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空盒子的智慧精选20篇

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。今天小编分享宽容的智慧作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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智慧就是力量作文500字

全文共 532 字

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有一天,森林里突然下起了大暴雨,而且狂风大作。许多房子都被摧毁了。小熊的家也遭了殃,于是小熊就找来了两个朋友小猴和小猪,准备重新盖一座新房子。

首先,小熊带着伙伴们去砍了一些木头,当作盖房子的材料,准备运回家去。可他们怎么把这么重的木头运回家去呢?他们各有各的办法。小熊凭着自己力气大,一下子就扛起木头往工地走。小猪想:小熊力气大,就可以直接把木头扛起来走,我力气小,不能这样,这可怎么办呀?小猪的眼珠在咕噜咕噜地转,终于,想出了一个办法,他利用车轮的原理,把木头横在地上,使劲往前推,木头就开始往前滚。这时,小猴还没想出办法,忽然他看到小溪在身边缓缓流过,他灵机一动,找了根绳子,绑在木头上,把木头推下顺流而下的溪水,自己拉着绳子,跟着木头,往工地的方向去。这时,小熊累得气喘吁吁,脚步也放慢了许多,慢慢地落在了后面。

小猪也累得汗流浃背,很吃力地往前一圈一圈滚动着木头。最终小猴第一个到达工地,而且显得很轻松,为什么小猴他的力气最小,而第一个到达终点?因为他开动了脑筋,借用了大自然的力量,轻而易兴举地完成了搬运木头的任务。

通过这个小故事,让我明白了一个道理,智慧的力量是无穷的。今后我们不管做什么事情,都要多动脑筋,充分发挥自己的聪明与才智,让智慧之花绽放异彩!

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篇1:智慧的话题作文初中

全文共 468 字

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舍利弗十几岁就有六十几岁的智慧,他的智慧是怎么来的呢?这个问题其实不难回答,只是先要弄清楚什么叫智慧?

我们一般以为智慧是人生经验的积累,其实是错的。人生经验的积累只能是小聪明,不会产生大智慧,真正的大智慧是与生俱来的,是先天的,也就是说每个十几岁的人都可能有六十几岁的智慧,只是我们自己不知道,并且成人又不认同,尤其是我们常常把小孩当大人养,于是与生俱来的大智慧,很可能从生下来的第一天开始就在被抹煞,直到六十几岁了,才发觉这个时候的想法与十几岁时候的想法最接近。

大智慧的表现很多时候就是大道至简,比如小孩比较愿意相信地是方的,但现代科学告诉他地是圆的,从此他的大智慧就开始没有了。还有,我小时非常佩服木匠师傅的手艺,虽然这些手艺是他师傅教他的,而祖师爷是鲁班。于是我认为鲁班是没有师傅的,他之所以有这方面手艺,就是因为他有这方面的“智慧”,后世所有的木匠师傅单从这手艺来讲都不会超过鲁班,因为这方面的“智慧”就这些,偏离了就不是智慧。不啻木工手艺,中国的所谓传统文化,如琴棋书画,包括唐诗宋词元曲,都属于过去出现过的智慧,后人超不过他

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篇2:双赢的智慧的优秀作文

全文共 888 字

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牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾,自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。

一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓爷爷有着双赢的智慧。

港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓爷爷双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈水槟同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待。

当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。

树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。

双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧,但我们要用得适宜,去创造一个和谐完美的自然和社会。

点评:

亦庄亦谐,幽默俏皮,谈笑风生,鞭辟入里。应该说是这篇考场佳作迷人的亮点。

作者用小品的手法,诗式的语言,彰显了个性,美丽了表达,表现了深厚的文化积淀和扎实的写作功底。

开篇,作者在观察自然界中受到启发,明白了自然和人类因为互相扶持,所以和谐相处,实现了双赢,充满着双赢的智慧。文章谈古论今,轻松自如;引经据典,得心应手;论证多元,说理深透。娴熟运用多种修辞手法,精心打造语言,使文章极具可读性,极具感染力。

[双赢的智慧的优秀作文

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篇3:智慧生活作文

全文共 530 字

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生活,需要播洒智慧的阳光,而美正是源自智慧地生活,这样我们才能切身体会到充实的过程给我们带来的心灵的荡涤和精神的愉悦 。 ———题记

山重水复,转弯处又见柳暗花明。豁然开朗需要智慧来引领生活,绝处逢生要用智慧来生死较量。

智慧的生活即是面对挑战可以多一些战胜它的勇气,少一些胆怯的情调;智慧的生活就是面对机遇可以多一些自信十足的魅力,少一些放弃的念头;智慧的生活就是面对过程可以多一些体验它的激情,少一些望而却步的感慨〃〃〃〃〃〃而正是智慧的生活,我们才能在智慧中享受那美和快乐。

这样我们才能享受“一览众山小”的壮怀,体验“天生我材必有用”的豪放,分享“杨柳岸晓风残月”的意境。此时我们似乎不再关注得失的多少,更重要的是我们曾经轰轰烈烈的奋斗史和潇潇洒洒的豪情壮志。

然而我们生活中怎样才能体验到这种美呢?

