感恩班主任的作文初中毕业季合集20篇

剩下一年半，马上毕业，心情不知道什么滋味，曾经爱过的，曾经痛恨的，曾经痴迷过的，曾经信奉的，曾经依赖的空间和时间已经随着时间轴远离我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住温暖，我想抓住阳光，我想抓住我在地面看到的一切，我无法控制我自己，寒冷无情的将那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑着把恐惧外套披在我的身上，重力更放肆的将我拉入地狱。阳光离我而去，陌生的世界里，寒冷，恐惧，孤独成为我的朋友。曾经痛恨过的，曾经不以为常的，此刻都却成我的最爱，还何况我曾经爱过的，痴迷过的和信奉过的。

我渴望那展翅高飞的勇士们，甚至是一只苍蝇，一只讨厌的蚊子，此刻的我想拥有一双翅膀，纵入云彩，俯冲地面…………一阵寒意将我从梦幻中拖拽出来，就好象在冬天将一个人赤裸裸的从床上拖拽出来。我又要回到现实，我还是一粒深海细沙，寒冷、恐惧、孤独并没有离我远去。我知道自己不能再继续做梦，过去的一切也许必将成为历史，过去的辉煌历史也只能成为时间轴上的一个映像而已。

而我将永远会保存住这段美好的记忆，这段让人爱和恨的空间，保存住每个人脸上最温暖最美丽毕业是一个沉重的动词，在被风吹过的夏天，我们就要告别生活，离开这一片属于我们青春和誓言的土地，八b班。

毕业是一个让人一生难忘的名词，以前厌恶之极的校园，在我们眼里也变的美丽和宽广起来，以前我们最讨厌的老师，我们也突然觉得他最近亲切许多，以前最不喜欢做的事情，现在也非常想尝试着去做。等到毕业，就会发现，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。

毕业是一个形容词，记录着我们校园生活的酸甜苦辣。它就象一本日记，记录往事，勾勒过去，心中充满无限感慨。

说真的，我到现在还没搞清毕业，是喜悦还是苦涩。

回头望去，我们真的就要毕业。往日的酸、甜、苦、辣、都留在这被风吹过的夏天。

一年半之后，我们就真的要毕业。初中啊初中，你永远是一个说不完的故事，以后的故事就留给下届的新生说。整理整理背包，我大步的离去。为一个理想，为一个新的起点，开始新的人生的笑容。我相信这段记忆将是最宝贵的。

一个充满爱和恨的班级。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己.......”一首感恩的心，是我受益匪浅，细细品味，一股沁人心脾的芳香流入我的心田。

音乐盒“叮叮咚咚”地唱着，拧开它的小盖子，看到了一串载满记忆的千纸鹤，每张千纸鹤都有一个好听的名字和一个动人的故事。我捡起一只淡粉色的千纸鹤，她的名字叫“感恩”，在她的身下，压着不是一张写满字的彩纸，而是一张淡粉色的百合书签。看到它，我不禁想起了那个心底善良的女孩，因为是她让我学会了感恩。

她叫百合，是我美术特长班的同学，也是我的好朋友。那天晚上，我要参加舞蹈比赛，所以在下午参加美术辅导班时，我就特意穿上了舞蹈服装，舞蹈服装是一条漂亮的蕾丝连衣裙和一双精致的小皮鞋，我舞步翩翩的走进了美术画室，根本没看到也没在意她正在埋头擦地。真没想到，一连串的脏脏的污点溅到了我雪白的小皮鞋上 ，我顿时火冒三丈，把我的小公主脾气表现的淋漓尽致，她被骂的狗血喷头，哭着向我赔礼道歉，还用手帕擦去了我皮鞋上的污点。就是这样还是没有取得我的原谅，我还是不满的白了她一眼，一下午我看她都是心神不宁的，而且眼含泪水，放学后，我想给她道歉，可是一向霸道独断的我，还是放不下面子，于是就匆匆赶往舞蹈表演地。

舞蹈比赛之后，晚上躺倒床上，想想今天的事儿，感觉自己有点过分，便打算下周美术课向她道歉，于是在第二周的美术课上，我早早的就到了画室，可是等了好久，直到开始上课，也没有发现百合的影子，我以为她病了，下课问美术老师，老师塞给我一个信封，我走出画室，迫不及待地打开信封，是百合写的，信中说：她不时故意的，希望我能原谅，她说我们是好朋友，我也希望我们永远都做好朋友，我喜欢你的直爽、热情和聪明，我转到外地去了，因为要走，所以那天我特意把陪伴我多年的画室好好地打扫一下，没想到给你鞋弄脏了，我再次道歉，我们做一生的朋友，好么？希望有一天再相见......还有我买了这个百合书签送给你，希望你能够记得我这个朋友，读到这里，我满含热泪。

音乐盒还在叮叮咚咚的响着，可百合却不在我身边了，也许我们这辈子都不会相见。可是这件事之后，我学会用真诚的心善待每一个人，同学们都说我变了，我知道是百合打动了我。是她让我学会了感恩，感谢生活中遇到的每一个人，感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩生活中的点点滴滴！

爸爸评语：是的，这件事是真的，通过这件事之后，女儿真的改变了很多，学会善待每一个人，女儿长大了！

[我学会了感恩初中二年级作文

我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

[感恩师德初中作文

“南风又轻轻的吹送，相聚的光阴匆匆，毕业有感作文。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重……。”那天，是我们待在学校的最后一天;那天，是我们彼此相聚的最后一天;那天，是大家说好最后一天，不掉眼泪……

迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声，我们迈开我们的步伐，昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。那一刻，我深深地感受到：我们是带着学弟妹的祝福，即将毕业的学长姐。有种害羞，又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。唉!真难以形容啊!不久，便听到同学在我耳边窸窣地说：“欸!你妈妈来了!”转个身，扬起头，我发现妈妈和其他家长好不一样。妈妈没有亮丽的打扮，只是穿着再平凡不过的上衣;妈妈脸上没有经过粉饼的挥舞，只有着经过岁月洗礼的脸蛋。这，就是我的妈妈，没有高贵，却有着单纯及朴实。陆续，领导一一致词、校长的叮咛及勉励。接着，就是令人紧张的颁奖时刻了!

