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校园里的玉兰花作文(经典20篇)

在这如画的校园里,是你们用青春和热情挥洒了十八岁的绚烂和风采,是你们用勤奋和智慧诠释了责任和坚强,是你们用坚定和执着放飞了梦想与希望,是你们用那纯洁而善良的心灵带来了校园里的一次次感动。今天,开学吧小编为大家分享校园里的玉兰花作文,跟小编一起去欣赏这美丽的校园吧!

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校园里玉兰花树的作文

全文共 993 字

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新学期开学之前,校园里跨越中汾泾的万里桥落成了。校友黄万里,上海川沙人,自幼活泼顽皮,个性鲜明。留学美国成长为水利专家,回国后不唯上,不畏权,坚持科学,是极个别对建设三峡水利工程持有异议的专家。曾被错误划为“右派”,数十年被剥夺了发言权。但是他坚持真理,坚持科学的精神如今被学校师生引以为荣。

三月初的一天,某个学生大声告诉:“那是白玉兰!”也有人表示怀疑:“那是百合。”于是,一场争论。

我们去年十一月初就开始关注这两棵小了。一棵是树哥哥,大概十来米高,细长的身材;一棵是树弟弟,五六米高,发育迟缓,身形瘦弱。他俩就站在楼下,每天进出教学楼,都要和他俩打个照面。我布置学生们观察,并且要做观察笔记。随着天气越来越寒冷,观察笔记上记录的越来越简短,越来越缺少变化,有的学生说:老师骗我们,这是什么呀?有的学生甚至说:天气太寒冷,他俩赤膊站在外面,他俩会完蛋的……。

开学后,有人发现:树哥哥的枝头有一颗一颗大拇指大小的花苞,鼓鼓胀胀好像吃饱肚子的金鱼,又像肥嘟嘟的蚕茧,毛茸茸的表皮下面几乎可以听见雄健有力的心跳。也有人断言:树弟弟没有熬过这个冬季。有人不服:树弟弟没死,也有花苞,只是只有一点点,像小刘瓜子那般大小,轻易不能发现。

又过了几天,树哥哥枝头的一些花苞打开条缝隙,探头探脑钻出几只小脑袋:白玉兰开花了!没过几天,白色花瓣开满枝头,就好象一群白衣白裤的幼儿园娃娃们,站在属于自己的舞台上,引吭高歌,翩翩起舞。三月初的校园不免沉寂,各种花卉还在初春的寒雨冷风中挣扎,徘徊,躲躲闪闪。白玉兰却早早地绽放了,远远望过来,教学楼前,玉树临风,白玉兰花皎洁素雅,微笑着迎接那些惊讶的眼神。

那是一些不敢相信的眼神啊!有人这样记录下来:原来是白玉兰啊,闪瞎了我的眼!有人说:我在树下发呆好长时间,仰视再仰视啊!有人说:老师没有骗我们……他们第一次领略了美丽原来可以来自坚韧,来自坚守,来自坚信。

当年的学生黄万里曾经在这个校园里徜徉。当年,他是那样坚韧地远赴重洋去探索科学的奥秘;他是那么孤独地坚守一份科学家的良知;他是那么坚定地相信自己实地考察的资料和相关论断……这所校园里,你还可以听见黄万里先生求学时的朗朗书声,你还能看见那个顽皮活泼的身影。

新学期开学时,纪念黄万里先生的万里桥落成了;在早春料峭春寒中,上海市市花白玉兰绽放了,

校园里的白玉兰已经在众多年轻的记忆中驻足,会永远绽放在那里。

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篇1:描写玉兰花作文

全文共 385 字

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吃完午饭,我去公园玩。一进公园,就闻到一阵泥土的芳香。公园里的儿争芳吐艳,姹紫嫣红。红艳艳的腊梅花,洁白无瑕的梨花,白里透粉的白玉兰。最惹人注目的是白玉兰。

远远看去,白玉兰像一位端庄贤淑,亭亭玉立的少女站在绿树从中。走进一看,直接有的花瓣儿才展开两三片,像一个个倒放的梨似的。有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿,像毛笔尖儿一样。

这么多的白玉兰,一朵有一朵的姿势。看看这朵,很美。看看那一朵,也很美。如果把眼前的白玉兰看作一副活的画,那画家的本领可真了不起呀!

一阵微风吹过,花儿在风中摇摆,阵阵花香扑鼻而来,我忍不住深吸了一口气。我忽然觉得自我仿佛是一株白玉兰,穿着白里透粉的衣裳在随风飘动。不光是我一朵,所有的白玉兰都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈,静静地站在那里。蜜蜂飞过来告诉我他采了许多花蜜……

过了一会儿,我才记起我不是白玉兰,我是在看白玉兰呢。

白玉兰,我爱你!

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篇2:开满丁结花的校园淘气包张明作文

全文共 1427 字

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四月,开满丁香校园里,春风拂面,丁香花也跟着婆娑起舞。可一些人的心情却不太明媚。

向来以年轻、温柔为名的班主任李军却动了怒,他看着嘴里叨着狗尾巴草,翘着二郎腿,正一脸惬意地躺在树枝交叉处的张明,觉得自己一个头都有两个大了。心里想:“刚转来几个月,就成了班里有名的淘气包,还被人送了一个外号张小跳。要不是班长给我说,我还不知道这已经是他第十一次爬树、三十八次翻墙,二十次逃学、第一百一十八次被抓。”随后,他又欣慰地看了一眼跟在他身后雷厉风行不苟言笑的班长王寒冰,人送外号“大冰块”。

张小跳冲王寒冰喊:“大冰块,谁让你叫老师来的!”一边喊,一边慢慢地爬了下来。站在王寒冰前边的李军听到“大冰块”三个字,一下子就双目喷火。“谁让你给班长起外号的!”李军老师大吼道,“和我回班去!”李军老师说完后,就带着王寒冰回班了。张小跳小声喃喃:“王寒冰名字和他的人一样冷,李军老师直接叫李大老虎师算了,什么性格温柔吗,哼!”“对了,我可以恶搞他们啊,哈哈。”张小跳脑袋一亮,想到了几个恶作剧。

体育课上,张明对体育老师说:“我忘带水杯了,能回去拿吗?”体育老师想了想,便点了点头,对张明说:“你去拿吧,一会儿还要跑步呢。”张小跳一听,飞快地跑回了教室,轻手轻脚地走到了王寒冰的座位上,拿出准备已久的橡胶蛇,小心翼翼地放入了王寒冰的抽屉里。那神情,得意得都快翘起小尾巴了。然后迅速跑回了操场,张明一想到王寒冰见到橡胶蛇的样子就忍不住大笑起来,旁边的同学都用一副见了鬼的表情看向他。

这时,“叮铃铃!”下课铃声响了。王寒冰带着队伍来到了班里,正想拿出下一节课要准备的东西时,摸到了一个长长的东西。随后拿了出来,一看是一条蛇,便尖叫起来。然后仔细一看,一摸,居然是一条和蛇一模一样的橡胶蛇,王寒冰的脸立马黑如锅底。张明在心里高兴地呐喊:“第一次整蛊,成功!”

