可以和平相处,但我们人类却没有这么做。

我觉得人类应该好好反省一下,来保护动物。你想想看,有多少动物因为身上的某一种珍贵的东西,最终惨遭人类捕杀而灭绝了呢?有多少动物因为稀有而被捉到动物园,失去自由了呢?如果我们还像之前一样疯狂地捕杀,到最后,动物就会灭绝,到时候我们人类该怎么办呢?鸟儿没有了踪迹,青蛙消失了踪影,庄稼颗粒无收……到最后,人类也一样会灭绝的!

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篇4:学校日记400字三年级

全文共 504 字

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我毕业以后对于一个新的校园环境还不是很适应,但是我跟同学关系还不错,可能我们班是在整个一个年级中最早创建QQ群的吧!我们不一定是在整个年级里学习最好的一个班但是,我们一定是最先 进的一个班!

我们班的体育特别好。开学没多久就开运动会了,我们在运动会上的成绩还不错。反正比学习好多了!哈哈,这也算是一个特长吧!

开学前,老师总是说有带我们出去玩。谁知到,原来老师是最不可信任的,说去就去,但是他也可以说不去就不去啊。哎!我们总是最惨的。我知道为什么,听同学说是因为那个年级组长老师他们班 有人“练习拥抱‘’(就是打架)最惨的是他们班打架的时候正好王校长路过,还差一点打到王校长。第2天王校长就对年级组长说”你们班还是实验班那?下课打架,还差一点误伤打到我。你说怎没办吧?“结果那个老师很干脆的就把我们年级这个月出去玩的机会豁出去了,来补偿他们班犯的错误!你说他们班的错误根我们年级有什么关系,还不让我们出去玩了!惨那!但是最好玩的是他们班也尝到了 后果(就是以后每个星期五是他们班”无语日‘’没有了语言怎没会在打架呢!)。

我看上这个学校就是因为这个学校环境比较好,谁知是这样的。哎。没办法啊!天哪?谁来帮帮我们那?

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篇5:我们的学校小学作文300字

全文共 266 字

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早晨,从马路上,车库边,从一条条种着大树和小草的小路上,走来了许多小学生,有爸爸妈妈送的,有爷爷奶奶送的,还有自己来的,大家性别不同高矮不同,来到学校,都成了好朋友,那五颜六色的衣服,把学校打扮的更加绚丽多彩。

叮铃铃,上课的铃声响了。

上课了,大家一起读课文,那声音真响亮!这时,窗外变得十分安静,树枝不摇了,麻雀不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在听同学们读课文。下课了,大家在操场上踢足球,跑步,做游戏,招引来许多蜻蜓,连蝴蝶小鸟也赶来看热闹。

这就是我们的小学,一所美丽的小学,古老的银杏树在操场的边缘,树叶的影子在洁白的墙上摇晃……

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篇6:学校的树作文

全文共 481 字

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我喜欢学校后面的小林。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停,小草从地里悄悄地探出头来,嫩绿嫩绿的像春天的头发草地上盛开着各种野花,像是在比美白的、红的、黄的、紫的、真是绚丽多彩,下课了,同学们蜂拥而至在小树林里嬉戏。

夏天的早晨,太阳刚刚露出半个头,同学们就结伴到小树林里晨读,那朗朗的读书声招引来了许多鸟、蝴蝶、蜜蜂。有时雨姑娘给大家带来了一场夏雨。同学只好进教室等着雨停过了一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹,小树林里许多鸟开始欢唱。

秋天小树林里树木的叶子都变黄了,桔子树上结的果子都成熟了,同学们望着树上的橘子馋的直流口水。秋风刮过,落下的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,扫地的人好不容易把地扫干净,可是一阵风吹过,地上又铺满了落叶,好像给大地穿上了一件金灿灿的衣裳,真是美不胜收。

冬天雪花在空中飞舞树上积满了白雪,地上的雪厚厚的又松又软,这时已经放假了,可是我依然能想象到小树里的美景,同学们在堆雪人打雪仗,冬伯伯给大地穿上了一件雪白的衣服,美丽极了!