生活需要我们用信心点燃激情,用努力获得希望,用真诚打动心灵。智慧是一切美好情感的代名词,不要低调但应内敛,不要悲观但应冷静,不要自满但应自信,不要自卑但应自知,这样才用智慧去主宰生命,自由生活,享受美感。

智慧的生活吧。朋友,用爱点亮未来,用情打动世界,这样才能体会到生活过程中的点点滴滴的美感的瞬间。享受美,更要享受 生活!相信美源自智慧的生活。

[智慧生活作文

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篇4:懒惰的智慧议论文

全文共 778 字

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众所周知,在长辈的眼中,仿佛懒惰很不体面。实际上,没有我们这些懒汉,社会就不会有实际的进步,终究会停留在茹毛饮血、钻木取火的旧石器时代。没有懒人,即使勤劳的人一生中也会充满单调乏味的劳作。

一般晚饭后,我会帮妈妈收拾餐桌,然后再洗碗。由于弟弟吃饭很慢,要等我吃完饭后半小时,它才就餐完毕。我为了节约时间看电视,一般是把吃完饭后的弟弟的碗和其它餐具一起洗,我觉得这样子很省力。然而我却被妈妈称为懒汉,我的行为被称为懒惰。当我分两次来清洗时,却感到劳累。凡是把你的想象为邪恶的家庭主妇,总会有这模样。

大部分妇女总比男人容易衰老,不用说,这是由于一般妇女不如他们的丈夫懒惰,当只需走一两步时,她们却不在乎走上十步。她们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯利用心智去“投机取巧”。

人类的一切进步都源于懒人少走几步路的良苦用心。我们的远祖住在条件恶劣的山洞里,每次想喝水,都要走到溪水旁边才行。于是他们做出了最初的水桶,用水桶可以把足够一天饮用的水提回山洞里去。不过,如果他们懒得连提水桶也不愿意,下一步,不用说,就是修建管道了。水可以顺着管道一直懒汉者的屋子里。为了不必翻山越岭挑水灌溉农田,水泵和水车被发明了出来,这都是懒汉们的成就。同样,我们某个祖先想到湖对岸去,又不愿意绕着湖边绕过去,第一条船诞生了。

而以上所述仅有物质上的懒惰,精神和智慧也是由懒汉们创造出的。许多重要的原则和定律都是由懒汉想出来的,这些人想在脑力劳动上寻找捷径。确定万有引力的人准是懒汉,他们探究互不相关的现象的根源。他们讨厌这种吃苦受累的事情。想想看,如果没有自由落体定律,要么。如果要确定苹果从枝头落到地上的时候,这该会多麻烦!想想看,如果某些懒汉不建立“1+1=2”的原则,我们在生活中将会碰上多少令人筋疲力尽的麻烦呀!

其实,正是懒汉承担了促进文化发展的重任,我们身上寄托着人类的希望。

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篇5:我的智慧校园作文500字

全文共 509 字

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我的学校是伊河路小学,她是一个智慧校园,我在这里快乐地学习、茁壮地成长,在这里戴上了红领巾、加入了少先队,在这里收获了丰富的知识和无尽的欢乐。

每天,迎着清晨的第一缕阳光,迈着轻快的脚步踏进学校,迎接我们的是保安叔叔关切的眼神,无论春夏秋冬、严寒酷暑,保安叔叔总是早早站在门口指挥交通,给我们营造一个井然有序的环境。教学楼前几株向日葵昂头挺胸,好像在向我们微笑。花坛里,各色花竞相开放,红的似火,粉的像霞,白的像雪,它们把我们的校园装点得绚丽多彩。

教学楼是我们汲取知识的世界。老师们娓娓道来、深入浅出的讲解,把我们带到一个个未知的世界。语文课上,老师带我们畅游文字的世界,认识李白、杜甫、白居易……感受古典诗词之美;微机课上,老师带我们探索计算机的奥秘;音乐课上,老师教我们唱歌识谱,悦耳动听的歌声飘荡在校园里……

我的学校还设有各种校本课程:“汉墨飘香”、“国学”“小小话剧社”……丰富多彩,非常有趣,我上学期报了“舌尖上的伊河”,我们各自使出了十八般武艺,烹饪出各种美食,互相品尝,其乐融融。

我的学校,历史悠久,博学厚重,她承载了一代又一代人的希望,培养了一批又一批的人才。她是一个智慧的学校,是我们梦想启航的地方。

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篇6:非洲鲋鱼的生存智慧

全文共 667 字

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非洲内陆的水域中,最强大的水生物种莫过于鳄鱼。它们仰仗其庞大的身躯和冷酷的猎杀手段成为纵横交错的河流湖泊中当之无愧的霸主。令人惊叹的是,在鳄鱼的领地,有一种足以与它分庭抗礼的种群,竟是身躯只有10厘米左右的小鱼——非洲鲋鱼。

非洲鲋鱼是鱼类当中的小不点,可是它们的数量多得惊人。一条河流中,其他所有鱼类的总量还不及它们的一半,这种规模优势使它们的生存显得相对的从容和有利。正因为如此,它们变得让自然界中其他生物不可小觑。

同样的生活环境,为什么独独非洲鲋鱼的数量可以超越其他的鱼类呢?其中的奥秘在于非洲鲋鱼独特的繁殖方式。

众所周知,鱼类是将卵产在水里让它孵化的。可是,鱼卵在水里要面对太多的危险。大鱼、水鸟、水獭、蛇、螃蟹等天敌都会把它列入自己的食谱。这也正是其他鱼类的数量难以增加的根本原因。非洲鲋鱼却独辟蹊径,没有将卵产在水里孵化。

