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“批评”作文【热门20篇】

作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,小编收集了“批评”作文,欢迎阅读。

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挨批评作文500字

全文共 533 字

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有一天,老师因为有事不来了,提前告诉我第三节课管班级纪律。

我到了学校,班主任真的没来——我们终于可以不用写作业了吗?当然不是。老师已经在黑板上留了几项作业,让我们第三节课写,还让我监督同学,把不认真的同学名字记在黑板上,老师回来要好好收拾他们。

盼啊盼啊,第三节课终于到了。哈哈,这回该到我出场了。我管了一会儿,我的一个好朋友给我一个沙包,说:“一会儿下课的时候咱俩一起出去玩。”我兴奋地说:“好的。”我刚想把我朋友给我的沙包放到书桌堂里,突然,一个代班老师进来了。看到我竟然拿着沙包管纪律,老师不仅把我的沙包没收了,还当着全班同学的面把我批评了一顿,然后让我回到座位上,不用我管纪律了。我尴尬地回到了座位上。

下课了,我的好朋友向我要沙包。我想了又想,突然想到一个馊主意,我对朋友说:“要不然你把沙包偷偷拿过来?”没想到,他竟然真胆大包天地拿了回来。我们俩去楼下疯玩儿了起来。上课了,代班老师回来,发现沙包没了,就严厉地说:“是不是又是你拿走了?”我害怕地说:“老师不……不是我……我拿的。”老师到我书桌堂里一看,沙包就在我书桌堂里呢,于是又当着全班同学的面批评了我一顿。呜呜,我朋友真不争气,又把沙包放在我书桌堂里了,我再也不和他当朋友了。

这就是我挨批评最狠的一次。

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篇1:当我受到批评时作文300字

全文共 331 字

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每一个人都会受到批评,我也经常受到批评。

一个阳光明媚的早晨,我的闹钟,叮零零的叫着,妈妈说:“牛牛,快起床。”我懒洋洋得说:“不,妈妈让我再睡一会儿吗。”我醒来后发现现在已经7点了,我穿好衣服,背上书包去上学了。当我走到教室时已经上课了,王老师说:“若琳,你怎么这么晚才来,你看看都几点了。”我不好意思地低下了头。

下课了我只能看着别人在玩耍,自己坐在教室里想:老师当着全班的面批评了我,我知道老师这么做也是为了改掉我这个坏毛病。王老师让我到她的办公室,老师说:“下次不要再迟到,不然我要把你班长的位置给别人了。”我连忙说:“我一定会把这个毛病给改掉的。”老师说:“那好,下一次不能再迟到了,知道了吗!”我连忙点点头,说:“知道了。”

我想:我一定要把这毛病给改掉。

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篇2:成长需要批评作文350字

全文共 375 字

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在人生的道路上需要表扬和批评。表扬让人听了会感到无比自豪与快乐,而批评听了像一把冰冷的双刃剑,让人无比害怕。在人生中表扬和批评能让我们吃一堑长一智,注意吸取教训,不要再犯错误。

记得有一次老师布置了抄写作业抄两遍,而我却一时没听清楚,只抄了一遍。下课时我玩的正高兴的时候,老师突然叫了我的名字:“傅子祺,快到我办公室里来!”我心想:完了,老师肯定知道我作业只抄了一遍,看来我的幸运到头了。我只好心惊胆战的来到办公室。只见老师头上火星直冒,眼睛瞪得像铜铃一样大,还满脸怒气冲天,怒目圆睁,满是严肃地说:“别人抄两遍,你却抄一遍,说,是不是最近又不认真听讲?”我低下头久久不能抬起来,好想下面有个坑把自己埋在地下。我心里想:这次真的是我不对,不该不听老师说的话。

从此以后我上课再也没“神游”过。

人生中批评也是好事,因为批评了我们会改变错误,让我更好的成长

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篇3:2024党员批评与自我批评发言稿精选

全文共 816 字

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各位同志下午好!我是来自__班的万宏明,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评

第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有一定的拖延症,有时候一件事下来,本来可以很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

第四,而作为__班的带寝党员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在__班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相对比较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮助他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮助他们进步

第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一直都是我在说,不能很好的和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的能力。

以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!

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篇4:被妈妈批评日记

全文共 579 字

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今天下午,我想上电脑。妈妈说在一个小时之内必须把作业写完。我急忙和时间赛跑,一分钟,两分钟......,后来我一支笔漏油,一支笔没油,写的手都麻了。最后赶在五十九分钟写完了作业。我上了电脑,不知不觉两个小时匆匆而过了。妈妈突然说:“对了,我还没问你考试成绩呢,是多少?”“不理想,成绩有点差,七十五分!

