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给某某某同学写的一封信【汇总20篇】

我们在写最熟悉的人的时候,或许会选择我们的同学作为最熟悉的人的写作对象。接下来,小编为您介绍了给某某某同学写的一封信,感谢您的阅读!

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给同学的一封信

全文共 347 字

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__同学:你好!

最近,你被同学欺负的事情曝光后,我的心情非常复杂。所以写这封谈谈我的想法。

近半来里,有的同学无辜地打你,你从没有表示反抗,也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着,我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思,但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德,但超过一定的限度就是懦弱胆小。我们应该团结同学,友好相处,但不能无缘无故地受欺负。你应该表示反抗。如果自己解决不了的问题,可以告诉老师,也可告诉同学们,我也非常愿意帮助你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错,向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。

你虽然是刚来到我们班,但我早把你当成我们集体的一员了,还把你当成我的朋友。希望你敞开心扉,和大家交朋友。

最后,祝愿你学习进步

你的同学__

年月日

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篇1:给同学的一封信

全文共 519 字

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亲爱的同学们:

大家好!

本学期开始我们尝试写“轮流日记”,这是一个让你们写真体验、抒真感情、说自己想说的话、写自己想写的文字的平台,也是展现你们习作的童心、童真、童趣的平台。

具体要求:1.我们全班分成九个小组,每组五位或六位同学,每组每天由一位同学写,第二天带来学校传给第二位同学,第二位同学首先要对前面同学的日记进行修改和评价(也欢迎爸爸妈妈一起参与),然后开始写自己的日记。依此类推。2.五位同学写完后,组长对自己组员的日记进行点评,肯定优点,提出不足之处,每周一交给老师批改评价。

轮流日记开始一周以来,大家写体验、写收获、分享快乐,齐心协力,为自己、为小组争荣誉,涌现出很多的优秀轮流日记。为了让全班同学分享学习,我们特意将优秀轮流日记刊登在这个博客上。希望我们能取长补短、互相促进!

发表文章注意事项:

1.标题格式:第几周轮流日记+文章名+作者中间用空格 (如第2周轮流日记 校园秋色 __)

2. 字体:宋体 字号:5号。

3. 颜色:黑色

4. 自己可以配上跟文章相关的图片;

5.禁止事项:不准在本博客上发无关文章;更不准下载任何游戏在本博客,不准在这上面胡乱点评,不准发不文明言论。

祝你们习作水平如芝麻开花——节节高!

爱你们的语文老师

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篇2:毕业写给同学一封信

全文共 984 字

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亲爱的毕业同学

在你们即将迈出初中校园,迈向高中生活的时候,重庆一中团委,学生会和全体师生一道伸开双臂,热烈地欢迎你们,走进重庆一中这片阳光地带!

重庆一中是一所造就素质人才的沃土,除了一流的师资,一流的办学条件,一流的校风学风外,她不同于别的学校的地方,还在于有一流的培养和造就个人全面素质的社会实践活动。九月,当你迈入校园,一年一度“黄玲杯”篮球比赛,让几十颗陌生的心在共鸣中彼此靠近,十月,国庆前后的金秋时节,又一次声势浩大的“爱国成才”的演讲辨认比赛拉开了序幕。靠歌乐忠魂,托改革长风,奋起在一中,演讲者将每个同学心中的理想用朴实的话语道出,激荡心灵,使“为中华崛起而奋发”之心愿升华;高二的辨认比赛围绕当前中学生对“理想”的误区各抒已己见,殷殷报国情尽流露于舌战中;十一、十二月,科技节和艺术节匆匆赶来。科技节中,人人动手创造发明,写出自己独到见解;而一年中的最大盛事:元旦文艺汇演,则让大家看到新时代的一中人。

新年伊始,阳春三月,一年中这里最大的体育盛事:田径运动会拉开序幕。健儿们不仅比体育水平,比心理素质,更比每班的集体凝聚力:入场仪式、迎面接力……而且大家还比行为纪律,在重视比赛成绩的同时,也重视精神文明先进集体的评选。赛出风格,赛出水平,友谊第一,比赛第二,来吧,既然设计一条跑道,我们定将比出个圆满!

