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阳光少年我们是好伙伴征文精选汇编3篇 作文题目(精选20篇)

童年,是人生中一段最快乐的时光,在这最快乐的时光里,游戏是最让人回味的插曲。小编收集了游戏点亮快乐童年征文,欢迎阅读。

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争做美德少年征文2000字

全文共 1258 字

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孙学习,男,出生于20xx年11月,现任明光市工人子弟小学二(1)班副班长,现任学校少先队二(1)中队第六小队长。

小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被评为校级"优秀班干"、"行为规范标兵"。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

孙学习是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。

他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。

作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

作为一名少先队小干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。孙学习爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙学习不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。

几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。孙学习还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,孙学习同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

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篇1:阳光校园我们是好伙伴

全文共 872 字

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跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。

走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!

涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!

置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!( 书

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篇2:征文2:我的阳光故事

全文共 660 字

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爱的珍珠一颗一颗串起来,那璀璨的珍珠间流淌着阳光的味道!——题记

喜欢雨过天晴的阳光,喜欢伤心难过后嘴角抿起的微笑,喜欢外婆手下那颗金灿灿的橘子树,更喜欢那个溢满阳光的午后。“来,不哭不哭外婆给你摘”太阳“。”外婆慈祥的声音让我顿时停住了哭声,擦干了眼泪,不时拍了拍屁股上的灰尘,稚嫩地问:“真的吗?外婆你不要骗我。”每当这时,一双粗糙却又异常温暖的双手就会抚摸着我的头,随即外婆笑着说:“哈哈……走,外婆这就带你去摘。”牵起我的手,走出屋门,回头间,窗外那顽皮的阳光不知何时跑了进来,书桌上,椅子上,家具上,整个屋子里都是金灿灿的,每一个角落都溢满了阳光,充满了温暖。

外婆把我带到了后山。后山是外婆种果树的地方。正纳闷时,外婆神秘地对我说:“找一找,阳光就藏在这里面哦!”我顿时充满了干劲,过了一会,始终没找到,灰心丧气时,外婆便指向一个偏僻的角落,我顺着外婆的指尖望去,一个个金灿灿的过时正休闲的挂在枝上,不时扭动着肥硕的身躯,在这树林中,竟是那么的不起眼。阳光不知何时从背后钻了出来,调皮的在这树林中玩耍,照在橘子树上,每一个橘子仿佛也活了起来,发出耀眼的光芒,使人心生暖意。我摘了一个细细品尝,一丝暖流穿过心肺。外婆在旁边静静地看着我,嘴角的微笑依然没有消失。“外婆,你也尝一下吧,好甜啊!”外婆没有回答,依然只是看着我。阳光渐渐照在了外婆的头上,那惨白的发丝金黄了起来,外婆的笑容深深的印在我的脑海里,那一刻心里渐渐明白了什么,只是……

阳光的味道,是甜,是酸,亦或是一个个金灿灿的橘子,只是不变的是,内心的温暖。

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篇3:小小的阳光少年

全文共 650 字

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小小的阳光少年就是我。

我11岁了,在华阴市黄河学校四年级读书。我有一个幸福的大家庭,家里有爸妈、爷爷、奶奶和我。我们住在黄河机械厂家属区。只是阿爸、阿妈在外地工作,不能常常见面,由爷爷和奶奶照顾我。

我是个爱臭美的小女孩。身高1·35米,瘦瘦的身材。又粗又黑的马尾辫,在我的脑后轻盈飘洒地甩来甩去,让我每天都有个好心情。细长的眉毛下,有一双圆圆的大眼睛,像两颗闪闪发光的黑宝石镶嵌在我的瓜子脸上。要是一笑起来,就会露出了两排整齐洁白的牙齿。

我性格温和,活泼开朗。下课后,我喜欢和同学们聊天,我会把这几天来发生在我身边的有趣的事情讲给他们听。这也是金笔的指导老师布置给我们的任务,让我们每天讲几个“百字新事”,培养我们的观察能力,锻炼我们的口才。现在讲“百字新事”,已经是我的爱好和习惯了。同学们也说,我是“小小演讲家”呢!