”我不情愿的答道。然后妈妈给老师打了个电话,果然是七十五分。妈妈说:“另外两门呢?”“一个九十五,一个九十。”妈妈说我怎么不向好学生看齐,也可以向好学生问一下,加强一下。然后一大堆话引来了三十分钟的失去。让我好好反省一下。妈妈又说我一天到晚只知道玩电脑,从来没有自觉学习,让我问一问自己为什么没考好。因为我字错太多,立刻说他今晚靠我一本书上所有的字。我在妈妈的“语言压顶”中写了一篇作文,也是我妈逼出来的,我心里感到十分难过,伤心的哭了。名师点评:被妈妈批评了,自然是有些伤心难过了,但是小作者也要先正视自己的问题。从文章了解到,小作者考试成绩不算太好,但是在做完作业后,又马上去玩电脑了,所以妈妈就生气了。什么时候小作者不要妈妈逼着学习了,作文不要妈妈逼着写了,那个时候肯定就是妈妈赞扬自己,而不是批评自己的时候了。“我不情愿的答道”、“伤心的哭了”这两句中“的”改为“地”。“立刻说他今晚靠我一本书上所有的字”改为“立刻说她今晚考我一本书上所有的字”。

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篇5:被老师批评的日记

全文共 545 字

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“张雨航,起来去黑板上写!”郑老师一声令下。我的妈呀!吓了我一跳,差点就吓出心脏病来了。我疾步走向黑板。

一到讲台,咦?书呢?哦,去的太匆忙,忘了带书,我窘极了,脸热得发烫。“张雨航啊张雨航,你怎么这么傻?”我在同学们的注视下,以飞的速度回到座位上,拿了书后,又三步并作两步走向黑板。第一步做好了,第二步怎么做来着?我都快把脑袋想破了也没想出来。这时的我急得像热锅上的蚂蚁一样,一会儿抓抓头,一会儿呆呆地看着黑板,同学们在下面议论纷纷。唉!完了,怎么办呢?我要被老师KO了!这时老师怒气冲冲地走上来,用她那无敌的绝招(瞥人功),瞥了我一眼。老师的这一举动,让我感到无地自容,真想找个地缝钻进去。更让我难忘的是,老师说的那一席话:“你回去吧,以后好好听课,人家__都做对了,你一个班干部连一个考试不及格的同学都比不上,快到撤职的时候了。”我心里感到酸酸的,仿佛有千万根荆棘扎在心里,疼得难受,悔恨交加的泪水“刷刷”往下落。我带着无比后悔的心情回到座位上。我的心在不停地对我说:“你是一个失败者啊失败者!”是啊,如果我好好听课,就不会被老师批评、受同学们的嘲笑了!调整好心态的我,现在又变阳光了。

在我心里深深记得:只要我一放松,学习就会下降,就会造成严重的后果,今后的路还很长,我知道怎样走下去!

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篇6:批评也是一种养料作文600字

全文共 597 字

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人的一生中有许多批评,小时候有父母的批评,长大后有老板的批评,但每次批评都使人更加成熟。

那天,在北京。阴沉的天空下是一片潮湿和闷热。我和母亲的脸色自然像这天气般阴沉。在博物馆,门票在手中不停地揉啊揉,觉得刺手,便想把它扔了。

四周没有垃圾桶,只是一些通风管和文物,我脑子一转,一个健步溜到了一个通风管旁,准备“下手”,趁四周没人,偷偷将门票塞了进去。正在自己暗暗得意时,但被环卫工人看见了,告诉了我的母亲。母亲问我,我支支吾吾地说:“怎……怎么可……能,我……我没到那边去……去过。”但当把门票拿出来时,我的心凉了半截……

“哇哇!”博物馆门外传来了一阵阵哭声。“你为什么要说谎?”母亲严厉地说。朦胧泪光中看到了母亲那严厉的面孔,我一句话也说不出,心中的愤怒聚集在了手上,手不停地撕扯着望远镜。我说了一声:“有病啊你!”似乎激起了母亲的全部怒火,没等我说完,一个耳光记在我嘴上,鲜血立马流了出来。“你……你再说一遍!”母亲的脸铁青,手上青筋暴露,甩开我,自己走了。这一天,我第一次说谎,我不敢和母亲说明真实情况,怕母亲批评。那也是我第一次受到如此严厉的批评。那天,我们都闷闷不乐地坐在火车上,也没再说什么了。

我受到过一次又一次的批评,这些批评伴随我成长。它们像一位位老师,告诉我这个事情不能做,那些事情可以做。批评使人生有高低起伏,使我们更加成熟,使长大更具有味道和乐趣。

批评也是人生中的一种养料

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篇7:回响在耳边的批评声作文700字

全文共 695 字

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生活当中,我们听到了很多声音,汽车的发动声,老师的赞扬声、家长的叮咛声……但这么多年过去了,那指责声还在我的耳畔回响

晚上,下课铃一响,全校的同学就得到自由,想说话就说话,老师可不会管你。可就在短短的几分钟,发生了那样的事:我抱着芷宣哈哈大笑:“抓到你了吧!”一直站在旁边沉默的周涛终于上场了。她用手硬生生地把我俩分开,我就皱起眉道:“真是的,很痛的好不好!”“谁叫你抱着芷宣。”周涛说完就打了我一下。我的火气马上就来了:“我抱不抱她是我的事,要你管。”一向不让人白打的我也打了她一下。就这样打了几分钟,她的一个巴掌可算是真的把我惹怒了,因为周涛带着眼镜,所以我再打她脸之后,眼镜架把她的脸刮出了一个口子。

