我的发现蚂蚁为题精品20篇
蚂蚁这个动物世界的“小不点儿”,也许你并没有注意过它,可我却十分喜欢它们。今天小编就来分享以蚂蚁为话题的开学作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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5916作文
120发现蚂蚁的秘密
全文共 552 字
+ 加入清单大家都知道蚂蚁非常矮小,上得看不起眼,但令人十分注意,虽然看不见它们的样子很遗憾,可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。
为了证实它们是否真的很团结,我决定做实验。一天放学回家,我看见蚂蚁在觅食,便拿糖粒和胶水做了个实验。
蚂蚁闻到了糖的香味,爬了过来,糖粒比它要大好几十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想:是它看见糖粒太大了它搬不动,所以不要了吗?不是的,过了一会儿它又爬了回来,身后还带着一大群虾兵蟹将,它们分成两列,站在糖粒的左右,领头的那只触角动了一下,糖粒被蚂蚁们搬走了。
我拿来胶水,在地上涂了一圈,把蚂蚁包围在里面,领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下,马上又缩了回来。领头转动,摆弄着触角,群蚁们立即放下糖粒,几个领头又爬去胶水圈边试探了一下,马上又缩回脚,领头向大伙摆动触角,大伙马上行动,它们有的在地上挖泥土,有的搬起泥土放在胶水上面再填土,它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难,因为它们力气太小了,每次只能搬一丁点,可是,它们并没有放弃,而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后,领头的那只触角动了一下,大伙儿又齐心协力,把糖粒搬起来,沿着它们自己填的路,一步一步地回到了自己的洞穴里。
蚂蚁们虽然很小,可是它们却很有灵性,它们团结的品格是令人称赞和学习的。
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篇1:我发现了蚂蚁的秘密作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单有一次吃饭的时候,我不小心把几粒米粒掉在了桌子上。当时并没有在意,等到收拾桌子的时候,我发现有几只蚂蚁在桌子上面搬运我掉的米粒,我就用了一张纸巾将那些蚂蚁檫了下来。但奇怪的事情发生了:蚂蚁毫发未损!
这让给我很是奇怪?我家的桌子大约有80厘米高,差不多和一个3-4岁的小孩儿一样高了,蚂蚁从上面掉下来竟然没有一点受伤!难道这是意外?我不解的想着,要不,做个实验试试看,我又试了90厘米、100厘米、150厘米,但是结果都是一样,蚂蚁都是好好的仍然毫发未损。
接着,我又和弟弟抓了几只蚂蚁来到学校,到了二楼,我和弟弟把手中抓来的几只蚂蚁松手让它掉了下去。结果,蚂蚁依然没事。这就更加激起了我的好奇心,学校的二楼诶,怎么说也得有3-4米高啊,就算是人从上面跳下来也会受伤骨折的吧,可是蚂蚁却一点事都没有。
百思不得其解的我打开了家中的电脑,上网查了这件事后终于知道了原因:因为蚂蚁体型小、重量轻。在下落过程中,蚂蚁所受到的空气阻力就比较小而且蚂蚁有6只细长的脚,正因为这一点,蚂蚁就占了大便宜了,它那6只细长的脚可以起缓冲的作用。当身体向下降时,它就划动那6只细长的脚,调节身体平衡,所以,蚂蚁才不会被摔死。小蚂蚁有了这6只细长的脚,就像有了防护一样。我还了解到当蚂蚁在管子中下落时,因为没有空气阻力,并且如果管子足够长,蚂蚁就有可能摔死。
通过这次实验,使我明白:生活中处处都有科学,只要我们认真观察,善于思考,处处留心,探索大自然的所有神奇之处,我们就能学习更多有趣的知识,了解无穷的奥妙。
篇2:我发现了蚂蚁的力量
全文共 280 字
+ 加入清单一天,我在家门口发现了一些零零星星的小蚂蚁,只见他们正在搬一只巨大的虫子,我很好奇它们,小蚂蚁怎么能搬动这么重的东西呢?
