关于活雷锋作文汇总四篇 作文(热门20篇)
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1454作文
10002024学雷锋纪念日等奖
全文共 614 字
+ 加入清单你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多平凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡,但是在我的心里却是伟大的。
在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。
辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?
环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯唰唰唰、唰唰唰她们在扫大街。她们每天给街道洗脸,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?
解放军叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?
在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学习,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。
敬爱的老师,环卫工人们,解放军叔叔让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。
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篇1:字的雷锋日记
全文共 1256 字
+ 加入清单雷锋叔叔是大家的英雄。他一生为社会做出了无数的好事,他将自己有限的生命转化为无限的价值。他的名字被永远的记住。在这个学雷锋的日子里,我们要将雷锋叔叔的精神发扬下去,将他的行为传承下去。 Lei Feng Uncle is the hero of everyone.He has done countless good things for society throughout his life, and he transformed his limited life into unlimited value.His name is remembered forever.In this day to learn Lei Feng , we will carry forward Uncle Lei Fengs spirit and inherit his behavior.
这一天我和裘少寅在添彩画廊里买了一些白色的颜料和一些小刷子,我们走到新河弄的每根电线杆旁,把那些不科学的广告都刷上白颜料,以免有些不怀好意的人利用他们来行骗人们。我们在社区里巡视,最后终于在一个十分显眼的地方的墙上和柱子上,发现了花花绿绿乱七八糟的小广告,说干就干我们收拾了一下,把颜料打开,掺了一点水,在盖子上均匀的抹开,但不是油漆工没技术,只能在墙上乱七八糟的乱涂一气,比那些乱七八糟的小广告还难看,突然走过来一个高中生大哥哥边走边说:“我来帮你们。”他可比我们有经验多了,手把手的教我们,有序的向墙上涂颜料。经过2个多小时的奋战,终于把那面满是小广告的墙刷的干干净净,简直天衣无缝。我们为了防止再有人向上面涂小广告,我们向社区要来了一些有关自我防护的宣传单,贴在上面,墙比以前漂亮多了。 Brother said," Im here to help you. "He has more experience than us. He taught us with hand and paint paint on the wall in an orderly manner. After more than two hours of fighting, I finally brushed the wall full of small advertisements, which was seamless. In order to prevent some people from applying small advertisements on it, we asked the community to have some leaflets about self -protection, which were posted on it. The wall was much more beautiful than before.
干完回家后,我们仔细的回味着,我们做了一件好事都这么累,那雷锋叔叔为社会做了这么多那会是多么辛苦。
篇2:《雷锋》电影观后感作文300字_小学五年级作文_人物作文
全文共 348 字
+ 加入清单这部电影主要介绍了主人公雷锋在生活和工作中的一些事情和经历。这些事情虽然不大,但是却让人非常感动,令人敬佩。
影片中,雷锋不惜牺牲自己在星期天的休息时间,主动去施工场地积极地帮助工人们施工,做了好事还不肯留下自己的姓名。
还有一次,雷锋看见公路上有一位妇女手里拉着小孩,身上还背着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前打听,才知道这位大嫂从外地回来,要去十几里外的地方。于是雷锋冒着雨走了两个多小时,才把她们母子送到家。
雷锋生活一直保持着艰苦朴素的作风,他连一瓶汽水都不舍得喝,可见总是严格要求自己,却乐于助人。
又要到3月5日学雷锋日了,这部电影给了我很大的启发。尽管现在我们的生活已经越来越好了,但是雷锋的精神永远值得我们学习。
五年级:郑立伟
篇3:学雷锋作文小学生
全文共 870 字
+ 加入清单雷锋并不遥远,善念常在心间。一张亲切的笑脸,一句温馨的话语,给老人让个座,给贫困生捐本书,面对歹徒见义勇为,拾到失物完璧奉还……助人之际,你就是雷锋。无论男女老幼,无论天南地北,雷锋精神永远是你向善的力量,“雷锋故事”永远在你心灵最美的地方珍藏。
他爱岗敬业,奉献社会。他是用为人民、为社会、为祖国的态度去敬业,在道德上是高尚的,是值得人们尊敬和学习的。所谓奉献,就是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族做贡献。有这种境界的人,从事工作的目的,不是为了个人的名利,也不是为了家庭的名利,而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。在自己的工作岗位上默默地为社会做无私的奉献。
奉献是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美丽;奉献是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情;奉献是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的英勇;奉献是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的气概!
