我的本领这篇作文怎么写(汇编20篇)
任何历史人物的产生都受一定历史必然性的制约,当历史需要有某种历史人物的时候,这样的人物总会出现,这是必然的。以下是小编给大家提供的我的本领这篇作文怎么写,欢迎大家阅读参考!
浏览
4047作文
310鼯鼠的本领作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单我这两天在研究鼯鼠,也许你们不知道鼯鼠是什么,它还有一个名字叫寒号鸟,这样一说大家一定都惊叹了吧,还有更惊叹的呢?鼯鼠会五种技术,就让我来说说吧!
鼯鼠第一招:会飞,但飞不过屋顶。我的那只鼯鼠成了我的研究对象,刚买它的时候,很不听话,到处乱飞,想要摆脱我,但无论怎么飞,都飞不过我的头顶,最终还是被我捉住了。
鼯鼠第二招:会爬,但爬不过树梢,我和朋友打羽毛球时不小心把球打树梢上了,于是让小鼯鼠帮我们的忙,谁知它爬到两米处就爬不上去了,还摔了下来,如果不是我们接着它,说不定要骨折呢。
鼯鼠第三招:会跑,但跑不过人。我和同学正比赛跑步,我突发奇想:“如果让小鼯鼠跟他们跑,肯定会赢!”谁知就五十米短跑,朋友跑完了,他还在那“散步”呢!丢脸!真是丢尽了脸!
鼯鼠第四招:会游泳,但是游不过小河!一次,我们去玩,顺便还带上了小鼯鼠,但要经过一条很窄的小河,我们一跨就过去了,可是小鼯鼠一看到水就跳了进去,它拼命的游,但就是游不过来,还被水冲走了,要不是我,它就被淹死了!
鼯鼠第五技:会挖洞,但盖不住自己,上次我们玩捉迷藏,它想挖洞盖住自己,但还露半身,于是我们很快就捉住了它。
通过研究,我对鼯鼠进行了严格的批评:“看你能的,什么都会,结果没一样能拿出手,真是为你的生存担忧啊!”
更多相似作文
篇1:谁的本领大
全文共 278 字
+ 加入清单郑妍盈
有一天,小猴和梅花鹿在草原里比谁的本领最大。
小猴说:“我的本领最大,因为我会爬树。”梅花鹿说:“我的本领才最大,因为我可以过河。”最后他们两个吵了起来。
后来大象过来了,说:“你们谁先摘到河对面的果子,就是谁的本领大。”小猴和小鹿听了都在想办法。小猴想:我会爬树,但我不会游泳呀。梅花鹿想:河我还是过得去的,但是我根本不会爬树呀。最后梅花鹿对小猴说:“要不我背你过河?”小猴接着说:“你背我过河,那我爬上树去摘果子。”梅花鹿和小猴说:“就这么办。”
最后他们都摘到了果子,大象看到了,说:“小猴,梅花鹿,你们两个的本领都很大。”小猴和梅花鹿说:“谢谢。”
篇2:小鸟学本领
全文共 310 字
+ 加入清单在森林里,刚下过雨后,空气很清新,地上也冒出了许多彩色的小蘑菇。一颗大树上,居住着鸟妈妈、鸟爸爸和鸟宝宝。
鸟妈妈说:“小懒虫,快起来学飞吧!”鸟宝贝还在被窝里伸着懒腰,眼睛闭着说:“这么冷,睡在被窝里当然舒服啰!”鸟妈妈急着说:“再不起床,我就掀被子了!”鸟宝宝只好起床了,小鸟走出去觉得很冷,它在寒风里缩着身子,轻轻叹息。第一次,小鸟没飞起来,它碰到树杆上,掉到地上了,只见它扑棱着翅膀,还扭了一下脚。小鸟一跳一跳地说:“我再也不学飞了”。鸟妈妈说:“坚持吧,蓝天才是我们的家”。小鸟一共摔了几十跤,但是它终于学会飞了。
在森林里春天举行的飞行比赛中,小鸟得了第一名,许多布谷鸟、画眉鸟、喜鹊、黄鹂、白鹭……都为它鼓掌。
篇3:小猴学本领
全文共 381 字
+ 加入清单森林里有一座小动物学校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四个好伙伴。
一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它说:“小熊,我们去找小兔,小鹿一起来玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在练举重呢!”一听小熊在练举重,小猴急忙说:“那我也不玩了,我和你一起练举重吧!”“好啊!”可是,小猴却望着杠铃发呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠铃那么重,我哪举得起来呢?想着,就飞快地跑开了。它又来到了小兔家,见小兔在跳舞,又和小兔学起了舞蹈,过了不久,它又不想学了,因为学舞蹈要压腿,劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿学写字,可老是练笔画,小猴觉得单调,也不想学了。
