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集邮让我着迷作文20篇

人为什么要读书?为什么要多读书?古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话果然不假。我们现在读书就是为了能读上大学,上了大学就有很多的知识,有了这些知识就能找到自己喜欢的工作。下面小编给大家分享一些2024读书使我着迷作文600字,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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读书让我着迷六年级优秀

全文共 901 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却要说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中乐。” Ancient people: "There is a golden house in the book, and the book has its own Yan Ruyu." But I want to say: "There is Yan Zhongle. "

从书里,我学到了许许多多。书是知识的海洋,在书海中我长大了。我在书海中迷失了自我,把自己当成文章中的人物,会因主人公的高兴而高兴,为科学家发现的东西而惊叹。合上书本,书里的内容还会让我回味无穷。书把我带入了知识的世界,让我参加《爱丽斯梦游记》乘着轮船,唱着优美动听婉转的歌踏上了《海底两万里》的路程。

看珍珠在水底占放光芒鱼儿在海底嬉戏,我和这些书中的朋友走出船舱学鱼儿游来游去,同海螺满海共舞,每一个字母,每一个声标,每一个音符都在那里跳动,随着海浪的拍打,我们改正着一次次的错误,当我们该离开海底时,又重新唱那《离别》赠歌,歌中有我们的收获,喜悦,成功时的笑容……海螺又送给我一句话:我读书,我自信,我成功。

一个个春夏,一个个秋冬,三百六十五个轮回,读遍了《唐诗三百首》,经过了高尔基的《童年》,越过了《孟姜女哭长城》。在这里我从森林古猿一步步的演变成人用火,住房,我们千心万苦心含成功的喜悦,来到了锦绣山川的《桃花源记》,心如小河欢跃流淌,缠缠绵绵的向前进。

我们大家欢聚一堂,口中品尝着月饼,抬头观看天上的月亮,梦想着《女娲补天》、《盘古开天辟地》为我们开辟了一片崭新的天地,进入神仙化境,过的潇潇洒洒。不知不觉中,我已经长大了,书成了我的生活不可缺少的伙伴,闲暇时总会遨游在书海,丰富我的知识,增长了更多的见识,书的海洋深深地吸引着我,让我在看书时就会非常快乐中。

高尔基曾经说过:人扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书是精神的食粮是我们进步的阶梯,我们应该多看书籍,丰富我们的知识,增长我们的见识,学会融入到书中,把自己当成书中的一员,这样我们就会从中感到快乐,不会再把看书当成一种负累,还能从中学道许多的许多东西。

读书,让我乐在其中。

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篇1:有一种神奇让我着迷

全文共 558 字

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走近了你,就走进了一个新世界,让我耳目一新,让我沉醉其中而不能自拔。是什么让你这样神奇而令我着迷?

有时你妖冶如火,有时你淡泊名利,有时你高风亮节,有时你感人肺腑。

你囊括了古往今来的美女,有为国和亲的王昭君,有祸国殃民的妲己,有舍身为国的西施……这时的你充满着神奇,充满着魅力,妖艳似芍药,华贵似牡丹。

你记录着晏子、公仪休……这样的英雄人物。当我看到晏子拒绝千金,不求名,不求利时,当我看到公仪休拒绝别人所送的礼物时,你全身充炽着一种淡泊名利的精神。让我如痴如醉,更加为你倾倒。

你是公平公正的,你能批判昏庸无道的君主,祸国殃民的妖后,你也能赞美为保家卫国而鞠躬尽瘁的英雄。屈原因救国无力而投身汨罗江,你赞美他,让历史记录这一切。这也是你的神奇。当文天祥宁死不屈,留下:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的千古佳作,你记录了这一切,让英雄的高风亮节、舍身取义不会埋没。让后世记住他,传颂他,讴歌他。这时的你更具有一种神奇的魅力,让人折服。

当我看到赵云为救主公的孩子而一个让力战千军时,我不禁潸然泪下,这时的你感人肺腑,仿佛看到了你就看到了英雄!

你就是让人为你疯狂,为你着迷,为你倾倒的《中国通史》—一个不会被人遗忘的世界!

