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关于活雷锋作文汇总四篇 作文【精彩20篇】

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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争做小雷锋作文

全文共 1550 字

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作文4

每当人们谈到雷锋,心中都会不由得升起无限敬仰。他不仅仅代表一个人,一个名字,它象征着永无止境的被中华民族认可的品质。

在这广袤的国土上,从年过花甲的老人到刚入学堂的学子们,有谁不能描述雷锋精神呢?老师用雷锋精神教育我们,家长用雷锋精神感化我们,让我们明白感恩。我们在雷锋日里发表演讲,我们坚定不移的对自己、对他人说:“我要做活雷锋”!

我们做到了吗?

月光如水,静静的洒在地上。幽静,空灵。远处的喧嚣打破夜的沉默,月亮用它那苍白的没有温度的脸庞,打量着被霓虹灯映得失了本色的夜。一家酒店像一颗灿烂奢华的珠子,极不相称的被嵌进这宁静天地。我眼前的景象更是讽刺。

一个颤巍巍的老者,头发被黑暗映得发灰。他那略带乞盼的绝望的眼神空洞而无力。没开春,天正寒。几分寒意掠过,他直缩脖子。生意兴隆的小酒店不时有人进出,见了他,人们不是匆忙的走开,就是居高临下的抛下张毛票,他惶恐的拾起。一会儿,他向里走走,大概是想讨碗热饭吃,没走几步,保安就拦住他,呵斥他离远点,他伫在那儿,不知所措。

远处的我握紧了拳,我的脸被温热的呼息烤的发烫,但我的心却点点冷却。我的手掠过一片叶,带走了那上面的水珠,我冻僵的手指感触不到它的温度。我皱眉窥视着这一切。

我转过身,忽发现,我从头至尾都是一个旁观者。讽刺也好,批判也罢,我从未想过做一个当事人,用自己的实际行动帮助他。我冷漠的看着这个世界,指责别人,而我做到了吗?

雷锋精神被我们奉为传统美德,代代相传,但它不是用文字记录,语言描绘的。它需要我们用实践去开拓,时间去证明。

雷锋精神的.接力棒已传到我们手中,让我们不要再做旁观者,路人甲。让我们用双手去实践,去帮助,去感恩,让我们用行动去感染他人,让雷锋遍布神州。

空灵中,我听到雷锋坚定地脚步穿越时间,健步走来……争做小雷锋

劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。平地起,电光石火,一声劈雳。二十二年成永久,九州百姓仰英烈。牧猪童,身世本平凡,真奇迹。理安在?毛选集。窍安在?忠党业。大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。

——《满江红·雷锋》

“天行键,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”每当看笔记本上的这句话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬。我们知道的美德有很多种。“白花从中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德,“镜破不改光,兰死不改香”是一种忠诚的美德;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种大的美德;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“是文人不屈的美德。

然而什么是美德呢?古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星,为我们竖立了“德”的榜样。

有一种美德与我们的生活紧密相连,那就是雷锋精神――“一日行一善”的小美德。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,昏死过去。后来经过抢救无效,雷锋牺牲了,年仅22岁。

时间似沙漏,一眨眼工夫,就转瞬消失。光阴“残忍”地流走,但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般,拔地而起。步行在路上,一个个热心的“活雷锋”随处可见。请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感,拨动内心最温暖的那根弦。发扬学习雷锋可敬的精神,让世界布满无数个“活雷锋”吧!( 成宇

争做小雷锋

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篇1:我身边的雷锋作文800字

全文共 938 字

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今天,爸爸妈妈送我去学钢琴。走在路上,爸爸用手机放了一首歌“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒……”爸爸问:“榕榕,知道这是什么歌吗?”我立即回答:“学习雷锋好榜样!”妈妈又问我:“你知道下周一3月5日是什么日子吗?”“学雷锋日!毛主席在1963年定下的。”“真棒!”

走在台湾路上,我们看到好几辆不同颜色的共享单车横七竖八地“瘫”在地上,爸爸妈妈带着我顺手扶起了几辆,路边立刻清爽了许多。我说:“他们公司应该派人来扶。”爸爸说:“说得对。但在我们是举手之劳,勿以善小而不为。”

地铁上人真不少,我们好不容易找了三个座位坐下。到了五四广场站,上来好多人,有一对老夫妻带着小孙子。我们全家站起来让座。老爷爷笑着说:“谢谢,小孙子才三岁,不用给他让座,我抱着就行了。”我也笑着说:“他还小,我大了,让他坐吧。”大家都夸我是好孩子。

学完钢琴回小区,变天了。妈妈说:“是不是要下雪?”爸爸说:“要是这两天下雪,咱们就带宝贝出来帮物业扫扫雪,反正咱们也出来玩雪。”快到我家时,遇到一个“饿了么”送餐员,他问妈妈:“姐,请问14号楼在哪里?”“这里是17号,你直着向前,第一个路口左转,上坡之后左转直走再右转……”妈妈站在那里热情地讲了半天,送餐员道谢走了。

