我的本领这篇作文怎么写【最新20篇】

我9岁了，是四年级的学生了，我有很多本领，比如唱歌、骑车、滑冰、钢琴……我最喜欢钢琴，因为我会弹奏很多好听的曲子。

我5岁那年，去姑姑家玩，姐姐给我弹奏了一首钢琴曲，听着听着差一点睡着，是一首催眠曲。当时我就迷上了钢琴，心想：“要是我能弹出这么美妙的音乐，那该多好啊！”于是，我就吵着闹着要学钢琴，妈妈只要答应。

第一次上钢琴课的时候，感觉挺好玩的，可是第二次，第三次……慢慢的，慢慢的，我就觉着淡然无味了，每次都是手型、手型、手型，从来没变过。我想：“什么时候能弹曲子啊？”就这样，枯燥无味的练习，让我想放弃学习钢琴。妈妈看出了我的心思，就开导我、鼓励我说：“不要这么轻易的放弃，练习手型正是为了将来能弹奏出流畅的曲子。犹如盖楼房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能盖出坚不可摧的楼房啊！只要坚持，就一定能行，千万不能半途而废。”

就这样在妈妈的鼓励下，我开始用心的练习手型。过了一段时间，老师开始教我弹奏一些小曲子。如今，我已经回弹奏很多大型的曲子了，如梁祝主题曲、梦中的婚礼、童年等，还考取了6级证书呢。

这就是我的本领。我不仅学会了弹奏钢琴曲，还明白了一个道理。不管做什么事情，都要坚持到底，不要半途而废。

每个人都有自己的本领，我的本领就是下跳棋。要说起我是怎么学跳棋的，那还有一段经历。

记得上一年级的时候，有一天晚上妈妈见我没事干，于是就问我：“要不要我教你下跳棋呀？”“要。”我高兴得跳起来。

妈妈把玻璃跳棋拿出来后，首先告诉我，下跳棋最常见的是“双人十子跳棋”法，方法有很多种，可以单跳，也可以空跳和多跳。妈妈一边对我讲解下跳棋的规则和方法，一边示范给我看。妈妈讲解完后我觉得很简单，于是就要求和妈妈下一盘。不一会儿，我就被妈妈“杀”了个落花流水。连下了三盘，我都输了。我有点气馁了，对妈妈说：“想不到下跳棋这么难，我不想学了。”妈妈看着我笑着说：“干什么事情都要坚持，只要坚持，再大的困难也能克服。下跳棋也一样，只要天天练，你一定能赢我。”

从那以后，我一有空就跟妈妈下跳棋，棋艺也越来越高了。现在妈妈都不是我的对手了。妈妈教会了我下跳棋，也让我明白了“世上无难事，只要肯登攀”的意思。

从前，有一只乌龟，它从小就想学会游泳、爬树。

临走前，它对妈妈说：“妈妈，一年后我就会回来。”

乌龟走呀走呀，它走到一条小溪边。它看到了在游泳的小鱼。它对小鱼说：“小鱼，您能教我游泳吗？”小鱼对乌龟说：“你要学可以，可是你要会吃苦耐劳。”乌龟说：“行，做得到。”

可是，乌龟才学了十几一天就不耐烦了。它对小鱼大声地说“我不学了！我永远都不学了！”小鱼听到乌龟说的话以后，连一眼都没望，就游走了。

乌龟又走到一棵千年古树下，准备歇一会儿。突然，乌龟看到在它对面的一棵小树上有一只猴子在树上爬上爬下。

乌龟赶紧走过去，对猴子说：“猴子，你教我爬树行吗？”猴子说：“行，但你要力气大。”乌龟一口答应了猴子。可是，乌龟才学了几个月，就不学了。猴子只好看着乌龟离开。

不知不觉，一年就过去了。乌龟回到家，妈妈问：“你学了什么？”“什么都没学。”乌龟便把经过告诉了妈妈。

妈妈语重心长地对乌龟说：“你决定要做的事一定要坚持到底，还要礼貌待人呀！”