这或许就是你让人着迷的神奇吧!我喜欢读书 。因为读书让我感到很有乐趣,这种乐趣伴随着我的每一天。

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篇2:有一种神奇让我着迷

全文共 728 字

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自小,绘画便是我的一大爱好,它一直伴随着我长大,像一颗种子,早已融入骨血,从未泯灭。

对绘画的喜爱是在一次画展上,素描、油画、水彩、水墨,各色的名家大作,真可以称得上是群英荟萃。看着那一张张油画,写实逼真,就像是真人真物一般,再加上会展里一排排的玻璃、镜面似的地板,灰色的格调让人仿佛觉得在梦中似的。从这头到那头,似乎穿越了时空,虚幻又不令人生畏。从那时开始,我就对写实画产生了一种喜爱。

后来我到处寻找关于绘画的书报杂志,记住上边的技法。各种画法都接触过一点:素描的光影变化,水墨的写意渲染,油画的栩栩如生,水彩的炫彩渐变都让我产生了七彩斑斓的联想,快乐而满足。我发现动画片里的一些人物身形修长,高挑得夸张却也很好看,于是我也在自己的画里运用了这种方法,渐渐的也找出一些门道。所以,到现在我还会搜罗好看的动漫,从中学习眼、手等难点的画法。结果,慢慢的画风就改变了,成了卡通、漫画的风格。

但是对于绘画艺术,我其实只是个半吊子,还有很多不理解。特别是看过十八十九世纪甚至更早以前的一些抽象派和印象派作品之后,就更加疑惑,觉得这样一幅并不好看的作品,怎能受到世人瞻仰呢?难道只是因为它们出自大师之手?其中有一幅让我尤其难以接受:只是在一匹白画布上泼洒各色墨水而已,根本找不到手绘的痕迹。后来明白了它们的含义、构图与历史背景以后就不那么排斥了。看似简单,实则复杂。

好的作品不仅让人心旷神怡,还能让人心生敬畏。上次在博物馆展览时看到一幅车窗上水滴的素描,刚开始以为是黑白照片,看了介绍以后,我简直想跪下来顶礼膜拜了!还有一幅水墨的松鼠,好像真的一样!中国画也能这么真实?我有些不敢相信。

对于绘画的着迷,自幼就嵌在了我心里,我从不后悔我的选择,而且我一定会一直着迷下去。

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篇3:有关让我着迷初中作文500字

全文共 502 字

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书是精神的食粮,古人这句话说得真不错。在我的眼里,书就是我的命根子。

让我着迷的书是这三种:漫画、小说、名著。漫画,能给我带来无限的想象力,让我在想象的世界邀游。小说,故事情节一环扣一环,读起来引人入胜。名著,增加了我的知识,丰富了我的见识。

先来说一说漫画吧。最近我迷上了《兔子帮》,漫画当中可爱的人物形象,搞笑的语言描写,感人的故事情节让我流连忘返。每当我拿起一本漫画,我就会身临其境,想着自己具有非凡的能力,不由得哈哈大笑起来,沉浸在想象的世界中。

接下来我再说一说小说吧。小说当中的故事写得新奇,一环扣一环,紧紧钩住了我的味口,让读者在期待中读着下一环节。

最让我受益匪浅的还是名著了。《西游记》、《三国演义》……这一本本名著给我带来丰富的知识。这一些名著令我百读不厌,鲜活的人物形象更让我向往。当我和亲戚朋友们一起谈论《水浒传》的时候,我滔滔不绝说出一大堆情节。比如武松打虎那一段的惊险,大结局时的悲壮……众人听了都直夸我读得好,品得细。我也乐得合不拢嘴。

书,给我带来了乐趣,令我着迷;书,给我带来知识,给足了我的面子;书,给我带来了想象力,使我的想象丰富。书就是我的伙伴,伴我渡过了人生中的快东时光。

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篇4:有一种神奇让我着迷

全文共 864 字

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在这个世界上,并不缺少神奇,但有这样一种神奇,让我着迷,那就是大自然的鬼斧神工。

延安的壶口瀑布,是一幅气势磅礡的画。滚滚的黄河在山崖上呼啸而过,看见了山崖也丝毫不害怕,跃下去的那一瞬间,组成一这样一幅令人心生敬畏的画面。

站在铁栏杆边,静静地听着黄河那震耳欲聋的怒吼,仿佛看见了中华民族那五千多年的历史长河:有过繁荣,也有过衰落,这其中的起起落落,不正似黄河中的浪潮么?

