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君子和而不同小人同而不和作文【20篇】

导语:君子兰的叶子是细长条形的,上面很细,越往下越粗。再细看,叶子上有细长的条纹,大体一看,还很漂亮。下面是小编分享的君子和而不同小人同而不和作文。

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莲如君子作文800字

全文共 788 字

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“莲”是君子的象征。“莲”代表着君子的品质是多么的高尚。在这花花世界中是否还有莲呢?是否还有君子呢?是否还有那“出淤泥而不染”的品质呢?到现在还是一个谜。

记得在暑假中,我来到湖南的洞庭湖。那时夕阳满天,仿佛整个天空都抹上了色彩,在这美丽的环境下,我看到了——莲。就在这时我似乎有一种在梦镜的感觉。我屏住了呼吸,怕因为呼吸而打破这美丽的景象。

眼前一片碧绿,但碧绿中却站着许多粉红色的精灵。仔细一看,碧绿的的是荷叶,粉红色的是荷花,也称莲花。微风轻轻一吹,粉红色的花瓣随着微风翩翩起舞,就像是穿着粉红色纱衣的仙女在一望无际的绿色地毯上尽情挥洒,让人深深的陶醉其中,觉得天地间只有碧绿与粉红,而自己似乎也是一朵娇艳的莲花,在微风中翩翩起舞,尽情的挥洒自己的青春与快乐,诉说人生的闲适与美好。

莲是多么的美丽,但却并不妖娆;莲是多么纯洁,但却并不幼稚。莲永远都保持着这样一种美丽的姿态。而这一种姿态在夕阳的衬托下,发挥得更加淋漓尽致,散发出一种让人可以销魂的幽香。

我忽然想起周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”故莲虽美丽,然而莲不与世俗同流合污、洁身自好的品格却是更值得人们赞扬。

莲是君子的象征,它高尚,洁身自好。而牡丹截然不同,它是富贵的象征。在我看来,钱财乃身外之的物,一切财富也都是空虚的。然而,只有拥有纯洁的心灵,正直的个性,那才是作为一个人应追求的。莲,有一种特殊的气质,使人不敢玷污。莲还有不同流合污的品格,这让我十分**。令我不禁想起援藏干部孔繁森。他是一个正直、不同流合污、洁身自好的好党员好干部。他一生两袖清风,他用自己的工资帮助流浪儿童、老人,盖学校、福利院、敬老院。甚至他可以为一位流浪儿童的学费去卖血。他这一生为西藏人民尽心尽力,为了西藏人民他可以献出金钱、鲜血乃至自己的生命。孔繁森就是莲,就是世上最美的莲。

在这世界中,如莲一般人的还剩几个呢?

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篇1:花中君子初一写物作文

全文共 555 字

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隆冬时节北风呼啸大雪纷飞大部分都敌不过这寒冷的冬天,纷纷藏了起来,而这时有一种花儿,在这等寒冷的时节迎着寒风怒放这花儿的名字叫做———寒梅。

梅、竹、松被誉为“岁寒三友”,梅花敢于在这等时节开放,必然离不开寒梅的身体素质,它有着挺拔的躯干,有着不怕风霜的花果,论模样,寒梅没有玫瑰的艳丽,没有桃花的娇媚,没有兰花的脱俗,但它迎着寒风散发点点幽香,却能让所有见到过它的人精神一振。

在春天百花争艳的季节,许多花儿争着开放,比比谁最美,然而,这时,梅只是默默的生长,积蓄能量,补充叶的养分,为冬天怒放时做准备,一到冬天,那些美丽的花儿经不住风霜的洗礼,纷纷躲进了温室,这时,只有寒梅,顶着寒冷,踏着冰雪,昂首怒放,它历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,梅用自己顽强的生命,不屈的意志给寒冷的世界留下了点点的幽香。

一片白雪的世界,迎风盛开的点点梅花显得那么潇洒,那么坚强,那么无畏,不愧是花中的君子,“风雨送雪归,飞雪迎春到,悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,它在丛中笑”,毛同志先生的这首《卜算子咏梅》更加的突出了梅花不与百花争艳,不与树争高,自强不息的品格,难道这不是君子的品格吗?它像君子一样傲然地在冬季怒放着!

[花中君子初一写物作文

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篇2:《格列佛游记》小人国读书笔记

全文共 1280 字

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我认为《格列佛游记》非常有趣。主人公格列佛医生乘船航行,分别来到了小人国、大人国、飞鸟国、慧岛国等。我最喜欢小人国游记。

小人国游记,讲的是格列佛先生乘船航行不幸落难,迫不得已来到了小人国。格列佛由于体力不支一上岛就沉睡了过去。醒来却发现自己被**住了,但在格列佛的不懈努力下博得了小人国居民的好感。于是格列佛便在小人国开始了一段离奇的生活。但格列佛一直渴望自由。于是便和小人国居民签了一份协议。格列佛不再被绑着,小人国国王希望他帮助小人国打败伯利夫斯占帝国。

格列佛准备了50只钩子和同等数量的缆绳,走到敌人的港湾。敌人发现了格列佛,大惊失色,向岸边游去,当时人数不少于3万人。格列佛拿出工具,想拖走敌人的战舰,但敌人向格列佛射业成千上万的弓箭,使格列佛的动作有些慌张,于是他拿出一副眼镜,保护眼镜,然后用小刀把锚链割断后,轻松地把敌人的50艘战舰拉走了。

