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六年级作文:校园环保建议书(经典20篇)

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环保建议书

全文共 529 字

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株洲市环保局:

地球是我们人类赖以生存的家园,它就像我们的母亲一样,为我们提供着生活资源和条件。我们人类是地球的主人,我们要想善待自己一样去保护它。

没有人不想自己的家园变得更美好。但是,不懂的保护环境的现象还少吗?

随意地开采矿物资源,不顾后果地滥用化学药品,乱扔垃圾造成环境污染,排放污水毁坏水资源等等,这都是破坏环境、毁坏自然资源的表现。随着科学技术的发展,塑料制品逐步走进了人们的生活,大量农友薄膜、包装袋、一次性餐具的确给人们的生活带来了方便,同时,也给环境保护带来了危害,走在街上,到处都有人乱扔垃圾,经过小河,上面都漂浮着白色垃圾,经过小河,不时还散发出一阵阵恶臭。白色污染日趋严重,生态环境破坏对人类的生存带了极大的威胁,而人们的环保意识却十分淡薄。为此,我特向你们提出以下建议:

1、提倡不乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

2、教育广大市民不要浪费资源,包括不浪费一张纸。

3、使用可降解得塑料制品,尽量不使用一次性制品。

4、强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并教育。

5、加强环保宣传,形成良好的环保气氛。

为了我们的家园,我们一定要行动起来,如果世界上大家都能做到从环保,天天环保,那就好了。

希望你们能采纳我的建议。

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篇1:写给环保局局长的建议书

全文共 1173 字

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尊敬的环保局长

您好!

我是河南省濮阳市油田第一小学四年级一班的一名小学生。濮阳市是我们国家的卫生城市,绿树成荫,鸟语花香,环境优美,到处都令人心旷神怡。作为一名濮阳人,我觉得很骄傲,很自豪。但是,最近我却发现我们濮阳的环境越来越不好了。所以,我给您写了这份建议书,希望您能听听我的心里话。

以前,我们这里的马颊河清澈见底,像一块无瑕的翡翠。春天,微风拂过,河水碧波荡漾;夏天,明媚的阳光照在河面上,波光粼粼;秋天,黄叶飘落,湖面上仿佛游着一条条可爱的小鱼;冬天,河面结冰了,就像一面没有经过打磨的大大的镜子。而现在的马颊河,臭味熏天,每当人们从那走过的时候,都会捂起鼻子。原本在河水中快快乐乐乐生活的小鱼小虾,现在个个都半死不活的,没有了往日的欢乐。河面上还飘满了垃圾,什么塑料袋、果皮果核、饮料瓶……。在水面上划船的人越来越少了,以前那可是人们划船的乐园呀!这都是人们不注意环保,走到河边时,无意识地就把垃圾扔进了河里。而且,还有些工厂把废水都排进了马颊河里,让以前清澈见底的河水变得混浊起来。

当我们走在那宽阔的马路上时,总想让自己的视觉也放松下来。可是,现在我的眼睛不但不会放松下来,还会看到许多垃圾。这些垃圾是怎么来的呢?有一次,我和妈妈在马路边上散步,我们一边走一边观察,我发现:有许多来来往往的人吃完了东西,把包装纸、塑料袋一团,就随手扔在了地上;有的人坐在车里,把脑袋探出车窗就往地上吐痰;还有的人掂着垃圾袋远远地就往垃圾桶里扔,可是没有扔进去,就大摇大摆地走了。慢慢地,垃圾积少成多,没有人去管顾,只靠清洁工一人打扫,所以马路上总是堆满了垃圾,既污染了环境,又给人们的健康带来了危害。这都是因为人们没有环保的意识,只顾着自己一时的方便,长此下去,我们的生活的环境就会越来越差。

为了让我们的城市再次变得美丽起来,我想给您提出一些保护环境的宝贵建议:

1、可以多给人们提供一些环保袋、菜篮,让他们买菜的时候用,少用塑料袋。

2、可以组织一个义务环保队,安排适量的人员在各种公共场所进行巡逻,看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明现象,实行罚款条约,罚款金额要在100元以上。

