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空盒子的智慧(通用19篇)

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。今天小编分享宽容的智慧作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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组装机器人的智慧作文700字

全文共 709 字

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一天早晨,我拆开了我梦寐以求的一样东西——蓝牙机器人

我拆开盒子,看着里面各种精美的零件,一时间却茫然不知所措。我要如何开始我的第一步呢?正在我琢磨的时候,我发现了两个履带。对呀,我可以做一辆坦克啊!说着,我就开始了自己的组装行动。

我拿出了我所需要的各种零件,一个一个按顺序摆放在桌面上。一开始,我先把两个发动机配上了两个轮子,成为了驱动轮,用一个“T”字形框架固定住。紧接着,再用两个“T”字形框架将一组托带轮和三组负重轮连接在了一起。最后,将驱动轮与负重轮的两端分别用两条履带连接,坦克底盘就初步完成了。坦克底盘上固定了装有“T”字形框架的舱室,舱室的中间连接了传感器和电池,一辆蓄势待发的坦克机器人模型就完成了。我尝试着将坦克机器人的电源打开,看到它慢慢向前开动,心中那个激动,难以言表!可是没多久,履带与负重轮之间产生了松动,我的坦克机器人竟然散架了!拿着零散的轮子和履带,我陷入了深深地沉思中,努力回想着究竟是哪个关节出错了呢?我迅速地查阅了资料,看到了对于坦克组装的详细说明,原来粗心的我少装配了一组导向轮。经过一番仔细地阅读后,我迅速地将我的坦克机器人成功地组装完毕。电源再次打开时,它很顺利地完成了自己的第一次试跑。

接下来,我需要考虑的就是,如何让遥控器接收到坦克机器人的蓝牙信号。经历了之前粗心大意的教训,这一次,我仔细地观察机器人的身体标识,认真阅读遥控器的操作手册,很顺利地将两个蓝牙进行了匹配。它现在可以在我手里的遥控器下任意驰骋,这才是名副其实的遥控机器人啊!

对于我的成果,我欢呼雀跃,满心欢喜,也深刻了解到做任何事情都需要牢固掌握基础知识,耐心分析,细心观察,这就是组装机器人给予我的智慧

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篇1:低调做人是一种智慧和修养作文

全文共 836 字

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低调表现出的是一种成熟的人生,是一份从容淡定、一份游刃有余。

我们为人处事,应该高调处理还是低调应对?高调能表现出张扬的自信,而低调更是一种人生的大智慧。低调不是低微。越是有所成就的人,越是愿意低下自己的头,因为只有低下头的稻谷才是成熟的,低垂的枝条是因为挂满了累累果实。低调表现出的是一种成熟的人生,是一份从容淡定,一份游刃有余。退一步海海阔天空,只有低调的人才能体会到这种生活的智慧和意境。

京剧大师梅兰芳,不仅在京剧表演艺术上有很深的造诣,而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师,虑心求教,总是执弟子之礼,经常为白石老人磨墨铺纸,全不因为自己是一个名演员而自傲。

有一次齐白石和梅兰芳同到一户人家做客,白石老人先到,他布衣布鞋,其他宾朋都是社会名流,或西装革履或长袍马褂,齐白石显得有些寒酸,不引人注意。不久梅兰芳到了,主人高兴相迎,其余宾客也都蜂拥而上,一一同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴,便四下环顾,寻找老师。忽然,他看到了被冷落在一旁的白石老人,他就避开别人一只只伸过来的手,挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”,并向他致意问安。在座的人见状很惊讶,齐白石也深受感动。几天后齐白石特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》、并题诗道;记得前朝享太平,布衣尊贵动公卿。如今沦落长安市,幸有梅郎识姓名。梅兰芳不仅拜画家为师,也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说“不好,不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中,恭恭敬敬地对老人说;“说我不好的人,是我的老师。先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老人指出;“阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应该是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看自己的演戏,请他指正,称他“老师”。

低调能让我们避开很多不必要的应酬和麻烦,让我们不把时间浪费在毫无价值的地方,而是集中精力经营好自己的事业,完美自己的人生。

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篇2:宽容的智慧

全文共 833 字

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宽容者,乃大智者

何谓“宽容”?顾名思义:“以宽大的胸怀容纳他人。”这是我的理解。

“泰山不择土壤,故能成其大;海河不择细流,故能成其广。”这句话形象地告诉我们宽容的内涵。

天地之大,万物之多,正因为大地母亲拥有博大的胸襟——赋予万物生存的自由,才有了这无奇不有、多姿多彩的世界。从这个角度讲,每个人正因为接受了大地的宽容,才会拥有生存的权利。既然如此,那么,我们又有何种理由不去宽容他人呢?

生活本是平淡的,但是由于诸多繁杂而琐碎的事情的参与,使生活变得起伏跌宕,甚至会出现扑朔迷离的戏剧性场面。假设我们对于每件事都斤斤计较、牵肠挂肚,那结果不用去证明,我可以十分肯定地说:“他的生活是不幸的。”相反,假设我们对于每件事都以微笑迎之,宽容处之,就会廓然无累,那么,“他的生活是幸运的。”如此看来,幸与不幸全在主观的心,在于是否以宽容为大。“宰相肚里能撑船”,把自己看高一等,以宽容的心态对待他人,又何尝不是一种解脱?