小树林一年四季景色迷人,是同学们下课休息玩耍的好地方,也是大家快乐学习的好地方。

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篇7:月考反思作文

全文共 573 字

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在这一次考试中,我取得了班级17名,年级92名的成绩,比上一次班级17名,年级67名的成绩退步了25个名次。对此,我比较了两次考试的成绩,发现只有语文和物理进步了,其它的科目都是退步,这就是我总名次退步的原因。

数学在以前是我的优势学科,虽然不算太好,但总是能帮我的总分往上提不少。自从上了九年级,许多人改变了学习方法或更加努力,而我不知道与时俱进,依然用以前的学习方法和态度,认为只要学会书本上和基础训练上的题就可以了。但经过这一次考试,我发现我错了。因为我做的题太少,所以试卷上的大题几乎都不会,数学成绩就下来了。为了防止下次再出现这种情况,我要多做资料,争取把资料学到那就做到那。

英语主要是基础不好以及下的功夫太少。我学英语的时间能分3类,分别是上英语课、写英语作业和背老师要求背的东西,从来没有主动学习过英语。因此,我一定会尽量抽出一些时间来学习英语,作业独立的按时完成。

历史、政治和化学主要是学的不扎实,导致在考试中犹豫不决。另外就是不自信,很多题我第一次写对了,但又恐怕不对,到最好还是把错误的答案写上了。所以我要上课认真听讲,把重要的知识牢牢记住,并常常温习。

虽然我的语文有了较大的进步,但作文只得了38分,而其他同学大多是40分以上,所以我的作文还有很大的进步空间,因此我要多读作文书,把作文也提到40分以上。这样就能有更大的提高。

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篇8:学校期间的日记500字

全文共 503 字

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我们的学校坐落在涟水河畔,河岸边有一条狭窄的马路,马路上车子来往如梭。每当上学,放学时,这里人流如潮,热闹非凡。

每当我走进校门口,那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习,天天向上”便映入眼帘。樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨,它还静静地目送一批批学子出校园,欢迎一个个同学进入校园学习,生活。

你瞧?操场中间是红色的球场,球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了,我在这里打球,跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画,还有宣传标语。中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员,戴上鲜艳的红领巾叁加仪式,当五星红旗在国歌中冉冉升起时,我们不约而同地举起自己的小手,向国旗敬队礼。

再往前走是老师的办公楼和我们的教室,我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校,愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书,写字、做数学题,还教我们唱歌、画画、做游戏……

教学楼前面那一棵棵树玉兰树高大挺拔,它们既像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,又像一位解放军一样,为我们站岗放哨,保卫我们的学校,保卫老师和同学的安全。

我爱我们的校园,更爱校园里每一个园丁一一老师。

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篇9:家长致学校的一封信

全文共 1210 字

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各位领导,老师:

你们好!作为享受国家助学金的学生的家长,我们怀着万分激动的心情,代表全学院所有享受助学金的学生及其家长向你们表示深深地感谢,并致以最崇高的敬意。

当得知国家助学金工作在贵校展开时,作为我们这些家庭经济困难的学生家长真是万分的高兴,因为,这对于我们来说简直就是雪中送炭,给我们解了燃眉之急。在我们这些家庭中间,有的家中上学孩子过多,开支过大,导致经济困难;有的是我们家长双双下岗,无经济来源,导致生活没有着落;有的同学父母年纪过大,身体状况欠佳,甚至丧失劳动能力,导致一家贫困如洗,有的甚至是单亲家庭,而更多的是来自农村的贫困家庭…….总之,各种各样的原因导致我们这些家庭的贫困。但是虽然遇到了暂时的困难,却依然阻挡不了我们让孩子接受教育的决心。我们抱着望子成龙,望女成凤的期望省吃俭用,勤俭节约,让孩子受到最好的教育,早日成为对国家,对社会有用的栋梁之材。从孩子那里我们了解到,今年接受贵校资助的学生人数众多,受资助额度是贵校建校以来最高。现在我们这些学生家长已经深深地感受到党和国家对家庭经济困难学生的关注和高度重视,作为享受国家助学金的学生家长,我们内心感到无限的温暖,感谢党和国家对我们贫困家庭的关怀,感谢校领导对我们贫困家庭的高度重视。我们感到国家更加富强了,教育更加公平了,党和国家对人才更加重视了。我们还了解到,学院各级领导及辅导员老师都高度重视助学金的评审工作,最近一段时间以来他们严格按照国家助学金的相关政策,集体讨论,民主评议,切切实实把国家助学金政策落实到每一个贫困学生,公正、公平、公开、透明的评选出每一个应该获得国家助学金的学子,并张榜进行了公示。你们一心一意为同学们办实事、办好事,看到这一切我们感动了,在这里我们向共同说一声:“你们辛苦了,我们代表全校受资助的同学家长向你们表示深深地感谢!我们一定全力配合学校的教育管理工作,为学生创造一个良好的家庭氛围,促进学生的全面发展,决不辜负你们的期望!”

