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我生活在幸福中作文初一(汇总20篇)

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我的幸福生活作文

全文共 543 字

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幸福是什么?很多人都认为幸福是获得,是满足,是苦尽甘甜的完美。作为一名九年级的学生,虽然时常很烦恼,也免不了抱怨,但我还是庆幸我是一名学生,享受不尽老师、同学们对我的关爱。你说,我能不幸福吗?

处在九年级即将选择生涯的我,期中过后,我每天都在经历一段手忙脚乱的日子,担心过,郁闷过,抱怨过。总是有连绵不断的事情缠着我,让我觉得心好累。

但每次上课时,同学们的激情总是感染了我的心,把上课的气氛带的活跃起来,看着同学们纷纷站起,大喊:“老师,往这里看,这里看”!老师都眼花缭乱了,经常叫一些4号种子回答。然而一些同学并没有放弃,而是继续抢答加分。看到这些,让我感受到一个大家庭原来还可以这样的幸福。

我们的班主任是我们的‘母亲’,她经常为我们操心,关心我们的学习,关心我们的身心健康。为我们操心,如此大的学习压力怕我们难以承受。为我们操心,为我们进行心里疏导,带我们进行课外放松。

每当听到英语老师那甜美的呼喊‘兴凤,你过来一下’,听到语文老师那磁性的声音‘小凤,你要加油啊’。看到同学们那期盼的眼神传递出"凤姐,教教我"……都让我体验到幸福是一种感觉,从心底里生发,充沛全身,它没有丝毫修饰,没有装扮,有的只是平平淡淡,那就是幸福!

这段同学们的激情,老师的教导,让我终身难忘这段幸福的初三生活

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篇1:多彩的初一生活

全文共 775 字

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快乐就在你身边,快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐,有学习中的快乐,也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳,下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。

六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说:“初一的生活真的好累,学习科目增多了,不像小学那样,轻松自由。”望着他们拧成一块眉头,心想:初一的生活真的很累吗?我想:没事的,如果正有那么累,学校岂不成大牢了吗?就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活,但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。

英语是我班同学的最爱。为什么呢?下面我给大家讲一讲:叮铃铃,课铃声响了,由于上节课同学们表现不好,而受到了老师的批评,大家都是那么沉默,没有人敢说一句话,教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说:“怎么了,受批了吗?”打起点精神,这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说:“来,谁来回答?”这会儿整个教室可热闹起来了,大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急了,“单三”错说为“三单”。全班同学一下子都笑了起来。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知要笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。所以,我们特别喜欢英语课。

其他科就没那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有时也会有一些乐趣。

班主任分了八个小组,在历史课上老师说小组全对加20分,同学们一听,立刻大声的背了起来,把老师的耳朵都快震聋了。在默完了之后,组长拿上小卷,要加分呢。

初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐,那么开朗。我爱初一!

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篇2:幸福生活快乐学习小学生作文

全文共 684 字

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幸福生活快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

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篇3:初一日常生活日记150字

全文共 302 字

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告诉你们一个秘密胡萝卜它有丰富的营养呢!

胡萝卜它是蔬菜,它不仅可以做汤、炖菜,它还可以生吃呢!当你吃了足够的胡萝卜,眼睛就会更明亮,身体就会更健康。这是为什么呢?“哈哈”因为它含有的胡萝卜素是人类身体中必须要的一种维生素,如果身体里缺少了胡萝卜素,就会生病。我知道朋友们一定不想生病吧!那就多吃点胡萝卜,补充你身体中缺少的胡萝卜素吧!

马和兔子也喜欢吃胡萝卜。小兔子爱吃胡萝卜,这一点大概在你刚学会说话的时候就已经知道了,因为有支儿歌是这么唱的:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜······

所以大家要多吃胡萝卜,像马一样强壮,像小白兔一样活泼。今年是兔年大家一定要多吃胡萝卜,跟小白兔一样哦!

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篇4:我生活在幸福中

全文共 614 字

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每个人都在不同的环境中生活,而我是在幸福中生活。

我是一个留守儿童,我的妹妹和弟弟也是留守儿童,都是由我奶奶带的。虽然我的爸爸妈妈都去外地打工了,但是家里家里一点也不冷清,反而热热闹闹。所以我很喜欢这个家,不希望被别人打扰我们的生活。每当我回到家,就会听到妹妹弟弟的打闹声和欢笑声。然后我就好叫声奶奶,我的奶奶听到后会答应一声,答应后她就去忙别的事情了。我到屋里,看看弟弟妹妹在玩什么,看到他们在看动画片,我也陪他们看了一会。然后奶奶叫我们去吃饭,我叫他们关了电视机,去吃饭。然后他们就去吃饭了……虽然这个家平平凡凡,但是却让我感到很温馨,所以这人我更加的珍惜这个家了。

有一天,我像往常一样放学回家。不过我没有听到吵闹声和欢笑声,叫了一声奶奶,也没有答应。我找遍了整个家,家里一个人也没有。诺大的一个家就剩下我一个人。然后我又去打电话去问亲戚,他们都说不知道我的奶奶和妹妹弟弟去那了,这时我才放弃打电话。我觉得我心里有一块大石头堵着,想他们究竟去那了。就这样家里很安静,整个家都变的好安静。就因为不知道奶奶和妹妹弟弟在那,还让我品尝了一个人在家的滋味。多么希望他们快回来,不要我自己一个人在家里。

半个小时后,我听到了熟悉的声音,是弟弟妹妹的打闹声。我联盟跑出去问怎么回事。然后我才知道,是奶奶着凉发烧了,弟弟妹妹去配奶奶打吊水,所以家里才没人的,听到后我心里的石头才放下来。

