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我的本领这篇作文怎么写汇总20篇

任何历史人物的产生都受一定历史必然性的制约,当历史需要有某种历史人物的时候,这样的人物总会出现,这是必然的。以下是小编给大家提供的我的本领这篇作文怎么写,欢迎大家阅读参考!

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小鸭学本领作文800字

全文共 779 字

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星期天,鸭妈妈慈爱地对小鸭说:“孩子,你已经长大了,该去外面学本领”话音未落,小鸭已经跑远了。

小鸭边走边想:我先去鸡公公家去学唱歌,再去找天鹅姐姐学飞翔,最后去小兔哥哥家学跑步。不知不觉中鸡公公的家到了。咚咚咚,“鸡公公您在吗?”小兔有礼貌地问。“是谁啊?”“鸡公公我是小鸭。”“哦,原来是小鸭呀啊。快请进快请进。”小鸭走了进去,“小鸭你来找我有什么事吗?”鸡公公问。小鸭回答:“鸡公公,我来跟你学本领,好吗?”“当然当然。”“好,第一步:先唱一首歌给我听,再根据你的天赋来教你。”鸡公公说道。小鸭嘎嘎的叫了几声。“嗯嗯嗯,不太好,以后每天喝一勺蜂蜜,润润嗓子知道没。”

第二天,小鸭走进鸡公公家,鸡公公叫它练嗓子,小鸭练了几声觉得嗓子很疼,很沙哑就跟鸡公公告辞离去。

接着,他去找天鹅姐姐,一眼望去,有一个身穿白纱裙的女孩。“天鹅姐姐,天鹅姐姐!”“小鸭,你找我有事吗?”“天鹅姐姐我想跟你学飞可以吗?”“为什么不可以呢?”天鹅愉快的回答。“首先你要拍打翅膀,要用力和使劲。像这样”说完,天鹅便飞了起来小鸭用上吃奶的劲也没能飞起来,还觉得翅膀酸疼酸疼的。也和天鹅告辞了。

前两次都失败了,小鸭未免也有点伤心,抱着最后的希望去找小兔。“兔哥哥!”小鸭大老远就看见小兔在练习跑步,“有事吗?小鸭妹妹。”“我想和你学跑步可以吗?想像你那样快。”“可以的。”“看你是新手,先跑1000米吧。”什么,小鸭晕了。半死不活的跑完这1000米。“明天继续。”小鸭崩溃了。最后还是跟小兔告辞了。

搞了半天,一个本领也没学会,小鸭沮丧的回了家。他跟妈妈说了前应后果,妈妈说:“小鸭,你不用灰心,鸡公公那是天生的好嗓子,天鹅姐姐她是家族遗传,而小兔他那是练出来的,我们的脚不适合跑步,相反之下,我们的脚适合游泳。小鸭出来妈妈教你游泳。”

在妈妈的耐心教导下,小鸭学会了游泳。捕鱼。捉小虾。

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篇1:我的本领

全文共 405 字

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王仔谦(新世纪实验小学)指导老师:唐老师

我虽然是三年级的小学生,但是已经学会了不少本领了,如:打画画,踢足球,打篮球……其中我最喜欢的要数滑滑板了。

记得有一次,妈妈带我去万达广场玩,我看到那里有很多小朋友都会玩滑板,可我不会,于是我暗暗下定决心,一定要学会玩滑板。

回家以后,我让妈妈给我买了一个滑板。我小心翼翼地滑起滑板来,我先用左脚踩着滑板,接着把右脚放上去,我以为滑滑板非常简单,可是我一站上去就立马摔了下来,我又站上去,可又摔了下来。我心想:不学了,不学了,这太难了。正当我准备放弃的时候,我想起了自己当初下定的决心。于是我鼓起勇气,站起来一心一意地去练,摔倒了就爬起来,再摔倒,再爬起来,尽管每次摔得都很痛,可我依然坚持着。就这样,我慢慢地滑着,虽然有时候要扶着,姿势有点笨,偶尔还是会摔几跤,但经过我坚持不懈的努力,最后我终于学会了玩滑板!