作为中学生,现在就应该认真学习现代科学文化知识,为将来参加工作做好准备。当然,还应该从思想上严格要求自己,培养热心奉献的优良品质。
雷锋——一座不朽的道德丰碑。他孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约、敬业奉献……一辈子的赤子之心,把生命化为大亮山上永恒的春天;一辈子的生命坐标,心永远贴在群众的脉搏上;一辈子的精神品格,用手中权力老老实实为人民办事;一辈子的为官情怀,宁愿和群众一道担起路上的艰难;一辈子天高地阔的豪情,捧着一颗心来,不带半根草去。恪尽职守!你,对事业虔诚执着,付出辛苦,倾注心血。在平凡的岗位上,用超平常人的坚韧,铸就无私风向的丰碑。这是操守,是品格,是人生境界。你,是民族振兴的脊梁!
有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤。雷锋,你是圣火的火种,点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋,变革的时代需要你,我们追随你一路走来,我们还将紧跟你一路前进,昨天、今天、明天,我们都会踏着你的足迹,大踏步地走向未来。
篇4:雷锋就在我们身边作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样……”这首家喻户晓的歌曲时常在我耳边响起。雷锋一个家喻户晓的人物,他那平凡而可敬的事迹感染、激励了每一个人。在我们身边涌现出许许多多的活雷锋,不信,你瞧:
马路上的雷锋
马路上车辆川流不息,人行道人头攒动,一个拾荒老人正拖着麻袋缓缓前行,所有人对她避之千里,似乎都在厌恶她身上的肮脏。绿灯亮了,老人正要前行,却被脚下的一块小石头绊倒了,不知是累还是痛,她就在地上坐着,起不来了,路过的人们都视而不见。“雷锋”出现了。两位穿着时尚的大学生跑到老人身边,一个搀扶着老人,一个将麻袋提了起来。他们跟老人站到了下一轮绿灯亮起,扶着老人过了马路。此刻,行人的目光都聚集在这两个大学生身上,不是因为他们的衣着,而是因为他们助人为乐、高尚纯洁的雷锋精神。
公交车上的雷锋
正是上班高峰期,公交车上人挤着人,连呼吸都异常困难。又有一批人上来了,在最后面的是一位行动缓慢的老爷爷,一些人看他还未走上车,破口大骂:“快点啊,我上班都快迟到了。”“就是啊。”底下的人都开始议论纷纷了。不知哪位好心人走向老爷爷,将他扶了上来。“老爷爷,我座位给您坐吧。”刚上车,又有人给他让座了。“谢谢,谢谢你们啊!”刚才那些叽叽喳喳的人不吭声了,都羞红了脸,低下了头。---无私奉献的雷锋精神使他们愧疚。
“学习雷锋,好榜样……”这首激励人心的歌曲又在我耳边响起。
让我们唱响雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。
篇5:雷锋日
全文共 357 字
+ 加入清单蒋珺乔
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”清晨,我们在嘹亮的歌声中拉开了“雷锋精神,我们来传承!”雷锋日活动的帷幕。
同学们在活动日交流中,知道了雷锋做的好事数不胜数,好似天上的星星一般。其中最让我印象深刻的是1960年夏末,辽阳地区遭到了百年不遇的灾难,雷锋知道了这个消息,他急得直叹气,连忙写了封慰问信,顶着大雨,跑到邮局把100元钱和信一起寄到辽阳去了。他在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子,革命需要这样的傻子!建设也需要这样的傻子!”
通过这次活动,我懂得了什么是真正的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代又一代的中国人!“积小善为大善,善莫大焉!”雷锋精神,永远值得我们弘扬!
