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小学生新的校园新的环境作文精选3篇 作文怎么写汇编20篇

麻雀全身是毛绒绒的嫩毛,尖尖的嘴,圆圆的小眼睛还不时的转动,十分可爱!但只要我走一步,小麻雀就会感到害怕,看它很担心的样子。我想这时鸟妈妈也一定很着急了。我向窗外望去,绿化带的树上,果然有一只鸟妈妈在“叽叽喳喳”地叫不停,还急的飞来飞去。每日一记,下面由小编来给大家带来:麻雀的观察日记。

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和谐的校园小学生

全文共 312 字

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校园中,冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天,我们在校园中堆雪人、打雪仗,有的还在雪地里玩雪。那时,小草睡了,大树闭上了眼睛,动物们都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……

艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年,我们慢慢长大了,校园里不再有些不文明现象。

“对不起,那天是我不对,以后我们还做好朋友好吗?”“没关系,我们永远是好朋友!”说着,一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。

和谐校园要建立好的同学关系、师生关系,关心帮助同学,将心比心,以心换心,

以诚待人。在学海中,让我们把握住生命的每一天,向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力,让我们构建和谐校园,只要我们努力,未来不是梦。但是,今天掌握在我们自己手中。

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篇1:环境描写小学

全文共 306 字

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早晨,我和妈妈爸爸开着车去我的家乡。路上,一条美丽的风景线从我飘了过来。使我的眼神和目光全都汇集在这优雅而美丽的山乡村野。这里的湖水不但清澈而且会让人心里的烦事从脑子里飘走。让我感到了深深的惬意。天上的云朵恰似一个棉花糖,能让人们感受到隐藏内心的喜悦。这些美丽的风景线恰似一幅流光溢彩的画页,在我面前闪过。

中午,我们到达了家乡。当然,这里的风景也不比那里差。因为在家乡的南侧有一个花园。如果你在花园旁边,你也会感到有一个钩子,钓进你嘴巴,把你的灵魂勾了过去。里面的香气香得让天上的神仙都下来了,让他们觉得来到了天堂。

下午,我们从拥有魅力的故乡慢慢的走了出去。不过,下一年我就会重见天日。

家乡真美!我爱美丽的家乡!

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篇2:写校园的小学作文

全文共 350 字

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小朋友,你到过我的校园吗?我的校园可美丽了,不信?我就带你们去看一看。

我的校园坐落在仁寿县城中间,校园里有47个班,200多名老师,3000多名学生,校园里设备先进而且齐全。

我们一走进校门,就看见宽阔的操场,操场右边是新教学楼,新教学楼正中有一幅画,画下面是主席台,主席台的两边有排整整齐齐的松树,好像士兵守卫着新教学楼,新教学楼里是宽敞