3、在人群多的公共场所都挂上一些警示牌,上面标上有关于讲文明、环保的话语,增强人们的环保意识。

4、建议所有饭店、小吃摊用的一次性筷子、一次性饭碗都换成可长 期使用的。

5、在马路边上多设立一些垃圾桶,将垃圾桶分类为:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起来,变成在生活中有用的东西。

6、在春天时,每人要种植一棵小树苗,绿化环境,少开车、节约用水、少用木质的东西。

希望您能在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,了解一下濮阳现在的环境情况,考虑采纳我的建议,让我们濮阳市的天更蓝,水更绿,环境更美丽。

祝您工作顺利!天天开心!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇2:环保建议书

全文共 415 字

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居委会的叔叔阿姨们

您们好:

地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

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篇3:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

全文共 3357 字

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一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?

(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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篇4:环保建议书

全文共 624 字

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尊敬的校领导:

我是本学校的一名六年级的学生,已经在这所美丽的学校学习了六年了。在日常学习中,我发现同学们常常浪费学校里的各种资源,这种现象是可耻的。希望您能让这些同学意识到自己的错误,让这些不良行为不再出现,

有一次,我们排队去上音乐课时,我听见从隔壁传来了“哗哗”的流水声,同学们都十分好奇,但又怕老师批评,所以都不敢去看。只有我一个人趁路队长不注意,偷偷地从队伍里溜了出来,朝有流水声的房间走去。结果,刚到门口,我就脚下一滑,摔了个“嘴啃泥”,等我站起来的时候,才发现原来地上到处是脏兮兮、臭烘烘的脏水,怪不得我会摔跤呢。还好,我没有掉进水里,而是摔在了干燥的地面上。我刚站起来,就发现水全是从台盆那满出来的。于是,我决定穿过湿漉漉的“沼泽”,堵住“入海口”,让它不再满出来了。我踩着光滑的在面慢慢地移动,一点一点地向“大海”靠近。到了“大海”,水龙头竟然被人开到了最大,怪不得水会溢出来,把地面变成了沼泽呢。我赶紧关上了水龙头,随后便去上课了。

音乐课上完后,体育课开始了,同学们在操场上玩得不亦悦乎。回来后,大家都渴极了,一个个迫不及待地去灌水。可大家好像认为饮水机里的水是无限有,不仅可以用来喝,还可以拿来洗杯子,而且一用就是好多,有的同学甚至还去饮水机那里洗手。同学们都对这些浪费水资源的行为习以为常,竟然没有一个班干部去阻止这些浪费水的同学。有些同学上前制止,他们还说:”关你屁事,你又不是班干部!”

所以,我希望校方能够制止这种不良行为!

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篇5:有关环保的优秀建议书作文

全文共 997 字

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亲爱的同学们:

大家好!

有句话叫做:“拯救地球就是拯救未来。”这句话是1999年6月5日那天世界环境日时所发出的感叹。

我国改革六十年,生活是越来越富裕了。可是,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘频频发生,荒漠化严重,空气受到了严重的污染……这所有的事情都在提醒我们人类应保护地球。

我们这样对待地球母亲,可地球母亲却慷慨地为我们提供人类生活所需要水资源,森林资源、生物资源、大气资源,本来这些自然资源是可以不断再生的,长期给人类做贡献的。可是,由于人类的随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使这些资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

对此,我提出建议:

1、节约用水

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所,洗米的水可以用来洗菜等。还有我们还可以在厕所水龙头那贴一个标语,如:珍惜水资源,人人有责。如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

2、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。大家一定要记住:纸是用树木做的,假如全国每人一星期浪费35张纸,全国那么多人,那一年得浪费多少张纸呀!得砍多少棵树呀!为了让我们的大树伯伯不再受折磨,请珍惜纸张吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厉害,你知道吗?它把空气给污染了,它在水里阻止着水的流动,在土里阻止植物吸收水分,而且它还严重的占用土地,我们人类对它完全没有办法,烧了它,还会污染空气。埋了它,还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。

4、不乱扔垃圾。

乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

5、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展,人们的生活也富裕了很多,不过,生活中我们也还是应该提倡节约自然资源,保护地球母亲。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!还有一句标语:保护碧水蓝天,共建绿色家园。

