我的本领这篇作文怎么写【最新20篇】

在森林里，刚下过雨后，空气很清新，地上也冒出了许多彩色的小蘑菇。一颗大树上，居住着鸟妈妈、鸟爸爸和鸟宝宝。

鸟妈妈说：“小懒虫，快起来学飞吧！”鸟宝贝还在被窝里伸着懒腰，眼睛闭着说：“这么冷，睡在被窝里当然舒服啰！”鸟妈妈急着说：“再不起床，我就掀被子了！”鸟宝宝只好起床了，小鸟走出去觉得很冷，它在寒风里缩着身子，轻轻叹息。第一次，小鸟没飞起来，它碰到树杆上，掉到地上了，只见它扑棱着翅膀，还扭了一下脚。小鸟一跳一跳地说：“我再也不学飞了”。鸟妈妈说：“坚持吧，蓝天才是我们的家”。小鸟一共摔了几十跤，但是它终于学会飞了。

在森林里春天举行的飞行比赛中，小鸟得了第一名，许多布谷鸟、画眉鸟、喜鹊、黄鹂、白鹭……都为它鼓掌。

我的本领有许多许多，但是要是说我最拿手的本领，那应该只有做点心了。

记得有一次，妈妈去了外婆家，家里来了两个客人，爸爸说：“我去招待客人，你去给客人做点儿吃。”我点点头说：“好。”

首先，我从冰箱里拿出新鲜的猪肉，学妈妈的样子，把肉洗干净，然后我拿起菜刀把猪肉切成肉碎，再在肉里加上盐、味精……等调味料，调好味道后，我又打了两个鸡蛋，放在肉里不断地搅拌，这时我拿出紫菜，就可以包寿司了。我把肉放进紫菜里卷起来，我卷呀卷，很多次我都拿不稳，包着包着都露馅了，我没有放弃，不断地卷着，最后我卷得很好，一个个寿司卷被我包得有模有样的。寿司卷做好了，我把它们放进微波炉加热，“叮”的一声响，寿司熟了，我小心翼翼得把寿司端在客人面前。我说：“大家尝一尝吧！”客人吃完了竖起大拇指说：“真好吃，比我做的要好吃十倍。”

我的本领就是做很好吃的点心哦，大家有空可以来尝尝我做的点心，真的很好吃哦！

夜深人静，人们进入了甜甜的梦乡。“我的本领最大！”“哼！你又算得上啥？”是谁在争吵？原来是丽丽书包里的铅笔、尺子和橡皮在争谁的本领大。

铅笔得意地说：“小主人的作业多亏我！没有我谁能完成作业？”它清了清嗓子，一边扭扭身子快速跑着，写出一行字，生怕别人不知道，一边继续尖声尖气地说，“看看我多么实用，那细长的……”“你那几个字算得上啥？错别字多得要命，还不是我给擦掉的！”橡皮不甘示弱打断了它的话。“你怎么可以和我相提并论！”“够了！”尺子恼怒了，“你们哪能比得上我！”暴躁的尺子左量量右量量，像是在展示自己有多能干。

它们你一言我一语，争得不可开交，可也没个结果。这时，橡皮提议道：“我们叫铅笔盒爷爷来评评理，看看谁的本领最大。”铅笔盒爷爷乐呵呵地说：“别急别急，明天见分晓！”

第二天，丽丽要进行一场数学考试，铅笔盒爷爷说：“现在，请你们一起把这张试卷完成吧。”铅笔在纸上快速奔跑，哎呀，不好，这里算错啦！橡皮连忙跑过去打了几个滚儿，擦掉了错误的答案。铅笔对橡皮竖起大拇指，又赶紧继续奔跑，呀！这儿有连线题，尺子也赶紧来立正，瞧，这线又直又干净……

考试成绩出来了，100分！丽丽十分高兴，文具们就更高兴了，铅笔盒爷爷语重心长地说：“看，如果没有你们的合作，丽丽能取得这么好的成绩吗？”文具们你看看我，我看看你，羞红了脸，终于明白：尺有所短，寸有所长，只有取长补短，才能发挥作用！

一天，小狗和小猫见面在森林里遇见了，两个人都认为自己的本领大。小狗对小猫说：“猫妹妹，你看你整天睡大觉，一点本领也没有。再看看我，小主人一不开心，我就逗乐她。”小猫连忙说：“狗哥哥，我白天睡大觉，可我晚上……”“别说了，别说了，你一说我就生气。”小狗阻止说。最后他们决定来一场比赛，看看谁的本领大。

