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我的本领这篇作文怎么写(汇集20篇)

任何历史人物的产生都受一定历史必然性的制约,当历史需要有某种历史人物的时候,这样的人物总会出现,这是必然的。以下是小编给大家提供的我的本领这篇作文怎么写,欢迎大家阅读参考!

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妈妈的本领作文400字

全文共 439 字

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我的妈妈可厉害呢!她不怎么爱美,她的嗓门可大了,似乎比拖拉机声音都大。她还非常抠门,连一分钱也不给我,别人家的孩子们能买很多很多好吃的,我却只能干看着。

我妈妈因为很多事情,练就了一身的“功夫”,我最烦的就是她的“唠叨功”。如果你做错了事,她就总是在你的身边唠叨你,唠叨得你头上“星星”转。她在说话的时候,你根本插不上话。你虽然知道错了,也承认错误了,但是她还得把这个事告诉管得住你的人教训教训你。

我的妈妈还有一个绰号是“超级铁掌”。她的手如铁掌一般,即便是不小心拍到你的背上,也会留下大大的“红枫叶”。

我最恨的就是我妈妈的绝招“飞腿功”。说起飞腿神功,我可最了解,飞腿神功威力强大,大得惊人。如果,那个腿落在你的屁股上,你的屁股肯定会开一个大大的“红花”。哎!我的屁股到现在还疼嘞!

我知道我妈妈这样做都是为了我,如果我不这么调皮,妈妈也不会练就一身“功夫”。虽然这样,但我也很爱妈妈。

这就是我的妈妈,一个“功夫”很高的厉害妈妈。如果你也有这样的妈妈,快用你那神奇的笔,写下来吧!

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篇1:学本领

全文共 616 字

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晴空中,满天飞舞的蒲公英,向人们展示自己飞翔的本领,那是蒲公英妈妈留给孩子的传家宝,也是孩子安身立命的根本。

古人云:授之以鱼不如授之以渔。

我们中国人很早就知道父母应该给孩子们留些什么,授之以鱼不如授之以渔。西方人也不例外,很早就流传着“老人授金”的故事。一位快不久于人世的淘金人问自己的两个孩子想要什么,大儿子想要父亲多年淘得的金砖,小儿子想要学习父亲丰富的淘金技术。结果大儿子不思进取,坐吃山空,败光家产后,露宿街头。小儿子则凭借着高超的技艺成家立业。授之以鱼不如授之以渔。

授之以鱼,有的带来的可能是懒惰和颓废,一些有钱的大户人家,父母操劳一生,留给孩子万贯家产、房子、汽车等,生怕自己的孩子受穷受罪,去不知道这却伤害了孩子。花天酒地的享乐之后,换来的是无尽的悲剧。在“大鱼”的诱惑下,也难免不出现“败家子”、“娇惯千金”。

授之以渔,就交给后人不予的本领,有了本领,即使遇到惊涛骇浪,也可以化险为夷。“飞鱼”菲尔普斯不想有些青年,一位地追求物质享乐。父母提供给他的是良好的训体馆和优质的教练,并非属实的生活。他需要日复一日的练习,这是一种单调的生活。但同时他的这种练习,这种奋发的练习,使他也得了一技之长,能像人类的潜能挑战。获得金牌后,他与父母深情的拥抱,向世人表示了他对父母辛苦栽培的感谢。

有鱼,不一定吃得饱;有渔,一定会活得更好。有了生存本领才能助其成长,展翅奋飞。有了后天的努力,即使再贫瘠的土地上,也会结出“你的财富”。

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篇2:小猴学本领作文500字

全文共 565 字

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森林大赛要开在10月28日举行,小动物们都在报名。只有小猴垂头丧气,不知要报什么。

正当他走在回家的路上,看见写话大王小兔正在读着他优美的文章,于是小猴想:“我要小兔学作文,如果写地好多光荣啊。”小猴刚开始学得很认真,它把耳朵竖起来听讲,眼睛瞪得大大的,目不转睛地看着老师,小兔老师一提问,它就把手举得高高的。老师一直说他很认真。可是好景不长,第二天,小猴就不认真了,它东张西望,屁股就如抹了油,写话的时候写了上句没下句。他想:“写话太没劲了。”他说“我不学了。”于是,他扔下作文本就走。

