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关于活雷锋作文汇总四篇 作文(精品20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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学雷锋,见行动作文800字

全文共 774 字

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雷锋叔叔曾经说过“我要将有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”——这是他一生的真实写照。他是这么说的,也是这么做的。

今年的3月5日全国掀起了一股“学雷锋。见行动”的狂澜!

就在今天,我们在陈老师的带领下组成了一支“雷锋假日小队”,我们走进社区清扫楼道。

队员们扛着扫把,捏着抹布,提着水桶,整装待发!

开始分工了。队员们有的擦电话号码,有的擦扶梯,有的撕牛皮癣,有的擦扶梯,为的是尽自己的绵薄之力,还楼道原本的整洁!

楼道上立刻热火朝天!扫的扫、擦的擦、刮的刮,陷入了一片忙碌之中!

我的搭档是梅若琪,小个子的她要与我一同撕牛皮癣。

牛皮癣可不是一个好脾气,你瞧,顽固不化的它,死皮赖脸地赖在墙壁上了,让小个子的梅若琪是上蹿下跳,还是使不上劲儿。豆大的汗珠密布在她的额头上,她的双眼盯着牛皮癣,仿佛在心底里暗下决心:“可恶的牛皮癣我一定要消灭你!”看着梅若琪如此专心地刮牛皮癣,我手中铁片的频率也开始加快了。

这撕牛皮癣可是个手力活儿,同时面对那些“咬定墙壁不放松的牛皮癣,我们只能尽力而为,这撕牛皮癣也是个培养耐心的活儿。

这不,“拦路虎”说来就来了!别小看这小小几张牛皮癣,粘性可大着哩!估计是502黏上去的,总是只能除草不能除根。

“刮刮我刮刮……”我和梅若琪拿着铁片,喊着口号正卖力地刮牛皮癣,我将铁片挨着墙壁向上刮慢慢地移上去,本以为可以刮下一整张,但事与愿违,虽说刮下了一张,可却还残留着一大块粘粘的胶状物体,我不灰心,继续刮着可第一张、第二张还是如此。我的手又酸又疼,但一看见牛皮癣正对我狞笑,楼道因它而不美观时,浑身来了劲儿,为了大我,只能牺牲一下小我了,我豁出去了!

总而言之,这次活动给了我颇多的收获,我终于做了一件对社会有益的事,那雷锋精神像一面不倒的旗帜,已深深植入了我的心中。是啊,学雷锋见行动不仅仅是一句口号,更应该落实到实际行动中去!

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篇1:学雷锋做好事

全文共 446 字

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人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

我虽然没见过雷锋,但他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

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篇2:雷锋日作文600字

全文共 484 字

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今天是三月五日,也就是雷锋日。所以,我要出去做好事。我早早的起床,准备出门,刚出门就有事办了。

一位年轻的阿姨把刚买回来的苹果掉到了地上,我赶紧过去帮忙,我一个一个细心的拿。阿姨不停的说我是个好孩子,还问我是哪个学校的。我站直了说:“我是英华的学子,今天是雷锋日,这都是我应该的做的。”说完,阿姨给了我一个火红的大苹果。

我又走到了清风楼,刚走不久,就看见一位老奶奶正在吃力的推着一个大箱子,我跑过去帮忙,经过我和老奶奶的合力,箱子终于上去了。老奶奶笑的那么灿烂,问我叫什么名字,我开心的的说:“我的名字叫刘佳奇,请问您还有什么需要我帮助的吗?”老奶奶笑着说:“没有了,这孩子真懂事。”然后我又去帮助其他人。

我又去马路边,看见一个白发苍苍的老爷爷拄着拐棍过马路,我又一次飞奔过去,把老爷爷扶过马路。老爷爷嘴上露出了微笑,对我说:“小伙子!你叫什么名字啊?”我笑着说:“我叫刘佳奇,帮助您是我应该做的。”到了中午了,我跑回了家,把今天发生的事情给妈妈从头到尾说了一遍,妈妈也夸我是个懂事的孩子。