第一局，小狗要比赛找骨头，小猫找了很入，都没有找到。而小狗东看看西闻闻，不一会儿就找到了一根喷香的骨头。小狗骄傲地说：“我赢了，我赢了！”小猫不服气，要再比一次。第二局，小猫要比赛抓老鼠。小狗说：“这还不容易。”说完，小狗跑到鼠洞前等着，老鼠溜出洞来，小狗追了半天也没有追上。而小猫“呼”地一下扑过去，一下子就把老鼠抓出来了。小猫骄傲地看了小狗一眼。

这下子，他们谁也不服谁，于是请来牛伯伯来评评理。牛伯伯说：“小狗的鼻子很灵，小猫是抓鼠能手。你们的本领都很大，但是本领再大，也不能骄傲呀。”他们听了，惭愧地低下了头。

小鸟长大了，它的妈妈说：“孩子，你长大了，是时候去学本领了。”小鸟听了，说：“知道了，妈妈。”说完，它就飞走了。

它飞呀飞呀，看到一只松鼠正在树上摘松果。松鼠神气活现，如同闪电一样，它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下来。于是，小鸟便问：“松鼠，你爬树的本领太厉害了，可以教我这个本领吗？”小松鼠说：“你为什么要学这个？”小鸟说：“我要学本领，因为我长大了。”

松鼠非常高兴，说：“好，你看，这样做。”小松鼠说着，就跳起来，手够到树枝上，转了360度的圈，又把自己甩到另一个树上。小鸟看了，也学它。可是，因为惯性，它一跳起来，翅膀就扑扇起来。它又试，又没能做到。小鸟想：看来我不能爬树，便说：“松鼠，谢谢你，再见了！”

小鸟继续飞，看见一只大雁，两只大翅膀扑扇着，飞得又高又远。小鸟说：“大雁先生，我可以跟你学飞吗？”“你本来就是鸟，为什么还要学飞呢？”大雁问。小鸟说：“因为你飞得比我高啊！”

于是，大雁同意了，张开翅膀，飞了起来，越飞越高。小鸟跟在后面，累得气喘吁吁。小鸟想：学这个太累了，不学了。这时，小鸟看到了池塘里的小鸭，于是便对大雁说：“我有急事，先不学飞行了。再见！”

小鸟又去对小鸭说：“小鸭，我想学游泳。”小鸭说：“不行，不行。鸟没有想我一样的蹼足，你不能游泳，会淹死的！”可小鸟才不听，它学着小鸭的样子游，差一点儿就淹死了。

回到家，小鸟哭着和妈妈讲了事情的经过。妈妈说：“孩子，做事不能半途而废，而且要选择适合自己的，学习自己擅长的。”小鸟听后点了点头。

爸爸的本领是切菜，有一次，爸爸看见妈妈在切豆腐皮，妈妈一刀一刀的切了又切，爸爸问妈妈：“让我试一试好吗？”妈妈想了一会儿说：“好吧，但是千万别切到手啊！”

爸爸嘴里答应着拿起刀开始切了起来。看着妈妈切的非常熟练，可是爸爸切的不是大小不一，就是长短不齐，忙了半天，才切完了豆腐皮。爸爸心里可高兴不起来，爸爸什么时候才能切的和妈妈一样好呢？

妈妈看爸爸不高兴，就安慰爸爸说：“世上没有一件事一次干好的，你多练习几次就好了。”

过了几天，爸爸看见妈妈下班买了芹菜回家，爸爸对妈妈说：“爸爸来洗菜切菜好吗？”妈妈同意了。爸爸先把芹菜叶摘了，然后把它们一根根的洗干净，水有点凉，爸爸的手都冻红了。洗完芹菜爸爸开始切了，爸爸吸取上次的教训，每切一下都要仔细的观察，让他们尽量长短一样，爸爸终于切完了芹菜。