我小心翼翼地跟着它们移动着,我看到它们有一对长长的触角,还有锋利的牙齿。
听说它们还喜欢住在阴暗的地方,喜欢吃肉食动物,而且它们只能慢慢地搬虫子。我发现当一只小蚂蚁发现了食物,它就迅速跑向它的同伴,并用触角告诉大家这里有食物。于是小蚂蚁的其他小伙伴都会朝着这个方向来搬取食物。小蚂蚁们知道要团结合作才能得到想要的美食。这就是蚂蚁团结的力量。你瞧!蚂蚁的力量是多么的强大呀!
我希望大家能保护小蚂蚁,爱护小蚂蚁。让我们一起做个爱护小动物的好榜样!
篇3:我发现了蚂蚁作文300字
全文共 526 字
+ 加入清单“大千世界,无奇不有,我发现了蚂蚁摔不死作文。”今天,我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。
中午,我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪,奇怪,我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来,居然安然无恙。”我不禁大声说,伙伴们围了过来,看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来,结果和上次一样,小蚂蚁安然无恙,而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。
“小蚂蚁摔不死,大蚂蚁摔得死吗?”我皱着眉头对伙伴们说,小学生作文《我发现了蚂蚁摔不死作文》。于是我们又捉了一只大蚂蚁,用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。可是,大蚂蚁和小蚂蚁一样,都是脚先着地,安然无恙。
蚂蚁摔不死,究竟是什么原因呢?我带着这个问题,请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析,我找来尺子,用尺子上附带的放大镜观察。我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢?
在妈妈的引导下,我突然明白了:物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不至于下降的速度越来越快。也就是说,微小的物体可以在空中以很小速度下落,所以说,蚂蚁摔不死。
这就是我的新发现,你的呢?
[我发现了蚂蚁作文300字
篇4:我发现了蚂蚁的秘密作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单周六我做好作业。因为我没有玩伴就觉得没事可做,我就去我们的楼上看花,我看见花儿开的很漂亮。突然我发现花盆旁边一只小蚂蚁正在吃蚜虫。
我不知道为什么它要吃蚜虫,我只能去问妈妈了:“妈妈,蚂蚁为什么要吃蚜虫呢?”妈妈想了想说:“这个问题只能你自己去找答案了。”我说:“好吧,我就自己去找答案。”
第二天我去奶奶家找到了百科全书,我终于找到了答案,原来是因为蚜虫里面有蚜蜜呀,我现在才知道原来蚜蜜是有甜味,蚂蚁中的工蚁去靠近蚜虫舔食蜜露,之后再运回去,相当于蚜虫是给蚂蚁提供好吃的。
我现在才知道,原来蚜虫是对蚂蚁有那么大的用处呀,看来这个大千世界自然现象都是有原因的,我一定要好好学习,那样就会知道更多大自然的秘密了。
篇5:我发现了蚂蚁的奥秘作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单大自然是人类的好老师,人们根据蜻蜓发明了直升飞机;根据鸟窝建造了鸟巢体育馆;根据蝴蝶发明了迷彩衣。在大自然中我也有了自己的发现,那就是蚂蚁的奥秘。
有一天,天气晴朗,阳光明媚。微风一吹,小草就翩翩起舞,花儿摇头晃脑地,好像在和你招手。我在小区里快乐地玩耍。玩着玩着,我突然看见一个黑色的东西在那里一动不动,我大步流星地走到那个东西旁边,我低头一看,原来是一只甲壳虫。我还看见几只小蚂蚁钻进甲壳虫的身子底下,正想努力地把它搬回家,还有几只在甲壳虫身旁用力地推。只见有一只身材壮一点的蚂蚁在甲虫的头上挥舞着四肢,好像一个威风凛凛的大将军在指挥着那几只蚂蚁。可是甲虫太大了,它们忙碌了半天,甲虫纹丝未动。
