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空盒子的智慧汇总20篇

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。今天小编分享宽容的智慧作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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昆虫的智慧

全文共 318 字

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昆虫智慧有时胜过人类,这是我读《昆虫记》明白的。

就比如说有的昆虫碰到天敌时会装死来掩饰自己,又比如说一些昆虫狡猾而又谨慎。

就比如萤火虫。夏天的夜晚,你走在路上,一只只发着亮光的“小灯笼”像小精灵一样在你身边飞舞,让人觉得如梦如幻,简直像是走进了童话般的世界。如果伸出手,一只小小的萤火虫落在你的手上,就像一颗亮闪闪的星星落了下来,可爱极了。

可是,不要被它小巧可爱的模样所迷惑哦,要是论起捕食猎物的方法,萤火虫却是却凶残无比的。它先用麻醉针麻醉猎物,之后再美美地享用。你可不要以为萤火虫的麻醉针是在人类使用麻醉针后使用的,萤火虫使用麻醉针可早了人类几百年呢!这麻醉针可能就是萤火虫过人的智慧吧!

怎么样,动物们的智慧是不是超出了你的想象!

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篇1:读书中的智慧作文

全文共 959 字

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雨果说:“日常生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类文明的结晶和知识宝藏的重要载体。你若将它视为伴侣,从中体会到为人处事的准则,你的人生会受益匪浅。

做一个杰出的人,首先要热爱读书。大凡有学问,有成就的人都是读过很多书的。毛泽东青年时代爱好读书,昼以继夜,手不释卷;博览群书,潜心钻研;诺贝尔文学获得者美国作家海明威正是在广泛的阅读中产生了对写作的兴趣。他们并不是一生下来就才学出众的,是什么让他们成就非凡的呢?读书是重要的因素。一个杰出的人必须要有渊博的知识和过人的胆识,获得这些主要的途径就是读书。伟人们正是深知这一点,刻苦读书,才变得卓尔不群,最终成就一番事业的,因此要做一个杰出的人都必须要热爱读书。

从读书中领悟杰出的智慧。卡莱尔说:“过去一切时代的精华尽在书中。”历史沧海中英雄无数,他们的事迹为后人记录在书中,透过一行行文字,领略他们曾经的风华英姿,感悟良多,一句铿锵有力的“还我河山”我领悟到岳飞精忠报国的满腔热血,也知道了做人要热爱祖国,无私奉献。《出师表》诸葛孔明道出了君臣之道,也告诉了我他坚定的信仰和追求。作为一个人,需要的不仅仅是技巧,更重要的是做人的智慧,那么读书吧,书中的伟人会给你启示,告诉你做人的智慧。他们是给你做人的榜样,或者说书是你做人的准则,是你日常生活智慧的无穷源泉。

读书能够提高自我的精神修养。试想,在一个夏日午后,闲坐庭院中,手捧《诗经》,想象祖先们的日常生活图景;诵读《将进酒》体验“诗仙”太白的浪漫主义艺术;陶醉在陶渊明笔下的“采集东篱下,悠然见南山”的意境中,无比闲适恬淡;品读东坡居士的《蝶恋花》,“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”从中可以感受到东坡乐观豁达的精神。徜徉在书的海洋中,书中的妙语连珠,书中的优美意境,书中的深邃见地,在潜移默化中给予你震撼与感动,引发你奇妙丰富的联想,唤起精神上的共鸣,透过书的窗口,放飞心灵,意气风发。

高尔基说过:“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的理智我的灵魂接触了它它就活起来了。”读书无疑是有益的,就像是和益友促膝长谈,它满腹经纶,喋喋不休,时而妙语连珠,又时而海阔天空。又或是和良师交谈,字里行间满是哲学与启示。读书,对于一个人而言应当如同吃饭一般,平凡又不可或缺的吧。

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篇2:选择是一种智慧

全文共 930 字

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贝尔纳是法国著名作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会去抢救哪一幅?结果,在收到的上万份答卷中,贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是:我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由是:成功的最佳目标不是最有价值的那一个,而是最可能实现的那一个。

在当今社会里,甘于浑浑噩噩的人是少数,多数人均渴望有所作为。然而,我们不无遗憾地看到,真正成功的人实在是太少了。这其中的原因可能是复杂的和多方面的,但有一条却是肯定的,即不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇,眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标,而放弃了“最有可能实现”的那个目标,结果弃易趋难,在遭遇挫折之后又往往心灰意冷,不思进取,这自然与成功无缘。

