0

浏览

7212

作文

677

让真情自然流露愧疚作文

全文共 562 字

+ 加入清单

要说让我印象最深的感受,那肯定是愧疚了。每当想起那件因为我自私和虚荣而欺骗了朋友的事,我总会愧疚无比。

那是一个星期五的早上,正当我拿出数学练习卷准备做题时,我的朋友小涵向我走来,对我说:“呀,这些题可真不错,能借我看看吗?”“现在不行,下午吧!”我回答道。回到家后,我不由得想:小涵和我成绩差不多,如果这些题被她做了,我不就没有优势了吗?可我已经答应借她了,这可怎么办呢?我犹豫再三,最终虚荣心占了上风——不借。

下午,我跑到小涵身旁,告诉她:我的那本练习卷丢了,那时她有点失望,但也没说什么。铃声响了,我们进行了单元测试,我发现测试卷中有不少题目和练习卷的差不多,我心里甭提有多高兴,真是乐开了花……果然,成绩一出来,第一名非我莫属,小涵比我少了几分。我不禁有种自傲的感觉,偷偷地看了一眼小涵,小涵发现我正在看她,没想到她竟对我竖起大拇指。那时我愧疚极了,觉得自己为了虚荣心而对朋友撒谎,实在对不起朋友,于是连忙把目光移开。放学后,我鼓起勇气走到小涵身边,与她道了歉,并说出原因。我想她肯定会很生气,肯定再也不理我。没想到,小涵说:“你知错能改,我原谅你了。”听了小涵的话,我心里不由得更加愧疚了。

现在,我每当想起这事,我依旧会为自己的自私与虚荣感到愧疚。我也明白:自私虽能使自己获得某种满足,却会让自己丧失更多珍贵的东西。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学生作文感受大自然的美丽

全文共 530 字

+ 加入清单

鲜花盛开,绿树成荫,虾鸟鱼虫,大自然无不美好。可是,一直到现在,还是有许多人破坏自然,导致生态危机!所以,我们要学着亲近大自然!

绿茵茵的草地上,开的艳艳的鲜花,仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来,紫罗兰穿上了美丽的长裙,玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊!原来花儿们的选美大赛要开始了!就连小野花们,也聚在一起摆造型,显出了独特的美景。这,不美丽吗?

草丛中,虫儿们开始举行了音乐会,蟋蟀拉琴,萤火虫点灯,蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁,也边劳动,边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!”好像在说:真美!真美!真美!“蝉儿也唱起了动听的音乐来!这,不美丽吗?

这,不美丽吗?清澈的河水好似一面明镜,照耀着绿葱葱的群树,照耀着美丽的花朵,照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来 归巢的鸟儿,照耀一切美好。

河水中,鱼虾成群,在水中游戏。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,还有的在游泳比赛!”叮咚叮咚“的水声是哪传来的?啊,是河姑娘在讲故事!她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣!一条条清澈的河水,这,不美丽吗?

瞧,大自然是多么的美丽!我们要亲近大自然,不要破坏大自然!

[小学生作文感受大自然的美丽

展开阅读全文

篇2:2024年让真情自然流露

全文共 811 字

+ 加入清单

小时候,我一直认为我的爸爸妈妈是天底下最狠心的父母。我的爸爸是一个严厉的人,只要我犯了一丁点儿错误,他就会对我大发雷霆,甚至要拳打脚踢;别人家的孩子摔倒了,爸爸妈妈一定会赶快把他扶起来,还要安慰一会儿,而我摔倒了,换来的只是爸爸妈妈的批评:“为什么不小心点?自己爬起来!”我的妈妈是一位老师,我一直觉得她对班里的学生比对我这个亲生儿子要好得多,她从来不在乎我中队长的脸面,经常当着别人的面批评我,使我无地自容,也经常当着我的面表扬别的孩子,伤我的自尊。更令我头痛的是,从我六岁开始,她就让我学钢琴,每天晚上都要让我弹一小时钢琴。看着同龄的孩子在楼下呼朋唤友,无拘无束地玩耍,而我却像一只关在笼中的小鸟。我是多么委屈啊!

记得有一次,我上楼的时候,由于脚步声有点大,爸爸就严厉地批评了我,并要求我一定要改正。而我却仍像往常一样不以为然。爸爸像是猜透了我的心思,说:“你的脚步声这么大,会影响邻居休息,要学会多站在别人的角度想问题。”爸爸的话,使我明白了,做事情不能光图自己舒服,还要多替别人想一想。从此,我每次上楼的时候都要把脚轻抬轻放。

还有一次,那是一个暑假的晚上。当我的草草应付完一小时的钢琴,正拿上滑板准备出去玩的时候,妈妈叫住了我,让我弹一遍给她听——惨了!不仅又留下来补了两小时钢琴,还差点挨了揍!