四月.校庆,“四.二一”精神已伴我们走过了几十年,仍交将鼓舞老师,同学们,为一中添光彩,为社会作贡献!五月、六月,青年节和儿童节。团委带领大家为社会义务劳动,少先队,学生会表彰先进班级和同学,大有弄潮儿向潮头立之势。此外,还有合唱比赛,军训、板报比赛……

春去秋来,春华秋实。一中的学子们不论是在学科竞赛场上,还是在各级的演讲、辨认、文艺汇演中,都创造了辉煌的成绩。更可贵的是,一中人清楚地懂得:成绩已是过去,更重要的是在未来做得更好。长江后浪推前浪,江山代有才人出。在永不知足的追求中,他们觅到了充实的青春。难怪久别一中多年的校友,也总是对自己在这里度过的中学时代难以忘怀。

亲爱的同学们!来吧,到这个丰富多彩的一中来;到这充满生机,希望无限的沃土上来;到这德、智、体、美、劳全面培养,全面发展的菁菁世界里来!求知求真,勤奋学习。相在一中的几个春秋,你学到的将不只是扎实的知识,还有更多的做人的道理。来吧,同学,火热的一中欢迎火热如春天般的你!

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篇3:给同学的一封信

全文共 384 字

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亲爱的张颖:

你好!

收到我的来,你一定很诧异,因为我们已经有好长的时间没有联系过了。

知道我为什么给你写信吗?呵呵,告诉你吧,那是因为——我想你了。

我知道你一定不会忘了你昔日的好朋友何雁萍吧!

你在新学校生活的好吗?新老师怎么样?同学和你相处的融洽么?瞧,我一着急就会问你一大堆。前几天我打电话问你姐姐你的情况,她说你一切安好,这一眨眼的功夫,我怎么就忘了呢!

先跟你说说我的情况吧!我现在在县里一所很好的学校读书,这里的同学很可爱,老师很和蔼,总之学校里的一切都好。我刚过了生日,一想到你的生日快到了,我却不能亲自送礼物给你,就觉得很可惜,但是,我有这份心,不要怪我哦。我准备在来年暑假到你们哪个地方去看你,我们一起叙叙旧,谈谈心,一想到那个画面,我就激动不已,盼望着那一天早点到来。

好了,不和你多说了,我还要去写作业。长话短说,期待着你的会信哦!

祝:

身体健康,学业进步!

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篇4:给同学的一封信

全文共 368 字

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亲爱的同学

你好!在新的学校里,你还习惯吧?不要忘记你的老同学哟!

你现在在哪儿呢?就算你转学走了,你的好朋友们都想着你呢!你什么时候回来呢?或是不能回来,但没关系,我可以去找你哟!

你现在学习好吗?在哪个学校、哪个班级?有没有当班长呀?现在我可是副班长了,如果你没有当上班长,就要努力了哟!我现在学习不是太好,你会不会超越我呢?哼!我才不会让你超越呢。

你现在住哪里呀?有时间我去你那里玩呀,你一定要给我准备好多好吃的、饮料。还有,我们班又转来一个人,你猜是男是女,当然是女生啦!她现在和我是语文课代表!

我们的科学老师换了,那个老师有一点凶,还有我们班的男生“调皮捣蛋王”居然当上了科学课代表。英语老师说不教我们了,那她会变成什么老师呢?你也告诉我,你转到那个学校后发生的故事吧!还要回答我的问题哟!

学习更上一层楼!

周佳荣

20_年_月_日

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篇5:六年级作文给同学的一封信

全文共 569 字

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亲爱的朋友:

你还记得吗?曾经我们从陌生到熟悉,曾经我们一起玩耍,曾经我们一起吃饭,曾经我们也吵闹过,但我们不曾后悔!这些你都还记得吗?

