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高一足球与我作文(推荐20篇)

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高一足球征文怎么写作文

全文共 699 字

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今天,我原本是很有兴致地去踢足球的。

在路上,方林还跟我说昨天他妈妈告诉他今天晴天。我更加高兴了,以为今天准能够踢足球了,还可以跟小伙伴们一起踢球。

可是,一到球场,雨就下了起来,而且下个不停。我们没有办法踢球,只好找个地方躲雨。这时,我想我好倒霉,好不容易等到周末,大家一起来到一处踢球,好好高兴一下。可是怎么老天爷就是不帮我们,偏偏下雨,还下个不停......

大家在树下站了一会儿,雨似乎更加大了,又起风了。今天实在没有什么条件再踢球了,我想回家去了。可是,方林却对我摇了摇手,不知道他在想什么。过了一会儿,他竟然提议:“机不可失,时不再来。我们就在雨中踢足球吧!”天那!这家伙难道不懂得冒雨踢球非常容易受伤,而且容易感冒。不就是踢球嘛!既然没有条件那就干脆放弃算了。干嘛还要跟自己过不去,给自己出难题?

可是,大家的想法正好和我的相反,全都赞成方林的提议。我是不行的。我知道自己没有那样的身体条件。万一感冒了,生活学习都会受到影响的。何况这雨谁知道什么时候能够停下来呢?要是下它个一下午,那我们不就全成了落汤鸡、小泥猴了吗?这样可不好。

我又站了一会儿。雨还是照下不误,我只得跑回家去了。

这雨,在我回家半小时后就停止了。我不是没有想过再回去踢球,但是我既然提前走了,再回去似乎也没有什么意义了,也对不起大家了。结果,我一个人在家里看电视,觉得非常孤独。

晚上,方林打电话过来跟我聊天,用我老爸的手机接的。他在电话里说今天大家在雨中踢足球踢得都非常高兴,觉得比平时有趣、愉快,还说我不应该这么早就走了。他还说我的心态是不对的,总是给自己“负向”心理的暗示。我觉得他说得对,因此,我想了很久很久......

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篇1:高一精选作文足球

全文共 748 字

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我有很多兴趣爱好,有下围棋、跑步、摔跤……但我最喜欢的还是“课间足球赛”。

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们如同离弦之箭般地“飞”出教室,一部分同学去操场踢足球了,这其中当然也包括我。

我被分到中后卫去了,正好这也是我擅长的“职位”。

振奋人心的足球赛开始了,首先,由朱恩泽开球,他一个大脚直接把球过了半场,正当快要入门的时候,被对方球员一个“倒挂金钩”,防住了这一球。

轮到对方发球了,但与我们的方法截然不同,他们把我方队员都“晃过”了,再一个“大脚”射门,但还是被我方中锋拦住。不但拦住了,我方还准备反攻,并把球带过了半场。这时,我做了一个胆大的决定:直接中后卫补位前锋,将球带入球门。说干就干,我以每秒8.5米的速度,将球带入对方半场,直接射入球门,全场顿时响起欢呼声。

但我的这个举动似乎激怒了对手,他们的主力一下子冲过半场直奔我方球门,幸好我一个“抢球”,把球抢了回来。不过,“一波未平,一波又起”,对方一位前锋像火箭一样向我冲来,我“怂”了,一下子跑到左前锋的位置后面,被他进了一球。

最后一局是决胜局,我也自告奋勇地跑到前锋位置,要当主力。“裁判”立刻答应了我的请求。太好了,终于可以“过把瘾”了。开局,我马上一个大脚开到对方球门口,不过出界了。没事,再接再励。当对方冲过来时,刘孟航一伸脚,把对方主力绊倒了,因此,他就被红牌罚下场了。我方失去了他,就等于没了一个“MVP”,对方就轻轻松松过了半场。关键时候,我把这一球拦下了。但对方又一个前锋冲过来,僵持了一会,我们便只有“招架之力,毫无还手之力了”。就在这时,朱恩泽把球抢了过来,攻到了对方球门前,就在我们快要进球之时,上课铃响了,我们只能遗憾地放下手中足球,乖乖的回教室。

通过这场比赛,使我明白了:足球,不是光依靠个人的力量,而是团队精神!

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篇2:高一语文作文足球队友

全文共 517 字

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“铃!”“下课啦!下课啦!”我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场!

