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我的本领这篇作文怎么写实用20篇

任何历史人物的产生都受一定历史必然性的制约,当历史需要有某种历史人物的时候,这样的人物总会出现,这是必然的。以下是小编给大家提供的我的本领这篇作文怎么写,欢迎大家阅读参考!

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作文

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我的新本领

全文共 209 字

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今年暑假,妈妈给我报一个轮滑班,让我学习滑冰。每次滑冰前我都要认真地戴好护肘和护膝,还有头盔,它们能保护我的身体不被摔伤。刚开始时,我穿上冰鞋连站立都不会,经常是站着站 着就摔倒了,摔得我屁股疼死了。后来教练按着我的双脚让我原地踏步,然后慢慢练习走路,不知摔了多少跤我终于学会了自己走路,也从初级班升入了中班,开始练习S弯等高难度动作,现在我已经 学会了一些简单的花样滑冰,我的心里真高兴啊,我终于又学会了一样新本领

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篇1:小白兔学本领

全文共 399 字

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一天早上,小白兔对妈妈说:“妈妈,我已经长大了,我想去学本领。”妈妈笑眯眯地说:“好的。”

于是,小白兔兴高采烈地跑到黄莺老师那,急切地说:“黄莺老师,您的嗓音可真好听,我想跟你学唱歌!”黄莺勉强地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黄莺家拜师学艺了。小白兔刚开口唱了第一句歌词,黄莺就不耐烦地说:“我不教你了,你唱得难听死了。”小白兔听了就伤心地走了。

走呀走,他看见松鼠哥哥正在树上爬树,就对松鼠说:“松鼠哥哥,你能教我爬树吗?”“好的”松鼠爽快地答应了。于是,小白兔就跟着松鼠学爬树,刚爬了一会儿,小白兔就摔了个大跟头,他一屁股坐在地上,叹了一口气说:“我怎么不像松鼠哥哥那样灵敏呢?”

回到家,小白兔自言自语地说:“我该学什么好呢?”

不久,森林里举行了一场跑步比赛,小白兔的妈妈帮他报了名。比赛开始了,小白兔遥遥领先,跑在所有参赛队员的前面,获得了第一名。

小白兔手捧冠军奖杯,高兴得又蹦又跳……

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篇2:小猴学本领

全文共 381 字

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森林里有一座小动物学校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四个好伙伴。

一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它说:“小熊,我们去找小兔,小鹿一起来玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在练举重呢!”一听小熊在练举重,小猴急忙说:“那我也不玩了,我和你一起练举重吧!”“好啊!”可是,小猴却望着杠铃发呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠铃那么重,我哪举得起来呢?想着,就飞快地跑开了。它又来到了小兔家,见小兔在跳舞,又和小兔学起了舞蹈,过了不久,它又不想学了,因为学舞蹈要压腿,劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿学写字,可老是练笔画,小猴觉得单调,也不想学了。

期末,在“我的小本领”比赛中,小熊获得了“运动健将”的称号,小兔获得了“小小舞蹈家”的称号,小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。

小朋友们,千万别学小猴,做事一定要有耐心和毅力。

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篇3:谁的本领大

全文共 314 字

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杨吴淇

动物王国要举行本领大赛。小猴兴奋地说:“我的本领大,我最会爬树了。”小鹿不服气地说:“我的本领大,我跑得最快,连狮子都追不上我。”大象看到他们正在争吵,想帮助他们,就想到了一个办法,说:“你们谁能摘到对岸的果子,就算谁的本领大。”小猴和小鹿都惊讶了,睁大了眼睛。小猴心想:我能摘到果子,可是我太矮了,河水太深了,我怎么过河呀?小鹿心想:过河我在行,可是我够不着树上的果子,怎么办呢?正当小猴和小鹿苦恼的时候,小猴灵机一动,对小鹿说:“你背我过去,我把果子摘下来分你一半,这办法不错吧?”小鹿很赞同这个办法,于是,小猴和小鹿就按照这个办法去做。

当它们回来的时候,大象就对它们说:“世界上没有最大的本领,团结才是最大的本领。”

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篇4:本领很高强的兄弟俩

全文共 578 字

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在德国的一个小镇上住着利达和海奈兄弟俩,他们非常勤劳、善良。但是他们的父亲偷东西本领很是高强,兄弟俩苦恼极了,绞尽脑汁想让父亲不再偷别人的东西,一起商量起来。

接着他们去找父亲,对父亲说我们能二次赢了父亲,就让他从此以后再也不去偷别人的东西。

父亲听了他们的提议,不思索地答应了。心想:“这两个小子,怎么可能是我的对手?”又接着说:“你们能拿到鸡刚下的蛋,而又不让母鸡发现吗?”

