空盒子的智慧精彩20篇
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。今天小编分享宽容的智慧作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1000富有智慧的名言警句
全文共 1819 字
+ 加入清单最凄美的爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。小编收集了富有智慧的名言警句,欢迎阅读。
1、 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
2、 每当疲惫的时候,那就停下脚步,遥想追逐的远方,恢复力量再上路。
3、 我们的能力是有限的,有很多东西飘然于我们的视野与心灵之外。
4、 闲时多读书,博览聚才气;众前慎言行,低调养清气。
5、 静静的心里,都有一道最美丽的风景。
6、 不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。
7、 活在这世上,就会被人攻击。要谈恋爱,就会被感情伤。
8、 选择比努力重要,态度比能力重要,立场比实力重要。
9、 知道为啥到现在我都单身么?因为有句话叫兔子不吃窝边草,不是因为我是兔子,而是因为我是草。
10、 人在职场应该是一个扁豆,任何人怎么踩,结果还是一样,扁的。
11、 再高的人有时也需踮足,再矮的人有时也需屈身。
12、 你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。
13、 这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。
14、 当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
15、 说金钱是罪恶,都在捞;说美女是祸水,都想要;说高处不胜寒,都在爬;说天堂最美好,都不去。
16、 烦恼是自己制造自己享用的一种精神。
17、 永远不要走捷径,便捷而陌生的路,可能要了你的命。
18、 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
19、 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
20、 有些话,是早说的好;有些话,是不说的好。
21、 其实这么多事情走过来,你会发现,人生无处不是转弯的地方。
22、 人生的轨迹不一定会按你喜欢的方式运行。
23、 再烦:也别忘记微笑;再急:也要注意语气。
24、 最凄美的爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。
25、 靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。
26、 淡定是一种真,更是一种善;淡定是一种美,更是一种崇高。
27、 有一些人,相爱只需一秒,却要用一生来忘记。
28、 生活:不一定拥有足够的财富,却拥有无数的关爱。
29、 竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
30、 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
31、 人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉。
32、 勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间。
33、 世上许多事情是我们难以预料的,总会遇到很多不如意的事。
34、 命运如一壶翻滚的沸水,我们是一撮生命的清茶。
35、 智者顺时而谋,愚者逆时而动。
36、 生命从一开始就在倒计时,不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。
37、 一杯本来清澈的水,不停地摇晃,它不会清澈。
38、 人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。
39、 爱总是想象比现实美丽,相逢如是,告别亦如是。
40、 没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每人都有自己的话要说。
41、 人生就是一个容器,装下的快乐多了,烦恼就少了。
42、 命运有一半在你手里,另一半在上帝的手里。
43、 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
44、 如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
45、 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
46、 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
47、 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
48、 你就像是一只暗夜里的灵魂,潜伏在我的周边。
49、 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
50、 用平常心来生活,用惭愧心来待人,心来处事,用菩提心契佛心。
51、 你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
52、 不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。
53、 人生没有十全十美,如果你发现错了,就重新再来。
54、 一个女人可以长得不漂亮,但是一定要活得漂亮,活的精彩。
55、 人,穷时简单,富了复杂;落魄时简单,得势了复杂。
56、 淡泊是人生的一种坦然,坦然面对生命中的得失。
57、 爱死去时,通常都死得很艰难。既不是消失无踪,也不是寿终正寝。
58、 命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。
59、 福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。
60、 你永远要感谢给你逆境的众生。
61、 每一种创伤,都是一种成熟。
62、 当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。
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篇1:智慧的优秀高中
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“快来买呀,快来买呀!书统统七元了!”我扯着嗓子吆喝道,但是同学们却一个个像踩了油门一样,从我面前走过。再瞄一眼其它“售货员”,他们桌上早就有一大堆“成果”了。仔细一看他们的价格牌,哦!
一语惊醒梦中人,我的心似乎升到了天堂,“来呀来呀!七元一本书外加一根笔哦!”果然,三分之一的同学如泉水般涌来。“哎,这本书多少元啊?”“子瑜,这块橡皮泥呢?”“还有这支笔呢……”
见状,我趋热打铁,撕下许多小纸片,在上面写上“一等奖、二等奖……”做完了准备工作,我继续吆喝道:“抽奖了,抽奖了,只要五角钱,五角钱!”
“噢!我要我要!”林林的声音尖得像坐过山车的胆小血鬼,急得像过街的老鼠,“五角给你,我要抽奖!”我无可奈何地把盒子递给他,他的手抖得像电动马达。
忽然,他猛地抽出一张纸,咬牙切齿地展开,“耶!太好了,一等奖,我抽中了一等奖,我抽中了一等奖!”林林孙猴子一般,蹦得老高老高。“什什……什么?”我瞬间晴转多云,一等奖可是价值7元的书,这么快就被抽中了?“你,真的抽到了?”
“你自个儿看喽!”林林高主举起奖单,似乎要让全世界都看到。我不情不愿地拿起一等奖奖品—秘密花园,依依不舍地递给林林,不料全场的人一蜂拥向我涌来,要求抽奖。
我想收摊,可是却遭到强烈地反对,“怎么回事啊?”“不还没到收摊时间吗?”“就是?”“……”
想当一个成功的商家,必须诚信待人。因为诚信是最大的财富!
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+ 加入清单俗语云:“初生牛犊不惧虎。”青年人都喜欢做一个勇敢者。勇敢,当然是值得赞美的。然而,面对这五光十色的大千世界,面对这千变万化的现实,以及随着年龄的增长,摆在我们面前的一系列人生课题,光凭勇敢显然是不够的。俗话说,有勇还得有谋。这就是说,我们在处理问题的时候,一定要学会用智。
有则寓言:一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人。牛说,因为人有智慧。老虎向农人要求看看他的智慧,农人说把智慧忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来了村民,把老虎关进铁笼子,对老虎说:“这就是智慧。”虎之力于人不啻百倍,但是农人用智慧反将老虎擒住,可见,智慧的力量是如此之大。
我国宋代有一位大臣于渭,因皇宫失火被毁,他受命重建。当时的情况非常糟。建筑材料只能由水路运到汴河,距工地尚远;再者,建筑用土须从几十里外的郊外拉来,皇宫烧毁的瓦砾又须拉到郊外,这两项都很费工。面对这些情况,丁渭想了个绝招:他先下令顺大路开了一条渠道,把汴河水引到皇宫门前。这样,运料船就可以直达工地,开渠的土又能用于建筑,不必到郊外去拉,待到皇宫修好后,再把瓦砾等填到渠中,恢复了原来的大道。如此“一举而三役济,省力亿万计”。丁渭真可算得上一个用智的模范。
其实,在我国古代,用智的例子数不胜数。西门豹治邺,诸葛亮的七擒孟获,田忌的赛马以及田单的火牛阵等等,至今都成为脍炙人口的故事。
智慧就是那关于驾驭一切的思想。用智,常常能以弱胜强,事半功倍;用智常常可以出奇制胜。巧获成功;用智,也常常可以避免不必要的损耗和牺牲,顺利地达到目标。法国怪杰拿破仑说过:“世界上只有两种威力,剑和智慧。从长远看,剑总是被智慧制服。”我们要不断努力,掌握知识,用我们聪慧的大脑,做一个智勇双全的新时代的英豪!