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篇6:小学生200字环保建议书

全文共 2159 字

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第1篇环保建议书

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境遭的遭,走在街上脚底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性饭盒,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我老家不远处的那条小河,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条小河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。我大胆的向同学们提几个建议:

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

(3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

(4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

(5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

第2篇环保建议书

环保建议书亲爱的市长:你好!我是深圳市梅山小学的一名小学生。我发现在我们身边有许多人经常乱扔垃圾,让我们的生活环境遭到严重的破坏。在回家的路上,随处可见果皮纸屑;也有许多食品包装袋;还可以看见某些地方有污水流出,并发出阵阵恶臭。有的人把垃圾随手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。这些都是破坏环境的现象。而原因是因为废气、废水和废渣对空气、水源、土壤和生物的污染。在此,我提出几点建议:

1、尽量少用一次性物品。2、少破坏不可再生资源。

3、垃圾要实施分类。4、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。

5、电池不可乱扔,以避免污染土地。6、多使用环保物品。

7、多做有关环保的宣传工作。希望市长能采纳我提出的建议,如果大家都做了,那地球将会更加美好。

第3篇环保建议书

给敬爱地环保局的工作人员;

您好!

地球是人类的母亲,它给予我们生存的家园,又为我们提供大量的矿物质与条件。而人类却无节制的滥用资源;破坏生态平衡……

如今,随着科学技术的进步与发展。大量的一次性餐筷与一次性的塑料杯悄悄地走进了家家户户的大门。虽然它能方便人们,却同时伤害了我们的母亲——地球。因为人们一用完一次性餐具便顺其自然的仍进了清澈见底的小溪中,一尘不染的大地上……使得身边的环境遭到了严重的损害。白色的塑料袋,废旧的电池等之类的有害物品日夜增多,使我们和蔼可亲的母亲受到严重威胁,让环境付出了惨重的代价让我们的母亲受到一次又一次的疼痛与伤心……

在此,我倡议大家人人到要做到保卫地球的一个神圣的责任,共同创造生命绿色,共营生命家园。要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来。使我们的地球不再受到一丝摧残……

第4篇环保建议书

尊敬的各位:大家好!人类的环保越来越不重视了,卫生环境越来越不干净了。在这里,我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点,成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而,一次性餐具盒在带给我们方便的同时,也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境,也会对我们人类的身体健康造成伤害,一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收,从而对人体造成微量伤害,长久沉积会损害健康。如果有害物超标,其危害更大。 以下是我给大家的建议:

1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话,就在家庭使用。

2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。

3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量,以免严重危害环境卫生。

第5篇环保建议书

集宁市全体人民们:你们好!在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列几点建议:

1不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。

2用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就 等于你在使用一棵树的四分之一。

3废纸,不随地吐痰。4踏草坪,不破环花草树木。

5号召大家一起行动起来,一起来保护地球。如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!

第6篇环保建议书

敬爱的校长和老师们:

最近,校园里的垃圾越来越多,学校的大门前和校园的路上都是垃圾。再加上有些同学平时都不注意卫生,废纸包装袋随手一扔了事,整个校园看上去很不整洁,实在令人痛心。

这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议:

1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为可回收和不可回收两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!

2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同

学们行动起来,让我们唯一的家园地球变得更美丽吧!

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篇7:家庭环保总动员六年级作文

全文共 531 字

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“电费160元!水费20元!我们家的水电费太多了!”妈妈看着水电收费单,大声地嚷嚷着。“妈妈,咱家又不缺这点钱。”我满不在乎地说。

“这不仅仅是钱的问题,太浪费资源了。不行!这种局面一定要改变,我们要采取环保行动。”爸爸使劲地点头,我也举手赞成。

第二天,家里便忙碌了起来,我和妈妈一起把旧报纸收集起来,放在一个箱子里面。吃饭时把报纸垫在桌上,饭菜掉在桌上报纸就起作用了,既节省收拾时间,又可以节约擦洗桌子的水资源。抽油烟机里的油不好处理,如果用手去弄,那满手都会是油,一手的油又要洗,这样浪费的水就多了。爸爸想了个好主意,用擦过其他东西的餐巾纸,放入抽油烟机的盒子里,餐巾纸会把油吸掉,再用抹布或纸巾捏住盒子,倒人垃圾桶就行了。

