渴望时光倒流的原因(20篇)

时光如白驹过隙，匆匆而过；时光如流星划过，悄然逝去；时光如飘零的落叶，永无归期。

随着时间的流逝，我已步入中学，即将开启我新的人生历程。这段时间里，我困惑过也迷茫过，我却总能认清自己，勇敢地面对挑战，支撑我给予我力量的是我的爷爷。

我出生在一个贫困的农村家庭，虽然日子清苦，却也别有一番乐趣。自我懂事起，便喜欢黏在爷爷身边，每天陪他看看电视，喝喝小酒，日子倒也很快活。爷爷最喜欢做的事就是咬我了。每次吃饭前总是情不自禁的咬我一口，我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和发红的牙印。虽然不疼，但是我总会撒娇的围着爷爷跑来跑去，嘴里不停的嘟囔着：“爷爷坏，爷爷坏。”这时爷爷总会乐得眉开眼笑，一边啜着小酒，一边不住的抚着我的头。等我跑累了，便会扑在爷爷怀里，爷爷会很仔细地喂我吃饭……一切是那么美好。没想到会有这么一天……

家里铺天盖地的白，很多人来来往往。我四下里寻找爷爷，却一直没有找到。我躲到奶奶身旁，却看见一张“熟睡”的脸。那是怎样的一张脸啊！上面多的是沟沟壑壑，多得是岁月那把尖刀烙下的痕迹；两只眼睛紧紧的闭着，深深的凹陷下去，是爷爷！

我疯了似的喊着，闹着。屋里的人随着我的哭声又啜泣起来。终于我累了，歪坐在地上。奶奶扶我起来，递给我一张纸，上面是爷爷为我抄到“小九九”，工工整整。我把它贴在胸口，我的泪又来了。

现在的我已经脱离了幼年的那份稚气渐渐长大，却更加怀念过去。假如时光可以倒流，我多么希望爷爷可以再咬我一口，而我也可以再喊他一声：“坏爷爷。”

星期五的中午，在学校发生了一件令我悲伤的事。我吃完饭来到班级边上的葡萄架旁边，看到吴梓渝、姚乾和周后起在玩，我就过去看看，原来吴梓渝在那里炫耀自己的本事大，首先他来一个双臂倒立，再来了一个单臂倒立，大家看了非常羡慕。接着我转身要回到教室，只听到一声：“苏为铮，我们来比比力气吧！”我吞吞吐吐地说：“呃，好……好吧！”我们俩面对面地站着，用手压着对方的胳膊，我使出九牛二虎之力，吴梓渝也不甘示弱，眼看我就要赢了，这时候他的同桌徐婧涵居然来帮他，用力地推他的后背，吴梓渝像堵墙一样向我倒过来，把我的头压在了他的身下，我想赶紧把头抬起来，可是他太重了。过了一会儿他站起来，我也赶紧站起来，我感觉嘴里有几颗石头，我吐出来：“啊，是两颗三角形尖尖的牙齿，地下还有粉末。”旁边的同学看到惊呆了，像闪电似地跑到教室告诉苏老师。苏老师跑过来一看，急得像热锅上的蚂蚁，赶紧打电话给我妈妈和吴梓渝妈妈，并问清楚事情的整个经过。

过了一会儿，吴梓渝妈妈急匆匆地赶来，一看到我的牙齿难过地说：“完了，出大事了，这可怎么办呀？两颗大门牙碎成这样了。”

又过了一会儿，爸爸妈妈也急匆匆地来，一看到我的牙齿一脸担心地说：“这可怎么办？这可怎么办呀？这是已经换好的恒牙呀。这可怎么办呀？赶紧去医院看看吧。”

他们带着我到医院去，牙科医生看了说：“怎么把牙齿摔成这样？现在年龄太小，不能装假牙，要到十八岁以后才可以装。现在只能给你补一下，这补起来的牙齿不牢固的，从今以后呀，你吃东西都不能放前面的门牙去咬，特别是硬的骨头类东西要注意。”我听了非常伤心，想：“早知道我就不玩了，这可怎么办呢？我爱吃的糖醋排骨还有可乐鸡翅，唉……”

通过这件事，我非常后悔，假如时光能够倒流，不管怎么样我也不会去做这样的事。早知道听苏老师的话，不要跑外面去玩，就在教室里认真地看书多好呀！妈妈说：“人生没有如果，世界上也没有后悔药，希望你能从这次惨痛的教训中明白，做事情一定要考虑后果，不能等到做了之后去后悔，那是没有用的。”

假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁?还是……我一定要看个究竟!