本以为可以难倒弟兄俩呢,没想到聪明的儿子轻而易举就成功了。

原来,他们在鸡窝的底部开了个洞,鸡蛋从洞里掉出来,于是他们接住鸡蛋。

“我输了。”父亲悻悻地说,“好吧,你们从我这儿牵走拴着铃铛的羊。”

父亲说完骑到驴背上,手中牵着一只系了铃铛的山羊。他们悄悄地跟在父亲的身后,等待恰当的时机。

当父亲正走神时,他们飞快地摘下山羊身上的铃铛,再把它系到驴的尾巴上,然后割断系着山羊的绳子。他们牵走了山羊,却没有发出任何声响。

当父亲回过神来,已经太晚了!“哼,我竟然输给了小孩子,不干了,再也不干了!”父亲自言自语地说。

听到父亲的话,兄弟俩更开心了。从此以后,父亲再也不偷别人的东西了,勤劳地劳动,快乐地生活着。

这个故事告诉我们,做人不能以为自己很厉害,再厉害的人也会有输的时候,还是要脚踏实地。同时也告诉了我们要像故事中的两个儿子一样,在遇到难题时要勇于思考,不能退缩,胜利是属于爱动脑子的人的。

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篇5:掌握生存的本领作文

全文共 620 字

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我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己干,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

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篇6:谁的本领大作文500字

全文共 561 字

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在一个老旧的文具盒里,住着钢笔、铅笔、尺子、橡皮擦等文具。有一天,它们为了“谁的本领大?”这个问题争论了起来。

“咳咳,”首先开口的是钢笔姐姐,只见它清了清嗓子,说:“我的本领是让主人的作业很干净、完美,主人写字最离不开的就是我,所以肯定是我的本领最大。”自动铅笔妹妹听了,可不乐意了。只见它嘟着嘴,不服气地说:“我的本领才大呢!我可以帮助主人画图、连线、画画,你们呢?”尺子爷爷说:“我可以帮助主人量刻度、画线段,这一点可没有别人能做得到!”橡皮姐妹说:“我们的本领才大呢!调皮的铅笔在纸上写错了字,我可以帮助它修改。”刚擦哥哥说:“那钢笔大姐写错字,你们能帮它吗?”橡皮姐妹有一点害羞,慢慢的低下了头。刚擦哥哥说:“作为一个文具,一定要谦虚。”大家正在七嘴八舌的说着,主人回来了。

主人拿出作业本,用钢笔书写了一篇日记,钢笔姐姐就自豪地笑了;主人又拿出了数学本,使用尺子和自动铅笔画了图,尺子爷爷和自动铅笔妹妹也开心地笑了;主人写错了字,就用到了刚擦哥哥和橡皮姐妹,它们也骄傲的笑了。文具盒妈妈看见了这一幕,就对大家说:“作为一个文具,我们都不能太骄傲,因为只有大家互相合作,才能真正帮到主人。”文具们认真的想了想,都觉得文具盒妈妈说的很有道理。

从那以后,文具盒妈妈的这句话,就传遍了整个文具家族。(公众号:芒果作文之家)

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篇7:描写人物本领的

全文共 472 字

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一声呐喊,澎湃中留下了人的足印,让人静觅历史的沧桑;两声怒吼,留下了深深的足印,让人思索着历史的炎凉。想当年,辛弃疾驰骋沙场,北御元兵,无声无息,为了大宋的河山,他可谓牺牲了自己的后半辈子,而他却无视他的苍老,无视他的枯瘦,兢兢业业,留下了享誉人间的词篇。历史的足印告诉我们,他是对的,就因为后来的友好,因为后来的繁荣。

依旧记得那个留下青冢在人间的宫女。她虽弱不禁风,但她却经受了历史的考验;她虽不会打仗,无力抗起那长枪,而她却在历史中留下了谁也踩不出的足印。历史的足印显示出她是一位才女,纵不会吟歌作唱,也是一个唯一能改变历史的人。汉匈和平数十年,终因她而起。

