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六年级学习雷锋好榜样作文【经典20篇】

中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。以下是小编带来的学习宪法心得体会,希望对你有帮助。

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学习雷锋日活动简报

全文共 619 字

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三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节,也是明德门小学“学习雷锋,弘扬雷锋精神”的活动月。学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容,在明德门小学已延续多年,并取得了良好的效果。今年,我们顺承传统,继续把雷锋精神散播到校园及社会的每一个角落。

开学伊始,学校少先大队已制定了“学雷锋”活动方案,确定并策划“学雷锋”等系列活动。

今天下午,学校组织辅导员和少先队员到校内进行“学雷锋”大清洁活动。校园内呈现一片热火朝天的景象。学校内,同学们有的用扫帚打扫校园,有的用铁锨清理树坑并且大汗淋漓的提水浇树,有的在绿化带清理垃圾,有的在校内捡拾纸屑、烟头,有的清洁垃圾桶等公共设施,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。经过少先队员们的努力,学校很快便焕然一新。

低年级的学生虽然能力有限,但却也毫不示弱。他们扫的扫,擦的擦,干得不亦乐乎。中、高年级的同学更是兴致昂扬。在他们的努力下,学校被清扫得一尘不染,在阳光下闪闪发光。看着自己的劳动成果,师生们都露出了开心的笑容。仿佛一曲嘹亮的劳动之歌在校园内奏响……

本次学雷锋活动不仅能美化环境,更重要的是让队员明白学雷锋,就要从身边做起,从小事做起,要以实际行动走近雷锋。

作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神发扬光大,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神。号召同学们在班级里,在校园里,在生活中都能从小事做起,发扬雷锋精神,在实践中加深对雷锋的认识,将雷锋精神牢记在心,使雷锋精神在明德门小学发扬光大。

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篇1:六年级钓鱼作文600字左右

全文共 633 字

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上课铃响了,我们静静的坐在自己座位上,等老师来。老师的来了,他神神秘秘的说:“今天我们一起玩!”顿时教室里炸开了锅,同学们半信半疑的说:“真的假的?”“老师不会在忽悠我们吧!”“老师葫芦里装的啥药啊?”……

“玩什么呢?”有人问道。老师神秘一笑,淡定的说道:“钓鱼。”大家感到不可思议:没有池塘,没有渔具,甚至连鱼都没有,谁会相信呢?老师一本正经的说:“对,我们就在教室里钓鱼。”老师说着,就从桌子底下拿出了渔具,这时,映入大家眼帘的是:一根长长的鱼竿一头系着竹竿的一端。那头拴着一个小木夹,小木夹夹住“鱼饵”――一个小鞭炮,一截燃着的香头插在另一个稍大一点木夹的空隙中,这就是要钓的小鱼。介绍完,老师就示范了一遍,“啪”!钓着了,大家又七嘴八舌的议论:“好刺激!”“真好玩!”大家跃跃欲试,个个虎视眈眈的盯着鱼竿,老师见状,急忙劝阻:“且慢,每个人都有机会。”听到这句话后,大家才淡定了一点。

第一位同学上场。只见他自信满满,双腿席地而坐,一副老渔夫的样子,可“老渔夫”今天状态不佳,两分钟过去了,他沮丧的摇了摇头,很不情愿的放下鱼竿,我们围着他,为他感到惋惜:“差一点儿就钓到了!”“再多几秒就好了!”

……

该我上场了,我信心满满的想:我一定能钓到。我双手握着鱼竿,让鱼儿靠近鱼,但鱼饵淘气的很,总在鱼旁边诱惑它,就是不靠近它。我暗暗想:完了,你这鱼是在跟我作对吗?围观的同学不住提醒我:“往上提一点。”“往左一点!”……

这个不同寻常的游戏,我会永远的把它记在心里……

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篇2:小学生学习雷锋作文200字

全文共 223 字

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学习雷锋好榜样”三月里,到处都能听到这首歌曲,21世纪的我们,一样弘扬雷锋精神!

雷锋曾说过:“我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐!”是呀,在我们身边,不应该也是这样吗?

