性格决定命运的作文（20篇）

人的一生，总会养成许多习惯，有好的也有坏的，它们会影响你的一生，好习惯使你受益终生，坏习惯也许会将你送上不归之路。

我曾在一本杂志上看到了一则消息：三名来京务工青年，去未开放的长城遗址游玩后，在下山途中为抄近道，翻过围栏和电网，误入八达岭野生动物园猛兽区，结果18岁的郭某当场被虎咬死，其它两个被咬为重度残疾。据查访，这三人平时都非常懒惰，常有翻墙、跨越护栏之类的举动。这次不顾危险抄近道，导致了惨祸的发生。18岁，如含苞未放的花朵般的年龄，而他却过早地凋谢了，也许他是家里的顶梁柱，也许他们的父母还在期盼他挣钱回家，而他却带着无限的遗憾走了。其他两人，虽说保住了性命，但失去了劳动能力，也许只能成天坐在轮椅上，或依赖年迈的父母养活，或靠救济度日。这悲剧，只因于一个小小的不良习惯。

还有一位学生，学习优秀，但非常粗心。在高考时，答完卷子，就在收卷前的几分钟，他发现答题卡没涂！高考，是一场命运悠关、人生转折点的考试。而他却由于粗心，失之交臂。这是多么令人心痛！多少年的寒窗苦读，多少个不眠之夜，在这一刻都化为乌有,化为徒劳!这也仅仅只是由于他的一个不良习惯——粗心！

养成一个良好的习惯是非常重要的。美国的石油大亨洛克菲勒由于节省了一滴焊接油，而成为掌握全美制油业的“石油大王”。这一切，都来自于他的一个好习惯——细心！所以培养良好的习惯对成功的人生是必不可缺的。

因此，习惯会影响一个人的一生，会决定一个人的命运

态度决定一切，决定一件事情的成与败，一切事情都是有态度决定。一个人在关键时候，就靠态度决定胜负。

有时面对相同的问题，不同的人会有不同的做法。比如：老师要求你买一本书，有的人会心平气和地去购买那本书，然后心平气和地去阅读那本书；有的人会十分不满的议论又要买书，好烦人啊即使买了这本书后也不会认真去阅读！偶然有一次，考试考到了关于那本书上的故事，那种心平气和接受看书的人则会下笔如有神；而那些对买书不满的人一做三不知，当考试完后得到成绩是，就要比别人差那么一两分，那是有羡慕别人或是自嘲的解释别人的运气好以此掩盖自己的错误。与其那样还不如当初改变自己的态度呢！

人要成功必须有良好的态度，不能自暴自弃，更不能怨天尤人！只有心平气和的面对现实才能取得成功！

撑一只桨，借一叶舟，寻，在无边的未来里寻找希望。——题记

“mimiredodoxi……”一个个沉重的音符不断在我的脑海中游荡，每天都一遍又一遍的弹奏着同一首乐曲，枯燥且乏味。

“小小，快来吃饭了，吃完饭还得去练琴。”妈妈一遍又一遍的呼唤着我，钢琴似乎已经成了陪伴我的一件黑色大物，可它不只是一个简单的摆设，它是一个任务，从我决定将手指放到黑白琴键上时，它就成了我人生路上的一大重任。

“这次市里来了一个比赛名额就交给你了。”钢琴老师拍了拍我的肩，并为我挑选了一首难度极大的曲目，让我每天努力练习争取一个好名次。可这琴不是好练的，接连的出错让我几乎快要放弃，“渐强渐弱不够明显，情感不够饱满，踏板节奏不对……”老师一句又一句的批评让我信心全无，可是，没有谁允许我放弃了。我每天拼命的练琴只为能赢得比赛，我把自己按压到音乐的深海中，只为能让大家看到我的努力，一遍又一遍，手指几乎没了知觉，我一直憧憬着比赛那天，我想，是时候为自己所作出的决定负责了。

终于那一天到来了，我带着一颗满怀希望的心来到了比赛现场，每一位对手看起来都信心满满，而我，氤氲着无限的懦弱和胆怯，站在这样庞大的舞台，凝视着台下的每一位观众，是的，我害怕了，但我绝不会选择退缩，因为我想让他们都知道我的决定没有错，并且它因我而绽放光彩。

接下来该我上场了，场内的目光一下落到了我的身上，我小心的走到了琴椅边，调整坐姿，演奏开始，我的双手不再颤抖，它自如的在琴键上翩翩起舞，情感随着音符一个个的飞出场外，黑白琴键上留下了我手指舞蹈过的痕迹，它是那样的优美与和谐，使我不经生出了敬畏之心，我成功了，演奏异常的完美，没有任何的出错。台下响起了阵阵掌声，触及着我心，主持人为我送上了一束鲜花，为我的成功演奏喝彩。

寻，在这无边的未来里，我抓住了一只花，一只为我带来希望的花，任我在黑白琴键上飞舞，弹奏出属于自己的奇迹。

“喂，杜小洋，开门！有道题想问问你！”门开了，里面站着一个男孩子；一头棕黑色的头发，总是散发着熠熠光彩，根根直立。一下子，便感觉到了一股阳光的气息，顿时“神清气爽。”淡眉下的那双眼睛炯炯有神，不算大，却泛着一股灵气，一眨一眨的，里面装的，是满满的青春活力。不过那皮肤却让它减龄可不少，奶白奶白的，就像两三个月大的婴儿，不看他的身高，还真会以为他是个小学生。前几天，班里流行起了一句广告语：“小样酸Q糖，酸酸的模样！”他便有了这个充满趣味的外号：杜小样。在班里，他就是那个最活跃的同学，也是那个最开朗的同学。不知不觉中，那个“奶油小生”，也深深地映入了全班同学的脑海里。正是有他，我们班才会显得这么生机盎然。