虽然，我的成绩不是最顶尖、最杰出的。但我的父母总是以我为荣，总是在长辈们的面前称赞我乖巧懂事;总是默默地在我身后，做我的后盾。当有困难向他们寻求援手时，他们总是毫不犹豫地拉起我的手，一起迎向任何挑战。因此，当近视眼的我站在台上时，看见台下有着数不清也看不清的头时，令我清楚地看见的，便是爸妈的身影……

从小，只要学校有活动，不管是运动会、座谈会、园游会、毕业典礼……，我的身旁总有爸妈陪伴着。我不是爸宝，只不过我的爸爸喜欢和其他家长和乐的气氛;我不是妈宝，只不过我的妈妈对教育充满着热忱。因此，我好感谢我的父母，在百忙之中愿意来参加我的毕业典礼;我好感动我的父母，和我一起参与整场毕业典礼。当我上台时，有妈妈在台下，忙着让闪光灯像天空的星星闪烁着;当我在台下因为将要和同学离别而难过时，有爸爸大大的拥抱。他那厚实的体庞，就像我的防护罩及挡箭牌，给了我更强大而牢固的安慰。

离别的时刻总是匆匆地到来，又匆匆地离去。朋友不会永远陪伴在我的身边，因此我学会了珍惜相处的时间，把他们当作自己的。但，我却遗忘了真正的家人。他们总是在我的身边安静地为我付出，再悄悄地离去。渐渐地，我习惯了这种付出;渐渐地，把对他们的感恩，送给了友情;渐渐地，把对他们不舍，转移至友情。我想，我该转个身，为一路支持我的爸妈说声：“感谢您们，您们辛苦了”!

我想，大概在每一个成功着的背后，都有无数次的艰辛与失败，都有不堪回首的辛酸和血泪。但是，也唯有那些经受得住挫折，在绝境中依旧奋起的人，才能真正领略到那些自怨自艾的平庸者们无法企及的成功喜悦和豪情……

感恩挫折

感恩，一个多么常见的词汇，感恩亲情，感恩学校，感恩社会，想不到今天我竟会如此衷心地感恩挫折。

挫折在弱者看来是可怕的，但挫折也能将弱者磨炼成强者。曾经有一段时间，挫折就像一座巨山，堵住了我充满幻想的前方的路。我感到迷茫，困惑，然后惊慌失措，局促不安。在我最孤立无援的时候，我曾经绝望地失去了信心，失去了斗志，猜测着下一步的堕落。可是，当我重新鼓起信心，坚持不懈地努力，挫折就像泥路上的积水，太阳一出来就渐渐消失了。挫折也许只是面目狰狞的纸老虎，只是看上去可怕而已，只要我们有勇气，有信心，一定能将它打败。

感恩挫折，是挫折的历练让我们变得坚强勇敢；

感恩挫折，是挫折的煎熬让我们变得成熟稳重。

我想，大概在每一个成功着的背后，都有无数次的艰辛与失败，都有不堪回首的辛酸和血泪。但是，也唯有那些经受得住挫折，在绝境中依旧奋起的人，才能真正领略到那些自怨自艾的平庸者们无法企及的成功喜悦和豪情。

挫折纵然是一座巨山，只要你坚持不懈的攀爬，总有一天能翻越；挫折哪怕是无边黑暗，只要你充满信心的面对，总会迎来黎明。

5．12，那是全中国永远难以忘怀的日子。当时针指向14时28分，阴霾布满了天空。那一刻，地球颤动了，人类被逼至生命的边缘，那一刻，世界震动了，都在为这场悲剧流泪。但是，人们站起来了，中华民族坚强地站起来了！******总书记说：“再大的灾难，也打不倒坚强的中国人！”经过巨大挫折的历练，中华民族更坚强了，是的，中华民族是打不倒的，与爱同行，我们更坚强！挫折使我们更坚强！

是的，只有以乐观积极的心态去面对一切困难，才不会让困难毁掉自己的意志，才有可能跳出困境的漩涡，重新走上成功之路。

感恩挫折，给我们感悟和启迪；

感恩挫折，令我们有信心与勇气；

感恩挫折，让我们坚持不懈，团结一心地去对抗，去斗争；

感恩挫折，使我们的生命多了一些不可磨灭的记忆和回味无穷的意义。

感恩挫折，让我们心怀感恩地积极乐观地迎接每一个全新的明天。阴霾散去，阳光万丈，温情无尽。

心怀感恩，相信你也会体会到这世界的美妙。

感恩其实是人们内心的感受，它往往是爱的表达与阐释。

感恩父母，因为他们使我成为了世上最快乐、最幸福的孩子。

感恩老师，因为他们如一位难得的向导，为我的人生之路引航。

感恩同学，因为他们既是我朝夕相伴的伙伴，也是我互相竞争的对手。

感恩生命的到来，因为有了生命，我们才能拥有一切。雨后，大自然会送给人间一份别致的礼物——美丽的七彩虹。它清晰地折射出阳光的炫丽颜色。而生命就恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。

感恩责任的存在，因为有了责任之心，我的人生才变得更加迷人。长大后，责任作为一份成年的礼物卸落在我们的肩上，而这份礼物却能够带给我们许多财富，给予我们的是人格的伟大。

感恩失败的经历，因为有了失败这美好的乐谱，我才能弹奏出美好的乐曲。失败是我们人生道路上的里程碑，让我不断地吸取经验，从中能够更好地学习。

感恩奋斗的磨炼，因为有了奋斗的磨炼，我才能体验到生命的噪动和灵魂的升华。奋斗是我们在身处逆境、面临挫折的时候的一种可贵的拼搏精神。

感恩以成为回忆的过去，过去的时光如同一杯茶，只有细细品尝，才能真正品味出茶的味道。时间越长，茶的味道也就越淡，但总有那么几片茶叶令人会为无穷、受益非浅。

感恩正待享受的现在，把我现在，对于青春期的我们而言，这将是我们青春无悔的一份完美答卷。把握现在，珍惜这生命的盛夏之旺季，不要等到白发苍苍是，才后悔当初，那也只是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

感恩还未开启的未来，未来的道路是蜿蜒曲折的，或许这条未来之路上布满荆棘，但只要我们有足够的勇气与毅力来面对，未来就是美好的。未来其实就是一场梦，梦的结果是未知的，但无论如何，有梦就要去追逐，这样明天才会更好。

感恩一切，生命才会变得更加充实。

感恩一切，社会才会变得更加温馨。

感恩一切，世界才会变得更加美好。

感恩生活的点点滴滴，感恩命运的磕磕碰碰，感恩世态的炎炎凉凉。感恩这一切，享受这一切，品味这一切。

假期，我看了许多有关感恩的书，从中我有很多很多感触!