期末,在“我的小本领”比赛中,小熊获得了“运动健将”的称号,小兔获得了“小小舞蹈家”的称号,小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。
小朋友们,千万别学小猴,做事一定要有耐心和毅力。
篇4:增强学习意识,提高执政本领
全文共 476 字
+ 加入清单“活到老,学到老”,人的一生时刻处于学习之中。社会在不断进步,知识在不断更新,需要我们继续学习,不断充实自己。学习只要用心。看书读报就是一种学习,看电视听新闻也是一种学习,甚至和别人聊天也是一种学习,提高自己的社会工作阅历都是学习。如何对待学习,提高执政本领,已经成为当今党员干部特别是党员领导干部一项紧迫任务和重大的历史课题。增强学习意识,一是要端正学习态度,树立优良学风。毛泽东同志曾强调:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要的问题。”二是要加强自我管理,提升学习能力。领导干部的学习能力,首先是在实践中认识客观事物和积累新鲜经验的能力,其次是掌握新知识和综合运用的能力,最后是反思总结经验教训,不断增强创新的能力。学习反思过程绝不是一个被动的、纯粹单向的外部知识和他人经验的吸纳加工过程,或是自身经验的简单积累过程,而是一个主动的对多方面的信息、知识、经验加以重新融合、重组的自觉创造过程,是一种创新能力。
篇5:小猴学本领作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单一天,小猴妈妈告诉小猴:“看,报纸上登了一则新闻,动物王国将在一年后举行一场特长大赛,希望动物们积极参与。”小猴对妈妈说:“我要参加,希望能得到一个特长奖。”
但是小猴不知道自已的特长是什么。于是他决定先去看看别人都有什么特长,再确定自己学什么。小猴走出家门,正好看到小兔正在学写作,小兔写的作文条理通顺、文字优美。小猴想:要不我学写作吧,将来当个大作家。回到家后,他就拿起了笔,准备学习写作。
突然,一阵美妙的音乐的传来。小猴被深深地吸引住了,朝着音乐的方向走了过去。原来,是小熊正在吹着喇叭。小猴想:如果写出的文章没有被人看,大家又怎么知道我的好呢!如果我能学会吹喇叭,每天吹着动听的曲子的话,那会有很多动物知道我!随即小猴回家开始学起了吹喇叭。
还没吹多久,小猴已经觉得自已吹得很不错了,决定出门散个步放松放松。忽然他感到一阵风从身边吹过。他向着风吹过的方向看了过去,是小鹿,他跑得正快呀!小猴羡慕得想:“我手脚灵敏,如果能练出这样的本领,可就太棒了。”小猴回家后,便放下了喇叭,决定一心一意开始学跑步。
一年的时间很快就在大家不断努力的练习中过去了。动物王国的特长大赛正式开始了,小猴自信地参加了三个项目的比赛分别是:写作、吹喇叭、跑步。可是比赛的结果却不尽如人意,他都没有取得第一的成绩。
小猴一脸羞愧地回到家,妈妈问:“你怎么了?”
小猴什么也没说,给妈妈看了成绩单。
妈妈语重心常地说:“傻孩子,学习任何一个本领都应该学透学精。而不能今天学这个,明天换那个。你学的时候是学一个放一个,三心二意,所以最后什么都没有学到。”
小猴说:“我明白了,以后我只会认定一个特长去不断的练习与复习。下一次比赛我一定能得到特长奖牌。”
篇6:本领很高强的兄弟俩
全文共 578 字
+ 加入清单在德国的一个小镇上住着利达和海奈兄弟俩,他们非常勤劳、善良。但是他们的父亲偷东西本领很是高强,兄弟俩苦恼极了,绞尽脑汁想让父亲不再偷别人的东西,一起商量起来。
接着他们去找父亲,对父亲说我们能二次赢了父亲,就让他从此以后再也不去偷别人的东西。
父亲听了他们的提议,不思索地答应了。心想:“这两个小子,怎么可能是我的对手?”又接着说:“你们能拿到鸡刚下的蛋,而又不让母鸡发现吗?”