晚上吃饭时，爸爸吃上了自己切的芹菜，觉得今天的炒芹菜格外的香。爸爸深深体会到了劳动的快乐，爸爸有学会了一项新本领。

一天，索玛森林贴出了要举办森林运动会的告示，小猴子连忙过去看了看，运动会的项目有跑步，钓鱼，飞翔，爬树等，小猴子想：我得学点本领，好在运动会上一鸣惊人。

小猴子来到小河边，看到好多可爱的小袋鼠在练习跑步。他跑过去对袋鼠妈妈说：“袋鼠妈妈，您能教我跑步吗？”袋鼠妈妈说：“好呀，我这就教你怎么跑步。”小猴子练习了一会儿就累得气喘吁吁，他想：这跑步也太累啦，我还是学些比较轻松的本领吧。

小猴子一回头，看到几只小猫悠闲地在小椅子上钓鱼，小猴子高兴地说，“这个简单，坐在那里就可以学会，我要学我要学。”可是没过一会儿，小猴子就跳起来说：“真无聊，坐得屁股都有茧子了，不学啦！不学啦！我要找燕子姐姐去学飞翔，在天上飞来飞去多神气呀！”

小猴找到燕子姐姐说：“燕子姐姐，你教我学飞翔吧，好吗？”燕子姐姐说，“猴子弟弟，你没有翅膀是不能飞翔的，你还是回家练习爬树吧，爬树才是你的强项。”猴子听了说：“谢谢！”

过了几天，森林运动会如期举行，小袋鼠们如箭一般地冲到终点，小猫们各自钓上了几条大鱼。突然大家都仰起了头，原来是小猴子上场啦，只见他灵活地在几棵树上荡来荡去，“嗖嗖”地几下就蹿到了森林里最高的柳树爷爷身上！

这次比赛，小猴子真的做到了一鸣惊人，同时他也明白了很多。

你要问我有什么本领，我能一口气说出很多：下五子棋、打羽毛球、骑自行车……但最让我记忆深刻的是骑自行车。

有一天，我和妈妈去广场玩，一到广场我就看见许多小朋友在骑自行车，他们骑得是那么开心、那么快活！于是我就给妈妈说：“妈妈，我想学骑自行车。好吗？”妈妈笑着对我说“好啊！”

一回到家，我就急忙把自行车拿出来，开始学了起来。开始，爸爸扶着自行车，我就大胆地骑，心想：“反正有爸爸在扶，我不会摔倒的。”骑着骑着，我回头一看，爸爸没有扶我了，心里一下子慌张起来，害怕自已摔下来。不料，我一慌张，就从车上摔了下来。“啊！好痛啊！”我躺在地上大叫了起来“不学了，我不想学了。”妈妈听了我的话说：“王梓航，你不要灰心，你没有听过这句话吗？失败是成功之母，只有经历了失败才能成功。”听了妈妈的话我勇敢地站了起来，重新恢复了信心，又开始练习起来。就这样，一次次地摔倒，又一次次地站了起来。经过了五天，我终于学会了骑自行车，这一天我高兴极了。

通过这件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。

跳绳是一项非常好的体育项目，既锻炼身体，增强灵活力，又活跃了我们的课余生活。可是看似简单的跳绳，在我刚上学时学它也付出了汗水和努力。

刚刚开始时，我的动作并不协调，人跳起来绳起不来，绳起来，人还没动。我很着急。看着在广场上的其他跳绳的小朋友们跳的非常轻巧，绳子在他们手中虎虎生风。

这时，站在一旁的妈妈对我说：“别着急，做事要认真仔细，不要急于求成。”边说妈妈边亲自给我做动作，我看着妈妈对我信任的目光。我点了点头，说：“妈妈，老师给我们讲过，‘弃而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂’的话，我一定能行的。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。

妈妈带我在广场上认真地练习起来，从双手握绳的姿势，挥绳的动作，身体怎么起跳，脚跟还是脚尖着地等，一点点教给我，我也一丝不苟地认真地练着，汗水湿透了我的毛衣，头发也贴在了脸上，慢慢地我掌握了跳绳的方法。

我双手用力握住绳子两头，绳子像彩虹一样飞舞起来，飞过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过，绳子发出“呼呼”的声音，我的双脚有节奏的跳动着，像一只动感十足的小兔子。

