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我生活在幸福中作文初一【合集20篇】

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珍惜童年生活初一作文

全文共 481 字

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现在的一切,来之不易,而有些人却不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜,得到失去时才会后悔。“珍惜”一个多么美的词汇,可是为什么有些人却就不懂得它的含义呢?

小时候,有一段时光是和我乡下的爷爷奶奶一起度过的。那段时光非常美好,至今都记忆犹新。那时候,山沟里有一条清澈见底的小溪,村里的人们都会到溪边洗衣服,那种相融的气氛很美好。有时我会叫上我的小伙伴们,一起到溪边嬉戏。因为溪水很浅,所以很安全,大人们都不会管。这时,便是我们最好的时机了。我们会把裤腿给挽起来,然后把鞋脱了,在小溪里踩水。好快乐啊!

童年,就像一首歌,我们总会细细回味;童年,就像一副画卷,我们总会慢慢欣赏;童年,就像一支箭,一瞬间就飞逝而去。

这就是我们的童年,过的总是那样快,在你不知不觉中,就已经走了。但是就算他是短暂的,可是只要我们经历过了,体验过了,感受到了,就够了。我们并不能抓住他,所以……够了。

在你年老时,细细的回味,欣赏,那便会成为一种享受。当你讲给你的子女听的时候,这种快乐,便会又一次的传递下去。

所以珍惜现在吧,否则,在你不经意间,就又过去了一秒、两秒、三秒……

[珍惜童年生活初一作文

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更多相似作文

篇1:描写生活在幸福中的初中

全文共 867 字

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外婆家门前的那棵樱桃树结满了小巧诱人的樱桃,走在树下,我沉浸在幸福的回忆中。 The cherry tree in front of the grandmothers house is covered with small and seductive cherries. Walking under the tree, I immersed in a happy memory.

童年,我和外婆住在一起。最吸引我的,就是门前那棵樱桃树。

开花时节,我会跑到树下,“无意”地撞到树干,几朵樱花悠悠地飘落,仿佛一只只轻盈美丽的粉色蝴蝶。花瓣儿落到我的肩上,落到我的头上,好清香!于是,我抱着树身使劲地摇晃起来,樱花纷纷落下。“哈哈哈!”我开心地笑个不停,“下雨了,天空下起了漂亮的樱花雨!”这时,外婆就会出来制止。她一脸怒气:“小坏蛋!不想吃樱桃啦!”

“想啊!做梦都想呢!把花摇下来,就结果了。”我笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是外婆了,外婆的巴掌打在身上就像挠痒痒。

外婆无奈地摇摇头,嘴角含笑,在门边的小凳上坐下,看着我与樱桃树打闹嬉戏。

天气逐渐变暖,许多青色的小樱桃终于爬上了枝头,它们仿佛是一群淘气的小男孩,计划着如何恶作剧。我每天都忍不住要摘下两三颗,放在手心偷偷地赏玩。被外婆发现了,她就满屋子追我。我灵巧,跑得快,外婆追不上。这时,我就像打了胜仗的将军一样欢呼着。有时被外婆抓住了,她高高地举起手,可结果只是轻轻地落在我的身上:“真是不听话!”

几个星期后,樱桃树上挂满了红彤彤的果实,个个红里透黄,黄里透亮,让人垂涎欲滴。低处被我摘光了,只能呆望着高处那诱人的樱桃。(

)那时的我,就像吃不到葡萄的小狐狸。

这时,外婆会搬来椅子,小心翼翼地站上去,靠着树干,把高处的树枝轻轻地拉下来,摘下樱桃,放在围裙里,嘴中还念叨着:“这下可全是我的啦!”

后来呢?哈!一颗颗“红宝石”都摆在了我的面前,任我享用。

如今,外婆已经去了天堂。每每走在樱桃树下,眼前就会浮现出外婆坐在门边小凳上的身影。那满树的樱桃花纷纷飘落,在我记忆的湖面漾起幸福的涟漪……

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篇2:我的课余生活初一叙事作文

全文共 208 字

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我的课余生活是多姿多彩的,有时打球、有时看书、有时下围棋、有时学英语。但我最喜欢的是打篮球。

记得一个周末的下午,我和陈瑞阳等几个小伙伴到操场上打篮球。开始我把球扔远了,刚刚砸到一个男同学的身上,那同学哭笑不得,我立即向他说了声“对不起”,他原谅了我,我们继续打球。当时我跑得大汗满头还没抢到一个球,上半场我付出了很大的努力,还是输了。

第二场我不是零光蛋了,抢了五六个球,而且都进了。

记得第二场我们赢了。我很爱打篮球。

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篇3:什么让生活更美好初一作文

全文共 622 字

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文字为房,标点为窗,我常在文学的庄园里自由自在地漫步。这座庄园里有酣畅淋漓的快乐,还有黯然神伤的悲戚;有舍身为国的一腔热血,还有报国无门的满心悲愤……