累了一天了,晚饭后,我和爸爸在客厅看电视,妈妈在洗碗。“嗨!嗨!太浪费!看个电视要开大灯吗?开过道的节能灯就行了。”妈妈说。我们马上关掉大灯,开了过道上的小灯。再晚些,我们在一个房间看各自喜欢看的书,其他灯都关着。

就这样,一个月很快过去了,管理处送来水电收费单:“电费59.18元,水费11.88元。”全家人都开心地笑了。

今天节约一度电,留给子孙一粒粮;今天节约一滴水,留给后人一滴血。环保在行动,你我是主将!

[家庭环保总动员六年级作文

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篇8:校园建议书的作文

全文共 428 字

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亲爱的老师、同学们:

你们好!

水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

经我查资料后知道了:我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此,我提出了以下建议,希望能够采纳:

一、人们要把节约用水放在日常生活当中,认识节约用水的重要性,养成良好的节约用水习惯。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

[校园建议书的作文

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篇9:争做校园环保小卫士

全文共 427 字

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说起环保,大家首先想到的一定是节能减排,低碳生活,但这对于我们少年儿童来说的确有点力不从心。那作为当代小学生,我们应该如何用实际行动来保护地球妈妈呢?这就需要我们一起从生活的点点滴滴做起,从最基本的校园生活入手。

当前,在我们小学生中最为普遍又最为严重的现象就是浪费纸张。我们每天用的每一张纸都是用大树的木浆所制成的,浪费纸就等于在砍伐树木,虽然大家并没有亲手伤害每一棵大树,但归根结底的罪魁祸首却还是我们小学生呀!几天前,我在报纸上看过这样一组数字,假如每天每个人浪费一张纸,全国十三亿人就是十三亿张纸,一年365天就将出现一个庞大的数字,这个数字相当于砍伐了非洲热带雨林三分之一的树木,这个结果多令人吃惊啊!也许当时我们在撕纸的时候感到微不足道,但如果人人都这么想的话,那地球就会因为我们这个细小的动作而变成沙漠!

有这么一句话说得好,“关注环保就是关心你自己。”保护环境,从我做起,从身边的小事做起,让我们携起手来,一起来做一名合格的校园环保小卫士吧!

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篇10:最新环保的建议书

全文共 801 字

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广小全体少先队员:

地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风······是那样壮观,那样可亲。

但是人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。他们乱伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾灭绝,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀了许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为了动物死亡的最大坟墓。

正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到大地身上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境。我建议每个人都要做到这几点: The article said that we can no longer expect the earth to destroy the earth and move to other planets. If the earth dies, then the fate of the earth will eventually come to humans.So we died in a firm, not late, protect our earth, and protect the environment.I suggest everyone to do these points:

1,使用无磷洗涤剂。

2,少用一次性制品如:一次性杯子,筷子,碗等。

3,选用环保建材修装居室。

4,保护野生动物,禁食野生动物。

5,提倡选购绿色食品。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,总有一天地球能炫出青春的笑脸。

祝你们开心快乐!

建议人:

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篇11:校园环保建议书作文400字

全文共 388 字

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各位老师,同学

大家好!

我是希望小学四年级的李锋。

针对我校的环保和卫生情况来看,存在一个问题,请听我慢慢道来:几天前,我吃完早点从餐厅里走出来,我看见一个男同学将喝完的矿泉水瓶随手扔在了地上,我在那里观察了一会儿,看看有没有谁会主动地将水瓶扔进垃圾桶里,我站在楼上,盯着矿泉水瓶,一分钟过去了,五分钟过去了……一直到快要上课的时候,一位男同学走了过去,我以为他会捡起来,他却一脚,将水瓶一脚踢开了,刚好踢到了一块没有班级打扫的空地上。星期四早上,这个水瓶居然还在那里,在那里整整三天,多么惊人的数字!所以,我提出以下几点建议:

