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关于活雷锋作文汇总四篇 作文【合集20篇】

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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学习雷锋活动记作文500字

全文共 525 字

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“叮铃铃”上课了,班会课上吕老师问我们:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?是的,3月5日是学雷锋日。”接着,吕老师跟我们介绍了雷锋叔叔光荣事迹。她语重心长地说:“雷锋叔叔是个全心全意为人民服务的好榜样。今天我们来做个小雷锋,学习雷锋精神。”

下课了,我们井然有序地排好队伍,带着少先队旗,一路高歌前往目的地——西岙文化礼堂。

不一会儿,我们来到了西岙文化礼堂。工作人员给我们拿了好几把扫帚,我们先在一楼打扫卫生,有扫地的、擦桌子的、擦椅子的……同学们干得热火朝天。接着,我们去二楼打扫卫生,我们把地扫得干干净净,桌椅摆得整整齐齐。最后我们去院子里打扫卫生。院子好大呀,还有两棵樟树不断的掉叶子。经过我们的努力,终于把院子打扫干净了。工作人员笑容满面地说:“你们这些小雷锋可真能干呀!”活动最后,我们给老爷爷们倒上一杯甘甜的热水,老爷爷乐呵呵地夸赞道:“如今的小孩真有礼貌,这么小就懂得尊老爱幼。”我心想:原来做件这么小的事情就能让老爷爷开心。

活动结束的时候,老师告诉我们只要用真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们就是小雷锋。通过这次活动让我感受到了雷锋精神其实很简单,那就是我们还可以做更多力所能及的事情去帮助其他人,这样不仅服务了他人,还愉悦了自己。

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篇1:雷锋永远在我心中作文800字

全文共 919 字

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阳春三月,春暖大地。每年的三月,我们都会记起一位英雄——雷锋!他艰苦奋斗、乐于助人、无私奉献。雷锋精神如春风一般,温暖着神州大地;如春雨一般,滋润着我们每个华夏儿女。三月是学雷锋月,我积极响应学校号召,开始学习雷锋精神,在听故事、诵经典、唱歌曲、做好事中我充分感受到了雷锋精神的伟大。

一、听妈妈讲述雷锋故事

为了对雷锋有一个完整的认识,我请求妈妈为我讲述了雷锋的故事。雷锋从小失去双亲,备受地主欺凌,但他坚强勇敢,敢于和困难作斗争,每到一处都会热心地帮助人。雷锋做的每一件好事看似微小,但他却年复一年,乐此不疲地坚持着,我深深地为之感动了。我要向雷锋学习,珍惜幸福生活,做一个坚强勇敢的好少年!

二、诵读雷锋经典语录

雷锋喜欢写日记,在他的数百篇日记里留下了许多有意义的话语,最能激励我的一句是:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。”。这句话告诉我,人要勇于挑战自我,超越自我,不能甘于平庸,甘于安逸,要学会在逆境中锤炼自己,让自己坚强起来、成长起来。雷锋的经典语录是他留给我们的宝贵精神财富,我要铭记它,用它激励着我不断前行!

三、学唱《学习雷锋好榜样》歌曲

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,……”这首《学习雷锋好榜样》歌曲铿锵有力、富有激情,已经传唱了50多个春秋。我和妈妈一起学唱了这首歌,每听一遍,我都备受鼓舞,精神振奋。仿佛感受到雷锋的话一直回荡在我的耳边,仿佛看到雷锋的光辉形象展现在我的眼前。雷锋是我们的榜样,他永远活在我们的心中!

四、用实际行动践行雷锋精神

三月学雷锋实践活动开展以来,我积极学雷锋、做好事,在助人为乐中收获了成长与快乐。在学校里,我帮助同学打扫卫生、整理教室;放假时间,我和妈妈一起去附近的绿道种树苗、清理垃圾;放学后,我在家里帮妈妈做家务,帮助姥爷整理房间……看到同学们微笑的面容,听到妈妈、姥爷的夸赞,我心里高兴极了!我觉得自己长大了,可以为他人分担忧愁了!