格列佛涂上一种能消除疼痛的药膏,来到小人国国王面前,小人国国王激动得手足无措,授予格列佛小人国最高荣誉那大克。小人国国王又要求格列佛把敌人全部消灭,但对于这个无理要求,格列佛义正词严地告诉小人国国王,格列佛永远不会充当一件把一个自由勇敢的民族沦为奴隶的工具。小人国国王暴跳如雷,大部分人都怒形于色,含沙射影地攻击格列佛,只有较明智的一小部分人保持沉默,那形势好象要置格列佛于死地。3个星期后,从伯利夫斯古国来了一个求和的使团,双方很快签订了一个和约。于是他对格列佛作了一个礼节性的访问,并以他们国王陛下的名义邀请格列佛访问他们的帝国。

就在格列佛准备回访的时候,宫廷里一位曾经得到过格列佛帮助的人,来到格列佛的住地,告诉他国王陛下发了一道命令,先把格列佛的眼睛弄瞎,再慢慢将格列佛饿死。这位大臣走后,格列佛给首相大人写了一封信说,要在当天早上去回访。

一个小时后,国王陛下在皇亲国戚和达官贵人的陪同下出城迎接格列佛。3天后,格列佛找到一艘能供他驾驶的小船,又花了10天时间做了几副木桨。格列佛对国王说,这条小船可以载我返回家乡。格列佛恳求国王陛下下令给这条小船准备航行用品。国王陛下最终高兴地答应了我的请求。

小人国国王压根没饿料到格列佛已突破了他的阴谋。只要再过几天,格列佛自然会回去。但是格列佛久久不归的事实,使他感到不安。他派了一名党徒,持着讨伐的文书,说格列佛如果不在2个小时后回国就宣传格列佛为卖国贼。

大约过了一个月后,格列佛扬帆出发了,于公元1701年9月24日早上6点。1702年4月13日,格列佛到达了家乡,把小人国的牛羊拿出来给人参观,获得了一笔可观的报酬。后来,格列佛将它们卖掉获得了600英镑现款。

书中还介绍了小人国居民的样子:小人国居民的身高,一般不到6英寸,其他动物、农作物和树木也与这个高度成相应比例。他们最高大的马和牛和高度为4--5英寸,羊的高度为1.5英寸左右,他们的鹅就像云雀那么大。按人的视力,小人国中那些最小的动物就难以看清了。可是小人国的人民,却能看清他们周围的一切物体。他们眼睛的辨别能力很强,只是不能望得很远罢了。

就这样,格列佛凭借着聪慧与机智逃过了一场又一场灾难。

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篇3:诵中华经典做少年君子300字作文

全文共 547 字

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读经典诗文,做少年君子

古人曾经曰过:“书犹药也,善读之可以医愚.”我想也是,多读书能让自己获得更多的知识,不再那么愚昧无知。所以,在这个漫长而又快乐的暑假中,我读了许多书,并把古诗、词背得滚瓜烂熟,而且还能倒背如流呢!从书中,我学到了许许多多的知识,而且还能从诗句中获得一些深刻的道理。比如:

我从“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”这句诗中,知道南朝时建立佛寺的历代君王都已成为过眼云烟,唯独有这些没有生命的建筑物还留在世界上,面对这些历史遗迹,不免令人慷慨万千。

“至今思项羽,不肯过江东。”从这句诗中,我知道了当时项羽失败后,不肯苟且偷生,自刎乌江的历史故事,同时诗中还讽刺了南宋小朝廷的逃跑主义,表示了项羽希望抗战、恢复故土的思想情怀。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”从这句诗中我知道了:李白将要从桃花潭回去的时候,突然听到岸上传来歌声,未见汪伦,却先听到了汪伦的歌声。也就是说无论桃花潭有多深,都比不上汪伦对李白的深情……朋友之间的感情多么深厚啊!

以上就是一些简单而又实在的道理,书上还有许许多多值得我们学习的知识,在这里说也说不完,我希望我们广大的朋友们好好读书,多读书,读好书,用书中的知识来武装自己的头脑,改变自己,把自己培养成为一个少年君子!

[诵中华经典做少年君子300字作文

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篇4:我眼中的君子

全文共 778 字

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一直以来,许多人对“君子”这一名词有很深的疑问,到底什么才叫君子,什么才是君子之风,大家各有各的理解。

古人把梅兰竹菊誉为花中四君子,以他们的品行高洁而赞誉他们,然而当今社会,什么才叫君子。这个问题引人深思。

我眼中的君子,首先要有一种高洁的品质,不为外物所动,就像荷一样,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,在污浊的世界中不为一丝一毫的歪风邪气所影响。在这一方面,我偏执地认为陶渊明先生做得很好。虽然有人告诉我陶渊明的这种退隐是对凡尘俗世的一种偏见,他认为这个世界只有他一人是正直的,他的这种做法体现了严重的自负性。但是我还是觉得,这对他的高洁品质无丝毫玷污。

我眼中的君子,其次还要有一种在人们的谩骂中依然独行,坚持自己认为正确的做法。在这一点中,我认为20XX快乐男声苏醒是很好的典范。在比赛中,他曾多次上PK台,击败了许多别人喜欢的对手比如张杰、魏晨等等,因此招惹了许多人的怒骂:你不就是个澳洲回来的海归吗,你张狂什么,张杰是04年“我型我秀”的冠军,实力可想而知,你算什么?凭什么你进三强他就没进,这不是你贿赂评委是什么。有的“星星”(张杰的fans)这样骂道。可是苏醒仍然坚持着自己的音乐梦想,在自己唱歌的道路上,不断的有人说他不红,说他只是“快男”那场没有硝烟的战争中的炮灰,可是他依然坚持,终于在20XX年发表了自己的新专辑《想念式》,两天8000张预售专辑的告罄再次向人们证实了自己的实力。是的,别人骂他他一直没说什么,他只会用行动证实自己的实力,这不是君子是什么。