还有我们的主席,自小就有一种不凡之气,除了奋斗还是奋斗,傲视历史败类,放眼未来。历史证明了他是对的,中国因他改变,革命道路因他改变,人民的幸福最初也由他改变。历史的足印深了,然而除了他没有人能做到。

沧海桑田,历史的足印在渐渐地变深,但我们需知道,没有伟人的岁月,是不会有历史深深的足印的。

历史依旧,足印见证着过去;我们依旧,应转过身,看一下历史的足印。只有这样,历史的足印才会更深。

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篇8:动物比本领作文550字

全文共 568 字

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这天,森林召开了“谁的本领强”的比赛。

赛前准备时,大家都不看好乌鸦。美丽的孔雀对他说:“你看看你,那么的丑,声音又不好听,还来参加比赛,真是浪费资源。”乌鸦回答到:“谁怕谁,走着瞧。”

比赛正式开始。一号选手孔雀上台向大家介绍自己,并且展示了一次孔雀开屏给大家看,让大家大饱眼福。

二号选手是大象,他先介绍自己后,用象鼻把一根浸过水的圆木举了起来,并且说:“大家好好看看,这就是力量,请大家给我投一票,谢谢。”说完,就把这根圆木搬走了。

三号选手是一只百灵鸟,上场先给观众唱一首优美的乐曲,唱完了就对观众说:“怎么样,我刚才唱的歌曲好听不,好听就给我投一票,谢谢。”

就这样,这些动物个个都说自己有什么独特的本领,直到三十二号选手上场。

三十二号选手就是乌鸦,他看到前面那些选手有各种各样的本领,他有点不想上了,他怕大家笑话他,但最后他还是鼓足勇气上台了。

乌鸦上台以后,对大家说:“我没什么本领,但我有一点,那就是孝顺的美德。我们年幼时父母养育我们,当父母年老了,我们就应该孝顺他们。于是,我每天都去外面找好吃的回来一口一口地喂给我年迈的父母亲。”听乌鸦说完,大家都在沉思:我为什么没做到孝顺父母呢?

到了投票时间,大家都把票投给了乌鸦,因为他孝顺父母,懂得爱护老人。

是啊!乌鸦反哺,懂得感恩,成为世间的美谈。可在现实生活中,又有几个人能够做到呢?

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篇9:小兔学本领作文350字

全文共 363 字

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今天,天气晴朗,清风送来凉爽,小因为没事干,在树林里逛来逛去。

忽然,小兔听见一首动听的曲子,是谁在唱歌呢?小兔一抬头,看见百灵鸟站在枝头唱歌。小兔说:“百灵鸟,你的歌声真好听,你能教我唱歌吗?”百灵鸟看了看小兔,点了点头,同意了。百灵鸟教兔子如何唱歌,小兔学了一会儿,觉得很累,就找个借口离开了。

小兔来到小河边,河水清清,欢快地弹琴,看到小鱼在水里快乐地游着,小兔说:“小鱼,你是游泳高手,能教我游泳吗?”小鱼看了看小兔,就答应了。小兔一跳进水里,就沉下去了,差点被水淹死,于是,小兔又找了个借口离开了。

小兔来到大象身边,看见大象正在吸水,非常好玩,小兔说:“大象,你的鼻子真厉害,你能教我吸水吗?”大象看了看小兔,甩甩鼻子,表示愿意。小兔学了一会儿,觉得鼻子进水很不舒服,就找了一个借口离开了。

最后,小兔一个本领也没学到。

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篇10:爸爸本领大

全文共 400 字

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爸爸本领是切菜,有一次,爸爸看见妈妈在切豆腐皮,妈妈一刀一刀的切了又切,爸爸问妈妈:“让我试一试好吗?”妈妈想了一会儿说:“好吧,但是千万别切到手啊!”

爸爸嘴里答应着拿起刀开始切了起来。看着妈妈切的非常熟练,可是爸爸切的不是大小不一,就是长短不齐,忙了半天,才切完了豆腐皮。爸爸心里可高兴不起来,爸爸什么时候才能切的和妈妈一样好呢?