积小善为大善。学习雷锋精神就是在平凡的现实生活中融入无私奉献的情怀,用细微的行动展现文明、向上、爱心的社会新风尚。我愿做一名新时代雷锋式的好少年,因为雷锋永远在我心中!

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篇2:学雷锋作文小学生

全文共 795 字

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春风又吹来,雨儿又纷纷,又到了三月雷锋月……

有一个名字,它刚劲又响亮;它传遍神州大地;它永在人们的心中。他三月来,四月去。他就是雷锋。

雷锋虽然离我们而去,可是他的精神还在,只要你仔细观察,我们身边到处都存在许多的“雷锋”。

明天就是校园艺术节了,老师要求,我们参加表演的同学必须明天早上5点到,我4点就醒了,这是我第一次起地那么早。突然,这时听见外面传来一阵阵“刷刷……”的响声。我还以为下雨啦!我还不在意,可我出门的时候,看见没下雨,只有一位清洁工在辛苦的打扫街道。走在路上,越来越冷,风吹着脸上就像刀割一般。行人寥寥无几,就在这时,我有看见了一位清洁工人,瘦骨嶙峋,正低着头,默默的工作。蓦地,我发现,这位清洁工人衣服上的小水珠都已结了冰。我惊呆了!难道这不是我们身边的活雷锋吗?

在化妆时,老师们为我们忙来忙去,一下子帮我们去找服装,一下子又去帮我们找化妆师。不禁,我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了我们。”难道这样的精神,还算不上雷锋精神吗?

可能,你认为雷锋精神就是让座、拾垃圾、捐款等,可我认为,雷锋精神是一种全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

我们的生活已经发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样。我们也不能忘记雷锋精神,我们还应该理解雷锋精神。

雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代传承下去!

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篇3:传承雷锋精神作文

全文共 820 字

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三月,是绿色之月,是环保之月,更是学雷锋做好事之月。这个三月里,有我们学校最美的风景。最美的学校我们的市一中,有最美的同学,最美的老师,学校更是最美丽的。为什么学校最美?因为只要走进校园,看到的就一定是干净整洁、书香四溢、充满爱心的学校。这一切,都归功于每个师生。每天,会有许多师生手持笤帚,认真清扫校园,让学校整洁美丽;我校还为五亩乡布庄小学捐赠了教学器材,让校园充满爱心;每个班都开展了“文明、感恩、奉献”主题班会,让校园文明了;校园中,修剪花草的园丁,让校园充满绿色……我们的学校,有了师生真诚的奉献,才显得如此美丽。

作为初中生的我们,不应只顾学习,更要弘扬雷锋精神,因为构建美丽校园,靠你、靠我、靠大家,快快行动起来吧!最美的老师在文明、感恩、奉献的三月,最美的还有老师。老师们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做文明的一中学生;在他们的指引下,不知道有多少学生走上了成功的道路。我们七十五班的马老师和其它学科的老师,有着上进心、自信心和责任心,和我们朝夕相处着。他们付出了全部,如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。还有市一中的每一位老师,都关注着我们的成长,无私地付出着。我们辛勤的园丁,不正是雷锋的传人吗?

不是最美的老师吗?最美的学生在我们校园里,涌现着许许多多的雷锋,如:八年级的张嘉琪,他是我们市一中最美的学生,他的事例告诉我们,讲文明,懂感恩、比爱心,大家可以做到。我们七十五班也有最美的学生。记得有一次,我生病了,我的两位好朋友毋柯凡、戴一童主动把书包捎给我,还陪伴我一起输液,帮助我学习。他们的到来,减轻了我的病情,带给了我快乐,提高了我知识。他们俩,就是我校的活雷锋,我校最美的学生。我相信,我校还会有许许多多最美的学生的。雷锋精神不曾消失,他一直在我们心中熠熠闪光。同学们,让我们行动起来,共唱雷锋之歌,与文明同行!这样,我们的学校会更美,我们的师生会更美!