它刚路过喜鹊家听到一阵优美的喇叭声,他想:“学喇叭多简单,嘟嘟嘟就好了。”于是他拜拜喜鹊为师,小猴学得很认真,喜鹊老师说:“吹长音他就‘嘟’地一直吹”,一说吹五声,它就“嘟嘟嘟嘟”地吹,第二天,小猴就如变了个人,一会儿说腮帮子疼,一会儿说我眼睛痛,于是他又扔下嗽叭就跑。

小猴看到小山羊像箭一样飞奔出去,于是他又想学跑步,可是他刚追上小山羊就累得气喘吁吁。

一转眼,森林大赛开始了,小兔一上台就自信地仰起头,拿起笔“沙沙沙”地写下了一篇优美的作文,得到满分,拿到金牌。喜鹊一上台就拿起喇叭嘟嘟地吹了一首美妙的歌曲,也得到了金牌。哨声一响,小山羊就如箭一般飞奔过去也得了金牌。只是小猴一无所获。做事情不能半途而废,于是小猴就改掉了坏习惯做好每一件事。

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篇3:小猴学本领

全文共 346 字

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学校要举行才艺比赛,小猴想学一种本领,好在大赛上露一手。小猴想到了小兔。

小兔是小猴班上画画得最好的。小猴来到了小兔家,学了一天画画,手都发麻了,小猴想:“画画太难了,我去学别的吧!”

小猴觉得百灵鸟喇叭吹得很不错,决定拜百灵鸟为师。小猴来到百灵鸟家,让百灵鸟教他吹喇叭,小猴鼓起腮,使劲一吹,喇叭没吹响,却吹得百灵鸟满脸口水。第二天,小猴的腮都肿了,小猴想:“吹喇叭太费劲了,我去学点的简单吧!”

小猴认为跑步很简单,就去跟小鹿学跑步,小猴学着小鹿的样子,做好准备工作,双脚一蹬,使劲跑起来。才跑了几天,腿像灌了铅似的,沉重极了!小猴觉得太累,偷偷溜走了。

比赛那天,小兔、百灵鸟、小鹿的脖子上都挂着金光闪闪的奖牌,而小猴一无所获,他这才知道台上一分钟,台下十年功啊!

害怕困难的人,什么也不会得到。

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篇4:我的本领

全文共 501 字

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我的拿手本领是滑旱冰,能滑得快,还能玩出各种花样。

我看着人们在广场上穿着滑冰鞋自由地滑着,于是,我也想滑,就叫妈妈买了滑冰鞋。

我是这样学滑冰的,先学穿着滑冰鞋站稳,再学怎样滑,然后试着不要人拉慢慢滑,接着滑快些,最后玩花样。学的过程中,我有许多趣事,有一次,我在练习倒滑,谁知后面有一个香蕉皮,害得我摔了一个四脚朝天,引来了旁边小朋友的哈哈大笑;又有一次,我滑上楼梯时,我不小心脚一滑,滚下好几级楼梯,吓得妈妈边喊边跑来拉我;还有一次,我滑着滑着绊倒了别人,让别人和我一起摔跤,让我被别人骂了一顿,还撕破了裤子。为滑旱冰我不知留下多少伤疤,但是这些我都不放在眼里,仍然继续练着。果然功夫不负有心人,我不仅滑的速度快,而且会滑“雄鹰展翅”,“金鸡独立”,会滑旋转360度,还会打翻叉来站稳。有一次我约了几个同学来广场滑冰,我们比谁滑得快,“三、二、一、开始”,我们飞快了滑着,谁也不甘落后,当快到终点时,我们竭尽全力往前滑,结果我第一,他们都不服气,于是我们又比了几场,我还都是第一。他们输得心服口服,之后,我们又比各式各样的花样赛,我都是数一数二的。

通过滑冰,我觉得它不仅可以煅炼身体,还可以放松心情。

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篇5:小猴学本领

全文共 333 字

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贾雨璇

在一个鸟语花香、阳光明媚的一天,小猴在学校看到小兔妹妹正在那里学写作,心想:小兔妹妹写的作文真好,我要不也学写作吧!再过几天,就要开始进行特长比赛了,我还等着拿大奖呢!