接下来我的生活还和原来一样平平淡淡,但是我却搞的很幸福。

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篇5:努力奋斗换来幸福生活作文

全文共 810 字

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矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。东方雄狮惊醒了,它咆哮着,怒吼着,傲视着他脚下的土地,它不再是别人脚下受尽xx,没有尊严的奴隶,它站起来了,任凭一切屈辱、痛苦,一切难于忍受的生活,都不能动摇他的决心,相反,这些挫败,更加磨炼了他的意志。

无数革命先烈用生命和热血,换来了我们今天和平安宁的幸福生活。中国革命从奋斗、挫折、再到奋斗的历程中,闯出了一条通往胜利之路,才有了新中国扬眉吐气的屹立在世界东方,创造出一个辉煌的奇迹。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天……

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国的幸福,为了中华人民的幸福。

昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。 我们有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负,有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血,努力奋斗来换取幸福生活吧!

[努力奋斗换来幸福生活作文

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篇6:关于初中生活七年级初一话题

全文共 848 字

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快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里,我的初中生活。

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篇7:我的初一生活

全文共 1080 字

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日历,翻过一页又一页,就在转瞬之间,落叶又带来了失意的秋雨,淅淅沥沥,润湿了我的刚刚开始的初一生活

从踏进中学的第一天起,我就意识到我不能再整无玩玩闹闹地不思过去,不想未来。从此,生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了——好像长大是在一瞬间。其实,对新环境的好奇感渐渐淡去,寂寞与先落倒是接踵而来。

学习是一个永恒的主题,每天几乎都是一成不变。它让我每天都感到烦恼,因为不服输的性格使我每件事都要争第一,小到一科作业的正确率,大到期中考试的成绩;在学校与同学老师的相处,即使是他们微小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵浪花,一片涟漪,我希望是他们眼中的好朋友,好学生。回忆起小学时代的春风得意,来得那么轻松愉快,有时真有些泄气,甚至后悔来到这个学校。过惯了“猴子称大王”的日子,现在能“称王”的对手有一大把,我真不知道自己什么时候能进入状态,因为我一直都没有找到让自己满意的理由。我有着消沉,在机械地随着时间的齿轮运转。

或许是读了海伦的《我的老师》吧,盲聋哑的海伦,居然与世界没有隔膜,他在倾听、在凝视、在诉说,一切都能渗入她的心灵。我觉得奇怪,为什么我却感受到她感受到的一切?

不知从什么时候开始,欣赏校园的美景成了我每日不可缺少的一部分。难忘那天放学回家的路上,一片树叶悄悄地飞下了枝头,飘落在我的眼前,我惊奇的发现,秋天已经来临。这是一个落叶归根的季节,是一个轮回即将结束的季节,总给人一种怀旧的感觉,使人想念过去的点点滴滴。从来不知道在夕阳黄昏的映衬下,校园会如此妩媚。我忽然注意到学校里有位勤劳的花匠,他把花草树木料理得神采奕奕,红叶似火花,白菊如素纱,但很少有人与他谈话,好像也很少有人真正关心过他的成果。从此,我特别留意,发现他每次摆出来的花,都有新的变化,颜色的搭配高低的选择,很是用心。

刚进这个学校的时候,我总觉得校园很古典雅致,因此其中的建筑物是古色古香的,现在才悟到这些神采飞扬的花草树木也有着极大的功劳呢。我想,如果老花匠知道有人能体会他的辛苦,该是很欣慰吧。但不知道又怎样呢?这校园依然有繁花的笑容,有绿叶在风中的歌唱。或许,这才真正能让老花匠快乐的每一天。

我平常很少注意的点滴,慢慢进入了我的视野,泌入我的心灵。清晨,充满琅琅读书声的教室;午间,同学们谈天说地的身影,课外活动,同学们追追打打,说说笑笑的样子;放学后,同学们三个一伙,五个一群的回家……是的,这就我经历的简简单单的一天,但却也洋益着一种渴望知识的蓬勃向上的精神。

我好像有些释然,秋雨不先意,为看收获来。生活在每一个秋里,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收获。

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篇8:和家人幸福生活的句子

全文共 3271 字

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1、 想家,想家,无论我在海角天涯;想家,想家,忍不住泪如雨下。无论我们走得有多远,也走不出你的心啊!无论外面有多复杂,想起你就不再害怕!想家,想家,家是我们永远的根啊!

2、 亲情是无形的,没有人能够说清楚他是什么样子;亲情是无偿的,没有人会让你为此付出钱物;亲情是无价的,世上没有什么事物的价格比得上她;亲情是无私的,世上没有东西比她更能牺牲自己;亲情是无尽的,你的一生无时无刻不在体会到他的存在。

3、 母亲亲手做的热气腾腾的可口红豆粥;爸爸拿手的饭菜因为自己的归来而摆上了餐桌;母亲的唠叨;爸爸的叮咛;睡醒后自己儿时床头明媚的阳光;小鸟在枝头欢唱似乎欢送自己的归来;母亲一遍遍催自己起床的嗔怒;儿时可爱的玩具;夜已深,一家人还在吃着热气腾腾的馄饨汤,一起聊自己儿时的糗事。

4、 这就是我的家,一砖一瓦都用爱去建造。家人的微笑给我不尽的财富,家人的关爱给我无限的力量……我坚信一个人只要有了自己的理想之家,再加之努力与勤奋,成功的目标就会离自己越来越近。“家庭是温暖的港湾”,比喻多么贴切啊!我为我有这个温暖的港湾感到无比自豪。

5、 家是我们永远的依靠,虽说我们都已经长大,但还是舍弃不了那份对家的眷恋。

6、 如果说:幸福就像一个沙漏,你觉得它是在一点一滴的流逝着?还是一点一滴的累积呢?就好比时间,一分一秒的进行着,我们常常会忘记了它的存在;已经过去的美好,藏在记忆里的是幸福,对于未来的期盼,勾勒出的画面是幸福,然而最重要的现在呢?或许,幸福真的需要时间来证明,或者,幸福正在等待时间来完成,但我更宁愿相信,在一分一秒进行的时间里,幸福也在一点一滴的持续经历着。我正在体会:此刻的幸福

7、 无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐是兴奋,这都是我们的幸福生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活!