一、宣传文明卫生的好习惯。

二、可以让班级上的卫生委员纪录本周做的好的同学,让后在班级上进行奖励,让其他同学也向这些做得好的同学学习。

三、让家长对自己的子女进行卫生方面的教育。

让我们一起携起手来,创造一个干净,文明的校园

建议人:李锋

2018年12月8日

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篇12:环保建议书

全文共 503 字

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同学们:

在我们的周围,自然生态环境被破坏得越来越严重。我在回家的路上,总能看见一棵棵被人杀害的树躺在那里;从河边走过时,总能闻到河里散发出一阵阵臭味;每次仰望天空,总能看见天上灰蒙蒙的,这都说明地球的环境被破坏的很严重。我因此而想提一些建议。

一、不滥砍伐树木。有的人为了赚一点钱,不惜将山中的树木砍伐一空,做成香菇袋料来卖。你们可知道这样做,得砍多少树木?就算一个人砍100平方米的树木,照这样计算,地球上的树迟早会被砍光,没有了树,人类最终也会灭亡。所以,政府今年搞了封山育林三年的计划。

二、不污染河水。我每次从河边走过,发现河里有许多垃圾。有的人还把农药倒进河里。你们想想,我们喝水,我们河水也会把农药喝进肚子里,最终倒霉的还是我们人类自己。有些工厂把污水排进河里,水变得浑浊,水面上漂浮着死鱼,散发出一阵阵臭味,从它的附近走过还得捂着鼻子。

三、多植树造林。天上灰蒙蒙的,和大树也有关系。如果没有大树的遮挡,沙子飘到天上,天上就是灰蒙蒙的,很容易形成沙尘暴。

最后,让我们从身边的小事做起,如,不乱扔纸屑,不使用一次性的碗筷,随手关灯,关水龙头……一句话,在环境保护的问题上,谁改变了自己谁就改变了世界。

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篇13:校园环保小卫士

全文共 577 字

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谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习?谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长?但——居然有同学在不断地破坏校园环境,影响我们的学习!我们应争做校园环保小卫士,共同爱护我们的家!

作为现代文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设。

你认真看看:投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾;长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪;连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗?这样做给我们带来的危害有多大!

良好的校园环境可以促进智力发展,激发我们积极的情感,对我们的健康成长存在重要意义,有了美好环境,你可以快乐学习;有了美好环境,你可以幸福享受;有了美好环境,你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊!别以为保护校园环境那么难,你一定能够做到的!

你细心想想:不使用白色餐具,不胡乱涂鸦,不肆意践踏草坪,不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美,在遇到垃圾时弯腰捡一下,用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗?

同学们,校园是我家,美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从我做起,从小事做起,从身边做起,从此时此刻做起,共同还我们校园一个美好的环境,把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧!

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篇14:小学六年级作文环保我先行

全文共 768 字

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随着工业化的发展,越来越多的高楼在我们的身边树立起来,这座用水泥建造的森林也越来越稳固,我们一直专注于自己手中的钱是否有所增长,而我们并没有发现的是,其实,身边的环境·自然早已经在我们社会工业的进步中不堪重负。

当信息科技化时代的来临,人们已然看到了伤痕累累的大自然,惊叹·惋惜的不在少数,有些人也会搞出些发明,美其名曰是保护环境,其实,只是为了自己的名誉和地位,到头来,却给社会带来了一次更大的伤害。我认为保护环境,应从小事做起,从自己开始。

刚进学校时,便看见每层楼德尔两侧都被有两个大的塑料大桶,刚开始的时候,还不知道它的用处。在开学的第一天,就看见高年级的学生将喝剩下的空瓶子随手扔在桶中,这是才知道了它的用处。学校中的在读学生很多,一定需要与多的水,有些学生并不喜欢学校的桶装水,变回自己去小店买饮料,如果一个班,每人一天一瓶水,那么,学校一天就会有大约800个水瓶,如果这些瓶子都随地乱扔,降解一个瓶子需要十年,那么,学校一天的瓶子就要让大自然受8000年的苦,不如,多走十步路,轻轻一扔的光景。也许,这8000年就完全没有必要了。这又何尝不是做到从我开始,从小事做起来绿色环境呢?

而我们所应该做的远不止这么一点!

