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君子和而不同小人同而不和作文【汇集19篇】

导语:君子兰的叶子是细长条形的,上面很细,越往下越粗。再细看,叶子上有细长的条纹,大体一看,还很漂亮。下面是小编分享的君子和而不同小人同而不和作文。

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文学常识我国古代四君子

全文共 3230 字

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明代黄凤池辑有《梅竹兰菊四谱》,从此,梅、兰、竹、菊被称为"四君子",世人常用"四君子"来寓意圣人高尚的品德。

"四君子"是中国传统文化的题材,以梅、兰、竹、菊谓四君子,他们分别是指:梅花、兰花、翠竹、菊花。被人称为"四君子",其品质分别是:傲、幽、澹、逸。"花中四君子"成为中国人借物喻志的象征,也是咏物诗文和艺人字画中常见的题材。其文化寓意为:梅,探波傲雪,高洁志士;兰,深谷幽香,世上贤达;竹,清雅澹泊,谦谦君子;菊,凌霜飘逸 ,世外隐士。他们都没有媚世之态、遗世而独立。在四君子之中而唯有梅花被古人的智慧创作出"梅花篆字"。

梅兰竹菊"四君子",千百年来以其清雅淡泊的品质,一直为世人所钟爱,

成为一种人格品性的文化象征。这虽然是自身的本性使然,但亦与历代的文人墨客、隐逸君子的赏识推崇不无关系。 "四君子"题材始终伴随着中国花鸟画的发展。

究其原因,这里映衬出的不仅是由于"四君子"本身的自然属性而呈现出的一种自然美,更重要的是古人把一种人格力量,一种道德的情操和文化的内涵注入到"四君子"之中,通过"四君子"寄托理想,实现自我价值观念和人格追求,最终"四君子"成为古人托物言志,寓兴自我,展示高洁品格的绝佳题材。

在花鸟画这一门类里,国画梅花、国画兰花、国画竹子和国画菊花是画家

常常喜欢表现的对象。这正反映出中国画的象征性:中国传统观念认为,这些花花草草具有高尚的品德,好比人中"君子"。"君子"是中国哲学里的一个重要范畴,指具有很高道德修养的人,仅次于"圣人"。

在中国人看来,梅花在漫天飞雪的隆冬盛开,不畏严寒、探波傲雪,象征君子威武不屈,不畏强暴;兰花独处幽谷,喜居崖壁、深谷幽香,象征君子操守清雅,遗世独立;竹子虚怀若谷,中通外直,清雅靓丽,象征君子谦逊虚中,高风亮节;菊花在深秋绽放,顶风傲霜,潇洒飘逸,象征君子隐逸世外,不陷污浊。这些题材不仅在画家笔下常常见到,也是各种文学样式里的常用之笔。艺术家们喜欢这些花草,其实是表现了对高尚道德的景仰、追求和赞美。

发展历程:

"四君子"之一的梅花,较耐寒,花开特别早,在早春即可怒放,

它与松、竹一起被称为"岁寒三友"。人们画梅,主要是表现那种不畏严寒、经霜傲雪的独特个性。古人的智慧创作的"梅花篆字"把梅花赞颂的更胜一筹。

元代以郑所南自宋亡后,矢不与北人交接。于友朋座间,见语音异者,辄引起。人知其孤僻,亦不以为异。隐居吴下,有田数十亩,寄之城南报国寺,以田岁入寺为祠其祖祢。遇讳必大恸寺下,而先生并馆谷于寺。一室萧然,坐必南向。

贵要者求其兰,尤靳不与。庸人孺子颇契其意者,则反与之。

邑宰求之不得,知其有田,因胁以赋役取。先生怒曰:"头可断,兰不可画!"他每逢岁时伏腊,望南野哭而再拜。喜佛老教,工画兰,疎花简叶,不求甚工。画成即毁之,不妄与人,所以他存世画的兰花及其少,现只存一幅《墨兰图》藏于日本大阪市立美术馆。

创作背景:

"四君子"是中国画的传统题材,以梅、兰、竹、菊谓四君子。

是传统寓意纹样。明代黄凤池辑有《梅竹兰菊四谱》,从此,梅兰竹菊被称为"四君"。画家用"四君子"来标榜君子的清高品德。《集雅蔡梅竹兰菊四谱小引》:"文房清供,独取梅、竹、兰、菊四君者无他,则以其幽芳逸致,偏能涤人之秽肠而澄莹其神骨。"文人高士,常借梅、兰、竹、菊来表现自己清高拔俗的情趣,或作为自己品德的鉴戒。它的起源可早至晚唐,到宋代更为盛行。表示作者的胸襟,作为自我心灵情致的表现。宋末郑思肖善画兰,而且兰无根,即寓意为河山破碎的无根之忧。明万历年间黄凤池还辑有《梅竹兰菊四谱》,一般均借"四君子"来表现正直、虚心、纯洁而有气节的思想感情。各种形式的四君子图案纹样,一直流传。

清代"扬州八怪"之一郑板桥即善画此类题材,其中犹以画竹、兰为最妙。

画梅花风姿:

我们先说梅。我们知道,梅花较耐寒,花开特别早,在早春即可怒放,它与松、竹一起被称为"岁寒三友",人们画梅,主要是表现它那种不畏严寒、经霜傲雪的独特个性。

那么,梅花是在什么时候开始入画的呢?

据画史记载,南北朝已经有人画梅花,到了北宋,画梅就成了一种风气,最有名的是仲仁和尚,他创墨梅,画梅全不用颜色,只用水墨深浅来加以表现。据说他有一次,看到月光把梅花映照在窗纸上的影子,从中得到了启发,便创作出用浓淡相间的水墨晕染而成的墨梅。此后,另一画家杨补之在这种基础上又进一步发展了这种画法。创造出一种双勾法来画梅花,使梅花纯洁高雅,野趣盎然。元明以来,用梅花作画更多。元代最大的画梅大师应该首推王冕,他自号梅花屋主,他的水墨梅画一变宋人稀疏冷倚之习,而为繁花密蕊,给人以热烈蓬勃向上之感。王冕的存世名作,是他的一幅《墨梅图》他用单纯的水墨和清淡野逸的笔致,生动地传达出了梅花的清肌傲骨,寄托了文人雅士孤高傲岸的情怀。

历代画梅代表,如王冕、刘世儒、石涛、金农、汪士慎、朱宣咸、关山月、王洪军等。

但是,要画好梅花,并不是每个人都能做到的,画梅人还必须有画梅人的品格,有人称之为"梅气骨",一种高尚的情操和洁身自好的品格,正所谓:"画梅须有梅气骨,人与梅花一样清。"