通过这件事情,我明白了只要坚持不懈,就没有自己做不到的事情。

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篇2:五年级作文:谁的本领大

全文共 348 字

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文具讨论会——“谁的本领大”开始了,铅笔、钢笔、橡皮在一起讨论谁的本领大。墨水、削笔器也跑了过来。

钢笔说:“我会教小红写字……”话还没说完,墨水打断了他的话,说:“什么?!没了我,你哪写得出字来?我的本领大!”

铅笔小弟说:“小红一岁的时候,是我教她生字的。我的本领大!”削笔器说:“没了我,你怎么办。我的本领大。”橡皮小妹什么也没说,默默地完成自己的任务。

过了很长时间,铅笔钝了小红就拿削笔器削,削笔器不给铅笔削,铅笔还是钝的,说:“明天再削,不行的话就丢掉。”

又过了几天,钢笔的墨水完了,小红去吸墨水的时候墨水不给钢笔。小红说:“明天再吸,吸不着就丢。”

文具盒妈妈说:“孩子们,你们各有各的本领,但谁也离不开别人的帮助,大家应该互相帮助才对!”他的儿子们受到了教育。

第二天,小红再试,全都好了。

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篇3:谁的本领大作文500字

全文共 539 字

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一天,小白兔和小猴遇到了一起,都说自己的本领大。正巧前面有一棵大树,树干粗壮,枝繁叶茂,小猴说:“我们比赛爬树,看谁先爬到树顶上。”“好!”小白兔一口答应。他们来到树底下,“开始!”小猴一声令下,随即敏捷地一窜,手脚牢牢抓住树干,“蹭蹭蹭”往上爬,一眨眼就到了树顶,得意地朝下张望。小白兔呢,抱着树干,一步步艰难地往上挪,不小心没抓紧,一下子摔了下去。“哈哈哈……”小猴笑得前俯后仰。“笑什么,这次算你赢了,咱们再来比跑步!”小白兔揉着摔疼的屁股,不服气地说。“好啊!”小猴满不在乎地从树上跳下来。

小白兔用石头在地上画了一根线:“以这里为起点,谁先跑到我家,就算谁赢。”“好的,快开始吧!”小猴迫不及待地说。“预备,开始!”这次是小白兔喊口令。话音刚落,小白兔就像一支离弦的箭冲了出去,把小猴远远甩在后面。小猴不甘示弱,使出吃奶的力气紧紧追赶,但他怎么是小白兔的对手呢?小猴跑得气喘吁吁、大汗淋漓,还是连小白兔的影子都没看见。原来,小白兔早就跑到家门口了,正悠闲地坐在椅子上等着小猴呢!

小猴难为情地对小白兔说:“对不起,我不该嘲笑你,原来你的本领也不小哇!”“没关系。”小白兔说,“每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己和看待别人。”两个好朋友手拉着手,快快乐乐地去玩耍了。

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篇4:我的拿手本领

全文共 588 字

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我有许许多多的本领,比如有书法、弹古筝、跳舞……其中我印象最深的就算是写字了。

记得我刚刚学写字的时候,老师让我抱臂坐好,一动不动。那时就觉得很奇怪,心想:这个样子是什么意思?当时我还在上幼儿园大班,我想着想着很快就走 了神。以过了十分钟左右,我实在受不了了,脚不听指挥的在下面动来动去,手也好象在捉迷藏,渐渐地神情不定样子。我再也忍不住了,于是找了个借口说:“我 要上厕所”老师也没办法,只好让我去了。回来之后,“诡计多端”的老师却不让我再坐了,而是拿起笔来教我怎样握笔,然后让我做三分钟示范。听后我十分高 兴,但一想,说不定老师这回还有什么“阴谋”?

