2015世界地球日的作文珍惜水资源通用2篇 作文【通用20篇】

一、教学目标

1、认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、能力目标:学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、情感目标:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

二、教学内容及重点、难点分析:

1、教学内容分析

江苏省新编第十册中安排了两课《世界地球日》的教学内容,体现了教学内容与社会现实相联系的特征,也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性,使美术课程内容与学生生活经验紧密联系,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。本课的设计将打破传统课堂教学的模式,在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能,综合其它学科,引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料,进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合·探索”这一学习领域进行教学探索,注重以学生为主体的研究和探索,引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法,进行跨学科的学习活动研究。

2、教学重点

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。

3、教学难点

利用环保宣传画的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。

四、教学对象分析

1、本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生,已经在、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。

2、小学高年级学生已经有一定的资料收?润畣敭瑮氮礀牥?°??8?8??集能力和处理能力,能在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作。

五、教学策略及教法研究

1、课前知识准备是学生掌握知识的重要因素之一,要求学生在课前结合学校综合实践活动,通过访问、调查、查阅资料、上网收集等方法有地球生态环境的资料,并填写《常师二附小环境调查资料》表,培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。

2、作品的形成离不开素材的分析与组合,针对小学生的特点,要求学生熟悉和收集有关生态环境的图片素材。

3、小学高年级学生已经有一定的语言组织能力、形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。

4、小组协作的形式能培养学生与他人的合作能力,发挥个人的优势取长补短。

六、教学准备

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

七、教学过程与分析

教学程序

教学内容 教 学 过 程

设计意图

教 师 活 动

学 生 活 动

激情引趣

情境导入

观察导入:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

(电脑出示:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!")同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

1、观察教室四周的资料。

2、展示介绍:出示收集的有关资料,上讲台进行讲解,大胆发表自己的感受。

通过设置情境和收集的材料展示,引发学习兴趣和思考。

交流收集的环境调查资料。

小组交流:

同学们上节课到图书馆去查阅有关书籍、报纸等材料,在课后也观察和收集生态环境日益恶化的有关资料,完成了环境调查资料,下面进行小组交流,并汇报交流结果。

1、小组成员交流有关环境调查资料。

2、汇报交流结果。

通过小组交流汇总信息,形成讨论研究的氛围。

出示课题

“世界地球日”的由来

展示目标:

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。(电脑出示:地球不能克隆家园只有一个)

你知道4月22日是什么节日吗?

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日(电脑出示:世界地球日--4月22日)这体现人类对环保的重视程度。

1、明确本课的学习目标。

2、理解世界地球日的由来及意义。

认定学习目标。

感知归纳

汇总的资料

启发思考:

(电脑出示:小学生可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少"白色污染";

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

p; 5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

学生归纳可以为环保做的事。

1、进行环保宣传活动教育。

2、明确本课的学习目标。

认知宣传画

启发思考:

宣传画和平时画的画有所不同,先看(电脑出示:熊猫图画)

(1)这两幅画分别表达了什么意思?

(2)它们选择表现的角度相同吗?

欣赏、思考、回答问题。

承前启后,感知宣传画。联系实际,使教学与生活相结合

指导分析:

1、哪幅画打动你或吸引你?为什么?这样的画更能震撼我们的心灵,我们一般把这类画称之为宣传画。

2、下面我们就欣赏一些关于环保宣传的画面,从中你能感受到什么?(电脑出示:环保宣传画)

1、学生积极发表各自的理解和看法。

2、对感知的知识进行一步归纳与升华,理解环保宣传的含义。

1、理解宣传画的含义和作用。

2、鼓励学生大胆地说出自己的感受。

演示破难

学习环保宣传画的制作

分步演示:

讲授和演示环保宣传画的制作过程。(电脑出示:环保宣传画的制作)

理解设计思维,掌握环保宣传画的制作过程

体现教师的主导作用,落实教学目标

练习创新

课堂作业练习

布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。布置练习内容及要求。

明确作业要求

培养良好的学习习惯

练习创新

训练操作技能

指导练习:

⑴ 用多种方法和材料相结合进行表现。

⑵ 构思新颖,方法独特,有创意。(重点辅导)

⑶ 明确小组协作目标,提高合作效率。

(电脑出示:宣传语,播放)

理解知识要求,明确小组协作目标,掌握并应用技能要领。

互相学习、相互帮助,提高作业效率

1、通过实际操作实现知识的内化,达成目标。

2、发挥课堂教学的民主性,培养创新意识。

; 展示总结

展示作业

课堂评价:

1、提出评价要求:先自评,再互评。

2、张贴学生作业请学生自己进行讲解、互评。

3、对作业完成情况进行评价。

1、个人评定,小组交流。

2、选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品。

3、理解、领会、对照。

鼓励学习自信心,培养审美情趣。

全课总结

总结评价:

1、对整节课给予一个综合评价。

2、勉励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,结合自然课程写出研究报告

体验知识应用的愉悦,提升对美术课学习的兴趣。

全面落实本课教学目标,深生课后知识延续获取活动。

附:环境调查资料

常州市第二实验小学环境调查资料

班级:____ 姓名:_____ no___

你收集的生态环境日益恶化的现象、环境破坏的事例(注明资料出处):

你对这些现象有什么想法:

你认为我们应该怎样做:

当我第一次看到海的时候，还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。

今天，我看了这样一幅漫画，漫画上画着一个水龙头已经打开了，哗哗的流着水，水都已经流到了外边，一个小男孩正好路过，看看周围没有人，心里想：“老师没看见，关了水龙头也没人表扬我。”不管了，手插着兜就走了。水一直这样流着，这要浪费多少水资源呀!

我们中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2.81万亿立方米，居世界第6位，但中国养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测，中国人口将在2030年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。水，是生命之源，任何物质都不可替代。没有水就没有生命。水，使花儿开放;水，使鸟儿欢唱;水，使人们去更好地生活。但是，你知道吗?他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流着无奈的眼泪，因为人类是那么不珍惜水资源。

世界上的清水越来越少，而废水却越来越多。当水渐渐减少时，甚至变得干枯时，人们才恍然大悟!