我们要有一颗感恩的心，对世间的任何东西给予感恩，我们要对帮助过我的人，让我解决了我的难题;感谢伤害过我的人，他能告诉我人间还有很多歪歪的道路;我感谢教育过我的人，他能送给我无穷的奥秘知识… … … …

感谢父母，是你们把我养育，让我来到这个世界上，感受生命的精彩。感谢父母，是你们含辛茹苦送我求学，让我明白更多的事理，了解更广阔的世界。感谢父母，在你们的暮年，依然以你们宽广的胸怀，承载儿女带来的麻烦，用你们温暖的臂弯抚育着第三代。而现在，在这个感恩节日的到来之时，我不光要感谢你们，更想深深的祈祷：愿我的父母健康，陪着我们走向长长的旅途!

感谢我的兄弟姐妹，是你们陪我成长，让我觉得不再孤单。少时的嘻笑玩耍，争吵别扭到今天都是最美好的画卷，最真情的记忆。这是现在的孩子再也不能了解的快乐。困难时你们是我的支撑，再大的磨难不能把我击跨;快乐时你们是我的话筒，幸福的笑声在不断的扩大。感谢你们，一路和我同行，感谢你们把深深的亲情送给我!

感谢我的朋友和周围的人，是他们在我身边给我鼓励，是他们让我的生活更加有滋有味。感谢我生命中的每一个人，因为他们拼凑出我精彩的生命。

当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活变少了一份抱怨，过了一份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度;它是一种知足，一种珍惜，一种先进。

我们要学会感恩，感恩是一种高尚的品德，感恩是一种好习惯，让我们学会感恩，妈妈，是生育我们的母亲，他是我们身边最伟大的人了!要是没有了她，就没有了我们这一代，那样的话，我们还要感谢别的人，给我们的世界添加生机!

感恩我们身边的每一个人!

7月的风里弥漫着花草的清香，也飘散着离别的滋味。下面是语文迷网整理的毕业时给老师的感恩寄语，希望对你有帮助。

(1) 人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根发芽。我爱您，老师!人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的?慧谢谢您!老师。

(2) 您是我的老师，更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了，还让我体会到人生的无穷乐趣。教师节到了，弟子祝您爱情甜蜜永远是学生可敬又可爱的超棒师长!

(3) 坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，浇灌出稻谷金黄;你用知识，催开了桃李芬芳。教师节，祝老师快乐安康!

(4) 您用智慧笔端，写下生命赞歌;您用满腔热血，缔造青春无悔;您用谆谆教诲，点亮希望航标;您用知识砖瓦，盖起人生大厦。教师节，向敬爱的老师们致敬!

(5) 勾勾叉叉，搜索者细节的关爱;和婉声音，也逐渐变得沙哑;恍惚间，相伴走过最好的年华;忆朝夕，有成长的欢笑，感动的泪花。教师节，道声老师辛苦了!

(6) 敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

(7) 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

(8) 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

(9) 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

(10) 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

(11) 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

(12) 老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。

(13) 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈 …… 老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

(14) 甘做园丁，催三春桃李建百年大业;愿为人梯，育一代英才立千秋功德. 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下; 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州.

(15) 亲情血浓于水;友情彼此安慰;爱情相依相偎;师生情如同亲朋，关爱教诲;愿您生活美满，身体康泰!

(16) 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

(17) 难以忘记你专注的眼神，难以忽略你无私的帮助，难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句，谢谢你。

(18) 目光;您不是音乐家，却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际，请接受我真挚的祝福：祝您桃李满天下!

(19) 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……

(20) 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

(21) 难以忘记你专注的眼神，难以忽略你无私的帮助，难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句，谢谢你。

(22) 几分教诲，几分得意，几分辛劳，几分收获。没有您的付出，就没有我的收获。没有您的教诲，就没有我的得意。

(23) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(24) 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

(25) 敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨!

(26) 我们走了，带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生，继续辛苦，继续操劳，但不知相逢又何年。

(27) 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

(28) 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

(29) 借教师节之圣光，为你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩荡荡飞落你身旁，撑起你的幸福与快乐，笼罩你的如意与吉祥!

(30) 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

(31) 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

(32) 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界 …… 老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

(33) 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

(34) 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

(35) 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

(36) 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范 …… 我感谢您，感谢您对我的精心培育。

(37) 如果您是那个春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰;快到毕业了，祝您节日愉快!

(38) 一条路不知你走过多少遍，一本书不知你翻过多少次，一个教室不知你度过多少春秋，一个学子不知你付出多少心血。祝您快乐!衷心感谢老师您辛苦了!

