斗鱼观察日记三则汇编20篇

20__年9月26日

星期五

晴空万里

今天我在家精心挑选了五颗大小不一又很绿的豆子。我首先把它们放在一个杯子里，再放入差不多两厘米的水，最后我在那些细小的豆子上又盖了一条小毛巾。

20__年9月27日

星期六

万里无云

今天不知怎么那五颗绿豆里的其中四颗豆子好象喝水喝得太饱了，身上的绿风衣的扣子都撑掉了。只披着一半的绿风衣了。其它的地方都露出了白衬衫而且还在豆子的正前方又多出了个又短又小的滑稽的小尾巴。剩下的那一颗小绿豆大概是它喝水喝得最多了它的绿风衣已经被撑破了只剩下一件黄白色的衬衫和它紧贴在一起。我睡觉时都在想它明天会长得更好。

20__年9月28日

星期日

阴云密布

早上太阳还是挂着笑脸但就过了一小会儿太阳消失了。下面迎来的是满天的乌云可是这似乎一点儿也不影响绿豆的成长。绿豆不但不停止成长反而成长得更快，现在那些绿豆的绿风衣已经全部让自已的一下增长3毫米的身子撑破了。它们的小尾巴已经长到1厘米了再也不是以前那一个的又短又小的尾巴了。

这天早上我一齐床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们仿佛有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原先要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩绿的色彩所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。此刻还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是阿，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎样能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎样样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!这天的收获真不少，还明白了那么多东西。

今天老师给我们留下了一个课后作业，让我们观察大蒜。

我回家后先挑选了一个又大又圆的大蒜，摸了摸它，发现表面的皮有些粗糙，而且发现中间有一个坑坑洼洼的小坑。接着我闻了闻大蒜的味道，有一股酸酸的感觉。然后剥了表面的衣服，看了看它的样子，是像圆溜溜的球一样。最后我拿着一个小碗倒水进去，准备开始实验了。

第一天早上，看见它一点变化也没有，我心想：是不是泡的时间有点短?再等等吧!到了晚上我又看了看，还是没有一点变化，我想：明天它一定会长大的。

到了第二天早上，我迫不及待地又跑去看了看，还是没有什么变化，心想：它不会是坏了吧?这时妈妈对我说：“你要有耐心就能看到它的变化。”听了妈妈的话，我只好乖乖去学校了。到了晚上，我发现大蒜终于长出了嫩芽，我开心极了!

过了几天，大蒜的嫩芽长得又长又细，我兴奋地说：“嫩芽终于长大了。”

这件事让我明白了一个道理：我们要耐心观察才能看得出来事物的变化。

2016年1月28日晴今天我买了水仙花，它的样子像一个大蒜子，下面的一条条须就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。

2016年1月31日水仙花种球上长出很多根芽叶。到了2月2日杯子里的水都给水仙花吸干了，我再给它加水。水仙花已经长的亭亭玉立，真美啊!

2016年2月4日今天已经是第7天了，水仙花已经长出花苞，我好期待它开花的样子。

2016年2月10日今天出太阳，我让水仙花见见阳光。水仙花的叶子已经有25厘米长了，花苞的子都露出了。

2016年2月15日今天看看水仙花，可惜只开了一点点花。

今天在楼下散步时，看见邻居家小朋友在玩沙包，我突发奇想，何不自己亲手做一个沙包玩玩呢!

说干就干，我请妈妈一起帮忙找来制作沙包的材料：一块花布，一把剪刀，针线，一碗米。首先学习穿针引线，要把线头一端抹平穿进小小的针眼里，这第一步看起来简单，真正做起来很难，此时的线头一点不听话，像个调皮的孩子，一会儿跑进针眼前，一会儿跑到针眼后，一会儿线头又分叉了，我摒住呼吸，拿稳细针，瞄准针眼，费了九牛二虎之力终于把线穿进去。接下来要从花布上剪下两块一样大小的布，我用笔在布上画上两个正方形，再用剪刀小心翼翼地将正方形布剪下。然后妈妈教我怎么缝，妈妈先做了个示范，把两块布重叠在一起，正面图案朝里，反面朝外，一手拿布，另一手拿针，沿着布的一条边一上一下缝起来……我学着妈妈的样子试着缝了起来，起先我还是慢慢缝，后来觉得挺简单的就开始得意起来，一不小心被针戳了一下，疼得我尖叫起来，妈妈见了语重心长地说：“别看着简单，要把它缝均匀了也不是一件简单的事情，更不能中途放弃哦!”我重新认真地缝起来，终于缝完了三条边。接下来把花布翻过来，图案朝外，把大米灌进去，我又继续把剩下的一条边进行缝合，终于大功告成，它虽然做工不是很精细，但也是一个小小的收获，我的心里甜滋滋的。