画兰花风气:

再看兰花。人们画兰花,一般都寄托一种幽芳高洁的情操。

如楚国诗人屈原就以"秋兰兮清清,绿叶兮紫茎,满堂兮美人"这样的诗句来咏兰。但兰花入画则比梅花晚,大概始于唐代。到了宋朝,画兰花的人便多了起来,据说苏轼就曾画过兰花,而且花中还夹杂有荆棘,寓意君子能容小人。南宋初,人们常以画兰花来表示一种宋邦沦覆之后不随世浮沉的气节,当时的赵孟坚和郑思肖,被同称为墨兰大家。

元代以郑所南画兰花最为著名,寓意也最为明确。据说他坐必向南,以示怀念先朝,耻作元朝贰臣;他画的兰花,从不画根,就像飘浮在空中的一样,人间其原因,他回答说:"国土已被番人夺去,我岂肯着地?"因此,欣赏绘画,也是必须了解历史背景的。而清人画兰,则以"扬州八怪"之一的郑板桥最为著名的了。郑板桥是一个注重师法自然的人,他画过盆兰。但尤嗜好画"乱如蓬"的山中野兰,为此,他曾自种兰花数十盆,并常在三春之后将其移植到野石山阴之处,使其于来年发箭成长,观其挺然直上之状态,闻其浓郁纯正之香味,因而得山中兰"叶暖花酣气候浓"的贞美实质。

画竹子风韵:

竹入画,大略和兰花相当,也始于唐代。唐代的皇帝唐玄宗、画家王维、吴道子等都喜画竹。据说到了五代,李夫人还创墨竹法,传说她常夜坐床头、见竹影婆娑映于窗纸上、

乃循窗纸摹写而创此法。到宋代,苏轼发展了画竹的方法,放弃了以前的画家们的双勾着色法,而把枝干、叶均用水墨来画,深墨为叶面,淡墨为叶背。以后的元明清时代,画竹名家辈出,只要是山水或花鸟画家,没有不画竹的,而且开始强调竹的整体气势。不过,在众多的画家中,郑板桥的画竹也堪称为一绝。

对于画竹,郑板桥曾写下了自己的体会:"江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。总之,意在笔先者,定则也;趣在法外者,此机也。独画云乎哉!"因此,从竹子千姿百态的自然景象中得到启示,激发情感,经过"眼中之竹",转化为"胸中之竹",借助于笔墨,挥洒成"手中之竹"即"画中之竹"。郑板桥的作品,存世较多,流传也广,自清代以来,被世人行家所叹眼,成为"人争宝之"的珍品。

画菊花风骨:

菊花入画则稍晚,大略始于五代,比起梅兰竹来说,

表现菊花的作品则相对要少得多。根据画史来看,五代徐熙、黄筌都画过菊,宋人画菊者极少。元代苏明远、柯九思也有菊的作品。明清两代画菊的也不多。现有明代吴门画派中最享盛名的画家陈淳的一幅《菊石图》藏于首都博物馆,这是本来就较少的菊花作品中的珍品。

梅兰竹菊入画,丰富了美术题材,扩大了审美领域,它们不但本身富有形式美感,而且可以令人联想起人类的品格,所以它既便于文人们充分发挥笔墨情趣,又便于文人们借物寓意,抒发情感,因此,描写"四君子"之风至今不衰。

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篇1:形容小人的词语精选

全文共 1442 字

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君子学道则爱人,小人学道则易使也。下面内容由小编为大家分享形容小人的词语,一起来看看吧!

