我学会了乐于助人作文经典20篇

“铃铃铃”下课铃响了，我们班排好队伍从音乐教室往回走。突然，我被一个高年级的哥哥撞到。由于是课间，同学们都在追逐打闹，楼道又太窄了，毕梓祎也被我绊倒了，重重地压在了我的身上。哎呦，真疼!可我又动弹不得。

这时一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，说：“阳阳，你没事吧?”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的脸上扎着一条长长的马尾辫，一对笑眯眯的眼睛里闪着温柔的光芒。原来是她——李慧歆姐姐。

李慧歆姐姐是妈妈最喜欢的学生，也是爸爸同学的女儿。经常听妈妈说她是班里的开心果。她不仅学习好，而且总能给同学们传递正能量。像这样帮助我的事情不止一次的发生在她身上。

在我的心目中，她是我的好姐姐，是我的好榜样，我也要成为像她那样的人。

帮助他人，你会获得快乐你会获得别人的称赞，甚至可以得到好的回报，帮助他人实际就是间接地帮助自己而往往这些事情都会发生在大家之间。

星期天的下午，我无聊时读了《乐于助人》这篇文章。心不轻意间被触动了一下。乐于助人是中国的传统美德。他帮助了一个小乞丐而这个小乞丐经过了一番努力又依靠着小主人公的帮助。在他的帮助下小乞丐终于成功了，小乞丐知恩图报，他报答了小男孩。小男孩从此也过上了幸福的日子。

正是这种美德，乐于助人。一个乐于助人的人走到哪里都会受到别人的爱戴与尊敬。而现在的青少年正式缺乏这种美德，我们应该学习小男孩那种善于助他人的精神，“帮助他人就是帮助自己”，现在的许多人都持有这种心态。这种心态是不正确的，帮助他人是不求回报的。帮助他人不是为了索取而是为了更多地奉献。

同时帮助了他人，自己也会感到身心愉快。帮助别人自己也会得到快乐，那种快乐是平日的快乐不可取代的，那种快乐是发自内心的快乐。发自内心的快乐才是真正的快乐。心灵也会得到升华，因此帮助他人也就快乐了自己。

帮助了他人自己会得到这么多的好处。机帮助了他人又帮助了自己。这样一箭双雕的事我们为什么不行动。又有什么理由不去帮助他人呢。

在一个风和日丽的日子里，小兔蹦蹦跳跳地去小乌龟家里玩。在去小乌龟家的路上，在去小乌龟家的路上遇到一座独木桥，这时小兔看见河对岸，有一位山羊伯伯拄着拐杖摇摇晃晃艰难地走过来，小兔很担心，它想：这样下去山羊伯伯会摔跤的。

小兔赶忙跑过桥，微笑着对山羊伯伯说：“山羊伯伯您别着急，我来扶您过河。”于是小兔牵着山羊伯伯，小心翼翼地走过了独木桥。山羊伯伯笑容可掬地说：“谢谢你，小兔。”小兔听了，高兴地笑了。

小兔返回身，又过了独木桥，兴高采烈地往小乌龟家跑去。

语文课上，我们学习了一篇课文《给予树》，这篇课文主要讲了圣诞节时，一个并不富裕的家庭中生活着一个妈妈和五个孩子，妈妈只攒了一百美元，却要给五个孩子来分享，心里真是担心极了。回家途中，孩子们你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，却只有八岁女孩金吉娅沉默不语。因为她只用二十美元买了一些棒棒糖，回家后，金吉娅说她用很多钱买了一个穿着裙子的洋娃娃，剩下的钱只够买一些棒棒糖了，可见小女孩金吉娅很有爱心。

在这篇课文中，我最喜欢金吉娅了，她是多么的有爱心，多么的善良。从“可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩什么也没有。”这句话中，我体会到金吉娅是一个多么的善良和有爱心的孩子啊!