假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗?

假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的!

假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

假如时间可以倒流……

我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开!

许多人都希望时光向前进，而我却希望时光倒流。为什么呢?为了再看一眼从地球上消失的物种，为了呼吸一口真正纯洁的氧气，为了……为了找回大自然已经逝去的美。回到过去，来到那很茂密的森林。树叶儿那么绿，绿得那样鲜明，那样充满了生机。红红的果儿挂在树上，红得诱人，在阳光的照耀下闪闪发光。踏在小草铺的地毯上，软绵绵的，跟商场里买来的地毯一点也不一样，躺下，你会有一种特殊的感觉。鸟儿清脆地叫着，伴着哗哗的流水声，动听、美妙。松鼠抱着松塔，在树上一跃，不见了。只有地上的蘑菇像小伞一样，挺立着。

一群野蛮的“文明”人闯入这片森林，砍树毁林，枪打小鸟。树木成片成片地倒下，鸟儿们有的被打死，有的赶紧远离了这儿，松鼠惊恐地逃走了，森林里的一切动物都开始搬家。最终，这片森林成了一座城市。让时光倒流，让我们见证昨日的森林。回到过去，来到那蔚蓝的海边。海水很清，一个波浪接着一个波浪拍打在海岸上。看着蓝天上黑色的海鸥，看着时不时跃出海面的鱼儿，偶尔露出海面呼吸的鲸，从海里爬到岸上的海蟹。拾起海边精美的贝壳，看着远处海面上点点白帆，一阵海风吹来，清新而凉爽，使人心旷神怡。

也是所谓的“文明”人类，跳进海里，把能抓到的海洋生物抓个精光，抓完后，见海洋没有什么好利用的了，就随便向海里排污水，扔垃圾，倒污物。更可怕的是，他们还把海洋当作自己的战场，战舰航行在海面，鱼儿们不得不向更深的海底游去。海上再也见不到往日的美景了。回到昨日，就可以见到原本纯洁、清新的海洋。自然无言，而人类却总在蠢蠢欲动。鲁迅说过一句话：“剧就是把美好的东西毁灭给人看”。人类曾经制造了无数悲剧，现在仍在制造。社会在迅速发展，物种以社会发展的速度正在消亡，每当我们过春节时，地球上已经少了1000个物种。听说人类要建立一个“生物圈2号”，我觉得这真是一个大胆而疯狂的计划，一旦建成，人类就可以毫无顾忌地毁灭自然。我奉劝：不要重演历史，让我们珍爱自然，珍爱我们的家园——地球吧。

假如时光可以倒流，我会回到我小时候，我回到我的小时候干什么呢？当然是改一改我小时候的坏习惯。

小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的“我”可不行，我要改变自己。

我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？

早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。

中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出隐形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。

下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就灰头土脸了。

我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。

等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。

假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀！

光阴似箭，日月如梭。许多幸福美好的日子已经从我们的手中遛去，我们多么希望时间可以倒流啊!

一晃眼，13年过去了，对过去有太多眷恋，太多不舍，但时间怎能倒流?问我为何如此眷恋，过去妈妈爱我，爸爸爱我，而有了妹妹，我却被冷落到了一边，我是多么的希望时间可以倒流呀，有一天时间倒流了我又得到了爸爸妈妈对我的爱啦。时间倒流了，我回到了幼儿园时欢乐的场面，我回到那时快乐。温馨的时候，我一定会珍惜那幸福短暂的时光，不会再做那些上课吵闹，午睡时踢别人的恶作剧了。

时间倒流了，我让时间停留在无忧无虑的童年了。我和伙伴们一起快乐地游戏，一起在田地间玩耍，一起去偷邻居家的西红柿，一起去抓鱼……那时光真美好呀!假如时间可以倒流，没有了残酷的战争，没有了流离失所的儿童，取而代之的是美好与和平，看到的是无忧无虑玩耍的小孩，还有人类美好的理想家园。

但是，不管过去是美好的或者是让人后悔的，地球还在转，我们还要走!所以，看着前方吧，会有更多的时间在等待!