篇3:智慧的优秀高中
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+ 加入清单智慧和道德是人类文化的基础,是人类文化的得力助手。没有任何一方,人类文化将会消失。
智慧伴随着道德,就像父母伴随着他们的孩子一样,他们经历了历史的起起落落,留下了美丽的故事,并记录了一次又一次跌倒的教训。有道德,就留下生活的智慧。春秋战国时期,孔子四处游说,希望各国君主实行“仁政”,善待百姓。善待他人就是善待自己。这样,世界将会和平相处,和谐相处。“君主,君主,大臣,父亲,儿子,儿子,儿子”,君主应该像君主,大臣应该像大臣,父亲应该像父亲,儿子应该像儿子。孔子有一颗拯救世界和帮助他人的心。因此,他被誉为“孔子圣人”。然而,他以“仁”为核心的智慧却流传千古,甚至影响了每一个中国人的生活。有道德,传播道德,让孔子的智慧芬芳世界的眼睛和耳朵。
拥有道德,在生活中收获一点智慧,生活中的每一个细微的动作都能体现一个人的修养道德,一个随意的微笑能给一个人的心情带来快乐。在广场散步时不小心撞到了人,我真诚地道歉。在路上捡起一个废物瓶子,然后把它扔进垃圾桶……所有这些行为都是生活中不经意的事情,一个人,一个社会,一个国家,一个民族道德的缩影和智慧的结晶。每件小事都从我开始。从很小的时候,我就保持了自己的尊严。在很大程度上,我维护了我国家的尊严。
相反,社会上的流氓被我们称为垃圾工。他们总是蛮横无理。他们都自视甚高。他们都是世界上最好的。这种思想及其指导下的言行都是不道德和无知的。一旦暴露在法律面前,他们就会失去虚幻的光彩。
有道德!伴随着道德的智慧是伟大的智慧。智慧就像新出土的幼苗。只有道德之水才是真正的雨水。只有用道德之水浇灌,智慧才能茁壮成长,长成参天大树,遮蔽自己和他人。
篇4:盒子里的国家作文500字
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+ 加入清单小盒子,大世界,解开盒子里的秘密是小明最大的心愿!
小明的家里有一个神秘的大盒子,里面装的是什么,谁也不知道。而今天小明就要解开这个秘密。
今天是小明的生日,爸爸妈妈为小明准备了丰富的饭菜,一起为小明过生日,可是小明却高兴不起来,因为他心里惦记着家里的秘密盒子,很想知道里面装着什么?心里下定主意今晚一定要解开谜底!
天慢慢黑了,家里也变的安静了,听着爸爸妈妈熟睡的呼吸声,小明的心按捺不住了,偷偷地爬了起来,悄悄地打开了盒子。打开盒子的瞬间他看到了一辆豪华的电车,上面还写着几个大字——世界环游旅行车。小明一直的梦想就是环游世界,这个好机会,他一定不会错过,于是他坐上了这辆列车,开始了他梦寐以求的旅行。
列车慢慢停了下来,第一站来到了美国,灯红酒绿,热闹非凡,不错,就是一番美国的景象,那里有很多高个子、白皮肤、高鼻子、黄头发的外国人和一些耀武扬威的巡警。很遗憾没有看到自由女神像。
列车开动向第二站出发,迷迷糊糊的小明睡着了,睡梦中渐渐苏醒,看到一些身穿金色衣服,头扎五颜六色的纱巾的人,他们身上都缠着蛇,原来他来到了印度,小明兴奋极了!紧接着他又去了英国、日本、俄罗斯、看到了世界各地的人,体验到了各种异地风情,这次的旅行棒极了。
美好总是短暂,盖上盒子,美景还浮想在脑海,小明终于解开了盒子的秘密——存在于盒子里的国家。
篇5:关于智慧的小学四年级
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+ 加入清单水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。
水美在西湖,恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟,雨中显空蒙”,平淡遂显柔美,不为沧桑巨变而失去古韵。
水美在山溪,纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带,环山而披,百转千回,清澈见底,纯真遂显娇美,衬托着高山的壮美,遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性,赋予了绵延山脉灵秀的自然美。
水美在钱塘,雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝,一浪紧接千层浪,前赴后继拍打这岸堤,坚毅遂显壮美,令人荡气回肠。
水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来,为何百川能归海?正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前,溪流便立刻绕道而行。如此一来,越来越多的溪流得以汇聚,便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧,成就了水的柔美、娇美、壮美,最终归海。
我要赞美水,赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事!平常的待人接物要似水之柔,凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚,寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智,灵活变通而无孔不入。
我心中一直认为,如果一个人对生活冷漠到了0℃以下,那么生活就是冰。如果对生活不冷不热,那么生活就是水,流动但离不开大地。如果对生活有100%的热情,那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。
让我们从现在开始,抒发内心的声音,与水同行!