由书中的金吉娅让我想到了珍珍姐姐。记得有一次，也是一个热闹的圣诞节，我一直希望有一个洋娃娃，这时珍珍姐姐把自己刚刚买来的洋娃娃送给了我，她就像从我生命中走来的天使，那么纯洁，那么美丽，我连忙把洋娃娃递了回去，珍珍姐姐却说：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的东西。”我想，我一定要学习金吉娅，学会感恩，做个爱帮助别人的好孩子。

卞馨平

下午，乐乐放学了就往家的方向走去。走着走着，他看到一个小斜坡上有一位大汗淋漓的老伯伯。那位老伯伯拉着装满粮食的车子，车子看起来非常的沉重。于是他想：我应该帮帮他。就这样乐乐三步并两步地走了过去，立刻把手放到了二轮车的后面，用手使劲儿地推车，脚也用力地蹬着。乐乐用出了所有的力量，终于把装满粮食的车帮忙推了上去。推上去后，老伯伯握着小乐乐的手说：“这位小朋友，太感激你了。”乐乐说：“这位老伯伯，这是我应该做的事情呀！”

我们应该学习乐乐，帮助要帮助的人哦！

“谢谢你小朋友，你真棒！”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边，一次一次的在我耳旁回荡。

我的优点是乐于助人，如果别人需要我的帮助，而且我还能帮上别人忙的话，我会帮别人做我力所能及的事，这样我不但觉得不累，而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴，赠人玫瑰，手有余香。是这个意思吧！

有两件事记得非常清楚，一次中午我去文具店买东西的时候，看见一个大哥哥的五元钱掉地下了，我刚想叫他，一个小弟*看见了，就捡起来问谁丢了钱？这时有一个小女孩说是她的，小弟*就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说：“这钱是你的吗？”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答，我问她丢的钱是硬币还是纸币，她半天答不上来，我笑着说：“这张五块钱的纸币不会是你的，因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥，把钱还给了他。他连连谢我。

还一次我坐公交车去上补习班，那天是周末，车上人特别的多，挤得我都快成馅饼了，我直抱怨妈妈不送我，让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过，伸到我前面的一位姐姐的背包上，正在动手拉拉链，“不好，遇见小偷了。”我是又着急又害怕，突然我想到了一个好主意，于是我佯装站立不稳，使劲踩了小偷一脚，“哎呀”小偷痛的大叫了一声，我连声道歉：“对不起，对不起。我不是故意的。”车上所有人都朝这边看，小偷已经没法下手了，只好到了下一站，灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼，我心里真的很害怕，但想到暗中帮助了那位姐姐，我还是挺高兴的。

这就是我——乐于助人的爱心小天使。

[乐于助人的我优秀作文

看到别人有困难，我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文，快来看看吧，也许对你有你有帮助哦。

【乐于助人的作文：帮助盲人过马路】

一天，小明出去玩，小明看见盲人爷爷休过马路。

他想：老爷爷眼睛本来就不好，还要过马路。他连忙跑去说：“爷爷，我来扶您吧!”盲人爷爷说：“好吧。”到了对面，盲人爷爷说：“谢谢您。”小明说：“不用谢。”

我们也要学习小明这种乐于助人的精神，帮助他人。

【乐于助人的作文：帮助盲人过马路】

夏天的一个星期六，玲玲要去公园玩，刚要过马路，她发现了一位漂亮的阿姨。这个阿姨手里拄着拐杖，还小心翼翼地往前挪着步子，玲玲这才明白这个阿姨是个盲人。她向前走过去，一边拉着阿姨的衣角，一边对阿姨说：“路上车来车往，川流不息，太危险了!阿姨，您要去哪呀?”阿姨温柔的说：“我要去对面。”玲玲说：“我也要过马路，我扶您过去吧。”“谢谢你，孩子。”玲玲搀扶着阿姨安全地过了马路。阿姨感动地说：“你真是个懂事的好孩子!”玲玲说：“不用客气，这只是举手之劳。”玲玲嘴上说着是这样，但心里比吃了蜜还要甜。

【乐于助人的作文：帮助盲人过马路】

一天放学了，小明正走在回家的路上。他看见一个盲人过马路，小明觉得很好玩。心里想：“他拿着拐杖在大路上走来走去真好玩。我回到家一定要试一试。”

回到家里，小明把书包放下找来一条纱巾和一个小木棍，小明用纱巾蒙住眼睛，把小木棍当成拐杖，一直往前走，一不小心被椅子绊倒了，小明痛地哇哇直叫。于是，他站起来想推开门走出去，可是小明看不到门，只能朝着自己记得的门的方向走。走到门口，小明以为没到门口呢，继续走，结果头撞到门上了，小明疼得一屁股坐到地上，头上起了一个大包。小明想：“原来盲人的生活很困难，我一定要帮助盲人。”

我们要帮助有困难的人，不要笑话有困难的人。

【乐于助人的作文：帮助盲人过马路】

有一天，小红跑出来玩，看到了一位盲人阿姨正在过马路。一辆车开了过来，盲人阿姨一点都不知道，小红看见了急忙跑了过去，扶着阿姨过了马路。阿姨感激地说：“谢谢你，小朋友。”小红说：“不用谢，这是我应该做得。”

星期天上午, 天气明朗.蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小鸟在枝头歌唱,小兔白白挎着篮子到森林里采蘑菇.

