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2015世界地球日的作文珍惜水资源通用2篇 作文(精品20篇)

现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。本文是开学吧给你们分享的关于2015世界地球日的作文珍惜水资源通用2篇 作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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2024年4.22世界地球日祝福语精选

全文共 2501 字

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世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。小编收集了2017年4.22世界地球日祝福语精选,欢迎阅读。

1. "世界地球日,垃圾要捡起,大地一片净,卫生多美丽。花草处处见,树木遍地植,蓝天白云清,绿色多惬意。资源须节减,污染要控制,愿你爱环境,守住心灵静。祝世界地球日快乐。"

2. 地球是个大家族,生物链条环环扣。不要以为人伟大,可以为所欲为换地天。滥砍滥伐森林毁,风沙肆虐沙漠延;滥捕滥杀动物绝,人类朋友少一半;滥排滥放环境变,河水污浊呼吸难。世界地球日到了,保护地球,刻不容缓!

3. "多植一树,少伐一棵,空气清新;珍贵水源,节约点滴,生活秀美;污染减少,垃圾捡起,干净陪伴;。守护环境,生活洁净,守住心灵,爽快安宁。世界地球日,愿你爱护地球每一处,快乐幸福每一天。"

4. 人类生活要想好,保护地球最重要,多种花草多植树,美丽家园来保护,节约水还节约电,节约能源低碳搞,少污染也少排放,空气清新身健康,爱护地球人长寿,珍惜资源幸福久。世界地球日祝愿全球人类携手共护母亲地球 。

5. “我是你的什么?”“你是我的地球。因为有你我才能生存,你给了我那么多的爱与奉献。而我也在心里发誓,我会爱你一辈子,保护你一辈子!”世界地球日,像爱你所爱的人那样去爱地球吧,因为地球也爱我们!

6. 有山有水有河流,有花有草有生命,因为我们都有一个共同的家,它的名字就叫地球!世界地球日,让我们地球人一起来关爱地球,才会让生命的摇篮永在,才会让幸福的世界长存!

7. 灰蒙蒙的天,光秃秃的地,黑呼呼的河水在咆哮,纷扬扬的沙,冷飕飕的风,脏兮兮的环境在哭泣,世界地球日,保护地球母亲就是爱护我们人类自己,行动起来!

8. 风吹黄沙四处延,肥沃土地成荒野。沙漠肆虐河干涸,人类生存问题多。一切皆因滥砍伐,毁我森林毁我家。植树种草是责任,毁林伐木是罪恶。世界地球日,保护地球,让我们的家园永远拥有绿色!

9. 巍峨的高山是你的脊背,滚滚的河流是你的命脉,黑黑的土地是你的脸庞,碧绿的小草定然是你的毛发。地球,为了你的生命绚丽多彩,我们人类将不再乱砍滥伐,过度开采。4.22世界地球日,让节能减排融入我们的生活,用实际行动捍卫家园!

10. 栽树种花播草场,河流湖泊杨柳岸。人工植被治风沙,要让沙漠变草原。鸟语花香溪水淌,野鸭嬉水百鸟喧。人与自然和谐美,保护地球万年长。4.22世界地球日:全民重视来行动,全球保护美环境。

11. 黄沙满天扬,雾中含毒霾,河水变臭坑,灾害频频发,自然敬钟鸣,人类当觉醒,世界地球日,携手护环境,共同来环保,人人都有责,请尽快行动!

12. 种下一片“快活林”,绿了心灵的荒漠;挥一把“开心拖把”,拖走你心中忧郁的垃圾;撒一剂“欢乐药”,治一治悲痛的酸雨;疏一疏“平安道”,排泄消极的污水。世界地球日,愿你爱护环境,乐观生活!

13. 乱砍滥伐,砍断了生命之源,污水乱排,染黑了地球血脉,随意猎杀,破坏了生态环境,地球咆哮,拉开了灾难序幕,世界地球日,人类当觉醒,保护环境迫在眉睫,让我们携手共建美好家园!

14. 大海的日子,有鱼儿守候,蓝天的日子,有云儿守候,大地的日子,有四季守候,地球的日子,有人类守候。四二二世界地球日,让我们携手共护环保地球,让人类的家园永远美丽舒适。

15. 喜乐甘苦,地球和我们同步;日出日暮,地球把我们守护。保护森林,减少污染,栽花养护,地球绿色,平安运转,我们健康,快乐富足。世界地球日,愿大家都来把地球爱护。

16. 蓝天一生都眷恋大地,因为大地执著仰望蓝天,大海一生都眷恋鱼儿,因为心心相融一起生存,人类一生都眷恋地球,因为时刻拥在她的怀抱。世界地球日来到,让我们珍惜地球,保护地球,生活永远快乐美好。

17. 出门不踩草,污水不乱倒,人人都环保,生活真美妙。爱护地球日,每天都继续,低碳从此起,美好不远离。

18. 健康地球多姿彩,山青水秀美如画。鱼妖鸟唱昆虫叫,彩衣霓裳大草原。花卉森林桃李香,狮吼虎啸野兽驰。生态平衡风雨顺,人与自然共和谐。4.22世界地球日:爱护地球保家圆,环境优美人健康。

19. 今天打开门,没有吓到人,空气真清新,道路真洁净,环保你我他,爱护地球靠大家。

20. 原始森林不乱砍,涵养水土空气鲜;排放废水无污染,鱼儿欢唱人康健;垃圾分类处理好,细菌消灭不扩散。世界地球日,愿爱护保护地球,我们的生活阳光灿烂。

21. 绿色长城永不倒,风难肆虐黄沙止。生活低碳又节能,空气清新资源丰。禁止乱排和乱放,环境优美人健康。世界地球日,保护地球,爱护环境,美化家园!

22. 让小河继续流动,让鱼儿欢快的游;让花儿继续绽放,让鸟儿欢快的唱。世界地球日,为了让大地的美丽延续下去,请让我们一起努力。

23. 黄风肆掠沙尘扬,破坏植被天鸣冤。见利忘义排黄汤,环境污染河流喊。生活饮水无保障,疾病多变威健康。旱涝灾害无循常,老天发怒来宣言。4.22世界地球日:保护人类共同家园,携手共建地球美颜。

24. 世界地球日,让我们向地球母亲承诺,更向自己承诺,要爱护地球,保护环境,珍惜资源,杜绝浪费。不只要口头承诺,让我们用实际行动来证明,我们可以做得更多!

25. 浮尘阴霾在肆虐,酸雨地陷不停歇,干旱地震偶来掠,灾难无情人有情,抗灾重视防灾更重,保护环境减少地球伤痛,不再伤的地球毁了家庭。世界地球日,保护环境,让平安在手中诞生。

26. 栽下一盆花,认养一棵树,爱惜每片绿,让我们周围充满绿色,少用塑料袋,不使用一次性筷子,远离白色污染,世界地球日,让我们放下方便袋,拿起菜篮子,共同走向美好的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

27. 地球像一位睿智的母亲,对人类慈祥与爱护,但偶尔也会生气,来一场沙尘暴,地震火山啥的,以警示世人。我们的衣食住行,都是地球母亲所赐,我们应该敬重地球母亲,乱砍滥伐就是不孝顺,污水乱排就是太胡闹。世界地球日,向地球母亲致敬!