过了几天,小猴又在学校里看见小熊哥哥吹喇叭。心想:小熊哥哥的喇叭吹得真好听,我还是学吹喇叭吧!而且吹喇叭比写作简单多了,还不费脑子,多好啊!

几天过去了,小猴又在学校里看到了小鹿姐姐在练习跑步。心想:小鹿姐姐跑的真快,我还是学跑步吧,学吹喇叭多浪费口舌啊,跑步不用嘴多好。

日子一天天过去了,特长大赛开始了,小兔妹妹得了写作奖,小熊哥哥得了吹喇叭奖,小鹿姐姐得了跑步奖,而小猴却什么奖也没有得到,心里非常难过。

从这个小故事中,我明白了:做什么事都不能三心二意,半途而废,只有一心一意,才能做成事。

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篇6:小熊学本领作文400字

全文共 397 字

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森林里,一只小熊快乐地玩耍着。这时,一只老鹰从小熊的头顶飞了过去。小熊抬起头,看着天空中飞翔的老鹰,心里想:我要是也能在天空中自由自在地飞该有多好啊!

小熊想到这里,便下定了决心要学习飞翔。小熊走着走着,便来到了一座高山的悬崖边,小熊看着山下面,它犹豫了,跳还是不跳呢?飞翔的愿望战胜了内心的恐惧,它闭上双眼,一抬脚便跳了下去。起初,耳边的风声让小熊觉得自己真的在飞,可是当它睁开双眼,看到自己在空中翻滚时立刻清醒了,可是哪里还来得及,“啪”的一声,他重重地摔在了悬崖底下。

小熊一边揉着屁股,一边哭着,也不知道哭了多久,终于自己停了下来,它看了看自己,心里后悔地想:没有翅膀的我怎么能在空中飞翔呢?这疼痛让小熊若有所悟,是啊,寸有所长,尺有所短,每个人都有自己的长处和短处,我要充分发挥自己的长处,不要盲目地羡慕别人的长处。

小朋友们,你读了这篇有趣的童话故事,明白了什么道理呢?你会像小熊学习吗?

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篇7:我的本领

全文共 329 字

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夏天到了,烈日炎炎。爸爸让我学游泳。一开始,我以为学游泳很容易。第一次下水我就想游,可是教练叫我们先学憋气,我以为一点也不难,就开始憋气了,谁知我还没有憋一会儿,就喘不过气来了。我想:唉,原来游泳也是很难学的呀!

回到家里,我无精打采地叹了一口气,才感到学什么本领都是不容易的。爸爸看出了我的心事,便鼓励我:“万事开头难,只要你坚持不懈,憋气是能够掌握的”。于是,我就在家中练习憋气,一直练到自己有点满意为止。

过了一天,又要学游泳了,教练还叫我们憋气,我憋着气,心里有点紧张,也有一点忐忑不安,真担心又会象前几天那样,可没想到我居然一次憋了十六秒。

回家时我兴高采烈的,妈妈问我:“你为什么这么高兴呀?”我兴奋的说:“因为我今天学会了一样本领。”妈妈微微的笑了。

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篇8:我的本领

全文共 348 字

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我会画画、会游泳、会做饭呢!我的本领还有很多,我今天就讲到这些。

一开始,我的画儿在班上算是画得难看的,没脖子没耳朵的。后来妈妈给我报了一个画画班。吴蓉、何宛凝都在那儿学,这样就使我不害羞了。颜老师教我教得很细心。有一次颜老师叫我们画圣诞节的晚上,我们画得很认真,我画了许多建筑物,还画了圣诞树……,画完以后,我感觉画得很好,就这样,我的画越画越好。