我们在生活中,要多去帮助他人。我们人人都要做一个文明的人,帮助更多需要帮助的人。

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篇3:描写身边的雷锋作文400字

全文共 713 字

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风和日丽,天高气爽的一天,我闲着没事在散步。我的身边一切事物是多么宁静,可是远处的嘈杂声却打破这一处的宁静,一些小孩子们从远处追赶打闹的过来,我沿着街走,一拐弯迎面就撞上了一名男生,我被撞倒在路旁,他急冲冲地说了声对不起就跑掉了,我揉了揉撞到的脑袋皱着眉头吃力的站起来,我想踏一步,却突然发觉脚也擦到了。我像只受伤的麻雀,用着别扭的姿势站了起来。刚走了几步脚上的疼痛却敲响了血已经像雨一样涓涓流出了的警钟了。我撅了撅嘴,眉头像漏了气的气球拧在一起了。一位刚要去买菜的阿姨发现了我的异样,声音轻柔地问:“小朋友,你怎么了,脸色好像很痛苦啊??”阿姨的话像冬日的温暖,湿润了我心中的冰河。我本想说没事,可我腿上的伤口和我痛苦不堪的表情一起联合出卖了我。阿姨惊讶了一下,对我说,你跟我去旁边的药店帮你清一下伤口吧。”我的话在阿姨的搀扶着我的动作下,被我生生咽下了肚。我望着阿姨已经起满了老茧的沧桑的手,和她每一句关怀的问候,心好像被一只大手紧紧揪住。大大的拉扯,疼,疼到窒息。来到药店,阿姨细心的挑选了几种药,用那被无情岁月刻满沧桑的手来轻轻的为我上药。阿姨用手轻轻的为我清理伤口。我来不及感受药的冰凉,直接感受到一阵刺痛,我经不住像惊弓之鸟一样叫出了凄惨的叫声,阿姨突然慌了,手无足措的看着我,一趟停的问我怎么了,我望着阿姨焦急的表情,心里感受到一股热流不断向我涌来。我突然想起了外婆,外婆那一双温暖的大手,外婆那一双一看见我就充满宠溺的眼睛。后来,那位好心的阿姨细心的为我上了药就走了。我当时竟然没对她说一声“谢谢”。

在记忆的长河里,那位好心人的那双布满茧子的大手,那张被岁月刻上年轮的脸,那双包含满满宠爱的眼睛,刻在我的心上。

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篇4:学雷锋爱心活动作文1000字

全文共 1038 字

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你知道吗?这次富丽小学“学雷锋爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一,通知一来,全校沸腾了五天。看!主动还是有回报的。

3月17日,富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传,制作精美展示,传统技艺来教学员;学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券,用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人,不仅锻炼了大家的胆量,而且还帮助了别人,真是一举两得。

“‘学雷锋’活动开始!”主持人话音刚落,同学们就像脱缰的野马,跑到了不同的爱心驿站学技能。

看!操场上人头涌动,人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能,我教同学的是古筝,我飞速跑回自己的摊位,一掀开琴布,古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上,开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水,有时犹如雄伟高山,观众一下子都围了过来。看到这么多人来,我停下了跳动的手指,问道:“你们想听歌吗?很好听的哦!还送一个小礼物,只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了,还听了许多遍。看到客人这么满意,我的心已经激动地在跳起舞了。

好戏还在后头呢!没过一会儿,我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力,把校长和副校长都吸引来了,见大客户来了,我马上笑着对他们说:“两位尊敬的客人,要不要听一听陶式独一无二的古筝声,保证好听,说不定还可以进入另一个境界呢!不好听不用钱!”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》,高校长手拿着照相机,摆好姿势,已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气,双手一碰到琴弦就仿佛入迷了,忘了旁边两位大客户,也忘了其他人,自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞,校长们都听得津津有味。不知不觉,我弹完了,高校长笑着鼓起了掌,大声夸道:“好!多么生动的琴声!”我对李副校长说:“好听吗?如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼,她笑眯眯地说:“弹得不错,手法娴熟,艺术天赋很强,我很满意,给你加钱!”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱,我的心早已乐开了花,一直在笑。客人络绎不绝,我弹了一首又一首,时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后,我们才依依不舍地回到教室。

这次活动办得非常成功,还让我感触良多,我要感谢校长,让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人,这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母,是他们,不怕重不怕累,帮我把古筝扛到学校,再扛回家,最重要的,要谢谢同学们以及全体老师,是你们,这么主动,这次的活动才画上了圆满的句号!