(39) 老师是春蚕，为我们吐尽知识的丝缕;老师是蜡烛，为我们点燃求知的火焰;老师是明灯，为我们指引前进的道路;老师是阶梯，为我们蔓延成功的路径。

(40) 老师，您如一盏明灯，照亮了我们成长的道路;您似导航的灯塔，为我们指引前进的路程;您像一支默默燃烧的蜡烛，为我们奉献着，自己却不顾一切的牺牲着。感谢您，老师……

(41) 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

(42) 老师，您如一盏明灯，照亮了我们成长的道路;您似导航的灯塔，为我们指引前进的路程;您像一支默默燃烧的蜡烛，为我们奉献着，自己却不顾一切的牺牲 着。感谢您，老师…… 老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满 天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。 甘做园丁，催三春桃李建百年大业;愿为人梯，育一代英才立千秋功德. 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下; 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州. “你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

(43) 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

(44) 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

(45) 敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

(46) 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

(47) 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

(48) 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

(49) 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

(50) 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

感恩的高二作文：民族精神之精髓，感恩

感恩——它是全人类的美德，它是一种传统，它是做人之基本，它是一种高尚的民族精神。

在社会中，在你遇到困难的时候，一定会有热心肠的人去帮助你，这时，你就要懂得“感恩”。中国有一句古话：“滴水之恩，涌泉相报。”这就是“感恩”之基本。

不止是中国人懂得“感恩”，美国也有“感恩节”——11月的第四个星期四是感恩节。活下来的人们生活十分艰难，他们在第一个春季开始播种。为了生存，整个夏天他们都祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来，因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。后来，庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典，决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北归来，一家人团团圆圆，品尝美味的感恩节火鸡。

有人说过：“感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。”这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来呢?这就是问题的答案。

一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”——对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

还有这么一件事：一天，一个人在餐厅吃饭，他看到有几个小孩子围着餐桌，埋着头在写什么，出于好奇心他走过去并试探着和这几个小孩子说话：“你们在干什么?”小孩中的大孩子回答并表现出一副理所当然的表情道：“我们在写感谢信!”当他听到这句话的时候他愣了一下，这么小的小孩还会写感谢信?他又问道：“那你们要写给谁呀?”三个小孩齐声回答：“写给妈妈的。”他又糊涂了，写给妈妈?不可能吧!给妈妈写感谢信干什么?经过三个小孩的同意，他拿起那封信看了起来，上面写着：“路边的花儿开得真漂亮;昨天妈妈买的比萨真好吃;妈妈给我讲的故事很有意思……”他看完后，陷入了深思……

父亲，这个词语在我的印象中是模糊的，小时候，只记得一双温暖的大手，挺拔的脊梁，还有寸步不离的守护，而随着年龄的增长，我的父亲对我好像越来越冷漠，到现在，连我的成绩竟概不过问。那时的我，以为父亲放弃了我，脑海中充斥着，看母亲对我百般的温柔，也不曾主动搭理过父亲。

那次，是在梅雨季节，父亲变得早出晚归，因为那段时间父亲的工作正值上升时期，非常重要，有时一天连父亲的一面都见不着。

一天早上，撞见了父亲急急忙忙准备出去上班，小声嘀咕了一句：为什么每天都是妈妈为我忙这忙那？只见他的眉头微微一蹙，很快就又出去了。我也没有放在心上。晚上放学回到家，突然看见厨房里有一个中年男子穿着围裙格格不入。

我站在厨房门口，将里面发生的一切都看在眼里，他一手拿着锅铲，放在锅里，手臂不停地摇晃，锅里发出“呲啦”的声音，另一只手擦了擦额头上的汗，生疏地往锅里放着盐，过了一会儿，他从抽屉里拿出盘子，将菜倒进去，还尝了尝，终于露出了满意的笑容。

原来，父亲也有他自己独特的爱的方法啊！

他发现了我，笑着说：“饭好了，来吃吧！”

我轻声应着，并坐下，一顿简简单单的家常便饭，我却吃出了无于伦比的爱的味道！

吃完了饭，父亲便出去散步去了，而我，也在完成自己的作业。

做到一半，发现有道题不会，便跑到父亲的书房里，查找答案。却发现桌子上有本醒目的笔记本，我打开一看，有段文字解开了我的心结。

“处在青春期的孩子们都有浮躁和不耐烦等正常现象，而家长必须要冷漠对待孩子，这样才能让孩子平静下心来。”

原来，父亲的爱是独白内敛其中，静静绽放的啊！

一直想找个机会，对父亲说一声：“父亲，我爱您，我相信，您也爱我！”

[初中作文：感恩我的父亲

母校使我结识了很多同学，让老师们教给我这么多知识和做人的道理，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。

母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌，偶尔外面会有小鸟停留在树枝上，仿佛在听我们歌唱;在形体课上，我们练舞蹈，享受着舞蹈带给我们的快乐;在科学教室，我们认真地做实验，仔细地记记录……老师，是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心;您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。母校是您给我带太多回忆，在即将临别之际，我想对您说：“谢谢您母校。”

导语：下面是小编收集的一些关于感恩的主题班会，供参考学习，希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标：

1、了解学校有关知识，增强对学校的亲切感，并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导，应该尊敬老师，孝顺父母，学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示，认识到自己的价值，从而树立正确的前进方向，珍惜青春，积极上进。

二、教学准备：

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与，规定每人必有一项。必要的话，可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函，准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置：左右两侧条幅：感谢您，师长;祝福您，新中。正面：成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程：

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题：成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入：

青春如梦，是血浓于水的亲情，带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌，是红烛燃烧的师恩，给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画，是朝夕相处的友情，让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗，是写不尽的关爱与感动，是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望，虽然，也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果，虽然，也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩，扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼，探寻着知识和人生的真谛。

初中三年，弹指一挥间，在新中这块沃土上——

泪水，曾在这里挥洒;

才华，也在这里闪耀;

热情，正在这里燃烧;

友谊，将在这里结晶。

重温这段岁月，我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动：

感谢您，父母!

是您的呵护，给了我们前行的力量。

感谢您，老师!

是您的奉献，开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您，新安中学!