有个朋友告诉我一个故事:烈日炎炎下,有一对好朋友在沙漠中行走,极渴难耐的二人心生烦躁,因为一件小事吵了架,一个人打了另一个人,被打的那个人在沙上写了一句话:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”后来,两个人到山地中旅行,被打的那个人掉进了河里,他的朋友不顾自身安危,奋力一跃跳进河里,把被打的那个人救上了岸。那个曾被打又被救的人用小刀在石头上刻了一句话:“今天我的朋友救了我一命。”朋友以后不解地问:“以前,你在沙地上写字,现在你为什么在石头上写字呢?”那个人笑着说:“把我们的矛盾写在沙地上,风会帮我们把它抹去;把我的感激刻在石头上,它就会深深地刻在心里,永不磨灭!”

是啊,如果我们也让风吹走不愉快,那剩下的不就是快乐和满足吗?以宽容之心待人,把快乐之心留给自己,何乐而不为呢?

宽容的受益者不只是被宽容者,也包括宽容者本人。宽容别人的过错,宽容别人的缺点和不足,赢得快乐、赢得友谊、加强修养、增长才干。

仁者乐山,智者乐水,大智者则以宽容为乐。宽容者,乃大智者。

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篇3:高考故事素材推荐:孙权的备胎智慧

全文共 1454 字

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人在旅途,犹如车行路上,不能学曹操的心黑和刘备的脸厚,但可学孙权的备胎智慧。下面来看看什么是备胎智慧吧。

人这一辈子,均难逃备胎的命运——孙权都称帝了,还是有很多人把他当备胎。

辛弃疾有词曰:“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”而曹操根本不让孙权参与“调胎”。原因很清楚,在曹操的心目中,孙权被备胎了。实际上,在《三国演义》中,除了曹操外,把孙权当备胎的,还大有人在。

诸葛亮在《隆中对》里说道:“孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。”可以为“援”的,不是备胎又是什么?真佩服诸葛亮那么年轻就认识到孙权的备胎价值。

鲁肃也是一个,周瑜去请他之前,曾对孙权说:“其(鲁肃)友刘子扬欲约彼往巢湖投证宝,肃尚踌躇未往。今主公可速招之。”待周瑜登门,鲁肃的说法变成了“近刘子扬约某往巢湖,某将就之”。周瑜稍一劝说,鲁肃随即又“从其言,遂同周瑜来见孙权”。这种故作矜持,半推半就的做派,分明是早把孙权当备胎了。

孙权曾被许多人备胎,他也是心甘情愿的,表现出了很好的修养。我深谋远虑,做了许多事,“乘北方多务,剿除黄祖,进伐刘表”,使得东吴最终一战定乾坤,完成了“竟长江所极而据守之,然后建号帝王,以图天下”的战略。

被备胎,是命运;有备胎,却是智慧。孙权是一个有智慧的人。

想《十七史商榷》里,清代史学家王鸣盛这么形容孙权:“称臣事魏已久,及黄武元年春大破蜀,刘备奔走,势愈强盛,则魏欲与盟而不受;九月魏兵来征,又卑辞上书求自改悔,乞寄命交州乃随,又改年临江拒守,彼此互有杀伤,不分胜负。十二月又通聘于蜀,乃既和于蜀,又不绝于魏,且业已改元而仍称吴王。五年令曰北虏缩窜,方外无事,乃益务农亩,称帝之举,直隐忍以至魏明帝太和三年,而后发,反覆倾危,惟力是视,用柔胜刚,阴谋狡猾,史评以勾践相比,非虚语也。”

一觉醒来,天下大都成了孙权的备胎,随用随取,随用随弃。

赤壁之战前,孙权从周瑜荐,接纳了鲁肃,遂有了用鲁肃替代周瑜的意思。经过彻夜长谈,他更倾向于鲁肃所主张的“缓图”,而周瑜恰恰就是一位不惜壮士断腕的急图分子,得有备胎才安全。曹操带兵几十万,破荆州,下江陵,所向披靡,势如破竹。他派鲁肃去联合刘备,“共治曹操”。在周瑜当夜请战时,孙权说:“已选三万人、船、粮、战具俱办。”原来他早有准备,选了三万个备胎在那放着呢!

孙权在举贤任能方面非常具有备胎智慧。他不像孙策那样好逞个人英雄,且长期倚重张昭和周瑜;他会根据局势的变化及时换人“调胎”,如周瑜、鲁肃、吕蒙和陆逊之间的互相替补,都发挥了不错的时效性。

赤壁之战后,曹操约孙权夹攻关羽以夺荆州,孙权采纳诸葛瑾的建议,派人去荆州说媒,欲聘关羽的女儿做儿媳。孙权的考虑是:“若云长肯许,即与云长计议共破曹操;若云长不肯,然后助曹取荆州。”关二爷非常荣幸地被孙权备胎。

诸葛亮也被孙权当作备胎。他拼了老命,多次出祁山与曹魏打得天昏地暗,而孙权拥有几十万大军却坐观诸葛成败,连近在咫尺的淮南也没有认真组织过几次进攻。司马懿对这一点看得很清楚,因此他对魏明帝说不需防吴,只需防蜀。

孙权的备胎与被备胎,就好比我们今天去喝咖啡,或是被人请,或是请别人,均无法改变咖啡本来的苦味儿,想要味觉上甜一点,的自己动手加些方糖。这就有了主动经营的意思,而最好的经营是经营自己。有备胎,是经营自己的短处,有备才无患,从而实现自己的增值;被备胎,是经营自己的长处。没有不合格的备胎,只有不合格的思想。人在旅途,犹如车行路上,不能学曹操的心黑和刘备的脸厚,但可学孙权的备胎智慧。