话说曹操,曹操就到。短短的三分钟很快就过去了,当老师说话叫我时,让我更晕了。“你现在给我写一百个点”老师说。可怜的我也只好乖乖地按照老师的话很不愿意地去做了。

过了一会儿,发现写点很玩,在写点的时候,自己好像在画小小的人在玩耍。写着写着越写越有劲,在不到两分钟,就把100个点写完了。以后我经常把这些字来当做一些小人在玩。

教师好像了解了我的心思,说:“写字时,不要你写得很快,只要你写得好,那怕你一天认真地写一个字都可以。”教师的话,激励着我在做每件事的时候都会很认真对待,因此,我学写字就觉得十分开心,让我把学习当做有趣的一件事。这使我以前不想学的心态瞬间变得十分有趣了。

通过学写字让我明白:做一件事情都要认真,不怕做不完。

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篇5:学本领

全文共 390 字

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猫妈妈生了一个小猫咪。小猫一咪出生,猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子了,生怕它累着,不让它学本领,什么也不教它。小猫咪渐渐长大了,一点本领也不会,连只小老鼠也不会捉。

有一天,猫妈妈病了,没法去捉老鼠。猫妈妈好不容易捉了一只大老鼠,小猫咪池了一大半,猫妈妈只吃了一点儿。因为没吃多少东西,猫妈妈的病更重了,再也没有力气去找吃的了,小猫咪再喊饿也没有用了。眼看猫妈妈和小猫咪都快要饿死了。

就在这时,猫爸爸回来了。它知道事情经过后,赶紧捉来老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪捉老鼠的做法,又对小猫咪说:“走,跟我捉老鼠去!”

它俩等来了一只老鼠,小猫咪就认真的看猫爸爸怎么捉,自己练,终于学会了捉老鼠的本领。

有一天,猫爸爸对小猫咪说:“我和你妈妈都老了,你怎么办?”小猫咪说:“爸爸妈妈,你们都在这休息吧,我去捉老鼠给你们吃!”不一会儿,小猫咪就捉来一只很大的老鼠,猫爸爸猫妈妈都乐了。

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篇6:写自己本领的

全文共 406 字

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我的本领有很多,比如:画画、打篮球、滑冰……我最喜欢的要属滑冰了。

爸爸跟我说:“滑冰的第一步骤是走路。”我心想:不就是走路吗,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰场,没想到我刚一抬脚就摔倒了。爸妈把我拉起来,让我继续走,爸妈各拉着我的一只胳膊,走了大约五分钟,爸妈要我自己走,我有些害怕,因为我刚刚已经摔了一次了,但我还是鼓起勇气,迈出了一步,啊!我竟然没摔倒,我有些惊讶,我又迈出了第二步,还是没有摔倒,之后,我又走了几步,我越走越快,我对爸爸说:“我学会了在冰上走路了。”

爸爸说:“那我们来学第二步骤——滑行。”爸爸接着说:“要向外八字滑行,腿要向下,要看着前面,左脚用劲往左蹬,右脚往右蹬。”我按照爸爸的要求做,慢慢地我滑了起来。

我和爸爸来了一个比赛,看谁先滑完一圈,由于爸爸练习了两个月,我才练习了一天,结果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了,“学会了!学会了!我终于学会了滑冰!”我高声欢呼起来!

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篇7:小猴子学本领的看图写话

全文共 208 字

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一个风和日丽的上午,小鸡带着小水桶和小鸭去河边玩。河对岸的风景很美,它们被吸引住了。小鸭说:“小鸡,你坐在我背上,我们去对面玩吧。”小鸡高兴极了,连忙爬到了小鸭的背上。它们过了河,边走边玩。突然,小鸭一不小心掉到了一个深坑里,怎么也爬不上来,急得它们团团转。

这时,小鸡看到了自己的小水桶,连忙跑到河边去提水,把水倒进深坑里,它跑了一趟又一趟,深坑里的水慢慢涨高,小鸭终于浮上来了。它们一起战胜了困难,高兴地又蹦又跳。

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篇8:描写人物本领的

全文共 709 字

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历史的波涛仍在人们心中翻涌,历史的天空仍在人们心中澄清,渐渐析出湛蓝,从而成了一片蓝色的天空。