当老师把我俩叫到办公室后,周涛开口就说:“老师,是她先打我一巴掌,我才打她的。”我想:唉,友谊尽了!“是你先打她的是吧?”老师看着我。“不是,是周涛先把我和芷宣分开,她才打我的。”老师听不懂,我就把事情从头到尾说了一遍。

周涛又发言:“明明是你先打我的!”“我才没有!”我生气地说。

“都停下,我先不说谁先打,但黄晨曦你把人家的脸弄了口子还是脸上,更何况现在是在冬天,冷风马上吹到脸,你说痛不痛,这么长的口子,去整容也不一定能好,而且周涛现在有个镜片不见了,你说她应该怎么办?要是路上有块石头,拌倒了这责任给谁担?我希望你能给周涛道个歉,毕竟你在老师眼里一直是个好学生!”老师越说越大声,“你看看这道伤痕,谁看了谁都心疼。你们两个不要把自己当被害者一样,什么责任都想推给别人,你们两个都有错!”

“不要推卸责任!”这句话一直在我耳畔响声,那指责声我不会忘记,更不会再让那种伤害同学的事发生!

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篇8:在批评中成长

全文共 854 字

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下午放学的时候,不知道自己为啥那么兴奋,把手中的帽子一个劲地向着空中抛去。结果,乐极生悲,帽子不偏不倚正好挂到了出教室大门的房梁上,取不下来了。由此,悲剧开始了。

尽管我一见到妈妈就哭着向她说明了一切,请求她的谅解。可她却一直冷着脸不说话,搞得我心里像是揣着小兔子,七上八下的。回到家,妈妈要求我主动跟老师承认错误,先要取得老师的谅解。我心里矛盾极了,直接说吧,担心老师训我;不说吧,明天老师看到房梁上的帽子也会追问原因的,到时候在全班同学面前承认错误,就更加丢脸了。我的内心极度挣扎着,囧在妈妈旁边,眼泪也在此时不争气的淌个不停。

思虑了很久,我还是决定按妈妈说的要求去做。于是,我跟妈妈要手机给老师打电话。妈妈说:“手机在衣服口袋里,衣服在另一个房间里,自己去拿。”因为那个房间里没有开灯,胆小的毛病偏偏又在此时作祟,我怎么也不敢一个人去。可是妈妈毫不理会我的懦弱,就是不肯陪我一起。在妈妈的房间里,我一边哭,一边小心的挪动脚步,但是每每前进一小步,睁开眼睛看看外面的漆黑一片,就不争气的赶紧又退回来。就这样,一直磨磨唧唧了很久。我还是没能走出这个房间门。

妈妈火了,拼命把我往外推。我随手死死抓住了床单,怎么都不敢放手。但是妈妈的力气毕竟比我大很多,她还是把我拖了出去。我被关进了另一个漆黑的房间里,此时恐惧、害怕、委屈、不满……占满了我整个内心。我放声大哭,感觉妈妈一点也不爱我,但是门外根本没有任何回应。我一边哭,一边试着摸索到灯的开关。房间一下子就亮了。我找到了她的衣服,还拿了作业,赶快又跑到妈妈的房间里。

待我渐渐地稳定了情绪,我给老师打了电话,在电话里,我承认了错误,老师一点也没有怪我,还说明天想办法帮我把帽子取下来。妈妈也教育我要敢于面对自己犯下的错误,并应该勇敢承担错误所带来的后果。并说:“这个世界上没有任何人必须要一味的对你好,包括你的父母。而父母所做的事情,即使你现在觉得有点过分,也是为你的成长而必须使用的措施……”我听着听着,就不怪妈妈了,心里还热乎乎的,好像又重新拥有了整片阳光。

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篇9:故事五:虚心接受别人批评

全文共 632 字

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孔子在旅行,经过一个村庄,他看到一个老人,一个很老的老人,他从井里面打水来浇地。那是非常辛苦的工作,太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水,这样比较容易——所以孔子就过去对老人说:“你听说过现在有机器吗?用它们从井里打水可以非常容易,而且你做十二个小时的工作,它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。你何必费这么大的力气呢?你是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。

那个人说:“用手工作总是好的,因为每当狡猾的机器被使用的时候,就会出现狡猾的头脑。事实上,只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。你这不是存心败坏我吗!我是一个老人,让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作是好的。一个人会保持谦卑。”

孔子回到他的门徒那里。门徒们问:“您跟那个老人谈什么呢?”