我是一个勇敢的人。有一次,姑姑带我去翠华山滑雪玩。看到叔叔爱姨们玩得好开心,我却穿着滑雪鞋站在那里不敢动,心里可着急了。在姑姑和叔叔阿姨们的鼓励下,我勇敢地迈出了第一步。慢慢地,我敢放开姑姑的手自己滑了。怎么样,我勇敢吧!

我的爱好广泛,喜欢打羽毛球、乒乓球,也喜欢滑旱冰、滑滑板,还经常在课余时间和小伙伴们骑自行车玩。

呵呵!你们想知道我的学习成绩怎么样,是吧?告诉你们吧,我的成绩在班里可是前三名呢。奶奶给爸妈的电话里经常夸我学习成绩好呢。

我喜欢读书,我国古典名著《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》我都看过了。我最喜欢水浒英雄了。

这就是我,阳光少年陶柳润。咱们交个朋友吧!

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篇4:最新小学新时代好少年征文2024版本

全文共 764 字

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二十一世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,就是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的四好少年

首先,我们应该争当热爱祖国,理想远大的好少年。曾经,有多少人,为了祖国,在战场上牺牲;曾经,有多少人,为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为,祖国母亲养育了他们,当祖国母亲受难时,他们用自己的生命来保护祖国母亲。他们就是革命烈士,是英雄。我们应该永远记住这些英雄,热爱自己的祖国,像那些英雄们一样,保卫自己的祖国。

理想是每个人都所拥有的,我们都应该有远大的理想,只要有报负心,才能干出一番大事业,才能有成就。

其次,我们应该勤奋学习,追求上进。学习,是我们现在的职责,认真完成每一项作业,把所有的知识都掌握牢固。还要学会不懂就问,只有学习好了,我们才不至于被新时代所淘汰。

品德优良,团结友爱也很重要。我们要做一名热爱集体,关心他人的好少年。互帮互助,像雷锋叔叔那样。有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们也应该在平日里多帮助那些学习有困难的同学,公交车上给那些老弱病残的人让座。学会关心他人,做一名新时代的小雷锋。

我们还要学会谦让。谦让,是我们中华民族的传统美德。从小我们就听“孔融让梨”的故事,从那个时候起,我们就懂得了谦让。爸爸妈妈也经常教育我们要懂得谦让。

最后,我们要做一个体魄健壮,活泼开朗的好少年。平时在家吃饭时不挑食,也不和其他同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。当遇到挫折时,不能选择放弃,而是要笑着面对一切困难,并告诉自己:“我能行!”只有这样,我们才能经历住生活中的风风雨雨。

现在的我们还只是一个小芽,我们需要吸收阳光和雨露。这阳光和雨露正是知识和道理。我们这棵小芽在校园中茁壮成长,长成一棵大树,为的就是将来回报祖国。

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篇5:阳光友爱向善正气精选征文

全文共 775 字

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暑假,我读了图文并茂的>一书,这本书有奉献自己生命的故事,也有献爱心的事.我收获颇多,感悟很深.让我懂的了许许多多做人的道理。当我读到>这个短篇的故事时,它让我受益匪浅。我品这则故事时,我被它们团结友爱互相帮助的精神所感动

当我读到“盲人背着跛子,跛子给盲人指路,两个人都逃出了火海“时很感人。这幅图上刻画的是一个戴眼镜盲人背着脚用纱布包扎的跛子。他们团结互助走出困境。

是啊,在文明的国度,创造和谐社会的今天,更需要团结互助的精神。我们应该将此发扬光大。我们在学校就应该做到团结友爱,和同学建立良好的情感,不骂人、不打架,和同学多一些沟通,多一些交流,成为自己的好朋友。同学之间应该互相帮助,让团结友爱照耀我们的校园。

我想:我们在生活中,不就是有团结友爱这种精神吗?