公交车上,给老爷爷、老奶奶让座;走路时,捡起路边的垃圾;学校里帮助同学做力所能及的事情,等等都是雷锋精神的延续。

雷锋,一个我们永远又敬又爱的人,虽然他已逝世,但他那乐于助人、扶老携幼的精神永远在我们心中,体现在生活的每一个角落。

雷锋依旧!

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篇3:学习雷锋的品质

全文共 262 字

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雷锋叔叔是我们学习的好榜样,他为人民干了许多的事情,我们也要学习他那种助人为乐的品质

有一次大课间时,我们同学们在一起玩游戏。“哎哟!”只听一个同学跌倒在地上了,同学们在一旁哈哈大笑。有的说:活该!谁让你跑来呀!只见那个摔伤的同学咬着牙,在那儿哭。这时我觉得她怪可怜的,为自己刚才的行为感到懊悔。我想到了雷锋叔叔助人为乐的品质,我连忙把那个同学扶起来,把她送到医务室去。一路上,我一边搀扶着她,一边安慰她。我想:以后我也向雷锋叔叔那样,做一个助人为乐的人。

我们每一个人都要向雷锋叔叔学习,学习他那种助人为乐、大公无私的精神。

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篇4:六年级清明节的作文750字

全文共 772 字

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“寒食雨传百五日,花信风来廿四春。”又是一年清明时节。清明节作为中国传统文化节日,有各种传统习俗,这一天大家都在进行各种活动。

我一回到老家,就发现有人正在做清明团子,有人准备去上坟,有人准备去买酒水。清明节不能吃熟食,虽然爸爸劝了爷爷很多次不要吃冷的食物,但爷爷却是把传统放在第一位,无论我们怎么劝说,都无济于事,我们就只好放弃。这毕竟是传统,于是我们开始制作清明团子,我们先准备好了各种味道的清明团肉馅,再把艾叶用热水焯,压出苦汁,后又放入凉水冲洗,反复两遍;然后加一点调料,将艾叶在锅里煮烂。然后我们便开始动手制作了,将艾叶连汁一起和糯米粉反复搅拌、揉匀,然后再将其搓成条,分成很多小块,将馅填入,最后便按大家的意愿捏成各种形状了。

我的几个表哥突然恶趣味展现了出来,将几个团子揉成了屎一样的形状,结果就被几个舅妈给揍了一顿。之后表弟又绘声绘色地讲述了我在网络上查询的关于清明团子由来的传说。讲完过后,我们又商讨了下午去上坟的一系列事情,清明团子就好了。我们匆匆忙忙的吃了清明团子,一家人就去往祖父母的坟前,慢步走着,隐约看见一个熟悉的坟墓,洁白的挂纸在空中飘着,像空中白色的鸽子,轻轻地拿起,挂在墓头突出的地方,这让原本死气沉沉的坟墓增添了几分生气,象征了子孙一年一度为祖先的居处所添的新瓦。接下来就是点蜡烛,太阳般红色的它划过空气,点起打火机,在与打火机接触的一刹那,它燃了,火是那么温和而美丽,火光时不时闪过祖父母的面容,是那么的慈祥,那么的温馨。紧接着我们又去了外祖父母的坟前,而这又有与众不同的事,我们放了鞭炮,放了礼花,最后才告别了他们。

清明,或许真的是一个忧伤的节日。但在缅怀过去的同时,我们同时也要面对充满希望的未来。我们要珍惜生命,珍惜眼前现在的生活,让自己的人生更有意义。清明时节,在这个特殊的日子里,让我们重新认知生命。

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篇5:向雷锋同志学习

全文共 695 字

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雷锋以自己的行动为我们做了世界上最光彩的事.他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!……

同学们,有这样一位英雄,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。他的微笑永远留在千万人的心中!

如今,雷锋的精神仍在感化着人们,在我们身边就有许多雷锋似的人.

交警,他们日夜站在马路边,不管是严冬还是酷暑,不管是风霜还是雨雪,他们总是屹立在那里,指挥着车辆顺利通行,提醒着人们要注意安全.红灯绿灯映入眼里,但人们心中却时时不忘交警,因为,他们为这个事业付出了太多太多,不管道路多么艰辛,他们毅然坚守在自己的岗位上.交警,不正是雷锋似的人吗?