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篇4:邂逅雷锋作文1000字

全文共 1095 字

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有一种善无需刻意隐藏,有一片空间永远为你保留。

——题记

雷锋逝世50周年,大家仍然怀念他。因为大家都喜欢他,喜欢雷锋这样的人。

老师常常教育我们“一尺不如一寸”,“莫以善小而不为”敬敬业,俯首甘为孺子牛。其实不用刻意去营造,我们身边就有“雷锋”的身影。

早晨起来,我高高兴兴地背上书包去上学。路过公园,就看见王爷爷一手拿着刷子,一手提着塑料桶。我走上前去:“王爷爷,您在干嘛啊?”“哟,是你啊。我在清理墙上的纸张呢!这些广告乱图乱贴。把整个小区的环境都影响了。简直有碍市容!这些公告都是小贩们胡编的乱造的,坑了人不说,还把人们的信任糟蹋了。真不像话!现在的人怎么了?”王爷爷感叹道。我也自言自语道:“现在的人怎么了?为什么不做好事却偏偏去找些坏事干呢?”王爷爷一边对我说:“该上学了,你好好读书,做个有知识的人,将来好替社会做贡献。”我听了王爷爷的话,在上学的途中却又不禁联想到我们好好读书又能怎样?现在的人哪一个不是满腹经纶,可又有几个人坚守本分呢,老实做人呢?

不过也不能一棒子打翻一条船上的人。社会上还是有好人的,像王爷爷一样,虽不做什么惊天动地的事,只是在自己生活的区域内做自己认为对的事。这不也是好事吗?平凡之处显伟大,细微之处见文明。

隔壁张先生的儿子,照顾一位60岁的老人长达六年。一位与他无缘无故的老人,只是因为孤苦伶仃,无人抚养,他便伸出援助之手。一边照顾老人的饮食起居,一边帮助老人寻找他的子女。在这六年里,老人的生活同其他人的老年生活一样丰富多彩,。而张先生也未觉得吃亏,他任然觉得很快乐。是啊,帮助他人,快乐自己。

原来我一直都在寻找真善美,寻找雷锋,殊不知一回头才发现雷锋就在身边,一路上我与雷锋“邂逅”了好几回!我真因该知道原来雷锋就在身边,只是缺少发现,缺少行动。

雷锋所以平凡而伟大,是因为他解决了个人与他人,个人与集体,个人与社会,个人与国家的问题。这是人生的大问题。解决了这个大问题,虽然他做的许多事我们大家也不难做到,可是大家都觉得他光荣、伟大。

胡锦涛总书记指出:“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品种,在历史发展中始终焕发这光彩。”党的17届六中全会明确提出:要“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。”这是积极适应时代发展进步要求,顺应人民群众期待发出的有力号召,是传承弘扬雷锋精神的重大举措,是推进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民到的素养和全社会文明程度的战略部署。

只要有这一念之善,做一个有道德的人并不难。做了周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到更多人的容纳、支持、帮助,自己也就更容易成功和快乐。

雷锋就是这样成长的,我们也可以这样成长起来。

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篇5:争当雷锋传人作文600字

全文共 707 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,不是哪个名人的名言,而是《雷锋日记》中的一小段,也是雷锋叔叔一生的写照。

雷锋叔叔曾说过:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。

作为小学生,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇6:学雷锋

全文共 322 字

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记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。

九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。

我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。

打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

老师说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!

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篇7:学雷锋做好事

全文共 483 字

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今天是学雷锋日,我们大家都很开心、因为我们要拿好各自的工具,排好队,出发清洁城市“牛皮藓”了!

大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告,一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具,向小广告出发!

我们发现了一个“罪犯”,他犯了“破坏环境罪”,我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑:洪水冲刷我们先用水壶冲刷,之后再用第二刑:铲子上阵——我用铲子用劲铲着这个“罪犯”,终于让他可以不再作恶。

静寂的小巷热闹起来:铲子与墙壁碰撞发出的声音,如同一个乐队,这支乐队的音乐十分独特,一般人啊,现在它们再开一场独家演唱会,在场可以听到的人们可就要大饱耳福了哟!