看,在操场上的我们正在玩篮球,我们六个人分成两组来比赛。我拿到球一个转身投蓝了,不料没投进,却将球打到了一个同学的背上。我急得像热锅上的蚂蚁连忙跑过去解释到:“对不起,我不是故意的。”那个同学说:“没关系。”我又急忙说:“要不要紧?去不去医务室看一看?”他回答说:“没事,只想休息一会儿。”于是我慢慢地把他扶到孔子像旁边的椅子上,让他休息一会儿。

在我的身边还有一个真实的故事。就是在五年级的时候,一次排球比赛,我们打入了决赛。对手胜一球,正 当比赛要到高潮时,一场不愉快开始了。一个同学不服气,生气地说:“我比小周打的好,为什么不让我去。”小周也生气地说:“你本身就没有我打的好。”最后小周还是上了。小陈不服气便说:“我们班要输,我们班要输!”在他的诅咒下,我们班打输了。回到教室后,我们班同学分成了两派:一边是支持小周的,一边是支持小陈的。两方吵了起来,这样的气氛真让人不爽,为什么不友好相处呢。这时救世之星--老师来了。在老师的调节下,在荣辱观的感召下,同学们认识自己的错误。

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篇6:我是阳光好少年作文500字

全文共 511 字

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那是一个阳光明媚的早晨,我早早来到教室,认真地做值日。当拖完地来到水房洗拖把时,有个一年级的小同学也要洗拖把。他的个子不高,单薄的身子提着个大拖把,不停地左摇右晃,看着无比吃力。

到水池旁后,他用力将大拖把放进了水池,可是由于力气小,够不到水龙头。于是,他就让水流下来在地板上洗了起来。只见他一点一点地晃动着拖把,可是怎么也冲不干净。于是,我主动对他说:“小弟弟,你是不是洗不动拖把呀?”“嗯,是……”小同学不好意思地回答。“那我帮你洗吧?”小同学高兴地说:“好的,谢谢你。”哗哗……不一会儿,我就把洗干净的拖把交到了他的手里。“谢谢你,大哥哥!”小男孩再次谢道。“不客气,哥哥能帮你很高兴。”我客气地回答道。

“赠人玫瑰,手有余香。”我喜欢帮助别人,当我看到别人在自己的协助下,顺利地渡过难关的时候,我就会感到自豪和幸福。同时,帮助他人也是获得友谊的另一种方法。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

我是一个热情开朗、聪明活泼的阳光少年。不仅热爱生活,而且对未来有着远大理想。相信,我们只要拥有一颗善良的心,懂得帮助别人,也要学会感恩别人对自己的帮助。这样,人间将处处充满真情,充满爱!

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篇7:阳光校园我们是好伙伴

全文共 516 字

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世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了99。拿到试卷,我十分后悔。我觉得我自己没有用心,把最简单的单位换算弄错了,被扣了1分,我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我感动万分,并明白了:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长,因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我第一个大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!我为大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”说着,我唱了起来。突然,我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说:“别灰心,我们支持你!”那一刻,我落泪了,那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

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篇8:小学新时代好少年优秀征文

全文共 1390 字

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“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。

课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。

在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。

那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。

在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。

也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。

都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”

这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。

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篇9:首届“书城杯”全国散文大赛暨“书城杯”安徽省少年散文大赛征文

全文共 1233 字

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合肥中心书城——作为亚洲最大的书城,矢志以知识传播为己任,以文化传承为担当,致力于为广大市民和少年学生营造舒适优雅的阅读环境,建设广通博览的精神家园。

阅读,可陶冶性情,增长才识;可立鸿鹄之志,养浩然之气;可究天人之际,通古今之变;可为往圣继绝学,为万世开太平。

合肥中心书城——作为亚洲最大的书城,矢志以知识传播为己任,以文化传承为担当,致力于为广大市民和少年学生营造舒适优雅的阅读环境,建设广通博览的精神家园。为此,书城欲借建设之机在合肥举办首届“书城杯”全国散文征文大赛和首届“书城杯”安徽省少年散文征文大赛,大赛将以阅读为主题,旨在让大家一起畅谈阅读的经历,探讨阅读的心得,分享阅读的快乐,提倡爱书嗜读的阅读风尚,使之根植于坊间,广播于社会。