这是我第一次尝试做沙包，也是第一次学习针线活儿，让我知道了看似简单的小事情，也要用心才能把它做好。

已经进入夏季，每当是大雨倾盆而至时，便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语，充满着朝气蓬勃的的地方，是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校，那是一个小雨稀疏的日子，拉紧父母的手，有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习，在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊，享受着老师的涓涓教诲，在知识的海洋自在遨游着，和小伙伴们一起畅谈理想。同样，也是一个下雨的日子里，匆匆告别，还是怀揣着抗拒的心情，尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候，是上了初中，同样是夏末，爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园，静静品味，尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨，爱上着雨中的校园。夏日，校园里虽是绿树成荫，树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光，几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出，地面上落下斑驳的树影。突然，大雨倾盆而至，校园里的一切便被大雨打乱了节奏，噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大，教学大楼笼罩在烟雨之中，依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了，空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令人神清气爽，飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中，短暂忘却学习的烦劳，只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园，这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园，在这如诗的意境中陶醉，学习知识。在花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里，在祥和的意境中沉淀心情，感受自然。

10月8日 星期日 晴

今天，老师让我们回去发豆芽。我一到家就拖着妈妈去给我买绿豆，左挑右选，终于选中了一袋绿豆。回到家，我抓了一把绿豆放在杯子里，又往杯子里倒了三分之一的水。

10月9日 星期一 晴

我一起床就去看我的绿豆，杯子里的水少了许多，水变成了淡淡的黄色。杯子里的绿豆已经变了样，有的已经破皮了，像一个个挺着大肚子的将军;有的圆滚滚的，饱胀得好像要破裂开了似的。我给绿豆加了一点水，要不是因为要上学，我恨不得一天都守着我的绿豆。

10月10 日 星期二 晴

今天，绿豆的顶端发出了小芽，像小逗号，又像小蝌蚪，还像那可爱的小音符。我给我的绿豆喷了点水，盼着它快快长大。

10月11日 星期三 晴

放假啦，我干脆不出去玩儿啦，就在家里看着我的绿豆，此时，绿豆已经完全脱壳啦，绿豆白白的，上面的豆芽已经有两到三厘米长了。10月12日 星期四

晴

今天，我的小豆芽已经长出了根须。绿豆中间的裂缝还长出了小叶子，那叶子像一把把小剪刀，有的像一盏盏绿灯，还有的像一个个小字母“r”。风一吹，我的豆芽就像一位亭亭玉立的姑娘，跳起舞来，好看极了。

10月13日 星期五 晴

绿豆芽的叶子变得又宽又绿，有的豆芽已经有十厘米长了，我的绿豆终于长大了。这是我第一次发豆芽，没想到居然成功啦，看着我的豆芽，我心里比吃了蜜还甜。

周末，我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的，还长着又细又长的身体，看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里，一起带回了家。

为了观察蚯蚓的生活习惯，我每天都要去看看它，帮它换换土、洒洒水，希望它能住得舒服。通过这几天的观察，我发现了蚯蚓许许多多的小秘密，你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!

为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里，我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里，可是当我刚刚把它放进水里时，它便开始不停地手舞足蹈起来，而且使劲地扭动它那又细又长的身体，好像急切地在跟我说：“快点把我救出来呀!我是不会游泳的，不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来，放在平地上，蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了，又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心，庆幸蚯蚓没有被水淹死，看来蚯蚓是不会游泳的呀!

不久前，我去邻水玩，带回一条红金鱼。妈妈说，没想到坐了四个半小时的金鱼还能活!要好好儿养!