“叮铃铃!”上课铃声响了,张明十分不情愿地回到坐位上,上起了枯燥且无趣的数学课。张明看着窗外蔚蓝的天空,心里想:“外面天气这么好,我却要在班里边憋着不能出去,这一切的一切都怪这该死的数学课。对了,我如果把电闸关了,他不就上不成数学课了吗。”这时,张明用他那如同影帝般的演技,对老师说:“老师,我肚子疼,要去上厕所。”老师本来想拒绝张明的请求,但转念一想人有三急嘛,便点了点头让张明去了。张明终于逃出了如同炼狱一样的地方,一边躲着来往的老师,一边躲着要去开会的领导,贼头鼠脑地来到了电闸开关外,果断拉下了电闸开头。果不其然,全校都断电了,要开会的开不成会,要上课的上不成课,而这件事的罪魁祸首正悠哉地走在羊肠小道上呢。再看张小跳看似表面平静,实则内心波涛汹涌,开心地想要大喊一声:“第二次整蛊成功。”

有了这两件事,张小跳已经成了学校里远近闻名的淘气鬼了,可他还想整蛊一下那天对他大吼的李军老师。他正思考着如何整蛊李军老师时,突然间一个抬头,看见了正想去厕所的李军老师。他快步追上去,又一次发挥他那堪比影帝的演技,一脸讨好地对李军老师说:“老师,之前那两件事纯属意外,意外嘛!”禁卫军老师冷哼一声,明显不信。张明一看老师是这样的神情,又说:“真的只是意外,我对天发誓。”李军老师脸色这才缓和一点,然后他们一起进到了厕所里,关上了厕所门。张明迅速地反锁了厕所的门,然后一溜烟儿地就跑了,一边跑一边大喊:“成功了,成功了。”惹得同学们都用看傻子的眼光看着他。

最后,张明成了校园里人尽皆知的淘气包,每天走着六亲不认的步伐,趾高气昂。

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篇3:关于校园安全的文章:生命之花

全文共 872 字

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校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园,为学生创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。但在这美丽的校园,却处处都隐藏着“裂缝”──校园意外、危险。仔细听,“嗤嗤嗤……”裂缝正在慢慢延伸。

20XX年6月12日,吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。当课上到大概一半的时候,坐在第三排的陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执,随后两个人在课堂上当着正在上课的老师的面打了起来,而且越打越凶,导致其中一人死亡。班上的所有同学都目睹了这幕。

近年来校园的惨案频发,带来了的震惊和悲痛,将原本安静宁和的校园推上了风口浪尖,受到伤害的学生的家长们撕心裂肺地呼喊和掉眼泪。而使这场悲剧上演的幕后主编便是“心胸狭窄”。对于心胸狭窄的学生,老师要对学生多引导,引导他们学会接纳、宽容别人,学会站在别人的立场思考,学会欣赏别人,每个人都有优点和缺点,既看到优点也要接受缺点。还要通过多读故事。教育实例让他们开阔胸襟、树立大爱思想。

人们都知道,裂缝不是与生俱来的,而是人们没有留心安全,没有谨记安全,由于疏忽而出现的。

20XX年12月7日晚,湖南湘乡育才中学发生了一起惨剧。当天晚自习下课后,一名女生下楼时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层地压上来,导致八名学生不幸殒命,二十六名学生受伤,八朵生命瞬间凋零了。

他们的父母心里原先的希望一下子化成了尘埃,随着哭泣声飘走了。他们整天以泪洗面、食不下咽、寝不安席。

之所以会使“踩踏的事件”这只魔鬼近几出没于校园里的原因是学校的管理,学校对学生上学和放学,上课和下课这方面的管理根本就是一个漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,学生不按规定和班级秩序,大家你争我抢,一片混乱,稍有不慎就可能发生了踩踏的事件。如果有专人指挥和疏导,排好队按顺序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂缝还在延伸,悲剧还在上演。谁又忍心看到亲人为自己伤心呢?那就行动起来吧!让我们搅拌泥浆(指安全意识),补合“裂缝”。生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起“关注校园安全───珍爱生命”,使校园安全无“裂缝”。

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篇4:校园里的玉兰花400字

全文共 406 字

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春天悄悄悄地来到了校园里,玉兰也悄无声息地开了。

玉兰花已经开了不少,远远望云,满树的白玉兰宛若一片片洁白、晶莹的雪花;满树的紫玉兰却仿佛是一朵朵亮丽的云彩。

走近看,紫玉兰开得可真盛。有的才展开两三片花瓣儿,就像一位害羞的少女,硬是不肯揭开面纱,露出自己俊俏的脸庞;有的已经全部开放了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

白玉兰的花瓣娇艳欲滴,好似冰雕玉琢。

这么多的玉兰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一树玉兰看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我突然觉得自己仿佛就是一朵白玉兰,穿着雪白的裙子站在阳光里,一阵微风吹来,我就在枝头摇曳着,雪白的裙子随风飘扬。不光是我一朵,一树的玉兰花都在风中摇曳着。风过了,我静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我,我的蜜是多么香甜;小虫爬过来,告诉我,它是多么羡慕我娇美的容颜......