一说到游泳,那可是我最喜欢的运动,但我以前是我不喜欢的运动。记得小时候,我哭着喊着都不肯下水,后来在爸爸鼓励下才肯跳水,游着游着,我的胆子越来越大,水里又没妖怪,我怕什么呀!我尝试着到深水区,但我不得不戴上游泳圈。后来妈妈又给我报了一个游泳班,是戴老师叫我的。练着练着,我就成了我们班的示范品了,因为我游地太好了。

我的本领还有很多,我就不依依讲了。

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篇9:我的本领作文300字

全文共 349 字

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每个人都有许多本领,有的人喜欢唱歌,有的人喜欢画画,还有的人喜欢跑步,而我却喜欢骑自行车。

每当我看到电视上人们玩自行车,就觉得很酷。他们有的可以不抓把手,有的可以在自行车上倒立,还有的可以骑着自行车冲上二十米高的山顶。我一而再再而三的请求爸爸给我买自行车,终于让爸爸烦得受不了了,于是就给我买了一辆自行车。刚开始我觉得骑自行车很简单,可是自行车却跟我有仇似的,一点也不听我的话,让我连摔了几个跟头,把我摔得鼻青脸肿的,但是我不想放弃,一定要学会它!我再次骑上自行车,告诉爸爸一定要抓住我,骑着骑着,忽然觉得轻了许多,回头一看,原来爸爸已经放手了,原来我已经掌握了平衡,就这样我学会了骑自行车。

通过这件事情我明白了看起来简单的事,其实并不简单,只有克服心里的恐惧才可以成功!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇10:我的本领

全文共 394 字

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我很小很小的时候,妈妈告诉我们每个人都有自己的本领,我也不例外。那我的本领是什么呢?悄悄地告诉大家,是弹琴。

在我读书之前,妈妈问我们学弹琴好不好,我们答应了。妈妈就为我们在少年宫报了一个电子琴班。开学了,我领到琴书的时候,兴奋不已。我迫不及待地翻开书,看到五条线,还有一些像豆芽菜的东西在五条线之间交错着。当我想这是什么的时候,老师就在讲台上说:“这些符号是五线谱。”刚开始我以为弹琴很简单,但学下去却越来越难,经常被老爸狠狠地批评,在这个时候,心里就会闷闷不乐地想放弃算了。三年级的时候,我在一个故事看到一句话:“只要功夫深,铁杆磨成针。”看到这句话,我心里想轻易放弃是不对的,要坚持不懈地弹下去。现在我每天做完作业之后就弹一个小时的琴。现在我已经三本琴书,有一次,我弹了一首《扎红头绳》给爷爷奶奶听,爷爷奶奶夸我弹得好。

经过了学习弹琴,我明白了一个道理:做事要坚持不懈,不要半途而废。

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篇11:谁的本领大作文700字

全文共 753 字

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一年一度的“谁的本领大”展示秀即将在标点王国的金色大厅举行。全国的标点都蜂拥而至,前来报名,都想在此次比赛中一展风采。

比赛开始了。首先由国王发表了一次精彩的致辞,之后选手们就可以上台比赛了。首先上台的是句号,只见他扭动着大大的肚子,艰难地爬到了台上,累得上气不接下气。他歇了一会儿,说:“大家好,我是句号,我的本领可大着呢!我一出现,一个句子就必须结束。如果没有我的话,文章就会无休无止的继续下去,那还不把作者给写累死?”说完他轻蔑地瞟了一眼台下的选手,又慢吞吞地挪动着肥胖的身子下了台。

小豆号非常不服气,他三步并作两步快速地来到台上,微笑着说:“大家好,我是逗号。我圆圆的身体下面还有一个小尾巴,活像一个小蝌蚪。我的本领也很大,我可以让一个句子读起来很轻松。要是没有我,就算有句号也会让人一口气不停地读下去,这会让人受不了的。”说到这,逗号扭头看了看台下的句号。此时句号脸气得通红,头发都要燃起来了。逗号见他这副模样,更是得意,满脸带笑地走下了台。