现在我已经学会了前跳、后跳、窜花跳、蹬三轮、群跳。

跳绳真是个快乐的活动。

开学一个月，科学老师发给我们每人一包蚕卵，老师告诉我们养蚕的方法。

我回到家向妈妈要了一个纸盒帮它们做了一个“小房子”，妈妈找了根鸡毛，我小心地把卵放进“小房子”。

第二天有几只小蚕已经孵出来了，我高兴地叫妈妈过来看，妈妈说：“蚕怎么这么小呀！”我说：“有桑叶吗？”妈妈说：“我们家边上就有一棵。”我连忙跑去摘了片桑叶回来，我把蚕小心地刷到桑叶上。等我放学回来我发现又有几只蚕卵孵出来了，而且桑叶上有很多很小的洞，我又去摘了一片叶子把它们一起刷到桑叶上。一天一天地过去了，可是我发现有几个卵迟迟没有动静，“怎么回事呢？”我着急地跑去问妈妈，妈妈说：“可能太干燥了。洒点水，试一试。”我洒了点水在卵上，第二天早上我发现卵已经全孵出来了。每天早上、晚上，我都要喂蚕吃桑叶。

过了一个星期，我发现蚕突然不吃桑叶了，也不动。我想起老师的一句话：蚕要“眠”了。

“眠”过之后的蚕开始蜕皮。现在我的蚕已经很大了。我学会了养蚕的本领！

园丁剪去树木看似茂盛的旁枝末叶，是为了让其主干更好的生长。——题记

曾经听有人说过：“我会琴棋书画，但是样样不精。”这样可以算得上是多才多艺，但他真的是多才多艺吗？不，他只不过是懂了琴棋书画的一些肤浅的东西，还不能说他拥有了在琴棋书画方面的真正的艺能。要想拥有一项真正的技能，就必须精通它，为此，就可能会放弃一些在其他方面的不擅长的技术，来用尽很多精力研究它。

国际数学大师陈省身说过：“别的都不会，只好做数学。”在美术方面有着很深造诣的黄永玉也说过：“别的什么都不会，只好作画。”由此可见，他们放弃了自己所不擅长的，不会的东西，来一门心思地投入到自己比较擅长的东西的研究之中，最终在某一方面有了很深的造诣。实现了自身的价值，成功的人都是这样的，他们会选择，敢舍弃。舍弃那些会分散自己精力的事物，集中精力投入到自己的选择中。鲁迅是众所周知的文学家。大家也都知道，在他的生命里，有一段很不寻常的经历，那就是他的“弃医从文”。鲁迅当时认识到拯救国民的思想比拯救国民的肉体更重要时，他做出了弃医从文的决定。他为什么一定要放弃学医，一心投入文学？他为什么没有一边学医，一边写作？如果那样，鲁迅可能就不会成为一个把写作作为武器抨击旧社会，唤醒国民的文人。也许他就只是一个很平凡的医师，一个在业余时间偶尔写写文章的医生。因为他不可能尽自己全部的精力去投入医学和文学的任何一项，他也不会放弃一个而全身心投入另一个。

我的姐姐是一个很有音乐天赋的女孩，她打哈欠的声音甚至都会成为一小段优美的旋律。小时候，她学习音乐，在学音乐的同时，我舅妈又让她学习舞蹈和弹琴，希望她成为一个多才多艺的女孩，她在舞蹈和弹琴方面并没有很大优势，但她必须花费一些精力去学习它们。记得那时候，她总是说自己学习它们的时间不够，没办法全力地学习它们。后来，她不再学习舞蹈和弹琴，唱歌也只成为了她的一个业余爱好。我觉得，她如果早些放弃学习舞蹈和弹琴，把她全部的精力投入到音乐的学习之中，唱歌就可能成为她的绝对优势，长大后她可能成为像Ｊａｙ一样的在中国乐坛上享有声誉的流行歌手。

