评选四好少年的范文（热门20篇）

在清晨，上学时，走到校门口，脸上扑过微风，一抬头便能望见一行醒目的大字：扬雅风，别陋习做人恕少年。这行字令人欣喜，令人奋进，我会时刻把它记在心里，成为我人生的导航。

星期五下午第一节课，是我们可亲可敬的张校长给我们上课。同学们像往常一样个个欢呼雀跃、笑逐颜开。张校长上课时，我们端端正正地坐在座位上，洗耳恭听。张校长在黑板上用规范的楷书板书出人恕少年的标准：正直诚信，友善对待他人。弘毅执着，果敢面对挫折。乐观自信，幸福享受生活。奉献担当，主动肩负责任。创新进取，勇于开拓事业。儒雅宽厚，是以经营人生。我已经把这句话标准牢记在心头。

使我感受最深的是：弘毅执着，果敢面对挫折；乐观自信，幸福享受生活。

每当我在做一件事的时候，不知道什么叫持之以恒。每当碰到绊脚石时，要么就放弃，要么就气馁，不会站起来挑战每一个绊脚石。就拿我剪纸的事情来说吧。一次，剪纸老师教了我们一种很难的剪纸，并要求我们反复去剪这剪纸。回到家，我拿起剪刀就剪。第一次，我给剪烂了，心中的怒火彭涌而出，我给忍住了，心想：不要生气，再试一次。第二次，剪错了。我忍无可忍了，我丢下剪刀，气呼呼地躺在床上，喃喃着：“反正又不会上交，就不剪了，碍不了多少大事的，”

到后来，我认识到了自己的错误，并默默地责怪自己。我一到空闲时，就开始剪纸，经过我的一番努力，我的作品得到了老师的夸赞。

以前，我有写方面很突出，但是最明显的缺点就是不乐观，不自信，有些自卑。在路上，巧遇熟人，并没有上前去打招呼，要么绕道走，要么装作没看见。在上课时，老师一提问，同学们踊跃地举手发言，而我在低头看课本。当老师把我叫起回答问题，我很紧张，心里像蹿了只胡蹦乱跳的兔子。有时候紧张得竟回答错误了，当坐下时感觉有点委屈。老师和母亲都建议：要乐观自信。后来，我一直尝试战胜自己，与心中的魔鬼作斗争。上了五年级之后，我也大胆发言了，也不紧张了，我感觉自己已经胜利了！

“扬雅风，别简陋，做人恕少年。”这句话永远刻在我心中，让它成为我一生的成功道路，我相信，有这句话的陪伴，我的人生将会更精彩！

暮然回首，你是否还在回望那个少年。

他就像我心里的一道光，他就如同星光那般耀眼，他就是那高高在上的神，是我遥不可及的人。

我和他没有太多美好的回忆，只知道高一之后，转到另一个学校，一眼就看到了他。久久地凝视着他，不外乎，他便是那种如同电视上那些明星一样，可望不可及。可我的心里还是为他留下了一席他的位置，他的笑，如春风散尽了，却留不住他在我心底留下的一缕暖阳。

我早早的去到新学校，正当我进入教室的时候，我惊讶的看见了他。心中的喜悦便出现在我脸上，然而他也看见了我，他还是一如既往的高冷。不过能和他在同一个教室里我也已经很开心了。

后来，我的草稿本画的都是他，上课时心里想的也是他。我以为不会有人知道我心里的这段暗恋的，却不想有一个女孩撞到我的桌子，我的草稿本也就摔了下去，本想自己捡起来，却不料那个女孩帮我捡起来后翻看了几页。一眼就认出那是他，她惊讶的大叫起来“呀，这不是于晓嘛？你，”接着班里好多人都听到了她不好意思的看着我，又说:“原来你喜欢于晓啊”……

我和她聊了很久，最后我们成了好闺蜜，却不知道那些对话多数被于晓听到了，他脸色不太好，可能是被我这么一个差劲的人喜欢着是一种耻辱吧。

我就像跟随着他的影子，想默默喜欢可他也不给我这个机会，理由我不知道。在他那天拒绝了我的喜欢后，我脑补了一大推东西。最后还是罢了，不喜欢就是不喜欢，从那以后我的喜欢再也没有流露过出来。

很久以后，有人问我:“你还喜欢他吗”“不喜欢了”“我还没说是谁呢”

他还是在我心中，这份感情一直陪着我到大学之后没有见过他之后才慢慢变淡。那个曾经是我心中最耀眼的神的模样也渐渐模糊，十七岁的回忆也不在了。

暮然回首，你所回望的那个少年早已不在。

什么是阳光？阳光是太阳的光芒，她给了我们温暖，她给了我们力量，她给了我们希望。阳光照亮了世界，照耀着万物，阳光在我们每一个人的心里，而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星，做阳光少年。”

现在的少年们应该从点滴做起，养成良好的习惯和道德品质。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”。不错的，玉石不经过雕琢，就不能制成器物，人如果不去学习，也就不会懂得道理。所以我们应该从小就树立起一个意识：心中应该有他人、有集体，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯。做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。而我们就像小树苗需要雕琢，需要规范，所以进校要有健康的心态，站立要有优美的形态，落座要有端庄的姿态，走路要有稳健的体态，听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪，才能长成参天大树。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该多做一些好事，即使是一件很小的好事。但我们不能做坏事，哪怕是很小很小的一件坏事。

这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年？老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我沉默了……我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政。坚强乐观的“可乐男孩”。冒着余震徒手救同学的马健。年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩……宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊！……”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。