采着采着,突然天乌云密布,打起了雷,下起了雨.小白兔十分着急,它左看看,又看看,看见不远处有一个雨伞一样大的蘑菇它不管三七二十一,急忙跑过去,采下蘑菇,顶在头顶上,一边唱着歌,一边跳着,可神气了.

走着走着,它发现草丛中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋湿了.脸上愁着眉,苦着脸,对小兔白白说:"兔姐姐快帮帮我吧，我的翅膀都被雨水打湿了.小白兔热情地说：“快进来吧蝴蝶妹妹。”小蝴蝶连声说;“谢谢，谢谢。”

小兔白白回到了家，发现自己的衣服已经湿了，连忙换上干的。雨停了，太阳公公出来了，小兔白白把湿衣服拿到外面去晾。

太阳公公躲在白云后面看见了，笑着夸小白兔是一个乐于助人的好孩子，小白兔连忙摇手说道：“谢谢你的夸奖，这是我应该做的”。

小白兔想：“我以后一定要更加乐于助人，得到更多人夸奖。 ”这个故事让我明白了不论干什么都要乐于助人。

开头：每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今天上午第一节课，英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍，余毛毛没抄，而且唯一的抄写本也被老师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到，只有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里，我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，他又还了我一下，这样我们就打了起来。

“送人玫瑰，手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我那课没学吗？我在心中不停地反思，为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢？让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵充满快乐与善良！

从前有只小白兔，叫贝贝。它非常喜欢乐于助人。

有一天，贝贝看到教室里都布满了灰尘。它想起山羊老师的话：“要做一个热爱劳动的人。”贝贝不顾身上有沉重的书包，立马拿起扫把，决心要把教室打扫干净。可是这事不小心被大笨猪看到，它原本想告诉山羊老师的，小白兔知道后，对大笨猪说：“我只做一件小事，不值得告诉老师的”。所以这次瞒过了山羊老师。过了两三天，贝贝放学路过了一位老奶奶的家门前，看到了老奶奶在艰难地洗衣服。贝贝马上打开了老奶奶的家门，亲切地说：“老奶奶，让我帮你洗衣服吧！”老奶奶立刻说：“孩子，谢谢你啊！”贝贝回答说：“不用谢，您老了，就不用做这么辛苦的事了，让我帮帮您吧。”往后每天放学回家，贝贝总是不顾自已的肚子有多饿，都先去帮老奶奶做饭，然后再回家。

日子一天天过去了，终于有一天贝贝助人为乐的事情被小花猫看见了。小花猫就对山羊老师汇报说：“贝贝真是一个乐于助人的好榜样，我们让她做班长吧。”老师听了后，立刻点点头。

自从贝贝当上了班长后，每天放学都要带上几个同学一起去老奶奶家为排忧解难。

赵斯涵是我的同桌，她既学习成绩好，又乐于助人，当我心情不好的时候，她会安慰我，会给我讲笑话，还邀请我一起玩游戏，全班同学都很喜欢她。

有一次，我在做作业的时候，遇到了一道不会做的题目，她看到我因为不会做题，紧紧地皱着眉头，她便轻声问我：“哪里不会做？我来教你吧！”她耐心地给我讲解题意，教我做题，很快我就学会了。

还有一次，在上课的时候，我因为没有正确回答老师的问题，所以很不高兴。她马上安慰我说：“不要伤心，下次会回答对的！”我听了她的话，心情顿时就好起来了。

回家后，我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的事情，爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。

我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情！我很感谢老师能给我安排这样一个同桌，我一定要好好珍惜，而且我要向她学习，像她那样做一个乐于助人的好学生。

我们班有许许多多乐于助人的同学，但是，最最乐于助人的同学要属思齐了。思齐不但是我们的班长，还是老师的得力助手。每次，她都帮老师做各种各样的事，但她还是最经常帮助班里的同学。