让我们节约每一滴水吧，否则，世界上的最后一滴水，将会是我们的眼泪!

世界地球日(World Earth Day，4月22日) 世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。

地球是我们惟一的家园

保护资源环境，善待地球

保护地质环境是人类的共同责任

保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作

防治地质灾害，要坚持预防为主、避让治理相结合

保护国土资源，保障经济社会可持续发展

保护资源环境，功在当代，利在千秋

加强法律建设，保护资源环境

保护地质地貌景观，珍惜地质遗迹

加大矿产资源管理秩序治理

整顿力度，实现矿业经济可持续发展

劳动是财富之父，土地是财富之母

保护耕地就是保护我们的生命线

十分珍惜、合理利用土地，切实保护耕地

但存方寸土，留与子孙耕

土地开发整理要坚持数量保护、质量保护和生态保护三方面协调统一

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地球妈妈，我想对你说：“我昨天做了一个梦，梦见‘宇宙急诊室’里有一个病情十分严重的患者，只见医术高明的火星大夫一边急忙地朝急诊室的方向跑去，一边披上白大褂，嘴里还不停地喊着：‘请各位大夫立即前往急诊室会诊。’只见急诊室外有一位母亲正在焦急地来回走动——那就是所有星球的母亲太阳。不一会儿急诊室的灯灭了，火星大夫从里面走了出来，脸上带着几分焦虑，太阳母亲的心顿时提到了嗓子眼儿。火星大夫焦急地说：‘令爱情况不是很好，第一，容颜憔悴。第二，血液变得不新鲜了。第三，咳嗽严重。第四，也是最重要的一点，心理状况不是很好，每天生活在悲哀之中。’太阳问：‘怎么会这样子呢?她每年的‘宇宙选美赛’中可都是冠军呀!’火星大夫气愤地说;‘都是她的那些儿女干的。他们为了造纸大量砍伐树木，据统计1000张纸就需要消耗一棵大树。你想想这一年要多少大树呀!而且人类在河流边建造工厂，把废水排入清澈的河流中，把有毒气体排入空气中，使二氧化碳迅速增多，空气质量变差，年均温度正直线上升，不久的将来人类将面临严重的温室效应。温室效应会使冬天逐渐变热，赤道地区的夏天会变得更旱，秋天变得更湿，森林火险气象等级每年将有大部分地区为一级。南北两极大部分冰川融化，沿海地区将面临严重的泥石流、洪涝等自然灾害。全球大部分森林将会被烧毁，人类将面临灭绝灾难。’太阳问：‘怎么才能治好她的病呢?’火星大夫说：‘这到不难，只要人类不再排放有毒气体，不乱砍乱伐，保护好生态环境，就能治好令爱的病，也能解救人类自己将面临的危险。’惊醒后，我发现这是一个梦。地球妈妈我们人类终于觉醒了，再也不会伤害你了!”

[世界地球日700字作文

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

2、感受过去地球的美好与现状

3、情景剧表演

4、看家乡环境问题

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球

四、活动内容

主持人甲：(播放PPT1,2)敬爱的老师，亲爱的同学大家下午好!

主持人乙：世界地球日――关爱地球，和谐发展301班主题班会。

合：现在开始!

主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2，3个同学积极发言)

同学A：世界地球日是在经济不断发展，环境污染日益严重的背景下产生的，第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯，海斯提出的。

同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙：看来我们班的同学都非常关心地球，对地球日的理解也相当全面。

主持人甲：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。(播放PPT5，6，7，8)

主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?

(3，4个同学积极发言)

同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。

同学D：森林锐减使土地荒漠化，生物多样性逐渐减少。

同学E：水污染，海洋污染也在加剧。

主持人甲：同学们回答的都不错，下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)

全球十大环境问题

当前，威胁人类生存的十大环境问题是：

(一)全球气候变暖

(二)臭氧层的耗损与破坏

(三)生物多样性减少

(四)酸雨蔓延

(五)森林锐减

(六)土地荒漠化

(七)大气污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危险性废物越境转移

PPT10

主持人乙：下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)

(十几个同学参加6个同学演树木，2个同学演华南虎，2个同学演伐木工，1个同学演猎人)

情景1：6个同学回成一圈演森林，(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大，让森林的朋友们有个温暖的家，快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间，懒洋洋地晒太阳。说：“今天天气真好，蓝天白云，风和日丽，空气清新，正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2：2个伐木工拿着工具去看砍树，某某对某某说：“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木，我们兄弟俩去砍几颗?好呀，这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫，痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)

情景3：(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说：“兄弟现在森林变得稀疏了，天空没有以前那么蓝了，空气变得不再清晰，河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了，小动物们开始搬家死的死，伤的伤。哎，不知道我们还能生活多久。”

(配音：突然来了个猎人砰砰几声，两只华南虎在森林里东躲西藏，可惜树木太稀少了，猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声，哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来，猎人出场。

情景4：(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说：“哥哥，现在环境污染更加严重了，我们的家族成员越来越少了，动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子，雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥，我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲：“同学们表演得相当真切，现在在人类社会的不断破坏自然环境下，我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)

主持人乙：“是呀，据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境，已刻不容缓。”

主持人甲：“是呀，当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题，想想如何去改变它?”播放(PPT1617)

(小朋友积极发言)

主持人乙：同学们讲得都不错，我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)

2015年世界地球日，我们能做什么?

2015年4月22日让我们熄灯一小时;

我们还需要持续做：

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;

少用一些纸;

少开一些车

... ...

主持人甲：通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识，让我们积极行动起来，用我们的双手去改变现状，保护我们唯一的家园――地球。PPT19

合：301班关爱地球，和谐发展――世界地球日主题班会到次结束，谢谢大家!

第1篇：地球日里的承诺

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!

地球妈妈为什么如此黯然神伤?

原来，过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。

原来，大量工业废水、生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来，随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

原来，良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉，地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。

……地球妈妈像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!