不一会儿,这些“牛皮藓”就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给“治”了。同学们看在眼里喜在心里。

虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠,摸一下头上的汗,在看一下干净如新的墙壁,就觉得自己一点也不累。心里呀,比中了百万大奖都要开心、激动。

这次,我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的,但是只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活,我们就特别开心。我们应该经常发扬“学雷锋,做好事”的精神。帮助别人,快乐自己。

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篇8:雷锋日记摘抄

全文共 445 字

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今天学校组织学雷锋去光荣院慰问老人。三到六年级每个班派一至二位同学去,我“不幸”被选中了。

从我们学校出发,本来我就不愿意去的,再加上是走路去,我就更不想去了!绕过师范幼稚园,走过排污河,穿过大马路,经过集市,还要走一个上坡路,一共走过五条大马路,四条小马路。累死人了!

到了光荣院,看到院子里挺整洁的。突然传来“汪汪”声,我们吓了一跳,只见一条走廊上绑着一只凶恶狼狗,吓死我啦!

到了送礼时间,主任对我们说一个老奶奶已经有100岁了!还指出是哪一位。我把我亲手做的四张贺卡送给了比较高龄的几个老人。

送完了礼,四年级和五年级被分派去扫院门口。我们在扫着,因为光荣院是在大马路的一边,所以路过的人都比较多。路过的人都用奇怪的眼神看着我们,把我们当成扫街的啦?

又回到院子集合,我看到老人们手里的礼物都多得拿不住了,他们都笑呵呵的呢!

其实今天去慰问老人,我有许多疑问:这些老人们的儿女都去哪了呢?为什么老人们会孤独的这在这儿呢?这些老人们是不是被儿女丢弃了呢?这些丢弃父母的人啊,你们的良心去了哪里啊!

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篇9:新时期还要学习雷锋吗

全文共 995 字

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时期还要学习雷锋吗?回答是肯定的,我们不但过去学雷锋,现在学雷锋,将来还要学雷锋。

第一,因为雷锋精神,是中华民族的传统美德和社会主义新时代精神的完美结合,雷锋精神和现在提倡的社会主义核心价值体系、和先进文化的发展方向,是完全一致的。

第二,雷锋精神是一种民族精神,是一个时代的象征,是一种美德的坐标,是一面光辉的旗帜,是一种精神的支柱。雷锋精神中包括的无私奉献、助人为乐、忠于职守、艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、勤俭节约等品格因素,不仅属于中华民族,也是整个人类宝贵的精神财富。正因如此,不仅中国人在学雷锋,一些外国朋友也在学雷锋。这说明人类的有些精神财富,是可以跨越民族、国家、阶级和时空界限的,是永远不会过时的。

第三,雷锋和我军其他英雄人物一样,有着共同的英勇奋斗的高尚精神,但这种精神不是像董存瑞舍身炸碉堡、黄继光舍身堵枪眼那样,集中的体现在一刹那壮丽的行动上,雷锋是将崇高的理想和坚定的信念熔铸于一点一滴的日常生活和平凡事件中,并长期坚持不懈,这在和平年代尤为难能可贵。正因如此,什么人都可以学雷锋,什么时间都可以学雷锋,什么地方都可以学雷锋,什么情况下都可以学雷锋。实践证明,雷锋精神最能启发人、培养人、教育人。用雷锋精神育人,是思想品德教育的一条重要规律。

第四,我们的时代呼唤雷锋,我们的人民怀念雷锋。我们现在处于各平建设时期,处于改革开放的时代。我想起英国小说家狄更斯在《双城记》中说的两句话:现在是最好的时代,现在是最坏的时代。这两句话在某种程度和一定意义上,可以概括当今的社会现实。经过改革开放,人们的物质和文化生活水平极大提高,我国的GDP已经上升到世界第二位,我国的国际地位空前提高,所以说现在是最好的时代,这是没有异议的。但是在某些方面、某些领域、某些人员身上,确实存在着道德败坏、诚信缺失、假冒伪劣、欺世盗名、见利忘义、见死不救、贪污腐败等社会现象,引起人们的极大震惊和强烈不满,以至影响一些人民群众和青少年对我们党和政府的信任,这是很危险的现象。对此我们决不能熟视无睹,听之任之。