一天，铅笔，橡皮，转笔刀，铅笔盒，几个文具在一起说谁的本领大。铅笔不服气地说：“主人写字需要我，你们有什么本领？”橡皮也不服气大声的说：“铅笔写错字，没办法擦掉字！”转笔刀肯定也不服生气的说：“铅笔断了，需要我转。”铅笔盒调皮的说：“你们一定需要我，不然你们住哪里？”

主人用他们的时候，铅笔写错了字，橡皮当然不和铅笔合作，主人只好硬着头皮写字。一会儿铅笔断了，转笔刀也不合作。铅笔要回铅笔盒，铅笔盒不理他。铅笔就被扔到了地上，铅笔知道自己错了，马上赔错。四个好朋友又重新团结，但是书本越来越多，主人只好买越来越大的书包。

这样，橡皮，铅笔转笔刀还有铅笔盒四个好伙伴可不好受，因为书本太多了，四个好伙伴的空间越来越少，但是最后还是坚持住了。

一根树枝非常容易断，十根树枝不容易断，这句话也许就是关于团结的力量吧。

有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇见了梅花鹿就说：梅花鹿姐姐，你好啊！我们来一个比赛好吗？梅花鹿就说：好啊，小猴子说：我会爬树、我还会表演杂技呢，你会不会呀？梅花鹿说：你才这一点小本领呀，我的本领比你还要多着呢！我是跑步冠军，而且还是动物王国的巨人呢，你能吗！小猴说：我的本领最大，我的本领最大！小鹿说：我的本领更大，我的本领更大！正当它们争论不休的时候，大象走过来说：你们谁能摘到那边果树上的果子，谁的本领就最大。就这样，它们就开始比赛了。小猴会摘桃子，但不会过河，小鹿会过河，但不会摘桃子，它们二个小动物都有自己的特点。大象说：你们二人都有各自的本领，小猴不会过河，但能摘到桃子，小鹿会过河，但不能摘到桃子。这次比赛你们都输了，不过你们肯动一动脑筋就一定能成功的。

小鹿和小猴一动脑筋就想出了一个好办法来，叫小鹿把脚跪下，它们马上就摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都赢了。它们也成了好朋友。

我妈妈的本领可多了，在我学习时遇到问题时她帮助我，在我心里难过的时候安慰我。当然，她的厨艺也是非常棒的，她每一次做的美食都会让我赞不绝口。现在，我就来介绍她的本领吧！

上学的时候，每次回家的作业就特别多，而且题目十分难。这些题目就像一群拦路虎，挡住了我的去路。当我做到最后一道题时，拦路虎的大王就会跑出来。我左思右想，还是想不出来，这让我十分苦恼。想啊想啊，想的脑门都快爆炸了，可还是没有解出这道题来。突然，妈妈来到了我的身边，她看了看那道题，然后开始跟我说这道题该怎么做。在妈妈的帮助下，我终于做出了这道题，这都得感谢妈妈。

现在，我来讲讲她的厨艺吧！每天，她都会在厨房忙个不停，做出一些香喷喷的小点心。你瞧，她又在厨房里忙活了，她那一双灵巧的手，一会儿变出一个蛋糕，一会儿变出一瓶饼干。每次只要是她做的小点心，连我的同学都会点头称赞呢！

以上证明了我妈妈的本领有多么厉害，接下来这个本领，更是她的拿手绝活哩！

每个学校总都会有考试吧，这天，我们的班级又到了发卷子的时候。拿到了试卷，我看了看分数，红艳艳的八十一分展现在我的眼前。回家后，我哭丧地把整件事情说了一遍，妈妈说：“没关系，下一次要加油，不要再考这么差的分数了。”我听了妈妈的安慰，立刻破涕为笑了。

妈妈是无所不能的，我真佩服妈妈的这几个本领啊！

我的拿手本领是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、妈妈洗的还要干净。

一个阳光明媚的星期六的早上，我刚吃完早餐，妈妈就对我说： 下午你如果有时间，就把厨房里的那块抹布洗了吧，那块抹布已经很久都没洗了。 我回答说： 好的，保证做到。

一转眼就到了下午，我正玩着，突然想起还要洗抹布，马上跑回家。回到家，我看见只有爸爸在修饮水机，连妈妈的影子都没有看到，我问爸爸： 妈妈呢？她去哪里了？ 爸爸回答说： 出去办事了。 我听了，心想：还好妈妈不在家，要不又要挨骂了。