有一次,我与往常一样在图书馆中遨游在知识的海洋里。突然,一声巨响吓到我,抬头望了望四周,发现大家都在静静地看书,我也不在理会继续吸收新知识,第二声巨响接踵而来,我便起身观察,不一会儿,便找到了一个“看书的伪君子”在书的掩护下在玩手游。

我把他叫了出来,对他说:“同学,不要这种场合玩游戏哦,你这样是在浪费宝贵的时间,趁现在学习的时光好好阅读吧!”“你可别小看阅读,阅读可以使人更充实、丰富、有知识,使思想训练,境界提升。阅读还能增加记忆力,提高写作水平呢!”那个人听了以后,放下手机,似懂非懂地拿起书阅读起来。

大约过了半小时左右,那声音隐隐约约地又回荡在我的耳边。我一回头看见那位同学又在玩手游。我又把他叫出来说:“同学,你怎么又在玩手机?在刚才的阅读时间里,你难道没有发现书中的乐趣吗?”“读书多枯燥啊,看得我都犯困了,还不如玩游戏刺激呀!”他撇嘴地回道。我把书拿了出来,对他说:“那是你还不知道怎么阅读,要知道正确的阅读方法可以让你真正爱上书”。先读一遍,在回忆一遍;逐页逐页读,把好句读出声来,一边读书,一边在书上做批注。听了我的阅读分享,他又重新拿起书认真地看。一小时,二小时……直到太阳西下,那个人还在那津津有味地看着。

对啊,阅读能使人受益无穷,能使人见识多广,还能让我们写作能力提高。

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篇4:我的初一生活日记

全文共 697 字

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光阴如梭,一转眼,我就已踏入神圣的一所中学,开始初中的学习生活。在初中生活里,我从幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷静的慢性子......

踏入校园,首先映入我眼帘的是一个荷花池,它们争奇斗艳,散发着自己的芳香,一种敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

踏着石路,跨过一座又一座的桥,来到了教学楼,还不到教室,就听到了一阵阵琅琅的书声。上课时,同学们看老师讲课的眼神是那么专注,他们还拿着笔在笔记本上写着,写着......

走进教室,我看到了一个个良师。语文老师博古通今、知识丰富;数学老师思维敏捷、遇题能解;英语老师词汇丰富,教会我们语法;政治老师和蔼可亲,明理地对待学生;音乐老师歌声动听、歌词优美,使人难以忘怀......

接着,我来到一栋与众不同的教学楼,它与前面几栋不一样,更加有特色。它披着一件酒红色的大衣,长长的身子挺立着,周围密集着几株小草,显得高大威武。酒红色里带着点儿褐色,古色古香,全身充满着复古的气息。我们就在这座教学楼上信息课,古老与现代交融,感觉可美啦!

沿途走去,来到的是操场。虽说是操场,但我却感觉像一片碧绿的草原,一望无垠。可它又比草原更有特色,它并没有全身披带绿衣装,而是在绿的范围里,增添一些红色,以锦上添花的形式,洒下点儿白色,显得更纯洁、亮丽。

我的初中校园,有着梦幻的荷花池,青石板似的小桥,风景如画;有着积极向上的同学,知识渊博的老师,良师益友,使感情更加浓厚,让人不知不觉爱上它。

我爱我的初中生活。它不必富丽堂皇,只须简洁单纯,有着良好的纪律,文质彬彬的学生,文化水平高的老师。在这座知识的宝殿里,由这灯光引领着我前进......

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篇5:难忘的初一生活作文

全文共 562 字

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林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重。自是人生长恨水长东。

如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活

自跨进兵团一中七年级七班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,欢笑为斯,悲伤为斯

老天待我倒也不薄!一到初一,就让我进了七班。从此,以和蔼而经验丰富的班主任,一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。

我尚在迷迷糊糊的适应阶段时,就迎来了第一学期的期末考试。

得知地理、生物、历史等一系列复课都要正规考试后,我的心从里到外凉了个透彻!

要知道,在我的生物钟还没有调节好的初一上学期,生物、地理课正好排在我最瞌睡的时间段。这两门课的代名词就是睡觉课!绝望之余,我勉强抱起崭新的书,一页一页的翻看着。才翻了几下我就没信心了。书上那些红红绿绿的地形图,形状怪异无比的细胞,我一个都看不懂!抱着不成功便成仁的信念,我无比勤奋的复习,也可以说是预习!那时想:就是拼了这条命,也得考及格啊!

好在后来我没有成仁。非但如此,我居然考得还不错,各门功课平均在90分!

经过这一次的可怕战斗,我再也不敢心不在焉的上课了。这次的成绩果然进步了一大截。

回想那些白首为功名的光辉岁月,一时间感触良多。

盛年不再来,一日难再晨。收拾心情,笑着迈向初二的生活吧!

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篇6:幸福的校园生活

全文共 596 字

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老师就像园丁,我们就像花草树木,校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里,老师教会我们做人的本领和知识!