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篇5:字的雷锋日记

全文共 489 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首《学习雷锋好榜样》,我们唱六年了,它告诉我们要向雷锋叔叔学习,弘扬雷锋精神。雷锋就在我们身边,这不,我们班就有一位“小雷锋”——吴明磊。

早晨,教室里明亮整洁,不用说,一定是吴明磊带领他们的组员干的,坐在这样的教室里,心情自然畅快,学习的效率不知不觉也提高了不少,并且我们班还多次被获得卫生流动红旗呢!

可是为什么每次下课后,他总是背着手在教室里转来转去?

有一天,我实在忍不住,便问他:“你总是在教室转来转去,是干什么呢?”他笑了笑说:“我是在检查班级卫生。因为有些同学打扫卫生时不用心,打扫得不干净,所以,我转转看看,不然怎么得红旗呢!”“哦,原来是这样!”这时,卫生检查员来了,说时迟那时快,他跑在检查员的前面,仔细检查每个角落。看着他那专注的神情,我知道了我们的红旗从何而来,也不禁为我们班有一位“小雷锋”而感到骄傲!

吴明磊不仅热爱集体还是个“热心肠”。

他这种热爱集体、乐于助人的精神不正是雷锋精神的体现吗?

我希望我们班的同学都向吴明磊同学学习,学习他这种乐于奉献精的神,也希望这首《学习雷锋好榜样》一代代唱下去,让雷锋精神也代代相传。

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篇6:雷锋就在我身边作文800字

全文共 777 字

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他是盛夏骄阳中的一滴甘露,滋润干涸的心脾;他是漫长黑夜中的点点星火,照亮前行的道路;他是沧海桑田中的一粒微尘,却散发出无与伦比的耀眼光芒。他就是雷锋,那个终生为人民服务的人。

几天前,我一回到家,就听到楼下王爷爷家传来“叮叮咚咚”的敲打声,我知道又在做桌椅了。我无奈的想,中午休息的计划又泡汤了,马上要中考了,这样下去我可怎么休息啊!

傍晚放学回家,我正想把车子推进屋里,却发现一堆木头挡住了我的路,一旁正在涂漆的王爷爷急忙把木头拿开,不好意思地对我笑了笑说:“放学啦!这没挡你道吧。”看着王爷爷微驼的背和已有几处补丁的衣服,我不禁道:“您都这把年纪了,在家好好休息呗,做这些干什么。”他的衣服被风鼓起,身体看上去格外单薄,脸上的皱纹像被风割开似的,头发也已经花白。他一边干活一边说:“人老了,多做一点是一点。”我道了声再见就转身上了楼。

以后几天,我好像都没听到敲打声。我去上学的时候,在楼道里看见一个男孩在寻找着什么,他的鞋已经磨破了,衣服却像是刚买的,显得极不协调。他看见我,就向我走来问道:“你好,请问你知道王爷爷家在哪吗?”说完就飞快的低下头。我不解的说:“你找王爷爷有什么事吗?”他回答说:“我,是受王爷爷资助的一个学生,我们听说王爷爷病了来看望他。”我愣住了,久久无言。

通过和他的交谈我才知道,原来王爷爷资助了许多贫困学生,他听说学生缺少桌椅,就想自己制作一些,所以才整日的敲敲打打,而王爷爷现在身患癌症,正在与病魔作斗争。男孩身上的衣服是王爷爷用为数不多的退休金买给他的,男孩很不舍得穿。我简直不敢相信这一切。

王爷爷用对自己的节俭去帮助更多的学生上学,用自己的双手搭建起了一座“爱的桥梁”使孩子们走向更美好的未来。他用行动诠释了大爱,以意念证明了坚持。

阳光透过窗户洒落一地,我好像看见“雷锋精神”在我内心旋转升腾,散发出莫名的光芒,很美,很美。

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篇7:学雷锋广播稿

全文共 2398 字

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A:亲爱的同学们,

B:敬爱的老师们

合:大家早上好!

A:红领巾广播又和大家见面了!

B:我是主持人xxx

A:我是主持人xxx。新的学期首先祝同学们学习进步,天天快乐。

B:明天就是3月5日学雷锋日,整个三月份都是学雷锋月!

3月5日,一个大家熟悉的日子。至今为止,雷锋叔叔离开我们已经40多年了。可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。就让我们在本期的广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位这是雷锋同志的话,那么,你是否也甘愿做一颗螺丝钉?