所以,我们不但过去学雷锋,现在学雷锋,将来还要学雷锋。要学雷锋做好人、学雷锋做好事、学雷锋做好官。雷锋虽然只是一名战士,虽然他离开我们快50年了,但人民并没有忘记他,还在怀念他、学习他。设立雷锋纪念日,就像清明节人们纪念介子推、端午节纪念屈原那样,让人们世世代代纪念雷锋、学习雷锋。

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篇10:给牺牲的雷锋叔叔一封信

全文共 649 字

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尊敬的雷锋叔叔

您好!我是一名来自深圳市培英文武实验学校的四年级学生,我叫王智广。我看过关于介绍您的一本书。看过之后,让我明白了您当时所在的那个年代的不幸和艰苦。

我知道您的身世,您的本名叫雷正兴,小名叫庚伢子。出生于1940年12月18日,即农历庚辰年11月20日。我还知道你很爱学习和唱歌。您最喜欢唱那首:《唱支山歌给党听,我把党来比母亲》。您在当公务员的时候,一有空,就去书店看书。晚上陪张书记的时候,也会带本书看。还有你去鞍钢当工人的时候,您在列车上也是一直在看书。我也爱看书,但总是觉得没有时间读,看到您那么珍惜时间,把生活中的点滴时间都挤出来读书。我真觉得羞愧。我要向你学习!鲁迅也说过:“时间就像海绵里的水,只要想挤总还是有的”。

您还做了许多助人乐的事。比如:有一次下暴雨,你背着学生过河,却不顾自己的安危,把十几个学生一个一个的都背过去,然而到最后自己却淋得全身湿透;还有一次,您在出差的时候,在火车站发现有一位背着小孩的中年妇女,不小心把车票和钱弄丢了,眼看火车马上就要开动了,中年妇女非常着急,眼泪都流出来了,此时您看到了,二话不说,立刻去售票处帮中年妇女买了一张车票。此时,中年妇女感动又一次流泪了。直到中年妇女上车了,您还是不肯告诉中年妇女您的名字。

还有一次……还有……!

您一生中所做的每一件事都深深地打动着我、激励着我!从此,我下定决心,一定好好地向您学习,立志做一个对国家、对社会有贡献的人。雷锋叔叔,请您放心。

好了,雷锋叔叔,由于时间关系,我今天就给您写到这了!

此致

敬礼

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篇11:学雷锋日

全文共 550 字

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“唉,”我长长的叹了口气,“今天又没有时间整理数学题了。”

望着窗外寂静的世界,听着时间缓缓地“嘀嗒”逝去,为了保证明天上课有精神,我不得不把整理习题的事再向后推一天,希望明天我会有时间。

正在纠结,雷锋那段十分有名的话语忽然闪现在心头——“钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子精神’,善于挤和钻。”

“钉子精神”!我心头一震,不禁反省起自己来——今天真的没有任何时间去整理这几道数学题吗?课下的时间都充分利用了吗?想过要主动去挤出时间吗?......( )

一一思考过这些问题,审视了自己一番之后,我觉得面红耳热,十分地不好意思起来。以前,学校提倡我们学雷锋,我只当学校要我们去学习雷锋助人为乐的精神,去多做好事,仅此而已。但是现在,我更加深刻地感觉到,雷锋精神包含着太多太多,它不仅仅是助人为乐的代名词,雷锋精神对我们的学习同样有着强大的指导作用。“钉子精神”就是雷锋用最生动的语言告诉我们最朴素的道理——学习要勤奋,要专注,要潜心去钻研。

雷锋精神已经传遍了世界,影响了世界,这个面孔上永远洋溢着朴实、阳光笑容的年轻人不仅是我们中国人学习的榜样,雷锋成为了全世界的榜样。而我们,作为雷锋精神的故乡人,更要用心去体会雷锋精神,让雷锋精神伴我们一路前行,让我们一路学雷锋!