28. 地球伤痕斑斑,人类欲壑难填。乱砍滥伐不断,污染渐渐泛滥。不必海枯石烂,灾难无需预言。蓝天已经不蓝,淡水开始变咸。地震日趋频繁,温室效应明显。简约环保一点,共建绿色家园。世界地球日,我们应该宣传,为了美好明天!

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篇1:珍惜地球资源

全文共 494 字

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4月22日是一个大家可能不知道的节日——世界地球日。201x年是第46个世界地球日主题为:珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国。

世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德?尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时25岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯?海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日’活动推动了多个国家环境法规的建立。

人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城……为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧。

从月球上看,我们所生活的地球是一个拥有美丽蓝衣的球体。蓝衣当然是那占全球十分之七的海洋。众所周知,海洋是孕育生命的摇篮。在那深邃广阔的水下世界,生活着成千上万的生物,它们自由生息,繁衍后代。珍惜所拥有的地球吧!

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篇2:珍惜水资源

全文共 290 字

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我在电视里看到许多有关珍惜水资源的公益广告,受到了很大的启发,今天我就跟大家讲讲水吧。

大家听说过“魔鬼三公式”吧:三分钟没有氧气人会死;三小时没有热量人会死;三天没喝水人会死;三周没有食物人会死。由此可见,水对人的生命多么重要。男人的身体50%是由水组成的,女人的身体70%是由水组成的,小孩子的身体80%是由水组成的,所以说水是组成身体的主要成分珍惜水资源。很多山区里都缺水,他们知道水的宝贵,而我们生活在大城市里的人,却没有缺水的忧虑,如果我们宁波市每个市民每天节约二瓶矿泉水,就可以供好几十个山区用水难题。

“ 珍惜水资源从我做起”,每个人节省一点点水,就可以换来一大片绿洲。

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篇3:校园世界地球日活动倡议书

全文共 663 字

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亲爱的职工朋友们:

20xx年4月22日是第47个世界地球日,今年我厂世界地球日的主题是——“集约利用资源,倡导绿色生活。”世界地球日活动起源于美国,1969年,美国民主党参议员盖洛德.尼尔森提议,在全国各大学校举办环保问题讲演会。时年25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯.海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的响应。1970年4月22日,美国举行了声势浩大的"地球日"活动,数十万群众参与集会,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环保宣传活动,这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为"世界地球日"。

面对全球经济危机的今天,我们应正视一些对人类更严峻的危机。比如全球变暖、海平面上升、地下水位下降、地震、崩塌滑坡泥石流、城市地面沉降等等,这些已经造成了中国乃至世界各地自然灾害的频发。2008年以来,中国相继经历了南方雨雪冰冻灾害、四川汶川特大地震灾害、北方干旱灾害。凡此种种都给我们以警示,也更让我们关注地球深部。我们决不能等到"千山鸟飞绝,万径人踪灭"时,才悔不当初!而全球倡导的绿色环保也与我厂的“绿色动力”的理念不谋而合,各类车辆的排放问题已经影响到了我们的正常生活,而锡柴作为一个有责任、有担当的国有企业,也正在肩负起打造“节能环保,高端动力”的历史使命。

朋友们, 看到全世界都在行动,我们也动起来吧,保卫我们的家园,给她也为我们的后代留下更多的绿色吧。

倡议人:

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篇4:2024年世界地球日主题班会

全文共 2912 字

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一、教学目标

1、认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、能力目标:学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、情感目标:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

二、教学内容及重点、难点分析:

1、教学内容分析

江苏省新编第十册中安排了两课《世界地球日》的教学内容,体现了教学内容与社会现实相联系的特征,也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性,使美术课程内容与学生生活经验紧密联系,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。本课的设计将打破传统课堂教学的模式,在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能,综合其它学科,引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料,进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合·探索”这一学习领域进行教学探索,注重以学生为主体的研究和探索,引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法,进行跨学科的学习活动研究。

2、教学重点

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。

3、教学难点

利用环保宣传画的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。

四、教学对象分析

1、本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生,已经在、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。

2、小学高年级学生已经有一定的资料收?润畣敭瑮氮礀牥?°??8?8??集能力和处理能力,能在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作。

五、教学策略及教法研究

1、课前知识准备是学生掌握知识的重要因素之一,要求学生在课前结合学校综合实践活动,通过访问、调查、查阅资料、上网收集等方法有地球生态环境的资料,并填写《常师二附小环境调查资料》表,培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。

2、作品的形成离不开素材的分析与组合,针对小学生的特点,要求学生熟悉和收集有关生态环境的图片素材。

3、小学高年级学生已经有一定的语言组织能力、形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。

4、小组协作的形式能培养学生与他人的合作能力,发挥个人的优势取长补短。

六、教学准备

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

七、教学过程与分析

教学程序

教学内容 教 学 过 程

设计意图

教 师 活 动

学 生 活 动

激情引趣

情境导入

观察导入:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

(电脑出示:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!")同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

1、观察教室四周的资料。

2、展示介绍:出示收集的有关资料,上讲台进行讲解,大胆发表自己的感受。

通过设置情境和收集的材料展示,引发学习兴趣和思考。

交流收集的环境调查资料。

小组交流:

同学们上节课到图书馆去查阅有关书籍、报纸等材料,在课后也观察和收集生态环境日益恶化的有关资料,完成了环境调查资料,下面进行小组交流,并汇报交流结果。

1、小组成员交流有关环境调查资料。

2、汇报交流结果。

通过小组交流汇总信息,形成讨论研究的氛围。

出示课题

“世界地球日”的由来

展示目标:

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。(电脑出示:地球不能克隆家园只有一个)

你知道4月22日是什么节日吗?

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日(电脑出示:世界地球日--4月22日)这体现人类对环保的重视程度。

1、明确本课的学习目标。

2、理解世界地球日的由来及意义。

认定学习目标。

感知归纳

汇总的资料

启发思考:

(电脑出示:小学生可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少"白色污染";

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

p; 5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

学生归纳可以为环保做的事。

1、进行环保宣传活动教育。

2、明确本课的学习目标。

认知宣传画

启发思考:

宣传画和平时画的画有所不同,先看(电脑出示:熊猫图画)

(1)这两幅画分别表达了什么意思?

(2)它们选择表现的角度相同吗?