爸爸妈妈真是热心肠,经常告诉我“助人是快乐之本”。前年过年两人去超市,妈妈在洗手间外面捡到一部新手机,没加密码,里面就三个电话号码。他俩就用自己的手机打电话过去,挨个人联系,一个多小时才找到失主。外地来的失主可能是慌了,都没有道谢,他俩也没在乎。

雷锋爷爷走了56年,但他的精神一直在我们身边的每一个角落。青岛是一个文明城市,你随时随地能看到雷锋精神在闪闪发光。爸爸妈妈是我身边最近的雷锋,他们像千万人一样,爱党爱国爱人民,在平凡的岗位上积极向上,在平常的日子里助人为乐。生活因为千万个这样的人变得更美好。

让我们在学雷锋日再重温一下雷锋的话,从我做起,从身边做起:

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?

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篇2:给雷锋叔叔的一封信

全文共 504 字

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雷锋叔叔

您好! 我是一名五年级的学生,是一名光荣的少先队员。这个学期我们学校举行了一场学习雷锋好榜样争做好人好事的活动。在活动中我知道了您是这么的伟大,毛主席曾经都给您题过词,内容是“向雷锋同志学习”,叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹??虽然现在我还小,不能做什么轰轰烈烈的大事,但是我要从身边点点滴滴的小事做起,向雷锋叔叔您学习。

也许以前我看到别人乱丢垃圾,会坐视不管。但是我想现在我不会,我会把它们丢到垃圾桶里去。

也许以前乘车时我会抢一个好坐位,但是我想现在我不会。我会把它让给需要的人。

也许以前看到盲人过马路,我会一笑而过。但是我想现在我不会,我会扶着他安全的走过马路。

也许以前看到捐款,我会看看了事。但是我想现在我不会,我会把零花钱积攒起来,捐给有需要的人。

也许以前我不会把自己的好书借给别人。但是我想现在我不会,我会把自己的好书拿出来和同学们一起分享。

也许以前我看到有人需要帮助,而我却不去帮他。但是我想现在我不会,我会过去帮他??

雷锋叔叔您永远是我学习和生活的榜样。

一个崇拜您的人:xxx

日期:20xx年x月x日

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篇3:离开雷锋的日子观后感

全文共 567 字

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雷锋是一个孤儿,出生于1940年,他在1959年参军,在1960年,他因公殉职。当时才22岁。

3月5日是“学雷锋日”,我看了这部电影,而它是通过雷锋的战友乔安山来写的。电影先是讲了乔安山严词拒绝了站长要他先送自己亲戚的无理要求,而他却在路上帮助了一些真要帮助的人。后来,又讲了乔安山热心帮助别人却又被冤枉的事。

令我印象最深的是当乔安山送货时,发现一位老人被车撞伤后没办法自己去医院。乔安山看到了老人痛苦的表情,和那多次挣扎却怎么也起不来的身体,也不顾自己急着送货,马上把老人抬上车并带他去医院。到了医院,乔安山先帮老人付了医疗费用,可老人的家人却不想付医疗费,说是乔安山撞伤了老人。虽然乔安山被冤枉了,但他不觉得自己不该帮助那位老人。他认为如果雷锋发现了,肯定也会这样做,会义无反顾地帮助哪个着急的老人,做了好事,也不求别人的回报。

后来,老人的家人才承认不是乔安山撞伤了老人。乔安山说:“我的班长雷锋感染了我,让我知道要助人为乐,急别人所急,也不求回报。他时时刻刻在为他人着想,最后牺牲在自己的劳动岗位上,我要把这种精神传承下去,让大家去学习、模仿。”

看完了这部电影,我的脑海里还是不是浮现出乔安山助人为乐的身影。我想:现在,也有很多人在帮助我们,就像电影中的雷锋和乔安山一样。我们也可以和他们一样,助人为乐,急别人所急,但不求回报。

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篇4:传承雷锋精神作文

全文共 820 字

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三月,是绿色之月,是环保之月,更是学雷锋做好事之月。这个三月里,有我们学校最美的风景。最美的学校我们的市一中,有最美的同学,最美的老师,学校更是最美丽的。为什么学校最美?因为只要走进校园,看到的就一定是干净整洁、书香四溢、充满爱心的学校。这一切,都归功于每个师生。每天,会有许多师生手持笤帚,认真清扫校园,让学校整洁美丽;我校还为五亩乡布庄小学捐赠了教学器材,让校园充满爱心;每个班都开展了“文明、感恩、奉献”主题班会,让校园文明了;校园中,修剪花草的园丁,让校园充满绿色……我们的学校,有了师生真诚的奉献,才显得如此美丽。

作为初中生的我们,不应只顾学习,更要弘扬雷锋精神,因为构建美丽校园,靠你、靠我、靠大家,快快行动起来吧!最美的老师在文明、感恩、奉献的三月,最美的还有老师。老师们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做文明的一中学生;在他们的指引下,不知道有多少学生走上了成功的道路。我们七十五班的马老师和其它学科的老师,有着上进心、自信心和责任心,和我们朝夕相处着。他们付出了全部,如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。还有市一中的每一位老师,都关注着我们的成长,无私地付出着。我们辛勤的园丁,不正是雷锋的传人吗?