老师,他们辛勤的工作着,不知批改过多少作业,不知付出了多少辛劳的汗水.正是在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个知法守法,有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路.他们热爱自己的工作,付出的是自己的心血,回报的是别人的快乐.在我们身边辛勤工作的园丁们不正式雷锋似的人吗?

这些事例太多太多……

在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献.

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;

神圣,但并非不食人间烟火.人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最光彩的事.他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

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篇6:学习雷锋好榜样

全文共 561 字

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学习雷锋好榜样······”每当我听到这首歌,便想起了那次感人的一幕······

记得那一次,妈妈让我和姐姐上街去买东西。在路上,我们看到了一位正准备过马路的老爷爷被奔驰而来的摩托车撞到了,这位摩托车的车主不但不把老爷爷扶起来,还恶狠狠地骂这位老爷爷,说:“都怪你,时间又要耽误了!这次又应聘不了的话,你给我发工资啊,真是的,就一个臭老爷子!烦死了!”说完头也不回就走了。我心想:这人怎么这样啊,一点都不文明,连点善心都没有。怎么能这样对待老爷爷。周围的行人也都看在眼里,但却都视而不见,好像这件事都与他们无关似的,看几眼老爷爷马上就走了。姐姐怜悯地看着那位可怜的老爷爷想去帮助他。我急忙拉住姐姐的手担心地说:“姐姐,你还是不要去的好,万一警察来了,你又正好在那,会引祸上身的!”姐姐低着头,思考了一会儿说:“现在的人都像你这么想,所以社会才这么乱,都是因为怕这种事情影响到自己以后的前途,不是吗?我们应该向雷锋叔叔学习。”说完姐姐赶紧把老爷爷扶起来,送到了医院,还打电话给了老爷爷的家属。他的家属心怀感激地说:“谢谢你啊。”事后,我心想:是啊,就是因为别人都像我这么想,所以现在的社会风气才会这么差!姐姐真是太善良了,真像一个活雷锋啊!

这件事情一直深深刻在我的心中,我们应该学习当年的雷锋叔叔舍己为人、乐于助人的精神!

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篇7:学习雷锋

全文共 660 字

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雷锋叔叔是一个乐于帮助人的“活菩萨”。他的一言一行都在证明着这一点。

他曾说过这样的一句话:“我愿永远做一个螺丝钉。”你知道他为什么这样说吗?因为他认为对于革命事业来说,一个人的作用就如一家机器上一颗小小的螺丝钉。而机器必须由许许多多个螺丝钉才能成为一个坚实整体。

是啊,无论什么事都一样。就说2008年5月12日那场地震吧!它夺走了许多人的生命。可是,中国并没有倒,而是所有的中国人都体现出了团结就是力量的美德。而这些人都如一颗小小的螺丝钉,如果少了一个有一个的志愿者,四川也许无法撑到今天。如果少了一个有的救援者,也许四川既没有那么多的幸存者…所以如果少了一颗螺丝钉,那么那架机器可能会因为少了一颗小小的螺丝钉,而造成一些损伤。

螺丝钉虽小,可它的作用往往会大于比它大的物体。就算是一颗小小的螺丝钉,它也能给社会献出一份它仅能的力量。而社会上又有多少人能做一颗真正的螺丝钉,社会上又有多少人能像雷锋叔叔一样?

现实生活中太多的人只懂得为自己着想。看带垃圾不捡起还摆着一副事不关己高高挂起的样子,看到需要让座的人群不起来屁股像粘在座椅上一样起不来,还眼睛瞪得大大的要看热闹…就是太多自私的人让社会上的“活雷锋”越来越少。

雷锋叔叔哪种少有的精神,并不是没办法学到。其实只要我们细心的去留意身边的人所需要的帮助,及时给予他们关爱与照顾,那么你离“活雷锋”也许就越来越近了。

雷锋叔叔那种谦让、乐于帮助人的精神值得我们去学习,去实践。同学们,光说是没用的,重要的是你有没有去实践。在此我还是希望通过一些学雷锋活动中能有更多的“雷锋”!