征文对象全国散文组:从事专业或业余散文创作的社会各界人士,无论国籍、地区、职业,凡使用中文书写者皆可报名参加。

安徽省少年散文组:面向安徽省全体少年(限1997年12月10日后出生)。

征文规定

1、应征作品长短及字数不限。

2、应征作品必须为本人原创,且未曾在各类传媒(报纸、杂志、图书、网络等)公开发表。

3、入选作品的发表权、转载权归征文大赛主办者及承办者所有。

评选准则1、由知名作家、批评家、报刊主编及特邀嘉宾组成评审委员会。

2、评选严格遵循公平、公正原则。

3、凡不符合以上征文规定者,一律不纳入评选范围。

奖项及荣誉1、全国散文组奖项和奖金(人民币):

特等奖(名额及奖金待定)

一等奖2名,奖金:5000元;

二等奖3名,奖金:3000元;

三等奖5名,奖金:2000元;

优秀奖10名,奖金:1000元。

2、安徽省少年散文组奖项和奖金(人民币):

一等奖2名,奖学金:3000元;

二等奖3名,奖学金:2000元;

三等奖5名,奖学金:1000元;

优秀奖50名,奖学金:500元。

3、组委会将邀请国内著名作家、知名社会人士等为获奖作者颁发荣誉证书、奖杯、奖品等。

4、获奖作品和部分入围作品将结集出版。

投稿方式及说明1、全国散文组将征文发至邮箱:scbswds@163.com,邮件标题注明“首届‘书城杯’全国散文大赛征稿”;安徽省少年散文组将征文发至邮箱:scbsnswds@163.com ,邮件标题注明“首届‘书城杯’安徽省少年散文大赛征稿”。

2、在征文后另起页附作者姓名、所属国籍或地区、通讯地址及邮编、电子邮箱、联络电话及个人简介等信息。

3、应征作品无需交纳任何费用,所有评审费用及奖金由承办方支付。

4、应征作品不退稿,请自留底稿。

时间安排本届大赛征文时间为2015年12月25日—2016年3月31日;颁奖时间约为2016年5月中旬。

举办单位主办单位:中华读书报 深圳出版发行集团

承办单位:深圳市书城文化投资控股有限公司

协办单位:安徽联投地产有限公司

评委会组成1、评委会主任:吉狄马加、白庚胜

2、评委会副主任:尹昌龙、王玮、石厉

3、评委会委员:李国文、 张胜友、吴泰昌、柳萌、叶延滨、向云驹、王山、 徐可、刘琼、李晓东、那耘

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篇10:我是一名阳光少年

全文共 378 字

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阳光明媚,春风送暖。在这美好的一天里,我校迎来了"阳光少年,健康成长"的春季达标运动会。

随着开幕式的结束,逸夫小学春季达标运动会正式开始。这次达标运动会有很多项目,其中我们五年级需要测试的项目是50米短跑,400米长跑,立定跳远和座位体前屈。运动会进行的非常激烈,每个人都是精神抖擞,像上了战场一样。都使出自己的全力,只为拼搏,搏出精彩。

终于轮到我们班进行达标测试了。首先测试的是400米,我以1分27秒的好成绩荣获班级之冠。这不禁使我有一些沾沾自喜,但是50米短跑可不是我的强项,我8秒才跑完50米,在班里仅次于我们班的双飞将。座位体前屈和立定跳远我都测试的很好,达到了"良"的成绩。

在这达标运动会上,其余班级的表现可谓是虎豹般,速度之迅猛,拼搏精神之足,都得到所有的裁判老师们赞赏。

瞧那些低年级的小弟弟小妹妹们也不干示弱。赛场上各个挥汗如雨,摩拳擦掌。

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篇11:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1176 字

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晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声„„

在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓,她们英姿飒爽的身姿,迈着整齐的步伐,打着整齐的鼓点一步步地前进着,那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳,只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞,同学们在长绳里穿梭,正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,一个接连一个,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了几十个,五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!