若将手伸出栏杆外,便能感受到水珠的洗礼,仔细看看瀑布的上方,有这样一层层浅黄色的雾气缭绕在黄河之上,令人不得不心生敬畏。

如果把壶口瀑布比做粗犷的汉子,那么桂林的漓江则是小家碧玉了。

乘着舟飘荡在漓江上,就好似行在一块玉石上,那充满生机的绿色和令人舒适的蓝交织在一起,构成了一幅迷人的油画,每一个细节都布置得恰到好处,就连船桨轻轻划出的波纹,也为这幅画平添了几分美感。

若是碰上艳阳天,那会更令人震撼:金色的丝线从空中撒落下来,在水中缠绕之圈后又凌空提起,为这幅油画镀上一层金色,美得让人窒息。

华山是五岳中的一座山,同样也是一件大自然的杰作。

站在山底向上望去,只能看见一片奶白色的云海,山顶隐在其中,只能隐隐看出一点轮廓;若站在山顶向下看,那可真是“会当凌绝顶,一览众山小”,壮观不已。如果去北峰看看,就可以看见当年红军长征走过时所留下的栈道,也就可以体会红军当年的不易与艰辛,从而更加珍惜我们今天来之不易的幸福生活了。

米易的溶洞可以说是神秘莫测,里面的彩色灯光夹杂着水雾,再加上耳边“哗哗”的水声,就好似在云中漫步,而这里独特的钟乳石,也成为了溶洞的一大特色。

而米易海塔的桃花也十分迷人,到了海塔,映入眼帘的大片大片的粉红,在桃花林中闲庭信步时,还可以接住一两片桃花瓣,运气好时,还可以看见桃花瓣雨,在桃花瓣雨中,一切事物都似乎模糊起来,只能看见唯美、梦幻的粉色,称其为仙境也不为过。有时候会遐想:陶渊明所说的“世个桃源”是否就在桃花林的尽头?

大自然是一位多么高明的雕刻家,在它的手下,一切事物都变得神奇、壮丽起来,令人着迷。我想这应该也算是大自然对人类的馈赠吧。

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篇5:有一种神奇让我着迷

全文共 919 字

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层层白霜掩盖了大地,人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过;踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响,昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。

远处的山依旧老样子,竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物,大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子,青白相间地里土格外的酥,轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。

这个早晨冷极了,冷的早起的人直用力跺脚,随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响,原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的冰条,溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的,溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰,枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。

不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪,如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多,雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下,寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了,雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑,松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样,那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影;建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉,麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。

等到小院的雪下有一足多深后开始变的热闹,小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎,大人们呢?可不会无聊到玩这种游戏,他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。

雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴,因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化,化雪是一件多么讨厌的事,雪水融进土地路变的泥泞,房檐滴水声格外伤人心怀;冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵,吹的人直打哆嗦。

雪下也下了,化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头,喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧!

其实那个冬天在我心中并不美丽,或许美丽的是冬天的白雪,雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落,叶落过后又是一个让我着迷的冬天。

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篇6:有一种神奇让我着迷

全文共 819 字

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从小到大,我最爱做的事,便是在一个阳光明媚的午后,坐在窗前,享受着缕缕阳光透进我的发梢,细细品读膝上的书,这个下午便诗意而悠然。书香一点点沁入我的心扉,给我以启迪,伴着我成长。

的确,书籍给予了我们许许多多的知识,使我们不断地进步。书,它在我狐独时陪伴我,在我渴望得到知识时帮助我,它使我不再狐独,给予我知识,告诉我道理,因此,读书使我着迷

从我上学开始到现在,在我的书柜中已经挤满了一本又一本的书,这些书中,有些是为我展现了一个又一个动人的故事,有些还包含着一定的人生道理,还有些就是给予了我科学的知识,这些书都给予了我许多好处。同时,这些书如同带有吸铁石一样吸引着我,使我在空余的时间常常拿起来阅读翻起一页又一页,使我沉迷于其中,似乎自己就是书中的人物一般。偶尔,我也会在休息时去书城,细细地阅读刚出版的书,记下其中的精彩部分。

还记得三年级有一次,我被书城中的《西游记》给迷住了,我细细地阅读着里面的情节,当看到孙悟空被师父误解时,我的心十分紧张,而当看到师徒四人战胜了妖魔鬼怪后,临近傍晚,我恋恋不舍地放下了《西游记》。回到家中,我却依然想着书中的情节,想知道孙悟空会遇见哪一个妖怪呢?或许这也就是书的魅力所在吧!