篇6:让智慧法于思想作文1000字
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+ 加入清单库克是智慧的,因为他正确指出了科技发展对人类思想产生的潜在问题。的确,人工智能不可怕,智能人才是可怕的。在这个新纪元,人的思想更需不断顽固,才能抵抗住智能科技的冲击。
人类社会的进步,决不是仅靠科技便可实现的。虽然科技是第一生产力,发展科技至关重要,但终究,科技只是一种工具。只有当人的思想摆正,拥有正确的世界观、价值观,这个工具才能被安全有效地运用。
纵观历史,论科技发展最迅猛的时期,无疑是工业革命后的十九、二十世纪。但生活在这两百年间的人们,他们难道在享受科技进步带来的幸福生活吗?固然不是。相反地,他们生长于一片片充斥着战火与硝烟的土地,服从于一个个肆虐地侵略扩张的国家,目睹着一个个人性的阴暗面。
但回首上世纪的中华大地,在清朝末年,它受统治于一个昏庸的王朝,实行着闭关锁国的政策,导致科技远远落后于西方。但即便如此,在西方列强的侵略而几近亡国之际,是什么让中国人坚守住了最后的防线,将敌人赶出国门?在我看来,是人文精神——中华民族悠久的历史沉淀出的深邃思想与民族精神。在当今世界,更值得我们更加坚信,只有这才能与飞速进步的科学技术相抗衡。所以,文化与思想这些人文精神,才是人类社会发展的“根”。倘若人的思想扭曲,价值观不正,那么在未来,人性的阴暗面就会通过科技的放大而更具毁灭性。即使将来不会再发生历史意义上的世界大战,我们也足以用科技毁灭自己。毕竟,科技不等于思想。
因此我们要做的,就是在发展科技的同时建设我们的思想。那些唯恐人工智能会对人类产生威胁的人,归根到底,没有意识到人工智能受限于人的思想。即使将来人工智能会比人类更智能,那也仅限于算法而已。算法无论如何占据不了人的思维,因为人的思维是靠教育、感知、思考共同铸就出来的东西,它是多维的智慧,人工智能只是一种智能,它到不了这个维度。可悲的是,有些人正有着一种“算法思维”,像计算机一样去思考,那不幸地,他很有可能会用自己的智商毁灭了自己。所以,只有在思想的笼罩下,我们做事才能“不逾矩”,不逾越人类法度和自然规律。
老子言:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”当今世界的我们,应该清楚认识到人在社会与自然中的地位,才能有限度地使用自己的智慧,更能让自己的价值观抵抗住自己的智慧带来的冲击。
篇7:美丽的智慧500字作文
全文共 1749 字
+ 加入清单大家一定都知道唐伯虎吧!他可是古时候颇负盛名的才子呢!这不另一位也是在当时远近闻名的文学大将——祝枝山,这两个好友,今天总算聚到一起了!
唐寅想试一试祝枝山是否宝刀未老,便故意关上门,将祝枝山关在门外。聪明的祝枝山早就知道自己的朋友是不会把他轰走的。这中间一定还隐瞒了什么!他故作生气,提高了语调:“我千里迢迢地来看你,可你竟然都不让我进门,到底有何居心?”
唐伯虎微微一笑,大声道:“仁兄啊,你有所不知,要进我家的门,得先通过我的谜语才行!请看大门上的谜面:”说罢,祝枝山一抬头,果然有唐伯虎那清秀的字迹:
言来青山青又青,两人土上观风景。
三人骑牛少只脚,一人藏在草木中。
身为唐宋八大家之一,祝枝山马上猜到了答案,高声笑道:“哈哈!”径走进屋,坐在客厅里的太师椅上,对唐伯虎说:“奉茶!”
唐寅笑道:“不愧是好兄弟,想不到谜语这么快就被揭开了面纱,露出了真面目啊!”
这是怎么一回事呢?原来,谜底就是“请坐奉茶”啊!
唐伯虎用智慧出题,而祝枝山又用智慧来解答,好个“智慧”一词啊!在这个词语中,蕴藏了无数的尝试,无数的聪明才智。智慧,是阳光的,更是美丽的!是呀,我们都要做“智慧之树”,都要做书籍的海洋,都要做一个“美丽”的人!
作文二:美丽的智慧(533字)
智慧是一粒种,埋在心底,只有待其生长成花方才显露出她动人的美丽。
——题记
佛教所谓的“慧根”是人人都具备的,就看你是否有能力让它释放美丽。
犹记得当初我是个物理后进生,面对每次考试只会在考试前 “开夜车”,次日面对试卷心中总是一片茫然。如果“投机”碰上会做的题目,分数就还过得去,否则惨不忍睹。而九上的物理期末考试,那是一次巨大的飞跃。这变化的历程而今是清晰在目啊……
每一次的物理课上,我总是认真听进老师所讲的每句话,只要是自己认为重要的或是不熟悉的知识就会马上写在笔记中。一学期下来,厚实的笔记本渗满了坚持的汗水,美丽的笔迹跃动着诱人的智慧。
每一次的物理作业,我都尽力做到一丝不苟。每一个细节、每一个知识点我都要理解清楚,好求甚解。看着作业本上由以前红色的“封条”到后来舞动起来的“耐克”,自己也禁不住被这欣然的美丽所打动。
待到检验半年成果之时,我自信地踏入曾无比畏惧的物理试题中,尽情徜徉,空白的答题区很快被黑色墨迹填充完整,那是一种多么充实的满足感啊!那满满充盈的墨的芬芳,正是智慧之花所绽放出来的啊。
而今,我深深知道:那是执着坚持的智慧,那是认真严谨的智慧,不劳而获是主动权握在他人手上的愚蠢行为,而努力耕耘,才是生活的大智慧。而这样的智慧,才是最为美丽恒久的。
作文三:美丽的智慧(580字)
智慧因宽容、分享和尊重而美丽。
化污迹为美景
排笔一甩,右后方同学洁白的画纸上顿时出现了一条黑色的污迹,纸上的那条黑线顿时如同一条丑陋的疤痕,附着在白纸上,甚是难看。我满怀歉意地望着他,只见他轻声对我说了声没事,然后微微一笑——他宽容了我。又见他拿出白色颜料,将黑线渐渐淡化,最终成了缕缕炊烟。整幅画毕,夕阳西下,白云深处人家缕缕炊烟,甚是美丽。
创造的智慧是美丽的智慧,宽容亦是。
化枯燥为趣味