我们来到操场上,抬头一望,天比以前蓝了许多,眼前的绿树也葱郁了些许,偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着,一股芬芳的花香味儿扑鼻而来,温暖的阳光照到了身上,真舒服。在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿,比赛就开始了。

“嘀”比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友,他顺利地越过了三个敌人,来到了对方的球门。对方后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,结果被守门员抱住了球,可能是力度太大,球就像一个调皮的小孩子,从守门员的双腿之间逃了出来,我抓住机会,飞起一脚,“球进了!”我和队友们兴奋地拥抱在一起,欢呼着。

对方队长一怒,带着球来到我们的球门,被我队队员一脚踢出了边线。队长继续发球,一脚踢到中场,对方球员接住,带球向前飞奔,左躲右闪,势不可挡,我方后卫尽力阻挡,球依然飞进了球门。

比赛一比一平局,现场情绪十分紧张。我们试图再进一球,可对方的防守像一堵墙,攻都攻不入。结果又被对方抓住机会,比赛以1:2告终,我们一败涂地。

这次比赛失利,我得到了一个教训,以后做什么成功的事都不要骄傲,我深深地明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

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篇3:高一班级足球比赛作文

全文共 679 字

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我,一个足球。曾经多少光辉,多少骄傲,都化为一缕缕轻烟,被初阳蒸融了。可现在,却伤痕累累,我只是一个脏兮兮的球。

想当初,我可是大名鼎鼎的名球,身上披着金黄大衣,脚下踩着又长又漂亮的地摊,神气十足的挺着胸膛,不计其数的人围在左右。但是,现在的我呢?臭气熏天,又脏又臭,也没有人在意。

想当初,我可是足球中的幸运儿,在运动界的明星脚下飞奔,流利的的穿梭,快速的运球。准备射门了,在天空中划出一道美丽的弧线,然后砰!我的脸撞在了冰冷的球门上,我的肚子撞开了一条裂缝......

滴滴滴......在我脸上挂着一滴雨水,下雨了!雨越下越大,最终,和我的悲伤和委屈完美的融合在了一起,雨水混着泪水一起流进了我伤痕里。

雨越下越大,风也猛了。周围几棵高大的梧桐树在雨中左右摇晃,小草在雨中被冻得瑟瑟发抖,我那条深深裂痕在刺痛着我的心。

然而,就在这个时候。迎面走来了一个小男孩,撑着一把伞,斜着头看着我。我擦了擦眼睛,没想到天空中竟划过一道彩虹,太阳也露出了前所未有的笑容。小男孩把伞一丢,把我抱了起来,在他的怀里,我感受到了足球诞生的味道。他就这样,一蹦一跳的带着我回家了。把我肚子上那深深的伤口缝补了起来,还帮我洗了个热水澡。

虽然我没有了那样的光辉,但是,现在这样的生活更值得我追求,在绿茵茵的草地上和小伙伴们一起玩,每次一进球。都把我抛向空中,那种刺激,不亚于那种在足球界的骄傲。而且每次踢完足球,都会给他洗个热水澡,这是哪个球也拒绝不了的。

梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,但我这次讲的不是人的梦。而是一个足球的梦,让我重新爱过吧......

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篇4:高一足球与我作文

全文共 746 字

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大家好,我是一个破破烂烂的足球,躺在这个与足球场相邻的垃圾堆里,垃圾堆旁边有一条臭气熏天的水沟,我整天闻着它的味道,难受极了。想起一年前我的风光样儿,简直不能同日而语。

一年前,我由足协主席布拉特亲自指定,作为世界杯比赛用球,由当时十分著名的工厂阿迪达斯世界杯明星工厂生产。我又作为第一个出厂的足球,被漆上了耀眼的金黄色,并且在决赛中使用。我永远也不会忘记,我最喜欢的球星贝克汉姆那一脚震惊世界的射门,我被贝克汉姆抱起时的幸福感觉。

世界杯后,我被摆上了世界杯专卖店的货架,售价达到令人瞠目结舌的五万美元。但是,仍有不少人会捧起我,仔细看看我,引来那些售价仅十几美元的朋友们嫉妒的眼光。

这时,雨淅淅沥沥地下起来了。我泪流满面,既觉得自己不争气,又觉得那位球星太无情。一会儿,我的脸上就分不清是雨水还是泪水了。这一切都缘于三个月前的一场比赛。

三个月前,意大利足球甲级联赛上演了一场精彩对决,由国际米兰对阵斑马尤文图斯。在这里,我见到了我非常喜欢的球星国际米兰队的阿德里亚诺。只见阿德里亚诺带着我左冲右突,突然起脚射门,我怀着激动的心情冲向网窝。突然,嘶啦一声,我感到自己轻飘飘地落了下来,正好砸在门线上。国米国王气极了,一脚就把我踢到了这里。

雨越下越大,突然,我发现走来一个男人,我怀着激动的心情等待着,等待这个人把我带走。没想到,他朝我吐出了一口痰,又把我一脚踢开,嘴里还嘟囔着:什么破球,竟敢挡住我的去路!此时,我的心碎了,仿佛一把利剑刺进了我的心脏,我在雨中继续等待着……

不知道过了多久,天晴了,一个小学生走了过来。他看见了我,犹如发现了新大陆一般。他抱起我,把我冲洗干净,带走了。我在那个男孩的肩上想:也许我还能够回到绿茵场上,重振雄风,不管怎么样,我都要尽力而为!

男孩带着我,越走越远……

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篇5:4我与足球高一作文

全文共 735 字

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每个孩子的心中都有许多的梦想,我曾经梦想当一名医生,给病人治好疾病,替他们解除痛苦;我还想当一名服装师,给人们带来美的享受;我还想当一名建筑师,建造一座又一座漂亮的房子……现在,我的梦想已经非常明确,我就想当一名红遍天下的足球明星。

当一名足球明星,在我心中可是一件神圣的事,那些足球明星一步步地走上自己的王者之路,是因为他比其他任何人都更加热爱足球,更加努力地练习足球,我也不例外!