随着年龄的增长,也渐渐明白了爸爸妈妈的良苦用心:爸爸关注我的学习和生活方面的习惯,让我做一个知礼仪,懂感恩的人;当我在全市少儿艺术节获得钢琴比赛第二名的时候,我很幸福,这时候首先我想起了我的妈妈。是她,不惜花费巨大的财力来让我学钢琴,而自己却舍不得买一件早已看了好几次的衣服;是她,在我弹琴的时候做我最忠实的听众,不管我开始弹得多么难听;是她,一如既往的鼓励,才使我能坚持到今天,这一切都是为了我好。我拥有天下最可亲,最可爱,最伟大的爸爸妈妈,也同时拥有最真挚的父爱和母爱!我想对她们说一声:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

展开阅读全文

篇3:让真情自然流露

全文共 442 字

+ 加入清单

20__年的春节,新冠病毒疫情十分严重,许多白衣天使在一线奋斗,有许多的人捐款,有的人送来医护用品,还有的人送来蔬菜水果,有钱的出钱,有力的出力,真是一方有难八方支援。

可是有些人,他不出钱出力也罢了,他还给社会增加了负担,不相信政府的号召,不听工作人员的劝阻,还和工作人员叫板,他的行为让我十分愤怒。

那一天我看见爸爸朋友圈里的一段视频,那段视频让我十分愤怒,视频主要讲了一个人出门不戴口罩,工作人员劝他戴上口罩,疫情防控期间,人人都需要戴上口罩,他不但不听警察叔叔的劝阻,还和警察叔叔争吵,但最后被警察制服的事。

看到视频我非常愤怒!他这是在扰乱公共秩序,我想对那人说:你出门不戴口罩,是对自己和别人的生命不负责,自己感染怎么办?或感染别人怎么办?这样不是给医生增加了负担了吗?给社会增加负担?所以我十分愤怒。你不听警察叔叔的劝阻,而且你还和警察叔叔发生争吵,这更是不对了,我希望所有人不要学他。

在这里我想对大家说;“在疫情期间,请对自己和别人的生命负责,出门戴口罩,不要给祖国添乱。”

展开阅读全文

篇4:小学四年级自然奇观作文

全文共 892 字

+ 加入清单

今天,是我有生以来第一次观看日全食,四年级自然奇观作文。听说,日食是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时才发生,那时来自太阳的部分或全部光线被月球挡住,因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。

一大早,我就兴奋地起床,跟着老爸做观日的准备。老爸告诉我,我们不能直接用眼睛看太阳,因为太阳的光线很强烈,会刺伤眼睛的,因此我们要用特殊的工具来观看太阳。只见老爸拿来一块长条形的玻璃片,往上涂了一层黑墨水,然后放在一边晾干。他吩咐我到时就用这“眼镜”观看日全食,并做好观察记录。

从八点半开始,我时不时地拿起“眼镜”观看太阳。我觉得太阳圆乎乎的,跟以往没什么不同。等到八点五十左右,我惊喜地发现圆圆的太阳缺了一角,真像被谁咬了一口似的。奶奶说这是天狗吃日,要放在从前呀,人们会敲锣打鼓吓唬天狗,让它把吃进去的太阳吐出来。

过了二十分钟左右,太阳缺得更厉害了,差不多少了一半。它的光芒也在逐渐减弱,四年级作文大全《四年级自然奇观作文》。大地也凉快了不少。

又过了些时间,这时,太阳的形状跟月亮没什么不一样的了。你看它弯弯的,细细的,不就是个金色的月牙吗?月牙越来越细,渐渐地变成了一道娥眉,散发着微弱的光芒。大地也越来越暗,似乎黑夜快要来临。此时,街上的路灯亮了起来,车灯也亮了起来。

当太阳完全被月亮遮蔽,大地就被黑暗笼罩了,周围的世界仿佛也安静了不少。抬头观看,发现黑乎乎的太阳周围有一圈金色光环。再仔细看,发现光环的一侧有珍珠似的亮点,它散发着夺目的光辉,又像一颗硕大无比的钻石。光环加上这钻石,像极了妈妈手上戴的钻石戒指,美丽极了!

不久,钻石环消失了,太阳又一点一点地从月亮的阴影里钻了出来。娥眉般,月牙形,马蹄形……直至露出整张脸。

太阳又骄傲地悬挂在空中了。它居高临下地俯视着大地,把它骄人的光芒洒向大地的每一个角落。大地又充满了光明,一切恢复了生机与活力。

通过电视上的专题节目,我对日全食又有了新的认识,知道了日全食分五个阶段:初亏、食既、食甚、生光、复圆,知道了那珍珠似的亮光,科学家叫它贝利珠。我还知道了这样的日全食四五百年才能见上一次。我真幸运啊,能亲眼目睹这大自然的奇观!

