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评选四好少年的范文(推荐20篇)

作为优秀学生,一个好的自我介绍十分重要,良好的表达,可以展示自己的实力和自信,给人留下深刻的印象。下面是小编整理的评选四好少年的范文,欢迎大家阅读。

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作文

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少年张思睿作文800字

全文共 790 字

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朋友是可以互相分享快乐的人,朋友是可以互相倾诉的人,朋友是能彼此信任的人。相信大多数人都应该有这样的朋友吧,今天,我就来讲讲我的朋友——张思睿

他有一头乌黑发亮的短发,有一双水汪汪的大眼睛,标准的瓜子脸,身材十分瘦小,笑起来总会露出两个可爱的小酒窝,这就是我眼中的少年张思睿。我与张思睿是我读一年级的时候认识的,现在已过了五六个春秋了,我们志同道合,如同手足兄弟,在遇到艰难险阻时,我们都会主动拉对方一把。

记得还是二年级时的一个夏天,早上上学时,晴空万里,没想到刚一到中午放学,天空就毫无征兆地下起了倾盆大雨,我因为是走读生,一定要赶回去吃午饭,当时的我有些感冒,因为没有伞,所以不敢冒雨回家,但是时间比较短,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然张思睿急匆匆跑过来,对我说:“你先等会儿,我回去拿伞来接你。”说罢他顶着一张报纸便消失在大雨中,大约过了十五分钟,我看见一个矮小的身影在风雨中艰难地跑来,是他,张思睿,他身上湿淋淋的,一只手撑着伞,另一只手还拿着一把雨伞。我眼睛有些湿润,人生能得此好友,怎能不使我骄傲呢?

四年级时,我获得了“小溪流”二等奖,当老师念到我的名字时,我看见张思睿和我一样高兴,我们会心地一笑,他向我竖起了大拇指。课后,我们一起分享胜利的快乐。试问,如果不是真诚的祝福,能流露出这样的笑脸吗?

还有一件事让我记忆犹新,他们家有很多好看的书,因此,四年级以来,我经常去找张思睿去借书,尤其是有一些新书刚到他们家,我就想借,但我又不好意思开口,他似乎看出了我的心思,每次新书一到,他总是第一时间告诉我,他的“毫不犹豫”给了我巨大的鼓励。如果他不信任我的话,又怎会这样爽快地借书给我呢?

这就是少年张思睿,现在我们都快毕业了,可能以后就要到不同的学校读书,过很久才能见上一面。常言道:“海内存知己,天涯若比邻!”我相信我们的友谊之树长青,我们的友谊之花将会开得绚丽多彩!

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篇1:幸福少年作文300字

全文共 558 字

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今天上午,老师让我们读了《建设幸福中国》。问我们“幸福”是什么?小朋友们有的说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;有的说:幸福就是穿上漂亮的衣服;有的说:幸福就是天天吃好吃的;有的说:幸福就是考试100分;有的说:幸福就是老师的表扬和称赞……读了《建设幸福中国》我才知道,幸福,究竟是什么。

幸福并不仅仅就是老师的夸赞、表扬,也不仅是玩游戏、穿漂亮的衣服,更多的是心理感受。其实,身边的点点滴滴都是幸福:和爸爸妈妈一起读书看电视;坐在宽敞明亮的教室里读书写字;和小朋友一起幸福的学习、做游戏····其实,幸福很简单,幸福就在我们身边。幸福还是我们要坚守我们的信念,履行我们的义务,享受我们的权利,要做好自己该做的事情。做好一切,那么,你就幸福了,我们幸福了,家家都幸福了,国家也就幸福了。

我们,这些21世纪的少年,国家的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?

首先,我们要好好学习,从老师那里获取丰富的知识,尽一点我们自己的力量,建设一个幸福的中国。其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,养成良好的习惯,来陶冶我们的情操。再次,在生活上,我们要朴素、勤劳、一丝不苟,做事认认真真,不马虎。我们这些祖国的花朵不能贪恋享受,而要从小开始,培养良好的行为习惯,为将来打下良好的基础,建设更加幸福的中国。

[幸福少年作文300字

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篇2:少年鼓手读后感600字

全文共 599 字

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《爱的教育》中的这篇《撒丁岛的少年鼓手》主要讲述了库斯脱扎战役打响,我军遇到敌军的疯狂反扑,只好躲进一所房屋里。大尉命令少年鼓手送一封求援信件到远处草地的部队。这位少年接受了任务。不料在送信过程中,他左腿中弹,但他一点也不怕,迅速前进,终于到达了目的地并完成了任务。战役取得了胜利,但他失去了他的左腿。