孔子说:“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒,而且他的论点好象是正确的。”

当你用手工作的时候,不会出现头脑的影子,一个人保持谦卑、单纯、自然。当你使用狡猾的机器时,头脑就介入了。那些用头脑工作的人被称为头头:职员的头头,老师的头头——他们被称为头头。不要做头头。即使做一个职员也已经很不好了,何况做职员头头……那就完了。做一个老师已经够糟糕的了,何况做老师头头……要设法成为“手”。“手”是被批判的,因为它们不狡猾,不够具有竞争性;它们似乎是原始的。试着多用手来工作,你会发现那个影子出现得越来越少了。

说明孔子是个虚心接受别人批评和建议的人。

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篇10:被批评的滋味作文500字

全文共 553 字

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每一个人都有希望被别人夸奖、赞美,但是人生的道路上,总会被批评、被责骂,因为这些也是人生的必经之路,对人生的成长有着特别的滋味

记得有一次考试,我考得很烂,老师在公布成绩的那天,我的心中忐忑不安,像是一只大大公牛在我的小小心脏里面胡乱地、漫无目的地撞来撞去,果然,老师一进来,就点了我的名字,让我站起来,惨了,要挨批了!我吓得连魂都掉了。

老师开始指着我,“劈头盖脸”地冒出了一连串无形的可怕符号,我禁不住倒吸了一口冷气,仿佛感觉到了老师的“标点符号”开始向我进行了攻击:心在抖,手在抖,全身都在抖,而且抖得十分厉害,喉咙口里有着说不完的话想要讲,在这紧急关头,却一句话、一个字也说不出来。我的双手不停地在身旁紧紧地抓着汗,浑身上下都十分不自在,似乎有一个人绑着我一样,不得动弹;似乎有一个人捂着我的嘴似的,不能说话;似乎被人抛到了冰库里一样,浑身打着冷战。放在平时,我的心里一定是火山爆发,火红一片,然而,现在的我却感觉到了我的错误,低头不语,一声不吭、默不作声。

虽然不想被批评,但是这样也会有好处。老师的批评让我得知了我的学习方法有待改善;老师的批评让我得知了我的知识点需要通过多做练习来巩固和扎实;老师的批评让我得知了我的学习效率有待提高。

我懂了,这被批评的滋味还是很特别的哦!我要谢谢它,帮助我成长!

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篇11:下班回家吃个饭也被通报批评

全文共 589 字

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下班回家吃个饭,就被通报了,心里真的很委屈。”

3月21日,广西百色市西林县教育系统内部下发了一份《关于西林县教育系统查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题暗访督查情况的通报》,李红(化名)的名字赫然出现在个人违纪现象的名单中,所犯问题是未办理请假手续擅自离校返回县城。

李红是西林县一所乡镇小学的教师。她还记得,3月3日,下午5点下班后,她就回县城的家去吃饭了,没想到晚上7点被到校督查的暗访组认定为脱岗。

今年3月初,西林县的每个教师都签了一份师德师风承诺书。其中第一条要求教师“每周一至周五放学前必须留在学校”,这并不是指周一到周五的上班时间要留在学校,而是从周一上班至周五下班的全部时间都要留在学校。

“我家虽然在县城,但距离学校才几公里,何况学生也不上晚自习,为什么下班时间也不让回家?”李红感到不理解。

这条新规实行后,李红的家庭生活就被打乱了,不但年迈的公婆和年幼的孩子得不到她的照顾,而且连家务都做不了。

跟李红一样被通报批评的还有她的几个同事,第一次挨这么重的罚,有的老师第二天上课都没有心情。

教育局的新规实行后,以前在家住的老师,现在必须在学校住宿,李红跟其他老师两人一间宿舍,仿佛又回到了学生时代。

“我们乡村老师本来收入就低,现在连基本的尊严和自由都没有了。”在西林县另一所村校教书的杜萍(化名)对教育局的这一举措也有意见,“再这样下去,没准哪天我就想辞职不干了”。

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篇12:当我被批评时作文300字

全文共 282 字

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有一次,老师要发试卷时,我在想:我考了几分呢?

成绩单发下来了,我一看“啊!不得了,语文居然考了个八十七分!”我想:到了托管会怎么样呢?还是回家被老妈揍死?为了回家不被老妈揍,就只能这样了。我快速拿起红笔改,改好了。回到拖管我把试卷藏了起来,还好没被发现,不然可就完了。

回到家妈妈生气地对我说:“把试卷拿出来给我看。”我惭愧地拿出试卷。妈妈惊讶地说:“你怎么可能会考得这么好?微信上老师都说你考得很差。”我站在那一动不动。后来妈妈说:“这次我不会给你签名的,要签就找你爸。”

我对妈妈说:“妈妈,您只要不骂我,都会把分数给您看,请您不要骂我好吗?我会努力以后考好的。”

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篇13:党员批评与自我批评民主生活会发言稿

全文共 910 字

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自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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篇14:从批评中汲取力量作文800字

全文共 894 字

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今天上午我们班几乎是在批评中度过的。

第一节语文课,我们班的状态很不好,严老提出的问题同学们都不能尽快的回答,教室里一片沉寂,这让严老很是生气。

紧接着的英语课,Miffy批评了我们班的作业态度,有很多前一天上课讲的东西,当天做的题中就有大片的人出错。批评完作业,上课时Miffy抽查昨天讲的内容,发现全班只有不到10人背了要求背诵的课文。原本就很生气的Miffy被迫停下了讲课,学习进度又慢了一节课。

我认为我们存在两个问题:第一个是学习,第二个是作业。

像今天我们学的议论文《敬业与乐业》中说,我们是学生,我们现在的职责就是学习。我们对于学习并没有达到静的程度,反而把学习当作是老师的事情。我们谈何热爱学习,把学习当作一种乐趣呢?

