我生活在幸福中作文初一【精彩20篇】
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1000我经历的那段幸福生活作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单“逝者如斯夫,不舍昼夜。”,孔子的那段话还在我耳边徘徊,久久不曾散去。不知不觉中,我已经十二岁了,我也从那个牙牙学语的女孩,成为了一个中学生。往事似乎还历历在目,母亲的烤红薯,父亲的声影,那段幸福的生活浮现于我的眼前。
六岁那年,我读一年级,幼稚的我在父母的牵领下,进入了班级,也进入了小学生活。在父母终日的教育与唠叨下,三个月悄然逝去,我也渐渐学到了更多知识,可是那个下午,令我终生难忘。
一年级我过得倒是挺充实,挺快乐。每天上课听讲,回家写作业,傍晚看会儿电视,做会儿习题,听会儿父母的唠叨,就过了。唯一令我不满的是每天要自己走回家,奇迹般的是那个下午母亲来接我,说要带我吃烤红薯,我笑嘻嘻地答应着,哪还想那么多。
红薯香喷喷的,金灿灿的,我兴奋地吃着红薯,满嘴都是香味,嘴上抹满了残渣。母亲突然回头,说:“熙熙。”“嗯?”“我给你买了本奥数书,今晚……”母亲欲言又止。
“不就是用个红薯打发我呗!行!做!”我满不在乎地点头答应,心想:奥数?传说中的难题?切!
一本崭新的书摆在我的面前,我翻开一看——啊?!这,这都什么题呀!不做不做!我使劲摇了摇头,像波浪鼓一样。
“你下午的气势呢?你妈可都跟我讲了哈!不能退缩!”父亲看见我这样。立马反对。“就是呀!人要懂得挑战呀!不能知难而退。”母亲严肃地说。
我思考着,纠结着,最终决定搏一搏。我翻开书,动用了我一切的智商,绞尽脑汁,紧锁眉头,犹如一个打仗的将军,等待着凯旋归来。父母则在旁边耐心的教导我,犹如一个出谋划策的军师。终于,在我们一家人的努力下,第一讲终于做完了!
我开心的一蹦三尺高!母亲在旁边说:“是呀!勇于挑战,才能胜利,你看看你,不畏困难了,这不都做出来了吗?!”我使劲地点点头,心中仿佛抹了蜜一样。
原来,幸福就是这样,与家人一起做题是幸福;打败困难是幸福;勇往直前也是幸福。
在我经历的那段幸福生活中,我知道了红薯为什么是“甜”的;我知道了家庭的幸福是什么;我也知道了真正的幸福是藏在家庭中,藏在“红薯”里……
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篇1:初一精彩生活日记
全文共 1196 字
+ 加入清单什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代,是这美好的中学时代。中学时代,是我们的黄金时代。现在,我已经是一名高中生了,回想初中,就像是昨天的事情,理想的梦将我带回了初中时代。
上初中的时候,是足球给我带来了快乐。每当放学的时候,每当上体育课的时候,我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去,尽情的踢球,就像是快乐的天使一样,只有那时,我才会高兴,那也是我最痛快的时候。
一次,我们班组织了一场足球赛,听到这个消息,我感到十分高兴。我们两班实力水平几乎相等。我是校队守门员,守他们班的球那还不是轻而易举。
比赛开始了,我们半的前锋把球传到后场,准备实行远攻形势,可是,他们班的前锋速度极快,控球水平非常不错,将球断下,一下子连过我方四个人。这时,我方后卫着急了,上去就是一脚飞铲,他们的前锋一下子摔倒了,犯规,裁判掏出了一张黄牌,我们心里也在责备他。直接任意球,哈哈!终于有我事干了,我死盯着那个球,绝不能让它进入我的大门。就在这时,他们班的前锋一脚怒射,听见了“爆炸”的声音,声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线,那弧线绕过了人墙,我本想往右扑,一看不对劲,必须得往左扑,我左脚向上一弹,身体向左上方飞了出去,就像腾空的雄鹰。然后,我张开双手,抱住了那个球,好险呀!大家这才松了一口气。
时间似流水,比赛结束了,在整场比赛中,我们是从笑声中度过的。最后以1∶0的成绩小胜他们班。从这场比赛中,我发现做任何事情都要乐观,没有竞争,也就没有了希望。
足球伴随了我四年的时间,我爱足球,是足球给了我成功、给了我希望。
谈完了娱乐,也该谈谈学习了。在初中,我的学习成绩极差,班里倒数第六,年级也是后五十名的。在二模考试后,我根本无法接受自己的.成绩,总共是308分。我没脸见老师同学,更没脸见我的父母,我做在椅子上,看着一张张不及格的卷子,眼泪顺着眼角流了下来,我对自己已经没有了希望。当时,已经是晚上五点了,教室里只有我一个人,陪伴我的也就是这几把桌椅和这几盏日光灯。这时,班主任老师看见了我,把我叫到办公室,我拭干了眼泪,准备听训。令我出乎意料的是,老师并没有训我,而是给我讲了许多人生道理,其中,她说了一句使我至今难忘的话:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。相信自己,永不言弃。”这句话我铭记在心,好像鼓舞了我似的,我一直把它带到了中考。终于,我以443分的成绩考进了__附中,经过不断努力找,现在,我以优异的成绩排到了班级前十名。
我永远也不会忘记这句话,永远也不会忘记这位我最慈爱的班主任老师,是她给了我希望,给了我前进的目标,让我认识到了学习的重要性。我爱我的母校,我更爱教过我的所有老师,没有你们,哪有我今天这幸福的时光?更没有我今天的成绩?