记得那是一个阳光灿烂、风和日丽的下午，我们正在上美术课。我正用我的黑色水彩笔勾线，突然，我的水彩笔没有水了，我就向邱佳悦借一支，邱佳悦说：”没办法，我正在用呢!不能借给你。“我又问艺鹏：”你能借我一支黑色水彩笔吗?“艺鹏不假思索地说：”我正在用黑色水彩笔，再说了，我又没有带两支黑色水彩笔，你还是向别人借吧。“艺鹏话音刚落，立即把头转了过去。于是，我又向坐在第四组的曹靖借。曹靖冷酷地说：”我为什么要借你?“哎!借水彩笔的事算是没戏了，我无可奈何地把头转过去。突然，我看见思齐手里拿着一支记号笔，轻轻递给我，说：”给，借给你!“我兴高采烈地从思齐手中接过笔，又专心地画起来。

思齐真是一个乐于助人的同学。

今天是阅读考试的日子,我早早的到了家教那,准备迎接考试,我必须超长发挥,因为这次是要记成绩的。

八点到了,开始考试了,我一丝不苟的做着,突然我的水笔墨没了,于是我便叫坐在我旁边的李想,“李想,你有几支水笔?”我焦急的问道。“有两支。”李想迅速抬起头来回答我。“那……那……那就算了，你继续做吧，今天题目很多的，不要浪费时间了。”“颜佳超，有什么事，你说吧!”李想放下了笔一本正经地看着我。“没什么事……我，我，随便问问。”“颜佳超，你，是不是水笔墨水没有了。”很显然，李想已经看见了我那支墨水已用得一滴不剩的水笔。“对吧?”李想问我。“恩，是的。”我点了点头。“那，这个给你。”李想很大方地把她唯一一支备用的笔递给了我。“用吧!”她冲着我笑了一下，那笑是那么纯洁，是那么美好。听了她的话，我忙埋头苦做。这时我才真正体会到了什么是乐于助人。

哎呀，今天这个乐于助人的人，我回永远记住她的。

快乐就是可以尽自己的力量帮助他人，让他人感到快乐。

——题记

去年的那个冬天，真的很冷很冷，水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣，带上一切保暖衣物，匆匆地去了书店。

书店很大，人却很零星，里面也没有开空调，所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别，我冻得发抖，只想买完书后赶快回家。

这时，一个年近花甲的老爷爷向我走来，“小姑娘，你看这两本书哪个好啊?”

我把书拿过来看了看，是关于中老年人学计算机的，于是我便问：“老爷爷，您是要自己学电脑吗?”

“是呀!自己在家学电脑打发一下时间，你看看，哪本适合我啊?我不太会拼音。”老爷爷笑了一下，那笑有点窘迫。

“这本吧!这本字体大，内容也丰富，挺适合老年人学的，不过您不会拼音，这个有点难办!”我耐心的解说着，“要不，您先去买一本学拼音的书，比较简单!”

“行，那我去看看!”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。

我依旧在寻找我要买的书，这时候，天好像不是那么冷了，心头涌现出一丝温暖。

过了没一会，老人又拿着一本拼音书走了过来，“你看看这本行吗?”

“这本挺好的，您会读吗?”老人摇了摇头，又说：“会一点。”

“这样啊，那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母，老人一字一句的跟着我读。

就这样，我教了老人大概半个多小时，老人掌握了大部分字母的读音，然后买了这本书向我道别。

而我，也选好了我要买的书，回家的路上，天空竟然飘起了绒绒小雪，闭眼仰望天空，雪花洒在我的脸上，微凉，伸出舌头舔了一下，甜丝丝的，想着我帮助了一个人，脚步也不禁轻快起来，唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了，还挂着太阳呢，这小雪就飘了起来，轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞，上上下下的打转，我似乎爱上了这样的天，或许心里暖暖的，看什么都是美好的。

帮助别人的感觉，真好。

一阵秋风吹来，小枫叶离开了妈妈的怀抱，轻轻地落在了小河里，它躺在清澈的湖面上漂啊漂啊，惬意极了……忽然耳边传来了阵阵呼救声，它随声望去，只见一只小蚂蚁在水中挣扎。小枫叶来不及思索就不顾一切地向小蚂蚁身边游去，让小蚂蚁趴在了它的背部，直到把小蚂蚁送上了岸。小蚂蚁感激地说：“谢谢你救了我。”