一看，哈!这只金鱼真漂亮。瞧，一双水汪汪的眼睛镶在红色的小脑袋上，却不会眨;鱼鳃一张一合，就像两把小扇子，把水都扇出泡泡了;鱼鳞也开开合合，红红的，亮亮的;最美丽的要数那

红艳艳 的大尾巴了软绵绵的，如同天上的彩虹落在了鱼缸里。

除了漂亮之外，它也很调皮。噢，看，它又在开始在缸里活动了，我要去逗逗它。我蹑手蹑脚地走过去，小心翼翼地把手伸进鱼缸，轻轻地碰了下它。它一下子就游到水面，尾巴一摇，“哗啦”一声，

溅出的水把我的脸都淋湿了。哎，这家伙什么时候学会了以牙还牙呀!

一天，我发现它亮闪闪的鳞片开始脱落了。我非常痛心：那鱼鳞也能展示它的美啊!可想起以前我看见过一种红白相间的鱼，脱落了红鳞片会长出白磷片，它会不会正是那种鱼呢?我期待着……

我的鱼非常顽强，在鱼缸里呆了一个多月了，都没事，不愧是邻水鱼!

美丽的小金鱼是我放松大脑的小伙伴，也是我的一份大乐趣!

“我要喝，我也要!”

你瞧，我们在干什么?在泡茶哪!老师从“万能口袋”中拿出了一包“铁观音”，说是要请一名同学当“小主人”，再请一名同学当“客人”。

“啦啦啦”，同学们七嘴八舌的议论开了，“客人?那不是喝茶的嘛!我要当客人。”“同学们，谁要当主人呢?”咦?教室顿时鸦雀无声，只有连筱均同学举起了手，毫无疑问，就她了。“那我们再选一个客人，加上我就两个了。”老师话音刚落，同学们齐刷刷地举起了手。看来同学们挺懒的!(包括我，嘻嘻!)可是呢，老师偏偏选了一本正经的超闻同学。嗨!本来挺失望的，可不知哪几位同学说老师不算!在同学们的“逼迫”下，老师只好“下台”了。可老师让那位“小客人”选一个，来与她作伴，本来就不可能选我嘛!不出所料，她请了自己的好朋友——郑瑶。

这下彻底绝望了，没事，等会儿向老师索要一杯。“小主人”开始泡茶了，只见她熟练地将开水倒在杯子上，先洗一洗;然后把茶倒了进去，再用开水冲一冲，倒掉;接着，她把开水倒进去，轻微的晃了晃;最后她彬彬有礼地往茶杯里倒;之后，她又微笑着给两位“客人”送过去。那轻盈的动作，一看就知道是练过的。

“呼呼——”什么声音?切，那两个“客人”真是“身在福中不知福”，还嫌烫，别的同学还没那福气呢!过了一会儿，“客人”才喝完。“主人”又给她们倒了一杯，还不忘给老师泡了一杯呢!真是有礼貌!客人们嘛!我起初对那些同学第一印象不太好，但是，当我碰到哪个茶杯的时候，我对他们印象好了许多。为什么呢?因为那个茶杯是滚烫的，我似乎错怪他们了!

礼貌，为人之本。我们要向“小主人”学习!

一次小小的实践课，学会了人生的道理。

我们的大自然是美丽的，但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏，我们要保护大自然。乱扔垃圾，随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然，我们要保护大自然，地上的垃圾要捡到垃圾桶里，别人乱扔垃圾要去提醒他们。

我爱大自然，大自然的一部分是我们人类生存的关键，如：水，植物，动物没有水我们会渴死，没有植物我们会缺氧而死我们爱大自然，如果没有大自然我们人类将不会存在。

大自然是五彩缤纷的：树是緑的，有时候是红的;花是色彩斑斓的，有黄的，有红的，有紫的，各种各样;蝴蝶也是彩色的，什么颜色都有，品种也很多有几万种蝴蝶。

大自然也有许多美丽的景点，如：黄山，西湖等等。黄山很奇特，有许多奇怪的岩石，样子很像一些事物，如：仙人指路，飞来石，梦笔生花，猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪，三潭印月每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝，我们要保护她。

许多诗人和作家都赞美梅花，因为它是顽强生命的象征，它是恶劣环境中不屈服的抗者，我也喜欢梅花，喜欢生长在寒冬腊月的梅花，尤其是喜欢它的那种精神。

梅花我的爱好很多，尤其是养花，在我的房间，种了满屋的花，在这花中，我最喜欢梅花。我爱梅不是爱她的无比芳香，而是爱她从不低头弯腰的精神。那梅花尽枝横斜，花芯喷涂幽香袭人而来，令人心醉。远远就闻见一股细细的清香，直渗入人的心肺，这是梅花，一树一树的，每一树梅就是一树诗，人的心都醉了。