展开阅读全文

篇5:让真情自然流露优秀

全文共 516 字

+ 加入清单

真情是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

在一个苗族的小山村里,住着一位七十多岁的老奶奶。老奶奶的亲人在一次地震中都去世了,只剩下老奶奶孤苦伶仃的一个人。前不久,老奶奶的隔壁搬来了一位汉族小姑娘小玉。小玉热心助人,见老奶奶孤苦一个人,就经常去照顾老奶奶。

老奶奶生病了。小玉更是天天去照顾老奶奶。这天,小玉又来到老奶奶家里,轻轻地推开了老奶奶的门。小玉系上围裙,帮老奶奶做好了香喷喷的午饭。做好饭以后,小玉又看到地上堆了一大盆还没来得洗的脏衣服。小玉就悄悄地端起衣服,来到村子里的河边洗衣服。冬天的河水冰凉刺骨,小玉的手被冻得通红,但是小红忍着疼,挽起裙子,拿着棒槌一下一下地拍打着衣服,一件一件地帮老奶奶洗干净。小玉将洗干净的衣服用木盆端回家,正在晾衣服的时候,老奶奶拄着拐杖,头上裹着厚厚的头巾,从屋子里走了出来,看到小玉做好的午饭和洗得满满一大盆衣服,老奶奶感动地流下了眼泪,慈爱地抱着小玉,用布满茧子的手抚摸着小玉的脸,激动地说:“你真是我的亲孙女!”

人间处处有真情,它就在我们身边。在这个大家庭里,让我们每人付出一点爱,世界就会变成充满爱的美好人间。

展开阅读全文

篇6:小学二年级作文观察大自然

全文共 912 字

+ 加入清单

人类与自然之间,有隔离带吗?这个问题实在是问得好,说有也有,说没有呢也对。 Is there a isolation belt between humans and nature? This question is really good, saying there is, no one.

大自然就像是人类的母亲,人类就像被她捧在怀里的孩子一般。但是她的“孩子”人类却不断地汲取,吮吸这位伟大的“母亲”那最后一滴乳汁。

有时,我也在想,这位“母亲”是不是对她的“孩子”有点太溺爱了呢?

霍金曾预言2060年的地球将因为环境污染,机器智能和资源的抽空而毁灭,人类将转于另一个星球生存,这是多么可笑的计划呀!

人与自然有隔离带。

面对人类毫无止境的污染环境,大自然必须采取相关惩罚,向人类宣战。

人们每天都要产生大量的有害垃圾,导致大自然空气质量不断低下,环境不断恶化。

越来越多的大城市被高高地建立起来,使那些本来在这里生存的动物不断迁徙,某些动物继续顽强的生存在这儿,却被人类当成赚钱的工具,危害其生命。

人类科技创新没有太大的问题,但是从切尔诺贝利的核漏爆炸事件可以看出人类科技对大自然还是有一定的影响的,甚至更大。毋庸置疑,最终受害的必定是人类本身。

人类对大自然资源不断汲取,导致大自然变得渐渐匮乏了起来。尽管如今人类认识到这样做的危害并实行相关措施,但都为时已晚。

枪声响起,最后一只温渡鸟停止了呼吸,停止了心跳。远古的大型动物鲸被人类大量捕杀,似乎被写进了剩余灭绝的本子上。阿拉斯加鸬鹚和新西兰椋鸟的相继灭种,使人类知道了肆无忌惮砍伐树木捕猎东西的后果。

人类的贪心欲望使这些珍稀动物濒临绝种。

如果一个人吸取了欲望,他会更厉害;如果他又吞噬了贪心,那么在最后等着他的就是恶魔。

人与大自然之间没有隔离带。

人类不断贪婪地汲取大自然这位“母亲”的乳汁,尽管实施了一些措施,但还有很多人不听忠告,大公无私的“母亲”大自然必须以一些危机事件来警告人们。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

全球变暖,酸雨来袭,洪水猛兽,地震常发,危机的警钟已然敲响,人类认识到大自然的匮乏,实施了各种挽留计划,希望这样有效,不要让我们的“母亲”大自然再受伤害了!