这时，天下起了倾盆大雨，小河里的水流越来越急，一束浪花打过来，小枫叶被冲上了岸。一只浑身湿透了的小乌龟在雨中艰难地行走着，小枫叶见后热情地说：“小乌龟，让我来当你的雨伞吧！”小乌龟撑着枫叶，高高兴兴地回到了家。

雨渐渐地停了，小枫叶身上的雨水也慢慢地干了。疲惫了一天的它静静地躺在地上歇息。天黑了，一只小蟋蟀迷失了方向，找不到回家的路，急得六神无主。小枫叶看见小蟋蟀焦急的神情，便主动请小蟋蟀躺在它的身上等天亮后再回家。小蟋蟀躺在小枫叶柔软的怀里进入了甜甜的梦乡。

天亮了，小枫叶虽然觉得很累，但它感到很快乐，也特别的有意义。

在我们班，有一位待人友善、乐于助人的同学——陈奕廷。

她，有一双明亮清澈的双眼，如阳光下的那一捧清泉，纯净而又温和。小麦色的皮肤，纤长的身躯，都在体现着她也是位运动健将。那一张樱桃小嘴，总是保持着新月的弧度，让人感受到如阳光般的温暖流入心田。

这样一个犹若天仙的女孩，还有着一颗善良美好的心灵。

记得那一天骄阳似火，空气中都充溢着灼热的温度，连那几棵四季常青、顽强不屈的松树都低着脑袋，不想再离这烈日近一毫米。在这样的情况下，我们班同学正在上着体育课。刚跑完三圈，大汗淋漓的我已经受不了这份闷热，眼前一片模糊，腿已经发软，眼看就要倒在地上了。此时，一双手扶住了我，吃力地向校医室走去。我努力地将眼睛睁开，发现原来是她－－陈奕廷。她承受着我所有的重量，原本纤弱的身影显得更加柔弱，可就是这样一个女孩，依旧是稳稳的扶着我，让我竟感到她的身影竟猛然高大了起来，原先的弱小早已不在，有的只是那份乐于助人的爱心。她好不容易将我扶到了校医室，让我坐下后，就面露焦急地向校医说明我的情况。听到校医说没事儿，让我在这儿休息一会儿后，才松了口气，关切地问我要不要紧。我认真地看着她，感激地说：“没事，你先回去吧，我过会就来，谢谢你了。”她微微一笑，说：“都是同学，客气什么。”

她就是一个这样的女孩，如此乐于助人，如此友善待人。

我有一个好朋友，他不仅学习好，而且还乐于助人，我很崇拜他，他就是我们班的——敖洋。

有一次上体活课，我正在跑步，突然，我的脚不小心打滑了一下，一没站稳，摔倒了。有些同学装作没看见，继续跑步，有些同学还在旁边嘲笑我。这时，敖洋跑了过来，把我扶了起来，关心地说：“怎么样，有没有摔疼？”我回答道：“没事，只不过擦破了点皮，休息一下就好了。”“不行，这都发青了，万一摔骨折就不好了，还是去医务室看一下吧。”敖洋说。他就把扶我去了医务室，一路上还问我：“不要紧吧，脚还疼吗？”

还有一次，马上要上数学课了，我才发现尺子忘记带了，我就像热锅上的蚂蚁，急得不知所措。敖洋看见了，就问：“你怎么了，怎么这么着急？”我说：“马上就要上数学课了，数学课要用尺子画分数格、画直线，可今天我忘带尺子了，怎么办呀？”“没事，我还有一把尺子，你拿去用吧。”敖洋说。

他不仅帮助我，还经常帮助班里的其他同学。

有一次，我们练完武术操回来，每个人都是满头大汗的，我们一进教室，就拿水杯冲到饮水机前倒水，可没过一会儿，就没水了，怎么办呢？敖洋走了过来，把旧水桶拿下来，把新水桶搬了上去，我对他竖起了大拇指。

敖洋帮助别人的故事还有很多很多。我们应该像他学习乐于助人的品质，多多帮助他人，做一个乐于助人的好学生。

我的同桌叫小陈。小陈中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。小陈特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。

