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关于活雷锋作文汇总四篇 作文精品20篇

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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字的雷锋日记

全文共 1268 字

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我的心里,一直有个“雷锋”的画像。他只是个普通的人,他只是一身朴素的装扮,可却有雷锋的心灵。 Lei Feng ".He is just an ordinary person. He is just a simple dress, but he has the soul of Lei Feng .

记得那是一个春风送暖,杨柳拂面的三月,我正去上补习班。在车上,车厢摇摇晃晃的,我不时的看着外面的景色,想起了我上幼儿园时的情景。过了一站,上来了一位80多岁的老奶奶,司机见了,对大家说:“谁给这位老奶奶让个座?”这时,我准备说:“老奶奶您坐这吧!”可是,已经有一位叔叔比我抢先了,他说:“这位老奶奶,您坐我这吧!” Yangliu in March, I was going to a tuition class.In the car, the carriage was shaking. From time to time, I looked at the scenery outside and thought of the scene when I went to kindergarten.After a stop, I came up with an old Grandma , the driver met, "Who to this old Grandma Let a seat? "At this time, I am going to say," Grandma, you sit here! "This grandma, you sit here! "

“这怎么能行,还是你坐吧,我站在这。”老奶奶说。

那位叔叔让了好一番,老奶奶才肯坐下。

老奶奶还说:“真是一个好人啊,谢谢你,小伙子。”那位叔叔谦虚的说:“不用谢,这是我应该做的,要是换成别人,也会这么做。”这样的一番情景,被我看在眼里。

又过了两站,我下车了,正好那位叔叔也下车了。一转眼,那位叔叔跑的无影无踪,我找了好长一些时间才找到他。原来,他是去扶一位老大爷过马路了。

那这一幕,令我记忆深刻,无法忘记。

一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。正如《雷锋日记》这首歌的歌词:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光,你 sea can never dry up, and only when a person integrates himself with the collective cause.Just as the lyrics of the song "Lei Feng Diary": "If you are a drop of water, have you moisturized for an inch of land. If you are a front -line sun, you

是否照亮了一分黑暗……”

我心想:“这位叔叔 真是一位活雷锋,看来我以后要向这位叔叔学习呀!”

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篇1:我身边的活雷锋作文500字

全文共 532 字

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“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是一句雷锋叔叔的名言。我们的生活中有很多值得学习的人,今天就来说说我身边的“活雷锋”吧!那就是我最亲爱的人——妈妈了。

让我最记忆深刻的,就是有一次与妈妈坐公交车到公园里玩耍。公交车来了,我和妈妈上车之后,过了一站,又来到另一个站区,那里有许许多多的人,司机等他们一个个上了公交车,就开始启动了,可是后面还有一位白发苍苍的老奶奶正慢吞吞地追上来,神态很着急,但公交车司机似乎没看到似的。

这时妈妈出场了,她对司机着急地说:“这位司机,请等一等这位老奶奶吧!”这时,司机才赶紧停下车,打开车门,等那位老奶奶片刻之后,妈妈起身将老奶奶扶了上来,妈妈看见座位没了,就指着自己的位置,笑眯眯地对老奶奶说:“您就坐在这儿吧!”老奶奶摇摇头说:“谢谢你啊,但不用了,我马上就到站了。”可妈妈说:“您就坐下吧!我站站就可以了。”在妈妈的坚持下,老奶奶只好坐下来。到车站时,老奶奶起身,握着妈妈的手说:“你这位年轻人,谢谢你啊!”“您不必谢,这是我应该的!”

看,这就是助人为乐、多行善事的妈妈。有一句俗话说得好“出差一千里,好事一火车。”我爱妈妈,她是我最好的榜样!我也要践行多做好事善事的美德!