在课堂上，他的眼睛会发光，耳朵也会竖的直直的。当听到关键的部分，时不时还会点点头。当老师提出齐声回答问题时，他总是第一个反应过来，声音也最洪亮，答案也总是正确。课堂上，除老师外，他便是主导引领着全班同学的思维。

课下，班里也全是他的欢声笑语：“呵呵，XXX，你就是一个——”说完，便做个鬼脸，然后逃跑。一天之中，耳朵里都不能消停，除课堂之外，最多的话便是“杜小样欺负我！”我无奈的笑了，他最开朗的时候，便是这时，一教室的欢乐，一教室的阳光。

回想到这里，我不由得笑了，他莫名其妙：“你不是有问题吗？怎么笑了？”说着，便也笑了起来，开朗的劲头，又来了。阳光也重新回到他的脸上。有了他生机便会多几分，有了他，活力便会多几分！

我记得老师曾说过：一个人的习惯决定一个人的态度，一个人的态度，决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的成就，一个人的成就便能决定一个人的高度，因此，一个人的态度是非常重要的。而态度是要用习惯一步步养成的。

有这样一个人，他从小就养成了一种放荡自如，对什么事情都无所谓的性格，他的态度转变十分快，总是随心情而变。成年后，他到公司求职，主考官是一位很严肃的人，年轻人很随便的坐下，脸上始终微笑着，主考官问：“如果你在街上遇到一位乞讨的老妇人，你会怎么做?”年轻人答道：“我会把我身上的钱全部给他。”主考官点点头，示意让他出去，他始终没有等到通知，因为他不知道，他的态度断送了他的工作，而在这时，另一位做任何事都很上心年轻人也来应征，主考官问了同样的问题，这位年轻人回答：“我会把老妇人领回家，让妻子帮他梳洗一番，给她一顿热乎乎的饭，询问她的家庭情况，尽量使她有个栖身之地。”主考官笑了，当即便录用了他。

这两个年轻人的前途不在他人手中，而在他们自己手中，他们的态度，决定了他们的前途。

面对生活中的困难，有些人抱着这样的态度：“我越不过这道困难。”但有些人却抱着这样的态度：“生活是如此的美好，任何困难也不过在我的脚下，我热爱生活。所以，这些人的生活是丰富多彩的，而那些抱怨的人始终找不到生活的乐趣，依然郁郁寡欢，怨天尤人。

要想走上人生的高端，让自己的高度更高，那就要培养一种昂扬奋进，对一切事物都充满喜爱之情的积极地人生态度，保持一个良好的态度，是你走向成功的基石，是成就你成功的条件，是铸造你高度的要求。

“态度决定命运”这句话虽然听起来有点夸张，但实际上很真实。

生活中处处可以体现一个人的态度。在学习上、工作，有的人兢兢业业、脚踏实地，而有的人投机取巧、偷懒成性；在对待父母方面，有的人体贴呵护，有的人置之不理……

虽然在生活中，我们经常可以感受到一个人的态度，似乎态度遍步了整个世界，但它却是至关重要的，因为它可以决定命运。

记得有这样一个故事。有两个年龄差不多的兄弟，哥哥是城市里最顶尖的会计师，弟弟是监狱里的囚徒。一天，记者去采访当会计的哥哥，问他成为这么优秀的会计师的秘诀是什么，哥哥说：“我家住在贫民区，爸爸既毒博，又酗酒，不务正业；妈妈有精神病，我不努力行吗？”第二天，记者去采访弟弟，问他失足的原因是什么，弟弟说：“我家住在贫民区，爸爸既毒博，又酗酒，不务正业；妈妈有精神病。没有人管我，我吃不饱，穿不暖，所以去偷去抢……”

这个故事告诉我们：影响我们命运的不是环境，不是条件，不是文凭，不是出身，更不是财富，而是态度。

然而，大多数人在失意的时候，都报怨命运对他的不公。其实并非如此，命运的好坏决定于态度。

作为中学生的我们，具有积极向上的态度是十分必要的。在学习中难免会遇到挫折，但必胜的态度告诉我们，挫折并不可怕。

态度决定命运。

[态度与命运作文

生命的患得患失又却总是这样的周而复返！每晚想起都会有一丝的悲。但是正是犹豫如此，我们才需要更要坚持下去，也许唯有这样，生命才会放射出更加的精彩！这命运的追求则是与众不同的！放眼欲穿，回想当初的未来，人生之路则是更近在咫尺！与命运攀谈，与命运相陪伴！我们都将会是最好的！珍惜现在来之不易的生活，生活的可贵更是如此，选择拥有才将会是真！

命运

也许，这命运只有这一次，与时间想触碰。每天都将会来临！我们也将同样会被打败的那一刻！但是正是因为心中的那一道声音，那坚持的脚步。与命运相攀谈，我们又总是这样的微不足道！希望这未来的我们，都将会掌握自己的手中！与命运相攀谈，未来的你则会是更加的灿烂。选择坚持，选择相信。未来的你不问归期！依旧是你，命运的风帆都将会是向更远的远方！

人生

人生中的道路很漫长，而我们又终究会在何方？着可有可无的方向又将会改变吗？这其中的奥秘又会在此时还是远方？人生中的方向都将会是一个动力！把握这其中的真谛，明天都将会是最好的！人生中的漫长光阴也许就在这次时所散发！只有珍惜现在，才将会是最好！把握现在，命运很短赞，让时间为证！青春陪伴，而我们永相随！光阴如水，一去不返。珍惜现在的一切都将会是最好！不要让人生留下满满的遗憾。此事的所有拥有都将会是陪伴！随遇则安！人生的终点一定会是最精彩的！

人生只有一次，命运也同样如此，与众非凡的命运我们则是求之不得的！时间与青春的联系却又总是在这之间相伴！没有经历怎会有风雨，怎会看见彩虹的出现！幻想着美好明天，却又要时刻的保护自己！命运的来袭总是很突然，抓住时间的脚步，未来的明天都在于我们！