我眼中的君子,是一种精神的象征,是一种品质的象征,更是一种勇气的象征。在生活中无私的为人民服务的人才是真正的君子,雷锋、周总理、焦裕禄、都是在我眼中值得敬佩的君子,他们都是值得我们爱戴的人。

君子的概念,在我心里是十分明了的,只要他对人们有贡献,他就是我眼中的君子,是值得人们敬佩的君子。

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篇5:和而不同

全文共 1137 字

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一九五三年的万隆会议上,新中国遭到了某些国家的怀疑与敌视。面对众多同为第三世界国家的疑虑和他们对于共产主义的担心,周总理提出了后来闻名世界的,各国纷纷效仿的“和平共处五项原则”,注视中国的目光一下就变得温和而友好。而在周总理身后为支撑的,正式两千年前孔子的那句:“和而不同”。

中国历史凭借其浓厚的君子思想孕育出了孔子的那句“和而不同”,同样也孕育出了这样的一类人。而在这类人中,我首先想到的是朱熹和张式。

朱熹和张式年龄相仿,同为当时着名的哲学家。他们在岳麓书院进行的学术讨论,被后世称为“朱张会讲”。他们两人本在学术上不同,有些乃至相背。但在友好而激烈的学术讨论中,两人渐渐发现了哲学的内核。两人所持观点,虽表象不同,却在本质趋和。故此,二人的学术皆有精进,却又并未统成一说,而是在相当的高度里保持这和而不同的境界。以至于朱熹用诗句来会议他与张式之间的学术友情:

忆昔秋风里,

寻朋湘水旁。

胜游朝挽袂,

妙语夜联床。

别去多遗恨,

归来识大方。

惟应微密处,

犹欲细商量。

……

诗中句句,皆是朱熹对于这位与他和而不同的朋友的真情实感。

至于王安石,更是此类中的杰出代表。

王安石能与司马光“不同”,靠的是对于世间真理的自信;而与包括苏轼、欧阳修在内的满朝大臣“不同”,他凭借的是对真理的自信而派生出来的勇气。亦因如此,他才会潇洒的放言“祖宗不足法,天变不足畏,人言不足恤”。更使他自信的吟出“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”这样的诗句。晚年他迫于形势不得不归隐山林之时,仍然写下了“纵被春风吹做雪,绝胜南陌碾成尘”。如此种种,皆为王安石之与世“不同”之处。

然而这“不同”之中却是与天下苍生的大和。《免税法》惠泽百姓,《水利法》功在千秋。看着被王安石变法所泽被的大地,任谁不能感慨,“和而不同”被王安石诠释得如此完美?

中国的传统文化本身就是“和而不同”的最好注脚。佛、儒、道三家,本是相互冲突,可谓不同之深。然而在中国传统文化两千年的调和下,不断的相吸收、相融合。最终形成了佛教中国化、道教世俗化和儒教道禅化的三家互补互存,互相繁荣的文化格局。这点从中国古代文化名人通常三家皆精的特点上就可以清楚的看到。

当今世界,全球化的浪潮已经无可逆转,各种不同文化,不同信仰,不同价值观之间的冲突颇有愈演愈烈之势。因此有人断言:未来世界的主要冲突将是文化上的冲突。那么究竟怎样才是一条正确之路呢?或许江在访美时的一段话会给予我们一些指点。他说:“两千多年前,中国先秦思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想。和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突。和谐以共生共长,不同以相辅相成。和而不同,是社会事物和社会关系发展的一条重要规律,也是人们处世行事应该遵循的准则,是人类各种文明协调发展的真谛。”

[和而不同作文

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篇6:小人国观后感

全文共 791 字

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原本以为小人国就是一部动画片,可看着看着,那部看似随意的纪录片深深的吸引了我,影片带着我直观地走进孩子的世界。在这个小人国里,每个孩子都被视为与大人一样享有平等的权利。老师们尊重孩子的选取和决定,保护并引导着孩子的天性,相信孩子们的行为必定有其原因,留给孩子反思的时光认识自我的错误。巴学园被看成就是一个小社会,每个成员都务必遵循社会的相关规则!

在这所幼儿园里,老师们尊重每个孩子。感情细腻性格执着的辰辰。老师们一向赞同她等待她的好朋友南德。看到那里,我在想辰辰一向坚持每一天都等,可南德真正把她当成就是自我的好朋友了吗?就像大李老师不经意间对南德说的一句话:“辰辰每一天等南德,南德来了却装着没看见一样”可接下来的镜头,我明白南德也同样把她当做好朋友。一齐吃饭、一齐睡觉、起床后顾不上自我穿衣服先帮辰辰穿。或许只就是南德来得晚了不好意思表达而已。孩子们之间的情感,只有孩子能够理解。

一个简单而真切的儿童世界,一个个真实的镜头,总在不经意间让我们嘴角上扬,会心一笑!微笑过后,又总让我们深思!