展开阅读全文

篇7:小学生满分作文:雨中真情400字

全文共 555 字

+ 加入清单

啊!我始终忘不了那件令我感动的事,那是我在电视里看到的事。

一天下午,我正在津津有味地看着《平民英雄》,突然看到许多警察在河水里拯救一个男孩,。事情是这样的:男孩到河里洗澡,却因为水流太急而被冲了下去。警察救小男孩的时候还在下大呢!雷公毫不客气地敲着鼓,乌云快挤满了天空,雨水成了不速之客,闪电在许多处放“烟花”。但是他们还在营救,男孩先抓着树枝,可是不过一会儿,树枝就断了,小男孩就被冲到了别处,眼看时间分分秒秒地过去了,我却只能袖手旁观,我真可恶!男孩快坚持不住了!队长连忙游到小男孩下面,用手支撑着小男孩,小男孩终于能呼吸了!看到这儿,我的眼泪争先恐后地流了出来。我被队长的行为感动了。终于,所有警察齐心协力地把小男孩救了上来,立刻被送去抢救了。可是不过一会儿,他们又发现一个新的问题:他们的队长去哪了?他们又开始找。忽然,他们看见了一只手在河里,艰难地往上升。他们异口同声地说:“啊!是队长!”他们立刻放跳绳下去,一个队员跳下河,拉着队长的手,另一只手拉着绳子,岸上的队员拼命地把绳子往后拉,队长也被救了上来,送到医院去急救室抢救。过了一个月,小男孩和队长的身体都恢复了健康。

啊!“雨中真情”那件事告诉我,我们要像那些警察一样伟大、无私奉献,世界就充满爱,充满美好了。

[小学满分作文:雨中真情400字

展开阅读全文

篇8:小学生作文大自然的启示600字

全文共 590 字

+ 加入清单

流星划过夜空,触动了文人的心灵;瀑布飞流直下,触动了诗人的心灵;美妙河山,触动了英雄的心灵;神奇的大自然触动了我的心灵。

日落·惜时

我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落,悄无声息。刚想伸手去抓住它,它却已消逝,真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗?没有源头,没有尽头,只知曾经拥有过,那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗?我觉悟了,夕阳在告诉我要爱惜时间,才不会像辛弃疾老时发出“可怜白发生”的慨叹。

蚂蚁·团结

一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米,便勿勿归去“搬人马”,不一会儿,一群黑色的蚂蚁争先恐后而来,它们互相帮助着,将大米搬回了巢中。“沉重”的大米对于一只小蚂蚁来说是“以卵击石”,可是对于两只呢?三只呢?……“千里之堤毁于蚁穴”可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结,那还会有什么办不到的。

小草·坚强

在一望无际的草地上,狂风卷集乌云,小草像坚强不屈的卫士,在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了!狂风掠过草地,紧紧揪住小草,恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上,“滴答”“滴答”。这是胜利的预言家在叫喊:“让暴风雨来得更猛些吧!”在这叫喊声里,我听出了生命的顽强与惨烈,是那样的壮美辽阔,一往无前。

呵,一念起万水千山;一念灭沧海桑田。总是有些许的时光荏苒;总是有些许的壮美辽阔;总是有些许的光影流转。而这些,就是大自然给我的启示

展开阅读全文

篇9:让真情自然流露作文如何写

全文共 427 字

+ 加入清单

去年冬天,一个寒冷的早晨,外面下着雪,这可把我们乐坏了。我和哥哥吃完早餐,戴上帽子、手套和围巾后,一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。

我们先玩接雪花,大家一起伸出戴着手套的双手,看着一片片的雪花从空中飞舞下来,像一个个小天使,降临到我们身边。看着地上落着白白的一层雪,但是雪花一落到了我们的手套上就不见了。当时不明白,但后来明白,因为我的手掌体温高。而地面冷,所以雪花没有融化。接着,我们一起打雪仗,我和哥哥一组,我的朋友和哥哥的朋友一组。我们各自藏起来,藏在自己的车后面,我把手伸出去,脸没露出来,手里拿着一个雪球用力扔了出去,朝对方砸去,可他轻巧的身子,敏捷地躲过了我的攻击。当他正洋洋得意时,哥哥眼疾手快,抓起一大把雪,捏成一个团朝对方扔去,对方没有防备被砸中了,急得直呼喊。

最后,交换了位置后,我们大意了。不!准确地说是骄傲了。出乎我们的意料对方身手敏捷,不偏不倚地砸中了我。这下我们打了个平手。

下雪给我带来无穷的乐趣!这真是一个高兴、开心的早晨。

展开阅读全文

篇10:小学四年级大自然的启示作文400字

全文共 437 字

+ 加入清单

仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著?它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌、蚂蚁,不都是很好的例子吗?