与命运攀谈，相信，命运都将会是不同凡响的！

我怀着激动的心情读完了《向命运挑战》这篇文章，文中的主人公深深的打动了我。一个被确认只能再活两年的人，却改变了自己的命运，活了几个两年半，这是个多么惊人的奇迹啊！

书中的主人公是霍金，他在小时侯时患上了一种极其严重的绝症，医生说他只能再活多两年半，但是霍金并不因此而放弃自己的生命，而是勇敢地站起来，与病魔做斗争。最后，他病入膏肓，全身都不能动弹，只有两只手指可以动弹。他虽然离宇宙如此的遥远，但他的心却飞出了地球外面，去探索宇宙的奥秘。他活了一个有一个春秋，为我们写下了一万多字的书册。

真是个伟大的人，但是，在同一个地球上，有一些像霍金一样患病的人，又是怎样的对待生命？

当他们知道了自己的病后，就好像觉得自己快死了，就这样不敢出来和病魔争斗，觉得自己无能。我想：那样的人活着就等于在坐牢，过着悲痛的日子。

为什么？同样是人，他们却有着不同的命运？霍金能那么坚强，而其他人却是那么软弱。答案是因为他们不敢向命运挑战。

所以，我们只有向命运挑战，才能使我们的人生更辉煌。

在这则材料中，三个砌砖工人的理想和态度不一样，第一个工人完全是为了工作而工作，第二个工人为了钱而工作，而第三个人为了目标而工作。最后前两个工人一生都成为了普通的砌砖工人，而第三个工人却成为了有名的建筑师。

为什么只有第三个工人成了有名的建筑师呢？理由很简单，他们的理想，前两个工人对工作是消极的，只有第三个工人才是真正的爱这份工作。

我曾经看过一则故事：一个男孩家境穷困，从小就被送去一个牧场。在他五岁时，牧场主人让他干一个所有人都不乐意干的事——捡牛粪，他并没有不乐意，而是开开心心地干。他十分勤劳，每天起早贪黑，任劳任怨。牧场主人把他推荐给别人干活，他仍是把这份工作干的很好，以至于他后来成为了一位富人。

不管是工作还是学习，都要热爱自己的职位，并把这个职位演的十分出色。

这天，我早早地来到学校查作业，检查完毕后，我就走到座位上看书，我的好朋友也在做检查工作，并向老师报告了作业质量。老师见我久久不去报告，把我叫去训道：“老师让你当组长，是希望你带好头，认真完成自己该做的事情。”

热爱自己的工作，可以从中找到成功的喜悦，怎样的态度才能决定你有怎样的人生！

世界上有一种东西可以改变人的成绩，世界上有一种东西可以改变人的命运，世界上有一种东西可以把本身的缺点变成优点，这个东西并不是什么魔法，也并不是每个人都可以轻松拥有的，而这种神秘的东西就是努力。

命运给一些人带来了不公，许多人因为命运残疾或是失去亲人。当普通人看到这里时，应该会不以为然，那是因为你没有亲身经历过这些事情。而当你经历过之后，就会明白命运的不公，这些可怜的人会因为残疾而自卑，不再快乐、不再阳光，一朵原本五彩缤纷的生命之花就变得暗淡无色，还有那些因种种原因而失去家人的人们都会埋怨命运的不公平，有了很大的心理阴影，甚至以后慢慢走上歧途，走上那条犯罪的道路。但是，这一切并不是无法改变的，而改变的方式只有人本身向着阳光出发，让内心充满阳光、充满信心，而不是因为这些变得自卑。不！这些是上帝对我们命运的考验，看我们是否有能力承受，即使你再难过、再伤心，也要去努力改变这些事情，努力改变命运，努力改变现实。

美国著名作家伯内特写的世界名著《小公主》，是一本励志精彩的书。它主要讲述了主人公莎拉。克鲁从学校最高贵的公主，一夜之间变成了一个干最脏、最累活的小女佣，然后又因为自己身上的高贵公主品质，而被自己的父亲的朋友找到，成为一个最高贵女孩的改变命运的故事。在莎拉克鲁还是那个小公主时，对正在被其他人嘲笑的14岁小女佣贝奇说了一句使我感动和记忆犹新的话：“我们不都是女孩儿吗？只是因为命运的原缘故，一个成为富贵人家的小姐，一个又成了被人嘲笑的小女佣，上帝是不公平的，它不会给每个人幸福、平安的生活，反而会给人带来命运的不公。”对呀！一切不公的命运都可以因我们努力而改变，不是吗？

努力并不是随便想得到就能得到的，而是需要自己的付出、汗水和劳动，也只有通过努力，才能改变一些人不公的命运，所以不论你是谁？你在什么地方？努力和拼搏才是改变自己命运的诀窍！

最近，有点小感冒，鼻涕便肆虐地猖狂起来。可怜了我的同桌，上星期才从家里带来一包抽纸，“唰唰”地使劲儿狂抽，几天就见底了。想了想，照这样的形式发展下去，恐怕要涕流金山寺喽，倒不如自己买得两包算了。

星期日

感冒虽不见好转，但心情却大好。“买了两包纸，哈哈！我成富翁了！”我拍着同桌的肩，得意洋洋地用手托着抽纸在他眼前晃悠。被我搜刮得空空如也的同桌顿时无语，面带些苦色，连连点头。我撕开包装，从那华丽的包装中随意地抽了两张，放到鼻子前，嗅嗅，满是馨香。又抽了两三张放进了口袋。顿时，觉得自己特富有，怎么说呢！没有经历过鼻涕的折磨的人是不会懂得有纸是多么的幸福。