主席在十七大报告中将教育放在以改善民生为重点的社会建设中,优先发展教育。而国家助学金的发放就是改善民生的一个重要举措。国家更加重视教育,更加重视大学生,更加重视家庭困难的学生了。我们深深地感到,生活在今天学生是多么幸福啊!我们所有经济困难的家庭都会特别珍惜这来之不易的国家助学金,就让我们以自己的实际行动回报党和国家对我们孩子的关怀,感谢校领导对我们孩子的关怀。在此作为所有享受国家助学金的同学家长向贵校做一下承诺:

1、继续弘扬“艰苦奋斗,勤俭节约”的民族精神,努力工作,增加家庭收入为学生创造一个良好的学习环境。2

、严格要求自己的孩子,自觉遵守校规,不旷课,不迟到,不早退,认真上好每一堂课,使之早日成为有用之材,回报社会,感恩祖国。

尊敬的各位领导,老师,请你们放心,作为学生家长,我们一定会时刻铭记党和国家及学校的关怀,坚决履行自己的诺言,为国家的教育发展献上我们的绵薄之力!

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篇10:四年级的作文学校庆元旦晚会

全文共 606 字

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时间过得真快呀!转眼间就过年了,许多人都给自己买漂亮衣服和年货回家过年。

在过年前几天,我们卖衣服的地方买了很多好看的衣服和鞋子,还在买春联的地方挑了几个有福气的春联,还挑了几个“福”字,我们回家后就开始忙起来了我妈妈和我爸爸贴春联,我就贴福字,一忙就是几个钟头,最后忙完了,我们就等着过年的到来,在大年三十的早上,我们都气的很早,就去天一城玩了,再去天一城的路上,我就看见人们公园那有很多人跳广场舞,很快,就到了天一城,我一看,天一城的外面布满了很多好看的图像,个个都很好看,玩了一会儿而我们就回家家家户户都高高兴兴的,中午我们就吃了团圆饭,就开始去别人家拜年了,还给他们说了祝福语,他们就给我们一个红包,我们一家挨着一家的给他们拜年,得了六个红包,每个红包跟美国红包各种各样的,但每个红包上面都有一只小羊,接着我们就回家了。

很快,就到了晚上,我们就拿起烟花准备放,烟花点上火,我演化举起来,只听见“嗖”的一声,烟花就出来了,那烟花真好看,后来,烟花接着一个有一个的放出来,被人也开始放烟花了,那烟花真好看有很多的颜色,分别是红色、黄色、蓝色、紫色、绿色······

我们就一边吃炸串,一边吃来吃的、一边看联欢晚会,一边喝着果汁,联欢晚会个个都很好看,有的是小品、有的是唱歌、有的是相声、还有的是跳舞·····

联欢晚会真好看,看的我都不知道时间过去,刷一下就到十点半了。

今天也是值得高兴难忘的一天,真希望日日如此!

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篇11:记一次学校运动会的作文700字

全文共 693 字

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秋风送爽,秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖扶去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。我爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野,更爱她迎来了一年一度的运动会!