呼蛇容易遣蛇难:表示把蛇引过来容易,但要把它赶走就困难了。比喻招小人来容易,而要把他打发走就困难了。

浮云蔽日:表示浮云遮住太阳。原比喻奸佞之徒蒙蔽君主。后泛指小人当道,社会一片黑暗。

市井庸愚:市井:古时称做买卖的地方;庸:庸俗,指庸人;愚:愚昧,指愚人。城镇中无知的平民商贾。形容唯利是图的小人。

阴凝坚冰:阴气始凝结而为霜,渐积聚乃成坚冰。比喻小人渐渐得势,地位渐趋稳固。

狐鸣枭噪:比喻小人气势的嚣张。

鸱鸮弄舌:鸱鸮:猫头鹰一类的鸟,比喻小人。鸱鸮卖弄口舌。比喻小人拨弄是非,得以逞强。

游尘土梗:游尘:四处漂浮的尘土;土梗:指泥制的小人。比喻琐碎或轻贱的事物。

萧敷艾荣:萧、艾:艾蒿,蒿草;敷、荣:开花。指蒿草长得很茂盛。比喻才能低下,品行卑劣的人一时得势。比喻小人得志。

以紫乱朱:比喻将奸佞小人当作廉洁公正的君子。

小人之雄:小人之中的极坏者。非常的坏。

先小人,后君子:先做小人,后做君子。指先把计较利益得失的话说在前头,然后再讲情谊。

龙屈蛇伸:比作君子受屈而小人得志。

燕雀乌鹊:比作谗佞小人。

蝼蚁得志:蝼蚁:蝼蛄和蚂蚁。比喻小人得势。

贬恶诛邪:贬:贬斥;恶:恶人;邪:邪佞。贬斥诛除坏人和小人。

阴凝冰坚:阴气始凝结而为霜,渐积聚乃成坚冰。比喻小人渐渐得势,地位渐趋稳固。

城狐社鼠:社:土地庙。城墙上的狐狸,社庙里的老鼠。比喻依仗权势作恶,一时难以驱除的小人。

亲贤远佞:佞:巧言谄媚的人。亲近有才能的贤人,疏远阿谀奉承的小人。

比而不周:比:勾结;周:忠信,相互忠诚信义。指小人只是相互勾结,而不是赤诚地结交。

鲍鱼之次:卖咸鱼的店铺。鱼常腐臭,因以喻恶人之所或小人聚集之地。亦作“鲍鱼之次”。

兴妖作孽:妖魔鬼怪到处闹事作乱。比喻小人兴风作浪,为非做歹。

青蝇染白:指小人用谗言诬害好人。同“青蝇点素”。

枭鸾并栖:枭:猫头鹰;鸾:古代传说中的一种像凤凰的神鸟。比喻坏人和好人,或小人与君子混杂在一起。

大大小小:是指大小人物或事物等。

宫邻金虎:指小人在位,接近帝王,贪婪如金之坚,凶恶如虎之猛。

奸臣当道:奸佞的小人控制朝政。

君子劳心,小人劳力:君子从事脑力劳动,小人从事体力劳动。这是剥削阶级轻视体力劳动的观点。

金碗盛狗矢:狗矢:狗屎。指小人位居高位。比喻地位与品德不相称。

极奸巨恶:指极坏的奸恶小人。

无名鼠辈:指不出名的小人物。旧小说中经常出现的对敌方的蔑视称呼。

社鼠城狐:社:土地庙。城墙上的狐狸,社庙里的老鼠。比喻依仗权势做恶,一时难以驱除的小人。

臧仓小人:臧仓:战国时鲁国人。臧仓是个奸诈的小人。指进谗害贤的小人。

以紫为朱:比喻将奸邪小人当作廉洁公正的贤者。同“以紫乱朱”。

鹰头之蝇:老鹰头上的苍蝇。旧比喻倚仗帝王权势擅自作威作福的小人。

凶竖得志:凶竖:凶恶的小人。凶恶的小人得行其志。

君侧之恶:恶:佞臣,小人。君子身边的佞臣。

青蝇点素:青蝇:苍蝇,比喻进谗言的人;素:白色的生绢。苍蝇玷污素练。指小人用谗言诬害好人。

庙垣之鼠:庙:王宫的前殿;垣:矮墙。宫墙里的老鼠。比喻帝王身边得势的小人。

卖国贼臣:出卖国家利益以谋求个人私利的奸臣小人。

鸡鹜争食:鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

群口啾唧:啾唧:细小而杂碎的声音。形容一班小人在暗地里搬弄是非。

无名之辈:不出名的小人物。比喻没有名望或地位的人。

鸡鹜相争:鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

撅竖小人:撅竖:卑鄙,恶劣。对卑劣小人的蔑称。

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篇2:尼尔丝小人记作文500字

全文共 456 字

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尼尔丝是一个喜欢捉弄小动物的男孩。

一天,他在妈妈的衣箱边看到了一只小精灵。

尼尔丝拿起网兜,将可怜的小精灵抓住了。

小精灵哀求尼尔丝:“放了我吧!我会送你一个银勺子和一枚大金币。”尼尔丝答应了。

小精灵迅速地从网兜爬了出来,将尼尔丝变成了一个小人

尼尔丝走进院子里,鸡和鹅纷纷围了过来。

尼尔丝害怕极了,因为他发现它们都变得很大。

这时,一群大雁飞过。

一只叫马丁的鹅大声地说:“我要和大雁们一起去旅行。”说着,它腾空而起,将想拦住它的尼尔丝一起带着飞了起来。

领头雁阿卡回头看到马丁,怒气冲冲地喊:“大笨鹅,跟不上队伍你就回家去!”

马丁生气了,它努力拍打着翅膀,尽力保持和大雁一样的速度。

傍晚,大雁们和鹅在沙滩边休息。

狐狸和紫貂准备袭击雁群。尼尔丝立即大叫,惊醒的大雁们立即飞走了。

大雁们很感谢尼尔丝,允许鹅和他们一起飞行。

晚上,尼尔丝做了一个梦,梦见了爸爸和妈妈。

第二天,他对马丁说:“我们回家,好吗?”马丁同意了。

尼尔丝骑在马丁的背上,朝家的方向飞翔。

看到爸爸妈妈,尼尔丝飞快地跑过去拥抱。

哦,尼尔丝又变成了那个小男孩。

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篇3:雅君子——兰

全文共 253 字

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兰之幽,幽在山谷;兰之香,香在世间;兰之雅,雅在人心。兰,本就像人间圣物,但正真了解它的人少之又少。“空谷幽兰”本就是指兰只生长在山谷之中,或许它也是隐士,但比起菊来,它更有拼劲。它虽只生长在山谷中,但它会自创出一片净土,一片世外“兰”园。见过兰的人,都会不禁为它而感叹,世间怎会有如此雅逸的花朵!它就这样,带着雅,默存在山谷。

人若如兰,必定雅逸、圣洁,不属于尔虞我诈的世界,会运用自己的能力,去开辟新的世界,让自己成为雅士之兰。

花之君子,人之圣贤。花亦有独特的人生哲理,人又怎能沉于花花世界,不思进取呢?

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篇4:君子以厚德载物美德作文800字

全文共 878 字

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金秋时节,风吹麦浪,真正饱满充实的麦穗会沉默低头,而徒有空壳的麦穗则会扬头直立。如此可见,真正充实有内涵的人,往往会选择低调。要知道,君子雅致,无需多言。

君知否?有理不在声高。人世间纷纷扰扰,喧嚣繁杂,各种言论混杂,犹如空马车疾驰而过留下的声响。但马车是空是满,一听便知。人亦如此。我国著名科学家王选成就斐然,但德高望重的他却选择低调。他曾说:“—个真正有才能的科学家,哪有时间去频频上电视。经常上电视说明我的科学生涯快结束了,只能在电视上露露脸了。”—个在计算机领域和科学教育领域获得巨大成就的学者竟能如此谦逊地面对大家对他的崇敬与追捧,实在令人心生敬意。毫无疑问,王选院士确是辆满载的马车,他发出的声音是真正踏实而有份量的。

吾须知:山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。一如无物的空马车,外表再怎么精致华丽,没有内涵的支撑,便只是空壳一具。你看著名作家钱钟书,以《围城》、《谈艺录》等多篇著述说话,却低调地生活着。面对外国记者对他的邀约,他只是幽默地回以一句:“如果你吃了个鸡觉得不错,何必要一定认识那个下蛋的母鸡呢?”他与新闻媒体保持一定的距离,但仍能名满天下。相比于现在一些在网络上哗众取宠的人,凭借着“语不惊人死不休”而走红。这些人确能红火一时,但没有内涵的支撑,便会随着时间的流逝被人们抛却脑后,化为虚无。钱钟书的低调反而让人铭记,而网络红人就像那空车留下的声音,虽大,却也不会给人留下什么记忆。

君记否,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。—个真正低调谦逊的人,并不会随意张扬自己。20世纪美国著名小说家和剧作家布恩·塔金顿的作品曾获普利策奖,声名鼎盛。在一次艺术会上,他被两个小女孩索要签名。他自负而得意地签下名后却被女孩们皱着眉头擦掉了。原因是他不是女孩崇拜的作家罗伯特,查波斯。后来,他以此为警诫:“无论多么出色,都别太把自己当回事。”的确,真正有才华的人,并不需要时刻张扬,那些自负和骄傲,只要瞬间便会压为泡影。