我赶紧跑进厨房，拿上抹布，把抹布浸湿，然后洒上洗衣粉，用手搓了几下，就有许多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水冲了一下，冲了水后，我一看，还有很多小黑点没有洗干净，就又洒了点洗衣粉，搓了起来。可是，无论我怎么搓，都搓不掉这些小黑点。我猛地想起妈妈说过，抹布上有一些黑点，用手是搓不掉的，要用刷子才能刷干净。于是，我拿起刷子，一刷，果然干净了许多。

不一会儿，我便把抹布洗干净了，把它挂在门口的竹子上晾晒，很快就晒干了。看着自己洗得洁净如新的抹布，我的心里不禁涌出了一股自豪感。

森林里有一座小动物学校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。

一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它说：“小熊，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在练举重呢！”一听小熊在练举重，小猴急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。它又来到了小兔家，见小兔在跳舞，又和小兔学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿学写字，可老是练笔画，小猴觉得单调，也不想学了。

期末，在“我的小本领”比赛中，小熊获得了“运动健将”的称号，小兔获得了“小小舞蹈家”的称号，小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。

小朋友们，千万别学小猴，做事一定要有耐心和毅力。

在这茂密的森林里，住着一只大老虎，它可是森林之王，它一出现，森林里的动物们赶紧躲起来，要不然可就要遭殃了，它每天都出家门看看有没有猎物可以填饱肚子。可是，不知怎么的，虎大王今天运气很差，连一只青蛙都没见着。正当虎大王垂头丧气正准备回去时，突然看见了猫小姐拿着铁桶，去河塘边钓鱼。

虎大王心里暗想：这是一只不错的小猫啊，要是能把它做成午餐吃的话……锁定目标！今天的午餐我要吃了它！

“啊！”虎大王张开血盆大口要把猫小姐美美的吃一顿。

“手下留情！要不这样，我教你一些本领，你就放我走，如何？”

虎大王心里暗想：这猫，死到临头了还跟我这样说？我倒要看看，你有什么本事！

“好啊，成交！”虎大王笑里藏刀的说。

接着，小猫就把扑、剪、跳、逗、揉，所有的本领都教给了虎大王。“好了，大王，我已经把所有的本领都教给你了。大王，再见！”小猫靠着大树累得直喘气。

“站住，啊！”虎大王张开嘴巴，用小猫教它的本领扑过去，要把小猫吃了。

小猫早料到会发生这一切，一扭腰，就窜到树上去了。

虎大王肺都要气炸了。原来，小猫没有把全部的本领都教给虎大王。

动物王国要举办特长大赛了，所有的动物都在紧张地准备，除了小猴。

小猴不知道自己该学些什么，只好整天游荡。他想：要不我向别人学习吧！

小猴来到小兔家，小兔正在认真地写作业。她写出来的字个个都很整整齐齐、端端正正。小猴也在小兔旁边写起了作业。

一分钟，两分钟，三分钟……还不到五分钟，小猴就手酸了。他停下手中的笔，看看小兔那整齐、端正的字，再看看自己潦草、脏脏的字，心想，写作业太难了，还是学别的吧！

小猴走在回家的路上，走着走着，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜欢！我一定可以学好的！他跑去对小熊说：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”小熊说：“可以。”

小熊递给小猴一个喇叭，说：“先把喇叭放进嘴里，然后吸一口气，最后把气吹出来，并且有节奏地按下键，这样就可以了。”

小猴正要吹喇叭的时候，他看见小鹿准备跑步，连忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。

小鹿开始跑了，只见小鹿的身影从小猴身边闪过，一眨眼，小鹿的身影就从小猴的视线中消失了。

小猴想，小鹿跑得真快啊！我还是学跑步吧！

可是，小猴才跑了一分钟，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不学了！

比赛那天，所有的动物都站上了光荣的领奖台，胸前都挂了金光闪闪的奖牌。只有可怜的小猴，孤零零地站在台下。

小猴哭了，哭得那么伤心，那么心痛。眼睛哭得像两只熟透了的大桃子。他想：当初自己一心一意地做好一件事，就不会有这样的下场了。我真后悔啊！

一天，小鸭出来散步，看见空中的小燕子在飞来飞去，它心里羡慕极了。小鸭也准备学飞但又不知道谁教它，它从早上想到晚上，它想啊想啊就睡着了。

第二天，小鸭又出来散步，它一边走一边想，谁教我飞呢?我该叫小燕子姐姐教我吧!