当天空才刚刚泛起鱼肚白时,有的同学便来到了校门口。匆匆忙忙地吃好早餐,顾不上没吃饱,就迫不及待地进校了。走进校园,同学们有的已经找到好位置坐下了;有的还在挑剔着哪个角度好;有的举着气球挥舞着。运动会还没开始,操场上已经弥漫着热闹的气息。

太阳渐渐地从海平面升起,跃过了枝头,蹦上了云端。校长在同学们一阵又一阵的掌声中郑重地宣布:“瓯北一小第十届小学生田径运动会正式开始!”顿时,主席台下响起了一阵响彻云霄的掌声。鼓号队奏起了清脆悦耳的乐曲。彩旗堆挥舞着五颜六色的旗帜,犹如一团五彩的火焰。气球放飞了气球,“小脸蛋”们摇头晃脑地飞上了天空,秋风姑娘亲吻了它们。

赛道两旁,啦啦队早已做好了为百米跑运动员呐喊助威的准备。她们握着加油棒,挥着小红旗,拿着“喷雾器”,望着赛道另一端准备就绪的运动员们。“砰———”地一声枪响后,运动员们便以旋风一般的速度冲向终点。“冲线了!”啦啦队发出尖叫声。啦啦队把运动员众星拱月般捧回了队伍中。又是递水,又是按摩,再瞧瞧运动员那表情,可真是悠闲自得。操场中央,垒球运动员沉着比赛,平时的训练已经让他们有了十足的把握。垒球在空中划过一条美丽的弧线。跳高运动员望着横竿,个个神气十足,然后轻轻一跃,轻而易举地跨过横杆……

运动员在赛场上驰骋,英姿飒爽。女运动员就是赛场上的铿锵玫瑰,散发着诱人的花香。

太阳伴着运动会从开幕到结束。运动会虽然结束了,但阵阵呐喊声与欢呼声,还久久挥散不去。

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篇12:我的学校三年级作文

全文共 271 字

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我的学校是焦作市中站区新生小学,这里很大,像一个大大的学习乐园。

来到我们的学校,首先映入眼帘的是一座升旗台,升旗台中间竖着一根高高的铁杆,上面挂着鲜艳的五星红旗。旗台的两边各种一排笔直的小树,像士兵一样整天为同学们站岗放哨。旗台的后面是供高年级哥哥、姐姐们学习的小楼,小楼的后面就是我们学习的教学楼了。

我们的教学楼前面有乒乓球台,右边有篮球场,后面有大操场……,同学们课间休息的时候都在这里嬉戏、玩耍。

校园里还种有漂亮的花、松树、绿油油的草坪……,环境非常优美。在干净美丽的学校里我不仅学到了很多知识,还认识了很多好朋友,我很喜欢我们的学校。

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篇13:数学考试反思作文500字

全文共 555 字

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周五进行的数学周清测试足以让我深刻反思,因为满分120分(不算附加题)的卷子,我却只考了93分。

我觉得导致这个惨痛的结果发生的根本原因不是分值太大,更不是因为题有难度,其主要原因还是自身的态度不端正和答题没有耐心。

做前面的填空题时,态度还比较端正,我是自我感觉良好,但还是出现了错题,原因是由于当时我心急,把一道题中的“倒数”二字看漏掉了,失掉了本不该失掉的三分。

还有一道关于圆柱的题,我没有记住做这道题的格式与要求,还是按照了小学的方法来做,这道题后面没有要求写“π取3。14”,所以应该只用“π”计算,但是我却又自作主张,直接把准确数写上了,我又失掉了三分。

到了后面的计算题,我是彻底耐不住性子了,导致了我四道计算错了两道,整整被扣了20分呀!

第一道题是真的有些冤,因为我在写完后,为了保证正确率,又验算了一遍,发现结果不一样,便将原来的答案改成了验算的答案,但谁知我验算中的一步出了问题,而我却浑然不知,将错误的答案抄了上去,原本正确的答案就这样被改掉了。其实,我要是愿意花上一两分钟再验算一遍,或许我的那10分就不会白白失掉了。

第二道计算题没什么可说的,竟是单纯的计算错误!看来,以后得正视这个问题了。

这次考试出现了重大失误,痛定思痛,与其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我会改正的,加油!