A:1963年3月5日,毛爷爷主席的亲笔题词:“向雷锋同志学习”,xx年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

有多少人在回首往事的时候,会为自己的碌碌无为而感到悔恨,会为以前的虚度年华而感到悲伤。但是,雷锋叔叔能够挺直脊梁坚定地告诉你,他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价值。下面让我们一同聆听雷锋叔叔的事迹吧:

雷锋,湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到3年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。

乔安山是雷锋的亲密战友,雷锋是他的班长。1962年8月15日执行任务归队,乔安山驾驶汽车,雷锋站在车旁指挥倒车,无意中汽车撞倒了连队一根晒衣服用的柞木杆,正巧打在雷锋的太阳穴处,经抢救无效,年仅22岁的雷锋牺牲了。

1963年1月7日,国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛爷爷亲笔题词“向雷锋同志学习”。周总理题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱爷爷题词“学习雷锋,做毛爷爷的好战士”。是的,再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大,有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

B:人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,这就是雷锋精神。雷锋精神是对祖国和人民的爱的体现,是人类高尚的道德的灵魂,是无私奉献的品质的象征。美国培养将军的摇蓝-----西点军校里挂着雷锋战士的画像,号召全体官员向雷锋战士学习。在巴西里约热内卢华人的若干家庭中,都挂着两幅画:一幅是耶稣,另一幅是雷锋,他们把雷锋称为“上帝”。这些都证实了雷锋精神在各地产生的不同影响及其重要地位。

我国实行改革开放以来,在世界民族之林中跃居而上,除了要有独立的经济之外,还务必要有鲜明的精神旗帜,共同的理想和目标,否则,在世界上是站不住脚的。在新时代里,雷锋精神仍然少不了。但是,友爱互助,主动让座,拾金不味,见义勇为等都少见了,尊老爱幼也少了这些都让人感到痛惜,不禁想起上个世纪六十年代的雷锋:对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天一样火热;对待个人主义像秋风扫落叶一样;对待敌人像严冬一样残酷无情。我们呼唤雷锋,因为雷锋总是伴随着春天而行;我们讴歌雷锋,因为雷锋有一颗金子般的心;我们更崇敬雷锋,因为雷锋在精神礼貌建设的丰碑上,刻下了伟大的高度!学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀祖国,立志为实现祖国的繁荣富强,贡献自己的智慧和力量。

A:学习雷锋,就要像雷锋那样,持续谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造完美的未来。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬礼貌新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的构成。

学习雷锋,就是要用心投身到学习雷锋的活动中去,响应学校的倡议:立足岗位学雷锋,立足校园学雷锋;做好每一件自己就应做好的事,完成每一项自己就应完成的任务;心中有群众,心中有他人。

B:期望全校老师、同学们在“学雷锋”活动中能做到以下三点:

一要发扬雷锋的“钉子精神”,以刻苦钻研的精神、坚忍不拔的毅力投入到勤奋学习中去,努力扫除学习上的一个个障碍,克服学习上的一个个困难,攻克生活上的一个个难关,努力实现自己的每一个目标。

二要伸出热情的双手,为班群众、为学校做一件好事,让雷锋精神在我们的校园里闪光。

三要奉献一份爱心,给你的父母或长辈或老师,写一封感恩的信,让他们都能感受到你的爱心和真情。

同学们,让我们在3月5日学雷锋日这天,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。同学们,让我们用心行动起来,以我们的实际行动,唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋的“钉子精神”在我们的勤奋刻苦、团结拼搏的学习中发扬光大,让雷锋精神在我们的团结互助的真情中再放光芒。献出一份爱心,付出一份努力,也许你我就是新世纪的小雷锋。

A:同学们,这天我们的节目到此就结束了,十分感谢您的收听,让我们在下周同一时间再见!