是您的关爱，为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”，介绍班级特色，展示班级及个人成长足迹，图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标：团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训：做一个诚实的人绝不欺骗，做一个高尚的人绝不自私(做人第一，学问第二)。

班规：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书，潜于思考，能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律，严于律已，能够自觉自制是成长的开始;爱护公物，保护环境，能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片，七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人：

初三(6)班是一个团结的集体，我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体，我们用心呵护着她的声誉。

我们深知，我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知，我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中，我们以朴素的校服为美，因为，我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中，我们以简洁的发型为荣，因为，我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落，只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养，只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉，因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天，因为我们不能骄傲，我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品：书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人：

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富：我们的书写进步了，我们的绘画精美了，我们的成绩提高了，实践活动锻炼我们的口才，劳技课锻炼我们的动手能力，我们懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

感谢父母，为我们提供了发展的机会;感谢新中，给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里，我们一起经历了成长历程中的风风雨雨，充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴，我们不禁感慨万千：下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵：《我们在成长》(作者：宋翊珩)

主持人：

的确，我们在不知不觉中成长着，绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝，在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实，同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您，师长;祝福您，新中

主持人：

欣赏完精彩的才艺表演，我们不得不思考一个问题：初中三年我们收获了很多，我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力，我们更应该铭记，是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错，我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊，浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩，师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵：《假如我有一支青笛子》(作者：庄倩妍)

主持人：

的确，老师很累，却无怨无悔，老师一味的付出，却不求回报，对于老师的慷慨奉献，我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵：《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者：陈初晴)

主持人：

朴素的语言，却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘，又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师：

(3)主持人向家长介绍科任老师：(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵：《老师，敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是舍己为人的蜡烛，是英雄身后的英雄，是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘，又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您，老师!我们将铭记住您的谆谆教诲，知识探索的路上，我们将勇往直前!

谢谢您，老师!我们将铭记住您青春换白发，粉笔写人生的深情，我们将立志成才，谱写更美人生。

主持人：

亲爱的同学们，是谁，在阴雨蒙蒙的雨天，默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时，把我们扶起，安抚我们，我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情，我们更不应该忽视我们走过的岁月当中，还有默默地守护着我们，为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵：《我眼中的母亲》(作者：吴捷)

请记住，辛勤的父母，将忠实地守护我们的人生。

请记住，挚爱的父母，已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴，去领悟父母的教诲，去回报父母养育的深情!

下面请欣赏，朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱：《真的爱你》

(7)小组合唱：《世上只有》

(8)爸爸妈妈，我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人：

时光如梭，岁月如流，三年的生活眨眼就过去了。再回首，学校的一草一木是那样熟悉;再回首，学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活，你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛：(题目附活动资料)

规则：本次竞赛以百分制计算，一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分，无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人：

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切，不过我相信，同学们在校园里留下的点点滴滴，却是永远都不可能忘记的!那么三年来，你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者：尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

现在初一快放假了，在学校的日子和考试的日子加起来就剩下2天了，好舍不得你们啊！

上初一时，自由做位子，结果老师调位子了，我和两个不认识的女生坐一起，刚开始我很老实，没有和他们说过话，以后的一个星期，她们开始主动理我，说着说着就熟了，整天待在一起，越来越熟了，她们认我做干姐，我同意了，以后玩的更是好，无话不谈无话不说，开始依赖她们了。她们很好很好，纯洁的像一张白纸，以前是三个人一个桌，最后人少了，两个人一个桌，我们三个中的一个调到旁边的桌，分开了，但还是每天在一起。她们不准别人欺负我，我前面的男生喜欢骂我，都是她们帮我的。

我们一起哭，一起笑，思想一样，可现在快毕业了，我8年级不在这里上了，这种感觉是要分离一辈子的。心里好难受，以后新学校里一个人也不认识，没人陪我一起干这干那了，看不见她们了，或许好长时间才见面一次。

她们问我到了新学校会交更好的朋友吗？会不会把我们忘了？我告诉她们我们一辈子最好朋友，永远不会忘了你们的。嘻嘻。放心吧！一定不会的。

傻傻、呆呆（她们的外号，我的叫笨笨）我们一辈子兄弟，分开了，也要高兴的过好每一天，一定要开开心心的，谢谢你们那样帮我，让我快乐这么长时间。我！永远记住你们！

母爱似海，水的柔情，海的壮阔；母爱似春，赶走冬的严寒，带来新的希望

自打我们呱呱坠地之时，我们的好母亲，从你咿呀学语一直到蹒跚学步，日夜操劳，你的笑脸，便是她坚持奋斗的动力，感恩母亲作文1100字。冰心老人曾说过：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在这无遮拦天空下的荫蔽？”不错的，无私的母爱，将永远为我们遮风避雨，保护我们度过人生中的磨难与风雨。

“百善孝为先”是的，古有“谁言寸草心，报得三春晖”的千古绝句，有百里负米，鹿乳奉亲的佳话，今有感动中国田世国的孝道，难道不值得我们学习吗？十月怀胎，孩子就是母亲的一块心头肉啊！不管怎样，自始至终母亲都是爱你的，在一句唠叨中，在一声嘱托中，在一句责骂里……无时无刻不陪伴着你，当你伤心失意时，她会抚慰你的心灵，指明前进的方向；当你取得成功而欢呼雀跃时，她会为你敲响骄傲的警钟。是谁为你缝制好看的书包？是谁为你做好美味的饭菜？是母亲！一声“妈妈”对她来说已经足够，她不奢望你非要做什么大事业，但她只求你健康成长，将来做一个对社会有用的人。

在生活中，我们难免与母亲发生一些小摩擦。不管怎样，我们都应该尊重母亲，不要与她争吵，主动赔礼道歉，母亲是不会害我们的，在日常生活中，我们应多多体谅母亲，不要让她伤心，然而有的人认为只要保护好母亲就可以了，自己的身体无所谓，但是，古人云：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。也就是说身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝顺的开始。如果连这最基本的都做不到，又何谈孝道呢？所谓孝顺孝顺，自然是要顺着父母的意思，不要忤逆，更不要我行我素，完全照着自己的意思来，忽略父母的感受，至他们于不顾。对于处于叛逆期的孩子们，换位思考一下吧，多站在母亲的角度上去看问题，做个懂事的孩子；在外地上学的孩子们，请每天晚上抽出一点点时间来给父母打个电话吧，你要知道，这样做会使母亲欣喜若狂的，因为她每天晚上都会守着手机等待着你的来电；在外打工或有自己的一番事业的孩子们，请抽空回家看看自己的母亲，不必担心自己混得不好没脸回家，让母亲丢脸，她在意的不是这些，而是你的生活是否幸福，对你始终是浓浓的思念之情啊！