4月22日是“世界地球日”。让我们用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭。。。。。。让我们响应全国近千支“李四光中队”的号召，从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。

第2篇：世界地球日的活动意义

1970年4月22日的“地球日”活动，是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端，它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立，并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开，有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立，国际性环境组织——绿色和平组织的创建，以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加，“地球日”都起了重要的作用。因此，“地球日”也就成为了全球性的活动。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了已开发国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

第3篇：世界地球日作文

伟大的地球妈妈：

地球妈妈您怎么啦?看着您每日，一直都在愁眉苦脸、眉头深锁、唉声叹气的，您到底有何心事呢?

最近，空气受到很严重的污染、人类大量砍伐树木等等的问题日益严重，还您一直发高烧、哮喘咳嗽的。看来您的病情也真不轻啊!

伟大的您得一直在忍受这种种痛苦。在您身上的万物之灵的人类却不懂如何去感恩、爱护、保护您。人类还任意地做出了种种伤害您的事，真是感到很抱歉。

身为万物之灵的人类也开始慢慢懂得反省了。如今，人类知道您的病情太严重，他们已经开始为您着想。政府一直在呼吁大家要环保!大家必须减少使用塑料袋、纸巾等。现在的我们懂得环保了。当我们看见四处有可再循环的物品，如：铝罐、纸张、玻璃瓶、塑料、金属罐等都会把它们给捡起来送到环保中心。我们也开始举行收集拉环运动。收集后，去我们把它们给环保后制成义肢。大家也为您的秃头种回您的“绿色头发”。政府也取缔那些非法伐木者。

地球妈妈，您不用再担忧了，人类已经慢慢从沉睡中苏醒了，觉悟了。我相信您，有一天一定会康复的。地球妈妈，好好照顾身子，好好休养，身为万物之灵的我们一定会尽量地让您重新呼吸到新鲜的空气的。就此搁笔。

2015年4月5日

仄东初三：恶魔婷婷

第4篇：保护地球妈妈

很久很久以前，地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上的许多生命，羡慕地球上的一切。

但是，现在情况完全变了样：由于人们乱砍滥伐，树木越来越少，土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。“森林水库”没有了，到了汛期大河里的水就会泛滥成灾;由于受到空气污染的影响，每天有8000人死亡。研究也发现，每年有大约280万人死于室内的空气污染，另外有2万人死于室外的空气污染。死亡原因主要是由于空气中有过量微粒，包括烟雾，恶劣的空气素质会引致疾病，甚至死亡。车辆、烧煤和生物燃料是造成空气污染的主要原因之一;人们捕杀动物，世界上每天都有动物灭亡，一种物种的消失，常导致另外10～30种生物的生存危机。从古到今，世界各地已有多种动物灭绝，同时又有多种动物濒临灭绝的状况，形成生态不平衡，使人类失去了许多“朋友”;最使人头疼的是：地球上的淡水资源只有3%，在这3%中只有0.5%能直接饮用，其余都集中在终年积雪的高山和南北两极。然而工厂排出的废水、人们日常生活产生的污水，大量注入江河湖泊，使宝贵的淡水资源遭到严重破坏。21世纪人类将面临严重水荒。地球妈妈活得都累啊，不断的发烧、皮肤受损，头发也脱落了，面黄肌瘦，这样下去一定会病倒的，到那时我们怎能健康成长呢?又有谁能来改造地球呢?

让我们齐心协力，从我做起，从现在做起，保护地球妈妈吧。一、停止滥伐树木，要植树造林。二、停止滥杀动物。三、停止向天空吐污气，四、停止向河流中排放污水。五、保护臭氧层。

让我们感谢地球妈妈的无私奉献，让我们的地球妈妈像以前一样美丽，充满活力，在“宇宙选美”大赛中得第一。相信地球妈妈一定能行!

第5篇：我们要做绿色环保人

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。

当你跨进东恩中学的校门时，你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，"美观大方的教学楼，构筑了积极向上的校园氛围;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，意韵无穷，花草树木错落有致，;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长不的园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的"身份证"，草坪上立着温馨的提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?

同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识，你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。

地球上有百分之八十都是由水覆盖，同时人体的组成部分中大部分也是水，由此可见，对于世间万物甚至是地球，水都是十分重要的一个元素。

水在人们日常生活着有很大的用处，可以清洁身体，可以缓解自身的口渴，几乎人类生活的每一个细节都跟水密切相关，但是随着社会的逐渐发展，人们对于水的重视程度在逐渐的变小，大量的工厂污染水源被排进江河中，甚至有的大型工厂可以制造出一条污染河。

大家都知道，河流的尽头就是大海，大部分的海洋生物都在海洋中赖以为生，并且很多的渔民也依靠着海洋生存，这些污染物随着河流直接进入到大海中，虽然大海有着能够稀释这些污染物的体积，但是随着排放量逐渐的增大，大海已经超负荷。会有人注意到沿海城市基本不会吃刚打捞上来的鱼，通常要经过清洗之后才会使用，由此可见污染对于他们的影响。

相信很多人都会喜欢看波澜壮阔的大海，蔚蓝的天空以及清澈的小溪，地球原本就是这么美丽，但是千百年来，人类逐渐的发展让他们忘记了保护地球才是根本，没有了漂亮水衣的保护，地球脆弱不堪。

甚至没有了水资源，人们可能需要面对的是灭绝的危险，所以为了人们的发展以及生存，呼吁所有人类从现在开始保护水资源，不要让最后一滴水变成人类的眼泪。

水，一种纯洁、无私的东西，一种孕育生命的东西，它流动的声音是那么得清脆、动听。

水，是生生不息的，但不是源源不断的。它的一生是短暂的，也是漫长的。很久很久之前，水们就在地下汇合，把自己藏起来。也有的水会在地表上汇合，成了小溪、湖、海。在地表上的水，有一小部分被喝干了，而在地下的水全部幸存了下来。

后来，到了文明年代，人们开始试着寻找地下的水，因为地表能喝的水不多，海水又是咸的，湖水也是，小溪太小了，有的地方甚至找不到水源。所以人们尝试了多种办法，最后，挖出了井，才喝到了地下水。

再到抗击侵略者、战火纷飞的年代，水变成了一种武器。人们在水中放毒、污染水源等，都是常有的事情。水在流泪……为什么人类要战争？为什么手段这么阴险？为什么还把水当成武器？