真君子,实会奉行低调,不骄不狂,如那满载的马车,不发声响。只因他们谨记,君子雅致,无需多言,谦受益,满招损。

[君子以厚德载物美德作文800字

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篇5:小人国观后感

全文共 1859 字

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小人国》观后感

《小人国》这部纪录片记录了在巴学园中,一群性格迥异的孩子们是如何上幼儿园,玩耍,学习;以及老师是如何对待这些性格不同的孩子的。每当发生一些令我们手足无措的情况时,巴学园的老师总能用自己的方式巧妙的化解。这很值得我去思考,使我受益匪浅。

这部纪录片当中有好几个令我印象非常深刻的人物。首先是每天早晨在巴学园门口等待南德的辰辰,每天辰辰都会花一个多小时的时间等待南德。虽然辰辰是一个比较沉默寡言的儿童,很少与老师交流,但是她与南德之间的关系,使她获得了真正的同伴交往。儿童在与同龄人的交往中,需要由自己引起并且维持,而且同伴给予的反应远比家长和老师要来的模糊和缺乏指导性。因此,儿童从与同伴的交往中,更能学习亲社会性的行为。相比起亲子关系,同伴交往更加平等并且要适应各种不同的情境,对孩子的亲社会发展有很大的帮助。所以老师对于辰辰的尊重顺应了孩子的天性和发展,并且做出了许多支持辰辰的行为,例如陪辰辰一起等待,在南德到达幼儿园以后,也帮助促进辰辰和南德之间的交流。教导辰辰和南德之间的社会交往行为。

第二个令我印象深刻的是池亦扬,这个孩子很顽劣,喜欢欺负人,搞点小破坏。这是孩子同伴交往中带有攻击性的行为。虽然池亦扬常常欺负别人,老师经常对他进行教导,但并未因此而放弃他,也不会非常严厉的指责他。仍然采取循循善诱的方式,并且在池亦扬认识到自己的错误之后,告诉被池亦扬欺负的小朋友池亦扬身上的闪光点,努力让池亦扬融入进小朋友之中。

第三个令我印象深刻的是锡坤,这个孩子非常具有探索精神。他经常把自己和别人的东西扔进垃圾桶里来度量垃圾桶的深度。这种行为在不了解情况的人眼里可能非常匪夷所思。但是老师在这当中起到了一个非常好的作用,她细心地了解了情况,并且鼓励锡坤的这种行为,让他在巴学园当中尽情的探索。

最后我觉得最重要的是,老师在当中起的作用,她对这些孩子们非常耐心,而且因材施教。在孩子们之间起到了非常积极的作用。这位老师非常明白这些孩子们具有不同的生活经验和背景,因此他们对于相同事物也会做出不同的具体反映。老师在当中起到了引导的作用,使孩子们能够更好的相互交流和互相模仿。同伴交往为儿童提供了更广泛的交流讨论和协商的机会,让他们一起探索,发现事物的新方面。丰富对于生活的认知,发展自身解决问题的原因。

这部纪录片,让我们看到了真实的儿童,让我们明白,应该顺应儿童的天性,这样他们才能更好的发展,促进儿童同伴之间的交往,这样孩子们才会茁壮成长。

纪录片《小人国》观后感

荔枝班 郭春利

周一的晚上,园里组织老师一起观看纪录片《小人国》。听到这个小消息时,我的心里是有些小小的激动的,早就听说过这部片子,特别的想看,可是因为种种原因一直都无缘观看这部纪录片。现在终于可以好好看看这部片子了,心里真的是很高兴的。

在看《小人国》的过程中,我至始至终都抱着一种认真的态度,我知道,这不是一部电影,不需要我用去娱乐的眼光去看,她是一部真实纪录幼儿内心世界的纪录电影。在面对他时,不但需要我用眼睛去看,更需要我用心去看去感受去体会,因为她为我揭示了一个熟悉真实的儿童王国,为我从另外一个角度展示了孩子们的世界,让我可以站在另外一个角度去看孩子的生活和内心。

看完整个纪录片,我总结出纪录片了着墨最多的是三个孩子,为友情四季等候的四岁女孩辰辰,五岁的孩子王池亦洋,两岁的探索者锡坤,讲述了一个儿童世界关于权利、情感和探索的故事。看到辰辰一次又一次沉默的等待,我的心里真的很酸,当我看到辰辰的沉默时,我想到了我们班的十一小朋友,她和辰辰一样不爱说话,不喜欢和小朋友老师交流,很多时候,都是一个人安安静静在做自己的事情。看到辰辰天都沉默的站在门外期待南德的出现,我给辰辰的等待起了一个名字叫“心酸的等待”,她的等待真的让我感到心酸,让我忍不住的留下泪来。看完纪录片后,我一直在想,每当十一在安静的做自己的事情时,当她安静的看着老师和小朋友时,她是不是也在等待着我,等待我们老师去真正的走入她的内心,走入她的世界,成为她的朋友“南德”。想到这里,我觉得,在以后的活动中,我要更用心的去对待十一,想法设法去走进十一的内心世界,更加的用心去贴近幼儿的每一个举动,早日成为十一的好朋友“南德”。

纪录片里的故事发生在一个叫巴学园的幼儿园里,提起巴学园,我想起了那本很著名的《窗边的小豆豆》,《窗边的小豆豆》也是讲述了一个发生在巴学园里的真实故事,幸好手边也有这本书,趁着看完《小人国》的一些感触还在,我会抓紧时间重温一下教育经典名著《窗边的小豆豆》。

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篇6:我眼中的君子

全文共 380 字

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我喜欢的花有很多,如:芬芳清幽的兰花、娇贵美丽的牡丹、高雅迷人的玫瑰……而最让我感到美丽的花,却是那平凡的君子兰。

她像一个美丽的公主。嫩绿的叶子犹如绿色的连衣裙,橘黄色的小花像一个个小小的皇冠似的,真是可爱极了。

她像一位“君子”。开花时,十多个花苞互相谦让着,她们竟然平均分出了每一个地方,谁都没有为了开花而多占位置!真是奇迹!

她的叶片犹如长长的剑,向两边展开,以“绿叶精神”衬托着美丽可爱的花朵。我在书上查到君子兰一年只开一次花,这更让我感到她是多么高贵。我问她:“你怎么不快一点开花呢?”她没有作回答,而她的花儿越来越大,花的香味也比以前更加地浓。今天,我终于知道君子兰的做法的意思是什么了:她要让自己每一次开花都是最美的一次!我爱你,平凡而不平庸的君子兰!

她,没有牡丹那般的娇贵;她,没有荷花那般的纯洁,但是我爱她——平凡而不平庸,品格如此高尚的君子兰!