校园生活有甜有苦,甜让人开心,苦让人难过。记得有一次,老师笑眯眯地说:“第三单元的习作写得很好的同学,有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字,顿时心里美滋滋的,比吃了蜜还甜!还有一次,老师生气地说:“第七单元做得很差!”我低头看了看试卷才87分,我好伤心也好后悔,后悔自己为什么没检查出错误。

时间如流水,不知不觉到了三年级,好怀念一年级的生活,刚入学校那时都不情愿来学校,可自从当了少先队员系上红领巾,感觉自己好酷好威风后,每天都向往校园,不管刮风还是下雨,就算感冒生病,我也要来,因为只要走进了校园就浑身舒畅,病痛都被拒之门外一样。

想想那时也挺好玩的,课间休息常去生物园,闻闻花、摸摸草、看看地球仪,经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。

校园是每一个人成长的必经之路,是校园让我有一颗上进的心。首先,我要感谢老师,是他们无私奉献教会了我本领,也让我学会了怎么做人;其次,我要感谢同学,是同学们告诉了我的坏习惯,让我慢慢地改变自己,变得更好。这就是校园的魅力和有趣之处。

校园生活真是五彩缤纷,这里有和蔼可亲的老师,有亲密无间的好朋友,还有那郎朗的读书声,以及我们的欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活,让我有更多的时间去享受这份美好,我爱这丰富多彩的校园,爱同学们,更爱老师们!

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篇7:幸福生活本就拥有的哲理故事

全文共 1573 字

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一位朋友,在很多外人看来,生活一切安好,幸福美满。他有一份不错的工作,一位贤惠的妻子,父母都健康安在,孩子可爱聪颖,家庭和睦,日子如此静好地过着,他的很多朋友都羡慕他的美好生活。

可是,就是这样一位拥有幸福生活的人,有一天却来向我倾诉烦恼。我看到他时,当然不解,面对我的不解,他说:“照临老师,我知道,你们大家都认为,我拥有幸福的生活,也认为,我是这一圈朋友中,最不应该烦恼痛苦的那个人。可是,我确实有你们所不知道的烦恼和痛苦,长久以来,我深为所扰,也为之百思不得其解,于是,今天来找你,就想说说我的这烦恼,希望能帮我找到问题的根源所在。”

看到此时他表情真诚,我知道,他确实有内心不为人知的烦恼。“那么,你的烦恼是什么呢?”我问。

他说:“正如周围知道的人所说,我拥有很多人羡慕和追求的幸福生活,我也深知如此。但长时间以来,却是,有些时候,能感觉到内心的那种幸福,一切都美好,有些时候,不开心时,我就想:自己拥有幸福的生活,怎么也会痛苦呢?我应该经常感觉幸福才对。我现在拥有幸福的生活都如此,那如果有一天,我的幸福生活被打破,那我该如何去面对呢?比如,假如父母去世时,假如我的妻子离我而去时,假如孩子远走高飞时,假如事业遇到挫折时……等等。”

“每每想到这些,我就有一种危机感,我就想努力保持自己的幸福,就想让自己的幸福生活长久。但,我发现,我越是想这样,自己却越痛苦和焦虑,越痛苦和焦虑,就越想让自己幸福。于是,我似乎发现自己进入了一个死循环,进不去,也出不来。”他说。

“我明白了,你的烦恼就是:你想让你拥有的幸福生活长久、不被破坏或者说失去,但无论你如何努力,都总是力不从心,而且烦恼丛生。对吗?”我问。

“照临老师,确实是这样。”他答。

我微笑着看着他,说:“我给你讲个故事吧,或许你会从中获得一些启示。”

“从前,有个人,叫近福,他住在河边。其河清澈,其水甘甜。每每劳作累了渴了,他就到河边饮水,美哉美哉。”

“有一天,近福到河边喝完水,甚是舒心。突然,他想,此河,他处无有,此水甘甜,他水不及,假若河水干了,我岂不是再也喝不到了?”

“第二天,近福开始挖水窖,想把甘甜的河水存起来,这样就不怕河水干了。但,想要存多多的甘甜河水,就得挖大大的水窖。于是,他每天努力地忙于挖水窖,挖了几个月,还是感觉不够大。每天累得半死。”

“有一天,一人经过此处,看到此景,问近福缘由,得知后,大笑起来,笑他:你本住于河边,本就拥有无尽的甘甜河水,想喝就喝,何必多此一举?”