到了现代，取水变得更加便捷了，随处可见的水龙头，水流量比瀑布还大。正是因为这样，浪费多了，污染也更多了。有些人用完水，却没有随手关紧水龙头的习惯，有些人随意的用水来玩，有些人直接将工厂排出的废水引入河中，甚至还有些人将用过的垃圾随手扔进小溪、湖泊、海洋之中。所以，既然人类不善待水，那水又何必善待人类呢？被污染的水就不能喝了，人类从此走向了水资源匮乏的道路。

说到这里，我不禁被感动了，水到底做错了什么，是它奉献的不够吗？不！反过来是它奉献的太多了。人类习惯了有水的生活，一点儿节约意识都没有。我不由地想到了父母，他们奉献那么多，首先是给予了我们生命，其次是养育了我们。他们为我们花光了自己的精力、自己的金钱，然而也正是因为有些父母奉献的太多了，导致了最后的不孝子、啃老族。这不正和水一样吗？从无私奉献到无力奉献，最后榨干了自己。

所以，珍惜水吧，不要再无限索取了！珍爱父母吧，常怀感恩之心！

1987年，澳大利亚人伊恩基南先生驾单人帆船环绕地球时，看到漂浮在海上的垃圾，深深觉

世界清洁地球日得要做一些事。回到悉尼后，他在朋友的帮助下发起了“清洁悉尼港日”(1989)。这个活动召集了4000名志愿者清理废旧汽车，白色垃圾，玻璃瓶，烟头等。伊恩和他的委员会认为既然一个城市可以行动起来，整个国家也行，于是发动全国人民一起动手，最后在1990年有30万志愿者参与了新一轮的清洁澳大利亚日。迄今为止，清洁澳大利亚日已成功办了16年。

下一步，伊恩又把眼光放到全世界。在得到联合国环境规划署(UNEP)支持后，世界清洁日在1993年第一次举办。自此，世界清洁日成为全球性社区活动，每年有超过130个国家，3500万人参与。

活动内容：清洁活动——传统的活动通常是一到两天的志愿者社区清扫活动;延伸计划——是对传统清洁活动的补充，包括植树，循环利用计划，生活垃圾处理设施的建立等;教育宣传——指导人们如何用积极正确的行为保护改善环境。

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!

地球妈妈为什么如此黯然神伤?

原来，过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。

原来，大量工业废水、生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来，随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

原来，良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉，地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。

地球妈妈像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!

4月22日是“世界地球日”。让我们用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭。让我们响应全国近千支“李四光中队”的号召，从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。

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星期五下午的那节班会课，学校让我们组织了一个关于“珍惜水资源”的话题，韩老师让黄路、张双景、刘婉怡、郑迪炜这4位同学给我们组织这节班会。 首先他们给我们看了一些关于云南和其他一些地方那些人的水资源是多么稀少，让我们看到了那里的水是多么的浑浊，还给我们看了一些相关的视屏，那里的人是多么希望有一点水。 通过这节班会，我明白了当我们遨游在太空中，遥望着我们的地球母亲时，我们会发现，那是一颗表面覆盖着蓝色的美丽星球。那蓝色正是孕育生命的水。水创造了所有的生命，而且它在所有生命体中都占据了很大的一部分。

比如说，如果你有50千克重，那么水就占据了40千克。水还创造了所有自然界的美景。漫无边际的大海，潺潺的小溪，蔚为壮观的暴雨，丝丝绵绵的细雨，甚至路边的小花小草，这些都是水带来的。水的重要性自然不言而喻，正因为这样，我们才必须要珍惜它。 “珍惜水资源，保护水资源”并不是一句口号，他需要我们每一个人都认认真真的履行。可是，怎样才能做到真正的节约水资源呢?我个人的观点是：适当利用水资源，珍惜身边每一滴可以珍惜的水，在可以不用水的时候一定不要使用，更不能玩水。我们可以做的有很多：比如每天在洗澡时尽量节约时间，比如每天在洗手时尽量少有水，比如把每天淘米的水用来刷碗，用擦地的水来刷完等等。 珍惜水资源不仅要做到珍惜身边的每一滴水，还需要做到防止水资源的污染。 让我们珍惜水资源吧，不要等到世界上只剩下你的眼泪这最后一滴水的时候再追悔莫及。从现在开始从我做起，从身边的小事做起，珍惜每一滴水，珍惜生命的源泉吧!

珍惜地球资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜地球资源的方式。只要我们有毅力，就一定会当上珍惜地球资源的小标兵。

如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要出非常多的资源来治理环境。这样，不仅需要很多的人力，还需要很多物力。但是，如果我们都成为保护环境的使者，那么，我们不仅节省了资源，也节省了人力和物力，谁愿意浪费资源呢？如果大多数人都浪费水资源，那么，将来就不会有水喝了，即使是有水喝，也会很珍贵。有一家报纸曾经说过：大概70年后，水会比油贵。我们应该尽量不使用一次性物品，这些一次性物品用完一次就不能再用；不乱扔垃圾，那些扫大街的人就会轻松一点；节约纸张，用完之后还可以做再生纸……其实，还有好多节省资源的办法，我就不一一举例了。

我呢？很早以前就注重环保了：当我有垃圾需要扔时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个回收电池的小盒子，因为电池很污染土壤，破坏植被；还有，我们家有非常多的塑料袋，没有乱丢。为什么呢？因为它是白色垃圾，更污染环境，给土地造成了莫大的损失。希望大家都能成为珍惜地球资源的小标兵！

水是人类生存和发展不可替代的资源 ，是经济和社会可持续发展的基础。每当我踏出家门时，都会感觉到臭气熏天。问题就出在门前的小沟。在我能记事的那天起，它就是那么清澈，甚至可以下去游泳。

但是，因为近几年来的经济发展，使工业废水、垃圾以及家庭中的脏水不断地向小沟里排，导致小沟变得混浊，变成了黄褐色，再也看不到沟底那晃动的沙石。难道只有当我们身处一望无际的沙漠中，用手颤颤地捧起干瘪的皮裹，才终于领悟到水的珍贵么?面对水资源不断浪费我们应该怎么办呢?下雨天时，我们可以用老天给的“免费水”呀!每个家庭都用几个大盆来接“免费水”，或者能设计一个收集器，把收集到的经过循环处理，还能用来喝呢!这样不但水费便宜了，并且把水资源也给节约了。