之前,我只是喜欢足球而已,并没有开始练习,直到有一天,我在看世界杯,我看到一名叫梅西的足球运动员,当时,他已经成为球场上的焦点,他的速度已经达到了电光火石一般,只要在他脚下的球,没有一个守门员是能挡下的,我心想:这么强大的实力,不知在背后付出了多大的努力呀!从那以后,我开始练习足球了,因为我想成为想梅西那样的足球高手,甚至想超过他。有一天,我在踢足球的时候,一不小心,摔倒了,我站起来的时候,感觉腿上火辣辣地疼,原来一不小心摔破了皮,妈妈一看赶紧给我贴了创可贴,还说:“你伤的这样的话,一定要休息三天后才能再踢足球。”我也没办法,谁让我这么不小心呢!

三天终于过去了,上场后我发现自己的球技一点都没有变,我心里的大石头终于放下了!今天,老师跟我们说:“明天有一场足球赛,练习过足球的人可以报名!”我心里暗爽,想:联系了怎么久的足球,终于有了用武之地!明天,快点到来吧!

终于等到了足球比赛,在上下半场中我们都大显身手,比赛只剩下一分钟了,这是我方3分,对方也是3分,最后决定胜负的一分就在这一分钟中了,我赶快从对方脚上抢到球,到了守门员前面来了一个假动作,我把脚往左,球却往右踢,胜利就在这一瞬间,球进了!这一次比赛我们赢了!

我这个梦想,在我心中已经发芽,我相信它很快就会长成一颗“大树”!

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篇6:高一关于足球的作文

全文共 662 字

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我有一个足球梦,那是一个伟大的梦想:像梅西一样在绿茵场上表演他独一无二的过人绝技;像C罗一样在绿茵场上激情地庆祝自己漂亮的进球;像诺伊尔一样一次次做出精彩的扑救;像贝克汉姆踢出一脚脚圆月弯刀……我一定和他们一样,在绿茵场上尽显自己的风采。

从我第一次看到高年级同学进行足球比赛时,比赛结果的变幻莫测让我立刻喜欢上了它;从我第一次和爸爸一起玩足球时,我就迷上了它;从我了解到一些足球常识起,我已经深深爱上了它。它是我童年的一部分,是我生命的一部分!

前几个月,爸爸带我去看了重庆力帆队与辽宁宏运队的一场中超比赛,这场比赛让我难以忘怀的是力帆队的吉利奥蒂进了一颗“世界波”,我激动得从椅子上跳了起来,可是却被助理裁判吹了越位!这时我才发现足球不仅仅是好玩,而是充满了刺激、挑战、不确定性,于是我下定了决心:我将来一定要成为一名职业足球运动员。

现在,我迷上了一个电视节目——《天下足球》,它让我了解到全世界足球的动态、顶级球队的对决;我还特地买了几本球星的自传书,让我懂了球星背后的故事:我们看到的球星,都是风光满面、万人崇拜,可是在风光的背后,付出了极大的努力,一天训练8、9个小时,每一次受伤都会非常痛苦……就像我们常说的:上台一分钟,台下十年功。

为了实现我的足球梦,我有以下打算:

1、做一个有强健体魄的人。每天早睡早起,定时锻炼,跑步、跳绳增强腿部力量;合理饮食,提高身体条件。

2、学习、踢球两不误,在学习之余多多了解足球文化,做一名真正懂足球的人。

“世上无难事只怕有心人”我相信只要我勤学苦练、坚持不懈,我的足球梦一定能实现!

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篇7:关于足球高一作文

全文共 699 字

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现在,除了下围棋,我的最爱就是踢足球

每天放学,写完作业我就忙着去操场踢足球。你瞧,翟老师正在耐心地给我们讲怎样踢球呢,可是我觉得很烦,球谁不会踢呀,还讲怎么踢,真是画蛇添足。老师正在讲如何掌握力度才能恰到好处的把球停在自己想停的位置,我没心思听老师滔滔不绝地讲解,就悄悄地蹲在地上开始自己玩塑胶颗粒,一会儿堆个小城堡一会儿围个通道,至于老师讲得什么东东,我一个字也没听见。

今天来踢球的同学很多,我们用黑白配的方法分组。大家你带我传,踢得不亦乐乎!

突然,谢子豪迎面带球跑来,他脚底下带着球,边跑边寻找机会准备带球射门,我踢球水平有点臭,就只能担当大名鼎鼎的守门员了,看见老谢我心里就开始犯嘀咕:“谢子豪可是一员大将,十射九中,我今天也要显示点威力了。干脆主动出击把球抱到怀里岂不更安全了,”想到这儿,我主动出击,迎战谢子豪,我边看着球边向前跑,找准时机我果断出脚,结果哈哈!