到了产卵期,非洲鲋鱼会仔细搜寻,寻找岸边有大树的水域。当它发现有树枝伸到水面,便选择距水面有一段距离的某片合适的树叶作为产房。然后,它尽力从水中跃起,将身子紧紧粘附在叶片朝下的一面,将卵排在上面。卵附着在悬在水面半米高的树叶上,几乎隔绝了所有天空中陆地上以及水里的天敌。随后,它会一直待在这里,不间断地甩动尾巴,以便激起水花溅到树叶上的卵上面,保证卵始终处于湿润状态,直到小鱼孵出落到水里。正因为选择了这种独特的孵化方式,非洲鲋鱼的庞大数量才有了绝对的保障。

生存是一件极其艰难的事情,而智慧恰恰是解决所有难题的灵丹妙药。不囿于常规,全力求新求异,也许生存不仅会显得比较容易,更会焕发出夺目的性灵之光。

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篇7:智慧家长特别节目《智慧爸妈第一课》观后感

全文共 905 字

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一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为榜样,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和,家风汇聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。

优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设,不仅能扬善于小,防恶于微,更能引导人们摒弃浮躁功利,重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的,需要榜样力量,社会的持续关注和人们的长期努力。

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篇8:舍得的智慧作文600字

全文共 604 字

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晃眼的手机屏幕,繁华的万家灯火,点亮了纷杂喧闹的世间。众人被浮华吸引,望着绚丽的霓虹灯,舍不得这一片繁华。学会舍得,酝酿舍得的智慧

凡尘的一切,既然无法带走,何不学着放下,舍得放下,方有收获。生活离不开选择,其中蕴含舍与得的较量与思考。最令我印象深刻的,便是去年养多肉的经历。

去年,欢天喜地买了两盘多肉,一盆叫桃蛋,一盆叫冬美人。据说很好养,懒人都养不死。桃蛋圆溜溜的叶片,上面覆着一层白粉,都不忍心用手摸,吹弹可破。冬美人大大的叶片,边缘镶着一层红边,那是阳光的杰作。作为一位“入门级”多肉的爱好者,我自然爱不释手。

可是,一次我不知道怎么,就拿着水壶饱饱地给它们灌了一通水。没过几天,小家伙们叶肉开始腐烂,它们不复往日的生机勃勃,而是颓唐地瘫在盆里,像老黄瓜一样软弱无力的叶肉,仿佛被抹去了生命的亮绿。

我向万能的“度娘”求助,无数回答,可大都方法都是:将腐烂的枝叶减掉!

我纠结地盯着小小的多肉,是多么不舍,不忍心将它们的本体与叶肉分离。我感觉就像割掉自己的手指一样,疼呀!浮现出林清玄的一句话:“既然带不走,又何苦于执着?有舍才有得。”是啊,一时的舍得获得的将是远大于固执的。

我小心地将腐烂的叶片拔去,再用药水清洗根部,静晒两天,然后安慰地重新上盆,期待着它涅槃重生。

几周后,多肉摇晃着饱满的身子,乐呵呵地向我打招呼,看着晶莹剔透的叶片重新萦绕着绿色的光和粉嘟嘟的叶片,心中一阵欣喜,拥有舍得的智慧,无悔。

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篇9:智慧人生作文

全文共 738 字

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每个人看待人生,都有自己的价值观。在我的价值观看来,要做就做适合自己的,做不适合自己的,即使条件再好,而对于自己的主观精神来也只是一种心灵上的煎熬。我不承认物质上的所有能代表精神上的享受。物质层面上的只是一种身外之物,也可以说它只是一种“虚有”的实体。它的存在对于一个真正懂得了什么叫做生活,并把生活当做一种哲学和智慧和艺术美感的人来说,它就是一种“虚有”。

而真正能反映在精神层面上的,是一种灵魂,是一种生活的哲学智慧,是一种艺术美感。两者相比较,我更倾向与后者。因为它更能表达出我内心想要表达的东西,也因为它符合了我的价值观或者说是我的价值体系。陶潜,东晋时期一位文采斐然的旷世奇才,他本可以步入仕途去享受物质层面上的奢华,然而,卓尔不群的他却毅然决然的选择了归园田居。由此我们可以看到,陶潜的人生态度是追求与精神上的,一个人的价值观也的确能驱动着一个人的价值取向。

的确,我们每一个人懂应当树立自己的价值观。即使我们并非哲人圣贤,但我们也一定要有自己的心境。因为一个人的价值观确确实实能够驱动着一个人的价值驱动着一个人的价值取向,而这种价值取向往往决定着一个人失败与否、辛福与否。没有价值观的人,在做,选择的时候往往会陷入两难的境地,不知所为,而一旦做出错误的抉择,其后果往往是她们不愿接受的。一个人的心境,往往表现与他们是贪恋于物质层面上的享受还是追求于精神上的享受。很明显,我们从陶潜的人生态度中可以看出它属于后者。而这种放弃物质上的享受去追求精神上满足的做法,在我看来是非常值得赞赏的。陶潜的人生智慧绝非世俗庸才所能理解。