正在这时,我看见一只“逃兵“它灰溜溜地从几只蚂蚁之中飞奔地跑走了。”这只蚂蚁太胆小了。“我自言自语地说。我看着看着都觉得累了,可是这几只蚂蚁还在坚持不懈地搬甲虫,忙忙碌碌,不亦乐乎。
这时,不知从哪儿冒出一大群蚂蚁浩浩荡荡地飞奔而来,像一群小人国里的黑马正往这里跑来。它们让我大吃一惊,“为什么突然来了一群蚂蚁?“我奇怪地想,这群蚂蚁前面有一只蚂蚁,它就像一个大将军似的走在前面。我心想,说不定这只蚂蚁就是那个逃兵。我疑惑不解,这只蚂蚁为什么这么聪明,还会搬救兵?我看见这群蚂蚁一起搬甲虫。虽然这只甲虫对蚂蚁们来说是个庞然大物,但经过蚂蚁军团的齐心协力,最终搬回了巢穴。
我回到家,打开电脑在网上查资料。我了解到蚂蚁的许多秘密。原来蚂蚁喜欢群居,共同协作,懂得分工,是团结的小动物,这多么值得我们学习呀。
大自然果然是人类的好老师,让我知道了这么多的秘密,也让我懂得了团结力量大这一真理。
篇6:我发现了蚂蚁的秘密作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单一天,我在外面玩的时候发现了一只小蚂蚁,听朋友说蚂蚁的力气很大,我想看看是不是真的。于是,我从口袋里掏出了一块大的面包屑,扔到地上,那只蚂蚁看了看面包屑,立刻走了,我想:它怎么不把它抬走呢?难道是去搬“救兵”了吗?不一会儿,一群蚂蚁来了,一只蚂蚁站到一块小石头上,好像是它们的首领,只见它点了点触角,好像在说:“快把面包屑抬走。”其它的蚂蚁立马行动了起来,一块大大的面包屑就这样被它们抬走了,我觉得它们就像一个个辛勤的农民快乐干活一样。它们走着,我也在后面跟着,不一会儿来到了一个蚂蚁洞口,面包屑因为太大了,导致没法从洞口抬进去,我以为它们就要灰心丧气时,它们的举动却让我出乎意料,蚂蚁想到了一个非常聪明的办法:那就是它们把面包屑吃掉了一点儿,然后排着整齐的队伍进洞了,一只蚂蚁向我点了点触角,好像在说:“谢谢你,让我们吃了一顿美餐。”
通过这次发现,我也要向小蚂蚁学习,在生活中和学习中,无论遇到什么问题都要动脑筋想办法,团结一心,才能战胜一切困难!
篇7:我发现蚂蚁很团结作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单蚂蚁在地球上是微不足道的,但蚂蚁虽然很小搬不动很大的食物,但是蚂蚁们很团结!蚂蚁团结起来,力量可不小呢!
一天,我突然想看一看蚂蚁到底有多团结,团结起来力量有多大!
我拿出一块饼干,用手把它掰开,把一块小饼干放在地上,我静静的在一旁等待,等了好一会才等来一只小蚂蚁,这只小蚂蚁发现饼干后,马上爬过来,他左看看右看看,然后爬到饼干下面,想把饼干带走,尽管它很努力地搬,但饼干纹丝不动,一只蚂蚁的力量太小了,蚂蚁灰心地爬出来,但他并没有放弃!他站在原地不动,如果你仔细观察蚂蚁,你就会发现蚂蚁那小小的触角在动,蚂蚁不会像人一样沟通,它们是通过触角来发出声波,其他蚂蚁听到的话就像人们在互相说话一样,好像在说:“这里有一个食物我搬不动,快来帮忙。”在耐心等待,会有一群蚂蚁远道而来,它们聚在一起好像在商量哪只蚂蚁要干什么,像是在分配工作,商量好了之后,蚂蚁们爬到饼干下,三下两下就把饼干抬了起来,还剩下两只在前面指挥探路的蚂蚁了。
看见了蚂蚁们的团结,但我还不满足,马上跑进屋里拿出来一支黑色记号笔,在蚂蚁旁边画了一个小圈,那两只带头蚁马上停了下来,后面搬饼干的蚂蚁也停了下来,两只蚂蚁围着圈走,看了又看,看了又看,又发出声波,那群抬饼干的蚂蚁放下饼干,开始在地上刨土,把土放在圈上,搭出一条路,那群蚂蚁立刻抬起饼干回了洞穴。
通过这两次实验我知道了蚂蚁虽然很渺小,但是蚂蚁们团结起来力量可大着呢!在现实生活中我们也要团结友爱,团结合作,团结就是力量!
