关于活雷锋作文汇总四篇 作文【经典20篇】
续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。
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1354作文
1000学雷锋做好事
全文共 560 字
+ 加入清单3月5日,是学雷锋日,在这一天,我们学习了助人为乐的雷锋,帮助小区的卫生与整洁,开始了捡垃圾活动。
九点,我们准时集合,集合后,我们手拿垃圾袋,在小区中开始了“抢垃圾”行动。开始,我们还没有经验,但是一会儿,我们便开始疯狂了起来。一会儿在东,一会儿在西,小区里的广告纸就全被我们“请”进了垃圾袋,就连汽车上的广告纸片也未能幸免于难,瞧,别人放的烟花也是逃不出我们的“魔掌”……没多久,我们手中的垃圾袋就已经鼓鼓囊囊的了。那这些垃圾怎么办呢?当然是去卖掉喽!可惜,因为我们的垃圾太少,没能买成。最后,通过小区中的一位好心的老太太介绍,我们决定去废品回收站。
但因为不认识路,所以我们只能卷铺而归。一路上我们笑着回了家,这才想起来还没有拍照,可垃圾都已经丢了,只能回去重新捡了。第二次捡垃圾,我们都自觉遵守秩序,既不争,也不抢。像如果是同时看到的,一般都会谦让给别人,时间一分一秒地过去了,不到十分钟,我们就捡了4袋垃圾,看着别人脸上的汗珠,我们都情不自禁地笑起来。一想到当年雷锋的精神,我就觉得我们做的不算什么。拍好了照片,我们回到了家。
家里的肯德基早已等好了我们,吃着肯德基,我们都觉得好美味,仿佛它就是辛勤的果实,我们劳动的成果。在下次的学雷锋日,我一定要帮助他人,让他们感受到雷锋的精神,学习雷锋,帮助他人!争当小雷锋!
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篇1:我身边的小雷锋作文700字
全文共 689 字
+ 加入清单春姑娘漫着轻盈的脚步走进我们的校园,走进教室。春风吹遍每一个角落,就像三月的学雷锋活动,在校园里传播爱的种子。雷锋——好奇特的名字,到底是什么人啊?这么厉害!雷电?锋芒?锋利?看起来战斗力很强大哦!既然老师要我们学习他,那应该是很厉害。回到家问爸爸:“爸爸,雷锋强不强?今天老师要我们学习雷锋。”爸爸笑着说:“很强,中国人都知道他。”我更好奇了,继续追问:“那他现在在哪里?我要和他决斗。”摆出了我那招攻击力最强的动作。爸爸笑了,妈妈在厨房间听到了也笑了!晚饭后,妈妈打开电脑,让我去看关于雷锋的事迹。
雷锋—1940-1962年,中国人民解放军,是全心全意为人民服务的楷模,在他短暂的一生中却助人无数为人民服务,伟大领袖毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”并把3月5日定为学雷锋纪念日。学雷锋螺丝钉精神,艰苦奋斗的精神,助人为乐的精神……
星期四下午眼保健操,我像往常一样闭着眼睛,正在认真的做着,忽然我的眼角一阵剧痛,不知道是什么东西像是子弹一样的射在我眼角,我下意识的手去捂住,顿时眼角火辣辣的,指甲般大小的皮被蹭了下来。原来是调皮的同学把课本往同学身上扔。讨厌啊!当时我就懵了,不知道该怎么办,下课了,还是觉的很痛,这时沈蓉怡和陈妤湉发现了我眼角正流血,看她们的表情就知道有点怕。她们最后并没有被我的血所吓倒,并且主动帮助带我去医务室。可能他们是怕我捂着眼睛不好走路吧,左一个右一个扶着我的手去医务室。路上还不停关心我。这也使我认识了学校医务室,医生阿姨给我消毒,涂药水。沈蓉怡和陈妤湉一直陪着我直到完了带我回教室。谢谢你们!其实你们就是我身边的小雷锋!