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篇2:榜样雷锋作文

全文共 367 字

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松涛阵阵催人搏,春意浓浓惹人醉。在这春光明媚、艳阳高照的龙泉学校里,我们共同迎来啦20xx年的3月,正是学雷锋月的三月。

我们七六班55名同学:在老师的关心关爱下,以雷锋精神为榜样,以先进同学为楷模,学雷锋同志公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志、言行一致的个人风范、助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体主义精神、自我加压的钉子精神。

在雷锋精神的鼓舞下,我们将成为龙泉学校里最惹人注目的焦点,最优秀上进的团队,最亮丽的风景线。因为我们处处用雷锋精神武装——我们的头胜。同时,我们拥有:时间、激情、年轻、活力以及勤奋。我们一定要学会善待他人、学会承受痛苦,学会科学的安排、学会怎样做人,学会只争朝夕,我们深信:数风流人物,正看今朝。

让雷锋精神成为我们人生的导航,子啊龙泉这片蓝天下,把理想放飞!

中山市龙泉学校初二年级6班初二:李樱

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篇3:学雷锋做好事作文

全文共 430 字

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今天我们全家准备学雷锋好事,一起打扫整个家。我们先从顶楼开始打扫。母亲负责擦扶手和墙,爷爷、奶奶和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕,一手拿着扫把,卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时,一个阿姨走到这儿看到我们,和蔼地说:“在义务劳动啊?努力啊!”我们听了,心里很快乐,干劲十足。于是,我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。

“哎?奶奶呢?”爷爷突然问道。是啊!奶奶呢?于是,我们三人向五楼走去。原来,这个楼道的墙有点脏,但非常难擦。奶奶费了九牛二虎之力才擦掉了。除了墙上脏,煤气灶也脏了,我和爷爷、奶奶一起才了起来,最后擦干净了。潘启乐借来橡皮,用劲地擦了起来。不一会儿,铅笔印全都被擦掉了,原来真的很好用!接着我们又把剩下的两层楼按照指令擦好了。

原来做好事真的很快乐!以前我听人说过,却不知道其中的含义,现在我总算明白了!我们要像雷锋同志说的那样,将有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

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篇4:百字的雷锋日记

全文共 263 字

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我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。

现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。

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篇5:学雷锋做好事作文

全文共 268 字

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我们学校开展“学雷锋好事”的活动,老师还让我们看了一些关于他故事的电影。回到家母亲又在网上给我看了一些雷锋叔叔的故事,让我觉得他是个很有爱心的解放军,时时刻刻的都在帮助别人,但是他帮助别人从来不留名。最让我感到敬佩的是雷锋在他日记中写的话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”

我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的,雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我要好好地向他学习,帮助人们做更多的好事。

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篇6:雷锋日记格言精神

全文共 522 字

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3月5日是学雷锋日,我觉得自己身边也有很多雷锋,而且活雷锋还非常多呢!

有一天,轮到我们组扫地,我们组是扫教室的,组长安排我去提水,我提着空水桶,飞快地下楼,朝操场奔去,到了操场,我把水桶放到水龙头下面的地方,拧开水龙头,水哗哗的流着,不一会

儿水桶便满了,我吃力地提着沉重的水桶,慢慢地朝楼道里移去,几乎是走一步就停一下,终于走到楼道里了,我停留了一会儿,然后又吃力地出发了,挪到二楼后,抬头望了望,心想:坚持,只剩下

一楼就可以回到教室了,我虽然这么想,可实在累得走不动了,把水桶拖到旁边大口喘气,这时来了几位高年级学生,其中一位看见我气喘吁吁的样子,对旁边的同学说:“看他那笨样吧!”说完后,

就哈哈大笑着走了,看着他们的背影,我无可奈何地叹了口气,这时,又来了两位大姐姐,其中一位也看见了我,但她却走到我跟前,问我:“小朋友,需要帮忙吗?”还没等我回答,她就把水桶帮我

提到楼上了。还有一次,我们组扫厕所,我去涮拖把,拖把非常沉,我提不动,一位大哥哥帮我把拖把拿下来。又有一次,我们跑完步,回到教室时,看见一位同学跌倒了,一位大哥哥向他伸出了援助