渴望读书,但又没有书的时间真难熬!我在那周上课的五天中,一直想着,《西游记》接下来的内容,我的心中十分渴望将那本书看完。所以一直盼着双休日快点到来。千盼万盼,又迎来了周末。我再次走进了图书馆,拿起了《西游记》继续阅读,我一页一页翻着,那情景也一点一点地出现在了我的眼前,经过长时间的阅读,我终于将那本书看完了,也知道了最后的结果。在这天,我不仅知道了结果,我也得到了这本书中写作的精华。

书存在于我的脑海时,我的文章里,我的世界里。点缀了我的世界,充实了我的生活。因为有了你,我的生活和学习丰富多彩;因为你,我才能明白世间万物唯有书高;因为有了你,我的人生才会更有意义、价值。书,世界因你而亮丽。因为读书,人生才更加精彩。

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篇7:阅读真让我着迷作文500字

全文共 546 字

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人生中有许多令人着迷的的事,也许是上网、打篮球、踢足球、画画……我最着迷的事情就是看书。每当看书时,我就身临其境,把自己融入进书中,忘记了身旁的一切事物。因为对看书的着迷,在我身上发生了一件有趣的事,让我现在想来还忍俊不禁。

记得那是一个炎热的夏天,家里的空调坏了,我酷热难熬。俗话不是说“心静自然凉”吗?我今天就要来“试验”一下这句话有没有道理。于是,我从书柜里抽出了一本《狼王梦》来阅读。看着看着我觉得有点口渴了,又从冰箱里拿出一支雪糕,津津有味地一边吃一边看。小说的情节跌宕起伏,深深的吸引了我。书中的紫岚为了把自己的孩子培养成狼王费尽了心血,经历了一次次挫折和失败也没有放弃。我看得着了迷,看到小狼顺利成长,我张着嘴微笑;看到小狼遇到危险,我皱紧眉头为它捏一把汗;看到小狼欢快嬉戏,我也乐得眉开眼笑。

一直看到小说的结尾,紫岚为了保护自己的外孙,希望它也能成为狼王,最后和金雕同归于尽。我合上书,心里久久不能平静,还在回味小说的情节。这时,妈妈走过来看见我说:“小羽,你的裤子怎么回事?”我一看,原来是我看小说入了迷,忘记吃雪糕了,结果雪糕融化成了水,全粘在我的裤子上。只因我太着迷,都没感觉到。

阅读真让我着迷,我沉醉在书的海洋中不能自拔,在浩瀚的书海中,我愿做一条快乐的小鱼,自由游弋!

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篇8:读书真让我着迷作文550字

全文共 545 字

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书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,是打开智慧之门的钥匙。书真让我着了迷!

小时候,妈妈就经常给我买许许多多的书,打开每一本书。上面爬满着许许多多的“蚂蚁”,让喜爱看图画的我产生了厌倦,每次妈妈让我看书时,我都会找许多借口来推辞掉,但那一次,我爱上了读书,那是一天的下午,我坐在沙发上看电视。当电视上演的广告时,我不经意地翻了一下旁边的书,谁知,这一翻就上瘾了,我开始拿着书津津有味地看。在书中,我可以体会老人那“人可以被消灭,但不能被打败”这样一种崇高、伟大的精神,想像稻草人那忠诚、尽职尽责、心地善良的形象。

自从我爱上书,书仿佛就已成为我生命中的一部分,而不知多少次因为书我被妈妈责怪。上一次妈妈让我买盐,而那时我正沉浸在书的喜悦当中,怎么办呢?真是让我手足无措啊!唉!最后我还是决定带着书一块儿去,到了商店,我大脑一片空白,全然不知道自己要买什么。随便挑选了一样调味料,付了钱,飞快地跑回了家里。到了家,妈妈顿时阴着脸,说道:“让你买盐,你买别的调味料。事不是又看书上瘾了?”听了妈妈的话,我挠挠头,不好意思地笑了。还有一次,我去图书馆看书,因看书太入迷,忘记了时间,导致我回家有些晚,被妈妈责怪了一顿。

书啊!谢谢你!你让我获取了知识,让我在课余时间充满了乐趣。书,你真让我着了迷!

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篇9:我爱集邮小学作文

全文共 380 字

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许多人爱好集邮或者喜欢集邮,因为设计精美的小小邮票里蕴含着丰富的知识,给人一种无限的乐趣,就连我也不例外。我喜欢的邮票还是一位朋友给我的。

这枚有票印有自然风光。邮票的上方是蔚蓝的天空,一片片“云海”和飞翔的小鸟,这片风景真引人入胜。邮票中间是美丽的森林,森林的树木郁郁葱葱无边无际,让人一看好像就置身在森林中。邮票最下方是碧波粼粼的小湖,湖里的小鱼游来游去,给人一种自由的感觉。右下角的数字还表示出这张邮票的价值:80分。