这时感叹号也不甘示弱,他走上台来,粗声粗气地说:“我是感叹号,我的外表就像一根棒球杆。只要有我在句子里,就能表达作者强烈的思想感情,或悲伤或高兴,或沮丧或兴奋,你们谁能做到这一点?”话音刚落,他便以一个潇洒的后空翻来到了台下。

台下的问号再也忍不住了,他一个健步冲上了台:“我是问号,一个小耳朵再加一个小点是我的标志性形象。我的本领是最大的,我能表达一个人的疑问,还能表示反问……”他话音未落,句号、逗号、感叹号就一起拥上前来,争着说自己的本领最大,只吵得面红耳赤、不可开交。

这时,白发苍苍的字典爷爷发话了,他语重心长地说:“你们都很重要,少了谁都不行,你们要各尽其职,做好本职工作。”听了字典爷爷的话,标点符号们握手言和了。最后,他们每人都得到了一枚奖章。

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篇12:8我学会了新本领

全文共 384 字

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寒假里,我学会很多新本领,印象最深的就数煎鸡蛋了。

第一步先拿来鸡蛋,在水龙头上洗干净,然后打在碗里,搅拌均匀。

第二步,热锅,把锅放在炉台上,然后倒上油,小心翼翼地打着火。谁知,在我拿鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱”地响着,冒起白烟来,烟越升越高,呛得我直咳嗽。妈妈见了,一边打开油烟机,一边说:“火太大了,油太过了,凉一会儿。”一分钟后,烟散了,妈妈教我把碗里的鸡蛋顺着锅边,轻轻地滑进去,免得油溅起来烫伤人,妈妈让我把火开大些,不一会儿,稀水水凝结成了一个圆圆的黄灿灿的荷包蛋,蛋清白白的,蛋黄圆圆的,真好看,妈妈说:“用铲子翻面,几分钟后,两面就能一样黄灿灿的。”妈妈让我出锅,撒上细盐。第一个煎鸡蛋就好了。接着,我又煎了两个鸡蛋,一个比一个好。

我把鸡蛋端上桌,妈妈吃了一口,连声夸赞:“第一次下橱,做得不错。”

以后我要多学本领,为父母分忧解愁。

[小学生作文:学习本领

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篇13:我学本领的经历作文600字

全文共 648 字

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我学过很多本领,关于做家务的,艺术的,学习的等等。让我印象最深刻的一次学本领的经历是写毛笔字。

我这个人很奇怪,我是一个非常讨厌写字的人,但却喜欢写毛笔字,这是因为我很喜欢中国古代文化。在了解古代时,才知道古人是用毛笔写字的。自从知道了古代是用毛笔写字的,我就对毛笔有了兴趣。

在不久前,我就下定决心要好好学写毛笔字。其实在一年级时我学过了一点,但是那时我对写字没有一点兴趣,只学了基本功,那时连个一字都写不好,写“一”字就像是一根骨头一样。我拿起了我“封印”了百年的文房四宝出来。我勉强温习了之前学的基本功,拿毛笔的姿势还得叫爸爸再教我。光是教这个就已经花了五分钟了。姐姐为了我学毛笔字还特别卖了本五十几元的《细说汉字》给我看。其实那时我就想要放弃的了。因为我缺乏耐心,写毛笔字一定要要耐心。我想:亲人们对我的期望蛮大的,我不能辜负了亲人的期望;这次学习的动力是亲人给我的,如果没有家人的鼓励,可能我早早就放弃了,学不到本领了;学了毛笔字增加一种才艺也好。想着,想着,我又开始写毛笔字了。我练了几张纸后觉得写这种字不好玩,我就把《细说汉字》拿了出来。《细说汉字》里有一千个汉字的演变,我一页一页地翻,看到两个字“楚王”的古代写法,“楚”字就像一个人,“王”字上面有两条龙,下面是一张龙椅。这两个字我苦苦练了一个下午才学会。

学本领是一种好事,但学本领的过程中,总不会是一帆风顺的,都会有种种困难,你就要克服,学会去面对,不要半途而废。如果失败了,就要总结经验,继续努力!从零开始,这样,成功就属于你!

