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“批评”作文【汇集20篇】

作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,小编收集了“批评”作文,欢迎阅读。

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写被老师批评的日记

全文共 519 字

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考试考试,老师的法宝,分数分数,学生的烦恼。我第一次被老师批评,原因就是考试。

记得那一天,是二年级的一次数学考试,虽然外面万里无云,但二(1)班的教室里却是乌云密布,“这道题太难了!”“怎么办呀!”……各种说话声,叹气声闯入我的耳朵,打扰了我的思路。

而在我面前,一个难题挡住了我向满分前进的道路,我拿起了手中的铅笔与他作斗争,但几个回合后马上败下阵来。突然,我的脑海里闪现作弊这个词,像一颗核弹在我心中炸开,心里,天使和恶魔展开了舌战。天使鄙视恶魔:“不该作弊!”恶魔不甘示弱“不会写就得抄!”……最终还是道高一尺,魔高一丈,作弊的想法充满了我的脑子。

密密麻麻的汗珠布满我的手心和额头,我心中默念“没关系没关系”可手还是不停地发抖,轻轻的翻开了数学书,开始了地下工作。但老师的鹰眼十分锐利,一下子看穿了我的诡计,而我却并没有注意老师异样的目光。

下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“东晟,你学习成绩好,但这次你却作弊抄书,老师有点意想不到。不过,希望你这次是第一次,也是最后一次,作为惩罚,你的试卷要另外扣五分。”

“谢谢老师!”我脱口而出。走出了办公室,觉得心里一块大石头轰然落地,外面的天格外蓝,草格外绿,鸟叫格外悦耳,步伐也轻松多了。

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篇1:当我受到批评时作文600字

全文共 632 字

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在我们人生的道略上,当我们犯了些错误时,批评,如同一把锋利无比的,令人胆寒的利剑,直插你的心脏,也许,当你受到批评时,你会直接,坦诚地接受批评,认错,但是,在我们的生活实践中你,千千万万地不要讨厌批评,也许那批评也是为了你好。

记得几周前的一次教学课,沈老师让我们翻教学课本上48页做一做的第二小题,可就因为没有认真听讲。老师批评了我。可恶,到底是哪一页的哪一小题。当我匆匆忙忙在翻作业本时,我焦急的想。等全班翻到那页题目时,我还在着急地翻着做作业,这时,老师似乎注意到了我,拿着大尺子打了我的手一把,那时,我感到了一股酸痛,抬起头来看,是老师用严肃的眼神看着我,还让我站起来。那时我感到一阵很委屈,又听到同学们的嘲讽。我真想找个地缝把头塞进去,即使泪水在眼中打转,我也坚持不流下去。那时,我也为了发泄,用红笔在数学本上写了个行动代号“103y”放学后,我无精打采地回到了家。

那天晚上,我看着自己被打的手,我陷入了反思,老师批评我,看来我真得错了。想着老师那严肃的眼神,再一次回想起来,那时老师眼里,或许隐藏了一些爱意,那被打的手也是对我的一种警告:以后认真细心,不要像今天那样连本子都翻不到正确的页数。

那次以后,我也受到了一些批评:英语老师让我们读英语单词,我明明读了可是老师没注意到,因为惊慌而被老师说了一顿。

接着,在被数学老师批评的周末,我也写了“103y”这个代号。也就是抄写本写了十页,写字课写了三页。以后,我也很真诚地接受了批评,有时候,批评是为了我好。

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篇2:批评伴我成长作文500字

全文共 560 字

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在我们的成长过程中,有许多东西伴你成长,比如说:表扬!如果别人在你做的事情上夸奖、表扬你,那么听了表扬后的你把这个化为动力继续前进!又比如说:责罚,如果你因为做错了什么事情而受到一点小教训,那么你一定会吸取教训。但是最为重要的是批评

成长过程中最重要的是批评,他可以改变人的性格,让马虎的人变的谨慎。有一次,数学老师让我起来回答一道应用题,因为有一步算错了,导致后面的步骤一错再错,然后老师说我不细心,一直批评我很长时间。从此,我每做一道再简单不过的题,我都要在草稿纸上验算四五遍,防止出错。这件事使我从一个马虎的小学生变成一个小心行事的人。

批评更重要的是可以让一个人更加地努力提高自我,如果单靠表扬是不行的,如果每天都表扬你,过不了多久,你就变得很骄傲,做事也变的很松散,可批评正好相反!如果经常批评你,你就认为自己做的还不够好,可以意识到自己的不足。这样,你会双倍地努力来弥补这些缺点,让自己变得更加优秀。

如果你耳边一直听到的都是表扬,你的自尊心不一定很强,如果说你有什么错误,你能和他赌气很长时间,如果你经常听到批评,你的自尊心就会很强,别人说你,你有什么地方不对,你就会虚心向别人请教,将来在社会上也好立足。

同学们批评是希望让你成为一个强者的代名词,不要因为被批评而伤心,批评你的人是希望你更加优秀,更加成功啊!