星期一

吃了一袋的板蓝根冲剂，感觉好多了，整个人精神爽多了。同桌却一脸地苦恼，一问才得知，原来他没纸擦汗。唉，得要靠我救济，怎么这感觉像是个发纸的救世主，左邻右舍们纷纷地问我借纸，才半天不到，就抽走了十几张。算了，反正有400张呢，怕什么，以后自己少用点儿不就得了。为了保昔日的恩情，我又送了十几张纸给同桌，大概能够他用几天吧。

星期三

嗑了那么多药丸，感冒好得差不多了，但纸也用了快差不多了。我这两天没怎么用，都是一张一张地省下来，却少了那么多，莫非有“偷纸贼”。也就只有这种可能。我便整日守在抽纸旁，人在纸在，人不在纸不在，寸步不离地守着。可一天下来，也没看见什么“嫌疑人物”出现，可能是我自己太浪费了吧，看来以后得提醒自己小心点。不可一个“走火入魔”抽了十几张纸用了自己还不知道。

星期五

转眼间，终于到了星期五，时间匆匆，可纸也用得匆匆。早上起来一个不注意，又着了凉，感冒刚好了的，又严重起来，真是“前仆后继”呀！想当初，嘲笑朋友一连几个星期感冒都不见好转，现在真该嘲笑嘲笑自己了。“姜玮，借一张纸给我呗！”另来了一位同学，真是有纸也是一种罪过。我叹了一口气，从桌肚里拿出一张纸递给了那位同学。前脚刚走，同桌又来了，我不耐烦地又抽了一张。从桌肚里拿出那一包抽纸，唉，就剩下几张了。上天呀！可怜可怜我吧！让我的感冒快快好起来，我在心里默默的祈祷。

学习对于大多数人来说是枯燥的、乏味的、无趣的，但当你真一正找到学习的乐趣时，你就会沉浸在学习的快乐之中。徜徉在知识的海洋里，享受知识的快乐。

有句话我认为说得很好，叫做“态度决定一切”。大多数的学生只学习课内的知识，而对课外的知识不闻不问。也许，一开始可能是出于害怕浪费时间的心理，而对课外知识一律不过问。正是由于这种心理导致后来有些人发展l为对课外知识失去兴趣，连看也不想看，甚至开始讨厌。

还有一些同学，因为在课内有些东西学不好，对课外的知识也失去了兴趣和信心，进而也失去了对学习的热爱。而我认为这些都不是正确的学习态度。首先，我们应该有奋发向上、努力拼搏的精神，对学习抱有浓厚的兴趣。在学习的旅程中受到挫折，遇到困难是在所难免的，若因此放弃，那么就意味着你在求学旅程上半途而废，停止了前进的脚步。从这一点就可以看出你没有一个好的学习态度。

学生的职责就是学习，大多数学生厌恶学习是因为他们没有找到存在于学习中的乐趣，端正求学的态度。其实在我看来生活就是学习，生活何其复杂，学习也是一样的。从一件事情里可以学习到许多东西，各个方面，各个层次，就看你的理解能力有多强。

我不敢保证自己就一定百分百对学习有浓厚的兴趣和好的态度，但至少拥有一点点对于学习的热爱对我来讲就已经开始对学习产生了兴趣。我认为好的学习态度就是认真、有着追根究底的精神、勤奋、克服种种学习上的困难、刻苦、努力。虽然我列举了许多好的学习态度，但是我深知自己还不具备这些。在以后的日子里，我会努力、会加油

总之，就是一句话：好的态度决定好的学习。

久闻大名，对于这本书，可以这么说。

很早就听爸爸说过，在他还在上高中时，就在广播电台中听过这部书的播音。他当时就喜欢上了，天天在收音机旁如饥似渴的听。

我也一样，不过，我是如饥似渴的看。刚看了个开头——对于这部百万字巨著来说，一百面左右的确可以算开头——就已经被深深地吸引了。对于书中描绘的极度贫困，几乎是我难以想象的。而在这极度的贫困中，给我感触颇多的，便是农民们寄梦想于知识，希望用知识来改变一辈子面朝黄土背朝天的命运。

孙少安的成绩优异，却因家中一贫如洗而没能完成学业，尽管凭借出色的个人能力成为一名生产队长，却仍摆脱不了农民的身份，生活贫困；田润叶的成绩不如孙少安，但完成了学业，成为一名教师，收入稳定，受人羡慕。两人儿时环境相似，却造就迥然不同的人生，这何尝不是知识改变命运的力证呢？

是的，知识改变命运！没有知识，牛顿不会成为牛顿，爱因斯坦不会成为爱因斯坦，霍金也不会成为霍金。这是知识改变小层次上命运。在大层次上，没有知识，我们仍是野蛮而未开化的原始人类，噬皮吮血，粗鲁肮脏。可以说，是知识改变了这一切，让我们享受到生活的宁静和美好。

在朴实的农村地区，有知识的人是颇受尊重的。也只有那些有知识的人，才能如此轻易得到豪爽农村汉子的好感。这说明什么？这说明人的本性中有一种发自内心的对知识的敬重，人们敬畏这种能改变人命运的神秘力量。知识有无私的气场，就像突然遇见极度残疾的霍金先生，人们内心的第一个念头仍是尊敬。

写到这儿，我突然很感激，感激我有机会学习这些能改变命运的知识。同时，我也想到，也许在与别人交往时更要多一分尊敬，只为那脑中的知识。原因很简单：

知识改变命运。

当一个人拥有改变命运的力量时，无论他的身份如何，都似乎值得我们尊重了。

爸爸、妈妈常说我一个人的时候就像个“小大人”似的，一点儿也不好动。确实，此时我就是一个静的“我”。

每次回家，我都会习惯地打开门，进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静地看书，当我一本本阅读时，就像和一个个思想家、哲学家在对话，我还喜欢小制作，那些看上去不规则的乱七八糟的小物件一旦到了我的手上，转眼间便奇地变成了一件件精美的装饰品……一个人的时候，我是一个内心充实的静的“我”。