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篇7:小人国历险记扩写500字

全文共 484 字

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那是艳阳高照的一天,我以医生的身份随着一个旅行团出海航行。清晨,我登上这艘名为“战神号”的大船,满怀期待的迎接着全新的旅程。

这天天气晴朗,和煦的微风吹拂着我的脸颊,我站在船上望着那一望无际的大海。船舶上,男女老少都享受着旅程给他们带来得愉悦。我和男人们讨论政治风云,女人们在讨论化妆,孩子们在甲板上追逐打闹,好不热闹啊!

到了黄昏,天色突然大变,黑压压的云堆似万马奔腾般向我们的船只扑来,海面开始泛起波涛,狂风席卷着船帆,整只船的人们都随着船舶东摇西摆,站不稳脚。女人和孩子在哭泣,男人们在呐喊,整个船上一片混乱。作为医生的我,我在奔来跑去的人群中医治受伤的人们,所有人都奔向救生艇,争先恐后的挤上救生艇。我向船长建议让女人和孩子先走,男人最后走。在最后一刻救生艇放下时,船上依旧有不少人,我知道船马上就要沉了,于是我穿上救生衣毅然决定的选择留在船上,让别人去逃生。就这样我和大船一起卷入大海中,失去了意识。

不知过了多久,我醒了过来,发现自己顺着潮汐漂流到了一片陌生的海岸,我孤身一人,与外界基本失去了联系。当我看到一个个的小人,才发现自己漂流到了那个奇妙的“小人国”。

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篇8:观雨——观君子作文1000字

全文共 978 字

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又是一场淅淅沥沥的朦胧细,让我再次想起了雨。

世界千变万化,在所有的景色中,我却唯独爱雨这一种。在自然的舞台上,万物都来回重复地表演着,而雨却与众不同,独具一格,引来了许多人们的青睐。放眼古今,赞美雨的文章不胜枚举,歌颂雨的诗句更是不计其数。而这一切,都要归功于雨给人们带来视、声、触上的美,以及他那淡雅、令人喜爱的品质。

生活中,我总会享受每一次身处在一场蒙蒙细雨之中的机会。走在路上,撑开一把小伞,与雨为伴,静静地观赏着瞬息万变的世界。看着一滴滴的雨水掉落在地上,像千百多透明的花乘风齐放,放出雨的美不胜收;像千百滴独特的墨水滴落纸上,落出雨的满腹经纶;更像千百位执着的战士奋勇战斗,战出了雨的滴水穿石之志。看着,看着,发现这不停变化的世界中,似乎只有雨从未变过。永远,悄悄地在我们身边落下;永远,静静地在我们眼前走过;永远,默默地在我们脑海中留下那英姿飒爽的一个身影。看雨,犹如看一位君子的生活。即便无人欣赏,但他总会努力坚持,用心演绎,永不言弃,犹如一块经得起考验的试金石,在这百变的世界中保留一个不变的自我。噢!原来君子一直在我眼前。

看着眼前的雨,耳边的雨也不甘示弱。每一场纷繁的小雨,总有淅淅沥沥的声音作伴。这声音,如此清明,如此空灵,就像远处传来丝丝动听笛声,欢快的跳入耳中。突然回过神来,又会发现,原来远处的那位吹笛人,正是身边无处不在的雨。似远似近,雨的声音无处不在,传入耳中,传入心中,总在不知不觉间,心情突然开朗,舒适,那是雨正用他热心宽容的声音净化着我们的内心,洗涤着我们的灵魂哩!噢!原来君子一直在我耳边。

最后,我还是情不自禁地伸出了手,轻轻触了一下雨。一滴,两滴,三滴……一滴滴的雨落在指尖,通过手指,就像落在心中。这种清凉的感觉,总能在任何时候令我茅塞顿开,与就像一位知心朋友,即使你很少与他交流,但他总会陪在你身边,随时准备为你排忧解难。忠诚,热爱,原来,君子一直在我心中!

收回视线,比起古代的人们,现在的人们似乎越来越疏远雨了。人们总给雨贴上麻烦、碍事的标签,却忘了低头看看自己的内心,究竟向往着什么。名声,利益,比起古人,现在的人们对他的追求是否是有过之而无不及呢?生活变得单调,心灵变得浮躁,也许有的时候,我们只是需要在雨中逗留一会儿,去感受一下雨,感受一下君子,去看看他是如何看清名利,坚持执着,永远保持心灵的纯净的。

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篇9:想象作文:我和小人国

全文共 874 字

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“呯”的一声,我被一个铁皮罐给弄痛了。一个只有一尺多高的小人踮着脚尖问道:“巨人,你从何而来?”我知道这儿就是小人国,便弯下腰轻轻说:“我从广东深圳来。”这时,一位小人国头领模样的人对我亲切的说:“欢迎你来到小人国。”从此我的小人国之旅就开始啦!

啊,小人国可真是名符其实的小呀!那里的人、植物、房子除了小还小,都只有我的娃娃一般大。这时,小人国的头领郑重的地说道:“在这里你必须时刻谨记,一是你走路时要慢些,步子也要小些,以免误伤我们;二是你不能随意打喷嚏或咳嗽,要不然我们会被你吹跑的。”“这不是在给我穿小鞋吗?”可我一想到小人国对我的吸引力,还是毫不犹豫的地点了点头。“为了欢迎你的大驾光临,我们特地精心为你准备了丰盛的晚餐,请入席吧。”我得意洋洋正准备入席呢,却发现为我准备的餐具太小了,连忙不好意思地对头领说:“请把你们烧菜用的大锅和长勺拿来给我当餐具吧。”我接过它们扛过来的锅和勺,狠狼吞虎咽地接连吃了五“碗”饭,才感到肚子稍微有点儿饱。吃过晚饭,小人国的头领为了把我打扮得更漂亮,派出五名裁缝爬上梯子,为我量体裁衣,又招集了20名裁缝马不停蹄的地连夜为我赶制公主裙。晚上,我睡在小人国的小人们为我编织的五星级的吊床上,心里别提有多高兴了!

第二天早晨,小人们都围站在我的吊床边,美丽的公主裙就盖在我的身上。“早上好,可爱的巨人!今天我们要带你去参观我们的城市。”我听了一蹦三尺高,高兴地说:“太棒了!”这时,一辆别具一格的汽车开了过来,我发现如果我坐进去,这辆车的“肚子”肯定会被我撑破的,就笑着说:“我还是步行吧!”小人国里的“大”厦可真是鳞次栉比呀!有茶吧、网吧、百货店、还有美食城呢!商店里的商品琳琅满目,顾客盈门。还有我最喜欢的儿童乐园,儿童乐园里有章鱼,有旋转海豚,还有最惊险、最刺激的过山车,这些可全是我爱玩的!这时一阵大风刮来,所有的小人们都躲到了我的裙子下。不好,要下雨了。趁着雨还没下大,我大步流星的把它们都送回了家。

“阿嚏!”我实在忍不住了,打了个响亮的大喷嚏。小人国不见了,耳边传来妈妈的催促声:“起床了,上学了!”

