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空盒子的智慧【优秀20篇】

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。今天小编分享宽容的智慧作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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智慧人生作文

全文共 562 字

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中国有句老话:“枪打出头鸟。”意思是说最活跃出众的鸟最易被别人捕杀。你别不相信这理儿!被称为"美国之父"的富兰克林年轻时拜访一位前辈昂首阔步却撞上门框,这疼痛给他上了终生难忘的一课。原来低调是人生的一种智慧

非洲有一种动物,他们的皮毛柔软,富有光泽。他们得意于自己的资本,不但不知掩藏,反而结伴跑到土著居民住处,用叫声吸引人们,像是在炫耀自己“衣服"的艳丽。但他们不知道,灭难随之降临……土著居民知道它们的皮毛质量好,于是大量屠杀他们,撕下他们的皮毛,自从衣物,这真是自作自受,正是因为高调,他们频临灭绝。

日本著名的企业家松下幸之助白手起家,建立起"松下帝国”,松下电器畅销世界,已经成为日本标志性品牌。他们接受采访时曾说:“在他做学徒时,他的师傅就告诉他,不急不躁,沉稳低调才能做出耐用的电器。松下先生就是凭着这种处事做事的智慧,把小小的电器做强做大,日趋完美。

年轻气盛的我们总以为只要敢于表现自我就一定会有出头之日,不屑于"事事要低头"的老理儿。但一次次吃亏、失败把我们打击得遍体鳞伤,终于使我们懂得要学会掩盖自己的光芒。

但低调决不是委曲求全,不是终身默默无闻,不是刻意隐藏才华。我们要高调做事,低调做人。多下雨,少打雷,行动书写篇章。要做"装满油的油瓶儿",不哗众取宠但实实在在。

愿你学会低头,为了真正成为有作为的人。

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篇1:智慧的话题作文初中

全文共 3256 字

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人是理性的动物,是充满智慧的动物。有些人的智慧用在了怎样让自己活得更舒适、惬意,甚至为此放弃自由,甘愿在囚笼里生活。而当一只雌美洲画眉鸟发现自己的孩子被关进笼子里后就一定喂小画眉足以致死的毒梅,它坚信死了总比做囚徒好些。在这些人看来,这只母画眉似乎做了可笑至极的举动。有好吃的、好喝的、好玩的一切都那么舒适,在外面还要日夜风吹雨打的去捕食,即便那样有时也会无功而返。但凡生物都是有感情的,谁的母亲不希望自己的孩子过上衣食无忧的生活,而雌美洲画眉似乎不是这样的。真的吗?细细回想,小画眉失去的是自由。作为一只鸟,飞,是它们最与众不同的地方,如同我们的直立行走。假如我们有腿却无法走路,那是怎样的痛苦!它们呢?同样。 Human is a rational animal and an animal full of wisdom.Some peoples wisdom uses how to make themselves more comfortable and comfortable, and even give up freedom for this reason, and willing to live in a cage.And when a female American eyebrow bird finds her child in the cage, she must feed the small thrush that is enough to die. It firmly believes that it is better than being a prisoner.In these peoples opinion, the mothers eyebrows seemed to be ridiculous.There are delicious, delicious, and fun everything. It is also so comfortable to prey on the wind and rain outside.Any creature is emotional. Whose mother does not want her child to live a life of clothing and food, and female American thrush does not seem to be like this.Really?Thinking back, the little thrush is free.As a bird, flying is the most distinctive place, just like our upright walk.If we have legs but cant walk, what kind of pain is it!What about them?same.

有人奋斗一生,为的只有两个字:自由。为这两个字,可以奉献一生。那么,小画眉失去了自由活着又有何意义?如果说,一个人为自由奋斗一生,是智慧和信念支撑着他,那么,雌美洲画眉鸟的举动也是充满智慧和理性的,这是另类的智慧。大到一个民族、一个国家,小到一个家庭、一个人,自由是生活的前提。 Someone struggle for a lifetime, only two words: freedom.For these two words, you can dedicate your life.So, what is the significance of the little thrush lost freedom to live?If a person struggle for freedom to support him for his life, he supports him, then the act of female American eyebrows is also full of wisdom and rationality, which is an alternative wisdom.As large as a nation, a country, as small as a family, a person, freedom is the prerequisite for life.

当一群蚂蚁被火包围时,它们会迅速聚拢,抱成一团,向河岸滚去。蚁团在火舌舔动的草间越来越迅速的滚动着,不断发出外层蚂蚁被烘焦后呲呲的声音,但蚂蚁团却不见缩小。显然,那身居外层的英雄们至死也保卫着同胞,肝胆俱裂也不离开自己的岗位,直到抵达安全的彼岸。有人会说:它们太笨了!生命都一样宝贵,为什么牺牲自己呢?我们不妨换一个角度考虑问题,假设他们自顾自的逃命,与其说是珍惜自己的生命,不如说是自我毁灭。蚂蚁遇火抱团,这也是另类的智慧。多少人在生活中因小失大,而蚂蚁恰恰懂得这一点。 When a group of ants surrounded by fire, they quickly gathered, hug into a ball, and roll towards the river bank.The ant group licking the grass in the tongue rolled more and more quickly, and the sound of the exterior ants was burnt, but the Ant ball did not shrink.Obviously, the hero who lived in the outer layer also defended his compatriots when he died, and he did not leave his post until he arrived at the other side of the safe.Some people say: They are too stupid!Life is the same precious, why sacrifice yourself?We might as well consider the problem from another angle. Assuming that they escape from their own, it is better to cherish their lives as it is self -destruction.Ant encounters a fire, which is also an alternative wisdom.How many people lose their little in life, and ants just understand this.

人类自称是智慧的动物,但不论怎样聪明终究也是动物,我们又有什么资本去骄傲自大呢?更何况,一些我们所谓的“智慧”,会本能的毁了自己,我们不妨学习一下它们的另类智慧。 Humans claim to be wisdom animals, but no matter how clever is an animal, what capital we have to be proud of themselvesWhat about it?Whats more, some of our so -called "wisdom" will destroy ourselves instinctively, and we may wish to learn their alternative wisdom.

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篇2:什么也是一种智慧作文800字

全文共 797 字

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我想你会问我为什么要取这个题目,让我来告诉你吧!