本以为可以难倒弟兄俩呢,没想到聪明的儿子轻而易举就成功了。
原来,他们在鸡窝的底部开了个洞,鸡蛋从洞里掉出来,于是他们接住鸡蛋。
“我输了。”父亲悻悻地说,“好吧,你们从我这儿牵走拴着铃铛的羊。”
父亲说完骑到驴背上,手中牵着一只系了铃铛的山羊。他们悄悄地跟在父亲的身后,等待恰当的时机。
当父亲正走神时,他们飞快地摘下山羊身上的铃铛,再把它系到驴的尾巴上,然后割断系着山羊的绳子。他们牵走了山羊,却没有发出任何声响。
当父亲回过神来,已经太晚了!“哼,我竟然输给了小孩子,不干了,再也不干了!”父亲自言自语地说。
听到父亲的话,兄弟俩更开心了。从此以后,父亲再也不偷别人的东西了,勤劳地劳动,快乐地生活着。
这个故事告诉我们,做人不能以为自己很厉害,再厉害的人也会有输的时候,还是要脚踏实地。同时也告诉了我们要像故事中的两个儿子一样,在遇到难题时要勇于思考,不能退缩,胜利是属于爱动脑子的人的。
篇7:我的本领大作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单记得小时候,妈妈常对我说:“你呀,要多学些本领,将来才能立足社会。”所以,你别看我小,可我的本领真不少,比如说:“包饺子、吹各种乐器、朗诵等等。”
有很多人会问我:“你是怎样学会包饺的?”你们还不知道吧?我有个特别能干的爸爸,每次看到爸爸调的饺子馅特别香,包的饺子整整齐齐,小巧玲珑,漂亮极了,好像在玩橡皮泥,我就蠢蠢欲动,好想动手包,终于有一天,爸爸肯教我了,他说:“宝贝,你把饺子馅放到饺子皮中间,别放太多,然后对折,用大拇指和食指把饺子皮的边捏紧,就可以了。”我迫不急待的拿起饺子皮,学着爸爸的样子,包起来,虽然刚开始包的不好看,但经过我包了一个、两个……包了多个后,还是包出了饺子的样子来了,真是功夫不负有心人啊!
算了,我还是聊一下我吹各种乐器的本领吧,我会吹萨克斯、葫芦丝、陶笛、巴乌……我告诉你吧我刚开始吹萨克斯的时候,吹都吹不响,后来,老师跟我说:“你呀,吹的力气不能太大,但是力气也不能太小,要保持好气息,把气息平稳的吹出去。”第一次吹的时候,连声音都吹不响,哎呀,真丢人!
我还有一个本领呢,就是会朗诵,我五岁半的时候,学的朗诵,六岁的时候,还拿了香港国际艺术节的金奖。其实,我小的时候,胆子也挺小的,见到生人还会躲在妈妈的背后,就因为我学了朗诵,现在站在舞台上什么都不怕了,这下子你们知道我胆子大的原因了吧!
你们看我的本领大吗?要想成为优秀的人,那就让我们多学些本领吧!
篇8:我的新本领作文200字
全文共 257 字
+ 加入清单我学会了一个本领,“煎荷包蛋”。
我是先看妈妈做了几遍,我再试着做了几个,就学会了。
在做的过程中,我有时打蛋的时候,那个蛋液都喷出来,而锅里没有没几滴蛋液。还有在放盐的时候,有时盐放了一勺,有时盐放了一点儿一点儿。吃的时候要不就是太咸要不就是太淡。还有放油时,只要放一点,然后把油在锅中转,直到全部布满油的时候就可以放鸡蛋了。有时候我是鸡蛋打的太用力了,在锅外就破了。
经过多次尝试,煎荷包蛋我可以把蛋液安稳的放进锅中,盐放的刚刚好,油放的不多不少,这样的荷包蛋才会好吃。最有趣的就是家里的鸡蛋都被我煎荷包蛋给煎完了!