欣赏、思考、回答问题。

承前启后,感知宣传画。联系实际,使教学与生活相结合

指导分析:

1、哪幅画打动你或吸引你?为什么?这样的画更能震撼我们的心灵,我们一般把这类画称之为宣传画。

2、下面我们就欣赏一些关于环保宣传的画面,从中你能感受到什么?(电脑出示:环保宣传画)

1、学生积极发表各自的理解和看法。

2、对感知的知识进行一步归纳与升华,理解环保宣传的含义。

1、理解宣传画的含义和作用。

2、鼓励学生大胆地说出自己的感受。

演示破难

学习环保宣传画的制作

分步演示:

讲授和演示环保宣传画的制作过程。(电脑出示:环保宣传画的制作)

理解设计思维,掌握环保宣传画的制作过程

体现教师的主导作用,落实教学目标

练习创新

课堂作业练习

布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。布置练习内容及要求。

明确作业要求

培养良好的学习习惯

练习创新

训练操作技能

指导练习:

⑴ 用多种方法和材料相结合进行表现。

⑵ 构思新颖,方法独特,有创意。(重点辅导)

⑶ 明确小组协作目标,提高合作效率。

(电脑出示:宣传语,播放)

理解知识要求,明确小组协作目标,掌握并应用技能要领。

互相学习、相互帮助,提高作业效率

1、通过实际操作实现知识的内化,达成目标。

2、发挥课堂教学的民主性,培养创新意识。

; 展示总结

展示作业

课堂评价:

1、提出评价要求:先自评,再互评。

2、张贴学生作业请学生自己进行讲解、互评。

3、对作业完成情况进行评价。

1、个人评定,小组交流。

2、选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品。

3、理解、领会、对照。

鼓励学习自信心,培养审美情趣。

全课总结

总结评价:

1、对整节课给予一个综合评价。

2、勉励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,结合自然课程写出研究报告

体验知识应用的愉悦,提升对美术课学习的兴趣。

全面落实本课教学目标,深生课后知识延续获取活动。

附:环境调查资料

常州市第二实验小学环境调查资料

班级:____ 姓名:_____ no___

你收集的生态环境日益恶化的现象、环境破坏的事例(注明资料出处):

你对这些现象有什么想法:

你认为我们应该怎样做:

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篇5:世界地球日保护环境作文

全文共 951 字

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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。聆听这一串串婉转清丽的啼鸣,深深地勾起了我对春的向往,对绿的希冀。鸟儿,你是春天的使者,是春天的象征,是自然的小精灵”。

曾经,我们拥有多么纯净的天空,那么动人的歌声,那么美丽的鸟儿;我们领略过那么多的美好与感动;在自然的怀抱里,我们的心情是那样的平和与欢畅。春天,那是来自天籁的声音。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”几声清脆的鸣啼,便唱醉了江南的春天,迷蒙了南朝的烟雨。漂泊江湖的倦客,归期无计的游子,无不抨然心动。

古人尚知鸟儿带来生气,带来绿色;绿色是生命延续的根本,自诩聪明的现代人怎么就忘却了呢?如今,城市的天空中没有一只鸟儿飞过。鸟儿你去哪里了呢?

一片片森林倒了下去,消失了。一排排冰冷的高耸的建筑物突兀而起;一个个湖泊干涸了,取而代之的是一座座喷着黑烟的怪物;鸟儿的鸣叫再也听不见了,灌入耳鼓的满是金属机器沙哑的嘶吼。城市的每一个角落,堆积了富有也堆满机械。

时代的车轮在高速的运转着,人们踏着匆匆的脚步,带着渴望,穿梭于城市灰色的屋檐下。没有人会抬起头来,看看天空;没有人肯停下脚步,留意太阳。自然?春天?鸟儿的歌声?这一切,已是如此陌生。是的,陌生!“春天时时刻刻都在我们家里”——现代人会如是说。是的,冬天的暖气,夏天的冷气,空气净化机……,好一个人工制作的春天,一个毫无生气的春天,一个永远都听不到鸟啼声的虚拟春天!

城市中再也听不到鸟儿的歌声。只有孩子们还在咿咿呀呀地唱着:“小燕子,穿花衣,年年春天来到这里……”这些稚嫩的心灵是不是还可以滋养春天?可是,他们也要长大,或许终究有一天,他们也会像鸟儿一样,在钢筋与水泥的从林中迷失自己。那么我们该为我们的后代们作些什么呢?只有行动起来,为环保做出自己应尽的义务,那么那美好与感动才会再次被我们所领略,我们才能再在自然的怀抱里,心情才会变得更平和与欢畅,人与人才会更加团结融洽的生活在这个地球上。

否则,城市的天空,真的会没有一只鸟儿飞过,远方,也将会有一个被遗落已久的春天在——轻轻啜泣……

中国人早就知道“事在人为”,如今,面对这春天飞扬的尘沙,秋后满桌的灰土,我们何不“为”上一为呢?为了我们也为了我们的子孙们,行动起来吧!“让鸟儿你在哪里?”不再成为疑难问题好吗?让绿色铺满天涯,让鸟儿自由穿梭!

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篇6:世界地球日的由来

全文共 300 字

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世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护运动。

活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森(Gaylord Nelson)和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。作为现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。

1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动,呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。

2009年4月22日,第63届联合国大会一致通过决议,决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”

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篇7:2024年4月22日世界地球日宣传资料

全文共 1566 字

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世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。下面是小编为大家提供的世界地球日的宣传资料,欢迎阅读。

今年4月22日是第47个世界地球日(以下简称“地球日”)。地球日是普及地球科学技术知识、宣传我国国土资源国情国策、增强社会公众保护资源和节约集约利用资源意识的重要平台。

活动意义

1970年4月22日的“地球日”活动,是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立,并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开,有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织——绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,“地球日”都起了重要的作用。因此,“地球日”也就成为了全球性的活动。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了已开发国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