之手,把他拉了起来。那时虽然只看了一眼,但是我却十分感动。

在新的学期里,我要乐于助人,做一位活雷锋。

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篇7:学习雷锋精神作文800字

全文共 850 字

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三月,洒着绵绵细雨,裹着蒙蒙轻雾,拂着柔柔春风,携着暖暖阳光,如期翩然而至。

这是一个特殊的月份,妇女节、植树节、消费者权益日,都在这个月份。更为重要的是,这是学雷锋行动月,作为一名小学生,我也将用自己的实际行动来实践雷锋精神

3月5日,正是"向雷锋同志学习"纪念日。在这个与众不同的日子里,老师带领我们举行了一次非常有意义的活动。

下午,我们五二班的学生,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,唱着欢快的歌曲,迈着有力的步伐,在班主任老师的带领下,来到了群玉村村道上。

段老师交代了一下注意事项后,我们就各自开始分头行动了。猜猜我们要干啥?先保密,一会儿就知道了!我左手拿着一个又大又厚的牛皮纸袋,右手拿着把小钳子,弯着腰,低着头,双眼炯炯有神,目光向路面和两旁草丛扫视。咦!有收获了。草丛掩映下,一个团成球的皱巴巴的卫生纸团安静的躲藏着。说时迟,那时快,我伸出小钳子,快速夹稳,撑开塑料袋口,利落地放进去。现在你猜出来我们在干什么吗?没错,我们就是来充当"马路天使"的,专门收拾这些散落在地面上草丛中的果皮纸屑,当然其它垃圾也逃不过我们的火眼金睛"。

"我捡到一块橙子皮!"

"我看到了两节电池!"

"我发现了一个烟屁股!"

……

同学们的喊声此起彼伏,我们都为自己的劳动而骄傲自豪!于是,一团团卫生纸,一块块水果皮,一节节废旧电池,一个个烟头,它们平时深藏不露,容易被环卫工人忽略,现在遇到我们,一个个束手就擒,全部收入袋中,再也跑不掉啦。

这个下午,沿着村级公路,我们寻找、捡拾,将它们分类整理,然后一起送入垃圾站。回来的时候,我们又经过这条公路,它就像洗了个澡一样,褪去了身上的污垢,变得干干净净的。"阳春布德泽,万物生光辉。"连路旁的小草也显得愈发葱郁,它们在微风中轻轻的摇晃,仿佛是向我们鞠躬致谢。

雷锋,用他的一生诠释了什么叫做无私奉献。在三月这个暖阳辉映的下午,通过清洁家园的劳动,我也体会到了奉献的快乐,明白了奉献的价值。我暗下决心,不止是今天,今后,我也会用自己的努力来保护环境,保护好我们美丽的家园!

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篇8:不朽的雷锋精神作文

全文共 576 字

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虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙。你看,雷锋不就在我们身边?

这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶

经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?

有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?

不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

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篇9:活雷锋作文450字

全文共 478 字

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雷锋乐于助人,虽然雷锋不在,可是他的精神正在发扬光大,并教导着中华子子孙孙——这也便是乐于助人的精神。

有一次:我去上学,路中,经过了一家菜市场。由于人太多,又太挤,大家摩肩接踵。我背着书包,一不小心,书包从身上滑了下来,正好砸中了别人卖菜的框子,里面的大蒜想一个个调皮的小孩子一样,到处乱滚,掉了一地。我心里一惊,心想:这下完了。伸手便去捡大蒜,再把它重新装进框里,我默不作声地捡着大蒜,这时,一位老婆婆视乎知道了我的难处,就对我说:“小朋友,我来帮你捡,你快去上学,别耽误了学习。”说完便开始帮我捡大蒜。——这也便是乐于助人的精神。

