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我的本领这篇作文怎么写【优秀20篇】

任何历史人物的产生都受一定历史必然性的制约,当历史需要有某种历史人物的时候,这样的人物总会出现,这是必然的。以下是小编给大家提供的我的本领这篇作文怎么写,欢迎大家阅读参考!

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小猴学本领作文600字

全文共 591 字

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动物王国要举办特长大赛了,所有的动物都在紧张地准备,除了小猴。

小猴不知道自己该学些什么,只好整天游荡。他想:要不我向别人学习吧!

小猴来到小兔家,小兔正在认真地写作业。她写出来的字个个都很整整齐齐、端端正正。小猴也在小兔旁边写起了作业。

一分钟,两分钟,三分钟……还不到五分钟,小猴就手酸了。他停下手中的笔,看看小兔那整齐、端正的字,再看看自己潦草、脏脏的字,心想,写作业太难了,还是学别的吧!

小猴走在回家的路上,走着走着,他遇到了小熊,小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想,吹喇叭?我喜欢!我一定可以学好的!他跑去对小熊说:“小熊,你能教我吹喇叭吗?”小熊说:“可以。”

小熊递给小猴一个喇叭,说:“先把喇叭放进嘴里,然后吸一口气,最后把气吹出来,并且有节奏地按下键,这样就可以了。”

小猴正要吹喇叭的时候,他看见小鹿准备跑步,连忙扔下喇叭,去看小鹿跑步了。

小鹿开始跑了,只见小鹿的身影从小猴身边闪过,一眨眼,小鹿的身影就从小猴的视线中消失了。

小猴想,小鹿跑得真快啊!我还是学跑步吧!

可是,小猴才跑了一分钟,就累得趴到在地上。他想:跑步又苦又累,我不学了!

比赛那天,所有的动物都站上了光荣的领奖台,胸前都挂了金光闪闪的奖牌。只有可怜的小猴,孤零零地站在台下。

小猴哭了,哭得那么伤心,那么心痛。眼睛哭得像两只熟透了的大桃子。他想:当初自己一心一意地做好一件事,就不会有这样的下场了。我真后悔啊!

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篇1:我的本领

全文共 332 字

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我在这个暑假里,学习了一样新的本领,那就是“游泳”。说起游泳,那可有大学问呢!

在学习中,我经历了很多事情,当中最难的就是憋气了。还有的是划水……在憋气时,我整整花了2个多小时。一开始,我练憋气时,把头伸到水下的时候就会感到一种下沉的感觉,这样的感觉使我我很害怕,所以,我不敢下去,但是,妈妈的鼓励让我不得不学憋气,我只好恭敬不如从命了。妈妈给我计时,我第一次憋的时候,刚一伸下去就马上把头伸上来,后来,妈妈教导我说:“练憋气,首先应该在把头伸下去的时候,深吸一口气,在水里的时候憋住就行了。”我听了按照妈妈的方法先深吸一口气,然后往水里伸。就这样我学会了憋气。之后我就开始学习“划水”了,妈妈教我怎样划水,怎样让自己的身体浮起来……

在妈妈的教导中,是我学会了游泳。

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篇2:我学会了新本领作文500字

全文共 539 字

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那一天我特别可怜,那种喜悦一直在我脑中徘徊。

那是一个烈日炎炎的上午,我开心地走进快乐作文学校,看到大家手中都有一条绳子,我纳闷地问老师他们在干什么,老师告诉我说今天要学挑花绳。由于上次课我没来,所以也没准备,我失落的上了位,老师让我先边看边学。过了一会儿,大家都叫了起来,原来大家已经都学会了挑花绳,可我看的眼花缭乱还没学会,愁眉苦脸坐在那。