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篇10:一场“君子”间的战争作文500字

全文共 494 字

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俗话说“笑一笑,十年少”,笑,充满了无限的魅力。我记起了以前我和几个同学举办的逗笑比赛。

那天,天气晴朗,我和同学们开始了逗笑比赛。一开始先是敌方进攻,敌方姚杨快步走到了我方王彬面前,两只眼睛盯得像两只牛铃,对着王彬微笑着,脸上露出了两个小酒窝,好像是想把笑传递给王彬。可王彬就像一位双目失明的人一样,眼神呆愣,面色不改,但身体却在微微发抖,看上去十分紧张。终于,在姚杨猛烈的“催眠逗笑法”下,他嘴巴像霍金一样快扭成了“S”形,嘴里像一下子憋了两个气球,最后败下阵来,那边陈一展也用跳迪斯科的方法将我方顾结霖战败了,我以坚强的毅力熬过这一轮。

下面轮到我们进攻了。我顿时没了信心,我摸着头左思右想:“哎,这可怎么办,我该用什么办法把他们逗笑呢?”最后,我决定采用说广告的方法。我万里挑一,选定了“唯品会”的广告,我惴惴不安走到陈一展面前,用推销员一般的的嗓音大声喊道:“唯品会——傲娇的品牌,只卖呆萌价格……”话音未落,陈一展像吃了一瓶笑药一般,捂着肚子,笑得直不起腰,眼泪都快掉下来了。我终于松了一口气,大胜而归,高兴的一蹦三尺高。

这次逗笑比赛让我明白了笑的魅力,也让我把微笑常常挂在嘴边。

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篇11:君子有为文明远播作文800字

全文共 816 字

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歌曰:看我泱泱礼仪大国,君子有为德远播,江山错落,人间烟火,吐纳着千年壮阔。

时光交隔,绿丝绦下,我与三位伟人一同细细品茶,我缓缓地抬起头,触目如故,他们的身上满是沧桑的痕迹,他们的身影却尽是岁月不能消磨的光辉。

这一眼,我看到了两千年前的他,孤身一人,舌战群儒,“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?”是他,商鞅,以治世改道、绝不法古的反驳之言,令众人哑口无言,只得牢骚而去;南门之下,立木为信,五十两黄金,赢得百姓信任。法令一出,小人狼狈,百姓安乐,德行远播。

这一变,驱走了积弊已深的奴隶制,打响了天下一统的前奏。历史长河的波涛让秦国避开了落后的悬崖,奔向文明,奔腾不息。

面前的他,着一身儒雅长衫,他的气度却如锋利的刀刃,割开新旧文化。陈独秀举起两面大旗,改变千年以来文学的虚华之风,“无用之学”终被“实用之学”取而代之,在这面旗帜之下,智者齐心,阻挡了尊孔复古的逆流,撩开重重雾霭,如明灯普照众生。在那个动乱黑暗的时间里,他毅然冲在最前,开辟了一块又一块的新文化阵地。

他是那个时代的“一枝独秀”,于凄风苦雨的枝头,传播新的文明。

孙中山先生的风采是如此夺人目光,曾几何时,他义无反顾的高举反帝反封的革命旗帜,向百姓许下“创立民国,平均地权”的坚定誓言,又呕心沥血制定法令以铸造革命外围的铜墙。数年努力,唇枪舌战,实弹实炮,输输赢赢,由青丝生白雪,他登上了自己心中的宝座,带上历史的桂冠,满面微笑看着人们处于民主共和的新时代,渐渐褪去陋俗。可是,他却能做到如此深明大义,为保住这颗胜利果实,将宝座予人。

遗业艰难,谁人与他同悲慨,用心血与汗水开创一个新的文明国度。

因为你们,家国一体;因为你们,经济蒸蒸日上;因为你们,德行远播,让文明敞亮世界。

公孙鞅品茶,品的是法治可循的制度文明;

陈独秀品茶,品的是科学民主的思想文明;

孙中山品茶,品的是民主平等的信仰文明。

听,有歌声迢递:看我华夏礼仪之邦,仁义满怀爱无疆,山川叠峰,万千气象。

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篇12:人之相与,和而不同

全文共 1039 字

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丝瓜和肉豆都是藤蔓植物,依靠柔韧的卷须或缠绕茎攀缘着其他支撑物向上生长,两者一旦靠得太近,就会纠缠在一起,很难分开。所谓“剪不断,理还乱”,如果试图对它们进行“强拆”,无视自然规律,不计后果,极有可能适得其反。这与我们在日常生活中处理复杂的人际关系是一个道理。

人的本质是一切社会关系的总和。作为生命个体,谁也不可能离群索居。置身于亲情、爱情、友情等现实生活的圈子,甚至与陌生人打交道,难免不会磕磕绊绊,发生摩擦。在处理这些矛盾纠纷的时候,如若不是大是大非的原则性问题,最好的办法不是争个你对我错,而是要智慧圆通,化干戈为玉帛。否则很容易激化矛盾,弄得鱼死网破、两败俱伤。

俄国作家列夫·托尔斯泰和屠格涅夫早年结成了朋友,他们性格不同,文艺观念也存在差异,两人纠结于此,竟因很偶然的一件小事大打出手,割袍断义。绝交十七年间,两个人都经受着内心的痛苦煎熬,深深自责。所幸后来他们恢复了通信,互相检讨,尽释前嫌,言归于好,伟大的友谊一直保持到生命的剧终。两位大文豪的交往故事至今仍然是世界文坛佳话。而因发现“宇称不守恒理论”获得诺贝尔物理学奖的李政道和杨振宁两位科学家,在排名先后的问题上互不相让,彻底翻脸,终致合作关系破裂、分道扬镳,之后谁也没有取得超越以前的科学成果。

在日常生活中,我们也会遇到这样那样的矛盾,如果一味紧盯矛盾,往往兄弟阋墙,朋友分手,夫妻反目,同事成仇,问题不但没有得到妥善解决,而且还将影响个人情绪、家庭关系、社会和谐、事业进步。