篇2:学雷锋作文小学生
全文共 845 字
+ 加入清单三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。
在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。
在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。
在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。
随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。
篇3:生活处处有雷锋作文1000字
全文共 932 字
+ 加入清单拾金不昧、见义勇为、助人为乐,这些故事我们从小就听过许许多多。学雷锋,做好事,传播正能量是社会倡导的主题,也是我们每个人都应该去做的事。也许你会问在我们身边发生的,我们亲眼所见的好人好事又有多少呢?答案是有许多的,其中的一件就发生在我的身边。
去年的秋天,傍晚时分,着急回家的人们,纷纷涌上了公交车。本就不宽敞的公交车此刻变得更加拥挤。车开的并不快,一站又一站地停停走走。车上的人也都随着车的晃动“昏昏沉沉”,或站或坐。车又停下了。当快要关门开走时,一个十五六岁的女孩快速地冲下车,拽住了她前面的一个中年男子并大声喊:“把钱包交出来!”车上的乘客看到了这一幕好像明白了什么,纷纷让司机不要开车。那个中年男子瞪着眼,气冲冲地对女孩吼道:“什么钱包?别多事!”女孩大声说:“你偷了那个背着包的阿姨的钱包,我都看见了,你别不承认!”中年男子恼怒了,一面满嘴脏话,一面推搡着女孩说:“少管闲事!”丢钱包的那个阿姨翻了翻背包,反应了过来,跑下车,和女孩一起与男子理论。男子此时想跑,可一直被女孩抓着衣服跑不了。那男子急了,开始恐吓女孩,可是女孩一点儿也不畏惧,而且态度很坚决,一定要让男子交出钱包。车上的乘客,开始纷纷指责那男子,有几位也下了车帮忙抓住那男子,男子无奈,只好交出钱包灰溜溜地跑了。女孩回到车上,大家都为她鼓掌喝彩,称赞她见义勇为的行为。那个阿姨一面谢谢她,一面关切地问:“孩子,你难道不会害怕吗?万一小偷伤到你该怎么办?”女孩说:“我不怕,这样的事如果看见了都不去阻止,那么这样的恶势力就会更加地嚣张。我先站出来,那么大家都会站出来制止。这样,社会风气才能越来越好。邪不胜正,我相信正义的力量,更相信会有更多的人站在我这一边。所以我不害怕。”
听了这个女孩的话,我的心为此震撼了。我敬佩她的做法,更赞同她的说法。是的,这个社会真的是太缺少这样一股正能量了。事不关己的态度不知在什么时候已经扎根在人们的心中。但我相信这个女孩的举动已经唤起了人们心中那股正义的力量。如果我们每个人都能用一颗正义的心,去衡量身边的事情,用正义的力量去和负面一切事物作斗争,那么这个社会将变得更加和谐,更加美好。作为雷锋中学的一名普通学生,我更要把雷锋精神发扬光大,更要弘扬那些正能量!
篇4:学雷锋,从小事做起作文350字
全文共 344 字
+ 加入清单学习雷锋并不是一件难事,的确是这样。
那天,我一边哼着《学习雷锋好榜样》,一边跟着爸爸妈妈一起在街上玩。在路上,我时不时地停住脚步,看到地上有塑料袋和饮料瓶之类的垃圾,我就捡起来扔进垃圾桶。一路上,我记不清捡了多少垃圾,我也不管别人和爸爸妈妈投给我怎样的眼光,我就是一直在弯着腰捡,一见到垃圾桶,就把垃圾扔进去,并且是小心地扔。因为我知道,一旦随意地扔,就可能会扔出外面,我可不愿意这么做。于是,我就这样一直捡到了家中。
这一件事虽然动力很小,但是一旦有许多人都去做,就不是小事了。我多希望每一个人都能这样去做,这样我们的生存环境会更美好。
也许有人不愿意做好人好事是因为太累了,太麻烦了。但他却没有想到,一个人的付出会让许多人幸福。所以,从今以后,就让我们手拉手,共同学习雷锋,从小事做起吧!
篇5:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌
全文共 436 字
+ 加入清单《给雷锋叔叔的诗》
雷锋叔叔,
你离开我们已很久很久,
但是你的故事像星星一样多,
你背伙伴过河,
你扶大娘上火车,
你冒雨送大娘和孩子回家,
你到工地去干活,
你打扫车站为旅客服务。
啊,雷锋叔叔,
你的故事讲也讲不完。
雷锋叔叔,
你离开我们已经很久很久,
但是你的精神永远留在人间,
我会在公共汽车上给老人让座,
我会看见垃圾就捡起来,
我会把零花钱捐给希望小学,
我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊,雷锋叔叔,
我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔,
你离开我们已经很久很久,
但是你的名字永远刻在我心中。
柯岩
看呵,在他士兵的星章上
正闪烁着宝石的光芒
他在每一件平凡的工作上
都注入了伟大的理想
伟大与平凡,理想与现实
就这样,凝聚在一个焦点上
多少次了,他在我们中间走过
一起跋山涉水,一起浴血披霜
也许我们会看见他,
在列车上端水扫地
下车时抱着小孩,扶着大娘
也许我们会遇着他,
在工地上推着小车飞奔
抢险堵堤,踏平凶波恶浪
他永远像早晨那样清新,
欢欢喜喜又匆匆忙忙
经过他身边的岁月虽短,
那每分每秒呵,都带着他的体温
永远在发热,放光!