都给天的时候,很多的同学都会用自己的杯子装满满的一杯热水用来捂手,到了下课的时候,就换上新的。一个人这样做不要紧,只是陆陆续续不断的有人有样学样来做,这样的话,那么,我们一天要浪费多少干净的水。如果实在冷的时候,做一些小的运动,也能温暖自己,为了水资源。为了自然环境,我们何乐而不为呢?

绿色环保不只是一个概念,而是我们每一个人动手去做的。由我开始,我们每一个人都需要爱护我们的生存环境,爱护我们的地球母亲。如果等到这个世界满是垃圾,每天都是沙尘暴袭来,没有水供我们饮用,那时就已经太晚了!

[小学六年级作文环保我先行

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篇15:保护校园环境的建议书

全文共 525 字

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亲爱的同学们:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:

一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。

六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。

在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

福建省税务学校

二0一0年十二月

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篇16:环保的建议书

全文共 381 字

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尊敬的环保部门局长:

你好!

当我们小区有人把垃圾随地乱扔时,你们只是默默捡起,装进垃圾车。你们这种精神会传遍世界的每一个角落。但是,这样做有用吗?虽然在你面前,展现在你眼前的是条干净的大道,但捡永远比扔慢。在你捡的同时也会产生更多的垃圾。虽然相关部门采取的措施,但这些垃圾还是源源不断地产生。

令我记忆犹新的是来自北京的天安门广场上口香糖垃圾随处可见,垃圾总共加起来有两吨。这是一个多么恐怖的数字啊!我看到这个消息整个人快要崩溃了,一个大广场上,垃圾就两吨。如果只靠清洁工来处理的话,恐怕要捡一天一夜还捡不完。如果就靠他们这么单薄的力量来捡垃圾,那垃圾就是永远铲除不了的恶根!

希望能清除垃圾,您可以采取我的建议:呼吁人们 要把用完的垃圾扔进垃圾桶,不要随手乱扔。当看到别人要随手乱扔垃圾时,要及时阻止他。

为了我们的家园,加油!

建议人:程诗我

日期:20xx年 1月2日

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篇17:给环保部门的建议书500字

全文共 529 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是九江市双峰小学的一名学生,我也很关心环保。可是最近,我们九江的一颗明珠——甘棠湖遭到了污染。

现在的甘棠湖上漂浮着各种地垃圾,白色的塑料袋,刚喝完的饮料瓶……都被市民随手丢进了湖里,使这颗明珠上出现了大大小小的污点。湖上漂浮着死鱼,一条条散发着恶臭味。对于这些污染,我大致分成了三类:

一是来自市民的污染。湖上的垃圾全是市民们所为,由于我们的随手一扔,使得甘棠湖面目全非。

二是工厂的排放物。一些工厂直接将污水、废弃的化学品排在湖里,对湖水造成了很大的污染,而本来生活在湖里的鱼都因为吸入了有毒的化学物质而死亡,导致湖里出现死鱼,散发着恶臭味,污染了水质。

湖水的污染还包含着许多其他因素,在此我就不一一列举了。面对上面所说的情况,我想了几个办法:

一、对于市民们的污染,(1)可以宣传环保理念,强化环保意识。(2)在甘棠湖周围进行监管,如发现破坏环境的人可以先提醒,如发现多次不改或者严重的应进行惩罚。

二、对于工厂的污染,(1)派有关人员进行检查,发现了应先提醒,如果多次不改,就按严重程度来进行处罚。(2)为甘棠湖每半年换一次水,保证水源不被污染。

以上只是我的建议,希望叔叔阿姨们采纳,愿我们的甘棠湖越来越美,愿我们的九江越来越好!

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篇18:环保建议书500字

全文共 348 字

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敬爱的市长

您好!

我是一名五年级的小学生。希望通过书信可以向您提出我的建议。希望您可以在百忙之中看一下我的建议。

我们市的环境不是特别的好。多半都是人为的造成污染。为此,我特意向您提出几项我的建议。希望您可以采纳。

首先,要从工业废水入手。我们不能因为要发展经济为由来破坏环境。或许那些老板们不是真的很了解这些。正因为如此,我们要加大力度宣传环境污染的危害。只有他们知道了危害才会有所收敛。在这些人中,肯定会有人不知悔改。这就要麻烦市长您制定一些惩罚制度。

其次,要从个人污染入手。有太多人随手扔下垃圾,其实那并不是他们下意识做的。只是太长时间养成的习惯。光是环保工人清扫是不可以的。要从根源入手。对他们的行为进行处罚。

这就是我一个小学生的建议。劳烦市长您阅读一下。

祝:

您每天都很开心!

