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家乡的杨梅阅读题答案【优秀20篇】

家乡基本意思是指自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为“故乡”、“老家”、“故园”等。离开这个地方后,才知道这里是家,非常想念,想家,家想,谓之家乡。下面是家乡的杨梅阅读题答案,请参考!为此开学吧为同学们整理了关于家乡的杨梅阅读题答案优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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作文

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我爱家乡的杨梅

全文共 243 字

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我的家乡在上虞,二都是盛产杨梅的地方。

每年的端午节前后是杨梅丰收的季节。成熟的杨梅,红得鲜艳欲滴,紫得黑红发亮,大得如乒乓球,见了真让人垂涎三尺。我轻轻咬一口,顿时,果汁溢了满嘴,甜滋滋的,夹着一丝酸味,味道好极了。二都杨梅吸引了叔叔、阿姨们纷纷来这里买杨梅,摘杨梅。热情好客的果农们准会摘下最甜的杨梅,让你吃个够。

收下来的杨梅,有的运倒全国各地,有的留在家里,用白酒制成杨梅烧。据说,这种杨梅烧还可以治腹泻、防中暑呢。

朋友,欢迎你到我的家乡来,和我一起去品尝这美味、酸甜爽口的杨梅吧!

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篇1:家乡的杨梅作文700字

全文共 766 字

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四川的一个小庭院,那是我的故里,院子的东南角上有一片本不属于这里的植物——杨梅

小时候,我在故乡居住过一段时间,便经常去水田里看姥爷耕地。穿过那片杨梅林,就能看到姥爷劳作的身影,他就如一只老黄牛,缓慢地穿梭于田野之上。这时,我会坐到一旁的田埂上,双手玩弄着旁边的泥土,一边饶有兴趣地看,一边饶有兴趣地学。直到他耕到我附近的地了,才轻轻地向我点头,打着招呼,把帽向上调一调,揩一把汗,继续劳作。

杨梅结果了,得益于姥爷每天的打理。有时我实在是无所事事,便操着一根好长的木棒走进林里打杨梅。这个时节的梅林虽不洁净,路上有水稻余下的稻絮,小孩子们玩的稻杆和稻叶,零散地辅了一路,但是空气中加杂着梅香与稻香,沁人心脾。

当时我身高不足,只能打到树下略酸的杨梅。我十分不满,便嘟着嘴去了嚷嚷着姥爷帮忙。他准会停下来,接过我手中的棒子,单手将我一把抱起。我呢,就手中拿看一个小小的盅子,一盅只能装五六个扬梅。打完杨梅后姥爷并沒有回去,而是顺手把身边的叶子编成篮状,这时他就会展现出细致的一面,手上下飞舞,一个锥状的篮子就做好了。

午时我们又总是有一段独处。午饭后,我的姥爷会抱着我,手中拿着剩余的杨梅,一起坐在杨梅林中,这时他会抚摸我的头。宽厚的大手沒有那么粗糙,厚重的泥土味从手中传来。这时我会把手放在眼前,左眼一闭“哈,不见了。”我用手圈点着在视野中消失的一块。姥爷就亲和地笑一笑,笑声很平缓。他总是这么平和,谁也无法改变。

他将我举起来,看着树上方杨梅说:“你知道不,为什么树底的杨梅酸吗?”我摇了摇头,表示不知道。“那是因为树底的杨梅不努力啊,它们无法像树顶的那样的果实一般。以后,你也一定成为顶上的果实,好让我这把老脸长长。”

我点了点头,七八年时间已去,我已经长成了一个少年,每当想起这话时,都会有一种力量。

如今,杨梅又结果了。

我,想姥爷了!