“如果你渴求一滴水，我愿意倾其一片海”母亲为我们付出了很多，但不要认为母亲所有的付出都是应该的，天下没有应该这两个字，对于所有的帮助与关爱都要持有一颗感恩之心，更何况是对待母亲呢，可能你的一个小小的举动就会使母亲感动的热泪盈眶，例如一个问候；一句关心的话；母亲节时，一个精美的贺卡……但这些事可能有很多都是母亲经常为我们做的，尽管这样母亲依然高兴，可见母亲一点也不求回报啊！既然这样，我们又有什么理由不让母亲高兴呢？

人的生命是有限的，不要等失去了才后悔，那么，还等什么，从现在开始，感恩母亲，回报母亲吧！

感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。

感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。

如果一个人不会去感恩别人，那么，他将很难在这个社会上面立足。每个人都应该有颗感恩的心，感谢别人对你的帮助，感谢家人、朋友对你的关心，感谢老师对你的栽培。谢谢给予我生命的父母，感谢给予我关怀的朋友、老师，感谢世界上一切美好事物。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、ZF、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？所以，尽管苦难不能忘记，罪恶必须得到惩罚，但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。

父母给予了我们生命，一辈子为了我们，任劳任怨，风里来雨里去，即使我们有了一点点的小病，都会让他们急上好几天。所以，当我们有一天长大了，一定要学会回报父母，感恩父母，怀有一颗感恩的心，我们要感谢父母一路走来的扶持，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心对待父母，让他们将来以自己为骄傲。孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

[初中感恩成长作文

“滴水之恩，涌泉相报”是我们中华民族的传统美德.

一个成功的人，一定懂得如何爱别人.因为他热爱父母，热爱亲人，热爱社会，热爱祖国――有爱走遍天下。而爱，就是在感恩之中油然而生的。学会感恩，学会回报，才是人生中最成功的事。

作为孩子，首先要学会感恩父母。可以说，没有父母，就没有我们；没有父母，就没有我们人生中如此精彩，美好的那么多第一次。是谁教会我们走第一步路？是谁教会我们说第一句话？又是谁教会我们认第一个字？......

记得我生日那天，爸爸正在出差，但他却特地千里迢迢赶回家，为的只是让我快乐。而妈妈则为我准备了一桌丰盛的美味佳肴。当我得知她因此割破了手却强忍着不让我知道时，我的鼻子突然一酸，泪水不争气地往下流淌，“爸，妈，你们......

是啊，父母的爱是无私的，更是伟大的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他们不就验证了这句话吗？

一声问候，一杯暖茶，一张贺卡，一束鲜花......

于是，从此我认真对待每一个问题，认真对待每一个作业，认真对待每一堂课。只要是关于学习的方面，我都一丝不苟。我抓紧每分每秒，如饥似渴地学习着，学习着......

辛勤养育之恩，终生难以回报。感恩父母，

感恩父母，

感谢有你，

伴我一生，

让我有勇气作我自己；

感恩的心，

感谢命运，

花开花落，

我一样会珍惜。

......

学会感恩，我们才能有一种积极的生活态度去面对复杂的现代生活；学会感恩，我们才能微笑面对困难的挫折；也只有学会感恩，我们才能发现这个世界其实十分美好。爱的熏陶，感恩！

母亲，我爱您

感恩，是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩，就会像书架上没有了书籍，地球上没有了人类??

妈妈给予我的爱有许多，像天上的繁星，例如：时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节??所以，我要学会感恩!

时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着，很快，母亲节来了.我苦思冥想：买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是??突然，我眼前一亮，拿起零用钱，直奔商场。商场里人山人海，我从人群中挤到卖手袋的橱窗前，橱窗里摆放着一个精美的手提包，妈妈每次来到商场，都目不转睛地盯着这个手提包，只是价钱昂贵，妈妈不愿买，这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着，我绽开了笑脸，但我又发愁了，这么昂贵，我只有一些零零散散的钱，怎么办呢?我问老板：“老板，这个手提包可否便宜些?”“嗯，最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神，犹豫不决地给了最低价。我想了想，我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了，一蹦三尺高，急忙向老板买下手提包，然后连蹦带跳地回家。

回到家，妈妈还没回来，我用一些彩色的卡纸，把手提包包装好，一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起，我兴奋地把门打开，“妈妈!”我热情地说，脸都涨红了。“乖女儿，今天怎么像一个活泼的小天使呀?”我神秘地说：“妈妈，你看!”接着，我从背后拿出一份礼物，“拆开看看。”妈妈接过礼物，带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时，我高兴地喊道“妈妈，祝您节日快乐!”看着手提包，妈妈既惊讶又充满疑问：“这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵，你怎么舍得买呀?”喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出，把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。

人要有一颗感恩的心，要做一个懂得感恩的人，即使遇到挫败，也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。

[以感恩为主题初中作文

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人然而在今天这个特殊的日子里，我要感恩我的爸爸。

那是今年的父亲节，爸爸在客厅里看着报纸，而我则在卧室里聚精会神地看着书。忽然，我突然想起，今天是父亲节!我想送给爸爸一个特别的节日礼物，作为父亲节的感恩。我冥思苦想：“到底送什么呢?对了!记得我看过一本书，书中说捶背可以刺激背部组织与穴位，再通过神经系统和经络传导，促进局部乃至全身的血液循环，提高机体免疫力和抗病能力。好，我就为爸爸捶捶背吧!”

于是，我放下手中的书，径直走向客厅。爸爸见我来到他身旁，便放下报纸，对我说：“女儿，有什么事需要我帮忙吗?”我搬来一张椅子，笑着对爸爸说：“爸爸，我来为您捶捶背吧!”爸爸在一刹那间的惊诧后，报之以一脸微笑 我拉着爸爸在椅子上坐下后，用虚掌轻柔而有节奏地拍打着爸爸的脊椎两侧，心想：“爸爸还不知道，今天是父亲节吧!我先将这个秘密留在心里，让爸爸好好享受一次吧!”拍打了十多分钟后，我又攥紧拳头，轻轻地锤着爸爸的背部。我问爸爸：“爸爸，女儿手法怎么样?”爸爸闭着眼睛享受着，说：“真是太舒服了!”

