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六年级作文:校园环保建议书精选20篇

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环保建议书例文

全文共 730 字

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篇一

亲爱的同学们:

你们好,你们是否注意到我们身边的垃圾越来越多,所以,我们要节约环保

我想大家提出倡议:

1、不要乱扔垃圾,不要乱丢果皮纸屑,如果你的身边有一张废纸,你一定要把它捡起来,放进垃圾桶里。

2、不在草坪里走来走去,不乱吐痰。

3、我们要节约用纸,可以把一张纸正反面都用,正面反面都用完的时候,我们就可以把它叠成你喜欢的玩具,但是,不玩的时候不能把它随地乱扔,要把它放进垃圾桶里。

4、我们不仅自己要做到还要让别人做到。

5、少用塑料袋,少用一次性的东西。

6、不要过于浪费电,如果房间里没人请关好灯。

7、不能随意浪费食物。

8、草稿纸尽量正反面用。

9、我们一定要爱护公共建筑和绿地。

我们一定要环保,从身边的小事做起,保护环境。

篇二

居委会的叔叔阿姨们您们好:

地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,

在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子

,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。)

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篇1:学校环保建议书

全文共 479 字

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尊敬的环保所所长:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展,生态环境破坏越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

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篇2:环保建议书作文750字

全文共 691 字

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罪恶的人类:

你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

这样的不良现象,都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为了我们共同的家园——地球,我提出了以下几点建议:

1、节约资源:

不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态平衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

2、重复使用,多次利用:

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。

3、分类回收,循环再用:

不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!

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篇3:环保的建议书作文

全文共 635 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、

在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、

在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

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篇4:小学生环保建议书

全文共 590 字

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什么是低碳呢?简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前,地球处于危机状况。人们的环保意识减少了,大量二氧化碳排除,导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了,导致物种大量减少,甚至灭绝;人们的环保意识减少了,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事实。所以,作为二十一世纪的青年,我们有义务去保护环境,毕竟,我们只有一个地球。

低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的极大浪费,也都是需要我们改进的。要记牢:“节能就是最大的减目前,中国人均碳足迹为3900kg;工业国家人碳。”均碳足迹为11000kg;全球人均碳足迹为4300kg;应对气候变化全球人均目标碳足迹为2000kg。

同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。我提议:

1. 少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

2. 随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。

3. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4. 关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。

5.少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!

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篇5:关于环保的六年级学生

全文共 647 字

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你向往蓝蓝的天空吗?你想拥有清新的空气吗?你希望我们的地球更加漂亮吗?如果你肯定地回答:“想!”那么,让我们一起行动起来,从我做起,从小事做起,共同来保护我们的环境。

虽然我们的年龄还小,无法去干一番轰轰烈烈地大事,但是在平时的日常生活中,我们可以从点点滴滴的小事做起,养成良好的生活习惯。

当我们一家去超市购物时,总是会记得带上环保袋,在购物时尽量不使用塑料包装袋,以减少对地球的白色污染;在外面吃饭时,我尽量不用一次性筷子,以避免更多的树木被砍伐;使用餐巾纸时,我改掉了以前过度浪费的不好习惯,把一张纸撕成两半,分两次使用;天气晴朗的日子里,我会提醒爸爸骑自行车上班,以减少汽车尾气对空气的污染。

为了给我们的环境增添一份绿色,去年植树节,我跟小朋友一起种植的樱花,今年已开出美丽的花朵。今年植树节,我和妈妈一起在市民广场种了又三棵梅树。我干得特别起劲,希望这些梅树快快长大,让这一带的环境更加美丽。虽然累得满头大汗,但是我觉得这是一件很有意义的事情。今后我还会积极参加这样的活动,种上更多的树,让这里的空气更加纯净,让更多的人生活得更健康、更舒心。

当然,保护环境,只靠我一个人的力量是远远不够的。我希望我能成为一个环保小天使,动员更多的人加入到保护环境的行列中来。一滴水显示不出大海的威力,一棵树体现不出森林的美丽,只有所有的人都行动起来,才能创造出我们美好的家园。

我仿佛看到了一个美丽的地球,那里绿树成荫,百花齐放;那里空气清新,天空蔚蓝;那里鸟儿高歌,鱼儿欢畅……

[关于环保的六年级学生作文

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篇6:环保的建议书_[第四单元]环保建议书作文500字

全文共 436 字

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地球是人类的家,也是人类共同的母亲。地球母亲把各种资源都给了我们,而我们却为了自己的仅仅一点小利益去伤害它,如今的地球母亲已经是千疮百孔,人类呀醒醒吧,我们只有一个地球,不能再伤害它了!