五年级的我才意识到，毕业是件多么残酷的事情。它不仅意味着我要离开这个班，也意味着我要离开我的老师、我的同学……

回忆起这五年，好像都在打闹中渡过，也没去细细品味这生命的甘露，但这朦胧的快乐、无知的心灵或许也正是童年的精华。

记得是那次和谢欣佚聊天，不知不觉聊到了自己想报考的中学。这时她露出一种不情愿的表情说到：“我妈妈想叫我考八中。”听到这句话的我愣住了，像触了电一般，感到非常诧异，心中泛起千万缕思绪……，我有一种难以说出的情感在我的血液和大脑里到处乱窜。我一想到我得考巴蜀中学，心中就酸溜溜的。

这时，灰白色的天上飘着几片云，它们不停地飘，也许这就是时间在流动吧!回头看看这快似梦影的五年，有哪一件事我是记得清清楚楚?回忆起来，除了“人生如梦”我也没有其它话可说，剩下的一年会不会也那样快，就跟那五年一样，到了毕业，心中还迷迷糊糊的。我侧脸去看了看她，比平常开朗的脸上少了许多笑。

当我再次抬头看云时，它们早已“各奔东西”，不在一起了。如果时间能倒流，让一切都重来一遍，让快乐的时光再伴随我们一次……但天上的云儿依旧飘着，我们依旧走着，时间依旧向前流着……我们开始回忆以前的往事，可我们没有一个能把某件事记得完完整整，都会遗漏一些，但还是快乐的。我们边走边聊，此时时间也在不停地溜。快乐的回忆或许就是一阵风，刮过了它自然也就不存在了，我想感受风会和感受往事一样快乐!这样美好的回忆如今我们并没有淡忘，但这并不代表今后我们会将它永远记得清清楚楚。但如果让它从来一遍我也许会将它铭记。

虽然妈妈也劝我说，中学会遇到更好的朋友，但是我不听。面对天上飘着的云;凝视流过的时间;我真渴望时间倒流!

俗话说，世上没有后悔药。相信大家也肯定做过不少错事。如果时光可以倒流，我不会去干惊天动地的大事，而要完成一件小事。

那是晴朗的一天。中午，我们站好路队回家。走在林荫道上，我不停地用手捅在前面走着的黄佳辉，给他讲我新编的笑话。黄佳辉根本不理我，最后实在是忍无可忍，大叫一声：“别说了!”狠狠地打了我一下。正在这时，老师快步走过来，一把把黄佳辉拉出来，不停地训斥他。黄佳辉伤心地哭了，我却嬉皮笑脸地朝黄佳辉吐舌头，那一天黄佳辉留了很晚才回家，连班车也没搭上……

假如时光可以倒流，我会规规矩矩地站好队。我一定不用手捅黄佳辉，一定不会叫他的外号，更不会跟他讲我新编的笑话!黄佳辉有许多优点，他做事从不拖拖拉拉，一点也看不出他的外号是“慢乌龟”。他回答问题总能得到老师的赞赏，博得同学的掌声。他还是我形影不离的好朋友。那件事过后，黄佳辉好久都没有理我，如果时光可以倒流，我一定不跟他讲小话，这样我们还可以一起玩，一起讨论问题……

事后，我们虽然又重新和好了。但这一件小事仍旧刻在我们心中，抹也抹不去。我真希望时光能够倒流，抚平我们心中的伤痕，让我们继续做亲密无间的好朋友。黄佳辉，我承认我错了，不知能否原谅我，让我们一起玩，一起讨论问题?

前天，我在图书室里看到了一本《世界未解之迷》的科技书，里面有一个关于“恐龙为什么灭绝”的问题引起了我极大的兴趣。于是我突发奇想，我想利用时光倒流回到远古时代，找出这些迷题的真相，为科学事业做出一番贡献。

假如时光可以倒流，我首先要瞧一睢恐龙的“庐山真面目”，摸一摸那神奇的恐龙蛋。看一看恐龙到底是因为什么而灭绝的，顺便带一个恐龙蛋回来供我们研究，我相信这一定是一个壮举!