8、 如果活着,是上帝赋予我最大的使命,那么活者有你,将会是上帝赋予我使命的恩赐。

9、 幸福,原来是有声音的。人们总要在清醒的时候,才听的。只有理智清醒时,还能放心去爱的感情,才是值得永久珍藏的幸福。

10、 周六爸妈一起回来了。我太愉快了。又跟奶奶说,我都不意识我爸了。然后我们一起去姥姥家了。吃完饭,妈妈提议我们三口去看火车,可后来不晓得咋回事,就变成他们带着我一起回市里的家了。多年从前,我也算事业有成,在别人眼中我的生活让人爱慕,我多才多金,倚身上流社会,手一招不知道有多少个“美女”簇拥身边。再回过火来看看曾经的出尘百合,九天仙女现在已被贬为普一般通的家庭主妇,身上感染了世俗的气味,曾经银白润滑的肌肤已微微变黄,眼角的鱼尾纹也浮现出来了。

11、 渐渐岁月挽起年少,我已经离开母亲身边,离开儿时的家,在漂泊的日子里,人生的路途好像那条曲折的山路一样,在某一段路中,以为走到尽头了,一转角,又是一片朗朗晴空,就这样,不停的奔波在一个又一个城市间,偶尔停歇下来,在陌生的街道看着忙忙碌碌的人们,想着家乡那条曲折宁静,散发着青草香味的山路,山路的一端有为我一大早起床做饭的母亲,有高高的门槛,有我摔疼的记忆。

12、 其实,幸福的家庭都很相似,就算没有唠叨却慈爱的父母在等你归来,也会有小鸟依人的爱人和孩子给你深情一吻。而孤独的你呢,就算没有人在等着你,也会有一张舒适的床一盏温暖的灯在等着你。或许,有人天生不恋家。但随着你和渐渐年老的父母之间的话越来越少,变化也会悄然发生,家的亲情和温馨也会慢慢地消磨掉。

13、 母亲亲手做的热气腾腾的可口红豆粥;爸爸拿手的饭菜因为自己的归来而摆上了餐桌;母亲的唠叨;爸爸的叮咛;睡醒后自己儿时床头明媚的阳光;小鸟在枝头欢唱似乎欢送自己的归来;母亲一遍遍催自己起床的嗔怒;儿时可爱的玩具;夜已深,一家人还在吃着热气腾腾的馄饨汤,一起聊自己儿时的糗事。

14、 这就是我的家,一砖一瓦都用爱去建造。家人的微笑给我不尽的财富,家人的关爱给我无限的力量……我坚信一个人只要有了自己的理想之家,再加之努力与勤奋,成功的目标就会离自己越来越近。“家庭是温暖的港湾”,比喻多么贴切啊!我为我有这个温暖的港湾感到无比自豪。

15、 家是我们永远的依靠,虽说我们都已经长大,但还是舍弃不了那份对家的眷恋。

16、 如果说:幸福就像一个沙漏,你觉得它是在一点一滴的流逝着?还是一点一滴的累积呢?就好比时间,一分一秒的进行着,我们常常会忘记了它的存在;已经过去的美好,藏在记忆里的是幸福,对于未来的期盼,勾勒出的画面是幸福,然而最重要的现在呢?或许,幸福真的需要时间来证明,或者,幸福正在等待时间来完成,但我更宁愿相信,在一分一秒进行的时间里,幸福也在一点一滴的持续经历着。我正在体会:此刻的幸福

17、 无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐是兴奋,这都是我们的幸福生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活!

18、 幸福,原来是有声音的。人们总要在清醒的时候,才听的。只有理智清醒时,还能放心去爱的感情,才是值得永久珍藏的幸福。

19、 周六爸妈一起回来了。我太愉快了。又跟奶奶说,我都不意识我爸了。然后我们一起去姥姥家了。吃完饭,妈妈提议我们三口去看火车,可后来不晓得咋回事,就变成他们带着我一起回市里的家了。多年从前,我也算事业有成,在别人眼中我的生活让人爱慕,我多才多金,倚身上流社会,手一招不知道有多少个“美女”簇拥身边。再回过火来看看曾经的出尘百合,九天仙女现在已被贬为普一般通的家庭主妇,身上感染了世俗的气味,曾经银白润滑的肌肤已微微变黄,眼角的鱼尾纹也浮现出来了。

20、 渐渐岁月挽起年少,我已经离开母亲身边,离开儿时的家,在漂泊的日子里,人生的路途好像那条曲折的山路一样,在某一段路中,以为走到尽头了,一转角,又是一片朗朗晴空,就这样,不停的奔波在一个又一个城市间,偶尔停歇下来,在陌生的街道看着忙忙碌碌的人们,想着家乡那条曲折宁静,散发着青草香味的山路,山路的一端有为我一大早起床做饭的母亲,有高高的门槛,有我摔疼的记忆。