“氢氦……”教室里所有同学念经般背诵着化学的元素周期表。因为枯燥,因为乏味,整个教室如一滩死水。突然,我灵光一闪,将元素都编入一首歌中,一下子就背诵下来了。此时,我为自己的智慧感到开心。随后,我将自创的歌词告诉了同学,大家无不开心的看着我。悠扬的歌声从教室里传出,教室里不再单调,充斥的是所有人的笑脸。能与同学分享智慧,我更是开心。
学习的智慧是美丽的智慧,分享亦是。
化施舍为尊重
小区里有一位老人,平日里捡些垃圾,在楼道里生活。他虽然贫穷,但很自立。一个冬天,他生病了,没法捡废品,只得蜷着身子躲在楼道的蜗居中,我和妈妈回家时,在楼梯口碰见他。只见妈妈笑吟吟地跟她打招呼,然后拜托他帮我们清理一下家里的废品,顺便找他借装东西的袋子,就这样,三个人慢慢走上了楼。到家后,只见妈妈将旧被子、爷爷的旧棉袄,家中堆积的瓶子纸盒都送给了老人。还说:“今天实在是太谢谢您帮忙了,这些旧东西放在家里真是占地方。”只见老人的腰板挺立,微笑着收下了这些东西。
生活的智慧是美丽的智慧,尊重亦是。
智慧在学习、生活中无所不在,智慧更因宽容、分享、尊重而分外美丽。
篇8:人生的智慧——简单
全文共 763 字
+ 加入清单简单是一种生活方式,它可以精准勾勒出生命个体的心路历程,让人性的光辉直射前进路上每一黑暗的角落。《春天里》今年风靡中国,你会惊问这会是哪位大家的神作,而不会去想它是一位简单生活的农民工“旭日阳刚”对生活简单的描述,歌词中浸透着他的生活智慧。不需要金樽绿蚁的奢靡,不必为喧嚣官场的勾心斗角而心为形设,只为家中有期盼,肩上挑重担。
大潮已隐,铅华褪去;繁花凋零,万籁俱静。简单的呼吸,劳作,用生活的沧桑淡描你的独一无二。
简单是一种人生的智慧,它默默中缔造了一个人,牵动了历史,留下了深刻的启迪。你可曾望史兴叹:他具有大将风度,却没有王者风范;这正是因为一个人的成功由各种因素影响,有历史的机遇,个人素质,不可或缺的人生智慧,有时简单可助你一臂之力,让你成为幸运之神的眷顾者。曹操的谋士郭嘉说:“绍繁礼多仪,公体任自然,此道胜也。”大道至简,简是胜的法则。君可知,权势与金钱给心灵覆上了阴霾,于是人生路上的人们多了一份臃肿,少了那自然,那简单,随即丢掉的还有人生的智慧——简单。
简者如大鹏起于北海,?扶摇直上九万里;简者方有肩鸿任钜的力量,为跌宕起伏的人生之路铺下基石,走出一路康庄大道。
简单是孕育大师伟大作品和高尚人格的土壤,是滋养伟人成长的甘露。简单帮行路人卸掉了包袱,将自己的事业融入到生命中,此时无论“学贯中西的文化名人”,还是“科学巨匠”的称号都不会阻碍他们前进的脚步。季羡林与其说是大家,倒不如说是孜孜?耕耘的老人,一身的朴素,一脸的慈祥,远离文化名人高额出场费,只写笔下道德文章。他的简单与浮华的社会形成强烈对比,让那些将文化商业化、金钱化,却创造不出一部震撼时代的作品的文人汗颜,望而却步,寻找自己卑微灵魂的栖息地,忙忙碌碌制造文化垃圾。
简者看透了生命的本质,即便繁华落尽,那根树干却天长地久,独领风骚,享受日晖月华。
篇9:选对老师智慧一生的作文
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+ 加入清单一个老师的个人素质和职业道德及教学水平都是非常重要的,一个好老师对学生的影响亦是非常大的。以下是小编整理的选对老师智慧一生的作文,希望对你有帮助。
教师能否获得学生的尊敬,不在于教师权力的大小,而在于教师非权力的影响力。即品格因素、才能因素、知识因素和情感因素的影响。而品格因素是其中最主要的因素。品格因素主要包括教师的思想、品格、人格、教育态度、领导作风、性格、价值观、职业道德修养等方面。
一个态度和善、性格宽厚、富有同情心、能体凉他人、待人真诚的教师,就容易受到学生的欢迎,反之,一个性情孤僻,只关心自已,虚伪固执、喜怒无常、待人刻薄的教师,是很难得到学生拥戴的。同时,个人的长相、穿着、言谈举止、神态风度在交往中也起着十分重要的作用,当然,最关键的因素还在于个人的世界观与思想觉悟。教师要想在学生中树立起自已的威信,就要具有崇高的道德理想、严以律已,宽以待人。教师要与学生建立融洽的人际关系,就要在具备丰富知识的同时,塑造完美健全的人格。
教育是一门艺术,是一种塑造个性形象的艺术,而艺术的生命就在于创造。我们有的教师,总是认为教师工作不过是常年累月机械地重复,千篇一 律,毫无创造,毫无新意,因而他们对自已选择的职业产生埋怨,厌倦的情绪,其实,只有进行创造活动的教师,才能使自已的工作有生气、有活力,常教常新,体验到教育工作的乐趣。
创造型教师的素质主要表现在能力的高低上。他们应具有研究能力,能设计新的教程、编写新的教材;必须有获取和运用新信息的能力,有实验探索能力;必须有很强的表达能力,有写作能力,最后还要有“教之于渔”,而非“授之于鱼”的能力。要做到这些,我们教师必须确立正确的人生目的,应树立为教育事业建功立业的宏伟目标,具备甘作“红烛”的献身精神。不断地充实自已、完善自已。在“一切向钱看”的拜金主义思潮面前,能不为所动,两袖清风,把人生的目的和追求寄托在“自避桃源称太古,欲栽大树柱天长”的百年树人大业之中。诚如鲁迅先生所说:“在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活”。
教师是一个崇高而神圣的名字,教师是培养新一代的园丁,是“人类灵魂的工程师”,是“向野蛮和无知发动进攻的统帅”。是“过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代之间的中间人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者。”这种职业本身就决定着教师应具有崇高的精神境界和高尚的道德品质。向学生传授科学文化知识是教师的神圣任务,对他们进行品德教育更是教师义不容辞的神圣任务。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“立身立教”的作用。它不仅深刻地作用于学生的心灵,塑造学生的品质,而且通过学生还作用于家庭和社会,它不仅影响着学生学习期间的成长,还影响着学生今后的生活道路,甚至他们的一生。因此,作为教师,在塑造别人的同时,我们也要塑造自已,坚定自已的志向和信念,增强做教师的责任感和自豪感。教师在学生面前,必须以身示范,言行一致。如果我们在课堂上讲助人为乐,自已却自私自利;在课堂上讲文明礼貌,自已却随地吐痰,出口不逊,粗暴惩罚学生;在课堂上讲遵守校规校纪,自已却自由散漫,不遵纪守法等,言行不一,学生就会把我们课堂上讲的道理、传授的知识,打上问号,化为乌有。