和他们相比，我自愧不如。我们应当学习他们的高尚品质！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

阳光，是温暖的，是灿烂的，是世界万物生长的源泉，让我们插上文明的翅膀，共同行动起来吧！不做小皇帝，做一个勤劳爱学习的阳光少年！

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景，要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起，我要做一个阳光少年，要自信，勇敢，独立，相信自己一定行!因为"我能行，”三个字是一种信念，一种力量，也是一种相信自己，必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的男孩子，变成了一个活泼可爱的阳光少年。

记得幼儿园的时候，老师告诉我们:课堂上要大胆举手，可是我每次都会默默地坐在位置上，不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己，我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文，大家都齐刷刷的举起小手来，只有我例外。我在心里边，一遍又一遍的告诉自己我一定能行，别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来，老师看见我主动举起了手，就让我起来读了。虽然我读的不是太好，但是我成功的站了起来，我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了，虽然一开始有些紧张，但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝;空气是那么清新;世界万物都是那么神奇??

是呀!在你感觉最困难的时候，一句"我能行"就能改变局面，摆脱困境;在你感到困难到无法坚持的时候，一句"我能行，"能让你信心倍增，坚持到底??当"我能行"成为一种信念，随着时间的推移，

悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。

有的时候，我在思考一个问题，到底什么样的少年是阳光少年?老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。每天清晨起来，我都会告诉自己：“做个阳光少年真好!”因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我会自信地对大家说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!

俗话说，赠人玫瑰，手有余香。这句话告诉我们，真正的快乐来自于帮助别人，给予奉献有时候能让我们收获更多的幸福快乐。乐于助人作为中华民族的传统美德，从我们熟知的司马光砸缸救助同伴的故事，再到为人民服务的雷锋精神，这一个个鲜活的例子不断地熏陶着我们的心灵。作为祖国未来的我们，更应该将这种美德不断的传递下去。

在我身边，就有这样一位乐于助人的同学。我们班的同学韩恩奇成绩优异，每当我有不会的难题向他请教时，他总是耐心的向我讲解，从来不觉得麻烦。他还是一个受欢迎的“开心果”，因为每当有同学心情不好，他就会讲笑话，幽默的语言和滑稽的动作总能逗的别人哈哈大笑。

最让我记忆深刻的是，有一次班上有位同学生病了，虽然仍旧坚持到校，但是整个人看起来无精打采，更不巧刚好那天轮到他值日。韩恩奇便在放学后，一声不响地拿起扫帚打扫教室。我不解的问他：“今天不该你值日，放学了不回家，在这打扫教室多傻啊？”韩恩奇一本正经的对我说：“多一个人多分力，这样生病的同学就可以早点回家了。我也只是做了自己力所能及的事。”我听了，顿时感到非常惭愧，同时也被韩恩奇同学的美好的品德所打动，于是我也默默的拿起了扫帚加入到值日的队伍中去。虽然最后累的满头大汗，但是我的内心却感到非常满足，原来帮助别人也是一种幸福。

乐于助人，奉献担当，我要立志做一个仁恕少年，从自身做起，从身边的小事做起，将这种美德像奥运圣火一样不断传递下去，让更多的人感受到正能量，让这个社会变得更美好。

踏进黄花岗七十二烈士陵园巍峨的牌坊，几经岁月磨洗的石板路，周围矗立的参天松柏和古树以及随处可见的烈士墓碑，使得空气都变得静寂和肃穆，即使路边花丛中盛放的五颜六色的鲜花也没能损减丝毫。高耸的石碑，苍劲有力的碑文又总是勾起人万千的思绪。仿佛闭上眼睛就能看到那逝去的硝烟及硝烟中鲜活的生命，隐现的脸庞。

一个年轻的身影在脑海中渐渐清晰，挥之不去，却又让人不知该如何形容，那曾经青葱的岁月，彼时意气风发的面孔以及毅然决然的身影。林觉民和他的《与妻书》交替出现在眼前，一如后世人所形容的那样：

凄凄肝胆与妻诀，耿耿孝心禀父书。

疏梅筛月忆携手，嘱承父志有遗孤。

青天有情幸后辈，英雄终得展眉舒。

中原烽火寻常事，读史至此泪方出。

他无疑是个最优秀的男人，“性诙谐，涉口成趣，一座倾倒”，“面貌如玉，肝肠如铁，心地光明如雪”，十三岁参加科举考试，在考卷上题了“少年不望万户侯”七个大字，扬长而去。

我一直很想知道，那年春天，那个硝烟隐动的夜晚，那个满腔心事的男人究竟是怀着什么样的心情，提起笔，蘸上墨，一笔一划写下那封名动民国的《与妻书》。在去广州前的那次回乡，也许他深深知道前路漫漫，九死一生，对着有孕在身的爱妻，无奈而毅然的转身，身边卷起多少的不舍与诀别？

1911年的4月，在督署的那片硝烟之下，他一定没有后悔过，一定没有犹豫过，也一定没有退缩过，他或许想起了年少的一场轻狂，或许想起了家中年迈的双亲，深爱的妻子，尚来不及见面的孩子，或许想起了几年来走过的坎坷革命路。在我想来，这个伟岸的男人，在他的生命里，即使是晚霞，也必将是炙热烫眼的火烧云。

被俘的英雄，面对两广总督张鸣岐、水师提督李准亲自在提督衙门的审讯，毫无惧色，侃侃而谈，综论世界大势和各国时事，宣传革命道理，还发表演说，慷慨陈词。谈及险恶局势，“捶胸顿足，愤激之情，不可扼抑”。甚至不忘革命党人精神，奉劝清吏洗心革面、献身为国、革除暴政、建立共和。也许就是这种执着铸成的一道脊梁，一直支撑着这个男人在被关押的几天里，滴水粒米不进，泰然自若地迈进刑场，从容就义。