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篇8:学习雷锋

全文共 323 字

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有一首歌唱到“学习雷锋,好榜样……”,歌中唱到的雷锋是一位士兵。他走到哪,就帮到哪。雷锋每一次出差都会帮助别人,所以人们传着这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

大人们总说,要学雷锋精神,可我们总是不懂雷锋精神是什么?其实雷锋精神指的是:全心全意为人民服务。在不同的岗位干一行,愿做一颗永不生锈的螺丝钉。把有限的生命投到无限的为人民服务中去。

雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他做的好事却让以后人永远不会忘记!例如:一次雷锋外出看到一位妇女抱着一个小孩,显得特着急。雷锋跑去问怎么回事,原来妇女回吉林看望丈夫,可是车票和钱都丢了。雷锋赶紧拿出自己的钱给妇女。妇女十分感激,正想问雷锋哪个单位,可雷锋却已经不见了。

我们要学习雷锋这种做好事的精神。

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篇9:以学习雷锋为话题的作文

全文共 965 字

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雷锋,这个名字大家一定很熟悉吧!雷锋是中国人民学习的好榜样,他在平凡的一生中做出了不平凡的事迹,他短暂而光辉的一生,为我们树立了一个平凡而伟大的共产主义战士的英雄形象,雷锋的精神教育鼓舞了一代又一代人。

雷锋出生在一个贫苦农民家庭,七岁就成了孤儿,在旧社会过着悲惨的生活。新中国成立后,在党和政府的关怀下,雷锋上了学,参加了工作,过上了幸福的生活。他憎恨万恶的旧社会,热爱共产党,热爱新中国。雷锋参加工作,在乡政府当过通信员,在县委机关当过公务员,在钢铁厂当过推土机手,参加后又当上了汽车驾驶员,无论干什么,他都干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他就像“一颗永不生锈的螺丝钉”,拧在哪里就在哪里闪光。雷锋经常利用节假日,到工地义务劳动,到车站打扫卫生,为群众做好事不留名。一次,一位妇女丢了火车票,急得直哭。雷锋给她买了车票,当人们问他姓名时,他说他叫解放军。雷锋在日记中写道:“我是人民的勤务员,多帮人民做点好事,这是我最大的快乐和幸福。”雷锋特别热爱学习,尽管他工作十分繁忙,但仍挤时间刻苦学习毛主席著作和科学文化知道,不断提高为人民服务的本领。雷锋日记里这样一段话:“我们在学习上,要提倡钉子精神,善于挤和善于钻。”雷锋对待同志就春天般的温暖,他关心战友,关心群众,关心青少年的成长。他生活非常艰苦朴素, 却将节省下来的津贴费支援灾区,战友家里有困难,他偷偷地把自己的钱寄去,让战友安心服役。他担任部队驻地小学的校外辅导员,成了同学们的知心朋友。1962年,雷锋因公牺牲,毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”,我们从小就要学习雷锋叔叔的优良品质和高尚的共产主义精神。

在以前,科学不像现在这么发达,那时我家并不富裕,很贫困,我奶奶生了四个儿女,我的爸爸是排行老二,他是家中的独苗,爷爷和奶奶希望爸爸长大后有出息,我爸爸从小就勤奋努力学习,那里学费需要十多块钱,十多块钱现在对我们“富家公子”来说,根本就是小菜一碟,可是对于旧社会,对于以前的家境,又谈何容易,为了爸爸的学业,爷爷奶奶无奈向邻居们东借西借,好不容易凑免了钱,爸爸每天都“悬梁刺骨”,熬通宵,复习功课,爸爸不辜负爷爷奶奶的期望,每次考试不是考第一,就是考第二,还每年拿到奖学金。

我们小学生应该向雷锋叔叔学习。

[以学习雷锋为话题的作文

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篇10:学习雷锋的作文

全文共 357 字

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如果你是一条河流,你是否滋润了干枯的土地。

如果你是一本书,你是否把你那知识传授给了大家。

如果你是一棵种子,你是否发出了芽。

雷锋,全心全意为人们服务着,奉献着。

雷锋,一个平凡而又伟大的战士,他年纪轻轻,确做过不少让人感动的事,他的事迹传遍全国。他的名字更是家喻户晓。他的一身都奉献在全国人们上,所以我们要学习他这种精神,要发扬光大。