篇6:学做小雷锋作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单3月10日是个周末,那天天气晴朗,微风习习。我和妈妈、班主任朱老师、班级的一些同学及他们的家长一起去了汉滨区敬老院。出发前,妈妈和叔叔阿姨们为敬老院的爷爷奶奶们买了一些饺子皮和饺子馅,准备给爷爷奶奶们包一顿饺子吃。
一路上阳光明媚,我看着窗外明媚的春光,心里充满了忐忑与好奇:生活在敬老院里的老爷爷老奶奶是什么样子的呢?他们严肃么?慈祥吗?他们会欢迎我们的到来吗?
但是这些忐忑与不安,在见到和蔼可亲的爷爷奶奶们时一扫而空。起初,我还有点儿拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地对我说:“小娃娃,欢迎你来看我们呀!”听了这句话,我的心一下子安静下来,我鼓起勇气说:“爷爷奶奶好!”他们摸了摸我的头,是那么地亲切。我们一边走一边聊,虽然爷爷奶奶们行动不太方便,杵着拐杖颤颤巍巍地走着,但他们的脸上总是挂着欣慰的笑容,不知道为什么,我的心里有些酸酸的。
那天,欢声笑语伴随着整个楼层,爷爷奶奶们聊得很开心。这时,妈妈她们大人开始包起了饺子,我和小朋友们也学着包饺子。饺子很快包好了,妈妈和另一个阿姨负责煮饺子,我和同学们负责拿碗,收拾桌子,我们将热气腾腾的饺子端给爷爷奶奶们,他们小心地接过,开心地吃了起来,我也尝了一个,觉得那天的饺子格外地好吃。
时间总是过得很快,一个上午的时光不知不觉地结束了,我们挥挥手跟敬爱的老人们做短暂的告别。在回去的路上,妈妈告诉我要尊老、爱老、护老……我跟妈妈说,以后有时间有机会我还要再去探望这些爷爷奶奶们。
篇7:雷锋精神存我心作文500字
全文共 425 字
+ 加入清单哥哥说:雷锋是一幅画,
姐姐说:雷锋是一首歌,
妈妈说:雷锋是月亮,是盏指路的明灯;
爷爷说:雷锋是太阳,能照亮世界上每个角落;
我说:他不是画,不是歌,不是月亮,不是太阳,他是个人,他就是“雷锋”!
啊!雷锋,你是爱的丰碑,你是爱的旗帜,也是爱的楷模!
当老大娘从泥泞的路上走来,
当撞伤老人的自行车扬长而去,
当工人在工地上累得满头大汗,
当小孩被推倒在地上哇哇大哭,
多少人的心里,在喊着:
“雷锋,你回来吧!”
“你回来啊,雷锋!”
你如此平凡,如此年轻,
像一滴在树叶上的露珠,
却能够渗透亿万中国人民的心!
在人们心中,一直有个名字,
永远忘不掉,
永远在脑海中,
那就是“雷锋”!
雷锋,像一滴水,
可却能反映太阳的光辉!
雷锋,像一只鸟儿,
却能一心只向着党飞!
雷锋,像刚点亮的灯,
可每一分光都没浪费!
雷锋,像刚敲响的钟,
却把一声化成雷!
你是一条小河,总在干裂的土壤奉献甘露滋润心田,
你是一首难忘的歌,我们一代代人永远传唱!