时间过得真快啊!一转眼,我们将要面临分离。分离后,你会踏进你的新学校,你会融入你的新班级,当然你也会有你的新朋友。我不奢求别的,只是希望你能记得我们在一起的那些美好的记忆。

说到记忆,我又想起了那件事,不知你是否还记得?说来惭愧啊!那是在五年级时,周日,咱们去城建玩,我想玩跷跷板,你就陪我玩。我把你压到了上面我的脚也着地了。趁你不注意我偷偷的下去了。“扑腾”你随着跷跷板落了地。你低着头,捂着脸,我上前一看才知道你哭了。我非常内疚,毕竟这都是我的错,只是贪一时的好玩,就把你吓哭了,所以当时我给你道了歉。

从三年级到六年级的一路上,尽管我身上有很多缺点,有时还很坏爱搞恶作剧,但是你还是一路包容我。就是因为你才使我改掉了身上的缺点。

朋友!我感谢上天让我交到你这个朋友啊!但是不久,我们就会分离,我相这只是短暂的分离,不久我们还会再相聚。

我亲爱的朋友,你给我最珍贵的礼物,我会永远珍藏在心里的!

小考即将来临,最后我希望你能考一个令你自己满意的成绩,以一个优秀的成绩为你的小学生涯画上句号,到初中分一个好班。愿你每天快快乐乐的,开开心心的,没有烦恼。

你的朋友:xxx

XX年6月11日

[六年级作文给同学的一封信

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篇6:给同学的一封信500字

全文共 546 字

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亲爱的吴卓豪同学

你好!

其实,你不在的时候班级里风平浪静,没有发生一件大事情。但是你不在的时候我还真不太习惯。让你的好哥们来告诉你,就是你不在的时候,刘伊编了一个大笑话:在一天晚上,我去偷鸡他去偷鱼,我偷只鸡坐豪车回家,他偷备条鱼坐警车回家,我吃鸡腿,他吃人腿,我吃棒棒糖,他吃电棒,我玩游戏,他玩人命,我的游戏玩完了,他的人命也玩完了!正当我听到这个笑话时,我笑得满地找牙。“哈哈哈哈哈哈哈哈……”

但你的优点也不少。比如你去越南了还给我们带越南的特色零食,班级活动积极参加,主动帮助同学这件事情让我受益匪浅,在一个风和日丽的中午,学霸朱瑞麟在端饭的时候,不小心呕吐了一地,正当你看见这一幕,你就飞快地拿起扫把,仔仔细细地扫地。虽然这件事已经过去很久,但令我十分难忘。

现在,也就是星期三中午,在安静的寝室里,忽然来了一种噪声“咯吱咯吱”,谁知把徐老师惊醒了,徐老师说:“提醒第一次”。我也被这种噪音吵醒了,我再睡着的时候,一次,两次,三次噪声惊动了202寝室。徐老师大声叫道:“今天抄课文”。当我听到时,恨不得把他打成肉泥。其实我知道是你,但是我不说,只希望你能改正过来,最后我用30个印章不让我抄课文。我觉得你来了,班上就会发生大事情,希望你能改正过来。

敬祝

天天向上

同学:李承轩

12月14日

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篇7:给同学的一封信

全文共 368 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我又回到学校,回到了你们中间,我们又可以一起学习一起玩游戏了。当妈妈告诉我出水痘不能出家门,不能去学校上课时,我伤心地哭了起来。

你们知道吗?这些天,天天呆在家里,我特别想念老师和同学们。当妈妈一次次从学校拿回作业,告诉我同学对我的关心时,我心里有说不出的开心;当收到老师发来的短鼓励我要坚强时,我让妈妈念了一遍又一遍,让这股力量一直陪伴着我;当老师带着三五班全体同学的祝福来看望我时,我特别激动,高兴得不知说什么好。当我如获至宝一般,一张张翻看同学给我的祝福时,我激动得想流泪。

今天我回到了学校,最想做的事就是衷心地说声谢谢,谢谢老师,谢谢同学们,有你们的关心我觉得非常快乐。我会加倍努力学习,一定不辜负老师和同学们对我的期望。我想大声说我爱三五班,我爱同学们,我更爱您,老师!