篇6:雷锋就在我身边作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单我的家里有一个“雷锋”,她是谁呢?她就是我的妈妈。
我的妈妈帮过许多人,有的连她自己都忘记了:她见到街边的乞丐经常让我给他几块钱,从我记事起差不多有上百次了。但她仍然坚持让我给卖唱的老爷爷投钱,妈妈对我说,每个人帮助他一点,聚少成多,至少他不用担心吃喝的问题了,再说,帮助别人,你有困难时别人也会帮助你的。
还记得有一次,我妈妈回家的时候见到了一位卖蒜苗的老爷爷,老爷爷脚上穿着凉鞋,而当时已经是秋天了,天上还下着小雨,老爷爷没有打伞,嘴唇也冻得有些发紫了,我妈妈劝老爷爷赶紧收摊回家,而老爷爷很固执,坚持要卖完菜再走,妈妈一看,只剩下两大把蒜苗了,于是毫不犹豫地,妈妈把两大把蒜苗都买了下来,老爷爷回家了,妈妈才安心的走了。回到家,爸爸不高兴了,说:“家里菜不少,蒜苗还有一把没吃呢!”妈妈给爸爸讲述了刚才的事情,爸爸又笑逐颜开了,虽然家里不缺菜,但爸爸也是善良的人,所以就原谅妈妈了。
还有一次,我和妈妈走在回家的路上,突然前面的一辆满载着蜜桔的三轮车侧翻了,上百个金黄色的橘子散落了一地。妈妈看见了,急忙跑上前去帮那位叔叔捡橘子,一个一个放在筐里。见状,我也跟了上去,帮助叔叔一起捡橘子,其他的路人本来只管走自己的路,看见此景,也加入了捡橘子的队伍,争先恐后地帮叔叔捡橘子,群众的力量果然大,不一会,橘子都回到了筐里。那位卖水果的叔叔拿出橘子要给我们品尝,可我们都谢绝了他的好意,因为我们不能白吃别人的东西。
我的妈妈真是我“身边的活雷锋”啊!
篇7:我们班的“活雷锋”作文
全文共 232 字
+ 加入清单在充满激情的运动会上,有这么两位默默无闻为班级奉献的“活雷锋”,不知同学们有没有发现呢?
咦,在班级里,到处都是忙碌的身影,而“雷锋们”在干什么呢?钟发发弯下了腰,卷起袖子,盯着脏乱的地面,一副若有所思的样子,他一定是想要为班级做些事,贡献一份力量吧!
马文武是另一位“雷锋”。他是我们班的后勤保障,维持班级秩序,为班级送稿件,给同学们分发号码布……他总是全心全意地为同学们服务,汗滴流了下来,他却一点不说累,而是默默地接着做事。
获得荣誉有我们的功劳,更有他们的功劳。
篇8:寻找雷锋精神作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?
好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。
到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!
从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。
篇9:二年级雷锋行动日记
全文共 337 字
+ 加入清单今天,是三月五日学习雷锋日。我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子,我想到我要学习雷锋精神,应该从平时生活中的小事做起。我跑过去问:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔着急地回答:“小朋友,我的钱包掉了,那里面可有我的银行卡呢!”我说:“叔叔,我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴:“谢谢你了!”
于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场,大街,每一个过道,但是都没有找到,叔叔越来越着急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓励叔叔:“别着急,一定能找到的”,我们又继续行动,可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖,还说:“辛苦了,小朋友!”
找了好久虽然没有找到。但是叔叔还是很感激我。去帮助一些身边需要帮助的人,他们其实很着急需要人们的帮助,亲爱的大家,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手吧。
篇10:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字
全文共 341 字
+ 加入清单今天,我参加了彩虹城社区组织的学雷锋活动。
尽管天公不作美,一大早,志愿者活动室已经是很热闹了,我在社区工作人员的安排下,帮助小区居民普及科学知识。路过或前来的居民都可以来这里填写一份调查问卷,当居民遇到不解的问题时,我就给他们讲解,答对的居民就送他们一份小礼物,我尽自己的能力卖力地干着,希望所有的居民都能弘扬科学精神,在帮助他人的时候,我也锻炼了自己。
再看志愿者活动室里也是热火朝天,民警叔叔在帮社区的大妈大伯提供法律咨询,小红阿姨在认真地给老爷爷理发,摄影协会的大伯忙着给居民们免费拍照片,还有几位阿姨在忙着给居民们缝补衣物······快到中午了,我从民警叔叔那里领了一叠《预防网络诈骗》的宣传单去发放,希望所有的居民都不会上骗子的当。
今天我特别开心,帮助了别人,也快乐了自己!