假如时光可以倒流，我要去看一看六国霸主秦始皇到底是一个怎样的人物。他为什么能统一六国?但他又为什么变得有些昏庸无道?他为什么要耗费大旦的人力物力来修筑长城?再带回一切重要的图片资料作为参考和研究，这无疑会成为一大突破!

假如时光可以倒流，我要去了解埃及的金字塔是怎样来的。问一下埃及人民为什么要修金字塔，他们到底是用什么工具搬运那些重达几千斤重的大石头的……

我相信时光倒流，可以让那些远古迷题变得不再神秘，让那些历史人物不再离我们遥远。

转眼间，六年级的最后学期已经过去一大半，曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。

我们一起走过小学生活，一起欢笑，一起悲伤，一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸，经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开，走到那互不相识的人群之中，心中涌起说不出的滋味。

假如时光可以倒流，我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事，重新在一起，一起开心地笑，痛快地哭。

假如时光可以倒流，我要为我们所经历的每一件事都拍下照片，留下回忆，留下每个同学的音容相貌。

假如时光可以倒流，我要开心地，认真地度过每一天，珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学，用我的心情来渲染他，使他也变得开心，变得快乐。

“少年不知愁滋味。”这句话，我不是太认可，因为我们也发愁，离毕业考试的时间也越来越近，这表示我们很快就要分开了。我开始发愁，因为我知道，时光一但过去，就不会回来，所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下最好回忆，让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?

哎，假如时光可以倒流，我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是，如果时间不能够倒流已没有关系，因为还有时间。从现在开始珍惜时间，珍惜和同学们相处的每一分每一秒。

假如时光可以倒流，这句话真得很温暖人心，它使我不再为即将分开而发愁，而是将我拉回过去，为以前的幼稚行为放声大笑。

这一切幸福都取于假如，假如时光可以倒流，我还要在……

“真想让如梭的时光倒流呀!”这是我在内心呐喊了多少无数次的心声!我想让时光倒流到年7月10日，我一定会好好珍惜这个宝贵的一天!

那天，正好学校放暑假，比我大一岁的姐姐恳请我陪她去她的老家捞村度过这个暑假，她的请求我不好意思拒绝，所以只好陪着姐姐一起坐上了汽车开往目的地。这次我看到了这个村庄，那里的天比别处的天更可爱，天空是那么明朗，空气是那么清新，白云是那么柔软，使我情不自禁地想高歌一曲。时间像一阵风似的，愉快的一天很快就过去了。傍晚，可我的心不知怎么的“怦怦”地一直在肆无忌惮的跳着，我在想：“到底怎么了，哎!别想了明天就好了!”忽然，心跳又加速了。姐姐也让我不要太担心了。晚上我端着满满一碗饭坐在沙发上，边津津有味地吃，边全神贯注地看着电视，脸上眉飞眼笑。突然有人打电话给姐姐，发现姐姐脸色惨白，黯然神伤，含泪双目，悲戚紧闭的双唇!她用颤抖的手把手机拿给我，我突然也脸色突然变了，电话里的伯妈伤心地说：“王涛，你……你爷爷快不行了，明天一早你赶快来看你生命垂危的爷爷……”我放下碗，我也吃不下去了，我的心里在想：“爷爷会不会熬到我去看他的最后一面呢?我望着夏夜的夜空中双手放在胸口祈祷：希望爷爷能熬过这一夜，等我去看望他时，他已经精神抖擞。看着我，微微一笑，说：乖孙子，你来看爷爷了，爷爷真高兴呀。”可现实是残酷的。第二天，我坐车来到了老家驾欧，我以为我昨晚的祈祷会如愿，可爷爷的双目已经紧闭地躺在了棺材里，永远地起不来了，永远地离开了人世了，永远地离开了我们。我一想到就流了大豆般的眼泪，可我不想让在天上看着我的爷爷看到我的脆弱，所以我白天忍住眼泪，可到了晚上我眼睛涌了一滴滴眼泪，第二天枕头全部打湿。我好想让今天的时光倒流到2012年7月10去，那一天姐姐如果叫我陪她去她的老家度过这个暑假，我会毫不犹豫礼貌地跟姐姐说：“姐姐我不去了，我要去陪我爷爷度过这一天，直到他生命结束。”我会立刻赶到老家陪爷爷走到最后一刻，我会给爷爷讲搞笑的故事，使爷爷再露出微笑;我会带着爷爷看看这个美丽的世界，让他即使失去了知觉也不会忘记这个世界;我会让着爷爷好好地看着我和我的哥哥姐姐们，让他在天上自豪地有那么多的可爱的孙子。啊!好想让时光倒流呀!