从这段故事中,我体会到了这位少年鼓手的勇敢和不畏艰险。因为他不仅愿意接受这个十分艰难的任务,而且还在中弹时无所畏惧,说明了这位少年十分有勇气、有毅力、有使命感。

我们在生活中也要学习这位少年的品质,学习他勇于承担责任,学习他直面困难的勇气,学习他坚韧不拔的意志,就像我们在练习团体操的时候。

我们是代表学校去进行团体操表演的,所以我们都很想表演好,为学校争得荣誉。我们从夏天练到初秋,顶着炎炎烈日,练习了一个多月,中间动作几次被修改,也遭遇过一些挫折,但我们都有勇气面对这些困难和挑战,取得最终的胜利。

而在整个团体操表演过程中,令我印象最深刻的是入场的这个动作。这个动作要求我们在老师挥动红旗的时候,两百多人同时举起花球、向前跑。因为是最后学习的这个动作,所以大家练习了很多次才步调一致。在正式表演比赛时,我们这个开场非常震撼,一下子就吸引了所有人的目光,而这个动作的成功正是因为我们所有同学同心协力、坚定信念、不畏困难、勇于前进才获得的。通过这件事,我也明白了一个道理,“只要功夫深,铁杵磨成针”。

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篇3:少年·玫瑰

全文共 348 字

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我,慢慢地,独立了,却是一朵带刺的玫瑰,刺痛了自己,亦把她刺得伤痕累累。

温室中的四季,永远都有阳光,随时都有雨露。但由于过度的娇宠,令这朵玫瑰美丽却难以触碰。

“知道了,知道了,你烦不烦啊!都说了多少遍了,还说!说!说!”那时一个晨昏,我正趴在床上,看小说看得正入迷。耳边却又想起母亲那“孜孜不倦”的唠叨。

那时的我只知道毫无尽头的玩乐,却把一大堆作业抛到九霄云外,落下的结果,无疑是挑灯奋战的艰辛。不知何时,桌边出现了一张温馨的便利贴:玫瑰也要休息,累了,就歇会儿……”霎时,眼泪夺眶而下。

朵朵玫瑰,寄托着母亲的担忧!

百花凋零,岁月流逝,母亲的青春不再;季节变更,物是人非,母亲的青春不再……花有重开日,人无再少年,情丝系花意,牵引出了藏在心底里的感动。

妈,花会好好的开放,永远记得你的浇灌与包容。

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篇4:司马光少年警枕砺勤名人故事

全文共 1292 字

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司马光,字君实,出生于公元1019年,陕州夏县(今山西夏县)人。他以博学多才先后从政五十多年,历经宋仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,曾两度为相。为政期间,他忧国忧民,从政治、经济、用人和民族关系等方面都提出了不少主张,多被朝廷采纳,对宋室的稳定和发展产生了积极的作用,是一个有卓越贡献的政治家。他还是我国古代著名的历史学家和散文作家,其历史巨著《资治通鉴》,把修史、取鉴和资治融为一体,是我国史学中极有价值的一部历史著作。

天才来自勤奋。司马光之所以能成为一代文化巨人,才华横溢,成就斐然,其根本原因就在于他从少年时期起,就开始刻苦读书和勤奋思考。

司马光出生于世代仕宦之家,门户十分风光。他的远祖叫司马孚,是西晋皇族,受封平献王;到北魏时,王位传至司马阳,封征东大将军;唯独他的四世祖司马林和曾祖父司马炳没有做官,布衣终生。直到北宋初年,他的祖父司马炫考中进士,才又重新走上为官之道;他的父亲司马池,官居四品,为兵部侍中、天章阁待制。

司马光出生时,他的父亲正在光州光山县(今河南光山县)任知县,所以就以地名为其取名“光”,希望他长大后能继续光大司马氏门庭。

论天资,司马光和一般孩子相比,没有什么特殊之处,也是到六七岁时才开始上学,学识字,学诗文。可他很有志气,也很理解父亲希望他将来有所作为的心意。为了不辜负父亲的希望,他学习十分刻苦。他一读起书来,便忘记了饥渴寒暑,常常是通宵达旦,彻夜不眠;有时困得实在睁不开眼了,他才去床上躺一会儿。也许是太劳累的缘故,他一躺下,竟然睡得十分香甜,有时天快亮时睡觉,直到中午才醒。待他醒来后一看,便又十分悔恨,恨自己睡得那么死,耽误了学习,浪费了时间。

为了争取学习时间,他决心解决睡觉太死的问题。一次他在院中读书,又困得睁不开眼睛了,便就地而卧,打算小憩片刻。可巧,地上有一个锯得很短的圆树段,他便顺手拿过来枕在头下,不一会儿就睡着了。谁知在睡梦中他不知不觉地一翻身,头便从圆木段上滚了下来,他也就被惊醒了。他爬起身一看,才知道是由于自己一动,圆木枕滚动了的缘故。

这一发现,使他高兴万分,蹦跳着去对父亲说:“我可找到了解决睡觉死的办法了!”