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篇12:给雷锋叔叔的一封信

全文共 504 字

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雷锋叔叔

您好! 我是一名五年级的学生,是一名光荣的少先队员。这个学期我们学校举行了一场学习雷锋好榜样争做好人好事的活动。在活动中我知道了您是这么的伟大,毛主席曾经都给您题过词,内容是“向雷锋同志学习”,叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹??虽然现在我还小,不能做什么轰轰烈烈的大事,但是我要从身边点点滴滴的小事做起,向雷锋叔叔您学习。

也许以前我看到别人乱丢垃圾,会坐视不管。但是我想现在我不会,我会把它们丢到垃圾桶里去。

也许以前乘车时我会抢一个好坐位,但是我想现在我不会。我会把它让给需要的人。

也许以前看到盲人过马路,我会一笑而过。但是我想现在我不会,我会扶着他安全的走过马路。

也许以前看到捐款,我会看看了事。但是我想现在我不会,我会把零花钱积攒起来,捐给有需要的人。

也许以前我不会把自己的好书借给别人。但是我想现在我不会,我会把自己的好书拿出来和同学们一起分享。

也许以前我看到有人需要帮助,而我却不去帮他。但是我想现在我不会,我会过去帮他??

雷锋叔叔您永远是我学习和生活的榜样。

一个崇拜您的人:xxx

日期:20xx年x月x日

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篇13:榜样雷锋作文300字

全文共 320 字

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“学习雷锋榜样……”多么好听的歌呀!那我们是不是真的那样做了呢?

我就做过许多好事。有一次,我的同学没带水笔,我马上从笔盒里拿出一根新水笔借给他,他开心地笑了;有一次我同学胡孕儒的铅笔很粗了,他向我借铅笔刀,我爽快地答应了;还有一次,一个一年级的小妹妹一直目不转睛地盯着我的美羊羊书签,我心想:他会不会喜欢我的书签啊,于是,我就悄悄地把书签放到了她的口袋。好事做起来心里很开心哦。让别人快乐自己就也很开心,俗话说:快乐和别人分享就变成两个快乐。这不是一举两得吗?其实,做好事也很简单,帮一个小忙,有时变成了大忙,有时帮别人补习功课,等于是自己又多复习了一遍。这样的美事,我们何乐而不为呢?

希望每一个人多能成为一个活雷锋,世界将变得更美好……

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篇14:身边的雷锋作文

全文共 869 字

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周末开始了,本应是个开心的日子,可一想到老师布置的作文——《我身边的活雷锋》,我的头就大:我身边哪有什么活雷锋啊,他们离我简直太远了,唉。可这一天发生的事让我想到了她应该就是活雷锋。村里有人生病了,她总是虚寒问暖;有人丢了东西,她也会带着那副老花镜仔细寻找……平时只要谁家有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们邻村的赵奶奶,大家都称她为“及时雨”。另外,我听别人说她还入了党呢,像她这样也是党员?我有点不大相信。可从她的与人相处中,又好像是党员。村里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为村里做好事。

这一天,我闲着没事就到妈妈工作的地方转悠转悠。工厂的门外有两根粗壮的柱子,旁边有个垃圾桶,可由于某些人的“一不留神”,旁边堆放着好几袋垃圾,苍蝇快乐地在上面哼着歌,找食物,我只能当作没看见了。我围着柱子转来转去,最后索性抱着柱子练臂力。我还没抱稳就看见有一位老人一边蹬着三轮车一边哼着歌慢慢驶来,我定睛一看,原来是赵奶奶,连忙向她打招呼。就在赵奶奶快过去时,她突然停下来了。咦,怎么啦?我不禁这样问她。“你说这都是些什么人哦,垃圾箱明明就在眼前,非得把垃圾扔在旁边,真是缺教养哦!小引,来跟我一起把这些垃圾扔到垃圾箱。”赵奶奶一边说着一边动起手来。真是的,你又不是清洁工,真是多管闲事。我捏着鼻子不情愿地动起手来,又不免在心里嘀咕着。赵奶奶冲我笑了笑说:“小宇,你在哪个学校上学的?”我心想:这下可糟糕了,她不会是……我没敢往下想,只能装没听见,默不作声了。老人又接着说:“孩子,你好样的,学做雷锋,你那学校教育得好。”听了她的话,我顿时觉得惭愧极了,要不是她叫我干,我是根本连手都不会伸的,更别说为学校争光了,真的觉得好丢脸啊。