有时候，必须学会放弃，放弃那些不会的去精心研究你会的：放弃那些不会属于你的去珍惜那些属于你的：放弃那些你不能的去更好的实现你能的……

陈省身因为放弃了不会的而精通数学：黄永玉因为放弃了不会的而精通美术：树木因为放弃了旁枝末叶而拥有了强劲主干……

我们很难做到“琴棋书画样样精通”，但我们可以发挥自己的优势，放弃自己的弱势，精通自己的优势。

其实，有时候放弃也是一种本领，它是为了让你更好的拥有。

我学本领的经过我学本领的经过要说我的本领，就是打乒乓球。我要给大家说一说我打乒乓球是怎么练成。

记得五岁时有一次，妈妈带我去乒乓球馆。我跟妈妈打了几下乒乓球，就很想在这个球馆玩了。之后每次来到球馆，教练就让我颠球。一、二、三、四，就是颠不到五个以上。每次都这样，我就不耐烦了。我发着小脾气给妈妈说不打了，结果我就这样放弃了。七岁时，妈妈和爸爸又带我去了一个俱乐部打乒乓球。到了球馆，有好多同我一样大的小朋友在打球。乒乓、乒乓，人声球声一片，热闹极了。我和妈妈爸爸打起来。我一挥拍子，球就不听话老是飞得远远的；有时还老不过网。总之，球就不上台子。结果，我被罚了好几个俯卧撑。突然，我看见我们班的吕树润。看见吕树润，我就想在这里打球了。爸爸给我买好衣服、裤子、拍子。准备明天就在这里练习打球了。第二天，是一位姓宋的女教练教我的。教练先让我们到镜子前面教我们怎样握拍子，怎样挥拍子，……。过了一会，教练叫我到球台，给我放球让我打过去，边打边教动作。……过了一年，我学会了很多动作：有正手、反手、发各式各样的球、正拉、反拉、搓球，还有很多很多呢！有一次，我一直在第一台，别人一上来就被我打下去。但是，后面高面高年级班来了，我就被打下去了。我和吕树润已经拿出最好的成绩往上打，结果还是被打下来了。

我以后要认真地练习打乒乓球，提高自己的水平。这就是我最拿手的本领。

小猴活泼可爱，大家都喜欢他，猴妈妈更是格外疼爱自己的孩子，无论走到哪儿都背着小猴。春去秋来，小猴一天天长大了。一天，猴妈妈抚摸着小猴的头，说：“你已经长大了，不能光是玩耍，应该学习点本领了。”

小猴对妈妈说：“你放心好了，我不会让你失望的，我要出去学习很多很多的本领。”

第二天，小猴就告别了妈妈，外出学本领去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠扬动听，小猴就跟梅花鹿学拉小提琴；山羊的围棋下得特别好，小猴就跟山羊学下围棋；熊猫的书法写得特别漂亮，小猴就跟熊猫学习书法；猩猩的山水画画得特别棒，小猴就跟猩猩学画山水画。

过了些日子，小猴回到了家里。猴妈妈问小猴学习到了什么本领，小猴对妈妈说：“琴棋书画都学了，我现在就表演给你看。”

小猴拉起了小提琴，声音和拉锯差不多，十分难听；小猴又和妈妈下围棋，很快就败下阵来；小猴写的书法和画的画也很不成样子。猴妈妈看后不停地摇着头，她语重心长地对小猴说：“学到很多东西的秘诀就是一下子不要去学习太多的东西。你什么都想学，结果什么都没有学会啊！”

今年暑假，妈妈给我报一个轮滑班，让我学习滑冰。每次滑冰前我都要认真地戴好护肘和护膝，还有头盔，它们能保护我的身体不被摔伤。刚开始时，我穿上冰鞋连站立都不会，经常是站着站 着就摔倒了，摔得我屁股疼死了。后来教练按着我的双脚让我原地踏步，然后慢慢练习走路，不知摔了多少跤我终于学会了自己走路，也从初级班升入了中班，开始练习Ｓ弯等高难度动作，现在我已经 学会了一些简单的花样滑冰，我的心里真高兴啊，我终于又学会了一样新本领。

星期天，天微微亮，我还没睡到自然醒，就被一阵吵闹声吵醒了。原来五根手指早早地起来在比谁的本领大。

只听到大拇指神气地说，“在我们五个里就数我最粗最壮最有力气了，你们四个谁也比不过我。而且老师夸你们的时候总是竖起我来。”说完以后，它非常得意，以为自己是最厉害的。这时，中指不服气地说：“为什么是你最厉害呢？我可是咱们队伍中最长最细的了，凭什么说你最厉害，我才是高富帅。”其它手指又争论了起来。无名指说：“我可是最神秘的，谁也不知道我的名字，而且帅哥美女们最爱把金灿灿的首饰戴在我的手上，你们有我美吗？”食指说：“我可是最重要的，写字、吃饭都得靠我，我才是最厉害的！”拇指和中指说：“没有我们的配合你一点用处都没有。”只有小指没有发话，因为在它们五个中它是最短小的，中指挑着舌头尖刻地说：“你是最没用的，我要把你赶出去！”说完，就立刻把小指赶了出去。