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篇14:我的新本领

全文共 460 字

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卜子恒

有一天我到公园里去玩,我看见有一个人在骑自行车,我很羡慕他呀,我就这样呆呆望着他,等他骑得没有影子时,我就左顾右盼地寻找他。

从那以后我就一直想买一辆自行车,我鼓足了勇气对妈妈说:“妈妈,我很想骑自行车,你能不能给我买一辆自行车?。妈妈回答说:“看情况吧,什么时候有空就带你去。”过了一个星期,妈妈带我去自行车专卖店。我们买了一辆深蓝色的自行车,可好看了!拿到自行车我就迫不及待地坐了上去,突然,自行车翻了个身,我就摔倒在地上,全身都痛。我再也不想骑了,妈妈对我说:“学习一项新本领就要学会吃苦头,没有人生来就会骑自行车的,都要慢慢地练习。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要学会骑自行车。

妈妈一直跟在我自行车后面,妈妈帮着我扶着自行车,我也就大胆放心地骑,骑着骑着我觉得自己的速度越来越快了,我就回头看看妈妈,这时我才发现妈妈不在自行车后面了,我害怕极了,想停下来。我着急一不小心撞到一棵小树上,我又摔倒在地。但我不觉得疼痛,爬起来继续练习,就这样我终于学会骑自行车了。我特别的高兴,因为这件事让我学到了很多很多……

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篇15:比本领作文600字

全文共 606 字

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在一天早晨,公鸡像平常一样打鸣,却把呼呼大睡的小花猫吵醒了,小花猫气冲冲地跑去找公鸡理论。小花猫说:“你这可恶的大公鸡,都不让我睡觉了,整天就知道打鸣,不像我,还可以帮人们抓老鼠呢!”大公鸡反驳道:“我给人们打鸣,是为了叫人们早起,你抓老鼠是为了你自己。”小花猫一听,鼻子都气歪了,跟大公鸡说;“要不我们交换工作,比一比本领。”大公鸡一口答应说“好!”

到了晚上,夜深人静,大公鸡因为晚上看不见东西,走起路来跌跌撞撞,好不容易才走到米仓。一进去,就听到老鼠的声音,大公鸡飞快地扑过去,结果扑了个空,撞得鼻青脸肿,老鼠在一旁嘲笑地说:“大公鸡真笨啊!”老鼠毫无惧怕地跳到大公鸡身上咬了一口,痛得大公鸡哇哇大叫起来,只好狼狈地走了。

到了第二天早晨,太阳升得老高了,小花猫才懒洋洋地起来,伸了个懒腰,慢腾腾地爬到了屋顶上放声大叫,人们是醒了,可小孩上学迟到了,大人上班也迟到了。人们还不停地责备:“这只小懒猫,不会就别逞能,害得我们迟到。”而猫叫得嗓子都哑了,都没能讨个好,只能筋疲力尽地走了。自从猫和公鸡交换工作后人们怨声载道。

一天,大公鸡又和小花猫相遇了,大公鸡一见面就一脸歉意地说:“小花猫,我不应该反驳你。”小花猫也十分抱歉地说:“我也不应该说你的。”它们两个互相理解后,换回各自的工作,最后成为了人类的好帮手。

这个故事告诉我们:尺有所长,寸有所短,各有各的长处,不能只看别人的短处,取长补短才能把事情做得更好。

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篇16:我学会了一项新本领小学生

全文共 578 字

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《我学会了跳绳》

上幼儿园的一天,妈妈对我说:“哎呀!你都5岁了,也该学学跳绳了!好为1年级打基础!”听完妈妈的这番话,我想:跳绳肯定很简单,一天两天就可以学会。

没过几天,妈妈便买了一根我最喜欢的粉红色的跳绳。跳绳两头是深红色,中间是浅红色,中间还穿着透明的小珠子。哇!这也太好看了吧!我一定会学得更快的!