老师看见了走过来柔声细语地问我怎么啦,“我不会”我看着老师。“别难过了,其实一开始大家都不会,后来才慢慢学会的”,老师的话让我又鼓起了勇气。

老师给我做了一个示范,老师把绳子弄了一个框,把这个框套在手掌上露出了两条线,拉直使那两条线形成平行线,接着把手掌从两条线中间穿过去绕回来,然后用中指穿过中线拉紧就行了。我学着老师的步骤慢慢也学会了。接着把两手拇指和食指撑开成八字形,捏住两个交叉的线往外拉,形成了一个长方形。中间还有菱形和好几个三角形。我渐渐领悟了挑绳的诀窍,越挑越快越挑越开心。绳子在我们手中千变万化,时而像一条长长的面条事儿,时而像一座座雄伟的大桥,时而像一个个可爱的鸟巢,时而像一架架翱翔的飞机,时而像一颗颗亮晶晶的宝石……

哈哈,我终于学会了挑花绳儿,还深刻的理解了“苦尽甘来”这个成语的意思,这个游戏给我带来了太多的快乐。

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篇3:我的拿手本领

全文共 609 字

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我有许多兴趣爱好,如画画,唱歌和弹古筝等,今天就来说说我最拿手本领——古筝。

当一年级时,妈妈看到了书上“学古筝的都有一种古典美”这句话,于是给我放了一首古筝曲,要我学古筝。我听到美妙的古筝声就很爽快地答应了。

第一节课,老师教我认识了古筝的主要构造并教我弹琴时的手型。

后来我陆续学会了“大搓”、“小搓”、“颤音”。这时我回到家里,就自以为很了不起迫不及待地翻开后面几页谱子。我立刻傻了眼,在我面前的是密密麻麻的音符在上蹿下跳,仿佛在嘲笑我的无能,奚落我的自大。

从此以后,我认认真真地每天练习,有了非常明显的进步,这是因为,我心中一直有一个信念就是能弹后面的好听曲子。

因为我一丝不苟地练习,又学会了“上滑音”、“下滑音”,我再次翻到后面,有一部分已经被我看懂,但还没法弹。无奈之下,我只好又把谱子翻了回去。

我又学会了左右手配合,“琶音”、“摇指”等。现在我终于能学习后面的高难度曲子了,我高兴得跳了起来。

再次,我翻开谱子,我看到的不再是狂欢着的妖魔鬼怪在奚落我,而是一个个软弱无能的婴儿等着我把它们拿下。现在,每当我的手指划过琴弦,古筝发出优美的声音,这时我都会感到无比地自豪,因为是我使它发出这悦耳的声音!我也靠着这个本领,古筝考上了四级。

掀开古筝布,我看到的是与我在音乐道路上的相依相伴的朋友,是帮我以前通过考级难关的好帮手,也是它配合我弹出这阵阵悠扬的琴声,古筝,让我明白了一个深刻的道理,就是一份耕耘,一份收获。

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篇4:谁的本领大作文400字

全文共 445 字

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眼睛、嘴巴、鼻子、手各有各的本领,他们互不服气,都觉得自己的本领最大。

有一天,他们发生了一场激烈的争论。

嘴巴骄傲地说:“人们需要的营养都是我获取的,我的功劳最大。”

“不对,不对。”鼻子反驳道:“只有先让我辨认一下气味,才能决定让你吃,我的作用比你重要,位置也应当比你高。”

眼睛被激怒了,狠狠地瞪了鼻子一眼:“我能瞭望四方,欣赏这个美丽的世界,看到各种奇妙的东西,读书看报也需要我帮忙,所以说我的功劳才是最大的。”

“不可能,不可能。”手左摇右晃,一把推开了眼睛:“我才是最厉害的,人们所说的琴棋书画都少不了我,主人没有我可不行。”

在一旁默不作声的耳朵发话了:“大家的地位一样重要,没有鼻子就失去了嗅觉;没有了眼睛就看不到美景;没有嘴巴就不能吸收营养;没有手就失去了自理能力。只要能发挥自己的作用,谁的本领大,谁的地位高都不重要,只有团结一致才能创造出最好的结果。”

大家听了非常惭愧,从那以后和好如初,在自己的岗位上默默地工作着。

其实在人与人合作时,不要过分在意谁更强,否则只会把事情变得更糟。

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篇5:我的本领

全文共 348 字

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我会画画、会游泳、会做饭呢!我的本领还有很多,我今天就讲到这些。