选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。很多时候,我们在选择之初就已经失败了。譬如,你在野地里徒手追赶兔子,那只肥大的兔子既刁且快,那只瘸腿的兔子却是瘦小得多,你执意追赶大的,结果一无所获。再譬如,你在探险途中遭遇口渴,又没有饮用水的时候,侥幸发现路旁有一棵桃树,可遗憾的是,树上结的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子,你心存侥幸地想,前面的桃树一定结满了又大又水灵的鲜果。于是,你忍着难耐的口渴又上路了,可是在旅途中,你再也没有发现桃树了。

《伊索寓言》里有这样一个故事:莺正在大树上唱歌,一只鹞鹰飞来抓住了它。就在莺将要被吃掉的时候,它请求鹞鹰放了它,说它根本不能填饱鹞鹰的肚子,如果想吃饱,应该去捉更大点的鸟。鹞鹰回答说,假如我放掉手里现成的食物,再寻找还没有看到的东西,那我不成了傻瓜吗?多聪明的鹞鹰,它的选择与贝尔纳的选择一样充满了智慧。它懂得与其追求虚无的东西,还不如把握现实。

舍弃自己力所不能及的目标吧,人的欲望是无限的,但人的能力却是有限的。超出自己实际能力的宏图大志,给人带来的不仅是力不从心的重负和壮志未酬的遗憾,更重要的是耗尽了一个人能够取得成功的能力。

在人生的旅途中,我们应该向贝尔纳学习,把握“可能”,珍惜“拥有”,在现实的平地上搭建自己的理想平台,而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼!

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篇3:阅读,令我充满智慧作文450字

全文共 433 字

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人们的大脑,是一片森林。充满着知识的大脑是一片绿油油的,散发着智慧的气息的森林。则空洞的大脑,森林中只能是可有枯枝败叶,毫无生机。而阅读,令我充满智慧。

阅读带给我的智慧,在学习中。一次,老师正在讲历史故事,突然抛出一个问题是:“有谁知道《史记故事》这本书是谁写的吗?”“谁呀?”同学们瞎猜一通“《史记故事》?”我想着“好像是是……。”“司马迁!”我说出了答案。瞧,这就是阅读给我的智慧,谁叫我这段时间都在读呢?

阅读的好处,不仅体现在学习中,还在生活中。一天,奶奶从市场中买来一些大白菜,眼尖的我立马发现菜里好像有什么在动,定眼一看,原来是贪吃的小虫子!我告诉了奶奶,话还没说完,奶奶就皱起了眉头。一个小知识忽然从我脑子里“跳”了出来:“用盐水浸泡,蔬菜可以使蔬菜中的害虫消除。”这不是一本关于蔬菜的书上面的一个小知识嘛!我找来盐一试,效果果然明显,虫子们此时都无力地漂浮在水面,再也没有力气吃蔬菜了!

阅读像一缕明亮的阳光,照亮了知识的死角,使我拥有了智慧的一笔财富。

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篇4:我的智慧家庭

全文共 602 字

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一天晚上,我躺在床上,突然很想知道我以后的家的样子,于是思绪飞越时空,来到了未来世界。

一到我家的大门,你便会惊奇地发现今天你所看到的第一个高科技产品“瞳孔扫描仪”!相信大家在电影中都见过他的神奇。你站在扫描仪前,让他扫描你的眼睛,如果瞳孔与扫描仪储存的信息比对正确,那么大门便会自动打开,并响起欢快的迎宾曲。有了他后,就不会再出现家人因忘带钥匙而被拒家门口的窘境了。

进入大门,步入厨房。哇!这简直就是个全自动厨房机器,每个厨房炊具都是智能物品。天花板上镶嵌着一个大力吸油烟机,它的功率覆盖整个房间,把厨房间任何角落的油烟都吸进去,并释放出净化空气的芳香剂,让你仿佛置身于鸟语花香的花园里。放眼多功能灶台,它是全声控的,你可以对他发布点火、小火、中火、大火的命令,灶台会随着你的口令自动调整火力大小、时间,这样就再也不会烧焦食物了,做饭变成了一种轻松、愉快的享受。

多功能书房是最神奇的。相信大家都有书越来越多而没地方放、或越来越重把书架压坏的烦恼,我的未来书架没有这种烦恼,因为它是一个“地窖”, 地窖藏书你们肯定会奇怪吧!其实,它也是高智能产品,每本书的下面都装有一个弹簧器与电脑连接,只要你在电脑的图书馆系统中输入书名,那你想要的书就会自动弹出,你再也不用钻在茫茫书海中寻他千百度了。