篇9:我的新本领——炒蛋作文300字
全文共 298 字
+ 加入清单今天,我学到了一样新本领——炒蛋。
晚饭前,我突然想吃炒蛋,而且我自己也从来没有做过,于是,我二话不说,三步并作两步走到妈妈面前说:“妈妈,我今天想吃炒蛋,可以让我自己做吗?”妈妈听了很高兴,爽快地答应了。
我首先打开冰箱门,从里面拿出了两个圆溜溜的鸡蛋,又拿来一只碗,像妈妈以前磕蛋的样子,把蛋磕开。可是因为用力过猛,导致鸡蛋的蛋白和蛋黄流得到处都是。妈妈让再去拿一个鸡蛋,这一次,我是轻手轻脚地磕,终于成功了!然后,妈妈教我打蛋。我使劲地打呀打,打到差不多的时候,我把蛋倒进了锅里,我不停地翻炒。通过我的努力,终于,一碗香喷喷的炒蛋新鲜出炉了。
这就是我的新本领!妈妈边尝味道,边向我竖起了大拇指!
篇10:谁的本领大续写
全文共 212 字
+ 加入清单第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋的对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物,他们都说有事,可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了他们都有自己的本领,都有自己的优点, 也都有自己的缺点。
篇11:小猴学本领作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单美丽的森林里住着小猴和小兔还有小熊跟小山羊。小兔每天学习知识;小熊天天练习吹喇叭;小山羊每天练习踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天,小猴觉得玩的没劲,它就想跟朋友们学习本领。于是,它首先来到小兔那里,走到小兔面前对小兔说道:“小兔小兔,我能跟你一起学习知识吗?”小兔说:“可以呀!”说完小猴就拿起笔写了起来。一开始还很认真,但是没过多久,小猴把笔一扔,伸了伸懒腰说道:“不学了不学了,写字太累了,还是练习其它的吧。”说完就离开了。
小猴去找小熊要学习本领。它来到小熊身边对小熊说道:“小熊小熊,我能跟你练习吹喇叭吗?”小熊也答应了它。接着,小猴就拿起喇叭吹了起来,一开始吹得有模有样的,而且还很好听,但是过了一会儿就不行了,小猴扔下喇叭说道:“哎!吹喇叭真难受啊!我的嘴巴都好痛,不学了不学了。”说完又跑开了。
小猴又来找小山羊学习踢足球,它觉得踢足球比其它练习简单多了。于是它就在草地上练了起来,一开始还练得很卖力,也很开心,但是练着练着,它觉得自己的脚酸死了,就停了下来,心想,我还是放弃吧。
日子一天天的过去,森林里要举行一场运动会,小猴看到小熊和小兔正准备表演,小山羊已经得到了奖杯,可是自己没有什么本领,整天垂头丧气的。愁眉苦脸的说道:“为什么我什么也学不好,学不会呢?”而朋友们对它说道:“因为你这个学一会,那个也学不会,没有耐心是学不会的,应该慢慢来。”听了朋友们的话,小猴深感惭愧,从今以后,它就开始认认真真的学习本领,成为动物界的表演大王。
篇12:谁的本领大作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单在长度王国里,有很多长度单位,其中最受欢迎的就是米和厘米了。
可是有一天,米傲慢地对厘米说:“我的本领最大,测量教学楼,篮球场,操场……哪一项里的开我?”厘米一听,不服气地说:“我可以测量垫板,描红本,自动铅……他们全都靠我。”
可是长度王国的人都认为厘米可以代替米。于是米很生气,赌气离开了王国,出去流浪了。米一走,厘米整体累得气喘吁吁。比如有一天,厘米到工地里帮工人们测量长度,工人们报了一串数字:3米=()厘米,5米=()厘米,10米=()厘米,105米=()厘米。厘米想:这些题太简单了,我都可以答出来得。可是直到工人们报到了30980米=()厘米,厘米想了好久,终于想出来。