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篇8:成长路上学雷锋作文400字

全文共 374 字

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“学习雷锋,好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边,雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神,学习那高尚的品格。

雷锋叔叔是怎样的一个人呢?他没有在战场上浴血奋战的经历,没有干了什么惊天动地的大事,但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔,就应该从身边的点滴小事做起,从关心身边的同学做起,从自我做起,把雷锋精神带进我们的校园,并且发扬光大。

现在,我们的生活中也有很多像雷锋一样的人,知道吗?在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗的小朋友们;在马路上,有人主动扶老人横过马路;在公交车上,有人主动让座。他们都是我们生活中的“活雷锋”,都是我们值得学习的人。

我应该像雷锋叔叔一样,关心帮助身边的每一个人,从自己做起,从生活中的小事做起,用雷锋精神照亮我的成长之路,努力做一个对社会有用的人。

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篇9:寻找雷锋精神作文800字

全文共 850 字

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又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。

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篇10:身边的小雷锋作文600字

全文共 604 字

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在延奎小学校门口,我们总能看到一个个身穿绿色马甲的小学生,他们无论是在阳光明媚的早上、阳光毒辣的中午、还是狂风暴雨的下午,都笔直的、面带微笑地站着,为需要帮助的同学服务,于是就有了这样一幅幅感人的画面:

在一个风雨交加的早上,一位老奶奶来到了校门口,说是来送课本。这时,校园快递员赶紧迎了上来,耐心的听着老奶奶说话:“我的孙子忘记带课本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻烦帮忙送一下。”快递员二话不说就接过课本,对老奶奶说:“奶奶,您放心吧,我马上帮哥哥送去,一定不会耽误哥哥上课的。”说完,他顾不上倾盆大雨,迈开大步,向教学楼奔去。我望着他的背影消失在雨幕中……

还有一次,一个校园快递员,他个子小小的,看上去像二年级的同学。他在毒辣阳光的照射下热的满头大汗,到处在询问四年六班在哪里,要帮忙送一个文具盒。有些同学爱理不理的,我想:我还是帮帮他吧。我告诉了这位好心的快递员,四年六班的位置。在我的帮助下,他终于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打湿了他的衣服,却将爱心传遍了整个校园。

这就是我们学校的校园快递员,每天都在校园里穿梭着,负责帮忙传递同学们落下的文具等。他们从不喊累,总是默默无闻的帮助着大家……

这让我想起《讲述雷锋的日记》这本书,它们不正是我们校园的“活雷锋”吗!我相信,在他们的带动下,我们校园里一定会出现更多的“小雷锋”!到那时,雷锋精神就遍布我们美丽的延奎小学!

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篇11:学雷锋班会的感想作文300字

全文共 352 字

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雷锋早已离我们远远而去,但是雷锋精神依然在我们周围,这是我的一个亲身经历。

哎!我看见一位骨瘦如柴的老奶奶拿着拐杖,正吃力地往校门外的饭堂走去。她身着单薄的旧衣服,苍白的头发垂盖着无神的眼睛,虽然不冷,但她还是瑟瑟发抖。她的拐杖歪了,她摔倒了。

“哎呀!—”她叫了一声,痛苦地挣扎着,想要爬起来去捡滚走的拐杖,周围的人似乎没有看到,我吓了一跳。突然间,一个瘦瘦高高的男孩从我身后冒了出来,跑过去把老奶奶小心翼翼地扶起来。站稳后,他又把她的拐杖捡回来递给她,并扶着她走进了饭堂。老奶奶问男孩:“谢谢你,你是几年级几班的?”男孩微笑着说:“奶奶,只要小心点就好,不需要知道我的班级。”说完,他耸耸肩,背上书包,急急忙忙地跑进了校园。

望着他的背影,我觉得,雷锋其实并没有离我们远去,这个男孩,应该就是一个小雷锋吧!

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篇12:身边的活雷锋作文450字

全文共 471 字

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走进这美好的童年岁月,童年的大门已徐徐关闭。回忆往事,有酸、有甜、有苦、有辣……但是有一件事让我记忆犹新、如在眼前。

一个星期天下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买其他的学习用品,情急之下,我们便来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风雨的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他“谈判”。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降价半角钱。看到这样的情景我有些不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急忙忙地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?一会儿还有客人要来呢!想到这里,妈妈一脸的失落。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老人。”

经过一番激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气。

等我们到了菜场,只见老爷爷已经把菜卖完了,但是还特地在那等我们,他看到我们回来,便笑呵呵地走过来把钥匙交给我们。一阵暖流一下子涌上了我和妈妈的心头。

多好的老爷爷啊,我打心眼里感谢你,在这么冷的天还在等我们回来领取钥匙,这真是让人感动啊!

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篇13:学雷锋纪念日作文

全文共 651 字

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春季来了,这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里,我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神,争当勤俭少年”活动,我们全体大队委都参加了。

下午,我们排着整齐的队伍,举着一张宣传牌,走在大街上。

我一边走一边看,仔细地观察着来来往往的人群。心想:我一定要多问些问题,多学些知识呀!