今天,我迈进了高中的校门,认识了新的老师,新的同学。让我们一起共同努力,为集体的荣誉,为祖国的明天。
这就是我的初中生活,我的中学时代。
篇2:我的幸福生活
全文共 200 字
+ 加入清单我是一只小白兔,生活在森林里,我有许多小朋友,有小鸟、小猴、小熊……
我有许多开心事,有一次,森林里开欢乐会,我的表现可好了。又唱歌又跳舞,我还讲了故事给大家听。最后,我被评上了最佳表现奖,朋友们连连向我祝贺作。谁说兔子活得最幸福?有一次,我和朋友们玩游戏,玩的正兴高采烈地时候,突然,听到有狮子的脚步声。我赶紧带着朋友跑,幸亏我们跑得很快,要不然就没命了。虽然有悲伤的时候,可是我的生活还是那么幸福。
篇3:生活中的幸福作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单“轰”一声雷鸣吓醒了睡梦中的我,猛地一坐起,让我的脑子有点供血不足。听着窗户被雨点撞击的声音,我下床拉开窗帘,果不其然,盛夏总伴随着暴雨。
望向窗外,天空一片阴沉,浓得滴墨,这怕是今年夏天最大的一场雨了。楼下的树木断了几截,满地狼藉,由于排水系统瘫痪,路面的积水越发深了。
我动了动身子,发现身上黏糊糊的,应该是昨晚忘了开风扇了。昨晚又一次与父母的交锋,最终还是以我抱着满腔怒火与委屈而告终。当时气着气着便睡着了,哪还有心思管风扇是否开着。
想起昨晚的争吵,我心中又是一股无名火。我打开灯,冷白的光线照亮了寂寥的房间,我的心却是像笼罩了一层阴霾,甚是烦躁。
走进卫生间,我便开始低头洗漱了,结束时刚一抬头,我才想起新装了一个置物台,昨天早上才磕到的,真是好了伤疤忘了疼。正当我在无奈自己的记性以及做好撞头的准备时,却没有迎来意料之中的疼痛。我蹲下来往上看,发现下面被贴了一些泡沫胶,想来是父亲看我撞到头后贴上的吧。此时,我望着置物架两两无言,顿时心里的棱角也被包裹了起来。
走到客厅,一眼便看到了桌上母亲准备好的早饭,暖黄的光线映照了整个客厅,似乎也暖了我的心。从阳台往窗外看,雨早已不知不觉地停了,太阳重出云层,空气也被洗涤一新,阳光洒在身上,幸福的暖流像触电一般传遍全身。
生活中的点滴幸福,总是那么地不起眼,正因如此,我们总是与小幸福擦肩而过。但若你拨开心中的迷雾,定能寻找到那些点滴幸福。
篇4:幸福生活
全文共 800 字
+ 加入清单岁月如白驹过隙,我走在成长地海滩上,蓦然回首,摆在眼前地是那一串串记忆深处地幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。
幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远地醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷地美丽。
也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”地牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”地团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”地乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”地喜悦……
付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处地喜悦。当天空慷慨地洒下清凉地细雨,当大树快乐地吐出清新地氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美地蜂蜜地,他们地内心一定充满了喜悦和骄傲。它们地生命因此更有光彩,更显得瑰丽。
这就是幸福。
忧伤是一种幸福,一种独特美丽地幸福。忧伤是尘世地一丝落烟,飘飞地我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静地时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”地希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色地雪融化在天空里地时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。
幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧地睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾地早饭;傍晚,当我走出校,来到路口地时,总会有一个熟悉地身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间地亲情和他们对我地殷切期望,更真切地品味到了幸福地内涵。
也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己地悠然而至地幸福,如歌声般悠扬婉转。
也许,幸福是岁月地合奏;也许,幸福是时间地重奏;也许,幸福是思绪地独奏,也许是悬崖勒马地醒悟……
清凉地海风拂面而来,将我地回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福地海风里,尽情地挥洒心灵地感受和憧憬!