这时,厘米想起了好朋友米,想:如果米在就好了,测量就不用我这么累了!此时,流浪的米也想念起了厘米,他决定结束流浪的日子回到长度王国。米一回到长度王国和厘米互相到了歉,他们准备一起合作。米和厘米一起给小朋友量身高、有一位小朋友的身高是108厘米,米先量了一次,接着厘米连着量八次,一会就量出了这位小朋友的身高。他们非常开心,明白了其实大家都有各自的本领,都很重要。
篇13:谁的本领大
全文共 328 字
+ 加入清单郭利红
星期一的早上,小猴和小鹿在森林里吵架,小猴说:“我的本领大,我可以在树上荡秋千。”小鹿不服输地说:“我的本领才大,我可以飞快地奔跑。”
这时,大象叔叔走了过来,大象叔叔说:“你们谁要是能摘到对岸的苹果,谁的本领就最大。”他们抬头看了看对岸的果树,才知道遇到了难题,小猴想:我不会游泳,过不了河可怎么办呢?小鹿想:我不会爬树,又该怎么办呢?就在这时,他们互相看了看对方,聪明的小猴想到了一个好办法,对小鹿说:“你把我背到对岸上,我爬上去摘苹果好吗?”小鹿点点头表示赞同小猴的主意。
等到了岸上,小猴立刻爬到了树上,摘了很多苹果,他们还把苹果送给了大象叔叔,大象叔叔说:“你们为什么要给我苹果呢?”小猴和小鹿一起说:“因为你让我们明白了团结的力量是最大的。”
篇14:我的本领
全文共 262 字
+ 加入清单我的本领可多了!我喜欢跳舞、唱歌、画画、阅读、下跳棋,但是我最喜欢跳舞。
我跳的是拉丁舞,它可以跳出人的气质,可以使自己的身材匀称苗条,初学拉丁舞时我学得还不错,老师经常夸我动作到位,可是后来难度大了些我就有些跟不上了,舞蹈老师又要我到基础班再补 练一些基础动作,可是有些同学竟然嘲笑我笨,当时我都伤心的掉眼泪了,但是我暗下决心——你们不要嘲笑我,我一定练好给你们看,之后我就坚持下苦功经常练甚至天天练。真是功夫不负有心人,直 至到现在我终于跳得像模像样了。
我都得到舞蹈老师的夸奖了,我很开心。我会再接再励天天练习我的拉丁舞。
篇15:我的新本领
全文共 460 字
+ 加入清单卜子恒
有一天我到公园里去玩,我看见有一个人在骑自行车,我很羡慕他呀,我就这样呆呆望着他,等他骑得没有影子时,我就左顾右盼地寻找他。
从那以后我就一直想买一辆自行车,我鼓足了勇气对妈妈说:“妈妈,我很想骑自行车,你能不能给我买一辆自行车?。妈妈回答说:“看情况吧,什么时候有空就带你去。”过了一个星期,妈妈带我去自行车专卖店。我们买了一辆深蓝色的自行车,可好看了!拿到自行车我就迫不及待地坐了上去,突然,自行车翻了个身,我就摔倒在地上,全身都痛。我再也不想骑了,妈妈对我说:“学习一项新本领就要学会吃苦头,没有人生来就会骑自行车的,都要慢慢地练习。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要学会骑自行车。
妈妈一直跟在我自行车后面,妈妈帮着我扶着自行车,我也就大胆放心地骑,骑着骑着我觉得自己的速度越来越快了,我就回头看看妈妈,这时我才发现妈妈不在自行车后面了,我害怕极了,想停下来。我着急一不小心撞到一棵小树上,我又摔倒在地。但我不觉得疼痛,爬起来继续练习,就这样我终于学会骑自行车了。我特别的高兴,因为这件事让我学到了很多很多……
篇16:我的本领作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单我的本领有很多,如:打羽毛球、踢足球、画画等,但我最喜欢的收骑自行车。
周末的时候,我和妈妈在广场上散步,看见广场上有几位大哥哥在骑自行车,样子很帅,于是等我回到家后,我就迫不及待地跑去跟爸爸说:“爸爸我想学骑自行车。”爸爸答应道“可以啊!”