作为一个幼儿教师,看着影片,对照着自我的工作。佩服大李老师的同时,不免有些惭愧。让我们停一停忙碌的脚步,静下心来去慢慢品味我们身边那个纯真的儿童生活世界!当你用心蹲下来,走进去,你会发现,这个孩童国度里有很多被你忽略甚至常常易受大人权威所扼杀的孩子的道理!作为一名幼儿教师,更能体会:授之以鱼不如授之以渔。我们父母和老师都会说就是爱孩子的。但就是怎样的爱才就是恰到好处?这的确就是值得我们探究的一个话题,也就是最近现代教育理论时常争论的话题。而这部影片则让各界争议的人们看到了亮点,再爱也要有权利,再爱也要有规则。孩子们的情感世界中迸发的点滴精彩,无需成人去干预,无需成人去打扰,一切都就是自然赋予他们的力量。我们只就是沿着他们成长的轨迹给予适当的帮忙就能够,之后就就是谦卑的看着他们成长。

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篇7:臧仓小人的成语故事

全文共 359 字

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导语:臧仓小人,臧仓是个奸诈的小人。指进谗害贤的小人。下面是yuwenmi小编为大家整理的成语故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

【成语】臧仓小人

【注音】zāng cāng xiǎo rén

【解释】臧仓:战国时鲁国人。臧仓是个奸诈的小人。指进谗害贤的小人。

【用法】作主语、宾语、定语;指小人

【相反词】正人君子

【押韵词】超迈绝伦、过眼烟云、蹄闲三寻、独立不群、遥夜沉沉、逐队成群、孤傲不群、色艺绝伦、杀富济贫、丧胆亡魂

【成语故事】

成战国时期,鲁平公很信任一个地道的卑鄙小人臧仓。臧仓靠鲁平公对他的宠信,经常挑拨别人之间的关系,说别人的坏话。他听说鲁平公要去拜访孟子,就百般阻拦,诬蔑孟子是普通的小市民,使鲁平公失去受教育的好机会。

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篇8:君子如兰六年级作文_500字

全文共 463 字

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兰花是中国的传统花卉,是花中四君子之一,古人也用了很多名句写兰花,很多句子都归为同一主题君子如兰

"与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,"孔子用"芝兰"比喻善人,可见兰花的地位。屈原也偏爱兰花,《离骚》中出现大量"扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩"之类的赞赏兰花的语句。不过,兰花为什么在古人眼中有如此高的地位呢?主要有以下原因:

一,兰花没有牡丹等花艳丽,一般为素色,却时时刻刻散发着清新而独特的香气,不以浓妆装饰自己,自有清高。这也是君子的习惯。

二,兰花一般高洁隐逸,给人神秘而高雅的感觉。

三,兰花不愿与群芳争奇斗艳,不为了有人欣赏而开放,就算无人问津也芳香四溢。

正因为如此,人们才把兰花作为君子的代表,才出现了众多写兰花的好诗、佳句,水墨画的主题中,也有很多是关于兰花的。兰花独有的坚贞不渝使它在中国的传统文化中处于不败之地。

比如王羲之的《兰亭集》,流觞曲水,众人聚集在一起,在蜿蜒的溪水旁饮酒作诗。这种以兰为主题的佳作随处可见。而且历代文人写兰从未停止,久而久之,兰就成为了高雅和远离世俗纷争的美好象征。

兰如君子,君子如兰。

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篇9:君子使物,不为物使

全文共 818 字

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君子使物,不为物使”是古人先贤留给后世的智慧结晶,它的意思是成功的人会恰当利用外界事物,却不会被外界事物所牵制。在我看来,这“物”可以指物质和精神两个层面。

物质的牵制指的是人被工具所绑架。会制造并使用工具是人类特有的标签。工具,这个在人类发展的历史中扮演了重要的角色的名词,从石头瓦片到农具器械,从兽皮棍棒到刀枪火药,从甲骨草绳到虚拟网络,它给人类带来了便利、时效和发展,然而,君子使物,不为物使,在我们享受工具带来的便利时,是否不知不觉会被工具束缚了呢?田间的农夫,依然挥动着几千年前祖先曾用过的锄头,没有改进;放学的孩子,沉迷在网络这种人类文明成果中,无法自拔;踌躇满志的年轻人,在无尽的物质追求中殚精竭虑,失去自我……外界事物,原本是我们可以利用的工具,悄无声息地变了模样,变成了磨道驴鼻子前那把永远吃不到的草料,而人,也由工具的主人变成了它忠心的仆从,变戏法一样,不是吗?

精神的牵制指的是思想的奴役。鲁迅先生曾在《拿来主义》中做过精辟的论述,一种先进的思想,可以帮助我们思考和开展工作,但全盘照搬却并只能导致邯郸学步的结果。历史上曾出现过很多的“思想”和“主义”,然而这些都不能武断地被冠以真理的名号,曾经看似美好的“真理”被历史洪流淘洗过后,居然露出了狰狞丑陋的真实面目,纳粹主义就是它们极致的代表。已经被证明有效的思想,移了水土,变了时间也需要做切合实际的改进,没有放之四海而皆准的标尺,橘生淮北则为枳,盲目跟从或移植会让没有头脑的人陷入现实的泥潭。

由此看来,无论物质还是精神,它们作为外物,要想恰当地被我们使用,而不束缚我们的手脚,唯一的办法就是要发挥我们作为人的特有才智,学会不断地更新我们的工具和思想,而不能过度依赖,正因为如此,那古希腊赤足讲学的哲人,那曾在街头颠沛流离的孔子师徒,那拎着一柄斧头就去了瓦尔登湖的梭罗,那挎着一个竹篮就能起家的犹太人,都在一无所有之中掌握了所有。

他们的方法就是:君子使物,不为物使。

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篇10:谈“和而不同”

全文共 982 字

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孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”有一个西方寓言对此作了阐释。“一群身上长刺的豪猪聚在一起过冬,离得太远会失去温暖。挨的太近彼此的刺又会扎着对方,只有在不相互伤害的前提下互相趋近,才既能保持群体的温度,又避免相互相刺伤。”而这个合适的距离,其实说的正是一种和而不同的境界。