世界地球日宣传口号标语横幅

1.地球是我们惟一的家园

2.保护国土资源,保障经济社会可持续发展

3.加大矿产资源管理秩序治理

4.土地开发整理要坚持数量保护质量保护和生态保护三方面协调统一

5.同在地球上,共享大自然

6.合理利用资源,造福子孙后代

7.善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己

8.加大矿产资源管理秩序治理

9.保护资源环境,善待地球

10.合理利用资源,造福子孙后代

11.但存方寸土留与子孙耕

12.保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作

13.保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹

14.保护节约资源光荣,破坏浪费资源可耻

15.地球人类共同的家园

16.保护和合理利用资源,走可持续发展道路

17.拯救地球,从生活中的细节做起

18.保护和合理利用资源,走可持续发展道路

19.地球--人类共同的家园

20.但存方寸土,留与子孙耕

21.地球是我们惟一的家园

22.家园只有一个

23.劳动是财富之父,土地是财富之母

24.保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹

25.坚持科学发展,建设和谐社会

26.整顿力度,实现矿业经济可持续发展

27.加强法律建设,保护资源环境

28.地球上不能只剩下人类

29.防治地质灾害,要坚持预防为主避让治理相结合

30.坚持科学发展,建设和谐社会

31.保护地质环境是人类的共同责任

32.防治地质灾害,要坚持预防为主避让治理相结合

33.地球不能克隆

34.保护地质环境是人类的共同责任

35.防治地质灾害,要坚持预防为主避让治理相结合

36.土地开发整理要坚持数量保护质量保护和生态保护三方面协调统一

37.加强法律建设,保护资源环境

38.整顿力度,实现矿业经济可持续发展

39.保护资源环境,善待地球

40.保护国土资源,保障经济社会可持续发展

41.人与自然和谐才能拥有美好明天

42.为了地球上的生命,清除白色污染

43.科学开发和合理利用资源,实现人与自然和谐相处

44.保护资源环境,功在当代,利在千秋

45.保护耕地就是保护我们的生命线

46.坚持保护资源基本国策,建设资源节约型社会

47.保护耕地就是保护我们的生命线

48.十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地

49.人与自然和谐才能拥有美好明天

50.劳动是财富之父,土地是财富之母

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篇8:2024关于世界地球日英语作文

全文共 1249 字

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今天,老师给我们上了一课叫保护地球,老师告诉我们要保护地球妈妈,如今地球妈妈的头发已经不像从前一样茂盛了,她的双眼不像从前那样亮,她的衣服破破烂烂的不像以前一样美丽了。我听了老师的一番话之后,脑海里浮出了八个字“保护地球,人人有责”。下午放学回到家中,我把今天老师讲到了的内容告诉妈妈,我还对她说了小小的要求,就是带我去山上植树。

Today, the teacher gave us a lesson that the protection of the earth, our teacher told us to protect the earth mother, the earth mothers hair is not the same rank, her eyes as bright as before, her clothes were shabby not beautiful. After I listened to the teachers words, the mind to the eight words "to protect the earth, is everybodys business". Home from school in the afternoon, I took today our teacher told us something about the content to tell her mother, I said to her a small request, just take me to plant trees on the hills.

我等呀等终于等到了出发的那一刻,他们把我带到一个小山坡上挖了一个坑把小树苗小心翼翼地放进坑里,把土给填上,我去了一条小河边用铁桶把河水弄上来,我回到植树地方把水给倒下去。我希望这棵小树苗以后会变成参天大树。

I waited and waited until finally the moment of departure, they took me to a small hillside dug a pit with great care to put the young trees into the hole, the soil to fill in, I went to a small river water with iron to get up, I went back to where the water plant to go down. I hope this little tree will become a towering tree.

我相信人人都能拿出一份对地球的爱,保护我们的家园地球。

I believe everyone can come up with a great love for the earth, protect our home planet.

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篇9:4.22世界地球日倡议书

全文共 907 字

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世界地球日”活动起源于美国。1970年4月22日,美国举行了声势浩大的“地球日”活动,数十万群众参与集会,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。我们宣传善待地球的理念,坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,促进人与自然的和谐发展。

人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,以及工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。

我们每位员工都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向公司全体同仁提出如下倡议:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

5、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。

6、走楼梯,不搭电梯(住在大楼者,无论在办公室、或家里,若您不赶时间,不妨试着安步当车,试着不搭电梯,改走楼梯,既节省能源,又可运动健身)。

7、出门多走路、骑自行车、利用大众运输系统、少开车和骑机车。

8、请用器皿盛水,洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸,以节约珍贵的水源。

9、房间之电源、冷气集中使用(尽量少一间房间开一部冷气,人少时尽量集中办公,减少冷气、电灯用量)。

在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球,善待地球,从我做起。

公司团委

20xx年4月20日

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篇10:2024世界地球日手抄报黑板报内容资料

全文共 3195 字

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4月22日为世界地球

1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。

中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

活动意义

1970年4月22日的“地球日”活动,是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立,并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开,有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织——绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,“地球日”都起了重要的作用。因此,“地球日”也就成为了全球性的活动。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了已开发国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

活动标识

地球之旗

地球之旗的主要图案是美国国家航空暨太空总署的阿波罗17号飞船在太空拍摄的

[世界地球日标志]

地球照片《蓝色弹珠》,放置在深蓝色的背景上,它是由约翰·麦克尼尔于1969年为首届地球日活动设计的,现在这面旗帜是环境保护运动的象徵。

活动标志

世界地球日的标志是白色背景上绿色的希腊字母Θ。

环境问题

当前,威胁人类生存的十大环境问题是:

(一)全球气候变暖

由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)、一氧化二氮(N2O)、氯氟碳化合物(CFC)、四氯化碳(CCl4)、一氧化碳(CO)等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化。大气质量受到影响,气候有逐渐变暖的趋势。由于全球气候变暖,将会对全球产生各种不同的影响,较高的温度可使极地冰川融化,海平面每10年将升高6厘米,因而将使一些海岸地区被淹没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化,使气候反常,易造成旱涝灾害,这些都可能导致生态系统发生变化和破坏,全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。

(二)臭氧层的耗损与破坏

在离地球表面10~50千米的大气平流层中集中了地球上90%的臭氧气体,在离地面25千米处臭氧浓度最大,形成了厚度约为3毫米的臭氧集中层,称为臭氧层。它能吸收太阳的紫外线,以保护地球上的生命免遭过量紫外线的伤害,并将能量贮存在上层大气,起到调节气候的作用。但臭氧层是一个很脆弱的大气层,如果进入一些破坏臭氧的气体,它们就会和臭氧发生化学作用,臭氧层就会遭到破坏。臭氧层被破坏,将使地面受到紫外线辐射的强度增加,给地球上的生命带来很大的危害。研究表明,紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖核酸,造成细胞死亡;使人类皮肤癌发病率增高;伤害眼睛,导致白内障而使眼睛失明;抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长,并穿透10米深的水层,杀死浮游生物和微生物,从而危及水中生物的食物链和自由氧的来源,影响生态平衡和水体的自净能力。

(三)生物多样性减少

《生物多样性公约》指出,生物多样性“是指所有来源的形形色色的生物体,这些来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体;它包括物种内部、物种之间和生态系统的多样性。”在漫长的生物进化过程中会产生一些新的物种,同时,随着生态环境条件的变化,也会使一些物种消失。所以说,生物多样性是在不断变化的。近百年来,由于人口的急剧增加和人类对资源的不合理开发,加之环境污染等原因,地球上的各种生物及其生态系统受到了极大的冲击,生物多样性也受到了很大的损害。有关学者估计,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。在中国,由于人口增长和经济发展的压力,对生物资源的不合理利用和破坏,生物多样性所遭受的损失也非常严重,大约已有200个物种已经灭绝;估计约有5000种植物在近年内已处于濒危状态,这些约占中国高等植物总数的20%;大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态,约占中国脊椎动物总数的7.7%左右。因此,保护和拯救生物多样性以及这些生物赖以生存的生活条件,同样是摆在我们面前的重要任务。

(四)酸雨蔓延

酸雨是指大气降水中酸碱度(PH值)低于5.6的雨、雪或其他形式的降水。这是大气污染的一种表现。 酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长,以致鱼虾减少或绝迹;酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫瘠化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料,有关资料说明,近十几年来,酸雨地区的一些古迹特别是石刻、石雕或铜塑像的损坏超过以往百年以上,甚至千年以上。世界目前已有三大酸雨区。我国华南酸雨区是唯一尚未治理的。