在我看来,无论人生社会发展到何种那个程度,人都不能没有“灵魂”。做人,就是要活出属于自己的人生智慧,把生活当成艺术,用行动去追求,用心灵去体验……

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篇10:古今智慧

全文共 532 字

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有一位退休老人回到老家,在小城买了一座房住了下来,想在那儿安静些写回忆录。开始几个星期,一切都好。但是有一天,三个男孩放学后来这里玩,他们把垃圾桶踢来踢去,玩得很是开心。

老人受不了这些噪音,于是出来和他们进行谈判。他说:“我很喜欢你们踢桶玩,如果你们每天来玩,我每天给你们每个人一块钱。”三个小青年很高兴,更加卖劲地施展着他们脚下功夫。过了三天,老人忧愁地说:“通货膨胀使我收入减少了一半,明天起我只给你们5毛钱。”小青年很是不开心,但还是答应了。每天放学后,继续去进行他们表演。

一个星期后,老人愁眉苦脸地说:“最近没有收到养老金汇款,对不起,每天只能给两毛了。”

“两毛钱?”一个小青年脸色发青,“我们才不会为了区区两毛钱而浪费宝贵时间为你进行表演呢,不干了。”

如此以后,老人又过上了安静日子。

启示:没有任何一个事物是孤立存在。老人回到老家想安静地写些回忆录,结果被放学后顽皮玩耍孩子打破了安静生活。退休老人根据退休工资及福利只涨不跌及年轻人逆反心理,采取欲擒故纵,拐弯抹角方式,巧妙地达到了自己目。可见,办事情要想取得成功就必须坚持具体问题具体分析。老人对三个年轻人玩耍吵闹没有开门见山地批评,而是抓住了他们心理特点,采取了欲擒故纵方式,从而达到了事半功倍效果。

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篇11:用智慧解决问题作文500字

全文共 494 字

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有一次,司马光跟小伙伴在后院里玩耍,院子里有一口大水缸,有一个小孩不小心掉到缸里,眼看那孩子快没救了,司马光捡起地上的一块石头,向那一口缸砸去。小孩得救了。通过这一件事,我们知道司马光是怎样用智慧战胜困难的。

一到四年级,我都是班干部,一直都是老师的好帮手,能者多劳,我很开心。

有一次轮到我当值日班长了,老师把我叫到跟前拿给我一份资料,带着微笑对我说:“你今天要把这份资料复印给同学,让他们晚上回去背。”我听了老师的话,轻轻地点了点头,但我却不知道该怎么复印?我懵了,这时下课班级乱得一团糟,我心里也十分着急。我又不好意思请教老师和同学,突然我灵机一动,对呀,我找来说明书按照里面的步骤,操作了一下,先按深度,把深度调到三,然后按张数调到20,最后按开始。很快,60张试卷齐刷刷地从复印机中出来了。呀,终于大功告成,我露出会心的微笑,这时灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,一缕缕地洒满我们的教室。

事后,老师表扬了我:“不错,第一次复印就能这样得心应手,头脑蛮灵活的,继续努力,不愧是老师的小帮手。”

通过这件事,我知道动脑筋可以解决一些突如其来的难题,也验证了那句古话:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇12:美丽的智慧500字作文

全文共 1749 字

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作文一:美丽智慧(509字)

大家一定都知道唐伯虎吧!他可是古时候颇负盛名的才子呢!这不另一位也是在当时远近闻名的文学大将——祝枝山,这两个好友,今天总算聚到一起了!

唐寅想试一试祝枝山是否宝刀未老,便故意关上门,将祝枝山关在门外。聪明的祝枝山早就知道自己的朋友是不会把他轰走的。这中间一定还隐瞒了什么!他故作生气,提高了语调:“我千里迢迢地来看你,可你竟然都不让我进门,到底有何居心?”

唐伯虎微微一笑,大声道:“仁兄啊,你有所不知,要进我家的门,得先通过我的谜语才行!请看大门上的谜面:”说罢,祝枝山一抬头,果然有唐伯虎那清秀的字迹:

言来青山青又青,两人土上观风景。

三人骑牛少只脚,一人藏在草木中。

身为唐宋八大家之一,祝枝山马上猜到了答案,高声笑道:“哈哈!”径走进屋,坐在客厅里的太师椅上,对唐伯虎说:“奉茶!”

唐寅笑道:“不愧是好兄弟,想不到谜语这么快就被揭开了面纱,露出了真面目啊!”

这是怎么一回事呢?原来,谜底就是“请坐奉茶”啊!

唐伯虎用智慧出题,而祝枝山又用智慧来解答,好个“智慧”一词啊!在这个词语中,蕴藏了无数的尝试,无数的聪明才智。智慧,是阳光的,更是美丽的!是呀,我们都要做“智慧之树”,都要做书籍的海洋,都要做一个“美丽”的人!