一开始,我的画儿在班上算是画得难看的,没脖子没耳朵的。后来妈妈给我报了一个画画班。吴蓉、何宛凝都在那儿学,这样就使我不害羞了。颜老师教我教得很细心。有一次颜老师叫我们画圣诞节的晚上,我们画得很认真,我画了许多建筑物,还画了圣诞树……,画完以后,我感觉画得很好,就这样,我的画越画越好。

一说到游泳,那可是我最喜欢的运动,但我以前是我不喜欢的运动。记得小时候,我哭着喊着都不肯下水,后来在爸爸鼓励下才肯跳水,游着游着,我的胆子越来越大,水里又没妖怪,我怕什么呀!我尝试着到深水区,但我不得不戴上游泳圈。后来妈妈又给我报了一个游泳班,是戴老师叫我的。练着练着,我就成了我们班的示范品了,因为我游地太好了。

我的本领还有很多,我就不依依讲了。

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篇6:谁的本领大作文700字

全文共 753 字

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一年一度的“谁的本领大”展示秀即将在标点王国的金色大厅举行。全国的标点都蜂拥而至,前来报名,都想在此次比赛中一展风采。

比赛开始了。首先由国王发表了一次精彩的致辞,之后选手们就可以上台比赛了。首先上台的是句号,只见他扭动着大大的肚子,艰难地爬到了台上,累得上气不接下气。他歇了一会儿,说:“大家好,我是句号,我的本领可大着呢!我一出现,一个句子就必须结束。如果没有我的话,文章就会无休无止的继续下去,那还不把作者给写累死?”说完他轻蔑地瞟了一眼台下的选手,又慢吞吞地挪动着肥胖的身子下了台。

小豆号非常不服气,他三步并作两步快速地来到台上,微笑着说:“大家好,我是逗号。我圆圆的身体下面还有一个小尾巴,活像一个小蝌蚪。我的本领也很大,我可以让一个句子读起来很轻松。要是没有我,就算有句号也会让人一口气不停地读下去,这会让人受不了的。”说到这,逗号扭头看了看台下的句号。此时句号脸气得通红,头发都要燃起来了。逗号见他这副模样,更是得意,满脸带笑地走下了台。

这时感叹号也不甘示弱,他走上台来,粗声粗气地说:“我是感叹号,我的外表就像一根棒球杆。只要有我在句子里,就能表达作者强烈的思想感情,或悲伤或高兴,或沮丧或兴奋,你们谁能做到这一点?”话音刚落,他便以一个潇洒的后空翻来到了台下。

台下的问号再也忍不住了,他一个健步冲上了台:“我是问号,一个小耳朵再加一个小点是我的标志性形象。我的本领是最大的,我能表达一个人的疑问,还能表示反问……”他话音未落,句号、逗号、感叹号就一起拥上前来,争着说自己的本领最大,只吵得面红耳赤、不可开交。

这时,白发苍苍的字典爷爷发话了,他语重心长地说:“你们都很重要,少了谁都不行,你们要各尽其职,做好本职工作。”听了字典爷爷的话,标点符号们握手言和了。最后,他们每人都得到了一枚奖章。

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篇7:我的本领

全文共 421 字

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张思月

今天我到溜冰场去玩,我看到一个个人如燕子一样活泼轻盈,我对妈妈说我要学,而妈妈说我不行,但我想妈妈是门缝里看人――把人看扁了。

回到家,我要求爸爸给我买溜冰鞋,爸爸答应了。几天后鞋到了,我让妈妈当我的“总教练”。妈妈让我的脚变成八字形,先用左脚滑一下,用右脚再一滑就可以了,妈妈让我反复练习。我练习了好久,以为练好了,我就大声喊,让妈妈过来。结果我一溜便摔了一跤。妈妈笑的肚子快痛死了,我伤心极了,决定以后不再溜冰了。