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篇2:家乡的杨梅

全文共 632 字

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我的故乡是临海,临海是个美丽富饶的城市。她有雄伟的江南长城,有迷人的东湖美景,有优雅的灵湖公园。她还有美味的麦饼,可口的柑橘。当然,我最爱的还是那诱人的杨梅

六月的夏天,是杨梅成熟的季节。放眼望去,山上全是一大片一大片的杨梅。杨梅像一颗颗紫色玛瑙,被绿叶点缀着。看到这么诱人的杨梅,让我忍不住想去摘它。于是,我连忙拿上篮子,和小伙伴们一同上山摘杨梅。刚到半山腰,我便闻到了杨梅那股酸酸的、香香的、特有的味道。我们顺着这味道迫不及待地爬上了山顶。哇!这简直就是杨梅的世界!在我的四周到处都是一棵棵雨伞般的杨梅树,它们就像是一个个巨人,保护着它们的孩子。一颗颗红得发紫的杨梅高高地挂在杨梅树上。它们都是顽皮的孩子,有的在捉迷藏,几个在藏,一个在找;有的在眺望远方的风景,静静地笑着。它们有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶中深藏不露;有的像健壮的小青年,挤在两片树叶之间,跟顶天立地的男子汉一样。

山上坑坑洼洼的,又没有梯子,所以我们只能爬上树去摘杨梅。爬杨梅树的时候可要小心了,因为杨梅树的树枝特别脆,一不小心就会把树枝折断,从树上摔下来。这不,我右脚刚踩在一根枝条上,左脚还没离地,这根枝条就断了。有了先前的教训,我这下学乖了,专挑粗壮的树枝踩。不一会儿,篮子里的杨梅就满了。看到这紫色的杨梅,让我馋得直流口水。于是,我马上挑了一个又大又红的杨梅塞进口中,又酸又甜,真是可口!

每次只要一想起家乡的杨梅,我都似乎可以看到它那可爱的模样,闻到它那诱人的香味,尝到它那可口的味道。

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篇3:家乡的杨梅

全文共 557 字

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五月份初,正是家乡杨梅丰收的季节。

在我家门前有一座小山,山上种满了杨梅树(我家的杨梅树也在其中),每次打开窗户,首先映入眼帘的便是那绿油油,有粗又壮的杨梅树,整整齐齐地排列在一起,让人感到焕然一新。

杨梅树刚栽种时,又低又矮,才跟我一样高,渐渐才长成大树,才开花结果。杨梅树刚开花时,黄色的小花害羞地藏在密密麻麻的树叶间,点缀着树叶,花慢慢凋谢了,露出青绿色的小果实,小果实吸吮着杨梅树提供给它的营养,果实渐渐膨大,颜色也有青色变成红色,当杨梅变成紫色时就可以采摘了。

每到杨梅成熟的季节,我都要和妈妈一起上山摘杨梅。杨梅像个害羞的小姑娘,羞涩脸,藏在树丛之中,杨梅娇滴滴的,令人垂涎三尺。我望着晶莹剔透的杨梅,不禁口水流了下来,忍不住尝了一口,甜极了,简直可以和蜂蜜媲美。摘完杨梅,我和妈妈的嘴巴已是紫红紫红的了。

摘下的杨梅,可以直接吃,也可以制成“烧酒杨梅”。“烧酒杨梅”是由香甜可口的杨梅和醇香的白酒制成的。做法很简单,只要把新鲜的杨梅和白酒搅拌,在盖上盖子,放到阴凉的地方存放一段时间便可以食用了。晚上,一边喝着香甜可口的“烧酒杨梅”一边吃着美味的饭菜,那滋味,保证让你吃了还想吃。送一壶“烧酒杨梅”或“冰杨梅”(一种杨梅制成的食品)给邻里邻外,这正是最好的礼物了。

杨梅深深的印在我的脑海中,故乡也是.....

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篇4:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇5:家乡的杨梅

全文共 413 字

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我爱吃家乡杨梅。每当杨梅成熟时,我会天天催妈妈去买两筐杨梅。

杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。深紫色的汁液留在嘴里,有酸有甜,让你回味无穷。

杨梅是我国原产的一种亚热带水果,其栽培历史相当悠久。根据对河姆渡遗址的科学考证,发现早在6000多年前,当地人已开始食用野生杨梅。虽然我没有吃过野生杨梅,但是想想应该比人工种植的好吃吧,毕竟也没用过农药和激素培育过。