篇5:关于生活的初一作文
全文共 627 字
+ 加入清单觉得生活一词很有意思。既然出生就得活下去。不管你是贫穷还是富有。称心如意还是命运多舛,蝼蚁尚且偷生。何况人乎。很少因为过得不好而不继续生活。
很多时候一个人的出身就注定了以后的生活。那都是命运好的人。家境优越。顺理成章的接受好的教育。有好的工作。成为人上之人。还有的是聪明。不怎么聪明的通过自己的努力。为自己创造好的环境。也能成为佼佼者。
我就是一平凡的人。出身一般的家庭。也没有过人的智慧。超强的吃苦精神。也没有美丽的资本。过的也是平淡得不可再平淡的生活。天天重复做着简单无奈的事情。年少时做着各式各样色彩斑斓的梦。成年后才发觉现实和梦想竟然有这大的差距。原来梦想要通过努力成为现实。否则就是幻想。为自己一生打好基础的就是读书的时代,有没有成就好的生活,全靠那时候。然而人生就是这样,命运为你设了很多谜题。等你知道谜底时。才发觉一切都己远去。
看起来人都一样。但生活却是不同的。每天重复着的工作。每月数着为数不多的钞票。可不能乱花。人到中年万事休。感觉自己已经很懒散了。没有要做什么事的激情了。因为碰壁失败让人心灰意冷了。就贪图眼下的安逸吧!常说知足常乐。那都是自我安慰。不知足天天急。也是要生活的啊!常说平平淡淡才是真。安安乐乐就是福。其实人都是希望自己有如波澜壮阔美丽的人生。享受多姿多彩的生活。既然过不了那样的生活,但也不能颓废,那就过好现在的生活,都要有一颗积极上进的心面对它,经营好家庭,教育好孩子,也许生活就会还我们一个微笑。
[关于生活的初一作文
篇6:描写幸福就在身边的初一
全文共 1111 字
+ 加入清单微幸福来源于网络,是指哪些相对于大幸福而言的小幸福。这种小幸福是从我们心底油然而生的,它如同我们每天都会呼吸的空气,时时存在,大多时候,我们又漠视它的存在。 Micro happiness comes from the Internet, which refers to which small happiness is relatively happy.This small happiness is born from the bottom of our hearts. It is like the air that we breathe every day. It exists from time to time. Most of the time, we ignore its existence.
许多人说工作的快乐指数很低,是因为你对幸福要求太高。相同的工作环境,同样的工作性质,为什么有的人积极乐观,有的人却整天愁容满面?是我们拥有的东西不一样,还是因为我们的心理感受不一样?我觉得微幸福,应该是一种工作态度。因为幸福不在于多少,在于感知幸福的能力,一个没有感知幸福能力的人,无论他得到再多,他都不幸福;一个能感知幸福的人吗,无论他多么平凡,他都是幸福的。
繁重的工作压力,是否麻木了我们体会幸福的感觉?你是行水员,会觉得水流入麦田是一种幸福吗?你走村入户,会觉得百姓一声亲切的招呼是一种幸福吗?你修渠筑坝,会因为把一块石头放在了合适的位置而觉得幸福吗?你受到挫折,同事们一句温暖的宽慰会让你觉得幸福吗所有这些,不轰轰烈烈,只是点点滴滴,但我都会觉得是一种幸福。因为幸福从来都是藏在一点一滴之中,等我们去感受。
不要抱怨为什么总是我去做困难的事,别人总是捡便宜,你要想,是我有这个能力,别人没有,这一点自命不凡的小得意,会让你舒心一笑;也不要抱怨为什么我干的出色,却得不到提拔,名利如枷锁,高处不胜寒,就让别人去承受哪些风雨吧,有一点点阿Q的自嘲,会让你宽慰一笑;不要因遇到委屈、遭了误解、甚至受了排挤而悲观。
看别人为此而内心不安、良知蒙尘,你又何不"幸灾乐祸的宽容一笑;更不要把自己和别人拿来比较,尺有所短寸有所长,喜欢和别人作比较,只会徒增烦恼,多看自己,多自我欣赏一下,发现自己的长处,会让你自信一笑。工作中有那么多的不如意,与其无谓抱怨,不如感受其中蕴藏的那一点点小幸福,所有不快都可以一笑了之,因为微幸福就是能够保持每天一次微笑。
从平淡中看见欢喜,从繁琐中发现愉悦。微幸福,点点滴滴细微无奇,未必让你激动和兴奋,但它却细腻、深沉、温暖、久远,细细品味,韵味悠长,让你从平淡如水的日子里体会到一缕微甜。
篇7:初一日常生活日记150字
全文共 667 字
+ 加入清单天空灰蒙蒙的一片,仿佛世界都笼罩在这灰色之中,连天上的白云都不再纯洁。突然狂风大作,把树木吸得东倒西歪。一道闪电瞬间划过夜空,天空中出现了一道道白痕,吓得一只只小鸟惊慌失措,连花骨朵都吓得花容失色。
一看这天气,都知道要下雨了。果然,几分钟后,窗外的世界便哗啦啦地拉开了帷幕,上演了一场雨中戏剧。雨一直无声无息地下着。站在窗前,看雨滴在空中蔓延,随着滴答滴答的节奏,在微风中跳起一支支欢快的舞蹈。跳着跳着,它们好像跳累了,于是随着玻璃窗缓缓滑落。它们看上去很美,像一粒粒晶莹剔透的珍珠,可还没等我欣赏够,它们就迅速地逃离了我的视野。