我有一次把这张邮票丢了,我很伤心,就在家里东找找西瞧瞧,可还没找到,但是有一次,我爸爸要洗衣服,让我把衣服口袋的东西拿出来,我伸进我的运动裤,感觉有一个长方形东西,拿出来一看,是我的邮票,我兴高彩烈,立即把邮票装进一个密封的盒子里。

我非常喜欢这张邮票,因为它给我的是快乐,给我的是美,真希望我们一直生活在美景如画的祖国。

[我爱集邮小学作文

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篇10:读书真让我着迷初一

全文共 517 字

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如果我要驾着小舟,独自一人环游世界,你问我要带什么?我说带几本书吧,因为读书真让我着迷

夜,打了个哈欠,它一扬斗篷遮住了蓝天和太阳。现在,十二点了,连星星都困得眨了眨眼,伸了个懒腰,睡着了。而失眠的我,一直无奈地躺在床上,借着皎洁的月光,我看见了一本《三国演义》,我蹑手蹑脚地下了床,小心翼翼地拿了书,关上门,打开灯,津津有味地看起了书。

《三国演义》中的一幕幕传奇故事浮现在我的眼前,桃园三结义、三英战吕布、曹操煮酒论英雄……

三国中,我想拥有孔明先生那惊人的才智,更为他的空城计而拍案叫绝;我惊叹于赵子龙战长坂坡一夫当万夫的英雄豪气;我被美髯公关云长千里走单骑、过五关斩六将的神勇所折服;我也为吕布的命丧白门楼而感到惋惜不已!故事的跌宕起伏、波澜壮阔,更使我像坐过山车一样七上八下,我沉醉在书中无法自拔。

夜更深了,我打了一个长长的哈欠,我恋恋不舍得将书放在枕边,与它一起共眠……

不光是《三国演义》,动物小说使我领略了自然的神奇;科幻小说使我畅想天下;泰戈尔的诗令我心旷神怡……

我就像森林中的一棵小树,贪婪地吸收“养分”,怎么也不会停下;我像大海中的一条鱼,在知识的海洋里游来游去;我像一只鸟儿,在书的天空中自由翱翔!

读书,真让我着迷!

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篇11:这真的让我着迷作文600字

全文共 680 字

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晨曦惊扰了陌上新桑,浓墨追逐着情绪流淌。

中华上下五千年,这一字一话都让我着迷

这一笔一划,每一次的轻舞都积淀着千年的智慧,这一字一句,每一声的轻吟都传唱了千年的韵味,这一诗一词,每个人的叹咏都化成千年等山水。

我爱那一串串文字“人之初,性本善,性相近,习相远。”正是这一字字的,童稚的声音,敲开了我心灵的大门,我早已习惯于文字为伴。

我不孤单,相反,我很满足,因为有李白与我对饮,远处还有辛弃疾在舞剑,这样的生活,就算给我再多,我也不会与之交换的。

记往昔,曾几何时,与父摇一小舟,借十里荷花,望两岸,虽无“重岩叠嶂,隐天蔽日;悬泉瀑布,飞漱其间。”的奇观,而其四时不同的风景也堪称“天下独绝”,春披一蓑烟雨,夏闻十里荷香,秋望三秋桂小,冬钓一江寒雪,无法言说的美丽轻轻化作片片诗情,融化了花红柳绿,化成水墨的江南,静坐烟雨里,远远地望着我们,浅吟低唱“青山恋上湖绿,而我恋上你,挥一竿朱笔写你进故事的结局……。”文字,你真的让我着迷。

转眼间,东风又到,我依着栏杆,远眺你身处的方向,只期待哪天,这黑白的视野中会突然出现一个身着青衫、策马奔驰的身影,带着铺天盖地的暖意,点亮这冰冷的城市。可就是这简单的希冀也难以达成,只留下我缦立远视的背影。

又是黄昏,我独靠在庭院的藤椅中,数着这日复一日、年复一年的等待。太阳起落,海棠兴衰,燕子去来,我陪着寂寞在此守候,手不住的颤抖,却仍是落下了笔,不多时,纸上便显现出“凭栏干,东风泪眼”。

缓缓退出历史,只觉光阴已逝,人、物皆已成空,只是那包裹着或富饶或贫瘠的记忆的墨香,还在身边流淌、环绕,久久不得散去……

映出了我对你的着迷!