展开阅读全文

篇11:让真情自然流露六年级

全文共 750 字

+ 加入清单

我一想起我们班的那个小胖同学,我就生气,恨不得把他抓起来打一顿。他经常针对我做一些恶作剧,每次他看见我生气,就笑得合不拢嘴。前几天,我们语文课上学习《圆明园的毁灭》,老师告诉我们:“那场大火让300多名太监、宫女、工匠烧死,很惨。”老师讲完后就下课了。

小胖同学趁我不注意就把写着“大太监”的纸条贴在了我背上,就在我去上厕所的路上,我发现同学们都捂着嘴偷笑,似乎我是一个怪物,正当我莫名其妙时,我们班的潘同学大笑着把纸条拿下来给我看,我立刻红了脸。于是我把纸条拿给老师看,老师气得脸一阵白一阵青。找来小胖同学,把他教育了一顿。还罚他给我写道歉书。没想到第二天小胖同学还是死性不改,这次他做的事情真是过份,根本没有集体荣誉感。上午下课时,老师和我们说:“同学们,快点把垃圾处理掉,一会要卫生检查,不要被扣分。”老师说完,我就马上跑到卫生角把垃圾桶里的垃圾袋扎好,放进一边的塑料箱里,然后又拿个干净垃圾袋套在垃圾桶里,然后我就回到了自己的位置上。

等到12点20分时,检查卫生的同学来了,他们在教室里走了一圈后,就告诉徐老师说:“你们班的垃圾袋没扎好放进塑料箱里,垃圾桶也不套垃圾袋,扣5分。”后来,徐老师对我说:“陈天晨,你怎么搞的,这次卫生检查被扣分了,评不上奖状了。”我委屈地说:“我刚才明明都把垃圾处理好了,怎么会这样呢?”我走到卫生角一看,果然,垃圾袋没扎好,垃圾堆得满地都是,连套好的垃圾袋也不见了。正当我不知所措时,罗同学站起来大声说:“刚才好像小胖同学往卫生角去过了。”徐老师就问小胖,小胖红着脸,低着头对老师说:“是我干的,我下次不敢这样了。”说完,他跑过去把垃圾给装袋了。徐老师看他认错的态度还可以,就训了他几句,就饶了他。从这件事后,小胖同学虽然有时候还会小恶作剧,但是不敢再犯大错了。

展开阅读全文

篇12:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 754 字

+ 加入清单

一个春天的早晨,我高高兴兴地来到学校,向老师们一一问好。

“同学们,今天第二节语文课改成体育课。”易老师在讲台上对我们说。

“啊!”同学们发出一阵叹息。

“没办法,第二节课我有事……”易老师见我们百思不得其解,说出了原因。

我心里有一万个不愿意,但老师的命令必须得遵守。想到体育课,我就害怕。我们的体育老师可是出了名的“狠”,只要排队有一丁点儿声音,他就会要求我们跑一节课……一想到这些,我早上的兴奋劲儿就被一扫而光,第一节课老师讲的知识点我一个都没听进去。

下课了,我背着手,在走廊里来回踱步,心里打起了小算盘。突然,我灵光一闪:老师不是一向都让肚子疼的同学留在教室里吗?我要是装肚子疼,说不定老师也会让我在教室里休息呢?我立刻跑向老师办公室,装出一副可怜的样子,对她说:“老师,我肚子疼,下节课能留在教室里休息吗?”

“当然行,有没有很疼?需要回家吗?”老师关切地问。

一想到回家准露馅儿,我朝老师摇了摇头,转身回了教室。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了,课代表带队下去了,留下我一个人在空荡荡的教室里。我见大家走了,立马站了起来朝窗外看。只见大家在太阳底下跑着圈,不用说就知道很热。我的心里很不是滋味,像打翻了五味瓶。是啊,我明明啥事也没有,却还找借口留下,真对不起老师和同学们。

同学们回来后,都过来询问我,“你怎么样?”“好点儿了吗?”他们的话弄得我很不好意思,我只能一边笑一边回答。

时间一分一秒地过去了,我装到了放学,正准备打扫工区,老师跑了过来,对我说:“你今天不用打扫了,回家休息吧。”老师的话让我更加不好意思了,我和她匆匆告了别,走出了学校。

走在小路上,我回想起今天发生的事情,觉得很愧疚,觉得让老师和同学们为我白操了心。我在心里告诉自己:夏琬晴呀夏琬晴,你以后可真不能这么做了,否则你一定会后悔一辈子的。

展开阅读全文

篇13:2024年小学生自然现象

全文共 872 字

+ 加入清单

风,悄悄的跑过来。它不想让任何一个人知道它的踪影。

风一不小心撞到树上了。树疼得“哗哗”直叫。可风呢?它却一点儿也不疼,听着树的叫声,风反面大笑起来:“呼呼!呼呼!”它笑的太厉害了,“啪”地一声掉进了草丛中,小草都被它压扁了。人们却在风中嬉戏,这可委屈了受伤的大树:“哼!我受了伤你们还笑,气死我了!”