过了好一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在看玉兰花呢。

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篇5:美丽的玉兰花

全文共 292 字

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我们学校的操场有一棵玉兰树。

玉兰刚长出来的时候是春天,那正在等待开放的花骨朵,是清绿色的,慢慢的花骨朵长大,像小伞,像裙子,风一吹,像正在跳舞的小孩子。

过了几天,我有去观察它。哇!像是一位婷婷玉立的少女,真想上去摸一摸它,我数了数一共有五瓣花瓣,它发出淡淡的清清的香气,闻久了以后,却感觉到它没有香味了。

花落了,长出来了叶子,叶子慢慢长大,有的像一只小船。花朵也悄悄的落下。不叫我们看见。那叶子真漂亮像翠绿的屏障,像新生的竹笋。那叶子真绿啊,想一块无暇的翡翠。听说,绿色还可以保护我们的眼睛。

啊,玉兰花伴着我们成长,看着我们长大,啊,美丽的玉兰花,我真为你自豪,我喜欢美丽的玉兰花。

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篇6:原创四年级作文玉兰花

全文共 279 字

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同学们,你们知道玉兰是什么样的吗?下面让我来告诉你吧!玉兰花的颜色是白色的,看上去很像白荷花,玉兰花(原创于四年级)作文。星期二,我去观察玉兰花,发现有的玉兰花才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小花蕾。

就像一个胖娃娃坐在里面似的。有的玉兰花还是花骨朵儿,身上披着一件毛茸茸的小棉袄,看上去饱胀得马上要破裂似的,你把它那层毛茸茸的小棉袄脱掉,里面看上去绿油油的,你用手摸一摸,感觉非常细腻光滑。下过雨后,玉兰花上有许多小露珠,在阳光的照射下,美丽极了。我仿佛陶醉在这花的世界里,我真想变成一朵玉兰花,自由自在的。

同学们你觉得玉兰花美不美,

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篇7:描写玉兰花的优美段落

全文共 4848 字

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玉兰外形极像莲花,但并不同。盛开时,花瓣展向四方,使庭院青白片片,白光耀眼,具有很高的观赏价值;再加上清香阵阵,沁人心脾,实为美化庭院之理想花卉。

1) 白玉兰花的绽放是那么的不显山不露水,纯粹得连叶都多余,在那秃枝上,洁白的花萼,圣洁的精灵,高雅地绽开亭亭玉立,袅袅身姿,风韵独特,每一个花瓣上都凝着一层淡淡的从容。

2) 白玉兰花是优雅的开,沉静的落,它的绽放是那么的安静,它宠辱不惊,但每一朵花都可以渲染一份心情,一份雅致而又寂静的心事。

3) 白玉兰花开了,开的如此的幽然美好。那是纯洁的花朵,恬静地开放,抹过一丁忽远忽近的淡淡的香。

4) 在冰冷的春寒中,高雅莹洁的白玉兰花开了,在这个季节里,总会有一些温暖藏在彼此的心中。

5) “但梦想,一枝潇洒,黄昏斜照水……”依然的花香满枝头,依然的春风暖融融。在这个美妙的春天里,我站在玉兰树下,与花薄醉,与清香同浴……觉得时间过得好快呀,人老得好快呀,只有花儿年年依然美丽。记忆中,有谁记得玉兰花的清香?有谁明了玉兰花的思念?柔情千绕百缠,低眉数声呼唤:浮生孰共爱与乐?玉兰花间留清照。想起这样几句话:菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃。春赏玉兰,她的纯美洁丽,她的典雅高贵,是不是让你心归超然淡然的宁静?

6) 白玉兰是妩媚在江南水乡和黄浦江畔的花,它花繁而大,经久耐看,美观典雅,清香远溢,天生丽质,如云如雪,诗情画意。

7) 白玉兰由于花朵的洁白如玉,深受人们的喜爱,在文学作品中有很多描写白玉兰的诗句,如:“素面粉黛浓,玉盏擎碧空,何须琼浆液,醉倒赏花翁”等。

8) 白玉兰属木兰科,落叶乔木,树高二三丈,叶为倒卵形。早春先叶开花,花大瓣厚,六瓣或九瓣,瓣长二寸许,微似倒卵形,白色的花朵散发着玉色的光泽。

9) 细细端详,千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽,朵朵向上,如削玉万片,晶莹夺目,散发着阵阵清新淡雅的幽香,令人心旷神怡。

10) 白玉兰花是简单而又纯粹的花儿,它有着玉一般的质地和高雅。它高高的绽放在枝头上,没有绿叶,只是一朵朵白的有些清透的花瓣,在春阳下是如此的轻盈而又美好。

11) 阳春下,微风里,白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是朵朵优雅宁静的绽放。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。

12) 我喜欢如此优雅的白玉兰,它的花姿仿佛就像阿娜多姿,飘逸不浮,如依柳而立的女子。它那眉目清澈透着玉色的质地,盈润饱满,似有满腔的心事,对着深蓝色的天空,低吟倾诉,那神情多少带有一些淡淡的愁怨。

13) 玉兰花开了,并强调这种花在北方很难得一见,于是稀里糊涂的去赏了一次玉兰。对花一窍不通的我,其实当时也不知道我以前见没见过这种叫玉兰的花,只是知道了这花很稀奇。

14) 那高大的玉兰花的树干是浅褐色的,笔直笔直的,像一个个威严的士兵在接受着检阅。枝条又细又长,颜色也是浅褐色的。

15) 晨曦中,玉兰花披上一袭轻纱,霞光轻抹,五彩缤纷,好似天上飘下的云彩。

16) 花儿的香味是也极特别,淡淡的,清清的,幽幽的,若有还无,飘飘袅袅。你只能感受到香味的存在,她绝不浓烈,决不娇艳,她只是那么青纯而悠远。

17) 经过亭子旁时,看到了那棵高高瘦瘦的玉兰花,那个时候的我,应该没有想到,我会在这个学校和这棵玉兰花一起度过我人生最懵懂最青涩的六年时光。

18) 白玉兰大大的花朵,片片精巧的瓣,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。

19) 花瓣落了,就表示叶子要长了。没过几天,树枝上的叶子就长了出来,那肥厚嫩绿的叶子就像是一个个小网球拍。再过几天,小网球拍就变成了大网球拍了,真神奇呀!