徜徉在未来的新家里,每件对我都是那么神奇、有趣,也许是太兴奋了,思绪又回到现实,想象着以后的高智能家庭,我充满着期待。

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篇5:写智慧的五年级作文600字

全文共 610 字

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因为上了年纪奶奶的身体不是很好,但是她和我们一样非常喜爱出去旅行。可是,每一次她的出行都会引起大家的担心,担心她的心病、高血压又犯。所以,我希望未来可以用高科技手段来随时随地查看她的病情,帮助她在随时随地的移动医疗,并且经安全、轻松的情况下、完成快乐的旅行。而我想智慧机器脑、智慧传感器、智能治疗药箱和光速投递车就可以实现我的这个愿望。

这个世界变化很快,没有什么是不可能的,相信我的小设计是一定可以实现的。下面我就介绍一下这些医疗系统的基本原理。首先,“智慧传感机”会在患者身上收集数据、察看病情。若发现病情出现就立即用无线网络连接到家中的“智慧机器脑”。然后,家中的“智慧机器脑”就会根据数据和病情来计算所需使用的药品清单和相关医疗器械。在完成计算后,“智慧机器脑”会通过无线网络将清单传递给“智能治疗药箱”,“智能治疗药箱”会读取清单并根据清单内容自动调整药箱内所需的药品和治疗工具。

最后,“智慧机器脑”发出命令,请“光速投递车”通过“光隧道”以30万公里/秒的光速将智能治疗药箱“唰”的一下就送到奶奶的面前,并提醒奶奶应该吃药了。奶奶打来药箱发现所有的药和工具都准备好了。

吃下配好的药品,她就又可以心情愉快地继续上路了!从此后,奶奶再也不会因为自己的身体而对远行有所顾虑了。很想在未来接到奶奶打来的电话:“桐桐,我要去亚马逊漂流了,你们再也不用担心我的身体了”,高科技如果能为我们带来这样的生活,那该有多么美妙呀!

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篇6:我的智慧校园作文

全文共 490 字

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我们的学校是快乐、充满活力、智慧校园。他赐予我们无限的知识,使我们变得更美丽、更聪明。

一走进校门就可以听见朗朗的读书声,那读书的声音是多么美妙呀!一一声声的读书声传出了同学们对知识的渴望,传出了同学们对理想的追求。

我见过深情的玫瑰,香气浓郁的茉莉,可是他们都比不上我们校园里的荷花。荷花的花瓣洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。看着它们就不自觉的赞叹:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。隔壁种着一排排碧绿的小树。虽然我叫不上名字,但是我知道,那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。一阵风吹来,树上的叶子,哗啦啦的唱着歌,好像在说着“我要快快长大”!

每个星期五的最后一节课,学校都会组织同学参加丰富多彩的社团活动。让我们学到了许多课本上学不到的知识。五彩缤纷的魔术气球、斗智斗勇的五子棋、幽默斗趣的英语话剧、轻盈优美的啦啦操、惟妙惟肖的毛衣编织……给我们每个人的梦想都插上了翅膀。充满朝气蓬勃的校园,洋溢着欢声笑语,让我们在智慧的乐趣中陶怡情操。

学校是神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库,它能给我们带来欢笑,它能让我们获得精神的支柱。

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篇7:初三想象作文:驴子的生存智慧

全文共 809 字

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驴子、马和黄牛分别被主人相中了,于是主人将它们带回了家,第二天,主人就打算让它们下地干活儿。家里的犁杖比较大,让谁拉都很费劲,于是主人就将它们三个连在了一起。这样,很容易就拉动犁杖了。

每天都干这样的活儿,可是却得不到什么特别的奖励,黄牛渐渐玩起了心眼,它想反正活儿是大家的,又不是我自己的,该偷懒时就偷懒。于是,它一点都不使劲。可是,主人一点都发现不了。黄牛庆幸于自己的聪明才智,因为自己没费什么力气,依然能享受同马和驴子相同的待遇。

一段时间之后,马也发现了黄牛这个秘密,可是主人并没有对它怎样,于是马也开始效仿。主人依然没有发现,干完活儿后,依然给它们三个分同样的草料。马为自己的聪明而偷偷地发笑。然而,那么大的犁杖有两个偷懒的,驴子身上的担子自然就变重了。它每天都得付出比以前更多的努力,这才能够保证犁杖的正常运行。虽然每天流了很多汗,可是它并没有任何怨言。