手掌妈妈发现少了一个孩子，就问最调皮的中指，说：“中指，小指到哪里去了？”

“妈妈，小指已经被我赶出去了”

“你为什么把它赶出去？”

“因为它是没有用的呀。”

“什么？你竟然说小指是最没用的？因为她的小巧用处可多呢，它可以钻进小小的洞里，拿东西的时候，不废一点力气，快点把小指给我找回来。再说，只有我们攥起拳头的时候力量才是最强大的。缺了你们哪一个，我的拳头也不会攥的结实。所以，你们五个谁也离不开谁。”一场争执就这样被手掌妈妈平息了。

这个故事让我明白了，众人拾柴火焰高，作为大拇指班的同学更应该友好团结，互相帮助。

一天晚上，主人熟睡后，一阵吵闹声从书桌上传来，原来它们是在讨论谁的本领大。

铅笔大哥说：“我的本领大，没有我你们根本就写不出好看的字”。这时候，手妹妹听到铅笔大哥说的话立马感到不服，说：“诶，铅笔大哥您说的这话我就不爱听了，如果没有我，您怎么能写出漂亮的字来呢？还是我的本领大”。“手妹妹你怎么那么高估自己呢，如果没有我的话，你们都写不出漂亮的字来，你们说对不对。”纸小姐说道。“对什么对，你不就是一张破纸吗？有什么值得炫耀的，你们这些本领都比不过我的本领，铅笔大哥您写错了字还不是我帮您擦掉的，所以我的本领最大”。橡皮弟弟说。大家都议论纷纷的讨论谁的本领大，最后铅笔大哥想出了一个办法，就是明天谁也不要帮谁，各走各路，看谁的本领大。

到了明天后，老师布置作业时，小主人正想拿起笔在纸上记作业时，四个人谁也不肯帮助谁，最后导致了小主人被老师批评，晚上，它们又在讨论谁的本领大，书包奶奶见它们还咬着这个问题，便说：“你们别吵了，你们以前不是形影不离的好朋友吗，怎么如今却变成了反目成仇的敌人了，如果你们不互相帮助，不团结，谁的本领都不大。”四个小伙伴们听完书包奶奶的这番话后，不由地低下了头面红耳赤。夜里没有了吵闹声，只有窗外树上的蝉叫和树叶被风吹得沙沙叫的声音，屋里的书桌上，四个小伙伴都相偎依靠在对方的身上，脸上都露出了甜甜的笑容。

那天晚上后，谁都没有讨论“谁的本领大”这个问题，因为它们知道要互相帮助，团结友爱，才会绽放出美丽的花朵。

每天放学回家，妈妈都问我，今天又学到了什么本领，我的回答总是关于学习方面的，比如：会积极举手发言啊，会背“弟子规”啊，会听写生字啊等等。

可今天不一样。我说：“妈妈，今天我学会了打电话”。妈妈诧异地说：“难道你还不会打电话吗？”我说：“你忘了我中午给你打电话是在学校里吗？那里既没手机又没小灵通，而是用我们学校的校讯通打的。”妈妈说：“哦？这么棒啊，那是怎样打呢？”我喜洋洋地说：“我们学校有好几部亲情电话机，每月供每位学生免费拨打60分钟。我是到离我们教室最近的地方打的。我先拿起话筒，把自己的卡插入刷卡器刷一下，然后按一下‘上’或‘下’键，听到嘟。。。嘟。。。的长音，说明打通了。妈妈听了很高兴的又问：“是谁教你的？

“ 是自己尝试着按，又请教了大姐姐，现在我都记住了，以后在学校里有急事，就可以及时和爸爸妈妈联系了。”妈妈听了亲了我一下说：“今天确实又学了新本领，希望以后还要学更多更大的本领。”

我的本领有不少，会游泳，会打乓乒球，会滑冰。我最拿手的本领是打乒乓球。同学们你们是不是想听一听我是怎么练的吧，告诉你们吧，我在学乒乓球的时候认真听老师讲的一字一句，然后把老师讲的话用在打球上，如果光听老师讲的，那还是远远不够的，还要掌握球的技巧，比如打球的时候一定要压拍，如果不压拍的话，球就会打飞，如果压的太往下，那球就会下网。