校园-----我们成长的好伙伴,你的阳光和美丽陪伴着我们成长,施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园。

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篇12:阳光少年作文

全文共 1239 字

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2008年 4月25日是我们墟沟小学的第三届“心理健康节”。这一天,春光明媚,阳光灿烂,我的心情也格外快乐!下午,一年一度的“心理健康节”将要开始了!简短的开幕式后,我象一只欢快的小鸟儿一样高兴地“飞”向活动场所。 我们的这届心理健康节主要的活动内容是这样的:一、二年级举办了游园会,三年级举行“抢地毯”的游戏,四年级每班选出16组同学参加猜谜活动。剩下的人参加游园会。我参加的第一个活动是游园会的“夹弹乐”。我曾在学校的“童梦节”活动中参加过“夹弹”比赛。当时,我代表男生以2:0的成绩让女生“惨败”而归。所以我对这个活动非常有信心。比赛开始了!我拿起筷子,“刷、刷”两下,飞快地把两个弹子夹进碗里。随着比赛时间的推移,我渐渐掌握了技巧,只要力道适中,就能“百夹百中”!三个、四个、五个、六个…… 我一路领先。在旁边观看的小伙伴们大声地喊着:杨勇睿加油!杨勇睿加油!!我不负重望,最终以15:11的成绩战胜了对手,获得了一张鲜红的奖券。我拿着奖券又蹦又跳,大声喊着:我成功了!我拿到了第一张奖券!!太开心了!!!现在想起来还想奔跑跳跃。成功的感觉真好!战胜别人的感觉真好!!我的心中充满了明媚的阳光!!! 参加完“夹弹乐”以后,我用奖券换了一个礼品,就向第二个活动“贴鼻乐”走去。 一进入“贴鼻乐”的活动现场,我就看到黑板上画着两只憨态可鞠的小猪,它们的鼻子还等着我们贴上呢。第一个人把小猪的鼻子贴到它的屁股上,所有的人都笑得前仰后合,连他自己也不好意思地哈哈大笑起来。我担心,自己能不能贴好呢?如果贴不好,也会别别人笑话的。我有点害怕。但是不是退缩呢?不,既然来了,就一定要坚持到底!我暗暗分析,他为什么贴不上呢?主要原因是他无目的地乱贴,逮到哪儿就贴到哪儿,所以才让小猪的鼻子长到屁股上。我想,我该怎么能贴上呢?小猪的图象是用粉笔画上的,而粉笔是用石灰做的,手接触到石灰,会有微微的刺痛。轮到我时,我被一条白色围巾蒙住了眼睛,转了三圈。我拿着小猪的鼻子,小心翼翼地向前摸索。来到黑板前,我摸呀摸,渐渐感觉到了微微的刺痛,向右,刺痛感消失了,我断定,鼻子不应该贴在右边。向左,刺痛感又回来了。向上,感觉又消失了,向下,感觉又回来了。我就这样摸索着,判断着,大致找到了鼻子应该贴的位置。“啪”地一声,我把小猪的鼻子贴上去。我拿下围巾一看,“哇”,我是贴得最准的一个!看看旁边的小伙伴,他把鼻子贴到了小猪的眼睛上,我不禁捧腹大笑。成功真好!战胜自己的感觉真好!!我的心中再次充满了明媚的阳光!!! 我的心中充满阳光,我希望所有的孩子心中都充满阳光!让我们向着阳光少年进发!!

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篇13:阳光校园我们是好伙伴

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绿色让我们联想到环保。环保是靠生活中的点点滴滴累积而成的。让绿色走进我们的校园并不难。瞧,上步的一角就充满了绿色。

近眼一看,原来是我们的绿色小义工正在为我们的操场“美容”!瞧,风儿在为他们擦汗;云儿为他们歌唱。像似在感谢他们的辛勤付出,让绿色泛滥。看,不仅仅是我们的绿色小义工在辛勤付出,我们的爱心小团社的同学们也在努力地保护着小动物们。看,那一只只充满活力充满生命力的小动物在同学们的细心照料下变得更活泼更有生命力了。这完全归功于我们爱心小团社的成员们。因为是你们让小动物有了一个安稳的家,也是因为你们让上步洋溢着爱与温暖。的旋律。清洁校园,捡起垃圾,保护动物都是我们义不容辞的分内之事这些事只不过是举手之劳,我们何乐而不为呢?让绿色走进我们的校园并不难,只是你行动的一瞬间。