文人诗

你披着发,走在汩罗江边,看着如血的残阳渐渐西沉,在夜晚,江风吹散你的孤寂,但吹不散你满腔的爱国之情。所以渔夫劝你说:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足,”而你却只会“哀民生之多艰。”于是你抱石带着满腔爱国热忱沉入江底。

可千百年后,谁曾去拾取你撒落在汩罗江畔的叹息?谁又曾去要撷你遗落汩罗江畔的梦絮?但你却写就“逸响伟辞,卓绝一世”的篇章,绘出一片蓝色的天空,深邃而幽远。

英雄泪

刘邦是帝王,而你是英雄,所以你让易安“至今思项羽,不肯过江东。”

望着滚滚的乌江水映着残阳,虞姬粉颈迸出的鲜血,你泪下,吟着“虞兮虞兮奈若何。”乌骓也随之悲鸣……

你的泪浸染出一片蓝色的天空,温婉而多情。

女子风

女子是一阵风。有一个女子在国破家亡中用生命保护着一堆蘸满清泪的金石;有一个女子在秋风秋雨愁煞人中高举着抗争的大旗;有一个女子在黄沙万里衰草连天里背负着美丽远走大漠;有一个女子担负起男儿的重担,如同日月统御天下黎民,最后以一块无字碑来述无限风华。

这阵风写满了幽怨、悲愤与顽强。看似如莲萼般柔弱,却能横扫一方。她们用柔美的水袖舞出一段遒劲的灵魂。

“休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。”她们舞出一片蓝色的天空,柔美而坚毅,正是那种历史天空所透析的蓝。

历史就是一片蓝色的天空,显出无限的生机。深邃、幽远、多情、坚毅织成那一片湛蓝的天空。

千百年后还有人听到屈子在吟着:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;还有人感叹:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”;还有人振臂高呼:“风休住,蓬舟吹取三山去”!

一片蓝得深邃的天空在人们心中沉淀……

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篇9:比本领作文500字

全文共 486 字

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有一座大森林里,有一只机灵的小猴会爬树,有一只跑步很快的小鹿,他们总是爱比本领

有一天,碧空如洗,万里无云,四处百花齐放。那天特别炎热,小猴和小鹿玩得又累又渴。他们到河边喝水。小猴说:“我们来比本领吧。”小鹿回答:“好啊。”小猴抢先说:“我会爬树,我本领大。”小鹿不服气地说:“我跑得快,我本领大,他们吵得面红耳赤。”大象见了,连忙说:“不要吵,不要吵,有话好好说。”小猴和小鹿异口同声地说:“大象,你说我们谁本领大。”大象看看他们,又看看小河对岸的果树。说:“你们谁先摘到果树上的果子,谁就本领大。”

小猴和小鹿来到小河边,小猴急得挠挠脑袋。心想:虽然我会爬树,但这条小河我可过去,我竟不会游泳,又不会潜水,该怎么办呢?小鹿急得直跺脚,心想:虽然这条小河容易过,但那又高又大的果树,我可爬不上去!I上猴灵机一动,说:“小鹿我们合作吧!”小鹿让小猴坐到背上,再跳到河对岸,小猴爬到树上,一把摘下苹果。

他们回到岸上,把苹果给了大象,大象笑着说:“你们为什么要把苹果送给我?”他们说:“你让我们明白了一个道理,团结就是力量,而且不能骄傲。”

从此,小猴和小鹿再也不说自己本领大了。

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篇10:本领小学三年级

全文共 297 字

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我的本领有很多,就像天上的星星一样,数不清。比如:打腰鼓、弹吉他……但是,我最喜欢的是游泳。

以前,我不会游泳。记得有一次,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我一跳进到水里,身体就往下沉,必须带游泳圈才敢玩。妈妈很怕我溺水,就给我报了游泳班。我开始学习游泳的时候,老师先教我们憋气,然后教我们动作,示范一遍,让我们跟着练习。