作文二:美丽的智慧(533字)

智慧是一粒种,埋在心底,只有待其生长成花方才显露出她动人的美丽。

——题记

佛教所谓的“慧根”是人人都具备的,就看你是否有能力让它释放美丽。

犹记得当初我是个物理后进生,面对每次考试只会在考试前 “开夜车”,次日面对试卷心中总是一片茫然。如果“投机”碰上会做的题目,分数就还过得去,否则惨不忍睹。而九上的物理期末考试,那是一次巨大的飞跃。这变化的历程而今是清晰在目啊……

每一次的物理课上,我总是认真听进老师所讲的每句话,只要是自己认为重要的或是不熟悉的知识就会马上写在笔记中。一学期下来,厚实的笔记本渗满了坚持的汗水,美丽的笔迹跃动着诱人的智慧。

每一次的物理作业,我都尽力做到一丝不苟。每一个细节、每一个知识点我都要理解清楚,好求甚解。看着作业本上由以前红色的“封条”到后来舞动起来的“耐克”,自己也禁不住被这欣然的美丽所打动。

待到检验半年成果之时,我自信地踏入曾无比畏惧的物理试题中,尽情徜徉,空白的答题区很快被黑色墨迹填充完整,那是一种多么充实的满足感啊!那满满充盈的墨的芬芳,正是智慧之花所绽放出来的啊。

而今,我深深知道:那是执着坚持的智慧,那是认真严谨的智慧,不劳而获是主动权握在他人手上的愚蠢行为,而努力耕耘,才是生活的大智慧。而这样的智慧,才是最为美丽恒久的。

作文三:美丽的智慧(580字)

智慧因宽容、分享和尊重而美丽。

化污迹为美景

排笔一甩,右后方同学洁白的画纸上顿时出现了一条黑色的污迹,纸上的那条黑线顿时如同一条丑陋的疤痕,附着在白纸上,甚是难看。我满怀歉意地望着他,只见他轻声对我说了声没事,然后微微一笑——他宽容了我。又见他拿出白色颜料,将黑线渐渐淡化,最终成了缕缕炊烟。整幅画毕,夕阳西下,白云深处人家缕缕炊烟,甚是美丽。

创造的智慧是美丽的智慧,宽容亦是。

化枯燥为趣味

“氢氦……”教室里所有同学念经般背诵着化学的元素周期表。因为枯燥,因为乏味,整个教室如一滩死水。突然,我灵光一闪,将元素都编入一首歌中,一下子就背诵下来了。此时,我为自己的智慧感到开心。随后,我将自创的歌词告诉了同学,大家无不开心的看着我。悠扬的歌声从教室里传出,教室里不再单调,充斥的是所有人的笑脸。能与同学分享智慧,我更是开心。

学习的智慧是美丽的智慧,分享亦是。

化施舍为尊重

小区里有一位老人,平日里捡些垃圾,在楼道里生活。他虽然贫穷,但很自立。一个冬天,他生病了,没法捡废品,只得蜷着身子躲在楼道的蜗居中,我和妈妈回家时,在楼梯口碰见他。只见妈妈笑吟吟地跟她打招呼,然后拜托他帮我们清理一下家里的废品,顺便找他借装东西的袋子,就这样,三个人慢慢走上了楼。到家后,只见妈妈将旧被子、爷爷的旧棉袄,家中堆积的瓶子纸盒都送给了老人。还说:“今天实在是太谢谢您帮忙了,这些旧东西放在家里真是占地方。”只见老人的腰板挺立,微笑着收下了这些东西。

生活的智慧是美丽的智慧,尊重亦是。

智慧在学习、生活中无所不在,智慧更因宽容、分享、尊重而分外美丽。

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篇13:沐浴书香智慧人生

全文共 2199 字

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淡雅书香智慧人生。让阅读与快乐伴随着我们,在生命旅途中共同成长,在读书中感悟收获喜悦。2013年7月25日晚,前沿公社第二届“阅读进步”读书沙龙在唯美百度SPA会所成功举办。嘉宾朋友们共赴精神的盛宴,分享阅读《高效能人士的七个习惯》这本书籍的感受与顿悟。

时间的指针跳至晚上19:30,嘉宾朋友们陆续到场签到。活动在晚20:00准时开始,前沿公社首席策划戴卫担任本场活动的主持,由他介绍今晚到场的嘉宾,分别是兰州三聚建材有限公司总经理王延武先生、兰州新家园投资有限公司董事长何勇先生、兰州中仕达贸易有限公司总经理霍春山先生……

“闻到书香味会很幸福”甘肃文苑图书发行有限公司总经理李蓉女士作为本场活动的嘉宾主持被请上舞台并首先分享。如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光,每个人都有每个人的精彩,李蓉女士引领我们今晚的精彩。紧接着请上场的是前沿公社秘书长何积善先生,何积善先生考虑到很多朋友可能会因为工作、或家庭、或某件事没有时间去阅读这本书,所以就本书的七个习惯,做一简单的阐述。积极主动,积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人生像月亮,初一十五不一样;以终为始,心智创造先于实际创造……何积善先生的分享,理清了大家的思想脉络,让大家开始更进一步的了解熟知此书的内容。