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篇3:面对批评作文800字

全文共 883 字

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爱,这是一个多么美好的文字,每当不断咀嚼时,内心就会无比温暖。天下之爱,最感人的是父母对孩子的不求回报的爱。父母表达爱的方式有很多,批评也是爱的一种,但这也是最让人难以接受的方式。说起批评,我的记忆树叶飘到一个月前的一天。

那天一起床我就坐在书桌前学习,完成周末与课外班的作业后,接着就开始阅读妈妈买给我的《红与黑》,时间就在学习中一分一秒的过去,转眼已经到了下午两点,我疲倦了,在征求过爸爸的同意后,准备看一会儿电视,放松一下,可是没想到我与爸爸之间的矛盾就在看电视中萌芽。

大概是半个小时后,爸爸走了过来,瞪圆了眼睛,双手叉腰,生气地说道:“你这孩子怎么这么没有时间观念呢?看了这么长时间的电视,还学不学习啦,你到底还想不想成为老师与同学们心中的第一名了?”说完便关掉了电视机。我心中委屈极了,学习了一上午的我想放松一下有什么错?更何况我才只看了一会儿电视呀,我的心中感到愤愤不平,跟爸爸争辨道:“一天天就只知道让我学习,你从来就没有体会过我的感受。而且我也只看了一会儿电视,你就开始批评我,真讨厌!”爸爸自知理亏,但由于他也在气头上,便指着我的头“我把你养这么大,你就这么对我说话吗?以后不准再看电视了。”面对爸爸几乎无理的要求,我心中的委屈化作泪水,我将自己关在卧室里,眼泪如决堤的河水一样流了下来,我开始放声大哭,发泄完后的我情绪逐渐稳定下来,我开始冷静思考,人无完人,身为父母,他们都有缺点与不足,而爸爸这是望女成凤,他爱我才会对我要求这么严格,想通后的我决定静下心来好好给爸爸谈一谈。我揩去了脸上的泪花,走出卧室,一眼就看到爸爸正坐在阳台里,闷闷不乐的抽着烟,我走过去,真诚地对爸爸:“说对不起,我刚才不应该那样对你说话,我知道您是过于爱我,才会对我要求这么严格,不过我也想要适当的放松一下可以吗?”爸爸慈爱的笑了笑,摸着我的头说:“我的女儿,爸爸也有错不应该对你那么凶,希望你能原谅爸爸。”就这样我和爸爸和好如初,所有的不愉快都烟消云散了。

父母的批评也是表达爱的方式,在以后面对父母的批评时,应该认真接受,从父母的角度理解他们,只有这样我们才能不断进步。

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篇4:批评的背后作文700字

全文共 743 字

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相信我们每个人都被批评过,做错事会被批评,成绩不好被批评,抢东西也被批评……这些批评可能会让你觉得批评你的人不爱你,可实际上他们都是最爱你的人。

记得有一次,我因为成绩不好而被妈妈批评了。当时我很难过,也很生气。我就哭着跑出了家门。当时我心里想着:不就是没考好吗?有什么大不了!下一次考好不就行了吗?第二天,我和妈妈一句话也没说。

上学时我对朋友说:“昨天,我妈妈吵了我一顿,还把我赶出家门。”朋友说:“嗯,昨天我妈妈也打了我,说我不上进。”我难过地说:“为什么大人们总爱拿我们作比较呢?难道他们不知道我们也有自尊心吗?”朋友深有同感附和着我说:“对呀!我们也有自己的隐私,有自己的自尊心。他们凭什么拿我们作比较?”