21、 其实,幸福的家庭都很相似,就算没有唠叨却慈爱的父母在等你归来,也会有小鸟依人的爱人和孩子给你深情一吻。而孤独的你呢,就算没有人在等着你,也会有一张舒适的床一盏温暖的灯在等着你。或许,有人天生不恋家。但随着你和渐渐年老的父母之间的话越来越少,变化也会悄然发生,家的亲情和温馨也会慢慢地消磨掉。

22、 家,是烙在游子心中深深地印记,无论天南海北,无论富贵贫穷,家永远是游子心中深深地眷恋。

23、 也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”的乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦……

24、 家,是烙在游子心中深深地印记,无论天南海北,无论富贵贫穷,家永远是游子心中深深地眷恋。

25、 也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”的乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦……

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篇9:《幸福》初一

全文共 601 字

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很久很久以前,当我还是个小孩的时候,有一次,姐姐打趣的问我:杨杨,幸福是什么啊?我还蛮认真的思考了半天,最后说:“姐,幸福是不是好吃的糖果啊?”--题记

那时的自己,只是一味地觉得,吃东西,就是世界上最幸福的事。

渐渐的长大了,当杨杨刚上一年级的时候,幸福在我看来,是老师家长的表扬,是自己喜欢的小动物依赖自己时的心情。

现在,幸福在杨杨的眼里,变得不再那样简单,“幸福”这两个简单的字里,包含了许许多多的东西。

放假了,小学的同学约杨杨一起出去玩,见到我后,都围着杨杨问学校的事,问我的学习,问同学,问老师,甚至连生活上的事情都会问……

打开电脑,登录小荷后,看见登录框里那几个橘黄色的字“新纸条1”时,就觉得心里暖暖的,轻轻地点开,看见是朋友发来的纸条,幸福的感觉又蔓上心头。因为杨杨知道,自己在他们的心里,也占有一小块天地。

用短信和朋友交谈,朋友对我说:“杨,你是个可爱的女孩,我愿意和你在一起”。听到这样的话,杨杨的心里又会浸满幸福,知道自己在别人眼里是个可爱的女孩,是个值得教朋友的人。

有时老师和家长通电话时,无意间听到:“这是个让我们都喜欢的孩子”,心里也会充满幸福,知道自己在老师的心目中,是个值得喜欢的孩子。

……

觉得小时候说的话还是蛮对的,幸福就想好吃的糖果一样,总会让心头甜甜的。幸福啊,还像温暖的阳光,总是让人暖暖的……

幸福像好多好多东西,总之,生活中只有有了幸福,才会充满快乐,充满温暖……

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篇10:描写生活中的失败的初一

全文共 947 字

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“不以成败论英雄,不管成功与否,只要尽力了就是好样的。”这是父亲经常对我说的一句话。敞开记忆的大门,我有过许多次失败的经历,其中令我感受最深的是发生在一次英语考试中。 "Not to be a hero with defeat, whether it is success or not, as long as you try to do it." This is a word that my father often said to me.The door to open memory, I have experienced many failures, one of which makes me feel most in an English test.

我从4岁起就开始学英语了,英语水平在班里一直不错。有一天父亲对我说:“过几天有个英语比赛,你去试试吧。”我答应了。像这样的英语比赛我根本瞧不上,在我看来,去参加比赛的选手80%都是奔奖品去的,只有30%是真正想测试自己的英语水平的,半数以上都是“乌合之众”。这种小竞赛,题目肯定难不到哪儿去,随便看看就能取得好成绩。怀揣这种轻敌的心理,我只是简单翻看了一下参考书上的基础题就去了考场。

第一场考口语,那几个简单的单词对我来说简直不算什么,没多久我就把老师问的题全部答了出来。

第二场考笔答,听力20分,笔试80分。听力测试内容是书上的一篇课文,因为我只看了看基础题,课文一点没瞧,面对这部分题我傻了眼。我只好把希望寄托在笔试上,可谁知笔试部分只有少数题是基础题,剩下的全是阅读题,这时我才知道我彻底完了!

没过几天成绩单就下来了,我竟然才考了35分!看着这张不及格的卷子,泪水止不住地流下来。我拖着沉重的双腿回到家,把自己锁在房间里痛哭了一场。我对自己当初的盲目乐观、自以为是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把纪录耻辱的考卷丢进废纸篓。这时我突然想起了父亲的话,我认识到,我不是英雄,因为我没有尽力,我败给了自己,只能独饮自酿的苦水。我又一次把卷子打开,认认真真把错题重做了一遍,从中找到了自己学习上的差距、不足。

从这次竞赛中,我体会到了失败的滋味,并且明白了,自满是学习的大敌,只有虚心谨慎,扎实认真,才能最终完成一份令人满意的答卷。

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篇11:我生活在幸福之中

全文共 946 字

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我经常问妈妈:“幸福是什么,什么是幸福?我有没有幸福?”妈妈总是告诉我:“你有没有幸福你不知道吗?如果你不知道自己有没有幸福,那就自己去寻找。”于是,我便去尝试寻找幸福。

在奶奶的饭馆里,我一个人玩的太无聊了,便跑出去。走啊走,玩啊玩,在不知不觉中我忘记回家的方向了,看着这一张张陌生的面孔,我心里又是害怕又是着急。我向四周瞧瞧嘴里还小声嘀咕着:“妈妈,妈妈,你在哪?我要回家!”当时,我还小,不知道此时此刻该干吗。只好在路边来回寻找回家的路线。“珊珊,珊珊。”我隐隐听见了几声呼叫声,便立刻回头去找叫我的人。可是我看到的还是一张张陌生的面孔。我更着急了,我想沿着路边慢慢的找回家,走了很长时间,我依然没有找到自己温暖而舒适的家。太阳也渐渐地下山了,路上的行人慢慢的少了,终于,我禁不住大声哭了起来,“妈妈,妈妈,你在哪儿,我要回家……”突然,远处有几个人向我跑来,仔细一看是奶奶,爸爸和妈妈,我又高兴又委屈的冲了过去,抱住妈妈说:“妈妈,我要回家!”妈妈说:“珊珊,知道什么是幸福了吗?”我摇了摇头,妈妈说:“这就是幸福,在你最需要帮助、呵护、温暖时,你的爸爸、妈妈都可以给你幸福!这次你知道了吗?你一直都生活在幸福之中!”说罢,妈妈抱着我回家了,可我却还是满脑疑问,这也是幸福吗?

