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我的老师作文初中精选四篇 作文(精选20篇)

初中的文学常识比较零碎,以下是小编为大家整理的文学常识大全,仅供参考!

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初中优秀作文600字:老师,您好!

全文共 960 字

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在金秋送爽,桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您--可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家,无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您;可惜我不是歌唱家,无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您……

真是“光阴似箭,日月如梭”。转眼间从天真可爱的一年级小朋友到五年级的大哥哥大姐姐,而在这无忧无虑的成长过程中发生过不少喜怒哀乐的往事,也换过来不少我心爱的老师。有严格教好的刘老师,有温柔善教的吴老师,有让人感觉博学精深的方老师……而这些老师给我印象都很深,然而给我印象最深刻的还是那位教我们数学的方老师。

方老师身材高高的,五官端端正正的,而最大的特点就是他的那双智慧的眼睛,佩戴上一付明快的眼镜让我们感到挺博学,挺聪明。

方老师风趣幽默,听他的课就像品尝一颗颗熟透的冬枣,使人回味无穷;也像在游玩迪斯尼乐园似的乐趣无比。在他的带领教育下,我学会了整数的加减乘除,小数点加减法,角度衡量长度和重量的测量…并且使我的数学成绩渐渐上升,把本来对数学不感兴趣的功课,提升到现在喜爱数学,兴趣数学了

方老师不仅把自己的知识毫无保留传授给我们,还很关心我们。记得有一次,我那天很不舒服,但我却不当回事,觉得只是头有点痛,没关系,依然继续上课,谁知,偏偏在上课的时候突然感到很难受,接着一阵恶心,难受的难以控制……老师和同学的目光都射向我,我不免有些难堪,心想在这么多同学面前竟呕吐,还打扰了老师上课真是的,肯定要挨批了。没想到,老师并没有发火,也没有觉得很烦,而是叫一名同学扶我到卫生间漱了一下口,我漱完口回班时,发现课桌上的书本和地板都清理的干干净净,我刚坐到座位上,老师亲切的对我说;这本书不能用吹风机吹干,只能用塑料袋包住,在放进冰箱里冰几个小时就行了,还有这个季节很容易着凉,应该多穿点衣服。我从老师的言语中感到那样的亲切,那样的温暖。顿时感到了非常欣慰与快乐。

虽然,方老师现在已经不在教我们班里教了,但我却忘不了师生的那份情谊。也许,因为九月是个思念恩师的美好岁月。心里常常思念起以前的老师,在睡梦中时常梦见我所敬爱的老师,梦见那些老师以前谆谆教学的情景……

啊!敬爱的老师我相信“好好学习,天天向上”“有志者事竟成”,当我将来能为国家为人民在普通或重要岗位上任职时,我将永远不会忘怀我少年时代的启蒙教我爱我的老师!

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篇1:我的启蒙老师初中

全文共 519 字

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老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船,带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯,为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中,映象最深刻的就是我的启蒙老师——叶老师。

叶老师是我一年级时的数学老师,她是新来的老师,大学刚毕业,只有二十三四岁,但她每天晚上都备课到深夜,所以她教学教得很生动细致。

当时我是从外地转来的,所以显得很内向,很害羞,不敢说话,也不会去交朋友,成绩就非常差,差不多是班上倒数几名了。

有一次,我数学只考了六十多分,是班上的最后一名。

下课后,我趴在桌子上伤心地哭了,想不通自己为什么那么努力,经常熬夜看书,成绩却还是那么差。叶老师看到了,走了过来,和蔼的对我说:“小雅,其实你是一个很聪明的孩子,只是不会合理地安排自己的时间,不懂的放松自己,只会拼命地看书,这样是不行动。我建议你多参加一些集体活动,尽量把自己融入到这个班级里来……”叶老师还跟我说了很多,直到上课才离开我的课桌。

以后,我便按着叶老师说得去做,真的交到了不少朋友,我的性格也开朗起来了,成绩也提高了很多。

啊,滴水之恩,必当涌泉相报。我现在想起叶老师来,心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师!