放学回到家,我还是没有和妈妈说一句话,也没有理睬妈妈。弟弟见我这样,关心地问我:“姐姐,你为什么不理妈妈呢?妈妈对我们这么好!”我委屈地说:“弟弟,你不懂,你还小,有些事你不必知道。”弟弟似懂非懂地离开了,我继续写作业。我写着写着睡着了。朦胧中,我迷迷糊糊看见有人为我盖上了被子。我没多想,便继续睡。第二天醒来时连忙补上昨晚的作业,匆匆忙忙去上学了。

第一节是语文课,我非常喜欢这门课,所以听的很认真。这时老师讲到:“你认为这个世界上谁最爱你呢?”“爸爸,妈妈!”同学们纷纷回答。“对,孩子们回答的非常对!”老师露出了满意的笑容。望着老师富含深意的笑容,我觉得自己好像做错了。于是,回到家,我向妈妈道了歉。妈妈把我紧紧地搂在怀里,我感觉自己是最幸福的人。

通过这件事,我知道了妈妈不是不爱我,她只是想让我们做的更好,多学一些知识,不再重复她走过的路。“谁言寸草心,报得三春晖。”在我们成长的道路上,父母可能会批评我们,批评我们的时候可能非常严厉,但是批评的背后是对孩子浓浓的爱!

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篇5:关于老师批评的日记

全文共 523 字

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批评,表扬,这在班级里几乎天天发生。但我却没怎么被老师狠狠的批评过,可星期三,发生了一件我怎么也料不到的事。

星期三的早上,我按照平常一样收英语作业,可当我翻开自己作业本的时候,我的脸由黄变红,由红变白,由白变青。我怎么也不敢相信,我的作业本居然是空白一片,我的脑袋嗡嗡的炸了开来,我回想起昨天晚上,我拿英语作业的时候,认为我已经在学校里和张巧玲一起做完了,就没翻。真是一念之差成千古恨呀。我没时间多想,用最快的时间写完了,等项老师拿到陈一蕊写的没交纸条后居然没说我,我认为事情过去了,打算中午去交作业。结果批评还是光临了我。

第三节语文课刚上课,项老师叫了几个同学起来,其中也有我,正当我一头雾水的`时候,抬头一看,项老师手上拿着陈一蕊的小纸条,一颗定时炸弹在我脑袋里爆发了。项老师把我骂得狗血淋头,我把头埋得低低的,我好像听到了嘲笑声,好像所有人都在嘲笑我,我的心里很难受。我感觉我就要成为大家的笑柄了。就在这时,我的心里出现了两个小人。一个对我说:“徐佳璐,你又不是每天没写,只是偶尔一次,不用太在意。”可另一个对我说:“徐佳璐,这本来就是你的错,你需要好好反省。”

这两个小人争执不休,不过我觉得,第二个小人说得对,我要好好反省,不能再这样了。

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篇6:2024党员批评与自我批评发言稿精选

全文共 588 字

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在深入学习实践科学发展观活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。

二、改进措施

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

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篇7:被老师批评后作文400字

全文共 427 字

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哼,是她先给我吵架的,为什么光批评我?

唉,早知道就不和她吵架了,反正也是被批评了再改也没有用了,马上就该上特色班了,以前我都是同她一起去的,但是我们两人都是分开去的,唉,早知道就不跟她吵架了。

丁零零,上特色班的时间到了,老师让我们两人排队去,真倒霉,早知道就不把她招过来了,走的时候我心里还默念着倒霉倒霉真倒霉,我在扭头看看她,她低着头,脸色有点发红,看来是她知道错了,到了特色班我们又学了一首新歌,我们很快就学会了,老师让我们休息一会儿,还可以找个人跟你一块儿玩,那时候我刚升入大班,还没有认识别人,所以只能从哪里呆呆的坐着,看着别人玩玩闹闹,每个人都高高兴兴的,突然,我想起了她,但是我已经和她吵架了,我好想在和她和好呀,但是我也不好意思只能在那里等着,突然在我的耳边传来一阵脚步声,这声音像是在冲我走来的我抬头一看,正是她!