随着时间的飞逝,我转眼间已是初一的女生了。在一个星期天的早上,爸爸必须去参加公司的会议,妈妈要去看店,而妹妹要去上学习班。只有我一个人度过这个无聊的星期天。我呆呆地望着窗外的小鸟,亲亲蜜蜜聚在一起,忽然我脑前闪过“幸福”两个字。“对呀!这就是幸福,一家人和和睦睦的在一起,在一起说说笑笑的吃饭,有难一起承担,有福一起享,一家人永不分离,这就是幸福,原来,我一直生活在幸福之中!”我高兴的叫着。晚上,我们一家人又团聚在一起,吃着饭,说说笑笑。我看着我这和睦的一家人,我才知道,原来幸福在我的身边!此时,我好像快要幸福的飞起来了。“妈妈,我终于知道了,我原来一直生活在一个幸福的家庭中!”我高兴的大叫着。

从此,我更加珍惜和家人在一起的幸福时光了。

幸福对于每个人都是不一样的,有好的工作就是幸福,能吃饱穿暖就是幸福,有个好的学习就是幸福,能够每天过的充实也是幸福……

我一直在寻找的幸福,没想到它却一直围绕在我身边……

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篇12:关于感受幸福初一满分

全文共 1456 字

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朋友说,幸福是很简单的东西。只是我们太过于不知足,因此觉得幸福很艰难。伤感是更能令人感觉到的,于是喜欢写字的人就有了太多凄惶的感觉在文字里。我们时常会觉得自己是这个世上最痛苦的人,对于友人中肯的劝慰也无法听入耳去,以为别人并不了解自己的伤悲,以为只有自己才这样无奈的沉痛着。 Friends say that happiness is very simple.Its just that we are too uncomfortable, so we feel happiness.Sadness is even better, so people who like to write have too much feeling in the text.We often feel that we are the most painful people in this world, and we cannot listen to the consolation of friends, and we think that others do not understand our sadness, and think that we are so helpless.

朋友说,你不要写太动感情的东西给我看,因为我是一个容易感动的人,太有感情的东西会让我感到伤感。不如你多写一些幸福的日子,让我体会一下你的轻松。其实所有喜欢文字的人都知道,伤感的情绪更容易写出东西来。看了许多的文字,真正能令我们会心微笑的东西有多少呢?常常却是陷入别人的情感里伤心。妈妈常常对读书入迷的我说:看三国流眼泪,替古人担忧。是的,我们都是太容易感动的人,这让我们生活的更加痛苦,我更希望自己可以变得麻木不仁,可以以一种嘻笑的口吻去调侃世事,调侃感情。

只是当我们已经忘记了当初的那一段伤心,曾经听过我们诉说的朋友却依然记得。突然看到他们竟依然在询问很久以前的一段故事,竟有种恍若隔世之感。想象不起自己曾经是以怎样伤感的语言,而令一个真诚的朋友挂念至今。想笑,世事的流失之快。想回忆当初的种.种心情,一切的路就那样走过。

往事,真得可以一笑而过吗?

我们常常思考,可这并不意味着我们就可以变成思想家,思考也是令人感到痛苦的,并不是所有的问题都是有答案的。如果可以少动一点大脑,我们岂非会快乐很多。

看一篇文章感到了心头沉重的悲哀,他说我们已经进入了一个鸡肋世纪,很多的感情,很多的牵绊都变成了鸡肋,食之无味,弃之可惜。我们常常问自己幸福吗,却依然不时的感到无奈的悲伤。我们常常感到自己力量的微薄,不能改变世事,就只好承认宿命。告诉自己一切都是命运的安排,我想没有比这更好的借口了。

我在网络上写很多的东西,自己的,别人的和编造的。我喜欢这样,因为我认为这是可以喧泄生活的苦的途径。写完后我会觉得短暂的轻松,可是文字是永远都没有终结的一天,我惶恐的发现自己已经到了一个更加通彻的程度,看淡了很多事,看透了很多事,对于一些曾经很在意的东西可以付之一笑。可这并不是麻木即将出现的显示,而是心境更加灵透的悲哀。是的,这是一种悲哀,一种无以言表的悲哀。就像我和朋友聊天时,我们常常对生活的苦痛抱以微笑,这样的我们,其实生活得更加沉重。

虽然我更想像朋友所说的一样,去写一些幸福的日子,只是那种感觉转瞬即逝,远远没有伤感在心中停留的时间更长。幸福是一件很简单的事情,如果我们可以学会知足。学习的过程可能很长,等到有一天终于明白了,却不知生命是不是已经走到了尽头。

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篇13:七年级作文:初一的生活感想

全文共 659 字

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在这初一的一年学习中,我保留了许多美好的回忆,但也留下了许多遗憾!在这第一年的初一生活中,我得到了许多,但也失去了不少东西。