在为人处世方面,古人给我们留下了许多至理名言。郑板桥说:“难得糊涂。”难得糊涂不是丧失立场毫无原则,不是圆滑处事,而是小处不纠结,大处不糊涂。孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”“和而不同”是人类和睦相处的基本准则,既注重内外统一的“和”,更强调个人主体性的“不同”,不是相害,而是相成。马克思和恩格斯在学术观点上存在一些分歧,生活中也有嫌隙,但是他们为了创建全新的学说而并肩战斗,从而赫赫闪耀在现代哲学史上。很多时候恩格斯会被马克思的英名所掩,但前者的成就也是无法抹杀的。他们是偶烛施明、相因而成大光的典型例子。

虽然世界这么大,但你中有我,我中有你。我们倡导构建和谐社会,首先是人与人之间要和睦相处,只有这样才能创造一个自由宽松的环境,使得个人的能力得到最大限度的发挥,才能像丝瓜和肉豆两种植物一样,虽然纠缠在一起,却互不干犯,本着各自的生长习性顺其自然地生长,显出一派生机,欣欣向荣,最终开出各自绚烂的花,结出各自丰硕的果。

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篇13:以诚待人,君子也

全文共 671 字

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世间万物皆有情,懂得诚信,懂得感恩。以诚待人,才是君子之道。这个道理,父亲一直影响着我,言传身教。

父亲是一家工厂的老板,但同时也是农民的儿子,深知广大农民同胞的艰辛与不易。从我记事的时候开始,不论我们家是贫困还是富裕,父亲从未拖过工人们的一份工资。或许只有他知道,看着纯洁工人们的欢天喜地回家过年,心里的暖是不能言语的。

那一天,大雪纷纷下了一夜,在这寒冷的冬天,冰封了太多温情。

父亲急匆匆地回家了,几日不见的他又憔悴了许多,只见父亲威严地说道:“与我们合作甚好的一家公司突然资金周转不过来,没有办法及时付款,为了不拖欠工人们,我们家要把积蓄拿出来,暂时顶用。”我听到这里,激动道:“那可不是一笔小数目啊,就算我们出了钱,万一那家公司逃跑了怎么办。再说了,奶奶还病着呢。”父亲拿出一支烟,吸了几口,斩钉截铁地说:“我不管那家公司逃不逃跑,诚信是商家最重要的守则,我以前坚持,现在坚持,未来也一定坚持。打不了,我再苦干几年,把钱挣回来。”我还想说些什么,父亲又说:“你奶奶的病我会想办法的,就算我们吃白粥,我也不可以拖工人们的帐。言而有信,君子之道。”说完,父亲便出去了,只留下愣住了的我。

父亲兑现了承诺,工人们欢天喜地地回家过年,而我们家还在与那家公司商讨着,那个年,我们过得很艰苦。年后的几个月,那家公司的人亲自上门拜访,他们听说了父亲的事后,被父亲的“君子之道”所感动,凑足了钱,立马归还。那一刻,我才真正明白了父亲的“诚信知道”,我拥有这样的父亲而骄傲。

从此,诚信成了我们家做人做事的准则,也给予了我一笔巨大的人生财富:以诚待人,君子也。

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篇14:忆曾经的君子雷高中生作文

全文共 643 字

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烈士暮年的悲哀,英雄老去的惆怅,辉煌总会随着历史的车轮随风逝去…时光荏苒,岁月如梭,曾经我们熟悉的背影,终将消失在这镁光灯下。但是心中的曾经,那丝音容笑貌在我心中像传奇一般存在着。96的黄金选秀中他横空出世,带着一丝羞涩,迈入让篮球者魂飞梦绕的殿堂。年少有成的君子雷,短短几年就成长为所有防守者的恶梦。华丽的跑位,优雅的射击,0.3秒的拔枪杀手,超音速的英雄,一帆风顺的伟人…曾记否,君子雷如绅士般的绝杀,无解的突破,冷静的心让他高效的完成雷吉米勒未完成的传奇。

人们期待着未来,却不知道眼前的东西也许弥足珍贵…终于在超音速的抉择中,杜兰特占据着未来,阿伦只得离开,失落,遗憾,感慨在他心中翻滚…也许西雅图历史注定不属于这位优雅的绅士。终于这位33岁的刺客选择了远走波士顿,初到异地的绅士也许并未适应第三进攻点的转变,KG,PP的光环也许掩住了他的冷峻,掩住了他另对手绝望的三分球。人们只会记得PP的挺身而出,KG把洛杉矶人的内线搅的绝望…即使绿衫军的成功加冕成全了君子雷,一个英雄的梦想,但是枉然隔世的感觉依然在我心中游荡,因为我知道那颗硕大的总冠军戒指并不完全属于他的。我相信这就是科比为何喜悦于拆穿魔术…一个赛季的沉寂后,英雄的爆发往往令人为之震撼,在KG伤退后,绿衫军面对着巨大的挑战,曾经那个翩翩少年,带着他优雅睿智豁达的灵魂,挺身而出,51分,单场7个三分,季后赛绝杀公牛。

也许时间是残酷的,也许阿伦会像米勒一样日泊西山,不过你永远不要低估一个冠军的心,因为奇迹就此发生………

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篇15:君子成人之美

全文共 302 字

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君子”是古代文学作品中十分常见的一个词语,如“君子一言,驷马难追”等。在孔子心目中,“君子”是理想的人格标准,仅有两万余字的《论语》中,“君子”这个词就出现了一百多次。那么,究竟什么样的人才能称得上是“君子”呢?孔子曾经说过:“君子成全别人的好事,而不帮助别人做坏事,小人则与此相反。”这个典故出自《论语颜渊》,原文是:

子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”

关于君子的标准,孔子还有一些名言。如,《论语里仁》里的“君子欲讷于言而敏于行”,意思是说,君子说话要谨慎,而行动要敏捷。《论语宪问》里的“君子耻其言而过其行”,意思是说,君子认为说得多而做得少是可耻的,不要做语言上的巨人、行动上的矮子。

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篇16:君子当如竹作文500字

全文共 514 字

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宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。

竹子,是那样的清高。在漫长的几千年中,与当代文化结下了不解之缘,被众多文人墨客喜爱。从东晋陶渊明的“桑竹垂余荫,菽稷随时艺”,到唐朝杜甫的“绿竹半含箨,新梢才出墙”,再到清朝郑夑的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,都有它的身影。

我也十分喜爱竹子。喜爱它坚贞不屈,喜爱它身处险境却总能顽强地活下来。有一年,台风来到这儿,十分猛烈。我想在外面扎根的植物大部分会抵挡不住台风的肆虐,那竹子会不会折了腰?能不能继续挺立着?台风过后,我看到路边一棵原本生得高大茂盛的树竟然被折断了,平时哪些争奇斗艳,雍容华贵的花儿,因为抵挡不住台风的折磨,纷纷地下了头。让我吃惊的是,学校里哪些竹子依然挺立,经过风雨的袭击反而显得更加威武。我深深相信,它无时无刻是那样自强不息。寒来暑往,依然生机勃勃,挺拔苍劲。