和而不同意味着平心静气地站在对方的立场上接纳对方的观点。“我可以不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”法国大哲卢梭如是说。由于各种原因,朋友间难免会出现争论。这时就要“忠告而善道之,不可则止。”也就是说,要心平气和地把自己的观点告诉朋友,朋友不听也就算了,不要再说,所谓“水满则溢,月盈则亏。”“朋友数,斯疏矣。”朋友之间一味强求一致,“同而不和”,只能招致侮辱。

和而不同意味着求同存异,精诚合作。也许会有人说:“道不同,不相与谋”,人们的出发点不同,生活阅历不同,对生活的理解也不同,怎么可能有合作的基础呢?但是,电视剧《亮剑》中的李云龙和楚云飞却给我们树立了一个和而不同,精诚合作的典型:他们一个是自学成才的“泥腿子”,一个是国民党黄埔军校的高材生;一个信仰马克思主义,一个以三民主义为原则;一个为社会主义而奋斗,一个为资产阶级民主共和努力。但是在民族危亡的关键时刻,两位英雄各率领部队密切合作,共同打击进犯的日寇,谱写了一曲曲抗日救亡的凯歌。即便在内战期间,两人虽各为其主,都不幸被对方打伤,却依然彼此惦念。正所谓“英雄惜英雄”,同样为改变中国现状而奋斗的共同信念,使两人结下了跨越阶级的革命友谊。

和而不同意味着海纳百川的胸襟,包容万物的气度。“兼听则明,偏信则暗”,吕不韦博览群书,汲取百家之长作《吕氏春秋》,终为后人称赞;董仲舒儒、道、墨三家之精华,终成一代硕儒。一个人只有和而不同,广泛地接受各种观点,并吸取其合理内核,才能达到人生中至高的层次。一个社会若是一味求同,则一定会损害多元文化的发展。乾隆时期的文化专制,使中国思想万马齐喑;新文化运动中的盲目西化和全盘否定儒家思想的倾向,都对和谐文化的共生和健康发展产生了不利的影响。

所以,时至今日,小到人与人之间的亲疏远近,大到民族文化的和谐发展,孔子的和而不同思想对于现代人依然有着清晰的指导意义。让我们坚持和而不同的思想,促进人与人、人与自然、人与社会的和谐发展,为建立一个和谐多元的世界,和谐多元的社会而不懈努力。

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篇11:君子于役

全文共 314 字

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都说,黄昏最容易勾起人们对远离家乡的亲人的怀念,鸡儿回窝,牛羊归圈,有一次沐着夕阳的余晖远眺,服役的丈夫却依旧不知归期。山村妇女那深深切切的思念谁人知?那无可奈何的愁烦谁人懂?只一声深情的呼唤冲口而出:“曷至哉?”

只是,战争的残酷,征伐的频繁,又怎是一个山村妇女所能左右的?满腹惆怅,满腹惦念,即使喊出,天各一方,又怎能听见?

闭目呆立,那迷离怅惘、深沉绵渺的画面在眼前徐徐展开——鸡栖于桀,日之夕矣,羊牛下括。君子于役,苟无饥渴!

呵!干吗苦苦的追寻所谓神圣、所谓深刻?看看手中的《诗经》,不正是么?听听“雎鸠”的欢快鸣叫,闻闻“东山”的战火硝烟,看看“七月”的悲惨生活,在《风》、《雅》、《颂》的每一个角落,感悟——不朽的经典!

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篇12:青春励志小故事人的潜能无穷

全文共 555 字

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日本一家报纸曾报导了一件搞笑的事:一名日本妇女趁幼儿熟睡之际外出购物,返家途中,在巷口与人闲聊,这时家中的幼儿醒来寻母,遂爬上阳台呼叫,不幸小孩一失足从阳台上坠落下来,但说此地,那时快,其母飞奔至楼下,奇亦般地接住了自己的孩子。按道理说三岁幼儿体重约十五公斤重,从五楼坠下,在重力加速度的作用下,在将近到达地面时的重量绝十分人所承受得了,况且这个人是个年近三十的妇女。这件事在日本引起了轰动。之后新闻界还专门请来举重户外员和赛跑户外员做了一个模拟实验,结果都无法成功地接住也无法及时赶到出事地点。

一个弱女子在奋不顾身的状况下,其户外技能的水平居然能远远超过训练有素的户外员。类似的事件也曾在英国及美国发生过。在一个夏天,美国一位残障、一向以轮椅代步的年轻母亲,在她孩子失足掉进游泳池的时候,她连人带轮椅冲进泳池,救起了她的孩子,并随即实施人工呼吸,救活了她的孩子。事后警方当局请这位母亲描述她的整个经过时,她却答不上半句话来。

而在英国伦敦的一场大火中,一名妇女竟可独自一人左手扛彩电,右手扛保险柜冲出火场。事后,她在众人的啧啧称奇中,自己也觉得不可思议。

从上述的三个例子中,我们能够了解一个事实:那就是人的潜能无穷。生活中不是“能不能”,而是“要不好。”

你真正想要的是什么?放手去做,全力以赴,别管“能不能”。

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篇13:作文500字4:君子之德

全文共 459 字

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《论语》有云:“君子成人之美,不成人之恶。小人反之。”孔圣人的因材施教,宽仁待人;屈原的大公无私,忠贞醇厚;文天祥的至死不渝,血照汗青。这些人都能够被冠以君子之美名,他们的伟大,他们的顽强,他们的博学,千秋万载,千古流芳。

在人满为患的公交车上,一位抱着小孩的年轻妇女略带疲惫的挤上了车,周围的乘客不满地看着她,如几十匹饥饿的大狼一般,要将她吞噬殆尽。妇女环顾一周,失望的定在了原地,手上仿佛千斤重。

“阿姨,来这儿坐吧!我让您!”这个声音虽在人满为患的人群中不算大,不过却很响亮,刺耳!