在学习中,得到的自然是新知识、新学问、新视野和新感觉,而那种难以言语的压力感也在逐渐增多,家长们变得更加“忙”了。一会儿问“学习怎么样啊?”一会儿又一句“累不累,要不要休息会儿呀!”他们变得更加得苦口婆心,安排好我一些的后勤工作,稍有一些不适应的地方,就问长问短。帮我弄好了全面方的服务,说只要我好好学习,真是压得我差点儿喘不过气来。

进入初一后,给我最深的感受就是太累了,虽然忙了点,但也使我的生活充实多了,而这种生活也不再是丰富多采的了,取而代之的就是忙忙碌碌着个词了。早上,背上沉重的书包,迎着第一缕阳光来到学校。放学后,与夕阳做伴回家,每天如此。星期天,还要做老师布置的大量习题。

进入了初中,竞争也越来越激烈。原来在小学里成绩一直不怎么样的同学的潜力也渐渐发挥出来,大家都在明争暗斗。很多人经过努力,都取得了很好的成绩。我始终不明白,有些人玩得很厉害,为什么仍能考出这么好成绩?而我努力过,却始终没有取得什么效果。刚上初一的时候,我就很胆小,我的成绩与我的胆小有很大的关系。上课不敢发言,有了见解不敢说出来,这让我的语文成绩一再下降。

是的,初一真的像是一杯茶,等待着有勇气的人去品尝、去感受!

如果说初一是100米的起跑,而我却绊了一下,那么初二就是发力,初三就是冲刺。

时间过得真快,新的一个学年即将来临,我绝对不会再放任自己,因为每个人都在努力向前冲刺,我也要改掉不足,我相信我一定能行!

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篇14:幸福的初中生活作文700字

全文共 717 字

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我的初中生活,似一条潺潺流着的小溪,它恬畅欢快地在流着,时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

在以前,我跨进初中大门的时候,看见许多陌生的面孔,这个学校让我感觉很陌生,使我独自穿行在人海中。从那一刻开始,我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活,开始了我的初中梦想,下定决心要努力的学习。

现在,我认识了许多朋友,原来陌生的面孔变得好熟悉呀,以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了,因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

一位中学生认为中,中学生活是单调、枯燥的,每时每刻都是和学习打交道;小学生总是说:中学生活一定是神秘的,不,大家的说法都错了,中学生活应该是紧张的、幸福的,我们学习就是为了我们的前途而努力的。

记得有一天,我和几个同学为了一道语文选择题,大家都争得面红耳赤,谁也不服谁,各自有各自的观点,最后还是某同学的观点正确了。像这些小事,几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水,如果每天都这么多的小事发生,如果把它汇聚成一条小溪,它就会永远奔向社会的海洋,永远流淌着,因为它富有活力,所以它很快乐,紧张而又幸福,它能感觉它受到了大家的关爱。

作为中学生的我,读书有三个目的:一就是为了自己的前途;二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来,让我懂得了许多道理;三感谢各科老师的教导,作为中学生的我,我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服,不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇,来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果,我相信我一定会成功的!

三年的初中生活就要结束了,我真想对着那蓝天、那白云,发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”

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篇15:幸福生活的来临作文

全文共 931 字

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生活中我们随处都可以看到参天耸立的高楼大厦,各式的小楼房,吃着可口的饭菜,有舒适的房子住,不愁吃,不愁穿,这一切的一切都来之不易,主要的功劳归根于邓爷爷主张的改革开放,改革开放30年以来,我们生活发生了翻天覆地的变化,国家和社会取得了令人意想不到的进步,生活水平的提高,社会环境的变化,经济逐步的发展,以及国家走向世界的程度,我们的生活充满了幸福的气氛。

先从吃的说起吧!30年前我们吃的都是一些红薯、野菜。过着有了上顿没有下顿的日子,一年到头吃不到肉,米饭盛在碗里是一粒不剩,过着集体制的生活,吃的菜,都没有油腥味儿,可以说是纯味道,而现在呢,条件好的,大鱼大肉,就算不怎么富裕的,每天的饭也不愁吃,像现在的我们只吃瘦肉,不吃肥肉,并且还很挑食,这正是因为我们生活水平已经提高了,我们已步入了幸福的“小康”生活,30年前的我们住的是土房、平房,烧的是木材和煤炭,对环境的污染也很大,再看现在,家家步入了电器化的时代,都喜欢使用对大气没有污染的燃料,人们的思想观念在转变,以前大人们不重视学习的重要性,认为学与不学一个样,现在每家每户都希望孩子能够走入大学校园,学习科学文化知识,尤其是农民伯伯,认识到了科学的重要性,以前我们出行都是走路、骑自行车,而现在我们有自己的私家车,在城市里还有公共汽车、的士,甚至连出远门都很方便,像飞机、火车、轮船,无论去哪里,交通都很便利。

改革开放以来,国家大力提倡物质文明和精神文明共同发展,影视歌舞,读书看报,琴棋书画,花鸟虫鱼,上网冲浪,旅游远足,运动健身等,这些过去属于富人娱乐项目进入寻常百姓家,大大丰富了百姓的业余生活,改革开放以来,随着国家医疗制度的改革,从建立健全城镇职工基本医疗保障制度,到新型农村合作医疗卫生事业的公益得到较好的诠释。人享有基本医疗服务成为可能。许多居民家庭没有后顾之忧,不再害怕得病,加上家庭收入和生活条件逐步提高,居民平时从衣食住行之处开始关注自己的身心健康,过去的“大病小治,小病不治”的现象有了较大的改变。