而在那天的阳光下，风扬起满地灰尘，迷乱了多少瞳孔，刺痛了多少拳拳报国心，那个雄姿英发的身影，逆光而立，眼神坚决，双拳紧握，身上的衣服洗得发白却仍旧整洁，面对洞黑的枪口，他又在想些什么？

而在同一片阳光下的老宅里的妻子意映呢？她是不是仍会时时想起彼时初见，那个当年坐在楼梯拐角吹出青涩口哨的夕阳中的少年。

献身为革命的决然背影，《与妻书》中对爱妻的留恋不舍交替在脑海中闪现，这两种强烈的感情都是林觉民，也正因此他才是不褪色的英雄少年。

天马行空的少年，年少轻狂的青春。但既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

当一切都淹没在历史的烟尘中渐行，渐远。

他仍在。

每个人刚来到这个世上，就像一张白纸，上面写着三个大字：真、善、美。然而，随着时间的推移，有的“纸”有了污迹，而有的“纸”却依然保持着最开始的真、善、美。

“真”是真诚。待人真诚，不虚假。当同学有了困难，你愿意帮助他同，向他伸出援手，也许对你来说并没有什么，但对他而言，却是莫大的帮助。这好比在一个伸手不见五指的黑夜中亮起了一盏灯。这就是真。

在现在这个社会中，很多人不愿展现自己真实的一面，因为有太多的虚假、诈骗，很少人能够保持原来的“真”。尽管很少，但总还是有的，他们向所有有困难的人们给予帮助，他们用自己身上的“真”，去感化别人，用自己身上的光芒，去点亮别人的……这就是真。

“善”，就是善良，与人为善。它像太阳，很温暖，像彩虹，很明亮。在从前，扶老奶奶过马路，帮老人提东西，都是我们身边习以为常的“善”。可现在，老人倒在地上没人敢去扶，公车上很多人看到了小偷却因怕被“报复”而假装没看见……每当此时，我们会想，“善”去了哪里呢？

“善”其实就在我们身边，只是邪恶的黑暗掩盖了它的光明，它被埋藏在了人们内心的最深处。公交车上看见了小偷的人们，能说他们是坏人吗？他们没有干坏事，怎么是坏人呢？他们也有“善”，是对黑暗的恐惧超过了他们内心的“善。我们应勇敢地面对内心的恐惧，将自己的“善”传递给身边的每一个人，让善良的光芒撒满人间大地，让“善”洋溢在每个人心中。

“美”就是美丽，而美丽又不止是外表的美丽，还有一个人内心的美丽。美丽的心灵胜过美丽的外表。一个人，即使有着美丽的外表，却有着丑陋的心灵，那么他外表的美丽有什么用呢？外貌只是一份外在的表现，外表令人赏心悦目，而美丽的心灵才是真正能打动所有人的。

在生活中，很多人经常会为了外表而忧虑不已。其实外表的美丽并不重要，外在的美是暂时的，并不长久，它会随着时间的推移而消逝；内心的美丽才能永恒。内心的“美”可以感动很多人，它远胜过外在的“美”。

人生就像一条无尽头的路，路上有黑夜，有白天，有晴天，也有阴雨天。可是不管发生什么，我们都应保持着心中那份真、善、美。它们是我们前行路上的光，顺着它就不会迷失方向……

作为青少年，应当弘扬真、善、美，让真、善、美渗透到社会中，落实到人们的行动中，促进社会和谐。

冬日黄昏，街道上的车，还在川流不息。集市上熙熙攘攘，热闹非凡。

在街头的一个垃圾堆旁边，这里也许被人忘记了，显得十分冷清。一条脏兮兮的流浪狗，正强忍着严寒的侵袭，勉强支撑着瘦骨嶙峋的肢体，它浑身战栗着，这闻闻那嗅嗅，苦苦地寻找着可吃的东西。看着地上纷乱的脚印，不知道它在此转了多少圈了，它在和命运做最后的抗争。

这时，一个身影走过来，流浪狗惊恐地停止了寻找，直盯盯地望着他，同时，那少年也看见了这只生命垂危的生灵。他们不是第一次见面，那还是几个月前的一个早晨，少年来这里扔垃圾，用眼瞥了一下它，它正在忙着找吃的，抬头看了他一眼又想继续寻找东西，当它看见少年手里的垃圾袋，就停下正要低下的头，目光闪烁着向扔过去的垃圾袋猛扑过去，一下撕开塑料袋，把里面能吃的尽数吞到肚里，临走时，还用面带感激的眼神看了少年一眼。后来的几次见面，少年只是脚步匆匆的没停下，相互用眼神对视了一下，它只对扔过来的垃圾袋感兴趣，没时间和他交流。而这次见面，远不如第一次看见它时的情景，它哆嗦着四肢，目光呆滞地望着他，就这样，他们对视着好半天。最后，少年慢慢靠近流浪狗，从兜里掏出一个方便袋，把流浪狗放进去，转头走向他的家。

一个温情的画面出现在我的眼前，那少年用温水给流浪狗洗了澡，之后，又喝了些热粥，它就呼呼地睡着了。确实，它太累了。

桦甸市二道甸子镇中心小学：宫苒

每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的，就是我的小学生活了。

如今又到了每年的六月，又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了，而这个即将过完小学生活的我，又有怎样记忆深刻的经历呢?