假如时光可以倒流，我真希望我的愿望能实现。

假如时光可以倒流，我想去恐龙时代，看看真正的恐龙是否有想象的可爱，再看看当时的地球环境怎样，我还要探索恐龙是怎么灭绝的。

假如时光可以倒流，我想去秦朝，看秦始皇是如何让劳动人民修筑长城的，他到底有多狠毒——之所以说他狠毒，是因为我看了孟姜女哭长城的故事，感触颇深，这也让我很厌恶嬴政！

假如时光可以倒流，我想在辛亥革命时，去做一名小卒，报效国家！

假如时光可以倒流，我最最最想的一件事就是要外公醒来。

在我三岁时，外公就离开我们了。我对他老人家的记忆也就停留在三岁那年，他和蔼可亲的笑容。记得在我上一年级的时候，我的同学们总说什么姥爷长姥爷短的话，然而姥爷这个词在我的心中却没什么印象，我会感到奇怪，于是问妈妈：“为什么我没有姥爷？”妈妈却总不回答。现在，我再也不会问妈妈，我知道的，妈妈心里也很不是滋味。假如时光可以重来，我希望让我的姥爷好起来！

[以假如时光可以倒流为题的作文

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。过去的时间用再多的钱也卖不回来。

假如时光可以倒流，我要把以前做错的事情全部重新做好。

假如时光可以倒流，我再也不和爸爸妈妈顶嘴了，因为他们都是为我好。

假如时光可以倒，我要去2008年8月8日的奥运盛会，看那雄伟的圣火，在鸟巢上空尽情地燃烧。

假如时光可以倒流，我要把现代化的军事武器，带到八路军那里，把日本鬼子尽快赶走，早日结束战争。

假如时光可以倒流，我要把粗心的毛病改过来，每次都拿高分。

假如时光可以倒流，我要回到童年时代，因为那里可以自由自在、无忧无虑的玩耍。

但是时光是不可以倒流的，有人常说：“花有重开日，人无再少年。”每个人就一次少年，我从现在开始要珍惜每一分每一秒，好好学习，天天向上，绝不浪费光阴。

光阴似箭，日月如梭。时间一天天地过去，我每天都在想：假如时光可以倒流，那该有多好啊！假如时光可以倒流，我一定不会让那件事发生，那是一件令我非常后悔的事情。 那天，同学说，英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息，很慌张。因为我上课没认真听，回家后又为了看电视而没去背诵英语单词，着急得不得了。在我着急的时候，脑海里突然产生了一种念头：把不懂的知识抄在手上。可是想了想，觉得这样做还是不好，正下被同学发现，告诉了老师该怎么办？但是一想到考不好就会被妈妈挨骂，所以只好那么做。 我拿了一支笔，下课的时候，同学都出去玩了，我就立马抄在手上。第三节上课了，英语老师拿了试卷来，她把试卷发下去后，对我们全班同学说：“开始考试。”我心里想：幸亏我早有准备，这次一定能考好。时间一分一秒地过去了，考试结束了，我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识，没想到老师说她要当场评试卷。 一张张试卷的分数出来了，有些考得好，有些考不好。突然，老师那团皱着的眉头终于散开了出来，她满面笑容，站起来对全班说：“吴佳含同学考了100分，而且是全班唯一的一个，大家为她掌声鼓励。” 一阵阵掌声响了起来，大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台，去拿试卷。老师却直盯着我的手看，“惨了，被老师看到了！”我心里想，我马上把手放到后面，可是却被坐在第一排的同学看见了，突然有个同学站了起来，大声对老师说：“老师，吴佳含作弊，她把答案抄在手上！” 我听了，心里很不是滋味。早知道就不要这么做了，现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说：”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候，同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。 下课后，我去老师办公室重考，老师给我评了试卷，才考85分。看着那鲜红的100分变成85分，我那不争气的眼泪在眼眶里打转，慢慢地流了下来。 假如时光可以倒流，我一定会认真复习，不会去作弊。但是，世上没有后悔药可以买，时光也永远不会倒流，如果每个人不做错事，每个人把每件事做好，就不会希望时光可以倒流。