20) 一串红的茎是碧绿的,像是哪个雕刻家用翡翠磨制出来的。它的叶子是椭圆形的。一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。唯美的句子

21) 白玉兰花是简单而又纯粹的花儿,它有着玉一般的质地和高雅。它高高的绽放在枝头上,没有绿叶,只是一朵朵白的有些清透的花瓣,在春阳下是如此的轻盈而又美好。

22) 看着白玉兰花,我就会想象着一位身着旗袍的江南女子,优雅动人从古老的小巷移步而来,白色的衣服衬的她有些孤寂,细碎的步子轻柔的便醉了一地的风情。这个时候如果轻轻的走过她的身边,就能够感觉到有玉的温润和馨香,淡定而又清晰,让人不去看着阳光就感觉到了温暖。唯美的句子

23) 我喜欢如此优雅的白玉兰,它的花姿仿佛就像阿娜多姿,飘逸不浮,如依柳而立的女子。它那眉目清澈透着玉色的质地,盈润饱满,似有满腔的心事,对着深蓝色的天空,低吟倾诉,那神情多少带有一些淡淡的愁怨。

24) 玉兰花开了,并强调这种花在北方很难得一见,于是稀里糊涂的去赏了一次玉兰。对花一窍不通的我,其实当时也不知道我以前见没见过这种叫玉兰的花,只是知道了这花很稀奇。

25) 晨曦中,玉兰花披上一袭轻纱,霞光轻抹,五彩缤纷,好似天上飘下的云彩。 唯美的句子

26) 我喜欢玉兰花的冰冷与洁白,一尘不染中透出美丽和高贵,晶莹剔透,玉骨冰心。还有那摄人心魄的花瓣的娇嫩玉润纯洁温柔娴静安逸,那欲放还收,含苞待放的花蕾的羞涩娇气和神秘,宛若霁雨初晴中美丽的仙女,咋一露笑容,就不见了踪迹,让你可望可思而不可及。玉兰花那娇羞欲滴的模样,你真不忍心去碰她。

27) 近前的玉兰花,雪白雪白的花瓣或紧或松的聚簇成一朵花苞,朵朵玉兰又合拢成一个蓬松的大雪堆,它们争相舒展着美丽的肌肤,玉体显得那么袅娜圆润,那么脉脉含情……我敢说她的美是圣洁的,要不,我怎么会感觉舍不得去触摸它,生怕玷污了它的清白呢。

28) 依我看,颜色态度,既清雅而又高贵,谁都比不上玉兰,她贵而不俗,雅而不酸,这样白,这样美。

29) 今天坐班车经过新立街,看到白色的玉兰花开了一株,甚是雅洁;紫色的和黄色的还在含苞中,不日即是花期。唯美的句子

30) 那高大的玉兰花的树干是浅褐色的,笔直笔直的,像一个个威严的士兵在接受着检阅。枝条又细又长,颜色也是浅褐色的。

31) 刚买来的时候,它很娇弱,仿佛一碰就会死去似的。但是,在我们全家人的精心照料下,它开花了,像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着,我数了一下,一共有五朵花,于是,全家人绞尽脑汁给花起名,最后,我以“五福临门”赢得了大家的喝彩。

32) 今年,它又开花了,而且是七朵呢!它的姿态那样小巧秀丽,修长的叶子伸得高高的,那含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么清丽淡雅。花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一层银粉,因为它有七朵花,于是,大家叫它“七仙女”。

33) 细细端详,千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽,朵朵向上,如削玉万片,晶莹夺目,散发着阵阵清新淡雅的幽香,令人心旷神怡。

34) 玉兰花还不时散发出一阵阵清香。那香味沁人心脾,呵!还引来了勤劳的小蜜蜂美丽的大蝴蝶。小蜜蜂围着玉兰花唱着最动听的歌,大蝴蝶也跳起了世界上最着名的舞,它们都被玉兰花散发出的清香给迷住了。

35) 那白白的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。

36) 玉兰花已经开了不少了。树枝长得细细的,像一条条蛇。玉兰花俏立枝头。有的刚展开两三片花瓣,有的花瓣像勺子又像船,全部展开了,露出黄色的花蕊。有的还是个花骨朵儿,看起饱胀得马上要破裂似的。

37) 这些山花很好看,但在我的眼里,那个画中的玉兰花更好看。因为花的美,爱及到玉兰这个名字,我觉得这个名字都是美的,无瑕的,不可沾污。

38) 看着白玉兰花,我就会想象着一位身着旗袍的江南女子,优雅动人从古老的小巷移步而来,白色的衣服衬的她有些孤寂,细碎的步子轻柔的便醉了一地的风情。这个时候如果轻轻的走过她的身边,就能够感觉到有玉的温润和馨香,淡定而又清晰,让人不去看着阳光就感觉到了温暖。

39) 君子爱花,总爱花中之花。玉兰花就是首选。她不妖娆,却艳丽;蕴含丰富,勾人心魄,叫人奋进。你看看,她高贵,却不张扬:饱满的花瓣很富有个性的。或是白色,或是红色,或是黄色,都一样厚重。玉兰花外形很像莲花,盛开时,花瓣向四方伸展,清香阵阵,沁人心脾。玉兰花代表着报恩,把那种天然的至纯至美,无私的奉献给懂她的人。你看看,一阵风来了,她迎风摇曳,神采奕奕,宛若天仙,非常逗人喜欢,是一种绝妙的享受。

40) 白玉兰花的绽放是那么的不显山不露水,纯粹得连叶都多余,在那秃枝上,洁白的花萼,圣洁的精灵,高雅地绽开亭亭玉立,袅袅身姿,风韵独特,每一个花瓣上都凝着一层淡淡的从容。

41) 芳香不断的飘来,我的目光停留在了站在玉兰花旁边公交车站后面的一个女孩身上。狂风卷着漫天沙尘不断袭来,女孩用衣领裹住了脖子和半张脸,身子却始终面对着那些玉兰花,久久的凝望着。几辆公交车相继驶过,女孩却没有上车,始终站在一株玉兰花下,仿佛一座雕像,一动也不动。

42) 阳春下,微风里,白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是朵朵优雅宁静的绽放。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。

43) 兰花开放了,有的似一只凤蝶展翅飞来,有的像一排铃铛摇动,更有的像雄壮的军号在吹奏着。

44) 那白白的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。

45) 若有人兮山之阿,被薛荔兮带女萝;既含睇兮又宜笑,子慕予兮善窈窕;乘赤豹兮从文狸,辛夷车兮结桂旗;被石兰兮带杜衡,折芬馨兮遗所思

46) 白玉兰大大的花朵,片片精巧的瓣,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。

47) 这么多的白玉兰,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的这一盆白玉兰花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