不是最美的老师吗?最美的学生在我们校园里,涌现着许许多多的雷锋,如:八年级的张嘉琪,他是我们市一中最美的学生,他的事例告诉我们,讲文明,懂感恩、比爱心,大家可以做到。我们七十五班也有最美的学生。记得有一次,我生病了,我的两位好朋友毋柯凡、戴一童主动把书包捎给我,还陪伴我一起输液,帮助我学习。他们的到来,减轻了我的病情,带给了我快乐,提高了我知识。他们俩,就是我校的活雷锋,我校最美的学生。我相信,我校还会有许许多多最美的学生的。雷锋精神不曾消失,他一直在我们心中熠熠闪光。同学们,让我们行动起来,共唱雷锋之歌,与文明同行!这样,我们的学校会更美,我们的师生会更美!

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篇5:时代呼唤雷锋作文700字

全文共 746 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这优美激越的旋律在耳畔响起时,我就不由得想起“雷锋”这个曾经传遍了千家万户的名字。目前,随着时代的发展,社会的进步,人们对“雷锋”这个名字似乎早已经淡忘。看了《永远的雷锋》这部电影,想到社会现实,我感觉到:时代需要雷锋,时代呼唤雷锋。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”确实如此。他帮助别人走出困境,为人分忧解难、逃出苦海,他把自己平日里从牙缝里挤出来的钱给了别人,他不图别人的回报,做好事从不留名……他的这种做法,在别人看来简直太不可思议了,就说他是一个十足的傻子。而雷锋却乐此不彼,说自己甘愿当革命的傻子。是的,雷锋不傻。生前,他将有限的生命投入到了无限的为人民服务之中去,离开人世后,他的精神却深深地影响着亿万中国人。

曾几何时,我听到有人说学雷锋过时了,也有人说雷锋出国了。不!不!我要大声说雷锋就在我们身边。普通矿山管理员郭明义,已经年过五十,家庭并不富足,全家挤在不足四十平方米的小屋。就是这样一个普通得不能再普通的人,二十年来为贫困儿童、困难家庭捐款十二多万元,比自己总收入的一半还要多。二十年来,他无偿献血六万多毫升,相当于自身全部血量的10倍。那五十四本献血证,不正是雷锋精神的见证吗?身为当代雷锋的他却说:“我跟雷锋还差得很远,但依然还是希望你们多宣传我。因为这能让更多的人知道在这个年代,雷锋精神并没有过时。”多么简单、天真的一个人!如果生活中多一些像他这样的人,社会将是多么美好。

可事实并非如此。面对摔倒的小悦悦,人们冷眼旁观;面对匪徒行凶,人们默不作声;面对遗失在路边的钱包,无人敢拾……人们啊,我们的生活是比以前富足了,但是我们的道德比以前缺失了。社会需要雷锋,时代呼唤雷锋。我们每个人都要向雷锋学习,只有这样人间才会更美好!

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篇6:不朽的雷锋精神作文

全文共 423 字

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如今我们班上出没着小雷锋,其中最伟大的是忠实的赵崇宇。他干什么事都是坚持不懈,我们都叫他螺丝钉。

刚开始时,他的学习成绩很差,林老师和同学们都以为他是差生。谁知他不停努力,做了很多练习,给自己充电,考了75分不灰心,考80分不放弃,终于赶上了,考了90分,变成了优生。所有人大吃一惊,还有人认为自己有眼不识泰山呢!老师让他担任副班长,他尽了责任。同学打架,他劝着,给班级带来一片和平。他提倡像雷锋叔叔学习艰苦朴素、勤俭节约的精神。一支笔旧了,我就扔了。他叫我别扔,还说,一支笔被制造出来,要用上多少木头、石墨和铅啊!如果大家都随便浪费,多么可惜呀!我听着,脸都红了,就把笔捡回来了。他还帮我们调停了纠纷呢!一次,郑可的书被城杰扔到水坑里,他叫城杰捡回,又批评了他。他帮我们捡好散了一地的练习册。

他对待学习的钉子精神,帮助同学进步的做法,都值得我们学习。如果人人都像他一样,世界就会不一样了。就像电视上说过的,如果多一份正能量,我们的世界就会更美好。

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篇7:追寻雷锋的足迹作文450字

全文共 471 字

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阳春三月,在暖暖的微风里悄悄来临,三月学雷锋,雷锋那无私奉献、乐于助人的精神,的确值得我们歌颂。无论是在哪儿,处处都有着雷锋的影子。

那天是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一同乘坐公交前往姨奶奶家。

因为恰逢节假日,车上的人特别多,只要稍稍不注意,就会踩到别人的脚。我和妈妈小心翼翼地上了车,极其困难地挤入了人群。因为道路的问题,公交一直处于颠簸状态。

终于,一个急刹车中断了这令人胃部不适的颠簸。只见一位年近古稀的白发老人撑着拐杖,慢吞吞地上了车。司机见了,便说:“有哪位可以给老人机让个座?”车厢中鸦雀无声,有的低着头玩着手机,有的连忙躲开司机的目光望向窗外。我皱了皱眉,心想,要是我有位子就好了,我一定会让给老奶奶的!