第二天,爸爸就给我买了一辆很帅的自行车,我连忙把车推到广场上去骑,我很想在爸爸妈妈面前耍威风,于是学着别人的样子。先用右脚踩着车的脚踏板,再用左脚踩着另一个脚踏板,然后用力向前蹬,结果并不是我想象中的那样,我重心不稳就摔了,我的手丢擦破皮了,爸爸看到后,哈哈大笑了起来,我顿时感觉学骑自行车没那么简单,这时爸爸鼓励我说:“骑自行车要双手抓紧控制杆,双脚要用同样多的力量,向前蹬。”我终于明白了,于是我又重新站了起来,用右脚踩着自行车的踩踏板,用左脚踩着另一个踩踏板,再用双手紧紧地抓住控制杆,用力向前蹬去,刚开始时,我还时摇摇晃晃的,到后来我渐渐的掌握了平衡,我骑着爸爸买给我的自行车在广场上转了几圈,边骑边兴奋的对着爸爸说:“爸爸爸爸你快看,我学会骑自行车了。”话音刚落,“啪”的一声我又摔了:“看来骑自行车必须认真骑才行。”
学骑自行车让我明白,做任何时候只要肯坚持不放弃就能成功。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇17:小猴子学本领作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单森林里有许多小动物,其中有个顽皮活波的小猴子,它叫强强。
在一个阳光明媚的早晨,强强特意起了个大早,它决定找小动物们学本领。它刚出来,就看见了小刺猬,小刺猬背上的刺扎着许多水果走了过来。强强在心里嘀咕:“哇!那么多水果,好想吃呀!”它流着口水说:“刺猬弟弟,你真厉害,我也想和你一起采果子,行吗?”小刺猬迷茫地说:“可……可你身上没有刺,最多也只能采3个或5个果子呀!”“啊?你是用身上的刺采的果子啊!”小猴子丈二和尚摸不着头脑,挠挠头走了。
强强没走多远,就看见了一只小鸭子在水里游泳,只见它游着游着,突然把头往下一钻,就抓到了一条鱼,狼吞虎咽地把鱼吃掉了。强强想:咦!天天在水里玩也不错,既能玩水又能享受美食!于是它说:“鸭子哥哥,我能和你一起学游泳吗?”“你吗?可是你脚上没有脚蹼,怎么游泳啊?”强强垂头丧气地说:“原来你们是用脚蹼游泳的呀!”它只好灰溜溜地走了。
“唉!唉……”强强失望又伤心地叹气,“我什么也学不到,呜呜!”“强强,你为什么哭呀?”强强左右望了望:“猫哥哥,我没有本领,你能教我吗?”“噢!那我可以教你爬树啊,怎么样?”“我行吗?”“当然可以呀!”“好吧。”强强半信半疑地答道。经过了许多天的刻苦训练,小猴子强强终于学会了爬树。
强强开心极了,自从学会了爬树,它天天在树上上窜下爬,除了吃喝拉撒睡,一刻也不消停,让朋友们眼红死了。
篇18:我学会了一项新本领小学生
全文共 563 字
+ 加入清单《我学会了做蛋炒饭》
去年暑假,我学会了做很多事,例如:洗碗、擦桌子、拖地和整理房间……让我印象最深的是学做蛋炒饭。
做蛋炒饭的步骤有点复杂:先拿出两个鸡蛋轻轻地敲了敲,然后双手往两边一拨,“咚”,透明的蛋清包裹着蛋黄落在碗里。我拿了一双筷子,顺时针地搅拌着蛋液,直到蛋清和蛋黄融为一体。我站在灶台边,打开灶火,等着锅里的水都烧干后,倒入适量的油,再把鸡蛋液轻轻地倒入锅中。在倒进去的时候,妈妈告诉我:“碗边不能有水,不然锅里面的油会因为接触水分而蹦出来,溅到身上就会起泡。”我听后非常害怕,便左手拿着锅盖挡在前面,像个士兵拿着盾一样,接着用右手拿着锅铲,越过像盾一样的锅盖翻炒着鸡蛋。由于,没有掌握好火候,翻炒速度慢了,结果鸡蛋有点焦黄了。然后,我把米饭倒了进去,米饭倒入后,我兴奋地挥动着锅铲,不停地翻炒着,在翻炒的过程中,焦黄的鸡蛋把香喷喷的米饭给包裹住了。这时再撒上盐,倒点味极鲜酱油,加入少许猪油,这样炒出来的饭就更香了。一阵快速翻炒后,关火,一碗香喷喷的蛋炒饭就大功告成了。
虽然蛋炒饭最终炒成功了,但色泽上还是差了那么一点。妈妈看到我有点失落的表情,便安慰我说:“毕竟这是你第一次做,蛋炒饭能做得这么好,已经非常棒了,也不要气馁,下次一定会做得更好。”听了妈妈这句话,我端起碗吃了一口蛋炒饭,觉得更香了,心里美滋滋的。
篇19:我的本领
全文共 931 字
+ 加入清单大家好,我的名字叫杨翔斌,今年读小学三年级了。大家可不要小瞧我,别看我小,我的本领可不小呢!