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篇4:说服的智慧作文

全文共 470 字

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我又想了,我都在预习课文,用我的智慧来换取我的荣誉。我一定要一吐扬眉,不知道那两个班长厉害不厉害,我想也不会了,看他们一副懒散的样子,而且那么黑,我知道了,我瞧不起他们。我真的好期待好期待他们出丑,尽管我不应该有这样的思想,可是其他人也有这样的思想啊。我这么优秀,为什么我就不能成为大家的焦点,事实上,我已经成为大家的焦点了。我一定要好好跟老师相处,让我成为她的得力助手。

我还要三科老师都喜欢我。我的语文跟英语不用担心,因为我的语言能力是很强的,我的理想不就是律师吗。至于数学,还过得去,我在加把劲就行了的。哎,真的好期待9月1号啊,不,应该是期待每一天的精彩来临。我一定要成为他们的对手。我觉得这个集体太差劲了,每个都是从农村出来的,打扮又老土,就只有我跟一个旧同学比较好一点。因为这样,我不仅想,如果以后有文艺表演,他们不是丢了的面子吗?真讨厌,可是我又想,我一定要把我的班级成为最优秀。我还要跟13班还有17班,因为他们班都有一个我的对手,又是最瞧不起我的人。我还打算去申请做广播员,毕竟我在小学做过几年,我一定要凭我的口才说服老师。

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篇5:共生双赢的生存智慧

全文共 743 字

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天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。

谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧

这不禁让我想起了一位睿智的老果农。他数十年如一日的研究果树新品种,他终于研究成功了。令人不解的是,他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居。在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他,他回答说:我是为了自己的果树,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。他的话让人恍然大悟,他的这种做法,既保全了自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人共享进步,才能使自己更加完善。这难道不是一种双赢智慧吗?

在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。而相如并没有跟他计较,而是道出了先国家后利己的君子之言。这话着实令廉颇汗颜,于是就有了负荆请罪的佳话,将相和的美谈。文相武将辅佐君主,繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定做出了贡献。这不能不说也是一种双赢的智慧。

世间万物皆如此,在自然界中也存在许多着互利共生的双赢故事。

现实生活中,竞争无时不在,但它不应该是一味的言论相攻,两败俱伤。或许,只要我们多一份关爱、包容、谦让、无私,不仅承托了别人,更成就了自己。在付出中收获双赢。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。带一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留鱼。彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧。

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篇6:智慧药水作文900字

全文共 1166 字

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不是我不努力,而是我太笨……”笨笨走在回家的路上,嘴里哼着自编的歌曲——《我太笨》。

笨笨是谁呀?难道你们不知道?在班上,他相貌平平,成绩平平,表现平平……总之,老师们都说在他身上找不到一点儿闪光点。“唉,你真是笨到家了!也怪我,当初不该给你取名为笨笨,要是取名为聪聪,那你现在说不定就成天才了呢。”笨笨妈总是捶胸顿足,悔不当初。其实,笨笨比班上任何一个同学都要努力,可每次考试,考倒数第一的总是他。谁说天才是百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感的?笨笨何尝不知,大多数人都是具备那百分之九十九的勤奋,但那百分之一的灵感却遥不可及呀!

只听“砰”的一声,笨笨踩到了一块大石头,摔了个“嘴啃泥”,头上起了个大包!“疼死我了,真倒霉!为什么受伤的总是我?”笨笨爬起来后,狠狠地踢了那块石头一脚。

奇妙的事情发生了!只见那块大石头下压着一个小瓶子。笨笨好奇地将小瓶子捡起来一看,只见瓶身印着一小段话:“恭喜您成为本公司万里挑一的受益者!这是能让您瞬间变聪明的智慧药水,具体使用方法如下……”

笨笨半信半疑,但由于很想变聪明,他决定试一试。于是,笨笨小心翼翼地抿了一口,顿时,他的脸红得像关公脸一般,身体像雕塑般凝固了。

笨笨激动得一口气把“智慧药水”喝完了。突然,他全身透红,身上冒出一股热气。紧接着,他觉得脑子一涨,好像瞬间变聪明了。

笨笨试着背最让自己头疼的英语课文,神了!他竟然能把今早刚学的英语课文与语法背了出来,并且一个地方也没背错!笨笨又试着背昨天的英语课文,呵,一个单词都不漏!笨笨激动得喊出了声。笨笨心想:我现在再也不是笨笨了,我要改名叫聪聪!

笨笨改名后,奇迹发生了!他变成了一个全面发展的好学生,每门功课都是100分。在老师眼里,聪聪是“国宝”,就差没叫他“盼盼”了!更难得的是,聪聪懂得差生的苦恼,总是不厌其烦地回答他们的问题。中考时,聪聪以优异的成绩考上了重点高中,再后来,又去国外深造。

完成学业后,聪聪全力拼搏,把自己的事业做大做强。他常常想起那瓶智慧药水,要是没有智慧药水,他可能早已流落街头,给别人擦皮鞋去了!聪聪是个知恩图报的人,他千方百计地寻找发明智慧药水的公司,但毫无线索。本以为事情就这样过去了,但是有一天,聪聪意外收到了一封信,信上仅有短短的几句话:“30年前,我们给您喝的智慧药水实际上只是一种普通的药水而已,这种药水是我们用一些对身体无害,但能使身体在短时间内发热的药物加入普通的水中制作而成的……”

短短的几句话,让聪聪惊呆了。智慧药水竟是假的?那么……聪聪翻过信的另一面:“我们之所以这么做,只是想帮助您找回自信心。相信自己,力量在心中。”

聪聪热泪盈眶,想不到善意的谎言竟让自己树立了自信心,取得了学业、事业的成功!聪聪默想:“我要尽全力帮助那些不自信的人,让他们相信力量就在心中!”