学憋气时,我深深的吸了一口气,接着把头放进了水里,过了几秒钟,我就憋不住了,张开嘴,喝了一大口水,把我难受死了。接下来,老师教了我们蛙泳的动作,老师扶着我们的身体,让我们在水中游,我从起点游到了终点,又从终点游到了起点,练习了好多遍,腿都酸了。最终,我学会了游泳,再也不怕溺水了。

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篇11:小熊学本领作文400字

全文共 420 字

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在茂密的森林里,住着一只小熊。这是一只十分懒惰的小熊,整天除了睡觉就是玩耍,除了玩耍,就是吃饭。一天,小熊在树阴下乘凉,熊妈妈对他说:“你长这么大了,该去学些本领了。”小熊想:也对,是时候去学些本领了。于是,他走在了学本领的路上。

走着走着,他看见小猴先生在爬树,便问:“猴先生你可以教我如何爬树吗?”猴子回答:“当然可以。我最近正在找个伴呢。”先把手扒住树,双脚再往上蹬。“说着,猴先生便做了个示范。小熊学着猴先生的样子做,可他一下就骄傲了:“这么容易,一下就学会了。”他双手抓住树,双脚往上蹬,可没抓稳,从树上掉了下来。他哇哇大哭:“我不学了!”

离开了猴子,他有走到了青蛙家。他看见青蛙在游泳,就问到:“青蛙哥哥,可以教我游泳吗?”青蛙回答:“可以,你下来我教你。”小熊跳到泳池里,以为很简单,就自己游了起来,可太重了,沉了下去,多亏青蛙才把他救了起来。

没过几天,森林运动会开始了,小猴得了爬树第一,青蛙得了游泳第一,而小熊却什么都没有。

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篇12:学本领

全文共 437 字

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到我学会了什么,最难忘的要属溜冰了。那还是我八九岁时的事呢。

那天,妈妈带我去冰场跟姐姐一起学溜冰,比谁学得快。我当时可高兴了。刚穿好冰鞋,没等站稳,冰鞋就自己往前走,害得我摔了个跟头。这个跟头让我不再认为溜冰是件容易事。妈妈叫我先扶着栏杆慢慢向前移动,我小心翼翼,真怕再摔个跟头。

过了一会儿,我觉得这简直太没有意思了,看着大姐姐们像跳舞一样轻松的溜着,我也想试试,我刚刚松开手,没走多远就又跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀!这回我可真灰心了。心想:“我可不学了!”妈妈看到我这副极不情愿的样子,对我说:“孩子,不要灰心,做事哪有一帆风顺的呀?”我听了妈妈的话,从地上爬了起来,忍着痛继续练……

经过一番苦练,我终于能自己溜起来了。姐姐说:“你真棒,比我学得还要快。”妈妈也表扬了我好几句。我听了,心里甜滋滋的,回忆我是怎样学会溜冰的,还真有一番痛苦的经历呢!

我又学会了一项本领,也真正尝到了苦尽甘来的滋味,懂得了无论做什么事,只要认定目标,脚踏实地地做下去,就一定会达到目地的。

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篇13:小猫头鹰学本领

全文共 337 字

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老猫头鹰对小猫头鹰说:“你长这么大了,也该学点本领了。学本领要认真,一心一意的去做,这样才能学好本领。”老猫头鹰接着说:“我们就从抓田鼠开始吧!田鼠有一对尖尖的耳朵,一张尖嘴……”小猫头鹰没听完,就躺在大石头上呼呼睡觉,老猫头鹰长叹了一口气。

有一次老猫头鹰带着小猫头鹰到田里抓田鼠,宁静的夜晚传来小猫头鹰的叫喊声:“妈妈妈妈,我抓到田鼠了!”老猫头鹰过去一看,说:“这不是田鼠,是蝙蝠。虽然它有尖尖的耳朵,尖嘴,但它还有翅膀,田鼠没有翅膀,它不会飞,小猫头鹰听了,伤心的哭了起来。老猫头鹰安慰并鼓励它说:“这次虽然抓错了,下次努力就行。”

从此,小猫头鹰天天呆在田里,白天观察田鼠的动静,晚上就抓。没几个月,庄稼里的田鼠都快被抓完了。

秋天,稻杆微笑着摇摇头,好像在表示感谢呢!