对付节约水资源，我还有一条“妙计”啰!现在经济好转，家家户户都安装了空调，你是否也有想过空调的水也可以节约呢?每晚，在空调下放一个大桶，起床后，你往桶里一瞧，你会惊奇的发现空调的水竟然把大桶装满了，估计有几公斤呢!它可以用来冲厕所啊!这不也是可以节约水吗?我们平时用的洗菜水可以把它留下，用来浇花，冲厕所;洗衣机第2、3次排的水也可以留下，用来冲洗地板;还有拖地板的水，可别小看它，它一样可以冲厕所哟!为了保护水资源，我还想提议如下几点建议：1.充分利用水资源，不浪费。2.不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾。3.不要在沟边洗脏衣服。4.向周围的人宣传“保护水资源”。

水是生命的摇篮，是任何生物赖以生存的东西。人们啊，不要只知道不断索取，而不懂得去珍惜，甚至污染和破坏。我们头顶一片蓝天，脚踏一块土地，让我们共同行动起来，保护水资源!

水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊!是她，孕育了大千世界，芸芸众生;是她，为生命提供能量，让生命能够存活;还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。

所以说， 水，是生命之源 ，是毫不夸张的。但，水是取之不尽，用之不竭的吗?我们可以肯定地回答：不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏;第二，人为的破坏。

当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球;相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。现在的水污染非常严重，你们看，河面上漂浮着一个个白色的 小杀手 ，有些人为了图省力、方便还在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的来源是多方面的，有的来自工业废渣和废水，有的来自农田的排水;有的来自医院的污水和生活污水。

水污染不仅直接危害人体的健康，而且对动植物的生长也会产生不良的影响，甚至危害到农作物的生长和水产的养殖。用受到污染的水灌溉农田，其中的有害物质就会使农作物的长势爱到影响或者枯萎。如果养殖水产的水爱到污染，那么其中的有毒物质就会导致鱼类、贝类等的残废或带上毒素。那些体内带上毒素，没有死亡的植物或动物被人们食用后，会对人体造成伤害，使人生病。

各位同学：

你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到2100年海平面将升高0。59米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？

所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。

爱护资源的小学生

20XX年11月11日

水——生命之源!“世界上的最后一滴水是你的眼泪，请珍惜水资源!”这句公益用语，想必大家都很熟悉。

的确，如果世界上没有了水，树木就不能生长，花草就不能开放，我们的生命将会停止呼吸，蓝色的地球也会慢慢地变得荒凉寂寞，变成一个枯黄衰竭的星球。所以，我们要好好珍惜水资源，珍惜生命之源!以前，我不懂得珍惜水资源，常常浪费水，害地球妈妈又失去了一些水。

可是，一件小事让我懂得了水对我们是有多么的重要。那是一个夏天的下午，我和小伙伴们突发奇想来玩“水瓶大战”。所谓的“水瓶大战”就是指把一个塑料瓶的盖子上戳几个小洞，然后再在里面灌满水，接着，向伙伴的身上撒去。我的塑料瓶最大，装的水也就最多，可是我装完水后居然忘关水龙头了。妈妈回来后看见了，一把拽住我的耳朵，把我拖进房间里。然后坐到床上语重心长地跟我说：“水是生命的源泉，你知不知道。现在我们的国家有多少灾区的孩子想喝水却喝不到，而你却在这里浪费水，你说你这样是不是在浪费国家资源?”听了妈妈那既啰嗦又富含着深刻道理的话，我情不自禁地低下了头。

从那以后，我就决定不再浪费水资源，能节约的就节约，尽量少让地球妈妈浪费水资源。“珍惜水资源，保护环境”不仅仅是一句口号，更是让我们所有的人，所有的国家从现在开始，珍惜水资源!

当你听到“嘀嗒!嘀嗒!”的声音后，你的第一反应那就是——水。那是水龙头滴水的声音，为什么没有人去关掉它呢?在这种情况下，很多人都会这样说：“没关系，不就是浪费了几滴水嘛!”然后拂袖而去。

走到河边，印入眼帘的不是一幅美景。而是漂浮着的垃圾。在那边的草地上，几个大人正在边看书，边吃零食。“垃圾往哪扔?”一个阿姨说道：“扔水里吧!反正水多得是，扔在水里垃圾就漂走了。”另一个人说，于是只听“吵杂”的一声，一个瓶子留在了水面上，他们难道不知道要节约水源吗?

看，那工厂的污水一丝一丝地流进了清清的河水中。看，那塑料袋，空瓶在河江湖海上旅游，那糗哄哄的污水气味一点一点的占据了一片片清澈的河流。

我好像看到了人类的未来，那干裂的土地，干裂的心。

那些都是谁的杰作呢?不错，是无知的人们，他们难道不知道这样是慢性自杀吗?

如今的地球占据了它的是无边的咸水，淡水湖已经很稀少了。淡水是雨产生的，而这多半不是被蒸发，就是被工厂的污水无情地污染了。

大面积的河流被污染，淡水越来越少，可是人类却还是在不知悔改。

少扔一个垃圾，少放一些污水，少流一点水。大家共同节约水，把水多次利用，洗完脸的水用来洗手，看到滴水的水龙头主动拧上。

水是大家共同的资源，节约用水吧!不然最后的一滴水将是我们的泪水。

[珍惜水资源作文题材

六十六团创办科普画廊，宣传节能常识 “4.22世界地球日”来临之际，66团国土资源分局在团中心广场宣传栏创办了科普画廊，向团场职工宣传珍惜地球资源、保护生态环境，共建美丽家园科普知识。

图为海报吸引了人们的眼球。

六十七团中学开展“促进生态文明，共建美丽中国”主题活动近日，67团国土资源分局与团中学联合开展第44个世界地球日“促进生态文明，共建美丽中国”主题活动，开展了国旗下讲话、主题队会、手抄报比赛等系列活动，67团中学3-6年级20个班1200多名学生参与了活动。