“哇哇”声音不对,不好意思我出师不利球没踢着,反而一脚踢到了谢子豪的脚上,我俩都迅速弯腰抱脚,疼得哇哇直叫。

老师急忙跑过来,看见我俩都疼得满眼泪,坐在地上揉着脚。翟老师先检查了一下我俩的脚都没什么问题,接着老师严厉地批评了我,“田家鸣,讲重点你不听,结果球没踢着反而踢了同学的脚。”害得我真想找个地缝钻进去。

不过,我踢足球也有许多有趣的事。有时候对方犯规了,我们开始罚点球,大家经常一起兴奋地大叫:“犯规,罚球,罚球!”站在罚球线上的同学,做好预备姿势,准备大力开球,我们队的球员又会高呼:“让开,让开,让我们进一个球,进一个喽!”场上场下的同学乐成一片。

踢足球真好玩呀,还能锻炼身体呢,我以后要多踢足球呢!大大提高球技哦!

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篇8:足球的高一作文800字

全文共 819 字

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我喜欢很多体育项目,比如:乒乓球,羽毛球,足球……在这众多的选项里,唯独我最喜欢我的足球,因为……

以前,在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸,“爸爸,这是什么”我问,爸爸回答说:“这是足球”“谢谢”我开心的说,从此,我就喜欢上了足球。

有一天,我紧张的说:“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候,我就觉得看的容易做的难。

因为看的很简单的传球,其实很容易传歪。所以我就得多练习,还有和队友配合。

说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作,一个人踢是踢不好的,要学会与队友合作,假设你一个人,被别人包围了,你肯定不会自带,因为这样容易被别人弄到球,所以你肯定会先自带,然后咱传给队友,让队友进球或再传给队友。

还有一些规矩,队员人数,上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人,每队必须有一名守门员。足球开球方法,比赛开始前,应用投币方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球,当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。

自比赛开始至比赛终了时,比赛均应在进行中,包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位,如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时,他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置:球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规:影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位:球门球;界外球;角球;反越位等。

足球,它使我懂得了队友配合;足球,它使我懂得了友谊;足球,它使我懂得了规则的重要信。

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篇9:高一关于足球的作文

全文共 669 字

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世界杯在南非正热闹地进行着。我这个小男人也常常想:有朝一日,我要成为中国足球队队员,在世界杯上,为中国争光。(我小时候的第一次看球赛发起的梦)

小时候有一次的晚上,我还做了一个足球梦呢!我穿着1号球服,守在门框前。看台上座无虚席,小旗帜,很多观众还挥动着鲜艳的红旗。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出,挡下了那一次次射球。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。我不顾一切地扑了出去,将球紧紧抱住。中国队化险为夷。上半场在0:0状况下结束了。

下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。但好景不长,对方马上拦断了球,并如排山倒海之势反攻。球正被对方控制中。我守在球门前,仿佛看到一团球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。对方球员离我更近了。我仿佛看到了他浑身都散发着一股势不可挡的力量。突然他一身,铲起一脚,球划出了一道弧线,直向球门砸来。我奋不顾身地猛扑上去,手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个,随即一个神龙摆尾,将球踢出。霎时,全场观众齐声喝彩,小国旗、标语条如海面上的波涛,此起彼伏。不知是激动还是劳累,我只觉得我满脸都是湿润润的。我仿佛已经看见,我和队友们携手站在领奖台上,国歌在耳边响起,国旗在冉冉升起……

我想,这一定不会只是一个梦而已!

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篇10:高一足球的优秀作文

全文共 702 字

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今天的体育课上,我、邬弘珂等几人跳远过关后就去足球场踢足球了。

开球了,邬弘珂一马当先,冲了上去,我也追了上去,眼看球快被带到球门了,可又被一个同学“铲”了出去,我们对沮丧不以,而他们呢?个个拍手称快。紧接着,我抢到了球,传给了邬弘珂,并希望他替我们得一分。对方也不是省油的灯,球还是被守住了。

只见对方守门员一个“飞铲”,球落到了他们对的章玉龙“手”里,章玉龙又把球传给了赵翌丞,赵翌丞是他们对里的虎将,球一下就被带到了中场,我和邬弘珂上前拦劫,差点让他过去,多亏邬弘珂把球踢到了他们那边。我一边计算着球会不会出线,一边飞奔过去,看能不能把拦下来,终于在球离线五分米处拦了下来。这时,我听见邬弘珂的呼声,连忙把球向了他。他以高超的技术冲出了一个又一个的拦劫,最后轻轻一射,“进啦”!,我们对欢呼、跳跃……

就这样,我们以1比0的优势,胜了。

第二场刚开始没到几分钟,球就被还了回去,我们准备解散时,徐兆鸿带着一个球来了。除我和邬弘珂以外,其他人都去他那里踢。“这些忘恩负义的家伙,等我有球时,我一定不和他们踢!”乌弘珂愤愤地骂道。