(五)森林锐减

在今天的地球上,我们的绿色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

(六)土地荒漠化

全球陆地面积占60%,其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。全球共有干旱、半干旱土地50亿公顷,其中33亿遭到荒漠化威胁。致使每年有600万公顷的农田、900万公顷的牧区失去生产力。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,已由沃土变成荒漠。中国的黄河流域,水土流失亦十分严重。

(七)大气污染

大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎,400-700万的农村妇女儿童受害。

(八)水污染

水是我们日常最需要,也上接触最多的物质之一,然而就是水如今也成了危险品。

(九)海洋污染

人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%;过量营养物导致沿海藻类大量生长;波罗的海、北海、黑海、东中国海(东海)等出现赤潮。海洋污染导致赤潮频繁发生,破坏了红树林、珊瑚礁、海草,使近海鱼虾锐减,渔业损失惨重。

(十)危险性废物越境转移

危险性废物是指除放射性废物以外,具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。美国在资源保护与回收法中规定,所谓危险废物是指一种固体废物和几种固体的混合物,因其数量和浓度较高,可能造成或导致人类死亡,或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。

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篇11:2024年世界地球日宣传句子

全文共 4746 字

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导语:世界地球日,奏响低碳生活进行曲,以蓝天为乐谱,以绿树为音符,以碧水为琴弦,弹奏出环保最强音,为地球母亲祈祷平安。你我手相牵,低碳护家园。下面是yuwenmi小编为大家整理的2017年世界地球日宣传句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.422世界地球日,吃五谷杂粮,穿天然布衣,住节能住宅,行无车之旅,用厉行节俭。别向大自然索取太多,让我们怀着敬畏感恩之心,向地球贺寿。

2.不要小看关灯一小时,事情虽小意义大。地球人口几十亿,人人做到节能不是一点点。时刻保持节约心,方能减少浪费保环境。愿你立即行动起来,从身边小事做起,低碳生活,保护环境!

3.我们大家手牵手绕着地球走,走一走看一看,地球母亲多磨难。不忘恩不忘情,不忘母亲承载多沉重。节约资源,保护环境,世界地球日,一点一滴从我做起!

4.世界地球日,低碳生活进行时:穿布吃素勤走路,买房要买节能屋,衣食住行都关注,共把地球来呵护。低碳要时刻坚持,环保从点滴做起。

5. 树之绿,清新了空气美化了大地,多植一点最好;水之清,滋润了土壤孕育了生命,节约一点最好;污之多,肮脏了环境玷染了心情。世界地球日,爱护环境,付出一点,祝你生活快乐。

6. 爱护环境,不只是口号,而是要做到。低碳生活,不只是宣传,而是要自愿。世界地球日,愿我们共同珍惜美丽的地球家园。

7. 千叮咛,万嘱咐,防流感,有招数,勤洗手,开窗户,人多处,不进入,勤锻炼,睡眠足,测体温,不马虎,食清淡,心情舒,病毒无择处,生活有进步,世界地球日,健康大家享。

8. 世界地球日,低碳生活并不难,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源,为地球做一件好事。空气能够变回清新,天空能够变回湛蓝,大地能够变回绿色,人类的生活就更加美好!

9. 洗菜水用来冲厕所;淘米水用来洗碗;衣物不用洗衣机搅,而是用手搓,步行上街;出门带上购物袋;没事多出门,世界地球日,低碳环保,从自己做起!从点滴做起!

10. 中华大地万紫千红,喜迎世界地球日子,欢声笑语都在心田,和谐生活永远美满,千山万水慢慢来看,环保意识悄在心间,蓝色天空就在每天,热爱生活真是无限。

11. 春风拂面,保护地球最当前;酸雨降临,地球母亲在哭泣;地动山摇,大地母亲在怒吼;世界地球日,我们从点滴做起,让我们为地球祈祷,愿我们得生活更美好。

12. 世界地球日,人人都关注,温度涨一度,冰山变洪流,臭氧层破坏,紫外添疾病,青山变荒漠,吃饭成问题,清泉变污水,生命真是危,携起双手来,共呼环保心,人人都尽责,我们都健康。

13. 世界地球日的到来,让环保的春风吹遍祖国大地,吹来阵阵暖意;让减排的雨露降临,滋润每个人的心田;沐浴着春风,吮吸着雨露,我们在成长,节能低碳我们在行动,大家多给力呀!

14. 节约多了,浪费就少了;技术新了,消耗就少了;环保强了,污染就少了。世界地球日到了,祝福大家绿色心情、幸福快乐了!

15. 某君做一梦,地球成黑洞,黑山浊水难忍其痛,醒来思量一切“反动”:饭局不铺张,节约为荣;服装少买了,够穿就中;装潢不浪费,讲究简约风;上班不开车,两脚行匆匆。某夜又作一梦:人山人海夸声雷动。保护地球你立一功。世界地球日,你立功了吗?

16. 怒伤肝,恨伤心,怨伤脾,恼伤肺,烦伤肾。春暖花开的日子,要多微笑,别伤了自己。世界地球日,朋友问候愿你健康又开心。

17. 爱生活,世界是分享的乐园;爱学习,世界是知识的海洋;爱思考,世界是驰骋的疆域;爱工作,世界是缤纷的舞台!世界地球日,愿你人生更加精彩!

18. "环保工程系万家,家家行动力量大.不因善小而不为,举手之劳关系大.大家的事情大家办,美了大家好小家.世界地球日,让我们共享美好时光!"

19. 环保袋,随身带;节能灯,家家买。吃饭拒用一次性碗筷,擦嘴提倡手绢揩,垃圾按类分开来。世界地球日到来,节能环保生活处处花开。

20. 爱护大自然,节约新能源,环保要低碳,废气排放减,绿色家园建,空气更新鲜,世界更美好,齐心来发展,世界地球日,保护地球,愿我们生活得更美更甜。

21. 时常清理心里的垃圾,更要常常清理身边的生活垃圾;经常保护自己的身体健康,更要保护地球母亲的健康;每天打扮自己,更要打扮地球母亲的容颜,世界地球日,我们赶紧行动吧。

22. 一花一草连着心,一点一滴共建生态文明;一举一动总关情,一生一世共享绿色未来。世界地球日,愿我们的地球更美丽!

23. 零污染,低排放,高效能,弘扬科学发展持续发展;讲节能,保环境,建生态,共享绿色未来美好未来。世界地球日,愿生活更美丽!

24. 缩一下手,让花儿继续怒放;弯一下腰,让垃圾持久隐藏;动一下脚,让车子降低排放;闭一下嘴,让动物再无杀伤;世界地球日,请还地球母亲一份美丽,一份清爽,一份明亮,一份和谐;让地球家园永远辉煌!

25. 少开车,多走路,锻炼身体不排污;少吸烟,多种树,空气清新心情舒;少污染,多绿化,环境美好身体佳;少砍伐,多环保,地球母亲开心笑;世界地球日,保护地球,善待地球,人人有责。

26. 2015.4.22世界地球日,不管有没有世界末日,给地球一次机会,也给我们自己一次,伸出我们的手,不是索取,是付出;献出我们的爱,不为名利,为自己。“绿色低碳节能环保”是我们唯一的“诺亚方舟”,祈福祝福地球永葆青春!