只有伯乐,才有千里马。教师在学生心目中是一座永不消失的丰碑,一个特殊的偶像。正如别林斯基所说:“教师是把学生的美德与幸福操在手里的人。”因此,我们必须做到“庄严自恃,内外若一”,当学生不听劝告时,要善于控制自已的情绪,避免师生间发生冲突;当身体不舒服或内心痛苦时,要靠自控力使自已情绪不迁怒于学生。论语有言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”“不能正其身,如正人何!”学生的生理、心理、思想品德的发展还处于不成熟或不完全成熟的阶段,还不能充分把握自已。有的同学上网入迷,有的同学花很多钱请客过生日;有的同学买时髦高档消费品,有的花钱请人代写作业等,遇到这些情况,教师要讲究批评的方法和艺术,使批评得当。现实生活中存在一些教师体罚学生,粗暴的干涉学生自由活动的事情。比如,有一位班主任因五、六个学生午休时打篮球被政教处扣分,影响了本班的集体荣誉,当月的流动红旗,进了别班教室。该教师大发脾气,罚那几位打篮球的同学不停地打了六个多小时,,并威吓说“学校要开除你们!”造成了不好的影响。还有罚站,罚抄作业,罚打扫卫生等等都是不适当的工作方法,容易造成学生的逆反心理和对抗情绪。教师的批评教育应当是真情的流露,教师在批评学生时,要让学生感受到你确实真心为他好,他才能从心里真正地愿意接受你的教育,与你的思想达到和谐的共振,创造出教育的良好效果。
篇10:外婆的智慧
全文共 434 字
+ 加入清单我有一件新毛衣,它是条形的,第一排是灰色和黑色的,第二排有许多英文字母有规律的排列着第三排又是灰色和黑色的,第四排又出现了英文字母……只要见过的人,无不称赞。
妈妈和爸爸都说我穿上外婆织的新毛衣,就显得很精神了,可是今天,妈妈看了后,没有说话,而是让我向前向后,看完了前面看后面,发现了衣服上的一个小瑕疵,指着这个“小瑕疵”不解的问我:“马炯耀,外婆是不是把你的衣服织错了呀?你看,前面有这么漂亮的紫色小方块,后面这么不也织一个呀?”“你说呢?你能猜出来吗?”我一边说一边暗暗得意。妈妈说:“外婆毕竟是年纪大了,织毛衣也要忘记点什么了,对吧!”“妈妈,您可太小看外婆了!”我卖弄似的和妈妈说:“这个是外婆为我做的记号,她怕我在穿毛衣的时候,分不清前后,怕影响我穿衣服的速度,特意为我设计的“爱心”标志。”
虽然我的外婆没有读过许多书,她没有渊博的知识,但是外婆总结了生活经验,她有丰富的生活窍门,同样给我们的生活带来方便。我们要向生活经验丰富的人学习。让我们的生活更美好!
篇11:智慧女性书香家庭_范例
全文共 1161 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,寒假迈着轻盈的步子款款而来。这是寒假的第一天,天空一如既往地收起了美丽的脸庞,没有彩色的阳光,也没有洁白的云朵,变得阴沉沉、灰蒙蒙的。窗外,雨淅淅沥沥地下着,没有一点儿要停下来的意思。我的心情如同怒放的花儿,那张笑眯眯的脸蛋儿与天气形成了鲜明的对比。原因太简单了——我终于可以自由地支配时间啦!
吃过午饭,我计划着该怎样度过寒假的第一天。比起整天沉浸在网络中,我更愿意去广百书城里大把大把地“挥霍”时间。我忽然发现:看课外书,已经占据了我生活中的一部分。
走着走着,“广百书城”四个醒目的大字渐渐映入我的眼帘,一阵像歌声般的轻轻的喜悦,漾进了我的心田。远远地,我就望见了橘黄色的灯光洒了一地,光线是那么柔美,像温柔的小精灵,在瓷砖上闪烁着、跳跃着。我兴致盎然地走进广百书城,脚步轻轻。空气中弥漫着浓郁的书香,人们有的盘着腿坐在地板上看书,有的在一排排高大的书柜间穿梭,眼睛急切地寻找着自己想要的书,有的手里捧着一本本精致的书,满心欢喜地在柜台前付款。
我轻车熟路地穿过一排排书柜,很快地被一本叫做《红舞鞋》的书所吸引。多么诗情画意的题目啊!让我浮想联翩,那些蓝鼻子的巫婆、豌豆般大小的公主,还有,下了咒语的红舞鞋……纷纷涌进我的脑海。
封面上,一个少女穿着鲜红的舞鞋,舞动着优美的身姿,脸上焕发着执着与向往。她浑身散发着孤独者的气质,就像一部电影的名字——《黑暗中的舞者》。我以为,这是一本童趣盎然的故事书。可是,当我看完这本书后,才发现这不是童话,里面没有英俊的王子,没有可爱的南瓜车,也没有晶莹剔透的水晶鞋。但是,书中却讲述了一个有着童话般结局的故事——平凡的李莎莎一次偶然的机会,被幸运地选入学校的舞蹈队,并得到了全校唯一一个全国舞蹈大赛的资格。之后,嫉妒、误解、背叛纷纷而来。但是,李莎莎始终没有放弃自己,而是保持着一颗善良、勇敢的心去面对每一个人,每一件事。最后赢得了大家的尊重。我被李莎莎的善良、勇敢所感动,心里就想翻卷着的海浪一样,起伏不平。她仿佛在告诉着我一个道理:“不管有过怎样的痛苦,或者正在经历着怎样的磨难,都不要放弃!”
我想到了学校的鼓号队。老师把神圣的指挥任务交给了我,每天放学后,我总在在教室里不停地训练着指挥的动作,手臂如同灌了铅似的,我渐渐觉得枯燥,每天都重复着同一首曲子,多无聊啊!我很想跟老师说,退出鼓号队。可是,当我看完这本书后,想起曾经打算退出鼓号队的种种借口,我不禁脸红。我决定,下个学期一定要专心致志地练指挥!