三十年的努力拼搏,三十年沧桑巨变,改革开放使中国经济蓬勃发展;改革开放,是人民生活安居乐业,展望未来,我们有理由相信,中国的明天会更好,我们的生活会越来越富足。

[幸福生活的来临作文

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篇16:我的初中生活初一作文2500字

全文共 1134 字

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盼望中,等待中,准备中,开学了。我上的县三中是全县最好的一所初中了,它的好印象虽然已经铭记在我的心中了,但就在进校门的那一瞬,我还是特别留意了那象征未来、科学、努力的雕塑前的那句“勤奋、务实、拼搏”的校训,它好像时刻在提醒我要发奋读书。

走进校园我便到许多陌生而亲切的新同学,新同学和他们的家长穿梭于一张张红榜前,找寻自己的班级,我和妈妈在这个热情激动的人海中挤进挤出,终于在132班的行列找到了自己的名字。真巧,我竟然于我同班的好友任默旋同在一个班,其他的名字就生熟了,想起那些与自己同窗六年的相濡以沫的同学,我不禁潸然泪下,之后又见到许多新脸孔的老师,这也不由的让我想起教我六年的班主任刘老师以及她和我说的那句话,“无论在哪里都要争第一,我相信你!”看着一个个忙碌于寻找自己的班级的同学,我有所感悟:我们与其说是寻找班级不如说是在一同起跑线上重新定位自己。

走进教室,坐在桌前,看着黑板,聆听老师精彩的讲演,我知道自己的初中生活由此开始了。第一节语文课,老师邀请几位同学朗读课文。我想这可是表现自己的好机会呀!苦于自己内向的性格,又怕自己发挥失常,给老师和同学留下冒失的印象,我只是在默默地等待,幸亏,几个小学同学一直的拥戴和推荐,王老师最终也是第一选择了我。好在妈妈的引导我有了一个预习的好习惯,早就提前做了准备,我流畅的、有感情的把课文读了下来,我的朗读赢得了老师和同学们的赞许,我自己也觉得心里甜滋滋的……

一个星期下来,我就有点体会到了初中的生活的快节奏,那真是分秒都得去争呀!我家离学校较远,走一趟就得花半小时,因为早上七点上自习,每天早上六点就得起床,晚上做功课,复习、预习就到九点多了,刚开始真有点为适应。每天要跨过历史的小溪,然后潜入数学的大河,接着汇入语文、英语构成的湖泊,最后融入那生物、地理、政治的背诵的海洋中……初中生活的感觉就是功课多了,课程重了,作业也多了,时间就少了,甚至连看电视、上网也渐渐地不成了一种奢望。

说实话我开始对三中的老师开始有一种怵的感觉,生怕出错挨训难堪,显得拘谨。事情也往往就好运巧,越是怕就越会出错,经常在数字和地图的“森林”中迷路,在语文和历史的“境界”中打转,还会在英语和其他的“山峰”中受挫……,是诲人不倦的老师一次次地把我引向正路,是不厌其烦的老师一次次让我一次次的升华,是谆谆教导的老师一次次的让我攀登高峰……就在这一次次的感情的交融中,我觉得初中的老师和小学的老师一样是我最值得尊敬的人,于是我对初中老师的那种原先的生熟感消失了,多了几分的亲近和爱戴。

转眼几个星期过去了,尽管觉得有点累,但我觉得的好愉快,我深信吃的累和苦,方能成就自我,何况这点苦和累又算得什么?我深信有这样的老师,我的初中生活会更加灿烂。

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篇17:幸福生活的背后

全文共 618 字

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没有辛勤的付出,怎能有丰厚的收获?没有那滴滴的汗水,怎能有盛开的鲜花?

秋日的阳光穿过树叶,给雄伟的教学楼披上了一层金色的纱幔,而与这份安宁极不相符的,是初二十四班沸腾了的尖叫声。可当老班的身影出现在门口的那一刹那,只剩下滴滴答答时钟的声响,像在诉说着幸福的来之不易。

教室中弥漫起一丝悲伤的气氛,刚才那番欢喜的氛围瞬间消失,不知是谁带的头,一颗又一颗透明的泪水从同学们眼中流淌而出,低低的抽泣声在教室中回荡。

三十分钟前,我们结束了一个多星期糟糕的学习生活。回想一下,那段生活真的太糟糕了:担任英语的王老师生病请假了,担任班主任的张老师也因为是校聘老师(教育局要求解聘不在编的教师)而无法继续教我们。学校没有多余的老师,于是,我们成为没人管的孩子。

为了让敬爱的张老师能重返我们的讲台,同学们团结一心,克服重重苦难。虽然没有老师,但每一位同学都能自觉上自习。并且,很多同学的家长联合起来,一起去了教育局反映问题,反复交涉。在同学及家长们一起努力下,终于,教育局领导经过慎重考虑,同意让张老师重新回到我们学校继续执教。

听说张老师将要回来了,同学们一个个都露出了笑脸,大家凑钱做了一个欢迎张老师横幅。但是,当张老师真真正正到来时,大家却怎么也笑不起来。

抽泣的声音越来越高,同学们为今天这来之不易的幸福实在付出太多了,也许很多东西都在它失去后我们才会感到珍惜。

阳光之下,朵朵鲜花娇艳芬芳,坐在一旁喘息的园丁仿佛告诉我们,幸福的背后,需要真诚的付出。

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篇18:幸福在于追求初一作文

全文共 603 字

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想拥有幸福,必须重视追求。追求像一艘船,负载着人们在生活的海洋中前进。失去了追求,人生就如航船失去了灯塔,幸福同样也会变得遥不可及。