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篇12:有一种神奇让我着迷作文800字

全文共 877 字

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黄昏的风,吹得又轻又柔。夕照的碎金子,洒满了大地。道旁,满地的野花恬恬然,虽然美得不可言说,但我却怎么也高兴不起来。

曾经就因为妈妈的一句话“知识改变命运”,我努力地学习着,想要摆脱像爸妈那样辛苦劳作的宿命,拥有更美好、更光明的未来。但是在学习上那么用功的我,还是屡遭挫败。为什么努力无法改变现实?笼罩在失败的阴影下,我整个人萎靡不振,沉默寡言。

班主任察觉到我的失落萎靡,在我的作业本上写下这样一段话:“过去影响了现在,现在必将影响将来。只要你一息尚存,一切都还不算晚。只要你想改变,变化就会发生,不过随着年龄的增长,变化的范围就比较狭小了,但狭小并不等于消失,永远不会有一个不能突破的界限。”这一串文字,就像一束暖阳,温暖了我阴霾的心。

对呀,我现在已经在一点一点地改变了,只是自己没有注意罢了。虽然过去影响了现在,并且是无法改变的事实,但当下是可以改变的,决定权就在自己手中,你可以选择永远活在曾经的阴霾里,一蹶不振,也可以选择以此为动力,依靠坚强的意志和信念,最终获得成功。对我而言,一切都还不算晚。

自从遇见了它,结识了它,我重又找回了曾经励志向上、信心满满的我。文字真的有着神奇的魔力,可以驱散人心的失望、伤心,它不需浓墨重彩,有时候只要简简单单的一个字、一个词、一句话,就可以带给人温暖而强大的力量。

从此以后,我跟着这些跳动的文字精灵,徜徉在浩瀚的文学海洋里。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”区区几个字,却道出了诗人内心的乡愁乡思。诗人俯仰之间,蕴蓄已久的心声一触即发,遂脱口成章,使后人千古共鸣。这就是文字的神奇之处,可以永远活在自己的美好里,亘古不变。

从此,向往着“种豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,敬佩“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”的生命力,懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的情。

文字是最好的疗伤师,心中再多伤感,只要遇见了文字,都会被一一化解。文字虽无法发声,但它们却能读透红尘万般愁千般苦。

现实总有这儿那儿的不顺,有着一时的烦恼结打不开,那么,就到文字那儿寻求慰藉吧,它有着神奇的魔法,可以让你的心灵变得澄清又空灵。

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篇13:有一种神奇让我着迷

全文共 694 字

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小时候我并不喜欢读书,一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈,每天还要爸爸妈妈给我讲故事。

后来,爸爸妈妈工作太忙,就没有时间给我讲故事了。每当我要爸爸妈妈给我讲故事时,爸爸妈妈就把一大堆的连环画和童话放在我前面给我自己看。没办法,被妈妈逼着,只好心不在焉地乱翻;该死的书,要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生气,还打了几下书来出气。但是,我却慢慢被书中的故事吸引住了:有《八仙过海》、《孙悟空》、还有《小红帽》------许多美妙的童话,神奇的故事完完全全把我迷住了。读书从此让我感到有了乐趣。

随着年龄的增长,我读的书越来越多,看书的兴趣也越来越浓。每个星期我都要到书店去寻找新的知识。每当遇到一本好书,我都好把好词好句摘录下来,并时常温习。看书多了,好词佳句就会积累得多;词汇丰富了,写作水平就提高了。我的作文还经常被老师拿出来念给同学们听,其他学科也取得了较好的成绩。读书还让我学到了许多方面的知识,使我明白了什么是真,什么是假,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶------读书增长了我的知识,开阔了我眼界,令我觉得乐趣无穷。

在学校里,因为我读的书多,同学们老爱问我这样那样的问题。你说是不是有点身为尊师的味道?我经常跟同学们一起谈学习,谈爱好,谈理想------同学们跟我很合得来。在家里,因为我读的书多,外公外婆也爱问我这样那样的问题,多么开心啊!爸爸妈妈空闲时,也常常听我讲些动脑筋的iq题。这一切都为功归于读书,读书的乐趣伴随着我的每一天。古人说:书可“医愚”,“增智”,“明理”,“通情”。我愿与书交朋友,让书陪伴我度过快乐的童年,,拥有有意义的人生。

读书,是我最大的快乐。

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篇14:让人着迷的大海作文

全文共 532 字

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暑假里,爸爸带我去了海南,实现了我梦寐以求的愿望,见到了蔚蓝色的大海