__小学三年级五班__

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篇8:写给同学的一封信

全文共 484 字

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L(好像是这个字吧)ZH同志:

你好杯具啊!

其实我向你借书没什么事,就是想给你说说关于MZ的事,我能理解你上数学课那种生不如死的感受(毕竟我第一天跟她同桌也是这种感觉),所以,为了防止你英年早逝,比如跳楼自杀、撞豆腐、用土豆片割血管、拿方便面上吊等,我就教你几个方法对付MZ吧。

第一,你要把MZ当女生看,其实她只不过外表很汉子,内心还是属于女性的,千万不要当着她的面骂她与男人有关的话,当然最好也不要背地里骂,呵呵。

第二,不能随便着MZ。她野心很大,你如果宽容了她一次,她就会得寸进尺,得尺进丈,所以对她无理的要求,你要直白地拒绝她,直接讲出来,不要拐弯,否则你会她绕晕的。

第三,不要当着她的面,向老师告状。你也知道,老师都觉得男生应该让着女生一点,所以在老师没看见她的情况下,告她的状,起不到效果,还会降低老师对你的好印象。因此呢,你最好自己的事情自己解决,毕竟咱不是幼儿园的小朋友了,这点能力还是有吧。

第四,在批评她不对的地方时,最好让大家都听到,让她下次不敢。

就给你说到这里吧,反正你也还没付费给我。还有几招是“私人专利”,仅限购买哦!

你猜呢,我是谁?

某年某月某日

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篇9:给贫困山区同学的一封信

全文共 508 字

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贫困山区同学们:

你们好!

我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难,吃不饱、穿不暖,但是你们非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。

在你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张破旧的桌子,还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯,没有书本,甚至没有黑板!这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下,还能坚持学习,取得优异的成绩,这些都是值得我们学习的。

再看看我们吧!我们有各种各样的文具,漂亮的书本一个个五颜六色的书包,数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境,但是有的同学还身在福中不知福,不好好学习,和你们比起来,真是很惭愧。

通过这次的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一方有难,八方支援。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包,一支铅笔,一本图书,一枚硬币但它代表了我们的情意。我相,当你们收到我们的礼物时,一定体会到了大家庭的温暖,拥有了欢乐。

希望与你们手拉手,肩并肩,创造更美好的未来!

学习进步

王xx

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篇10:关于同学的话题作文:写给小刘同学的一封信

全文共 1126 字

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小刘同学

您好!我通过上网了解到了你这一情况,说实话,我还是挺支持你父亲这一想法的,我也在用智能手机,所以深知其中的利与弊。

现代化高端市场的发展带来了智能时代的空前繁荣与发展。手机功能更趋于多样化,上网功能、计算功能、通讯工能、照相功能、手电筒功能、游戏与娱乐功能。集万千于一体,带给了人极大的方便,但同时也让人对此形成了强烈的依赖,由携带的便利性,所以比之电脑更受人欢迎。因此随处可见智能手机的影踪,无论是大街小巷旁,还是亭台楼阁处,智能手机总是混得风声水起,很多人沉溺于小说,聊天或游戏中去而忘忽所以。早上起床便是找手机,深夜才离手严重影响健康和学习。

我曾经使用的是非智能手机,相较于现在的智能手机而言,非智能手机便显得单调很多,没有太多的可供娱乐消遗的,单调的功能性使人不易沉迷于其中,更没有智能机那么强烈的辐射,对身体负荷更小,所以我对你父亲的行为表示认同。