妈妈看爸爸不高兴,就安慰爸爸说:“世上没有一件事一次干好的,你多练习几次就好了。”

过了几天,爸爸看见妈妈下班买了芹菜回家,爸爸对妈妈说:“爸爸来洗菜切菜好吗?”妈妈同意了。爸爸先把芹菜叶摘了,然后把它们一根根的洗干净,水有点凉,爸爸的手都冻红了。洗完芹菜爸爸开始切了,爸爸吸取上次的教训,每切一下都要仔细的观察,让他们尽量长短一样,爸爸终于切完了芹菜。

晚上吃饭时,爸爸吃上了自己切的芹菜,觉得今天的炒芹菜格外的香。爸爸深深体会到了劳动的快乐,爸爸有学会了一项新本领。

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篇11:蜜蜂的本领是什么

全文共 483 字

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“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂为取得食物不停的工作,白天采蜜、晚上酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂还常常离巢外出寻蜜,只要找到了蜜,蜜蜂就会返回蜂巢,招呼同伴一起采蜜。

蜜蜂是怎么告诉同伴有花蜜呢?蜜蜂是靠舞蹈来告诉同伴们的。

当蜜蜂发现蜜源,它就吸上一点花蜜和花粉,很快地飞回来。一回到蜂群中,它就不停地跳起舞来。当然这舞表示蜜源的远近和方向。蜜蜂跳舞一般有圆形舞和“8”字舞两种。蜜蜂跳圆形舞表示蜜源离自己不远,跳“8”字舞则表示蜜源离自己比较远。蜜蜂在跳舞时如果头向上面,那么蜜源就是朝着太阳的地方,要是头向下面,蜜源就是背着太阳的地方,蜜蜂的同伴知道了蜜源,便会一同前往去采蜜。

蜜蜂认路的本领很强,它是靠地球的磁场认路的。蜜蜂的巢一般建在西北方向,蜜蜂飞往离巢很远的地方,也能准确无误地返回蜂巢。昆虫学家法布尔曾做过一次试验:将蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方,并做了记号,但这些蜜蜂中有十七只蜜蜂准确无误地飞回巢中。由此证明,蜜蜂是根据地球磁场返回巢穴。

一只小小的蜜蜂竟有如此大的本领,我们要学习蜜蜂的这些精神。

[蜜蜂的本领是什么作文

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篇12:我的拿手本领

全文共 609 字

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我有许多兴趣爱好,如画画,唱歌和弹古筝等,今天就来说说我最拿手本领——古筝。

当一年级时,妈妈看到了书上“学古筝的都有一种古典美”这句话,于是给我放了一首古筝曲,要我学古筝。我听到美妙的古筝声就很爽快地答应了。

第一节课,老师教我认识了古筝的主要构造并教我弹琴时的手型。

后来我陆续学会了“大搓”、“小搓”、“颤音”。这时我回到家里,就自以为很了不起迫不及待地翻开后面几页谱子。我立刻傻了眼,在我面前的是密密麻麻的音符在上蹿下跳,仿佛在嘲笑我的无能,奚落我的自大。

从此以后,我认认真真地每天练习,有了非常明显的进步,这是因为,我心中一直有一个信念就是能弹后面的好听曲子。

因为我一丝不苟地练习,又学会了“上滑音”、“下滑音”,我再次翻到后面,有一部分已经被我看懂,但还没法弹。无奈之下,我只好又把谱子翻了回去。

我又学会了左右手配合,“琶音”、“摇指”等。现在我终于能学习后面的高难度曲子了,我高兴得跳了起来。

再次,我翻开谱子,我看到的不再是狂欢着的妖魔鬼怪在奚落我,而是一个个软弱无能的婴儿等着我把它们拿下。现在,每当我的手指划过琴弦,古筝发出优美的声音,这时我都会感到无比地自豪,因为是我使它发出这悦耳的声音!我也靠着这个本领,古筝考上了四级。

掀开古筝布,我看到的是与我在音乐道路上的相依相伴的朋友,是帮我以前通过考级难关的好帮手,也是它配合我弹出这阵阵悠扬的琴声,古筝,让我明白了一个深刻的道理,就是一份耕耘,一份收获。

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篇13:小猴子学本领看图写话500字

全文共 525 字

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一天,索玛森林贴出了要举办森林运动会的告示,小猴子连忙过去看了看,运动会的项目有跑步,钓鱼,飞翔,爬树等,小猴子想:我得学点本领,好在运动会上一鸣惊人。

小猴子来到小河边,看到好多可爱的小袋鼠在练习跑步。他跑过去对袋鼠妈妈说:“袋鼠妈妈,您能教我跑步吗?”袋鼠妈妈说:“好呀,我这就教你怎么跑步。”小猴子练习了一会儿就累得气喘吁吁,他想:这跑步也太累啦,我还是学些比较轻松的本领吧。

小猴子一回头,看到几只小猫悠闲地在小椅子上钓鱼,小猴子高兴地说,“这个简单,坐在那里就可以学会,我要学我要学。”可是没过一会儿,小猴子就跳起来说:“真无聊,坐得屁股都有茧子了,不学啦!不学啦!我要找燕子姐姐去学飞翔,在天上飞来飞去多神气呀!”