海伦说:“书向一艘船,把我们从狭隘的地方载向生活的无边海洋”,今晚在这艘船上我们一起起航,一路干货分享,兰州宜和锦商贸有限公司总经理李小雪女士谈到她看完这本书的感受时说,“积极主动主要是心态上的调整”,她还打算买八本《高效能人士的七个习惯》送给身边的朋友,保留一本给自己,每天看、每次看,都有不一样的收获。“先要信守自己的承诺,才能得到别人对自己的承诺”兰州华展电子科技有限公司总经理赵彩虹女士,延迟出差,拖着感冒的身体,坚持来到活动现场和大家一起分享,感动着我们的台前幕后,感谢每个家人对前沿无私的爱与奉献。赵彩虹女士的一句话印象很深刻,她说:“不管你是出于对人性的完善,还是对生命的全新建设,这本书都很有意义,会让你全面的认识自己,重建自己世界的原则。”两位美女分享完之后,兰州中仕达贸易有限公司总经理霍春山先生分享,一个人的能力不一定决定你的成功,但习惯可以。商场讲究竞争、让中取利,竞争结果将是双赢的,迎合了习惯之一,双赢思维。他还谈到,读书不能功利,文学、哲学都是让自己达到一种境界的的修炼……

“和内在的力量相比,身外之物显得微不足道。”暂且抛开一切杂念,嘉宾们分享结束后进入我们的游戏环节,以习惯之一“以终为始”设计情景,分组小品表演。在生命的最后时刻,你想得到你身边人的什么评价,小品从每组选出五位身份的扮演者,分别是:主人公(逝者)、社会大众、朋友、爱人、子女。主人公被塞上耳机,带上眼罩,身边最亲近的四个人来到身边,做最后的告别。明细游戏规则后,现场大家热情高涨,激烈的讨论。首先出场的是第一位“逝者”赵彩虹女士,音乐此时响起,忧伤的曲调把大家引入沉痛的氛围中。爱人,在相伴的日子里,感谢你;邻居,你总是很忙碌,很热情;女儿,妈妈,你的离开,让我很痛苦。谢谢你的付出,在我们心中,伟大两个字就是说你的;儿子,妈妈,下辈子,活的轻松一点,别太辛苦了;朋友,我是小刘,亲爱的,我们女人最终还是要回归家庭的。大家告别结束,工作人员摘下赵彩虹女士的耳机、眼罩,她开始陈述。她期许的身边人对她的评价:热衷公益事业;闺蜜很爱我,是他们生意上的好帮手,生活上的好伙伴;爱人,善良、靠得住;子女,对我的评价不是琐琐碎碎的感觉,在他们人生的关键时刻给与他们帮助。谈到这些的时候,现场的朋友们忍不住热泪盈眶,重新思考自己的人生,我们想要的究竟是什么?生命中的每个人对我们而言,都是那么的重要,没有你们会是我们生命中的缺憾。

生命面前人人平等,在最后的审判日那天,我们都将同时接受上帝的审判。第二组“逝者”何勇先生,朋友,义气、好人;妻子,你很多时候经历都放在事业、朋友,下辈子如若我们还能遇见,可不可以是个好父亲、好妻子;社会公众,谢谢你为兰州人民的健康所做的一切;儿子,老爸,下辈子还做你的儿子。何勇先生自己的期许:这人对这个行业的发展做出了贡献;下辈子,还嫁你;这人靠得住;父亲是我的榜样…...改写人生的剧本,任何人都有两次创造的机会,这一刻,大家被生生的感动,一次心灵的旅程,让每个人陷入深深地思考中。《非诚勿扰2》视频剪辑片段的播放,把大家从刚刚亲身体验的游戏环节拉拽回了别人的追悼会,淅淅沥沥的雨水,渲染着现场一种莫名的悲伤,活着是一种修行,死是另一种存在,今日的相聚是来世相谢的契约。人活着不仅是为了自己,倾听内心最真实的声音,以终为始。

时间一分一秒地划过,我们的活动也接近尾声了,现场的朋友们手中的前沿公社读书沙龙收获感言也已交到了工作人员手中。“静态人生,动态生活,敬天爱人,五彩历程”,“今天有幸参加前沿公社的读书沙龙活动,我内心的感触很深,我看到了纯粹的灵魂发自内心的声音和触动,我一定要马上去买这本书……”

嘉宾朋友们的真心触动,是我们最大的收获,下届读书沙龙《电商2.0》我们不见不散,最后的最后,让我们共同微笑,见证前沿历史上的这一刻。

读书能启人心智,震动心灵; 读书能积淀学养,激动思考。书有不同的写法,也有不同的流墨,却都跳不出两种结束,或喜或悲,但书总能留点墨迹,人的一生也得像书一样留点墨迹。

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篇14:同情,也需要智慧

全文共 408 字

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同情,是一个褒义词,指同情一个人,给予帮助,对别人的遭遇在感情上发生共鸣,也指对别人的行动表示赞成,但对于同情一个有坏习惯的不能在他做坏事以后再同情,那时的同情,已经失去了它本来的意义,以其表示赞成,那对这个人就有根本上的伤害,“同情”也就贬义了。所以,同情也要智慧

对于一个犯错误的人,不要现在去赞成或可怜他,做错了,就应该受惩罚,惩罚就是为了让这个人下次不再犯,牢记这次教训。倘若你去对犯过一次,二次表示原谅,那没什么,但对一二再,再二三的人原谅,那个人就会习惯这错误的行为,不但屡都不改,而且也改不了,那么,你就毁了他,也就让一个可以变好的人变为一个坏人。所以,同情也需要智慧。

对于犯错误的人,我们可以同情,但在同时,也要帮助他(她)改正,或是在犯错以前提醒帮助,若有智慧地同情,才会赢得别人的称赞,不能以为只要是同情,就是好的,是非不分,助长歪风邪气。所以,同情也需要智慧。