这时,一个稚嫩的声音打破了尴尬:“奶奶,你坐我这儿吧!”转过头去,那是一个和我年龄相仿的的小女孩。

一路上,女孩一直都是站着的,还是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的脸上总是洋溢着笑容,可以温暖人心的笑容。

雷锋精神永不磨灭,代代相传。也许,它并不需要做什么惊天动地的大事,有时只要你弯一下腰,挪动一下身子,也许就能帮助到他人!

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篇8:雷锋精神感动着我作文800字

全文共 829 字

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有这样一种精神,可以“活着一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不烂。”这就是我理解的雷锋精神。

雷锋,可以说是家喻户晓,他那种“钉子”精神,更是激起了无数中华儿女前进,我们班就有这样一位发扬钉子精神的小雷锋。

那天,天空乌云笼罩,电闪雷鸣,同学们都被家长接走了……

望着乌云密布、大雨瓢泼的天空,我愁眉紧锁无奈极了。

我不时的跺脚,不断地张望,不停地来回走动,一会儿左顾右盼,一会儿搓搓手,一会儿看看手腕上的时间,天空越来越暗了,天地浑然一体,黑压压的一片只听见刷刷的雨滴声,我甚至有些害怕起来,双腿开始不由自主的抖动,望眼欲穿的我不得不依靠着栏杆才能站稳。就在这时我听到了脚步声,不是从外面传来的,而是从校园里传出来的,伴随着风吼我越加害怕起来,一屁股瘫坐在地上,害怕得几乎要哭出声来。

“宇琪,着急了吧?”是我们班的明美在叫我,谢天谢地,我的心总算收了回来。明美好像看透了我的心思,她用力地抓住我的手,微微一笑说:“别怕。”一刹那,无尽的力量穿骨而入,我变得不再害怕,不,已经是很温暖了。

明美也没有家长来接,然而她好像并不急似的,只见她从容地从书包里取出书,认认真真地看起来,看得那么安静那么自然。那一刻,我震撼了。明美不愧是三好学生,以前只知道她学习认真没想到她竟然是这么争分夺秒的学习啊!顷刻间,我若有所思——这不就是雷锋的钉子精神吗?钉子精神一个是贵在“挤”,一个是贵在“钻”啊!默然间,我也拿出书籍颇不平静地看了起来。

雷锋精神是什么呢?通过这件事我似乎明白了:是同学间相遇时的一个微笑,是在别人困难时的雪中送炭,是同伴口渴时送上一杯甘甜,是同学生病时的一点关怀,是见到长辈时的礼貌问候……哦,雷锋精神就是我们生活的点点滴滴。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总属于单枪匹马,众人先进才能移山填海。我仿佛听见了《学习雷锋好榜样》,我仿佛听见了大家都在朗诵:“有的人活着他已经死了,有的人死了,但是他却活在人民心中。”我仿佛看见了千万人的双手在我面前挥。

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篇9:雷锋日学雷锋的日记

全文共 539 字

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晚上,雨淅淅沥沥地下着,雨点打在我的头上,好像在嘲笑我丢了新买的自行车。

午后,我骑着新买的自行车,到了一个便利店。店主是一个70多岁,面容慈祥的老人。他笑眯眯地看着我,问:“小伙子,需要点什么?”此时外面下起了雨,我却忘记了我的自行车,痴迷地看着那些琳琅满目的商品。我挑了一件,付了钱,和老伯说再见。

走出门,突然发现自行车不见了。怀着沉重的心情,我在附近找了一个下午,都没有自行车的影子,只能无奈地回便利店,想问一下老伯有没有看见我的自行车。半路,雨中出现了一个模糊的身影,推着一辆暂新的自行车。我突然发现那竟是我的自行车。欣喜让我一时说不出话来。老伯抢先说话了:“刚才在下雨,我看你挑的入迷,就帮你推进了店里,后来生意忙没顾得上跟你说你就走了。我走了一下午了,一直在找你,现在好了,终于找到你了.。”我的眼睛热乎乎的,望着眼前这位湿漉漉,又带着笑容的老人。心中飘来“雷锋”两个字。

在我们的生活中,乐于助人的人很多,他们怀着一颗无私的心,帮助他人,也快乐自己。望着眼前这位老人再望望这辆自行车,我再也忍不住任由眼眶里热乎乎的东西滴落下来。雷锋精神、无私精神、助人精神感动着我,让我肃然起敬。让我们学习雷锋,成为“雷锋”,每天怀着一颗善心,以助人为乐的名义,开开心心地过好每一天。

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篇10:雷锋日记四百字读后感

全文共 542 字

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在这一个严寒的假期中,我读了一本书,名字叫《雷锋日记》,每当我看完这本书后,我都深受感触、泪流满面。

“力量从团结来。智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,这是雷锋日记中的一段话。从1961年开始,雷锋叔叔就经常被邀请去外地作报告,他出差的机会多了,为人们服务的机会就多了,从那时人们就开始流传一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。有一次,是雷锋的部队发放夏季服装的日子,本来是每人发两套军服、两双胶鞋,但是,他为了和人民群众同甘共苦,减轻人民的负担,共同克服目前的困难,却只领了一套单军服和一双新胶鞋,其他用品也少领了。以前用过的东西,他都修补好了,继续使用。穿破了的衣服也补好了再穿。

其实,他只是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷峰叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?与雷锋叔叔相比我感到无比惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们从来都是衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该好好珍惜才对!