在美丽的公园中,两对情侣,如胶似漆地,他们的手中提着五彩缤纷的食品包装袋,一路走一路吃,一边吃一边扔,鲜明的袋子掉到地上,身后一名穿橙色保洁服的男子,走两步,弯下腰,走两步,弯下腰……直到满头大汗,喘气如牛,一些人问他:“你怎么这么蠢呀!上去教育一下他们呗,叫他们别乱扔垃圾。”男子笑道:“这是我的工作,我只是做好自己的本分,他们扔不扔我不管,只要有垃圾我就捡!”

让座的男孩,捡垃圾的清洁工人,他们的无私,无畏的精神也是君子的表现啊!

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篇14:花中君子——荷花作文600字

全文共 620 字

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它没有玫瑰那么艳丽,也没有菊那么淡雅。它就是花中君子,高贵而骄傲的荷花

站在荷塘旁边的小桥旁,远远望着似乎紧挨着天际的荷花丛。眺望浮在水面上的荷花们,他们一个个挺直着腰杆,朴素中带着几分华丽。我的心头不禁涌现出杨万里那千古传诵的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。在荷花姑娘高挑的身材旁是穿着绿色西装、头戴墨绿色帽子的荷叶先生。它那戴着大大的绿顶帽的小脑袋总是仰起头看着亭亭玉立的荷花姑娘。在一丛丛荷叶的衬托下,一朵朵挺立的荷花显得更加优雅、自信。

坐上小竹筏,船夫慢慢地划向水中央。荷叶和荷花的轮廓越来越清晰。哇!近看那一簇簇荷叶如同一块块没被打磨过的翡翠,中间的点点荷花仿佛粉色的宝石,又像白色的珍珠点缀其中,好不美丽!

渐渐地,小船靠近了荷花丛。荷花它那纤细、高挑的身子便是那细细长长、毛茸茸的茎。细长的茎犹如一根长长的环保吸管,又像一根根纯天然的绿色筷子。大大的荷叶好像一个个大盘子,又似一把把太阳伞。

每当雨后天晴的日子,荷叶上总是盛着许多晶莹剔透的水珠,如同一颗颗银色的宝珠,闪闪发光,煞是好看!荷花那或粉或白的花瓣,在碧绿色的荷叶的映衬下,显得格外夺目。当雨后的阳光透过云层普照大地时,荷花已经展开了它那饱含着自信的微笑。阳光如同一个个温柔的小精灵,手拉着手,在荷花荷叶上跳起欢快的舞蹈,让雨后的荷花丛闪着耀眼的光。

荷花,是我最喜欢的一种花。它高贵而骄傲,它柔弱而优雅,更重要的是那自信的气质感染了我,使我明白:自信也是一种美!

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篇15:我从书中读到了四君子的魅力作文800字

全文共 778 字

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君子,乃品格高尚者。花有百种,唯“梅兰竹菊”可称之为四君子。它们在百花丛中散发出无穷魅力

傲雪而立,坚韧不拔

孤高自傲的你,不屑于与世俗之花同季开放,更不愿与之争春。数九寒冬,大雪纷飞。当百花尽折腰,唯有你傲立于朔雪寒风之中,忍别花所不能忍受之彻骨铭心之痛,依旧傲立于天地间。可谓:“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。”你在寒冬腊月之时争相开放。装点人间,仿佛早春提前来到。当真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”梅花,孤傲者也。

空谷幽兰,清雅高洁

清雅高洁的你,虽不比梅花傲雪而立之坚韧,但也不屑与之合污。春天到来,万物复苏。当群芳争相斗艳,唯有你挺立于空谷幽林之中,忍别花所不能忍之形单影只之寂寞,依旧发出淡淡清香。可谓:“幽兰发空谷,蔚为王者香。”你在万物复苏之际悄然开放。清新尔雅,恍若天上仙子下凡。确是:“春雨春风写妙颜,幽情逸韵落人间。”兰花,隐逸者也。

虚怀若谷,宁折不弯

宁折不弯的你,宁可折断自己的身躯,也不愿卑躬屈膝,寄人于篱下。翠绿修竹,刚毅坚强。当俗粉竭尽阿谀奉承,唯有你依然廉洁公正,拒别花所不能拒之诱惑,依旧宁折不弯。可谓:“有志凌云挽月弓,生来破石指苍穹。”你在深山茂林之中矗立挺拔,直指苍天。任凭风吹雨打,你自不动如山。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”就是你高尚品格的真实写照!竹子,正直者也。

素雅坚贞,傲骨天成

孤傲坚贞的你,宁愿在晚秋孤独开放,也不屑于“万紫千红春满园”。晚秋萧瑟,百花凋零。当万物皆凋零枯败,唯有你盛开于萧肃的秋景中,赏别花所不能赏之秋景。万物皆被你一花掩盖。可谓:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”你在万物沉睡之时傲然开放。清香素雅,宛如天间仙物。难怪苏轼会说你:“轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞。”菊花,坚贞者也。

我在书中品读四君子,读他们的品格、韵味。因为有你们,百花黯然失色。你们的魅力无可比拟。

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篇16:小人国观后感

全文共 790 字

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小人国》这部精彩的电影,真实的记录了孩子们的纯真年代和情感历程。以平实的手法,细腻的把孩子们得世界展现给那些大人国的我们。