就拿Miffy的话来说:她的妹妹在国外读博士,拿的工资可能比她高,但她并不在乎,因为她热爱这份职业,尽管每天都非常的劳累,但她能在其中享受到快乐与乐趣。

正如梁启超所说:“任何职业都是有趣味的,每一个职业的成就离不了奋斗,一步一步的奋斗过去,从刻苦中得到快乐。”拿我们班成绩好的同学为例,我们经常可以看见她们刷题的身影。她们在解答难题中得到了成就感,会一直努力下去,成绩也越来越好,如果我们转变学习态度,也能体会到学习的责任,进而从学习中领略到趣味。

而在作业方面,这已经不是第一次有老师批评我们作业态度有问题,我们听了批评并没有做好改正,反而纵容这种不负责任的作业态度肆意在教室中传播。

就拿做英语作业查字典来说,Miffy已经不下三次提醒我们遇到生词要查字典,可是我们做了吗?

没有!

做作业时,只有寥寥无几,甚至没有人主动翻字典查单词。作业效果可想而知——第二天评讲作业时,抽同学翻译句子时,不能准确的翻译出来。

我们已经是初三的学生,这样的问题还需要老师去提醒,这像一个初三学生吗?

我们的作业态度会影响老师改作业的心情,甚至是上课的心情,我们能得到的拓展知识也就会随之变少。想来想去这还是害我们自己,应付作业,天天都在写,但成绩有一点提高吗?

今天我说出这一番话,是真诚地希望能通过我对今天上午课堂的看法改变我们班同学的学习态度。

我是愿意做出改变了,你愿意和我一起吗?

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篇15:企业批评与自我批评发言稿

全文共 603 字

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今天工作中出现了错误,虽然已经挽回,但是我想在这里做一下自我批评与反省,总结经验教训,避免类似事情发生。

事情是这个样子:大厦的代收话费的工作人员带发票来收钱。我计算了一下,发现发票金额比她们的话费明细多。并且我们连续加了发票3遍还是如此,于是按照我们的计算结果付钱。当时我也没有多想什么,而且自己还在心里想:由于他们的工作疏忽,差点就少收钱了,多亏了我这么诚实还告诉她。

不一会功夫,事情就来了个360度大转弯。人家找上门来了,告诉我,他们没有错,可能是发票出现了问题,我这才意识到是否刚才的差数164元的问题。是啊,里面有一张发票颜色和别的不太一样,我当时以为是发票的首张,没有引起重视。原来错误就是源于此,重复了一张发票,他们把第二联也给了我。哼,这样低级的错误就这样自然而然的诞生了。

总结一下错误以下:

1.我只是注意了电话的名字,没有看到重复的电话号码

2.发现错误,没有追究到底,找到根源(2个重复的164元很容易找到,虽然是有20多个电话,有多个重名)

3.个人思想有偏见,只是想别人出了错,自己没有错

4.如果我再仔细一点,对工作再负责一些,或许我就能自己找出错误在哪,不至于别人主动上楼退钱。感谢! 感谢!

提醒自己:以后的工作一定要仔细仔细再仔细,很多事情即使有了百分百的把握,也会有出人意料的结果。没有到最后就没有绝对,只有相对。 于是生活就是这样经常带给我们惊喜与失落,痛并快乐着!

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篇16:描述批评初三

全文共 622 字

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简简单单就是爱。

它就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒意;它是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱。

古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”孩子的教养由父母来教导,由父母来培育。

在家里,妈妈老批评我:吃饭时,给爸爸端碗要用双手,大人给你东西时也要用手接······我以为这些都没有啥大的区别。直到有一天,我给老师送作业本是,用双手呈上去后,我才意识到这是何得重要,它反映的是一个人的素质和修养呀!

收不给我带来好运也同样带不来好运。

这不,为了它,我妈又吵我了“吃不上就别吃了,还笑,就说你呢?”这是咋么回事呢?我每次回家,嘴巴老是闲不住,老想吃。可吃的多了胃又涨,不消化。因此午饭后,我往往吃的肚子鼓鼓的,可我还先吃!这是爸爸呵呵一笑对我说别吃了。妈妈呵斥道;“一会再吃,这会别吃了。”

可我还想吃,便调皮得打了一下妈妈。然后,我两就互相“打起来”,最后,她生气了,批评了我一顿,我眼睛一红,就跑了。后来,妈妈看见我在厨房里喝水,就笑着对我说;“自己嚷嚷地说饱了还不停吃,不拍胃痛呀!我要不是你吗,我才赖的管你呢?”

我听后,假装没理妈妈,但我被他逗笑了自己“哼”了一声,妈妈也没在意,转身上班去了。之后,我也想了好多,每当我损坏加重的物品,他都说没事,而当我不礼貌对人或吃多了时,他就会批评我。这难道不是为了我吗?