小猴找到燕子姐姐说:“燕子姐姐,你教我学飞翔吧,好吗?”燕子姐姐说,“猴子弟弟,你没有翅膀是不能飞翔的,你还是回家练习爬树吧,爬树才是你的强项。”猴子听了说:“谢谢!”

过了几天,森林运动会如期举行,小袋鼠们如箭一般地冲到终点,小猫们各自钓上了几条大鱼。突然大家都仰起了头,原来是小猴子上场啦,只见他灵活地在几棵树上荡来荡去,“嗖嗖”地几下就蹿到了森林里最高的柳树爷爷身上!

这次比赛,小猴子真的做到了一鸣惊人,同时他也明白了很多。

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篇14:小熊学本领看图写话

全文共 284 字

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许鉴雅

今天太阳像向日葵一样,透过窗帘,露出了点点光芒。森林里有一个本领大会,小熊想报名参加独轮车比赛。所以他去报名了,午睡后,连忙起床去练独轮车。

小熊拿着独轮车,去了一个陡峭的山坡上练习,他先是小心翼翼地站上去,再两手张开保持平衡,两脚也踩了上去。眼睛死死地盯着前面,生怕摔倒。可是因为不熟练,独轮车像蛇一样歪歪扭扭。

小熊从中午开始练习,一直练到晚上。已经很累了,但仍不肯休息,晚上,月亮姐姐都睡觉了,天已经很黑了,小熊的眼睛好像是蒙着黑布一样,一不小心被一个石头给绊倒了。一下子跌倒在地上,流出了一滴眼泪。

最后,小熊终于学会了独轮车,并在森林大会上得到了热烈的掌声。

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篇15:小熊学本领看图写话

全文共 223 字

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花浩繁

今天晴空万里,小熊想了想说:“今天试一试独轮车。”

于是,他起了床伸了一个大懒腰,就拿着独轮车来到了一望无际的草原上,他慢慢地坐了上去,眼睛死死盯着前方,嘴闭的紧紧的,生怕打一个喷嚏就摔下来,而且小熊的手伸得直直的保持平衡,太阳公公笑的合不拢嘴,好像在鼓励小熊。

晚上,小熊骑着独轮车回家去,一个小石子在小熊的车下,小熊没有看见就摔了一跤,小熊疼得哭了起来。

第二天,表演开始,了小熊的表演开始了,这次表演成功了。小动物于是以热烈的鼓掌祝福小熊。

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篇16:动物比本领作文500字

全文共 545 字

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狮子王要召开动物本领会,评选谁能当上本领之王。

于是,有许多动物听说后,都来参加了。

首先,小兔第一个上场说:“我的本领最大,小朋友们都喜欢我,说我可爱,而且,我的衣服很多呢!你们看,有白色、黄色、黑色,还有灰色,更特别的是,我有个三瓣觜呢!叫着,叫着就叫成了桑巴了,我跑的特别快,连大水牛都追不上我呢。”

这时,小松鼠过来说:“哈哈!我比你们哪个的本领都大,看,我的尾巴象降落伞,还很灵敏,每一次爬上树,谁也追不上我,怎么样?”

轮到蚂蚁过来了说:“我不仅能预测天气的变化,大风大雨来了,我们就知道搬家,而且哪里有甜食,马上可以搬走。哈哈你们是比不上我的。”

苍蝇嗡嗡地飞过来说:“听说了吗?苍蝇不叮无缝的蛋,主人的食物,我可是第一个去品尝的,并且我还跟主人捉迷藏呢,主人打不到我呀!哈哈哈!比不过了吧?”

最后蚊子上来说:“你们看,我的本领最大,人类都讨厌我,我常常送红包给他们,大包,小包都有,我整天在他们眼前晃悠,把他们气得半死,他们怎么赶,也赶不走我。怎么样,我的本领比你们都强吧?”