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篇2:我的初中老师

全文共 383 字

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我的语文老师姓连,她中等个子,身材十分苗条,皮肤不是很白,瘦瘦的脸,长头发,鼻子又高又直,她一笑就露出洁白的牙齿。

连老师有一双大大的眼睛,可厉害了,有一次我和后面的李翔说小话,突然听到老师叫我的名字,我回过头来,看见老师用严厉的目光看着我,我急忙装作认真的样子,我心想我以后再也不敢讲小话了。

连老师对工作非常认真负责,每天她都早早地来学校耐心地教我们读书认字,辅导我们的功课。她的身体不是很好,但是她还是坚持为我们上课。

连老师对我们的学习要求非常严格,每当我们没完成作业时,不管是谁她都毫不留情地批评他。记得有一次语文家庭作业是听写词,我少听了3个词语,原以为没什么大不了的,可第二天早晨,她发现我的作业没有做完,把我叫到讲台上来,一边轻轻地用拍子打我的手掌心,一边严肃地对我说:“以后可一定要按时完成家庭作业呀!”

连老师像妈妈一样关心我们,我们都非常尊敬和爱戴她。

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篇3:我的初中的一位好老师

全文共 524 字

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老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师,您是辛勤的园丁哺育着我们快乐成长,培育桃李开遍天涯海角。

老师,是您引导我们走上洒满阳光的人生之路。您说:“只有勤奋、刻苦学习才能改变我们的命运。”老师,您的一言一语让我永远铭记,您的话儿像春雨滋润我的心。老师您办事负责任并做的井井有序。

老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章每一节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您那柔美的声音,让我感到每一节课都是有趣的,虽然有时候你上课用英语讲话,但是我还是能明白你所讲的内容。

我清楚的记得,在我的领导下,您的放心下,我们班的广播体操取得完美的成绩。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下,即使我们觉得十分辛苦,也是感觉兴致勃勃、心情愉快。虽然我们在炽热的太阳下锻炼,觉得困难重重,我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们表演玩时,我兴高采烈地问你:“我们这次比赛如何?”您喜笑颜开的对我说:“不错!”

敬爱的覃老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。因为有您,让我懂得了许多人生道理。

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篇4:致数学老师的一封信初中

全文共 425 字

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亲爱的数学老师

您好!

不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平、公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

祝您:

身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生:史腾远

20__年2月21日

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篇5:我的老师初中作文600字

全文共 695 字

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进入初中,走进新的班级,我感到是那样的陌生,是谢老师,温暖了我的心,照亮了我前进的路。

谢老师在第一堂课就喊我回答了问题。当时我有点不知所措,但看到谢老师那亲切的目光时,我大声的回答了问题。老师微笑地对全班同学说:“这位同学虽然答得不是很好,但她非常大胆,希望同学们向她学习!”刹那间我脸就红了。

从那以后,我差不多每节课都被谢老师叫起来回答问题;再后来,我就能大胆、勇敢地举手回答问题了。

谢老师不仅很会教书,还很关心我们。

我负责班上的搬水。有一次,我在接水时,不小心把裤子打湿了。回到班上后,班里的同学都嘲笑我,说我“尿裤子”了,这时,谢老师走了进来,把我带到办公室,为我换了干净的裤子,我再也忍不住了,“哇”的一声泪如雨下。谢老师语重心长地对我说:“人这一生中总会遇到一些不尽人意的事,但我们都要学会坚强,不要动不动就流眼泪,要知道,眼泪可不是说流就流的。”我点了点头。

谢老师也很幽默。正是她的幽默风趣,使我们全班同学都喜欢上了语文这门学科。有一次,第二节课一下课,我们班的男生和女生就开始展开了激烈的“战争”,桌子椅子乱七八糟,书被扔得到处都是,教室里更是闹哄哄的一片。突然,有位同学大叫一声:“谢老师来了!”我们赶紧把课桌椅摆回原位,刚准备把书也捡起来,可没想到,我们的手还没碰到书的一根“毫毛”,谢老师的前脚跟就进来了,她看了看地上被“遗弃”的书,马上就明白怎么回事了,她装着若无其事地说:“教室里发生地震了,怎么不去避难啊?”有好几个同学都捂着嘴巴笑,后来,我们全班实在都忍不住了,哈哈大笑起来。