在七月八号的早上八点十分,我来到了清大学习吧,这次我来是为了学习如何写作的。今天,杨老师还是一样,拿出了一个陌生而熟悉的盒子,上面还是写着同样的字“猜猜我是谁!”我们每个人展开了奇思妙想。有人说是纸,也有人说是空气,反正各种各样的都有。到了解开谜题的时候了,我们万万没想到,这里面藏着这一样,我们平时非常需要的东西,它却让人摸不见,看不着,它就是空气。

接着老师又抛出了一个问题:“为什么老师要拿出一个空箱子呢?”接着我们在纸上写下了,老师为什么要这样做的原因。然后老师让我们每一个同学都说了一遍,自己写的原因,同学们说的原因都离奇古怪,引得我们哈哈大笑。

听完同学们的原因后,我越来越迫不及待,想听老师说他的原因。接着老师的一番话让我很有感触:

“在生活中,人们向往与追求的是幸福与快乐!而在生活中又有些人得不到这些幸福与快乐。”

接着老师又颇有感触的说了一句:

“假设盒子装满了东西,就装不下任何东西;如果将一种普通的现象,转化为自己的价值与意义,就叫做智慧!”

杨老师让一位同学说说自己的理解,有一位同学很用心的说:“如果将大脑中装满了说粗口的习惯,就装不下一些行为良好的习惯。”老是听那位同学说完后,一而再,再而三地让同学们说了两三遍,那时老师的眼睛里充满了震惊。的确如此,如果一个人大脑里装的全是坏习惯,而那个人就是一个一无是处的人,如果你去改正了它,你这个人就是焕然一新的你,一个不一样的你。

老师又坚定与用心的说:“而真正的智慧是,当你发现大脑中‘货’无对版时,你就要将他倒空,换‘货’。”接着老师诉说了他的亲身经历,还告诉了我们一个方法:“当你很重视一件事时,你就要发个誓,让自己坚定决心,不要再去做那样一件事。

每一结炸弹课都有不同的启示:今天是“当你发现大脑中货无对版时,你要将他倒空,换货。”还有一个是:“没有简单的盒子,只有简单的智慧。”

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篇3:说明文阅读训练:太空拥堵挑战人类智慧

全文共 1567 字

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①美国东部时间2月10日上午11时55分(北京时间11日零时55分),美国一颗私营商用通信卫星和俄罗斯一颗报废的军用通信卫星在太空相撞,这是人类历史上首次发生完整的在轨卫星在太空相撞。根据美俄双方透露的消息,卫星相撞位置在西伯利亚北部上空790至805公里处。

②美国国防部的太空监测网最早发现了相撞事件,并开始追踪两大块碎片云。美国宇航局轨道碎片项目首席科学家尼古拉斯·约翰逊说:这是两个完整的航天器首次意外相撞。这是糟糕的一天。管理太空监测网的美军战略司令部发言人查理·德雷说:我们正在跟踪太空碎片,它们对其它卫星造成了威胁。美国宇航局说,在两颗卫星中,美方卫星是1997年发射的铱33商用通信卫星,重约560公斤;俄方卫星重900多公斤,已停止运转,上面没有移动控制系统。

③俄罗斯航天兵第一副司令亚库申12日确认,与美方铱33卫星相撞的是俄罗斯于1993年发射的宇宙2251军用通信卫星。据亚库申介绍,由俄罗斯航天兵负责监控的宇宙2251军用通信卫星自1995年起就已停止使用。目前,俄航天兵太空控制系统正在密切跟踪俄美卫星相撞后产生的碎片,这些碎片可能分布在高度从500公里到1300公里的太空。

④美国铱卫星公司发表声明确认了相撞事件,并称铱卫星已经被毁。该公司称,这是一起概率很低的太空事件,对通信服务造成的影响有限,公司正迅速采取措施把损失减少到最小。铱卫星公司管理着一个有66颗近地卫星的网络,主要向全球提供移动语音和数据服务,美国国防部是其最大客户之一。声明说,整个服务系统目前运转正常,在30天内将用另一颗轨道上的卫星来取代被撞毁的卫星。

⑤美国宇航局科学家约翰逊介绍说,每年都有废旧的航天器和火箭结构在太空解体,但过去20年来只发生过3起较小的撞击事件,从来没有发生过两颗完整的卫星相撞。有关方面正在评估卫星碎片是否对其它卫星和国际空间站造成影响。国际空间站在距地球大约354公里的轨道上运行,现有两名美国宇航员和一名俄罗斯宇航员服役,他们的安全引起各方关注。约翰逊说,两块碎片云中只有很小一部分能降落到国际空间站的轨道上,我们相信撞击事件给国际空间站增加的风险非常非常小,但是碎片对哈勃太空望远镜和一些地球观测卫星的威胁更大,因为它们在更高的轨道上运行,距撞击后产生的碎片更近。俄罗斯航天署新闻秘书沃罗比约夫则表示,根据目前掌握的情况,卫星碎片不会对国际空间站的安全造成威胁。

⑥科学家目前还无法确认卫星相撞后产生的碎片大小和数量。美国休斯敦航天中心的太空碎片专家马克·马特尼说,他们目前已经监测到了数十个碎片,但随着进一步的监控和计算,碎片的数量可能多达数百个。如果将细小的碎片也计算在内,碎片总量将达数千个。

⑦随着人类太空探索的不断深入,太空环境所发生的变化也对雄心勃勃的人类提出了新的挑战

9.文章标题中的太空拥堵主要指什么?(2分)

10.第③段中划线句主要运用了哪种说明方法,有什么作用?(3分)

11.下面句中加点词有什么作用?请作简要分析。(3分)

美国休斯敦航天中心的太空碎片专家马克·马特尼说,他们目前已经监测到了数十个碎片,但随着进一步的监控和计算,碎片的数量可能多达数百个。

12.文末说随着人类太空探索的不断深入,太空环境所发生的变化也对雄心勃勃的人类提出了新的挑战。假如你是这一领域的首席科学家,将如何应对这一挑战?谈谈你的设想。(3分)

参考答案:

9.随着各国开发太空的竞争,太空航天器械数量剧增,太空垃圾也数量惊人,这些都使得太空中存在巨大危险。

10.列数字,准确说明相撞情况以及危害的严重。

11.因为太空情况的不明确所以很多未知因素,这些词语使文章语言更科学严谨准确。

12.首先联合各国进行有组织有计划的太空开发,使之进入有序状态;同时,组织相关国家进行技术攻坚,进行太空垃圾清扫,消除障碍危险。

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篇4:我的智慧校园500字作文

全文共 583 字

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我的学校——伊河路小学,是一个美丽活泼的学校。这里春天梧桐吐芽,夏天绿树成荫,秋天落英缤纷,冬天银装素裹。不过,最令人赞叹的是,这是一个智慧校园