“那么,反正我们也没事,到那边去找找,幸运的话,还可以找到一个球呢!”我说。

“对呀,我怎没就没想到呢?走走走,快去找,不然要下课了!”他激动地回答。

其实我知道他也想到徐兆鸿那里踢的,只是先拒绝过他,很不好意思。而我是看不惯他这种人,整天骄傲自大,每次老实说他时,就转头就哭,我真怀疑不是男生。

真是“功不负有心人”,我们终于找到了一个球,是刘浩杰发现的。他原本想到徐兆鸿那踢的,可是徐兆鸿不让,他才走过来,正好发现了一个足球。

就这样,我们三个兴高采烈地,又去“干”了起来,直到下课。

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篇11:高一足球征文怎么写作文

全文共 783 字

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在星期五的那天,我穿着我心爱的足球鞋去了足球场。我一下子拿着我的球,传给我的队友,我的队友也十分兴奋,因为他也跟我“杀敌人”。

我把我的球放在了地上,没有想到是,有一个不是我们的人跑了上来。我当然没有那么笨,我一下子跑到了边缘,但是,如果一个不小心,就会把球踢到外面,因此抠心很。

我慢慢地靠近了“敌人”的“房子”,突然,我的球突然跑到了别人的脚上,我飞快地抢了球,传给了队友,我的队友接到球,也飞快地走了。

我也跑了过去,但是,我们全部的队员都了上前去,我大声训斥说:“队员们,你们有三个人可以跟着我们。”但是,如果他们又挡到了球,跑到了我们“房子”,在那里没有人守一下,一下子就有着那三个人可能进球!我带着那三个人慢慢地走到了敌人的房子,我叫我的队友们分排,第一个站在边边,第二个人也站在边边,不过,是相反的。我一个人在带着球,跑到了右边。我用力地踢给了第一人,那个队员像飞地瞄准了门口然后顶了顶球,又往左又往右,这样会使敌人不知道是往左还是往右。突然有一个人跑在他前面,眼看就要抢到了,我对他说:“努力、努力,如果坚持住了,就能赢。友谊第一,比赛第二!胜利在他们手上,也没事!”我眼睛看那个人,我左转、右转跑到了他的前面。他立马把球给了我,我一瞄准,一个射门,就进球了。那个人一下子扑了一个空,摔得他东倒西歪。

到了他们点球,那是故意把别人弄倒才能得到的!但是,我们没有弄倒他,但他还要点球,所以,我也只能让一下他。我让守门员换成了我。我看见有两个人在球那边,这是很难看准谁踢球过来。我轻轻在动了动,放松了一下。我看见一个人来了,我还以为他要踢过来,但是,另一个人一射了过来,我的眼睛目不转睛地看着球,我看清楚了,是往左边来的。我一跳跳了上去,抱住了这个宠然大物,我们的比赛也赢了。

我在这次踢足球时,发现了不能只遇到了困难就退出,要看看有没有别的方法,不能半途而废哦!

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篇12:高一足球与我作文大全

全文共 745 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去省体育中心踢足球

汽车一路飞驰,不一会我们就来到了目的地。我迅速摆好踢足球的架势,看着我一脸的认真,爸爸满不在乎,似乎在嘲笑我,懒洋洋地走到球门前,准备接我踢的球。我准备主动出击,先踢一个点球,来个调虎离山。于是我面向爸爸的腿,却冷不丁地往球门的“死角”猛一踢,没想到我的“诡计”很快被爸爸识破了,球不仅被爸爸接住了,还偏出了球门,真是“十八的能不过二十的”。就这样,我们踢了几个回合,都没有进。不行,我得改变战略。聪明的我很快找到了突破口:面向球门的死角,往那里猛地进攻,爸爸以为我会向他腿那里踢,于是原地不动。球直射球门死角的一瞬间,爸爸发现了,赶快去接球,可是已经晚了。我跳起来喊到:“球进了!球进了!”一直在外旁观的妈妈也热情地为我鼓掌。

我第二次尝试这种踢球的方法,却被我爸接住了。可是我不罢休,就这样我踢了好几回,还是没有进。我随机应变,使用了第一次过时的方法,“球进了!”我的出色表现又一次赢得了妈妈的掌声。后来我又“发明”了一种踢球的方法:先把球扔到地上,在足球弹上去的一瞬间,从高处向球门踢。于是我就尝试了这种方法,只见球越过爸爸的头,爸爸只得傻望着球——没办法。球又进了。我连续使用第一、第二、第三种方法而且随机应变。这些球都进了,只听爸爸喃喃说道:“我不行了,请袖手旁观的你伟大的妈妈上场吧!”妈妈说:“我不擅长运动,我们走吧。”“我不!”我喊,“要不喝点水吧。”我同情地对爸爸说。喝完水,我和妈妈开始抢球。妈妈一直用“犯规战术”:不是手球,就是拉我;不是拍球,就是推我。唉,不懂规则的妈妈呀!和妈妈之间的决斗只坚持了几分钟就结束了。

这次踢球让我明白:遇到困难时要多想办法,并且还要学会随机应变,不要再三的使用一种方法。相信下次的我会表现更出色!