我的第一个本领就是跳舞、唱歌。我跳起舞来,脚就会不停地蹦来跳去,心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳!我唱起歌来,同学都说我的歌声可以震动全世界呢!起先我还不知来,我才明白同学们是说我唱歌的声音太大了。这让我觉得非常不好意思。后来我把玩的时间用来练习声音。最后,同学们认可了我,把我评为“小小音乐家’。
我的第二个本领就是下棋。在我脑海里,曾经漂浮过各种各样的棋,都使我过目不忘。我下过飞行棋、动物棋、陆军棋、围棋、五子棋……这些棋,我到现在都没忘记过。想起那段日子,真是令人难忘啊!我跟别人下棋,总是我赢,不然就是平,反正没人能够打败我。别人敌的超级下棋高手,我高兴得乐呵呵的。
我的第三个本领就是思维开阔,我的头脑有丰富的想像力。每当我发言时,同学都会笑得合不拢嘴。因为我讲的都是一些搞笑的话,但这些搞笑的话中又都有几分道理,所以老师还是表扬了我。就拿那一次来讲吧,我参加自然头脑奥赛时,老师问我们,大家请想一想:什么样的东西(人、动物、植物都行)应避免什么样的东西(人、动物、植物都行)。有人回答说:“人们应该避免中暑。”我灵机一动,站起来大声地说:‘美女应该避免色狼。”我的这一句话,闹得大家哄堂大笑。从此以后,大家也就把我评为了“癫狂搞笑大主人。”
我的第四个本领就是看书工。我从小到大已经读过许多本书了。有童话、小说、寓言、;故事、漫画、成语……但是我还是一点儿也不满足,还是经常向爸爸或妈妈去要书,书柜都不够用,还常常上网查询图书。我也爱把书借给别人,但都跟他们说清楚:“还回时折了一个角都不行。”我看起书来,可不像别人那样子‘徒马观花”,而是认真地看、仔细地想,不放过任何的问题。:;典理解清楚。所以我也被同学称为“看书小灵通”。
我的第五个本领同学们肯定知道了,那就是同学们都喜欢的看电视我也是,我看过米老鼠、西游记、金刚葫芦娃……我只要一看起电视,就会目不转睛地盯着电视屏幕,不放过任何一个角落。有时候看起电视来连饭都忘了吃,作业也忘做了。妈妈也拿我没办法,只准我每天看两小时。爸爸和妈妈都说我是一个小电视迷。
现在大家知道我的本领有多大了吧!跟我一起交个朋友吧!
篇20:生存是一项本领
全文共 788 字
+ 加入清单每个人都体验过学会了一项新的技能时那份喜悦的心情,是的,学会新的技能那心情让人这辈子也忘不了。
前段日子,我认识了一位摄影技术极高的爷爷,姓赵我叫他赵老师,赵老师拍过许多电影和电视剧。
这天爸爸把赵老师接到舅爷的生态园来拍一段纪录片来做广告,那天我正好在玩。我们来到花卉去录制看见赵老师在那里用录像机和照相机工作时我不禁手痒了起来也想来一次,哪怕一会也好。这时赵老师好像看出了我的心思,便把相机交给了我,简单得告诉了我操作方法之后我就开始“工作”了。拿着如此专业的相机我认为我一定可以照好相片。
我在花卉中到处转,照了十几张没一张满意的。这时赵老师走了过来他告诉我:“照相是一种光的美你学会了它你的审美也会提高。要照好一张相片你需要一个主题,并去选择该在那方面对他进行拍摄。”我听了之后非懂似懂的点了点头。
我想了一下我要照的主题,有了我就把这些花花草草照下来吧!我找了一片好看的花准备照下来,我一按下照了下来可一点也不清楚很模糊。赵老师过来了说:“臭小子你可算开窍了,可你没掌握照相的技巧。你看好了,你先轻轻按下快门不要按到底,这来捕捉你的拍摄对象,你已经捕捉好拍摄对象时要按下快门不要晃动,不然你前面的努力就白费,记住了吗?”“嗯!”我使劲点了点头。
我准备在以花为主题照上一张,我找好了地方,调好了远近,一切准备就绪。我轻轻按下快门捕捉好了拍摄对象,按下了快门,“咔嚓”我心满意足的照片出炉了。太棒了!我兴奋得不得了。我拿着相机跑到赵老师拿去正在录制一些东西,爸爸冲我做了一个手势,我一下明白了过来心里美滋滋的在那里等待。等赵老师录完了我立马跑了过去:“赵老师你看!”“不错,很好你这张相片可以用到纪录片中到时我会标上***拍着几个字。”“谢谢赵老师!”我心里高兴得不得了。
太阳缓缓下落,时光匆匆流动,时间一刻不停地在飞快奔跑,事情也会渐渐忘记,可你学会技能时那心情是不会忘记的。