还有一次:我坐公交车去上学,这里塞进了N多个人,挤得要命。只要车子一抖全部人都会跟着抖一下,稍不注意,就会摔成个狗啃泥。我一路上橡根随风飘荡的大树一样,差一点儿脊背就会像被风“扳断”的大树一样,我在这公交车里面痛苦地挣扎,这时,一位爷爷对我说:“小弟弟,你来坐吧,我很快就到了。”说完爷爷便站起来,我一听到这句话,顿时感到有阳光一般温暖着我的心窝——这也便是乐于助人的精神。

雷锋乐于助人的精神无处不在,只要你留心观察生活。

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篇10:观电影《雷锋》后有感

全文共 516 字

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今天,阳光灿烂,我们学校决定下午看电影——《雷锋》。

电影播出了雷锋为人民做好事的故事。在一个假日,雷锋牺牲自己的休息时间,到建筑工地上帮忙,任务完成后不动声色地走了。后来,他在下雨天帮一对母子送回家里。那些人本来准备留雷锋吃饭的,但雷锋又悄悄走了。像这样帮助别人又隐姓埋名的事还有很多......

这部电影很不错,雷锋以前在旧社会吃了不少的苦,解放后,在老师的教育下,他成了一个有知识的人,小学二年级作文《观《雷锋》电影有感作文》。参军后在指导员的教育下开始为人民服务,做了不计其数的好事。

现在我们这个时期,生活非常好,吃、穿、住都不要我们操心。但是生活好了就是否不要做好事了?不对,还需要做好事。人民虽然生活好了,却还只是一部分,另外一部分人还没有脱贫致富,他们需要帮助。社会上还有一部分弱是群体,他们也需要帮助。

一次,我在报纸上看到,英雄吕曦东为了两位老人脱离险境,奋不顾身将老人从铁道上推开,自己却被火车撞成重伤。这不就是为人民服务?

现在,社会上有人说什么“雷锋时代已过去”“雷锋三月里来四月走”等等。这些说法都不对,雷锋时代并没过去,而且,我们也不是“3月5号”学雷锋,而是时时刻刻学,让雷锋精神长存与世!

我们一起为人民服务!

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篇11:不朽的雷锋精神作文

全文共 423 字

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如今我们班上出没着小雷锋,其中最伟大的是忠实的赵崇宇。他干什么事都是坚持不懈,我们都叫他螺丝钉。

刚开始时,他的学习成绩很差,林老师和同学们都以为他是差生。谁知他不停努力,做了很多练习,给自己充电,考了75分不灰心,考80分不放弃,终于赶上了,考了90分,变成了优生。所有人大吃一惊,还有人认为自己有眼不识泰山呢!老师让他担任副班长,他尽了责任。同学打架,他劝着,给班级带来一片和平。他提倡像雷锋叔叔学习艰苦朴素、勤俭节约的精神。一支笔旧了,我就扔了。他叫我别扔,还说,一支笔被制造出来,要用上多少木头、石墨和铅啊!如果大家都随便浪费,多么可惜呀!我听着,脸都红了,就把笔捡回来了。他还帮我们调停了纠纷呢!一次,郑可的书被城杰扔到水坑里,他叫城杰捡回,又批评了他。他帮我们捡好散了一地的练习册。

他对待学习的钉子精神,帮助同学进步的做法,都值得我们学习。如果人人都像他一样,世界就会不一样了。就像电视上说过的,如果多一份正能量,我们的世界就会更美好。

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篇12:雷锋日记摘抄

全文共 762 字

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1962年3月4日

我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

1962年3月_日

不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

1962年4月4日

人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。

1962年4月17日

一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

1962年8月6日

我今天听一位同志对另一位同志说:“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业——共产主义而斗争。

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1963年3月,《前进报》编辑董祖修把一份雷锋日记的完整抄件随身带到了北京,和总政宣传部的相关人员一起核实雷锋日记。1963年确认了《雷锋日记》的初稿。1963年4月,《雷锋日记》由解放军文艺出版社出版发行。