明亮的教室,教室外的窗台上摆满了盆花,同学们闻到花香就更有精神学习。

新教学楼对面有四季常青的大花坛,花坛里有铁树,有松柏,有草坪,还有鲜花。过几天草坪里的鲜花就要开了,里面就有好好学习,天天向上八个大字,勉励同学们一天一天进步。

花坛旁边是就教学楼,别看它外表旧,可里面有许多设施,有电子琴室,有音乐室,有电脑室,有英语室,有美术室……

我们的校园真是学习的好地方。

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篇3:小学保护环境作文

全文共 921 字

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黄河之水天上来曾经我们吟畅,曾经我们传扬。在过去看来这是在理智不过的一句话,因为我们的母亲河曾经孕育了一代又一代的中华儿女,它的汗水滋润着这里的每一方土地,无私似乎是他生命的永恒主题。然而不知是不知还是贪婪,使人类走上了背心弃义的道路,大肆开垦荒地,围湖造田,破坏植被,乱占耕地种种野蛮行经让我们根本看不到那颗本因该对黄河母亲感恩的心,于是母亲也开始变的绝望直到愤怒,曾经那汗水如今也已变为泪水,终有一日会枯萎,但就在此刻,人类也正遭受到大自然的报复,一次次河水泛滥,河床决堤。面队这些,我们真的无能为力,毕竟错误就总该付出代价,不知经过一年又一年洪灾的洗涤能否帮人类涤荡净心灵的污垢,不知那洪水的滔滔击打声,被困儿童的啼哭,幸免遇难老人的唉叹,能否唤醒一些人,将他们的环保意识击醒,但愿如此。申奥成功是中国人多少年的梦想,因为曾经多年的闭关锁国已将我们与外界隔离的太远太远,因此在大力实行改革开放的今天,我们应该努力抓住一切机会向外界展示自己,展示中国,这个历史悠久的千年国度,奥运会正是我们所极力需要的,绿色奥运,科技奥运,人文奥运我们重点的主题就是绿色环保,曾经我们提倡以清晰的眼光看世界,而到了20xx,我们全民的环保素质提高了,环境质量优异了,就该是世界用清晰的目光看绿色的中国,虽然我们总是这样一再宣扬,然而我们真正需要的实干精神,无论过去怎样,但从现在开始还为时不晚,说大了是拯救地球,实质上是给自己一个清晰的世界。

我现在其实也是身处在一个舒适的学习世界中,这就是一中,这里不仅有好的学习氛围更重要的是它的确可以教给人如何做个高素质人才,最突出的是学生的环保意识,偌大的校园几乎看不到有杂物的随意丢弃,公共设施损坏程度近乎为零,一中就是这样,在外有很高的知名度百年一中,对内又不乏实干精神,是的确名副其实,但美中不足的是有时学生在清理环境,应该说明班规格不一,检查积分通常是清理之后,具体哪些四方有不足应该在清理时及时指出,纠正。

总之,我刚来一中没几天就体会到一中严谨的治学、育人态度,令人吃惊的是一中学习之外的环保教育也抓的如此严格,我也希望今后的一中人当步入社会也能将母校带给我们极强的环保意识不仅宣扬更重要的是以实干服人。

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篇4:小学生作文校园的一角

全文共 366 字

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我们的学校位于繁华都市的一角。我爱着它那迷人的风景,爱着校园里那棵大榕树。

春天来了,万物复苏,报春使——小燕子也来了。它降落在大榕树上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”这时,大榕树打了一个哈欠,伸了一个大懒腰,然后笔直地站着,守护着那美丽的校园。

夏天到了,小朋友都喜欢到大榕树下乘凉。远远望去,,大榕树葱葱茏茏,就像一把绿色的大伞,守护者校园里的学子。

秋天来了,凉风习习。许多同学到树下欢快地玩游戏,大家欢呼雀跃,像一群快乐的小鸟,安心地在大榕树下成长。

冬天来了,刺骨的寒风吹得人哆哆嗦嗦,同学们都裹得像个大粽子似的。校园里其它树叶都纷纷落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕树,它依然顶着一头绿色的头发,好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”

我爱我的学校,更爱陪伴着我们度过春夏秋冬的大榕树!

[小学生作文校园的一角

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篇5:爱护校园环境作文200字

全文共 284 字

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今天,毛毛去公园散步。一会他感觉饿了,就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔,扔进了小河里。

一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来,对毛毛说:“小朋友,我们要爱护环境,不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子,毛毛疑惑不解的挠挠头问:“大哥哥,你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说:“我们去把苹果核捞起来吧!”

一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看,脸一下红了起来。少先队员说:“来,让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”

两人走到果皮箱前,少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指,佩服地说:“大哥哥,你真棒,我要向你学习保护环境。”

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篇6:小学可爱的校园作文

全文共 412 字

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我们的学校是县直三小,它座落在太平街的后面。你来到我们的学校,首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑,上面写着几个大字,“百年之计,教育为本------”碑的上面还插着几面彩旗,微风吹来,彩旗就迎风招展。再往右走,可以看见一幢高大的教学楼,在二楼的阳台边上,端端正正地写着八个镀金的大字,“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。