有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，小陈看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了小陈，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后，我拿着钢笔去还给他，他说：“你没有钢笔怎么做作业啊，我送给你了。”我说：“谢谢你，我家里还有，你那回去吧。”最后他接过钢笔，我们就各自回家了。

前些日子，我家隔壁搬来了一个女孩，她很文静，我发现她家并不富裕，她给我的第一印象是“土”，但是，我的妈妈和她的妈妈却是要好的朋友。

星期五的早上，天特别晴朗，小鸟在枝头欢唱，柳枝在微风中舞蹈，我呢，在院子里玩起了过家家。因为玩得太尽兴了，一不留神，脚踩在了石头上摔倒了。这时，我家隔壁那个“土包子”急忙跑过来扶我，由于我对她的印象不好，我哼了一声，甩开她的手就走了。

星期六的早上，爸爸去加班了，妈妈干完家务后觉得没意思，正好我也写完了作业，妈妈决定带我去郊游。妈妈叫上了隔壁的阿姨和“土包子”。到了目的地后，我们玩了一会儿，玩累了，我们正要把各自带的东西拿出来准备开餐，这时，我发现在我们的旁边不远处，有一个垃圾袋，里面装着发霉的垃圾，散发着既难闻又刺鼻的怪异味，搞得我们顿时没有了食欲，我把鼻子捂的紧紧的，几乎要喘不过来气，可依然还能闻到那股怪味。这时，“土包子”走了过去，毫不犹豫地把垃圾袋捡了起来，扔进了远处的垃圾箱里。虽然她这次又帮了我，但我还是视她为眼中钉，肉中刺，绊脚石，变色龙，不豁达，她的一举手一投足，都让我感到心烦意乱。(原创投稿 )

星期日的早上，天气和往常一样非常好，我和妈妈决定去通辽。唉！妈妈可咋整，临行前又叫上了隔壁的阿姨和“土包子”，我们上了公交车后，紧接着上来了一位老奶奶，这个老奶奶脸上布满皱纹，两鬓都斑白了，腿脚很不利索。这位老奶奶想找个位置坐下，可是，公交车上此时已经挤满了人。老师教导我们要尊老爱幼，正当我犹豫要不要给老奶奶让座的时候。“土包子”毫不迟疑的站了起来，说：“老奶奶，您到我这里来坐吧，我站一会儿就下车了。”老奶奶合不拢嘴的夸她是个好孩子。

通过这几件事，我终于改变了对她的看法，我明白了一个道理，那就是不要用肉眼去看人的外表，要用心去感受她的内心世界，只要有一颗真善美的心灵，你就是最美的人。这以后，我开始慢慢地接触她，了解她，我和原来的“土包子”成了非常要好的朋友。

[一个乐于助人的女孩作文800字

她有一双明亮的大眼睛，通红的脸看上去就像两个红苹果，她不仅学习好，而且还有一副热心肠。

记得有一次，我在课堂上写作业，被一道题难住了，正当我焦急万分的时侯，她走到我的面前轻声的问我：“怎么了？”我说：“这道题我不会做。”她看了一遍题目后，给我做了耐心细致的解答。

还有一次放学的时候，天下着小雨，一个离家很远的同学忘记带伞了，她就把伞借给了那个同学，自己却冒着小雨跑回了家。

像这样帮助同学的好事，她做得太多了，就像夜晚的灯光照亮着大家。她真是我们学习的榜样，她就是我的同桌—黄馨瑶。

我的同学唐敬智有许多优点，我最想说说他的乐于助人。

记得有一次，正好在一个下雨的下午，快要放学了，可是我早上忘记了带雨伞，这下可该怎么办呢?眼看同学们都走出了校门，我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。

我着急地找着和我同路的同学，可是和我同路的同学都找不到，那时恨不得拿个望远镜来找，这时我想起了，今天爸爸妈妈都有事不能来接我了，怎么办呢?正在我发愁的时候，我的同学也是我同学唐敬智走过来，拍了拍我的肩膀对我说：“顾安臣，你怎么不回家啊?”我焦急的说：“我今天爸爸妈妈都有事不能来接我了，下雨了我也没带雨伞，正不知道该怎么回家呢?”唐敬智说：“正好我今天带了一把大伞，我们俩一起回家吧!”我说：“那谢谢你了唐敬智，要不是你我都回不了家了呢。”唐敬智说：“不要客气，这只是举手之劳而已。”说着，我们俩高高兴兴地向着家的方向走去。