“又过了些日子,近福,在河边喝完水,突然又想:此水甘甜,喝之舒心,但每次,我都要到河边才能喝到,若有一天此河改道,流经他处,我不是要奔波更远的路,才能喝到?正在此时,一群鱼儿欢快地从他眼前游过,近福眼睛一亮,想:我若住于此甘甜之水中,生于此甘甜之水中,那不是,无论何时都可以随心所欲地喝到甘甜的水了吗?即使河水改道,我也不怕了。”

“想到这里,近福心中甚是高兴,于是,他一跃而下,跳入河中。不过,没过多久,近福就因喝了太多甘甜的河水,而被淹死了。”

讲完故事,我看着他,他若有所思。

我说:“我们到水边,想长久地拥有水,把水捧起来,于是,水流失了,其实,我们本就在水边,可欣赏,可享用,本就拥有;同样,我们想长久地拥有幸福,努力去保持,于是,幸福流失了,其实,我们本就生活在幸福中,我们需要的,就是享用生活。为已然的事费心于然,只是自找烦恼。”

“我们在水边,想时时不离水,跳入水中,于是,被水淹死,其实,水就在那里,该享用时用心享用,已经拥有,非要求时时拥有,只是让自己窒息;同样,我们本就生活幸福,想每天时时都幸福,想让生活的每一角落都充满幸福,于是,我们被幸福淹没,被幸福所累,其实,幸福就在那里,属于你的幸福,享用就是了。即使是美好的东西,过于执着,也必为之所累。”

听我说完,他脸上的笑容舒展开来。

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篇8:我梦想中的大学生活初一作文

全文共 700 字

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昨天晚上,我缠着妈妈要她给我讲她大学生活。过了一会儿,我躺在床上,闭上眼睛,进入梦乡……

“叮铃铃……”一阵清亮的铃声响了起来,我揉揉眼睛,伸了个懒腰,睁开眼睛一看,咦,这不是我的卧室啊,这里是哪里呢?环顾四周,哦,这里莫非是……大学!哎呀,上课快迟到了,得赶快去。想到这,我便立刻来到了我所在的计算机学院的一间教室。里面已经坐满了人,没办法,谁叫我来晚了呢。我只好快步走到后面的空位,赶紧坐下。

开始上课了,我打开电脑,输入密码,打开指定网站后,老师便开始讲课:微软公司推出的了新视窗电脑操作系统名为win10。随着电脑硬件和软件系统的不断升级,微软的windows操作系统也在不断升级,从64位、128位到256位操作系统。从最初的windows XP到大家熟知的win7、…… 下面,我们来创建一个新的网站……

接下来,我忙得就像一只蜜蜂,一会儿操纵这个,一会儿编写那个。虽然忙,但是看到网站有了雏形,便也十二分得快乐。

就这样,上完这课,又上高数、英语、哲学、经济,上来上去,一天便过去了。

回到宿舍之后,我便往食堂奔去,食堂坐落在一条小河旁,河水哗哗的流着,同学们三五成群地围坐在一张张桌前,边天高地阔地聊着天,边享受着已点好的美食,真是惬意!我也点了自己最爱的土豆排骨咖喱饭,好好犒劳自己一天的辛苦学习。

晚上了,我背了书包,赶往图书馆,去写作业、去查资料,大约三、四个小时过去了,我终于写完了……

“叮叮叮……”闹钟声响起,我从梦中醒来,看了看四周,还是和以前一个样,我松了口气,感叹道:“噢,大学的这一天,原来那只是个梦啊……” 但是我期待将来我能进入这样的一所大学!

[我梦想中的大学生活初一作文

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篇9:悼念烈士英魂珍惜幸福生活作文500字

全文共 520 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又到清明时节,我们学校组织四年级去烈士陵园扫墓。大家都怀着沉重的心情排着整齐的队伍出发了。

我们经过了遥远的步行路程,终于来到了安阳烈士陵园。首先,我们来到了纪念馆陈列大厅。里面整齐地陈列着烈士在战争时期用过的生活用具,我看见了已经烂得不成样子的铁锅和生锈了的碗,还有一个勺子把儿。看到此,我不禁一阵心酸,他们就是在这样恶劣的环境中奋斗的,即使再艰苦,他们也毫不退缩。我们看见了他们被迫害的照片,他们宁死不屈的精神让我深深地震动。

经过了陈列大厅,就来到了许多烈士们的坟前,我们在他们幕前,单膝跪下,用抹布轻轻擦试墓碑,然后把白花轻轻放在烈士的坟墓前。我心里沉重极了:是他们用自己的鲜血和生命,换来了我们今天美好的生活,所以,我们要珍惜眼前的生活,好好学习,把我们的祖国变得更强大。

接着,我们来到了庄严的革命烈士纪念碑前,为革命前辈们献花圈。我和付炳森都戴上了洁白的手套,只听献花曲一响,我们两个拿起花圈,慢慢地走向了台阶,我们把花圈抬到了纪念碑前,缓慢地转过身来,把花圈轻轻地放在地上,站在花圈的两边。我们深深地鞠躬,全体师生也都低下了头默哀,整个场地一处寂静、庄严。

参观过后,大家都若有所思的回到了学校。

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篇10:幸福的生活

全文共 999 字

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生活幸福的,我们原本也应该幸福。如果,你在自己的心中,找不到幸福。那么,你在任何地方,都找不到了。