作为名贵珍果的杨梅还具有良好的药理作用。它能帮助消化,利尿益肾,去暑解闷。具有养胃健脾,排毒养颜之功效,并能理气活血抗衰老,提高机体免疫力的功效。祖国传统医学对它亦有很高的评价,李时珍在《本草纲目》中说杨梅“可止渴,和五脏,能涤肠胃,除烦愦恶气。”由此可见,杨梅的作用十分多,并且味道也不错,可以称得上是“良果”了。

我爱家乡的杨梅,家乡的杨梅又大又甜,十分好吃。

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篇6:我爱家乡的杨梅

全文共 369 字

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我的家乡在美丽的余姚,这里有我最喜欢吃的水果--就是香甜可口的杨梅了。杨梅可不是什么地方都有的哦!

五月,每当杨梅成熟的时候,就看见满山遍野都是红彤彤的杨梅。杨梅树就像一把打开的大伞,很容易爬上树,这方便了人们去摘杨梅。

记得第一次我和爷爷一起去杨梅山摘杨梅,到了山脚下,老远就看见又大又红的杨梅挂满了枝头,就像傍晚天边的晚霞,映红了半边天。我迫不及待地跑上山,摘下一个红红的杨梅往嘴里送,当我吃到嘴里的时候,我皱里眉头--好酸啊!我问爷爷:"杨梅怎么那么酸啊!"爷爷告诉我:"杨梅要挑又大又黑的,要不然是非常酸的。"但是我看树上的杨梅那么多,挑得眼花缭乱,所以爷爷就一个一个指着教我分辨。我慢慢地知道了方法,就自己摘起来,不一会儿,就摘满了一大筐。

杨梅是余姚的特产,杨梅可以制作杨梅干、杨梅汁、杨梅酒等等。还有一年一度的杨梅节等着你参加哦!

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篇7:家乡的杨梅香

全文共 392 字

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丁妈送来了杨梅。杨梅又圆又紫,圆溜溜,亮晶晶的,十分诱人。拾起一颗大杨梅,放入嘴中。杨梅在嘴中滚动,舌尖触到平滑的刺,立即有了细腻而柔软的感觉。咬开它,鲜红的汁水溢出来,流进喉咙,酸中带甜的味道真是无以伦比。

这么好吃的东西一定要让奶奶尝尝!奶奶怕酸,又经不住我再三央求,只好慢吞吞地拿起一颗杨梅,犹豫地放入嘴中。忽然,奶奶邹起眉毛,眼睛眯成一条缝,头不停地摇,嘴里不断地发出咝咝咝的声音。手掌不停地互相揉搓着,还不停地来回踱步,哒哒哒,哒哒哒......

奶奶终于把最后一口杨梅咽了下去。我再仔细看看奶奶,她还在不停地张嘴哈气呢,像是要把所有的酸楚给哈出去。我故意上前问:奶奶,要不要再来一颗呀?不不不!奶奶连连摆手,以后我再也不吃杨梅了。

我又开始大口大口地品起杨梅来,一颗,两颗......奶奶看到我那津津有味的样子,连忙退回自己的房间。一边走一边嘀咕着:这么酸的杨梅!这么酸的杨梅!

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篇8:我爱家乡的杨梅学生作文

全文共 690 字

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我的家乡在茶山,茶山是个山清水秀的地方,那里盛产杨梅

我最喜欢家乡那一座座山,春天,山上的杨梅长出了新枝叶,冒出了新芽;夏天是杨梅成熟的季节,杨梅树上,星星点点,长满了杨梅;秋天,杨梅摘光了,树上的叶子开始发黄,风一吹,好似一幅幅画;冬天,杨梅树上的叶子也落了下来,下过雪,树枝上就会覆盖着一层薄薄的雪。

我最喜欢夏季,夏季杨梅可以当饭吃,瞧,多么惹人喜爱的杨梅啊!他身穿红色外衣,撑一把绿色小伞。还没有熟的杨梅,红里带白,吃一口,酸的牙都要掉下来了;熟透的杨梅黑里透红,咬一口,那杨梅汁掺杂着口水,一直从嘴里甜到心窝。