一片心中苦,究竟为了谁。小刘你应该明白和理解你的父亲,他是个伟大的父亲,惠己及人。有太多人不愿帮助别人,哪怕知道某种行为能让他人受到益处,同时反哺自己,有的人甚至想着靠着这稳定商机。而你父亲却默默无闻地为你创造良好学习条件,心不由言发,你父亲并未将之视为一种伟大的事,仅仅当做一件微不足道的小事,甚至没告诉你这件事。但当你多年后,蓦然回首时,收获得便是一份宝贵的记忆,一种浓厚的亲情和一份内心的悸动。你应当珍惜这份难以言表,却刻骨铭心的感情。

你父亲为你放弃得太多,不光是金钱上的更有长年辛苦的所得,他传你宝贵经验,为你创造良好的物质与人文环境,区区之心,难以相报。

孟母三迁的故事大多耳熟能详,战国时期大思想家、教育家孟子,幼时非常顽皮,孟母为此花费了许多心血。有一次他们住在墓地旁,孟子就和邻居一起学看大人跪拜、哭嚎,玩起了办丧事的游戏,于是孟母便带着小孟子搬到集市上住。

到了集市,孟子又和邻居的小孩,扮起了商人,学着一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿招待客人,一会儿与客人讨价还价,孟母知道了这件事便又一次搬家。

这次,他们搬到了学院,孟子学着秩序,礼仪,爱读书,终成一代亚圣。

古语有云:近朱者赤,近墨者黑,声和则响清,形正则影直。又云,见贤思齐焉,可见一个良好的环境是能潜移莫化地改变人生轨迹。

北宋文学家欧阳修曾在颖州府当长官时有名叫吕公著的年轻人在他手下当行政助理,一次范仲淹,路过拜访,吕公著热情招待,谈话间范仲淹对吕公著说:“你在欧阳修身边做事太好了,你一定要多向他请教。”后来吕公著在欧阳修帮助下写作水平飞速提升。

环境可以造人,亦可害人。在智能横飞的时代恶意的氛围更是害人无数,影响至深.所以刘父所做之副既微又巨,是对智能时代的挑战,又是对恶意学习氛围的驱逐。

冯杰特

2014年2月4日

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篇11:给同学的一封信400字

全文共 431 字

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亲爱的XX:

你好!

今年金秋十月我们相识在西湖边,现在已经成为好朋友了,我很高兴。有空的时候请到我的家乡苏州来玩,这里可有趣了,光福邓尉庙里的“清奇古怪”这四棵柏树近四百年了,“清”柏绿郁苍翠挺拔清秀,“奇”柏主断裂其腹中空,“古”柏纹理纡绕古朴苍劲,“怪”柏卧地三曲状如蛟龙,被雷劈开后的两个枝干完全离开了主干,但是都活着,并发出了新的绿芽,这四棵古柏树组合在一起,宛如一幅天然的古柏图,煞是壮观。

“吾家洗砚池头村,个个开花淡墨痕”这就是我们苏州的梅花,“林屋梅海”是个梅花山,一片白梅连绵不断,你挨着我,我挨着你远远望去像一座雪山。整个山头香气扑鼻,几里开外就闻到梅花的幽幽清香,舒服极了。

金鸡湖畔湖光潋滟,绿草茵茵,花香鸟语,蓝天白云的金鸡湖描绘了二十一世纪的“人间新天堂”。

苏州还出过很多名人,远的有伍子胥,孙武等,近的有叶圣陶,刘嘉玲等。

来我家乡吧,我和我的家人都盼望你来苏州游玩。

最后祝你学习进步!

此致

敬礼!

你的同学:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇12:给同学的一封信的

全文共 2509 字

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济水一中初二七班的同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇13:关于写给同学的一封信作文

全文共 362 字

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安琪:

你好!