然后我手握空心拳，以腕发力，刚柔快慢适中，自上而下至腰部，认认真真的敲打着，为爸爸缓解着工作中的劳累。看着爸爸夹杂着些白丝的头发，我从心里泛出一阵隐隐的痛，鼻子也禁不住发酸。是啊，爸爸照顾了我那么多年，在学习中遇到困难，他总是帮我解答;在失败后，他总是鼓励我：“今天的失败孕育着明天的成功!”;在我心情低落时，他总是把我拉到一旁，轻声安慰我现在，爸爸为了家，连今天是父亲节都忘记了!真是“父爱如山，母爱似海”啊!

最后，我用小手用尽全身力气捏着爸爸的肩膀，随着爸爸的脸上笑容的展开，疲累也越来越少，我的心情也莫名其妙地清朗起来。我把手放在爸爸的肩上，四个手指放前，大拇指放后，一边推，一边揉，最后拍了拍爸爸的肩。

我对爸爸说：“爸爸，我捶完了，这下您不会这么疲劳了吧!”爸爸转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了!”随后，我猛然发现，爸爸的眼圈红红的!哦，爸爸，男儿有泪不轻弹，我不过是做了一丁点儿我该做的事而已

其实，父亲的爱，总是默默地传递给我们，虽然不像母爱那样明显，但是父爱也同样包含着深情。我想，这个父亲节，爸爸一定过得很开心吧!

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，这次父亲节的感恩，我永远不会忘记的!愿天下每个孩子，都来做个感恩父母的好孩子吧!

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。毕业季到了，语文迷为大家整理了初中毕业赠言寄语，希望对你有帮助。

(1) 谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?

(2) 你们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。你们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意。

(3) 一转眼，就要毕业了，回首这一年的校园生活，有甜的，有苦的。不管怎样，每个同学都要进入初中，结识更多的朋友，希望在今后的日子里，同学门可以在天空中自由飞翔，寻找一片属于自己的蓝天。

(4) “恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。

(5) 同学们，前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦，更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。青春是我们的本钱，是我们进步的桥梁，运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，寂寞却假装坚强……”

(6) 一份真挚的友谊，永恒的回忆，诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

(7) 希望我们的友谊像酒，越酿越醇;希望我们的友谊像茶，越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

(8) 回忆再美好也只是回忆，未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦，哪得人上人”，没有经过风雨的洗礼之苦，哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出，有其独特的壮美;在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住，有时事物之美不在于其貌，更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。放飞自我，让个性流淌

(9) 俗话说得好：天下没有不散的宴席。但我希望，我们之间的友谊能够长存。致此，我送上我对大家的祝福：身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有，千万别忘了我哦!

(10)离开曾经的熟悉，走入陌生的际遇，请你脚步不要停息;收获了成长的些许，得到了胜利的奇迹，聚聚散散的人生里，是我们坚定的信念与真理，祝毕业后好运不离!

(11)路还长，道还远，愿你热情永不减!情会深，义会浓，愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗，希望再聚首，大家都能功成也名就!

(12)可以分开/但不可以流泪/可以飞翔/但不可以忘记

(13)一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

(14)承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

(15)我觉得你像一颗刚刚萌芽的种子，不管遇到风吹雨打，你都顽强地抵抗不屈不挠，不畏俱任何的困难，不害怕任何危险，不轻视任何敌人，永远都做自己的你。

(16)朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

(17)静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

(18)你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

(19)你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

(20)顽强刚烈的是你，活泼开朗的是你，重情重义的是你，积极发言的也是你，善于思考的还是你，在生活里，谁也数不清你给我的快乐，谁也说不完你的给我消磨的困难，你永远在我心里。我们那以往的同窗生活，是一串串甜甜的糖葫芦，让人回味无穷。

(21)没有路的时候，我们踏出了一条路，有很多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫未定的时候，时光已静静溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进!

(22)也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自卧冬青春，热风就将鼓满你生命的帆。

(23)初中三年，一切恍如昨，今日谈聚散„„ 心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限; 不愿表达伤感，虽然离别就在眼前; 无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

(24)相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

(25)时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然; 岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天; 生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。 春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。

(26)以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 

(27)很荣幸与你同窗共读三载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。

(28)生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。

(29)谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”„„不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?

(30)你们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。你们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意。

(31)一转眼，就要毕业了，回首这一年的校园生活，有甜的，有苦的。不管怎样，每个同学都要进入初中，结识更多的朋友，希望在今后的日子里，同学门可以在天空中自由飞翔，寻找一片属于自己的蓝天。

(32)“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。

(33)同学们，前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦，更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。青春是我们的本钱，是我们进步的桥梁，运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，寂寞却假装坚强……”

(34)一份真挚的友谊，永恒的回忆，诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

(35)希望我们的友谊像酒，越酿越醇;希望我们的友谊像茶，越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

(36)回忆再美好也只是回忆，未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦，哪得人上人”，没有经过风雨的洗礼之苦，哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出，有其独特的壮美;在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住，有时事物之美不在于其貌，更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。放飞自我，让个性流淌

(37)俗话说得好：天下没有不散的宴席。但我希望，我们之间的友谊能够长存。致此，我送上我对大家的祝福：身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有，千万别忘了我哦!

(38)离开曾经的熟悉，走入陌生的际遇，请你脚步不要停息;收获了成长的些许，得到了胜利的奇迹，聚聚散散的人生里，是我们坚定的信念与真理，祝毕业后好运不离!

(39)路还长，道还远，愿你热情永不减!情会深，义会浓，愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗，希望再聚首，大家都能功成也名就!

(40)可以分开/但不可以流泪/可以飞翔/但不可以忘记

(41)一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

(42)承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

(43)我觉得你像一颗刚刚萌芽的种子，不管遇到风吹雨打，你都顽强地抵抗不屈不挠，不畏俱任何的困难，不害怕任何危险，不轻视任何敌人，永远都做自己的你。

(44)朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

(45)静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

(46)你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

(47)你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

(48)顽强刚烈的是你，活泼开朗的是你，重情重义的是你，积极发言的也是你，善于思考的还是你，在生活里，谁也数不清你给我的快乐，谁也说不完你的给我消磨的困难，你永远在我心里。我们那以往的同窗生活，是一串串甜甜的糖葫芦，让人回味无穷。

(49)生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

(50)生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。

(51)没有路的时候，我们踏出了一条路，有很多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫未定的时候，时光已静静溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进!