下了一场雨,整个城市都朦胧了。隔着这层朦胧,屋上笼罩着一层轻烟,地上溅起了一朵朵小白花。无数的雨点落在地上,汇聚了一股强大的力量,它们努力的冲刺,向一个地方冲刺。渐渐地,它们形成了一个个小水坑,又渐渐地、渐渐地、无数的小水坑又汇聚h一条小水沟,向低处流去。雨渐渐小了起来,狂风变成了微风,雨帘斜了,像一缕缕烟雾罩在树上、高楼上,又像粒粒轻沙撒落下来,纷纷扬扬撒满尘世间。雨还是轻轻地下着,如丝、如线。雨滴将外面的世界冲刷得很像童话一样绚烂。柔柔的雨丝,像一缕缕轻烟,笼罩大地,舞动着快乐与温柔,冲刷着悲伤与忧愁。此时此刻,我的心情也在下雨,雨水将我的心情冲刷得一尘不染,没有淤泥,没有污垢。
雨渐渐地停了,夕阳泻下一丝温柔,揉碎在雨后的天空,撒落在银河的尽头。等待雨停,仅仅是想聆听彩虹绚烂的声音,梦幻般完美绝艳。雨后的天空是最璀璨的,洁白的云朵摇晃在碧玉盘中,欣赏着雨后的那一份从容雨后的空气是最清新的。
篇8:感受初一生活的朝气作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单岁月洗去陈年风霜,留下一股灵动的清泉,与一脸朝气的我们。
九月初,带着心中明媚的暖阳,踏进了这个温暖的大家庭,遇见了你们。后来,我才知道,原来每个人心中都有一个小太阳和一个可爱的小小人。
九月的太阳依旧顽强地挂在空中,散发着无尽的光芒向我们示威。操场上,是汗流脊背却咬牙坚持的我们,是口干舌燥却直直站立的我们;是一到喝水时间就开心满足的我们。可这样“可怕”军训生活却是我们第一次集体生活的写照。现在想起来居然还有人怀念?是的。怀念我们的第一次见面,怀念你对我的甜甜一笑,怀念……
“老师”!“老师”!“老师我来”!经过一条长长的教学走廊时,你一定会听到这样的声音。想不到呢,十几岁的我们还会为分数争得面红耳赤。每个人都为自己组得高分而自豪。你问我这有什么好怀念的?自然是喜爱面红耳赤却仍然努力的我们,喜爱秘密布置争当第一的我们。
每当上课铃快要响起的时,你便会看见几个飞奔的学生。“还有多少分钟?”“一分……”
这时,“叮叮叮”铃声便会打断我们的交谈,取之以待的自然是我们无奈的表情和一整天的罚站了。接着的课间,站着的同学便会释然坐下,然后等待铃声的响起,再一脸不情愿的站起来。并暗暗决定不再迟到……下一次,“怎么还是你们?”
时而,你还会听到这样的对话:“这题怎么做?”“哪里?”“全部。”然后被问方开始悉心教导,过程有时十分艰难。因为问方将不定时提出“为什么?”此类观点。接着的自然是被问方崩溃的话语。这熟悉的话语,让一个人彻底领悟了几道题,也让一个人的情绪不稳定,但不用担心上课精力不足,想睡觉了。
流下的清泉缓缓移动,孰不知,在这缓缓的小时光内竟带走了许多东西。唯一不变的,是我初见你时的一脸朝气。
愿再见你时,你眼中仍然落满霓虹。
篇9:生活中的幸福
全文共 707 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是一段最美的语言,因为它教会了你该如何品味;幸福是什么?幸福是一段美妙的旋律,因为它带来了你人生道路上的阳光。或许,它既陌生,又近在咫尺,忽隐忽现,若即若离。杨柳岸,细雨朦胧,并不只是“执手相看泪眼”的凄凉,平淡之中的叮嘱也有幸福的意味。
诗人白朗宁写道:“他望了她一眼,她对他回眸一笑后,生命开始苏醒。”相顾莞尔,带去的是美好的印象,于是,留下的是瞬息的幸福,不是吗?生命中,有太多幸福在溜走后才恍悟真正的价值。“十年生死两茫茫,不思量自难忘,”夜深梦萦,唯有几丝惆怅。“故国不堪回首月明中”,陈年往事尘埃落定,只有愁绪的波动。隔河而望,依就是梦里水乡。幸福需要去感知。有时,它可是一杯咖啡,先不知道它的甜,等你慢慢品尝时它的香味就会冲醒你疲惫的大脑,也可以是简单的关心和问候,没有烦恼,一切都很简单!望见了水乡那畔,留下了美丽的影子,漫步在河湖边,微风吹来,浓浓的暖意涌动。其实,感受它,不仅仅是潜意识的幸福感,生活中不是缺少幸福,而是缺少对幸福的感受。
与幸福为伴,可增加一份闲适的心情,纵情山水而不忘细心体会;与幸福为伴,可以多添些灵动的元素,让身心可以舒畅;与幸福为伴,可以闻到花香的清新。拥有的才是幸福,它在平淡之中的生活。因而,一种精彩,成了不变的追求。“桃花谭水深千尺,不及汪伦赠我情”,这是李白对友情的理解,他是幸福的;“蒲苇韧如丝,磐石无转移”,这是刘兰芝对爱情的理解,她是幸福的;“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孟郊对亲情的理解,他也是幸福的。这都是对幸福有着不同的诠释。假如,真的只有幸福失去后才知道可贵,那么有谁有勇气去追寻呢?幸福需要自己去感受,自己去追寻,自己去获得。作文
篇10:我生活在幸福中
全文共 1085 字
+ 加入清单幸福是什么?是我们生活中所发生的点点滴滴的小事。它虽然无微不足道,但却蕴含着情感。我从一件吃饭的小事中,领悟的是幸福。
事情发生在我上初中住宿第一个星期后的回家,那是我头一次独立生活,虽然身边有朋友、同学,但我脱离了家,饱尝了孤独,也体会到思念家人的滋味。那天,我乘爸爸的车回到了家。
一进门,映入我眼帘的是妈妈忙碌的身影。我喊了一声:“妈!我回来了。”妈妈一脸激动的样子,回头看了我许久,说:“你累了吧?先去休息一会儿,饭好了,我叫你。”“哦”我应了一声,赶忙放下书包,狂奔上楼。听爸讲,妈妈给我买了一台液晶电视。这下我可以痛痛快快的看电视了!