[智慧药水作文900字

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篇7:我的智慧家庭

全文共 602 字

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一天晚上,我躺在床上,突然很想知道我以后的家的样子,于是思绪飞越时空,来到了未来世界。

一到我家的大门,你便会惊奇地发现今天你所看到的第一个高科技产品“瞳孔扫描仪”!相信大家在电影中都见过他的神奇。你站在扫描仪前,让他扫描你的眼睛,如果瞳孔与扫描仪储存的信息比对正确,那么大门便会自动打开,并响起欢快的迎宾曲。有了他后,就不会再出现家人因忘带钥匙而被拒家门口的窘境了。

进入大门,步入厨房。哇!这简直就是个全自动厨房机器,每个厨房炊具都是智能物品。天花板上镶嵌着一个大力吸油烟机,它的功率覆盖整个房间,把厨房间任何角落的油烟都吸进去,并释放出净化空气的芳香剂,让你仿佛置身于鸟语花香的花园里。放眼多功能灶台,它是全声控的,你可以对他发布点火、小火、中火、大火的命令,灶台会随着你的口令自动调整火力大小、时间,这样就再也不会烧焦食物了,做饭变成了一种轻松、愉快的享受。

多功能书房是最神奇的。相信大家都有书越来越多而没地方放、或越来越重把书架压坏的烦恼,我的未来书架没有这种烦恼,因为它是一个“地窖”, 地窖藏书你们肯定会奇怪吧!其实,它也是高智能产品,每本书的下面都装有一个弹簧器与电脑连接,只要你在电脑的图书馆系统中输入书名,那你想要的书就会自动弹出,你再也不用钻在茫茫书海中寻他千百度了。

徜徉在未来的新家里,每件对我都是那么神奇、有趣,也许是太兴奋了,思绪又回到现实,想象着以后的高智能家庭,我充满着期待。

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篇8:写智慧的五年级作文600字

全文共 561 字

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暑假到了,爸爸妈妈要带我去我做梦都想去的大海边玩耍了,听到这个消息,我简直是欣喜若狂,因为终于可以看见梦寐以求的大海了。

在临走前一天的晚上,我有点开始忧心忡忡了,为什么呢?因为在我们家宽大的阳台上,有很多的植物,我们这一走可就是一个星期啊!不及时浇水,回来后它们不都得死了吗?我向妈妈提出了这个疑问。妈妈很高兴的夸奖我说:“我家宝贝儿懂得操心了,真棒!那我们就一起想个好办法吧!”

我和妈妈想了一个又一个办法,比如用桶滴水、把花搬到别人家去等等,可是感觉实施性都不高。这可怎么办好啊?我和妈妈紧锁眉头,冥思苦想了半天,我终于想到了一个好办法。

我和妈妈开始分工合作,实施我们的计划。妈妈先让我拿了好多盆子,然后又挨个把每个盆子装满水,我端着沉甸甸的水盆到阳台上,把每个装满了水的盆子放在一个花盆的跟前,让它们紧紧的挨着。第二步,又从家里找来很多的细细的管子,再把一根管子的一端插在水盆里,另一端搭在花盆边上,这样一来,当花儿需要水的话,就可以把水吸到花盆中。做完了这一切,我们的假期浇水工程就完工了,我们家的小花终于可以有办法不被死了,我们可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理吗?对了,是“虹吸原理”!

等到我们旅行回家,看到满阳台郁郁葱葱的植物,感觉真是高兴极了。我觉得很多问题如果用智慧来解决的话,都会很圆满完成的。

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篇9:与勇气和智慧同行——读《鲁宾逊漂流记》有感作文

全文共 800 字

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我一直想从一本书里寻找人生的勇气智慧,老天不负有心人,它终于被我在《鲁宾逊漂流记》这本书中发现。那时我的确有一种如愿以偿的感觉。

小时侯,我就幻想有一天自己背着行李,踏出大陆,踏上出海冒险的路,寻找一直属于我自己的梦,我的世界!可是,那时的我似乎无暇顾及,也无法估计这许多的危险。也许,他——鲁滨逊也想不到将会有怎样的考验在等着他吧!

我想,是一次一次的探索,使鲁宾逊一步一步走出自己的圈子,走向世界。被家人宠着,一点也经不起风雨。有句话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们应该松开那只抓住父母衣角的手,用事实证明,我们可以独立去闯!只有那样,我们才能体会到雨后彩虹的美。

我想鲁滨逊首先展现给我们的是“勇气”。他不甘于像父亲那样平庸一辈子,一心向往着充满冒险和挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,但每次都历尽艰险。有一次风暴将船打翻了,鲁滨逊一个人被海浪抛到荒岛上,度过了28年的孤独时光。

喜欢鲁滨逊,他也是因为他在这段经历中展现的勇气!他从来都不会逃避、畏缩,而是勇敢地面对。面对着这个荒岛面对这野人的威胁,他从来都是抱着“勇着不惧”的心理。我喜欢他的勇气。勇气是他的特性,勇气是他的所有,勇气是他的目标。他喜欢冒险,这是他独有的一面。一次又一次的冒险,一次又一次的从险境中挣脱。我想他是在寻找,寻找更多的勇气,将勇气视为目标。

我想,除了勇气外,作者还有向我们展示“智慧”。他孤身一个人,克服了很多常人无法想像的困难,以惊人的毅力活了下来。没有房子,他自己搭建,没有食物,他尝试打猎,种谷子,驯养山羊,晒葡萄干,他还会自己摸索着去做座椅,做陶器,用围巾筛面做面包。鲁滨逊,总会用自己的智慧,将一切问题解决。智慧对于我们来说真的是太重要了。

当然,有些人会问,勇气和智慧共存,不矛盾吗?我会告诉你们,当然不。勇气与智慧是共存的,他们就像你的双手,缺一不可。与勇气和智慧同行,园自己的梦,让梦飞起来!