67团中学手抄报展

六十八团开展“4.22“世界地球日宣传咨询活动 4月17日，68团国土资源分局联合团司法办、政法办、工会、派出所、电视台等单位在集市开展了“4.22”世界地球日宣传活动。发放宣传资料600余份，接受咨询20人次。

七十团中学开展环保小卫士评比活动 4月19日，七十团国土资源分局与团一中联合开展了以“珍惜地球资源，转变发展方式-促进生态文明，共建美丽中国”为主题的第44个世界地球日宣传活动，共有800余名师生参加了活动。活动中评选出了5名环保小卫士，展出了学生们创作的300余幅手抄报、书法、绘画、摄影作品，呼吁大家共同“保护地球资源、建设美丽家园”。

图为学生们在观看作品展。

七十一团国土资源分局积极开展世界地球日宣传周活动 4月20日，71团国土资源分局在团中心举办“保护地球环境，遵守土地法律法规”为主题的法律咨询宣传活动，共发放宣传资料200余份，收咨询人数达100余人。将71团第44个世界地球日主题宣传活动周活动推向高潮。地球日宣传周活动期间，71团举办了国土资源国情及法律法规宣传电视专栏、设立咨询台、悬挂横幅、宣传挂册、发放宣传单和国土资源报特刊等系列宣传活动。

七十一团国土资源分局设立咨询台、发放宣传资料

七十二团国土资源分局多种形式开展“4.22”世界地球日宣传 满眼春色，芳菲人间。在第44个“4.22世界地球日”来临之际，为增强全民的资源忧患意识，让节约集约利用资源的理念走进职工的日常生活，72团国土资源分局紧紧围绕“珍惜地球资源、转变发展方式—促进生态文明,共建美丽中国”宣传主题，开展了设立咨询台;出动宣传车巡回宣讲;发放宣传资料; “促进生态文明,共建美丽中国”签名活动等一系列宣传活动,通过近距离向公众宣传、讲解，提高公众的环境参与意识，形成全团关爱地球、保护生态资源的浓厚氛围，提高了全团各族干部职工的地球资源保护意识。

七十六团开展少数民族文字板报展 76团结合团场少数民族群众多、民族分类广的特点，在全团范围内开展少数民族文字板报展，共出办汉、哈、蒙文字板报10块。

双语宣传板报

工矿厂国土资源分局深入辖区开展世界地球日宣传活动 今年4月22日，是第44个世界地球日，从4月16日至4月22日，工矿厂国土资源分局开展了设立咨询台、广播播放宣传知识、发放宣传资料等一系列宣传活动，受教育面达300余人。

七十九团举办“世界地球日”宣传活动 4月，79团国土资源分局围绕“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”这一主题积极开展系列宣传教育活动。

从4月1日起，该团就通过广播、电视、张贴标语等方式向职工群众宣传绿色文化、环保理念，倡导职工群众改变生活方式、投身绿色低碳生活。4月22日，该团国土资源分局工作人员又走进学校，通过发放环保低碳宣传册、环保图片展板展示等多种方式宣传世界地球日的起源，国土资源国情国策，普及国土资源科学知识，让同学们更好的认识地球，了解地球。

通过这次活动在该团形成了珍惜资源、爱护地球，从我做起的良好社会氛围。据了解，当天活动共发放宣传资料1000余份，展出挂图50余块。

69团中学举办“促进生态文明共建美丽中国”主题班会。

图为，学生们就科普知识进行讨论

四师国土资源局将宣传资料发至师机关每一个工作人员手中。

图为，工作人员正在阅读地球日特刊

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今年4月22日是第46个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求，结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务，国土资源部确定2015年地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”。为配合国土资源部做好今年地球日纪念活动，中国地质学会在成功举办两届在京高校大学生主题演讲比赛的基础上，定于本年举办宣讲会。应中国地质学会邀请，也为向人们宣传珍惜资源、保护环境的必要性，使更多的人认识到保护地球的现实意义，并把这种理念化作实际行动，从现在做起，从自身做起，从日常生活的一点一滴做起，善待地球，善待自己。地球科学与测绘工程学院团委决定举办第46个“世界地球日”系列活动,如下：

1.地球演说家(即纪念第46个各地球日大学生主题演讲比赛)

2.“我是地球360”宣传语征集

3.地球日主题宣传活动周

纪念第46个地球日大学生主题演讲比赛

一、演讲主题：“环绿叶，保苍穹”

二、参加人员

在校大学生(专业不限)，包括本科生、硕士生、博士生

三.比赛赛程

(1)初赛(2015.3.24-4.2)：各学院学习部(学业部等部门)负责将比赛通知发放至本科生各班，以学院为单位进行报名，参赛选手将演讲稿交至各学院负责人即代表报名参加比赛，各学院负责人并于2015年4月2号晚上7点前将演讲稿提交至地测学院学术部相关负责人员，报名表汇总发送至大赛邮箱2961703389@qq.com.由赛事组委会成员对演讲稿进行筛选，并选拔优秀作品进入复赛

(2)复赛(2015.4.11-4.12)：具体日期和地点另行通知，进入复赛的学生可以不脱稿演讲，评审委员会现场对参赛选手进行打分，选拔优秀选手进入决赛。

(3)决赛(2015.4.17)：具体地点另行通知，进入决赛的选手进行脱稿演讲，制作相应ppt，或者背景音乐，评审委员会现场对参赛选手进行打分，并评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名;优秀组织奖若干个。部分获奖选手选送参加中国地质学会举办的地球日宣讲会。注：决赛即地球日主题活动宣传周(2015.4.19-4.25)开幕式。

四、参赛具体要求

(1)演讲内容：参赛者可围绕演讲主题“环绿叶，保苍穹”或第46个世界地球日活动宣传主题自拟演讲题目，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