那是梅花!人们常把她看作美好情操的象征。她美丽、芳香、更能斗风寒傲霜雪，有坚强不屈的性格。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏!”她那里只是叫人喜，简直叫人肃然起敬!当人们隆冬里，看见点红梅，便似乎听到“春天就要来了”的叫喊。他鼓舞人们战胜严寒，去迎接春天。她没有么但牡丹那样奢华，没有菊花那样清高典雅，没有水仙那样婀娜多姿。她不是开在阳春三月，而是寒冬腊月。迎接她的不是温暖的阳光，而是冰天雪地。这就是梅，我爱的梅。

我喜欢梅花，喜欢它外形的美，醉人的香，更喜欢它凌寒独放的精神，“待到山花烂漫时，它在丛中笑。”

10月1日星期五晴

今天老师给我们布置了一个有趣的学习任务一写观察绿豆发芽过程。晚上回奶奶家，我开心地向奶奶要一些绿豆，我准备泡绿豆。

我把胖嘟嘟的绿豆放入装有水的盆中。绿豆渐渐沉入水底，有的平躺着，露出雪白的肚皮;有的站立着，像一位正在站岗的士兵;还有的侧卧着，像一个正在睡觉的小娃娃。我的心情一直忐忑不安，生怕绿豆长不出来。

10月2日星期六晴

今天清晨，我迫不及待地跑进厨房。我惊奇的地发现，绿豆的身体变胖了，颜色也变淡了。接着，把绿豆沥干水，把它放在阴暗、潮湿的地方。我用手指触摸绿豆，发现绿豆没有以前那么坚硬了，我凑近一闻，还有一股淡淡的清香。

10月5日星期二晴

今天下午，我发现有的绿豆把绿衣裳都撑破了，露出雪白雪白的小脑袋，像一只只要破壳的小鸡;有的绿豆衣裳全脱了，长出白白的嫩芽;还有的只裂开了一道小缝，好像还在睡大觉。

10月6日星期三雨

今天下午，我专心致志地观察绿豆。我发现全部的绿豆都发芽了，有的根须笔直的，像个感叹号;有的根须有点弯，像个逗号;还有的根须弯弯曲曲的，像一条波浪线。

10月7日星期四雨

今天下午，我发现绿豆芽长出嫩黄色的小叶芽，并且长高了不少。我特地找来直尺量了量，绿豆芽已经有4厘米高了，它们紧紧挨在一起，有的像小拐杖，有的像小钩子，还有的像竹杆，干姿百态、十分有趣。

从观察绿豆发来的过程中，我知道了只要细心观察，就可以发现世界万物的奥秘。

9月4日星期日阴

在我的家，有很多可爱的植物，多得可以说成植物园了，但是我最喜欢的还是绿萝。

那天，妈妈拿着一节绿萝回到家，轻轻地把它插入装满水的瓶中后，放到茶桌上，又匆匆忙忙地走了。

我蹑手蹑脚地走到茶桌旁仔细观察起来，小小的一节绿萝，仅有两片孤零零的叶子，心想：这个可怜的小家伙，会不会死掉呀!

大约过了半个月后，我又来看它时，惊喜地发现，绿萝竟然长出了四条又细又长的根!

我把这个重大机密告诉了妈妈，妈妈不慌不忙地把幼苗取了出来，慢慢地放入花盆的土中，用铲子小心翼翼地拍了拍，就把它又放回了桌子上。我又趴在桌上开始了漫长的等待……

不知过了几天，我突然发现，幼芽上长出一个卷起的小嫩叶，只有指尖那么大，过了两天，那个小“卷儿”大了!变成指甲盖那么大。又过了几天，小叶子卷已经慢慢打开了，变成了一片完整的叶子。

我用小手，轻轻地摸了摸它，好似涂了润滑油，抓都抓不住，光滑极了!后来，绿萝慢慢长大，从一个10厘米不到的小幼芽，变成了长10米的粗辫子，如果不是亲眼看着它长大，我都不敢相信呢!

后来，我才知道，那是妈妈不知从哪里捡到的断绿萝，就把它养了起来，没想到它生命顽强、永不放弃，重新生长。它的精神真值得我们学习呀!