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篇14:公鸡学本领小学生童话作文

全文共 345 字

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一个风和日丽的下午, 一只什么都不会的公鸡无忧无虑地走在草地上。但是,它觉得自己长大了,应该要学些本领才行。

首先,它来到了森林里,看见了一只百灵鸟在唱歌,它的歌声是那么优美,那么动听。公鸡问:你好,百灵鸟姐姐,你能教我唱歌吗?百灵鸟答应了。刚开始,它还学得很认真。可是过了几天,它就觉得喉咙痛了。于是,就在那天早上,它偷偷地溜出了森林。下午,公鸡来到河边,看见一只小狗在岸边玩耍,就走过去问:小狗弟弟,你能教我跑步吗?小狗也答应了,可是没过多少时间,它就觉得脚酸了,实在太累了。于是告别了小狗,又离开了河边。

公鸡就这么三心两意,怕苦又怕累,到最后还是竹篮打水一场空,什么本领也没学来。哦,对了,它倒是有一种天生的本领。听,喔喔喔,每天一大早,公鸡都会催我们起床呢!

[公鸡学本领小学童话作文

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篇15:生存本领

全文共 402 字

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在我们生活中,生活的保障就在于学会生活,遇到困难,险阻,唯有学会生存,我们才有可能更好地活下去。

生存也许在许多人看来,也许是一件很容易的事情,因为在父母的关爱下我们都无忧无虑地生活着,天塌下来都有爸妈撑着,但是想过如果没有父母的存在,那我们又该如何生存下去呢?

我们都知道,蒲公英是一种十分普通平常的植物,但这不普通平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈知道自己不可能陪孩子们一辈子,自己总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

同学们,从小做起,努力学习更多的生存本领吧。

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篇16:小熊学本领看图写话

全文共 266 字

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李品辰

一个阳光明媚的早晨,阳光照进了小熊的屋子里,小熊伸了伸懒腰,拉开窗帘,往窗外一看,外面太阳高照,正是练习独轮车的好时机呢!

小熊小心翼翼地爬上独轮车到山坡上去练习,小熊张开双臂,可是独轮车就像失控的机器人一样摇摇摆摆,小熊眼睛瞪得大大的,直盯盯地看着前方。

小熊练习直到月亮出来了,一切变得黑糊糊的,什么也看不见了,小熊走在回家的路上,一粒小石子把它给绊倒了,小熊疼得哇哇大哭,眉毛就像两个倒挂的小钩子,还不停地说:“好疼啊,好疼啊!”

小熊每天练习,小熊表演独轮车给大家看,大家都说:“小熊,你真厉害。”小熊的心里像喝了蜜一样甜。

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篇17:我的本领

全文共 491 字

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也不知道为什么,我从小就对书法感兴趣,会无缘无故的爱上它。一天,在街上,有一位老爷爷叉着两条腿,身子稍稍往下,拿着毛笔在宣纸上飞舞着,那真是英姿飒爽,妙笔生花。人们都拍手叫好,当时,我才六岁,不知道大人们为什么要拍手,老爷爷看见我后,夸我说:“这个小丫头不错,长大了肯定是一位书法家。”于是我便吵着妈妈给我买了毛笔,那是,我比桌子矮,没办法,妈妈只好拿了一些废报纸,贴在墙上,让我写,所谓我写的毛笔字,只是在纸上乱画罢了。墨水溅的到处都是,小手像刚从泥里出来的一样。