篇11:学雷锋,好榜样作文1000字
全文共 1576 字
+ 加入清单今天是3月5日,可能今天是什么日子很多人都不记得了。妈妈对我说今天是雷锋纪念日,雷锋助人为乐全心全意为人民服务的精神家喻户晓,在他的一生中帮助过许许多多有困难的人。妈妈还告诉我说雷锋在不满七岁时就成了孤儿,吃了很多苦,后来被六奶奶收养了,他想报答六奶奶的养育之恩,常常帮奶奶干活。砍柴……有一次还因为砍柴被地主婆发现之后不但被骂还被砍伤,雷锋只好带着血淋淋的伤走了,回家的这一路只要他经过的地方都有他滴滴答答的血迹……雷锋这短暂的一生做了很多助人为乐的事情,比如自己积攒的零花钱舍不得花,只要自己的战友说想买书而没钱,雷锋就会毫不犹豫的拿出自己好不容易积攒的钱给战友买书;还有看见孤苦老人生活困难,他就会天天都抽空去帮忙洗衣做饭……雷锋一直对身边的人说:人的生命是有限的,但是助人为乐是无限的,我愿意用我有限的生命去帮助大家。身边的很多人听到雷锋这样说,都说雷锋很傻,可是雷锋从不计较他们的冷嘲热讽,还是尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人……
听着妈妈给我讲着雷锋的一些事迹,我的心里好难过,我们现在这个社会还有这样的“雷锋精神”吗?我是一个四年级的学生,我自己认为这种“雷锋精神”离我们的生活是越来越远了,新闻夜班车里一直报道老奶奶自己摔跤,好心人过去扶起老奶奶,可是最后老奶奶还冤枉说是被这位好心人撞到的……以至于现在很多好心人想去做好事都要费尽心事去拍好照片或者找好证人再去做好事扶老人,还或者干脆当作没看见……记得有一次,我和妈妈想去太仓新华书店买书,上了公交车,我和妈妈发现只有一个座位了,妈妈就让我坐下了……车子上人很多,那个司机发动车子和刹车的时候都很急,我坐着都觉得心里怕怕的,头也觉得晕晕的,似乎晕车晕的快吐出来的感觉,心里暗暗自喜了一下:幸亏有个座位,不然就糟糕了……过了不一会儿到了万庆药业那个站口,有一个老爷爷上车了,老爷爷上车之后仔细看看没有座位了,《老人专用座位》被一对年轻的夫妻霸占着,我看看他们没有一丝让座的意思,我当时觉得心里火冒冒的,准备直接站起来把自己的座位让给老爷爷,可是准备想站起来的时候突然特别想吐,正在我迟疑要不要让座的时候,另一个站口又到了,司机叔叔又来了一个急刹车,我赶紧站起来对老爷爷说:“老爷爷,您坐我这里来吧!”老爷爷笑眯眯的对我说:谢谢!看见老爷爷坐在位置上的样子,我心里暖烘烘的。这时候车厢里所有的人都向我投来了赞许的目光,妈妈也看着我会心的笑了,似乎也在夸奖我做对了。相反,那对霸占老人专用座位的年轻夫妻突然面红耳赤的低下了头,等下一站口停下,他们俩低着头急急忙忙下了车……还有一次,我和妈妈去双凤逛街,看见隔壁的婆婆坐在路边卖菜。因为婆婆的儿子过世了,所以婆婆夫妻二人就必须天天顶着日晒雨淋的种菜卖菜,妈妈看见婆婆那么冷还在卖菜,所以妈妈就买了点心,叫我拿去给婆婆吃,看着婆婆吃着点心,我和妈妈都开心的笑了……我当时看了妈妈一眼,心里真的很感动,其实在我们身边每天都会有这些小事情发生,以后我一定也要像妈妈一样尽自己小小的力量去关心和帮助身边的人……
其实,想想我现在的生活,每天衣来伸手饭来张口,有事没事就喜欢叫家人给我弄这弄那的,就连最基本的梳头倒水都还要家人帮我弄,有时候还乱发脾气,我似乎把他们当成了我的仆人,更别提雷锋精神了,想想我自己就觉得好惭愧,虽然我们现在很幸福,但是我们也要尽力做到自己的事情自己做,甚至可以学着做到更好……其实,不是只有3月5日我们才可以学习“雷锋精神”做好事,我们应该每天都牢记“雷锋精神”,在家里也要学会自己的事情自己做,在学校尽力去帮助同学……学习“雷锋精神”是从点滴开始做起的,就像那首歌中:学习雷锋,好榜样,忠于革命……我希望大家都能像这首歌曲中一样,充满正能量,不要慢慢的让负能量占据我们的生活,只要人人都献出一点爱,世界将会变得越来越美好……
篇12:与“雷锋”见面作文
全文共 1291 字
+ 加入清单2014年秋天,我去看望我的爷爷。
一天下午,我去爷爷家,天空正下着淅淅沥沥的小雨,我敲了敲门,无人应答,原下爷爷下班还有半个小时。我心想:到新华书店去吧,去那里躲一会儿雨,顺便坐会儿也好。
店里几乎没有几个人,只有两个中年男子在谈话。我顺便向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南边的是一个瘦瘦的、三十上下的中年男子。
我站在书架前,开始翻书。