篇8:我发现了蚂蚁的秘密作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单有一天,我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。当我俯下身子去看的时候,一只大红蚂蚁正好跑出来了。我跟着它走到了另一个蚂蚁窝,这是一个黑蚂蚁的窝。那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面,背出一个小椭圆的“面包”出来。我觉得很奇怪,它在做什么呢?于是,我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料,才知道红蚂蚁很懒,它们是在偷黑蚂蚁的卵,让黑蚂蚁做它们的奴隶,帮它们干活。红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。
我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗,它们一个个排着整齐的队伍,有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它们会不会迷路,于是就在蚂蚁回家的路上放了一大片新鲜的薄荷叶,想阻挡它们,看看这些蚂蚁是否还能找到回家的路。不一会儿,我就看到了有一些蚂蚁手忙脚乱,到处乱走,可过了一会儿,它们就找到了回家的路线。一些还没有找到回家路线蚂蚁也在很着急地继续找,最终,它们都找到了回家的路!这真是一群坚强不屈的“强盗”啊!
我继续查资料,才知道,原来蚂蚁是用嗅觉来辨别路线,靠阳光来识别方向的。蚂蚁的触角有两种功能:一种是触觉功能,一种是嗅觉功能。它们通过触觉和闻路上的气味就能轻松准确找到回家的路了!
蚂蚁的技能可真棒,要是我不仔细观察,还真不知道呢!
篇9:我发现了蚂蚁的秘密400字
全文共 395 字
+ 加入清单一天我去家附近的公园玩。走到公园里面时,我突然发现一群黑乎乎的小东西在地面快速地移动着。我好奇地蹲下来,仔细一看,原来是一群小蚂蚁。它们要去干什么呢?我正想着,刚刚还是晴空万里的天空,突然乌云密布,而且很快就下起了倾盆大雨,我马上往家里跑去。
回到家后,我望着窗户,想到了那群蚂蚁。我心想:它们会不会被水淹死呢?它们的家会不会被淹没呢?我带着这些疑问去问爸爸,爸爸对我说:“有不懂的问题不要依赖别人,要自己去思考,或者去查书,也可以上网找一下。”我听了爸爸的话,拿出了《十万个为什么》聚精会神地看了起来。
哦,我明白了,原来蚂蚁是天气预报的“小专家”。每当天气闷热,快要下雨的时候,它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去。因为如果下大雨的话,雨水会灌进它们原来较低的洞里,不搬到高一点的洞里,就有可能会被淹死。
生活处处皆学问,只要留心观察,认真思考,做个生活的有心人,就一定会收获更多的知识。
篇10:我发现了蚂蚁作文200字
全文共 268 字
+ 加入清单我仔细地观察着,只看见那只蚂蚁在四处转来转去,心想:它是在想办法,还是在寻找食物?于是我拿了些碎饼干放在那,那只蚂蚁很快看见了,可是它不去吃,到四周找来了另一只同伴。哦,原来他是找朋友来帮忙,把食物运回洞里去。
我又看见它们它们触角碰触角。它们在干嘛呢?我想。原来,它们是用触角来传递信息,用钳子嘴巴咬着食物,“1、2、3”就这样一起把食物搬回了家。
我们应该向蚂蚁学习有困难一起上,有好东西一起分享。
这位小作者就是在细致的观察中有所发现。当她有了想法时,立刻付出行动亲自做实验来验证自己的想法,非常好!