27. 明月松间照,清泉石上流,大地穿绿装,花儿在绽放,鸟儿在歌唱,空气很清新,天空甚蔚蓝,环保靠大家,行动你我他!世界地球日,保护环境,爱护地球,关爱家园,健康一生。

28. "感谢地球母亲给我们的山河锦绣,感谢地球母亲让我们在她身上繁衍生息,感谢地球母亲用泉水滋润我们的心田,感谢地球母亲的无私奉献。世界地球日到了,让我们一起歌颂伟大的地球母亲!"

29. "我们都有自己的家,每个人都爱自己的家,地球是我们共同的家,我们人类最美丽的家,蓝天白云又绿树红花,百鸟争鸣又山清水秀,这美好的一切哺育人万代。世界地球日到了,愿全人类一起爱护我们共同的家"

30. 清凌凌的水,蓝莹莹的天,人类赛过活神仙;青翠翠的山,绿油油的田,仙境比不过我们的家园;世界地球日,让我们一起保护美好家园。

31. 世界地球日,低碳生活进行时:穿布吃素勤走路,买房要买节能屋,衣食住行都关注,共把地球来呵护。低碳要时刻坚持,环保从点滴做起!

32. 世界地球日,保护地球试一试,多种草多植树,美丽家园来保护,节约水节约电,节约能源搞低碳,少污染少排放,空气清新永健康,爱护地球,珍惜资源,造福人类,幸福永远。

33. 世界地球日,你我齐呵护,保护山和木,节约水电粮,从小事做起,低碳生活过,地球健康美,生活才会美,短信要转发,地球健康随。

34. 少一点浪费,多一点节约;少一点耗能,多一点节能;少一点污染,多一点环保。世界地球日,低碳环保,节能减排,愿你多一点认识,多一点实践,愿世界多一点美丽,祝你生活多一点美好!

35.美丽地球,美好家园。蓝悠悠的海,青湛湛的天,绿油油的田,白皑皑的山,黄灿灿的沙漠,绿茫茫的草原。记得为子孙后代留住这美丽。世界地球日快乐!

36.三年不抽烟,买头骡子牵,省钱;不吸一口烟,八戒变天仙,美容;烟含尼古丁,不抽更健康,长寿。422世界地球日,让空气更清新。

37.一人关灯叫节约,人人关灯叫环保。一人减排不开车,人人减排空气洁。人人做到不滥伐,一年四季有鲜花。青山绿水美如画,节能减排靠大家。地球一小时,幸福一辈子。大家齐努力,共享美家园。

38.一树一生命,少伐一棵空气清;一水一珍贵,节约一滴生活美;一屑一污染,捡起一些干净伴;一污一毁灭,减排一点心愉悦。愿你爱护地球多一点,快乐每一天。

39.精神病院早上例行点名,可是点来点去,都少了一个重病患者,院长大怒。不一会,有人来报,“找到了!”“在哪里?”“躲起来看短信呢。”

40.世界地球日,奏响低碳生活进行曲,以蓝天为乐谱,以绿树为音符,以碧水为琴弦,弹奏出环保最强音,为地球母亲祈祷平安。你我手相牵,低碳护家园。

41.地球多灾多难,地球是我们唯一的家园。为了泡美女,十年特洛伊。红颜博一笑,烽火戏诸侯。地球一小时,熄灭灯火,点亮心智,让我们共同为地球祈福!

42.世界地球日,保护地球试一试,多种草多植树,美丽家园来保护,节约水节约电,节约能源搞低碳,少污染少排放,空气清新永健康,爱护地球,珍惜资源,造福人类,幸福永远。

43.世界地球日,我的问候是节能减排先锋,保你节省开支,减少浪费,快乐生活;我的祝福是绿色环保天使,保你亲近自然,幸福长久,惬意无忧!

44.熄灭一小时的光亮,点燃温馨的烛光,看看皎洁的月亮,散步在辽远的草原之上,呼朋唤友把原野欣赏,自由自在放声歌唱。地球一小时,让我们在黑暗中运转思想,在快乐中把心点亮!

45.我们不需要凿井耕食,我们不需要凿壁偷光,我们需要杞人忧天,我们担心蓝天不蓝,我们担心河水太咸,我们担心肆意污染球一小时,熄灯沉思吧,我亲爱的朋友!

46.世界地球日,女娲向玉帝要求辞职,理由是臭氧层空洞加大,把自己心爱的五彩石都捐献去补天了,更糟糕的是人类不仅不理解,还说谁让你去当小工的?

47.空气新鲜笑容灿烂,蓝天流星绿水淙淙,这是我们赖以生存的家庭。过分排放气候骤然变化。地球母亲感冒了,人类该给她修正放假,都来熄灯一小时,睡醒妈妈康复了,多好。

48.资源在缺失,地球在变暖。气候变恶劣,人类生存难。快快齐努力,莫要再迟延。熄灯一小时,只是刚开始。处处节能源,方能保平安。为了我们后代子孙,积极应对气候变化,让世界更美好!

49.长颈鹿嫁给了猴子,经典语句一年后长颈鹿提出离婚:我再也不要过这种上蹿下跳的日子了!猴子大怒:离就离!谁见过亲个嘴还得爬树的!

50.关灯一小时,节约一度电。别看事情小,意义大而远。环境受污染,资源急剧减。此时不节约,到时后悔难。为了下一代,做点小贡献。大家齐努力,方能有明天!

51.世界地球日,祝你:工作有西班牙般热情,生活似法国般浪漫,心胸像太平洋般开阔,头脑如南北极一样冰雪聪明,搭上幸运季候风,住进开心热带雨林。

52.甩掉“污染浪费”脏鞋子,举起“节能减排”小旗子;拔掉“破坏地球”小钉子,安上“低碳呵护”小垫子;停下“颓废烦躁”哭调子,吹起“热爱生活”小笛子。世界地球日,请你爱护地球,幸福生活。

53.您知道吗,一盏100瓦的灯亮一小时需要消耗0.1度电,相当消耗35g标准煤,排放87g二氧化碳、2.6g二氧化硫、1.3g氮氧化物、24g碳粉尘。所以大家一起来参与‘地球一小时’活动吧!

54.蜈蚣被蛇咬了,为防毒液扩散必须截肢!经典语句蜈蚣想:幸亏偶腿多~!!大夫安慰道:兄弟,想开点,你以后就是蚯蚓了。

55.步行多一点,开车少一点;节约多一点,浪费少一点;创造多一点,消耗少一点;保护多一点,污染少一点。地球是我家,人人爱护它。世界地球日快乐!

56.地球一小时,活动又开启,虽然只是一小时而已,却能为地球节省不少资源。地球母亲我们不能失去,倡导地球一小时活动,爱护环境让我们一起努力!

57.“妈妈,虽然你们反对,可我还是忘不了他,我的眼中只有他。”“傻孩子,别陷入情网了。咱们是老鼠,他可是鼠标啊!”