雷锋,你离开我们很久很久,
但是,你的名字永远刻在我们心中
篇8:参观雷锋纪念馆作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单三月二十四清晨,太阳公公终于露出了久违的笑脸,我们四年级全体师生在操场上整装待发,准备去参观雷锋纪念馆。
七点四十分,我们的车队出发了。一路上,我们的心情十分激动,个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了,我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后,我们井然有续地下了车,排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里,我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓:从小做起,从自己做起,以雷锋叔叔为榜样,乐于助人,甘干奉献,争做美德少年。我们的誓言响彻云霄,宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后,我们整队准备进入纪念馆内。
走进陈列馆,第一眼看到的就是雷锋同志的石像,向左走去,我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片,还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器:六架AK47-A步枪,两把大刀和两个手榴弹,还有迫击炮、机关枪和火箭炮,这些东西都被完好地保存了下来,留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人围在一本影像书旁,我连忙走过去,它只要用手轻轻一滑,书就会自动翻面,上面写的都是中国历史发展的过程。后来,我们还看了中央电视台的制作的电视节目:有一天雷锋坐火车去外地,在候车室见到地上有很多垃圾,就赶忙找来扫把,把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客做事,真是“雷锋日行千里路,好事做了一火车”呀。看完电视后,我们深受启发,我们要向他学习,学习他吃苦耐劳,甘于奉献的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。
出馆后,我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。
雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子,我们向他致敬!
篇9:我身边的活雷锋作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单谈到雷锋,那是无人不知,无人不晓。别人都说:“雷锋出行一千里,好事做了一火车。”这正是他真正的写照。
而我身边就有一位活雷锋,他是住在我们下面一楼的一位下岗老人。他一个人在家,老伴早年去逝,儿女都在外奔波,他偶尔会送些自家的蔬菜给我们。他今年64岁了,他的头发黑中泛白,脸上总是笑眯眯的,一条条皱纹看起来是饱经苍桑,他喜欢乐于助人,我们小区的人都叫他“雷爷爷”。
一天,“铃铃铃——”闹钟响了,我以最快的速度起了床,一切完毕后,便冲出了家门。哇!好干净呀!栏杆闪闪发亮,楼道的垃圾不见了,连地都被擦了一遍。我慢慢地走下来,看见了一个熟悉的背影,我走近一看,原来是雷爷爷,只见他双腿跪在地上,一只手撑着地,不知在干什么?“咦?雷爷爷您在干什么呢?”我问道,雷爷爷把头抬起来对我说:“是小雨啊!这个死角,有许多的垃圾,我清理一下。”说完又把头低下去了,我想,雷爷爷真不愧是我们小区的活雷锋!难怪人们都叫他“雷爷爷”。
一天傍晚,吃过晚饭,我准备出去散散步,只听见,一阵批评声。凑近一看,原来雷爷爷吃完饭出来散步,看见一个男子,随手把一个装满桔子皮的垃圾袋扔进了河里,雷爷爷见着了,对他说:“你看起来也是有文化的人,怎么能把垃圾扔进河里,连我这老头子都知道不能乱扔垃圾,你这样,怎么教好下一代呢?”说完,雷爷爷转身就走,我跟在他身后,只见他把捞鱼的网拿了出来,我不解地跟他又回到刚才的地方,雷爷爷用网把垃圾捞了上来,说:“小雨呀!你知道不能乱扔垃圾,否则会污染环境,也会危害我们的健康。”说完,我们俩便去散步了。
像雷爷爷这样的人,我们身边有许多,只要我们用心观察,就会发现有许许多多雷锋的传人,我也要做一个雷锋式的好少年。
篇10:2024赞美雷锋的诗歌精选
全文共 213 字
+ 加入清单你的风采,点燃了无数激情,
成为人人比学的榜样。
你的形象,已融入新世纪乐章,
任凭风吹雨打,依然闪放光芒。
有一支歌唱了几十年,
至今每一个字仍旧那么清晰。
你不图回报,只有奉献的宝贵爱心,
已成为几代人路途的明灯。
雷锋,你神圣的名字,
成为中国文明史浓缩的一页。
它不再只是你的名字,
早已成为一枚种子,
让绿色的希冀,迎风飞舞。
它是一种精神,弘扬真善美,
奏响生命的乐章。
雷锋,你的故事叫人感动,
我们感受着你博大的胸怀,
去实现大爱无疆的中国梦。
篇11:又到学习雷锋时作文600字
全文共 550 字
+ 加入清单雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。
田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。
A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。
B同学:可能是那个时代流行写日记。
C同学:可能是为了给后人一个好印象。
………
我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。
随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:
做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。
我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!