看着认真捡拾垃圾的赵奶奶,我突然觉得她好高大,不怕脏不怕累,就为了保护我们身边的环境,默默无闻地做着自己觉得该做的`事。虽然这件事看似不起眼,可却真真实实的不平凡,她就是我们心中的活雷锋,这不就是优秀党员的最好例子吗?谁说党员必须是大作为的?可谁又说赵奶奶做的不是大作为呢!她确实是党员,我可以肯定。

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篇15:又到学习雷锋时作文600字

全文共 550 字

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转眼,又到三月。三月,是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。

田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。

A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。

B同学:可能是那个时代流行写日记。

C同学:可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。

随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:

做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!

是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!

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篇16:看雷锋电影观后感

全文共 504 字

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今天,老师叫我们去多媒体教室看雷锋电影,我们班的同学听了,高兴得跳来跳去,像一只可爱的小猴子。

老师带我们来到电影室,看着即将播出的电影,我很紧张又兴奋,电影开始了,我看到了小时候的雷锋叔叔,那时他们家很穷,雷锋叔叔的哥哥、弟弟都饿死了,爸爸被日本鬼子砍死了,妈妈是被日本鬼子逼着上掉了,一个圆满的家庭就这样被害了,只剩下雷锋叔叔四处流浪。

有一天,雷锋去山上砍柴,在回家的途中,地主看见了,就说雷锋砍了他家的柴,要雷锋叔叔把柴抬去他家,雷锋叔叔不肯,地主就凶恶的砍了雷锋叔叔的手一刀。

电影里又讲到有一次雷锋去帮工人们修建学校,在路上把一个老奶奶和她的小孙子送回家,这时天下着倾盆大雨,雷锋顶着雨把他们送到了家,连一杯水也没喝就走,还有一件事,雷锋叔叔当兵一个月才6元钱,但是他为灾区群众捐了100元,雷锋叔叔做的好事上千万,所以总是流传这一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋叔叔这种无私奉献的精神值得我们学习,雷锋叔叔常说过一句话:人的生命是有限的,为人们服务是无限的,长大后我一定要为人民服务,帮助贫困的人,争取当一个永远的活雷锋,雷锋叔叔已经离开我们50年,但是雷锋叔叔的精神永远活在我们的心中。

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篇17:不朽的雷锋精神作文

全文共 258 字

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今天 是‘’学雷锋日‘’,老师带我们去学校的后花园里打扫卫生。老师把我们分成了几个学雷锋小组。我被分到打扫车棚,擦玻璃那组。

我是组长,我一定要把玻璃窗擦得十分干净,可是实在太累了,让人家也来体验一下吧。但我转眼又一想:雷锋叔叔做好事,从来不叫累和苦,都能坚持下去的,难道我做了一点点就叫苦了吗?不能,我也要做起事情来,不怕苦,不怕脏。后来,我一个劲地认真干,终于窗户被我擦得干干净净。学雷锋活动终于结束了,回到教室,我坐在椅子上,腰酸腿疼,我想:“做好事可不容易啊!”下次我要做更多的好事,成为班上一个学雷锋的标兵!