我看到她的脸红红的,她离我越来越近了,我的心跳也跟着越来越快,她紧凑到我的耳边在哄乱之中,我仿佛听见她在说:“我们和好吧……

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篇8:批评也是一种养料作文600字

全文共 673 字

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人的一生会遇到各种各样的事情,就像百味中的“酸甜苦辣咸”一样。人生百态,谁都料不准下一刻会发生怎样的事情,有的是会在你认为绝不会出现的时刻而突然出现。

我迎来了市里举办的美术比赛,在绘画这一区域里,我的作品还是得过奖的,于是我便报名参加了比赛,而这次比赛便是我大显身手的好机会。

我对自己的画非常有信心,所以这次画画我只用了一天的时间就完成了。到了交画的那一天,我拿着画交到了老师那里,老师说我的画画的非常好。听了老师的表扬,我对自己比以前更有自信了。所以,在等待比赛成绩的这几天,我的心情也是非常开心的。

到了周末,比赛成绩出来了,我非常高兴,于是便直接在得奖区查找自己的名字,找了一遍,没有发现我的名字,我害怕自己没有看仔细。于是仔仔细细的又看了一遍,可还是没有发现我的名字。于是,我便沮丧的低下了头,妈妈见状知道我没有得奖,于是便把我痛骂了一顿,姐姐也骂我说自己粗心大意,太轻视了。

在一旁的我没有抱怨妈妈和姐姐,因为我知道他们不是责怪我没有得奖,而是教育我做人不能骄傲自大。我知道参加过比赛的人可以有一次复赛的机会,于是在这一个月中,我一有时间就练习画画,生怕在下一次比赛中又失了利。

终于到了交画的时候,我把画的画又一次交到了老师那里。于是,我们一家就静心的等待比赛成绩出来。

功夫不负有心人,成绩出来了。我从姐姐的脸上看出来我这次又没有考好。终于,姐姐忍不住大笑了起来说:“我忍不住了,你的成绩非常好,得了第一名。”听到这个成绩我非常惊讶。

此刻我想说:“妈妈,谢谢你,您就像夏日里的一盆凉水,在我迷茫时,一盆凉水惊醒了我,教育我该如何做人做事。”

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篇9:批评也是一种滋养作文800字

全文共 932 字

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记忆的梗上,谁没有两三朵娉婷,披着情绪的花,我想,挑评是否是一朵带刺的玫瑰。

外公离开后,留有一本日记。20多年的婚姻生活,阳春白雪般的平淡岁月,都被那么安稳地记录于中。大概是过往回忆中的过多动容,以至于外婆每一次翻阅都能够热泪盈眶,哪怕她未识几字。

儿时的记忆中,依然清晰地记着那个不是很愉快的夜晚。我和哥哥不知经过一番怎样的精心筹划,反正已是铁定主意要偷到那本日记。两人蹑手蹑脚地偷住了钥匙,猫着腰踮着脚尖,又是一阵细无声的急快走。凑在路灯下,借以微弱的光想要好好研究一番,却因年少无知而对此放弃。然而悲剧却因外婆的一声呼唤,再加以我们的做贼心虚而发生了。一本日记,一摊脏东西,两者来了个完美契合。外婆看到的那刻,目光已经暗了下去。

犯错的那个晚上,我和哥哥理所当然地被请到外婆房间。桌上是那本被我们伤害到体无完肤的日记,踏进门的那刻,它就成了一个无声的昭示,静默着刺痛了的心。而外婆却倚在椅子边,头发散散地披着,眉头不皱但却无法拭去一番怒意。平日做起事来那双有着春秋星辰的眼睛在那一刻是黯然的,她的心好像是被人剥走了一份希望的皮囊。只见她时而会用力地呼出一声叹息,听来是带着几分艰难,也时而会把目光投向日记,眼中又添上几丝愁。我们大概真的伤了外婆的心。等了良久,她才软绵绵地抬起头,看着我们两张写满愧疚的脸,吐出了一句话:“最后的念想,断了也好省得流泪。今后也不要在我这边闹,经不住你们的一番折腾。”偶然一瞥,她的眼中溢满了泪水。原来,我们这次过分地伤到了外婆的心,伤到一份千疮百孔的爱,只记得,那时被批评后的我们颓颓的,也忘了说声道歉。

日记事件现在回忆起来,忘不掉的是外婆的批评。长大后我才明白了外婆对外公的爱。那天批评,不仅滋养着我的行为,还在更深程度上让我看到爱的另一种方式。

前些日子读到了三毛的《梦里花落知多少》,荷西走了,三毛一个人为他料理后事,为他整理遗物,却无尽地对他思念着爱着。那份热诚无阻的爱,外婆又何尝没有呢?