我们来到了一家文具店,礼貌地问:“叔叔,您好,请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的,针对那些浪费的人,该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想,说:“比如小孩写字,没写几个字,就撕了,多浪费。我们以前一本本子,字写得密密麻麻,都舍不得用,正面写好了,反面也写,都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后,心想:长辈们是多么勤俭,现在的孩子呢,多么浪费呀!我自己呢,有时一本本子还没写完也扔了,以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话,并让他签了一个名字。

我走出了文具店,又跟上了队伍,阳光撒在我的身上,感觉一阵的温暖。我们一路走着,一路交谈着自己的感受。

几乎所有的人都问了问题,宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想:大家都说要节约水,节约电,做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识,让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。

我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中,我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神,让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水,珍惜每一粒粮食,从点点滴滴的小事中做起,让你成为勤俭节约的孩子。还等什么,快行动吧!

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篇14:雷锋作文300字

全文共 388 字

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我们很感动。

在某年某月的时候,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程师军事体育训炼队。在来回的路上,他做了一火车的好事。比如说他在沈阳站换车的时候,他发现检票口吵嚷地围了一群人。他上前一看原来是一位中年妇女没有车票 ,但硬要上车。于是,他就问那位那位拉过来的大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”那位大嫂满头大汗的完。他听她说得是实话。就二话不说把她领到搜篇处,用自己的仅有的一点经贴费买了一张车。一说到雷锋这个人,我想大家都知道这人吧。雷锋是我国优良传统既有品德的一个人。是我们中华民族的英雄。虽然雷锋已过世多久,但他的精神影响了一带有一代的人。

在某年某月,一个普通的士兵去世,永远地离开了我们,但他的名字永远的留在世人的心中。

他在生平做了许多的不留名的好事,这位士兵在社会上默默的付出,不求回报,认票,塞到她的手里。

但这样的一个人,永远的离开了我们。可他的精神一直伴随着我们。

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篇15:我眼中的雷锋精神作文600字

全文共 674 字

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一个响亮的名字,一个家喻户晓的榜样。我相信,在每一个人的内心深处,都有一个属于自己的的榜样。我的榜样就是他,全心全意为人民服务的雷锋,年仅22岁就离我们而去的人民的好儿子——雷锋!

“一个人做点好事不难,难得是一辈子做好事”一辈子,雷锋做到了。

做了好事不留姓名是雷锋。人们都说:“雷锋行路一千里,做满好事一火车”。

雷锋做的好事千千万,数不胜数。其中令我印象最深刻的就是:一天,雷锋坐上火车去办事儿,在买火车票的时候,看到一位老大娘正在一边流泪一边找什么,身上还背着个小孩。原来大娘不小心把刚才买的火车票给丢了,再买又没有钱了。

雷锋悄悄地买来火车票,塞到大娘手中。看呐,一张普通的火车票,表达了雷锋对人民群众的浓浓的情谊。对人民群众如此深情厚谊的雷锋,我们怎能把他忘怀?而这,便是我眼中的雷锋精神

虽然雷锋英年早逝,但是雷锋用生命感悟的一篇又一篇日记却一代又一代的传颂了下来,好多已成为我们这一代人的座右铭。

这其中,我最喜欢的是“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这一句。

雷锋,雨中的大嫂在想你;雷锋,受助的战友在想你;雷锋,学校的孩子们在想你;雷锋,全国人民在学习你。

雷锋一生在为人民服务,屡屡受人称赞。雷锋一生平凡,而雷锋精神伟大而永恒。雷锋,我心中的榜样。我为你而骄傲,为你而自豪。

在想想自己,我平时只关心自己学习成绩的好坏,只考虑自己得到了什么,很少考虑怎样去关心他人,帮助他人。而今天雷锋在我心中,榜样在我心中,我会尽我最大的努力去帮助别人。

雷锋是我心中的榜样,而雷锋精神时时都在我眼中!