我们的教室在三楼的第三间,教室宽敞、明亮,一排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼的前面是一个大操场,操场中间栽着两棵小树,小树周围还围上了两米高的篱笆,把小树围得严严实实的。操场中间的左边有一喷水池,池中间是一座假山,喷出来的青水把假山冲得一尘不染。水池的周围是一个花圃,里面栽了许多鲜花,有太阳花、菊花、三角梅------微风吹来一阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽、心旷神怡。早上,一轮红日从东方冉冉升起,把深蓝色的天空点缀得万紫千红。这时,校园里传来了一阵阵琅琅的读书声。我爱您。

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篇7:春到校园小学生作文

全文共 328 字

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春天来到了我们的校园

校园里的小草绿油油的,樱花树上的花落了,有了叶子。校园南边汶河里的水了解冻了,柳枝上发出了叶子,一阵风吹过,把柳枝刮的东摇西晃。

春姑娘把我们校园每一棵树的土壤里,洒上了神奇的肥料,让它们长的更壮,使我们的校园更美丽、环保。

校园里的同学们都脱下棉服,换上春天的衣服,每个小朋友都欢蹦乱跳的。不像冬天,下课也整天呆教室里,好无聊。

春天到,天气变暖和了。每天早晨到校,都打开窗户,呼吸新鲜的空气。春天的变化可真大呀!春姑娘一来,即使关住教室的门,它也会时常把门吹开,像领导来视查。春姑娘,你怎么这么调皮呢?

再过几天,春姑娘就会把田野里的麦子洒上金黄,远远看去,简直是一片金色的海洋。

真希望春天永远停留在我们一实小,和我们一起上课,一起游戏。

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篇8:中学校园环境作文600字

全文共 618 字

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每当同学们跨入校园的大门,步入教室时,同学们是否感觉到走进自己的另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长,因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮;学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?

爱护校园环境,我们要从小事做起,具体做到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时,弯一弯腰就可以做件好事了;当你看到水龙头在哗哗流淌时,我们可以伸伸手,拧住开关。这——何乐而不为呢?这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

美丽的校园美丽的家,永远的美丽靠大家!希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,为建设整洁的校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

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篇9:描述校园趣事小学作文500字

全文共 572 字

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生活中有不少有趣的事,在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学习,都说“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察,校园里随处都有趣事发生。

映象最深的,应该就是我们的六一那一天了。

那天是六一儿童节,全校都是一副欢快喜庆的景象,这一天,我们不仅不用上课,在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇,这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。

这天上午,我们提前来到报告厅,六一文艺汇演的现场,凉爽的空调凉气扑面而来,我们来到位置上做好,准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演,大家都和我们一样期待着。

经过一个上午的精彩表演,终于要迎来这次节日的重头戏,大食汇!

到了下午,大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食,一齐摆在桌子上,琳琅满目,看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背,有说有笑,似乎忘记了一切烦恼,大家一起品尝美食,一起喝饮料,一起说说笑笑。

到了游戏时间了,玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“,看到大家围着凳子,听着音乐转圈圈,我仿佛也回到了小的时候。果然,儿童节就是儿童节,是不受年龄的影响。突然,音乐毫无征兆得停止了,围着的一行人说时迟那时快,以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下,可怜一个同学反应慢了半拍,遗憾淘汰出局。

快乐的时光总是短暂的,就在这欢声笑语中,我们度过了这个属于我们的最后一个六一。

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篇10:我的校园小学作文600字

全文共 665 字

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校园,像母亲一样孕育了我们;校园,像朋友一样陪伴着我们;校园,像父亲一样管教着我们;校园,像家一样呵护着我们;校园,像手掌一样捧着我们,我的新校园——安中,就是如此。

我的校园如一颗耀眼的夜明珠,坐落在一片土地的边缘,它是那片土地上唯一的亮点,我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光,在时间长河的摇篮里汇聚。

就在今年的八月,我们微扬着嘴角,沐浴着夏光,踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房,分别是:行知楼,琢玉楼,兰惠阁,乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼,它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天,我们迎着还未起床的星与月,踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时,教室便起了朗朗的读书声,琢玉楼的正北方便是行知楼。行知,行动,知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。