我们学校为环保做了许多事,除了绿色小义工,爱心小团社还有环保知识竞赛,环保板报,环保讲座,环保绘画,环保作文等各种形式。

在上周,我们学校举行了环保知识竞赛。这次的环保知识竞赛在我眼中不是一场比赛,因为它让我明白了许多事情。它让我明白了环保的重要性与不环保的危害;它让我收获了大量的环保知识;更让我体会到了环保不仅仅是为了自身的利益好,更是为了大家的利益好。如果人人都为环保献一份力,那么世界的明天将会更美好。环保不是靠伪装出来的,而是靠点点滴滴塑造出来的。

让绿色走进我们的校园吧!让环保遍布美丽的世界吧!让我们的校园充满绿色吧!让我们的世界更加美妙吧。

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篇14:阳光少年

全文共 265 字

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“妈妈!我回来了!你猜我带了什么回来?”“什么呀?”妈妈说,“你猜?”我说,妈妈低下头,一副若有所思的样子,“奖状?”“不对!”“红花?”“不对!”“是阳光少年徽章!”我说,妈妈惊喜地说:“真的呀?!”妈妈说,我胸有成竹地说:“当然!”“你太棒了!儿子!"妈妈说。

这个徽章由红、黄、蓝、绿组成的。外面是红色的一圈,上半部分有五颗金黄色的星星,下半部分写着“育才二小阳光少年”八个字,中间是蓝色的,由两个向日葵重叠组成,一朵是黄色的,一朵是绿色的,下面还写着我的名字“刘国鸿”,最里面,就是我穿着礼服帅气的样子。

我好喜欢这个徽章呀!

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篇15:阳光校园我们是好伙伴

全文共 599 字

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在这间美丽的校园里生活了六年,曾经发生了许多有趣的故事。在班里,有很多关于友谊的故事,记载了我们班级的进步和欢乐。

上学期,我们班的同学参加了奇奇运动会中的“连环传递”--两人为一组,双方的双脚盘起,做仰卧起坐传球,十组一队,每个球从头到尾,时间两分钟。我是倒数第二组。下午,我们开始练习。大家传球的速度都很快,可球到了我这一组,慢慢停顿下来。我后面于颖雯那一组接球太慢,当我将球递给她时,她总躺在那,愣了一下才伸手接球。练习了几回,于颖雯仍没有进步,我很生气:“于颖雯,你接球快一点!”她不服气:“行啦,这次我快点得了!”练习又开始了,她前几个球接得很快,可没多久,又慢了下来。我忍不住心中的怒火,对她破口大骂:“有没有搞错,你还是那么慢!”她也很生气,和我吵了起来。几个同学见了,过来劝架,她们教于颖雯,传球时注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交给下一位。于颖雯耐心听着,很快明白了,练习时有了很大进步。

到比赛了,指挥员一声令下,大家迅速传球。于颖雯接球时,反应很快,快了很多。比赛了一分多钟,大家卖力得满头大汗,衬衣已经湿了一大片。在大家的呐喊声中,比赛结束。这一次,我们得了第二名的成绩。啊!是友谊让我们互相帮助,是友谊让我们赢得了这场比赛。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情。

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篇16:初三作文:做个有梦阳光少年

全文共 897 字

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电影《疯狂动物城》讲述了兔子朱迪从小就梦想,能成为动物城的警察。可是,所有人多不相信它,认为他不可能当上警察。但他却相信自己只要努力,梦想就会实现。最终,他成功挤到了全是大块头的动物警察局,成为了第一个兔子警官。

这个故事是我在看《阳光校园我们是好伙伴》后,才知道的。从中我领悟到了我们不管做什么多要自信,不畏艰险,刚毅面对,坚强迎接,微笑投入。

我脑海中浮现出我日日苦练刚比笔字的那些天。

那年,我七年级,成绩平平。班里的竞赛,演讲从来都轮不到我。可是,我看到领讲台上的学生笑容满面的发表获奖感言,尽情的享受大家投来的崇拜的眼神时,我非常羡慕。如果那个人是我,我时常这样想。