每当我看到杨梅,我就想起小时候的趣事。记得在我六岁那年,爸爸带我上山采杨梅。一路上,爸爸背着筐,我在前面边跳边唱。我一看到杨梅,就迫不及待地跑过去,用脚踢树,想把杨梅震下来,可是,我力气太小了。爸爸笑了笑,把我抱上树,让我坐在树枝上,自己摘杨梅吃,一张嘴就可以吃到杨梅。爸爸摘到一个熟透的杨梅,就塞到我的嘴里。往地下一看,满地的杨梅核,都是我吐的,晚上回到家,吃饭的时候,也许是杨梅吃多了,连饭也咬不动了,一点也没有胃口。妈妈问我:“怎么了,饭菜不合口啊。”我说:“不是的,可能是杨梅吃多了。”妈妈就只好为我煮粥,就这样,好几天都吃不下饭。

那个时候,杨梅丰收了,都是自己吃,有时候也送给亲威朋友们一些,看着别人吃着我们送去的杨梅,直夸“好吃”,我们心里有说不出的高兴!现在,家乡的道路变宽了,车子来来往往,杨梅运到全国各地也很方便了,听说还有飞机运送到国外去,送给那里的华侨和外国友人,真好,爸爸妈妈在国外也能吃到我们家乡的杨梅了。

我爱我的家乡,我爱家乡的杨梅!

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篇9:家乡的杨梅树林作文500字

全文共 523 字

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我的家乡在隆林各族自治县,城西山坡有一大片杨梅树林。五月底六月初,满山的杨梅向我们露出了笑脸。人们一边摘新鲜的杨梅,一边品尝,一边享受大自然的怀抱,欢声笑语响彻整片杨梅树林。我们一家也加入到了这享受之中。

从远处看,杨梅树林很壮观,杨梅树一排排,一行行,环山坡而生长,一个山丘连着一个山丘,每一棵杨梅树都很像一位挺直腰杆在站岗的哨兵。也像一片原始森林,放眼望去,一片绿色的树林在阳光的照射下,让人浮想联翩。

一走进杨梅树林,树林中的小路像一条条长龙。蜿蜒盘旋在一行行的杨梅树旁,弯延而上。一棵棵杨梅树近看像一把把油画伞。树上的果实有的是红色,有的是绿色,还有的是黄色。红色的果实,它们吸饱了太阳的光照,红到紫,摘下一颗放进嘴里,甜浸心扉;绿色的果实很酸,因为它还没有成熟;黄色的是半熟,有点酸又有点甜还有点硬。杨梅树上的果实还有些一凹一凸,一眼望去,好像蜘蛛在上面结网,感觉有点灰蒙蒙的,但是洗干净后,整颗杨梅就又露出了鲜艳的色彩。整片杨梅树林,树叶是深绿的,树干和树枝是棕色的,加上果实的颜色,色彩斑斓,美极了。

啊!家乡的杨梅树林真让人念念不忘。家乡的杨梅树林,请留住你的芳香,让我们在你这找到真正的开心与乐趣,让这里充满欢声与笑语,欢乐与愉快吧!

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篇10:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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篇11:4我爱家乡的杨梅

全文共 758 字

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我家住在坳上乡杨梅村。这里盛产杨梅。马路旁连绵不断的山坡上,到处都有杨梅树美丽的身影,让人看了,感到亲切、舒服。

寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻捷的脚步来到了家乡。杨梅树在春姑娘母亲般的爱抚下,长出了一片片嫩绿的叶子,孕育着一个个小小的果实。满树狭长的绿叶在阳光的照耀下,闪烁着宝石般的光芒。

时间过得真快,一眨眼已到了四月。枝头上的杨梅已经有黄豆那么大了。这些杨梅青青的,表面上满是小刺,拿在手上痒痒的,还有点粘呢。如果你把它往鼻前一凑,就会立刻闻到一股刺鼻的酸味,使人直流口水。但你千万记住,这时的杨梅不能多吃,要不会把你的牙给酸掉。