这是我第一次看到真正的大海。大海,你真大啊!要比我想象的不知要大多少倍。远远望去,海天一色,一望无际。无法分辨出哪是天,哪是海。海鸥在海面上翱翔,随着大海的韵律,自由自在地歌唱。

海滩上的沙子是那么细,那是大海搓揉出来的。我漫步在沙滩上,海浪轻轻地拍打着我的脚,是那么凉爽。眼前的大海,不像电影电视里汹涌澎湃,惊涛骇浪,这里是温柔的海。

我同爸爸向前走着,试着在浅水区游泳,正游得高兴时,一个浪头打来,还未来得及防备,“咕噜”一声,我美美地喝了一口海水。哇!又涩又苦。爸爸问:“嘉炜,你怎么啦?”“我在品尝海水的味道!”我风趣地回答。“小心,这里不是游泳池……”话没说完,他也品尝了一口海水的味道。

傍晚,又圆又红的落日,洒在海面上,大海成了金色的的海洋。海水一片橙红,像是淘气的小孩将颜料打翻在海里。

晚上,月光是那么惨白,那么静谧,那么皎洁。洒在海面上,好似一条银链飘浮在海面上。波光粼粼,浮光闪耀,银涛万顷。

夜里,我躺在床上,我的心随着大海在翻腾,久久不能入睡,仿佛看到那变化多端的大海。它有时像一位温柔的母亲;有时像一个顽皮的孩子;有时又像一头暴怒的狮子。我不禁深深赞叹:大海啊,你真让人着迷

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篇15:读书让我着迷九年级作文

全文共 592 字

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在五彩缤纷的大千世界里,有很多美好的东西让人着迷。有的人着迷于电影,是因为它能给人带来感官的刺激;有的人着迷音乐,是因为它能愉悦身心;有的人着迷于旅游,是因为能在行千里路之中感受到美好的大自然。而我,在书中既能找智慧的泉源,是通往只是大门的金钥匙,就因为这样,我着迷于书本。

读书,是我自幼最喜欢做的事情,每天拿着书,看的津津有味,忘了时间,忘了世界,忘了自己,沉静在书的世界里。

有一次,妈妈给我买了一本童话书作为生日礼物。我爱不释手,高兴坏了。每天都拿着那本书,到哪里都拿着。

学校里,“丁零零,丁零零!”下课了,同学们飞奔着跑向操场,刻不容缓(因为是体育课)他们像一群脱缰的骏马,拥挤在楼梯中,你推我挤,前方像是有美味的食物。不一会的功夫,教室里的人所剩无几,变的鸦雀无声。而我呢?安静地坐在位子上,拿出了书,开始如饥似渴地阅读。当我看到妞儿不认母亲,只顾着自己时,我会替她母亲打抱不平;当妞儿被同学欺负时,我会十分的气愤。突然,一声叫声,把我从书中的幽静中拉了出来。“叶栩伶,快走啊!要上课了。”我理都不理那呼唤,继续享受,而那声音三番五次地打扰我,我十分生气,合上了书,“你们烦不烦啊!我已经知道了。”说着,头也不回的走出了教室,可时间不等人,咝溜一下跑走了,怎么也追不回来,不一会儿就上课了。

但这件事丝毫没有影响我爱看书,为书着迷的态度。反之更让我珍惜了阅读时间,得到更多知识。

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篇16:有一种神奇让我着迷

全文共 700 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功„„我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著„„我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来„„

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联„„对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜。

文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想,创造属于我的一片蓝天!

文字往往不在多,而在于精。本文虽只有短短五百来字,却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上,即使在这五百来字里,依然有不少废话,比如第一段和最后一段,都比较俗套,而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的,还是第三段。同学们可以反复地读读这段,是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢?所以,如果大家觉得写不出一篇奇文,那么写出一个奇妙的句子或者段落,也是很值得称赞的。

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篇17:读书让我着迷九年级作文

全文共 539 字

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生活是一个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,那里的一切都令我们着迷,令我们陶醉。有人也许会沉醉在书的世界中,有人也许会通过种花来陶冶情操,也有人会通过手工制作增长才干享受无限乐趣……

我一开始是不喜欢读书的,总是坐不住,静不下来,到了期末复习阶段,那些必读书目也要查漏补缺了,我不情愿的把压箱底儿,上面已经落满了灰的四大名著之一,《水浒传》再拿出来阅读。我总以为《水浒传》里面都是打打杀杀的,有什么好看的?刚看了几行我就头昏眼花,差点入睡。可是,再往后翻了几页,我就被里面性格各不相同的人物给深深迷住了,那些梁山好汉的外号,取得真是活灵活现,小旋风柴进,豹子头林冲……都给我留下了很深的印象。那一个个好汉的形象跃然纸上。原本就武艺高强的梁山好汉,喝酒壮胆之后,更是勇猛,令我叹为观止。