瞧,这调皮的风。

风最喜欢花草了,它把那些小花小草当成自己的亲兄弟。每天一大早就跑过来大喊:“呼呼,呼呼,快起床呀,快起床!天就要亮了!呼呼,呼呼!”等花草醒过来时,风就吹出一阵阵风来,让小花小草在风中摇摆。看着它们开心的笑容,风就别提多高兴了。人们看着摇摆的小草:“这 习 习 凉 风 好清爽呀!”

瞧,这可爱的风。

风从小看着春天为人们忙来忙去的,受到了极大的鼓舞,励志要做一个大英雄。夏天,火辣辣的太阳挂在天空上,风想趁着这几天去做一个大英雄。它飞奔到了大街上,街上一个人也没有,它想用清凉的风把人们唤出来。风想都没想,便鼓起腮帮子不停的吹起了风,直到把脸憋红了为止。谁知它吹出的是热风,那些本来就热的人们,谁还愿意去“享受”这热风呢?大家都在躲家里开着空调呢!

瞧,这傻乎乎的风。

风住在东方的一棵大树洞里,它有个邻居,这个邻居就是冬天。冬天家里到处是雪白雪白的。在冬天的床底下,堆满了各式各样的篮子,篮子里装着一片片雪花。秋天走后,冬天就带上行李,拎上篮子去人间洒雪花。无聊的风总会跟着去。它来到老朋友小花小草的家,发现它们都已枯死了,风很愤怒,它手一挥,把雪花都倒了下去。风吹出一阵阵刺骨的寒风:“老朋友呀,你们在哪儿呀?我的老朋友你们回来呀!呼呼,呼呼!”看着风的表情,冬天无辜地站在一边:“我没有惹它呀?”人们也纷纷躲在一旁;“呀!好冷呀!”

瞧,这可怜的风。

这就是风。这调皮的风,让我不禁开怀大笑;这可爱的风,让我感到风对朋友的友好;这傻乎乎的风,让我看到了它的天真;这可怜的风,让我知道了它对朋友的重视。

风虽然很会“翻脸”,可是它也给我们带来了好处的呀,如果它的朋友被我们伤害了,它说不定就会一直像冬天一样吹着冷风。我可不想这样,你呢?

展开阅读全文

篇14:让真情自然流露优秀

全文共 517 字

+ 加入清单

终日奔波在两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首,或许我们会发现,温暖其实就是那么简单的存在于我们身边。

一次考试过后,独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是知道了我的心事,在替我悲哀——一次考试的失利。

不知怎地,竟漫步到了广场。天已经黑了,我站在路灯下,路灯为来来往往的行人点亮寂静而黑暗的夜晚。这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,我见过他,他不仅和我一个小区,也和我一个学校,他用柔软的声音同我说:“小姐姐,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了?给你跳跳糖,很甜的,吃了就不会再伤心。”

我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。路灯把他的身影拉得很长,很长,在路灯柔和的灯光里,周围的一切都让自己感到温暖,一切都像是梦中,忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖,竟不自觉地温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的春日。其实温暖只是一颗糖那么简单。

这个不知名的小男孩给了我无限温暖,即使岁月洪荒,我依然记得那简单的温暖。

温暖,其实就是那么简单。

展开阅读全文

篇15:走进大自然小学作文

全文共 555 字

+ 加入清单

“哇,空气好新鲜啊!”

老家挨着城市很近,刚到村里,呼吸瞬间通畅。棵棵大树整齐划一地站着,笔直的身材,减少着偶尔从城市带来的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就会看见有近十片树林,在树林里深呼吸,心情都变得舒畅起来。

刚好赶上爷爷在浇地,我和弟弟凑了过去,把手伸进水里,只感觉清清凉凉。草丛里,不时有几只蛐蛐在叫,好奇心驱使着我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我俩分工,我吓唬它们,把蛐蛐赶到马路上,弟弟负责捉被赶出来的蛐蛐,不一会儿,我们竟捉了近30只,还有几只蚂蚱呢!

中午,我们刚到家,有一股力量促使我抬头望向了窗台,啊,一只秋型黄钩蛱蝶!我小心翼翼的凑过去,快速地抓住了它,本以为它会逃,没想到它竟然抓住了我的手不放松了,扑闪着它那美丽的翅膀。过了会。想放飞它,可伸出手,它却不飞,我硬把它拽下来,放在地上,它却飞到了我身上,又把它放到花上,它竟飞到了我头顶上!我只好收下了它,负起了照顾它的责任,到哪也带着它。但最后可能不想呆在我身边,就飞走了,我抬头望向它的背影,竟正好冲着太阳的方向!哈,这只有灵性的蝴蝶啊,带给了我美丽的回忆,以至于现在看见一只它很像的,就怀疑是不是它呢?