每当下午,望着那落日余晖,又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走,你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路,道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树,如今已落了叶,但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园,可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房,里面饱含了温暖和爱。

初秋,天气转凉。但我们的校园依旧温暖,热烈如初。早上,晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头;段段欢笑回响在我的耳边;只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。

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篇11:美丽的校园环境的作文篇

全文共 576 字

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周日,为了做环境小报,我决定去拍校园的照片。平日在校园里来来往往,还真没注意到有什么特别之处。这次仔细看看,我们的校园还真美丽,干净、整洁、碧绿的树叶,青青的小草,令人心旷神怡。这么优美的环境是怎么来的呢,又是如何保持的呢?

我忽然想到一件小事。周六,爸爸带我去拉小提琴,我走时顺手拿了一个桔子。我在车上剥掉桔皮,问爸爸桔皮放哪?爸爸说放我自己的口袋。我说衣服没口袋。爸爸就让我拿在手中。不一会,我们到了老师家,便把桔皮放在了楼下的一个大垃圾筒里。

原来是这样。我们每个同学都养成了不乱扔瓜皮、纸屑的好习惯,有很好的环保意识。怪不得我们的校园能保持得这么干净!好的学习环境也有益于我们安心、专心地学习。我们可以想像,如果教室里到处是灰尘,走廊里纸片飞舞,吃剩的午饭倒在路上,有的同学不自觉,再时不时地随地吐痰,我们还会有心情认真学习吗?我们的学习成绩还会提高吗?

不过,在优美、整洁的校园里,我还是发现了一点不和谐的地方。在一棵小树上静静地躺着一个白色的塑料袋和几张废纸屑。不知是风从校外刮来的,还是哪位不懂事的同学从教学楼抛下的。我很想把它们弄下来,但就是够不着。亲爱的同学,如果明天它们还在的话,我们一起想办法,为这芳草青青的校园出一份力吧!也让我们共同努力,从我做起,从身边的小事做起,为建设美丽南京——我们的大家庭,为伟大祖国的明天更美好,添砖加瓦!

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篇12:快乐的校园生活小学三年级作文

全文共 295 字

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早晨,我们来到学校晨读。同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练!

课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。

午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!

课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳,和着节奏,数着数。看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活快乐呀!

[快乐的校园生活小学三年级作文

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篇13:和谐的校园小学生

全文共 916 字

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老师说,要把祖国的未来建设好,必须得有一个和谐稳定的环境。只有在和谐社会的背景下,祖国才能心无旁鹜,加快步伐赶上那些发达国家,才会不受别人欺负,人民才能安享尊严幸福的生活。而建设和谐社会需要我们每个人从身边小事做起,从一点一滴做起。对我们小学生来说,就是要用爱心建设一个和谐的校园,让我们有更好的环境,更美的心灵,更好的成绩,为将来打下坚实的基础。

原来如此。同学们象突然喝了一瓶“聪明水”,突然就茅塞顿开了。大家都觉得又感动又庄严。

经过两年的努力,现在如果你到我们学校来,一定会怀疑本文开头我说的现象是否出现过。因为现在,我们全校师生都已积极投身到共建和谐校园的行动中。我们从身边的一点一滴小事做起,从不乱丢废纸,乱吐果壳,把教室和坏境区的每个角落都打扫得干干净净。今年春天,学校组织同学们进行了“迎奥运”义务植树活动,为国家义务植树10000多棵,同时把我们的校园也绿化一新。现在新植的小树都已经枝繁叶茂,茁壮成长,它们释放的氧气就象是我们纯真的爱心,在学校和祖国的上空愉快地飞翔。损毁公物的现象也奇迹般地消失了。如果你现在到我们学校里来想折一根树枝,等着吧,等待你的一定会是一哄而上的“小教官”们,他们会声色俱厉地为你讲解破坏环境的危害性,美化校园的重要性,让你羞得无处可钻。