小鸭去找小燕子姐姐，找啊找啊，发现小燕子在睡觉，就去找雄鹰大哥。刚巧雄鹰在空中飞来飞去小鸭看到就叫雄鹰大哥，雄鹰大哥就飞下来，小鸭高兴地说：“可以教我飞吗?”雄鹰回答道：“可以啊。只要上上下下地练飞就可以了。”

小鸭一年一年地练再怎样练都是练不会，小鸭想：我还是不学飞好了，学飞太难了。

就这样小鸭再也不会飞了，它只能眼睁睁地看别人飞了。

我家有一只小狗，它睡觉时非常聪明，而且样子很可爱。

有一次下午，它又睡着了，我发现它睡觉的样子真可爱，它的眼眯成了一条线，嘴闭得紧紧的。但是它的耳朵却贴在地上。为什么呢？我想了一会，还是想不明白，我就拿出我的法宝，那就是《十万个为什么》，原来狗就是怕猎人捉它，它一个耳朵趴下就能听到很远地方的声音，就连走路声它也能听到，它这种做法是保护自己。

它真聪明，我喜欢它那可爱的样子，我给它起了一个名字叫聪明狗，因为它有自我保护的能力。

童年的故事，就像一颗颗亮闪闪的宝石，让我摘下其中的一颗与你一起分享一下吧！

记得那年我妈妈生病了，我就想，如果我给妈妈做饭吃，妈妈的病一定会很快的好起来。

先到这儿，我赶紧跑到厨房动起手来。然后打开冰箱把鸡蛋拿出来，又把碗拿出来，接着拿起鸡蛋在碗边轻轻的敲了一下，把蛋黄打进碗里，用筷子把鸡蛋搅匀了。接着又开始切葱花。这时，一不小心就把手切到了，我看也没看，用水冲洗了一下。就赶紧把西红柿拿出来洗干净，切成小块儿，然后就准备炒了。我先用小手把火小心翼翼的打开，倒上油。然后倒入鸡蛋汁，滋滋滋……我又拿铲子反复翻炒一下，金黄色的鸡蛋就做好了。我又把西红柿和葱花倒进锅里和鸡蛋一起炒了炒，两分钟后，我香喷喷的番茄炒蛋就完成了。

我把菜端进卧室，让妈妈尝了一下，妈妈笑着说：“真好吃！”我觉得我长大了，心里无比自豪。

今天，我学到了一样新本领——炒蛋。

晚饭前，我突然想吃炒蛋，而且我自己也从来没有做过，于是，我二话不说，三步并作两步走到妈妈面前说：“妈妈，我今天想吃炒蛋，可以让我自己做吗？”妈妈听了很高兴，爽快地答应了。

我首先打开冰箱门，从里面拿出了两个圆溜溜的鸡蛋，又拿来一只碗，像妈妈以前磕蛋的样子，把蛋磕开。可是因为用力过猛，导致鸡蛋的蛋白和蛋黄流得到处都是。妈妈让再去拿一个鸡蛋，这一次，我是轻手轻脚地磕，终于成功了！然后，妈妈教我打蛋。我使劲地打呀打，打到差不多的时候，我把蛋倒进了锅里，我不停地翻炒。通过我的努力，终于，一碗香喷喷的炒蛋新鲜出炉了。

这就是我的新本领！妈妈边尝味道，边向我竖起了大拇指！

暑假放假的第一天，我对妈妈说：“今天我来炒花生给大家尝尝”，看看我的手艺。我先把花生冲洗干净，各种调料都准备齐全，不要在炒的时候手忙脚乱？妈妈看了我笑眯眯的，孩子你真棒！