时间是一条无情的河流，一去不返。

童年是一首抑扬顿挫的歌，时而低回婉转；时而如若小溪，欢快流淌；时而百律交集，入人心帘。

“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天……”习惯性地戴上耳塞，按下音乐播放键，一个人坐在樱花漫舞的树下享受着回忆童年的快乐。

假如时光可以倒流，我想回到我两岁的时候。忆起小小的我手持扫把，目瞪大公鸡——那时总是啄我的大公鸡。“双方”互视了3秒以后，我“刷”地扔下扫把，往家的方向冲去。而大公鸡却紧追不舍。直到我逃进了家里，妈妈拿扫把要收拾它，它才回家……我不禁笑出了声。如果时光可以倒流，我一定要和它大战一场！哼哼！

如果时光可以倒流，我想回到昨天与那位与我素不相识的大哥哥相撞后大哥哥问候我的那一刻。因为那一刻让我好感动好感动……

假如时光可以倒流，我想回到爷爷在世的日子，坐在爷爷自己做的矮矮的小木椅上吃着爷爷炒的喷香的田螺……爷爷，您在天堂还好吗？宣儿好想您……

假如时光可以倒流，我想回到和小宇弟弟相处的那段时间，和小宇弟弟嬉闹玩耍、捉迷藏……小宇弟弟，姐姐想你啦，在家要乖哦，要听你妈妈的话，想姐姐了来个电话……

假如时光可以倒流，我想……

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……作文

无法忘记那个秋天的黄昏。

秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗？我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。

然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天，我依然没有告诉你，我已经改变了主意，默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时，我居然想也没想的对你说：“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗，却依然一无所知，依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。

我无言，伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈，无奈———

今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信！

当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去；当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责；当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。

[以假如时光可以倒流为题的优秀作文

在这世界上有许多人犯了错，才想要让时间倒流，来挽回这一件事。虽然这是不可能的一件事，但我也抱持着这一个梦想。

假如时光能够倒流，我真希望能吃一次“虫虫大餐”。记得当年，我们全家人一起去游玩。那天晚上，我们到了一家小吃部，因为我在生气，只有吃到几只炒蜜蜂，但那种好吃的味道却留在心里，过了几年那家小吃部倒了。假如时光倒流，我一定要好好的吃那一次的虫虫大餐。

假如时光能够倒流，我真希望能够不打那场可怕的篮球，记得是我五年级上学期时，在下课二十分钟的那一节下课，本来想和隔壁班的同学玩篮球，但在最后的一颗球，我因为打到了一个巨大无比的大火锅，所以他的手打中了我的眼睛，我被同学带到了保健室。当时以为我的这只眼睛以后再也看不到，还好只是皮肉伤。但看妈妈难过的样子，更让我伤心。如果时光能够倒流，我再也不会去玩那场篮球。

假如时光能够倒流，我真希望回到当年的暑假。记得那是我第一次来到好山好水的神农架，因为从我们这里到神农架最少也要花上一天，所以很少去。虽然只有四天的时间，但我们都玩的很高兴，尤其是到神农顶，那里很高，如果时间能够倒流，我一定要好好的玩。

时间真残忍，一但过去再也不回头，所以我们要好好的把握时间。

下课了，杨小宇风风火火地冲进老师办公室，带着哭腔说：“老师，我的十元钱被人偷了，那是我用来买书的。”