总忿忿然以为,世界欠我良多,每每在我最想得到的时候让我失之交臂;一次次在我攀爬将至顶峰的欣悦,瞬即更置成坠落谷底的沮丧。风吹干思念凄楚的泪眼,雨打湿寂静孤单的心,总有挥不去的雾,总有抹不了的殇。却不知,幸福其实一直存在于我们触手可及的空间里,却往往视而不见。

何以,人生总是烦恼无数,幸福却是少之又少。又为何,幸福总是围绕在别人身边,而烦恼却总是纠缠在自己的心间?我想,这应该是大多数人都有过的念想吧,我亦不例外。直至有次,一住校朋友用艳羡的目光对我说:“你真幸福呢,每天都可以回家,每天都能拥有家的庇护和温暖,每天都能与家人打照面而毋需饱尝思念之苦。”我不禁哑然失笑。

其实苦痛谁都经历所以,请不要总感叹自己是世界上最糟糕的人,不要自怨自艾的愤慨幸运女神予以自己的吝啬,不要感时伤怀的将自己推向忧伤的沼泽里,处处如履薄冰、举步维艰。也不要习惯性地去渲染自己历往的苦难,总“自信”地以为自己所承受的灾祸是无与伦比的,而别人的那些风浪跟本就不算得了什么。如同北岛所云:“人总是自以为经历的风暴是唯一的,且自诩为风暴,想把下一代也吹得东摇西晃”。而现实却是另一番光景:放眼望去,芸芸众生里遍地开满了挣扎不屈的生命之花,倔强的在生命中绽放笑靥,而我们,也只是丛林花海中的一枝,然非独秀。

有的人本来很幸福,看起来却很忧伤。有的人本来该忧伤,看起来却很幸福。为什么呢?圣贤说:“难得糊涂”!凡事太较真,就会觉得自己失去得很多。而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗陋,却因此觅得人生的乐趣。所以,我们的忧伤其实都是自找的,不是它离不开我们,而是我们撇不下它。

卞之琳如是说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”一个人总是习惯仰望和羡慕着别人的幸福,殊不知一回头,却发现自己也正被别人仰望和羡慕着!

幸福,就像是奈何桥上的一碗孟婆汤,是冷,是暖,是咸,是淡,饮者自知。青春,应该是幸福的,我们也原本可以幸福。让生活失去色彩的,不是伤痕,而是内心世界的?j惶。让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的缄默。所以我说,忧伤不应是生活的主旋律!

让我们都扬起嘴角,迈开步伐,踏碎散逸的阳光,撕裂习习的凉风,傲岸于崇山峻岭之上振声高呼:幸福,YesIdo!

[小学五年级作文幸福的生活

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篇11:初一作文:一件幸福的事

全文共 898 字

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人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象,有时候很具体;幸福有时候很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福,一次信任的手势是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……

记得那是在我儿时的一个夏天。那个夏天真的是酷热难耐:河边的柳树无精打采地低垂着,极力想伸进河中,汲取清凉的河水;暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一阵微风吹来,卷起一股热浪;蝉在树上“知了,知了……”地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”

那天傍晚,天空中显现着点点星光,但是炎热的天气并没有因为夜幕的降临而有一丝的改变,酷热使我们无法在餐厅正常进餐,我们便将餐桌搬到了庭院中。饭后,我突然想到:这么热,在屋子里怎样睡得着啊?怎样办呢?于是,我便向爸爸妈妈求助。最后,我们一致决定到外面去睡。我们便迅速地忙了起来:爸爸把车开到了门灯附近,以便照明;妈妈把纸铺在车上,并且支起了蚊帐,因为我家树多,蚊子也多;我呢,只管把凉席拿出来铺在纸上。最后,我们又各自把自己的枕头和薄被拿了出来,放在凉席上。都准备就绪之后,我们就陆续地躺了下来。妈妈躺在最里面,我躺在中间,爸爸就只好躺在最外面了。微风在我们的脸上轻轻拂过,为我们带来了清凉,也带走了我们一天的烦躁。我们躺在那里闲聊着,我问我的父母:“爸爸妈妈,你们以前是怎样认识的?”他们便把他们以前的事毫无保留的都告诉了我,我便侧着身子躺在那里,认真地听他们讲述他们的故事,唯恐漏掉某个精彩的细节。妈妈还说:“我和你大姨那时经常参加文艺活动……”“那您给我们唱一首歌吧!”我打断道。我妈妈便唱了一首蔡琴的《你的眼神》,之后,我又讲了几个笑话。那个晚上我们聊的很开心。我仰望着天空,感觉那晚的星星又大又亮,就像无数盏灯,闪着耀

眼的光芒;又仿佛是宇宙间无数双明亮的眼睛,在注视着我们这个幸福的家庭。就这样,我们在幸福中渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

也许这件事很普通,但是我们要明白在生活中,幸福无处不在。我们要明白无论是奉献、给予,还是获得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多,让我们一齐来回想那些幸福的瞬间吧!