不仅行善需要智慧,同情也需要智慧。

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篇15:智慧课堂作文300字

全文共 375 字

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今天下午,我们的要听数学老师的课啦!我很激动,于是在第一节课就认认真真的做好了准备,等待这第二节课的到来。

别看只有五十分钟就要听课了,但是,由于智慧课堂很有趣,我就像过了五秒钟似的来到了第二节课。上课了,我怀着高兴和激动的心情认认真真的听着,但是,我心里总是想快点儿做智慧课堂上数学老师给我们出的题。在做这些题的时候,别看我很激动,也很认真,但还是出现了一点儿小差错,在第一组问题中我的第一题就错了,其它的问题全对了,我下定决心,下一组题我一定要争取一次性全部做对,不能再错了,但是尽管我在认真,我还是错了第二组的第一题,我心想:我就跟这个一过不去吗?这个一跟我有仇吗?于是,我又想第一组做的题一样,第一题错了,其它的题全对了。

做完第二组题时正好打了下课铃,我感觉这就在上微机课一样,时间过得飞快,一转眼就下课了,我感到数学课很开心,就像微机课一样。

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篇16:接过智慧和文明的火种作文600字

全文共 602 字

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刻雕版是雕版印刷最难的步骤,但老师说,雕版印刷是中华文明千年传承的火种,为了让这智慧和文明的火种永远闪亮,我们雕版印刷课程组的同学愿意迎难而上!

嘉业堂里的珍贵雕版数不胜数,但雕刻的技巧万变不离其宗。“一套刻刀有5把,每种刀有不同的作用,雕刻的时候要掌握正确的姿势、用刀方法和技巧。刻的时候,要顺着木版的纹理,先用斜刀刻字的轮廓,再用大圆刀刻去多余的部分,小圆刀修正。这样重复刻几遍,才能将字完好无损地凸显出来。”听了老师的介绍,小伙伴们跃跃欲试。

学习从刻“福”字开始,我们把“福”字印在了木版上,把它涂成黑色,把其余部分涂成蓝色。开始刻字了,我一手扶住木版,一手拿着刻刀,沿着字的轮廓一刀一划地刻起来。咦,刻刀怎么在我手里一点儿也不听使唤呢?不是刻得痕迹很浅,就是线条刻得歪歪扭扭的。唉,我真有点儿泄气了。老师仿佛看出了我的心思,她安慰我说:“慢慢来,要仔细揣摩方法,多练习,你就一定能成功哦!”果真,几节课下来,我就能驾驭那些线条的横平竖直了。

现在,我和小伙伴们的雕版作品里有形态各异的“福”字,有家风家训的谆谆教诲,有王冕的诗句“不要人夸颜色好,要留清气满乾坤”。我们把这些雕版印刷成雅致的印张,再用最古老的方式线装成册。

虽然留下这些作品的同时,也留下了很多次失败的遗憾,甚至还有被刻刀划破手指的“血的教训”,但我是那么自豪,因为我亲手用掌握的雕版印刷术,接过了智慧和文明的火种,并把它交给更多的人。

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篇17:未来的智慧家庭作文350字

全文共 334 字

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我驾着七彩云来到一个绿茵茵的草坪上。草坪上有我的家。

来到家门口嘴皮子动一动,门是自动的,扫描仪一见到我或我的朋友、亲人才会打开门,要不用什么方法都无法打开。

走进家门,会有鞋柜子把我的鞋脱下,并且进行洗涤和保存,家中的温度是由外面的温度调的。我想去哪儿,只要一动嘴皮子就行了,它就会带我去。

只要我想玩,按一下遥控器上的按键,所有家具都会消失。不想玩儿的时候,再下按钮就会恢复原来的样子。

每天的早餐、午餐、晚餐都会按照我的口味去安排。可以说我想什么时候吃就什么时候吃,想吃什么就吃什么。

而令我最感兴趣的就是我的书柜,里面什么书都有,并且还有有关这些书的笔记,供参考用。只要挥一挥手指就能送到书房的桌子上。

啊!未来的家真方便。

醒来却发现是一场梦,但我一定会让这个梦变成现实。

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篇18:我的智慧作文500字

全文共 555 字

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学习都是需要智慧的,你不靠智慧你是不能把学这门功课做好的,所以你学习都是需要智慧的。你慢慢的会发现智慧在我们生活是无处不在的,你做某种东西都是需要智慧的,你要想要怎么把它做好,怎么布置,怎么能做得很好看,让别人认同。这些都是要用智慧的。

学习不要那么死记硬背,这样是很难记住的。我在这教大家几个小智慧。

假如你背课文,你就一段一段的背,如果你想背的好一点,我就告诉你,假设第一段不会背的话你就在背,还是背不流畅,你就再背,哪怕有一个地方背断了,也要再背,直到背流畅为止,这必须得靠你的坚持!