有一次按照惯例，又要评选循环日记优秀小组了。“一、二、三……”我惊心动魄地数着，唯恐没有得到一个理想的分数。

“二十三!”呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。

咦。这次有奖品!哦，原来是糖果啊!

“第一名的组长来领!”

“第二名的组长来领!”

“第三名的组长来领!”……

“没有啦!”

不对呀?我才领到三块糖呀?可我们组有五个人啊!

哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块，吼!木有啦!我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员，自己两手空空地回到了座位上。呜呜，原来是空欢喜啊!

“还有几个人没有啊?”老师说道。

嗯?反转吗?我立刻举起了手。

老师说：“------，去把我办公室的那几盒点心拿来。”

点心?我立刻精神起来。

“啊～老师!”几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的，也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。

“老师，要不然把一组和七组去掉，那样就正好了。”一个同学出了个主意。

No!不要啊!因为一组正是本宝宝的组啊!

“不，不行!我要每个优秀的同学都得到奖品。”老师一口否认。呼，吓死我了。

天啦个噜!原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊!

写到这我就想笑，当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想，这就是我自己的少年时代吧!

《爱的教育》中的这篇《撒丁岛的少年鼓手》主要讲述了库斯脱扎战役打响，我军遇到敌军的疯狂反扑，只好躲进一所房屋里。大尉命令少年鼓手送一封求援信件到远处草地的部队。这位少年接受了任务。不料在送信过程中，他左腿中弹，但他一点也不怕，迅速前进，终于到达了目的地并完成了任务。战役取得了胜利，但他失去了他的左腿。

从这段故事中，我体会到了这位少年鼓手的勇敢和不畏艰险。因为他不仅愿意接受这个十分艰难的任务，而且还在中弹时无所畏惧，说明了这位少年十分有勇气、有毅力、有使命感。

我们在生活中也要学习这位少年的品质，学习他勇于承担责任，学习他直面困难的勇气，学习他坚韧不拔的意志，就像我们在练习团体操的时候。

我们是代表学校去进行团体操表演的，所以我们都很想表演好，为学校争得荣誉。我们从夏天练到初秋，顶着炎炎烈日，练习了一个多月，中间动作几次被修改，也遭遇过一些挫折，但我们都有勇气面对这些困难和挑战，取得最终的胜利。

而在整个团体操表演过程中，令我印象最深刻的是入场的这个动作。这个动作要求我们在老师挥动红旗的时候，两百多人同时举起花球、向前跑。因为是最后学习的这个动作，所以大家练习了很多次才步调一致。在正式表演比赛时，我们这个开场非常震撼，一下子就吸引了所有人的目光，而这个动作的成功正是因为我们所有同学同心协力、坚定信念、不畏困难、勇于前进才获得的。通过这件事，我也明白了一个道理，“只要功夫深，铁杵磨成针”。

下学期，我就要升四年级了，回忆起从幼儿园一直到小学三年级这几年来，我经历了生活及学习中的磨砺与考验，我成熟了很多。

这几年中，我在学校有老师的培养，家中有爷爷奶奶的管教指点，有爸爸妈妈的关心与支持，加上我的勤奋努力，肯动脑筋，我的学习成绩直线上升，居全学年同班之首，这是我这么多年的一大收获。也是我值得高兴的事。从小学开始，我除了学校上课之外，还兼学习少儿拉丁舞、少儿小主持，每周六日各半天时间学习跳舞主持，但我对学习从未丝毫放松过，因为我是学生，应该以学为主。在学校上课以及回家作业，我遇到问题就问老师，家里遇见难题我就请教奶奶。一步步、一题题、一遍遍，在老师的指点下，在奶奶的严管下，通过自己的努力，我度过了许多难关。把该做的作业都按时完成了，不懂就是不懂，不要装懂。就这样，我通过努力发奋，在今年期末考试中取得了优异的成绩。

以后学习的时间回很长，学习的内容将更为广泛，比以前学习的课程要复杂，要深奥，但是我不怕，因为我有信心，自尊心比较强，因为我是一个不甘心落后的少年。少年的我决心做妈妈瞧得起的那种人，决心不辜负爸爸妈妈的殷切希望。爸妈请你们放心吧，我要用事实证明我是优秀的。我深信：只有努力学习本领，人才会有出息。只有在最艰苦的地方去锻炼自己的意志，才是最强壮的人。

梅花香自苦寒来，知识才是我起航的明灯。知识犹如大海无边无际。学习知识，才有前进的力量。要在知识的海洋里去寻求答案，去放飞梦想。妈妈，我写的话是我从生活实践中慢慢摸索出来的。

生活学习中我有许多烦恼，因为是少年，不懂事，不听话，会给别人带来许多的烦恼。恰好也是在这个少年时代，我学会了拉丁舞，做少儿主持，老师的辛勤培养，自己的专心我学会了很多舞姿。在去年湖北省第十四届青少年体育会中我获少儿拉丁舞双人舞一等奖，个人二等奖，上半年又获得荆州市少儿小主持表演特等奖。这是我分外的收获，另外获得荆州市小学生作文优秀奖。

妈妈，你相信吗？妈妈在我成长的背后总是蕴藏着汗水、泪水，也有伤痕、坎坷。它凝聚了老师、奶奶以及你和爸爸的辛勤与汗水。现在的我才知道成功背后的欢声与笑语。这所有的一切是多么的来之不易啊！