一天,主人的犁杖坏了,不得不换成小的犁杖。换了小犁杖后,就不用三个同时拉了,只需一个就可以完成。主人考虑到黄牛的力气大,于是就让它上场。黄牛拉了一会儿就气喘吁吁了,无论主人怎么抽打,它都不动弹,因为它真的没有力气了。主人气愤地换成马,可是马的表现还不如黄牛,主人气愤极了,他想这驴子肯定更白扯,根本就不用再试了。谁知,驴子却主动要求试试。主人用怀疑的眼光看着它,还是同意了。让主人吃惊的是,驴子不仅能拉动那个小犁杖,而且还拉到了终点,就这样,驴子出色地完成了任务,那一天,主人奖励给它很大一堆草料,而黄牛和马只能羡慕地看着。第二天,主人就将黄牛和马卖到了屠宰场,而驴子在劳动中过起了幸福的生活。

驴子之所以能够给主人惊喜,是因为它平时的付出与磨砺,它知道工作不是给别人干的,而是给自己干的。于是由于它认识到了这一点,所以才让自己拥有了大的本领。其实,很多时候,我们人类也是如此,工作不是给任何人干的,而是给自己干的。任何想要投机取巧的做法,都无异于自取灭亡。

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篇8:我的智慧校园作文

全文共 560 字

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这里承载着我快乐的梦想,这里保留了我开心的笑容,也记录了我辛勤的汗水。这里,就是我的智慧校园

进入我们学校的大门,就会看见一朵朵鲜艳的花朵,如同天女散花般美丽,好像在说:“你好呀!欢迎来到美丽的校园。”

学校的北面是升旗台以及北教学楼,庄严的升旗台上飘扬着一面鲜艳的五星红旗,我只要看着它,心里就油然生出一种自豪感。我们的教室就在北教学楼,那里时常传来朗朗的读书声。进入教学楼,你就会看到墙上有许多戏曲名家的资料,下课时同学们就会去观赏这些资料,了解更多关于戏曲名家的故事。我们的学校对戏曲特别重视,不仅有每周一节的戏曲课程,校门口还有两个可爱的戏曲卡通人物,好像在说:“同学们,你们一定要好好学习呀!”音乐教室在东教学楼,那里时常传来阵阵悦耳动听的歌声,恍如进入了音乐殿堂。南教学楼前有一片健身器,同学们一下课,就会跑到那里玩耍、嬉戏。

我的校园真的充满了“智慧”。在这里,我熟知了唐宋著名诗人的诗词;探索了数字的奥秘;与26个英文字母交了朋友;了解了计算机的起源;用双手描绘出了山川河流;与戏曲名家共同进入了戏曲的乐园……怎么样,我的学校有“智慧”吧!

即使以后我们毕业了,也绝不会忘记我的智慧校园,因为这里有我们又敬又爱的老师,有我们亲如兄弟姐妹的同学,这里保留了我们太多太多珍贵的记忆,我的“智慧校园”永远在我的心里!

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篇9:中考满分作文:洗车场的智慧

全文共 687 字

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洗车场的智慧

那是在初一的时候,我在一个小小的洗车场度过了一个不同寻常的下午。

星期五,放假回家,心似脱笼之鹄,有说不出的轻松惬意。本来半小时的车程就可到家,无奈半路却横生枝节。

司机师傅把车开到了路边的一个小洗车场,我们很不情愿,却也只得下车等候。洗车场的旁边有个小池塘,池塘里的水一半浑浊一半清澈,很是奇特。经过观察,发现洗车的水就来自池塘。我就很纳闷:这么小一个池塘,遇上冬春干旱季节怎么能够提供足够的水洗车,更别提灌溉农田了?

我向洗车场的老板提出了我的疑问。他不动声色,只是用手一指。这才发现洗车台的前面有一条小水沟,这条不起眼的小沟槽将洗车的泥沙水又引回了池塘。这样一来,洗车的水基本没有消耗,并且沟槽的出口正好是小池塘的泄洪口。也就是说,一下大雨,沉积的泥沙就会被冲走。看到这样精心的设计,我不禁对这位老板竖起了大拇指,先前的不快也烟消云散了。

洗车场的老板的智慧在于循环用水。那么,这种想法为什么不用到日常生活中去呢?

下雨天楼顶天台聚集许多的水,这些水可以用来绿化浇灌,清洗街道;日常洗菜的水可以用来洗碗;清洗衣物的水可以用来拖地;洗脸、洗脚的水可以用来冲厕所……

重要的不是方法,而是思想。如果能把这种循环用水的思维记在脑海中,节水就很轻松了。一个人一天节约的水不多,但一个人一年节约的水就不少了。若是十万、十亿人呢?