端午节后,杨梅渐渐成熟了,有的像顽皮的小孩,露出半边脸儿;有的则挺立枝头,像一位热情好客的主人,笑吟吟地给地上的行人打招呼;有的像害羞的姑娘,把整个身子全藏在绿叶之间真是千姿百态,比人百看不厌。成熟的杨梅放在手上已不怎么痒痒了,而是变得沉沉的,摘一颗,放进嘴里轻轻一咬,甘甜中带点点酸味的汁水会立刻流出来,从嘴甜到心,使人感到心旷神怡。杨梅成熟了,家乡的父老乡亲便成群结队地挑着筐儿,来到各自山上,细心采摘着自己用心血浇灌出的劳动成果。每个人的脸上都荡漾着丰收的喜悦,有的干脆唱起山歌来。是呀!又是一个杨梅丰收年,怎能不使人兴奋呢?山上一番好景,山下也不赖。只见马路上排着好长好长的车队。这是从四面八方赶来购杨梅的队伍。看着这一派喜气洋洋的景象,我心里也乐开了花。

家乡杨梅品种很多,其中要数俗名叫大叶子和上冲的最好。大叶子粒大核小,酸甜适中;上冲味道很甜,但甜而不腻。这两种杨梅好吃又有销路,深受家乡人民的喜爱。

杨梅可以做成很多制品,比如杨梅饯、杨梅酒、杨梅罐头远销国内外。家乡人民做的杨梅食品在全国首届食品博览会上还荣获了银奖呢!

杨梅为我家乡开辟了一条致富的大道。我爱家乡的杨梅。

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篇12:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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篇13:我爱家乡的杨梅

全文共 439 字

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浙江台州有个地方叫温岭,温岭是个美丽的海滨小城,也是我们可爱的家乡。家乡出产的水果很多很多,有西瓜、蜜桃、枇杷、甘蔗......但我最喜欢的要数家乡的杨梅了。

美丽的春天来了,漂亮的春姑娘也来到了家乡。天上下着蒙蒙细雨,杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。天睛了,温暖的阳光照在杨梅树的嫩芽上。在春姑娘的抚爱下,杨梅树渐渐长出了嫩绿的新叶,结出了青色的小杨梅。时间一天一天的过去了,青色的小杨梅从红、深红,再变得快要发黑了呢!叶子碧绿碧绿的,像满树挂满了闪闪发亮的玉石!黑黑的杨梅挂满枝头,把树枝都压弯了腰。有的在炎炎烈日下,就像一个个胖娃娃,躲在叶子妈妈底下乘凉。有的在枝头荡来荡晃去,一不小心就"砰"的一声掉了下去。有的你挤我碰,争着要人们去摘呢!摘下杨梅,塞一颗到嘴里,一咬,红红的杨梅汁就流遍嘴,满嘴血红。酸中带甜,甜中带酸,味道好极了!熟透了的杨梅肉软软的,不像青色的小杨梅那么硬。

"红似樱桃酸似梅,筠篮分送摘犹才。"家乡的杨梅既好看,又好吃,我爱吃杨梅,我更爱吃家乡的杨梅。

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篇14:状物作文家乡的杨梅

全文共 401 字

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我的家乡盛产水果,有晶莹剔透的葡萄,黄澄澄的桔子,甜津津的西瓜……但我最喜欢的还是家乡的杨梅

阳春三月,杨梅树开花了,那一朵朵纯洁而又娇小的花儿呈嫩黄色,它们一簇簇,一群群,密布在杨梅树上,斑斑点点的像是给树穿上了花裙子。过不了几个星期,花儿便谢了,结出了一颗颗青豆般大小的杨梅。远远望去,不见它们的踪影,而走到树的跟前,掀开叶子一看,一颗颗小杨梅呈现在你的眼前。

几场春雨过后,小杨梅渐渐长大。有弹珠一般大小,呈淡红色。这时的杨梅还尚未成熟。再过几天,它们就变成了深红色。走到树前,伸手摘一颗,再轻轻地咬一门,鲜红的汁水顿时染满了整个舌头。我三下五除二,很快吃掉了那棵杨梅。刹那间,口齿留香。我听爸爸说:“杨梅可以浸成杨梅烧酒,还可制成杨梅干呢!”