几天以后,我又看到别人在溜冰,我想:难道我要被这点挫折给打倒?不!我不能,我不可以被打倒。我又把心思放在了溜冰上,经过了数次练习,我还是不会溜冰,但我一总结发现,我其实不是不会留,而是不敢溜,每次一离开墙,我就害怕把屁股摔成两半。有一次我在练习,突然有一个人把我一推,因为我害怕摔疼,所以我就不停地溜,结果我居然学会了溜冰。

我把这一喜讯告诉了妈妈,妈妈很为我感到自豪。通过了这一次,我明白了:只要功夫深,铁杵也能磨成针。

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篇8:小熊学本领看图写话

全文共 284 字

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许鉴雅

今天太阳像向日葵一样,透过窗帘,露出了点点光芒。森林里有一个本领大会,小熊想报名参加独轮车比赛。所以他去报名了,午睡后,连忙起床去练独轮车。

小熊拿着独轮车,去了一个陡峭的山坡上练习,他先是小心翼翼地站上去,再两手张开保持平衡,两脚也踩了上去。眼睛死死地盯着前面,生怕摔倒。可是因为不熟练,独轮车像蛇一样歪歪扭扭。

小熊从中午开始练习,一直练到晚上。已经很累了,但仍不肯休息,晚上,月亮姐姐都睡觉了,天已经很黑了,小熊的眼睛好像是蒙着黑布一样,一不小心被一个石头给绊倒了。一下子跌倒在地上,流出了一滴眼泪。

最后,小熊终于学会了独轮车,并在森林大会上得到了热烈的掌声。

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篇9:本领小学三年级

全文共 369 字

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我的本领有很多,有钢琴,画画,骑自行车......而我最喜欢的是跆拳道。

记得我黄绿带的时候,听教练说:“黄绿带考绿带要踢木板,而且要光脚踢”,这时,我有点害怕,于是到晚上睡觉时一直一直的想,想到考试的前三天,我下定决心说不想学跆拳道了。

有一天,姐姐叫我去看她考试,我看见她一脚就把三块木板踢破了,所以很羡慕她,于是我决定回去挑战自我,直面困难。

我重新买了一套跆服,踏进道馆,我很努力,上课认真,每次教练布置的项目我都会认真完成。有一次,我很用力的踢,把我的脚都踢出了血,但我还是不放弃,擦干了血,站起来继续踢。

到考试的那天,我信心满满。考试开始了,我和伙伴们完成了前面的项目,最后到了踢木板了,但我心里一点也不害怕,教练拿好木板,我使出吃奶的劲一踢,木板破了,我的考试通过了。

我现在已经蓝红带了,我知道:做任何事,只要坚持不懈,就能成功。

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篇10:我的本领

全文共 516 字

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我的本领是阅读,我的本领是看书,我能从书中学习的更多的知识,我能从书中学习到怎么样做一个人,怎么样的获得更多的知识。

看书其实也是一种本领,能够看得下去,就是秘诀,能够从书中无限的学习到知识这更是一种收获,我喜欢看书,我爱好看出,书是我的朋友,书是我的导师。

每个人的本领都不同,每个人都会有不同的本领,不同的本领带给人的也是不同的收获,不同的本领带给人的也是不同的意义。书是我的伙伴,书是我的朋友,书能教给我知识,书能教给我怎么样做一个人,书在生活中给予我帮助。读书是一件非常有意义的事情,读书是陶冶情操,读书能让一个人的胸襟开阔。从书中能一览众山小。能感受到一种博学的感觉。书是一种陪伴,书是一种交流,交流的是生活中的琐事,交流的是文学界的知识天地。从学习的角度来讲呢,书是老师,是传授知识的源泉。从生活中来讲呢,书是我的意师,让我学会了怎么样做人。怎么样的生存。我能看书其实就是我的本领,我能从书中学习到一种知识,更是最大的收获。其实在生活中阅读是一件特别有意义的事情,阅读能让一个人的学习得到检阅,更能让一个人大开眼界。能看到和想到更多的东西,能知道的东西更多。