是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!
篇12:我和身边的雷锋作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单雷锋,他是一位拥有无私奉献精神的好战士,他的一生都是在奉献中度过的。他应是我们学习的榜样。
“赠人玫瑰,手留余香。”用这句话来形容雷锋精神是十分合适的。帮助别人,也能够在精神上使自己拥有成就感,这便足以让我们相信帮助是美德。
也许许多人会认为帮助别人是一件十分困难的事,但其实不然。随手捡起垃圾丢往垃圾桶,这是为保护环境献出一份力;在公交车上为老、幼、病、残、孕妇让座,这也是一种帮助别人的形式;在马路上捡到别人遗失的物件,主动上交或归还,这亦是一种帮助。因为帮助不分大小,重要的是那份心意,那份炽热的情意。
犹记得当初七年级时,有一个同学,他在班上一直都十分的沉默寡言,但是那一次,却改变了大多数人对于他的看法。那一次,他在厕所旁捡到了一百元钱,这对于大人来说也许没有什么太大的价值,但对于我们来说却是天价了。但是他没有私自吞下这张“红票子”,而是将它交给了值日的老师,获得了表扬。许多人十分羡慕,认为他走了大运捡到了钱,却没人想到,愿意将钱还回去的人又有几个呢?
同学们,这便是雷锋精神啊!正因为拥有这种无私情怀,生活才会变得更加美好。而三月便是学雷锋日,让我们把雷锋精神发扬起来吧!
篇13:榜样雷锋作文
全文共 957 字
+ 加入清单在日常生活中,感动人的事情随处可见。困难中的一次帮助,饥饿时的一点食物、寒冷时的一丝温暖、口渴时的一杯清水……这些行为不都是一次次热心帮助,不正是雷锋行为吗?不都值得我们可以学习吗?
当别人哭泣时,你是否去安慰她、劝她了?当在寒冷交迫的冬天,你是否给那些无家可归的人送上一丝温暖了?当看见美丽的校园里有了一点点小纸屑,你是否做到“随手拾,不乱扔”的好习惯了?面对眼前的这一个个问题,你是否去反省自己了?
然而,在我们生活当中,我却遇到了这样一位“活雷锋”,他——热心、乐于助人、和蔼可亲、为人着想。他的一个个举动,都令人感到很温暖。
翻开日历,回到去年春节的前几天。我家在社区里订的牛奶。那位送奶的老人,当时已有六七十岁了。他在我们身边发生的一幕幕,都让人尊重。那天,雪下得很大很大。天,很冷。地上的雪大约有十几厘米左右。我们小区里的人都已经认为那位送奶的老人不会来了。谁知,楼下已有了叫喊声;“出来拿奶吧!出来拿奶吧!”这个举动令我们很感动,因为这大冷天的,这位老人可以说是很不容易,本应该在回家好好休息的,好好享受这家庭的温暖的。这可好,老人为了我们小区里的人有奶喝,不顾自己,大冷天的来送奶。我和妈妈来到楼下,邻居们也都下来了,邻居说:“大爷,以后这种天就不用来送奶了,瞧,你这手都冻得红了!“这时,邻居们都七嘴八舌地说:“是啊,大爷!”
而这位老人笑呵呵的说:“没事儿,反正闲着也是闲着,我倒不如找点事来做,如果我闲着,我倒是没事儿,可你们呢,就喝不到牛奶了。所以,我才来给你们送奶。”
此时,听了老人的话,邻居们都勉强的笑了笑,心中觉得很不是滋味。因为老人这种精神深深地打动了我们。从此以后,我对这位脸上有皱纹的老人产生了打心眼儿的敬佩。因为,他这种精神实在是令人敬佩。
从这以后,我从这位老人身上看到了雷锋的影子。每次放学以后,总会看到这位老人在挨家挨户的送牛奶。每当放学以后,总会看到这位老人再送牛奶。每当看到这一幕幕,就体会到老人这种乐于助人,为人民服务的可贵精神。我想:我也要学习做雷锋,因为“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌深深地打动了我。
坚守在自己工作的岗位上,做一颗平凡而伟大的螺丝钉。此时,心中便涌起了一股力量:我要做“雷锋”学习这种可贵的精神——为人民服务!