乘坐公共汽车的时候,主动让座。

看见有老人提着许多东西,可以主动帮他去提。

看见同学生病了,可以帮忙送他/她去医务室。

虽然,这些都是一些小事情,但是当你做了这些,你会得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜还甜。

有的人寻找快乐,快乐的根本就是帮助他人,爱戴他人。你的付出就会有收获。你那愁眉的脸也会变得开朗起来。

不仅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此时你得到的却是一大份。

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篇11:民警学习雷锋活动心得体会

全文共 870 字

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雷锋,一个耳熟能详的名字,雷锋的精神影响着一代又一代的人们,弘扬雷锋精神,是我们这一代人应该学习和发扬的精神,随着世界格局的不断变革,社会不断的发展,雷锋精神在崭新的时代也有了一定的改变,所以,我们所弘扬的是,在以传统的雷锋精神为基础,对雷锋精神的进一步理解和适合当代社会精神文明传播的一种崇高的精神。

新时代的雷锋精神应该怎样去理解?我们应从雷锋同志的身上学习哪些优良品格,结合当代社会,从而领悟出新时代的,刚刚步入人民警察队伍的我们应该去实践,去学习,去弘扬的新时代雷锋精神。

像雷锋同志那样树立理想。理想是一个人的奋斗目标,雷锋同志说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”新时代的我们应该认识到的是,理想是一个人奋斗的不竭动力,在部队的政委教育我们,没有认识的高度,一定没有发展的远度,所以我们应该从现在就要树立理想,有了理想,就有了为之努力的源动力,作为一名刚刚入职的人民警察,也应树立目标,认清职责所在,全心全意为人民服务。

像雷锋同志那样求知成才。我们听过一句话叫:“玩物丧志”,只有不断充实自我,才能得到一定的精神满足,雷锋同志说,学习是提高和完善自我的首要条件;学习与实践是提高和完善自我的基础;学习与创新是成才和发展的关键。所以说,精神食粮,亦为之学而不思则罔,思而不学则怠,亦为三人行,必有我师,亦为之知识创造财富,能力创造价值,新时代的我们,需要素质的全面提升,随着社会发展的不断需求,越来越需要的是,靠本事吃饭,靠能力立身,只有净化了心灵,改造了思想,汲取了知识,理论与实践相结合,才能提升自我,提高能力,创造并实现自身价值。

像雷锋同志那样无私奉献。有一种无私叫奉献,奉献是一种追求;奉献是一种幸福;奉献是一种境界,新时代的我们,少了一分人情,很多人认为,各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜,新时代的我们,缺少的就是这种雷锋般无私的奉献精神,我们缺少的是一种事业的高远,精神的高尚。

新时代的我们,在路上,我们要活得像样,我们要活的高尚,弘扬新时代雷锋精神,扬我警雄威!

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篇12:学习雷锋精神征文

全文共 542 字

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五一过后的长春迎来了立夏所带来的炎热,太阳公公暖洋洋的照射着大地,好像是在抚摸着他的孩子一样,让人倍感温暖。

伴随着一段优美的旋律,同学们排着整齐的队伍,有秩序的走出校园,赶在回家的路上。此时学校对面的马路上恰好是红灯,同学们不约而同的走在斑马线上准备通过,好像是一条游动的长龙。我就是其中的一员,因为赶时间,我急匆匆的想快点穿过去,所以就走在了靠近停车的那一侧。这时,耳边突然响起了一阵足以让我听得真真切切的声音:“需要坐车吗?”我条件反射似的的右转身,循声望去,在停车线上有一辆黄白相间的出租车上坐着一位叔叔,正把头伸向车窗外,仿佛是在对我说话一样。我还没来得及做出反应,只听身后传来了一句“谢谢叔叔,不用了。”急忙扭转头一看,原来在我后面的是一位拄着拐杖的大哥哥,他穿着跟我一模一样的校服,而说话的就是走在大哥哥旁边,搀扶着他的、同样穿着校服的另外一位大哥哥……