如今的环境这么恶劣,总会吸入很多二氧化碳,而昆虫什么的,也是罕见,大自然是神创造的,多么希望人们能有保护环境的意识啊。

[走进大自然小学作文

展开阅读全文

篇16:小学四年级作文300字:大自然的启示

全文共 355 字

+ 加入清单

自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。蚂蚁告诉我们要团结;蜜蜂告诉我们要勤劳;春蚕告诉我们要不懈追求———

有一次,我去太子湾游玩。休息时,我蹲在一旁吃蛋糕。不知不觉,有一些蛋糕屑掉在了地上。不一会儿,引来了一只蚂蚁,它围着蛋糕屑转了一圈又一圈,可还是无从入手。突然,蚂蚁停下了脚步,探着小脑袋,左顾右盼,匆匆离开了。它难道对这些蛋糕屑无动于衷吗?我正奇怪,不一会儿,只见一条黑黑的,长长的“队伍”向蛋糕屑蠕动。噢!

原来那只蚂蚁是去“招兵买马”,带来了一群“搬运工”。它们围着蛋糕屑开工了,分工协作,有的在前面用触角指挥着;有的用触角往前顶;还有的甚至把整个身子钻到蛋糕屑下面,企图把它顶起来———转眼间,我眼皮底下的蛋糕屑已经“爬”得老远了。

蚂蚁告诉我们,只有大家齐心协力,团结一致,再大的困难也可以克服。

展开阅读全文

篇17:小学二年级作文大自然怎么写

全文共 756 字

+ 加入清单

自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。 The four seasons in nature are beautiful.Spring germination, lush summer, harvest in autumn, and recuperation in winter. Our world is colorful because of the four seasons.

春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。

展开阅读全文

篇18:小学二年级人与自然英语作文

全文共 3327 字

+ 加入清单

Nature, the environment which human beings live by, is magnificent and unique. There si only one earth with super living conditions in the universe. We should have cherished nature and preserved it. Conversely, however, we have been continually spoiling it, even to a shocking degree. Now lets see what we have dong.

Thousands of trees have been cut down per year, which has caused soil erosion. Hundreds of thousands of tons of CFCS have been left in the higher sky in the last decade which has led to the ozone layer leak above the South Pole that covers an area of that of the United States. Million tons of fuel containing nitrogen and sulphur have been consumed per year, which has eventually resulted in acid rain throughout the world.

Similarly, ecology has been affected as well. And considerable number of species have been extinct as the years go by many creatures which were common in the past are becoming less and less, even rare. The Tibet antelope, for instance, is a good example. Since the antelopes of Tibet have a part of fur on their body which can be made into a precious cape, driven by some lawless dealers many villagers killed antelopes excessively and shocking for the large suns of fortune. Because of this, the number of the antelopes of Tibet has sharply fallen from over one million to less than one hundred thousand. And whats more, the number has now decreased by 20 thousand per year. Qing Zang Platean, which was their homeland, is their tombs now.

This is how nature has suffered what we have done to it. However, nature and suffer any more. She lost her temper and could no longer possibly put up with humans. She gave humans harsh punishment, which she thought they deserved. The acid rain has caused the less of more than 100 billion dollars throughout the world per year. And because of desertification , soil is becoming more and more barren. The soil of many planes is now until for growing plants. The air is less fresh, and a lot of people even get many stranger diseases. Those are all the punishment of nature to humans pollution. On the other hand, human being suffer a lot as well.

So it leads to a serious of questions--

Why cant we live harmoniously with nature?

Why cant we set a balance between human and nature?

Why cant we pay more attention to nature and try to reserve it?

Therefore, before we take immediate measures to do something, we should be aware of the fact that "Conquering the nature" will never be our goal, instead, we should take the nature as our intimate friend. Preserving nature is not only preserving our home, but the civilization of human community as well.