谢老师的出现给我留下了很深的印象。她就像一位慈祥的母亲,在温暖的天地里默默守护着我们。

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篇6:印象最深的老师初中2年级作文

全文共 521 字

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在我的生活中,有很多教过我的老师,其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。

朱老师是教语文的,她长得很漂亮,有一头乌黑发亮的头发,还有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候,朱老师也快乐;在我们不快乐的时候,朱老师就哄我们快乐。有一次,考试成绩发下来了。我们考得都不很理想,我们拿到试卷后,都很不高兴,心想:“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样,叹了一口气,说:“阿弥陀佛,善哉!善哉!”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。有一次,我们上课总是说话,老师发怒了,让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿,朱老师可能怕我们累了,说:“下次不要这样了。”然后就说:“不用抄了,再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧,先休息一会儿吧!”

朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候,老师提问一个同学问题,那个同学是第一次回答问题,很紧张,老师看着他,似乎在说:“不要害怕,只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了,回答了问题。在我们乱说话的时候,老师用严厉的目光看着我们,似乎在说:“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。

我喜欢朱老师,我真想一直让朱老师教下去。

[印象最深的老师初中2年级作文

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篇7:给老师的一封信初中

全文共 823 字

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您好!老师,今天我们做了一件对不起老师您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”

我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”

上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!

回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

在此,我感到深深的歉意。

祝:老师身体健康,万事如意。

学生:杨晟东

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篇8:初中写信作文示例:给老师的一封信

全文共 823 字

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老师

您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时凹形的样子。我一愣,放下书包,心想:哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:交英语作业。那边叫:交数学作业。

我想:算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?

上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:老师来了。顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:出去。班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:出去!同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:出去!这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望瞭望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声对不起!

回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

在此,我感到深深的歉意。

祝:老师身体健康,万事如意。

学生:XXX

[初中写信作文示例:给老师的一封

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篇9:我的语文老师初中英语作文

全文共 952 字

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以 My Chinese Teacher 为标题写一篇字数为80-100之间的英语短文。提示内容如下: 1、孙老师今年36岁,中等身材。 2、她关心。热爱学生,工作认真负责。 3、她语文课讲得生动。有趣。 My Chinese Teacher Of all the s

以My Chinese Teacher为标题写一篇字数为80-100之间的英语短文。提示内容如下:

1、孙老师今年36岁,中等身材。

2、她关心。热爱学生,工作认真负责。

3、她语文课讲得生动。有趣。

My Chinese Teacher

Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

Ms Sun is very kind and friendly to us. And were getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

[我的语文老师初中英语作文

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篇10:初中英语作文我的英语老师

全文共 677 字

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MyfavouriteteacherisMissHuang.Sheisabeautifullady.Shehastwobigeyes,ahighnoseandalittleredmouth.Thereisalways

asmileonherface.

MissHuanglikessingingandcollectingposters.Sheisgoodatplayingthepiano.Intheevening,shealwayssitsinfrontofthepianoandplaysnicemusic.Sheisgoodatdancing,too.Sometimessheteachesusdancing.

MissHuanglikesdogsverymuchbecausethedogisveryfriendlyandcute.Herfavouritecolorisblue.Becauseblueisthecoloroftheskyandthesea.

Thisismyfavouriteteacher.Ourclassmatesalllikeherverymuch.