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篇12:珍惜幸福生活

全文共 708 字

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你是否整天在还抱怨“今天的饭菜太差了”“唉!累死人了,不要走这么远的路,不走了。”或是摔了一跤擦破了一点皮就大喊大叫?这样的事有过吗?

可你知道我们中国解放前那些为革命抛头颅、洒热血的革命战士们是怎样生活的吗?他们每天过着东躲西藏的生活,时时刻刻都会受到生命的威胁,不仅如此,他们没有什么好吃的东西,如果有米饭、馍馍吃就算最好的伙食了,有时实在没有东西吃,皮带用来煮来吃,草根、野菜用来充饥。这还不算什么,如果是在炎热的夏季,他们即使被告蚊子叮得满身都是包也不吭一声,冬天,在冰天雪地里,有一件破棉袄穿就很不错了。

在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中涌现出无数的英雄烈士。杨靖宇在东北领导抗日运动,在极度艰苦的环境下,同日寇战斗,最后壮烈牺牲,狼牙山五壮士视死如归,英勇杀敌,在弹尽粮绝后高呼口号“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”纵身跳悬崖,邱少云在抗美援朝战斗中。有一次执行任务时,为了不被敌人发现,以钢铁般的意志,忍受被火烧的巨痛,一动不动,最后英勇牺牲。还有董存瑞,在解放战争中手托炸药包,以自已的生命换来无数人的幸福。听了这些为新中国而牺牲的烈士们的故事,你是否对现在的生活有所感悟?

别为饭菜不好而抱怨了,想想当年先烈们在艰苦岁月里的生活吧;别为走一点路而发牢骚,想想当年红军长征时的情景吧,那是二万五千里呀;也别为摔了一跤而大叫,想想革命先烈们在枪林弹雨中不怕死,敢于牺牲的壮举吧……在和平年代,我们有什么可以抱怨的呢?我们现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,所以应该好好珍惜现在的幸福生活,不要“生在福中不知福”。从现在起,我们一定要不怕困难,努力学习,把祖辈们打下来的江山建设的更加美好。

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篇13:多彩的初一生活作文600字

全文共 612 字

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初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。

小学六年的生涯已结束了,面临我们的是一个新的生活——中学生活。来到新校园,新班级,见到新老师,新同学,一切都那么新奇。在新奇之余,也颇有一点紧张。初中生活,会是怎样的呢?课程增多了,压力变大了……

当然,我也结交了许多的好朋友。记得有一次,上体育课,要跑步。我一不小心就跟大地来了一个亲密的“拥抱”——摔了一个大跟头,我爬了起来,脚被擦破了,火辣辣的。疼得我叫苦连天,这时,我的朋友小红走了过来,关切的问道:“你没事吧?要不我带你去医务室看看吧。”小红扶着我,一摇一摆的走到了医务室,医生给我涂了药膏后,我的脚好多了。小红说:“记住啊,以后跑步不要跑那么快哦。”我点了点头,笑了笑。

初中的生活也是丰富多彩的:新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,为我们提供了发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开了认识社会之门……

在初中生活里,我与伙伴们一齐学习,一起玩闹,有时也会闹些小矛盾,但是一转眼间,不快乐的事情又烟消云散了。

学校里也有图书馆,一有时间,我就会拉上同学们一起,在书的海洋中遨游,沉浸在书的世界里。上课时,老师讲的课丰富新颖,吸引着同学们,听得津津有味。课余时间,同学们都会在走廊上玩耍,也有一些好学的同学会围着老师问问题。

初中生活是美好的,是丰富的,是多姿多彩的,就让我在这里愉快的度过三年吧!

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篇14:幸福的味道初一作文

全文共 386 字

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那天我静静地趴在窗前,静静的想。

童年时光,美丽无瑕,温暖的阳光照着我幼小的心灵,童年的幼稚是完美的代表,伸出小小的双手,想捧起阳光,但是阳光只洒在手上,随着时间不停旋,我的心总被爱包围着,身后总是有一个温暖的依靠,总是有一张纸飞机,把我带到太阳旁,让我实现我的梦想——捧起那温暖的阳光,让我尝到幸福味道

童年时光,天真纯洁,温暖的阳光照在我仰起的脸上,童年的幸福是天使的翅膀,伸出小小的双手,想留住阳光,但是阳光总玩躲猫猫,随着时间不停旋,我的心想被爱包围着,身后总想有一个温暖的依靠,总想有一张纸飞机,把我送到太阳旁,让我实现我的梦想——留住那温暖的阳光,让我尝到幸福的味道。

童年时光,留不住它,只能让它随风而去,离开我的梦,带走那张纸飞机和那一缕阳光,让我放开手中的那根温暖的线,放走童真,放走童年,只有那儿时的脚印,还带着一丝天真,让我尝到幸福的美好,幸福的味道!