这时,狮子王听了这些动物的叙述之后,这下可为难了它了。它觉得这些动物各有各的闪光点,实在搞不清楚谁能当本领之王。它摇一摇头说:“还是请小朋友们来评比吧!”哈哈!故事到此结束,小朋友们!你们觉得谁是动物之王呢?

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篇17:我的本领

全文共 271 字

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我有很多本领。但是,我最拿手的本领就是骑自行车。

记得我刚学的时候不敢骑。首先爸爸叫我推着车自己走,找平衡。然后慢慢地,我在爸爸的帮助下,试着往前蹬一下,还摔了好几次,半天过去了,我也能骑一圈或俩圈了。就这样,在楼房前后的空地上,我不停地转来转去,也时不时地摔个跟头,渐渐地我的骑车本领越来越高。

尤其让我兴奋的是,我能自如的变换角度拐弯儿,还能快速地骑着自行车。而且在紧急时刻还能急刹车。另外我还可以和小伙伴们绕着障碍物骑自行车和骑着自行车下台阶。但是,这样骑很危险,爸爸坚决反对这样骑。

啊!我喜欢骑自行车。我期待着早一天我能骑着自行车去上学!

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篇18:我学会了一项本领作文350字_我学会了什么

全文共 1630 字

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第1篇学种小番茄

阳光明媚,真是个好天气!

春天已经悄悄地来到我们身边,我和妈妈决定今天就种小番茄,好让它早点开花结果。

我把去年藏在小盒子里的小番茄种子拿了出来,一颗颗圆鼓鼓的种子,好像隐藏着巨大的能量,真希望将来结出又大又红的番茄。

妈妈叫我先把种子放在水里浸泡,说是喝足了水的种子能长得更好。我一放手,种子就缓缓地沉入了水底,突然发现有几粒调皮的浮在了水面上。我想起科学老师说过,浮起来的种子是空的。于是我把它们捞出来,剩下的种子加油喝水吧。

我又赶紧去准备了土、盆子、复合肥。我把松软的细土一勺一勺轻轻地放进盆里,装到三分之二的时候,就撒上薄薄的一层种子,又盖上一层薄薄的细土。种子在细土里若影若现,妈妈告诉我,没有盖住的种子可能不会发芽的,我立马又小心翼翼地铺了一层细土。接着,我把复合肥用水搅拌融化均匀地轻轻地浇在土上。“大功告成了!”我把花盆放到玻璃窗前,这样它就可以每天晒到太阳,很快我们就可以看到它们破土而出了。

种子,种子,快快长!自己种的小番茄一定特别好吃。

第2篇我学会了骑自行车

从小到大,我学会了许多本领:画画、跳舞、钢琴……让我印象最深的就是学骑自行车。

那个时候,我还骑着旁边有两个小轮子的四轮自行车。看到和我年龄相仿的小朋友都骑着两轮自行车在公园里穿梭的时候,我无比羡慕,真想像他们一样。回到家,我把学骑两轮自行车的想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也非常赞同我的想法,他们先帮我把两个小轮子拆掉。在一个晴朗的下午,爸爸带我去学骑自行车。

没有了两个小轮子,自行车无法平衡,我的双脚不敢离地。爸爸说他在后面扶住自行车,保持平衡,让我放心大胆地骑。可我的脚一放到踏板上面,自行车就开始扭来扭去,吓得我赶紧用脚支撑住。爸爸对我说:“双手把住龙头,眼睛朝前看,胆子放大,有爸爸在后面保护你,放心大胆地往前骑!”在爸爸的鼓励下,虽然龙头还是会扭,但我能勉强往前骑了。一圈,二圈……我越骑越顺,正当我得意的时候,扭头一看,发现爸爸并没有跟在后面,我心一慌,龙头一歪,哐当!我连人带车摔倒在地,爸爸把我扶起来说:“其实你已经会了,只是我不在你有点儿害怕,对不对?”我点点头,重新骑上自行车,这回,爸爸没有扶着我,我也能骑顺了。

我终于学会骑自行车了,现在我已经可以和以前我羡慕的那些小朋友一样,骑着自行车在公园里自由地穿梭。

点评悦悦的文章是比较完整的,从自己为什么会学写起,到怎么学、遇到困难,最后终于学会了,做到了条理清晰、情节完整。文章中,两处爸爸的语言起到了画龙点睛的作用,让悦悦找到了方法,也是对悦悦的鼓励,把他写在文中真不错。