译文:

我最喜欢的老师是黄老师。她是一位漂亮的女性。她有两只大大的眼睛,一个高高的鼻子和一张小小的红唇。她的脸上总带着笑容。

黄老师喜欢唱歌和收集海报。她钢琴弹得很好。晚上,她常常坐在钢琴前弹奏优美的乐曲。黄老师跳舞也很棒。有时她也会教我们跳舞。

黄老师非常喜欢狗,因为狗很友好也很可爱。黄老师最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色是天空和海的颜色。

这就是我喜欢的老师。我们班的同学都非常喜欢她。

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篇11:老师的精神初中作文

全文共 1150 字

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蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、芬芳,充满现代气息,还有人记得陪我们度过漫长日夜,给我们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香,但有更明亮的光,没有时尚的色彩,但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师

在踏进初中学校的大门时,我一直在想新老师是怎么样的?走进初一一班的教室,一个陌生的面孔映入我的眼帘,一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的,和蔼可亲的,严格的,负责任的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新集体,大家能在这个集体就是我们大家的缘分,我姓穆,叫我穆老师就可以了”,当时我就坚信这个老师是个好老师,很多人会问,第一次见面怎么会知道是个好老师呢?理由很简单,那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心,一定要好好学习,给老师留下个好印象。

我们要去军训了,坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田基地进行军训,军训的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤,说实话,当时的皮肤火辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下来,当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,我看见了穆老师在那个角落注视着我们,老师本可以在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,看见黑白相间的胳膊,但是心里好温暖。

军训的第二天,老师把我叫过去,让我检查我们宿舍的军训日记的时候,一件小小的事情,却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我的老师夸奖我的时候,我心里的激动难以言状,不管在生活中遇到了多么头痛的事,只要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。

我们班同学每当犯了错误的时候,她不会当着我们的面前去批评,总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话,我们望着老师深邃的眼神,总是会主动承认自己的错误,总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。

一晃一年就过去了,我们快放暑假了,但是我却一点都开心不起来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难受的话我会找穆老师聊天,老师对我说:“别灰心,抓住暑期迎头赶上,初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬,老师鼓励我说:“烂考场只是客观因素,你内在的动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话:“没有人一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

有句话说的好:“教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”

这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记,在我伤心的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。

[老师的精神初中作文

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篇12:初中寒假老师寄语家长

全文共 1263 字

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伴随着期末考试结束,快乐的寒假来临了,想必各位朋友已经准备好了带着孩子遍游名川大山的想法,让孩子开拓视野!

有这种想法的朋友看到这里就停止阅读,我祝你旅途愉快!happy new year

没有旅游计划的朋友,请继续看我的磨叽语言:

一念天堂,一念地狱,假期正是孩子追赶的最佳季节,别人在停步的时候,我们在努力,这样才能超过去!名山大川不会因你今年不去看而改变,但你的成绩会因为你的执着而改变。

说句心里话,在考试里能名列前茅的学生,有一个很普遍的特点:他们总是在假期就做好准备了,然后在新学期开始时成绩就很好。再然后,越来越轻松了!一开始走稳了,后面也就轻松。

有的学生寒假过得老开心了,天南海北、名山大川等等那就是feel倍爽,爽,爽,爽!结果开学傻眼了,怎么别人都会啊?于是开始心理压抑,进一步的促进了不学习,结果成绩不仅不理想,还一路下滑。

想要下学期有个良好的开端,家长必须叮嘱孩子在寒假做好三件事:

一、一个健康的假期作息时间,让效率提高80%

6:40--7:00听一篇英语听力或背单词、古诗等。

7:00吃早饭

7:30---9:00做作业(选择数学或物理等课程)

9:15—11:00做作业(选择英语或语文等课程)

11:00---11:50英语(包括单词、阅读等)

12:00吃午饭

12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—15:25做作业(政史地生等)

15:35---16:20复习选择英语或语文等课程

16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---22.:30进行一天的总结,检查背诵、默写作业,并听录音,背单词或古诗古文等。

(注:1、以上时间和课程并非一成不变,上下浮动都是可以的,又不是卫星上天分秒不差,那就有点舍本逐末了!

2、既然想提高成绩,那就要舍弃一些享受,可能有的家长想:偶尔偷懒一天没事,你记住我说的话:有一天就不愁两天,有两天就不愁一周,有一周就不愁一个月。别弄到假期结束,才想起来问孩子你怎么不写作业呢!其实孩子假期不好好利用,责任不在孩子,而在家长!这个假期正值过年,避免不了走亲访友,能否节制或能否带着作业走啊,自己衡量吧!)二、客观的根据期末成绩调整,65%是因为心态不好

15日返校后,得到自己的期末成绩,就要客观分析,哪里差补哪里,不要动不动就说so easy!那是纯粹找揍的节奏!