啊!雷锋叔叔,我敬佩您,我为中国有这样一位英雄而感到自豪!

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篇11:我身边的雷锋

全文共 847 字

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他在平凡的岗位不辞辛劳年复一年的做着平凡的工作,他在简朴的生活中无怨无悔地帮助身边需要帮忙的人,他在危机四伏的战场上仍不忘为战友的安全着想……是什么动力支持他默默无闻的奉献?是 什么精神感染了他,使他懂得设身处地为他人着想?是什么想法触动他一次又一次主动向他人伸出援助之手?

在我茫然困惑之际,看见电视上正在播放的一则新闻使我有一种拨开云雾见青天的感觉。

这则新闻讲述的是身为一名军人的徐洪刚从家乡返回部队。车内的几个歹徒突然向一名青年妇女强行勒索财物。遭到妇女拒绝的歹徒一边对妇女耍流氓,一边把她往疾驶中的车外推。被嘈杂声惊醒的徐 洪立马与歹徒进行激烈的争斗,考虑到车厢的狭窄与乘客的安全,徐洪有所防御。在争斗中,徐洪身负重伤的心里仍只有一个念头:跟他们拼了!

在歹徒跳车逃跑时,徐洪用尽全部的力气往前追出50多米,然后栽倒在路旁被好心的群众送进医院全力抢救。在这段时间里,政府、众多群众纷纷前往探望这名英雄。然而,康复后的徐洪并没有因此而 沾沾自喜,相反,他保持了普通一兵的本色。伤愈归队后,他坚持住在班上参加正常的训练、学习。

我仿佛看到了,他的血液里流淌着勇敢,他的眼睛闪烁着沉默,他的双手紧握着正义。

这个时代的人们真的冷漠吗?有些时候,不是我们不想去热心行善,而是害怕好心被当驴肝肺。在当今社会上现实生活中,帮助摔倒的老人还要担心会不会被污蔑然三思而后行,组织志愿者环保扫大街 则是在作秀,所以现如今还有不顾谣言污蔑的活雷锋吗?

有!我们身边的人们都是一名名活雷锋,因为司空见惯了身边的一事一物,被社会上的负面影响所影响到,不敢挺身而出大声说出自己的真实想法,而将它掩埋在心底处。

请,睁大我们的双眼,正视这个社会,大声说出自己的想法。正义的人还是有的,群众的眼睛终究会是雪亮的,只要我们的正义足够,定能压倒那些污言秽语。

如果人心已变得太过冰硬,那么请用我们那热诚的双手暖化这一颗颗人心。因为总有需要帮助的人,让我们一定把持住雷锋精神,让这种精神弘扬至代代的子子孙孙。让我们都成为生活中的活雷锋!

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篇12:学雷锋日日记

全文共 643 字

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啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动,又让我自豪。

学习雷锋好榜样,从小事做起,学习雷锋那种人热爱人民,热爱祖国,处处不忘节约,扶老携幼,上车让座,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!

雷锋所以平凡而伟大,是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。

学习雷锋‘钉子’精神,钉子精神有两个:一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

学习雷锋好榜样,让我想起了一首快板诗赞扬雷锋:不用上书店,不用把退跑,不用借书证,不用打借条。你要想借书,就把雷锋找……小小图书馆,读者真不少,上至连长下到小乔,小乔看不懂,雷锋把他找,念给他听,只给他瞧,两个小战士,团结的真好。

学习雷锋好榜样,我们在家庭为长辈做一顿饭,洗一次衣服,料理一次家务。在学校慰问一次老师,为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生,帮扶一次有困难的人。

我们在社会生活中,父母生我养我,老师教育我,但是不知道谁开亮了点灯,谁在电厂上班;喝上了水,谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁,是祖国、是社会给了我们美好的生活。

只要有善心,做一个有道德人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。

学习雷锋,重在践行。我们养成良好的习惯,培养高尚品质,永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光,就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人,为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!