我前几天和爸爸、妈妈还有奶奶去了大连,还是坐飞机去的。

大连可美了,有一个叫旅顺的旅游景点,有水,有石头和沙子组成的沙滩,我很喜欢。随后我们到了圣亚海洋基地,里边有一个海洋世界,沿着海底隧道,能看到各种各样的海洋动物。有憨头憨脑的小企鹅,还有石头鱼、鲨鱼、海龟,我们拍了许多精美的照片呢!在一个卖海产品的商店,还让我们品尝了小虾米、鲍鱼片,真是鲜美无比。

大连这个城市非常整洁干净,不管哪里,地上连一片废纸都没有。那里的地形都是上坡、下坡,所以没人愿骑自行车。一连几天,我在街上没有看到一辆自行车。交通倒是挺方便的,公交车几千辆,一会儿一辆,一会儿一辆。大连的城市也不怎么堵车。

我觉得大连真是一幅美丽的画卷。我喜欢这座城市,你有机会可以去看一看大连有多美!

祝你开心!

杨XX

201*年9月3日

[关于写给同学的一封作文

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篇14:给同学的一封信

全文共 717 字

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各位帅锅美女,大家好!弹指一挥间,三十年河东,三十年河西。近乡情怯,面对诸位,俺一时语塞。永远无法忘怀,那个青涩的朝华年代,八十年代新一辈,属于我,也属于你。无法忘记,当年我的那些小伙伴们,还有那多让人惊艳的同学美女;无法忘记,那个同桌的你,那个同声歌唱的妹纸,那个辩论不休爱讲死理的好友知己,那个一道吟诗填词的文艺青年,还有那个让人偷偷羡慕、勇敢早恋的他和她。。。三十年,一万天过去了,但你们却都历历在目,如在昨日。

青春是美好的,让人眷恋。普希金说:“只有逝去的,才变得那么美好。”人在江湖飘,岁月是把刀,而今我们都已人到中年。或许于我而言,相见不如想念。我并没有忘掉你们每一个人,我忘不了那个单纯美好中学时光,而你们就是其中的每一个片段,每一滴雨露,每一朵微笑。是的,的确如此,我甚至一天都没有忘记过。就让我这样,永远把你们装在心里,一个人,偷偷的想念,想念你们,怀念过去,怀念那些尘封的往事,怀念少男少女那种单纯的模样,怀念豆蔻年华那份单纯的记忆。当然,我也乐于和每一个人一同分享这一切。

今天,我最怀念珍视的,就是三十年前小伙伴们的亲密无间情同手足;至今,我最后悔的,就是当年没有注意留心培养出青梅竹马的不老感情。因为,回想起来,高中年级四个班,尤其是八中四班,其实并非是什么文科班,而是一个完完全全的美女班。想当初,俺怎么就那么眼拙,没有积极争取发展呢?这都怪张松同学,天天爱与我辩论——什么“没有秘诀的秘诀”,放学都忘记回家,严重耽搁了我追求女生的时间和注意力。都过去了,不说也罢。青山在,人未老。我们不过都是人生的过客,我们都是来这个世界看看的,因为五百年前有缘,而在此相遇。只要大家还在,只要各位安好。

我爱你们,老同学!

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篇15:给小学同学的一封信

全文共 380 字

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曾XX:

你好!

我们是好朋友,所以,今年寒假我邀请你到我的家乡来。

我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇,那里风景秀丽、鸟语花香。

如果你来到我家乡,我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼,你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家,我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼,保证吃的你连连叫好!!!

玩累了,我们还可以去湖泊里游泳,那里的水可真是凉爽!你跳下去,你会爽到底,忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳,没关系!岸上恰好有一艘小木船,我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!

我们是客家人,我们的特色小吃是:茄仔包、酿豆腐……

我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。

酿豆腐的做法很简单,我就不介绍了!!

听了我的介绍,你是不是心动了??心动不如行动,快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!

祝你:生活愉快、笑口常开

你的朋友:黄X

20XX年

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篇16:致同学们的一封信作文

全文共 445 字

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同学们:

你们好!每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,与各种各样的人打交道。然后,还要疲于学习。

一天之中几乎很少有时间会是多余的。即使有时间,我们也会懒在沙发上,或者窝在被子里,一响贪欢。什么时候能

端起一本书,静静地坐在椅子上阅读呢?