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篇13:我最崇敬的一个人——雷锋作文1000字

全文共 1128 字

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在浩如烟海的世界里,有我许多崇拜的人,然而我最崇拜的人是他:——一身军装,一脸微笑;平凡的人,不平凡的人生;善良的心,享誉全球的名,他就是我最崇拜的人——雷锋

每当我帮助别人或者得到别人帮助的时候我都会想起雷锋叔叔,说雷锋叔叔,其实他比我爸爸妈妈还要大得多,只所以这样叫,是因为他那年青帅气,阳光善良,乐于助人,甘于奉献,敢于牺牲的光辉形象已经定格在人民心目中。一个只有22年短暂生命的人民子弟兵,一个全心全意为人民服务的共产党员。

雷锋是一个传奇式的人物,他的一生也没有干过什么惊天动地的大事情,做的都是平凡的不能再平凡的小事,但平凡的小事总能折射人性的伟大。就像一滴水能反映太阳的光辉,事虽小但人心暖。比如说有一次,雷锋出去出差,可是回来的时候突然下起了大雨。正当他急匆匆赶回部队的时候,不远处看见一位大娘抱着孩子在暴雨中艰难的行走。他一阵小跑追上大娘,给她撑上雨伞,并问大娘:“大娘,你这是要去哪啊?雨下得这么大,你就停下来躲一会雨吧”。大娘以为雨停了,抬头一看,原来是解放军同志给她打的伞,大娘连忙感谢说:“解放军同志,谢谢你啊,我不能停,孩子生病了,我得赶紧去医院。”雷锋一听,二话不说,急忙脱下自己的外套盖住孩子,然后抱着孩子弓住腰低着头对大娘说:“大娘,您紧跟我,我带孩子先去医院”,说完就消失在忙忙大雨中。等大娘赶到医院的时候,孩子在医生的照料下,已经平安无事,看到大娘悬着的心放下后他开心的笑了,然后就悄悄的离开了。

雷锋总是乐于奉献,从不求索取。例如有一次驻地发大水,而他刚休假回家,他一听到消息就立即返回部队,并马上投入到轰轰烈烈的抗洪抢险中,完了还把自己几个月省吃俭用的50元钱全部队捐献了出来,要知道在那个年代攒50元钱是多么的不容易。后来很多人都说他是“傻子”,但他自己却说我甘愿做这种“傻子”,做这种“傻子”很快乐很幸福,只有这种“傻子”多了,社会才会充满爱,人民更团结,国家更强大。

雷锋的一生留下许多至理名言,很多话整整影响了几代人。比如说我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;要干一行,爱一行,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩;钉子精神;做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去等等。正是因为他的精神照亮了无数人的心灵。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?……我想问你,为未来带来了什么?”这是雷锋日记上的话,也是我常常问自己的话,也是我努力的方向,活着是为了让别人生活的更好,助人为乐无私奉献。我崇拜的人有很多,但你要问我最崇拜谁,我会大声的告诉你——雷锋。

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篇14:我眼中的雷锋精神作文500字

全文共 482 字

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阴的利剑在穿梭。转眼之间,学习雷锋精神的日子又来了。许是由于这让人充满热血的特殊日子吧,原本宁静的校园也掀起了一阵学习雷锋的狂潮。但是,相对于雷锋那种助人为乐的精神、流芳百世的事迹,我还是更加欣赏他的那种“钉子”精神。

所谓的“钉子”精神。我认为不仅是他的“挤”劲和“钻”劲。更是那坚韧不拔的“螺丝钉”的精神。

也许有人会说:“雷锋精神已经传承这么久,若真如你所说那样,那么流传下来的,更多的不应该是“钉子”精神吗?其实不然,雷锋立志要在平凡中干出不平凡的业绩,他的确做到了。正是因为他坚持不懈的精神,才会成就他传奇的一生。反观雷锋的一生,会发现他正是用自己短暂而伟大的一生,演绎出了一种“钉子”精神。

我们学习中,不也需要一种“钉子”精神吗?学习,就是一个逆水行舟的过程,失败与挫折是常有的事。正是在这个时候,我们要发扬像雷锋一样的“钉子精神”。

想想我们自己的生活,你是否具有那样锲而不舍的精神呢?如果你有,请继续发扬下去;如果没有,那就从今天开始培养吧!