48) 兰花开放了,有的似一只凤蝶展翅飞来,有的像一排铃铛摇动,更有的像雄壮的军号在吹奏着。

49) 那白白的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。

50) 这些山花很好看,但在我的眼里,那个画中的玉兰花更好看。因为花的美,爱及到玉兰这个名字,我觉得这个名字都是美的,无瑕的,不可沾污。

51) 白玉兰花是简单而又纯粹的花儿,它有着玉一般的质地和高雅。它高高的绽放在枝头上,没有绿叶,只是一朵朵白的有些清透的花瓣,在春阳下是如此的轻盈而又美好。

52) 芳香不断的飘来,我的目光停留在了站在玉兰花旁边公交车站后面的一个女孩身上。狂风卷着漫天沙尘不断袭来,女孩用衣领裹住了脖子和半张脸,身子却始终面对着那些玉兰花,久久的凝望着。几辆公交车相继驶过,女孩却没有上车,始终站在一株玉兰花下,仿佛一座雕像,一动也不动。

53) 白玉兰属木兰科,落叶乔木,树高二三丈,叶为倒卵形。早春先叶开花,花大瓣厚,六瓣或九瓣,瓣长二寸许,微似倒卵形,白色的花朵散发着玉色的光泽。

54) 玉兰花开,当桃花含苞欲放时,当小草吐露新芽时,当树枝刚刚抽枝显绿时,它充满着奔放又不失大度,雍荣华贵又不失端庄大方。在花蕊的众星托月下,一花独秀迎春来。或大或小,或紫或白,或高或低,或聚或散,似天女散花把整个校园霎时变得粉妆玉砌而五彩缤纷。

55) 白玉兰花是优雅的开,沉静的落,它的绽放是那么的安静,它宠辱不惊,但每一朵花都可以渲染一份心情,一份雅致而又寂静的心事。

56) 在我们那个不算大的校园里,一棵紫玉兰和一棵白玉兰交相辉映,它们花开的那么大气那么霸道,有那么气势磅礴。一团团,一簇簇,一片片如皑皑白雪挂满枝梢,如只只白鸽飞落枝头,如雨露桃花朵朵绽放,如日落西山下的一片彩霞压满枝梢。

57) 玉兰花有粉色和白色的,花苞椭圆,小而尖,颜色是浅绿色的,像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里,身上还长着绒毛,像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候,半开的花儿还是椭圆型的,花朵十分饱满,像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候,到处弥漫着一股清香。

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篇8:描写玉兰花作文

全文共 1605 字

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南国的六月,娇阳如火如荼,晒在身上火辣辣的,走在街上,汗珠顺着脸颊滑落下来,一个感觉,就是热!

今天,太阳也许累了,躲进了云层,四周灰蒙蒙的,不管是走在外面还是坐在室内,都感到非常舒适。突然我想去看看那株玉兰,我拖着拖鞋,信步来到玉兰树下,微微的风吹动了我的心绪,也轻轻拂过玉兰的婀娜的身段,那宽大的叶子绿得发亮,几朵洁白的儿早已绽放了迷人的笑脸,似乎早已知道我会来拜访它。

我对玉兰花有一种说不出的喜欢,我爱它洁白的花骨朵,也许洁白象征一种朴素的人格,也许,洁白更代表一种心灵的美丽。每年玉兰花盛开的季节,我总是情不自禁地去观赏,尽管是那么喜欢,但我从来舍不年去采摘一朵的,因为,那是对花的一种伤害。我宁可远远地观望,也不愿意让花凋谢在我的手中。

花是有灵性的,当人们钟情于它的时候,它同样以爱的方式回报着爱它的人们。看!他们如同身着婚纱的新娘,在展示美的同时,也在幸福地享受属于自己的美好时光。

我们学校种了许多花草树木,春天里开的最早的就是美丽的玉兰花了。

在一个阳光明媚的下午,老师带着我们班同学到花坛里观赏玉兰花。

玉兰树高高的,银灰色的树枝有许多花骨朵。有的花已经开放了,紫红色的花瓣三四层向四面展开,越靠近花心颜色越浅,到了花心就变成白色,像美丽的紫红色蝴蝶在树枝上跳舞。有的才刚刚开放,像一个个可爱的小酒杯。还有的花苞才一点点大,绿绿的,上面长着细细的毛,像小小的毛桃。

玉兰花真好呀,要是我有相机,我一定要把它拍下来送给妈妈。

早春二月,春天离我们更近一些。美丽的花儿也渐渐开放了,今天我带大家一起走进一种美丽的花——白玉兰。

在温暖的春风中,玉兰花那洁白如玉的身姿显得格外美丽:有的像个害羞的小姑娘,刚刚绽开两三片花瓣;有的欣然怒放;还有的像一个亭亭玉立的小公主。千姿百态的玉兰花在微风中翩翩起舞着,散发出淡淡的清香。

白玉兰花给大树”穿“上了一件美丽的纱裙,为春天增添了许多生机。

我相信在阳春三月里会有更多的花儿竞相开放,春天也会更美。

午后,我和妈妈去小树林看那美丽的玉兰花。走着走着,一阵浓郁的香味飘进了我的鼻中,我和妈妈异口同声的说道:“好香啊”,一看原来就是玉兰花发出的香味。

玉兰花有粉红色的;紫红色的;有黄色的:还有雪白雪白的。那白色的玉兰花最为好看,而且也很迷人,远远看去像飘下来的雪花,又像一朵朵洁白的莲花,更像一块块透亮的白玉。

玉兰花是一种远古的高等植物在我国栽培历史已经很久了,早在遥远的战国时期就已经有人开始种植它们了。

我把最低的一朵玉兰花凑到鼻前一闻,一股浓郁的芳香扑鼻而来,玉兰花白如玉,香似兰,看上去真美丽,而且再加上小鸟那动听的歌声,简直就像粘在仙境里一样。妈妈说:“玉兰花还有一个动听的传说:传说有三个姐妹住在山上,过着简单快乐的生活,一天她们下山,山下的村庄正在流行一种可怕的疾病,一打听原来是秦始皇不久前下令杀了龙虾公主,龙王很气愤下令不许再他们喝的水里放盐,所以村庄里流行起了瘟疫。三姐妹一听就用自己的生命换回来了很多的盐。大家的生命保住了可是三姐妹就变成雪白的玉兰花,她们善良的心也变成了她们特有的香味。

玉兰花叫白玉兰又叫望春花,在三月开花,有一种开路先锋的精神所以上海人民把它定为市花。

美丽的花朵在风中摇摆;光秃秃的枝丫在轻轻抖动……哦,美丽的玉兰花!