走进校门,便是那气派的电子大屏幕。一丛丛花草围绕在屏幕前,仿佛是围坐在老师面前认真听老师传授知识的小学生。屏幕上每天滚动播放着各种信息。如,社会主义核心价值观,教育我们要有崇高的爱国主义精神和良好的思想道德修养;学校的各项通知也会滚动播出,使我们清楚地了解学校的情况。

深入校园,便可看见一间间教室整齐地排列着,其中有一间神奇的教室——VR教室。走进VR教室,一排排蓝色课桌整齐地摆放着,上面放着一台台VR体验机。将体验机戴在头上,便可以看到难以置信的事:银河系的八大行星令人眼花缭乱,黑豆般的黑洞如此深邃,还有海洋中的迷人森林和可爱的海底居民……VR课程极大地开拓了我们的眼界,丰富了我们的知识内涵,让我们感受到科技的神奇。

步入课堂,同学们正聚精会神地听老师们上课呢!嵌在墙上的智能白板清晰地投影着老师的课件,生动活泼、图文并茂的教学资源使学习变得轻松有趣。此外,白板中还存有大量课余资源,上至天文、下至地理,应有尽有。这些课件既美观大方,又简单易懂,是老师教学、学生听课的法宝。

我的校园,四季美景如画,孩子们又给这如画的校园增添了几分诗意。不过最重要的是,这智慧的校园培养了智慧的莘莘学子,孕育了一批又一批栋梁之才。

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篇5:合作的智慧作文

全文共 1131 字

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钢琴需要双手的演绎才可弹出美妙的乐章,时代之车需要众人齐心协力才可进步。俗话说:一个好汉三个帮。凡在历史长河中始终占有一席之地的,那个身后没有一直同他合作,给予他帮助的人?一个人若自以为自己的生命规划有序,眼中只见纪律和分工,不见合作,那么,他的生命最终只会黯然凋谢。因此,我们需要拥有合作的智慧

某个酒店因饺子,远近著名,生意兴盛。酒店急需招聘一位厨师长,有两位厨师同时前来应聘,按常规,两人将各自上岗试工3天,等6天以后才决定聘请谁。第一位厨师以酒店老板在内的所有人都为他的技术所折服——他1分钟包20个饺子,其他厨师最多包12个!接下来3天是另外一位应聘者,但是几近让所有人都没有想到的是,这位厨师的动作其实不快,然而他一直鼓励大家:“看!我比你们还慢呢!你们可不要被我超了哦。”他拼命加快速度追,其他的员工自然也就拼命地不让他追上,直到第6天试工结束,他包饺子的效力照旧落在那些厨师的后面。很快到了决定聘请谁的时候,老板却选择了第二个厨师。酒店老板说出了其中的奥秘:第一名应聘厨师固然手脚很快,但由于他总是包太快了而让大家缺少自信和动力。而第二位厨师做事的手脚固然慢,但他的“步步紧逼”逼迫着大家既兴奋又紧张地拼命加快速度,不让他追上,就在这追与赶之间,每一个人都在无意识中进步了劳动效力。接着老板让所有员工再绑一次湖蟹做试验,这次几近让所有员工都意外——他们居然每1分钟可以包18个饺子了。员工没有想到的是,刚才在老板办公室里,第二位厨师已当着老板的面包饺子,他的效力是每1分钟可以包25个饺子。这位厨师宁愿自己少包点少赚点钱,也要通过自己对其他厨师的心理鼓励,从而使自己和他人效率提高了不少,成为了餐厅的首席厨师,工资自然增加了不少。这是一种智慧,自己与他人的合作而达成双赢。

蚂蚁在我们人类看起来是十分渺小的,人类的不经意之举随时可能让他们惨遭不幸,那它们是如何抗拒天灾的呢?几十年前的一场森林大火,把森林内的生物推向死亡的边缘。风吹火旺,蚂蚁四散逃命,但无论逃到哪方,都被火墙挡住。蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小,灭顶之灾即将到来。可是,奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球,先是拳头大,不断有蚂蚁粘上去,渐渐地变得篮球般大,地上的蚂蚁已全部抱成一团,向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得劈里啪啦,但缩小后的蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灰飞烟灭的灾难。这是一种智慧,通过团体的合作来保全家人,朋友及自己。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。自己和他人一起通过努力而达成双赢,这不是一种智慧么?

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篇6:聪明的智慧

全文共 980 字

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在许多人眼中,老实人似乎永远是吃亏人。因为他们往往不知道现实中一些道理,用时尚的说法,就是不懂所谓“潜规则”。对于这一点,我一直不以为然。因为我坚信,老实才是真聪明

“山梁挡住了阳光,你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满,你的身体却慢慢柔弱。庄稼,总要把一切还给泥土。你贴工,贴钱,贴命,你还贴近百姓的心。”这是2014年央视给予段爱平——一个普通的女村支书的颁奖词。

村干部,本身就是一个需要付出的职业。可是段爱平,从1998年,段爱平嫁进了返底村。为了乡亲们,她借钱做起了焦炭生意,又出资建了一所小学,建了养老院;带领村民种药材,改造电网……一桩桩,好事不断。可是她自己贴了大量现金,尤其得了淋巴癌之后,仍然不改初衷,也没有离开自己的岗位。在现实中,人们完全可以说她太傻,太老实;其实是她,用自己的经历书写最好人生。如果聪明人,段爱平才是真的聪明人。

什么叫聪明,还是看一个人的境界。对于境界低的人来说,聪明不过为了自己的利益的算计功夫。对于志趣高尚的人,聪明是知道自己如何活着,那是一种生命的信仰和追求,一种对人世间,对国家,对乡村,对他人的热爱。这样的人,踏实地活着,说老实话,办老实事。这样的人才可以真正算得上真聪明。对于像周永康、徐才厚等大大小小的贪官们,他们可以说为自己的利益,是“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。对于这样自然不足与论。而现实中我们,值得我们去认真思考,弄清楚人活着到底是为什么,做到真聪明,真老实。

格桑德吉,一名西藏小学女教师,为了乡村孩子,丢弃拉萨的工作,主动到一个充满悬崖、泥石流工作。更是为了孩子们,不惜自己已经身孕,过冰河,溜铁索,把学生们平安送到家。20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰,谈到自己感受,她说道,“医患关系搞不好是因为交流不够,医生只要对病人认真负责了,病人也自然会对医生极力配合,不管面对哪一个病人,都要把患者当成自己的第一个病人来对待。”