毛主席曾提出“要像雷锋同志学习”。我们不仅要学习雷锋那乐于助人的高尚品质,更要学习他那种如钉子般锲而不舍的精神。

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篇15:学雷锋见行动作文

全文共 563 字

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一句“向雷锋同志学习”的口号,一首《学习雷锋好榜样》的歌曲,神州大地,家喻户晓。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神,激励着一代又一代青年人,成为当今社会普遍的价值观和精神追求。

开展学雷锋活动的出发点是要唤起大家的爱心,让更多的人去帮助那些需要帮助的`人。但随着时间的推移,学雷锋却成为在固定时间做出的一种“姿态”,流于形式、趋于程序化。许多人认为在雷锋纪念日拿着扫帚去扫扫大街、到养老院看望一下老人、上街搞个免费服务就是学雷锋了。于是在学雷锋纪念日这一段时间里,大街上的义工比环卫工还多,福利院、敬老院也是门庭若市,平时却少有人问津。然而,真正当一些弱势群体需要帮助的时候,许多人成为事不关已的看客;当人民群众的生命财产受到威胁的时候,极少有人愿意挺身而出。报纸上不时出现的“七旬老人摔倒街头无人搀扶”、“孕妇乘公交因无人让座突然昏厥”等新闻,恰恰是对形式主义学雷锋的一种巨大讽刺。

俗话说:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”笔者认为,我们青年一代作为精神文明建设的先锋和模范,理应带头抵制这种形式上的学雷锋,自觉将学雷锋作为一种常态,把雷锋的“螺丝钉精神”贯穿于日常生活的点点滴滴,变成一种发自内心的“赠人玫瑰,手有余香”的举手之劳。只有这样,才是我们对雷锋同志的最好纪念,也才是对雷锋精神的真正诠释。

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篇16:学雷锋征文800字

全文共 859 字

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寻找雷锋

三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇17:我们班的小雷锋

全文共 424 字

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三月,在全国“学雷锋,树新风”蔚然成风的日子里,我们学校就涌现出了许多好人好事。其中,我们班就有一位典型的小雷锋。

那是星期五下午,武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说:“星期四下午放学以后,王书珂在回家的路上(在学校附近)看到了一个钱包,王书珂马上捡起来,他看到钱包里有100多元钱,还有一些身份证件,王书珂马上想到失主一定会非常着急。于是,他拿着钱包站在原地东张西望,一直等待失主回来认领钱包。等了好长时间,焦急的失主终于来了,看到失而复得的钱包,里面分文未少,完好无损,失主非常感激王书珂,一直说感谢的话。可是王书珂却说:“不用谢,这是我应该做的。”这件事被我们武老师知道了,武老师就在全班同学面前表扬了王书珂,还要让我们像他学习。

是啊,王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习,他是我们身边的小雷锋,也是我们学习的好榜样!这也让我想起了一句话:“世上还是好人多,如果世界上多一些像雷锋这样的的人,世界一定会变得更加美好、和谐!

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篇18:追寻雷锋的足迹作文400字

全文共 407 字

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我们人人都要学习雷锋,他有舍己为人的精神,我们也要尽自己的全力去帮助有需要的人。雷锋帮助了很多的人,却都没有索取任何回报。

雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里呀?你背过年迈的大娘,走着泥泞的小路,路上有你留下的一个个脚印。雷锋叔叔你在哪里?虽然,你现在已经不在这个世上了,但是我们的心里还一直惦记这你,舍己为人的精神,让我们深深的感动了。