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篇13:高一语文作文足球队友

全文共 541 字

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我非常喜欢踢足球

周二下午我写完作业,把辅导班的球拿出来踢。只见龙哥跑了过来,笑嘻嘻地问:“王彦彬,我可不可以和你一起踢?”我说:“当然可以。”我们俩于是一起玩起了踢足球。

我们决定比赛,看看谁的球技更好。比赛开始了,只见我一个飞球打进了龙哥的下部,也是成功地进了球。这时龙哥非常愤怒,气急败坏地大声喊道:“我不让你了!”我反驳道:“谁让你让了?闲的没事儿干。”这时他真的怒了,只见他和我一样,一个飞球打在了玻璃上。可惜一个非常好的球就是没能进球门儿。我看到这一幕哈哈大笑:“哈哈哈,就你这球技再练习半辈子吧!”

只见龙哥涨红了脸,趁我笑的时候一个球进了球门。顿时他高兴地手舞足蹈:“我进球没了?我进球门了!”我嚷嚷着:“什么嘛,这个不算!”他也毫不示弱:“这个就算!咱们大不了再来一局!”

只见我这次认真了起来,一个飞贴脚没有进球门儿,这时我变成了劣势,龙哥一步一步向我逼近。我着急地想道:怎么办呀,怎么办呀,这次他要进球了!他肯定会笑话我的。这样也太没有面子了,不行我要反攻!我气势汹汹地朝龙哥走了过来,龙哥趁我岔开腿直接从我腿下把球踢走了,这是我故意岔开的。显然龙哥已经上当了,只见我一合腿飞快地把球踢了出去。球进了!太好了,太好了!

刚进球,爸爸就来接我回家,我们依依不舍地回家了。

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篇14:高一作文我爱足球

全文共 754 字

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星期天,我带着足球来到了体育馆,邀请了四个人来了一场分组赛。

首先由守门员发球,我赶紧跃入空中,其他人也陆续跳了起来。我用头一顶,球就到了我队友的脚下,他们一看形势不妙,便一起跑到我队友身边,围住了他。他使劲一踢,但由于对方球员离他太近,球直接弹到了对方的脚下。他们不断传球,一步步逼近球门了,他们准备起脚射门,但求擦着球杆飞了出去。“耶,他们出界了!”我们高兴极了。

守门员再次发球,球又被我顶到了,不过接到的却是对方的球员,我们赶紧上前拦截,他想长传给在球门旁的队友,但是他又射偏了,踢向了另一边,我赶紧上去抢球,可是刚抢到球,我就被人盯住了,队友也被他们受得死死的,只有直接射门了。我对准了角落使劲一踢,守门员飞身,想挡下这一球。谁知球撞到了杆,弹了回来,落到了队友的脚下,我们两个一起向前冲,因为球在队友脚下,所以守门员赶紧跑向左边,他哪知道射门的是我?队友向后一传,守门员立刻意识到自己别骗了,但这时已经太晚了,我使劲一踢,球飞向了右上角。“我们得分了!我们得分了!”我们激动地欢呼。

有了第一分,我们越勇,守门员使劲一抛,我们立刻跃起,但球从我的肩膀上飞了过去,对方抢到球了,我赶紧向后跑,他很快突破了我,转眼间已经来到禁区外,他使劲一踢,球撞到球杆弹了回来,当我们放松警惕,以为这是个单纯的失误时,谁知道他的队友冲了出来,往相反的方向射了一球,攻破了球门,1比1平。

紧接着,对方又出界了两次,轮到我们罚球了,我们商量了一下,决定由队友来射门。我先用力地把球踢到空中,他在球落地的一瞬间,使劲地把球踢向了球门,球在空中飞向了球门,守门员没想到我们会以这样的方式射门,一时不知所措,但还是向左一扑,但没守住,球从他的指尖上飞了过去。“耶,我们赢了,我们2比……

就这样,在欢声笑语中,我们赢得了最终的胜利。

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篇15:高一作文我爱足球

全文共 732 字

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昨天中午活动结束后,有的同学并没有离开校园,而是去足球场上踢娱乐赛。

对方有爱秀和单带的李勇搏,有脚尖捅王张盛涵,还有两个女足校队的同学。而我们队,只能说是一支野队。刚开局,他们就巧用“二过一”战术多次打穿我们的防线,一共有两次射门,两次射进,还有一次踢中范文韬的脸了,那球速看着都痛。经过多次与球“亲密接触”的范文韬,现在打死也不当守门了,但我们队的人都想有一个良好的游戏体验,都不想当最憋屈的门将。那只好我来守门了,但我比较“浪”,不会呆呆地站在禁区里,我就一个“门锋”,直到他们进攻的时候,才会看情况后撤。李勇搏过他们几个简直张飞吃豆芽——小菜一碟,我被迫和他一对一,他把球带到禁区里,我也慢慢地上抢,最后被晃过,插花脚进门。

师云帆走了,张盛涵跟我们一队,这段时间可以说是我们队最好的时间。我在踢球时,有“大炮”这一外号,因为我开大脚时,不仅距离远、速度快、力量大,而且精准度也是杠杠的。记得上次“开炮”,就把刘昱辰吊门了。我站在我方后半场踢的,刘昱辰跳起来也没有碰到,那个画面我还历历在目。而这招也出现在了那个时候,范文韬和李勇搏在我方禁区里争抢,突然范文韬把球踢到了我的前方,我抓住机会,直接开了一炮。宋亚轩没有忘记前锋的职责,一直在他们半场待着,我这一炮把他们的全部防守队员都过掉了,镜头转给宋亚轩,他把球带到禁区,避开门将的守,一脚推射,球进了!