我看着新电视,不禁感叹道:好大啊!我迫不及待地打开电视机,乐滋滋地看了起来。不知不觉都过去一小时了,当我看得正起劲的时候,楼下传来了妈妈的声音。我依依不舍地关上电视机,走下楼。
我坐在饭桌上,看着满桌的饭菜,竟提不上胃口,只想快点吃完饭上楼看电视。我拼命地往嘴里塞着饭,眼看饭愈来愈少,心里可兴奋了,却突然冒出了一只鸡腿。我抬头一看是妈妈。妈妈笑着对我说:“多吃点,别饿着。”我不爽地“嗯”了一下,心想:又要花时间了,真是的。妈妈接着又说:“你一直说姐姐回来,桌上总是很丰富。现在你回来,我也给你准备了丰富的一顿。”我听着妈妈的话,手里的动作渐渐停了,我抬起头望着妈妈宠爱的目光。我的眼中闪着泪光,心里难过极了。
小学时,每天放学回家,我总是先把作业做完,然后去看电视,直到妈妈喊我下来吃饭,我从未觉得这有什么不好的。那天,我依然和往常一样在楼上看电视,却听到妈妈上楼的脚步声。我心中很是疑惑,便起身。还未走出门,妈妈就怒气冲冲地走过来,生气地呵斥我:“我叫你好几遍了,你耳朵是聋了吗?”我看着妈妈,委屈地说:“这不能怪我,是电视机的声音太响了。”“你每天回家就知道看电视,做错了还找借口,太不像话了。”妈妈拖着我下了楼。我懊恼极了,竟有勇气和妈妈顶嘴:“我哪里错了!我是把作业做完了才看电视的,我没错。”说完我便头也不回的跑上了楼。
我锁住房门,趴在床上痛哭,哭累了,我就去睡觉了。直到过了好久,我隐约听到门外有响声,接着传来了妈妈的声音:“我和你爸爸出门去了,你晚饭没吃,我怕你会饿,买了好多吃的,饿了就吃些。我把吃的放在门外。”说完,我听到了离去的脚步声,再然后就没声了。
我小心翼翼地打开房门,映入眼帘的是一堆零食,全是我的最爱。我拿着零食回到床上,从中拿出一包吃了起来,我一边吃,一边哭。其实错的人是我。
我把头埋地很低很低,害怕妈妈看见我的泪水。我一直生活在幸福之中,我却从不知道,偶然回想,才体会到我有多幸运有这样的一个家。
篇11:幸福是什么初一作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单幸福是什么?简单地来说是一种生活的态度和对方给予的爱与温暖。幸福是一个无影无形的影子,随时随刻都伴随着我们,他又寒雪冬日里的一个火把,温暖了我们的心窝。所以幸福是什么,并不迷茫!其实很简单。它是靠我们去用心层层筑起的。在我们伤心的时候,幸福会来安慰。在我们快乐时,我们想过没是什么是我们幸福的呢?―是幸福。幸福承受的东西很多很多。他们多的如黑釉色的夜空下的闪闪明星,又如金黄色海滩上那一个个五彩缤纷的拾贝。随时随刻,都在闪耀他那诱人的光芒。那光使人变得朴实、厚重、友善,但是他更可以使人变得幸福。幸福是什么?在我们受到委屈时,是妈妈来安慰我们,净化了我们的心灵。在我们高兴是,是谁来创造?―是父母。当我们毕业了,又开学了见到了久违的好伙伴。对,这就是幸福。不管是悲伤还是高兴,他的创造认识“幸福”。我们尊敬的鲁迅先生说过——让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看见别人得到幸福生活也是舒服的——鲁迅。对幸福虽然别人创造不了,但是我们可以为他们创造幸福。我们的抗日烈士王烬美
曾说过——一切幸福,都是由生命热血换来的。——王烬美
对,正是有了这些抗日烈士的奋斗与拼搏,才会有我们的今天。我们的伟人雷锋先生曾说过-----我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福。——雷锋对,我们要自己创造幸福。
这就是幸福,它伴随了我们的一生,充满了光彩与魅力,正是这些是我们懂得了幸福。所以我们为何不懂幸福是什么呢?