玉兰有美丽的花。花儿有的雪白;有的鲜红。花瓣呈心形,好似一位位爱心仙子,在爱心中期待着你的到来。花蕊是金黄的,一抖一抖,好像在跳舞,又像是金黄的小人儿,住在花朵里。

玉兰有碧绿的叶。叶子绿油油的。轻轻摘下一片,你会发现叶子上有些灰尘,把它清洗后,它会变得光滑、闪亮、洁净。而那些叶脉,似乎有什么小虫在蠕动。撕开一看,才发现哪有什么小虫,不过是感觉罢了。

玉兰还有粗糙的树干。树干干巴巴的,上面有好多“木耳”(即木头的耳朵),还有好多蚁穴。

哦,玉兰!你白如雪、红似火。种下你,不仅仅是种下了一棵玉兰树,更是种下了一个愿望!

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篇9:校园里的小花作文400字

全文共 449 字

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我们校园里有一朵小,它不是淡雅清香的兰花,不是芬芳醉人的郁金香,也不是炙热照人的金菊。它是一个女孩,一个坚强勇敢、乐于助人的女孩。她,就是我们班的班长——王紫雯。

来看看这朵“小花”长什么样?一头乌黑的头发披散在肩膀上,眼睛笑眯眯的,那张小嘴巴里总有温暖人心的话语。

这朵“小花”仗义、勇敢。无论谁被欺负了,她都会挺身而出。记得那一次,我被一个男生欺负了,委屈得泪水直在眼眶里打转。她看到了,马上奔了过来,让那个男生跟我道歉。那个男生看着气势十足的她,啥都不敢说,就老老实实地向我道歉了。看着“小花”,我突然觉得她就像一朵太阳花,正绽放着光芒。

有人说过每个胖子都是一支潜力股,可不是嘛。她跑起步来,简直可以甩出我们好几条街。在那节体育课上,我们和她准备比赛跑步。看着她微胖的身材,我们都很自信一定能够跑赢她,毕竟我们都很苗条,跑起来肯定很轻盈。不过,她倒是非常有信心。老师一声令下,我们还没反应过来,她已经跑出老远了。最后,她真的拿到了第一名,我们都输得心服口服!这时的她昂首挺胸,多像一朵铿锵玫瑰。

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篇10:玉兰花开作文700字

全文共 690 字

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年年岁岁如旧,岁岁年年,却引得,思念憔悴……

――题记

家那边的玉兰花,是我爱的。

玉兰花,说普通,还真普通,不过是高高的树、大大的叶,配上那或白或黄的花;然而说特殊,也真特殊,一朵花、一片瓣儿,大概有手掌那么大,一瓣包着一瓣的,像是护着里头幼嫩可人的小花蕊,为它遮风挡雨。这么说,花瓣大也是为了这个,那可真谓“深情”哩!

又是一年玉兰花开。记得小学里也有那么一株玉兰,每年的三四月份,都会开一树的花。现在,应该也正开得烂漫呢?高高地眺望,那花儿像船,似孩童,又宛如一位美人儿,清风摇曳,随风起舞。与暖春的“山寿桃花”相比,也毫不逊色――她有她的纯朴!

我喜欢和伙伴们在树下,幼年打打闹闹,长大些,就喜欢在那儿画画、唱歌,或是读书,享一份清静。有时,累了,就哼着小曲儿来到树下,那花仿佛特别能懂人心知人情,摇着摆着就顺风而落,在空中奏响她一生中最后的年华,献于我。我,常拾起她们,棒在手掌,像是要替她们保留记忆,也像是托她们珍藏,我的回忆――庄重,热忱……

又是一年玉兰花开。如今,我正身处校园,告别了小学,初中里也有几树白玉兰,正在这春风中点头问好。

我总是笑着,边走边从楼上远远望着她们。开得真茂盛,真优雅。朴素而不失大方,美艳而不乏清柔。

玉兰花没有牡丹的华贵,没有梅花的傲骨,没有柳絮的绵柔,没有夹竹桃的艳丽;玉兰就是玉兰,用她的亭亭玉立证明她的存在!

我的家,可谓是普通至极,却胜过任何地方带给我的震撼和感动。

如今,又是一年玉兰花开,又是一个暖春时分,我坐在这里,静静地思,慢慢地想,没有任何别的思绪。

家,寄寓我的灵魂;

玉兰,开在我的心中,承载着我千丝万缕的思绪……

剪不断,情,不断……

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篇11:描写玉兰花作文

全文共 320 字

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玉兰、玉兰花,你是春天的使者,也是我们三年级时的好帮手。

你可以在我们想不出写什么的时候给我们做提醒,让我们写你那优美的身姿;你可以让我们闻你那香气浓浓的花瓣;也可以让我们坐在你身旁乘凉……

我好想还在一楼学习,那样就可以天天欣赏你那优美的身姿。可是现在,我无能为力,只能在楼上对着你润滋滋的脸开开心心地微笑。

我从现在开始,一定要努力学习,以后当上世界闻名的科学家,发明一种时空穿越机,把我的教室放在以前三年级的地方,一直都在2010年学习。这样,班级永远都不会再换,我天天都在自己亲爱的学校里,我每天即可以学习,又可以欣赏玉兰花,我是多么的快乐开心呀!

玉兰花你放心,我一定会当上科学家,发明时空穿越机的,一定会、一定会!请你再等一些日子吧!

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篇12:校园里的玉兰树

全文共 365 字

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我们校园的教学楼前有一排玉兰,它是老师们亲手栽种的。一年又一年,它和我们一起长大。现在的玉兰树早已是枝繁叶茂,像卫士一样日夜守护着我们的校园。

春末,玉兰树开始抽芽长叶,无数枝条上长出一个个小芽,好似一个个孩子,静谧地张望着美丽的校园。它的树杆很细,只要两只手就能把它抱住。玉兰树的叶,形状很像一只小舟,一片片绿叶活泼鲜亮,可爱极了。用手摸一摸细叶,毛茸茸的,感觉很柔和。

夏初时节,玉兰树开花了,花苞像一个个小巧玲珑的桃花缀满树枝。玉兰树的花期很短,春末到夏初。一颗颗花蕾含苞欲放,格外好看。花开的时侯,茂密的树枝点缀一朵朵白花,好像把玉兰树装扮成了一棵缤纷的圣诞树,人们还给它取了一个可爱的昵称叫”缅桂花”。摘一朵放在胸前,芳香四溢,真是美极了。

啊!玉兰树,你默默地用你的枝叶和花,净化了校园的环境,陶冶着人们的情操,我热爱你!