有一句着名的广告词“不能让地球上的最后一滴水成为你的眼泪,”这说明淡水资源的稀缺。今天,我们的节水事业虽然取得了一些成效,节水观念也渐入人心,但我们不应该放松警惕。我们要继续努力建设节水型社会,努力把人类的明天变得更美好。

[中考满分作文:洗车场的智慧

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篇10:聆听智慧高一作文

全文共 633 字

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知识成就智慧,当你在聆听知识时,其实你正在聆听着智慧,而老师正是传道授业者。

当上课铃声响起时,便意味着知识的一场盛宴即将开始。当你带着如食山珍海味般的心态去聆听着,去汲取着知识,知识便会属于你。

我认为,聆听是一种将全身心都投入的境界,是讲述者的一举一动都会影响着你的境界。

这一节是数学课。

这是一节将函数,立体几何与空间几何都结合在一起,用来谱写数字奥妙篇章的一节课。带着一种渴望聆听的心态,带着一种希望理解的心态,我认真的聆听着老师的智慧。

和往常一样,班上如此认真聆听的人依旧屈指可数,老师也不想打扰了聆听者们的雅兴,毫不理会那些旁听者。

当前排的聆听着们手中的笔不断发出沙沙的声音时,谱曲工作仿佛进入了高潮,肯定那优美的旋律马上就会从笔尖流出,响彻云霄。

可这时,一些不合时宜的杂音却打断了谱曲工作,聆听者们心中不满情绪顿时升起。当优美的乐章被打断时,聆听者们手中的笔便静止不前了,老师手中的指挥棒便顿时开裂了。

如同一块美味的蛋糕要被送进嘴中时,突然发现上面有只苍蝇,那肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀,发出刺耳的噪音,似细针般的插入你的胸膛。

当聆听智慧的进程被打断时,聆听者们一时不知如何是好,老师仿佛懂了聆听者的心声,出声呵斥,可是效果却令人失望。

此时我迷茫了,当聆听时被打断,当理解时被搅乱,聆听智慧的进程便只剩下了片面,断断续续的体现着片面的智慧。

我一直希望,在聆听时可以让我放心的,毫无顾忌的,全身心的投入。

聆听着知识,聆听着智慧,聆听着传道授业的老师心中的声音。

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篇11:元宵节灯谜智慧型

全文共 469 字

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“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。以下是小编为你准备的元宵节灯谜(智慧型),你能猜出来吗?

1. 谜面:七仙女嫁出去一个。 (打一成语 )谜底: 六神无主

2. 谜面:上上下下,不上不下 (猜一字)谜底: 卡

3. 谜面:长河落日圆 (猜一成语 )谜底: 风平浪静

4. 谜面:天涯何处无芳草 (打一成语) 谜底: 不毛之地

5. 谜面:何处拾贝壳。(打一中国电视剧名)谜底: 上海滩

6. 谜面:有人无人都是你。(打一字)谜底: 尔

7. 谜面:望断南飞雁 (打一日常用语)谜底: 久仰

8. 谜面: “主公大权,不可委托他人”(五字广告语)谜底: 要爽由自己

9. 谜面:拍一个巴掌。 (打一地名 )谜底: 五指山

10. 谜面:无可奈何花落去 (打一日常用语)谜底: 感谢

11. 谜面:元旦元宵捷报频传 (打一成语,首字五笔 )谜底: 节节胜利

12. 谜面:清明前夜 (打一传统节日)谜底: 元宵

13. 谜面:愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语)谜底: 自费留日

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篇12:知足常乐是一种人生智慧作文800字

全文共 783 字

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何为知足?满足于自己所应得到的就是知足。何为知足常乐?因满足于自己所得到的而快乐,就是知足常乐。为何知足常乐?在这个物欲横流、纸醉金迷的社会,你不知道什么时候会被金钱迷眼,被权利俘虏,被欲望主使,因此,知足常乐就是这个社会最好的生活态度。

知足常乐,才能不被嫉恨冲昏头脑。每个人所拥有的都不一样,有的好,有的差,有的不好不差。如果你不满足于自己所拥有的,而去觊觎别人所有的,那么你很有可能会被嫉恨控制,这种事情在中学生中是十分普遍的,轻则言语侵犯,重则实行偷窃。这样的事情对谁都没有好处,不被发现便会滋长侥幸心理,一旦发现便声名狼藉,有何快乐可言?只有知足才能守住自己的心,才能过得快乐。

知足常乐,才不会被卷入是非。有人的地方就会有是非,这是不可避免的。知足常乐,说明你甘于平淡,因为你甘于平淡所以是非不会落到你身上;反之,你不能知足常乐,即使是非不找你,也会把你卷入。是非这种东西,是最不讲道理的,哪怕你与它没什么牵扯,它也会将你卷入,谁让你不甘于平淡呢?所以我说知足才能甘于平淡,甘于平淡才能够避免你卷入是非,没有是非纷扰,你才会快乐。