不过，要是我和我的小伙伴在一块儿了，爸爸妈妈就会说我判若两人。这时候，我就像脱缰的野马一样，又是一动的“我”了。

我和我的小伙伴一见面，就有说不完的话，我们互相打闹、嬉戏;有时甚至会在床上翻起跟头来;我们还比着玩作电脑游戏，一上机就会玩儿他一昏天黑地、不分上下、看电视是我们小孩子必不可少的“节目”，不知为什么，和小伙伴在一块儿看电视，比一个人看时要“香”。我们睁大眼睛盯着屏幕，每个人都被那精彩的剧情所“套牢”时而乐的前仰后合，时而急得直跺脚，那才叫过瘾呢，跟小伙伴在一块儿的时候我是一个乐观、奔放的动的“我”。

人活在世上，无论穷人还是富人，高官还是平民，一生中都会遭遇到很多痛苦伤害。人为什么会受到伤害，伤害的来源是什么，下面就谈谈这个问题，希望对您有所帮助。

伤害的来源，主要有两种情况。第一种情况是因果报应，你在以前有意或无意中做了错事伤害了别的生命，那么由于宇宙中因果率的作用，或早或晚要受到被伤害的报应，这是由因果引起的，“因-伤害”是“第一步”，“果-被伤害”是“第二步”，有了“第一步”，必然有“第二步”，只是时间早晚问题。说起来简单，其实也挺复杂，往往是有很多的“因”，有“善因”有“恶因”，它们互相作用，功过相抵，最后才体现出“果”的形式和大小来。

第二种情况我叫它“计划外伤害”。这种伤害不是由因果引起的，你并不欠那个人什么，但是那个人心中有邪念，就是想占有你的东西，抢夺你的利益，于是他强行夺取你的东西，给你造成物质或精神上的损失，你受到的这种伤害，就是“计划外伤害”，它没有“第一步”，直接出现“被伤害”，所以叫“计划外”。在道德沦丧的年代，这种伤害也相当常见。当然这种伤害也有少部分是别人或外部因素无意中对你造成的，这种情况也存在，如一部分车祸和天灾等等。

这两种伤害虽然不同，但它们之间也是有联系的。在第一种伤害中，你在“第一步”中伤害了别的生命时，对被伤害的那个生命来讲，他就是受到了来自你的第二种伤害-“计划外伤害”。

由此可见，第一种伤害也是由第二种伤害来的。要想让自己，让大众，让整个世界上少些痛苦，大家就应该共同努力减少“计划外伤害”。一是不要对别人进行“计划外伤害”，只还老债，不增新债，这样第一种情况带来的伤害就会越来越少。对于老债，也可以多多制造“善因”，让它们尽量中和原来的“恶因”，将功补过，尽量消除一些老债。二是防备别人对自己进行“计划外伤害”，害人之心不可有，防人之心不可无，正常的防御措施也不可缺少，不给宵小之辈可乘之机。自己的命运都是由自己的行为决定的。

如果详细展开来讲，篇幅就很长了。这里只是提纲挈领的讲个大概，希望大家都能走上往幸福平安去的康庄大道，越来越好。

星期三下午的第二节是音乐课，我们全班耐心的等待老师的到来，音乐老师进班了，她带着微笑给我们上课。她本来就很美，笑起来好像天使般微笑，这时我感到了温柔的气息，如春风一般。

今天天气火爆，我头上能煎鸡蛋了，音乐老师给我们早读，她凶猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音乐老师大声叫道，一听大叫的声音，心想完蛋了，音乐老师早读要写作业了，果然音乐老师让我们抄语文书。她的脾气真像夏天。

今天音乐老师失恋了，表情悲伤，她一边叹气一边给我们上课。突然，音乐老师接了一个电话，顿时老师的心情变了个样。唉!真像秋天一样多变啊!

今天音乐老师全身冷冰冰的非常冷漠，一边无奈的唱歌，一边无奈的表情，令我感到非常可怕。我真不喜欢看到她冷冰冰的样子，我就一看到这个样子，就感觉好像进入了寒冷的冬天。

我希望我音乐老师美美的脸上能有更多的春天般的笑容。

[小学作文老师的不同性格

I’m writing to ask you to excuse me for not being able to keep our

appointment. I do know that this is very impolite and must have caused you much

trouble.

I do reckon that at present any explanation is pale and futile. However I

do not want you to misunderstand me. On my way to your office, an old lady

suddenly fainted due to heart attack on the bus. I stopped a taxi and sent her

into a nearby hospital. I stayed there until her came, which spoiled our

appointment.

I am aware that our appointment is of importance. I do hope that you would

be kind enough to spare your valuable to meet me.

I am looking forward to hearing from you.

胡延楣先生说：没有钱并不可怕，可怕的是一个人思想上的清贫。的确，从广义来说：思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲：思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点：思想决定了一个人一生的成败。

人，没有钱的概率很大：投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但，如果他在这种情况下，依旧保持着一种崇高美丽的思想，他的人生不一定是失败的，反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富，确切点来说就是经验，而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的，或许下一次面对相同性质的事情，他会做得更加出色，这就意味着成功。反而言之，如果他的思想是极度贫乏的，那么他的人生注定是失败的，也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎，他的内心经不起磨砺、顶不住压力，不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替，而行为则慢慢养成习惯，由此而言：习惯源于人的思想。

英国大思想家培根说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。换言之：习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯，便意味着有良好的行为、良好的思想，而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的，这就暗示着他发财、成功之道很多、很广，所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反，一个人具有不良的习惯，那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子，没有他人的帮助、鼓励，企图独当一面的命运可想而知，无疑是困苦不堪的。其实，习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义：性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。