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篇10:智慧哲理故事5:有一只眼睛叫良心

全文共 934 字

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医生告诉他,母亲除了有脊髓空洞症外,她的椎基底动脉主干狭窄80%以上,这根直供生命中枢的关键血管就像一颗定时炸弹,随时可能导致昏厥甚至猝死。这两种严重病症都可以通过手术治疗,大约需要十余万元的花费。

他出生在一个农民家庭,家里不富裕,父母靠种地为生养育他们姐弟四个,现在虽然姐弟们都上班了,但家里还欠着七八万元的外债。

那天,医生再一次告诉他,如果再不去大医院及时就诊,母亲很可能会成为植物人。他依偎在母亲身边,双手抱着头,不让母亲看见自己眼里将要滚出的泪水。

看病需要花钱。可是钱从哪里来呢?他想到了去买彩票,希望上天能让自己“发财”,来挽救母亲。

天色已晚,他买完彩票去姐姐家吃饭,走到鱼鸟河桥附近,一脚踢到一个钱包,感觉沉甸甸的。他便站在路边等,半个多小时过去了,依然没有人来寻,姐姐打电话催促他赶紧回家,他只好先去姐姐家。

7岁的外甥女很好奇地翻开他捡到的钱包,惊诧地说:“包里好多钱啊!”他这才发现,包里不光有签了章的支票、送货单据,还有10万元的现金,合计价值70万元。

他赶紧寻找有关失主的信息,查看驾驶证等,在环评证书上找到了失主的电话,终于联系上了失主,并约好了见面地点,这时已是晚上10点钟了。失主来到后,他核对了汽车牌照,让对方确认包内物品无误后,把包还给了失主。失主十分感激,要他说出家庭住址以便日后登门致谢,他婉言拒绝了。失主又拿出2000元钱硬塞给他,他坚决不收,快步离开了。

后来失主千方百计地打听到他上班的工厂,听说他母亲病重急需用钱时,说愿意出钱帮助他。他再一次拒绝了。他说:“人家挣钱也不容易,咱四处借钱,也不给别人添麻烦。”“咱苦点累点也不能拿黑心钱。”“捡钱归还天经地义,多少不义之财都难买良心安。”“咱能过得去就不给别人添麻烦,咱能帮助别人,做梦都感到高兴。”

不久,他捡巨款不动心的事迹在网络上引发热议,有人说他太傻,也有人说正是这种“傻”,才会有人间最美的心灵。

善有善报。很多人纷纷捐款,很快他母亲的看病费用就凑够了一大半。

他是菏泽单县人,他的名字叫张继锁,在烟台牟平打工。“助人为乐、知足常乐、没乐找乐”是他的座右铭。

他说人其实都长了三只眼睛,这第三只眼睛就是良心。不管在黑暗里还是在光明里,这只眼睛都能看得清哪些事该做,哪些事不该做。

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篇11:记忆中的那只大盒子作文600字

全文共 598 字

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童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽有趣的事情,而在我的记忆中一直有那只大盒子挥散不去……

记得我六岁那年,我们家新添了一位新成员——超大电视机,我高兴极了,就下看电视就爽了。爸爸妈妈忙着调试电视机,而我就在边上好奇地研究着这位新成员。这时,我的注意力全被放在一旁的电视机盒子吸引了,这盒子又大又宽,如果把它当作我的“第二个家”,那该有多好玩呀!于是我偷偷地钻进了盒子里,和爸爸妈妈玩起了“躲猫猫”。爸爸妈妈装好电视机,打算先把这个大盒子拿出去。一提,怎么这么重,打开盖子一看,呵,原来我在里面睡着了!

后来,大盒子就成了我的好朋友,我每天和大盒子在一起。我会把盒子放在电视机旁,自己装作在里面看书,等爸爸来看电视的时候,我就挖个洞偷偷地看。再后来,我就喜欢上了在盒子里面吃饭、睡觉。爸爸妈妈看我这么痴迷大盒子,也拿我没办法。

一天,妈妈趁我睡觉时偷偷地把大盒子卖了,我一起来,就开始寻找我的大盒子,床下、桌子下、衣柜里都没有,我问妈妈盒子去哪儿了,妈妈说:“我不知道”。当我看到卖废品的车上有我的大盒子时,我的眼泪刷刷直往下掉,我的宝贝再也回不来,为了这事我气得和妈妈几天都没说话。

记忆中的那只大盒子,里面装着我无穷的回忆,也装着我童年时的欢乐。那段无忧无虑的时光就像一首美妙的歌曲,一直回荡在我的耳边……

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篇12:介绍智慧校园四年级作文450字

全文共 484 字

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大家好,我叫潘坤鹏,今天我来介绍我的学校“金沙小学”。

我的学校在郑州市金水区沙口路,走到我们学校宽阔的大门面前,大门的两边有带着鲜艳的红领巾的的大队委员。走进学校的大门,眼前有笔直的水泥小路,左边有绿油油的草坪,好看极了。

走过宽阔的大门,我们还有一扇小门。透过小门就能看到我们最爱的地方——操场。我们的操场的四个角落都有一个篮球架。操场的周围都有塑胶跑道。下课了,同学们有的在操场上玩捉迷藏,还有的在教室里看书,还有的在教室里写作业。