打球最主要的是刻苦训练，每天至少要练一个小时，天天练基本功，把手腕的力量训练出来，击球的时候才会有力，才会在一瞬间把球击得旋转。打乒乓球跟练武术差不多，需要磨炼自己的意志，特别是当你输球的时候，怎样迅速调整自己的心理状态，由被动变为主动，由输变为赢，这就看自己的心理承受能力了。打乒乓球还需要人的反应能力，当对方回来球的时候，能准确判断球的方向和球的旋转情况，怎样让对方接不到球，这也取自于平时的刻苦训练。

通过练乓乒球，我懂得了一个道理：凡是学任何一种本领，没有坚强的意志，没有锲而不舍的精神，都不会有好的成功。我也深深领会了“一份耕耘，一份收获“的深刻含义。

今天，老师教我们折小麻雀。我们都很高兴。老师给每人发了一张纸，然后就开始讲了。

首先，把纸对边相着折，就成了两个三角形，再把多余的部分往上折，用剪刀把折上去的剪下来。一打开就变成了一个正方形。你会发现正方形的中间有一条中心线。

接着，把三角形的两边往中心线上折，就变成了一个菱形，这样可真像一个冰其淋蛋筒啊。再把两边对折成了三角形，在最长的线上找出中心点，然后再打开，往上翻折，一直折到画中心点的位置。再对折。把折在里面的尖的部分往外拉，拉到一定程度，脖子就形成了。再把脖子的最顶头往下边压，一折，嘴巴就出现了，小麻雀的外形也出来了。

最后，画出它的眼睛、羽毛，一只栩栩如生的小麻雀就展现在我的眼前。

虽然这只小麻雀不是很漂亮，但是是我的劳动成果。我又学会了一项本领。

陈梦洁

我学本领——溜冰。

一天，我早早地把作业做完，于是我把溜冰鞋下楼去，我坐在长椅上穿上溜冰鞋，我刚想站起来，但轮子太滑，我像劈柴一般无法站立，样子怪好笑的。我还是一次次地扶着栏杆慢慢地滑，过了一会儿，我滑得比之前顺畅了，打算放开栏杆试试。“哎呦！”我摔了一大跟头我心想：在难我也要学会，因为我太喜欢这双溜冰鞋了。我在一次的开始滑了起来一次摔倒一次次起身，终于有了起色，我高兴地大叫了一声：“啊，我成功过了！”我立即跑回家告诉爸爸和妈妈这一个消息。只要用心学会一样东西就会成功的回报，不用心学习一个东西就不会有成功的回报。

我学会溜冰的本领了，很高兴。

我有许许多多的本领，比如有书法、弹古筝、跳舞……其中我印象最深的就算是写字了。

记得我刚刚学写字的时候，老师让我抱臂坐好，一动不动。那时就觉得很奇怪，心想：这个样子是什么意思？当时我还在上幼儿园大班，我想着想着很快就走 了神。以过了十分钟左右，我实在受不了了，脚不听指挥的在下面动来动去，手也好象在捉迷藏，渐渐地神情不定样子。我再也忍不住了，于是找了个借口说：“我 要上厕所”老师也没办法，只好让我去了。回来之后，“诡计多端”的老师却不让我再坐了，而是拿起笔来教我怎样握笔，然后让我做三分钟示范。听后我十分高 兴，但一想，说不定老师这回还有什么“阴谋”？

话说曹操，曹操就到。短短的三分钟很快就过去了，当老师说话叫我时，让我更晕了。“你现在给我写一百个点”老师说。可怜的我也只好乖乖地按照老师的话很不愿意地去做了。

过了一会儿，发现写点很玩，在写点的时候，自己好像在画小小的人在玩耍。写着写着越写越有劲，在不到两分钟，就把100个点写完了。以后我经常把这些字来当做一些小人在玩。

教师好像了解了我的心思，说：“写字时，不要你写得很快，只要你写得好，那怕你一天认真地写一个字都可以。”教师的话，激励着我在做每件事的时候都会很认真对待，因此，我学写字就觉得十分开心，让我把学习当做有趣的一件事。这使我以前不想学的心态瞬间变得十分有趣了。

通过学写字让我明白：做一件事情都要认真，不怕做不完。