誓言无声,中国核潜艇之父黄旭华;崇仁厚德,高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子-的刘盛兰;寸草春晖的绝症母亲为孩子留学费,耗时3年绣出《清明上河图》姚厚芝……是的,他们用自己的做人,演绎了一个对信念追求的精彩故事。他们老实,用行动证明了做人不可虚伪;他们聪明,用自己的执著告诉人们,爱、誓言的无穷力量,实际上表明了他们对生命的真正的理解。

老实,才是真聪明,我相信。

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篇7:我用智慧作文

全文共 528 字

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生活中的智慧无处不在,只要我们留心,智慧就在你我的身边。

说到智慧,我生活中就发生过一件难忘的事。那是在一个严格的夏天,我的身体热的要命,忽然想起了打水战。便约朋友们一起来玩,我们各自回家准备用具,大家带的东西琳琅满目,有带气球、水枪、狙击水枪、喷灌……我们的决战地点定在了一座废弃的大楼,我们分好了组,便进入了决战场地。我们选了一个优势较大的地方,因为那里有水龙头。这是我们军事总部。

决战开始了,我们先派另个人去侦察敌情,之后又派了大部分“兵力”去参战,留下两个人守护基地,不被攻打,而我负责在暗处狙击。

我正在寻找敌人时,突然,眼前闪过一个人,我立马追了上去,发现是敌军,我发射了一发水枪,敌军巧妙的躲过了我的攻击,反过身来给我扔了个“手榴蛋”,我险些就中弹身亡了,幸亏我随身带了许多的手榴弹,没弹药了,我发现身上还有一枚烟雾弹,向它扔了过去,顿时烟味弥漫,我乘机逃了。

回到基地时,大家都伤的不轻我们在一起商量了一个计划。我们先找了一个大水桶,到了楼下,我去吸引敌方主力,不过一会儿,我就把敌军吸引过来了,忽然,从它们的上方落下一个巨大的水柱,顿时衣服全湿了,这时我和另外几个人去攻占他们的基地,在那里插上了我们的旗子:我们胜利了!

是智慧的力量让我们战胜。

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篇8:智慧之花读后感

全文共 494 字

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智慧》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。

是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。

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篇9:中考满分作文:洗车场的智慧

全文共 687 字

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洗车场的智慧

那是在初一的时候,我在一个小小的洗车场度过了一个不同寻常的下午。

星期五,放假回家,心似脱笼之鹄,有说不出的轻松惬意。本来半小时的车程就可到家,无奈半路却横生枝节。

司机师傅把车开到了路边的一个小洗车场,我们很不情愿,却也只得下车等候。洗车场的旁边有个小池塘,池塘里的水一半浑浊一半清澈,很是奇特。经过观察,发现洗车的水就来自池塘。我就很纳闷:这么小一个池塘,遇上冬春干旱季节怎么能够提供足够的水洗车,更别提灌溉农田了?

我向洗车场的老板提出了我的疑问。他不动声色,只是用手一指。这才发现洗车台的前面有一条小水沟,这条不起眼的小沟槽将洗车的泥沙水又引回了池塘。这样一来,洗车的水基本没有消耗,并且沟槽的出口正好是小池塘的泄洪口。也就是说,一下大雨,沉积的泥沙就会被冲走。看到这样精心的设计,我不禁对这位老板竖起了大拇指,先前的不快也烟消云散了。

洗车场的老板的智慧在于循环用水。那么,这种想法为什么不用到日常生活中去呢?

下雨天楼顶天台聚集许多的水,这些水可以用来绿化浇灌,清洗街道;日常洗菜的水可以用来洗碗;清洗衣物的水可以用来拖地;洗脸、洗脚的水可以用来冲厕所……

重要的不是方法,而是思想。如果能把这种循环用水的思维记在脑海中,节水就很轻松了。一个人一天节约的水不多,但一个人一年节约的水就不少了。若是十万、十亿人呢?

有一句着名的广告词“不能让地球上的最后一滴水成为你的眼泪,”这说明淡水资源的稀缺。今天,我们的节水事业虽然取得了一些成效,节水观念也渐入人心,但我们不应该放松警惕。我们要继续努力建设节水型社会,努力把人类的明天变得更美好。

[中考满分作文:洗车场的智慧

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篇10:宽容与智慧

全文共 1069 字

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无意中,我读到了一个故事:古代有位老禅师,一日晚上看见墙角边有一张椅子,估计是有出家人违犯寺规越墙出去遛达了。他也不声张走到墙边,移开椅子就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子而是师傅时,惊惶失措,张口结舌。师傅没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

故事中的老和尚清楚地知道,宽容是一种无声的教育。我受到深深的启发,每当学生犯错误时,总用此告诫自己。

多年前的一个午后,我正在给学生面批作业,突然有一个学生小心翼翼地对我说:“胡老师,黑板槽里有一句话。”我起身一看,里面歪歪扭扭地写了几个字:“胡琛是头猪,我是聪明蛋。”我很是生气,班级里绝不能容许这样的行为出现,否则文明健康的班风是没办法形成的。我又仔细地看了看字迹,似乎是林某写的但又不敢确定,因为他是一个很会说谎的孩子,正是我努力想改变的一个孩子。所以,我故意说:“我一看就知道是谁写的了,如果这个同学能在下课时主动到老师这里承认错误,老师会给你一次机会原谅你。希望这位同学能够珍惜这次机会,做一个诚实的人。”我想,如果真是林某写的,就说明之前对他的教育有成效。

下课10分钟很快过去了,没人来找我。孩子们像往常一样,在教室里看书、玩耍,没有谁有异常的举动和神情。我失望,更是气急败坏,我想:“这人也太镇定了,绝对是个老手。”更是让我下定了决心,一定要揪出这个人来。

于是,我拿出一堂课就此事展开了一次班级讨论会,让同学们猜一猜会是谁写的,并说出自己的理由,结果还是没有任何收获。又让大家帮忙提建议查出“凶手”,最后我采用了继续等待当事人主动来认错的建议。

直到晚上仍然没有音讯。倒是同学们都来询问我结果。我没有作答,让他们拿出小作文本写事情的经过。一来,我想这个同学能借此机会主动认错,二来也是一次锻炼写作的机会。

这次习作倒是帮了我大忙。其余同学都说结果是谁还不得而知。只有林某结尾说那个写字的同学已经向老师承认了错误,这件事就这样平息了。我的猜测是对的,林某就是始作俑者。考虑到他的特殊原因,趁大家都不注意的时候,我把他叫到身边谈话,希望以我的宽容换来他的真诚悔过。没过一会儿,他便掉下了几滴眼泪,说出了事情的经过。原来,这个学期他表现一直不好,经常受到我的批评,他心里很不高兴,中午趁老师和同学不注意时,写下了这句话,目的就是要气气我。现在,他已经非常后悔,保证以后绝不再做此事。我也跟他约定:这件事我替他保密,但是他要答应我以后任何事都不能说谎。要是再说谎,我也不会再给他保留面子,他立马答应了。