父亲听了他的讲述,心中很是高兴,他被儿子的学习精神所感动,更为儿子如此善于动脑、富有心计而欢欣。

事后,司马光就专门找人用圆木段做了个枕头,每到晚上睡觉时便枕着它,只要自己稍微一动,木枕就会滚动,他也就会从熟睡中惊醒,然后立即起床伏案读书。他给这个木枕起了个名字,叫“警枕”。

司马光就是这样从小刻苦读书,在少年时期已经获得了许多知识。

据史记载,到他十五岁的时候,书房里的藏书已达上万卷,大部分都能背出,而他做的读书笔记,竞在书房内堆得比藏书所占的地方要大上两到三倍,为他后来修撰《资治通鉴》积累了大量资料,打下了坚实的知识基础。他这时写出的文章,也是醇厚凝重,人称有“西汉之风”。也就是在这一年,朝廷听说了他的才华,便按照宋朝的恩荫制度(即五六品以上的大臣子弟和后人都可以补官。每三年举行一次南郊祭天大典,恩补一批),将他恩补入仕,授予将作监主簿。

公元1038年,司马光参加会试,一举考中进士甲科,从此走上了仕途。

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篇5:小小少年志气高_小学作文600字

全文共 638 字

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当我第一次听说“少年强则国强”时,我这样解释给妈妈听:我们青少年每个人从小要好好学习,用学到的知识和本领去报效国家,那国家一定会更加的繁荣富强。

妈妈语重心长地告诉我:我们的祖国还并不富裕,正处在发展中,许多地方还很贫穷,甚至连温饱问题都解决不了,人们为了摆脱贫困,不得不背井离乡,来到陌生的城市打工,挣钱,这种现象在我们的国家还非常普遍。想到远在异地打工的爸爸,我们母女不禁泪水涟涟。

我们的国家有上下五千年的历史,历经了许多个朝代,留下了许多爱国报国的感人故事,我们今天的幸福生活,是由许许多多的爱国先辈们抛头颅洒热血为我们换来的。他们用鲜血和汗水开辟了一条条通往幸福的大道,我们真该珍惜这来之不易的生活。老师常讲:在党和国家领导的引领、关怀下,你们青少年犹如生活在花园中的一株株小苗,爱的阳光、雨露滋润着你们,快快茁壮成长!我们有什么理由不好好学习呢?

现在是高科技时代,社会在不断地飞速发展。我们在电视上看到了“神舟五号”飞船直冲云霄,“神七”载人飞船让世界对中国刮目相看,我们作为中国人是多么自豪啊!前些天我们从语文课本上了解到水上飞机多么的先进,气象卫星多么的神奇!在老师的引导下我们全班同学大胆想象,创造了一架架更理想、功能更非凡的飞机;设计了一颗颗作用更大、服务范围更广的人造地球卫星……老师说我们是祖国的未来,是祖国的希望,通过我们的勤苦学习,一定会创造更多的奇迹为人类造福。我们听了老师的话都抿紧了嘴唇暗下决心:

让我们为国家而努力吧,奋斗吧!好好学习,天天向上!

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篇6:加油!少年作文900字

全文共 898 字

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前天,我们学校举行了一年一度的冬运会。令人记忆犹新的是两个团体项目——跳长绳和接力赛。

队员们排成一列,一个个精神焕发,甩绳的同学也前倾着身子,紧张地注视着前方,旁边的啦啦队队员,脸上写满了兴奋,抿着嘴,嘴角微微上扬,一切都准备就绪了。

“预备——开始!”队员们一个个鱼贯而入,有节奏地踩进、踩出,像是伴着鼓点。队员们用脚轻轻点地,又轻盈地跃出,“一,二,一,二……”甩绳的同学也打着节凑,眼睛紧紧盯住绳。他们跳得是如此快而熟练,一双双脚不断变幻着,绳子飞快地划过一个又一个弧度,像是隔着一层朦胧的屏障,令人眼花缭乱,数都数不清。

“时间到,第一名——六丁班,三分钟三百八十八个。”我们又一次取得了胜利。

接力赛就更令人激动了,啦啦队队员在操场上排开一条长长的队伍,余老师和家长站在最边上。

“预备……”我是第一棒,只感觉这一刻是如此长。我将身子压低,前倾着,手里紧紧攥住接力棒,四个班的第一棒都紧盯着前方。

“哔……”只听见一声长长的哨声。我来不及多想,腿猛地一蹬,就飞奔出去。我顾不上看身旁的几个班,我只知道猛力向前冲。刹那间,哨声响起,刚刚寂静的操场现在已是热血沸腾,欢呼、加油声不绝于耳。我顾不上身边的一切,我心里什么也感觉不到,不是所谓的“信念”,一听到哨声,我就猛冲过去,我知道了,那是本能。

我极快地把棒交接给第二个人,我们很快拉开了差距,当我们还沉浸在刚刚的喜悦中时,意想不到的事发生了——掉棒了。这边的队员急得又叫又跳,那边的队员有的帮忙捡棒,有的大叫“快捡”,旁边的啦啦队也瞪大了眼睛,而此时场上最着急的是余老师,她不停地跳着,挥舞着双手,大叫道“快!快!快捡起来!”