属于我们的节奏刚刚开始。这次所有人员都在我方半场,连他们的守门,也因轻敌跑来了,宋亚轩和李勇搏争球,结果历史总是惊人的相似,球又到了我的前方。我使出张盛涵绝技脚尖捅,这球竟十分幸运地避开所有人员径向他们球门滚去,因为当时我们已经踢了一个多小时,体力早已不支,所以一个匀速的球,他们也没有追上,最后滚入门内。

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篇16:高一足球与我作文大全

全文共 745 字

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上个星期日,我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。球赛开始了,双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时,他猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。守门员立刻反扑,接住了球!唉,真是“出师不利”呀!球在我们的脚下传来传去,我一次射门的机会都没有,真让人着急!我忍不住大声喊到:“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!

这时,我紧张极了,心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会,来了个“倒挂金钩”。哎,球好像长了眼睛似的,不偏不倚进了球门……

足球真有意思啊!

一次期末考的中午,是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时,刚好六年级也在踢足球。于是,我们决定和六年级来一场足球比赛!

比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心,只有我自信满满。中场发球,我将球传给队友。六年级上前围抢,来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我,队友“确认过眼神”,马上将球传了过来。我在边线上带球前进,六年级又上来抢球了,我用脚在球的两侧摆来摆去,让对手眼花缭乱,突然我用脚外侧向外一拨,过了对手,踢出了一脚漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定会进的,果然,“嗖”的一声,球进门了!全队都在欢呼!

踢到一半时,对面球员守球了,守球位置在中场,他们看起来想报一箭之仇,防守十分严密。队友觉得我肯定进不了,但我就是这么自信,觉得我还进得!我奋力一踢,球飞的很高,好像快高过球门了,队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠,就像队友心中的石头终于落地了,球再次破门!

对方简直快蒙圈了。现在交换球权,他们在中场发球,我们将球逼到对方角球的位置,对方球员不慎将球踢出去,我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着,我踢了一个快速的地滚球,传到队友脚下,队友一个推射,球应声入网!

最终我们以3比0的比分,完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。

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篇17:高一精选作文足球

全文共 710 字

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虽然说,踢足球是男孩子喜爱的一项体育运动,但它并不是男生的专利,因为,作为女孩子的我,也很喜欢踢足球。

每个星期五下午放学,我都会约上我的几个好朋友,一起到操场上踢足球。这其中有男生,也有女生。来到操场上,我们先把人员分成两组,男生一组,女生一组,然后各组再推选一名防守意识极强的人来守门。我们女生组通常都派活泼可爱的凌星小雨当守门员。

又到周五了,我们来到操场,放下书包,各自准备就绪,球赛便开始了。一开始,双方就打得非常激烈,互不相让。别看男生队汪昊个子小,可是他的动作却很灵活,而且跑动积极,一会儿勾球,一会儿铲球,一会儿又快速回身防守,活像一只猴子,在人群中来回穿梭。这时,由于我们队吴雨涵的失误,把球传丢了。只见,汪昊一个箭步窜上来,用脚带起球就跑,眼看逼近我方的球门了,而我拼命往回赶也已来不及,只见他猛地一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向球门,进了。此时,我们只能望“球”兴叹。

被对方进了一球,我们女生队失望极了。但是我们并不灰心,反而斗志更勇,带球传球也更加小心谨慎,以避免历史重演,只要控制好球,就有扳回的希望。就这样,球在我们的脚下传来传去,对方总是抢不到球,便有一些急躁,队形也乱了。这时机会来了,我的面前出现了一个空当,球在徐书娅的脚下,我大声喊:“传给我,传给我!”徐书娅一脚把球踢给了我,我瞅准球门,猛地起脚,皮球好像长了眼睛似的,正中对方的球门,而对方守门员则判断失误,居然向相反的方向扑去,结果可想而知。看到球进了,我们欢呼着,跳跃着,操场上空飘荡着我们快乐的笑声。

一比一,平了。虽然我们没有分出胜负,但是这并不重要,重要的是,我们在踢球中找到了欢乐,放松了心情,锻炼了身体,增进了友谊!

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篇18:高一英语作文:世界足球日的来源

全文共 1166 字

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Nowadays, football has become one of the most popular entertainment sports for human beings. In the daily life, people ranging from kids to adults play football when they have spare time. It can help people relax and gain a healthy body. But not too many people know the special meaning of December 9th every year. It is World Football Day. It is because of the demonstration of students in December 9th, 1935. Under the leadership and organization of China Communist Party and leadership, Peiping Students Federation leading the students in Peiping city, which was more than 6000 held demonstrations. The students shouted the slogans of “overthrow Japanese imperialism,” "stop the civil war, and close ranks". Their demonstration resulted in a new upsurge of nation-wide Anti-Japanese Democratic Movement. In order to memorize this student movement, the United Nations made December 9th as World Football Day in 1978.