青春期有着一个明媚的自己。“醒来觉得甚是爱你”的真诚;“我想牵着你的手,走过绿水青山”的陪伴;“情若络绎,茕茕孑立”的相思。哪怕也会无奈于方渐鸿的围城婚姻,但也会因外婆的关于一本日记的执念而对其憧憬。

外婆的批评滋养着我年少的爱与憧憬。

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篇10:我被妈妈批评的日记

全文共 416 字

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这几天,我住在外婆家,心有些野了,便一直和妹妹玩电脑游戏。

今天晚上,我要回自己家住,妈妈要检查我的作业,看看我在外婆家乖不乖。到了下午五点,妈妈下班了,她要来接我回家了,呀,糟了,今天的练笔还没有写呢,我立刻抓紧时间写了起来,争取在妈妈下班到外婆家之前把练笔写完。终于写完了,我伸了个懒腰,打了个哈欠,可我匆匆忙忙地写了一下,写得好才怪呢!怎么办啊,总不可能再写一篇吧?“算了算了,写了总比没写好,尽量混过去吧。”我自我安慰着。过不不久,妈妈来了,他就是个急性子,一到外婆家就看我作业。

“天航,暑假作业做了多少,练笔呢,给我看看。”我顿时面如土色,吓得惊慌失措,慌张地拿出作业,给妈妈看。突然发出一声怒吼:“你的练笔简直是狗屁不通,字数根本是二、三年级的水平而已!暑假作业只做了几道题,剩下的全没做,你怎么这么不自觉啊!”

哎,我怎么这么不自觉呢?自觉些该多好,既可以尽快完成暑假作业,又不会被妈妈责备,那该多好啊!

希望没有下一次了。

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篇11:批评中的温暖作文600字

全文共 660 字

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表扬里蕴含着肯定与期望,而批评蕴含着更深远的美好希望和关爱。人们不喜欢批评,确实它不如表扬来得动听,可古人说了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

在沙滩上留下了一串串足迹,那是我们一步步成长的痕迹。人的一生都只是在成长的道路上,可是“人非生而知之者,孰能无惑?”我们难勉会犯一些大大小小的错误。有时候你自己也被蒙在鼓里,丈二和尚摸不到头脑,这时候就需要有人来提醒你。这个人或许是你最敬爱的老师;或许是你形影不离的好朋友;或许是只有一面之缘的陌生人……他们都是你人生中的“老师”,因为孔子曾说过:“三人行,必有我师焉。”

在别人批评你的时候,请不要埋怨,虚心请教、认真聆听,你会从中有所收获。他们的批评是对你最好的表扬。成长其实就是一个知错改错的过程。小时候的淘气包在父母的批评中变成了一位乖巧的小女孩;写错的题目在老师的批评中变得十分容易;完全依靠父母的孩子在父母的批评中变得独立自强。

我们还没风华正茂,我们是一群乳臭未干、天真调皮的小孩,犯错、犯错、再犯错……感谢成长中批评我们的人,是他们让我们明辩是非、是他们为我们点亮人生的道路、是他们给予了我们无限的力量……

爱如水,使纷繁在过滤后变得纯净;爱如火,使平淡通过燃烧日趋鲜明;爱如诗,使人生历经磨炼光彩夺目;爱如歌,使生活在付出后得以永恒。

其实,爱的方式各不相同,只要扬起生命之帆,以清声为伴奏,扯缆绳做琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声,礁石间,狂浪里,我张开双臂去接过批评,它让我沸腾热血,让我心情澎湃。

我要抱紧批评,因为批评是一种爱,它给我温暖,让我成长。

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篇12:挨批评作文500字

全文共 579 字

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我们每个人在生活中都被批评过,也都挨打过,而我就有过一次最深刻,最难忘的挨打经历。

星期六,爸爸坐在沙发上入神地看报纸,妈妈在她的房间里贴面膜,而我却在房里上蹿下跳,没完没了地玩耍。尽管我怎么淘气,爸爸妈妈就是不理我,我实在忍不了这平静啦。想想在国学课上,我和小伙伴们一起玩耍好有趣呀。想到这些,我突然想起一个点子,那就是制造一些混乱,好好热闹热闹。

我先登上桌子,又跳到衣柜上。我在衣柜上找到了一架遥控飞机,我试了一试还好使。于是我偷偷地把飞机放到地上,我开启开关,飞机慢慢地飞起来。我又遥控我的飞机向爸爸开去。爸爸看得太入神了,没有发现飞机。我本来还想让飞机再飞近一些,结果我光看遥控器了,没有看到飞机离我爸爸的距离。结果只听到一张纸被撕掉的声音,抬头一看,啊!飞机开得太近了,把我爸爸的报纸给绞了。只见爸爸生气的叫我过来。我想:完了!祸闯大了。