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篇13:玉兰花开作文

全文共 930 字

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门前的玉兰又开了,玉兰树大约五六米高,我家在二楼,早晨起来,拉开窗帘,使劲把年久失修的窗户推开,迎面而来的不仅是阳光,还有那清幽飘忽的香气。那棵白玉兰仿佛代表一个暑季的好心情。或看着它发呆,或将手伸出窗外轻触,怕伤了它,却也忍不住爱抚,想象自己是个民国的名门千金,无忧无虑。

“叮铃铃”,闹钟响了,随着它不满的声音,我又被拉近现实,一个自恋的少女又回到了残酷的现实,换好衣服,洗脸刷牙,一个荷包蛋,两片面包,填饱肚子,忙碌充实的一天又将继续。

中午,坐在树荫下,本想在树荫下,安安静静地休息一会儿,却不想闭目养神之时,有滴泪落在脸上,惊了一下,慌忙睁开眼,乌云很密,太阳的位置却还看得清,那么明亮,又那么阴暗。寻找最后的一片天,不放弃挣扎。一滴一滴的雨滴,落在我的发上、脸上、背上、腿上,我没有伞,跑回家还是回学校,我现在所处的位置是在学校和家之间,好抓狂,像我这种有选择恐惧症的人怎么活!“天要亡我!”我心中纠结,脚也不知道应该往哪个方向走。

一个身着白色T恤,黑色短裤的人走过来。他好帅,这是我后来回忆的印象。我当时眼镜上有水珠看不清。他帮我挡住了雨,离得好近,我的心也在紧张地跳动,当他石破惊天的声音响起,我终于意识到在我身边是伟大的体育老师,那个以狠辣而著称的老江湖。我当即停下了那颤抖地小心脏,以迅雷不及掩耳之势道出那句“老师好”。他说:“我马上到家了,下午记得把伞还给我。”顺手给我一支白玉兰,不知他是有心还是无意,他真的很好,总是给我们“残酷”的惩罚和温暖的关怀。看着他跑着离去的背影,真像个老顽童,天天和孩子们在一起养成的性情吧!

我看着他走远,我的心也越来越温暖。记得他一次次跟着我们跑步,指挥着我们练习,在有人受伤时急匆匆的样子,一桩桩一件件,平时觉得理所当然,甚至因为太累而在背后埋怨他,现在,眼镜却湿润了。

拿着手中的玉兰,走到树下,突然有些伤感。那么多可爱的老师,十年之后还会记得我吗?他们教了一批批学生,早已将爱分散到了每个人身上,有时老师们会告诉我们长大之后要记得他们呀。我知道我不会遗忘。老师这个伟大的职业,将爱无私奉献,当然也会有收获,收获人们的爱戴与感激。愿我们相忘于江湖,而你终将把爱奉献给无穷无尽的人。

花园学校九年级六班 李良达

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篇14:校园里的花

全文共 624 字

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今天我要给大家介绍我们学校里的。我学校有猫脸花、紫(白、广)玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸,所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外,还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外,还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看,有大花形、花瓣边缘呈波浪形的及重瓣形的。

紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相间的裙子,裙子里还有几颗像豆芽一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木,是我国著名的观赏花树,种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰;玉兰花不仅形美好看,开花时还会发出阵阵清香,堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个美丽的传说:在很久以前,深山里住着三个姐妹,大姐叫白玉兰,二姐叫黄玉兰,三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩,发现村庄冷水秋烟,一片死寂,三姐妹十分惊异,便讯问村民得知,原来暴君帝王移山填海,并杀死了龙王公主;从此,龙王爷便与人间结下了不解仇恨,於是龙王爷锁了盐库,导致天下瘟疫大发,死人不计其数。三姐妹同情贫民百姓,决定帮大家向龙王讨盐,遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味,迷倒了看守盐库的虾兵蟹将,趁机将盐库凿穿,把所有的盐都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉兰三姐妹,却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今,人们和玉兰树心心相印,每逢春天玉兰树开花时,都要去看望玉兰三姐妹,玉兰花依然向人间散发出唯美的香味。

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篇15:校园里的玉兰树优秀作文

全文共 535 字

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在教学楼门前,有一棵玉兰,她静静地站在那儿,就像她从未存在过似的。 春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。 夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。 秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。 冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。 一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。 她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。 她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

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篇16:校园里的紫藤花

全文共 293 字

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有人喜欢那不怕风霜的梅,有人喜欢那艳丽的杜鹃花,有人喜欢那娇嫩的山茶花,而我却独爱校园里的紫藤花。

细雨如丝,校园里的紫藤树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着细细地枝条,一片片娇嫩的叶子在风雨中欢笑着。

夏天,紫藤树爬满架了。在那繁茂的枝叶中,点缀着一朵朵美丽的紫藤花。近看像一串串珍珠,远看像一串串葡萄,真令人垂涎三尺!有时雷雨过后,紫藤花被豆大的雨点打得东一朵,西一朵,但不久又会冒出新的花蕾。这不象征着我们少先队员遇到困难不退缩,与困难斗争吗?