塑料袋就是被人们所称之为白色垃圾的东西,它就是对地球母亲造成最大威胁的凶手,它就是埋在土壤里几年不化的东西,就是它使大片的土壤不能生长植物的东西,它就是可恶的凶手!

现在政府部门已经对白色垃圾重视起来了,已经禁止使用塑料袋了,我相信在不久的将来,在人们的生活舞台上绝不会出现塑料袋那个可恶的“演员”了。

不过在人群中还有些人不太自觉,还没有意识到白色垃圾对环境的威胁和破坏多么大,所以我提出以下几条建议:

1、加大惩罚力度,对使用白色垃圾的人给予罚款。

2、动员全社会开展检白色垃圾的活动。

3、在电视、报纸、杂志上多放宣传片,这样可以增加宣传力度和规模,也可以使人民对保护环境的意识增强。

我相信只要通过我们大家的努力,保护环境,珍惜地球资源,不再使用塑料袋,我们的地球母亲会再次露出灿烂的笑脸。

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篇7:六年级作文校园的桂花

全文共 710 字

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秋姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。她一来人间就给人间田野上的万物换上了一件金黄的秋装呀。装扮了田野后,秋姑娘便来到了桂花园里,只见那秋姑娘把手轻轻一挥,桂花树上焕发出了迷人的生机。

我们校园里有两棵桂花树,清晨我背着书包高兴地向学校走去,就在离学校5里之外,随着略带寒意的微风一阵桂花的芳香扑鼻而来,我想一定是校园的桂花开了。我急忙向学校奔去,一跨进校园,远远望去两棵桂花树像是穿上了花花衣服,在密密层层的绿叶中镶嵌着白里透黄的斑点。我赶紧把书包放进教室,来静静地观赏它。

每年的中秋节前后,桂花树在秋雨的滋润下慢慢绽开花蕾。那精细玲珑的十字花从叶腋里长出来,每个叶柄上顶着一朵,挨挨挤挤的,好像是一群天真可爱的小宝宝。又过了几天,最先开放的花慢慢地变黄了,那小米般的花籽儿随着微风的摇曳,带着余香??绵绵地飘落下来,那感觉多像是桂花雨呀!你还不知道吧,桂花还有一种团结互助的精神呢。如果你摘一朵闻并不觉得怎么香,但是你要是摘一束来闻,那香味是多么的浓郁啊!我对着桂花深吸一口气,那香气真是最爽不过的了。我站在树下,凝望着那金灿灿的桂花,在翠色欲流的绿叶映衬下,我仿佛看到了那桂花就是洒满蓝色天空上闪烁的群星。

校园里的桂花美的并不空洞,它可以供人们欣赏。你看,每当同学们走过树下的时候,总要驻足观看,有的甚至踮起脚,伸长脖子,让鼻子贴近桂花,嗅了又嗅,这时才依依不舍地离开。它的用途也很广呀,可以用它提炼桂花香精,做成桂花蜜,还可以用它来泡茶。听老师说,桂花茶可以清热、润肺、提神儿,那茶的香味儿真让人神清气爽啊!

我爱牡丹争奇斗艳,爱梅花傲雪斗霜,爱荷花亭亭玉立,更爱校园的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

桂花--金秋的娇子。我爱你!

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篇8:环保建议书

全文共 518 字

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亲爱的同学们:

你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水。在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物。大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,也不要破坏校园里的一草一木。

3、节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球。

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篇9:小学六年级绿色校园英语作文

全文共 1186 字

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Recently, more and more colleges and universities have realized the importance of creating green campus, it has become a new trend throughout the country.