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篇13:雷锋精神世代相传作文700字

全文共 724 字

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中华民族精神是中华民族的血液,是中华民族的灵魂,是中华民族的精神支柱。各个时期的独具的中华民族精神汇集起来,形成了独一无二的中华民族精神。

四月是学雷锋月,各地都在弘扬雷锋精神,争做世代雷锋。

雷锋曾说,一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的螺丝钉。他总是那么无私奉献,那么为人民服务,积极贯彻党的宗旨,他从来不会炫耀自己是多么伟大,他像一颗螺丝钉一样默默地发挥着他不可缺少的力量,使社会这个大机器能够正常运转。

他曾说,人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他就这样坚守着他的信念,用有限的生命积极投身于为人民服务,直到他离去的那一刻。

他曾说,人生在世,只有勤劳发愤图强,用双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切才是最幸福额,他以自己的事业为幸福的尺度,他每一天都在用自己的双手为自己打造幸福,丈量幸福。

……

雷锋就是这样一个形象,无私奉献,充满热情,虚心带人,终于党,终于人民,乐于助人,勤俭节约,而现在的我们又何尝不需要这些雷锋精神呢?其实我们不仅需要雷锋精神,还需要更多更多的精神来充实自己,例如,红军精神,井岗山精神,大庆精神,航天精神。

中华民族精神代代相传,历久弥新,需要的是每一代人的继承和弘扬,不断为之注入新的活力,让它永远焕发光彩。只有这样,中华民族才能更好地屹立于世界民族之林。

当然民族精神是各个时期所特有的,它并不是对于所有时期都很实应,所以对于它们要学会继承取其精华,去其糟粕,让它更好适应当代的发展。

而作为新一代的我们,更需要学习这些民族精神,使之溶入血液,融入灵魂,更有责任将它发扬光大,用它来指导我们,争做新一代青年,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

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篇14:雷锋日记读后感心得感想

全文共 456 字

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在这个一个春暖花开,鸟语花香的日子里,我们不妨出来走动走动,如去敬老院看看孤寡老人,给她们送去我们的关心,给她们带去欢乐,让她们原本平静的心变得活跃;也可以去孤儿院看望那些失去父母缺少关爱的孩子们,给他们送去我们的祝福,陪他们玩游戏,让他们不再孤单寂寞……

雷锋,学雷锋,学的也不仅仅是雷锋精神,同时也让我们自身的到心灵的升华,它教会我们一些做人最基本的道理。我们不应把它看作一个包袱,相反,我们学会善待它,就像善待我们的父母一样。雷锋的英雄事迹在待人处事方面也有很多体现:如果他不计较个人得失,总是无条件的付出。当代社会能做到这样的有几个呢?寥寥无几,绝无仅有,比恐龙还要稀少。我们一定要制止这种现象,大力宣扬雷锋精神,让更多的人加入到我们的队伍中来。

当代青少年普遍存在这样一种想法:他不想付出,但却想着别人为他付出,大多想想这种想法可能实现吗?答案不容置疑:当然行不通了,天下没有免费的午餐,天上也不会掉馅饼,就算掉也不会砸到你头上。这种想法是万万要不得的。记住:付出不一定会有回报,但不付出就一定没有回报。

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篇15:雷锋精神代代传颂作文600字

全文共 661 字

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阳春三月,正是万物复苏的日子,祖国大地洋溢着浓浓的春意。在这个特别的日子里,我们也迎来了第53个向雷锋同志学习的热潮。

雷锋,他出身贫苦,但他热爱祖国,热爱人民,忠于革命。他感人肺腑的事迹妇孺皆知,他高尚的品质人人赞扬。身为一名中学生,我们更应该去学习这种精神。我们学校也开展了“学习雷锋好榜样”的活动,我们人人响应号召,参与其中,这其中也涌现出了许多学习雷锋的好人好事。

学习雷锋——珍惜每一粒粮食

在班主任的号召下,我们班的住校生,决定从珍惜每一粒粮食开始学雷锋。他们每天吃饭,都买适量的饭菜。他们吃饭时不允许一粒米,一片菜掉在地上。他们吃过饭后,碗里不会有剩余的米粒,自觉清洗碗筷。他们觉得这样做很高兴,这样不仅珍惜了粮食,也是学雷锋的具体表现。

学习雷锋——做一颗不生锈的螺丝钉

我们班的王广胜,他虽然学习成绩差了一点,但是他在学雷锋的活动中也没有甘于落后,他每天下了晚自习后,等到同学们陆续走完后,他便拿起扫帚打扫教室,还会把黑板和教桌擦的干干净净,明明亮亮。并且他还做好事不张扬,不告诉同学们。他让我们的教室干净、整洁,让我们非常感动,人们都称他为“小小活雷锋”。

学习雷锋——从身边小事做起

我们在班长的带动下,每天都会帮助父母做家务,并且还会去街上捡垃圾。我们每个人看到废纸都会随手捡起来,做到保护环境人人有责。我们也时时刻刻遵守交通规则,做到让家长放心,让老师放心,让交警省心。

这样的事迹数不胜数,让我们一起学习雷锋那种高尚品质;让我们把有限的生命用在无限的为人民服务之中,让我们一起弘扬雷锋精神,让雷锋精神代代传颂

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篇16:有关雷锋的观后感

全文共 903 字

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雨一直下,像天上打开了水龙头般,哗啦啦下个不停,我看着电影中,这样恶劣的天气还依然坚持在工作岗位上抗洪救灾的雷锋,心中一个已存在多年的问题,豁然被揭开了谜底——生命的意义到底在于什么?