君子当如竹”,这句话使我想到了哪些战士们,为了祖国的安定,几十年如一日地辛勤工作,却从未抱怨过。为了别人的幸福,甘愿自己受苦。无论多少风雨,多么艰险,为了人民解放,毫不犹豫地奉献出自己的一切,却无怨无悔。“君子当如竹”我们也要像竹子一样顶天立地、正直勇敢、不屈不挠。

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篇17:君子谚语大全

全文共 862 字

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1、君子喻于义,小人喻于利。

2、君子挟才以为善,小人挟才以为恶。

3、病好不谢医,下次无人医。

4、君子祸至不惧,福至不喜。

5、君子山岳定,小人丝毫争。

6、君子得时如水,小人得时如火。

7、君子和而不同,小人同而不和。

8、君子之心不胜其小,而气量涵益一世。

9、君子动口,小人动手。

10、天行健,君子以自强不息。

11、君子求诸已,小人求诸人。

12、君子务知大者远者,小人务知小者近者。

13、君子浩然之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。

14、君子量不极,胸吞百川流。

15、逢着瞎子不谈光,逢着癞子不谈疮。

16、忍一句,息一怒;饶一着,赢一步。

17、若要好,大让小。

18、爱徒如爱子,尊师如尊父。

19、君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志。

20、你敬人一尺,人敬您一丈。

21、君子争礼,小人争嘴。

22、宁肯给君子提鞋,不肯和小人同财。

23、君子小人,如冰炭之不相容,薰莸之不相入。

24、君子爱财,取之有道。

25、君子暇豫则思义,小人暇豫则思邪。

26、敬老得老,敬禾得宝。

27、君子扬人之善,小人扬人之恶。

28、君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。

29、和人路路通,惹人头碰痛。

30、君子固穷,小人穷斯滥矣。

31、冷天莫遮火,热天莫遮风。

32、君子周而不比,小人比而不周。

33、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。

34、君子不重则不威。

35、说归说,笑归笑,动手动脚没家教。

36、君子上达,小人下达。

37、观棋不语真君子,举棋不悔大丈夫。

38、美言美语受人敬,恶言恶语伤人心。

39、君子小人趣向不同,公私之间而已。

40、君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。

41、君子泰而不骄,小人骄而不泰。

42、君子不可不抱身心之忧,亦不可不耽风月之趣。

43、量小非君子,无度不丈夫。(.)

44、君子之道对君子,小人之道对小人。

45、你对人无情,人对你薄意。

46、君子乐得其道,小人乐得其欲。

47、君子坦荡荡,小人长戚戚。

48、君子与君子以同道为朋,小人与小人同利为朋。

49、君子有终生之忧,无一朝之患也。

50、事怕合计,人怕客气。

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篇18:荷花君子_小学生作文

全文共 468 字

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每当我看到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这千古名句时,我就想起其实我也很喜欢荷花,作文 荷花君子

来到荷花池旁,我看到了那密密麻麻的荷叶,就如一顶顶绿色的帽子。再透过挨挨挤挤的荷叶,我发现了那绿色的荷梗如同一个个昂首挺胸的战士屹立着。荷花有的含苞欲放,好像马上就要饱胀似的;有的才展开几片花瓣,犹如一位羞涩的少女低着头微微含笑,向人们打招呼;还有的已经迎风怒放了,宛如一位亭亭玉立的荷花仙子,展示自己曼妙婀娜的身姿。我想,那小酒杯般的花骨朵和才展开几片花瓣的荷花一定很想马上长大,变成怒放的荷花,让游人尽情观赏;我想,它们心里一定美滋滋的,享受游客的指指点点与无限的夸奖。我想:它们现在一定是无忧无虑、自由自在的。

雨后,荷花荷叶变得更加纯净,更具有着蓬勃生机。上面布满了露珠,就像一颗颗美丽的珍珠,点缀着荷花荷叶。一阵风吹过,小露珠们便宛如一个个调皮的小精灵们在荷花荷叶上玩耍、嬉戏;又如同一个个芭蕾小演员,跳起了轻盈优美的舞蹈。

我在荷塘边静静地吸吮着荷花的芳香,欣赏着荷花的优美身姿,体会着荷花出淤泥而不染、高尚的品质。我爱荷花!

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篇19:我眼中的君子

全文共 764 字

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在我眼里,君子是品德高尚的人,是有尊严的人,是能屈能伸的人。

君子,是品德高尚的人。在每个人的眼中,对君子的理解都有所不同。周敦颐在《爱莲说》中认为莲是君子,因其“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”。我眼中的君子,当然与周敦颐不同了。

我眼中的君子,是有尊严的人。有尊严的人,一定是一个成功的人。因为他能够在任何困境面前,保持属于他自己的人格,值得我们敬佩。假使他没有这样做,那么他的文学才能再好,人们也不会钦佩他的人格,甚至还会让别人唾骂。

我眼中的君子,是一个能屈能伸的人。能屈能伸,是一个能成就大事业的人所具有的品质,是正确处理某先事情的人所具有方法。能屈能伸的人物代表,莫过于韩信了。韩信早年忍受了跨下之褥,后来才发奋成为一名大将。或许有人认为,韩信这样做,丧失了他的尊严,然而,正是他的能屈能伸,才使他成为大将。如果没有忍下跨着急褥,那么韩信可能就会和那个人打架,也许历史上就不会记载有韩信这个人了。

我眼中的君子,是宽容的人。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”宽容是中华民族的美德之一,我们应有宽容之心。蔺相如是一个宽容的人,廉颇是赵国有名的大将,战功赫赫,因此他认为蔺相如只是一个只会说的人,却得到高位十分不满,因此他扬言要和蔺相如过不去,而蔺相如看到廉颇后却躲避他,他的仆人不明白,蔺相如却说:“别国害怕廉颇而不攻打赵国,我们应团结起来。”廉颇听后,向蔺相如负荆请罪,最终和好了。正是蔺相如的宽容,使赵国免于内讧而使国力衰退。法国的浪漫主义作家雨果正是有一颗宽容之心,才使他与巴尔扎克成为好朋友,成就一段友谊。

我眼中的君子,是有尊严的能屈能伸的,宽容的人。正是他们的这些品质,让人们钦佩,也让人们动容。能成就大事者,必定是这样的人。他们所散发出的光彩,让他们在历史的长流中被铭记,也让我们在心中有他们的存在。

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