So, what do you mean when we refer to green campus? On the one hand, the protection of environment is necessary, there is no denying the fact that this is the premise of the concept. On the other hand, it is not enough to meet the overall goals of green campus simply maintain green environment. On the contrary, it also requires all the staff and our common efforts, the students positive culture construction.

Therefore, in order to create green campus, first, it is necessary, everyone thinks of our own host campus, and to realize green enlightenment brings us a house. More importantly, the need for action to achieve goals. Last but not least, we can spread the spirit of a wide area, calling for more people to join the prospect of this project.

近来,越来越多的高校已经意识到了创建绿色校园的重要意义,它已成为一个遍及全国的新趋势。

那么,是什么意思时,我们指的绿色校园?一方面,对环境的保护是必要的,不可否认,这是这一概念的前提。另一方面,它是远远不够的,以满足绿色校园的总体目标简单地保持绿色的环境。相反,它也需要所有的工作人员和我们共同的努力,学生的积极的文化氛围建设。

因此,为了创造绿色校园,第一,它是必要的,每个人都认为我们自己主办的校园,并认识到绿色的启示给我们带来了房子。更重要的是,需要采取行动以实现目标。最后但并非最不重要的,我们可以传播的精神,更广阔的领域,呼吁更多的人加入这个项目的前景。

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篇10:环保建议书

全文共 1446 字

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根据客户服务中心2016最新深度运营的发展要求,需要大力提高工作的效率及有效性,其中项目管理作为我中心的重点工作之一,涉及的覆盖面较广,为规范中心项目管理工作,本着“以客户为中心、以目标为导向、以计划为基础”的理念,特编制该建议书,优化项目管理流程,明确相关部门在项目立项、项目审批、项目谈判、物资采购、物资入库及出库、项目实施、项目监控等环节中的职责,实现项目管理的“程序化、动态化、体系化、可视化”,进一步加强项目成员的责任感,提高工作效率,提高项目实施的有效性,维护公司的合法利益。

一、项目主流程:

二、项目流程说明

1、项目可行性研究。

(1)概念定义:在投资项目建设前期,通过对项目相关“市场”、“资源”、“技术”、“社会”等方面的问题,进行全面的分析、论证、评价,从而决定投资项目“可行”或者“不可行”,并且在可行的几个投资方案中如何“选择最优方案”。

(2)考虑要素:a、符合国家宏观经济调控的方针政策和法律。

b、市场预测。

c、技术把关。

d、资源储备。

(3)适用范围:各需求室经理、项目负责人对项目的立项考察,杜绝不合适的项目立项。对于10万元以上项目希望提出可行性研究报告。

2、项目团队的建设。

(1)项目经理的选择标准:从知识、能力、品格三方面进行衡量,具体可从以下三个方面考察。

a、调查候选人与项目环境相关的资质:知识储备、相关的技术、市场和客户参与、产品应用。

b、调查领导能力、技术专业知识、计划和控制、管理技能等。

c、调查所需的项目管理技能。

(2)适用范围:各需求室经理由此选择合适的项目负责人人选,保证项目的顺利实施,“合适的人干适合的事”。

3、供应商选择的标准

4、招标工作流程。

(1)招标人成立招标机构、确定招标方式;

(2)招标人编制投标资格预审文件和招标文件;

(3)发布招标信息(招标公告或投标邀请书);

(4)发售资格预审文件;

(5)按规定日期接受潜在投标人发售招标文件,并按规定将招标文件向行政主管部门备案;

(6)组织购买招标文件的潜在投标人现场勘察,召开标前会答疑;

(7)在规定时间和地点,接受投标人的投标文件;

(8)组织开标会;

(9)组建评标委员会评标,评标委员会委员在中标结果确定前保密;

(10)在评标委员会推荐的中标候选人员中,确定中标人;

(11)向行政主管部门提交招标投标情况的书面情况;

(12)发中标通知书,并将中标结果通知所有投标人;