于是我慢慢地走到爸爸那里。当爸爸一开口我就知道了:爸爸又犯“啰嗦病”了。你怎么能这样呢?你的胆儿也太大了!居然能这样对待你爸爸!……时间一分一秒地过去,一个小时了,爸爸居然还在批评我!这是目前爸爸啰嗦时间最长的一次。在爸爸批评我的时候,我突然发现爸爸的一面胡子与那面的不一样了——原来是被我的飞机绞了下去一点儿。我突然想笑,但我要是笑了,爸爸就要被我气疯了!所以我还是忍住了。

这就是我最深刻,最难忘的一次挨批评。

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篇13:成长需要批评作文500字

全文共 526 字

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有人说成长需要表扬,有人说成长需要鼓励,但我觉得成长需要批评

记得有一次,我独自一个人想坐公交车去朋友家玩,蹦蹦跳跳地走到了公交亭,没想到那里等车的人还挺多,都拥挤在公交亭旁边,我费了好大的劲才挤了进去。没过多久,一辆公交车缓缓驶来,在离我不远的前面停了下来,打开车门后已有人陆续上车。看着排在我面前长长的队伍,我心里十分着急,害怕挤不上去又要等下一辆车,即使上车也不会有位置让我坐了。于是我利用我身体矮小的优势,灵活地向前钻,像一条横冲直撞地泥鳅。好不容易到了队伍中间,可是我依然不满足,再使劲往前挤,经过我的不懈努力,终于到了离车门很近的地方。

正当我洋洋得意时,我的肩膀被人拍了一下,回头一看只见一个白发苍苍的老奶奶正笑眯眯地望着我,她和蔼地对我说:“小妹妹,你很着急上车吗?”我的脸一下子热起来了,难为情地摇了摇头,接着她又轻轻地拍了拍我的头:“既然不急为什么要插队呢?如果你觉得自己错了,就到后面去排队吧!”我满脸通红地点了点头,连忙到后面排好了队伍,老奶奶又表扬我:“很好,真上个知错能改的孩子!”

这次批评让我印象深刻,也使我改掉了排队时插队的坏习惯。我挺希望在成长过程中多遇到像这样的批评,说不定会指出我身上更多的毛病,让我变得越来越完美。

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篇14:故事7:如何对待批评

全文共 305 字

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一个人对待批评的反应,往往可以看出一个人是否能成功。

挪威小提琴家欧雷。布尔从小非常喜欢拉小提琴,把全部的时间和精力都用在学习拉小提琴上。当欧雷。布尔第一次开始巡回演出时,米兰一位音乐评论家在报纸上写道:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果说他是一颗钻石的话,它是处于粗糙、未雕饰的状态。”

欧雷。布尔对这个批评可以有两种选择,他可以因此而生气,也可以因此而进步。很幸运,他选择了后者。欧雷。布尔去了报社,要求编辑部帮他引见那位评论家,接着用了一整晚的时间向这位70岁的评论家请教。接受这个评论家的建议后,欧雷。布尔取消了余下的巡回演出,回到家里,重新开始练习。当他再次举办音乐会时,年仅26岁,却轰动了整个欧洲。

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篇15:关于批评的作文800字

全文共 778 字

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微风轻轻地拂过张晓娜的脸庞,她明白,这是风在责备她。

那年,她还是一位老师的宠儿,可是她却在这时迷上了网络游戏,游戏像个妖精在用催眠术勾引着她,于是她背着父母悄悄地去了网吧,在那结识了吴芳轩,吴芳轩几个月前就被学校开除了,因为经常干坏事所以老是遭到学校的批评,所以学校的学生都不喜欢她,最近受不了学校的压力,于是她就与她在外面结识的大哥哥,结伴去了黑网吧。

张晓娜是最近才注意到她的,她发现她经常去网吧,她想也许跟着她会得到些好处,所以就跟她一起去黑网吧,在黑网吧里,她遇见了许多小孩在打游戏,来这一次要10元,每次父母给钱给张晓娜,她就把钱节省下来,到黑网吧去打游戏。

时间过得很快,一眨眼就到了单元考试,张晓娜这下傻了眼,没有一道题她会,上课她在想游戏攻略,根本不听老师讲的课,回家也不复习功课,作业也做得一塌糊涂,老师看在她原来是个乖孩子,便没怎么注意她,没想到这次单元考的成绩会让她出乎意料。