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篇14:小学生反思的作文

全文共 373 字

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在这大周我要反思的地方有很多,当然收获的也不少。

在这大周的时候我们进行了四年级下册的数学月考,在这月考当中我考砸了,这张卷子不难,饶宇鹏能考98·5分,虽然我考不了这么多,那也不能差吧,结果一发下来卷子,却发现有好多好多的分都是因为我粗心大意而造成的,这说明这什么?实在考试的时候根本就没有抱着一个沉着冷静的心态去答题,还有卷子上有一两道题是我不会的,我后要是老师在讲这道题的时候,我要是不会就要举手问个明白,不能不懂装懂,在背笠翁对韵的时候,我都没有背的很快,我要努力了,只要一有时间我就背。

我这大周的收获就是,在风筝比赛的时候,我有了很大的收获,我以前在风筝比赛的时候,当的全部是助飞手,但是这次我当了一次放飞手,虽然在最后的时候风筝落下来了,但是我也是挺高兴的,因为我这次比以前敢于去尝试了。

我要把我反思的地方去改正改正,把收获的继续保持。

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篇15:我的学校作文100字

全文共 276 字

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我的学校位于黄浦区的一个村子里。当你走进我们的校园时,有两棵大榕树迎面而来。他们那么粗壮、强壮、挺拔,就像学校的警卫。站在那里,从远处看,它们就像一把绿色的大伞。宽阔整洁的操场两旁,有郁郁葱葱的芒果树。橙色的芒果花被绿叶包围着。芒果花的形状像圣诞树,真的很美!

中楼和北楼之间有一个小花园,那里有两株粉色的杜鹃花,开着像孩子笑脸一样的美丽花朵。草丛中有一棵高高的椰子树,有四层楼那么高。它的叶子又尖又长,像锋利的刀子。

后操场还种了六棵榕树。他们在树枝上有长叶子和嫩枝。整个校园充满了活力。鸟儿在树枝上快乐地歌唱美丽的春天。

这是美丽的校园,这是我们的校园!

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篇16:学校冬季防寒保暖致家长的一封信

全文共 638 字

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尊敬的家长

你们好!

根据近期气象预警:受强冷空气影响,预计未来一周我市将迎来今年秋冬以来范围最广、强度最大的一次寒潮、雨雪天气,局地将出现小到中雪,并可能出现对交通有较大影响的道路结冰。为确保孩子们安全过冬,请家长们配合做好以下几个方面。

1.防寒

因雪天,气温随之下降,路面会变得很滑,请家长朋友们和同学们及时增添衣物,家长给孩子提前准备好棉衣、棉帽、棉鞋、手套等,注意保暖防寒。接送孩子时,请家长朋友们路上小心慢行,注意安全。

2.注意交通安全

接送孩子的路途中,要减速慢行,遵守交通规则,确保路途时间充足,避免急刹车等造成的危险。也可选择步行等其他出行方式。

3.防滑

雪天为避免孩子摔伤,应避免穿皮鞋、塑料底鞋等,应穿保暖、防滑,或抓地较好的运动鞋,也要提醒孩子走路时应稳步前行,不得在路上滑雪玩耍或追逐打闹,造成不安全事故。

4.防冬季传染病

冬季干燥寒冷,是流感、腮腺炎、诺如病毒等传染性疾病的高发季节,要重视培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯。提醒孩子多饮水,注意保暖,远离传染病源;不食用过期变质食物,不买不食用“三无”食品;早睡早起,加强体育锻炼;注意个人卫生,通风消毒,尽量少去人员密集地方。孩子如果患流感、水痘、腮腺炎、手足口等传染病,请及时就医确保孩子的健康,第一时间告知班主任老师,避免传染病蔓延。

5.疫情防控

继续做好疫情防控工作。要保持个人防护意识,勤洗手、勤通风,不扎堆、不聚集。

孩子的安全高于一切。请您和孩子一起学习以上内容,和我们一起呵护孩子健康快乐茁壮成长!