正当我们垂头丧气不敢面对现实的时候,场上的队员们奋力拼搏毫不放弃。令人惊讶的事发生了——我们反超了。

“第一名——六丁班!”参加比赛的、不能参加比赛的、观看的、没观看的全拥抱在一起,紧紧地拥抱着,似乎永远不会散开。这一刻,太阳在天空中显得更加耀眼,操场上处处洋溢着激动的气氛。

跳短绳、踢毽子就更不用说了,当然也是硕果累累。

加油!少年。张扬吧,放肆吧,青春的心。珍惜现在拥有的,因为我知道:走廊的光线,剪影的校园,即将是从前。

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篇7:六年级争做新时代好少年

全文共 504 字

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少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待,激励了一代代中国人。

少年何以强、何以智、何以富、何以独立?5月2日,在北京大学师生座谈会上发表了重要讲话,他说:“建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。”“求真学问,练真本领”正是最好的答案。

时间和历史记录下了中国青年的征途。在长沙时就自觉接触救国理论不断提升自身思想,随后辗转北大不断寻求真知,积极投身民族独立和人民解放事业;周恩来吟罢“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”毅然决然,掉头东去,寻求救国道路和本领,后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理、增长才干的正确道路上,一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。

青年精力充沛,青年大有可为,青年欲成就“最好之自我”,须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说,唯有求真,有真学问、真本领,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。

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篇8:追梦少年高三

全文共 790 字

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光引我追寻,我怕它烫;梦叫我勇敢,我却怕它难。

——题记

灯火通明的教室里,只听见书本翻页的刷刷声,或风拂落叶起的轻响。

这是自修的时间。别人在专心看书,唯有我,心烦意乱,懊丧得很。感觉自己就像茫茫黑暗中一个摸爬打滚的孩子,看不到前方一丝光亮。

忽然一个女生的尖叫打破了宁静,这个声音像龙卷风疯狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主将目光投向那个女生——她正在用书本四处拍打,几只飞蛾在半空中笨拙地躲避攻击。教室里陷入一片慌乱,惊叫声、打飞蛾声,声声入耳,使我更加无心学习。由于儿时飞蛾见多了,我便不觉怕,看着他们惊慌失措的样子反而觉得有趣。

突然我发现有一只飞蛾试图飞向灯管,可在起飞不久就被一女生书本扇起的风吹落。它轻飘飘的,双翅像纱一样透明,无奈地,甚至都无力挣扎,便轻易地被击打下来。

它落地后不停地扑打翅膀,挣扎着想飞起来。它薄薄的翅膀看起来那么无力,可是它的执着在那一刻有力地触动了我的心!它忽然停止了拍动,我以为它放弃了。可半响过后,它轻轻扑了两下,竟轻盈地腾飞起来。我打开窗,想让它飞出去,可它却朝相反的方向飞去——那根发光发热、洒下光明的灯管。我就这样注视它执着地、坚定地飞向那个它向往的光明。在我意料之中,它果然被灯管的热量灼伤。渺小的飞蛾在它拥抱光明前一刻,飘然而坠。

它坠落下来,轻飘飘的,但是我想,它应该是快乐的。

大概这就是梦想吧!虽然一早便知道要以一切去换取,甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人拥有的从来只是梦与想,只有携着至死方休的霸气勇往直前,才叫梦想。

梦想之路注定坎坷没有尽头,从来都是弱者止步的一个借口。

细数生活中那些让我苦与痛的东西,曾经被我放大了千万倍。此刻,它们还比不上飞蛾一双小小的翅膀。我顿时为自己当初懦弱的泪水而深感羞愧。

青史留香,飞蛾有志,我应该何去何从?黑暗中,我听见梦想在召唤我,我拍打着还纤弱的双翅飞去,无论前方是不是能将我烧成灰烬的太阳。

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篇9:学步少年我想对你说

全文共 662 字

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朱妍睿

一个人,经营你的长处,能使你的人生增值,经营你的短处,能使你的人生贬值。

正如邯郸学步里所讲的春秋战国时期,燕国寿陵有一个少年,他总觉得自己什么也不如别人,就什么都想学别人,结果学得越多,丢得越多。一天,他听见有人谈论赵国邯郸人走路姿势很美,就想去学。到了邯郸以后,他看见邯郸的小孩走路活泼,老人走路稳健,士兵走路威武,妇女走路婀娜多姿,他看哪个都想学,结果最后他什么也没学会,反而连自己走路的方式也不会了,最后只能爬回燕国寿陵了。

当然这个少年想学习别人的优点,并没有什么不好,但是不能过于盲目,在学习别人长处时,应注意保持原有的特色,如果机械模仿,生搬硬套,不但一无所成,反而丢掉了自己原有的优点和本领,这实在是得不偿失。