我在教大家怎么复习。

你复习时候,要把当天学的课文看一遍,把自己的课堂笔记也看几遍,还有老师讲的重点难点都要记下了。复习需要靠读,想,思,做,听,看。读是多读,想是多想,思是多思考,做是多做笔记,是边读边听,看是边想边看外还要学会独立思考。

这样才可以复习的稳,准,牢。

还有预习地方法我也告诉你。

预习讲究的是看,做,看就是默看,做就是把不会的圈起来,到上课的时候,就可以问老师。还有必须得知道这篇课文是讲的什么事,还有把课文的四字词语记下来,这样你可以积累,写作会更好。你不要想着随便预习,这样是不好的,你预习就是非常好的自学方法,如果你不预习,你上课也不会听懂的!切记!

学习有很多智慧,你们肯定会摸索来的!学习一定要用智慧的!

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篇19:放手是最具智慧的选择作文

全文共 932 字

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我一直很爱鸟。记得小时候,我捉住了一只可爱的小鸟,怕它飞了,便剪去了它翅膀上的羽毛,然后,把它关进笼子里。几天后,鸟在笼子里气绝身亡。父亲知道这件事后,把我带到一个小山坡上。指着圆形的天穹:“爱的真谛不是去捆住你所爱的翅膀,而是要学会放飞翅膀,这样它才会得到整个天空。”

从中,我明白了,放手,也许是最具智慧选择

放手,你会得到成长,印第安男孩在13岁生日的那天晚上要接受一项“成长考验”,父母会让还在独自在黑暗的森林李度过一夜,以此来考验他的独立和生存能力,而在经过了这一晚上的男孩,通常都会很快的成长起来。

人生成长的过程,也是学会独立的过程。独立是人的生存之本,不要过度的依赖父母,所给予的美好生活与温暖。而是要学会放手,也许你放弃的不是美好的生活,而是得到了整个世界。

放手也会得到成功。你还记得威廉王子与凯特王妃在婚礼上那个用毛线织成的巨大婚礼蛋糕么?你应该想不到他竟会出自一个不满16岁的女孩,希娜的手中。12岁那年,希娜迷恋上了水彩画,每天只要稍有空闲,就会拿出画板,不停地画呀画。可惜练习了很多天,她的画技却丝毫没有长进。父亲发现希娜总是闷闷不乐,就带她来到自家农场,告诉她,如果你能让骆驼唱歌,我就给你买一架你梦寐以求的钢琴。接下来的日子,希娜常常守在骆驼身边,一遍遍为它播放音乐,还时常即兴演舞蹈,边唱边跳,半个月过去,骆驼却没学会一个音符,希娜无奈放弃了,可这时,他突然发现骆驼竟然摇摇晃晃的跳起舞来。希娜突然明白,骆驼学不会唱歌就放弃了,反而成功的学成了跳舞,所以希娜放弃了继续学习水彩画,转而学用毛线织出美丽的物品,结果,她成功了,王子和王妃邀请她参加王子的婚礼。

希娜告诉我们,要学会放手才能获得成功,就像骆驼学不会唱歌,却学会了跳舞一样。

人生在世,我们会面临许多选择,高一的文理分班,艺术分班,这在我们的人生中都是非常重要的选择,你要学会选择,去追寻你最想要的未来,打开不同的窗户,总是会欣赏到不同的风景。

行走在人生路途中的我们不可避免的会遇到难以抉择的十字路口,此时需要我们运用智慧的光芒照亮人生的方向,做出理性的选择,因此,适时而理性的放手不失为一种最具智慧的选择,从而使自己能够插上坚强的翅膀翱翔于九天之上。

[放手是最具智慧的选择作文

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篇20:智慧的源泉作文600字

全文共 646 字

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书是人类进步的阶梯——高尔基,书籍是全人类的营养品——莎士比亚,这话还真没错,书就像我走的阶梯,而且我看了书就像吃了营养品一样,让我一直进步,这让我喜欢读书了,就像一对形影不离的朋友。

不过,我是从什么时候读书的呢?这就要从我的小时候说起啦!小时候,我其实不大喜欢阅读书,我更喜欢画画,只因为有一件事改变了我不爱阅读的习惯。有一天,我在幼儿园看到一本书,这本书有许许多多的画,我看这些画,看的聚精会神,后来我慢慢也开始看下面的字了,嘿!你别说,文字的内容把画讲述的更清楚,挺有意思的!

我也不记得是哪一天了,只记得,有一回我开始看长篇小说了,我陆续读过的书有《斑羚飞渡》、《疯羊血顶儿》、《装在口袋里的爸爸》、《101个神奇的实验》、《查理和巧克力工厂》………等书。

最令人难以忘记的那一天中午,虽然外面烈日炎炎,却阻挡不了同学们的脚步,只有一部分同学留在教室,其它人都选择了去阅读室看书,猜猜我在干什么呢?当然不会错过看书的机会啦,我正读到高潮——羊群又一次抛弃了血顶儿,第二天,羊群到了大霸岳,山顶上又只剩下血顶儿和黑母狼,醒来的黑母狼,一眼发现了没有羊哨兵,只有血顶儿,心想:“正是好时机,悄悄的把血顶儿干掉!”

还有一回,已经下午放学了,我却正在读《斑羚飞渡》,只有几个同学还在教室里,而我正聚精会神的看书,也不知道过了多久,我觉得好安静,怎么没有声音了呢?抬头才发现空荡荡的教室里看不见其它同学的身影,我才意识到该回家了!

阅读给我带来了很多快乐,很多新的知识,让我更聪明,更明智,我爱阅读!

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