(2)演讲技能：选手参赛必须使用普通话;复赛可不脱稿演讲，决赛时采用脱稿演讲;决赛推荐选手制作精简ppt、或备好背景音乐;每位选手比赛时间限定在5分钟以内。

(3)奖励措施

获奖选手和学院将颁发证书和奖状，并给予一定的物质奖励，同时计入评优加分，表现优异者选送参加中国地质学会举办的地球日宣讲会。

个人奖：

一等奖2名 奖品+证书

二等奖 3名 奖品+证书

三等奖5名 奖品+证书

优秀奖5名 奖品+证书

演讲稿通过筛选的同学都将获得有纪念价值的纪念礼品一份。

团体奖：本次比赛报名并参赛的选手人数最多的三个学院以及一二三等奖的获奖选手所在学院将获“优秀组织奖”，每个学院都会获得一份活动纪念礼品。

五、要求

(1)希望各学院相关部门认真组织学生参加此项活动，并在规定时间内上交稿件。

(2)希望各院学生能够积极参加此项活动，锻炼演讲能力，并以此为契机，增强环保意识，利用专业优势普及地球科学技术知识，为共建生态文明、建设美丽中国作出我们应有的贡献。

“我是地球360”宣传语征集

活动要求

(1)原创

(2)要求宣传语能够起到呼吁大家善待地球，保护环境，成为地球小卫士的作用。

提交方法

关注微信“we地测”，直接发送宣传语+姓名+联系方式即可

活动时间

2015.3.24-4.15

奖励

一等奖 1名

二等奖2名

三等奖3名

注：获奖情况会在决赛现场公布，也会在微信平台“we地测”及大赛QQ上公布，奖品将会在决赛后3天内发放到获奖同学手中，获得一等奖的标语会制作成横幅在活动宣传周期间悬挂。

地球日主题活动宣传周

时间：4月19日(星期天)至4月25日(星期六)

活动精彩，敬请期待。更多内容请关注地测学院官方微信平台“we地测”

大赛咨询QQ：2961703389，添加关注活动最新动态。

地球科学与测绘工程学院团委

水，乃是万物之源，人们做什么都离不开水。水也是宝贵的，只有水，才能够带给人们生存的希望。但是，有没有人想过，当我们失去了水，那世界万物将会变得如何悲惨!所有的人们都将生活在水深火热之中。

生活在高枕无忧之中的人也许不会想到，水，离他们已经越来越远了。他们一定会认为，水是取之不尽，用之不竭的，他们是不会知道，缺少水资源已经成为世界关注的焦点之一了。世界上的许多国家都极其的缺少水，水对他们来说，就是生命。而我们中国，虽然还算富有，但是也有许多地方缺少水，也是有那么多的人因缺水而丧失了宝贵的生命。许多地方的人，虽然有水喝，可那些水都不是干净的，可对他们来说，已经满足了。

当我从电视、报纸上了解到：在中国，有600个城市里，就有400个国家严重缺水;而在世界淡水资源的65%集中在10个国家里，而占人口40%的80个国家却严重缺水……

看完这些触目惊心的资料后，我不禁思潮起伏，思绪万千。是啊!水是多么重要，人没有水，将会渴死;土地失去水的保护，将会干枯;动物没有水来解渴，将会灭绝……这是多么令人感到悲惨的事啊!而生在这么好的环境中的我们，也绝对不能再浪费身边的一滴水了，我们应该从身边做起，去节约水资源。

首先，我们要从小事做起——当用好水龙头后，一定要拧紧;洗完衣服的水，可用来冲马桶;洗米的水，可以用来浇花……

然后，我们应该劝他人节约用水——当看见有人浪费水时，一定要上前阻止并纠正，从而提高人民保护水的意识。最后，我们一定要做好每一件保护水资源的事，不要让水白白流逝!

啊!人们，珍惜水资源吧!这也是珍惜你们自己仅有的生命啊!水，这位孕育人类的母亲，应当永远驻足!

节约用水用心一点，保护植物小心一点，呵护地球细心一点;小编收集了2017年世界地球日祝福短句，欢迎阅读。

1. 伸出你的手，伸出我的手，保护我们的地球;献出你的爱，献出我的爱，共建美丽的家园。世界地球日到了，只要人人都献出一分爱，地球就是天上人间。

2. 这世界让人憋气，有人卖假币有人卖高价墓地，最怕哪天倒卖空气，为吸口新鲜空气你得五体投地，想想这情景就不寒而栗。为了噩梦永不成现实，你我现在就要多努力，环保观念多提提，节能减排多试试，世界环保日多建议，爱护地球我们义不容辞。

3. 我们依赖她——因为她是我们赖以生存的环境，我们热爱她——因为她与我们世代相伴，我们保护她——因为这是我们义不容辞的责任!世界地球日，保护地球，从我做起!

4. 蔚蓝的天空，让人心情明朗;绿色的海洋，让人心怡神旷;新鲜的空气，让人清心荡漾;秀丽的山川，让人心胸宽广;美丽的地球，让人生活欢畅。世界地球日，保护地球责任扛，愿美好的生活不变样!

5. 地球母亲垂垂老，病痛缠身健康糟。禽一抓，兽一脚，遍体鳞伤健康少。地球儿女快行动，保护母亲献真情。清垃圾除污染，快给母亲洗洗脸。少排放多低碳，保护母亲身康健。世界地球日，保护地球母亲，让母亲身老力不衰，幸福传万代!

6. "善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来,有限的资源合理地利用,但存方寸地留与子孙耕。世界地球日让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色。"

7. 把清新剂扔掉，绿色植物才是王道;把健身卡停掉，早晨跑步原生态多好;把烟酒戒掉，品茶休闲身心更好;世界地球日，关心你，提醒你，祝福你：健康生活，你好，大家好!

8. 少用一次性筷子，就多保护一片森林。少开一次私家车，就减少不少碳排放。随时关闭自来水龙头，就节约不少水资源。少熬一次夜，就节约不少电资源。世界地球日，请从小事做起，请从身边做起，祝你行动了，快乐了!

9. 我们来到这世界上，地球母亲把我们抚养;我们吸吮着母亲的乳汁，却常常把母亲遗忘;今天我们已经醒悟，地球母亲不再悲伤;只要每个人从现在做起，就有拯救地球的力量!