最重要的是,同学之间打架骂人的现象也几乎不出现了,大家都学会了互相理解,团结友爱。如果有谁脾气不好要骂人,就会有人开玩笑地提醒他:和谐,注意要和谐。他的气于是就会在大家善意的哄笑声中不好意思地烟消云散了。友爱加深了,互相帮助的事情也层出不穷。去年班里家境贫困的王小东的妈妈去世了,为了安慰他那颗受伤的心,缓解他家的困难,同学们自觉地组织了集体募捐。他们把自己平时积攒的押岁钱和零用钱全拿出来,五十、一百地捐了出去。要知道,他们平时买一块两块钱的文具,都要和文具店的老板讨价还价的啊。可现在他们捐款的时候又是多么慷慨无私啊,真有那一掷千金的派头。大家的爱心还播撒到社会上。

今年学校组织的“手拉手”活动————为希望工程捐款,同学们都踊跃参加,除自己捐款外,还上街做了义务宣传。同学们捐的钱虽然不多,帮助的人也很有限,但是同学们的这份爱心又是多么的珍贵啊。

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篇14:小学生校园趣事作文

全文共 430 字

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学校里有许多奇闻趣事,只要你细心观察,总会有发现的,下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧!

就在这学期,合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午,我们正在练声,我们的钢琴老师梁爽老师来了,当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗:“一阵微风吹来,便知梁爽老师到来,真凉爽啊!”我们从不知道李老师有那么幽默,都笑了起来。开始正式排练,李老师要帮我们排另一首歌,但因为梁老师没有听过不会弹伴奏,李老师就让梁老师来当一回指挥,他来弹伴奏。伴奏一起,我们也唱了起来,但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了,梁老师说李老师错了,结果他们两个竟然吵了起来,最好还是我们帮他们和解的。唉,原来老师也有不文明的时候啊!真是有趣了!说了半天,原来是李老师错了。李老师主动承认错误:“卑职知错,忘各位大臣体谅小弟!”看老师承认错误的态度还算好,梁老师又说:“算了,此事暂不追究,以后不许再犯!”我们哈哈大笑起来。

哈,原来老师也有错的时候啊!不过,我们可要学习老师承认错误的态度,可比我们强哦!

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篇15:我的校园小学三年级作文450字

全文共 437 字

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当我迈着轻盈的脚步跨进小学学校时,我感觉到一股力量正推动着我慢慢地让我熟悉起来,让我喜欢上了它,它的一点一滴让我懂得了它的美女。是它让我懂得了知识、歌声、友谊、让我慢慢地融入了校园的一切。

在这里我认识到了好多好朋友,我们一起学习,一起提问,一起玩耍,当然,我们也有一言不和的时候,上一秒你吵我闹下一秒就和好如初,从不斤斤计较。

从挺立的教室楼里传出阵阵朗朗的读书声,偶尔传出随风飘散的歌声,那是我们埋头苦学之后的喜悦。当我们跟爸爸妈妈道别时,老师站在门口和蔼可亲地向我们招手时,让我感觉并没有那么多的不愉快!

我爱我的老师,是她教会我怎样去写字、识字、计算,当我有题不会时,她就像我的父母一样耐心有续地给我讲解题,当我有无法解决的问题时,老师是我们的引路人;当我们有不愉快的事情时,老师成了我们的听倾者;当我们成功分享时,老师就成了我们的分享者,老师是无私的伟大的!

谁说学校苦乏无趣,度日如年一样啊!但是我不着么感觉,我的校园生活多姿多彩,处处都是欢乐的气氛,我爱我的校园!!!