篇11:发现蚂蚁的小秘密
全文共 464 字
+ 加入清单一天下午,我一个人在楼下花园中玩,突然看见一个小白点在一片宽大的绿叶上慢慢地移动。仔细一看,原来是一只超肥的蚜虫。我好奇地拿起一根小棍子,拨了拨蚜虫的肚皮,结果力气用得太大,弄得蚜虫翻落到地上打了个滚。
这时,一只小蚂蚁朝蚜虫轻轻地走过来,我的心顿时紧张起来,担心小小的蚜虫会被蚂蚁吃掉。只见那只蚂蚁走到蚜虫身边,却只是温柔地拍了拍蚜虫的屁股。我仔细地看着,发现蚜虫乖乖地挤出了一滴乳白色的水珠状液体。我很好奇,心想:这难道是蚜虫的“尿”?只见蚂蚁大口大口地吸吮着那乳白色的液体。一会儿,又来了几只蚂蚁,它们也拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地挤出几滴乳白色的液体,蚂蚁们争先恐后地吃了起来。我感到十分惊奇,没想到蚂蚁竟然吃蚜虫的“尿”!而且一下子就消灭了!
这是怎么回事?我迫不及待地跑回家,拿起《露出衬衫角的小蚂蚁》就翻看,希望从中找到答案。功夫不负有心人,我终于找到了答案。原来那乳白色的水珠状液体是蚜虫分泌的蚜蜜,蚜蜜非常甜,所以蚂蚁十分爱吃。
这个下午真是让人难忘,因为我通过仔细观察,查找资料,发现了蚂蚁和蚜虫之间的一个小秘密!
篇12:我发现了蚂蚁作文350字
全文共 309 字
+ 加入清单我哇哇大叫。等我仔细去看,原来是一群小蚂蚁。它们正忙碌地爬来爬去,肯定是在找吃的。所以,我把手中的饼干捏碎,撒在地上。我正想:哼哼,小蚂蚁,就你们,还出来找吃的。我就送你们一些碎饼干,看你们是否搬得动。我正想着,只见,蚂蚁爬到碎饼干边,使劲地搬,可搬了好久,还上搬不起来。我不由自主的地笑了。那些蚂蚁也爬回了洞里。
然而,大约只过了5分钟。成百上千只蚂蚁从洞里鱼贯而出。我把目光转向了碎饼干。它们三十多只分为一对,它们搬了又搬,在它们齐心协力下,终于把全部的饼干碎搬回了洞里。它们分别用触角互碰,好像在说∶“兄弟姐妹们,这就是我们齐心协力所得到的结果。”
看到这里,我懂得了:只要团结、齐心协力,就没有什么我们办不到的事。
篇13:我发现了蚂蚁的秘密
全文共 449 字
+ 加入清单每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时,我就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?
周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。
我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。
突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。“第398页。”有了!哈,原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用:“有危险!”“ 有食物,快过来!”等等,所以也称作“气味长廊”。
哇噻!原来蚂蚁有着么多奥妙啊!