(13)进行合同谈判,并与中标人订立书面合同。

5、项目需求书及项目请示书写规范。(范文见附件一,备注:各室以word形式报送综合管理室审阅和存档)

(1)引言:对全篇项目需求书做一个大纲性统筹,简要介绍该需求书的目的。

(2)活动背景:包括市场状况;所遇问题;过往经验;项目的必要性。

(3)活动方案:包括时间、内容、风险控制、保障措施等。

(4)可行性研究及效果分析。

(5)成本预算:包括预算依据,费用列支项目等。

6、评审准备

(1)准备评标时间和场所,随机抽取评审委员。(严格保密状态)

①时间:每周三下午三点,其他时间不安排选型会议。

②地点:暂定长训楼三楼图书室,如需进行项目展示,请申请培训室进行。

③评选委员:按照《关于成立客户服务(东莞)中心选型、采购竞赛评选委员会成员分类库的通知》(附件二)要求具体执行。

评选委员专家库:根据项目的大小、评选委员的专业方向建设,具体安排如下:

a、按照项目费用标准划分:项目总费用在50万元及以上,评选委员人选在室经理以上人员中抽取;项目总费用在50万元以下,评选委员在所有人员中抽签决定。

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篇11:给校长的建议书六年级

全文共 429 字

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敬的校长

你好!

我马上就要离去小学,前往初中。为了对母校可以有更好的美观,我再次提出一点建议。我希望校长可以采纳 。

俗话说得好,“水是生命之源“,而运动后自然要喝水,可每次早操和体育课后都有同学直接有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议:

1.可以在饮水机旁放一些一次性杯子,避免同学直接有嘴巴上去喝。也让大家卫生保护提高了很多。

2.可以让老师在品德的时候过大家讲一下卫生和节约水资源的意思。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。

3.在每一个楼层多放置几台饮水机,好让同学们在喝水时不需要挤来挤去,也减少了病菌传染的机会,保护了同学的身体。

4.在每一个饮水机放置点都派一位老师或者几位同学看管,以便在有些没带水杯的同学想要用嘴喝水时能够加以阻止,减少病菌的传。

以上就是我的建议,希望校长可以采纳。再次我也表示对大家的关心,母校的热爱。和老师的怀念,同学的依依不舍希望校长在百忙之中阅览一次,好让母校能够更好地发展下去,望校长采纳。

[给校长的建议书六年级

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篇12:环保建议书

全文共 350 字

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尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;

1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。

2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。

3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

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篇13:环保建议书

全文共 481 字

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老师、同学们:

大家好!保护环境是世界各地的焦点话题。但是在现实生活中。人们又忽视了这个问题。在我们家附近,有一个工厂,每天放学,都能看见从排烟口飘出的一缕缕黑烟,使原本湛蓝的天空蒙上一层“黑纱”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾顽皮的呆在地上,路过垃圾桶总能闻到一阵恶臭,这究竟是谁犯下的过错呢?

有一次,我去同学家玩。她家住在小区。小区为了环保,设立了两个垃圾桶。一个小男孩,手里拿着一个垃圾袋,准备扔掉。他潇洒的一扔,却没有扔进去,他就头也不回的走了。还有一个大人,提着一大包垃圾,不管它可回收,还是不可回收,随手一扔……

不仅如此,路旁的电线杆上,贴着大大小小的广告,这些“牛皮癣”也不是稀客了。墙上有大大小小的粉笔字。它们何时才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮着各种各样的垃圾,还有一些农民,将用过的农药瓶丢在河里,这些都是导致鱼儿死去的原因。而一些被金钱蒙蔽双眼的人,则乱砍乱伐吧,可曾想过,鸟儿会无处安家,而树也是地球之肺啊!

我们力所能及的就是以身作则,同时也提醒身边的人,多植树,随手将路边的垃圾捡起。为我们赖以生存的地球出一份力,共创美好家园!

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篇14:环保的建议书

全文共 690 字

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尊敬的县领导:

您好!