1、知道自己的客观水平,不要过高预期或自我否定。

2、成绩的波动是正常的,合理应对考试成绩。

3、有拼一把的意识,相信自己。三、明确目标,可以少走1/2的弯路

调整自己的人生目标,制定符合实际的目标,这里有的朋友可能闭着眼睛说瞎话了,我的孩子一定要上清华,上北大等等,一点也不客观实际的目标只会带给孩子无穷的压力。我每天的目标都是:我要做联合国主席;结果我总是被现实告诉我:我就是一个无能的老师!

1、在寒假初定一个比上学期高5名的目标。

2、明确差距,看看自己还差在哪里。比如说数学不好,那就重点补数学。

3、不和别人比,和自己比!保证每次考试名次上升。

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篇13:我的初中老师

全文共 493 字

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这位老师是我小学班主任,但是她只教到了我们三年级,我现在很想念她。

她姓张,叫张晓楠,她有一头乌黑亮丽的短发,显得特别有精神,清秀。她个子大约就160吧,不高,大大的眼睛,长长的睫毛,在阳光照射下,扑闪扑闪的,特别迷人。一张小嘴也特别好看。总之,对我们来说她永远是最漂亮的。

张老师很和蔼,平易近人,还特别幽默,上课时总会逗得我们哄堂大笑。就说我同学生病的时候,他肚子痛,老师就向她问寒问暖。问她早上吃没吃饭,她摇摇头,然后下课,老师带她去了办公室,给她面包、火腿吃,还对她说:“记住,以后早上一定要吃饭,要不怎么长个呢!”后来还知道那是老师的早饭,但她却没吃,给了学生,多好的一位老师啊!

老师讲课也特别好,在级部年年第一!学校一有什么活动,或外校老师来听课都会找我们二班。给我们二班增添了不少光彩,我们心里都美滋滋的。

后来张老师被调到德馨小学了, 我们都很难过。后来张老师上我们学校办事,我们都去找她了,看到张老师,我们都哭了,哭得很伤心,很伤心…

她,就是这么一位体贴学生,和我们做知心朋友,让我们无时无刻挂念的老师。教师节快到了,在此我想对您说上一声:“祝您教师节快乐,您要永远幸福!”

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篇14:我的老师1000字初中作文

全文共 1052 字

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我是从四川灾区转到江苏读书的学生。第一次到学校见到我的班主任时我才知道她教我的语文。她大概三十岁左右,中等的个子,扎着高高的马尾辫给人的感觉十分的精神。一张瘦瘦的脸蛋上长着樱桃小嘴和挺拨的鼻子,炯炯有神的眼神中透出和蔼的目光。我想:她一定是一位对学生关心、负责的好老师

转学过来也有段时间了,和老师接触多了我发现老师对工作十分认真、负责。每堂课都讲的非常认真、仔细,有时候下了课还没讲完的内容她也会利用休息的时间给我们讲完,直到我们完全理解。老师是宁可让自己少休息也要让我们学到知识。记得我刚转学来的时候,老师就把我单独叫到办公室谈话。由于家乡的教材和江苏的完全不同,老师也很担心我会跟不上,非常关心我上课是不是能听懂、作业上的题会不会做、在这边生活上是不是习惯等。这让我很感动,足以看出老师对学生的关怀。慢慢的我适应了这边的环境,但是我还是要给老师提个小意见,因为我是从四川来的,一时听不懂当地话,有时候和老师同学交流起来比较困难,所以请老师和同学们都能讲普通话,让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路,这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀,我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。