张晓娜硬着头皮答卷,在卷子上胡乱写了一通。试卷发了下来,0分的考卷让她难受,这下她没脸去见人了,一个以前经常考100分的张晓娜已经不在了,摆在大家面前的则是爱上网络游戏的,却考了0分的张晓娜。

老师在课下找来了张晓娜谈话,老师生气地说:“张晓娜,你最近是怎么了,课上不认真听讲,作业写得一塌糊涂,考试乱写一气,这一贯不是你的风格呀!”张晓娜望着老师,吞吞吐吐地说:“老师,对不起我下次一定改!”老师平静下来:“你到底怎么了?是不是家里发生了什么事!还是……”“不是不是,是我自己的问题!”“什么问题跟老师说说!”“我迷上了网络游戏!”“什么!没想到真是没想到,你竟然会是这样一个小孩!回家吧!把这张卷子拿回去吧!”“老师,我,我真的不想让您怎么伤心!”“你知道就好”老师强忍这泪水。

张晓娜回到了家,她终于明白了作业上的那一个个等级是什么意思了,是老师那无声的批评。

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篇16:一句批评的话作文400字

全文共 382 字

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这个学期老师对我说了一句批评的话,到期末我还记忆犹新。

刚开学时,每次查看数学课认真听讲的名单的时候,都没有我,外婆经常问我为什么我没有认真听讲,其实是因为上课时有同学找我玩,我没有拒绝,但我没有在意,都随便找几个借口蒙混过关。

有一天下课,我正准备出教室,就被老师叫住了,对我说:“为什么数学课经常不表扬你,是有原因还是不想听?”,听了这个问题,我一时语塞,心里很纠结,如是告诉老师呢,还是找个借口一如既往?我像一只热锅上的蚂蚁一样十分焦急的想着,可是过了一会儿,还没等我说出答案,老师就走了,临走前还说;“自己好好想想。”老师走后,我惊讶地站在那,本已经做好了挨骂的准备,没想到老师竟然生气都没生气,但是,我已经深深的知道上课讲话不听讲是不对的。

从此以后,我数学课上就算同学找我,我也置之不理,外婆和老师都表扬我,让我心里高兴极了,这可都是听了那句批评的话的结果。

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篇17:难忘的批评作文600字

全文共 635 字

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金无足赤,人无完人,我不得不说在人生的旅途上每一个人都受到过批评,我也是一样。但有一次批评,却是扎根在我内心深处最难忘的。

时间发生在我上五年级时,那时的我骄傲自大,有点成绩就沾沾自喜。只因上学期成绩在班级名列前茅,从此,一个不是我的我诞生了:上课时只听懂了三分之二,一心想着玩,玩的时候总爱和坏学生玩,一点也不关心学习。后来,在一次期中考试中,惊人的一幕出现了:数学88分,我顿时感觉天塌地陷了,这两个“8”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。

事实真是这样,知道了我的考试成绩,爸爸叫住了我,我想这次肯定难逃一劫了。他用慈祥的眼光看着我,温和地对我说;“这次为什么会这样?”我断断续续地回答;“嗯……是因为……”我说不出话了。接着他又告诉我;“是因为你功课没学会?没复习好?还是和你自己有关系?”他的脸立刻变得严肃起来;“你现在是五年级,不是小学生了,你应该有自己的独立思想了,你现在是什么学习态度,将来就会变成什么样。你不要被其他的事牵扯精力,要把好关啊!是不是太骄傲了?赶紧改正过来。继续加油吧!期待你期末拥有更好的成绩!”听了这话,我的泪珠就更止不住地往下掉。

这以后,我学习劲头足了,不关注其他是是非非了,一心只为学习,什么不良行为统统戒掉,一直努力努力……终于,功夫不负有心人,期末考试成绩出来了,我考得十分不错,数学比上次前进了一大步。

人生就是一条通往远方的路,而我们就是正在开往目的地的车,这次批评,就是我最好的交通指导员。——感谢您父亲!