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篇11:有关智慧的作文600字

全文共 645 字

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班级中文静、优雅的女生,在文静中汲取知识,在优雅中提升素养。

做题,不会是最可怕的,谁料,数学对我而言从不太难。做着做着,冷不防有几道题硬是不会,我慌了。

抓起作业本死瞪,可就是没有一丝头绪,抓耳挠腮,急得直蹦,有一种将手中薄薄的作业撕碎的冲动,干脆直接将作业往地上一甩,一会平静了,无佘地将其捡起,放在眼前,吁气、稳心、静看……又读了两三遍题,猛然想通了!

这是“静”的魅力吗?想到这,我不禁思考静究竟有多大力量。自古多少文人雅士认为静可修身、可养德,是人致远的保障,这些我并不反对,但我更认为静即智,静是一种智慧

静,是哲理,是一种智慧。

许是因静只是一种不起眼的状态,我们自然而然将它忘却,甚至不知它的存在。亲身体验过后,它是智发挥的窗口,烦燥时,如同将窗口闭合锁死,即便有海一样广博得智,也只能在窗后游走。反之,静将窗大开着,任智的泉水涌出……

这也许不是毫无根据,老师总喜爱坐得位、有耐心、静得了的学生,而有这些特点的,往往是顶尖之人。这难道是巧合吗?难道所有静得下来的人总有绝顶的才智?不,自然不是。只是静让他们发挥出百分百地能力。这许就是静的“智”。静就是一种智!

静是生命中的佐料,用自身的味道,去除了性格上的污点,让人在性格这方面多了一点智。

它让我们沉下心,深入思考,使我发挥出全部的智。

它使我们爱上思,边静边思,思得更深,也愈来愈智。

它使我们宁静而致远,让我们有长远的目光。

静即思,即先思而后行,即智!

我的眼睛回到题上,看了看开始心烦意乱留下向几处空白,静静拿起笔,耐心思考起来……

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篇12:我的智慧校园作文

全文共 541 字

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我是郑州市金水区黄河路第一小学的学生,虽然我的学校不是什么特别好的学校,但我依然喜欢我的学校。

走进学校宽敞的大门,就是我们嬉戏打闹的操场了。操场四周有梧桐树,在树底下铺的有草坪,天热的时候,我们可以坐在树底下聊天、休息、玩游戏,还可以观察树上的昆虫。这几颗梧桐树就像一个个高大的卫兵一样,守护着我们,陪伴着我们。操场外圈还摆放着分类垃圾桶。操场中央靠着教学楼的地方摆放着我们国家的象征--五星红旗,它随着凉爽的柔风迎风飘扬。

走进教学楼,就是我们学习知识的地方了。看到一个个宽敞明亮的教室,就让我想起了老师不知疲惫地为我们讲解知识。在微机课上,我们去微机教室上课,教室里摆放着几十台电脑,老师教我们电脑编程;音乐课上,我们坐在位子上,聆听着老师给我们弹奏优美的乐曲,心情特别的愉悦;在书法课上,老师教我们写出一幅幅漂亮的毛笔字,让我们进入了书法的世界。

学校还给我们开展了各种社团,有啦啦操社团、书法社团、武术社团、散打社团、篮球社团、美术社团、科学社团……我参加了书法社团。在社团课上,老师教我们各种书体,有楷书、隶书、篆书、行书……慢慢地,我写的字越来越漂亮了,也让我越来越喜欢书法了。

我的学校虽然没有别的学校好,但是我的学校历史悠久,也蕴含了许多人的梦想,我非常喜欢我的智慧校园

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篇13:选对老师智慧一生的作文

全文共 1920 字

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一个老师的个人素质和职业道德及教学水平都是非常重要的,一个好老师对学生的影响亦是非常大的。以下是小编整理的选对老师智慧一生的作文,希望对你有帮助。

教师能否获得学生的尊敬,不在于教师权力的大小,而在于教师非权力的影响力。即品格因素、才能因素、知识因素和情感因素的影响。而品格因素是其中最主要的因素。品格因素主要包括教师的思想、品格、人格、教育态度、领导作风、性格、价值观、职业道德修养等方面。

一个态度和善、性格宽厚、富有同情心、能体凉他人、待人真诚的教师,就容易受到学生的欢迎,反之,一个性情孤僻,只关心自已,虚伪固执、喜怒无常、待人刻薄的教师,是很难得到学生拥戴的。同时,个人的长相、穿着、言谈举止、神态风度在交往中也起着十分重要的作用,当然,最关键的因素还在于个人的世界观与思想觉悟。教师要想在学生中树立起自已的威信,就要具有崇高的道德理想、严以律已,宽以待人。教师要与学生建立融洽的人际关系,就要在具备丰富知识的同时,塑造完美健全的人格。

教育是一门艺术,是一种塑造个性形象的艺术,而艺术的生命就在于创造。我们有的教师,总是认为教师工作不过是常年累月机械地重复,千篇一  律,毫无创造,毫无新意,因而他们对自已选择的职业产生埋怨,厌倦的情绪,其实,只有进行创造活动的教师,才能使自已的工作有生气、有活力,常教常新,体验到教育工作的乐趣。

创造型教师的素质主要表现在能力的高低上。他们应具有研究能力,能设计新的教程、编写新的教材;必须有获取和运用新信息的能力,有实验探索能力;必须有很强的表达能力,有写作能力,最后还要有“教之于渔”,而非“授之于鱼”的能力。要做到这些,我们教师必须确立正确的人生目的,应树立为教育事业建功立业的宏伟目标,具备甘作“红烛”的献身精神。不断地充实自已、完善自已。在“一切向钱看”的拜金主义思潮面前,能不为所动,两袖清风,把人生的目的和追求寄托在“自避桃源称太古,欲栽大树柱天长”的百年树人大业之中。诚如鲁迅先生所说:“在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活”。