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篇16:学雷锋日作文500字

全文共 487 字

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今天是个特别的日子,今天是学雷锋日。

采荷公园广场上,到处都是志愿者的身影,他们多才多艺,有的会修鞋,有的会理发,有的会磨刀,还有的会测血压……伴随着志愿者们便民服务的开始,广场上响起了“学习雷锋好榜样……”的音乐声。

我在一个修鞋摊前停下了脚步,只见人群挤挤挨挨、水泄不通,队伍像一条弯弯曲曲的长龙,等候在修鞋摊前。我从人缝中钻进去一看,一位老伯伯正带着志愿者的红帽子,穿着红背心,系着黑围裙,正低着头专心地修着鞋。不一会儿就把一双鞋修好了,抬起头,笑眯眯地对面前的人说:“好了。”那个阿姨也连忙说:“谢谢你!谢谢你!”

话音未落,鞋匠伯伯马上接过了下一双鞋子,修了起来。他先把鞋跟料和鞋的大小对比好,再剪下一块鞋跟料,涂上胶水,晾在一边,再用锉刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按紧。再拿过来另一只鞋,照着前面的样子麻利的修好了。最后,他还不忘把鞋擦亮,装进袋子,交给顾客。顾客提着鞋子,开开心心地离去了。他用自己的技艺修了一双又一双鞋。

这些志愿者真是乐于助人!“赠人玫瑰,手有余香!”干这么多活,他们没有一句怨言,是我们的好榜样。而她们那份热心更值得我们学习。

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篇17:我身边的活雷锋作文300字

全文共 314 字

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在皓日当空下,是谁还在坚守岗位;在狂风暴雨中,是谁为了人民的安危鞠躬尽瘁;是谁不管在任何时候都能看见他的身影,在默默为人民服务。

他就是交警叔叔,是我们身边的活雷锋。在我放学回家的路上,总有一个十字路口。虽然哪儿都有红绿灯,但值下班时期,车特别多。上个星期放学回家的路上远远地就听见了滴滴的声响,交警叔叔正在指挥车辆呢。只见他直立在一个塔台上,双手摇摆着指挥车辆,口吹着哨子。绿灯亮了,我刚想迈出脚,可旁边的一只老虎不断涌来,我害怕的再也不敢挪步。

这时那位叔叔,仿佛看穿了我的心思,他指挥着车辆停止,扶着一位老奶奶,让我们一行人安全通过。等我想道声谢谢时,他又赶到另一边交通拥堵处指挥去了。

他的背影很亲切……他就是我身边的活雷锋。

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篇18:雷锋日记读后感400字

全文共 627 字

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雷锋日记中贯穿了许多雷锋叔叔的精神思想,都值得我们中学生去学习、实践,争做新世纪好少年。

令我印象最深刻的,就是言简意赅的八个字——“乐于奉献,不计得失。”日记中说道“我要永远愉快地多给别人,毫不计较个人得失。”雷锋甘当别人眼中的“傻子”。他一个人生活,总是勤俭节约,省下许多钱,捐给灾区,捐给需要帮助的地方,捐给国家。人们都说:“国家那么大,还能缺你那几块钱?”可雷锋却不以为然,总是默默地用自己微弱的力量,做着最大的力所能及的事。平时自己省吃俭用,一遇到人民、社区需要帮助,二话不说立即取出两百元捐给公社。雷锋的所作所为看似平凡,却在现如今这个以自我为中心的社会难能可贵,犹如在万里大海中的一颗珍珠。静静的用自己微弱的光,闪耀在这深不可测的大海中。

许多人都会认为雷锋的所作所为是很吃亏的,他是名副其实的“傻子”。但现在的社会正是需要这样“乐于奉献,不计得失。”的精神。每当有人受伤,需要帮助时,人们总是冷冰冰地走开,漠视眼前的一切,可他们不知道,那些受伤的人们是多么需要一个人伸出手来帮助他,将他拉出深渊。可人们总是为了自己的一己私欲,而放纵自己的良知受到心灵的谴责而无动于衷。现在的世界是纷扰的,沾满尘埃的,每一个人都染上了阴霾,如行尸走肉般行走在这嘈杂的世界,不会有人抹去这尘埃,只会悄无声息的在这世界上留下浅浅的印迹,随风飘荡。

“乐于奉献,不计得失。”这八个字看似轻柔,却又沉重不堪。其实只要每个人奉献一点自己的真心,这个世界就会变得五彩、透明。

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篇19:雷锋在我心中作文例文

全文共 551 字

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雷锋出门,好事一火车。”雷锋做的好事很多,所以受到大家的尊敬。我也应该以雷锋为榜样,做雷锋式的好少年。