篇14:生活中的发现作文200字:我发现了蚂蚁爱喝牛奶
全文共 279 字
+ 加入清单我告诉你们一个小秘密。我家门口有一小小的蚂蚁洞,这里面的蚂蚁可不是一般的蚂蚁,它们爱喝牛奶。
有一次,我一不小心把牛奶倒在了我以前喂小狗的坑里,我看见了一只小蚂蚁在“牛奶湖”边,望着白白的牛奶犹豫不决,它小心翼翼地朝“牛奶湖”走去,喝了一口,见没事,就大口大口地喝起牛奶,它喝饱后,跑回蚂蚁洞。我以为就这样没事了,可是我错了,蚂蚁可不是那么自私的动物,它马上召集了大群的蚂蚁来,它们排得整整齐齐的,像一个要参加检阅的大军队,它们朝“牛奶湖”一步一步地前进,到达目的地了,领头的蚂蚁先喝了一口,见没事,于是大家一起抢着喝牛奶。
世界之大,何奇不有,蚂蚁也爱喝牛奶。
篇15:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密
全文共 535 字
+ 加入清单提起蚂蚁,大家一定很常见,不过,你就不一定知道有关它的资料啦。
你们知道吗?蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,它的种类很多,每种蚂蚁都分雌雄两种,兵蚁是一种变形的工蚁。雌雄两蚁都有翅膀。蚂蚁食性很炸,多数蚂蚁会挖土筑巢,并能贮藏食物,冬天它们在休眠状态下躲在蚁巢中过冬,有些种类对人累有益,但总的说在人类居住地地方害多益少,需要加以防治。
记得我七八岁的时候,看见一只蚂蚁发现一粒糖后,马上沿着刚才来的方向返回家里去告诉伙伴们,那么,它们又是怎么“说话”的呢?原来它们是靠触角传递信息的。不一会儿,找到了这颗糖,几十个伙伴把这粒糖搬回家去。是啊,团结力量大,几十只小小的蚂蚁竟然能搬得动这么大的一颗糖啊,这难道不是团结的力量吗?
你们知道吗当野火烧起来的时候蚂蚁是如何逃生吗?
众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚出洞,逃离火海。每当想起这种情景,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见凶猛的火山在燃烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那里最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
看到这里,你也许赞叹不已,小小的蚂蚁居然还有这样的秘密,其实,蚂蚁的身上还有许多的未解之谜,在等着我们去发现。
篇16:我发现了蚂蚁的团结
全文共 376 字
+ 加入清单一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发,但如果这滴水落在大海里,它就不会被蒸发。这个简单而又不起眼的小故事告诉我们是如何团结的。
让我知道这个故事的小道理是蚂蚁。
记得有一天,天气晴朗。我不知不觉的走向一棵碧绿而粗壮的大树旁坐这,突然我看见几只很不起眼的小蚂蚁和一只“庞然大物”的螳螂打斗,螳螂开始攻击几只小蚂蚁,我感觉变得越来越有趣了,在想:“这么大的螳螂,小蚂蚁怎么能打得过,肯定小蚂蚁被打败”。可没想到几只蚂蚁团结在一起,不一会就把螳螂给大败了,我大吃一惊,不敢相信,几只小蚂蚁能打过螳螂,这时我恍然大悟有一句话叫做“人心齐,泰山移”这句话说的没错,一个人的力量是有限的,而群体的力量是无限的。
我开始觉得小蚂蚁没有这么微小,反而觉得它很“庞大”,几只小蚂蚁都能做到团结我们为何不能。
这个故事告诉我们任何事物包括人,也都不能脱离集体而独自生活。
篇17:我发现了蚂蚁的秘密作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单这天晚上,我在山庄吃饭,突然看到旁边有一只蚂蚁。我随手挥了一下,发现它瞬间被我扇到空中,慢慢地飘了起来。
咦!蚂蚁为什么不飞快地掉下去,而是慢慢地飘起来呢?像我们人从大约几十米的地方摔下来,不是一下就掉在地上吗?为什么蚂蚁摔不死?我百思不得其解,决定一探究竟。
说干就干,于是我抓来几只蚂蚁,分别从二十厘米,五十厘米,甚至一百厘米的地方扔下去。在二十厘米和五十厘米,一百厘米的蚂蚁都慢慢地飘了下来。像宇航员乘着降落伞似的,慢慢地飘落在地上。然后安然无恙地在地上跑来跑去。
爸爸走了过来,好奇地问我:“儿子,你干嘛呢?”我答道:“我在想蚂蚁为什么摔不死,刚才我把蚂蚁放到一米以上,它都不会死呢!”爸爸听后笑着给了我一个放大镜,就走开了。干什么呢?这葫芦里装的是什么药?难道爸爸是要让我用放大镜来观察蚂蚁吗?废话少说,试一试吧。
我拿着放大镜,对着一只蚂蚁照了照,发现蚂蚁头上有两只触角,哦!原来蚂蚁太小,加上空气的阻力,使它从高空摔下来不会死。大自然多么奇妙啊!