我首先把液化气的火开到最大最旺的时候，锅子发烫而且还冒出浓烟来了，我立刻把花生倒入锅里放一点水，满满的一锅。便翻来覆去地炒，炒得我小手臂酸的伸不出来，我心里无比紧张。恐怕我烧不好，还要被哥哥在闹笑话。炒了一会，锅里放了一点盐，花生立马就变了颜色，妈妈说：“放一点盐，就可以盖一盖锅盖，火力调到最小多烧一会 。”过了一会儿，整个厨房间已经有一股五香花生的味道腾飞出来，打开锅盖一看，原来花生已经熟了，我高兴的都要蹦跳了起来。我拿了一粒尝了尝，味道真的不错。原来烧菜炒花生这么简单。只要放点盐、味精和香料就可以了。

哇，我第一次炒花生就成功了！

一天下午，小鸡和小鸭来到草地上抓虫子。小鸡的嘴巴尖尖的，抓虫子可厉害了。小鸭的嘴巴扁扁的，怎么也抓不到虫子，急得团团转。小鸡看见了，连忙把虫子送到小鸭的嘴里，小鸭非常感谢小鸭。

一会儿，天空乌云密布，“哗、哗、哗”下起了大雨。小鸭乐得唱起了歌;小鸡吓得东躲西藏，“唧唧唧”直叫唤。小鸭想：刚才小鸡帮了我，我也应该帮助他。他看见池塘里有一片片绿油油的荷叶，小鸭跳到池塘，摘了一片荷叶戴在小鸡的头上。

小鸡回头一看，说：“太谢谢你了，要不是你，我真的变成落汤鸡了。”小鸭说：“好朋友就应该互相帮助。”

“活到老，学到老”，人的一生时刻处于学习之中。社会在不断进步，知识在不断更新，需要我们继续学习，不断充实自己。学习只要用心。看书读报就是一种学习，看电视听新闻也是一种学习，甚至和别人聊天也是一种学习，提高自己的社会工作阅历都是学习。如何对待学习，提高执政本领，已经成为当今党员干部特别是党员领导干部一项紧迫任务和重大的历史课题。增强学习意识，一是要端正学习态度，树立优良学风。毛泽东同志曾强调：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。既然是这样，学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。”二是要加强自我管理，提升学习能力。领导干部的学习能力，首先是在实践中认识客观事物和积累新鲜经验的能力，其次是掌握新知识和综合运用的能力，最后是反思总结经验教训，不断增强创新的能力。学习反思过程绝不是一个被动的、纯粹单向的外部知识和他人经验的吸纳加工过程，或是自身经验的简单积累过程，而是一个主动的对多方面的信息、知识、经验加以重新融合、重组的自觉创造过程，是一种创新能力。

爸爸的本领是切菜，有一次，爸爸看见妈妈在切豆腐皮，妈妈一刀一刀的切了又切，爸爸问妈妈：“让我试一试好吗？”妈妈想了一会儿说：“好吧，但是千万别切到手啊！”

爸爸嘴里答应着拿起刀开始切了起来。看着妈妈切的非常熟练，可是爸爸切的不是大小不一，就是长短不齐，忙了半天，才切完了豆腐皮。爸爸心里可高兴不起来，爸爸什么时候才能切的和妈妈一样好呢？

妈妈看爸爸不高兴，就安慰爸爸说：“世上没有一件事一次干好的，你多练习几次就好了。”

过了几天，爸爸看见妈妈下班买了芹菜回家，爸爸对妈妈说：“爸爸来洗菜切菜好吗？”妈妈同意了。爸爸先把芹菜叶摘了，然后把它们一根根的洗干净，水有点凉，爸爸的手都冻红了。洗完芹菜爸爸开始切了，爸爸吸取上次的教训，每切一下都要仔细的观察，让他们尽量长短一样，爸爸终于切完了芹菜。