第3篇学骑自行车

今天,我又有了一个新朋友——一辆崭新的自行车。

我一直企盼的自行车,妈妈终于同意给我买来了,我高兴得一蹦三尺高。以前,我每次路过公园都能看到许多小朋友在公园骑着自行车你追我赶,骑得很开心。所以,我也下定决心学骑自行车,今天,我终于有机会开始一个新的尝试。

一开始,我觉得学自行车就是坐上自行车,脚踏踏板,然后就可以往前进了。但是没有想到,坐上去没多久,我就因为没有掌握平衡而险些摔下来,这时我才发现,想要骑好自行车不是想象中的那么简单。

这时,爸爸走了过来,打算手把手教我。“先手扶着把手,人坐上去,一只脚点地,另一只脚踩在踏板上,然后脚一蹬,把另一只脚也放在踏板上,之后两只脚不停地上下上下地踩,两只手掌握好方向。”爸爸一口气说了一大堆,我大概听明白了。有爸爸在后面扶着我骑,我能稍微骑一小段了,但是好几次因为不熟练又摔下来,幸好爸爸每次都会及时接住我。就这样摔摔停停,然后再勇敢地爬起来,“我就不信了,我不能驯服它。”继续征服这头“小野马”。练了半天终于能骑稳当了,“老爸,我想自己一个人骑骑看。”说着我就踩上了踏板,往远处骑去,慢慢地,稳稳地,双眼直视前方。

“太棒了,我会了。”我高兴地喊着,骑着这头刚刚驯服的“小野马”到处乱逛,一会儿绕着公园,一会儿骑到爸爸身边。爸爸对我竖起了大拇指。今天我结交了一个新的朋友。

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篇19:比本领作文350字

全文共 353 字

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一天,铅笔,橡皮,转笔刀,铅笔盒,几个文具在一起说谁的本领大。铅笔不服气地说:“主人写字需要我,你们有什么本领?”橡皮也不服气大声的说:“铅笔写错字,没办法擦掉字!”转笔刀肯定也不服生气的说:“铅笔断了,需要我转。”铅笔盒调皮的说:“你们一定需要我,不然你们住哪里?”

主人用他们的时候,铅笔写错了字,橡皮当然不和铅笔合作,主人只好硬着头皮写字。一会儿铅笔断了,转笔刀也不合作。铅笔要回铅笔盒,铅笔盒不理他。铅笔就被扔到了地上,铅笔知道自己错了,马上赔错。四个好朋友又重新团结,但是书本越来越多,主人只好买越来越大的书包。

这样,橡皮,铅笔转笔刀还有铅笔盒四个好伙伴可不好受,因为书本太多了,四个好伙伴的空间越来越少,但是最后还是坚持住了。

一根树枝非常容易断,十根树枝不容易断,这句话也许就是关于团结的力量吧。

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篇20:小小蚂蚁本领大

全文共 508 字

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蚂蚁,在我们大生活中十分常见。它十分渺小,和一粒芝麻差不多大。据说,蚂蚁和恐龙是同一个时代的,巨大无比的恐龙一个个都灭绝了,可小小的蚂蚁却生存了下来。

蚂蚁力大无穷,它可以搬动比自身大好几倍的食物,如果团结起来,它们就能搬动一只死老鼠,甚至更大的食物。记得有一次,我在花园里玩耍。我无意之中看到一颗饭粒在缓缓移动,这令我大吃一惊,饭粒怎么会自己移动呢?原来是一群芝麻大小的“搬运工”正在搬运那颗饭粒。小小的蚂蚁居然能抬起比自己大好几倍的饭粒行走,这真是令人大吃一惊。为了考验蚂蚁,我在路上“设路障”,千方百计地阻挡蚂蚁的前进,但蚂蚁始终坚持不懈,最后终于把食物运回了巢里。

蚂蚁不但力大无穷,而且还是个“小小气象员”。

“小小气象员“蚂蚁是怎样给人们预报天气的呢?原来,当蚂蚁向高处搬家时,明天就要下大雨了。有句老话叫“蚂蚁成群,明天勿晴”。记得有一次,碧空如洗,我和妈妈出去散步。在树上,我看到了大批的蚂蚁,树底下,有许许多多的蚂蚁在往上爬。怎么会这样呢?妈妈说:“蚂蚁往树上爬是因为明天要下雨了。”我心想:蚂蚁居然有预知天气的本领,这真是令人难以置信。

每种动物都有它们特殊的本领,只要我们认真观察,就能发现其中的奥妙。

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