我越来越大了,后来看了一部电影叫《唐伯虎点秋香》,唐伯虎能用“墨人”画画,而且画的栩栩如生,这让我很敬佩他,妈妈决定让我正式学书法,我的书法老师很严厉,只要在他那学过的人都得过大奖。开始,我还不习惯拿毛笔,就因为这个被老师骂了好几次,为了把毛笔字练好我的手都肿了,但是想学会就要付出代价。老师让我每天在报纸上练四张,这样既不浪费纸,也能把字练好。

暑去寒来,几年后,我就学会了草书,隶书,楷书,行书,还写过王羲之,柳公权等几位书法家的字。

现在我明白了一个道理,要想学好一门艺术,学到真正的本领,就要有毅力和付出的汗水。

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篇18:小熊学本领看图写话

全文共 286 字

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柳梓淇

太阳刚刚升起,小熊打了个大哈欠,就出去学独轮车了。

在辽阔的大草原,小熊想:就在这里开始学吧!于是,他就开始学独轮车了,刚开始,小熊眼睛直勾勾地盯着前方,生怕被小石子绊倒,他又把双手放在两边,脚还在踏板上踏着。

就这样,从太阳升起一直练到了月亮出现。小熊还在坚持练习,突然小熊的独轮车被钉子扎破了,小熊摔了下来,四脚朝天,还在流着眼泪,不过小熊心想:男子汉,大丈夫,不能哭!小熊站了起来,把独轮车拿了回去。

终于到了小动物本领大会了,小猫在抓电老鼠,小狮子在……

终于到小熊了,小熊拿着独轮车,站在钢丝上,在骑独轮车。表演完了,大家都拍起了掌。

小熊开心极了,像灌了蜂蜜一样。

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篇19:小狗学本领作文400字

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在一个名叫“猛村”的村子里,有一所学校,里面来学习的都是小狗,其中有只小狗叫“乐乐”。

乐乐觉得自己的本领太少了,整天只会吃喝玩乐,还不如去江湖上闯闯,学学新本领,说不定将来还能当个新掌门。

乐乐决定了,他拿上自己的包袱,走出村子。他找到了狮子大师,说出了自己的目的,狮子大师说:“你能保证自觉练功吗?”

乐乐说:“师傅,我保证。”从此乐乐天天跟着狮子大师习武练功,不管多冷的冬天,多热的夏天,他都坚持,不过几年,他就练成了。他下山以后,又去找乌龟大师,他想练成金钟罩,乌龟大师问:“你是真心的吗?”

“是。”乐乐回答。

乌龟大师说:“如果你能不怕任何疼痛,你的身体就能像钢铁一样坚硬,那时,你就成功了。”乐乐跟大师认真练功,没过几个月,乐乐又练成了神功下山去了。

下山以后,乐乐自开了一个门派,收了很多很多的徒弟,他的徒弟都学得很快,另乐乐很满意,因为他的徒弟和乐乐一样,都有一颗坚定的心。

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篇20:我的新本领作文350字

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假期,我去了千岛湖,那里景色迷人,绿水青山,而我最大的收获就是学会了游泳。

起初,我很恐惧,一直拿着救生圈。但是我好羡慕那些可以在水里自由自在、游来游去的人们。于是我也想尝试一下,一想到以前被别人嘲笑不会游泳,我的斗志被点燃了,我戴上泳镜,开始练习憋气。

当我潜下去时奇迹发生了,我居然停留了有足足十几秒,真是不敢相信。于是我再也不害怕了,继续练习起来。在阿姨的指导下我开始练习蛙泳。先潜下水,把脚贴在墙上一蹬,再把手一划。经过多次的反复训练,我终于学会了。

我尝试着推开浮板,奋力向前游去。可是游着游着我突然感觉自己快没气了,我看见前面的“教练”阿姨,便不管“三七二十一”地向她游去,死命抓住她的脚底板,然后被她抓了起来。哈哈,我终于被救了!

我真开心在短短的几天时间里摆脱了救生圈,学会了一项新本领

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