晚上吃饭时，爸爸吃上了自己切的芹菜，觉得今天的炒芹菜格外的香。爸爸深深体会到了劳动的快乐，爸爸有学会了一项新本领。

动物界里许多动物都要奇特的本领，啄木鸟就是其中之一。

最奇妙的是啄木鸟的舌头，它的舌头很长，从上颚后部生出，穿过右鼻孔，分叉成两条然后绕到头骨的上部和后部，经过颈部的两侧、下颚，在口腔中又合成一条舌头，这样的舌头像一条橡皮筋，能够射出喙外十厘米。自然，这条长舌头主是为了把虫子从洞中勾出来，但是在每次啄木之前舌头收缩的话，就能吸收撞击力，也是一个很好的缓冲装置。它长着一个又硬又尖的长嘴，敲击树干笃笃作响，通过声音能准确寻找害虫躲藏的位置，实行“手术”时，嘴好像一把凿子，啄开树皮，凿出洞来直接插进木质内虫子的巢穴。

如果巢穴通道弯曲或虫穴很深，啄木鸟的长舌头够不着，，它就会用一种声波骚扰术。它测知虫穴部位之后，用哽喙重敲击，或下，或上，或左，或右，使树干空隙发生共鸣，躲在里面的小虫感到四面受敌，就四处逃窜，这就使啄木鸟有了搜捕机会。

啄木鸟还有许多本领呢，让我下次再给你们讲吧。

我的拿手本领是什么？你猜猜看。

爸爸妈妈经常带我去看音乐会，有一次我突然看见了一位姐姐在弹琴。听着，听着，就让我入了神，我问妈妈：“这个姐姐弹的是什么琴呢？”妈妈说：“她弹的是古筝。”“我也想学，我也想学！”我说。就这样爸爸妈妈带我去高老师那里开始学古筝。

古筝分为琴弦和琴码。它大约长2米，宽30厘米。一共有21根琴弦，琴码像桥洞，琴弦的右边还有许多小孔孔，帮助把琴弦拉直。

弹古筝可以让我们的左右手配合能力强一点。一开始，老师先让我们学习古筝指法练习，这样可以给练习曲子打好基础。然后高老师再领着我们弹刚学过的曲子，最后再教我们新曲子。

开始高老师先教我们节奏，我总是打不好节奏，要不是快了，要不是慢了，但我没有灰心，继续练，突然我产生了一个想法：如果一边拍手，一边打节奏，可能会好吧！结果，我试了试果然比以前好了许多。但是把节奏带到曲子里面去，我又弹不好了，妈妈鼓励我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”于是我就下定决心说：“我一定坚持不懈地练。”以前是弹半个小时的，现在我把时间延长，改为一个小时。一天我去琴行买琴弦的时候，无意中突然发现了一个节拍器，于是我买了一个，我每天都跟着节拍器弹曲子。不知不觉的，我的节奏好了起来，还得到了高老师的表扬，我心里别提有多高兴，因为我终于尝到了成功的喜悦。

有一次，我去演出，轮到我表演了。我一步步走向舞台，心里有点害怕，万一我弹错了怎么办？如果弹的不好怎么办？我走到古筝旁边，坐了下来，手颤抖地弹了起来，生怕弹错一点。突然，有个小妹妹大声喊到：“这个姐姐弹得真好！”我听了，不再害怕了，大胆地弹起来。我弹完了，观众为我鼓起掌来。我好像脚底踩了一朵云一样，身体轻飘飘的。

你想不想学古筝，如果你也想学就到《新雷古筝》，我跟你不见不散哦！

[写自己长处的作文

基层是一个大的学习舞台。向星燚是这么想的，也是这么做的，刚到村里落下脚，他便收起了象牙塔里的光环，抛开了大学生的虚架子，俨然成了一名虚心求教的“小学生”。他认真地跟村委支书杨国华和主任李德喜了解村情民情和风俗习惯;他“钻牛角尖”地纠缠着村干部请教农村工作方法;虚心跟村里致富带头人学习致富经验;走进地里向群众学习农业种植技术;主动学习现阶段党和国家农村工作的一系列方针政策……短短一个月的时间，向星燚基本掌握了全和村的村情民情，学会了基本的农村工作方法和庄家种植知识。同时，为了给自己充电，他积极参加了县里组织的自主创业培训班，结业后便组织村民群众进行个体创业、现代养殖业技术培训，先后共培训了320余人次，提升了群众自主创业能力和种养殖技术水平，向星燚这朵青春之花也开始绽放起来。