知足常乐,才能不沉浮于欲海。人有七情六欲,这是十分正常的。但是,让欲望疯长而不加以节制,这是不正常的。权欲、钱欲、名欲让多少人为之疯狂?贪官打了一批又一批,不法企业关了一家又一家,明星丑闻曝光一个又来一个。我为这样的社会现实感到悲哀,这些人害的不仅是别人,也害了他们自己。贪官横行,百姓受苦;奸商嚣张,百姓受伤;丑闻连连,孩子受害。这些人到最后害人终害己。为什么会造成这样的后果?因为他们不知足,不择手段地满足自己无限膨胀的欲望,所以我说只有知足才能控制欲望,才能开心快乐。

如果所有人都能知足,那么是不是会减少很多悲剧的发生?人来到这个世界上走一遭,不就是要开心快乐吗?如果走到最后,只有填不满的欲壑,那么你来这个世界做什么呢?

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篇13:智慧人生作文

全文共 932 字

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千多年前,黄河之畔,伯阳与仲尼同行论道。老子指着滚滚江水说道:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之恶,故几于道。”老子将水推崇为自然中最美好的事物,认为善行的最高境界就是水德,水德是最接近于道的。

倘若撇开百家的学术之争,用平和的眼光看待这番话,其中耐人寻味的哲学思想和人文道理恐怕也能受用终生。“上善若水”的.思想也因此流芳百世,供今人深思。

水,厚德载物,化身形于万象,融生命于大地,甘心身处万万人之下,毫无怨言,情愿独留于最低洼和最潮湿的地方,故被称为“百谷之王”。

古语有云:“海纳百川。”这般宽广的包容性,试问天地间谁能与之相提并论。同样,善是宽厚的,不拘于小节,是一种无私的博爱,如若仅仅局限方圆之内,又何谈“上善”。

水,为生命之源,给予群芳以沁香,给予百草以灵气,给予人类以智慧,却向来无取于万物,更与万物不争。但是“不争”并不等同于“无争”,有“不争”就意味着有所“争”。只不过水所争取的并不是万物的崇敬,而是万物的和谐。行善,亦是如此。善是没有功利性的,否则无异于伪善。“施恩莫望报”,只要为善行,就无需苛求他人永远铭刻五内,只求一份心安。

“水往低处流”并不是水自甘堕落,毫无尊严。低处虽污浊,却更能深知万物之苦;低处虽卑微,却更能体会自然之理;低处虽曲折,却更能领悟奉献之德。如此行善,怎可不谓之“上善”。

水乃世间至柔之物,无形无影,能于缝隙中百转千回,但天下也少有出其右者。因为弱可胜强,柔能克刚,故有“滴水石穿”之情景。“上善”莫过于此,为善者行善,看似力量单薄,难成大事,实际上,“行善”的目的未必要“成善”,它最大的神奇在于巨大的感染力。倘若万物万象皆善,上善可成。

然而,纵然是水也难免会有翻腾千里,咆哮不止之时,甚至能够席卷大地,吞没一切。由此看来,一味的行善并不就是上善。善是有原则的,好心办坏事也不是理由。如果对人性泯灭者行善,无异于为害世人;如果对穷凶极恶者行善,更等同于纵容黑暗。如此善行,不如不为。

并且,水可因时而变,在相应的时间做出最合适的选择。当一切如常时,则为水;当炎热炙烤时,可为气;当酷寒侵袭时,能为冰。做善事也需把握时机,何时可为善,何时为何善,皆在变化之中。

上善若水,又岂止如此;人生智慧,又岂能言尽。故语止于此。

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篇14:关于智慧的英语作文

全文共 963 字

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There is an old saying that two heads are better than one, which suggests that the majority’s collective wisdom always dwarfs that of the minority, let alone any individual. There are people who believe that for a society to cohere there must be a strong consensus as well as unity and discipline. Therefore we must not overemphasize the importance of critical thinking which is abound to result in confusion and quarrels.

But I don’t agree with this. First, I have no respect for majority’s wisdom. I believe that most people do not usually use their heads, they are also lack of creativity, and therefore are ignorant and prejudiced and often become mobs and stampede easily. Second, anyone who has the creativity will have an important impact on our society. But their wisdom is usually different from the majority’s.

In a word, everything has two sides. What’s more important is that to learn knowledge from different kinds of wisdom and to improve our ability.