所以说,我们读书,是一件奢侈的事。渐渐地,我们远离了书本。再然后,我们似乎觉得阅读对于我们并不重要。其实读书可以拓展我们的课外知识,也可以让我们懂得许多道理,真是何乐而不为啊!所以读书对于我们小学生来说,是很重要的。

还有一些人,在上课的时候偷偷看课外书,因此就拉下了课堂知识,老师上课讲的全是精华,一定要认真听讲,所以这个做法是不对的。表面上看这些人很珍惜每一分每一秒,但却耽误了老师讲的课,真是不应该呀!

思前想后,一天十几分钟按道理应该很容易腾出来。然而我们会为自己的懒找借口,或用于看电视,或用于睡觉。于是,十分钟没了,又十分钟没了。就这么的大把大把浪费时间,

所以就让我们一起读书!读好书吧!希望那些不爱读书的同学们,渐渐爱上读书!

此致

敬礼!

2010年5月4日

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篇17:写给同学的一封信

全文共 857 字

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__同学

你好!

很高兴能与你写交流。我是vv市vv区先锋小学的一名学生。我的名字叫vv x。我既然提到学校了,那就先详细地说说我们的学校吧!

我们的学校有一百多年的历史了,已经是一把白胡子啦!不要以为校舍年久失修,它可翻新了好几次呢!看:高高的大楼,洁白的教室,先进的设备,宽阔的操坪,年轻、靓丽的老师们,哪个不能做证!

我们的学校面积不大,人却不少,有一千多人。我们每天开开心心的来上学,又开开心心地回到家中,哎······听,下课了!让我们出去看看同学们都在玩什么?老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、打羽毛球、打乒乓球······有你叫得出名儿的,就绝对有你叫不出名儿的!哎,谁叫我?原来是数学老师让我去做好课前准备。进教室吧!

说到教室,如果我说一句:“教室地段真好呀·······”,肯定会挨一顿好打。因为我们的教室,正好挨着女厕所!但我保证,教室里肯定是一尘不染的,而且一点气味都没有。不信?你来坐坐就道啦!

因为,我怕你不了解我,所以我把自己也“端”上来了。我是一名男生,今年11岁。我非常开朗,总爱开开玩笑,逗逗别人。我很挑食,只吃肉,但不知为个啥我瘦极了,不然150MM的个儿怎么只有30千克的体重呢!不过,“人不可貌相,海水不可斗量”,别因为我瘦而小看我,俗话说得好,“浓缩就是精华”,这也恰恰证明了本人就是一“压缩面包”。本人主课、副课样样行,力气也很大,同学们一个个都很“怕我”,对于这点我还是有信心的。再说说我的爱好,除了数学、英语,看书、画画等,还有街舞。我觉得跳街舞阳光、帅气,街舞最适合我,所以我也非常喜欢它。

__,我们专门为你定制了一套“手拉手”的方案,请你看一看吧。

具体内容如下:

1.我们可以通过电子邮件、QQ联系,也可以书信联系。

2.我们可以在平时通过邮寄,互赠礼品,并了解双方的水土人情。

3.可以在寒暑假时间进行“交换”活动,体验对方生活。

好了,以上就是计划的全部内容。请你仔细阅读并回信,并发表你的意见。我们衷心欢迎你到我们这里来做客!

吃嘛嘛香,身体棒棒,学习进步!

希望你回个信的叶子

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篇18:给同学的一封信

全文共 789 字

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亲爱的同学们:

在这座美丽的校园里,你们陪我一起走过这小学的六年生涯,我们相处的,每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可摧。

与你们相处的岁月,你们给了我许多“礼物”,第一份礼物是——关爱,记得有一年学校举行运动会,我参加了800米长跑。随着枪声响起,我们各个选手像离弦箭飞奔,刚开始觉得能跑到终点,我一直在循环的跑着,还有一圈时,我坚持不住了,但又想到为老师,同学班级争光时,我咬咬牙一定坚持下去,一回头竟然发现,好多同学都在陪我跑,他们在旁边鼓励我,陪我一起冲向终点,同学友谊砸进了我的心房,沉甸甸的、温暖而又甜蜜、我耗尽最后一丝力,跑向终点。一大群同学奔向完成比赛的我,真的很想哭。同学,关爱,这份礼物,很暖心,谢谢!