我梗直了后背,揉了揉饥肠辘辘的肚子,忽然发现自己已经看了几个小时的书。轻轻地合上书,我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,才依依不舍地离开广百书城。一盏盏路灯亮了起来,晚风轻轻地吹。寒气逼人。我缓缓地走在回家的路上,心里盼望着明天的到来。
雨,依旧在下……
篇12:以智慧为话题六年级
全文共 855 字
+ 加入清单人生长路,何其漫长!长路途中,一道道障碍,一条条沟壑在所难免,倘若一心向前,将永远无法逾越。这时,只有绕道而行。“绕道而行”是迷雾中的的指南,帮助我们明确方向;“绕道而行”是沙漠中的甘泉,帮助我们重获希望;“绕道而行”是迷途的灯光,帮助我们抵达成功。由此看来,绕道而行不仅是自然界的常态、前进的方式与途径,更是一种智慧!
绕道而行,赢得胜利。绕道而行是就虚避实,以巧取胜。二战时法国耗巨资修建的马其诺防线固若金汤,坚不可摧。德国人不敢硬攻,只能绕到后方,毫不费力攻占法国,赢得胜利。是什么让德国笑到最后?是“绕道而行”。它使德国摆脱硬碰硬的局面,绕过阻碍,赢得胜利。由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能赢得胜利。
绕道而行,超越自我。绕道而行是面对从前的自己,改变过去的方向。刘翔幼时是长跑运动员,他梦想着有一天站在最高的领奖台上,但现实无情地打击着他,他的长跑成绩并不理想。从此他改变训练项目,攻练跨栏,虽然方向改变了,但勇夺第一的理想未曾改变。就这样,他在新的`方向上获得巨大成就。是什么让他超越自我?是改变方向,而改变方向不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能超越自我。
绕道而行,迈向成功。绕道而行,是对抗艰难的未来,选择另一条通向成功的途径。施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家,但出身贫穷的他是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究,而是苦练一身健美的肌肉。随后进军好莱坞影视圈,这之后还娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的他已凭借财富朝着成功迈进。是什么使他绕过艰难,迈向成功?是他另辟蹊径,而这不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能迈向成功。
绕道而行不是一种逃避,而是一种前进;不是一种懦弱,而是一种智勇;不是一种愚笨,而一种知理。绕道而行包含了世间一切真理,是不可否论的大智慧。从此就让我们用“绕道而行”的智慧,绕过障碍,绕过沟壑,在成长的道路上智慧前行,最后抵达成功的彼岸吧!
篇13:智慧伴我成长的
全文共 943 字
+ 加入清单每个人在小时侯都读过许多童话,在童话里有形形色色的人物,有的象征美丽,有的象征诚实,有的代表善良。我在小时侯就十分喜欢读童话书,其中有一篇文章让我印象十分深刻。这篇文章是说有一个老人住在深山里,他十分喜欢读书,每天都要让驴替他背一大袋子书去山里的小溪边读书,数十年来从不间断。有一天他在溪边读书,有一只狼向他跑了过来,他感到十分害怕,那只狼却对他说:“你不要害怕,我是不吃肉的,后面有一群士兵追我,请你让我躲一会,不然我会被他们杀害的。”老人出于人类善良的本性就答应了它,让它躲在老人的袋子里面。
不一会儿,来了一群士兵,他们左看右看,也没有发现什么,只看到一个老头在溪边读书,就过去询问,老人很自然地说没有看见有什么过去,几番问答,那些士兵发现老头没有说谎,就往其他方面去了。等士兵走后,老人把狼从袋子里放了出来,狼看见士兵走后,就嚣张起来,说:“我肚子饿了,你能给我点吃的吗?”老人就把自己的馒头给了它,狼却说:“我不吃馒头,狼是吃肉的。”说着就要吃老头。老头感到十分害怕就想逃走,这时来了一个农民,扛着锄头走了过去,老人躲在农民身后把事情的始末一五一十地告诉农民。老狼却说:“我本来没想要吃他,他却把我困在袋子里,想杀掉我。”农民想了想说:“既然你说他把你困在袋子里,你如果能钻进去,我就相信你。”农民刚说完狼就钻了进去,农民赶紧把袋子系好,狼这才知道自己上了当,但是后悔已经晚了。
读完这篇文章,让我感触很深,狼作为山里十分凶恶的野兽,却死在一个农民手上,这说明要想战胜对方,不是仅靠自己的力量强大就可以的。智慧才是最重要的。无论是人还是动物,无论你有多大的本领,做事如果不会智慧,只用蛮劲,做起事来只会事倍功半,反之,如果你做事认真,善于开动脑筋,认真思考,那么做起事来将会事半功倍。人类作为世界上最有智慧的生物,当然会战胜凶残的狼。
有时候,力量与智慧也是相结合的,力量象征着健康的体魄,智慧象征着无穷的知识。健康的身体是一切活动的本钱。就拿学习来讲,如果我们的身体很差,经常生病住院,这样会严重影响我们的学习成绩。我们作为高三的学生,高考在即,我们的任务相当沉重。我们不仅要努力学好文化课,也要抽时间锻炼身体,保证有着健康的身体,才会在高考中取得优异的成绩。
[智慧伴我成长的作文
篇14:盒子里的战争
全文共 682 字
+ 加入清单那是一个盒子,里面有许多卡片或玩具,我却觉得它们都是有生命的。
我想:我不在房里的时候,它们可能会发生一场激烈的玩具战争,在战场上疯狂地拿着武器杀着敌人,玩具仿佛是战场上的士兵,有的勇敢地冲向前跟敌人近距离pk,有的胆小的士兵躲在建筑后面防守。
我很想知道这事是真的,证明我的猜想。有一天,我突然变得很神秘,趁它们不注意时,悄悄打开盒盖子看一看,它们到底是怎么战争的?可是我失败了,我最轻的脚步声它们也听得一清二楚,只要门一开,它们激烈的战争就会立刻停下来,直到你走了为止。
突然,我似乎看到一个士兵身上被打得血肉模糊,手一直在摸着脸,好像在说:快送我去医院治疗,呜呜……我晕了,它们的战争没有停呢?我要采访采访这些英勇的“战士”们。
篇二:罪恶的战争
19378月28日上午,日本对中国当时最繁华的地方上海进行了疯狂的轰炸,企图切断上海的贸易来往。
得知了日本要对上海进行轰炸,许多人都抢着上火车,好不容易做上了火车。日军却开始了他们疯狂轰炸上海的计划。许多炮弹如雨点般落下来,周围的建筑一个个塌了下来。却还留下一个幸存者。这个小男孩满脸泥土,衣服都破了,鞋子也不见了,他的哭声越来越大。但是,这有什么用,日军的轰炸还在继续进行,他的爸爸妈妈也不知道在那,可能在前方为国浴血奋战、可能在回家的路上、也可能已经死在了日军的疯狂轰炸下。
这个小男孩的命运一定非常坎坷,他存活下来的几率不大。日本的疯狂轰炸让他无家可归、失去父母,让他早早的离开了人世!