老师说：“你放心吧，我一定会查出真相。”下午老师告诉大家杨小宇掉了十元钱，如果哪位同学拾到了，请交给她或给老师!随后，老师又布置了一篇作文：《假如时光可以倒流》。作文本收上来后，老师果然发现了破绽，但他不敢相信：因为黄娜是她们班最好的学生，她的作文本什么也没写，只有一张十元的纸币。

班会课，老师让大家回顾自己难忘的经历，说说自己开心或后悔的事。同学们叽叽喳喳地说开了，老师几次看见黄娜想举手，又放下。

放学后，黄娜低着头走进老师办公室，衣服里噙着泪，说：“老师，那十元钱不是我故意想偷的，我是想拿去参加钢琴比赛的。”说完，她一转身，跑得无影无踪。

老师了解到，黄娜爸爸的公司倒闭了，家里变卖了家产还债，这个要强的学生却什么也没说。老师悄悄替黄娜交了钢琴比赛的报名费，又把这件事告诉了杨小宇，并布置大家修改习作：《假如时光可以倒流》。杨小宇的修改是：假如时光可以倒流，我一定把十元钱给更需要它的黄娜，因为......

如果时光可以倒流，我愿意回到2008年5月12日以前去，回到2008年5月12日14时28分以前去，因为那是在地震发生以前，如果可以回到过去，那么四川的一些和我差不多大的孩子和那些父母就不会失去往日的快乐，就会象早上每一位家长送着刚被父母从被子里很不情愿的被叫起来背着他们不愿意读的书去到学校，可是没有一个父母会想到这竟然是他们最后一次送他们的子女去学校。就在他们把子女送到学校后，高高兴兴的去上班的时间，14时28分一场突如其来的巨大地震居然把他们的孩子或者是孩子他们的父母压在了倒下来的石头下面，这一次地震让许多家长或者孩子失去了亲人。

如果时光可以倒流，如果可以回的到过去，那是多么的好，可是，世上现在还没有那么好的装备。可以让人回到过去，

世人是多么的可笑，在他们拥有生命的时间确不知道珍惜生命，就在他们在遇到困难后，在他们快要失去生命时，他们才知道生命是如此的短暂。

但是在这里，四川的同胞不是这样，而他们现在是多么希望时光可以倒流，他们是多么的珍惜生命。就算是他们的生命到了最后的一刻他们也不放弃，因为他们相信只要他们坚持，就会有希望，就会有人来就他们，

在这次地震过后，有许多孩子没有了亲人也没有了家，但是他们很坚强，他们没有向困难低头，而是和困难做斗争。因为他们现象，只要他们努力成功就试验他们，

今天，我们的生活要比在四川灾区的那些孩子要好的远，要比他们幸福的多，但是我们还是不满足。我们应该为灾区的孩子想想，他们现在是多么的需要帮助，现在请伸出我们的手，为灾区的孩子送上一份爱心，让他们感到我们中华的民族是一家。也许我们一个人伸出的手是微不足道的，但是我们大家一起伸出我们的手，而这份力量远远比一个人的力量大，

中华的儿女是一家，请用我们的真情为四川加油，伸出我们的手，为四川献出我们的一点爱心，让他们感到温暖。感到他们还有一个温暖的大家庭。

四川加油!中国加油!

假如时光可以倒流，可以暂停，可以重复，可以缓慢前进，我一定不会让这件事情发生!

在我5岁的时候，夏天热呼呼的，连太阳公公都吃着雪糕，树上的知了不停地叫着：“热啊，热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许，终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里，我们就迫不及待地跳下水，让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走，换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖，小孩子都不敢去。慧慧很大但，无论什么事情都要试一试才知道，她想到那边的湖试一下有多深，我劝她不要去，很危险，她就用着句名言来压我：“只有试过了，才知道什么不能做。”我真服了她

只听见“扑通”一声，慧慧就跳了下去。过了好一会儿，她就浮出湖面，满心欢喜地说：“量到了!量到了!原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说，多了大半个头。慧慧立刻爬上来，气喘嘘嘘地走过来。但是，草地贱满了水，发生了意想不到的意外，慧慧一脚睬上去，一滑，掉进了深水湖里面，恰巧，她的脚扭伤了，无法游上来，我见情况不秒，立即跳进深水湖里，把慧慧救上来。

经过这件事情后，慧慧很怕游泳，名言改成了：无论是什么东西，试起来后并没有想象后果，结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆，慧慧，我希望你能够克服!