学不少年就犹如鹦鹉学舌一般,逗逗那小巧可爱的鹦鹉,你什么,鹦鹉就人云亦云的说什么。完全没有自己的主见,这也许就是鹦鹉的本性,但也让我看到了盲目学习别人的可怕。

也许在生活中,你也会经常发现这样的人,比如写作文时,老师念了一篇范文,马上就由同学照着范文往下扒。这样的文章毫无新意。

所以我们无论做什么事,都要有自己的主见,更要有自信,不要向学不少年那样盲目模仿别人,要扬长避短。

学步少年,我想对你说:世界上没有完全相同的两片树叶,每个人都是独一无二的。都有其存在的价值。学步少年,我想对你说:别人的东西虽好,但未必适合你,每个人都有自己的活法,没有必要去复制别人的生活,幸福没有标准答案,快乐也不止一条道路。学步少年,我想对你说:天生我材必有用,你要学会认识自己,肯定自己,超越自己,做一个最好的你。

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篇10:少年心事当拿云作文600字

全文共 598 字

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虽然我平凡得如一颗小草,但我有一个大大的理想——当一位舞蹈家。

在我6岁的时候,我看见电视里一些舞蹈家站在绚丽的舞台上跳着优美的舞蹈,他们的身体划过一条条柔美的线条,灯光照着她们,是那么的漂亮。我就想:我也要当一名舞蹈家,站在舞台上,成为一个万众瞩目的人。于是,妈妈给我报了一个暑假的舞蹈班,让我先去试一试。

我原本以为跳舞特别简单,基本功也很简单,可万万没想到的是比我相象的要难多了。

第一天去时,老师让我们同学之间彼此熟悉一下,很快我们就打成了一片。我们先趴青蛙。其他同学都是练过的,只有几个新来的,我们总是趴不下去,老师就过来帮我们。她先走到我这里来,往下一坐,准确的坐在我的屁股上,慢慢地,越来越使劲,最后把重心全落在我的身体上。腿是伸直了,但疼得我流下了眼泪。趴青蛙之后,接着又劈叉、压腿、踢腿……

下课后,我疼得走不动路,有几次是妈妈把我扶下楼梯的。

这样坚持了几天,我决定放弃,但妈妈却一直鼓励我,让我重拾了那份学舞蹈的决心。

经过一个暑假的努力,我终于把基本功练得很好。

暑假过后,我又选择了坚持。功夫不负有心人,我渐渐成了舞蹈班里优秀的学生。因为我在学校坚持练,在家坚持练,因此也取得了一些小小的成功——我考到了9级,还收获了一堆获奖证书、奖牌……

现在,我终于站上了我梦寐以求的舞台,灯火照着我,也照亮了我追求梦想的道路。

我相信,越努力,越幸运。我还要好好努力,一步一步朝着舞蹈家的梦想前进!

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篇11:阳光少年我们是好伙伴读后感500字

全文共 504 字

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我读过了那么多书,上至天文地理,下至厨艺烹饪,从未有一本书使我如此震撼,如此印象深刻--《阳光少年:我们是好伙伴》。

这本书不厚,仅仅122页,包含了5个主题活动,20多个励志真人真事,滋润了我的心灵,洗涤了我的人生观。

给我留下深刻印象的是主题二:你真棒中的马云的故事。如今,他所创建的阿里巴巴、淘宝网、支付宝等七个公司已经为人熟知了。现在商店付款大概有3种,现金、网络、信用卡,而网络付费基本2种:微信、支付宝。毫不夸张的说,他的过去鲜为人知,大家看到了马云的成功,却不知道他父亲的支持与他的努力奋斗起了多大的作用。

马云曾经是个不良少年,但他父亲从一直开导他到支持他给予了马云莫大的自信和安慰。我觉得这就是赞美的力量。一个人对生活失去信心之后,有人鼓励他的话,就像灯塔指引了他前行的方向,从而让他有了奋进的动力,使生活步入正轨。

沈石溪的动物小说里,动物也是如此。甲猴与乙猴打架,乙猴败了,跑了。但它的老婆丙猴载歌载舞鼓励乙猴。最后乙猴打败了甲猴,登上了王的宝座。

可以说,欣赏与鼓励是人世间最发至内心的风景。

《阳光少年:我们是好伙伴》这本书内容充实,版面设计好,不仅让我印象深刻,也让我知道:鼓励可以创造奇迹。

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篇12:征文我的中国梦少年梦

全文共 767 字

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(作者:谷红军)

少年强则中华国强,少年弱则国弱。我们,身为中华儿女,肩负着伟大复兴的英雄使命,更应该发挥我们的能力。

在技术领先,科技发达的今天,梦想仍然在飞翔。梦想,是指引我们前行的照明灯,照亮我们前行的路;梦想,是迷茫大海上指引方向的罗盘,指引我们前行;梦想,是在武士失败后的眼泪,鼓舞又坚忍。而我,是众多学生中的一员,拥有着一颗平常人的心,同时还怀揣着一个不平凡的梦想。