几十秒的时间很快就过去了,我们很顺利的穿过了马路。回头看着发动的出租车,这位素不相识的司机叔叔真是让我钦佩;在茫茫人海中,我搜寻着穿校服的大哥哥,他同样令我感动。他们就是雷锋,就是生活在我身边的活雷锋。此时,脑海里再次浮现出雷锋叔叔的日记:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

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篇13:学习雷锋作文

全文共 776 字

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今天,阳光明媚。我们五(一)同学提着水桶,拿着刷子和抹布以及一些植物、小铲等东西。开始打扫学校操场边上的小台子。你也许会问,同学们怎么这么勤劳?这事儿还得从头讲起。

今天是三月五日,学雷锋日。班主任李老师对我们说:“同学们,我们知道了雷锋的故事和他随时随地做好事的事迹。是不是应该学习呢?所以我决定我班同学去擦干净操场边上的台子,并且在没有长植物的土里种一些小花和小草。也可以挂一个提醒大家爱护环境的牌子。好,现在开始准备!”

我很兴奋,立刻跑回家制作了一个写有提示语的牌子,可却找不到适合种在学校里的植物,干脆带了四颗红豆和四颗黄豆,也算植物种子吧!

中午吃完饭,我们全班同学便来到了操场上“工作”。李老师要求每个小组擦一个台子。我们小组四人,进行了明确分工。邵邵负责挂牌子,任小华负责种红豆、黄豆种子,邹雷负责擦瓷砖,我负责拖地。我们迅速行动了,挂牌子的邵邵借到了一个高凳子,把牌子挂到高处,以免被人拿走;种种子的任小华带来一把小铲,把豆子精心地种在树边,好让豆子长大后沿着树干爬上去;擦瓷砖的邹雷用刷子和抹布仔细地把瓷砖擦的干干净净;而我则用拖把把花台上掉落的土渣渣一点点、一遍遍地拖干净。邵邵、任小华和我完成各自的任务后赶紧去协助邹雷擦瓷砖。由于我们分工明确,互相协作,很快便完成了。

于是,我们便去四处转悠、溜达,去欣赏其他组的劳动成果。11组最引人注目,他们在树旁插满了鲜艳的红玫瑰,红彤彤的一片,格外显眼。他们还立了个提示牌,上面写着:一个美丽的花园,你们忍心践踏吗?呵,还真像个小花园。

与11组的花园不同,3组则是个菜园。喏,里面种着油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈,等到秋天,我们就有新鲜蔬菜吃了!其他组都各有特色,我就不再一一叙述了。

这个活动真有意思,我们学习了雷锋,做了“活”雷锋,同时我们也体会到了劳动的乐趣。有机会,我还要学雷锋,做好事。

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篇14:2024年学习雷锋好榜样作文600字

全文共 347 字

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雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里牵着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起出国留学网小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是解放军,住在中国。”

还有一次区里要捐款,被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷锋就找借口说:“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊,就只好收下了。

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

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篇15:真假六年级作文600字

全文共 675 字

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在我们生活中到处都有广告,有些广告是真实的,能让我们的生活变得更方便,但也有些是骗人的,会危害别人的生命和健康。

有一次,我在电视上看到一则广告,有个人把一些墨水倒进了水里,然后用一个类似水龙头的过滤器净化,最后直接喝了这杯已经变得干净的水。我妈妈看后兴奋不已,对我说:“我想买这个过滤器!”我怕是假广告,但又不敢与妈妈顶嘴,只好默默地站在一边。

一个小时后,我在手机上看到已经发货了,又过了大约半个小时,快递员大口喘着粗气过来了,身上全是汗。我妈试用了安装好的过滤器,质量没有问题,过滤后的水干干净净的,还有点甜,她高兴地给了商家一个五星好评。这台过滤器用了三年也没有坏,质量还是很不错的。

但广告带给人的可不总是好运气。一天放学后,我走过一家药店,有个广播喇叭在叫”想要减肥,用‘瘦下来’!”我大吃一惊,心想他们又在骗人了。

上次,我看到好多人在排队投诉一家药店,店里面的人已经溜走了。旁边的人告诉我,他们卖了假药,就是“瘦下来”牌的。没想到,今天我居然又在这家店里看到了同样的假药。再三思考后,我想出了一个十全十美的办法,跑过去买了一瓶减肥药,然后带上物证去工商局投诉。工商局的叔叔们把那些药店的人带走了,我开心地跳了起来。俗话说“恶有恶报,善有善报”,从古到今,那些损人利己的人最后都没有好下场。