日复一日，年复一年，时光一去不返，即使这件事情过了很久，但仍然历历在目!

假如时光可以倒流，我一定不会让这件事情发生!

相信很多人会想：假如时光可以倒流，人生可以重来，我的生活就不会是这样的……

我也曾陷入过迷茫的状态。刚进入初中，在班级里我也是数一数二的，后来，因为和班上的一些不学无术的同学在一起玩，渐渐的，我也成为了她们中的一员。我还深刻的记得，是那次逃课的经历……

班主任是个很凶的老师，他对付我们手段可谓是花样百出，没有他不会做的，只有你想不到的。夏初季节多雨，在我们南方，那并不奇怪，这天刚好是个下雨天，班主任让我们回去写数学题目，晚自习他来检查。我们几个在想，回去借别的同学抄一下不就完事了，但是他的一句话却让我们几个的美梦破灭了，“别以为你们抄，我就抓不到你们了，等会我点同学们上来讲，哪个同学不会，哼哼……”

哎！我们几个在宿舍里想着怎么才能逃过今天晚自习的噩梦？对，“逃”，其中一个人叫到：“我们逃课吧！”其实我挺不想这么做的，但是又怕。我不仅害怕我当着那么多同学面出丑，更怕班主任看清我的底子。怎么逃？难道要翻围墙吗？这个方法对班主任是行不通的，当然不是，我们就在宿舍里，叫人把我们锁起来。第一，我们快上课时，发现门被锁了，人都走完了，出不去；第二，我们想出去，可窗户装了防盗窗，想爬出去也出不去。这就是我们将要老师说的谎话。

第一次不用上晚自习，好开心。于是我们几个开始了打扑克牌，玩了几局，发现也没什么意思。于是，又在想如果班主任来找我们几个怎么办，那样他就知道，我们被锁却没有喊人来给我们开门，就一定有猫腻。我们几个大声叫：“有人吗？快来给我们开门。”没有人回应我们，这时候查寝老师都去上课了，本来女生宿舍就离教学楼比较远，又加上今天的雨下的挺大，所以也就没人听见了。喊了一会，一束光，照到了我的眼睛里，隐隐约约看到一个人一手撑着一把伞，一手拿着手电筒，站在路灯旁往我们这边射光，那是班主任，“老师，来帮我们开门……”

时间过得很快，明天就要中考了。我其实想着，都这么久没有认真学习了，自己是不会考上的，还不如放弃吧。考试对于我来说已经没有意义了，接着我就把眼镜扔在床上，准备去洗澡。等我回来时，发现我的眼镜被压碎了，现在追究是谁也没有用，都怪我自己不小心。我是个高度近视，如果没有眼镜我可怎么办？再加上考试的地方我人生地不熟的，纠结了一会，最终，我还是拨通了班主任的电话，然后他借来小电驴载我去附近的眼镜店。

班主任突然提到上次我们逃课的事，他说：“你们上次是让别人帮你们锁起来的对吧？”我愣住了，有点好奇，不是猜他怎么知道，而是他知道为什么没骂我们，但我又害怕，就没敢多问，我就干脆沉默了。他给我讲到一个小故事，“高考那年，有一个叫A的人考了200分，而他妈妈的朋友的孩子B考了680分，B去了重点大学，而A只能去打工。九年后，B的妈妈向A的妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理，而A却在想：该不该应聘他。”接着他又说，“你本来是个很好的学生，但是初三之后就没认真学习过，但你基础还是不错的，还是可以考上的。”

监考老师把试卷发下来，我想到班主任的那些话。对！不管结果如何，就算我没考上，那也没什么，重要的是我要认真对待每一件事。于是，我便奋笔疾书地写试卷。后来，我收到了统招的录取通知书，这意味着我将进入普通高中，但如果我放弃了希望，或许，就连做普通人都没有资格。

假如时光倒流，我就不会逃课，不会虚度光阴，不会……但那只是“假如”，我们应该面对现实，现实是等待我们的高考，我们不要再去后悔曾经，而是不让未来留下遗憾。