爸爸妈妈你们要鼓励我好好学习，因为我是一个有良好品质的学生，同时你们也给我创造了良好的学习的环境及学习条件。我不会虚度大好时光，因为我天真、活泼、聪明也很浪漫，有时候也愚昧，无知，这不正是少年的吧本性吗？你们说是吗？妈妈你还记得这句话吗：人之初、性本善。这个比少年更少年，放飞梦想，实现理想。

身处伟大的新时代，如何顺势而为，做一名有理想、有作为的新青年呢?十八大以来，习近平总书记在对青年学子的寄语中为我们指明了方向。

“心系人民、胸怀世界”，这是习近平总书记给予我们的第一条寄语，这句话告诉我们新青年应有广阔的视野和崇高的理想。何为“广阔的视野”?在逆全球化的的今天，我国仍倡导的全球治理新体系、人类命运共同体就体现了这一点。新青年在国家发展的过程中不应狭隘地局限于眼前的利益，而应站高一点、看远一点，将自身乃至中国置于世界之中，努力让中国在国际社会中发挥更大的、更积极的作用。那何为“崇高的理想”呢?马克思曾说：“如果一个人只为自己工作，那他的价值将是有限的”，毛泽东也曾评价白求恩为“对人民有益的人”。由此不难看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我们在为人民的事业中实现自己的价值。看当下，名校学生志愿支边团结民族，浙大女博士投身军旅保卫国家，耶鲁海归秦玥飞扎根乡村全心为民。这些人无不是有着崇高理想的新青年，他们在为国家、为人民的事业中实现了自己的理想、创造了宝贵的价值。

“大道至简、实干为要”，这是习近平总书记给予我们的第二条寄语，这句话告诉我们新青年应脚踏实地，埋头苦干。早在几千年前，老子就说过“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要从小处做起。在国家力倡“工匠精神”的今天，不少年轻人投身到基层一线，从最基本的事情做起。这些人的行动，诠释了“行胜于言”这个亘古不变的真理。不过，当今社会上有一股浮躁的风气蔓延，不少年轻人希望当网红、明星，梦想着一夜成名、一夜暴富。究其根本，还是因为这些人不懂得“大道至简、实干为要”这个道理。反观当下，无论是华人巨富李嘉诚、电商传奇马云，还是戛纳影后巩俐、金马影帝梁朝伟，他们的成功无不是脚踏实地，埋头苦干的成果。李嘉诚从推销员白手起家，马云在最艰难的时候满北京找投资，巩俐将生命投入了演艺，梁朝伟除了好的作品从不打扰观众。他们的成功，绝不是幻想和空谈能够实现的。在他们成功的背后，是他人看不到的艰辛努力和自己内心的踏实自得。凡此种.种，无不告诉我们：脚踏实地，埋头苦干才是成事之道。

新时代，我们会拥有新的机遇，也会面临新的挑战。俗话说得好：出海趁涨潮。在新时代，我们要把握机遇，努力学习，成为一名合格的新青年。与此同时，我们还要牢记总书记的教诲，永远记得“幸福是奋斗出来”,努力为祖国建设做出更好的、更大的贡献。

每个人心中，都会有个不愿与人分享的事情，它总能在你需要时，带给你正能量。而每个人的记忆中，也会有这样一个人，他总是如冬日里的阳光一般，随时带给你温暖。

（一）他是她最喜欢的人，却也是随时可能离开的人。

那一年，女孩十二岁，男孩十三岁。因为老师的安排，原本毫不相干的俩个人成为了抬头不见低头见的同桌。女孩知道，他是一位阳光、温柔的男生。他对所有人都是这样，总是在不经意间带给别人温暖。

女孩的家境并不好，父母的收入不高，却还要为了她上学而省吃俭用。父母已经好几年没有为自己添过一件新衣了，却还花钱让她上各种补习班。她有好几次想放弃学习了，她不想父母再为她奔波劳累了。可她也知道，只有好好学习将来才能报答父母。可是，当她看着父母一天天的衰老，白发渐渐的替代了黑发，那种想放弃的念头便又升了起来。每当她想放弃时，男孩总会给她一个鼓励的笑容，他总是这样，从来都是这样温柔。

他不知道她为何要放弃，但却从未问过她原因。在她心中，男孩就像阳光一样，温暖她的身与心。也许，他们随时可能会分开，但他却是女孩心中永不会忘的阳光少年。

（二）他只存在于梦中，却是她人生中唯一的光明。

“太阳是什么颜色的？”少女抬着头，外头阳光正盛她却丝毫不觉得刺眼，伸出手，似是想抓住一缕阳光，却什么也没抓住。“太阳是能带给人温暖，让人心中充满希望的，太阳的颜色是世界上最美的色彩，因为只要它在，一切都不会真的结束。”

少女是个盲人，她的一生除了黑色并没有任何的色彩。少女总爱问“什么是绿色？”“白色是怎样的？”“那水是什么颜色呢？”之类的问题。“绿色就是树的颜色。”“那树是什么颜色？”“树就是绿色啊。”我们作为正常人，这回答自然一听就懂，可少女却是怎么也不明白的。“绿色是树木的颜色，它代表着生生不息的生命力。”“白色与黑色相反，黑色给人一种孤独绝望的感觉，而白色代表着纯洁。”“水是无色的，它干净、圣洁，是人们生活的必需品。”这些回答都是梦中一位少年告诉他的，少年就像是阳光一样，给人带来温暖和希望。少年总是那样耐心的回答她的问题。是少年让她就算没有眼睛也能感受到世界的五彩缤纷。少年就是她心中的阳光少年，如同阳光一般，照亮了少女的世界。