性格的差异，对人的未来发展有着迥然不同的结果，对人的一生的成败影响极为深远，从这个意义上讲，就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的，这不可否定。性格好的人，以乐观的心态面对现实，即使面对的是残酷，也能安贫乐道，这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反，面对残酷唉声叹气、怨天尤人，面对美好又不满足的人，如此秉性，未来永远充满哭泣，永远是低谷。其实，当我们审视自己的思想、习惯、性格时，另有一点不容忽视，正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说：健康的思想寓于健康的躯体之中。思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来，但是一切的一切都基于有一个强健的体魄，否则什么都是空谈。

前国足主教练米卢说：态度决定一切。态度就是竞争力，在单位里，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，更在竞争态度。一个人能否脱颖而出，固然需要他的能力超越众人，更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。那些被解雇或者始终得不到提升的人，往往不是因为他们的能力不够，而是他们的态度不够端正。在风云变化的职场上，思维活跃、能力超强的新人或者经验丰富的业内资深人士不断地涌进我们所在的单位或行业，我们每天都在与人竞争，懒散地对待工作，只会导致竞争力减弱，最终被市场淘汰。

看看我们的周围，会发现我们中间的很多同事都是这样：只有在形势所迫时才去工作，对于自己身上的潜力无动于衷，遇到事情总是敷衍塞责，宁愿待在原地也不肯花点心思向上攀登。他们满足于混日子，敷衍了事，浑水摸鱼，过一天算一天，日复一日年复一年，却不知道这是在浪费自己宝贵的青春、生命、大好前程。

这种负面消极的工作态度会让我们心情越来越糟糕，工作越来越被动，收入越来越微薄，严重影响我们的工作、生活，甚至是健康。我们整天生活在负面情绪当中，完全享受不到工作的乐趣，而且还会将消极情绪不知不觉中传染给周围更多的人。

端正工作态度，要求我们合理定位，把心沉下来，兢兢业业做好本职工作。不论工作水平高低，都要以爱岗敬业为前提，干一行，爱一行，全身心投入工作，这样才能安于工作，有所作为。

米勒很不满意自己的工作，他忿忿地对朋友说：“我的老板一点不把我放在眼里，改天我要对他拍桌子，然后辞职不干。”

朋友问他：“你对公司贸易情况熟悉吗?对他们做国际贸易的窍门完全搞通了吗?”

米勒漫不经心地回答他的朋友：“没有。我懒得去钻研那些东西。”

朋友说：“我建议你先静下心来，抱着积极的态度，认认真真地对待自己的工作，好好地把他们的贸易技巧、商业文书和公司组织完全搞通，甚至包括签订合同，都弄通以后再作决定，这样，你可能会有更多的收获。”

米勒听了朋友的建议，一改往日散漫的习惯，开始积极地投入到工作中，甚至下班之后，还留在办公室研究写商业文书的方法。

半年之后，那位朋友偶然遇到米勒，问道：“你现在大概多半都学会了，准备拍桌子不干了吧?”

“可是我发现近半年来，老板对我刮目相看，最近更是不断加薪，并委以重任，我已经成为公司的红人了!”

“这是我早就料到的!”他的朋友笑着说：“当初你的老板不重视你，是因为你在工作中自由散漫，敷衍了事，能力不足，却又不努力学习。现在，你的工作态度这么积极，担当的任务多了，能力也加强了，当然会令他对你刮目相看了。”

一位伟人曾说过：“你的心态就是你真正的主人”。你的态度如何，在一定程度上已决定你是失败还是成功。要改变现状、克服困难，首先要做的就是要端正态度，没有正确的态度，这一切就无从谈起。

工作态度决定工作成败

新希望集团总裁刘永行到韩国考察，在一家面粉加工厂他听到了这样一个数字：这家工厂每天加工小麦1500吨，只需要66个工人。而在国内，同样规模的面粉厂日生产能力只有几百吨，刘永行自己的日处理能力250吨的工厂，其效率相对高于国内同行业标准，却也有七八十名员工，日生产能力仅有韩国工厂的1/6。

后来，刘永行通过深入了解到，这家企业曾经在内蒙古投资办过厂，当时的日处理能力是250吨，员工人数却高达155人，而且当时的设备比现在的韩国工厂的设备要先进。同样的投资人，同样的管理，设在中国的工厂与韩国本土生产效率居然相差10倍。主要原因是什么呢?那就是对待工作的态度。韩国人做事总是手脚不停，无论是工人还是管理人员，比如说某个人觉得自己的岗位比较空闲，就会做其他一些事情。而中国大部分的企业，还存在把自己的事情做得差不多就够了的想法。

为什么生产效率会有10倍之差?刘永行由此还想到，这不是简单的相加的问题，不是说一个韩国人的效率是一个中国人的1.2倍，10个韩国人的效率就是相当于12个中国人的效率;而应该是乘积关系，10个韩国人的工作效率，就等于1.2的10次方倍。刘永行认为，韩国人比中国人收入高好几倍，值!