我的本领让我学习更多的知识,我的本领让我与书结伴,让我能心胸开阔。

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篇11:谁的本领大作文500字

全文共 561 字

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在一个老旧的文具盒里,住着钢笔、铅笔、尺子、橡皮擦等文具。有一天,它们为了“谁的本领大?”这个问题争论了起来。

“咳咳,”首先开口的是钢笔姐姐,只见它清了清嗓子,说:“我的本领是让主人的作业很干净、完美,主人写字最离不开的就是我,所以肯定是我的本领最大。”自动铅笔妹妹听了,可不乐意了。只见它嘟着嘴,不服气地说:“我的本领才大呢!我可以帮助主人画图、连线、画画,你们呢?”尺子爷爷说:“我可以帮助主人量刻度、画线段,这一点可没有别人能做得到!”橡皮姐妹说:“我们的本领才大呢!调皮的铅笔在纸上写错了字,我可以帮助它修改。”刚擦哥哥说:“那钢笔大姐写错字,你们能帮它吗?”橡皮姐妹有一点害羞,慢慢的低下了头。刚擦哥哥说:“作为一个文具,一定要谦虚。”大家正在七嘴八舌的说着,主人回来了。

主人拿出作业本,用钢笔书写了一篇日记,钢笔姐姐就自豪地笑了;主人又拿出了数学本,使用尺子和自动铅笔画了图,尺子爷爷和自动铅笔妹妹也开心地笑了;主人写错了字,就用到了刚擦哥哥和橡皮姐妹,它们也骄傲的笑了。文具盒妈妈看见了这一幕,就对大家说:“作为一个文具,我们都不能太骄傲,因为只有大家互相合作,才能真正帮到主人。”文具们认真的想了想,都觉得文具盒妈妈说的很有道理。

从那以后,文具盒妈妈的这句话,就传遍了整个文具家族。(公众号:芒果作文之家)

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篇12:谁的本领大作文600字

全文共 699 字

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从前,在一片美丽的大森林里,住着一只小猴子和一只梅花鹿。

有一天,小猴子对梅花鹿说:“我的本领可大了!我会爬树!”梅花鹿撇了撇嘴,说:“会爬树有什么了不起的!我的本领比你大多了,我会跳远!”他们争论不休。

这时,来了一只大象,他说:“好了好了,你们别吵了!”小猴子说:“那你给我们评评理!”梅花鹿说:“对呀,那你给我们评评理!”

大象歪着头想了想。突然,他看见河对岸有一棵苹果树,灵机一动,说:“你们看见河对岸的那棵苹果树了吗?你们谁能摘到树上的苹果,就算谁的本领大!”小猴子想:“我可以爬到树上摘苹果,但是我不能过河啊!”梅花鹿想:“我可以跳到河对岸,但是我摘不到苹果呀!”

于是,他们皱着眉头,一筹莫展。突然,小猴子看着梅花鹿,想到一个好办法。他说:“梅花鹿,你让我骑在你背上,然后,你跳到河对岸,我爬上树把苹果摘下来。”梅花鹿说:“好啊好啊!”于是,梅花鹿让小猴子跳上他的背,然后,他纵身一跃,跳到了河对岸。小猴子从梅花鹿的身上跳下来,爬上了苹果树,把又大又红的苹果摘了下来。然后,小猴子和梅花鹿又照着这个方法回到了原地。

他们把苹果递给大象,又争辩起来。小猴子说:“要不是我爬上树,把苹果摘下来,我们肯定摘不到苹果。所以,我的本领大!”梅花鹿说:“如果不是我把你送到河对岸,你就爬不上树,也就摘不到苹果,所以,还是我的本领大!”

大象笑眯眯地说:“小猴子说得对,要不是他爬上树把苹果摘下来,你们就摘不到苹果。梅花鹿说得也对,如果不是他把小猴子送到河对岸,那小猴子也就爬不上树,也就摘不到苹果。所以,谁的本领大并不要紧,只有互相合作才是最重要的!”