批评我是为了让我做一个有礼貌的人,是为了让我身体好,这才是我的妈妈。一个批评我的好妈妈,她向我诠释了什么叫做母爱。

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篇17:写被老师批评的日记

全文共 362 字

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人人都挨过批评,而给我印象最深的还是三年级的时候,挨批评的情景···

三年级的一天,是英语晚自修。我们刚开始还安安静静的,不到1分钟,整幢楼都可以听见我们的声音了,我们肆意的玩耍着。突然,不知谁喊了声:“英语老师回来了!”大家都慌忙的跑回自己的座位上,一时间,教室里乱成一锅粥。当英语老师站在门口时,我即将归位。还没等我归位,只听英语老师怒孔一声:“朱珉萱!”我停住脚,缓慢的转过身,苦笑着说:“陈··陈老师!”“朱珉萱”英语老师生气地说,“下课后来我办公室”“噢!”我无精打采的回答。同桌王豪一副幸灾乐祸的样子:“呵呵呵呵,你完了,你完了!”我握紧了拳头,他立刻闭嘴了。

下课后,英语老师语重心长地对我作了一番“口水教育”。直到我再三担保后,英语老师这才放过我。

我再也不敢在英语自习课上打打闹闹了,否则又要接受“口水教育”了!

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篇18:小学生叙事文:妈妈的批评

全文共 565 字

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“唉……”我不住地唉声叹气,望着手中的两张试卷,鲜红的“89”与“93”深深地刺痛了我的心。双腿似乎灌了铅条,有千斤重,怎么也抬不起来。在午后阳光的照射下,我与身旁的人们显得格格不入,我好似一个孤独的旅行者,在渺无人烟的沙漠中旅行,迷路……

尽管心中有一百个不愿意,但是我还是走到了家门口,因为我别无去处。妈妈见我回来了,赶紧出来“迎接”。妈妈一边给我拿书包一边问我:“思瑶,考得怎么样?”“恩……”我有气无力地说着,用可以和蚊子比美的声音回答着:“语文……8、89,数……数学……93。”“咚!”妈妈手中的书包掉在了地上,目光呆呆地望着我,好象不认识我似的。我心中一惊,在心中默默叨念着:“让暴风雨来得猛烈些吧!用冰雹来砸我吧!”可是,奇怪的事情发生了!妈妈望着我,什么话也没说。这可是期末考试呀!这可是我第一次考这样差呀!……

妈妈十分平静地坐了下来,把我叫到跟前。这可是“龙潭虎穴”呀!算了,“不入虎穴,焉得虎子”!拼了!我咬紧牙关,迈着沉重的步子,走到妈妈跟前。妈妈努力使自己镇定下来,心平气和地对我说:“金穗,你知道你错在哪儿了吗?这次失败了还有下次,我不怪你,重要的是你要知错就改,下次不能犯同样的错误……”

虽然妈妈的批评是那样的温柔,但我在无形之中已经受到了妈妈严厉的批评!

在这个寒假里,我要下功夫,争取下次取得好成绩!

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篇19:批评的近义词是什么

全文共 1171 字

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一、【近义词

批判、品评、挑剔、攻讦、指斥、指责、褒贬、批驳、驳斥、反驳、责备

二、【基本解释】

[释义]

(1) (动)基本义:指出优点和缺点。

(2) (动)专指对缺点和错误提出意见。老师批评了犯错误的同学。(作谓语)〈外〉日语。

[构成]并列式:批+评

三、【英文翻译】

1.criticize; criticism

四、【短语造句】

1.他支持的市场资本主义并不是没有批评。

His support for market capitalism is not without criticism.

2.他批评了马英九政府最初拒绝外国援助的做法。

He criticised the ma government for initially declining foreign assistance.

3.批评人士质疑为何中国内地需要两家交易所。

Critics question why mainland china needs two exchanges.

4.他还批评了示威者。

He also criticized the protesters.

5.你在公共场合批评下属。

You criticize a subordinate in public.

五、【详细解释】

◎ 批评 pīpíng

(1) [comment on;judge]∶评论;评判

批评家

早赐批评

(2) [punctuate and annotate]∶对书籍、文章加以批点评注

删改批评

(3) [criticize]∶对缺点错误提出意见

醒目的广告遭到批评

(1).评论;评判。对事物加以分析比较,评定其是非优劣。 明 李贽 《寄答留都书》:“前与 杨太史 书亦有批评,倘一一寄去,乃足见兄与彼相处之厚也。” 清 李渔 《慎鸾交·心归》:“你辨美恶,目光如镜,谁高下,早赐批评。” 鲁迅 《而已集·读书杂谈》:“说几句关于批评的事。现在因为出版物太多了,--其实有什么呢,而读者因为不胜其纷纭,便渴望批评,于是批评家也便应运而起。”

(2).对书籍、文章加以批点评注。 清 孔尚任 《桃花扇·逮社》:“俺小店乃坊间首领,只得聘请几家名手,另选新篇。今日正在里边删改批评,待俺早些贴起封面来。” 鲁迅 《中国小说史略》第十四篇:“《残唐五代史演义》未见, 日本 《内阁文库书目》云二卷六十回,题 罗本 撰, 汤显祖 批评。”

(3).指出所认为的缺点和错误。 茅盾 《昙》一:“﹝姨太太﹞常常拿一些家庭间的琐细麻烦的问题请 韵 出主意,事后却在丈夫跟前冷冷地批评,挑拨是非。” 柳青 《铜墙铁壁》第十三章:“可是他批评她们不该脱离群众跑来。”