10. 少开车，多走路，减排少污染，运动有好处。节约水，节省电，节能还省钱，生活有帮助。世界地球日，愿你能走路绝不开车，能节约绝不浪费，健康快乐的生活，与美好开心地相会!

11. "蓝天白云如画卷,潺潺流水似锦带,烟囱缭绕腾黑龙,工业排污坏水源,锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园 ,烟尘污染要减轻,集中供暖是途径,排污阻拦护水源,严格关注小企业。世界地球日让我们共同呵护美丽地球。"

12. 给地球梳梳妆，卸去垃圾粉脂，换一张俏脸庞;给地球疗疗伤，化解污染病毒，守一颗净心脏;给地球换换装，裁剪草木布料，披一身绿衣裳。世界地球日，愿你爱护环境，开心过好每一天。

13. 多点环保少点垃圾，多点绿化少点破坏，多点和谐少点噪声，多点节约少点浪费。世界地球日，多点对地球母亲的关爱，从你我做起!

14. 懒惰少一点，行动多一点;砍伐少一点，植树多一点;浪费少一点，节约多一点;污染少一点，清新多一点。世界地球日，保护地球，保持家园清新自然，收获生活好心情!

15. 节约用水用心一点，保护植物小心一点，呵护地球细心一点;面对自己信心一点，对待家人真心一点，人生路上开心一点。世界地球日，愿你幸福快乐一辈子。

16. 世界地球日，四化工作要做好。环境需要“保护化”，爱山爱水爱护家;能源需要“节约化”，节能节电节资源;生活需要“激情化”，开心细心加信心;人生需要“好规划”，高效高速和高度。

17. 日暮拉开，清风徐来;虫鸣鸟唱，薄雾轻悬;睡眼惺忪，珍露盈帘;朦胧乍醒，金鸡报晓;手机嘀嘀，短信呈现;阅读短信，笑眼一线;早安问候，开心整天。世界地球日，愿你幸福每一天，开心每一刻。

18. 节约能源，可贵;浪费能源，可耻;珍惜资源，可赞;浪费资源，可憎;保护环境，可嘉;污染环境，可恶。世界地球日，低碳环保重节能减排，你我共实践，世界更精彩!

19. 坐在地球这个宽敞无比的庭院里，享受温暖的阳光，温柔的微风，温情脉脉的细雨，静观万物生发，感悟人世美好，多么幸福，多么惬意!世界地球日到了，好好珍惜这个庭院吧!

20. 世界地球日到了，作为一个称职的地球人的我，特来提醒你这个马虎大意的小笨蛋：就算没事早上也要起早了，上班用公交车也很好了，公共场合不吸烟你会变得更帅点，生活环境更美好咱们也就活更好了!

21. 大地震颤似魔鬼，洪水泛滥似阎罗，垃圾污染似瘟疫，大气污染似非典，珍爱生命，保护家园，世界地球日，让我们从现在做起。

22. 多跳跳舞蹈，少宅点屋角，心情舒畅身体好。多听听小鸟叫，少把键盘敲，节能又环保。多赏点山青水妙，少去点卡拉ok吵闹，免去世俗许多纷扰。节假日自己动手把菜烧，又省钱来又响应节约号召，聚聚朋友还有小热闹。呵呵，世界地球日来了，愿你生活如此多娇，节能环保有高招。

23. 世界地球日，我来提醒你：家里要勤俭，外出少打的;工作出成绩，付出不珍吝惜;生活要注意，浪费可耻滴;保护资源，发掘潜力，功在当今，利在后代。

24. 共住地球村，我们是一家人，共建绿色圆，让健康保险。共建环保屋，与快乐同住。共建低碳楼，让幸福久留。世界地球日，让健康快乐幸福常驻!

25. 没有永不干涸的河水，如果不懂的保护。没有永不枯竭的山川，如果不懂的保护。没有永不枯萎的草原，如果不懂的保护。同样的，没有永远青春活力的身体，如果不懂的保护和爱惜。世界地球日，让我们从保护地球开始，好好爱惜自己的身体，珍惜生命，拥抱健康快乐!

26. 地球山清水秀，我们的面容才能洁净美丽;环境自然清新，我们的生活才能温馨幸福;生态协调发展，我们的家园才能日新月异!

27. 世界地球日，爱护地球时，不乱倒垃圾，减少排废气，不乱砍乱伐，不乱取乱挖，多植树造林 ，多规划开垦，建设美好家园，拥有灿烂明天，祝你幸福永远。

28. 世界地球日来到，爱护环境要记牢，植树造林环境好，空气清新身体妙，节能减排人人要，幸福生活乐逍遥。

29. 蓝天不再蓝，大地变黯淡，空气不再清，我们该反省，你我齐行动，美好家园建，世界地球日，保护地球，珍惜资源，造福人类，幸福无边。

30. 地球是我家，关系你我他，经济要发展，环境莫践踏，浪费乱排耻，污染捕杀罚，公交出门美，布袋手中拿，造福子孙代，温暖你我他!地球日，让我们共创自己美好的家园!

31. 明天的我们，可能喝不到纯净的水，因为纯净的水正在减少。明天的我们，可能呼吸不到新鲜的空气，因为空气正变的越来越糟糕。明天的我们，可能看不到曾经的动物，因为动物正在慢慢灭绝。这一切都说明，我们生活的地球正在变的越来越糟。世界地球日到了，让我们团结起来，爱护地球，保护地球，让我们的明天变的更美好!

32. 晴朗，我愿与你共沐艳阳;雨滂，我愿与你雨中徜徉;春忙，我愿与你相伴身旁;夏凉，我愿与你漫步荷塘。世界地球日，我愿把你心中念想，此刻，我们要同地球和谐成长。

33. 世界地球日，想和你去吹吹风，让清风带给你清新，想和你去游游泳，让绿水带给你清爽，想和你去爬坡上，让高上带给你挺拔，想和你去观观景，让美景带给你美好!请爱护我们的地球!

34. 小草青青，请您高抬贵脚;花开艳艳，望您手下留情;春日暖暖，愿您出门走走;河山好好，盼你开口常来。世界地球日，祝福是我的，快乐是你的，愿你幸福如意一生一世。