追求是幸福的阶梯,离开追求,幸福只是一场幻影而已。想拥有幸福的人,必须从现在起步,努力追求属于自己的幸福的阶梯。

“在海的远处,海水那么蓝,像最美丽的矢车菊的花瓣。”闭上眼,仿佛看到安徒生笔下那蔚蓝的迷人的海,那是美人鱼的故乡。那可爱的小美人鱼——海的女儿追求着自己永恒的幸福,为了她深爱着的王子,她愿意舍弃300年无忧无虑的生活和自己那动人的歌声。在她变成泡沫时,天空的女儿告诉她:“你已经成为精灵了,你若能继续勇敢追求幸福,你便可获得一个永恒的灵魂。”安徒生以清澈优美的文字抒写了一个令人感动的童话。这源于小美人鱼公主对幸福不懈的追求。

美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是闻名世界的,可是海伦·凯勒并不是一个健全人,而是一个三岁时就患疾病而失去听力和说话能力的聋哑人。可想而知,一个聋哑人在生活中独立是多么艰难。但她却凭着自己那追求幸福的勇气和信念寻到了属于一个残疾人的幸福,为什么我们就不能像她一样追求幸福呢?更何况我们是一个健全人。

“无论头上是怎样的天空,我将承受任何风暴。”这是追求者的誓言,也应是我们每个人的信念,更是美丽人生的请柬!

追求,是人们一生中能否得到幸福的重要因素。是人们到达幸福之地的重要而坚实的阶梯。让我们在新世纪写下光辉的一页,去追求幸福吧!

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篇19:初一作文:我的暑假生活

全文共 600 字

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放假了!这天我们来到了美丽的沙湖。沙湖,不明思议是有沙有湖的,那里也是鸟的天堂。

来到售票口,就发现沙湖的大门和别处的不同。沙湖这个地方的鸟很多,所以大门的形状是模仿白天鹅的。但仔细一看,白天鹅的三根羽毛十分像“沙”字中的三点水,而两只眼睛和长长的鹅颈作为“沙”字中的“少”,而售票口的整体形状是模仿“湖”字的。这就是简单而又赋有沙湖中许多元素的大门。为了纪念这独特的大门,我们一家在那里合了影。

沙湖的湖是聚集鸟最多的地方。湖中的芦苇呈翠绿色,芦苇丛中有许多鸟儿筑巢在这儿生活。呀!那里有一只黑天鹅。它全身羽毛亮黑,但鲜红的嘴巴又异常夺目。它是那么的优雅,悠然自得。我拔下离我最近这从芦苇的叶子。学者天鹅的叫声,让它注意到我,然后把新鲜的芦苇叶投到水里喂它。它津津有味的吃了起来。然后仰起头来看着我。它真是可爱极了。我手脚并用,像猴子一样费了牛劲爬到岸边,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,没想到它却很快的游走了。原先黑天鹅也是有警惕心理的呀!但是我费了九牛二虎之力才来到岸边,只是有点遗憾没有触摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子虽然不及响沙湾的沙子那么细腻,那么柔滑。但它有自己的独特。因为沙湖的沙子是四面环水的,就像金黄色的奶油面包似的。我还在那里买了一幅美丽的沙画留做纪念。

该回去了,树上的麻雀叽叽喳喳的歌唱着属于它们自己的歌曲,路边的花朵开的是那么的红艳。我对着它们笑,好像它们也在回应我。沙湖之旅结束了!

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篇20:我的生活和幸福的我

全文共 840 字

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虽然我只是一个平凡的小学生,但我是幸福

虽然我的生活几乎千篇一律,但我是幸福的

……

清晨,我吃完香喷喷的营养早餐,高高兴兴地背着书包,乘坐妈妈开的小汽车,来到美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室里,倘洋在知识的海洋。放学回家,我冲进自己的房间,打开书包,取出各式各样精美的学习用品,认认真真地做完作业。吃过丰盛的晚餐,我一边吃着可口的小点心和香甜的水果,一边拿起有趣的课外书津津有味、如饥似渴地读着……

我的生活,就是这样重复着,但是,我感到很幸福。

是的,与处于硝烟弥漫、战火纷飞的伊柆克被轰炸的小伙伴们比,没有可怕的炸弹在空中呼啸着落在我们的身旁;没有导弹的气浪掀翻一张张课桌、拔起一棵棵小树;没有轰隆隆的坦克打破夏日的沉静;没有盘旋着的飞机投下一枚枚罪恶的炸弹……

与四川汶川、青海玉树等地震灾区的孩子们比,我生活在一个既没有地震又没有火山爆发,也没有洪水、泥石流等自然灾害的美好家园……

与爸爸的童年比,真是一个天上,一个地下。爸爸小时候吃的第一根香蕉是黑色的外皮,稀软软的果肉,小小的他竟天真的以为,香蕉就是黑色的、稀稀的。而现在的我却可以随时吃上世界各地的水果和美味的食品;学生时代的爸爸,要付出一个个假期去做工,赚取下学期的学费和生活费,而我现在享受国家的义务教育,不需要缴纳一分钱的学费,就可以坐在宽敞明亮的教室里贪婪地汲取着知识的雨露;课余,我随心所欲地参加了英语特长班、管乐队、机器人兴趣小组等等,反正只要我稍有兴趣,妈妈就会给我报名参加各种学习班和竞赛;爸爸小时候爱看书,家里没有书,就用自己亲手做的心爱的小玩具和别人交换小人书;爸爸遇到不懂的问题,就问爷爷奶奶,有的问题爷爷奶奶也答不出来,就没办法了。现在我想要了解什么,可以直接上网查找资料,马上得到答案;爸爸直到参加工作才第一次开他的故乡,而小小的我却几乎游遍祖国大江南北……

我是幸福的,我感谢生我养我的父母,感谢辛勤教导我的老师,更要感谢我们伟大的祖国!我珍惜现在拥有的幸福生活,更要努力学习创造更加幸福美好的未来!

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