你们给我的第二份礼物是——团结。有一次,老师让我们全校大扫除。可我不幸运的被分到三楼教室打扫擦玻璃,我一听擦玻璃而且在三楼,我连忙找老师换活干,老师没同意,有轻微恐高症不敢擦玻璃的我,比谁打扫卫生都要慢。我多么希望这时有人来帮我,心里想:班里同学都打扫完了,肯定不会来帮我的。可我一扭头,这种想法就被否定了,一大堆同学提着水盆,拿着报纸过来帮我。那时,我又想哭,我忍住了。同学们分配好了任务高高兴兴地干起了自己的活,于是我“胆颤心惊”的打扫卫生的任务,渐渐地在欢声笑语中度过,原来团结是那么令人感动,同学啊同学,“团结就是力量”这是你们送给我的礼物我将终身受用。

你们送给我的礼物数不胜数:安慰,这是失败后你们送给我的:拥抱,这是拿奖后你们送给我的,快乐,在在这一所校园的每一分每一秒,你们都送给我这些礼物。

童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每一个角落,都珍藏着我们的友谊,还有你们给我最珍贵的礼物——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在我的记忆里,永远不会将这份礼物遗失。

祝你们身体健康!

你们的同学:_x

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篇19:给同学的一封“感恩信”

全文共 394 字

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蔡佳颖

谢紫彤同学

你好!

谢谢你!你知道吗?但愿你还记得,那一次……

我们班在上数学课时,老师让我们做几道题,第一关我轻松地过了,可是我一到第二关,我就卡住了,不管我怎么绞尽脑汁地想,就是想不出什么眉目来。

这时,你转过身对我说:“是不是不会做啊?我来教你吧!”

你一步步地给我分析,一点点教我做,不一会儿,我便清楚了,还对这一类题目“了如指掌”了。

我会做了之后,表面上只是对你微笑,其实感激之情永远铭刻在我的记忆之中,我因为有你,才走上了成功之路。

还有一次,上体育课时,我一个人在那里,没有人陪我玩。我想了想,走进器材室拿了羽毛球,也不知道跟谁玩。

你本来和几个人一起玩羽毛球,可是少了一个人,你们主动来邀请我加入你们,我开开心心地答应了。

我亲爱的朋友,友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,只要生命之树长青,友谊的桥梁就永远架在我们的中间。

祝你:

学习进步,开开心心!

蔡佳颖

2017年3月19日

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篇20:给同学们的一封信

全文共 346 字

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今天是全国爱眼日。在爱眼日来临之际,北京、山东、广东等地开展了各种活动宣传爱护眼睛的重要性。

北京市教育学会近日启动“爱护眼睛、预防近视、让生活更灿烂”系列宣传教育活动,要求全市中小学校给每个学生家长发一封,将家庭爱眼知识宣传到每个家庭;开展爱心大赠送,为1560名贫困优秀学生免费检查眼睛、配防治镜,并开通学生护眼专线和网站。

广东东莞教育部门的最新调查显示,当地小学生中大约五个人就有一个是近视眼,这种现象引起了社会各界的关注。

东莞教育界人士明晖认为,首先就要为学生减负,让学生有更多的休息时间;第二学校要保证学生在校每天有一个小时的体育活动时间;第三就是要保证每天两次眼保健操

山东省淄博市妇幼爱心护眼小分队日前来到地处边远山区的博山区邢家小学,为当地的贫困儿童义务查体,宣传爱眼护眼知识。

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