58.资源是一张年轻的脸,你珍惜青春,你健康生活,那么她的美丽就久一点!你过度开垦,奢侈无度,那么他将衰老到面目全非!为了地球多一张年轻的笑脸,地球一小时日,请随手年轻!

59.一人关灯无效果,人人关灯节约大。人人做到节能源,资源丰富空气佳,天空蓝色明如镜,河流清澈鱼儿多。青山绿水如花美,鲜花朵朵比婀娜。地球一小时,大家齐努力,共创美好未来!

60.如果低碳是灯火,那么一盏独明不是明,只有千盏万盏,才能让整个世界被照得更加美丽。做低碳人,行低碳事,世界地球日,让低碳造福地球家园。

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篇12:2024年社区世界地球日活动简报

全文共 314 字

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在第46个“世界地球日”,连云区院前社区开展了世界地球日活动。此次活动围绕保护环境你我共同的责任为主题,倡导社区居民以实际行动保护地球资源和自己的生存环境,创建和谐家园。

社区居民到达社区科普活动室。退休的陈阿姨也是她们中的一员,“听说有绿色环保方面的活动,我就特想赶过来看看。以前也没参加过这类环保公益活动,正好借着这个机会更多地了解环保方面的小常识。”

在活动中,社区科普志愿者们向社区居民介绍世界地球日的由来和绿色环保的相关知识。针对环保,志愿者们还设置了环保知识抢答环节,居民们都非常踊跃的进行抢答,活动氛围异常活跃。通过活动的开展增强了居民的环保意识,呼吁大家创造一个清洁、简单、和平的生活环境,进而实现人与自然和谐发展。

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篇13:说明文作文:珍惜爱护水资源

全文共 771 字

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我生活在北方的一座大城市——青岛,在我的印象中,水是取之不尽、用之不竭的。我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

后来,我慢慢长大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

这一严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释,逐渐减少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。

恩格斯曾告诫我们:“我们不要过分陶醉于我们对于自然界的取得的胜利。对于每一次这样的胜利自然界都报复了我们。每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果。但是,在第二步和第三步都有了完全不同出乎预料的影响。常常把第一个结果取消了。”希望人们真的从中得到启示,真正了解破坏资源,破坏地球这个十分严重的错误。相信现在开始增强保护地球的意识,还为时不晚!

如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。

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篇14:珍惜水资源作文750字

全文共 720 字

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哗啦什么声音,我心中一阵疑虑。我静下心,仔细地聆听着那声音。我思索着,感觉它就在我的身边,既熟悉又陌生。突然,我想起来了,那就是水流声。自来水正在教室外的墙角飞速流淌。

我的心一阵刺痛,在水资源日益缺乏的今天,竟然还有人敢肆意浪费水。我心中充满怒火,憎恨诅骂着他。我想勇敢地站起来,请求老师允许我出去把水龙头关上。但我退怯了,软弱了。我怕老师误会我上课分神。可话在嘴边,不得不说:

李静诚,你听!什么声音?

他先是一惊,接着仔细地听着。过了半天,没有回答我。他抓耳挠腮、疑惑不解,我也不好再难为他:水流声。

他转头望去,觉得有些像又有些不像。我坚信自己的想法,盼望着下课,渴望着老师停下来说自习。但事与愿违,已经上了大半堂课。我的心在忍受着两难间的痛苦与煎熬,心里承受力达到极限,更无心听课。真可谓风声水声读书声声声入耳。

算了!别管它了,反正水流到地上,渗到地下,成了地下水依然能用。我给自己这样一个安慰,心里好受多了。突然,水流声戛然而止。我惊讶地回头,模糊辨出一个高大的身影,那一刻,我好感动。

盼望己久的下课到了。我坐在座位上沉思:水是调皮的精灵,捉弄着我们。去年四川重庆的特大旱灾,百年一遇,造成土地龟裂,人畜饮水困难,大片农作物减产。还有特大洪灾、台风,造成山体滑坡,掩埋了多少鲜活的生命。水火无情,我不希望它们给人类带来任何的伤害。可你有没有想到,其实它们也是受害者。森林大量被砍,草场逐渐风化、沙化,水土流失,全球气候变暖,海平面升高这一系列破坏最终引发灾难,现在它们来向人类索赔了。人类面对自己的过错,已无力偿还。能做的,也许只是推迟强制执行的时间。我为自己感到羞愧,我对自己的安慰无疑是纵容人类的犯罪。我们应该珍惜水资源,保护环境。

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篇15:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

全文共 3357 字

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一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?

(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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篇16:珍惜地球资源的

全文共 533 字

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古往今来,地球妈妈用宽大、温暖的胸怀和无私的精神哺育这我们,可是,人类们总是不知道珍惜地球上仅有的资源,还滥用化学品,把地球妈妈伤的遍体鳞伤。

现在,让我给大家讲讲:珍惜地球资源、节约用水的重要性:随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的生存。有人预计,水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。所以,我们一定要节约用水,珍惜地球资源。

珍惜地球资源还可以从身边的小事做起:一、节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流。二、随手关灯——省一度电,少一份污染。三、关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸。四、珍惜纸张——就是珍惜森林与河流。五、减用空调——降低能源消耗……我们要尽量做到以上几点,珍惜地球资源,保护环境。

最后,我要向人类大声呼吁:善待地球就是善待自己,伤害地球就是伤害自己,让我们珍惜自然资源,共建绿色地球吧!

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篇17:4月22日世界地球日的由来

全文共 2517 字

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人类历史上的第一个“地球日”,是1970年4月22日,由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——丹尼斯·海斯在校园发起和组织的。他在今天被誉为“地球日之父”。但实际上,“地球日”最早的发起人并不是他,而是美国一位政界名人盖洛·尼尔森(Gaylord Nelson)。1962年,美国威斯康星州民主党参议员盖洛·尼尔森,试图说服肯尼迪总统,进行一次保护野生动物的旅行,以引起公众注意保护环境,总统十分赞同这个建设性的意见。第二年秋,尼尔森与另外3名参议员,参加了总统这次“十分有意义的”旅行,这是一个良好的开端。尼尔森又酝酿设立“地球日”。1969年夏,尼尔森和参议院的同事成立了一个组织,制定了纪念全国性地球日活动计划,并于同年9月初宣布了这件事,包括要在全美各大校园内举办环境保护问题的讲演会等。美国人民的反应极为热烈,令尼尔森也始料未及。

1969年盖洛·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。于是,他前往首都华盛顿去会见了尼尔森。年轻的海斯谈了自己的设想,尼尔森喜出望外,立即表示愿意任用海斯,甚至鼓动他暂时停止学业,专心从事环保运动。于是,海斯毅然办理了停学手续。不久,他就把尼尔森的构想扩大,办起了一个在美国各地展开的大规模的社区性活动。举办“地球日”的主意就这样形成了。