(4).对缺点和错误所提出的意见。《黄金世界》第七回:“大嫂有几句批评真是十分贴切。” 张恨水 《啼笑因缘》第二十回:“而且我那样的批评,都能诚意接受,这人未尝不可取。”

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篇20:鼓励与批评的名人名言

全文共 3722 字

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老师,您们对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会将成功放弃。小编收集了鼓励与批评名人名言,欢迎阅读。

1、 有朋友关心是一种幸运,有朋友鼓励是一种督促,有朋友思念是一种幸福,有朋友祝福是一种愉快,愿我小小的问候给你带来安慰。晚安。

2、 一句“你能行”点燃我人生梦想,两声“要加油”鼓励我乘风远航,三生有幸得遇良师,四季风雨难忘师情,舞(五)文弄墨略表寸心、老师,节日快乐!

3、 校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

4、 母亲节到了,亲爱的老妈,感谢您,是您的阳光照耀我健康发芽,是您的微笑让我快乐成长,是您的鼓励安慰伴我走过艰难万苦,祝您节日快乐,身体健康!

5、 你有地球的引力,吸引我追求的动力,你有夏天的魅力,付于我勇气的魄力,你有温柔的资力,推动我幻想的实力,你给爱情的鼓励,我要努力让你更甜蜜。

6、 一份努力造就一种能力,一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力,一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力,一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功,金榜题名!

7、 感激厚爱你的人,让你懂得博爱;感激帮助你的人,让你感悟善良;感激理解你的人,让你心灵安宁;感激鼓励你的人,让你增添力量。感恩节里发条信息说声谢谢吧!

8、 其实,只要用心发现,生活中处处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬,是教书育人的一种快慰,打谷场上,农民的微笑是最灿烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的希望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

9、 有才华的女人可以吸引男人,善良的女人可以鼓励男人,美丽的女人可以迷惑男人,勤劳的女人可以管理男人,在三八这个特别日子里向所有女人致敬!

10、 朋友,是你劳累时的一杯解乏咖啡;朋友,是你受挫时的一句鼓励话语;朋友,是你烦闷时的一条问候短信。春末转暖,好友送上真挚问候,祝你、心情爽朗!

11、 困难时,学会自我鼓励;烦恼时,学会自我解脱;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好!

12、 忘不掉言辞教导,帮助我成长;忘不了无声关怀,感动我心扉;忘不去鼓励心智,支撑我成材。每一天感受你爱,满载我胸怀。亲爱的父亲,你的情,你的爱,此生珍藏,永放心怀。

13、 当我忧伤时,当我沮丧时,我亲爱的父亲总在关注着我。你的建议和鼓励使我渡过难关,爸爸,谢谢你的帮助和理解。愿你的生日特别快乐!

14、 走过风,走过雨,走过那岁月,一抹浅浅的足迹;感谢天,感谢地,感谢你那无声的鼓励,时光一天天逝去,唯一逝不去的是你那无时无刻都感动着我的点点滴滴……

15、 幸福是什么?幸福就是失败时有人给你理解和鼓励,幸福就是成功时有人告诉你不要骄傲,幸福就是美人鱼嫁给王子,灰姑娘和王子幸福的生活在一起。幸福就在生活中,幸福就是点点滴滴的感动。

16、 老师,您们对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会将成功放弃。

17、 你有地球的引力,吸引我追求的动力,你有夏天的魅力,付于我勇气的魄力,你有温柔的资力,推动我幻想的实力,你给爱情的鼓励,我要努力让你更甜蜜。

18、 爸爸鼓励儿子多锻炼身体,锻炼到满身肌肉,体格才能健壮。儿子担心地问、“爸爸,那身上会长鸡毛吗?”哈哈,明天您的生日哦,别忘了祝福父亲大人哦。

19、 红色情人节已经过去,当浪漫悄然离去,激情疲于传递,这时平淡相守也是一种甜蜜,默默依偎也是一种鼓励,3月14日白色情人节,愿你的爱情继续接力!

20、 人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。给自己一个微笑,让心情开心;给别人一个赞赏的微笑,或许可以成为种种鼓励。微笑面对人生,将会有微笑的回报。把最美的微笑留给伤你最深的人。

21、 那些日子相互羁绊,支撑向前,那些岁月相互鼓励,共同奋斗,那些时光一起拼搏,满脸泪汗,那些友谊长存,陪伴我们一起走向大学校园,成就在明天,努力在夕朝,情谊不相忘,人生路迢迢。

22、 朦胧中感到父亲的关怀,徐徐的风儿撩起窗纱;隐约中听到母亲的叮咛,柔柔的雨儿爬上窗台。当我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福。

23、 你紧握知识的舵盘,载我们驶入智慧的海洋。你倾吐鼓励的话语,伴我们走进梦想的国度。你开启思考的大门,带我们抵达成功的彼岸。老师,节日快乐!