篇12:有关生活初一作文
全文共 639 字
+ 加入清单有人说,人生如戏,生旦净墨丑,任你去饰演,没有剧本,没有导演,全凭你自己去体会去感受。有的人就把握住了戏中人物的心理,巧妙地处理着各种预料之中和预料之外的突发事情,把自己的人生演绎的恰如其分;而有的人,却要背道而驰另辟新径,原本他是净角,却偏偏的要去饰演丑角,结果不伦不类,使观众哭笑不得;还有的人自身能力有限,却硬要身兼数职,到头来什么也没演好,是自己的人生一塌糊涂吗,成了世人的笑柄。
也有人说,人生如歌,喜怒哀乐都会有。有人一路欢歌,青云直上,顺利的到达了成功地彼岸,也有人悲悲切切,歌词悲伤曲调忧愁,唱尽了人间的苦辣与悲伤,尝尽了世上的人情冷暖,当然也有人亦喜亦忧,时欢时悲,高兴时大呼小叫狂欢不止,悲哀时愁眉苦脸痛不欲生,岁月当歌,人生几何,一首歌就是一种人生,一首曲就是一段经历。
还有人说,人生如梦,虚虚幻幻,真真假假,一个梦想接着一个梦想,放飞在理想的天空,每日里骑着梦想的野马,驰骋在虚幻的世界里,渴望着天上掉馅饼,不劳而获成了他的座右铭,殊不知梦想只有在实际行动中才会变成真。一分耕耘一分收获,有付出才会有回报,坐享其成只能在空中楼阁中诞生。一个人有梦想,却还应有敢于超越梦想的意志和决心,才会梦想成真,才会让自己的人生在睡梦中轰轰烈烈,为人传颂。
要我说,人生就是人生,一帆风顺会与坎坎坷坷结伴而行,使你在前进的征途上不断增添战胜困难的勇气和信心,人生入戏如歌又如梦,悲欢离合是人生,酸甜苦辣是人生,如醉如痴也是人生,关键就看你如何去走好每一步,走出完美的人生。
篇13:幸福的生活
全文共 849 字
+ 加入清单不同于平日的我,我默默的坐在自己的座位,不发一语。教室里慢慢的形成一股低气压,而我就是那个台风眼!
话说上一节课明明是我最爱的体育课,照理应该玩得不亦乐乎才对,怎么会事与愿违呢?请大家耐心听我娓娓道来吧!随着今年运动会的脚步愈来愈近,老师针对比赛项目举办实战操演,安排我们和隔壁班进行团体趣味竞赛与大队接力。原本我们对自己是信心满满,游戏一开始也十分顺利,怎料之后战况急转直下。在我之前的同学先是沉不住气,心里愈急,表现却是愈差,连带着也影响了我的心情。等到我上场之后,不但没有追回劣势,反而“吃快弄破碗”,开始呈现兵败如山倒的悲剧,让我成了千夫所指的代罪羔羊,心里既生气又委屈,唉。
只是,我万万没想到自己的恶梦还没有结束,接下来登场的接力赛才是真正的人间地狱啊!当比赛枪声响起,我们班从第一棒就已经将隔壁班远远抛在脑后,眼看等一下就要报刚刚团赛输给他们的一箭之仇了……。谁知道我一个不小心,脚下一个不稳,顿时跌了个狗吃屎,接力棒也因此脱手而出。等我捡回,想要继续向前冲刺时,隔壁班的选手早已让我望尘莫及了!我的心彷佛落入了无底深渊,不知要如何捡回?
太阳西下,等待家长接送的同学一个个减少了,心想:“天这么黑,风这么大,妈妈怎么还不来接我回家?”今天的我早已失去了动力,提不起劲做任何事;此刻的肚子早就饿了咕噜咕噜叫,全身无力不能动。没想到就在我完全绝望,再也撑不下去之时,校门口突然一阵金光闪闪,瑞气千条。我回神一看,是我们家的车子!妈妈此时彷佛菩萨降临,准备救苦救难、普度众生,我──得──救──了!
一踏进家门,发现异国的香味弥漫四周,餐桌上摆放着一大锅香喷喷、热腾腾的咖哩饭!妈妈总是用洋葱和苹果来熬煮,让咖哩多了一分香甜滋味;锅里搭配色泽鲜艳的青豆、马铃薯和红萝卜,每每挑逗着我的视觉神经;多种香料混合的咖哩,散发出令人食指大动的浓郁香气;香辣中带着微甜的奇妙口感,炎炎夏日吃了胃口大开,寒冷冬天吃了全身暖和。妈妈用爱所煮的咖哩饭,就是拥有这种神奇的魔力。妈妈配上咖哩饭,就是我最棒的加油站!
篇14:我的幸福生活
全文共 538 字
+ 加入清单星期天我一进家门,我便踹开大门,大摇大摆地进屋,一进屋,我便甩开那沉重的书包。打开电视,拿起遥控器,翘起二郎腿。正当放松时,一股香味从厨房飘来,那味道太香了,就像磁石一样吸引我。跑去一看,原来妈妈正在做蛋糕。我恍然大悟,原来今天是我的生日。我兴奋极了,今天又能当“少爷”了。我语气高傲的说:“妈妈,抓紧时间做,我可等不及了”。我又回房间,等着“美味佳肴”。
第一道菜来了,我狼吞虎咽的吃了起来,嘴被塞得满满的,一点缝隙都没有。第二道,第三道……仿佛我的嘴已经控制不住了。
爸爸妈妈见我把菜都吃得差不多了,不但没有生气反而笑呵呵地说:“我们的航儿可真能吃比我们吃得还要多了”。听了这话我还害羞了呢。这时,妈妈把蛋糕拿了出来,插了11根蜡烛。那时我的兴奋,快乐就像小火苗一样燃烧着。我赶紧许了一个愿望,那就是希望关心我的亲人长命百岁,万寿无疆。我开始吃蛋糕了,我觉得一口一口吃太慢,便狼吞虎咽的吃起蛋糕来。嘴上占满了奶油,像个滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一脸,我们那时的感情是最纯洁无瑕的,那将是我有生以来最幸福的生日。
我忘不了这个生日,忘不了那个奶油蛋糕,更让我难以忘怀的是那亲人真挚的微笑与祝福。同学们珍惜幸福的每一分,每一秒吧。
篇15:初一的生活作文800字
全文共 943 字
+ 加入清单多么令人兴奋,我是一个中学生了。
开学第一节语文课,陈老师就带领我们从“人美”、“景美”、“情美”和“和谐美”四个方面了解和体会了课文《散步》的内容。虽然陈老师并没有给初中上过语文,但他还是为我们上了一节丰富多彩的语文课。陈老师的上课方法我十分喜欢。它和小学的教学方法有了极大的不同。小学的老师上课都从字词为主,很少讲思想感情。所以我们对感情色彩并不是十分了解,而且因为没有怎么学过感情色彩。所以在生活中,也无法体会,更无法运用到写作中,我觉得在这一点上,陈老师给我们讲得很好。用英文评价一下就叫做“Wonderful”。
数学李老师也讲得相当好,虽然不能用完美来形容,但也是“Perfect”!李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律,让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课,并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板,是什么就是什么,并没有发现规律的过程。所以从这一点上看,李老师上课真是“Verywell”!