让我们记住历史,让历史成为我们学习的动力,历史给我们留下的只有难过、悲伤、仇恨!让历史给我们敲响警钟,让我们永久的记住这一段历史。
篇15:我读书、我快乐、我智慧、我梦想作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单刚上学那时我不太爱读书,所以一看到书就头疼,有时候背书背着背着就睡着了。呵呵!现在已经是四年级了,逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。
我平时爱好有很多,比如:阅读、画画、跳舞……如果你们现在问我最喜欢做什么?我就会毫不犹豫地回答道:读书!
每逢周末,常常都能看到我去图书馆借书的身影。在图书馆中流连忘返,精心挑选自己喜爱的书籍。哼着轻快的歌声,穿梭在一排排书架中,心中就像吃了蜜糖一样的甜蜜和满足。现在我每天都要抽空看会书,如果一天没看就总觉得少了什么,有时就连睡觉都做着关于书中内容的梦。我为卖火柴的小女孩而伤心,跟随爱丽丝一起漫游仙境,化身为马小跳一天到晚调皮捣蛋……
我就像一块神奇的海绵一样,默默地吸收着绵绵不断“水分”,不断的充实自己。看到书里有好词好句,我都会用专门的本子记下来,然后运用到我的作文中去,所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平提高了,我感到十分高兴,从心底感谢读书给我的帮助和启发。
我说,书就好比一个老师,让我在迷茫中找到答案。有时间,我会去读书;有疑问,我会去书中寻找答案;伤心时,我会从书中重获欢乐。
篇16:说服的智慧
全文共 633 字
+ 加入清单我们的人生当中经常会说服或者被说服,说服其实需要大智慧,不是随便的人都能够听得进去你说的话,更不用说被你说服了。
今天,我就做了一件让我觉得很骄傲的事情,那就是我说服了妈妈!事情是怎么样的呢,听我慢慢跟你说吧!
有一天,妈妈从市场里买菜回来。我看到妈妈的袋子里有几只青蛙,立刻说:“妈妈,你万万不可以吃青蛙丫。”妈妈说:“怎么不可以呢!炸青蛙很美味的”然后我说:“青蛙是国家禁止捕杀的省级保护动物,还有,青蛙不但对人体没有益,而且还有坏处。青蛙在泥土里冬眠,历时半年,苏醒后,其体内带有多种病菌、毒素,虽经烹制但也不能完全消除。庄稼施用化肥、农药较多,青蛙常吞食带有化肥、农药的害虫,即使吃的时候除去内脏但仍有很多农药被蛙体吸收,人若食用,农药残毒会通过“食物链”毒害人体。青蛙体内藏有一种名叫双槽蚴虫的寄生虫,人吃了带虫的青蛙肉后,双槽侵入眼部,可引起角膜溃疡、视力减退甚至失明。”妈妈听了,说:“没什么问题的,更何况很多人都在吃!”
我无耐地想了一会儿,又说:“妈妈你就算不为自己着想,也要为别人着想。如果像你这样吃青蛙,别人也在吃,青蛙就可能会绝种的啦,田桩里需要青蛙来吃虫子,河边需要青蛙来吃蚊子。青蛙是益虫,青蛙是我们的好朋友,我们要保护它,不能去杀害它、吃它。”妈妈听了,惭悔的说:“原来杀害青蛙是害人害己的丫。我现在就去河边放了它们,以后都不去杀害青蛙了。”
就这样,我说服了妈妈!我觉得很骄傲,不仅仅是因为我成功说服了妈妈,更加是因为我做了一件好事,不是吗!
篇17:小学我的智慧校园作文
全文共 707 字
+ 加入清单这是一个美丽又丰富的知识海洋,更是欢乐又温馨的大家庭,我也是这大家庭中的一员。今年暑假,我的学校进行了一次翻天覆地的变化。
开学第一天,一来到学校,就看到了一个漂亮的彩虹门,这是用五颜六色的气球扎成的。一个个善良的气球被绑在拱形门上,形成了一个气球门,看上去好看极了!
走进校园,由于刚粉刷不久,墙面的色彩显得格外明亮,整个学校显得更加有声气,给我们一种焕然一新的感觉,整个学校好像披上了一套华丽的新衣,非常漂亮!
学校的操场上还铺上了嫩绿色的草坪,感觉很舒服。操场很大,这里每学期都会举行一次跑步比赛,无论路程多么长,选手们都会认真地跑下来,为班级争光。每当比赛结束时,个个小选手都是满头大汗。
每天上午第二节课后,是我们的课间操时间,这是操场又发挥它的作用了,有了这美丽又舒适的操场,我们锻炼身体的兴致更高了!
一进入教学楼就听到朗朗的读书声,走进教室,发现许多同学都长高了,还有不少同学换了新发型,还有被晒黑的……
下午,我们举行了开学典礼,学校安排我们五年级的同学要给一年级的小朋友准备一份礼物,我们要把礼物送给站在自己身边的小同学,还要送上祝福语呢!有的小朋友比较开朗,一见面就给我们这些学长们聊了起来,也有的比较内向,站在我身边的这位小同学一开始就比较内向,不过说一会儿话就好多了。学校每年都会举行这样的活动,一般五年级都是给新同学准备小礼物,让大家交朋友。可是明年暑假过后我都上六年级了,怕是不能参加这个活动了!不过我想一定会有新的更有意义的活动等待着我!
这就是我美丽的学校,我的智慧校园,一个美丽又丰富的知识海洋,一个充满欢乐与温馨的大家庭!这里珍藏着我们美丽的童年记忆,更有许多温暖的故事!我爱我的智慧校园!