（三）他于她只是陌生人，却带给她一段永不会忘的温暖记忆。

那应该是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇车祸，现在还在医院中进行抢救，父母也因此心神不宁导致重病。她觉得一切突然就变得好糟糕。明明那样幸福快乐的一家，现在如今却……少女本来是要去上学的，可发生了这么多事，她又怎么可能呆在学校安心上课呢？可她也不想回到医院，她害怕一到医院就听到噩耗。天空下起了毛毛细雨，少女一个人走在大街上，漫无目的走着。渐渐的，雨越下越大，少女像是没有感觉似的，依旧慢吞吞的走着。突然，少女感觉到再没有一滴雨落在身上，一位少年为她撑着伞，陪她走着，却什么也不说。但少女却明白，这是无声的陪伴，总有人在你最需要帮助的时候，对你伸出援救之手。总有人在你最悲伤的时候，带给你安慰。他们就这样静静的走着，一路上谁也没有开口打破沉静。一直到雨势变大又变小，最后雨停了，太阳出来了。少年收起伞，给了少女一个大大的笑容，之后便离开了。少女突然觉得一切都会过去的，就像这场雨一样，无论下得有多大，总会有停的时候，无论下多久，太阳也总会有出来的时候。少女笑了笑，向着医院跑去，对于少女来说，少年的出现就像冬日里的阳光，在人们最寒冷绝望的时候，给人们带来温暖与希望。

每个人心中都住着这样一位如同阳光般的少年，他也许是你的好朋友；也许是你最爱的人；又或者仅仅只是陌生人；甚至根本不存在。可无论怎么样，他总能在你最孤单绝望的时候，带给你温暖与希望。

我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目，深受感动。

在这个节目里，介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时，因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世，而感到无比心痛，他决定依托现代互联网，借助社会平台和力量，发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧，爱吃辣条，方便面，爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行，把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏，他在1岁时患有小儿麻痹症，从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学，700多天的的双手“行走”，带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子，早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异，并且在四川省残运会上，一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年，想想他的倒立行走，想想他的三块奖牌，想想他的完美梦想。我不能不想想自我，和他比起来，我的条件优越多了，但我成绩平平，还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程，巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年，他们品学优良，是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强，少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧，让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

当看完《最美孝心少年》时，我的心有所触动，不是因为看到他们是怎样去尽孝，怎样去尽自己最大的努力来支撑这些不太完整的家，而是这些举动让我情不自禁地想起了在家的长辈们，我是否也应该去尽到一片孝心呢？

还记得那个让我印象最深刻的花季少女——李佳。第一眼看见时，我觉得她应该在学校里无忧无虑，在欢声笑语中成长。在这个年龄段她应该拥有属于她的一切，都因为妈妈身体中那个无情又残忍的病魔给夺走了。为了能成功配对骨髓，她拼命增肥，为的是能让妈妈的病情有所好转。看到这里，我的眼里闪着泪光，心里想着在这个年纪的女生都爱漂亮，爱追潮流。没有人会像李佳一样舍弃花样一般的年华。

于是我换位思考，如果是我遇到这种情况，也许我会嚎啕大哭，会措手不及。可李佳却坚强地挺过来了，用自己一份微薄的力量去挽救了妈妈。然而她的父母却离婚了，妈妈为了不连累家庭，选择了这样的结局，而爸爸也不愿意放弃妈妈，要陪她到天荒地老。这使我想起了我的父母，虽然我们一家都很幸福，但比起他们来说，我缺少一个“孝”字。即使家庭和睦圆满，却总是少了一种独特的对于长辈孝敬的情感。也许从现在起我们应该从身边的小事做起，只是给爷爷婆婆端端水，给他们按摩放松一下也是可以的，父母回家后给他们讲讲笑话逗他们开心，来减轻一天下来的工作疲惫。其实不只是李佳的孝心影响了我，还有很多的少年在他们的年龄段承受了太多不该有的责任，我们也是青少年了，也应该有所谓的责任和孝心。

通过这个节目，我明白了“孝”，也懂得怎样去尽“孝”，不一定要轰轰烈烈，但一定要有所意义，也许这才是这个节目所要讲的故事。

冬日，寒风像一只凶猛的老虎呼呼的吹着，滴水成冰。路上，行人裹着外套，风像刀子一样刮着行人的脸，生疼生疼的。他们有意识地加快了脚步，有一个人叫陆天的孩子独自一人走在回家的路上，看起来很孤独。突然，他听见了“汪”的一声，他的目光被一只小狗吸引过去，那是一只流浪狗，它冷得缩在路灯边，看着身上的毛从雪白变成了灰色，卷缩成一个球儿，小狗用疲惫的眼睛看着他，陆天抱起它，加快了脚步赶回了家，从家里拿出了几块肉骨头，放在小狗面前，小狗又叫了一声，大口地吃起来。“多么可怜的小狗啊。”陆天说，“看来是很久没有吃东西了。”陆天用冰冷的小手把小狗抱在身上，不顾小狗身上的脏东西，用衣服把它裹在怀里，生怕把它冻着。“你就叫朵朵了，以后我们就是一家人了！”陆天说着。可他后来想：我的妈妈很爱清洁，怎样才能经过妈妈的同意把朵朵收留下来呢？