24、 用微笑面对生活,用宽容接纳别人。用快乐解除忧伤,用行为赢取信任。用精神鼓励自己,用失败总结经验。用生活增长知识,用努力得到胜利。用智慧留下辉煌,用奋斗改变人生。

25、 善意的称赞,能给人温暖和阳光。真诚的赞赏,能像春风那样吹暖人心。优雅的赞美,能带来信任和希望。赞赏是鼓励、是给力、是安慰、是祝福。祝愿朋友心情阳光灿烂,事事顺心如愿!

26、 享受冬的爱抚,接受春的赏赐。愿你欢欢喜喜迎新年,向新的一年挑战,鼓起勇气再接再厉,我给您关怀与鼓励。

27、 新的开始,又是一个崭新的开始,我和儿子都充满信心,充满希望,我们还要一如既往的相互鼓励,相互欣赏,步伐轻盈,充满阳光,走向明天,走向理想!

28、 累了的时候,给自己一个鼓励的微笑,让疼痛不那么彻底;寂寞的时候,对着镜子来一个微笑,告诉自己,其实你并不孤单。今天你微笑了么?

29、 一起欢笑,彼此鼓励,一起前行,彼此支持,一起面对,彼此信赖,一起执着,彼此欣赏,一起乐观,彼此相依相伴到永远!祝新婚快乐,爱情甜如蜜!

30、 你的世界是寂静的,但是你能听懂不同的语言、给你一个温柔的眼神,你说是关注;给你一个和蔼的微笑,你说是鼓励;给你一个热烈的掌声,你说是赞许。国际聋人日,让无声世界里的你,生活得有声有色。

31、 【荣誉证书】你在春节期间表现突出,经“春委会”一致认定,授予“优秀龙的传人”荣誉称号,特发此证,以资鼓励。此证将给你带来一年龙运、事业龙腾虎跃,生活龙飞凤舞!

32、 那是个离别的日子,我挥手告别,告别母校、告别老师、告别我最亲爱的同学、告别我的六年。我们的六年,承载我们多少欢乐与忧愁。可是,我们谁也没有哭,本来准备好的眼泪却流不下来。因为,今天的离别是个新的开始,又有新的希望在酝酿。今天,我们是伤感的,也是坚定的。我们互相祝福着,鼓励着,然后开始新的旅程。

33、 父爱像冬日的阳光,在寒冷的冬天,只有那抹阳光让我感到暇意,当我参加比赛时紧张的心情布满全身,额头都是汗珠的时候,爸爸递给我一丝鼓励,一块冰凉的饮料,使我勇敢直冲,取得了好名次。

34、 敬爱的老师,在求学的道路上有您的指点,在困惑无援时有您的帮助,在懈怠失望时有您的鼓励,我披荆斩棘,一路前行!值此第26个教师节来临之际,祝愿老师平安健康!

35、 为儿女擦鼻涕你嗲怒,却乐在心;儿女淘气你打屁股,却疼在心;儿女远行你鼓励,却牵挂在心;儿女过得好你高兴,才放心;这就是母爱!祝天下母亲幸福!

36、 校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

37、 春运买票、你需要拿出高度的热情,会调整自己的心情,懂得如何运用人情,对于买票要钟情,特发一条温情短信,以鼓励奋斗在买票第一线的你,愿你早日购到票。

38、 我总是在你明亮的目光中起航,在你微笑的目光中欢悦,在你鼓励的目光中成长,在你凝重的目光中思索,在你深情的目光中懂得,你就是我心弦上不逝的风景,父亲。父亲节到了,愿你健康快乐。

39、 你有地球的引力,吸引我追求的动力,你有夏天的魅力,付于我勇气的魄力,你有温柔的资力,推动我幻想的实力,你给爱情的鼓励,我要努力让你更甜蜜。

40、 当我忧伤时,亲情给我抚慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我欢愉时,亲情给了我祝愿。

41、 有才华的女人可以吸引男人,善良的女人可以鼓励男人,美丽的女人可以迷惑男人,勤劳的女人可以管理男人,在三八这个特别日子里向所有女人致敬!

42、 妈妈,您辛苦了!成功时喜悦与朋友分享。但妈妈却无论在什么时候,都会默默的支持我鼓励我,属于您的节日里,真心祝福您身体健康,平安快乐。

43、 是您的鼓励让我敢于大胆无畏的梦想,是您的催促给了我勇敢飞翔的力量,让我穿越梦想,一路顺畅;亲爱的爸爸,今天是您的节日,祝您节日快乐!

44、 锄禾日当午,周二最辛苦,汗滴禾下土,压力紧跟住,谁知盘中餐,烦恼不间断,粒粒皆辛苦,哥们得挺住,短信送祝福,打气加鼓励,开心又如意。

45、 微笑,在人世间是一个再平常不过的动作。但一个微笑,给予人幸福;一个微笑,传递着鼓励;一个微笑,蕴含着人世间最伟大的爱。那一次,妈妈的一个微笑,至今仍珍藏在我心灵的最深处。

46、 舔犊之情父爱情深,都爬满了你满手的碎纹;牵挂之暖鼓励之心,都灌满了你深邃的眼神;简短的叮嘱成长的隐忍,都渗透在你呼唤的乡音。生日快乐,祝福送给最爱的老父亲。

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