我是从四川灾区转到江苏读书的学生。第一次到学校见到我的班主任时我才知道她教我的语文。她大概三十岁左右,中等的个子,扎着高高的马尾辫给人的感觉十分的精神。一张瘦瘦的脸蛋上长着樱桃小嘴和挺拨的鼻子,炯炯有神的眼神中透出和蔼的目光。我想:她一定是一位对学生关心、负责的好老师。转学过来也有段时间了,和老师接触多了我发现老师对工作十分认真、负责。每堂课都讲的非常认真、仔细,有时候下了课还没讲完的内容她也会利用休息的时间给我们讲完,直到我们完全理解。老师是宁可让自己少休息也要让我们学到知识。记得我刚转学来的时候,老师就把我单独叫到办公室谈话。

由于家乡的教材和江苏的完全不同,老师也很担心我会跟不上,非常关心我上课是不是能听懂、作业上的题会不会做、在这边生活上是不是习惯等。这让我很感动,足以看出老师对学生的关怀。慢慢的我适应了这边的环境,但是我还是要给老师提个小意见,因为我是从四川来的,一时听不懂当地话,有时候和老师同学交流起来比较困难,所以请老师和同学们都能讲普通话,让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路,这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀,我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。

[我的老师1000字初中作文

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篇15:描写老师伴我成长的初中

全文共 1000 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? Garden -how many day and night sweats are included in this lofty title? How many 40 minutes of effort to show the teachers 40 -minute effort? As a student, should we learn to be grateful?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

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篇16:初中1500字作文英语老师

全文共 1985 字

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“ABCDEFG……”自从我开始学英语起,我就特别厌烦英语,每当听到跟英语有关的字母或者是单词,就心想:“我是一名中国人,我为什么要学英语?英语好有什么用?我不一定会出国外,而且中国是我的家!”爱国之心是中国人必须拥有的品质精神,那时候,我总是觉得,我爱国,我不学英语!

可是,就是因为我从小有这样的心理,加上学校一个星期才两节英语课,我的英语只能勉强及格。自从转学后,我意识到了一些学英语的重要性,但是我并没有完全领悟,为什么中国人要学英语?我的语文和数学成绩在班上也算是优秀的,但是因为每次英语只有60到70分,庆幸的时候也就是80分左右,但是同学们的成绩,四分之一都是80分以上,虽然人数很少,就因为这样,我的英语成绩远远落后于一些同学,每次总分加起来,我顶多也是个第二名,这让我特别恼火,我没有去好好学习英语,而是更加厌烦英语,对于英语,只能用一个字形容——烦!

我尊敬老师,但是唯独不尊敬英语老师。这学期,新来了一名英语老师,我无所谓,心想:“教英语都不是中国人,都一样,一种人,我何必去理他。”我这种态度似乎被老师一眼就看出开了,老师从容地说:“同学们,说实话,你们喜不喜欢英语呢?”同学们哑口无言,“实话要实说,我知道你们都讨厌英语,成绩都是勉强提上来的,但只是以前你们死打死背单词,没掌握好方法。而且你们都有叛逆心理。”老师稍停了一会儿,说道:“也许你们以为学英语是觉得对不起国家、对不起父母,但是你们错了,你们知道吗?以前的英国统治了世界,即便是现在,连美国也比不上英国,如果你们想让中国的孩子不再学习英语,不是在这里叛逆,而是好好学习!要知道英语是主课,会加到总分里面,英语不好的同学,即便你语文数学再好,总分也是稍逊一筹……”

英语老师给我们讲了很多很多,基本上遇见某个同学不认真听讲、或者是不做作业,都会讲一些故事或者是道理,而我们就像听故事那样津津有味,这给我们很大的启示,我们也渐渐不厌烦英语了。

咦?这是什么?电饭煲吗?才不是呢!这是英语老师给我们带来的录音机~英语老师说:“你们不是一出生就会写字的,而是靠语言和交流才会说话写字的,英语也是一样,课前十分钟我让你们听一会儿磁带,但是,必须要安静,而且要去思考,我相信你们的成绩会挺高的,以为只要会说,渐渐的就会写。”老师还告诉我们:“听力占试卷很多分,所以要学好听力。而且,要把学习当作一种乐趣,而不是负担……”