陆天带着朵朵生去了宠物店，用自己的零花钱给朵朵洗了个热水澡，又请宠物店的阿姨给它喂了些狗粮，朵朵又兴奋又开心，围着陆天不停地转着圈。

可怎么把朵朵带回家养呢？陆天把朵朵抱进家门，这时妈妈已经下班回来了，妈妈见了问：“这只狗是哪来的？“陆天轻声地答道：“路边的，可我已经把它洗干净了，求求你，就让我把朵朵养下来吧！”说着，他眨着大大的、可怜巴巴的眼睛，拉着妈妈的衣角说：”求求你了，有了朵朵，我的生活一定会更有趣！狗狗的事，都由我负责！“妈妈犹豫了一会，说：“好吧，不过我可不清理它，如果你做不好清洁工作，就把小狗送出去哦！”陆天开心地答应了。

陆天给朵朵搭了个温馨的小窝，以后每天，陆天都能按时给朵朵清理，有时间还会给它洗澡和剪指甲，还会陪它玩。时间长了，妈妈也喜欢上了朵朵，一起玩耍，生活又充实又快乐。

（作者：株峰）

当今时代，在科技发展如此迅速的社会下，各个国家最重视的并不是优先发展自己的经济和科技，而是大力发展对新一代青少年的教育工程，这其中一定是有原因的。

梁启超先生曾说过少年强则国强，少年智则国智等关于少年对国家的作用的描述，另外国家也把培养新一代优秀青少年作为一项重大必要工程。由此看来青少年对国家日后的发展作用之大。

想当年，在日益贫困的旧中国遭受内外之乱时，就有不少少年敢于站出来承诺要为祖国的崛起而读书，你看、那年仅十二的周恩来发出了为中华之崛起而读书的怒吼。生活在那个黑暗的世界，有着强烈社会责任感的毛泽东、周恩来等有志青年意识到如果没有人敢于为祖国崛起而做出努力的话，旧社会这种落后被殖民的命运就无法摆脱。而可以为国家独立富强做出努力的人就只能靠我们这些思想进步、有责任有担当的青少年们了。

于是肩负着这种重任，少年毛泽东等进步学生开始了自己的努力，他们热爱学习、积极进取、不断锻炼自己，培养自己优秀的才能和胆识。终于皇天不负有心人，不断成长起来的少年们成为日后统一国家、赶走侵略者和压迫者的主要力量，他们不仅成功的使国家独立民主，而且不断壮大国家实力，才有了我们今天日益繁荣富强的祖国。

生长在这个伟大的祖国中，我为自己是个中国人而自豪，为我们这个强大的祖国而骄傲，我坚信，中国会不断壮大下去，会不断富强，能培养出一代代有责任有担当的青少年，他们不仅可以肩负起建设美好中国、实现中华崛起的历史重任。而且还会使我们国家的实力倍增，总有一天会成为超级强国的。

作为一个新时代的青少年，我有着自己独特的见识和想法。我深知人才对国家未来发展的重要性，所以要想为国家建设献上一份力。首先就要我们从现在做起，我们要努力学习各种知识才能、积极发展自己、不断参加社会实践活动以培养自己实践能力。把自己打造成为优秀合格的新一代少年。

为实现我的一个伟大梦想，我从小就对自己很严格，我会从生活中的点点滴滴做起，从小事中锻炼自己的良好品质。努力学会每一科知识并学会活学活用，而且我还会积极参加一切有利于完善自我的活动，一切努力只为了为来那个伟大梦想。

我的梦想是能够成为一名伟大的科学家，为祖国及世界科技发展献上自己的一份力量、不断提升祖国的科技实力。立志要使祖国的科技水平超过那些小瞧中国的资本主义国家们。使中国科技实力能居全球首位、使人人都能佩服中国，尊重我们的祖国，都能与中国友好相处，共同发展。

我深知这个梦想想要实现实属不易，但我还是会努力的，并会一直把他作为我的人生奋斗目标，会一直为这个伟大梦想努力。

我坚信总有一天我会实现自己的梦想的。

数风流人物还看今朝，未来的世界是属于我们青少年们的，我们要大展拳脚、发挥出自己的力量。

一个雄心大志的少年梦想

谨以此文于国庆节献给我们伟大的祖国和人民

每个人都有自己美好的愿望和梦想，这是一份纯真的希望。我的梦想是：长出一双洁白的翅膀，翱翔在祖国的蓝天上，俯瞰祖国的壮美景色，重新安排祖国的大好河山，让北国风光像南方一样秀美，让西北边陲像东南沿海一样富裕；我要为祖国的天空披上碧蓝的纱衣，每当夜幕降临的时候，我要请星星和月亮在蓝色的天幕下跳舞；我要让我们的家园绝美漂亮：绿树环绕，空气清新，天蓝水碧，草绿花红；再也见不到沙尘暴带来的漫天尘霾，永远不再有遍地的垃圾；我们要通过高科技的手段，阻止自然灾害的发生，永远不再有地震和海啸，不再有旱灾和水灾；我要让全国人民都住上花园别墅，让所有的劳动者都坐在中央控制室里，通过操作电脑，完成所有劳动过程，再也不要从事繁重的体力劳动；我要让全国所有少年儿童都坐在漂亮的教室里读书，再也不会有贫困地区和辍学儿童；我要让所有老年人老有所养，老有所依，福如东海，安享晚年。