门外,牛毛细雨的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。忽然,我看见架上排着一列中文的《毁灭》②。《毁灭》?我记得一本爷爷亲给我说过,介绍过,说是一本好书。书脊上赫然印着“鲁迅译”三个字,我像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
我先看后记,但是看到第一面就爱不释手,一个矮小而精神抖擞中年人——服务员悄无声息的走了过来。
“叔叔,这本书多少钱?”他殷勤的接过书点了点头笑了笑,想了想:“十五元”。
我不好意思地笑了一下,摸摸上衣的口袋——袋里只剩十元钱了,那是妈妈给我一个星期的零花钱。我有些懊悔自己的莽撞了,红了脸,说:“贵了。”
服务员没有注意到我的窘相,用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面:“哪里贵?你看这纸……”
厚实的纸张,清晰的字迹,相当厚的一大本书,拿在手里,有一种怪舒服的感觉。
“你买一本吧,这书是很好的。”
我真踌躇起来了:零花钱是恋恋不舍的,然而书也太好了,买一本随身带着,挤下时间,带着那种软绵绵的疲倦,静静地坐下着看这么几十页,该多好!我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。
服务员大概看出点什么苗头,就笑着回头对里说:“老板,请您来一下。”
他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神抖擞的样子给人一些安慰,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
“孩子,你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
“是的。”我红了脸低下头说。
“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。
“十块钱你有没有?十块钱!”
“有!”我抬起头睁大眼,顿时恢复了勇气。
“我卖给你,十块钱,一本。”
什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝烟嘴头。这时,我忽然记起爷爷
向我讲述的一段访问记——
“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那张熟悉的面孔浮现在我的脑海中,我向四周望了望,可没有说出来。
他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。
我费力地从衣袋掏出那块带着体温的十元钱,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子
陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进袋子,提起来,便走出书店的门。
这事到现在已经隔了——两年。在这两年里,我历经了许多,也感受了许多我遇到困难的时候,咬紧了牙,哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说:
“活雷锋精神永远长存!”
篇13:我与雷锋比一比作文
全文共 561 字
+ 加入清单3月份,是学习雷锋的时候,我们在班队课上就有所认识,我和雷锋简直没法比!
莫老师大背投上的幻灯片投影出雷锋的故事。莫老师说:“雷锋九岁就去向连长申请当兵,当时连长说他太小,送了只钢笔给他,让他好好学习。”我们全班依然没有一丝声音,整个教室只有莫老师的声音在回荡,荡进我们的耳朵里,我们细细聆听莫老师讲的雷锋事迹。我们被雷锋的忠于党、为人民服务的精神所感染!莫老师接着说:“雷锋还把为人民服务作为首要的目标,在平常,雷锋把省下来的钱给那些党员们,救助那些没有钱的人民,还为人们端茶送水。”莫老师讲到这里,我不禁头潸潸地说:“雷锋把人民的利益看得比自己还高,而现在的我们,只有学习,因为,少年强则国强,让人们和国家更强才是我们的目标,就是好好学习。”
看到这下一张幻灯片时,我们全班人,包括莫老师,变得有点冷场。“雷锋在22岁时去世了。”莫老师小声说,没有了平时讲课的眉采飞舞,“最后毛泽东就发布了向雷锋同志学习的号召。”我们的神情顿时黯淡了下来,为雷锋叔叔的牺牲而感到悲伤。
“雷锋还以集体的利益为重,总是为别人想,拥有螺丝钉的精神。”我想:“雷锋叔叔以大局为重,这种顾全大局的精神值得我学习!”
雷锋叔叔还在我们的校园里。校园里的同学们也拥有过雷锋精神,帮洪老爷捡垃圾和收椅子。
与雷锋相比,我也许会相差很远,但我要向雷锋叔叔学习!