终于,机会悄悄的来临了。

那天,我们语文老师告诉我们一个好消息:“我们学校要举办一个硬笔书法大赛。想参加比赛的人都可以参赛,希望大家在认真练习,争取获得一个好成绩。听到这给消息后,我兴奋的手舞足蹈,在位子上声激动的欢呼着:噢,耶,太好了!我终于可以参加比赛了,这次我一定好好努力去练习写刚笔字,我一定要得奖,加油…

我立即向老师报了名,得到了参加比赛的机会。我每天临帖训练,从唐诗、宋词到毛泽东的诗词。我都在一笔一划的练着。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”我坐在书房里,对着字帖,拿着刚笔,盯着字体的每一个结构,争取写到有形有色。我连看我最爱的电视连续剧的时间都省下来练字帖了。可谓是下足了功夫,下定了决心一定要得奖! 随着时间的推移,我可以单独书写了,字写的越来越好,对古诗词的理解也越来越深刻。到了比赛的那一天,我默写了一首毛泽东的《沁春园·雪》,老师露出赞赏的表情,朝我伸出了大拇指,鼓励的笑了笑。

那一刻,我知道我的能力没有白费,我成功了!意料之中,我获得了一等奖。当我站在领奖台上,看到同学们投来的羡慕的眼神时,我想大声说﹕“在漫漫人生路上,纵然荆棘丛生,风雨交加,也要如雄鹰般展示自我,遍体鳞伤也比空手而归的失落的好,至少明白人生是在无尽挑战中冲向终点的。”

兔子朱迪说:疯狂动物城并不完美,但我们每个成员都可以勇敢尝试,发展自我。科学家李建刚说:“每个人心中都有一个梦,只要勇于攀登,敢于追梦,梦想就会近在咫尺。”

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篇17:关于听党的话做好少年征文

全文共 535 字

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胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出要牢记党和人民的重托,为我们当代少年儿童健康成长指明了方向。我们人人都要努力学习,听党的话,作为一名少先队员,要做争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

四好少年应该从自我做起,从小事做起。要争当四好少年,首先要好好学习,尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置的作业,考出一个好成绩。

其次,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力。做完作业后,周末要经常帮助家长作些家务活,自己能做的事情一定自己做。

然后,要争当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定,切记八荣八耻;看见弱小者需要帮助,尽自己的力量去帮助他们,还要和同伴友好相处。用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。

最后,要把身体锻炼好。多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。因为自己的身体锻炼好了,才能为国做贡献。

少年强则国强,少年进步则国进步,总书记在贺信中指出,今天的预备队必将成为明天的主力军,他把建设祖国的重任寄托在我们少先队员身上,我们更应该发奋努力。让我们大家努力争做一个四好少年!

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篇18:三学三好美少年征文500字

全文共 610 字

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我是一个喜爱科学的人,我特别喜欢看别人做实验,别人做成功了,我也很高兴,别人做失败了,我也会伤心,但我上了1个月一堂科学课也没有上过心里很难过,我喜欢不带表我会做实验但。过一次事我明白了一个道理只要有一颗探索的心,和一双会发现的验经不管做什么实验都会成功,想到5年级上学期的一次实验课,那是我最喜欢的也是最难忘的一次。

那是热火朝天的下午,先在的太阳以经没有中午那么晒人,我们怀着激动的兴情和我们的科学老师王老师走去实验室。王老师讲课绘声绘色,不仅秒语连珠,而且很有幽默感。我们随着网老师来到了学校的实验室。实验室特别大,一共分成两层,上们占积没有楼下大,我们王老是先说了一句话,这次实样很难。我们一下只全闹起来了,我想大家一定是在想实验很难怎么做呀?我们个个苦着连面对老师,老师又发话了:“大家吧水放在杯只里但只要一点点,再用手捂住杯子,然后倒过来再松手,但水不能滴出来。

因为杯只有限,一桌只有3个,我们忙的热火朝天,我听到又人喊我的裤只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老师发火了)我是最后一个也是积累最丰富的一个,我懂得了一个原理,只要把手用劲垦上去,松是要注意手要轻不然水会漏出来,我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚经会神的时候我们班的“嫌人”马龙走过来吓我一条,但还是成功了,只不过是放开时还在一滴一滴的滴水,还好滴的慢没有圈流光,老师表扬了我,还让我做了组长。