在一个阳光明媚的早晨,我准备去上学,突然我看见一个盲人叔叔在马路中间左晃右晃像没头的苍蝇一样。我看见了立马向马路中间飞奔过去,把盲人叔叔带过马路,陪他回家,那位盲人叔叔说:“小伙子,你叫什么名啊?”我说;“我做好事不留名。”叔叔笑着说:“原来是雷锋啊!”听了叔叔又幽默又饱含称赞的话语,我开心的笑了。后来我了解到这位盲人叔叔在我家附近的一个盲人按摩院工作。之后每天我都来这,去帮盲人叔叔过马路,久而久之,他也知道我的名字了,我们成了忘年之交。

渐渐地我发现学雷锋的.方式有很多,我开始攒零用钱,只要有献爱心活动,我就把所有的零花钱全放进去,虽然这样有时会少吃很多零食。但我一想到我捐的钱会帮助到那些有困难的人,心中充满了甜蜜和幸福感。

我希望我能快点长大等我成年后,我就可以参加献血活动,我就会像郭明义一样无偿献血了。

久而久之,我在村里越来越受欢迎了,别人一见我就会叫我:“小雷锋。但我并不满足。”只要别人有困难我就会伸出援助之手去帮他,后来我遇到了困难,无论是同学还是朋友都会帮我。真像老师说的:“赠人玫瑰,手留余香。”“帮助别人,快乐自己。”这些至理名言我将铭记在心。

雷锋在我心中,助人为乐最光荣。

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篇20:我们的雷锋作文

全文共 938 字

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是骄阳,红透了夏季的天空;是飞鸟,唤绿了道旁的树两行;是心灵,带来了云彩洒下了清凉;是责任,将你我青涩的年少演绎到猖狂……

曾记得,您那矫健的身姿令我们拍手叫好;曾记得,您那幽默的笑谈引得我们开怀大笑;曾记得,您那认真的态度使我们低头惭愧;曾记得,您那铿锵的言语让我们毫无辩驳的余地……

责任心

您有一颗强烈的责任心

回想起我们刚刚训练打比赛的时候,所有的队员都叫苦连天,所有的队员都只是敷衍了事,您也为此烦恼,不知道选哪个当中锋,哪个当后卫。我们心里其实都懂,懂您的无奈。烈日当头,其他老师都在空调里吹风,您却要在这火辣辣的阳光下,面对我们这群不懂您辛苦的学生。我的技术不算差,在篮球队占有不小的位置,但是我有许多东西都无法和她们相提并论:运球太高,您指导了一次又一次,帮我纠正了一次又一次才勉强通过;投篮动作不规范,进球率极低,您手把手地教我如何才能拿稳,怎样推出去……听着您专业的语言,我似懂非懂,您就边做动作边作解释。

记得那一次,我因为要参加文学社便没有到场训练,下课铃声一响,我便扔下书本冲下了楼梯。您教了几个简单的动作,其他队员都已经在您的严格要求下顺利合格了,您陪着我,在这烈日当头的篮球场上重复了一次又一次。汤老师,您知道吗?看着衣襟上清清楚楚的汗水印和被太阳晒得黝黑发亮的脸,我不知在心底里说了多少次:汤老师,您就到树荫下歇一会儿吧!一向内向的我没有说出口,我只是不断地告诉自己:“顾子晶,为了这位如此负责的老师,你必须成功!”

爱心

您将调皮言作了放松;您将汗水言作了喜悦;您将爱心

“你们说汤老师这是去干嘛了啊?”“还用说吗,肯定是为那位老爷爷带路去了呗。”“嗯嗯,汤老师平时也这样,这儿不放心那儿不放心的。”果不其然,过了约摸十来分钟,您和老爷爷一块从楼道里出来,还跟他亲切地交流着。汤老师,您可知那时那刻,我对您的敬佩有多深。

漫长的岁月里,我们有多少日子是在篮球场上度过的,那里有我们的汗水,有我们的辛酸,有我们的笑声,有我们的精彩……更重要的是,汤老师,那些和您在一起努力的日子里,我们所有队员从您那儿收获了两份大礼——学会做事,无怨无悔地坚守自己的岗位;学会做人,真心诚意地帮助身边的人!

谁说雷锋已是过去式?谁说雷锋已不在?雷锋永远不会过去,雷锋就在我们身边!

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