英语老师从来不让我们默写单词,而是让我们背单词,一天背三到十个单词,我们觉得很轻松、也很快乐。老师要求我们快,还讲解了学好英语用速、效、雅三个要素(尊敬的老师对不起,我忘记了。)还讲解了这些代表什么,等等,很多很多,我们不知不觉喜欢上了英语。

英语老师很灵敏。一次出黑板报,由于一直没有画好灯笼,我就在英语课时不时地往黑板报看,可是我每次都是在老师转身写英语的时候才偷偷看的。“凌优!”英语老师突然的一声把我吓呆了,“你是不是再看后面还没有画好的灯笼?我宽恕了你好多次了……”我听着,脸羞红羞红的,不敢再回头看黑板报……

还有一次,我由于英语练习没错,老师就点名批评我,其实也不是批评,而是说读书不是为了父母和老师等道理。我很伤心,其实我不必去伤心,那只是英语而已,学不学好无所谓啊!但是我为什么这么伤心呢?

自从那几次教训起,我也不知道为什么,每当到英语课,我就异常的认真,动都不敢动一下,坐姿端正,读单词或句子的声音也是最大的,我也不知道为什么,也许是因为害怕英语老师,也许是因为为了弥补以前的过错。

英语带给我的那些烦恼都被清风带走了,每当英语课听到那些磁带里发出的录音时,我总是想:“总有一天,我们不用学英语,而是那些外国的小孩学好中国的语言。而在迎接那天到来的之前,为了老师对我们的期望,也为了自己,学好英语!“

英语老师,我真的很想感谢您!但是,每当我看您的时候,刚刚来的勇气却又沉了下去,或许您已经把我列入学生中的黑名单了,可您还是我心目中的好老师!

我也不知道为什么,我爱上了英语,每当同学们说一个词、一句话的时候,我就会想,这些言语用英语来说是怎样的呢?学英语可以让自己更自信!我爱英语,IloveEnglish!

或许是因为老师对我的批评,或许是因为老师的教学方法,或许是因为老师给我们讲的道理。但是,无论是怎样,这都是来自于我的英语老师,他不仅仅传授于我、于我们知识,还有许许多多对我们人生很大帮助的启示。

英语是我曾经最讨厌的东西,但是我把他们搞混了,我讨厌英语而不是老师。而现在却因为我的英语老师喜欢上了英语。英语和老师两者皆不同,一个是……,还有ing也是……哎呀!又这样了!英语你完全进入我的世界了!

英语不是老师,老师不是英语。英语是给我们学习的,老师是来给我们教英语的,因为有一位有方法,又特别灵敏的老师,使我们再一次对英语有了重新的认识。

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篇17:我最喜欢的老师初中500字作文

全文共 458 字

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我最喜欢老师

叮铃铃,上课铃声响了。我飞快地拿出语文课本,手放在桌子上坐好,这节课是孙老师的课,她是我最喜欢的老师。

孙老师是我们班的语文老师,她身材很好,像个模特似的,穿什么衣服都很美,她还有一双像池水般清澈的大眼睛,嗓音像清泉般温柔……

孙老师也是我们班的班主任,她能宽容我们的过失,每当同学来告状时,她觉得是很小的错误就一笑了之,其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了,她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次,班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子,裤子都破了。孙老师知道了这件事,连忙把张文送到了县医院,途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院,医生给张文缝了4针,孙老师还替他付了医药费。

她还教育我们不要随便请假,这样会影响学习。她自己也是这样做的。一天上课的时候,我们发现孙老师脸色苍白,过了一会儿,她让我上去领读,我上去领读的时候,她就趴在我的桌子上,一问才知,原来孙老师在带病坚持上课。

最后,我想对孙老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”

[我最喜欢的老师初中500字作文

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篇18:初中作文我最敬佩的老师

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秋雨淅淅沥沥地下着,又一个崭新的教师节到来了,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事的一幕幕仿佛又展现在了我的眼前.

两年前,我于景泰小学读五年级时,有幸结识了一位幽默风趣的语文老师,那就是我们的班主任——康老师。她虽不是区级高级教师,但在我的眼中却是全天下最好的老师.她就像那朴素的米兰花虽不是百花之首,却深受人们的喜爱。她掩埋在重重人海之中,却是我们这一代代莘莘学子最敬佩的楷模.