很有幸看过《小人国》拍摄的片花,而且比其他人更能详细的了解这部片子拍摄的背景。导演利用三年的时光才把片子剪辑成型,着实下了一番苦功。82分钟的观赏过程里,伴随着出人意料的幽默、滑稽与感动。始终纠结于心的就就是自我被这群小人国里的精灵们感染着,庆幸他们能遇到一位如此懂他们的老师。而老师所给予孩子的并非一个“爱”字就能够诠释,则需要老师的教育机智,和带给适时的帮忙。尊重孩子,与孩子平等的交流才就是当今教育的最终目的。我就是含着泪把片子看完的,为了这些可爱的孩子们,他们的情感世界如此精纯,就像一张白纸,因为没有色彩而纤尘不染。

而作为一位蒙氏老师,更能体会:授之以鱼不如授之以渔。我们父母和老师都会说就是爱孩子的。但就是怎样的爱才就是恰到好处?这的确就是值得我们探究的一个话题,也就是最近现代教育理论时常争论的话题。而这部影片则让各界争议的人们看到了亮点,再爱也要有权利,再爱也要有规则。孩子们的情感世界中迸发的点滴精彩,无需成人去干预,无需成人去打扰,一切都就是自然赋予他们的力量。我们只就是沿着他们成长的轨迹给予适当的帮忙就能够,之后就就是谦卑的看着他们成长。

一个关于权利、情感和探索的儿童故事,更多则就是给成人以警示,虽然我们每一天都穿梭在孩子们的中间,但就是对于这些小小一国的小人们我们就是否真的能走进他们的世界呢?或许我们更多的就是用自我的行为定势去处理孩子们的问题,而从未了解过他们。而他们的世界我们探知的只就是:你务必这样……你能够那样……而非给予孩子真正好处上的自由。“孩子就是脚,教育就是鞋。”恰恰也就是在警示我们的家长和教育者,留给孩子的不就是给他们什么,而就是他们需要什么。

很唯美的一部影片,也就是近年来儿童影片中的经典之作,值得一看。

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篇17:君子使物

全文共 831 字

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管子曰:“君子使物,不为物使。”其认为君子使役万物,而不为万物所使役。我们生活在一个物质世界之中,离不开客观存在的物质,没有人可否认周围世界给我们带来的影响。但人类之所以能够走上食物链的顶端,在于他们懂得如何利用思想,如何利用他物。

君子使物,因为他们通过已有的条件与规律,去创建他们的客观世界,而不被周围的事物所限制,扭转自己所处的不利局面。

远古,文明开始之时,人类为了生存,采摘野果,甚至狞猎。于是聪明的人类开始思考,开始学会利用工具,而后渐渐强大,发展成为今天的文明世界。

这是君子使物原型,懂得思考的人类,面对饥饿,面对遭受其他野兽袭击的处境,使用外物,改变局面。

而今,君子仍在使物改变现状。而对七十亿的人口,地球已变得越来越小,人类开始探求新天地。在航天事业上,人类突破真空、重力、速度等物理条件,冲向那个浩瀚的未知领域,在爱护地球的同时,也不被地球这一有限的空间与资源所束缚住。

君子是那些懂得思考,懂得探求的人。他们通过思考去改变,利用他物,不被物质条件所限制。君子不为物使,不仅因为他们会改变客观世界,也在其有强大的内心世界,强大的主观世界。“君子固穷,小人穷斯滥矣。”君子虽处于“穷”的境地,但其他保持自己的品格,甚至经过苦难的磨练,其内在更为坚定与强大,而不被外在不利的处境所吓倒,陷入无尽的痛苦之中,为物左右自己。

霍金、贝多芬、海伦·凯勒……其有哪一个不是处于常人难以承受的困境之中,但他们却是伟大的成功者。没被生理上的缺失所影响,而是以对物理、音乐、文学、生活的热爱,以及坚定的信念,顽强的精神,创造了一个个奇迹。

人在自然中固然渺小,一场海啸,一次地震,就能让人类死伤无数。但拥有强大内在精神力量的人们,在失去中更为坚强,更懂得爱,在失去中创造了一个新的家园。

君子使物,不在于其是否征服了万物,而在于超然于万物之外,征服了生命力。有许多物质、客观上的条件是无法被改变的,而在于其能改变不利的处境,走出不利的处境,使人性散发光芒,为生命点燃奇迹。

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篇18:我眼中的君子

全文共 946 字

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天行健,君子以自强不息。君子?是曹植笔下“捐躯赴国难,视死忽如归”那样豪迈的人?是像意气风发的李白,在被玄宗赐金放还后,仍能吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达之人?还是鲁迅漫笔中的“真的猛士”,“敢于直面惨淡的人生,敢于直视淋漓的鲜血”的人?到底什么样的人才能算得上是君子?一千个读者,就有一千个哈姆雷特。但在我眼中,君子是超尘脱俗的人。

君子超尘脱俗,因为他们拥有打着的心灵境界。

外表美犹如昙花,转瞬即逝。只有真正的心灵美才能散发迷人的芳香。陶渊明不为五斗米而折腰,辞官归隐,一心向往美好的田园生活。“采菊东篱下”,“带月荷锄归,”,那是自然之美。“孔雀东南飞,五里一徘徊”,刘兰芝举身赴清池,宁死也不该嫁,坚守“蒲苇韧如丝,磐石无转移”的承诺,那是执着之美。爱因斯坦一生简单朴素,称安逸与享乐与他无缘,不愿过猪猡般的生活。他坚信只有“真,善,美”才能照亮他前进的道路。这是一种达者的境界。只有超尘脱俗的人才能到达。抛开复杂的躯壳,留下的就是君子的真正自我。