篇14:雷锋在身边作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单雷锋是谁?我想不用我说大家也知道吧。小时候老师给我们讲雷锋同志的事迹,告诉我们雷锋精神是什么,那时候我们被教导要做像雷锋同志一样的人,把他作为我们的榜样。慢慢地,随着我长大,我发现我身边就有许多活雷锋。他们给予我帮助,关心我,照顾我,这些无不让我感动。
开学第一天来学校报到,别人都是高高兴兴地来,而我却是悲悲催催地回。开学第一天有点小激动,用班主任的话来说就是太兴奋了,结果我的脚就华丽丽地被摔骨裂了。真是白高兴一场,本来想着来上学,结果第一天就回去了。在家静养了两个星期,我是真的呆不住了。我想去学校,最终在我的软磨硬泡下,我妈投降了。于是我就开开心心地来上学了。其实我妈的顾虑是有道理的,左脚不能用,真是特别麻烦,这时候我身边的小雷锋们都出现了。
我们寝室的小可爱们都是活雷锋。别看她们平时吵吵闹闹的,在关键时刻特别让我感动。每天上下楼或者出入,我都很不方便,即使我有拐杖,可是拐杖并不是我的左脚,它是冷冰冰的。这时候,小可爱们就成了我的脚,无论我想去哪,她们都会带我去,她们是热乎乎的。
她们不仅不嫌我烦,还特别照顾我。唉,我真是何德何能啊!小舒会一大早起床为我去食堂买早饭,特地多跑一趟。世玲会扶我上下楼梯,陪我慢慢走,看我累了,直说要背我。如意,茹萍还有莺莺,总会不时地跑过来,问我要不要上厕所,脚痛不痛。还有洒洒,虽然她已经不在我班了,但她依旧会照顾我,帮助我。这些点点滴滴,说不感动,那肯定是假的。这些看似不大的小事,一件件都深深地印在我的心头。
篇15:字的雷锋日记
全文共 490 字
+ 加入清单今天是周末,公共汽车上满满的人,身残志坚的徐扬夏拄着拐杖,在车站等待274公共汽车的到来。在一位阿姨的帮助下,徐扬夏艰难的上了车,可一个位置都没有。公交车司机喊了一声:“有没有人让个位置给这位老弱病残者坐。”一位乘客都不愿意,一个年轻人拿出手机玩假装没看到,另一个年轻人戴上耳机一边听歌一边欣赏窗外的风景。坐在两个年轻人旁的小女孩,看到没有一个人愿意让座就站了起来把自己的位置让给了徐扬夏。徐扬夏坐了上去嘴里说着:“谢谢,谢谢小朋友”小女孩甜甜地笑着说;“不用谢。”坐在徐扬夏旁边的两个年轻人听到这些话脸马上变红了。
汽车继续向前驶去。到站了司机一下刹车,坐在位置上的徐扬夏跟着车子一样向前出去,在两旁的年轻人看到徐扬夏整个人往外出去,连忙扶住了他才使徐扬夏安全坐上位置,徐扬夏马上说了一声谢谢,两个年轻人没有说不用谢而是说了一声对不起,因为刚刚的没有让位置而感到羞愧。这使徐扬夏感觉到了今天遇到的美国人都是活雷锋。
雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。
篇16:她,我心中的雷锋作文800字
全文共 853 字
+ 加入清单星期天,我们一家人到东钱湖去游玩。沿着长长的湖堤,我们一边信步闲走,一边欣赏着东钱湖美丽的景色。站在一棵高高的柳树下,我们遥望东钱湖,碧波荡漾。柔和的阳光金光四射,洒下无数金光,湖面上,波光粼粼,令人陶醉不已。一阵嘈杂声打破了湖边的平静。前面路边上围着一大堆人,不知道发生了什么。我赶紧跑过去,钻进人群里,往人群中央定睛一看,地上一片狼藉,东西撒了一地,估计是从篮子里倒出来的。旁边有一位老奶奶侧躺在地上,满身尘泥,一脸的痛苦,嘴里还不停地叫着:“哎哟,哎哟……”看着这架势,一定是摔得不轻或者被车撞得比较严重。