我迫不及待地拿起跳绳,妈妈说:“把绳子放在脚跟后面,然后甩到前面,靠脚尖这个位置时,再一跳,然后多重复几次。”这个动作很简单嘛!我顿时充满了信心。只听妈妈一声“开始”,我胳膊一抡,把绳子一甩,到了脚尖前,我的绳子停了下来,过一会儿,我才反应过来,慢悠悠地把脚越过去。我不服气,又试了几次,但结果却大同小异我生气地把绳子往下一扔,嘴里说着:“哼,我再不练这破绳子了!”

后来几天,我一直没碰过绳子。一天早晨,只听妈妈说:“你看你,跳绳都学不好!”切!我还不信这个邪了!难道我会比别人差吗?我拿起绳子,一甩,一跳,我竟然能连着跳了。后来,我每天晚上都到院子里练习,从不连贯到连贯,从四个到十几个,我越跳越好了!

一年一度的运动会来了,我选择了跳绳这个项目。只听裁判员一声“开始”,我用手腕使劲甩着绳子,脚也跟随频率跳着,地面上传来“啪啪”声音。“结束了!”裁判员说。没过多久,成绩出来了!我竟是全校第一啊!

通过学跳绳的经历,让我明白了,只要坚持就会胜利的道理!

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篇17:我的新本领作文400字

全文共 429 字

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这个骄阳似火的暑假,妈妈帮我报了游泳班,这样,我既能学到本领,又能清爽一夏。

学游泳首先学的是闭气,然后学的是蹬腿。这两个动作因为已经学过,所以我很快就学会了。但是接着学的划手和换气这两个动作学起来就有点困难。刚开始学划手,我以为很简单,以为只有双手往外拨就可以了,但原来不是的。原来双手要五指并拢,同时向左右两边划开,再从中间收回,才算是一个很好的划手。在教练多次纠正和指导下,我最终还是学会了划手。最难倒我的就是换气了。刚学换气时,把握不了节奏和技巧,所以呛水,喝水不断,难受极了。每当这时我都会想放弃。但是我又想起妈妈平时对我的教导:遇到困难不要轻易放弃,要学会坚持。所以最后我还是坚持了下来。最后环节是把所有分解学来的动作全部连贯起来,先闭气漂浮起来,然后蹬两下腿,接着划手的同时抬头换气,一气呵成,完成一个循环。不断重复这个循环,就学会了游泳。

在我的不断努力练习下,动作越来越熟练,终于学会了游泳这个本领。现在能像小鱼一样自由自在的游泳,感觉好极了。

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篇18:鼯鼠的本领作文500字

全文共 533 字

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我这两天在研究鼯鼠,也许你们不知道鼯鼠是什么,它还有一个名字叫寒号鸟,这样一说大家一定都惊叹了吧,还有更惊叹的呢?鼯鼠会五种技术,就让我来说说吧!

鼯鼠第一招:会飞,但飞不过屋顶。我的那只鼯鼠成了我的研究对象,刚买它的时候,很不听话,到处乱飞,想要摆脱我,但无论怎么飞,都飞不过我的头顶,最终还是被我捉住了。

鼯鼠第二招:会爬,但爬不过树梢,我和朋友打羽毛球时不小心把球打树梢上了,于是让小鼯鼠帮我们的忙,谁知它爬到两米处就爬不上去了,还摔了下来,如果不是我们接着它,说不定要骨折呢。

鼯鼠第三招:会跑,但跑不过人。我和同学正比赛跑步,我突发奇想:“如果让小鼯鼠跟他们跑,肯定会赢!”谁知就五十米短跑,朋友跑完了,他还在那“散步”呢!丢脸!真是丢尽了脸!