小猴子和梅花鹿听了大象的话,你看着我,我看着你,都笑了。

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篇13:小猴学本领

全文共 333 字

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贾雨璇

在一个鸟语花香、阳光明媚的一天,小猴在学校看到小兔妹妹正在那里学写作,心想:小兔妹妹写的作文真好,我要不也学写作吧!再过几天,就要开始进行特长比赛了,我还等着拿大奖呢!

过了几天,小猴又在学校里看见小熊哥哥吹喇叭。心想:小熊哥哥的喇叭吹得真好听,我还是学吹喇叭吧!而且吹喇叭比写作简单多了,还不费脑子,多好啊!

几天过去了,小猴又在学校里看到了小鹿姐姐在练习跑步。心想:小鹿姐姐跑的真快,我还是学跑步吧,学吹喇叭多浪费口舌啊,跑步不用嘴多好。

日子一天天过去了,特长大赛开始了,小兔妹妹得了写作奖,小熊哥哥得了吹喇叭奖,小鹿姐姐得了跑步奖,而小猴却什么奖也没有得到,心里非常难过。

从这个小故事中,我明白了:做什么事都不能三心二意,半途而废,只有一心一意,才能做成事。

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篇14:我发现了狗睡觉的本领

全文共 213 字

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我家有一只小,它睡觉时非常聪明,而且样子很可爱。

有一次下午,它又睡着了, 我发现它睡觉的样子真可爱,它的眼眯成了一条线,嘴闭得紧紧的。但是它的耳朵却贴在地上。为什么呢?我想了一会,还是想不明白,我就拿出我的法宝,那就是《十万个为什么》,原来狗就是怕猎人捉它,它一个耳朵趴下就能听到很远地方的声音,就连走路声它也能听到,它这种做法是保护自己。

它真聪明,我喜欢它那可爱的样子,我给它起了一个名字叫聪明狗,因为它有自我保护的能力。

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篇15:我的本领作文500字

全文共 550 字

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每个人都有自己的本领,而我最大的本领是拼魔方。以前当我看到别人手里飞快地旋转魔方时,我特别羡慕,真希望将来有一天也像他们一样能成为一个魔方高手。这个机会终于来了,在我们上的一次魔方体验课时,老师给我们下了命令,要求我们一周之内复原三阶魔方,这个难度可真不小呢。

我学魔方用的是七步法:先拼小花,再拼十字,第三步拼成一面,然后是两层,接着是拼黄十字,完成最后一步时魔方就复原成功了。我通过上网查找资料,反复练习,仅仅用了四天时间就能够成功复原三阶魔方了,但是速度还是太慢了,为了提高速度,我不分白天黑夜地练习,已经到了废寝忘食的地步,经过不懈的努力,我终于能在一分钟之内复原三阶魔方了,真是功夫不负有心人啊!现在我已经学会了各种异形魔方,我发现这些异性魔方的拼法都是在三阶魔方的基础上增加了一点难度,我终于成为了魔方小能手。

在我学习魔方的过程中还发生过很多有趣的事情,比如说妈妈为了鼓励我,她竟然自已不睡觉,在那里专心练魔方,后来她开始教我拼,可是现在妈妈都不练习,已经把魔方公式忘得一干二净了,现在她还要向我请教呢!看来做什么事情都不能半途而废,要持之以恒。

由于我的魔方水平较好,我经常在老师的带领下参加各种魔方展示活动,使我更加有自信,也更喜爱拼魔方这项脑力活动,我要继续努力学习这项本领,超越自我。

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篇16:学本领

全文共 392 字

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每个人都有自己的本领,我的本领就是下跳棋。要说起我是怎么学跳棋的,那还有一段经历。