如今,足球已经成为最受人们欢迎的娱乐体育运动之一。在日常生活中,从小孩到大人有空的时候都会踢踢足球。它可以帮助人们放松,获得健康。但却没多少人知道每年的十二月九日的特别意义。这一天是世界足球日。这是源于1935年12月9日的学生游行。在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外”等口号。他们的示威引起了了全国人民抗日民主运动的新高潮。为了纪念此次学生运动,联合国于1978年把12月9日定为世界足球日。

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篇19:网络综合-高一年级作文精选:中国足球

全文共 834 字

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这篇关于高一年级作文精选:中国足球,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

同学们是不是经常为作文的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了高一年级的作文精选:中国足球,希望同学们认真阅读,有所收获。

在学校的一块不怎么标准的足球场上,我们初三一帮人和初一的一帮人,约好了在星期五放学之后踢一场球赛。

到了时间,铃声一响,所有人都一窝蜂地奔向足球场,看着面前的一个个瘦弱的小朋友,从心底里就觉得这是一场没什么悬念的比赛。双方除了人数正规以外,都是十一人,也没有什么别的了。

可是,就是这一场以大欺小的战斗中,我没这些“高手”却没占到什么便宜,也正是这一场球赛,让我看出了足球的正真意义,往小了说是团结协作,往大了说,是看出了中国足球失败的原因。

刚开赛不久,我们初三的凭着“娴熟”的技巧拿下一分,直到结束比赛,我们还是不能挽回1比3的局面,初三惨败初一,其实这个结局是料定了的。

在比赛中,惨败的原因大致有三个:一是我们初三认为只要凭着自己的“高超”技术可以带球绕过十一个人直接拔脚射门就行了,因为对方是初一的“小朋友”,但主要是有些人没有意识到足球比的是团结协作,而不是个人表演,从而可想而知表演者是怎样当着全场人的面将球踢飞到场外或轻而易举的被别人截下的。这只是初一大获全胜的原因中的一个,更是初三惨败的重要原因之一。

二是急功近利,当然,都想进球是好事,但是过于急功近利事情总是物极必反,在还看不见球门在何方时就大脚射门,无异于赌钱,虽然有时也会有碰上死耗子的时候,但单靠这这微乎其微的机率下获胜可能吗?

三是没有将踢足球放在心上,有些人就像电线杆子似的立在球场之上,滥竽充数。见球来了而且是离自己比较近的时候就上前走几步,见别人来抢了就一脚踢开似乎很神气的样子,也不管球传给谁了。这是不尊重足球和没有拼搏意识的人,我在踢得时候校徽不小心被别人碰掉了,那个人大喊,你校徽落了,我才不会上你的当,球大于天,要专心踢球,如果我这个

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篇20:高一足球与我作文

全文共 715 字

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我们学校是足球特色学校,每到下午放学后,就有很多同学到操场上踢足球。我们的操场是长方形的,不大,但踢足球的时候很热闹:有走拐右拐忙着传球的同学;有灵活地忙着带球的同学;有专心致志地练习射门的同学;有顽强不屈地苦练“铁头功”的同学;还有一起一落在练习用膝盖顶球的同学……

我也参加学校足球队的训练,有一次,我们学校组织了一场踢足球的比赛。我们的对手是别的学校的,实力很强,而且他们是三年级的,我们才二年级。教体育的叶老师对我们说:“只要赢了他们,我们就‘闻名学校’了。”我们听了,鼓起勇气,冲上了赛场。可惜,一局下来,我们零进球,人家却进了好几个球。比赛结束,我们虽然输了,但是,我们输得很开心,因为我们意识到了,比赛不在于输赢,重在参与。而且,这次比赛,我们踢足球的经验又增加了不少。

这事之后,我们踢足球就努力多了。学校特别聘请了一位新的足球教练——杨教练。杨教练和我们“玩”带球。他让我们随便站,每人脚上放一个足球。带球的人,要负责把球带到操场的另一边。其实,带球时,要躲过抢球员的“追赶”,那是非常困难的。我模仿别的同学的招术,等抢球员转移注意力,专门抢别的带球员的球的时候,我就像“受惊的马”一样,飞快地把球带到操场的对面。当我顺利把球带到指定地方之后,心情特别舒畅。带球时,脚不能太大力,有一次我就过于用力了,结果,一脚把球踢飞了,球像一阵风,往操场边上的墙壁“吹”了过去,幸亏有墙挡住,球还是乖乖地滚了回来。正好滚进了操场的另一边,也就是我的对面,我就欢呼雀跃起来!

“哇,太好了!”我活蹦乱跳地说。一旁的叶老师向我竖起大拇指,好像在说:“太神了!”。身边的同学目瞪口呆,有同学说:“太牛了!”

踢足球真快乐啊!我喜欢踢足球!

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