我是一名中国轻纺城小学的学生,现在正在读六年级。我生活的城市——柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的,湖水是清澈的,马路旁都是葱郁的树木。但是,这里也有美中不足的地方:马路上的车辆总是川流不息,车辆发动机声、喇叭声不绝于耳,车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。

针对这种现象,我认为,我们应该少开私家车,多走路。也许有人会说:我们开自己的车方便,既省时也省力,走路多麻烦啊,又浪费时间。是的,开私家车,不仅可以节约时间,还可以少掉许多麻烦。但是走路可以锻炼身体,不会浪费石油资源,没有车辆的尾气,可以让空气保持清新,这不是“一举三得”吗?

我们知道,汽车奔驰在马路上需要石油作为动力,只要没有了石油汽车就不能开动,可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的,总有一天会被用完。没有石油,汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树,,然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时,我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子,我建议:

1、在每个加油站里,贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语,让每个前来加油的人都看到。

2、在城乡举办“少开车、多走路”的专题教育活动,让每个家庭都有这样的意识。

3、让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、保护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动,让保护地球环境的思想深入人心,并落实延伸到生活当中去。

4、定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况,看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。

珍惜资源、保护环境需要大家共同努力,希望人们都能增强保护生态环境的意识,从小处做起,共同行动,让我们的家园更美好!

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篇15:六年级作文:校园的景色_750字

全文共 762 字

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我的学校在城关三小,园内的景色十分优美,是我们大家的乐园。

今天,我就来为你们介绍一下我们的校园吧。站在校园大门口,你就可以看到四个金光闪闪的大字“城关三小”,进入校园,你就可以看见一棵挺拔健壮的龙爪愧,龙爪愧的树枝就像龙爪子一样。龙爪愧是春天开的,龙爪愧的花是嫩黄色的,非常漂亮!还有许多的蜜蜂在上面采蜜呢!

龙爪愧对面还有一个大花坛,花坛里有许多色彩绚丽的花,上面有许多五颜六色的蝴蝶在飞舞。我们的操场可以分成两个操场,一个大操场,一个小操场,大操场的有部分有停车场,左部分有洗手池,操场的正中央还有两个篮球架和乒乓球台。小操场里面有一棵枝繁叶茂的杨树,听老师讲这棵杨树已经有二十多年的历史了,这棵树正好在大一班的正前方。我们常常在树下乘凉,玩游戏,看书,真是其乐融融啊。这棵树真的真的带给大家太多乐趣了,杨树对面还有一棵漂漂亮亮的紫薇树,上面开着许多黄色的花,特别漂亮,就像一只只的黄蝴蝶站在枝头上,栩栩如生,这是天空有一群群的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在赞美我们校园美丽。

对了,忘记给你们介绍我们的教学楼了,我们的教学楼都是三层的,我们一共有四栋高高矗立的教学楼。舞台后面的那栋教学楼第二层第三个班级就是我们的教室六三班。我们在宽敞的教室里学习,老师在电脑上为我们找到有关学习的学习资料让我们学习,我们的每一个班级都有两个空调,空调一开,让我们感觉十分凉爽,学习也有劲头了。我们的教室旁边就是校长的办公室,校长和上级领导时时刻刻从我们教室门前经过,看我们班的记律,楼上是教师们的办公室,老师们就在办公室里备课,批改作业。这里就是我们的学校,这里不仅环境优美,人心更美,同学们互相帮助,老师素质也很高。

听我讲了这么多,你想来我们学校参观吗??那就来吧,我们城关三小的大门随时为大家敞开哦。这就是我们校园的景色,怎么样?美吧?

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篇16:给环保局的建议书

全文共 660 字

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尊敬的校领导:

我今年就要毕业离开母校了,在这个美丽的校园我也待了6年之久,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。关于保护环境的建议书承诺书。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景......除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发"十大杰出环保卫士",加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这(珍惜资源建议书)项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、学校还可以实现"捡垃圾,得奖品,赢积分"的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

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篇17:2024校园环保建议书

全文共 501 字

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亲爱的同学们:

你们好!