康老师教书十几年了,她送走了一届又一届的毕业班优秀学员,也是五、六年级组的出题组老师之一。但是,教我们班的课也许是学校领导给她布置的一个难题。为什么这样说呢?

在学校,我们班在年级里可是名声远扬,虽然同学们的纪律都还不错,也非常聪明,但每次一考试总是年级垫底儿,学校很多位优秀的教师对此都无可奈何。可是康老师的到来,却大大的扭转了这一局面。她利用仅仅两年的时间,把我们班从年级垫底居然提升到了前几名,太让我敬佩了!

再有,康老师的教书方式很独特,她既不像其他老师那样天天让我们做大量的练习,又不让我们整天枯燥地进行复习预习,练习册也只买了一小本。因为她抓住了我们班同学最主要的一个弱点——知识不牢固,积累太少,只靠单纯地做题是不够。

因此,她想出了一个措施,每天让我们记班日志,把一天学习中出现的问题记录下来,在自习课上带着我们再把所学的知识进行总结,还每天让有能力的同学写日记……每天上课,老师尽可能地让我们掌握更多的知识。但是,每当我们感到疲乏无味时,她总是不顾自己有多么劳累而坦然地笑着,面带红晕,犹如牡丹花在晨光里绽放。以幽默的语言带动我们,调动起我们的积极性,让我们再次融入到学习当中。

记得那是毕业考试后的一天,同学们都高高兴兴地看着电影,聊着天儿,虚度了一上午。可是,谁也没有注意到:康老师已经一上午没出现了。令我们惊奇的是,数学王老师告诉我们一个可怕的消息:康老师住院了!

这个消息如针尖一般瞬间刺中了我的心。这到底是怎么回事?

原来,康老师病了,要做一个手术。她早就知道自己的病况,只是为了我们毕业前要进行最后的冲刺而推迟了治疗;只是考虑到如果再找一个代课老师,不了解我们班的情况而没有给我们复习到位,导致同学们成绩不理想,隐瞒了病情……此时此刻,我们深深感受到了老师对于我们的那一份关爱,它像空气一样无影无形,却每时每刻伴随着我们,老师太伟大了,太令人敬佩了!

康老师,我感谢您,“您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,让我们处处有学习的榜样”……

有人说:“:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。而在我内心深处,这个好老师便是我最敬佩的康老师。虽然她不能永远做我的老师,但她在我心中却占据了不可替换的位置。

老师,您是明灯,照亮了我的人生道路。在我今后的人生旅途中,我将永远敬佩您!

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篇19:我的张老师初中作文

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人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还是张老师好。”

那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有的一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。“六一”儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话语在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么才好,高高兴兴地开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后又慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却和我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我时,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也已调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

[我的张老师初中作文

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篇20:初中老师给学生的毕业寄语

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师共同期盼的日子。首先我代表学校向圆满完成三年学业,即将踏上新的里程的毕业班同学表示热烈的祝贺!向悉心培育,付出大量热情、辛劳和汗水的毕业班老师和家长表示衷心的感谢!

临别之际,我想与同学们交流三个问题:一是中兴最美的风景在哪里,二是何谓母校,三是如何取得成功。

有人说,举着浓浓绿荫的安中树是校园里最美的风景。它茂盛,挺拔,坚强,风雨压不跨,它是一大批关心学校、报效桑梓的中兴学长们殷殷故乡情的凝结;有人说,澄衷塑像是校园里最美的风景。晨晨昏昏,春秋冬夏,先辈澄衷微笑着凝望着莘莘学子,将“兴天下之利,莫大于兴学”的教诲深深地刻在我们的心间。有人说,宁波帮文化长廊是校园里最美的风景。它古色古香,意蕴深长,将爱和善的至理名言把我们滋养。……

是的,我们的中兴校园充满了浓郁的宁波帮气息, 以独特的宁波帮文化浇灌着每一个新时代的宁波帮后人,它四季鸟语花香,处处移步即景,时时生机勃发。

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