记得上一年级的时候,有一天晚上妈妈见我没事干,于是就问我:“要不要我教你下跳棋呀?”“要。”我高兴得跳起来。

妈妈把玻璃跳棋拿出来后,首先告诉我,下跳棋最常见的是“双人十子跳棋”法,方法有很多种,可以单跳,也可以空跳和多跳。妈妈一边对我讲解下跳棋的规则和方法,一边示范给我看。妈妈讲解完后我觉得很简单,于是就要求和妈妈下一盘。不一会儿,我就被妈妈“杀”了个落花流水。连下了三盘,我都输了。我有点气馁了,对妈妈说:“想不到下跳棋这么难,我不想学了。”妈妈看着我笑着说:“干什么事情都要坚持,只要坚持,再大的困难也能克服。下跳棋也一样,只要天天练,你一定能赢我。”

从那以后,我一有空就跟妈妈下跳棋,棋艺也越来越高了。现在妈妈都不是我的对手了。妈妈教会了我下跳棋,也让我明白了“世上无难事,只要肯登攀”的意思。

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篇17:我的长处和本领作文600字

全文共 597 字

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说到我的本领,我可是三天三夜也说不完。比如:画画、骑自行车、书法……唉!

干脆我就给你说说我最拿手的本领吧!

我最拿手的本领是画画。我从什么时候喜欢画画也不记得了。但是要说别人让我帮忙画画,我准会说:“OK!

”还有,如果你一踏进我们班的教室,第一眼看到是板报,眼睛会立刻变得闪闪发光。因为,板报都是我和我的同学用心设计出来的。还有一件事没向你透露,现在就悄悄地告诉你。每次我们班画手抄报时,都会评比,而每次评比,我的手抄报都是首选。说到这儿,你们可以相信我的画技了吧!

要说长处,我的长处就是:看书、看书、还是看书。我喜欢看的一般都是些科幻类和趣味类书。你们应该可以想到这两种类形书的作者是谁吗?她就是当代知名少儿作家杨红樱阿姨呀!

我可是杨红樱阿姨的铁杆“樱桃”。我们家的书柜里和我的学习桌上都可以看到杨红樱阿姨的书。比如有一次,妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的书,我答应妈妈写完作业后才能看。可是,书油墨的芬芳使我经不住诱惑,于是便津津有味地看了起来。

看着看着,听到了脚步声,我赶紧把书给合起来。原来是爸爸,爸爸看见我在认真的写作业,就表扬了我,拿了个东西就走了,感谢上帝,没有被爸爸发现。接着,我又迫不及待拿起书来,又过了一会儿,我的第六感觉告诉我,有人在身后看我,回头一看,哎呀!

不好了,这次总算被妈妈逮着了,我只好低认罪,最后被老妈“K”了一顿。

唉!

原来长处也能惹祸。

[我的长处和本领作文600字

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篇18:增强学习意识,提高执政本领

全文共 476 字

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“活到老,学到老”,人的一生时刻处于学习之中。社会在不断进步,知识在不断更新,需要我们继续学习,不断充实自己。学习只要用心。看书读报就是一种学习,看电视听新闻也是一种学习,甚至和别人聊天也是一种学习,提高自己的社会工作阅历都是学习。如何对待学习,提高执政本领,已经成为当今党员干部特别是党员领导干部一项紧迫任务和重大的历史课题。增强学习意识,一是要端正学习态度,树立优良学风。毛泽东同志曾强调:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要的问题。”二是要加强自我管理,提升学习能力。领导干部的学习能力,首先是在实践中认识客观事物和积累新鲜经验的能力,其次是掌握新知识和综合运用的能力,最后是反思总结经验教训,不断增强创新的能力。学习反思过程绝不是一个被动的、纯粹单向的外部知识和他人经验的吸纳加工过程,或是自身经验的简单积累过程,而是一个主动的对多方面的信息、知识、经验加以重新融合、重组的自觉创造过程,是一种创新能力。

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篇19:放弃也是一种本领作文1000字

全文共 1056 字

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园丁剪去树木看似茂盛的旁枝末叶,是为了让其主干更好的生长。——题记