陈老师,我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字,所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了,所以请老师原谅,但在新学期,我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样,虽然我现在的字不好,但我一定会努力。请老师相信我。
我憧憬着陈老师用您那睿智的语言,带领我们在神奇的知识海洋中畅游,和我们一起驰骋在跑道、球场,成为我们最好的朋友。
经过一周,我已经适应了校园中的集体生后,我明白了什么是集体,我觉得我们一个寝室就是一个小集体,大家要互帮互助,不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床,八点过上课。也习惯了40分钟一节课,虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的事。也适应了9:30至10:30的一小时洗漱时间和10:30熄灯睡觉。
我希望中学生活是一个崭新的开始。我打算从听好每一节课,做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习,尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体,我一定争取为集体争光,为班级的优秀努力。
以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。
篇16:初一作文:快乐的初中生活
全文共 561 字
+ 加入清单当我们进入初中后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐。
进入新学期的第二天,体育老师带我们上了第一节体育课。在小学,老师根本就没有带我们上过正规的体育课,只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时,体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识,便带我们来到了操场,老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息,向右看,报数等项目,这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。当下课铃声响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。
开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文,那一次,语文老师让我们订语文报,让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次,上体育课时,老师让我们围着操场跑三圈,结果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了!
初中生活让我感到快乐,感到高兴。
篇17:初一幸福在心底600字
全文共 918 字
+ 加入清单我行走在回家的路上。 I walk on the way home.
"你幸福吗?""我姓曾。"这些以光速运转着的城市,似乎将一些过于强烈的情绪都抛掷了出去。行走在矮小狭窄的巷道里,我捡拾起一片零碎的小幸福。
深灰色的墙皮脱落了大半,露出里面红褐色残破的砖瓦。密密麻麻的电线擦着头顶延伸过去,几只啁啾的鸟雀像是天空的逗号。路边人家贴的春联早已旧了,风一吹就哗啦啦地卷起来,翻出发白的底边。
这条巷,我走了十五年了。
于这条路最深的印象,还是儿时傍晚归家的时候那时贪玩,打滚撒沙抹泥巴,要等月牙儿露出个尖才肯收手。怎么收?我当然是不肯走的。母亲就站在巷口唤我,双手弯曲成筒,"回——家——咯——"她天生大嗓门儿,往巷外一喊,简直是十里八乡都能听见。饶是我脸皮在厚也只能乖乖作罢。牵着母亲的手蹦蹦跳跳地回家去。
"阿妈啦,我跟你讲喔……"那时的我还不高,电线横亘在我伸直双臂也够不着的地方,那时的它们可以把天空分割成蛋糕一样的小块,我一块,母亲一块,父亲一块……"一、二、三……"我数着数着,就忘了自己刚刚在说什么。"……好玩吧?"我这样问——其实是连一个连贯的故事都没讲完的,但母亲仍是笑着,安静地、温柔地点了点头,他的手指轻轻地吻过我的头皮,空气中氤氲着佛跳墙般粘稠而又香甜的幸福气泡。
后来,再能有机会和母亲走在这条巷里,也是散学的路上了。一天高强度的学习,总是落得一身疲惫,一句话也不想多说,只想快些走到家,安眠于柔软的温床。"怎么了?走得这样快……"母亲就嗒嗒嗒地踩着高跟鞋费力跟上来。邻居家常常开夜灯,细小的蜉蝣不知疲倦地围绕着一圈儿暖黄翩翩起舞,灯下的我与母亲的影子,映照在巷深处的墙上。
我这才恍然先觉,灯光下的两个影子,并不是一大一小相偎在一起的——差不多已能并肩。我站在那里,母亲也站在那里,我却看见我俩拉着手从巷口过来了,又向深处走去了,说着笑着,一个慢慢矮下去,一个慢慢高起来。我回过头去,看见母亲正巧走过那盏灯,朝生暮死的小小飞虫萦绕在她四周,像生命幸福的光点。
就像那些小幸福,一个总与我们执着手从巷口走向巷尾的人影,又或是些不经意间从小动作里流泄出的蜜蜜浓情。他们一直就在我们的身边,他们最细小,又最珍贵。
我不由得放慢了脚步。
篇18:我的幸福生活
全文共 669 字
+ 加入清单我的生活非常美好,尽管我很忙碌。你们肯定会问我:“为什么很忙碌还这么开心呢?”