我们每周都有隆重的升旗仪式。瞧,旗手迈着整齐的步伐向升旗台走来。转眼的升旗仪式就要开始了,五星红旗随着国歌与旭日一起升起。

塑胶跑道的周围有校长种下的玫瑰花。北面是我们庄严的教学楼,教学楼的前面是升旗台,升旗台的周围都是花坛,花坛里的花五颜六色,非常好看。

进入教学楼就是我们汲取知识的世界。我们的教室宽敞明亮,老师不辞辛苦的为我们讲解知识。语文课让我们感受到汉字的神奇,数学课我们被数字的奥秘深深吸引,信息课让我们感受到科技的力量多么强大,音乐课我们陶醉在优美的旋律里。

谢谢爸爸妈妈对我的抚养和学校的培养,我一定努力成为国家的栋梁之才。

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篇13:智慧人生作文

全文共 672 字

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只有智慧才能成功,这是不变的定律,当一个人没有了智慧,那他的人生也就只有微乎其微的机会才能成功。就拿现在我们最熟悉的名人——马云、乔布斯、比尔·盖茨来说,他们都是靠智慧而成功。

纵观历史,以智慧、成功的人还有许多。三国中的曹操就是一个典型的例子。他的智慧表现在“挟天子以令诸侯”上。他的行为很聪明,“挟天子”不“废天子”,因为如果企图自己称帝,必定会受到,拥汗者的反对,董卓就因“废天子”而失败,而曹操,其子曹丕最终统一了三国。

韩信也是聪明人。他在跟随刘邦前先卖了个关子。开始刘邦并没有给他个高官,于是,他就假装骑马离去。而推荐他的萧何见状,十分着急,因为他深知韩信的才能,急忙追赶劝说,给了韩信大权,韩信也因自己的智慧成就了一生。

而因无知失败者也有很多,之前提到的董卓,还有例如罗马著名角斗士起义军。斯巴达克斯,一个令罗马人闻风丧胆的名字。他带领的角斗士起义军势如破竹,一度使罗马昏庸的达官显贵陷入恐慌。这一支原本几乎能征服全罗马的军队却因智慧而失败。他们原计划翻越阿尔卑斯山,可却因盲目自大突然改变计划,选择继续回头打仗,导致了最后的失败。斯巴达克斯终究没能给自己画上一个圆满的句号。

再看前面提到的比尔·盖茨,他的微软当年几乎垄断了全球的市场,然而他的智慧不仅仅体现在这里,更体现在他用智慧做出的决定。如果他没有停下上学专注于研究软件,或许就不会有今天的成就。

而智慧不仅是打开成功之门的钥匙,更是生活的点点滴滴。赵匡胤杯酒释兵权,又体现了他的仁慈,牛顿通过苹果发现了万有引力……

智慧是我们不可缺少的品质,是打开成功之门的钥匙,用智慧成就人生。

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篇14:不畏浮云,行善的智慧的高二作文

全文共 925 字

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偶然看到,罗某为拯救患有白血病的爱女进行了筹款,可却被披露家里有一定的经济实力,而且为孩子的病支付的医药费用也没有那么多。最后女孩离开了这个世界,罗某也将捐款退了回去。此善真的为善吗,真的有他所应该有的意义吗?

行善需要智慧,量力而为,积小善也终会有大的意义。

行善要的是智慧,更需要我们把善心存于心底,不让他消失。世间的那些重重阻碍,那些胆小,那些借善之名谋利的事情,都当成浮云吧。我的善心,且是浮云可以阻挡的呢?

行善的智慧,在于要有一颗善心。不畏浮云,我可以知其善,然后用之。善,本是一种道德所在。古时有道,而道的根本便是“善”。有了善才有万物,才有社会存在的意义。也只有真正做到心存善,才会把善融入到生活的每一个角落,才会有“为善”。给罗某女儿捐款的人,就是有善心之人。

行善的智慧也在于勇气。不畏浮云,我可以扶摇直上,若没勇气一心怕这些那些的,又何必行善呢?现今时常会有募捐的事情,你想捐款可又担心捐的钱最终没有送达那些需要帮助的人手里,那你还谈何行善的勇气。若没有那个勇气和魄力,怕是你也只是看看,不会真的拿出那么一点点的钱来募捐。

行善的智慧更在于有一颗淡泊理智的心。不畏浮云,我可以看遍是非红尘,只有静下心来,拨开眼前的雾霾,追寻自己的内心所在,才可以壮大自己的内心,不怕世间的浮云,追得那善的智慧。可谓是与人为善,并不是为了索取什么,为的只是让自己活的更有意义。

蒙蒙夜雨时,我翻开村上春树的《挪威的森林》,这是他对于世界的改变发出的感慨啊,世界变大了,但内心却狭小了,善的所在,也渐渐被人所忽视。在物质越来越发达的生活环境下,社会越来越繁华,我们却把内心雕刻的越来越粗鄙,心里的那片寂静的港湾却在不经意中消失。人们追求的是金钱,却忘记了本应该有的那片善的所在。

当我们太过追求利益的时候,善的智慧就被我们抛在脑后。

我似乎有点明白村上春树让我们回归的意义了,在现在的社会中,我们太过胆小、浮躁、急功近利了,行善是对的,但更多的人进行募捐的时候往往带有了目的,去欺骗那些所谓的行善之人。更有根本不行善的人存在。只有回归本心,不畏浮云,用勇气,智慧与淡泊之心去行善,这才是行善真正的意义。