态度是无形的，却比什么都重要。企业的态度决定企业的成败，员工的态度决定员工个人生涯的成败。

每个人都有不同的职业轨迹。有人成为单位的骨干，受到领导的器重;有人一直碌碌无为，不被人知晓;有些人牢骚满腹，总认为自己与众不同，而到头来仍一无是处……除了少数有某些天赋的人之外，大多数人的禀赋相差无几。那么是什么在造就我们、改变我们?是“态度”!是认认真真的工作态度，是求精、求专、求博、用心去工作的态度!态度是内心的一种潜在意志，是个人的能力、意愿、想法、价值观等在工作中的外在表现。

一个人的态度直接决定了他的行为，它决定了对待工作是尽力尽心，还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。态度越积极，决心越大，对工作投入的心血就越多，从工作中所获得的回报也就相应地更为理想。尤其在一些技术含量不是很高的职位上，大多数人都可以胜任，能为自己的工作表现增加砝码的也就只有态度了。这时，态度就是你区别于其他人，使自己变得重要的一种能力。不管你所工作的机构有多庞大，也不管它有多么复杂，每个人在这个机构中都能有作所为。而卓越的工作表现，都需要积极的工作态度。

一个人的态度直接决定了他的行为，它决定了对待工作是尽力尽心、还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。态度越积极，决心越大，对工作投入的心血就越多，从工作中所获得的回报也就相应地更为理想。

我的同学里，有一个和其他人不能融合在一起的人，他的头像一个西瓜，圆圆的，头发向外伸出了几根，所以我给他取了个外号叫“三毛”。

他有两大特点，一是爱打架，二是爱骗人、他骗人脸一点也不红，不过没关系，他的弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。

说起骗人，我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天，我在课间上完厕所回教室时，发现有一群人围在一起，我挤进去，发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。

三毛气势汹汹地说：“你干嘛打我？”

那个小孩带着哭腔反抗：“明明是你先打我的……”

我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛，所以当众大声宣布：“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说：“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后，一哄而散。

他打人，做恶作剧的方式更五花八门，我就被他捉弄了好几次，有时在我耳边吹气，有时突然打我一下，有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……

对于这个“三毛”，我觉得他是一个让人讨厌的孩子，老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。

有一次我发现他和他的朋友一起出去玩，他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了，他赶快把自己的朋友扶起来，扶着他一步步往回走……

从这个“三毛”身上我发现了一个道理，每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后，我不会歧视任何一个人。

态度决定前路，素质决定命运，下面是小编整理的素质决定命运作文，欢迎阅读。

素质决定孩子的未来。正因为此，时下以素质教育代替应试教育的呼声真是一浪高过一浪，无论是在小学、中学，还是大学里面，都俨然成为培养下一代成才的重要“法宝”。然而，到底什么是素质？我们教育孩子最需要具备的素质又是什么？

许多人认为素质教育就是综合能力的培养：受教育程度高、知识结构合理、身体强壮健康、心理承受能力好等。但是，这个概念中缺失了最最重要的核心内容，那就是“品格”。在日前《如何造就孩子》的系列讲座上，他表示：许多不会关心子女教育的家长普遍的一个问题就是因为对素质的错误认识，导致常常关注的是子女要具备各方面的能力和知识，以为孩子只有有了足够的能力和知识，就能在社会上立足、谋生。孩子有了稳定的依靠，家长自己也因此有了安全感。

在现实生活中，我们会常常发现很多父母非常关注孩子说话早不早、从小会不会背唐诗，而且孩子4、5岁的时候就赶紧把孩子送去学英语、弹钢琴等等，甚至为此剥夺孩子游戏和玩耍的时间。本来孩子的游戏和玩耍是神给孩子的特权，神通过这些会造就孩子很多重要的气质和性格，但是，现在都被一句话抹去了：“社会竞争这么激烈，哪里有玩的时间啊？”

可是，看看这样培养出来的人真的有素质吗？有很多电脑黑客拥有的高技能和特长令人匝舌，但却总是做破坏性的工作，他们未必能说是高素质的。还有的家长以为孩子上了名牌大学、拿到博士硕士就放心了，但是看一看，现在很多大学生精神空虚、生活堕落，婚前同居、其在性方面的开放程度甚至让外国人感到吃惊。还有的家长以为在某个体育项目上能够出好成绩就是有素质，可是看现在许多世界体育巨星在使用兴奋药剂，甚至是吸毒者……那么，我们看一个人有无素质到底是看什么？

“素质”不应该仅是指一个人所具有的特长和技能的多少、所受教育的程度高低、知识面的宽窄、身体健康与否、心理承受能力如何、举止是否温文尔雅，我们通常不是依赖这些因素判断一个人的素质高低的。素质一词中，“素”是平素，“质”是质量，合起来是指一个人平素一点一滴培养起来的良好习惯和道德品质，也可以说是品格。比起把自己的孩子培养成一个有知识有能力的人，更重要的是把孩子培养成一个有品格的人，这甚至决定着孩子一生的命运。

播种素质，收获命运

播种思想，收获行动；

播种行为，收获习惯；

播种习惯，收获素质；

播种素质，收获命运。

这段话里面告诉我们为什么素质很重要，因为它决定命运。我们常常抱怨命运不好，这往往是因为没有良好的素质，一直追溯下去的话，是因为没有良好的习惯、正确的行为、而最根本的是因为没有正确的思想来作为指导。

我们作父母和老师的无论费多大力气，也只能做第一步-------播种思想。而其他的七步则都要靠孩子自己去努力。当我认同这个是正确的思想，于是就会按照这一思想采取行动，行动一次两次还可以，但是却因为很难坚持下去而半途而废，那么这一行动永远无法成为平素的习惯，也不能收获素质和命运。要让思想走到素质这一步要经过一个艰苦的过程。

比如建立早上起来锻炼身体的习惯就是一个例子，早上是我们一个人灵与肉争斗最激烈的时候，肉体是懒惰的。但是，你若咬紧牙关坚持下去，每天早晨都锻炼身体，大约过21天，你就会觉得不困难了，因为你习惯了，但这还没有融化到你的血液里面。如果你再坚持不懈，从来不动摇，数月乃至数年以后，你就发现早起锻炼不再艰难，而是变得像吃饭喝水那样自然了，那么这个早锻炼就变成了你不可改变的一种思维定式，这个思维定势就会使你有个健康的身体，能够去应付许多他人难以对付的事情。