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篇16:小学生作文校园一角

全文共 332 字

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春天,校园里到处都是美景,但我最喜欢的还是学校的花坛。

一进大门,一股芬芳就涌到了鼻子里,这是白玉兰的香味,白玉兰旁边,就是我最喜欢的花坛。在花坛里,有各种各样的花:桃花、梅花、玫瑰。我最喜欢桃花,桃花不但香而且好看。在远处看就像一大片粉色的墙,在近处看就像一群染着粉色的蜜蜂。一下课,我就去观赏桃花,闻它的香味。这一天,桃花开了,纷繁多姿,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”来形容。

花坛外面是冬青,冬青一年四季都绿葱葱的,就像坚强的卫兵,一分一秒都在保卫着花坛里的小花。

花坛后面有一条长长的走廊,大约有二三十米,下课时,有的学生在下课时,有的学生在走廊里边闻着花香,边看着书,有的同学在走廊旁滑冰、摔跤,时不时地传出笑声。

我爱我的校园,但更爱学校里的花坛。

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篇17:小学生保护环境作文

全文共 1002 字

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“滴答,今天晚上的作业可真多!”连钟都同情我,这不!10点了!不过忍着总算是写完了。“我好困啊!”不知不觉我就进入了梦乡……

“你好!”只听到背后传来一阵响声,我回头一看“哎!这不是东海龙王吗?”那个人回答到“是的我就是东海龙王。”我说:“找我有事吗?”东海龙王笑着说:“你太幸运了!”“此话怎讲?”我疑惑不解的问。龙王说:“我们每五年在世界各国挑选一个幸运儿到东海参观,万里挑一,难道你还不够幸运吗?”我激动万分:“是啊!我的确很幸运!”说完,我和东海龙王就腾云驾雾来到了东海龙宫。龙王盛情的款待了我,带我到水晶宫玩,去大厅吃了一顿丰盛的饭……过后龙王带我去了后花园。

“哇!好美啊!简直是人间仙境!”我赞叹到。不见龙王沾沾自喜,龙王却长叹了一口气:“唉!”我问:“龙王你怎么了?”龙王把心中的忧愁说了出来:“这里曾经何止这样?过去这里是世界最大最美的花园不比天上的御花园差,而如今……唉!”龙王又叹了一口气,我说:“怎么回事?”“这不是人们给闹的?你现在看到的只是它的四分之一,自从女娲创造了人类以后,东海龙宫就成了人们的旅游景点,人们把吃了的东西都仍进了大海里,所以都被垃圾给覆盖了。”我听了心里甚为同情我对龙王说:“就没有解救的办法了吗?”“有到是有……”我心急如焚:“什么办法?”龙王说:“你知道孙悟空吗?”我说:“当然知道!”“你只要借到他的定海神针,就能把垃圾搬走,不过那要比登天还难应为他是不会轻易把定海神针借给你的!”我说:“再难我也要去借!”“好!”

刷!我还没有反应过来,就到了一个神秘的洞口前,我抬头一看上面写着金光闪闪的六个大字“花果山水连洞”我想:这一定就是孙悟空的住所了,我轻轻的敲了敲门,大门就打开了我走了进去,看到孙悟空坐在那儿闭目养神,孙悟空说:“你有事吗?”我说:“大圣,如今人们的环保意识太差了,地球已经是千疮百孔了,我想借你的定海神针把地球上的垃圾搬走。”孙悟空笑到:“你能拿动我的定海神针?我何尝不想呢?可是连我也无能为力了。”我大吃一禁怎么会这样呢?孙悟空说:“垃圾太多了。不过如果让人们感受一下垃圾的滋味我想可能会好一些。”忽然眼前一片漆黑只听见人们的尖叫声和哭泣声……

滴滴!闹钟响了,把我从睡梦中叫醒,我满头大汗,心想:“如果真的变成那样世界会怎样的乱啊!也许这是给我们的一个警告吧!人们你们想看到未来是那个样子吗……如果不想好!让我们携手共进维护美好的明天!

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篇18:有关校园环境卫生

全文共 448 字

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校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

最近有些班级的同学从楼上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特别是楼下有人在打扫时,不时地有一些纸屑飞下来,这种情况多出现在一、二年级,我们一直强调同学们不要在校园内表演向窗户外“高空抛物”的杂技,目前来看这种情况还是存在的,请各班级班主任老师,特别是一、二年间班主任老师回班级后对本班学生加强教育,如果以后还有这种情况出现,那么相对应的卫生区卫生将由扔垃圾的班级打扫干净,也希望值日一号楼和二号楼的课间小督查负起责任,起好监督的作用,发现情况,具体到人,尽快向总组长或者是我报告。