鼯鼠第四招:会游泳,但是游不过小河!一次,我们去玩,顺便还带上了小鼯鼠,但要经过一条很窄的小河,我们一跨就过去了,可是小鼯鼠一看到水就跳了进去,它拼命的游,但就是游不过来,还被水冲走了,要不是我,它就被淹死了!

鼯鼠第五技:会挖洞,但盖不住自己,上次我们玩捉迷藏,它想挖洞盖住自己,但还露半身,于是我们很快就捉住了它。

通过研究,我对鼯鼠进行了严格的批评:“看你能的,什么都会,结果没一样能拿出手,真是为你的生存担忧啊!”

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篇19:动物比本领作文450字

全文共 494 字

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一天,小猴和小鹿正在绿油油的草地上快乐地玩着。突然,它们不知为何吵了起来。小猴得意洋洋地说:“哈哈,我的本领大!”小鹿不服气地说:“哼,我的本领大!”它俩争了半天,也没有结果。忽然看见大象伯伯从远处走来。

于是它们急忙跑过去找大象伯伯评理。大象伯伯正在河边散步,他低头想了想,说:“你们谁能摘到河对面岸上的果子,就算谁的本领大。”小猴急忙抓耳挠腮地去想办法,小鹿也不甘落后,瞪大眼晴,绞尽脑汁地想:“今天,我一定要争第一……”

小鹿心想:“唉,我能过河,但是我不会爬树呀。”小猴想:“爬树我最拿手了,摘果子我肯定没问题,可是我不会游泳,该怎么过河呢?”它俩你看着我,我看着你,都不吭声了。过了一会儿,小鹿面红耳赤地说:“小猴弟弟,我驮你过河,你来摘果子,咱俩合作吧,你看行吗?”小猴乐得连声说:“行,行,行。”

小鹿驮着小猴飞快地跑到河对岸,小猴顺利地爬上树,摘到了果子。它们俩高高兴兴地回来见大象伯伯。大象伯伯笑眯眯地说:“你们真团结呀,这回你们明白了吧,每个人都有长处和短处,只有互相帮助,取长补短,才能把事情做好哇!”

得到了大象伯伯的表扬,吃着香甜的果子,它们眉开眼笑、连蹦带跳地回家了。

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篇20:本领很高强的兄弟俩

全文共 578 字

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在德国的一个小镇上住着利达和海奈兄弟俩,他们非常勤劳、善良。但是他们的父亲偷东西本领很是高强,兄弟俩苦恼极了,绞尽脑汁想让父亲不再偷别人的东西,一起商量起来。

接着他们去找父亲,对父亲说我们能二次赢了父亲,就让他从此以后再也不去偷别人的东西。

父亲听了他们的提议,不思索地答应了。心想:“这两个小子,怎么可能是我的对手?”又接着说:“你们能拿到鸡刚下的蛋,而又不让母鸡发现吗?”

本以为可以难倒弟兄俩呢,没想到聪明的儿子轻而易举就成功了。

原来,他们在鸡窝的底部开了个洞,鸡蛋从洞里掉出来,于是他们接住鸡蛋。

“我输了。”父亲悻悻地说,“好吧,你们从我这儿牵走拴着铃铛的羊。”

父亲说完骑到驴背上,手中牵着一只系了铃铛的山羊。他们悄悄地跟在父亲的身后,等待恰当的时机。

当父亲正走神时,他们飞快地摘下山羊身上的铃铛,再把它系到驴的尾巴上,然后割断系着山羊的绳子。他们牵走了山羊,却没有发出任何声响。

当父亲回过神来,已经太晚了!“哼,我竟然输给了小孩子,不干了,再也不干了!”父亲自言自语地说。

听到父亲的话,兄弟俩更开心了。从此以后,父亲再也不偷别人的东西了,勤劳地劳动,快乐地生活着。

这个故事告诉我们,做人不能以为自己很厉害,再厉害的人也会有输的时候,还是要脚踏实地。同时也告诉了我们要像故事中的两个儿子一样,在遇到难题时要勇于思考,不能退缩,胜利是属于爱动脑子的人的。

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