教师是一个崇高而神圣的名字,教师是培养新一代的园丁,是“人类灵魂的工程师”,是“向野蛮和无知发动进攻的统帅”。是“过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代之间的中间人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者。”这种职业本身就决定着教师应具有崇高的精神境界和高尚的道德品质。向学生传授科学文化知识是教师的神圣任务,对他们进行品德教育更是教师义不容辞的神圣任务。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“立身立教”的作用。它不仅深刻地作用于学生的心灵,塑造学生的品质,而且通过学生还作用于家庭和社会,它不仅影响着学生学习期间的成长,还影响着学生今后的生活道路,甚至他们的一生。因此,作为教师,在塑造别人的同时,我们也要塑造自已,坚定自已的志向和信念,增强做教师的责任感和自豪感。教师在学生面前,必须以身示范,言行一致。如果我们在课堂上讲助人为乐,自已却自私自利;在课堂上讲文明礼貌,自已却随地吐痰,出口不逊,粗暴惩罚学生;在课堂上讲遵守校规校纪,自已却自由散漫,不遵纪守法等,言行不一,学生就会把我们课堂上讲的道理、传授的知识,打上问号,化为乌有。

只有伯乐,才有千里马。教师在学生心目中是一座永不消失的丰碑,一个特殊的偶像。正如别林斯基所说:“教师是把学生的美德与幸福操在手里的人。”因此,我们必须做到“庄严自恃,内外若一”,当学生不听劝告时,要善于控制自已的情绪,避免师生间发生冲突;当身体不舒服或内心痛苦时,要靠自控力使自已情绪不迁怒于学生。论语有言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”“不能正其身,如正人何!”学生的生理、心理、思想品德的发展还处于不成熟或不完全成熟的阶段,还不能充分把握自已。有的同学上网入迷,有的同学花很多钱请客过生日;有的同学买时髦高档消费品,有的花钱请人代写作业等,遇到这些情况,教师要讲究批评的方法和艺术,使批评得当。现实生活中存在一些教师体罚学生,粗暴的干涉学生自由活动的事情。比如,有一位班主任因五、六个学生午休时打篮球被政教处扣分,影响了本班的集体荣誉,当月的流动红旗,进了别班教室。该教师大发脾气,罚那几位打篮球的同学不停地打了六个多小时,,并威吓说“学校要开除你们!”造成了不好的影响。还有罚站,罚抄作业,罚打扫卫生等等都是不适当的工作方法,容易造成学生的逆反心理和对抗情绪。教师的批评教育应当是真情的流露,教师在批评学生时,要让学生感受到你确实真心为他好,他才能从心里真正地愿意接受你的教育,与你的思想达到和谐的共振,创造出教育的良好效果。

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篇14:智慧人生作文

全文共 742 字

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“能见常人之不见,在他人习焉不察的事物中发掘笑料。”这是陆谷孙教授对幽默的理解。超越了常人思维,却又能够让人们笑出来,这是一种智慧。相信,没有人会拒绝幽默来敲门。

站在思想的高度上,看任何问题都会很简单。而且,简单的背后,往往表现出幽默的智慧。智者,永远会表现出生命的智慧。

人的一生会遇到很多烦恼,这时,可以用自嘲的方式对内容进行调整,从而体现幽默的智慧。不要把自己置于愁苦之中,要学会让自己轻松洒脱。在这方面,我们可以学一学塞缪尔·约翰逊。他活着的时候带着一种乐观为人类做出了巨大的贡献,死的时候仍然能够以宽容的态度去理解生活。自己的墓地被两个人占了.他没有生气,而是告诉人们自己只要站着就可以,这样还能够到两位邻居家看看。这便是一种自我解嘲,也是一种自我释放,正是这种心态,让他的品质得到了升华,让他的境界得到了提升。学习他这种能够在自嘲中解脱的精神,我们的生活会变得更加美好。

幽默是面对他人进攻时最强大的武器。因为懂得幽默,可以让自己始终立于不败之地。相声大师侯宝林不仅在舞台上充满幽默气质,在台下也将幽默演绎得淋漓尽致。曾经,有一个西方记者故意刁难他:“您是相声演员,里根也是个演员,但是他当了总统,您认为您也能有此殊荣吗?”他没有直接反驳,而是平静地告诉对方:“里根是二流的演员,而我是一流的。”这一回答,让自己摆脱了尴尬境地,也让对方产生敬畏。同样充满幽默智慧的还有钱钟书,一个读者看了他的《围城》之后,非常想见钱钟书。钱钟书告诉他,你已经吃到了鸡蛋,为什么非要看那个下蛋的老母鸡呢?这种拒绝,让人佩服。

带着幽默的智慧生活,不仅让自己活出轻松,还能够给他人带来快乐。给自己一个安顿思维的空间,让幽默的细胞在这里不断发散,这时,你会发现,生活的质量会因为思想的高度而得到提升。

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篇15:有关智慧的素材:“苏必克陷阱”

全文共 1370 字

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导语:在日常生活、为人处世中,也应由人们的思考逻辑作为因应的模式或对策,唯有洞悉人性,才能让人们生活更加愉快。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一次鸡尾酒会上,主持人宣布拍卖一张千元大钞,大家以50元为单位互相竞价,出价最高和第二高的两人,都要如数付给他所开的价钱,但只有前者获得这张钞票。接下来,大家开始此起彼伏地竞价。当价钱抬高到500元时,只剩三四个人在竞价。最后,只剩下甲乙两人相持不下。

当甲喊出“950元”时,乙不假思索地脱口而出:“1050元。”会场里出现一阵小小的骚动。主持人转而得意地看着甲,等待他加价,或者退出。甲咬一咬牙,说:“2050元”。人群里出现更大的骚动。此时,只见乙摆摆手,表示退出这个“疯狂的拍卖”。结果,甲付出2050元买到那张千元钞票,而乙则平白付出1050元。两人“平分秋色”,各自损失的1050元都入了主持人的荷包。

这就是着名的游戏“苏必克陷阱”,它是耶鲁大学经济学家苏必克发明的。

这个游戏是由耶鲁大学经济学家苏必克(Martin Shubik)发明的,因此被人们称之为苏必克实验。只要选择的时间地点正确,参与的人数较多且不相互联合情况下,拍卖者似乎总能在实验中获得利益。但在这里我们不是要讨论这种“赚钱方式”,也不是去辩驳经济学中关于“理性的人”、“追求利润最大化”的基本假设,而是探究人们在经济行为中由于认识上的偏差所带来的不理性行为。