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篇15:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1061 字

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上了初中,我们已经从小孩迈入了青年时期,上了中学这可以表明我们已经长大了,所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学,因为这又是一个新的家庭,在这个新的家庭里也许有我认识的,也许不认识,不认识的也好,认识的也好,不认识的可以多认识许多新的朋友,在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候,阳光明媚,晴空万里,当然,与小学相比,这个学校就像一本新的书,让我们去探索,去思考,直到9月2日早上升国旗,学哥和学姐们走着齐刷刷的正步,可见他们一定很团结,这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗,他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候,老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师,这时我发现二班班主任老师很好,而这时的我还不知道分几班,后来得知,我在二班,我真的很高兴,到了教室,我们坐下来,老师介绍了自己,我才知道这个老师是个急脾气,干什么事情都喜欢干净,利索,我这是觉得,这个老师好,严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切,而且还很坦白,她用自己身边的事实来告诉我们道理,并且这个道理还很容易让人懂,我还觉得语文老师文质彬彬,很有文采的感觉。而体育老师非常的严格,从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内,在这么多的老师的关怀下,我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益,所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好,争取考上好的学校。

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篇16:500字初中生活佳作:我在初一的感受

全文共 426 字

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六年的时光转瞬飞逝,在迈入初中校园的那一刻,我第一次感受到了孤独的味道,放学时没有同伴,伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来,但却只能任泪水沾湿衣襟。

但事实上,我发现有时我也拥有快乐!

“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话,一个个有趣的谜语,为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样,也是他把快乐传递给了我。从此,眼角的泪水消失了,我的脸上更多的是开心的微笑。

“高兴点,一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田,足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。

“认真听,我再讲一遍。”数学课上,老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂,陌生的同学,陌生的老师,但讲课的那番热情并不陌生。

一个月后,我慢慢融入了这个集体。课上,同学们聚精会神地听讲;课下,同学们也是争先恐后的写作业,教室中只剩下沙沙的写字声。

新的环境,新的感受,我用心来诉说我的世界。我知道:我的初一生活,明天会更好!

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篇17:初一生活真愉快作文800字

全文共 759 字

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光阴似箭,日月如梭,愉快而又难忘的初一生活很快过去了。这段时间虽然短暂,却给我留下了难以磨灭的印象。

一个星期四的下午,饥肠辘辘的好友晏扬天正准备享用晚餐,却发现忘了带筷子。她连忙奔向食堂,拿来了一双一次性筷子。我立刻问道:“筷子,拿来了?”“嗯,快把我饿死了!”说着,晏扬天拆开了筷子包装。“啪”,不知是她用力过猛,还是筷子质量太差,其中一根筷子竟然断成了两截,这可把晏扬天给急坏了。看那样子,再去拿一双显然是不可能的。

然而,晏扬天就是机灵,只过了两秒钟,她的眼中就闪现出“智慧之光”。他从书包里拿出了订书机,转过身对我说:“李璐,你帮我拿一下筷子。”我照着他的意思把断成两截的筷子对着缝重合在一起。他拿着订书机,“喀嚓!喀嚓!”筷子的两面都订上了订书钉。“你就拿这个吃饭呀?”我不由问道。“嗯,不错。”说着还拿着筷子好好“欣赏”了一阵,全然不顾旁边同学近乎晕倒的神情,然后悠闲自得地用修复的筷子开始吃饭。

更令人捧腹的事情是发生在学期快结束的时候。

那天,我正坐在座位上做作业,突然有同学叫了句:“啊!有小强。”班上的男同学立刻变得积极起来了,连连地问道:“哪里?在哪里?”“就在那墙角那儿。”众人朝她指的方向望去,果然有一只小强。男同学立马围上去,想要打死它,女同学则躲到了一旁,连看都不也看一眼。

好几位男同学望准了小强,一齐抬脚向它踩去。小强甚为狡猾,见势不好逃之夭夭。结果几位男同学都没踩到,还差点一起摔一太跤。小强又跑了,不管它跑到哪,后面又有一群人紧追着它,各种“绝招”都使了出来,可都没有打到。突然,小强消失了,原来,它钻进一个小洞里,不出来。这可没办法了,同学们都陆续回到了座位上去。这场围追小强的“战争”不仅没打到小强,还有几位同学因为打小强而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。

初一生活真是太愉快了。

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篇18:幸福生活作文

全文共 695 字

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我不是最帅气的男孩,却是最快乐的男孩。一张稚气的脸,一双纯真的眼。不因小小的塌鼻而自卑,也不因微黄的肤色而懊悔。笑看镜中的我:白衣黑裤,朴素自然,短发下垂,覆盖在头上,虽桀骜不驯,但也蕴意温和,同时也宣告叛逆大胆。我是快乐的使者,哪里有我,哪里就有笑声。

我不是最聪明的男孩,却是最乖巧的男孩。父母劳累回到家,我早已准备好热茶,浓浓的香气弥漫在空中。恰如儿子深深的牵挂。虽然一天的功课使我疲乏,歇歇也无人责罚。我忙碌着,心甘情愿把汗挥洒;在学校,我在努力,只想尽心尽力,不为虚荣,只为展示才华。做一个好儿子、好学生,努力走好人生路。