没有了梦想何必还前行。一个人时灵魂还主宰着生命,梦想就是这个生命的内在。我,是一名高中生,生活在不大不小的生活圈里。明天都有写不完的作业,每时都有思索不完的问题,每秒都有想要倒下的想法,这就是我。在时间老人的催促下不停的追逐着自己的梦,我的梦是那么渺小,好像随时就要碎似的,我轻轻地爱护着,细心地保护着,希望有一天它真的降临。

儿时的梦就是有吃不完的糖果,玩不完的玩具,那毕竟已成过去,再也找不回的童年。现在的我,不再是那个在父母怀里哭泣、在父母面前撒娇的孩子了,那一逝再也不回头的时光不容许我们这样做了。现在我是一名成熟的高中生,应该学会思考,学会独立。而我很普通,我的大学梦。我的里很平凡,只希望是条道路,而这条道路不是那么简单。这是份苦差事,明知前方布满荆棘也要硬着头皮闯一闯,多的只是一颗能吃苦的心。

我的大学梦。不是凭幻想的,不是靠说的,而是实实在在做出来的。为了拿卷子上的那一道拼音题分,一遍又一遍的练习,哪怕已经练吐了;为了那卷子上宝贵的十分,不分昼夜的背单词,恨不得把整个词典塞进自己的脑袋里;为了考学孜孜不倦地算着未知的数学题,不知何时是个尽头。脑海中浮现一副画面,让所有的痛苦都化为动力,成功只有一步之远,金灿灿的明天正在等着自己,不可以放弃。

为了更好的明天,为了更美的未来,让我们加快脚步,向成功进发。相信自己可以的,这就是我们的少年中国梦。

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篇13:这就是我们新时代的少年作文550字

全文共 542 字

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时代少年行在他人前,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”是我们的座右铭。我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。我们默默弯下腰,用石子填平泥坑;我们不声不响地关掉走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学分忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望着得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带来快乐。

这就是我们,有志向也有行为的新时代少年。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强。少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的时间。我们不想成为解方程、正反比例或不成比例困扰而能知道正确答案的数学天才,更不想成为除了“hello”说不出第二句话的英语考试高手。

我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。

这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性、有思想;有的人说我们是“垮掉的一代”。我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧!不过,请相信:

我们——新时代的少年,一定会创造精彩的明天!

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篇14:小小少年郎作文300字

全文共 294 字

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个头不小,一张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的小嘴巴,能文能武,这就是我——施政辉。我多才多艺,写字、体育、唱歌、背诗、手工,我都擅长。

我很喜欢乐高手工拼拼,在我生日的时候爸爸给我买了我最喜欢的乐高拼拼玩具,我一个下午就可以把乐高玩具拼出各种图型,有人、动物、房子、车子等等。

我也喜欢体育运动,游泳、羽毛球、跳绳、跑步,我在打羽毛球的时候,跑、跳、蹲、蹦,这时我全身上下的每一个运动细胞都充满活力一刻不停。

现在的我就连大我5岁的姐姐也不一定能轻轻松松地击败我呢!这就是我——一个多才多艺的小小少年男孩。

今后,我还要多多努力学习各种本领,真正做个超然独立,顶天立地的男子汉!

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篇15:我的少年中国梦作文1000字

全文共 962 字

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庄周梦蝶,栩栩蘧蘧,一曲蝶梦罢了,不知物我为何;卢生枕青瓷,一世荣华,终是虚妄一场,黄粱尚未熟。这样的梦,如水中浮萍无根,如天上浮云无源,而我的中国梦,却是那绝壁上的一朵雪莲深深扎根于我的心中,生长在中原沃土。

“惟留恋也故保守,惟希望也故进取。”

“惟苟且也故能灭世界,惟冒险也故能造世界。”

少年如此,少年梦亦当如此:点燃进取激情,活力阳光;奉献倾身之力,改造世界。

我的少年中国梦,不是清风细雨花前月下薄洒微愁的低回夜曲,而是金戈铁马江河滔滔击缶奏鼓的钧天广乐。少年不识愁滋味,活力、热血几乎是少年的代名词。少年的中国梦,又怎么会软若柳娇若花?他不到30岁便斩获奥运金牌,一手直拍横打笑傲乒乓赛场。他便是中国乒坛名将王皓,他的梦想便是达到世界乒乓球运动最高峰,为祖国挣得无上荣光。梦想使他点燃了活力,释放了激情。十几年的艰苦训练生涯中,他的每一天都充满活力。不抛弃梦想,不放弃曙光,不畏惧伤与痛,终登九霄殿堂。而中国乒坛正是因为有了这样一群有活力有冲劲有梦想的人,才能长盛不衰,名将辈出。中国的未来看的是中国少年,倘若我们青春少年就只满足于小悲小喜,庸碌一生,又该让谁来担当国家重任?