他选定1970年4月22日(星期三)为第一个“地球日”。就在那年的4月22日,美国各地大约有2000万人参加了游行示威和演讲会。

美国的1970年正是个多事之秋,光纤织物被发明了出来,“阿波罗13号”的悲剧导致登月计划的失败,在南卡罗来纳州萨瓦那河附近一家核工厂发生泄露事故,当时的美国人,终日呼吸着豪华轿车的含铅尾气。工厂肆无忌惮地排放着浓烟和污水,却从不担心会被起诉或者是受到舆论的谴责。“环保人士”凤毛麟角,他们只是列在字典里的单词,却很少能够被人所重视。正是在这样的背景下,首次“地球日”取得了极大的成功。鉴于公众对环境保护的关心,美国国会在“地球日”这一天休会,近40名参众议员分别在当地集会上讲话。伦特·杜贝斯、保罗·埃利希以及拉尔夫·纳德等美国的名流发表了演讲,阐明集会的重要意义。25万人聚集在华盛顿特区,10万人向纽约市第五大街进军,支持这次活动。

据统计,这一天全美有2000多万人、1万所中小学、2000所高等院校和2000个社区以及各大团体参加了“地球日”活动。人们举行集会、游行和其他多种形式的宣传活动,高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表,高呼口号,要求政府采取措施保护环境。1970年的首次“地球日”活动声势浩大,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起,并促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。

1970年4月22日的“地球日”活动,是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立,并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开,有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织——绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,“地球日”都起了重要的作用。因此,“地球日”也就成为了全球性的活动。

在第一个“地球日”成功举办后,各国的政府环保部门和民间环保组织纷纷成立,“地球日”也因此成为多个国家共同的环保纪念日。1990年4月22日,“地球日”成为第一个“国际地球日”,有全球141个国家、2亿人参与,成千上万的各项活动在全球各地展开。参与团体举办座谈会、游行、文化表演、清洁环境等活动来倡导“地球日”精神,并进一步向政府施压,期盼引发更多关注与政策的制定。据“地球日”国际协调员麦格拉尚说,140个国家的团体制定了与“地球日”有关的活动。这次活动的规模比20年前举行的首次“地球日”活动大得多,很多国家把星期日(1990年4月22日)定为举行一周活动的高潮。

1990年4月22日这天,全世界有数亿人身穿蓝绿两色服装参加了“地球日”活动。他们为纪念“地球日”20周年,开展了捡拾废纸和塑料袋、严禁随地倒垃圾的活动。这些活动的目的是提醒人们重视保护地球环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。身穿蓝绿两色服装是表示为捍卫地球环境而行动的决心。

“地球日”这天,美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用,以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。在中国,当时李鹏总理在4月21日通过电视发表了环境问题讲话,中央电视台还播放了“只有一个地球”的专题报道。从此,我国每年都进行“地球日”的纪念宣传活动。

2000年2月末,海斯接受中国的邀请,来中国参加了“中国2000年‘地球日’中国行动”启动仪式。

在20世纪90年代末,盖洛·尼尔森和布鲁司·安德森(太阳能建筑师、作家、新罕布什尔州“地球日”组织者)共同为把“地球日”办成一个年度性、高水准的活动,创办了“美国地球日”组织。“地球日”网页于1995年开通。1999年“美国地球日”组织更名为“地球日网络”,成为一个面向全世界、推动每年“地球日”国际活动的组织。2000年的“地球日”,又是由盖洛·尼尔森和丹尼斯·海斯领导,所不同的是,这次他们在1970年“地球日”的基础上,加入了全球性的公众运动,并充分利用了网络这一新兴的信息手段,把各国人民的智慧和热情都聚集在了一起。在盖洛·尼尔森、丹尼斯·海斯和其战友们的努力下,今天的“地球日”已真正成为全地球的节日,提醒着人类保护地球、善待地球。

世界地球日的由来:今天的“地球日”已真正成为全地球的节日,提醒着人类保护地球、善待地球。

1、2015年4月22日世界地球日国旗下讲话

2、4月22日世界地球日知识汇总

3、2015世界地球日是几月几日

4、4月22日世界地球日手抄报内容资料

5、2015年学校4.22世界地球日系列活动方案

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篇18:2024年世界地球日主题班会

全文共 1062 字

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活动对象:新城区幼儿园中班

活动时间:20分钟

地点:美术室

活动目标

1、 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、 利用画面表达希望和建议的方法。

3、 感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类 社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

教学准备

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件

教学过程

一、游戏并导入新课

1. 游戏

一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )

2. 导入新课:哪我们今天来认识4月22日——世界地球日

二、新授

1. 简介世界地球日的由来

那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)

2. 引导幼儿感受地球的美好

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)

3. 引导幼儿感受地球现状

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)

4. 引导幼儿交流资料

其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5. 引导幼儿发表自己的感受

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们唯一的家园。

6. 欣赏作品

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品

1说说自己的作品

2评评别人的作品

五、总结

总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

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篇19:珍惜水资源

全文共 806 字

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当我第一次看到海的时候,还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。

的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手……总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3.75万立方米的水可供人类利用。

这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。

既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当……

其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。

所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?

尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。

啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。

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篇20:珍惜水资源作文700字

全文共 716 字

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水,一种纯洁、无私的东西,一种孕育生命的东西,它流动的声音是那么得清脆、动听。

水,是生生不息的,但不是源源不断的。它的一生是短暂的,也是漫长的。很久很久之前,水们就在地下汇合,把自己藏起来。也有的水会在地表上汇合,成了小溪、湖、海。在地表上的水,有一小部分被喝干了,而在地下的水全部幸存了下来。

后来,到了文明年代,人们开始试着寻找地下的水,因为地表能喝的水不多,海水又是咸的,湖水也是,小溪太小了,有的地方甚至找不到水源。所以人们尝试了多种办法,最后,挖出了井,才喝到了地下水。

再到抗击侵略者、战火纷飞的年代,水变成了一种武器。人们在水中放毒、污染水源等,都是常有的事情。水在流泪……为什么人类要战争?为什么手段这么阴险?为什么还把水当成武器?

到了现代,取水变得更加便捷了,随处可见的水龙头,水流量比瀑布还大。正是因为这样,浪费多了,污染也更多了。有些人用完水,却没有随手关紧水龙头的习惯,有些人随意的用水来玩,有些人直接将工厂排出的废水引入河中,甚至还有些人将用过的垃圾随手扔进小溪、湖泊、海洋之中。所以,既然人类不善待水,那水又何必善待人类呢?被污染的水就不能喝了,人类从此走向了水资源匮乏的道路。

说到这里,我不禁被感动了,水到底做错了什么,是它奉献的不够吗?不!反过来是它奉献的太多了。人类习惯了有水的生活,一点儿节约意识都没有。我不由地想到了父母,他们奉献那么多,首先是给予了我们生命,其次是养育了我们。他们为我们花光了自己的精力、自己的金钱,然而也正是因为有些父母奉献的太多了,导致了最后的不孝子、啃老族。这不正和水一样吗?从无私奉献到无力奉献,最后榨干了自己。

所以,珍惜水吧,不要再无限索取了!珍爱父母吧,常怀感恩之心!

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