我不是最单纯的男孩,却是最善良的男孩。单纯意味着简单,不能洞察世事,左右逢源。当今世界日新月异,科技飞速发展,没有智慧,难以立足世界。虔诚地祈祷人人平安、健康,世界和平安定。

我不是最柔弱的男孩,却是最坚强的男孩。大风刮不走我,大雨吓不倒我,我自有根扎土中,勇气充溢在胸膛。别人的赞美鼓励,我会暗自欣喜;他人的无意责备,我会黯然伤心。但我不会骄傲,也不灰流泪。感动在瞬间,弱中透强,让人生多一分内在的坚强。

我不是最专一的男孩,却是最执着的男孩。固执己见不是我的本性。如果发现犯了错误,我会及时改正。朵朵白云,是我寒冷时的被;浩浩天穹,是我寂寞时的家。风雨兼程,一路泥泞,为的就是这一路执着的信念。

我是幸福的,为快乐、乖巧、善良、坚强和执着,为生我养我的父母,还为呵护我的朋友。秉性赋予了我乐天的性格,父母为我传达亲情,朋友伴我走过十七岁的花季。

幸福是一种感觉,不用去说,高兴就好。但更重要的是要懂得热爱生活,善于发现生活中平凡的美,你就是幸福滴。

[幸福生活的作文

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篇19:生活需要奋斗初一中学生

全文共 713 字

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少年强则国强。少年进步则国进步。少年雄于地球,则国雄于地球。 Junior strong is Guoqiang.Advanced adolescents progress.When the young man is on the earth, the country is the world.

梁启超曰:“中国今日之责任,不在他人,而全在我少年也!”故国之兴亡,全在我少年也。我少年须以“兴国”为目标,为目标而奋斗

公信世间败者千万乎?玄德弃新野,关羽走麦城。项羽霸王,自刎乌江。辛亥革命,无奈军阀夺权。张继考举,名落孙山。阿房宫内,宫阙万间都做了土。颐和园中,尽是断瓦残片。红花虽美,终有落时。呜乎!此世间果真败者千万乎!

然世间成者千万乎?司马腐刑写史记;张芝临池学书十余载,终成一代书法家;勾践卧薪尝胆,复兴越国。汉高祖谦让关中王,得天下。赤壁之战,并非天成。腊梅虽淡,不惧严寒。春蚕草虽弱,附生于顽石之中。冰冻三尺,非一日之寒。噫!此世间果真胜者千万乎。

人生在世,贵在有志。莫等闲,白了少年头。为目标而奋斗,胜固可加,败有何羞?康梁变法,无奈时不周济。荆柯刺秦,只道命中无数。

故成者,乃需智慧,坚韧,恒心,忍让。是人也,他日必定前途无量。呜乎!少年不谈”兴国”枉为人!若我中国少年坚韧,乃中国不为牛,马,奴隶。免受亡国之苦!若我中国少年智慧,乃中国科技发达,遍地皆是“中国制造”。若我中国少年忍让,则中国与外处处皆友。若我中国少年恒心,则我中国持久不衰!

奋斗吧!中国青少年。今日我少年闻鸡起舞,悬梁刺骨。他日必定一展鸿图,为中国尽己绵薄之力!我中国必定雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老。壮哉,我中国少年,与国无疆!

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篇20:童年的幸福生活小学作文范本

全文共 602 字

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童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回忆里,童年的喜怒哀乐,酸甜苦辣似乎还历历在目。童年像水一样一点一点的流逝,但童年却被我们深深的记了下来。童年还有许多趣事,我就有许多,比如:喂大象、看海潮……印象最深的还是看海潮。

在去年农历8月17上午,爸爸、妈妈带着我一起,怀着兴奋地心情赶往钱塘江边去看海潮。到了绍兴最北边的口门丘北堤,这时江边已经有许多人在那边等着。有的在江边静静地等着潮水这壮观的景象,心里充满了激动的心情;有的在玩江边的黄沙,小朋友把黄沙堆成一个个建筑物;我也迫不急待地加入进去,和小朋友们一起在江边黄沙堆积成的小山中攀爬,费了九牛二虎之力爬上山顶之后才发现自己的鞋子里面全是沙子。

等了好一会儿,令人激动的时刻即将到来,远远的一条“白线”滚滚而来。大家欢呼了起来,原来是潮水来了。潮水像一把利剑一样把钱塘江分成两半。汹涌的潮头足有2—3米高,轰隆隆地从我们的面前奔涌而过,碰到周边的岸堤,立起一道道状观的水墙,立即化作千万朵水花散落岸边,有的还溅湿观潮的人们。

“潮水好壮观呐!不愧是天下第一潮。”我欢呼起来,潮头过后潮水还不断的往上涨,但已经没有了刚才的气势,逐渐恢复平静。我们依依不舍的离开了钱塘江,真不知道什么时候才能再看一次潮水!

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