雷锋有这样一句话:“人的一生是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的,他也是这样做的。他的行动感动了无数人,他的作为使他短暂的一生闪耀着无限的光彩。电影《雷锋的微笑》中真实地再现了雷锋助人为乐的优秀品质,以及雷锋留下来的三百多张照片中,他那灿烂的微笑。

他是这样的雷锋,他是在见到别人遇到困难时,会热心上去帮忙的雷锋,他是在看到别人碰到危险时,会义无反顾冲上去救援的雷锋,他是做好事不留名,从小事做起,从点滴做起的雷锋,他就是这样的一个雷锋。

哦,我明白了,生命的意义在于奉献,在于给予,在于帮助身边每一个需要帮助的人。

可是,光雷锋一个人怎么够?雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,要是几百棵甚至是几千棵,那它就成了绿荫,这片绿荫的长成需要我们大家的行动。拾起地上的一片纸屑,扶起不慎摔倒的老奶奶,甚至是种下一棵茁壮的小树,你就是雷锋。当一天的雷锋容易,可当一辈子的雷锋难。有一所学校做过这样一个实验,要求学生每天做一件好事,坚持一个月,谁能坚持到最后就是“当月雷锋”。实验开始了,一天,两天,学生们完成的很轻松,一天不过做一件好事,有何难?可到了第七,第八天时,坚持下来的学生已经在慢慢减少,到了第二十天,竟无一人在坚持,不过是短短一个月,要天天坚持做一件好事就已有困难,更何况是要坚持做一辈子的雷锋?这又何尝不是在启示我们唯有坚持,才能真正做到“学雷锋精神,树校园新风”。

他还是这样的雷锋,他是在怎样恶劣的环境下,都保持着乐观心态的雷锋;他是在怎样的困难面前都从不低头,怎样危险前面都从不退缩的雷锋;他是无论何时何地都保持着灿烂的微笑,用积极乐观的心态去面对生活中种.种挑战的雷锋。微笑的力量,能够给人以心灵的慰藉,能够给人以意志的鼓舞!

哦,我明白了,生命的意义在于微笑,在于乐观。让我们携起手来,共同学习雷锋精神,学习他的助人,学习他的微笑,充分发挥我们生命的意义!

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篇17:雷锋日记读后感400字

全文共 434 字

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自从读了《雷锋日记》这本书后,他的精神一直感动着我

雷锋是一个充满爱心,乐于助人的人,他把为人民服务当成他的生活习惯,”雷锋出差1000里,好事做了一火车”,这话一点儿也没错。他帮大娘找儿子,帮带小孩的中年妇女买车票……从这些事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。

雷锋在学习中十分善于挤时间:他在电影前看书,停车时在驾驶室里读书,熄灯后不休息,仍找地方读书……对照自己,我感到很惭愧。我不善于挤时间,读书的时间只有一个小时左右,在学校只有半个小时读书,我要向雷锋叔叔学习才行啊。

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。特别是他刻苦学习的精神是值得我们永远学习的,今后学习上遇到问题,我们应该像雷锋叔叔一样反复思考,反复讨论,实在不懂的就去问老师。在和同学交往上,同学有困难应该帮助他一把,这样自己有困难的时候同学们也会帮助你的。

同学们,让我们时刻向雷锋叔叔学习,好好学习,好好锻炼身体,成为有用之才,我相信通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我们的学习成绩会提高的。

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篇18:雷锋不可期?作文1000字

全文共 1011 字

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打开微博,一条信息备受人们的关注,那是一个82岁的老汉救落水老太太,并在事后要求其通知媒体对自己救人的事迹进行报道而遭到落水者女儿质疑其救人动机的事。在评论中赞同其行为者有之,贬低其行为者亦有之。总之,人们褒贬不一,众说纷纭。

其实,在看到这一事例的时候,我挺赞赏他的那种在危难之际向他人伸出援手的行为。我想即使他是为了扬名而救人,他救人是怀有目的的,但是,他救人的这一行为总可称为是一次壮举,他救人的事实亦无可争议。再说,即使为了图名而救人也无可厚非。毕竟天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,即使他个人存在一些瑕疵,但人非圣贤,孰能无过。毕竟,他救人的行为导致了好的结果,他图名的行为亦未对其他人造成大的损失,更何况老汉希望报道他的救人事迹也许并不是为了出名,还有可能是为了树立一个助人为乐的模范,一个好榜样。总之,老汉救人的动机是什么,我们无从知晓,我们对其动机的质疑也只是我们的主观想象。也许,其动机只有老汉自己清楚。我们将目光着眼于其救人动机又有何意义,倒不如将视线关注于这件事在社会的影,以及这件事所反映的社会问题。

当今社会,物欲纵横,早已不复建国初期那种纯朴的社会风气,人们奔波于生计,而疏忽了思想道德的建设。考虑事情,往往从利益出发,以利益的得与失来衡量一个人的行为,这种衡量标准无疑是不科学的,片面的。