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篇18:《同上一堂课:雷锋伴我成长》优秀观后感

全文共 1802 字

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在第53个学雷锋纪念日之际,为贯彻落实上级通知精神,秉承雷锋的精神,净化校园环境,创建文明校园,推动学雷锋活动的深入开展,竹林桥小学于3月4日下午认真组织学生观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。并要求三到六年级学生以《雷锋告诉我》为题写一篇观后感

《同上一堂课:雷锋伴我成长》通过三个板块为学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。据悉,该校将以本次专题电视课堂节目为契机,推动学雷锋活动常态化,希望全体同学都要从我做起,从举手投足的小事做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,当好雷锋精神的传承人。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋精神伴我成长

春风吹绿大地,万物吐露芬芳。我们总会想起一个光辉榜样的名字--“雷锋。”3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日,为使雷锋精神在窑湾中心小学生心中永放光彩,在行动中有更大的展现,窑湾镇中小学于3月1日至3月4日组织开展了形式多样的“学雷锋精神”主题教育活动。

活动由学生、教师共同组织参与,活动内容丰富、形式多样:低年级队员们通过讲述雷锋故事、唱歌颂雷锋的歌、表演雷锋的感人故事、演小品等形式来歌颂雷锋;高年级同学以实际行动学习雷锋,他们在老师的带领下,走进古镇景区,为净化景区环境尽微薄之力;小导游们利用休息日免费为游客们导游。

同学们在丰富多彩的活动中学到了雷锋在人生旅途中永远积极进取的人生态度;学习了在生活的天平上始终把公共利益放在首位的无私精神;学习雷锋在同志中团结合作、共同进步的团队精神。

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篇19:学习雷锋作文

全文共 276 字

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学习雷锋好榜样”从20世纪50年代末传唱至今。可是我们真的学习雷锋好榜样了吗?我们口头说着雷锋精神,但是都想着自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助他人呢?

那雷锋也不是三月来,四月走的。在雷锋日那天我们都争先恐后的,但是n天之后呢?我们不需要怎么做做,我们需要实干。其实雷锋没有这么神话,只是普通社会中的一员。学雷锋不需要惊天动地,我们应从小事做起,从身边做起,扔垃圾分类,看到地上有纸屑随手捡起这已足够。星光灿烂却不足以照亮所有的暗,但是却以自己的方式改变着世界。我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!我们整天寻找着雷锋,却忘了自己。我们这个时代需要雷锋。

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篇20:我身边的雷锋作文600字

全文共 636 字

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他无私奉献,他乐于助人,他拾金不昧……他有着许多高尚的精神,他就是家喻户晓的雷锋。阳春三月,到处鸟语花香,生机勃勃,也正是雷锋同志的纪念日,到处都涌现出许多“活雷锋”。讲起“活雷锋”我便不禁想起了她。

早晨,“学习雷锋,好榜样……”校园里早早地响起一首大家耳熟能响的音乐,在歌曲的陪伴中,不知不觉道理中午。

太阳火辣辣的照着大地,知了不停地在啼叫,仿佛在控诉着炎热的天气。我匆匆忙忙来到食堂。

在食堂,我看到了那熟悉的身影——食堂阿姨,她满头大汗,肩上披着一条毛巾,时不时用毛巾擦拭着额头上的汗珠。一个小同学见阿姨那么辛苦,来到阿姨身旁,双手奉上一瓶清凉的水说:“阿姨,您辛苦了,喝点水吧。”阿姨挥挥手亲切地对回应:“小同学,谢谢你,阿姨不渴。你快去吃饭吧。”说罢,阿姨盛好的饭递给小同学,小同学拿着饭蹦蹦跳跳离开了,阿姨望着小同学的背影会心一笑。轮到我时,只见阿姨笑容满面地对我说:“同学多吃点,你们现在正长身体呢。”“谢谢阿姨,我知道了。”阿姨听了,脸上笑开了花,额头间的每一道皱纹都洋溢着喜悦。忽然,阿姨的手上滚烫的汤汁溅到了,手上立马起了一个水泡,“没事吧?阿姨。”我关切地问道。“没事,小事。”说罢,阿姨便继续为下一个同学打汤。此时的阿姨,头顶上有着一束光芒,那便是雷锋精神啊。

“学习雷锋,好榜样……”操场上,歌声不断在我耳旁回荡,我望着阿姨忙碌的身影,被她身上的雷锋精神感动得热泪盈眶。虽然雷锋叔叔已经离去,但他身上中华民族的优良美德永存,一直指引着我们前进的道路。

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