告诉你们吧,因为我能在忙碌中体会到一些你们体会不到的甜。不过,有时候我会和女同学们一起跳皮筋,有时候会和男同学们一起踢“球”。那时,满头大汗,玩的才爽呢!
在家里,我是一个“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。
我每天一回到家,第一件事就是写作业,作业写完了,妈妈就会剥些核桃给我吃。如果爸爸还没有把饭烧好,我就会躲在自己的房间里看会儿书,一直等到妈妈喊我吃晚饭才出去。吃晚饭,我休息会就去弹古筝。我知道妈妈花了很多时间陪我练古筝,所以我弹得非常认真,今年准备考十级了哟。
爸爸是家里的修理工,什么都会修。有一次,我家的电视坏了,爸爸不在家,妈妈只好从外面请来个修理工。可是,那个修理工没有把电视修好,结果害得妈妈白给了50元钱。这时爸爸回来了,了解情况后,自信的说:“不用担心!有我呢,我来修。”爸爸说干就干,一会儿要妈妈那起子,一会儿又让我拿老虎钳,不一会就把电视机修好了。妈妈深有感触的说:“在外面请的修理工还不如家里的‘修理工’有本事哩!”
妈妈是家里的购物达人,每一次逛街她都要买衣服,有的衣服是给她自己买的,有的衣服是给我买的,还有的是给爸爸买的。妈妈在网上买东西也很拿手,家里的空调罩、拖把等等都是妈妈在网上淘来的,又便宜又好用。看!她厉害吧!
我们一家最喜欢去书店。在哪里没有人会打扰你,我们可以沉浸在自己的世界了。你们想知道我家有多少本书吗?告诉你,我家就我的书就有200多本呢!
我对我自己生活在这样一个幸福家庭而感到幸运,常常偷着乐呢!
篇19:我生活在幸福之中作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单生活就像一个五味瓶,五味俱全。其实只要我们留心感受,就会发现幸福一直都陪在我们身边,从未溜走。
小时候,我常常抱怨上帝,经常会想:上帝为什么不给我像亿万富翁这样的钱财?为什么不给我天使般美丽的脸庞?其实,我就是身在福中不知福。
和那些生活在孤儿院中的孤儿们相比,我很幸福。那些孤儿们从小就失去了父母,不能感受到父母伟大、温暖的爱。而我却和他们截然不同,每天我都能得到父母的爱,每天都能体会父母温暖的关怀。在我伤心时,父母安慰我;在我哭泣时,父母为我擦干眼泪;在我成功时,父母为我鼓掌;在我遇到挫折时,父母鼓励我前进……而这些是孤儿们想都不敢想的,一想到这儿,我顿时感觉我比她们幸福太多了。
和那些残疾人相比,我很幸福。残疾人肢体不健全,我和他们完全不一样,我可以参加游泳、跑步、登山……而对于残疾人来说,一定非常艰难,失去了身体的任何一部分,都是不幸的。我和他们相比,我幸福无比!
只要我们留心感受,幸福就一直在我们身边,在我们眼前,触手可及。
篇20:示例二:幸福的校园生活
全文共 693 字
+ 加入清单校园里的生活多姿多彩,是快乐的;校园里的生活五彩缤纷,是美丽的;校园里的生活五味俱全,是幸福的。
每天早晨,我迈着轻快的步伐,哼着小调,走进春天般的附小,走进温馨的教室。同学们蚊子似的说话声、银铃般的嬉笑声,汇成悦耳的旋律,萦绕在同学们的心头,久久挥之不去,又散成轻烟,终日弥漫在校园里。
上课时,整个教室被轻松愉快的气氛笼罩着。老师手中的粉笔飞速地舞蹈,在黑板上留下洁白的痕迹,妙趣横生的句子从老师的嘴里涌出。同学们清澈而明亮的眼中透出认真和专注,突然,智慧和灵感闪出火花,同学们积极地举着手。被抽中的同学一脸得意与兴奋,脸上涨得绯红,眼里闪出一丝激动,慷慨激昂地发表一番见解,真是妙语连珠。没被抽中的同学急得满脸通红,脖子上的青筋像一条被电击中的蚯蚓。优美的旋律过度成欢快、热烈的节奏,使我们热血沸腾。
操场上,在体育老师的哨声中,我们像矫健的骏马,向着远方奔驰;我们像雄姿英发的猎鹰,向着高处展翅翱翔;我们像威风凛凛的雄狮,追逐着逃窜的猎物。教室里,我们书声朗朗;跑道上,我们挥汗如雨。辛勤的汗水浇灌希望的种子,发出茁壮的芽,吐出芬芳的花,结出甘甜的果,收获时的甜蜜,品尝时的兴奋,都变成了幸福,存入我们的心底。
结尾总在振奋人心的高潮之后。夜幕降临,繁华的大街张灯结彩,喜气洋洋;刺眼的车灯如陨落的流星,灿烂夺目。而校园仿佛不属于周遭的世界,静悄悄的,只有几盏路灯,默默地发出朦胧的光线,显得神秘、柔美而又幽静。终于,一天的校园生活画上了幸福圆满的句号。
在五味俱全的校园生活里,我们感受到了友谊茁壮成长时的幸福,奋斗过程中吐出芬芳的幸福,获得成功时结出甜蜜的幸福——多么幸福的校园生活!