每当新闻上报道助人为乐的先进事迹,人们总是会对其行为进行质疑,并对其动机妄加揣测,更甚者一些好事之人会进而搬弄是非,以小人之心度君子之腹,使得做好事的人不胜其扰,在受到社会的赞扬的同时也顶着巨大的舆论压力。毕竟人言猛于虎,而这一社会现象导致人们在帮助他人之时要慎重考虑,甚至对帮助他人产生畏惧心,对帮助他人的事唯恐避之不及。综上所述,也无外乎当今社会像雷锋那样的人越来越少。如果社会上真的不再有帮助他人的人,那么这将是社会的一大悲哀。

同时,社会上亦存在着这样一种人,在别人帮助他之后,他非但不感谢,反而反过来敲诈他人。在学校,老师总是教导我们要助人为乐,但正是社会上的这些人使我们对老师的说法产生了质疑,甚至由此而改变了对社会的认知,以及对社会上真正需要帮助的人的态度,对那些需要帮助的人漠不关心,致使真正需要帮助的人得不到帮助。正所谓是一颗老鼠屎坏了一锅粥。

但是,我国古代伟大的思想家孟子亦曾经说过“性本善”,人人都怀着一颗善良的心,相信,只要人人都能够走出束缚自己的名为冷漠的囚笼,那么温情将充满人间。

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篇19:学雷锋小记作文400字

全文共 422 字

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3月5日是学雷锋的日子,老师领着我们在步步前坪集合后,来到了碧洲公园。

老师让我们在广场周围将垃圾尽可能的捡干净。话音刚落,大家纷纷开始行动,我也不例外,将早已准备好的塑料手套套在手上。眼睛扫视着地上,生怕自己遗漏下一片纸屑。在圆滑的鹅石上,我发现了几个小小的烟头,我兴奋极了,似乎发现的并不是几枚烟头,而是几枚更有价值的东西,我把它们捏起,轻轻放入垃圾袋中。我环顾四周,发现草坪上的落叶废纸最多,就像嫩黄的毛毯上染上了褪色的污渍,显得特别刺眼。于是,我小心地踮起脚尖,来到草坪上,弯下腰就拣了满满一袋子的垃圾,正当我准备走出草坪时,目光被几块嵌在土中闪闪发亮的东西吸引住了,走近定盯一看,才发现这是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小块玻璃,玻璃片就让我捡完了。

在回校的途中看着鼓鼓的袋子,我就仿佛看到了一片洁净的天地。雷锋的精神,是什么呢?通过这次活动,让我明白,学习雷锋,并不难,就是从生活中的每件小事做起,多一份爱心、多一份细心、多一份关心。

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篇20:雷锋的微笑观后感400字

全文共 794 字

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海明威曾言道:“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。”人生于世,自然不会一帆风顺、不遇风霜。

在面对苦难与挫折时,我有过望“难”兴叹,有过怨天尤人,亦有过“自抱自泣”。这些消极的态度为我带来了许多坏心情。快乐于我而言,变成了一种奢求。

为此,我感到困扰。直至观看了这部电影,我才觉茅塞顿开:

原来,快乐并不只是产生于幸福,亦可产生于苦难。关键在于自身,自身选择了快乐,也便能得到真正的快乐。

影片以雷锋叔叔一张张极富感染力笑容的照片为线索,串联起了一个个细小却又耐人寻味的故事。

使我印象最深的要数第一张照片:他穿了一身新军装,精神抖擞,微圆的脸上仍留有些许稚气,俨然一副新兵蛋子的模样。那笑容朴实无华、憨态可掬,眯起的眼角延伸向太阳穴,眸中的笑意似要溢出屏幕。

每张照片各有特色,却给人同一种感受。根源便在于那笑容。那是发自内心的笑,它们具有特殊的魔力,让瞧见的人都不自觉地唇角微扬。

其实,我们都知道雷锋并不是富贵人家的孩子,衣食无忧,他的境遇比常人更为悲惨,命运坎坷多舛。要说怨,我想他比任何人都有资格去怨。而他没有,他不但笑着去承受了命运所予的一切,更竭尽所能的去替他人分担。他用他真诚的笑容感染着周围的人,领着他们一同选择快乐。

有人说他傻,他却道:“宁愿做个傻子。”我认为再没有比“大智若愚”更妥帖的词来形容他了。他所做的一切,只因他早已看透了所谓苦难。

他是一名战士,一名带着微笑的战士。他有男儿应有的铮铮铁骨,也有如春日般温暖的心灵。他从不向苦难低头,却又懂得以柔克刚,用微笑将其制服。

如今世代传唱雷锋精神,我想并不仅仅是因毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”,更是因这精神于我们是一笔宝贵的财富。他的乐观主义精神正是我所缺失的,也正是我应向他学习的。

从今往后,我将铭记:快乐是一种选择,只有选择快乐,才能真正拥有快乐。

言止于此,置笔于桌,那张张笑靥再次从脑海中掠过,不觉莞尔。

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