20__年4月2日 星期四 阴

自从我家买了生态鱼缸后，陆续有50条生命来我家落户，在小鱼还未入住前，我家的鱼缸内只是绿油油的一片，虽然有大自然的气息，但仍让我感到缺少一丝生机;50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现，它们有的嬉戏玩耍，有的搜寻食物，有的在缸内漫无目的地散步，还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。

斑马鱼呈梭形，大概有2厘米长，它头部圆圆的，尾鳍扁平、呈透明状，布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是因为(源于)它身上那一条条黄色的虚线般的条纹，仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友，吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形，就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的特种，那就是它的鱼鳍薄如蝉翼，细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话，它头下的一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀，各有各的优美。

斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托，生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。

妈妈寄语：昊旻，妈妈仿佛又看到了一个有爱心、善于观察的好孩子，妈妈希望你能坚持用你的眼睛捕捉鱼儿的美丽，用你的内心感受生命的美好;妈妈期待着用你的笔墨描绘出每一种热带鱼的特点，妈妈等待着你更多的观察日记，可别“三分钟热度”哦～～坚持!

春暖花开，许多的小昆虫都开始活络了起来，大地也充满了生气！许多的小昆虫开始出来找寻食物，因此我们会看到很多许久未见面的昆虫又重新出现在身旁，让我们一起来观察它们吧！

在草丛里我看到了一只黑凤蝶，它的前翅端稍圆，整外观稍微接近三角形，后翅外缘呈波浪状，不具尾状突起。后翅前缘有明显长形白纹，肛角具一不明显橘红色圈状眼纹，后翅内缘轻微反卷，长有细长的鳞毛。成虫前，它的后翅表底色为黑色。

黑凤蝶是大型蝶种，它的天敌是蜘蛛、螳螂、青蛙、蜻蜓等捕食性天敌。黑凤蝶是“完全变态”类的昆虫，一生会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个外型不同的生命周期，一个世代通常为一个多月至三个月左右，需要越冬的世代，寿命则会超过半年。

我觉得蝴蝶是一种很奇特的昆虫，它有非常多的种类，有帝王斑蝶、孔雀蛱蝶、大斑凤蝶等，而且它们的颜色、斑点都不一样。我觉得蝴蝶都很漂亮，希望下一次有机会看到不一样的蝴蝶，认识它们的种类、天敌等，这样又多了解一种蝴蝶了！

201x年4月17日

妈妈说：“今天去买青菜种子，种菜。”我异常高兴。买完种子，妈妈把盆子里的水浇湿。晚上，妈妈把土收出一些，我把青菜的种子播在土里，然后又把收出的土盖在上面。就这样，一天.两天......我每天都浇水，浇水时我心想：“种子啊!你快快出来呀!”

201x年4月20

星期三的早上，我正睡得香呢。妈妈把我叫醒：“越越，快起来看，种子发芽了!”我赶紧爬起来，像飞毛腿似地跑到盆子旁“哇!小苗真可爱!”我说道。刚出土的小苗像一个含羞的小姑娘，低着头。中午我量了一下，小苗有五毫米高。

201x年4月21日

小 苗都歪向窗户那面，我问妈妈这是为什么?妈妈说：“阳光在那边，小苗就歪向那边，因为植物的生长需要阳光。”我想起来了我们科学课学过的。小苗刚出土的时 候，小芽的力量很大，它能把很大的土顶起来，小芽这种不放弃的精神让我想起，那些在日常生活种遇到困难就放弃的人。希望容易放弃的人要向种子学习，坚持就 是胜利!

我们身边有许多事物，都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆。

上周，老师让我们泡绿豆。

第一天，我拿出绿豆，摸了一下，绿豆硬硬的，像小石头一样硬，泡了四个小时后，绿豆吸满了水份，变得大一点，淡黄淡黄的，圆圆的，像吃了饭的小孩，在水里面泡澡，可爱极了。

第二天，绿豆长出了小小的芽，白白的，细细的，它透过杯子，看见外面的世界是多么美丽呀!