曾经听有人说过:“我会琴棋书画,但是样样不精。”这样可以算得上是多才多艺,但他真的是多才多艺吗?不,他只不过是懂了琴棋书画的一些肤浅的东西,还不能说他拥有了在琴棋书画方面的真正的艺能。要想拥有一项真正的技能,就必须精通它,为此,就可能会放弃一些在其他方面的不擅长的技术,来用尽很多精力研究它。

国际数学大师陈省身说过:“别的都不会,只好做数学。”在美术方面有着很深造诣的黄永玉也说过:“别的什么都不会,只好作画。”由此可见,他们放弃了自己所不擅长的,不会的东西,来一门心思地投入到自己比较擅长的东西的研究之中,最终在某一方面有了很深的造诣。实现了自身的价值,成功的人都是这样的,他们会选择,敢舍弃。舍弃那些会分散自己精力的事物,集中精力投入到自己的选择中。鲁迅是众所周知的文学家。大家也都知道,在他的生命里,有一段很不寻常的经历,那就是他的“弃医从文”。鲁迅当时认识到拯救国民的思想比拯救国民的肉体更重要时,他做出了弃医从文的决定。他为什么一定要放弃学医,一心投入文学?他为什么没有一边学医,一边写作?如果那样,鲁迅可能就不会成为一个把写作作为武器抨击旧社会,唤醒国民的文人。也许他就只是一个很平凡的医师,一个在业余时间偶尔写写文章的医生。因为他不可能尽自己全部的精力去投入医学和文学的任何一项,他也不会放弃一个而全身心投入另一个。

我的姐姐是一个很有音乐天赋的女孩,她打哈欠的声音甚至都会成为一小段优美的旋律。小时候,她学习音乐,在学音乐的同时,我舅妈又让她学习舞蹈和弹琴,希望她成为一个多才多艺的女孩,她在舞蹈和弹琴方面并没有很大优势,但她必须花费一些精力去学习它们。记得那时候,她总是说自己学习它们的时间不够,没办法全力地学习它们。后来,她不再学习舞蹈和弹琴,唱歌也只成为了她的一个业余爱好。我觉得,她如果早些放弃学习舞蹈和弹琴,把她全部的精力投入到音乐的学习之中,唱歌就可能成为她的绝对优势,长大后她可能成为像Jay一样的在中国乐坛上享有声誉的流行歌手。

有时候,必须学会放弃,放弃那些不会的去精心研究你会的:放弃那些不会属于你的去珍惜那些属于你的:放弃那些你不能的去更好的实现你能的……

陈省身因为放弃了不会的而精通数学:黄永玉因为放弃了不会的而精通美术:树木因为放弃了旁枝末叶而拥有了强劲主干……

我们很难做到“琴棋书画样样精通”,但我们可以发挥自己的优势,放弃自己的弱势,精通自己的优势。

其实,有时候放弃也是一种本领,它是为了让你更好的拥有。

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篇20:8我学会了新本领

全文共 384 字

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寒假里,我学会很多新本领,印象最深的就数煎鸡蛋了。

第一步先拿来鸡蛋,在水龙头上洗干净,然后打在碗里,搅拌均匀。

第二步,热锅,把锅放在炉台上,然后倒上油,小心翼翼地打着火。谁知,在我拿鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱”地响着,冒起白烟来,烟越升越高,呛得我直咳嗽。妈妈见了,一边打开油烟机,一边说:“火太大了,油太过了,凉一会儿。”一分钟后,烟散了,妈妈教我把碗里的鸡蛋顺着锅边,轻轻地滑进去,免得油溅起来烫伤人,妈妈让我把火开大些,不一会儿,稀水水凝结成了一个圆圆的黄灿灿的荷包蛋,蛋清白白的,蛋黄圆圆的,真好看,妈妈说:“用铲子翻面,几分钟后,两面就能一样黄灿灿的。”妈妈让我出锅,撒上细盐。第一个煎鸡蛋就好了。接着,我又煎了两个鸡蛋,一个比一个好。

我把鸡蛋端上桌,妈妈吃了一口,连声夸赞:“第一次下橱,做得不错。”

以后我要多学本领,为父母分忧解愁。

[小学生作文:学习本领

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