然而,围观的这么一大堆人,自始至终就是没有一个人去扶一下,只是束手旁观着,还不时地窃窃私语,议论纷纷,似乎都只是在猜测老奶奶到底的原因和受伤的程度。这个这样说,那个那样说,但就是没有一个人站出来伸出援助之手。当有几个表示要好心相助的意思是,不知谁说了一句:“这年头,好事还是别去做得好,否则很可能会‘引火上身’的,到时候吃不了就要兜着走了!”一句话马上引起了周围人的共鸣,大家都表示说对极了。那几个一听,马上向后退了几步,只能眼睁睁地看着老奶奶趴在地上,呻吟声越来越重……
这时候,人群中挤出一个中年妇女,飞速地走到老奶奶的身边,俯下身子,凑近老奶奶,似乎在询问着什么,然后又麻利地扶起老奶奶,让她坐在路边的石凳上。这个身影如此的熟悉,咦!这不是我的妈妈吗?我一阵惊奇,连忙跑过去,大声地喊着:“妈妈!”妈妈招呼我过来,急切地对我说:“欣欣,我们不玩了,一起把这老奶奶送到医院好吗?”我点点头。这时候,老奶奶的家人也赶到了,了解了情况之后,握着妈妈的手感激不尽。妈妈笑了笑,说:“没关系!”在大家的赞叹声和敬佩的眼神中,我们娘儿俩离开了现场。
回家时,在车上我问妈妈:“妈妈,你就不怕‘引火上身’吗?”妈妈笑着说:“不会的,当别人需要帮助的时候,我们一定要尽力地去帮助别人。不是说助人为快乐之本吗?何况,天下终究还是好人多呀!”
我一听,“狠狠”地在妈妈的脸上亲了一口:“妈妈,你真是我心中的雷锋!”
篇17:学雷锋广播稿
全文共 620 字
+ 加入清单尊敬的老师、同学们:
大家好!我今天为大家演讲的题目是:发现身边的小雷锋。
三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上,雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。
正值三月,恰逢毛爷爷“向雷锋学习”题词纪念日,今天,我要夸夸我们的老师们,他们不正如雷锋一样吗?他们对待工作认真,对待同学热情,我们遇到不懂的题时,会耐心的为我们讲解。课余时间,老师们总是会准备精细的内容,为我们上课、会准备课后习卷,让我们能学到得更多。
我也要夸夸我们的同学们,认真上课,积极发言,积极劳动。时不时就会看到有同学帮助老师,有同学帮助伙伴。在校尊敬老师,在家尊敬父母,做老师的好学生,做父母的好孩子。
同时,我要批评某些同学,上课不认真,不写作业,不尊敬老师、父母,常常与老师和父母顶嘴。这是不尊重老师的劳动成果,不珍惜学习机会,不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理,在我们以行动弘扬雷锋精神,履行雷锋职责时,你们是否也应用你们的行动来回报老师的耐心教育呢?
我们向雷锋学习,从身边的小事做起:捡起一张废纸,你是保护环境的小卫士;帮助一位同学,你是有爱心的小志愿者;向父母说一声“你好”。你是个懂事好孩子,这一切的一切都是学雷锋的表现,这不仅仅是他人的快乐,也是你的快乐。老师,同学们,让我们一起携手起来,用实际行动来学雷锋,发展弘扬学雷锋的精神。
谢谢大家倾听我的演讲!