(52)也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自卧冬青春，热风就将鼓满你生命的帆。

(53)初中三年，一切恍如昨，今日谈聚散„„ 心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限; 不愿表达伤感，虽然离别就在眼前; 无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

(54)相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

(55)时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然; 岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天; 生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。 春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。

(56)以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 

(57)很荣幸与你同窗共读三载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。

(58)生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。

(59)谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”„„不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?

(60)很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。

(61)如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

我是大二班班主任xxx老师，今天是一个特别的日子，也是一个让人激动的日子，因为我们的孩子们就要毕业了，作为孩子王的我，有着与孩子们在一起相处了3年的经历，在今天的这个时刻我要与大家一起分享我和孩子们一起走过的这段漫长而又短暂的日子。1000多个日夜听起来漫长，却又过得如此之快，在今天孩子们就要离开我们，离开幼儿园进入小学了。这段时间经常出现在我眼前的是3年前小朋友们刚入园时的情景：

那时，孩子们没有常规意识，没有集体生活的经验，也没有自理能力，加上与爸爸妈妈的分离，哭闹的现象肯定存在，班上20多个小朋友只有两个小朋友不哭，其他的孩子都要找妈妈。我仍然能够清楚地记得每个孩子的情形，在开学前一周左右的时间，是小朋友们分离焦虑表现得最厉害的阶段，有的小朋友刚下校车到下午回家一想起来就会哭着找妈妈，有的小朋友一直要我们抱着，一放下来就会哭个不停，有的小朋友不会跟着老师走，只要老师稍微一转眼，就会一个人走开，或者偷偷地哭，或者是一个人玩，更让我无法忘记的是小班时在学校全托的孩子，傍晚时分是孩子们最想念家人的时候，因为知道爸爸妈妈不在学校，所以每次在哭时都会说“我要找我自己的老师。我要找我自己的老师。”听了这话，我觉得非常欣慰，也觉得非常开心，前几天的工作非常辛苦，却是值得的，通过仅有几天的接触，孩子们对于自己的老师已经产生了深深的依恋，现在孩子们已经把老师当成了自己的妈妈。所以每天晚上我们老师都要抽空到全托班抱抱孩子，亲亲孩子，给孩子心理安慰，帮助孩子们更快地渡过这一非常时期。说实话，到晚上下班时我经常都会觉得胳臂发酸，但是想到孩子们对自己的依恋，想到孩子们的进步，心里也是甜的!

刚入小班的孩子在自理方面非常弱，入园前在家里都是大人喂，到了幼儿园，三位老师要面对这么多的孩子，不可能一个一个喂着吃，于是就教孩子们自己用勺子吃饭，刚学时，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小脸上，衣服上，裤子上全是饭粒，有的孩子饭含在嘴巴里，就已经睡着了，这些情景像放电影一样在我的脑海中不时地浮现。

有许多的事情是我不能忘记的，也是我现在和孩子们经常在一起回忆的：小班时还有很多孩子不会自己小便，有很多孩子一天要尿裤子多次，将大便便在裤子上，这些现在回忆起来都是一些趣事，但却见证了孩子们成长的足迹，孩子就是这样一步一步的成长起来，能干起来。

通过了在幼儿园这几年的学习生活，我能够非常深切地体会到宝贝们长大了，懂事了，能干了。小班时小朋友学会了自己用勺子吃饭，学会了自己上厕所，学会了怎样与小朋友在一起相处，中班时小朋友慢慢地学会了自己穿脱衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子们更加能干了，刚才所说的事情已经能够做到更好，还能够帮助老师拖地，擦桌子以及做其它许多的事情。

小朋友们不仅在生活上有了非常大的进步，在学习方面也有着非常令人可喜的进步，这几年来，我们教学一直以多元智能为指导，本着关注每个孩子，让每个孩子全面发展的方针实行教育教学活动，每个学期严格按照该年龄段幼儿的评估标准进行多元智能的教学，从来不会拔苗助长，以培养幼儿浓厚的学习兴趣，发展幼儿综合能力，正因为符合幼儿的发展规律，现在我们班幼儿的学习兴趣非常浓厚，举一个实例，我们幼儿园在大班时才开始学习写字，汉字的书写从第二个学期才开始大量的练习，但是现在孩子们对于汉字的兴趣非常浓厚，看到不认识的字就会非常主动地问，也非常喜欢写字，不会象其他幼儿园的小朋友一样，每天回家要爸爸妈妈逼着哭着写完作业，这样一对比我觉得我们的孩子是如此幸福，老师按照了孩子们自己的发展特点来进行教学。

更让我觉得欣慰的是孩子们变得有礼貌，学会了关心人了。现在的我处在特殊情况，让我觉得非常幸福的是我得到了孩子们的特别关注，孩子们的这种真情流露让我真的很感动。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子，对我说“MissWang，你的宝宝又长大，他会不会踢你呀?”“MissWang，你的肚子疼不疼呀?”记得一天早上我们班的何迈哲小朋友带了一根玉米，这应该是小迈的早餐，但是小迈却非常真诚地执意要给我吃，“MissWang，你吃吧，我送给你吃，也送给你的宝宝吃!你一定要拿着吃!”有的孩子记得从家里带来糖，说要送给我吃，因为怕我饿了。我看着孩子们一双双充满了爱心的眼睛，听着孩子们非常质朴的话语，在这时非常激动，也非常开心，因为我知道孩子们是爱我的，我们班的小朋友学会了关爱他人，越来越富有爱心了，不再是那一群只会哭闹我行我素的小不点了!我看着我的孩子们长大了!

现在要毕业了，让我不舍的有与我在一起1000多个日夜的孩子们，也有与我保持密切联系的家长朋友们，我们的感情随着孩子们的成长越来越深厚，我非常感谢我们班的每一位家长对我工作的支持，这些体现在支持我们幼儿园的教育理念，也为我们提供了非常的操作材料，现在就要和大家说再见了，但是我希望我们之间的这种友谊能够永久的保持。对于你们的这种的感情我是无法用言语来表达的。