当孩子没有良好素质的时候，即使机会来临，也会与之失之交臂。有个点金石的故事值得思考。有位老人告诉一个孩子，说如果你在村前的海水里摸到一个很热的奇怪的石头，那这个石头就是点金石，拿着它碰任何东西都会成为金子。这个孩子每天就契而不舍的摸，为了避免不必要的重复，每次摸到的石头若是冰冷的就用力远远地把它扔到海里。就这样他一直在海边勤奋地工作了几个月，。。突然，有一天，他摸到了一个很热的石头，他兴奋极了，喊道：“我可找到你了！”，喊声未落他顺手又将那发热的石头扔到海里面去了。

士兵为什么要在平时进行看上去枯燥简单的队列训练呢？刚开始每个士兵都是充满自由意志的散兵游勇、乌合之众，可是随着训练慢慢形成一种思维定势：那就是令行禁止。等他们形成了这样固定的思维模式，，即使到了战场上，冲锋号一响，战士就会毫不犹豫的冲上去，即便是面对死亡。这就是素质决定命运。战斗的素质就是从平时的队列训练培养起来的。

有的人会说：我平时不用训练，到关键的时候我就会冲上去。这是不可能的。因为耶稣说：“人在最小的事上衷心，在大事上也衷心；在最小的事上不义，在大事上也不义。所以关键时刻是考验人平时的素养情况的。危机不塑造品格，危机检验品格，就好比考试成绩的好坏式是由平时的学习决定的。

品格：素质中的素质

虽然素质包括多方面的内涵，比如文化素质、身体素质、心理素质、艺术素质等，但是品格是最重要的，是“素质中的素质”。培养一个孩子文化、身体、心理等素质都是重要的，但是我们往往只是注意发展孩子的头脑，而忘记了发展孩子的心。圣经说，“你要保守你心，胜过保守一切”。可见，对孩子“心”的培养是最重要的，而且一生的果效是从心发出的，并不是从文化素质发出的。文化、身体、心理、艺术等这些素质和品格的关系就好像大拇指和其他指头的关系。大拇指看起来是最不起眼、最笨的，却是最重要的。

父母也要知道，我们要关注的是孩子的心，孩子有没有一个纯正的诚实的心是远远超过他们有没有其他的素质。外科医生们都知道，五个手指中其他的手指哪个断都没有关系，但是大拇指断的话，主治医生一定会要从别的部位截取一个指头移植在大拇指的部位上，即使你受伤到只剩下一个脚趾头，医生也会毫不犹豫的把它移植给你的大拇指，因为没有大拇指，剩下的四个指头再健康有力，他们能做的也只是挠痒痒。在士师记1：4－7中讲到犹太人砍去亚多尼比色王手脚的大拇指，这里也证明了大拇指的重要性。因为没有大拇指，就不能拿枪了，没有了战斗力，而没有大拇指的脚，也不能站立的稳。

我们孩子的心、孩子的品格就好像大拇指。当大拇指在的时候，我们每增加一个手指会增加成倍的力量，可是当大拇指没有的话，其损失远远不是四个手指所能给予的。也可以说，在培养孩子中，品格是最最重要的，而不是只是看他是否有能力、知识、地位。我们旁边有许多家长的孩子去了美国成为了博士甚至博士后，或者很有钱，有地位，外人看上去好像都成才了，但其中不少忘记了父母，不关怀父母，这些家长的心是非常凄凉的。

北宋时期著名政治家司马光的德才理念也说明了这一点。他说，才德兼备是圣人，才德兼亡是愚人，德胜于才是君子，才胜于德是小人。圣人是很少的，那么我们要选拔什么样的人呢？一般常常误以为有才干就是可以，但比起小人，甚至不如用愚人。因为君子有才的话会行善，小人有才的话会做恶，愚人即使想干坏事，却没有相应的能力，所以顶多也只是干点小偷小摸的坏事，而给社会真正造成大的危害的是有才无德的小人。家长们说起来，都知道要培养君子，但却常常关注孩子知识和能力的培养，很大的忽视品格的教育。“你只要考上重点学校，懒一点、撒点小谎、不尊重老人都没有关系。”就是因为这样的观念，很多孩子长大后，只是注重自己成功，这样的人对社会进步也会产生消极的影响。

父母要教给孩子一颗纯正的心

孩子好比是一条船，父母就是造船的人。我们要反思的是作为造船人，是先给孩子安舵盘还是推进器？舵盘就好像品格，推进器好像能力。一只船如果没有舵盘，推进器越快反而越危险。也就好像登上一辆出租车，你还没有告诉司机方向，就一只喊“快点，快点！”，最终只能吃亏。我们父母总是跟孩子说：“你快啊，竞争这么激烈，你不快你会落后！”可问题是到底要往哪里开。我们喜欢说，知识就是力量，这句话到底对不对呢？知识本身不是力量，运用知识才是力量。基督徒如果掌握很多的圣经知识或神学知识，但不能在生命中展示出来的话，同样也是没有力量的。

当把所学到的真道在生活中运用出来时，生命就展现出来。这就叫作：“道成肉身”。里面说“但知识是叫人自高自大，惟有爱心造就人”知识不是越多越好，当初夏娃犯罪的动机，就是想要知道得更多，“能使人有智慧，就摘下果子来吃了。”人们总以为知识越多，越聪明，越有安全感，根本还是想依靠自己，而不要依靠神。

而且许多知识对人是有消极作用的，比如网络上许多不良的信息，让孩子纯真的心灵被污染。父母不是培养孩子凭自己的能力挣一些东西，看该隐的后代与神远离了，他们开始学习打铁、音乐等各种技能。学这些不是不好，但是最终是为了自己，还是彰显神的荣耀呢？不是说能力、知识不重要，都很重要，但它们应该建立在良好的品格之上。

诗篇说“于是，他按心中的纯正牧养他们，用手中的巧妙引导他们。”神的话是很纯粹的，这里告诉我们父母要教给孩子一颗纯正的心，然后再手把手的教给他能力和方法。