君子超尘脱俗,因为他们拥有无限奋斗之火。

奋斗,是人一生永不停息的话题。君子,他不会停止前进,奋斗让他变得更加强大。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。一代君王越王勾践,败吴之后,在夫差膝前受尽侮辱。但他能忍,为的是能东山再起。奋斗之火让他心中充满永不逝去的希望。大丈夫能屈能伸,待从头,收拾旧山河,依旧是一代霸主。奋斗让他永不言败。

君子超脱尘俗,因为他们拥有一颗赤诚的爱国之心。

天下兴亡,匹夫有责。假如连爱国之心都没有,何谈为君子?他怒发冲冠,凭栏处,只因满腔爱国热情,无处发泄。只得吟出“壮士饥餐胡虏肉,笑谈空饮匈奴血。”的千古绝唱。他不畏强权,坚决不予侵占维也纳的拿破仑军官演奏,纵使公爵变请求为要求,他一声怒斥,毅然冲进雨中,任雨水肆意打击,只为捍卫单纯的爱国之心。他们是君子,爱国之心让他们的生命之花开的更加灿烂。

溶溶月,淡淡风,犹如那话花香,风飘万里却总有散去的那刻。可是,身为君子的你们却能永远的留在我的心中。你们不一般的心灵境界,让人渴望到达;你们的无限的奋斗之火,让人浴火重生,永不止步;你们赤诚的爱国之心,让黑暗胆怯,让一个民族强大。你们,不仅是我眼中的君子,更是大多数眼中的“神”,因为你们超尘脱俗。

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篇19:君子谚语大全

全文共 862 字

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1、君子喻于义,小人喻于利。

2、君子挟才以为善,小人挟才以为恶。

3、病好不谢医,下次无人医。

4、君子祸至不惧,福至不喜。

5、君子山岳定,小人丝毫争。

6、君子得时如水,小人得时如火。

7、君子和而不同,小人同而不和。

8、君子之心不胜其小,而气量涵益一世。

9、君子动口,小人动手。

10、天行健,君子以自强不息。

11、君子求诸已,小人求诸人。

12、君子务知大者远者,小人务知小者近者。

13、君子浩然之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。

14、君子量不极,胸吞百川流。

15、逢着瞎子不谈光,逢着癞子不谈疮。

16、忍一句,息一怒;饶一着,赢一步。

17、若要好,大让小。

18、爱徒如爱子,尊师如尊父。

19、君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志。

20、你敬人一尺,人敬您一丈。

21、君子争礼,小人争嘴。

22、宁肯给君子提鞋,不肯和小人同财。

23、君子小人,如冰炭之不相容,薰莸之不相入。

24、君子爱财,取之有道。

25、君子暇豫则思义,小人暇豫则思邪。

26、敬老得老,敬禾得宝。

27、君子扬人之善,小人扬人之恶。

28、君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。

29、和人路路通,惹人头碰痛。

30、君子固穷,小人穷斯滥矣。

31、冷天莫遮火,热天莫遮风。

32、君子周而不比,小人比而不周。

33、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。

34、君子不重则不威。

35、说归说,笑归笑,动手动脚没家教。

36、君子上达,小人下达。

37、观棋不语真君子,举棋不悔大丈夫。

38、美言美语受人敬,恶言恶语伤人心。

39、君子小人趣向不同,公私之间而已。

40、君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。

41、君子泰而不骄,小人骄而不泰。

42、君子不可不抱身心之忧,亦不可不耽风月之趣。

43、量小非君子,无度不丈夫。(.)

44、君子之道对君子,小人之道对小人。

45、你对人无情,人对你薄意。

46、君子乐得其道,小人乐得其欲。

47、君子坦荡荡,小人长戚戚。

48、君子与君子以同道为朋,小人与小人同利为朋。

49、君子有终生之忧,无一朝之患也。

50、事怕合计,人怕客气。

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篇20:花中君子作文600字

全文共 632 字

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兰,自古以来被文人雅士所推崇,它淡雅清秀而不失飘逸之感,又如君子一般高洁。也正因如此,兰成为君子的象征。

远远望去,一片墨绿色中点缀着白粉色。靠近一点,几朵兰从挺拔如剑的叶丛中探出头来。两三朵花正在盛开。花瓣簇拥在一起,直指云霄,像行书中的提笔一样飘逸。粉嫩如脂的被纯白如雪的所滋润,显得晶莹而饱满。两种颜色互相映衬、交融着,给人一种极富层次的清新美感。花柱则泛着淡淡的黄色,阳光照射下泛着点点涟漪般的光泽,自豪地挺立在正中,神采飞扬。整朵花以一个君子之态呈现在我的眼前。

用手轻抚花瓣,这是一种细腻绵滑的舒适质感。正如同听君子吟着诗赋,优美的词句同涓涓流水般流入心房,让人无比舒畅,清新而淡雅。闭上眼睛,聆听风吹过兰花发出的灵动声音。兰叶在微风中摇曳,发出汩汩清泉撞上山石般的透亮而清脆的响声。而兰花的清香则随之缓缓沁入我的心头。这是一种不加修饰的、毫无做作的味道,是一种大自然中生来就有的味道,如此纯洁无暇。

沉浸在兰所营造的氛围中,不免让我想起楚国的屈原。他在《离骚》中写"扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩",借助兰的高洁品性,来展现了自己不同世俗同流合污的高尚品德与追求。也正因为兰,让屈原在流放后写下"步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息"的自勉。正因为兰,让屈原的高洁品质得到寄托,也正是因为有像屈原这样的君子,才给予了兰的君子的象征,并一代代深化着。

我想,这就是兰吧,有着淡雅,高洁如君子一般的品质。人,也应该像兰一般,有着兰一样的风姿,兰一样的精神,兰一样的魂。

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