我懂得了只要有心不管什么时都能做成。

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篇19:传播正能量,做阳光少年作文700字

全文共 761 字

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我们从一个个无知的孩子,变成一群阳光下的少年,沐浴着青春。青春似云朵般柔软,如火焰般热情,像流星般美好,我们享受着青春。青春正能量将引导着我们一步一步变得更加优秀更加美丽。

拥有青春正能量的人有很多,在河北保定有一个‘馒头西施’,名为姗姗。姗姗是一位80后的女生,售卖自家制作的手工馒头,甜美怡人的微笑,礼貌清脆的叫卖声,吸引了不少顾客。‘馒头西施’姗姗用自己的行动证明卖快乐馒头也是一种正能量,体现了大学生的价值。青春正能量有很多种,如:乐观、善良、公正、敬业、文明、和谐、平等、倡导自由、民主、正义等。拥有青春正能量的人,身边总有一些朋友,大家乐意跟正义的人做朋友。他们受到挫折时,会努力向上,重新开始。他们受人尊重,待人友好。在他们眼中,一切都是那么美好。他们活得特别快乐。

青春正能量就在我们身边。当你迷路时,好心人为你引路;受挫时,老师鼓励的眼神;生病时,同学的一声问候。记得小时候,我和父母一起到城里去。在逛商场时,我不小心和父母走散了。在商场里,我号啕大哭,面对着无数个陌生的人和物,我不知所措。多亏了商场内的工作人员帮我找到了父母。如果没有这些好心人,我们在困难的时候该怎么办呢?生活中的点点滴滴,都是青春正能量。

我们应该把这种正能量传播出去。公交车上,你为年迈的老爷爷老奶奶或抱孩子的妇女让个座;学校里,扶一把摔跤的小弟弟妹妹;家里,为父母洗洗脚,为爷爷奶奶捶捶背。安慰同学,照顾弟弟妹妹,陪陪爷爷奶奶……作为大哥哥大姐姐的我们,需要给弟弟妹妹们作出表率。我有一个同学,她非常乐观,用自己的快乐感染他人,我们班因为有了她,所以每天班级的气氛都是欢快活跃的。在她的带动下,我们班变成了一个快乐的班级。

芬芳是鲜花的颜色,飞翔是鸟儿的颜色,正能量是青春的颜色。青春正能量伴随着我们成长,让青春正能量成为我们的颜色。

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篇20:践行守则做最美少年征文

全文共 566 字

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本学期我校围绕“学守则践行守则做最美少年”开展系列主题教育活动,孩子们积极参与,在社会上、在社区、在学校涌现出许多好人好事。

2015年10月28日,我校少先队收到了来自一位家长的感谢信:感谢4.2班陈明新同学拾金不昧,诚实守信的好品格,让她丢失的包失而复得。

原来,在10月26日清晨,这位家长在送孩子上学时,把小提包丢在校门外(包里装有手机、钥匙、钱包等物品),我校4.2班的陈明新同学捡到后,第一时间交到了学校。在多方的努力下,学校找到了手提包的主人。原来,这位家长在送孩子上学时,不慎将提包掉落在学校门前地上,到单位后才发现丢失,非常着急。看到失而复得的背包,失主感激万分,特地到教室里找到陈明新同学,并送来了感谢信,感谢他拾金不昧,诚实守信的雷锋精神和好品格。

除了4.2班的陈明新同学,我校还涌现出很多拾金不昧、诚实守信、乐于奉献、团结互助的好少年,如5.1班的张文馨、任朗晨;5.2班的王贺薇同学多次到社区参加义务劳动受到社区居民的高度赞扬,宋宁、张英岩同学为班级、学校工作默默地无私奉献。他们高尚的道德情操和精神风貌,展现了柳树师生的高尚品质和良好的社会公德。

我校德育工作一直注重学生的文明礼貌、诚实守信,雷锋精神的教育,让孩子们在成长过程中真正体会到帮助他人,快乐自己。中华传统美德在柳树校园里发扬光大,开出美丽的花朵。

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