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篇15:初中开学作文:智慧与勇气

全文共 487 字

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勇气智慧是否可以共存?许多人说,不可能,是啊,许多人有了勇气没智慧,有的人有了智慧没勇气。

要不是我亲眼所见,我也会和别人一样说,不可能的!前年,我们一家去马来西亚游玩,我们到“兰卡威”的森林里参观那里的参天大树与许多稀有的濒临灭绝的品种,照说那里是禁猎区,不可以打猎,可我们的那个本地向导却一不小心踩到了猎人设下的陷阱,一根绳子系在他的脚上,把他迅速拖走,速度得非常快,一会儿就不见踪影,我们十分着急,立刻打救助队的电话……等救助队赶到时,我们一起去找那个向导,我们找了大约有十多分钟,终于发现他的右脚被缠着,吊在一棵树上,右臂被毒蛇咬了,挤出了一点毒血,现在已扯下衣服,紧紧地勒着右臂,不让右臂血液循环,把毒带到其它地方,我们到了的时候他的右臂已经凉了……

原来他早知道那是当地的一种剧毒蛇,咬了有百分之80的人丧命,可是他没有白白的被他咬,他当时抽起衣服,使劲的与蛇拼搏,才没有受到致命的伤害。后来医生说,他除了皮被擦伤外,并无大碍。这就是勇气与智慧的共存,他有勇气与蛇搏斗,他有智慧使毒没有蔓延到全身。

如果当时他没有智慧只有勇气,或只有智慧没有勇气,那就不可能活下去。

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篇16:这就是我们的智慧校园四年级作文

全文共 961 字

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这里充满了我的梦想,这里有我的秘密,这里记录了我的成长。这到底是哪呢?让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校,你看,大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字,这6个大字有独特的功能:大雾天,有人可能找不着学校,那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔,并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能,会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢?

走进学校之后你看到的就是操场,操场的前面会有一个识别器,识别器能识别天气变化,如果下雨了,识别器就会把绿色的草换成蓝色的草,并且自动喷洒一层防滑粉,操场的边界处会出来个东西上面显示着:是否把雨遮住?有一个“Y”的字母意思是“是”,还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择,如果正在上课,没有人用操场,就选择“N”,让雨水滋润大地,如果有人上体育课或者有足球比赛,就选择“Y”,我们就不会被雨水淋湿了!

等到天黑的时候,操场的边缘会自动升起几盏灯,给我们操场照的如同白昼,球场上的那些线也会发光,能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱,我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮,就会自动弹出一个足球来,这个球也会发光,并且是防雾光哦,不管什么天气,我们都可以尽情的踢球!

再往前走是教学楼,教学楼整体看就像是一棵大树,最底下两层是树根,1-2年级的就在那里,意思就是要打好好基础;中间两层是树杆,是3-4年级的教室,再往上就是5-6年级的啦!教学楼旁边是教师楼,这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水,每个班主任会有一个专门的电话,他可以随时拨打教室的电话,还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮,第一个是普通教室按钮,按下之后教室就变成我们现在上课的样子,第二个按钮是活动教室,按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台,可以进行各种活动;第三个就是下课状态按钮,按了这个按钮,教室所有桌椅消失,同学们可以尽情玩耍,避免磕碰受伤。

最后,我们学校的垃圾桶也是智能的哦!如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶,它会自动识别你的学号,自动给你积分,等到积满一定积分的时候,你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书,作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园,你们喜欢吗?

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篇17:话题六:双赢的智慧合作

全文共 215 字

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在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家之急而后私仇也”的君子之言。这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话,“将相和”的美谈。文相武将辅佐君主,繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。而廉颇的知错就改,负荆请罪同样让人赞许。正是他们懂得合作才能生存的道理,才使得“将相和”成为一段佳话,才使得国家太平。难道这不是一种双赢的智慧吗?

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篇18:我的智慧校园作文

全文共 500 字

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不久前,全国都在建设智慧城市,而且各个校园也开始向“智慧校园”发展。我的学校是伊河路小学,它就是一个“智慧校园”。

智慧校园是由数字校园进化来的,它能根据不同情况把收集来的信息,按照人类的需要进行处理,最后把结果反馈出来。

在我的学校,“智慧”的影子随处可见。比如:之前,我们进出校园的时间情况都是靠保安叔叔亲手记录的,但现在有了智能远程扫描感应器之后,你只需在上学的时候带上特定的门卡,它就会自动接收信息并发送报安短信给家长。

去年,我们的班班通白板电脑也翻新啦!他有了视频传输系统和联网的功能,老师上课再也不用带那么多资料啦!它还内带电子教材,PPT,轻松使老师减负。

前些时候,校园的“智慧”又帮了一次大忙,五六班的一个同学离家出走了,很晚还没回家。那个同学的家长立即通知了校方,希望学校能帮他们一把,找到他们的孩子。学校查看出入校记录后,发现那名同学是在下午五点离开学校的,之后,学校又调了五点时学校周围的监控,最后,依照学校提供的线索很快找到了那个同学。