高科技的发展极大地缩短了地球村的距离。我不但要游遍全中国，我还要游遍全世界。我要飞向外太空，在外太空里观看我们美丽的地球家园；在未来若干年里，到月球旅行成为很简单的一件事，我还想在月亮上建个家园，我想成为第一个在月球上安家的人。我要在月球上观察星星，我要搞清楚星星究竟是什么形态的。我要知道宇宙里很多星体为什么不发光，我要使用我的魔法棒，让宇宙所有的星体都发散出柔和的光亮；当我在空中飞累了的时候，我想抓住一颗从我眼前飞过的流星，让流星带着我飞向更远更远的地方……不知不觉中，我在流星上睡着了……当我再睁开眼的时候，我已经来到了一个陌生的地方，在这里，星星们手拉着手，欢快地跳着华尔兹，它们不断地变换着队形，慢慢的，它们围成了一个大大的“爱心”图形，欢迎我这个来自地球村的小客人；而后，它们又变换成长长的一列，并且不断地向着远方延伸，原来越长，原来越远，在黑色的夜幕下，这群星体们散发着金色的亮光，向着远方飘啊……飘啊……

一阵报时的闹钟铃声响起，把我从梦幻中拉回到现实。我睁开了眼睛，呆呆地望着天花板，刚才睡梦中所发生的一切依然历历在目。这些虽然只是愿望和梦想，但我相信，很多愿望和理想一定会实现的；我们现在一定要好好学习，掌握科技知识，培养优良品德，早日成为国家的有用之才，长大后，用我们的智慧和知识报效祖国，一定要努力实现这一切。让我们所有的愿望和梦想都能成为现实，愿这一切永远不再是梦想！

时间真是个淘气的孩子！在我开心的时候，它总是飞快地奔跑着，停也不停；在我伤心的时候，却故意悠闲着，看我笑话！

一眨眼，我已经长大了，我是一名初中生了，仿佛昨日我才踏入小学的大门，而如今却站在了中学的校园。童年的欢笑不久前还在耳边回响，此时却看见了青春的微笑。与朋友们一起玩耍的场景还历历在目，而此时的我们却是认真学习的背影！我们从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，从小学到初中！

我对小学生活充满了好奇和向往。小学的校园生活是丰富多彩的，富有童话色彩的。老师带领我们学习，陪伴我们做游戏，让我们感到轻松快乐。与同学们的朝夕相处，感到十分快乐！小学时，我总盼望着初中生活，与其说盼望长大，还不如说盼望自由。在我看来初中是一个快乐的阶段——没有烦恼，没有忧愁，也没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才知道初中生活并没有我想象的那么简单！六年的小学，有波澜，也有浪花；有高潮，也有平静。上初中了！代表自己长大了，代表有自己的想法了，不再是一个只会听父母的话没有主见的人了，而是一个成熟、稳重的中学生了！初中虽然有自由，但生活变得非常紧张；虽然独立自主了，但并不是一个人就能完成所有的事情；初中并没有我想象的那么简单，那么美好，那么自由！

我现在已经是一名中学生！“儿童”的称呼已经离去，而童年时留下的美好的回忆，只能用一生的时间去怀念！

社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。

读完了这本书，我才知道什么是真善美。其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

真善美并不是做一些大事，在生活中可以是：给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。这样的人，才会被人尊重、受人欢迎。当我们看到干净，整洁的校园时，你是否能看到清洁工辛勤付出的汗水；当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是感受到老师上课的辛苦；当我们在升旗仪式的时候窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的？这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？那么，你会得到别人的尊重吗？

我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。

小时候我喜欢画画。白纸上涂满绚丽而烂漫的色彩，温暖的感觉填满了我的整个童年。于是我要求母亲给我买画板，抱起一沓薄如蝉翼的画纸，天天呆在书房里，用旧水彩笔小心翼翼地绘制着我幼稚的梦想。

父母和其他亲友对我是微笑，夸奖我的画如何的好。那时不谙世事的我喜滋滋地抱着画板接受大人的赞美。

然 而，随着年岁车轮的滚动，我渐渐地明白了很多事理，也开始明白自己当年的画作太过幼稚，就像艺术的门外汉花一个小时完成的雕塑。从那时起，我的心慢慢灰暗 下来，同时，我也改变了我对梦想原有的看法。在我的世界里，梦想是那样的遥不可即，仿佛夜星那般璀璨，然而时至黎明，它留给我的却是满满的失意。渐渐地， 对梦想对未来的追求，也被我抛诸脑后。

直到我真正长大，初中快要毕业的时候，接触到了特殊的文字。不同于书本上那一排排冰冷的铅字，它可以说是活的。蕴含了淡淡情感的文字，构筑成优雅流畅的篇章，让我在真正意义上感受到文字的绚烂多姿。

毕业前夕，当别人都在埋头猛攻习题时，我却抱着一本本厚厚的作品坐在角落里，安静地阅读。我并不知道为什么我会格外迷恋那些文字。或许是因为它们释放出的淡淡的忧伤，又或许是因为它们引起了我的共鸣，再或许，早在几世前就结缘的我们，终于遇见并相识。

中考过后的那个暑假，我终于下定决心提起笔，划出一道亮丽的弧。我想，如果我可以，我要用稚嫩的笔尖，织就属于自己的文字世界，我要在漫长的人生道途上，留下清晰深刻的足痕，因为这时，我发觉我的梦想并未终结，我朝视线里的它微笑，用笔轻轻描绘它愈来愈清晰的轮廓。

于是我最终明白，梦想并不是一种虚幻而不可即的东西，并非海市蜃楼，只要我们努力去追求，我们就能追求到这种被人们描绘得色彩绚烂的梦幻之花。

我放下笔。午后的阳光明丽而和煦，轻柔地铺在那一沓密密麻麻编织着文字的稿纸上，映出浅浅的笔痕。窗外的世界，树木苍翠茂盛，枝叶随风轻颤，谱出和谐优美的旋律。不远处传来鸟儿清脆婉转的欢啼，更衬出午后的宁静。