实际上这个游戏也是一个陷阱。社会心理学家泰格(A.Teger)曾对参加此游戏的人加以分析,发现掉入陷阱的人通常有两个动机,一是经济上的、一是人际关系上的。经济动机包括渴望赢得那张千元大钞、想赢回他的损失、想避免更多的损失;人际动机包括渴望挽回面子、证明自己是最好的玩家及处罚对手等。从100元到1000元是报价的第一阶段,报价人在此阶段追逐差价利润。每个人都看到有显著的经济利益而踊跃报价,因为大家都想到我可能只花1000元以下的成本就可以拿到那一千元,这种想法一直延续到竞拍人的报价接近1000元。尽管在此过程中,有些竞拍人已经发现自己掉进一个陷阱中,但已不能全身而退,他们都已投资了相当多,只有再增加投资以期挣脱困境。报价在1050元到2050元是第二阶段,此阶段报价人主要是想减少损失。当报价人报价在1000元以上时,他还会继续往上报,因为他考虑到尽管他报价高出1000元,但如果拿到1000元钞票,他的损失更少。于是在这种推理下,竞价人在陷阱中越陷越深,不能自拔,最后付出了更大的代价。

人生到处有“陷阱”。在日常生活里,大到商场上的竞争,小到等公车,都有类似的“陷阱”在等着你。假设公交车平常是二十分钟一班,等待的时间超过十分钟时,你会开始烦躁不安,但通常你会继续等下去,等到超过二十分钟公车还不来时,你除了咒骂外,也开始感到后悔——为什么不在二十分钟前走路或坐计程车去呢?但通常你还会继续等下去,因为你已等了那么多的时间,不甘心现在改坐计程车,结果就越陷越深,无法自拔,直到公车姗姗来迟,你心理的困境才获得解脱。如果去细想,其实我们在投资股票上也会碰到类似的困境。人生有很多目标,但是并不是每个目标都会像公交车一样会来临,尽管它很迟。如果能从行为经济学的观点来判断和理解,或许多少会降低这些“陷阱”带来的不愉快。

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篇16:智慧人生作文

全文共 668 字

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自己总是抱怨命运不济,并未从自身找根源,没有想过怎么充实自己,提升自己,改变自己,通过自身的努力,进而实现目标。更多的是被动的接受,“无奈”的随遇而安,这就是与别人的差别,并扩大为差距,抱负不见得是功名利禄,但最起码看住“饭碗”,具有一定的业务能力和工作能力,正所谓“口有余粮心不慌”。

懂积累,善于沉淀。古话说“艺不压身”,只有多学习,勤学习,方能水到渠成。从本职工作业务学起,清楚业务内容,业务流程,业务政策,达到业务精通。学习别人的处理事的方法和诀窍,结合实际,敢于面对问题,逐步提升自己的工作能力。多看一些书,来开阔眼界,拓展思路,分析问题由浅入深,找到问题的症结所在,不断提升处理问题的能力。只有通过这样的长期积累和沉淀,才能进一步增加底蕴。

借平台,善于思考。岗位就是平台,岗位没有轻重、主次,别人优秀源于思考,在于爱岗,敢于担当。要经常结合岗位思考和分析工作,应经常思考工作应怎么干?自己在工作中存在问题?以后应如何改进?不断修正缺陷和问题,不断促进工作。不要轻言放弃,没有岗位就体现不出自己的价值。工作中没有小舞台,只缺好演员,人生大舞台需要靠自编自演,既需好剧本也需好演员。

有情商,善协调。一个人不可能孤立的存在,无论在家庭还是单位都由一定的成员组成。也许自己情商不高,甚至有些低,不会圆滑变通,但自己要真诚。也许无特殊环境,但自己要努力。要用诚心打动他人,用尊重赢得他人,放下没必要的姿态与别人多沟通、勤商量、多交流,认真听取别人意见和建议,把工作弄清、弄通弄透,切实找到做好工作的方法和路径,为顺利开展打下坚实的基础。

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篇17:舍得的智慧作文800字

全文共 821 字

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冬日的冰雪已完全消融,泥土、海洋、山川、河流也相继复苏,一切都散发着春日的气息,又是新的一载,又是一个新的轮回,就在这千万个轮回中,我对舍与得产生了疑惑。

丝丝细雨从天空中飘落,投进湖中,打湿泥土,落进心间。春已经来临,但我却没那么快乐。

我依旧恋着冬,寒风凛冽的吹着,穿街走巷,带走了秋日的最后一片落叶。可是大地并不是一无所获,艳阳高照的天空中,吹来了几片淡淡的云,几片雪花好似此时的雨点般纷纷落下,寒冬,只需一夜的等待,第二天清晨送来的便是一片雪白的世界。心中不禁暗想,昨日的风是春风吗?不,是冬风,也只有冬风才会吹得这千树万树梨花开。冬日的天地是宁静的,冬日的家中是温暖的,冬日的孩子是快乐的。冬日,有了雪,让人感觉不再寒冷,剩下的只有内心的火热。

冬日,也正因为有了雪,它的美才会令人留恋,难以舍得放下。

就在气温回升,冰雪消融之时,我的心中没有一丝的生机。我想回到冬天那千里冰封的日子。在这座江南小城中,雪,好似一只精灵,惹人喜爱却行踪未定。我不舍得离开他。

我决定去外面走走。此时的空气中,没有雪的宁静,只是淡淡的,无色无味。忽然,一阵幽香触到了,我的鼻尖好。走进一看,那是一株梅花:轻软的花瓣汇成粉红的云霞,美得轻灵,美得幽雅,可我的心中没有一丝的波澜,没有一丝的律动,依旧平静如水。寒雪梅中尽,梅,再怎么美丽,也只是冰雪逝去的产物,眼前的这株梅花,也只能让我勾起对冬日的留恋。

我走了,又停下了脚步。

转头再看那一株梅,他是属于冬日的,但是如果没有自然对冬日雪花的舍弃,何来暮冬梅花的盛开,又何来春日的生机勃勃呢?梅,是经不住大雪的。只有放下了雪,方能嗅得幽香一缕,才能赢得春光一片。才会在等待后迎接一场新雪。

生命的轮回也是永不停息的。此时的我已经走向青春,但仍旧恋着那无忧无虑的孩童。但如果不放下过去,又何来成长的快乐,何来畅读诗书的欢愉呢?就在这千万个轮回中,我悟出了舍得的智慧

放下吧,鱼与熊掌不可兼得,除旧迎新方能领悟那舍得的智慧。

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篇18:宽容是一种智慧

全文共 921 字

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宽容是一种充满智慧的处世之道,吃亏是福,误解不太计较,其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度。它使我们认识到自己得到别人的理解,也使别人值得我们的宽容。——题记

雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”胸怀广阔缘于有一颗宽容的心。宽容,是一种智慧。

凡是懂得宽容的人,都是有智慧的人。这种人也必将成功。林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一位议员的不满。议员说:“你不应该试图和那些人交往,成为朋友,而应该消灭他们。”林肯却微笑着回答:“当他们变成我朋友的时候,难道不正是我在消灭我的敌人吗?”一语中的。多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而只有时时自省,抛弃私心和杂念,才会拥有宽广的胸怀,收获友谊,收获成功。林肯之所以成功,宽容是很重要的因素。

宽容是自己的神。一个智慧的人,必有一颗宽容的心。否则,它的智慧也无法彰显。宽容不仅是善待他人,同时也是善待自己。2008年雅典奥运会上,中国选手彭勃和王克楠以领先12分的优势进入男子双人三米板跳水的最后一跳,本应是胜券在握了,但王克楠却鬼使神差般地走板失误,起跳时向上动力不足,在半空中身体未能完全打开,直接跌入水中,零分!唾手可得的金牌飞了,透心的沮丧。王克楠有,彭勃更甚。换作别人,可能早就埋怨队友了。但人们看到赛场上感人一幕:彭勃非但不有怪队友,反而安慰他,说:“没事!”令人欣慰的是八天后,彭勃在单人三米板中夺冠。彭勃是智慧的:他选择了宽容,因为宽容而坦荡,因为宽容而无怨无悔,所以他能保持良好的心态,轻松上阵,最终折桂。

海纳百川,有容乃大!现在的我们亦需要一颗平常心去面对高考。放下思想包袱,以一颗宽容的心去对待一切才能使自己进入最佳状态。唯宽容可以容人,唯宽厚可以载物。

“天称其高,以无不覆;地称其广,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之广阔;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。学会宽容,拥有宽容,我们才会以一颗智慧的头脑去面对生活。

一个人拥有宽容之心,他就是一个智慧的人;人人都有宽容之心,世界就是一个充满爱与智慧的世界。宽容是一种智慧,这是亘古不变的真理。

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篇19:写智慧的五年级作文600字

全文共 561 字

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“嘀,您已还书成功,请随身带好你的市民卡,以防丢失。欢迎下次再来。”随着一阵清脆悦耳的声音响起,我拿好了市民卡,放进包里,转身离开了图书馆。

也许有人会惊叹:一张小小的卡片就能搞定借阅书籍和还书,这是多么方便。没错,这就是杭州人的日常生活。一张小小的市民卡,在杭州市民的生活中扮演着重要的角色。它将“便捷”进行到底。除了借阅书籍市民卡还有许多神奇的功能,比:我们可以用市民卡在医院挂号看病、在医生这里就能自动支付医药费,节省了排队的时间。逛公园时,市民卡又成了公园卡。我们还能用市民卡的电子钱包刷卡消费,打车、吃饭、购物、加油都不在话下。真是一卡在手,游遍杭州啊!所以,市民卡又被称为“万能卡”。

说到这里,我不禁想起了自己的一次经历。那次,我跟爸爸和其他朋友去了饭店吃饭,在那里我们一边吃,一边聊,聊得热火朝天。可是,到了要付钱的时候,爸爸摸遍全身,却发现竟然忘带了钱包。我的心“咯噔”一声,想:糟了,这下可要出糗了。谁知,机智的老爸竟从裤袋中抽出一张市民卡,只轻轻刷了一下,就听见“您的卡已付款成功,请取回。”哈哈,有了市民卡,生活无烦忧啊!

我们的杭州因为有了西湖而盛名天下。现在,这座古老的城市洋溢着青春的活力,科技的智慧让它再次赢得了世人的关注。我为自己生活在杭州而感到骄傲,杭州的美与智慧同行!杭州因智慧而“任性”!

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篇20:谦让也是一种智慧作文1000字

全文共 940 字

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温馨的小屋里,微光沉淀。窗外,紫红色的云霞渲染着整片天空,落日点缀其中,然而在余晖中,多么微不足道,与晕光融合在一起……

一片宁静占据小屋,外公悠闲地半躺在竹椅上,手里捧着一杯清茶品着,清香弥漫。我凝望着夕阳遍洒的天空,柔云触手可及,听着外公用他那沙哑的声音讲述着过去,陈旧却又历历在目,如水般流进心里。

“孙女,你还记得小时候你和朋友抢糖吃吗?还差点打起来了呢!”

“是嘛,我不太记得了。”

“对啊,还是我去把你们拉开,帮你们分糖的。”

“好像是有这么一回事,我也是蛮调皮的。”

“那,你现在是否明白——谦让也是一种智慧。”

……

微风轻拂,外公的话在耳边回响,“你是否明白”。外公是在政府工作的,他的办公室悬挂的张廷玉的名言“盛满易为灾,谦冲恒受福”赫然在目。退休后,总喜欢回忆以前的事,在故事中寻找道理。那一个个在岁月里渐渐遗忘的儿时往事,似乎都蕴含着大道理,为人处世的准则,宇宙乾坤的玄机,天真的我并不能深刻理解。

光点若隐若现,深深浅浅地散落在地上,木兰花沁人心脾的花香,潮水般淹没了整间小屋,和茶香一起在空气中酝酿着。外公摸了摸我的头,眼睛闪着期待的光芒,似乎想让我从中领悟些什么……

花落无痕,外公讲述的往事伴溢着花香,陪伴着我。那一句句话平淡而不平庸,平凡而能平静,褪去了我的懵懂。渐渐长大,懂得了蕴含的真谛,唤起了我的思考。晨曦初露,这世界也慢慢清晰了。

又是一年酷暑时,我回到了外公家,吃完晚饭,我与外公一起去广场散步,伴随着广场舞音乐的节拍,外公摆动起身体。旁边一位奶奶在移动舞步时,总是冷不丁地撞外公一步。外公起初并不在意,可奶奶依旧不停歇,当做没看到外公似的。外公一气之下,说道:“你是没有看到我在这吗?”“你不会让一下吗?”那奶奶傲慢地回应道。两人便你一言我一语地吵了起来,都能说会道,我连忙把外公拉走,“您还记得谦让也是一种智慧吗?”我轻声说道。外公若有所思地点了点头。

或许谦让就是一种难以发觉却又独一无二的智慧。谦让不意味着你就可怜,你就是错的,只是暂时的迂回,谦让的痕迹稍纵即逝后,你会发现你的勇于承担、勇于改变能让他人对你刮目相看,在成长路上更进一步。

大千世界庸庸碌碌,黎明将至,曙光将照耀未来,云一样的思绪,飘过来又飘过去,意识到在流金岁月里——

谦让也是一种智慧。

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