智慧使一切连在了一起,通过它,学校可以方便管理;通过它,城市能组成一个和谐的大家庭,它还可以帮我们做更多的事情。

我爱我的校园,更爱它的“智慧”。

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篇19:舍弃,是一种智慧

全文共 701 字

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在非洲,有一只不知舍弃的鬣狗把生命禽兽终结在岔路口。在人类看来,这只鬣狗的行为无疑是愚蠢的。可是,又有多少人能懂得放手。“莫觉紫微拥九州,舍得耿星登月楼。”在欲望的诱惑横流的当下,舍弃,是一种智慧

舍弃,是遗世孒立,高洁自守的态度。当庄子在绿波荡漾的濮水边静静地持竿而钓时,风尘仆仆的楚国大夫带来了楚王以高官厚禄请他出仕的消息。庄子淡然舍弃了面前的名利,只愿成为那只生活在泥水里,做自由自在的野龟。庄子的选择,守住了高洁的品格,追求到自然天为,天人合一的境界,在北海的潮音,大鹏的鸣叫,秋水的涟漪中闲逸垂钓,懒歌逍遥人生。

舍弃,是游弋离合,堪破尘世的透澈。,像一道光,在世间沧桑里透过天色的红妆。靖节先生陶渊明在东篱幽幽菊香中舍弃了污浊的官场,醒悟着以往之不谏,犹知来着之可追。青莲居士李太白挥笔“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白舍弃了曾经向往的仕途,却能回到最初“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”的魂牵梦萦。智者的舍弃,是繁华落尽的恬静与淡然。

舍弃,是生命之树抹不掉的疤,开出最绚烂的花。

比尔盖茨,这是一个闪光的名字。在他上大学期间,曾经与一个志同道合的朋友坐在一起,谈论着研制某软件使计算机领域产生空前飞跃。他知道有些东西可以舍弃,有些东西永远无法舍弃。在人生最为关键的岔路口,他放弃了上学深造的机会,选择了一条自己创建微软的道路,得到的是三年的成功。比尔盖茨的舍弃,使他在自己的领域自由翱翔。

而现如今,大到明星偷税漏税,小到你我在欲望的迷雾里迷失方向。我们不愿舍弃,得到的是更大的损失。倒不如放下,走好人生的路途。

风轻摇叶,云且留住,雁且归去。清茶淡饭中品味人生之理:舍弃,是一种智慧。

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篇20:初中作文:思考的智慧

全文共 717 字

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霏霏细雨飘个不停,像是隐若在铅色云层后面的仙女们,向人间洒下幸福的种子,暖融融的雨丝好像一串串的珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意。乘车来到少年宫,一丛丛洁白如雪的小花在长茎的扶持下,衬托着绿油油的叶是那么清新、淡雅,一股微风吹来,花儿散发出一股股清香,沁人心脾;红的花儿,衬着茂盛的绿叶,好似一个小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋;黄色的花儿也被青青的细叶衬托着,益发显得多姿多彩了。我和镒镒急匆匆地奔向了淘气屋,虽说今天是下雨天,但是少年宫里照样挤得水泄不通。淘气屋里充满了孩子们的欢声笑语,我赶忙脱了鞋子,急急忙忙地奔到了淘气屋里欲要开始痛痛快快地大玩一场,让咸咸的汗水痛痛快快地流一身。真正进入淘气屋,我便看得目不暇接了:瞧,那儿色彩鲜艳的金色千秋;瞧,那儿弹力十足的跳跳网;瞧,那儿五颜六色的翘翘板;瞧,那儿童真无限的欢乐球海;瞧,那儿刺激搞笑的滑滑梯等等。大千世界,无奇不有。就冲着这股天真无邪的劲儿,我一下子失去了原本应有的冷静和思考,漫无目的地玩了起来。我一会儿沉浸在球海欢乐的海洋中;一会儿又荡漾在金色千秋童真无暇的天堂中;一会儿又奔腾在“探野道路”刺激惊险的荆棘道路上……“叮铃铃,叮铃铃”三十分钟很快就过去了,可是我和镒镒依旧还有许许多多淘气屋里好玩的、令人看得眼花缭乱的小游戏都没有玩过,我心里充满了遗憾。“懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是‘愚蠢’,思考才能获取智慧,拥有智慧的人才会学会思考。”仔细阅读了前苏联作家高尔基的名人名言,我羞愧万分,因为不管去完成任何一件事,都应该学会思考,长久地考虑以后、未来。

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