最近,我看到了一则关于深圳的公益广告,“垃圾不落地,深圳更美丽,保护深圳从自己做起,从身边的小事做起。“从那以后我再也不乱扔垃圾了,也提醒周围的人要爱护环境。有时看到地面上有废弃物,我就赶快扔到垃圾箱里。这样的广告才是对大家有好处的广告,是有意义的广告。

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篇16:六年级喜悦作文600字

全文共 618 字

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喜悦像天上的星星一样,数也数不清,多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而喜悦,有的人为取得好成绩而喜悦,在我的心目中自己劳动挣钱也是一种喜悦。

一个周末,阳光洒满了大地,天气非常好。我做完作业,发现自己的钱包里零花钱所剩无几了,我坐在书桌前唉声叹气,忽然灵机一动,想到了一条挣钱的妙计:我可以帮妈妈洗鞋子挣钱呀!可妈妈会同意吗?我犹豫着,但还是决定试一试。于是我跑到正在做家务的妈妈跟前,怯怯地问:“妈妈,您有脏鞋子要洗吗?”妈妈惊讶地回答道:“有呀,你要干什么呢?”我吞吞吐吐地说:“我帮你洗鞋子,洗一双给一元钱,好吗?”没想到妈妈一口答应了。

我赶紧来到鞋柜前,蹲在地上寻找鞋柜里妈妈的脏鞋子,很快便找到了一双运动鞋。便提着妈妈的脏鞋子来到洗手间拿盆接好水,我左手提着鞋在水里把鞋边缘浸湿,右手拿着一把小刷子刷上一点肥皂,使劲地刷着鞋子的边缘,乌黑的泡泡从鞋子上冒了出来,跑到了我的手上,脸上,胳膊上……我赶紧冲洗掉,又拿起小毛巾把鞋子周围擦得干干净净,就像新买来的一样。我把洗好的运动鞋拿到妈妈面前,给妈妈检查,妈妈的脸上露出了满意的笑容,夸奖道:“洗得真干净啊!”妈妈毫不犹豫地从口袋里掏出一元钱递给了我,我高兴地接过一元钱并装进了我的钱包里。洗鞋子虽然辛苦,但是那可是我自己洗鞋子辛苦挣来的一元钱,我可舍不得轻易地花掉。

喜悦可以是花,在像阳光一样的微笑照耀下绽放;快乐可以是水,在释放的同时滋润着别人。喜悦可以让我们变得积极、勤奋。

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篇17:关于学习雷锋的初中作文

全文共 810 字

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“好学上进”、“人民的好战士”、“钉子精神”……说到这些名词你应该很容易地就联想到一个人——雷锋

“向雷锋同志学习!”1963年3月5日毛泽东主席向全国人民发出这样的号召,把“雷锋”这个名字再次深深刻印在了全中国人的心上。全国不管男女,不管老少,谁不知道“雷锋”这个名字?雷锋留给我们的,不仅仅是他那一身军装的形象,更是留给了我们他那“自己辛苦点,多帮助别人做点好事﹑献爱心”的精神品质。

我们现在做好事﹑献爱心更本不需要付出多么大的代价,好事也并不难做,但是,做好事﹑献爱心的人却是越来越少了。为了不让“帮助别人做点好事多献爱心”的雷锋品质渐渐被人遗忘,我和一些同学还有两位老师,一齐去看望了我们班在家养病已久的邓婷同学。

在选同学去看望邓婷时,几乎所有的同学都举起了手,希望自己也能去向邓婷表示自己对她的关心,我有幸的被老师挑选上了。在去的路上,同学们都很激动,猜测着邓婷是不是瘦了?身体恢复得怎样?……等到了邓婷家后,邓婷的妈妈热情的迎接了我们,并且还和我们聊了有关邓婷康复的事,还说到了邓婷很想去上学,很想念六2班的同学们……说着说着,坐在一旁的邓婷哭了,说到她的伤心处了!这时老师安慰起了邓婷:“别哭了,你不是一直很坚强吗?这时候怎么能掉眼泪呢?”邓婷的妈妈在一旁轻轻拍抚着邓婷的背。其他同学也开始安慰邓婷:有的同学给了邓婷几颗糖;我也拿出送给邓婷的书,还在上面写了祝福的话……