我把我发现的秘密告诉了爸爸,爸爸表扬了我。同时我也知道了只要认真观察,就会有意想不到的结果。如牛顿发现地球有吸引力,哥伦布发现新大陆……罗曼?罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们都拥有一双睿智的眼睛,探索大自然中更多的奥秘。
篇18:我发现了蚂蚁的秘密四年级作文
全文共 513 字
+ 加入清单今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。
我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。
首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。
[我发现了蚂蚁的秘密四年级作文
篇19:我发现了蚂蚁的秘密作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单在我家时,我感觉很没意思,于是我就下楼玩。突然,在楼梯上我发现了很多蚂蚁,一摸兜,兜里有许多粉笔,我就拿着一根很短的粉笔在一只小蚂蚁后面画上了白线。当它回家的时候,我发现它走在左边,又退了回去,走右边又退了回去。我猜它一定很焦急。它走一步,又退了回去,感觉自己一直在原地打转。我用眼睛死死地盯着它想看看它之后会怎么做。突然,另一只蚂蚁从后面走了出来,带着那只小蚂蚁回到了自己温暖的小家。我一脸无奈,因为我想知道为什么在蚂蚁周围画上圈,它就找不着路呢?
我连忙跑上楼,打开了电脑,查了起来。原来,蚂蚁是靠气味来寻找路径的,因此蚂蚁行走的过程中都会在沿途留下气味,一旦你用粉笔把路线切断,气味也会消失,蚂蚁就失去了判断力,不确定前方是否安全的前提下,它也就不走了。
大自然有许多未解之谜,等待着我们去打开它们真正的面目。当然,也有宇宙乃至全世界的奥秘,等待着我们去发现。一起努力吧!争取揭开它们神秘的面纱。
篇20:我发现了蚂蚁的秘密400字
全文共 469 字
+ 加入清单有一天,我们几个小伙伴在一起玩。看见地上有一群蚂蚁不知道在干什么。我突发奇想,想看看蚂蚁是怎样走路的,于是我们捉来几只蚂蚁进行观察。可是我们看得眼花缭乱了,也没看出个所以然。一个朋友说:“我有个好主意。”
“什么好主意?快说出来呀!”
“去拿放大镜照!”
我赶紧跑进屋子,翻箱倒柜地找放大镜。
“放大镜来啦!”我喊着叫着跑出来。
“快照,快照。”伙伴们争先恐后地喊。我们对着蚂蚁一照,“蚂蚁走得太快了,看不清。”
突然一个伙伴说:“我有办法!”于是我照着他的方法捉了几个头最大的蚂蚁,并在它的6条腿上染上了红墨水,把它放到一张白纸上让它走。蚂蚁走过后,纸上留下了一个个“三角形”的印迹。这一下我们终于弄清楚蚂蚁是怎样走路的了:原来蚂蚁的身体两侧各长有3条腿,有一侧的前足、后足和另一边的中足分别组合成两组“三角架”。当第一组“三角架”举起来向前迈步时,第二组“三角架”支撑住身体,保持着平衡。蚂蚁就是这样行进的。
我们不仅观察了蚂蚁是怎样走路的,而且我们还发现蚂蚁的头上有一对触角,触角上面还有很多细细的小孔。此外,我们还发现有的蚂蚁有翅膀,有的没有。