这一阵子,有些同学喜欢随意开启楼道灯,这也是很不好的,如果没有人注意到,将会造成浪费,请同学们注意,不要随意开启楼道灯。

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篇19:小学作文校园的大榕树篇

全文共 481 字

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我们的校园像一幅美丽动人的画,画中最引人注目的是操场北边的三棵大叶榕。

操场的三棵大叶榕很高,大约有六七层楼那么高,它的枝干很粗壮,要我们两个小朋友才能把它含抱祝它枝繁叶茂,郁郁葱葱,它一年四季都很美丽。它每天都陪伴我们学习、玩耍。我十分喜欢它们。

当春姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。春雨绵绵,大榕树悄悄地吸收着土地里的水分,就开始发芽。春风轻轻地吹着大榕树的叶子,好像在唱春之歌。

夏老虎来了!无情的太阳火辣辣的烤着大地。知了在大榕树的树枝上大声地叫着,好像在树枝上唱歌一样。大榕树撑开绿伞,为我们遮太阳,带来凉爽。每当下课,上体育课自由活动,我们都会在大榕树下乘凉玩耍。

可怕地夏老虎终于走了,接着姗姗而来的是秋妈妈。因为大叶榕不是常青树,树叶渐渐开始枯黄,一阵秋风吹来,树叶纷纷扬扬地飘了下来,像仙女散花一样,飞舞在空中。我们经常把它们拾起来,做成书签送给亲爱的老师。

冬爷爷来了,大榕树的叶子掉了下来,只剩下光秃秃的树根、树枝。但是,它傲然挺立,不怕寒风的袭击。

这就是我们学校的大榕树,春天的使者,夏天的绿伞,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我爱你!四季都美丽的大叶榕!

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篇20:小学保护环境作文600字

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当你的四周到处绿树成荫、鸟语花香时,你是否会有一种无比欢畅和幸福的感觉?没错,生活在昆明的你一定会有这样的感受。可是当我们赖以生存的家园在我们种种细节的影响和破坏下,它却受到了意想不到的变化时,我们又该如何去挽救呢?

或许情况不会有预想的那么糟糕。但也可能会随时发生,因为环境的未来正由踩在大地上的人们来决定。

在如今这个正在逐渐步入科技信息化的先进时代里,我们更应该醒悟过来,我们所生存的环境正在不断被人们破坏,随之而恶化。就比如说影响最大的单位企业化工厂排污、滥伐树木和随手乱扔垃圾等等。在人们享受到自身的利益,是否有考虑过自己的行为不当而造成的严重性后果?

设想一下,若是美好的环境遭到了巨大的破坏,那人们岂不是也会感受到灾难所带来的痛苦?最常见的如沙尘暴、臭氧层空洞、全球气温升高、粮食和资源短缺、耕地面积减少、水污染、噪音、大气污染、生态平衡破坏等等的严重性的灾难来临。你是否会相信破坏地球环境而造成的后果竟那么不堪设想。没错,我们正一步步向着这不可想象的灾难迈进。

那么,该如何防止这些可怕的灾难再次重演呢?这就必须让我们每个公民自觉遵守各种爱护环境的规章制度,树立起文明、环保的良好传统观念,用实际行动去回报这个让我们赖以繁衍生息、安居乐业的幸福家庭。具体该做的行动如下:1、不随地乱扔垃圾;2、不随地吐痰;3、不乱砍伐树木;4、尽量节省文具用品,可双面利用纸张,减少铺张浪费;5、尽量避免使用一次性物品,废物资源可再次利用;6、不随意捕杀野生动物;7、节约水资源及节约用电,尽可能用节能灯代替普通灯泡;8、尽量做到低碳出行,减少大气污染。我相信只要大家齐心协力,从现在做起,从小事做起,爱护大自然,保护环境卫生,各政府部门及各级监管部门加大力度,对破坏环境资源的单位及个人进行严管及惩处,我们的环境资源就会得以真正的保护,人们的生活会变得更加美好和幸福。

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