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在清风习习的有名潭边畔欣赏美丽的校园景色时,一定会感到心情舒畅。为了号召大家保护校园环境,爱护公共设备,现针对我校实情,向全校师生发出如下倡议:

一、爱护学校环境。严禁随地吐痰、不乱刻乱画,乱扔乱放垃圾的行为,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化设施。呼吁广大师生不践踏绿地草坪、不攀摘树枝花朵、不翻越绿化带、不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

三、爱护学校公物。爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备。

四、珍惜水电资源。随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、爱惜粮食避免浪费。在食堂就餐时做到有序排队、文明用餐,倡导勤俭节约。

六、遵守社会公德。力求团结友爱、行为规范、举止文明,共同维护校园秩序。

同学们,让我们从现在做起,从小事做起,积极建设和谐校园。让我们携起手来,使保护环境不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使倡导文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行。让我们共同努力,共建和谐校园,使我们的校园环境更加美好。

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篇18:提倡环保建议书

全文共 548 字

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全校师生们:

学校是一个育人的场所,如果学校的环境受到破坏,那就等于为育人的场所增加了一份不好的学习环境。增加对学校的环保是一个小学生应有的思想品德,所以我为全校师生提出以下建议: morality, so I make the following suggestions for teachers and students of the school:

1、在光线充足的教室里,不要开电灯;如从阴天转晴天后应立刻把灯闭闭,避免“白昼灯”、“长明灯”等现象。

2、在校园内不应当到校外购买小零食,吃过小零食后,又将零食的包装袋丢弃在校园内,为学校的值日生增加了许多负担。

3、在水房用完水后,一定要关紧水龙头,如果一个没有关紧的水龙头一个月会浪费1—3吨水。

4、不应该破坏学校的板报,不采摘学校的一草一木,不随地吐痰。

5、不在校园内乱涂乱画。

以上是我对大家提出的学校环保建议,让我们各自出一份力,共同来保护校园的环境吧! The schools environmental protection suggestions, let us have their own strength to protect the campus environment together!

建议人:xx

20xx年11月15日

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篇19:校园环保建议书

全文共 434 字

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尊敬的德育处主任:

你好!我们生活在凤凰小学这个性知识的殿堂里,都非常快乐。但是,我发现了学校还有不足的地方:同学们上厕所洗完手后没有关掉水龙头,白花花的水就这样一点一点地流走,非常浪费,我们都知道地球上能喝的水非常少,而他们却这样浪费……也许他们是因为开水龙头的时候发现停水了,而忘记关了;也有可能他们认为是用的公家的水,不用花自家的钱,所以懒得去关……这等等原因都是因为同学们的环保意识差所造成的浪费,如果还不改掉乱用水的坏习惯,世界上的水资源就会急速枯竭,大家应该都知道如果世界上没有了水会是什么后果吧!我在此提出以下几方面的建议:

1.在每个班级公布维修水龙头工人的电话号码。

2.在全校发出倡议书,提高同学们的环保意识。

3.派大队干部在各个楼层巡视,发现波坏环保的人进行扣分处罚(按范的错误大小进行处罚)。

4.多举办一些关于争当环保小卫士之类的活动。

5.通过广播或多种途径宣传环保知识。

为了做到一个真正的环保绿色学校,请你们采纳我的建议吧。

祝:工作顺利、身体健康!

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篇20:珍惜资源,环保建议书

全文共 329 字

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同学们:

水是生命之源,但是在日常生活中,浪费水的现象处处可见,动物植物们缺水不行,人缺水更不行,所以我们一定要节约用水。

在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡还要用到水,但是,这么重要的水资源竟然遭到这么严重的破坏!厨房里可谓是“水漫金山寺”,地上的水都可以养一条鱼,而厕所就更不用说了:水龙头在源源不断地流水也无人问津,下水管道破裂了都没人管。当然,不止这些,还有很多浪费水的例子。

对于这些浪费水的现象,我们应该从小事做起:

1、洗脸水可以洗抹布还可以冲马桶;

2、遇到有人在玩水应该及时制止;

3、洗澡时擦沐浴露时应关掉水龙头;

4。尽量使用节水的物品;如:节水龙头、节水马桶……

只要我们每人出一份力,我相信,世界一定会变得更美好。

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