我忍不住吃了第二颗、第三颗……第二天,我的牙齿酸倒,连豆腐也咬不动了。但我一想起吃杨梅时的味道,还想吃。

我爱我的家乡,更爱家乡的杨梅。

[状物作文家乡的杨梅

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篇15:我爱家乡的杨梅

全文共 331 字

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我的家乡在瑞安,我爱家乡的杨梅

六月中旬,瑞安的杨梅渐渐成熟了,一个个从绿叶的缝隙中探出头来,吸引过往的人群去注意它们。杨梅的形状又大又圆,犹如一串串晶莹剔透的珍珠。红黑的颜色非常诱人,让你忍不住摘一颗放进嘴里,用舌尖亲亲去触碰,那一根根滑溜溜的刺细腻而且柔软。轻轻一咬,杨梅甜甜酸酸的味道瞬间飘荡在唇齿间,那酸甜的汁水一直流到你的心里面。

在瑞安,最好的杨梅是生长在高楼的。六七月份,在高楼的水果摊前,都会整齐地排放着一堆堆的杨梅。新鲜的杨梅不但好吃,而且还能做成杨梅干,酿成杨梅酒。我们这里的杨梅不仅提供给本地人吃,而且还运到了外地,带动了我市的经济发展。

如果你现在已经垂涎三尺了,就来到我的家乡摘杨梅吧,但是记住不要吃太多哦!要不你的牙齿连豆腐块都咬不动了。

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篇16:5我爱家乡的杨梅

全文共 612 字

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我的家乡在青田,这是一个可爱的地方,山清水秀,物产丰富。看到它,你会耳目一新,流连忘返;想到它,你会心旷神怡,心驰神往。家乡有许多特产,比如石雕、田鱼等,其中我最喜欢杨梅,它是那么的让人回味无穷。

杨梅树四季常青,不断地向四周伸展着茂盛的枝条,像一把把绿色的巨伞。细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着强壮的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节到了,杨梅树结果了。刚结出的果实又小又绿,味道十分酸涩。不久就慢慢长大变红了。端午节过后,杨梅一颗颗地挂满了枝头,压弯了树枝。碧绿的树叶丛中,一颗颗杨梅像正在捉迷藏的小孩子,露出红通通的脸蛋。

杨梅圆圆的,大的像乒乓球,小的像桂圆,浑身长满刺儿。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻,而且柔软。

杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上、舌尖上同时沾满了那甜得像蜜似的汁水。

没有熟透的杨梅有点酸,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,常常吃杨梅,总是管不住自己,肚子吃得鼓鼓的也不愿停嘴。记得有一次,我吃着自己摘的杨梅,吃得实在太多了,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。现在,我也知道了,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜了,吃起来就不觉得酸了。生活不就像杨梅一样又酸又甜吗?

我爱我的家乡,我更爱家乡的佳果--杨梅。

[故乡的杨梅作文5篇

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篇17:家乡的杨梅作文400字

全文共 435 字

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我的家乡在美丽繁华的上虞,那里特产丰富,人人皆知。每年的端午节前后,就是杨梅丰收的季节。

每到杨梅季,家乡的大街小巷都会响起小贩们的叫卖声,但是爸爸说自己摘的杨梅更加可口。

我和爸爸妈妈来到了杨梅山上,我们站在杨梅树上抬头望,只见树上满是一片片绿绿的树叶,隐隐约约能看到几颗红红的杨梅,杨梅树有三、四米高,我们拿来摘杨梅的杆子,爸爸带上手套,两只手摇落杨梅,而我和妈妈在树底下接着爸爸弄下来的杨梅。杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,我拿了一颗放进嘴里,舌头触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。妈妈对我说:“杨梅还没洗不可以多吃,必须放在盐水里泡一下才可以多吃点。”“那我就不吃了”。我点点头说。但是我趁妈妈不注意时还是吃了很多颗,吃得我满嘴“血红”,弄得手指通红通红的,连衣服也染上了一点点鲜红的汁水。

杨梅不仅好吃作用还很大呢!回家后爸爸用它来酿酒,而且爸爸还把它做成了好吃的杨梅干。

这就是我们家乡的特产杨梅,还有一年一度的杨梅节等着你参加哦,我爱家乡的杨梅!