一个五年级的小学生

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篇19:守在校园里的老爷爷_六年级作文

全文共 694 字

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当你走进我们开慧中心小学的大门,向左一看,一棵上百多岁的大樟树正在朝你挥手呢!

它没有校园里的杉树那样四季常青;它没有校园里的春天里的茶花那样艳丽夺目;它也没有校园里柔嫩的小草那样活泼可爱。但它高高矗立在正对校园里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里,像一个威风凛凛的大将军。

初春,它那已经枯萎的树叶,被风一吹,枯叶纷纷落下,好似飘扬的雪花,那样徐徐落下;好似娇艳的桃花瓣,那样围绕着风儿呼呼地转着;好似飞舞的蝴蝶,那样翩翩起舞,多么迷人呀,偶尔带着种凄凉的感觉。好像是在秋天。枯叶一落,值日生开始忙碌了,一层层落叶铺在地上,像一块带有黄色半点的华丽地毯。老爷爷往往很幽默,值日生把地上扫净时,‘呼呼’一声,大地又被披上一件金色的被子。

枯叶落后,翠绿的叶子不断从枝头——轻轻的一声钻出来,高贵的夫人又成了一位美丽的少女。翠绿的叶子就像一块无暇的翡翠,柔嫩可爱。

一阵风吹去,又到了夏,炙热的下给老爷爷增添了一件深绿的外衣,郁郁葱葱,像一把大伞,像一朵巨大的蘑菇房子,像一个凉亭。大家都在树下蹦着、跳着、玩着。

秋来了,大樟树结了籽儿,籽儿披着绿姑娘给的外衣。籽老了,掉了下来,我们把籽当棋子,兴致勃勃地玩了起来.......树叶也渐渐变黄了,这就是秋的节奏。

冬悄然无声地降落到大地上,大樟树上满是枯了的叶,或许有那么一两片掉了下来。大樟树好像枯萎了,但春一到,它又是那么绿。

他高高站在那,随着岁月漫长的经历,它的几根树枝不知怎么被折断,我爱它那翠绿的树叶,我爱它那秀长的树枝,我爱它那高高挺直永远不被风刮倒的树干。

哦,校园里的老爷爷,你是我童年的回忆,我童年的摇篮。

[守在校园里的老爷爷_六年级作文

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篇20:六年级周记:校园第一场雨

全文共 484 字

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在上学的路上下着毛毛,不过,雨一会儿就停了,天晴了,一缕阳光照在身上暖洋洋的。

可是到了下午,天骤然阴了下来,刚刚还是万里无云,转眼间变成了“万里乌云”。雨,来了,越下越大,狂风怒号着,雷也在轰鸣,一种势不可挡的气势!我想起了C小调第五交响曲,从黑暗走向光明,走向胜利,呆呆地看着窗外的雨,老师的提醒才让我回过神,这节课却没有听好,因为窗外的雨,和我说我话了——

“想我一般勇往直前,不屈不挠,成功属于勇敢的人!”对任何艰难险阻都不要畏惧,就如C小调第五交响曲的作者,贝多芬先生一样,他从小就有非同常人的音乐天赋,却晚年失聪,可是贝多芬却不认命,不向命运低头,失聪后也仍然创作了许多著名乐曲。

窗外,雨停了,好似C小调第五交响曲的结局,不断地抗争,得到了最后的成功,如贝多芬的话:“我要扼住命运的咽喉,他不能使我屈服。”……

【点评】:字很少,因为是周记,薄薄小本一页足矣。二年前的一篇文章,那时入学不久,下一场大雨竟觉得是那么新鲜,语文老师看我们这样在她的课堂上“肆无忌惮”地溜号,那周的周记便写了这个题目,当时的我却不知道如何写才好,在网上查了不少资料才把这篇周记写好。

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