篇18:做个有智慧的人作文600字
全文共 801 字
+ 加入清单做人,不管是男是女,都要做一个智慧的人。
智慧的男人,不跟风,不随潮,不做墙头草。不管风云怎么变幻,浪滔多么汹涌,都能够像茫茫大海里的一座灯塔,日日月月,年年岁岁,依旧岿然不动,屹立于风口浪尖,秉持着自己的率性,在瞬息万变的社会环境里处事待人接物,运筹帷幄,决胜千里,尽显英雄男儿本色。
智慧的男人,不知苦,不知愁,看淡一切,笑对人生,无忧无虑,坦然面对红尘中的喧嚣与纷扰。在他的身上,你可以领略到什么叫魅力无限,光彩照人;什么叫刮目相看,令人敬佩。而所有的所有,却尽在他的不自不觉之中。他唯有把自己的心血全部浇灌在事业、家庭和孩子身上。
智慧的男人,往往是低调的,沉默的,还有点傻乎乎的。他有时就像大山深处里的一潭泛不起涟漪的死水,是那么的静寂、清幽。就是这么一个人,对自己认定的事情、事业,哪怕是别人不屑一顾,他也要死心塌地,乐此不倦地干下去。即使碰得头破血流,他也心甘情愿,毫不在乎。
智慧的女人,不为自己拥有一个娇美的脸蛋,嫩白的肌肤,傲人的身材而感到美丽、自豪。他会明明白白认识到红颜易老,青春难留,韶华易逝,而不会痴情、陶醉、贪恋这些不可永驻的东西。她反而会时刻不忘感恩自己父母的赏赐;感恩这个世界滋养她的阳光、雨露和美好的春天。
智慧的女人不为自己拥有豪宅、爱车、珠宝及其它财富资源而觉得自负和高贵。她不会站立在海拔万米的崖壁或绝顶,居高临下俯视姐妹们。她会立恭候在广袤数千里的一马平川的水平上,深情地凝望着父老乡亲的。她日夜惦念着身边正在为了柴米油盐发愁,需要随时帮助的人们。
智慧的女人不为自己拥有高知识、高文化、高学历,而去藐视周围的姐妹们。也不为自己拥有一技之长和有一个过人的本领,而去漠视身边姐妹的闪光之处和美丽的亮点。她从不懈怠,放缓或停下脚步,而会孜孜以求,不断吸收、输送新鲜养分和血液,做一个不被时代所淘汰的新女性。
智慧的人,是天下最可敬、可亲、可爱的人。让我们都来做一个智慧的人吧。
篇19:智慧校园小学四年级优秀作文
全文共 520 字
+ 加入清单我的校园位于闻名全国的嵩山脚下,它风景秀美,景色宜人。是登封市第一直属小学,它的名字叫崇高路小学。这里对我来说又是那么的平凡。在熟悉的校园中,有亲切的一草一木,有辛勤的老师,可爱的同学,而我美丽的校园,此刻正像一位平凡的母亲呵护着自己的孩子一般时刻呵护着我们。它是我们温暖的避风港,我们可以在课间无忧无虑的嬉笑打闹;它是我们无穷的充电站,我们可以在课堂如饥似渴地汲取知识。
在校园里的每一天,每一寸光阴都变得充满了诗意。这里有让我们终生感恩不尽的辛勤老师,也有我们朝夕相处亲如手足的同窗好友;这里有让我们永远探索不完的科学知识,也有我们茁壮成长一路走来的无数印记。
我的智慧校园,是一个充满神奇的地方。我们会在黎明的晨光中朗读,在悠然的午后时分感悟。我们蓬勃向上,我们茁壮成长,学校为我们提供了有科学教室,满足我们的好奇心理,也有宽敞的图书教室,使我们的业余生活更丰富多彩,还有宽阔的大操场,操场的一角是健身器材,我们的学校为了孩子们的身心健康全面发展,可谓是煞费苦心。我爱我的校园。
回首凝视,校园一角的鲜花开得正艳,百般妖娆,使人心旷神怡。弥漫在校园里的芬芳,是花香还是书香?加之时而传来的琅琅书声,像极了一幅美丽的画卷,这便是我的智慧校园。
篇20:智慧芯片
全文共 931 字
+ 加入清单有这样一个奇妙大胆的设想——将来有一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。这样一个伟大的科技成就听上去像是给在学海中挣扎的莘莘学子以解脱的机会。但仔细揣想,难道那个时代的孩子真的再无需“十年寒窗苦读”?难道“悬梁刺股,凿壁偷光”的刻苦学习精神只能存在于先辈的记忆中,注定被时代的需要所淘汰?
不,不是这样的!智慧芯片并不可以一劳永逸,因为在智慧芯片普及的时代,当你欣喜于“不劳而获”的拥有丰富学识时,你同样会沮丧地发现,周围人早就以相同的方式获得了同样渊博的知识储备。因此,它并不能成为你的优势,反而是所有人在时代发展下的必需。即便有了智慧芯片,我们若要提高自己的能力,践行自己的价值,学习依旧是行之有效且必不可少的方式。
在智慧芯片的时代仍需学习。我们不可否认智慧芯片为我们节省了大量背诵记忆的时间,使记忆的准确性,全面性有所提高,但记忆并不是学习的全部。学习更重要的是对知识的理解和掌握。我们通过智慧芯片掌握的知识全面但抽象,如果我们没有理解,它就只是一潭死水,毫无用处。若人人局限于此,不愿思索,那我们终将囿于前人的成就无法突破创新,进而使时代发展的脚步止步不前。我们唯有通过虔诚的学习,认真的思考才能将知识消化于心,真正的理解与掌握。
在智慧芯片时代仍需学习,因为在人人都博古通今时,对知识应用的能力就定会成为选拔与划分人才的标准。子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”是的,学习的最终目的在于培养应用的能力。我们只有经过了科学,系统地学习才能灵活准确地应用所学。当知识变得廉价而易得,这种应用知识的能力定会成为你独一无二的财富。
在智慧芯片时代仍需学习,因为学习的意义不仅在于掌握现有的知识,更在于培养举一反三,见异思迁的学习能力,更在于养成在生活中理性思考的习惯。这些能力让我们在学习之外的生涯终身受益。若不经过学习,我们无法在冗杂、繁琐的知识中把握精髓,亦难以拥有分辨能力以及正确的是非观,难以形成自我认知的体系与价值观。
所以,无论是在经济高速发展的现今,又或是在智慧芯片普及的未来,我们通过自身努力去获取知识、培养能力的这一学习过程都是必不可少的。尽管学习的方式,内容有所变化,但学习精神的精髓依旧值得我们发扬光大!