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篇17:朝花夕拾个人读后感反思

全文共 585 字

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午后,手捧一杯茶,仔细品读鲁迅先生的《朝夕拾》别有一番滋味。书中的十则故事,给我映像最深的是《藤野先生》,当时,中国在领邦日本的心中的却是一个弱国,可当我看到那段话,便不由的心痛起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿。”这种中国人,希望祖国强大却不去努力,只是无助的祈祷,让人不禁怜悯他,但是那些看着自己的同胞在影片里被杀,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可恨,而且可怜。

作者在此则中更着力描写的是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀还有对于中国,作品洋溢着无比的牵挂与赞扬。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将精湛的医学传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生还原到了它本来的面目——为所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生依然被藤野先生的影子鞭策着,不断的写为正人君子所厌恶的的文字,又一次表达了对藤野先生的怀念与敬佩。

鲁迅先生是我们民族的脊梁,他以笔作枪。字字掷地有声,这本《朝花夕拾》,虽是回忆性的散文集,但丝毫不改其风貌,对于作品所指出的旧中国的弊端,我看过后尤触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为祖国栋梁的我们,怎能不为了祖国而去努力呢?

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篇18:高三中考反思的600字

全文共 884 字

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我校期末考试在全体老师的共同努力下,已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结,找差距,找不足,以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期末考试也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。

同时从教学管理角度看,通过考试可以了解半学期的教与学情况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期末考试每个环节均作了认真组织和精心安排期末考试后教师反思总结期末考试后教师反思总结。现就期末考试的前后工作进行总结与反思:

一、准备工作

根据校办要求,考前一周,召开了全体教师会,要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作:①强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理占5 %

②强调激励评价机制,不但发学习成绩奖,还发学习进步奖。③各班级做好期末复习工作。④严肃考风考纪,严禁作弊!。⑤营造考试氛围,精心安排考场。

二、阅卷工作

本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行,由教导处,统一安排。上午考试,下午教师集体评卷

阅卷过程中,各位老师都能服从分配,毫无怨言,本着对学校负责,对学生负责的态度,认真出色地完成任务,大大提高了考试的可信度,实效性,保证了考试的公平、公正,真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来,阅卷质量较好,信度较高,统分、登分几乎无差错,圆满地完成了期末阅卷工作期末考试后教师反思总结中小学辅导。

四、考后工作

考试结束后,我们主要做了如下工作:①学校及时计算出教师成绩,上发至教办邮箱,②教师写出了试卷分析.

五、反思

有许多教师、同学在期末考试后,往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作,无论考试成绩优或劣,考试后都要认真地进行总结,因为只有这样,师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结,在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点,改正缺点,从而在之后的考试中发挥出优异水平,所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。

期末考毕竟只是一次阶段性的诊断测试,不能将其结果“夸大化”和“绝对化”,家长和老师应该帮助学生剖析期末考试成败的原因。

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篇19:期中反思作文

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时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。机会只垂青于有准备的人,因此这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。因此,我们需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

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篇20:课堂反思的

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传统的作文课就是在课堂上利用两节课让学生独立完成,有的甚至硬性规定40分钟完成。开放式作文教学提前一周把作文题告诉学生,让学生在这么长的时间内阅读,观察,积累材料,立意谋篇,写出的文章自然比在课堂上两节课完成的要好。叶圣陶先生说过:“学生经验积聚得多,情感蕴蓄得深,思想钻研得精,才可以写成好文章。”由于有充裕的时间,有的学生还写出了一万字以上的作文。这是开放式作文教学的优势。此外,开放式作文形式多样化。比如可以组织学生走出教室,亲近大自然,写情景作文;学生可写读书笔记、日记、周记、随笔甚至进行专项研究性写作训练;在学校成立文学社,出版文学报刊;组织学生参加各类作文大赛等;利用多媒体方式来作文等等。总之,一切都是为了激发学生的写作兴趣,提供表现个性、展示作品的机会,让学生在作文中体验成功的喜悦。但是,有的老师整个一学期甚至一学年都是课外作文。长期放任自流,是不利于培养学生思维的敏捷性的。令人遗憾的是,学生在课堂上作文的独特风景再也见不到了。我欣赏课堂作文时的安静的气氛,那是等候初生儿降临的产房的气氛;我欣赏学生课堂作文时的情态变化,时而是“望尽天涯路”的困惑,时而是“蓦然回首灯火阑珊”的惊喜;我欣赏学生笔尖在稿纸上发出的声音,那是悠悠的情丝如小河淌水,那是澎湃的激情如大江汩汩滔滔。所以,开放式课外作文和多样的形式固然需要,但我同时呼唤课堂作文的回归。

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