篇14:雷锋精神永放光芒作文900字
全文共 890 字
+ 加入清单今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年的日子。我们学校开展的学雷锋活动,让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。在我们周围深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,学习雷锋爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学习,爱岗敬业,乐于助人等诸多品质,都具有十分重要的意义。
我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?
雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,贡献出自己的智慧和力量。
学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养高尚的道德品质,从我做起,从现在做起,用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。
我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处,体现在我们的一言一行之中,使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步,在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量!
雷锋永远在我们心中,永远和我们手拉手,永远和我们同行,时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。
篇15:参观雷锋纪念馆作文700字
全文共 763 字
+ 加入清单三月二十四日清晨,太阳公公终于露出了久违的笑脸,我们学校四年级全体师生在操场上整装待发,准备去雷锋纪念馆参观。
七点四十分,我们的车队出发了。一路上,同学们的心情十分激动,个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了,我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后,我们井然有续地下了车,排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里,我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓:从小做起,从自己做起,以雷锋叔叔为榜样,乐于助人,甘干奉献,争做美德少年。我们的誓言响彻云霄,宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后,我们整队准备进入纪念馆内。
走进陈列馆,第一眼看到的就是雷锋同志的石像,向左走去,我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片,还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器:六架AK47-A步枪,两把大刀和两个手榴弹,还有迫击炮、机关枪和火箭炮,这些东西都被完好地保存了下来,留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人围在一本影像书旁,我连忙走过去,它只要用手轻轻一滑,书就会自动翻面,上面写的都是中国历史发展的过程。后来,我们还看了中央电视台的制作的电视节目:有一天雷锋坐火车去外地,在候车室见到地上有很多垃圾,就赶忙找来扫把,把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路,好事做了一火车”呀。看完电视后,我深受启发,要向他学习,学习他吃苦耐劳,甘于奉献,助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。
雷锋叔叔非常热爱学习,发扬”钉子”精神,总是挤时间认真学习各类知识,不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习,好好读书,长大后做个有利于社会的人。
出馆后,我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。
雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子,我们向他致敬!
篇16:给雷锋叔叔的一封信_它的刺眼
全文共 716 字
+ 加入清单您好!
现在,请允许我亲切地叫您一声“叔叔”吧,把它作为迟到五年的礼物送你。因为十岁的我那时正哼唱着歌曲“学校雷锋好榜样,忠于革命斗志强……”我还未曾唤过您“叔叔”呢!
您知道吗?三月五日那天,我们全体师生再次聆听了关于您的助人为乐的事迹的报告。如今,在另一个世界——网络,掀起了“追峰令”的狂潮,郭明义等一批批乐于助人的好同志及他们的先进事迹都传进了我们的耳朵。而您,一定知道的,一定在那遥远的地方对着我们朴实地笑着。
我很高兴,因为我十六岁了,我正在长大,我也正一步一步向您靠近,永远二十二岁的您会怎样看待我这个生活在幸福的二十一世纪的小姑娘呢?
你不知道,现在的我们拥有了您一直以来梦寐以求的东西——丰富的书籍,明亮的教室,温暖的家。可是,与您相比,我常常感到,我们少了您昔日所拥有的青春斗志。
雷锋叔叔,您能告诉我吗?没用父母的日子,您是怎样摆脱孤独,乐观向上,茁壮成长的呢?二十岁的时候,你是如何坚定执着,奋不顾身地投入到国家建设当中的?工作期间,您怎么还不忘他人,无私奉献的呢?我很多时候,没有这样的想法,真的,我觉得青春的枝蔓伸到我这时,我还在颤抖着双手犹豫。二十二岁的我会干什么呢?我时常感到青春炽热的火焰扑过来,而我却无力将她握住,叔叔,你是怎样做到这一切的呢?我怀着困惑:雷锋叔叔,您会有我的这些毛病吧!
听了您的事迹报告,您活力向上,奋斗奉献形象似乎在告诉我们什么吧?你一定在告诉我们什么悄悄话,您在叫我们“看天,看天吧”,神秘的叔叔,笨笨的我看了,那儿有您,您正对着我笑哩,你的旁边,火红的太阳,奇怪,它怎么不刺眼呢?
祝:
在天国的你幸福、快乐!