篇18:雷锋日学雷锋的日记
全文共 611 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,每当听到这首歌同学们会不约而同地想起一个人,那就是雷锋叔叔。虽然他已离我们而去,但他的大公无私,为人民服务的精神永远地留在了我们心中。
雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,他一生做的好事不计其数。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票……
一天,雷锋乘车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位年迈的老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫卫生,拖地板,擦玻璃,收拾桌子;一些旅客看到他这样忙碌,就赶紧招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔只知道助人为乐,是永远不知道累的。人们因此流传着这样一句话:“人们都说雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋叔叔一生勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。他对自己很小气,但对别人很大方。有一次,区里召开生产动员大会,雷锋正好看到,当即取出存折上攒的200元钱捐献出来。另一次,辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋就把自己100元捐献出去,他可以捐出所有积蓄,但自己却不舍得买一瓶汽水。
雷锋叔叔就是这样一位心中无我,舍己为人的一个人,他是我们每一个中国人的榜样,让我们一起喊出:“向雷锋叔叔学习!”让我们今后以他为榜样向他学习,让这种无私奉献精神传承下去。
篇19:呼唤雷锋
全文共 499 字
+ 加入清单今天是周末,大多数公共汽车上都是满满的一车人。身残志坚的王新拄拐杖,在站牌处焦急地等待18路公共汽车的到来。
在一位阿姨的搀扶下,王新好不容易上了车,可车上一个座位也没有了。售票员不停地喊:“给老弱病残者让座。”可乘客们仍无动于衷,一个年轻人拿出一张报纸来看,装作视而不见。另一位年轻人,戴一副耳机,一边听单放机里的流行歌曲,一边看窗外美不胜收的景色,也没搭理。一个小女孩看见迎面走来的残疾人,感到犹豫不决:把座位让给他吧,可自己的腿伤还未痊愈;不给他坐吧,又实在觉得对不起胸前的红领巾。想到这里,小女孩一下站了起来,忍痛把座位让给了王新。
汽车继续向前驶去,到站了,司机一下刹车,小女孩的腿还不太灵便,又没有受力,一个踉跄就扑倒在地,才愈合的伤口渗出了鲜血,染红了她的白裙子。周围的乘客惊呆了,那位听歌的年轻人一下子扔掉了耳机,抱起了小女孩,另一位看报的年轻人拿出自己洁白的手巾小心地为小女孩擦拭起伤口来,人们发现他们的脸都红红的,头都低低的。
有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋。
篇20:雷锋精神鼓舞了我作文1000字
全文共 1079 字
+ 加入清单有人说,一个人活着不是向社会索取,而是为社会多做贡献。显然,雷锋就是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的榜样。我们应学习雷锋那为群众办了许多好人好事后,却不愿名的精神。
记得,那年我上小学的时候,有一位老师叫郭立秀,她是教我们语文的老师。而在那年突如其来的一场四川汶川县八级地震,让许多同胞痛失家园。第二天,我听说她要自愿去汶川县帮助那些不幸却又坚强的孩子。当时,我终于明白一个人活着不是向社会索取,而是向社会多做贡献的雷锋精神。所以,是她鼓舞了我,让我树立了长大后多为社会做贡献的宏愿。
然而,我也要为远去的活雷锋老师歌颂一下她那无私奉献的精神。她,为了响应巴山蜀水的呼唤,即将奔赴松潘。为了实现我们曾经许下的诺言,老师,您用您的手,把我们的手,同地震灾区孩子的手,紧紧地,紧紧地拉在了一起。老师,您让地震灾区孩子们的心,与我们的心,紧紧地相连。老师,您又让我们懂得了什么是爱,什么叫奉献。
一年三百六十五天,您将和那儿的孩子们,一道上课、下课、做操、就餐;在山区的里,您默默地耕耘,经过夏日、秋风、冬雪,然后是山花烂漫……老师,您让我懂得了什么是爱,什么叫奉献。
老师,您知不知道,某日,在电视机前,我看到用身体和生命保护孩子的老师,让我泪流满面。老师,您知不知道,某日,在广播里,我听到失去亲人的老师把学生带出了大山,让我彻夜难眠。您可知道,明天,明天我将为您而感动,那是因为,您将与灾区的老师一道,用爱心,用智慧,用真理的光辉,引领他们从悲哀和不安中走出,琅琅的读书声从此又回荡在那青山不水之间。
少时的老师,您知不知道,这是你那雷锋精神一直鼓舞了我。因此,我要特意为你那助人为乐,无私奉献并给灾区孩子们送去温暖的雷锋精神而歌颂,感叹出我的一番肺腑之言。
如今,我们身为新一代的青年,应要弘扬中华民族传统的美德,让大家都积极地投身于社会来。让我们学习雷锋,像他那样艰苦奋斗,勤俭节约。应要像他那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,同时还要干一行,爱一行,专一行,努力学习,刻苦钻研,掌握技能。
我们应学习他的“螺丝钉”的精神,坚信平凡的岗位也可以作出许多不平凡的事,平凡的人也可以成为人民爱戴的人。我们也要有乐于奉献的精神。要用我为人人,人人为我的奉献精神去关心他人,关心社会。
做为当代的中学生,我们应要向雷锋学习,谁做好人好事谁就是我们的好雷锋。
春夏秋冬,年年来,年年去,而这人生,却不能再重瞳,但只要多做善事,使别人变得快乐,自己变得充足,这人生,也不枉然。让我们化身为新一代小雷锋,用天上的阳光搅拌满满的爱,塞进别人的口袋。然后,像雾般,消散……