行善的智慧便是追寻本心,我们为善不畏浮云,只为到达心灵的彼岸。

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篇15:小智慧大道理作文800字

全文共 1084 字

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生活中难免会遇到许多困难,而当我们遇到困难时,我们应该勇敢地面对,用自己的智慧解决问题,而不是一味地抱怨和退缩。

记得去年冬天,苏州下了一场很大的雪。放学回家的路上,我发现许多汽车上都堆积了一层厚厚的积雪,甚至连电瓶车的座椅上也未能幸免。雪越下越大,妈妈下班开车回到家,刚进门,就跟我抱怨道:“这雪怎么下得这么大,还好我的车是停在地下车库,否则我的小红车可就要变成小白车了!”我笑了笑,说:“但愿今晚的雪不会一直下!”整个晚上,妈妈都在关注着外面的天气,晚上临睡前,雪居然真的停了,妈妈也放心地去睡了。可谁都没有想到,半夜,雪又下了起来。第二天早上,拉开窗帘,窗外白茫茫一片,妈妈的小红车也完美变身成了一辆雪白的小汽车,这可愁坏了准备开车去上班的妈妈。妈妈找来了扫帚,铲子,端来了一盆热水,小心翼翼地清理着车身上的积雪,费了九牛二虎之力,这才把车上的积雪清理干净,急匆匆地开车上班去了。

晚上下班回家,妈妈又开始对我“大吐苦水”了:“一宁,看来这‘雪孩子’一点都不听话,今天早上因为清理积雪,上班差点迟到,等爸爸回来,我们得一起开个家庭会议,帮我想个办法,研究一下该怎么保护我的车了。”“好呀,妈妈!”对于这个问题我感到很新奇,立马爽快地答应了。晚饭后,家庭会议开始了,妈妈首先说道:“对于车上的积雪难以清除这件事,谁有什么好的建议呀?”我第一个举手发言,我说:“我觉得我们可以在车上盖点旧报纸,等早上要开车的时候,把旧报纸扔掉就好了。”“这个主意不错,我赞成!”爸爸回答道。“我觉得不行。”妈妈皱着眉头说:“报纸遇水会变湿,雪融化后也会把报纸弄湿,纸屑会粘在玻璃上,到时候比雪还难清理。”“那用床单吧。”爸爸说道。我经过一番思考后说:“我觉得床单也不合适,把床单扔掉多可惜啊,不扔的话湿漉漉的,你让妈妈放哪儿呀?我倒是想到一个好办法,不如我们去找点大的废纸箱吧,把纸箱拆成纸板,纸箱是瓦楞纸做成的,应该不会像报纸那么容易湿透,而且等积雪融化,纸板干透后还可以二次利用!”“对呀,这真是个好办法,这个办法可行!”爸爸妈妈异口同声地说道,并向我竖起了大拇指。

爸爸找来了几个大纸箱,我跟爸爸一起把它们拆成了纸板,把妈妈的车盖了个严严实实。雪又下了整整一夜,第二天早上,果然没让我们失望,妈妈轻轻松松把纸板掀起来,车身上干干净净,省时省力,妈妈开心地上班去了。

经过这件事,我也知道了,办法总比困难多。不论遇到什么问题,都要依靠我们的智慧去解决问题。如果你只是一味地去抱怨,退缩,再退缩,那么困难便会一直缠着你,让你每天都很烦躁。只要我们肯动脑筋,智慧便会帮助我们解决所有的难题!

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篇16:智慧的力量作文800字

全文共 811 字

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一个炎热的下午,森林里非常安静,茂密的树林遮住了太阳,树荫底下一片清凉。在这么舒服的环境下,有一只凶猛的老虎在森林里睡觉。过一会儿,一声声牛的叫声打破了老虎甜美的梦。老虎非常生气,想找出是谁在叫,它循声走去,它发现是一头强壮的水牛。

老虎生气地说:“水牛,你叫什么,我正在睡觉!”

水牛没有回应老虎,继续吃草。老虎恼怒起来,一个猛扑扑在了水牛身上,用爪子抠着水牛。水牛也不好惹,用牛角去顶老虎的身体。就这样打了几个回合,从白天打到晚上,老虎渐渐体力不支,水牛也满身都是血,伤痕累累。

老虎在家里养了一个半月的身体。老虎想:这条水牛,把我打得一个半月都没有出门,我要出去呼吸一下新鲜空气。老虎又走到了那个森林里,森林紧贴着田野,它看见以前把自己打得满身是血的水牛正在帮农夫干活,任劳任怨。他走向水牛,“我说水牛老兄,你有这么强壮的身体,怎么在这里帮农夫干活呀!”老虎迷惑不解的问。

“因为农夫有智慧呀,我非常佩服,想拜他为师。”水牛慢悠悠地说。

老虎半信半疑,它看见农夫穿着破破烂烂的衣服,戴着草做的帽子。老虎想:“农夫穿成这样,不像个有学问的人啊!但是,水牛老兄说他有智慧啊……不管了,先看看他到底有没有智慧,如果有智慧的话,我就拜他为师,学到智慧,再报仇。如果没智慧的话,我就把他吃了,填饱我的肚子,嘿嘿。”

老虎得意地干笑二声,走向农夫说:“农夫,你能不能让我看看你的智慧?”

农夫第一次看见这么凶猛的老虎,他被吓到了,跌坐在田埂上。他急切地想:老虎会把我吃掉,我要镇定,我要想一个巧妙的办法打死老虎!