我的少年中国梦,不仅是格物致知修身齐家遗世独立的独善其身,更是奉献自己感动他人温暖世界的兼济天下。陈斌强的布带连起了天下多少孝子心,李文博守望礁石的背影让爱国之火熊熊燃烧;何玥的遗愿让捐献蔚然成风,杨善洲的栽种给世界留下一片绿荫……他们的爱影响了一批人,改变了一批人,世界因他们而更加美丽。我梦想我愿意沿着他们的路继续前行,我愿意我梦想将爱的力量传递给更多的人。盘古开天辟地,混沌分离;女娲抟土造人,人类始出。但其实,不需有经天纬地的神力,只需有一个善良的梦,世界就会因你而改变。

我的中国梦中,有江南的晓风残月,有漠北的长河落日,有玉门关外怨《杨柳》的声声羌笛,有鱼米乡中采莲曲的悠悠情思,有08奥运响彻云霄的击缶长歌,有10世博的包容开放,有大同世界选贤与能的美好畅想,有人与自然和谐共存的清澈蓝天。

少年是中国的少年,中国的梦想便是少年的梦想,国家梦富强,少年便梦发愤图强;国家梦进步,少年便梦开辟新世界。

中国是少年的中国,少年的明天便是中国的明天。少年有希望,国家便有希望;少年向上,国家便进取昂扬。

我们的少年中国梦不老,中国就永远年轻。

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篇16:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 864 字

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____区第二实验小学,有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心朋友;她自强自律,品学兼优,发展全面,是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的____同学。

在学校,无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。面对大家的赞扬,谦虚的她只是微微一笑,因为她的心中有更高的追求。

多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。在学习上,她刻苦努力,勤于动脑。一有时间,她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求,面对困难,从不言败。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起____左邻右舍无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿,与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,用洗衣服水打扫卫生,习惯了默认出行方式是步行,骑自行车或乘公交车,还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。

在社会,她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

这就是新时代的好少年____,她全面发展,积极进取,奉献为乐,她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员。

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篇17:含笑奔跑的少年作文400字

全文共 448 字

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“你看,他又在跑了,瞧他那慢得跟蜗牛似的速度……”同学们的议论声时不时传入我的耳中,挫败感像剪不断的乱线般,将我紧紧包裹着,让我喘不上气来。

我哭着跑了回家,躲在被窝里抽泣。门被推开了,母亲坐在床边:“你看,那窗台上的是什么?”我循着母亲的视线望去,那是一个灰白色蝶蛹。“它现在的样子是不是很丑陋?但你能想象到它蝶变后的美丽吗?日复一日地奋斗,一点点地撕破黑暗,最终见到彩虹。”母亲转过头来,坚定地说道:“我觉得你也可以像它一样,做一个含笑奔跑少年。”“我?”我愣了愣,看向母亲。是啊,我同它一样,却没有像它那样的坚持。“母亲,我一定不会辜负你的期盼,做一个含笑奔跑的少年。”母亲欣慰地笑了。

从此,红白相间的操场上多了一位奔跑的少年,他挥洒汗水,种下了希望。考试那天,他自信满满地站在起跑线上,随着体育老师一声响亮的“跑”,他似脱弦之箭般飞了出去。“满分!”喜悦像决堤的洪水般侵袭我的大脑,发梢被汗水浸湿,湛蓝的天空中似乎有一只迎风飞舞的蝴蝶,阳光正好。

含笑奔跑吧,要相信“泥泞留痕,终见彩虹”。

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篇18:追风少年作文600字

全文共 652 字

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“咻——”只见一道闪电似的身影窜过,留下一阵高高溅起的尘土,在空中肆意弥漫。

少年,顾名思义,追逐风的少年,也是个风一般的少年。

平日里,追风少年一向沉默寡言,他最爱窝居在自己的一个角落,以一副“生人勿近”的面孔看着班里“闹腾”的同学们,使大家纷纷对他“敬而远之”。也曾有人拿他打趣,说他“整天闷闷地盯着天空,仿佛忧郁得天都要掉下来似的”。是啊,那淡漠清冷的表情,瘦削轻盈的身躯,可不就像“欲乘风归去”的风之少年!

可你若轻信他的冷漠,那便大错特错了!

足球场上——

“把球传过来!”远处,一只圆滚滚的足球如箭似的,强有力地飞了过来,只见少年不慌不忙,炯炯有神的目光死死盯着传过来的球,他瞄准时机,双腿微曲,用力一蹬,便将那“杀气腾腾”的足球给拦截下来,得了球的少年顿时如鱼得水,他三步并作两步。瞬间,将几名未缓过神的敌方队员给超了过去,待对面急忙开始防守时,少年已而来到了球门附近,看着敌方选手“面露凶光”,少年嗤笑一声,左闪右躲,轻盈敏捷地绕了过去,眼看时间将尽,少年眸光闪烁,飞起一脚!敌方守门早已严阵以待,猛地跃起,意图用身体挡住,只见那空中的足球以极速冲向球门“嘟——”球进了!

一千米跑道上——

少年如同一头迅捷的野豹驰骋在广阔的草原上,只见他瘦长的身躯舒展开来,宽阔的裤角扬起,衬得他的腿越发纤细。少年奔跑时高高昂起头颅,嘴角捏着藐视一切的笑容,额前的流海并未遮住他的锋芒,反而映得他的眼神愈加坚毅。那追风的少年,一步步,肆意从容地向着远方,向着未来,飞奔而去!