两天之后,我怀着期待下面发生什么故事的心情,把《水浒传》看完了,最后当我合上书的时候,我吞了一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。从那之后我更爱看书了,看完每一本书都是我思绪激荡。《三国演义》让我知道了诸葛亮的机智,五虎上将的勇猛、曹操的奸诈也让我懂得了做人心胸不能太狭窄。书给我带来了许多乐趣,让我明白了许多道理。

书如同一股清泉,滋润着对知识渴望的我;书如同一盏明灯,照亮着我前进的方向。

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篇18:书让我着迷小学生话题

全文共 689 字

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读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则非好学深思者莫属。

读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,惟明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。

如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。

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篇19:有一种神奇让我着迷

全文共 862 字

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夜色慢悠悠地降临了,好像面对白天感到自愧不如。天色慢慢转红了,又连城变作深紫,再慢慢地黑下来,黑下来。再过一会儿,从东方又亮起日光,慢慢地天光大亮。眼前的景物在白皙的日光下暴露无遗,旧得看得清每一条瓦痕的屋顶,缆车,热气球静悬在带着初雪的远处山峦前方,地面上掩着松树的道路和木屋。

但是这个过程只持续了十几分钟。

这些木屋,松树,还有缆车,都没有我一半高。

这是在Miniatur Wunderland(德语),一座德国人的室内建筑,整个世界都微缩到了这个不及一个广场大的建筑中,精致而真实;从没有人想过的构思——世界上最别出心裁的杰作,在一栋普通别墅大小的楼房里,构筑起了整个世界。

在一个纷扰的市中心,一个体育馆里灯火辉煌。看演出的观众坐得好像堆积起来的谷堆,在这个谷堆里每一颗谷粒都有它的颜色和表情,这里面的每一个人都是刚刚走进这个体育馆的,等待足球赛的开始,灯光照得体育馆的绿地闪出丝绸的光泽,体育馆的钢筋支架包裹在真实的透明墙面里。

在一个室内的歌剧院,暖黄色的梨形吊灯的灯光照在酒红色座椅上,被悉数吸收,好像热面包上的黄油渗透进孔隙里面。乐队正在演奏,可以看到每一根弦和弓的摩擦,乐师挥舞着指挥棒,感觉很可爱却又有莫名的洒脱,乐队演奏的声音在嘈杂的背景中清晰可辨。

雪山,矿洞,还有缆绳连接两座山峰。而这一切都是我能够俯视的。谁能在这样的杰作面前想到,这些事物都是用人的手腕和画笔画出来的?这些真实世界的投影,瞬间的凝固,看起来就像是缩小过的现实一样,每一个细节都清晰可辨,一听可乐大小的小房子里的宴会,门前趴着的狗,火柴棍一样的路灯,大笑的跳皮筋孩子,灯火通明的巧克力工厂,喝醉了倚在墙角的男人。

到处都有火车开来开去。透明的台阶下面开过地铁分叉的车厢,陆地铁轨上的火车开过地下在站台缓缓停下的地铁,山路上盘绕着红皮的火车,哐哐地开过去,开进山洞里去,直到整列遁进大山里。井然有序,就好像一个真实的宏大的交通系统,拥有一个牵一发而动全身的中心,复杂而精确。

一种艺术的创新,一种科技铸就的宏篇巨作。

我正在仰视比我要矮的群山。

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篇20:有关让我着迷初中作文500字

全文共 550 字

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美妙的人生,五彩的生活,伴随风风雨雨藏在我的心里,让我沉醉、让我着迷

生活是一幅画卷,让我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上面随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作,是那样令人着迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐,以它独特的曲调令我着迷。

啊!生活,你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语,让我着迷,它本是一个未知的真理,让我去为它证明。它是深沉又不失情趣,是美与恶的对比。

啊!我生活的真理,你是壮丽而神奇。你让我经历风雨,让我获得成功。磨练了我的意志,也让我感受世间的新奇,

啊!生活,你的一切令我着迷。如果我是作家,我会为你写下创世着作,如果我是诗人,我会为你写下千古名诗,如果我是……而这一切我都不是,我只是我自己,只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发,今日用我填诗首。生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活,乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐,生活让我着迷,我愿为生活而沉醉。

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