在又一阵的交谈后,老师怕我们的家长担心,就让我和其他来看望邓婷的同学先回了家,老师们又和邓婷的妈妈有交谈了一会。

第二天,同学们都来向我们询问邓婷的情况,而且又有一些同学在放学后去看望了邓婷。虽然我没有去,但我知道邓婷一定是非常高兴的!

我们身边其实有许许多多的“雷锋”,你没有发现,或许就是因为他们并不高调,总是低调的在帮助人﹑低调的献爱心。希望你早日也能成为一个“雷锋”,让这个世界上的“雷锋”越来越多!

学习雷锋好榜样,献出爱心为大家!

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篇18:小学六年级作文心愿

全文共 572 字

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在我上小学四年级的时候,爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗,是一只体型较大而性格温顺的母狗,它是个英雄母亲,一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物,我好喜欢。

一到我们家,那只一个月大的小黑贝有点害羞,一见到我就躲到桌子下面去,经过我用牛奶对它进行诱惑,它才真正与我交上朋友。

在我和它相处的两个月中,我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时,它暖暖的气息能够让我忘记烦恼,安静的思考;当我练习滑冰摔跤时,它跑前跑后总能在无形中给予我力量,让我充满信心。我和它成为了好朋友,它就像我的影子一样无时无刻的跟着我,所以我给它取了个名字——“影子”。

在过完暑假的一个月后,堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道,原来狗是不能吃巧克力的,那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒,不应该让堂弟喂它巧克力。

现在,我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边,或者让我忘记它。

“影子”,快回来吧,没了你我会很寂寞的,“快回来吧”!

虽然我有许许多多的心愿想实现,可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”,你已经是我生活中必不可少的一部分,在我心中已经有了一个深深的印迹。

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篇19:人教版六年级下册五单元作文:学习语文是享受_1000字

全文共 1072 字

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孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。

其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。

而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。

语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。

懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!

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篇20:六年级雷锋作文500字

全文共 656 字

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可能在每个人的心中,认为雷锋都是一个伟大的人。可是你们都了解雷锋吗?那天我们上了一节政治课,课上老师打算让我们!我们听到后都很高兴,激动!但是这时老师问我们了解雷锋吗?有人说雷锋是湖南人。老师又问?还有吗?这是下面都变得鸦雀无声。后来老师又问;“你们崇拜他的什么?”我们都很大声的说乐于助人。老师又问;“还有吗?”紧接着的却是一片寂静。一开始雷锋在我们心中的形象都是湖南的雷锋乐于助人。但是看完电影后我心中出现了一个新的他。下面让我来给大家讲一下吧!

我心目中的雷锋是个可怜有伟大的人。你们可能会问他为什么可怜?也能为雷锋原名雷正峰他的爷爷债而死,父亲雷明亮因为被日寇毒打而死,哥哥雷振德死于重病。还有一个未成年的弟弟病死在母亲的怀里,母亲死于自尽。雷锋七岁时就成了孤儿,为了帮助收养了他的六叔奶奶,上山砍柴被地主婆在手上砍了三刀。后来他要求参军,但是他1。54米的身高与55公斤的体重都不符合标准,后来因为有了丰富的经验,他参军啦。雷锋他在我的心中更加伟大。他勤俭节约,每次部队打完篮球赛他都不肯买一瓶汽水(5分钱),却和凉开水,别人说他小气。而这小气的背后却是大方,他都把节约下来的100元捐给政府。他的勤劳更不必说的,他每天干活的时候嘴里总会冒出这么一句话“钢铁元帅以升帐”。而且他还每天都帮助战士洗衣服团结好学也是他的良好精神,他总是在业余时间看书,有一次在看电影的短短的几分钟,他都看上了书,他说只要有时间就可以看,看一页、是一页,慢慢的就看得多啦

雷锋他一直是以有限的生命拥抱无限的,这就是我心中的雷锋。

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