他永远是我们记忆中的追风少年——吴凯。

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篇19:少年的我作文1000字

全文共 1029 字

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下学期,我就要升四年级了,回忆起从幼儿园一直到小学三年级这几年来,我经历了生活及学习中的磨砺与考验,我成熟了很多。

这几年中,我在学校有老师的培养,家中有爷爷奶奶的管教指点,有爸爸妈妈的关心与支持,加上我的勤奋努力,肯动脑筋,我的学习成绩直线上升,居全学年同班之首,这是我这么多年的一大收获。也是我值得高兴的事。从小学开始,我除了学校上课之外,还兼学习少儿拉丁舞、少儿小主持,每周六日各半天时间学习跳舞主持,但我对学习从未丝毫放松过,因为我是学生,应该以学为主。在学校上课以及回家作业,我遇到问题就问老师,家里遇见难题我就请教奶奶。一步步、一题题、一遍遍,在老师的指点下,在奶奶的严管下,通过自己的努力,我度过了许多难关。把该做的作业都按时完成了,不懂就是不懂,不要装懂。就这样,我通过努力发奋,在今年期末考试中取得了优异的成绩。

以后学习的时间回很长,学习的内容将更为广泛,比以前学习的课程要复杂,要深奥,但是我不怕,因为我有信心,自尊心比较强,因为我是一个不甘心落后的少年。少年的我决心做妈妈瞧得起的那种人,决心不辜负爸爸妈妈的殷切希望。爸妈请你们放心吧,我要用事实证明我是优秀的。我深信:只有努力学习本领,人才会有出息。只有在最艰苦的地方去锻炼自己的意志,才是最强壮的人。

梅花香自苦寒来,知识才是我起航的明灯。知识犹如大海无边无际。学习知识,才有前进的力量。要在知识的海洋里去寻求答案,去放飞梦想。妈妈,我写的话是我从生活实践中慢慢摸索出来的。

生活学习中我有许多烦恼,因为是少年,不懂事,不听话,会给别人带来许多的烦恼。恰好也是在这个少年时代,我学会了拉丁舞,做少儿主持,老师的辛勤培养,自己的专心我学会了很多舞姿。在去年湖北省第十四届青少年体育会中我获少儿拉丁舞双人舞一等奖,个人二等奖,上半年又获得荆州市少儿小主持表演特等奖。这是我分外的收获,另外获得荆州市小学生作文优秀奖。

妈妈,你相信吗?妈妈在我成长的背后总是蕴藏着汗水、泪水,也有伤痕、坎坷。它凝聚了老师、奶奶以及你和爸爸的辛勤与汗水。现在的我才知道成功背后的欢声与笑语。这所有的一切是多么的来之不易啊!

爸爸妈妈你们要鼓励我好好学习,因为我是一个有良好品质的学生,同时你们也给我创造了良好的学习的环境及学习条件。我不会虚度大好时光,因为我天真、活泼、聪明也很浪漫,有时候也愚昧,无知,这不正是少年的吧本性吗?你们说是吗?妈妈你还记得这句话吗:人之初、性本善。这个比少年更少年,放飞梦想,实现理想。

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篇20:冬日黄昏时车来人往的街头充满爱心的少年陆天作文500字

全文共 501 字

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一个冬日黄昏,在人来人往的街头,志愿者徐明在斑马线前帮助人们过马路,而交警叔叔在十字路口中间指挥交通,一切都是那么井然有序。

一个老爷爷出现在了人们的视线中,他挑着扁担,沉重的扁担压得他走不动路。他脸色枯黄,浑浊的眼中充满了忧愁,嘴角向下撇,就像是一把使劲拉着的弓一样。

天灰蒙蒙的,风冷嗖嗖的。

老爷爷来到斑马线前,“5、4、3、2、1”红灯灭了,大波的人群开始过马路,20几秒后,眼看绿灯就要灭了,可老爷爷才走出六七米。徐明赶快跑到路中间搀扶老爷爷过马路,交警叔叔也示意让老爷爷和徐明过去后,机动车再通过。所有司机都耐心地等待着,可是不可思议的一幕发生了——

不知是扁担太沉还是什么原因,老爷爷倒在了地上。少年陆天刚好从菜市场出来,他本来要买菜的,可是在菜市场并没找到他想要的新鲜蔬菜,所以正准备回家。眼看老爷爷摔倒了,便一个箭步冲上去,和徐明一起将老爷爷扶了起来。陆天搀扶老爷爷走过斑马线,志愿者徐明负责挑起扁担和货物。

过了马路,他们直接把老爷爷送回了家。在老爷爷家,陆天看老爷爷货筐里的菜很新鲜,正是自己想要的,就买了一些。老爷爷激动地说:“你们……你们都是好孩子!”

虽然是冬天,但他们的心都暖烘烘的。

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