自然,人类生活的环境,是宏伟的和独特的。si只有一个地球和宇宙中超级生活条件。我们应该珍惜自然,保护它。相反,然而,我们一直在不断地破坏它,甚至令人震惊的程度。现在让我们看看我们有盾。

每年成千上万的树木被砍伐,造成了水土流失。成千上万吨的氯氟烃已经在更高的天空在过去十年里导致南极上方的臭氧层漏洞,美国的占地面积。几百万吨含氮和硫的燃料消耗,这最终导致全世界酸雨。

同样,生态也受到影响。和相当数量的物种已经灭绝,随着年龄的增加许多生物这在过去是很常见的正变得越来越少,甚至罕见。例如,西藏羚羊就是一个很好的例子。自西藏的羚羊有毛皮在他们身体的一部分,可以做成一个珍贵的披肩,由一些不法经销商许多村民杀羚羊过度和令人震惊的大太阳的财富。正因为如此,西藏的羚羊的数量已经从一百万降至不到十万。,更重要的是,现在每年减少了2万。清代藏高地,这是他们的家园,现在他们的坟墓。

这就是大自然遭受了我们所做的。然而,自然和痛苦。她失去了她的脾气,不再能忍受人类。她给了人类严厉的惩罚,她认为他们应得的。酸雨造成的少每年全世界超过1000亿美元。正因为沙漠化,土壤变得越来越贫瘠。现在许多飞机的土壤,直到种植植物。空气不新鲜,很多人甚至许多陌生的疾病。这些都是自然对人类的惩罚污染。另一方面,人类遭受了很多。

所以它会导致一个严重的问题—

为什么我们不能与自然和谐生活吗?

为什么我们不能建立人与自然之间的平衡?

为什么我们不能更加关注自然和试图储备吗?

因此,我们立即采取措施做某事之前,我们应该意识到这样的事实:“征服自然”永远是我们的目标,相反,我们应该以自然为我们亲密的朋友。保护自然不仅是保护我们的家园,但人类社会的文明。

展开阅读全文

篇19:让真情自然流露

全文共 727 字

+ 加入清单

温暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖气?不是。那它是什么?是人与人之间内心中流淌的温暖。

温暖无处不在。有一次数学测试,我没带草稿纸。老师进来了,手里抱着些试卷,这时,我意识到要考试,便在袋子里胡摸,想找到草稿纸,可怎么也找到草稿纸。不可能呀,我明明记得带了啊,再仔细找找吧。

我把袋子提上来,放在桌子上,让灯光照进去,好让我寻觅寻觅。可翻了不知多少遍还是没找到,索性全部倒出来找,“铅笔、钢笔、修正带、中性笔……”我小声念着,但依旧一无所有。

旁边一位陌生的同学见我这么着急,便对我说:“同学,你是没带草稿纸吗?我多准备了一张,给你用吧。”说着就递给我一张草稿纸。我万分感谢这位同学,虽然我们只有那一面之缘,但是我想再对你说声“谢谢”。那位同学就如一缕温暖的阳光普照在我的心间,暖暖的,舒服极了!

还有一次,我晚上在家做奥数题。那道题十分难解。我算了一遍,是错的,又算了一遍,还是错的。心情一下子就烦躁起来。想冷静下来整理思路,可怎么都静不下来。这时,妈妈推门走了进来,她手里端着一杯热牛奶,见我情绪急躁,就劝我:“你还是再仔细读读题,是不是题意理解有误啊。”我就逐字逐句再去看了一遍题,哦,果然是看岔了。在我埋头的计算的时候,妈妈已经放下热牛奶,转身离开了。一分钟不到,题目顺利解出来了,再验算一遍,嘿,是对的。我端起牛奶一饮而尽,牛奶的温热似乎流进了我的心田。温暖而舒适,这股暖流它让我知道什么是爱,算然只是一杯热牛奶,但其中充满了妈妈对我的爱。

人与人之间,一些不经意的关爱,看似微不足道,却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸,就像妈妈那一杯牛奶,这使我懂得了“暖”这个字的含义,就像春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。是的,这正是人间的爱与理解。

展开阅读全文

篇20:小学生大自然美景话题年级

全文共 302 字

+ 加入清单

今天天气晴朗,阳光明媚,是一个特别的日子??我们搬去加信城市花园拍录像。

一进大门,便能看见一个外形别致的大花坛,在里面有红的、黄的、紫的、……小花,在翠绿的小草的衬托下响的美丽极了。绕过花坛便来到鱼池旁,一看,鱼池里的鱼“飞”去哪里了?疑?谁也不知”跑”去哪里了?不过在鱼池地仍然能看见那在阳光照样下闪闪放光的鹅卵石,它像一颗宝石在闪闪发光……

不知不觉我们已经来到了目的地草坪。看!绿油油的草地,高大的树木……是然一看便觉得大自然的伟大。

老师先调整的座位,然后,便开始说要求:“明天要穿运动服……”听着听着,我差点打瞌睡。

今天我虽然不是很高兴,但是可以看见这样美、这样伟大的大自然景色,我已经心满意足了!

展开阅读全文