Xxxx学校 xxx(或一个敬仰您的人)
201x年4月28日
篇17:学雷锋作文小学生
全文共 855 字
+ 加入清单三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……
然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。
打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。
将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。
将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。
关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。
篇18:不朽的雷锋精神作文
全文共 1000 字
+ 加入清单“沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?……”每当想起这首诗歌,我们总会想起雷锋叔叔。在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代又一代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远坚守自己的岗位?我们要立志党永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋:我们不做惊天动地的大事,只需要做好身边的点滴小事。
在学校时如果看见了同学因一时疏忽大意忘记了带学习用具时,你是否主动去帮助?下课时,看见体格较弱却在奋力刷着黑板的同学时,你是否袖手旁观?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰捡起地上的一片纸屑,为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔倒在地上的小朋友……
雷锋精神平凡而又伟大,身边的感动无处不在。老师,他们夜以继日地备课,不知疲倦地批改作业,不知牺牲了多少休息时间。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负、理想的人;在他们的悉心教导下,不知有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的本职工作,默默无闻,无私奉献。他们正如一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜未合眼,他们毫无怨言;多少个日日夜夜不曾与亲人相见,他们无怨言;无视为人民,为祖国奉献,他们无怨言……这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更加安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家才更加和谐、安宁,未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师,解放军战士,青少年……他们都具有雷锋的精神,这说明了雷锋精神并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神无处不在。
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,尤其要切实增强我们的责任感和使命感,紧跟时代的步伐,发奋学习,努力拼搏。从小树立正确的人生观和价值观,为实现远大的理想和抱负,实现中华民族的伟大复兴,贡献出自己的智慧和力量。
篇19:初二作文:向雷锋叔叔学习
全文共 494 字
+ 加入清单沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,那就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹······"这是我印象最深的一篇课文《雷锋叔叔你在哪里?》,又让我认识了一位伟大无私,助人为乐的共产党员。一名为人民着想的好共产党员—雷锋。
雷锋叔叔,他虽然离开我们已很久很久,但是他的故事影响着一代又一代的人。他背伙伴过河,扶大娘上车,冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔的故事讲也讲不完。雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。
虽然我们现在还小,不能做一番大事,但我们可以从身边的小是做起。可以帮助小同学拿起沉重的书包;可以帮助孤寡老人干家务;可以捡起地上乱扔的垃圾;可以领着盲人过马路;可以在公交车上给老人让座······让我们一起用爱心去帮助别人关心别人,我们也是当代的小雷锋。
同学们如果你是一滴水,你是否滋润过一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗。让我们行动起来吧!以优秀少先队员的标准要求自己,向雷锋叔叔学习。
篇20:雷锋精神永放光芒作文
全文共 785 字
+ 加入清单他只活了二十二个春秋,他的精神如同三月春风般温暖着我们每一个人,温暖着祖国大地,直到现在,直到永远。他出差一千里,好事做了一火车,他就是——雷锋叔叔!
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害。他来到团部卫生所开了药回来,看见建筑工地上工人们正热火朝天地施工。他询问后才得知是给一所小学学校盖楼,雷锋毫不犹豫地推起小车立即加入到了忙碌的运转行列中。有人听说了这件事情,说雷锋可真是好人呀。雷锋却说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务!”事后,室内建设公司敲锣打鼓地为雷锋送来了感谢信。
当雷锋听到有的同志说工作很忙,实在没有时间学习,他便根据自己的学习体会,在日记本中写下了这样一段话:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个洞眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力使劲挤进去的,使劲钻进去的。
其实,在我们身边也有“雷锋”。其中有一位就是感动中国的“最美女教师”——张丽莉。二零一二年五月八日,在佳木斯市胜利路中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车失控撞向学生。危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉粹性骨折。张丽莉同事说:“事发前,张老师正面对着大客车,只要她退后一小步,定能安全无事!”张丽莉老师连饭菜都让给那些没来得及吃饭的学生们,还用自己每个月的工资给那些来不及吃早餐的学生们买面包、牛奶、饭菜。
雷锋,一个名字,更是一种精神。我们那些身边的“活雷锋”无时无刻都默默无闻地为我们奉献与付出,他们值得我们铭记、学习!我们新一代的小学生要做生活中的“小雷锋”,用自己的一举一动感动他人的心。让雷锋叔叔永远活在我们的心中,永远活在大家的心中!