雷锋叔叔你帮助了无数的人,大家都说你是个大好人,所以我们也应该向你学习,学着去帮助别人。

一次,在校园里,我看到一个小朋友摔倒了,我伸出了双手,把他慢慢地扶了起来,他脸上露出了温暖的笑容,轻轻地说了一声谢谢。还有一次下楼梯的时候跑得太快了,我自己不小心摔倒在地,一位高年级的男生看见了,二话不说地把我扶了起来,还帮我搀扶到了教室,当时我也感激不已,大哥哥还一直安慰着我,让我心里暖暖的。校园里充满了正能量。

我们一定要学习雷锋叔叔无私奉献和默默无闻付出的精神,尽全力的去帮助需要帮助的人。

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篇19:身边的小雷锋记叙文800字

全文共 904 字

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很疼吧?我给你吹吹。”她那清秀的眼睛里满是心疼和关切。我看着她,心里充满了感动,像春阳照耀着般温暖。这件事还得从那天说起。

欢快的体育课到了,我迫不及待地跑去操场边的双杠处锻炼手力。可没想到,有许多人与我一起飞奔向那儿,看来练手力的人还真不少。人多更好玩,我们便来了个比赛。比赛了几场,我总是排前几名(那当然,我天天在家练着呢!),心里的得意劲儿就甭提了。不知过了多久,又到我了,因为前几次太用力了,我的手掌出了许多汗,力气也耗费得差不多了,但我仍全力向上攀。当我爬到一半时,手掌突然一阵阵钻心的刺痛,我赶紧松开手,“啪”的一声,我重重地摔在地上,引来许多同学围观。他们都看着我,可没有一个人伸手拉我一把。

“哎呀!”我看着这只出了血的手,“好痛啊!”我窘极了,真想找个地洞钻进去,但疼痛使我没有一丁点力气,我只有紧闭双眼等待疼痛快点过去。

“张洋菲!你怎么了?”我睁开眼,原来是我们班的同学张玲珝。我想回答她,但却痛得说不出话来,只慢慢伸出手给她看。她一看就惊呼起来:“哎呀 ,流血了!快起来去把脏东西冲洗了!”她马上扶起我往水池边走去。

“很疼吧?我给你吹吹。”她那清秀的眼睛里满是心疼和关切。我看着她,心里充满了感动,像春阳照耀着般温暖。

“好了,我们快去医务室吧。”伤口清洗完了,张铃珝又扶着我去医务室。老师可能上课去了,医务室里没人。她拿起药水,用棉花轻轻的、小心地帮我涂抹药水。她一边仔细地抹还一边温柔地问:“疼吗?”她那表情,让人觉得好像是她受伤一样。这时,有同学过来:“珝珝,走,一起去玩吧!”可她却回答说:“不了,张洋菲受伤了,我要照顾她。”那同学只能扫兴地离开。接下来,只要药棉脏了,她就会细心地帮我换。直到下课,她一直陪着我,还不时关切地问我:“好点了吗?”我不断地点头,心里有好多话想对她说,却不知道该怎么说。说谢谢,说感动,说你真好……可再多的语言也表达不了我此刻的心情,她已是我记忆里永远的小雷锋

对,我身边的小雷锋就是她——张玲珝。我希望每个人的身边都有小雷锋,也希望每个人都能成为小雷锋,让雷锋是你、是我也是他。如果这样,我们的社会将多么和谐,我们的生活将多么美好,我们的心将多么温暖!

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篇20:雷锋日记读后感400字

全文共 498 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润一寸了土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在自己的岗位上?”

听着这一串的问句,你是否在省察自己?

雷锋,一个平凡的人,却做出不平凡的事。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

一个简单的例子,可以看出雷锋的性格、品质。

现在的社会,高喊:“向雷锋同志学习”的人有很多,作为中学生,我们是否也该学习这种精神呢?

见到老人上车,给她让位,这就是雷锋精神!帮同学讲解一道题,这就是雷锋精神!小朋友摔倒了,搀扶他一把,这就是雷锋精神!雷锋精神就在我们身边。

这时我又想起了“授人玫瑰,手留余香”。

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