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篇18:我被妈妈批评了

全文共 465 字

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在人生的道路上,有多少的坎坷与心酸。批评也是人生中的一种磨难,每个人都会受到批评,当然每个人都有受批评时不同的感受,我们应该勇敢的`去面对这种磨难,这也是我们人生中是一种考验。

有一次,我在学校与同学开了玩笑,谁知我那种语言竟被同学误解了我把同学给气哭了。那天我回到家后,我和妈妈讲起了此事,妈妈听后神情严肃。我看着妈妈的神态,不禁心慌意乱。难到我错了,之后妈妈大声严厉的对我说:“你怎么可以这样,这种下流的语言怎么可以从你的嘴里传出。如果你在学校是为了和同学开玩笑的话,那你干脆不要上学了,学那么多知识来干嘛的?你现在身为小学生,就应该做好小学生的本分!好好去反省一下。你想想你到底有没有错!我这样说你对不对!”但是我心里在想:“我只是和同学开了个玩笑,不算大错吧!”

后来我经过反思才明白了批评我的人是教育我的人。因为妈妈批评我是因为她看得上我,认为我是一个可教的孺子,正所谓孺子可教也。

从此以后,我在上学时都不会让开玩笑充当在我的学习中!

生活中没有十全十美,我们从错误中进步,但却无法走出错误的圈子。学会坚强,是人生最大的起点。

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篇19:关于老师批评的日记

全文共 725 字

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成长的路上,每个人都多多少少被批评过。我也不例外。而最难忘的,应该就是六年级的那次批评了。

之前,我的成绩常常登上年级光荣榜,因此老师对我十分喜爱,经常称赞我,慢慢地我有些洋洋自得了。

在一次自习课上,看老师不在,我就偷偷地和同桌聊起来,聊得正开心时,发现同桌突然不说话了,脸上的表情变得很僵硬,看着我的后方,一脸的惭愧,嘴微微动了动,但什么也没说。我感到很奇怪,扭过头,原来班主任铁青着脸站在我的身后。接着老师拍拍我的肩,示意我去课室外等着。

我怀着忐忑不安的心情走出了课室。老师出来了:“小洋,你成绩一向优异,一直是老师的骄傲,但最近,你的态度有问题,开始飘了,自习课竟然还和同学聊天,如今的学习是越发紧张了。你好好想想吧!”说完,转身就离开了,老师的话如一根根针,密密麻麻地刺在我的心上,扎得我生疼。

回家后,我仍然在想这件事。老师的话也一直在我耳边萦绕。我想极力否认老师说的,但事实却告诉我,她是对的——我越来越不认真了,我的学习态度在发生变化,再这样下去,成绩会下降,家人和老师也会对我失望的!想到这儿,我一下子清醒了,我该改变了!

第二天,我主动找到了老师:“老师,昨天我做的不对,回家后好好反省过了,对不起。”老师笑了:“认识错误是件好事,但你要记住,改正错误才是最重要的!知错就改,这才是好学生,对不对!”听到这儿,我也笑了,我知道,老师原谅了我。

从那以后,我学习认真,小升初,我收获了好成绩,这离不开那第一次的批评!

以前,我总怕被老师批评,但现在,每经历一次批评,我都暗自窃喜,又找出了自己的不足!批评不是坏事,老师、家人、朋友……没有谁会故意去批评你,所有人都是出自好意。

感谢第一次的批评!经过这事,我才知道批评的力量。不好听,但忠言逆耳!

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篇20:有关老师的批评的作文

全文共 550 字

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老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。而我却觉得您像一盏路灯,为什么这样说呢?因为您把你自己的知识传授给我,利用知识照亮着我前进……

她是我们以前的语文老师——李老师。她长得并不高,而且她经常扎着一根马尾辫,她有一双大大的眼睛,有一张会说话道的嘴巴,笑起来的时候会露出白白的牙齿。但是,看李老师上课,比看电影还要生动!

记得有一次,我语文测验。测验之前,李老师再三叮嘱我们一定要认真做题,看清楚题目才能做。但是,我一拿到试卷,就用最快的速度做了起来。一会儿,我一下子功夫,就把整张试卷的题目做完了。做完后,我没有在检查试卷的题目,而是在玩尺子。再过了一段时间,我们班的同学都做完了......到了下午,李老师来发试卷了!我自信满满的在想:“这次的试卷题目不难,我肯定能考满分。”但是事实永远都是残酷的,我拿到试卷后,我看了一眼试卷的分数,我看呆了,只有“80”分,那个时候,我不禁哭了起来。李老师走了过来对我说:“小均,你这次考得很差,你自己反省一下,我希望你下次可以考满分!我哭着对李老师说:“李老师,我知道错了!”

李老师这次的批评让我把骄傲的坏毛病改掉了。李老师,谢谢您教会了我一个道理“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

[有关老师的批评的作文

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