第三天，嫩芽长了好几片绿色的叶子，像穿上了绿色的裙子，美极了。

第四天，嫩芽长高了许多，湾湾的，像一只只小耳朵，你挤我碰的，好像在说：“让点位置给我，我要晒太阳。”

许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。

我家里有很多发财树，其中一棵放在我的房间里。有一天，我开始仔细观察它。

发财树为什么要叫发财树呢?我就跑去问妈妈，妈妈说：“因为发财树的叶子长得像钞票呗!”我恍然大悟。

“那发财树从哪里长嫩叶呢?”我想。于是我一连观察了好几天。终于等到长嫩叶的时刻了，我发现嫩叶竟然是灰绿色的。过了几天，叶子长大，就变成嫩绿的了，渐渐的，叶子变成翠绿的了，每片叶子都特别引人注意，看着非常舒服，一阵微风拂过，翠绿的叶子就轻轻摆动，美丽极了。

有一天， 我突然发现发财树的树干很特别，以前我都没有注意，今年，我注意了。原来发财树是由三个树干组成的，我本以为发财树的树干就像《鸟的天堂》里的大榕树一样，看上去有很多棵树，其实只有一棵树吗?我又仔细观察了好久，哦，原来这里有三棵树呀!我恍然大悟。

妈妈看见我在观察发财树，便走过来，说：“你要好好观察，才能写出好的观察日记。”我回答说：“我知道了。我总结了，凡事都要细心观察，生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们要努力地发现生活，发现美。”

我以后要继续观察事物，发现更多的秘密!

10月1日 星期二 晴

今天，妈妈买回来的大蒜又有几个发芽了。我把发芽的种了起来。我先用棍子把土弄开，把大蒜的根部埋起来，把头露出来，我再用杯子倒了一些水上去。我在花盆面前站着看了一会儿，最后带着充满期待、希望和憧憬的心情走开了。

10月2日 星期三 晴

今天，我起床后立马跑去看大蒜。我的大蒜在一夜之间已经长了一厘米多高了。我高兴得一蹦三尺高。我再用杯子给土灌满了水。

到了下午我又来看，发现大蒜又长了大概有两厘米来高了。

10月3日 星期四 晴

今天，我去给大蒜浇水时，看到了我的大蒜又长大了。有四五厘米高了，我想我的大蒜不久就可以长大用来做菜了。突然，我的目光定在了一个大蒜瓣身上，因为这个大蒜还没发芽呢!我的心里开始忐忑不安，很担心这个大蒜。

10月4日 星期五 晴

今天我又去给大蒜浇水。我看到了花盆后又惊又喜。惊的是有几根长了很大的蒜已经被老妈剪走了。喜的是昨天的大蒜长大了。

这四天来，大蒜给了我很多惊喜，现在它被剪了，我真有点难过。

今天，我无意间发现了一个蚂蚁窝，我发现蚂蚁走很远的路也能到家，我决心仔细观察观察蚂蚁。

我捉到了一只苍蝇，放在小蚂蚁面前，小蚂蚁闻了闻苍蝇，试着拉了一下，拉不动，它便往回走。只见它走走停停，不时点着小脑袋。我想，它在干吗?我弯下腰仔细一看，原来小蚂蚁正用它短短细细的触角嗅着地面，我不小心在小蚂蚁前面的路线蹭了一下。这下小蚂蚁可慌了神，东边跑跑，西边窜窜，折腾了好半天，才找回原路，继续前进。

我耐心等了一会儿，我终于看见蚂蚁大军浩浩荡荡地“冲”了过来，领头的大概是那只小蚂蚁。等到它们到了有苍蝇的地方，苍蝇已经不见了是不是没有死飞走了?是不是被其它蚂蚁搬走了?不是，这些都不是，只是被我移动了5毫米。5毫米，短短的5毫米，它们竟看不见!他们的视力真差!

我初步判断：蚂蚁是用触角闻自己的气味儿来认路的!

为了证实我的判断，我抓来一只大蚂蚁，准备拔下它的触角。我抓住蚂蚁的一只触角，猛的一拔，拔掉一根，它可能是疼了，反咬了我食指一口，我连忙把它甩掉。蚂蚁失去了一只触角，走路直转圈儿，像喝了酒的醉汉。我见状，又去捏它，把它的另一只触角也拔了下来。这下蚂蚁更迷糊了，只会转圈，不知往那去了。因为它没了触角，看来我的判断是正确的。

今天，我知到了蚂蚁是靠什么来找回路的，我真高兴!