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篇18:家乡杨梅作文600字

全文共 607 字

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我的家乡在安宁,那里有许多特产,如:红梨、杨梅、鲜花饼、云腿月饼等。其中我最喜欢的一种就是家乡的杨梅。

春天,一棵棵绿色的杨梅树上结着一些绿色的小果子,偶尔会有一个个好奇宝宝把它摘下来尝尝那又苦又涩的味道。但在夏天,杨梅的果子就会变色了,从以前的绿色变到了现在的淡玫色,味道会比以前的又苦又涩变到了现在的又涩又酸,并且还长出了一些小花。临夏天结束之际,杨梅又要开始它的大变身了,它从淡玫色变成了乌红色,长出了一些粗糙的外皮。几片叶子也开始变身,变得没有以前那么嫩那么绿了。又在秋天刚刚到来的时候,杨梅树又要换一身新衣来迎接秋的到来。果子变成了玫红色的,绿色的叶子中偶尔杂夹着一片金黄色的叶子,它们成熟了!

终于等到这一刻了:摘杨梅!走进杨梅园,只见树上的大杨梅们一个个都在向我挥手,好像在说:“快来摘我,我是最甜的。”这些又红又大的杨梅看得人垂延三尺、心花怒放,恨不得把它们通通吃光。有的吃货宝宝们把刚从树上摘下的杨梅在衣服上随便擦了擦就往嘴里塞。顷时,你的味蕾已从这头飞到了那头,让你的全身都感觉到杨梅的甘酸与温热。

杨梅的味道不仅好,还有许多食用方法。如:直接食用、煮成杨梅汤、做罐头等。杨梅还是出了名的“肠胃医生”,他可以生津解渴、和胃消食。治烦渴、吐泄、痢疾、腹痛、涤肠胃、解酒……杨梅树全身都是宝,果实可食用,树皮可治病,树干可烧柴。杨梅可真是一种好东西呀!

我家乡的杨梅不仅物美价廉,还是一种养生有健脾的美味。

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篇19:我爱家乡的杨梅

全文共 351 字

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我的家乡在浙江温州,在端午节前后,一种叫杨梅的水果成熟了。

春天细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节前后,杨梅树上长满了杨梅,远远望去,一颗颗杨梅被太阳照着,像晶莹剔透的宝石。

杨梅圆圆的,和桂圆的大小差不多,遍身生着小刺。等到杨梅熟透了,它身上的刺也平了,软了。把一颗杨梅放进嘴里,当舌头触那平滑而柔软的刺,使人感细腻。

杨梅先是淡红,随后是深红,最后几乎变成了黑色,但它不是真黑,因为是太红了,所以像黑色。你只要轻轻的咬开它,你就可以看见杨梅又红又白的果肉。

当你吃杨梅时,你总感觉它是甜的,让人越吃越爱吃,可是当你吃饱了杨梅之后,再吃别的,就感觉到牙齿被酸倒了。

如果你想吃杨梅,就到温州来吧,但是,你要做好牙齿被算倒的心理准备吧!

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篇20:家乡的杨梅作文300字

全文共 307 字

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外婆家的后山头,种着一片杨梅。小时候,我常拉着外婆去那儿摘杨梅。

每次去杨梅林,我都得提个小篮子,回来时总能把杨梅装得满满的。长在树上的杨梅,红得发紫,让人不由自主地想伸手去摘它。摘一颗杨梅塞进嘴里,慢慢地咀嚼,细细地品尝。那酸中带甜、甜里带酸的汁水从舌尖直沁肺腑,一股清凉的滋味流向身体各处。汁品完了,再把甜甜的果肉咽下肚,嘴巴里荡漾着诱人的香味。

每次吃杨梅,我都会停不下来,把嘴唇吃成紫色,舌头酸麻了,连手指也成了紫色的。那香甜的气味,好闻的味道,真是让人吃了还想吃。

家乡的杨梅,是一条条小船,它在我的脑海中漂荡;家乡的杨梅,是一股股清泉,灌溉着我的心田;家乡的杨梅,是一双双翅膀,飞进我的心房。我爱家乡的杨梅!

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