秋天到了,紫藤叶像一只只黄蝴蝶追逐着扑向大地。慢慢地,紫藤树上只剩下了光秃秃的枝干。经过冬天的洗礼,迎接春天的到来。

啊!我爱你——紫藤花。

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篇17:那片洁白的玉兰花作文700字

全文共 727 字

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我停下了脚步,猛然发现身边是一片洁白的玉兰

那花开得很漂亮。一树的洁白,风儿轻轻拂过,泛起一片波浪,带着丝丝细微的声响。那种白是流动的,仿佛在欢笑,在不停地生长。阳光透过层叠的树枝,照射下来,照在玉兰花的花苞上,闪着点点银光,如迸溅的水花。每朵花都像在跳动,它们极力地向上伸展着,仿佛有一树洁白的小精灵,袭一身白裙,在树枝间旋转、跳跃。

一树花香占据了整个空间,那香气淡淡的,如玉兰花淡淡的白一样。风儿拂过,总会带走一丝花香,当它悄悄经过我的身边时,那香气便会趁机钻入我的鼻子。玉兰花的香,传进了我的鼻子,也传进了我的心间,它似乎能将人带入一种不可言语的境界,再带着你悄悄地离开。

凑近仔细看,花骨朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着。它们簇拥在一起,宛若一片洁白的云,落在了地上,落在了我的心中。那云又仿佛要随着清风,带着清香,悠悠地飘上天去。有些花苞已经盛开,灿烂地开放,露出淡黄的花蕊,衬着洁白的花瓣。有些还未开放,托着待放的花苞,向上,向上,不断地生长,像是举着小小的酒杯,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。

这里没什么赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,我便坐在了树下,脑子中有些乱乱的,抬头望了望那片洁白的玉兰花,忆起了家门前的那两棵玉兰树。每年阳春三月,是它们开得最旺盛的时候,它们开放时没有绿叶,只能望见满树洁白,狂风暴雨,也没能将它们打倒。一场风雨过后,虽望见一地洁白的花瓣,但树上,花骨朵儿却仍傲然地挺立。它不如梅,能在冰玉雪地中生长,但它也能盛开出自己的一番韵味。不禁感叹生命的顽强!不管是动物、植物还是人类,在灾难面前,都只有顽强地生存,才能看见彩虹。

洁白的花瓣落在我的身上、肩上,那一片洁白的玉兰花,成了蓝空下一道亮丽的风景线!

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篇18:校园的玉兰树作文450字

全文共 446 字

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在我的校园中栽着许许多多。四季长春的玉兰,他陪伴我们一起成长。

玉兰树长得高高的,有的三四米,有的五六米高呢?玉兰树,它长得很粗,碗口那么大,还有的长得盘孑那么大,叶子是椭圆形的。它的花是白色的不能吃,不能泡水喝,还不能做颜料。它的果孑是一棵油菜孑那么大,是越南花的种子特别奇特,有的只能吃,有的,还有用呢。总之它的种中可有用呢?只要放在土里,就能长出小芽,要到了春天,它就会长出小小的玉兰树,所以它的种孑很奇特。

大自然的树能净化空气,使我们呼吸的空气能洁净些,让有病菌少一些,同时能对大气层,有极大的帮助。对人类更是有益的,玉兰树不可以药用食用。它的叶子、根、茎都不能食用。但是它的花,特别吸引人注意,使人欣赏。它还有一点,它能建筑,只要,人类需要它,它就可以做什么。

玉兰树是不怕风霜雪的,它孤零零站在雪地里。在我们学校到处都能看见它。到了春天,那一大片雪都气了。玉兰树什么都不怕,不怕风丶雨、雪。

玉兰直傲大度,它的命,直立挺拔。

我感觉有时候,我不及一棵树,我要向玉兰树学习,学习它的品格。

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篇19:育友善之花建和谐校园的征文

全文共 1358 字

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友善待人,热心公益,是中华民族的传统美德之一。提倡做一个友善的人,"人而好善,福虽未至,祸其远矣"。友善是一个人更好地融入社会的前提,是公民应具备的基本道德素养。友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑, 友善是光明与和平的使者! 友善者,关爱他人,不苛求于人,不强加于人;友善者的胸怀宽广、精神境界纯净而高尚。

荀子说:"与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。" 现实生活中,有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事,便恶语相向,甚至动起手来;有的人"事不关己,高高挂起",对旁人的困难漠不关心;还有的人在进行学术批评时,冷嘲热讽,人身攻击……诸种不良的言行举止都是缺乏友善之心的表现,与传统不符,与现时代的文明发展方向相悖。

友善之举,不同的人,可能会有不同的诠释,在我看来,友善就是爱心与善意的付出。有时它就是一个关切的眼神,一个温馨的微笑,一个善意的举动。就在上学期期末考试结束的那一天,准备回家。书包里装的满满的,手上还有一摞书,爸妈还在校门外等着我。走出来时,因为碰到栏杆,手中的书落下来几本,正想弯腰去捡。一个女孩先我一步捡起来放到我手中,我随口说了声“谢谢”,她没有说什么,只对我甜甜地一笑。这之后我们结识了,并很快成为知心朋友。

友善,在人们遇到困难的时刻,更显其弥足珍贵。对处于困境中的人们伸出援助之手,发扬友爱互助的精神,人间就会充满美好的真情。友善会给人带来温暖,友善会给人力量和支持,让人敞开胸怀。曾听过这样一个故事,太阳和北风争论谁更有力量。它们看到一个穿着棉衣的老人,就打赌说:“谁能够把老人的外套脱下来,就承认谁的力量大。”北风使劲的向老人谁去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人就把外套过得越紧。北风吹累了,只好停下来。太阳从云的后边走出来,将温暖的阳光播撒在老人身上,没多久,老人就出汗了,并将外套脱了下来。北风只好认输,太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往能起到更好的效果。”

新时代,友善,不单是比友好、友谊更广泛的社会学范畴,它已经注入了新内容,有新的境界要求。友善,是社会主义核心价值观的内容之一。这个词可以拆分为两个部分来理解:“友”是友好,表现出来的友好,这是行为要求,是表面现象;而“善”是善良,心怀善意,这是心理要求,内在态度。如果只强调表层的友好而不顾内心的真实感受,就容易沦为伪善;而如果只强调内部的善心而不付诸行动,就容易沦为空谈。

常怀友善之心,伸出友爱之手,做出友善之举,就一定会营造出良好的人际关系,为社会生活增添正能量。我们高兴地看到,在群众性精神文明创建活动中,同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数团结友爱的感人事迹,广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动,如"希望工程"、"送温暖"活动等等,使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大,充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系,对社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进作用。

"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼","四海之内皆兄弟",推己及人,广具爱心,这才是友善的理想境界。人类已经进入新的世纪,我们不仅要友善地对待人们,还应当友善地对待自然界,谋求人类谐调发展、可持续发展,这才是友善的更高境界。

友善待人,快乐自己。放开心胸、开阔眼界,让我们的世界有更多的美好和幸福!

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篇20:校园里的玉兰树

全文共 528 字

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在教学楼门前,有一棵玉兰,她静静地站在那儿,就像她从未存在过似的。

春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

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