于是,农夫故意地说:“尊敬的老虎先生,我把智慧忘在家里了,我去家里拿来,但是,我要把你绑起来,以免你吃掉我的水牛。”

老虎答应了,聪明的农夫从村子里找来了许多扛着锄头的人,老虎一看,顿觉不妙,连忙挣扎着想跑,可是它被绑住了,平日凶猛的它这时却使不出一点儿力气!

农夫对老虎说:“这就是智慧,智慧的力量是无穷的!哈哈!可惜你学不会了!”

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篇17:智慧作文600字

全文共 592 字

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生活中的智慧无处不在,只要我们留心,智慧就在你身边。

一头驴不慎落入枯井,井底一片漆黑。他忍着疼痛慢慢的站了起来,却感觉到一些石子和沙土在往身上落。原来,施工队想填满这口井。这头驴在井底无助的呐喊着,却无人回答。在他将近绝望的时候,沙土石给予它以灵感:我和不靠他们逃脱困境?所以这头驴,先把落下的沙土踏实,随着越来越多的沙石,它渐渐地上升,最后终于逃出井口。

可见在生活中,人只有困难面前不退缩,冷静下来想出对策,才能成功。这,就是一种智慧。

华人首富李嘉诚,也是一个很好的例子。在金融危机爆发的时候,人的纷纷抛弃房地产业,致力于短时间内旺盛的餐饮业。而李嘉诚却说:“这是急功近利,鼠目寸光的举动,房地产业,虽然近期内衰落,但日后还会反弹式增长。”所以他不顾亲朋好友的反对,毅然花去大量的资金购置房地产。

果然,一年之后,房地产给李嘉诚带来了巨大的经济价值,而他却又在此时放手,把目光又投向了航海业。不出所料,独具慧眼的李嘉诚又一次成功,个人资产竟然排到了全国首富!

李嘉诚的成功中所蕴含的智慧就是在任何时候都不能随风逐流,都不能去盲目的跟风,要做正确的判断,以及有理的选择,千万不能被眼前的功名利禄所诱惑,必须顾及长远,才能为日后的成功打下坚实的基础!

有人说;“此人天资聪颖,此人生性愚笨。”我觉得智慧和一个人聪明与否是毫无关系的,智慧,其实就在生活中,只要留心观察,用心思考,智慧就属于你!

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篇18:富有智慧的哲理故事5、圣人的尺度

全文共 573 字

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孔子带着弟子们周游列国,这一次来到了楚国,还没等熟悉这里的风俗,一个渔夫就提着一条大鱼登门而来,声称要把鱼献给孔子先生。

礼轻情意重,立足未稳就受到了礼遇,弟子们很高兴,赶紧把他领到了老师的面前。孔子明白了渔夫的意思,明确地表示不能接受,因为他有一个原则,无功不受禄,怎么能平白无故地接受别人的东西呢?他一直都是这么做的,也是这么教育学生的。

渔夫并不是个能言善道的人,一听孔子不要,脸涨得通红,着急地说:“天气热,到远处市场上去卖没有卖掉,很想把它丢掉,可这样还不如奉献给你好。”

弟子们一听就泄了气,有一个实在忍不住,插嘴说:“你是因为卖不掉,扔掉可惜,才想到给老师送来的啊,我们要了你的鱼,不就跟臭水沟一样了吗,成了你扔鱼的地方,你还是拿走吧!”

渔夫的脸更红了,刚想争辩,孔子站起身,向他拜了两拜,恭敬地把鱼接了过来,说:“谢谢你的礼物,我不能不接受你的心意。”

渔夫走了,孔子让弟子们把鱼清洗干净,然后准备祭祀的礼仪。弟子们你看我,我看你,不懂老师的用意,于是问道:“那位渔夫要丢掉它,而你反而还要来祭祀它,这是什么缘故?”

孔子说:“我听说过致力于施舍而不糟蹋多余财物的人,是圣人。现在我接受了圣人的赏赐,怎能不祭祀呢?”

世界上的每个人都可以成为圣人,只要有一颗善良的爱人之心。一个人做了什么比他想了什么更重要,因为高尚的行为,远胜过高尚的动机。

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篇19:2024智慧爸妈第一课个人观后感

全文共 544 字

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一个孩子的成长发展,家庭教育是关键。当我们的孩子从儿童期步入青春期,也就是告别幼稚走向成熟的一个过程,她在儿童期比较“幼稚”,有时可以连哄带骗,到了青春期就不一样了,她的思想和生理走向成熟,她有了自己的鉴别能力和独特的想法。当孩子遇到问题。绝对要耐心沟通,不能再像儿童期那时一样对待,这对家长来说是个挑战。她在成长发展过程中,特别是青春期发育,生理发生变化,好奇心强,有时情绪不稳定,遇到不顺心的事容易激动,叛逆心理比较强。

比如,在学校里有时对老师的教育方式不接受,或者认为老师的批评有偏激。她会在学校里与老师顶撞,闹情绪,不做作业,对着干。回到家里滔滔不绝,理由一大串,就是不服气。有时很难说服她。

当我们家长在孩子面前,一定要言行一致,要做榜样,不能口是心非。

首先,做到给孩子提供一个很好的学习环境,在家里充满温馨、关爱、和谐的家庭氛围,让孩子有一个良好的心态。

其次,在青春期遇到一些问题,我们做一个倾听者,让孩子把想法和过程讲述清楚,再去理清她的思路,慢慢沟通、说服。

再次,重视孩子的健康发育,培养孩子的独立能力,遇到挫折正确对待,培养孩子的健全人格,讲述一些“先做人,再做事”的道理,确立孩子正确的价值观念,敢于担当责任。

积极引导孩子养成良好的社会伦理道德,使孩子成为社会有用之才。

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